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《匆匆》读后感评语(11篇)

小编:zdfb

在观看完一部作品以后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,为此需要好好认真地写读后感。什么样的读后感才能对得起这个作品所表达的含义呢?以下是小编为大家收集的读后感的范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

《匆匆》读后感评语篇一

《匆匆》这篇文章主要是写时间悄无声息的飞速流逝,并告诫我们要做一个珍惜时间的人。朱先生从生活的点滴出发,描绘了时光匆匆流逝的全过程,每一个字都仿佛在敲打着我麻木的心灵。

文中一个"溜"字生动地写出了时光匆匆飞逝,而"头涔涔"和"泪潸潸"让我体会到了朱自清对时光流逝飞快而手足无措,内心充满无奈之情。他又将无声无息过去的日子比作"轻烟"、"微风"、"薄雾",更形象地描绘出光阴给人的那种若隐若现、触摸不到的感觉。

时间就是一条宽阔无比的长河,有时激流勇进,有时静得都觉察不到它流动的方向。时间又像是一个顽皮的孩子,总是在我开心的时候飞快地溜过,也经常在我无聊、郁闷时来回踱步。在我聚精会神的做作业时,它总是从我额头上豆大的汗珠旁流过;在我欢快的玩耍时,它总是从我灿烂的笑容中穿过;在我仰望天空发呆时,它又从我默然的双眼前掠过;但我低头系鞋带时,它又从我弯弯的背影上滑过……

很快,就要结束六年的小学生活了,一年级刚入学时的我还是一个天真的小女孩,一无所知。六年的时光转瞬即逝,庆幸的是我收获满满。花有重开日,人无再少年啊!所以,我要学会珍惜时光,让时间流过的速度掌握在自己手中。相信慢慢长大、成熟的我不会再让时间跑丢啦!

《匆匆》读后感评语篇二

读了朱自清的散文《匆匆》,让我深受感悟,思绪万千。这篇文章选自《朱自清散文精选》里,它使我真正明白了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的道理。

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。的确是啊!可是,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷走了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是它们自己逃走了罢:现在又到哪里呢?一眨眼之间,我已经从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为一个充满活力的少年了,可是我又得到什么呢?

我们的日子像针尖上的一滴水滴在大海里,我们的日子滴在时间的河流里,没有声音,也没有影子。我又何曾不是这样,每天快速地把作业写完,放学书包一扔,不是看电视就是玩耍。可每当试卷发下来,到处都是“血迹”。我才如同朱自清先生那样“头涔涔而泪??苛?”。于是我就下定决心:再不能这样了。我一定要用功学习,保证减少错漏。可是我的决心坚持不了多久,又回到原来的样子了。

自从读了《匆匆》,我才真正地醒悟过来:珍惜时间的人,哪怕他只有剩下几分几秒,他也能安排得十分充实;浪费时间的人,哪怕再给他几十年甚至几百年,他还是虚度光阴,一无所获。这也应了“有志不在年高,无志空长百岁”那句名言。上天是公平的,每个人每天都是24小时,那你是怎么安排的呢?

时间,来也匆匆,去也匆匆,请我们珍惜每一分,每一秒,千万别因时间“匆匆而过”而发出空叹。

《匆匆》读后感评语篇三

今天,语文课上,我们学习了一篇文章之后使我久久不能平静,这篇文章的名字叫做《匆匆》。

我刚开始看到这个名字的时候就很好奇,心里想:是什么缘故起这样的课题名字呢?是作者做事情的时候匆匆忙忙吗?是家里发生什么事情,自己在外面匆匆忙忙的赶回家吗?还是……?带着这些疑问,我快速浏览完这篇文章,一知半解的。课堂中赵老师给我们朗读了一遍,听完了课文之后,赵老师又详细的给我们讲解了课文中,作者表达的内涵。我知道了作者朱自清紧扣匆匆两字,细腻的刻画了时间流逝的踪迹,作者对时光流逝的无奈和惋惜,最后表达了既然来到这个世界,就不能白白走一遭的主题思想。

