初中八年级语文诗词精选
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初中八年级语文诗词篇一
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⒈《观刈麦》的作者白居易,唐代中期著名现实主义诗人。字乐天,号香山居士,著有《白氏长庆集》。文学上积极倡导新乐运动,主张“合为时而著,歌诗合为事而作”。我们还学过白居易的诗有《钱塘湖春行》。
⒉《赤壁》的作者杜牧,晚唐时期著名诗人,字牧之,京兆万年(今陕西西安人)。著有《樊川诗集》、《樊川文集》。我们学过杜牧的诗还有《江南春》、《泊秦淮》、《山行》。
⒊《过零丁洋》的作者文天祥,南宋大臣,文学家,爱国诗人,著名抗元将领。字覆善,一字宋瑞,号文山,庐陵(今江西吉安)人。著有《文山先生全集》。所著《指南录》,记述了平生所遭险难以及战友的事迹,可视为诗史。他在大都狱中所作的《正气歌》,更为世所传诵。
⒋《已亥杂诗》作者龚自珍,清代思想家、文学家。一名巩祚,字定庵,浙江仁和(今浙江杭州人)。
⒌《山坡羊、潼关怀古》的作者张养浩,元代散曲家。字希孟,号云庄,济南(今山东济南)人。山坡羊,曲牌名。
⒈《观刈麦》中,最能表现割麦农民极度辛苦而又企盼延长干活时间这种矛盾心理的诗句是:“力尽不知热,但惜夏日长”。此句和白居易的《买炭翁》中的“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”有异曲同工之妙。
⒉《观刈麦》中描写夏收季节丰收景象的诗句是“夜来南风起,小麦覆陇黄”,描写青壮劳力辛苦劳碌情景的句子是“足蒸暑士气。背灼炎天光”,刻画劳动人民心理的句子是“力尽不知热,但借夏日长”,反映官府对贫苦农民残酷剥削的句子是“家田输税尽,拾此充饥肠”, 《观刈麦》中表现作者对农家的同情和关心的诗句是:“念此私自愧,尽日不能忘”。
⒊杜牧的《赤壁》诗中交代兴感之由的句子是:“折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝”,抒写诗人由“折戟”而生感慨(议论)的句子是“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”。
⒋《过零丁洋》中借用地名抒写自己孤独无援,忧患不安的句子是“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁”,抒写自己的身世之悲及亡国之恨的句子是“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”。
⒌《已亥杂诗》中写“浮云游子意,落日故人情”表现相近意境的诗句是:“浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯”。借比喻言心志,体现作者精神境界的诗句是“落红不是无情物,化作春泥更护花”。
⒍晏殊慨叹“无可奈何花落去”,而龚自珍却写道:“落红不是无情物,化作春泥更护花”表达了自己辞官还想为社会尽责任,为国家、民族效力的愿望,与此句类似的名句有“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”。
⒎《山坡羊、潼关怀古》这首曲中极言潼关形势险要,寓兵家必争之意的句子(写景的句子)是“峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路”。曲中写诗人感叹昔日光景与今日所见的诗句(怀古的句子)是“伤心秦汉经行处,宫阕万间都做了土”。
⒏在漫长的封建社会中,无论怎样改朝换代,带给人民的总是痛苦和灾难。张养浩在《山坡羊、潼关怀古》中写到“兴,百姓苦;亡,百姓苦!”就是这种历史的.真实写照。(表达全曲主旨的诗句)。
⒐我国古代诗文中,有许多关心民间疾苦、同情劳动人民的佳句:○1安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。○2谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。○3兴,百姓苦;亡,百姓苦。
⒈《观刈麦》主要描写夏收时农民的贫困生活,刻画了一位贫妇的悲惨遭遇,揭露了赋税的繁重和不公平的现象,表达了诗人对农民疾苦的同情。
⒉《赤壁》从叙事开始,借一截沉于江中的断戟引发了对前朝人事的慨叹,议论说明了假设东风不助周郎,双方的胜负就要易位,抒发了自己的抑郁之情,说明了成就事业需要一定的条件的道理。
⒊《过零丁洋》是一首凛然的正气歌,诗人通过描述自己和国家的遭遇处境,抒发作者的爱国主义热情和为国家民族宁愿慷慨赴死的民族气节。
⒋《已亥杂诗》通过描写离京时的复杂心情,诗人以“落红”“春泥”自喻,表现自己虽已脱离官场,但不甘沉沦,要继续为国家民族效力,不惜献出生命,表现了他追求理想,关心国家命运的理想。
⒌《山坡羊、潼关怀古》这首小令吊古伤今,写了潼关的险要地形,触景生情抒发感慨,最后得出结论:历代王朝不论兴亡、受苦的依然是人民,表达自己对人民的深切同情。
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