我明白了,作者对时间流逝的无奈,才不禁头涔涔,而泪潸潸了,还明白了,时间来的匆匆,去的匆匆,谁也无法阻挡时间的来来往往,这时我想到了陶渊明的诗句:盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。

时光如白驹过隙,一去不返。的确,人生短暂,时间易逝,这是不可改变的事实,怎样才能使有限的生命散发出绚丽的光彩呢?答案只有一个,那就是珍惜时间。我们唯有珍惜时间,才会不愧此生。每个人都应该珍惜时间,奋发向上,只有这样,回首往事,而无遗憾,展望未来才会充满信心,在人生的道路上才会取得一个又一个成功。

我们要热爱生命,珍惜时间,就拿我来说,我平时做事情比较磨蹭,我以后一定要改了这个坏习惯,前两天,我在回家做作业的时候开小差,又使计算题做的一塌糊涂,读了《匆匆》这篇文章,我明白了一定要珍惜时间,浪费时间就是慢性自杀。

《匆匆》读后感评语篇四

时间都去哪了?我也不知道,因为时间流逝得实在是太快了,一眨眼,便消失了。

这正如朱自清先生的《匆匆》里描写的那样。"燕子去了有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候,可是我们的时间为什么一去不复返了呢?"时间和燕子、桃花、杨柳不一样,它可不会再回来,而且它似乎是无形的,看不见,摸不着。但是我们一天天长高,爷爷奶奶一天天变老,都证明它存在,而且流逝得飞快,似乎只要一眨眼的功夫,它就从你眼前溜走了,而你却浑然不知。它快得让人难以置信,更是让人有一丝说不出的恐惧。

时间都去哪儿了?虽然我们没察觉到,但是时间已经在我们不经意间悄无声息地溜走。我们玩耍时,发呆时,揉眼时,时间都溜走了,只不过是我们没有察觉到罢了。

尽管时间十分有限,但是我们可以努力节省时间,鲁迅先生说过一句话:"时间就像海绵里的水,只要愿意挤还是有的。"从现在开始,我们可以不做小动作,快速完成作业,不再做那些没意义的事,这样呢,节省下来的时间便可以做一些自己感兴趣的,对自己有益的的事情,来充实自己的生活。

虽然我们的时间都是有限的。但是我们可以在有限的时间里,活出无限的精彩,只要我们好好珍惜时间,利用时间,不虚度光阴,就不会给自己留下遗憾。

《匆匆》读后感评语篇五

在我们的《读物》课本上,有一篇题目叫《匆匆》的短文。这篇文章虽然不到150字,但我读起来很亲切,每读一次都有新的感受。

这是一篇描写时间的文章,形容时间每时每刻都在从我们身边走过,不论我们洗手也好,吃饭也好,还是学习或睡觉,时间都“滴滴嗒嗒”地从我们身边走过去了。读了这篇文章后,我进一步认识到时间是公正无私的,它对什么人都一样,不会多给这个几秒,也不会少给那个几秒。谁想让时间过得快点,谁想让时间过得慢点,都是不可能的。问题在于如何做时间的主人。

学习中,我体会到只有珍惜分分秒秒的时间,才能成为时间的主人,而不做时间的奴隶。在学校,我上课时认真听讲,充分利用每节课40分钟的时间。放学后,认真完成作业,然后挤出点时间来多读书,参加有益的活动,如画画、写诗、剪纸……这样,课外的时间,也被我充分利用起来了,这就成了时间的主人。

这两年来,我除了学好各门功课以外,还在全国各地的报刊上发表了画、诗和作文等55件。这些都是我不断学会利用分分秒秒的时间,取得的收获。去年署假,爸爸出差了,妈妈要上班,我天天一个人在家里,做完了每天的作业后,就练习画画。窗外,小朋友们的'玩耍声好热闹呀,我真想马上跑出去玩。可我看到自己当天要练习的画还没有画完,就又坐下来了,直到画完我才出门去玩耍。我想,如果平时上课不认真听讲,放学后只知道玩,这样时间就被白白浪费掉了,也就成了时间的奴隶了。

学习中,我进一步加深了对《匆匆》这篇课文的理解:珍惜时间的人,哪怕只给他几分几秒,也会觉得有所收获,过得很充实;浪费时间的人,就是给他几十年,也会觉得一无所获,过得空应。

《匆匆》读后感评语篇六

光阴似箭,岁月如梭,时间如浮光掠影,如白驹过隙,它来去匆匆,稍纵即逝。时间是公正的,是奇妙的,它赋予人生命,赋予人一天24小时;同时它也是无情的,冷酷的,它让绿叶枯萎,它让花儿褪颜,它在人的额头上留下时间的印记,它让娇嫩圆润的双手变得粗糙不堪,它让我们呼吸到了第一口空气,同时也送走了我们最后一声叹息。

今天,我读了朱自清的《匆匆》,它让我感触颇深,他用细腻的笔触将时间的飞逝之快描写的淋漓尽致。读完全文,我也不禁头涔涔而泪潸潸了。

全文十分简单的叙述了时间匆匆,一点一滴地消失在时间的长河里,一去不回复,要我们珍惜时间,切勿虚度光阴。

文中“于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”这一段令感触颇深。是呀,时间在生活中不经意之间,在举手投足之间悄然逝去;时间如昙花一现,如冰消雪融,瞬息之间就逝去了。

当你与家人聊天时,时间从你嘴边逝去;当你与朋友玩耍时,时间从你双手间溜去。

时间毫不犹豫地向前走着,从没停下脚步,欢声笑语不能使它驻足观望,叹息声也不能使它犹豫不前。

春去秋来,四季轮回。时间匆匆来去,它让昨天永远成为历史,让今天又要溜去,明天又即将接踵而来。

所以,让我们无悔于昨天,充分利用今天,合理安排明天。让匆匆的时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕吧!

《匆匆》读后感评语篇七

日子是非常平常的,我从来就不假思索的,就像我们每天要吃饭1样的平淡。然而我读了朱自清先生的这篇文章后,我感到了日子的确是匆匆了,我开始思索日子的去的匆匆了,蓦然回首,我成长了11年,在成长的道路没有留下什么痕迹,但个子的长高和学习知识的不断丰富,让我感觉日子已从我身上跨过了11个年头了。

记得刚开学的时候,新书发了下来,我还把书好好包装1下,好像还只是刚刚打开书本,这本书很快就要学完了,再过近两个月就要放暑假了,而后开学就要上6年级了,我猛吸1口冷气,突然间发现日子过得真的好快,我感觉什么都没有做,日子就无情地从我的眼前飞过了。

日子是有翅膀的,它飞的很快很快。我早上起床的时候,就开始追赶日子,日子从我洗脸刷牙的手中飞过去,我上学时,它从我翻开的课本中飞过,回家休息时,它从我的身上飞过。我哪能追得上它呀,它从不停息,永往直前。

日复1日,年复1年。虽然日子如飞,可是每个人对日子的感受是不1样的 。有的人很珍惜日子,有的人浪费日子;有的人过1天等于过1年,而有的人过1年等于过1天;有的人1生日子过得精彩,晴多雨少,阳光明媚,有的人1生日子过得昏暗无光,阴雨绵绵。

日子啊,我爱你,我会倍加珍惜你。你飞了,我会去追赶你,虽然追不上你,在追赶你的同时,我想,我1生的日子过得将是很精彩的。

《匆匆》读后感评语篇八

世界上最宝贵的东西不是什么山珍海味,不是豪华的别墅,也不是什么价值连城的钻石玛瑙,而是时间。

时光匆匆,燕子能去而复返,柳树能枯后又青,桃花能凋后又开,唯有时光一去不复返。当你在肆无忌惮地玩着游戏时;当你在考虑今天穿什么样的衣服时;当你还在嫌弃今天的饭菜不合自己的胃口时,它已经轻轻悄悄地从你身边溜走了。

在周末,没有了老师的叮咛,没有了令人紧张的上课铃声,多么自由轻松。早上起来时,脑子里想的是:今天该去哪儿玩呢?作业晚上再做吧。不知不觉中,天色已经暗下来,作业却纹丝没动,还告诉自己说:时间还早,玩会儿游戏再做也不迟。而第二天,没做作业的名单上却有自己的名字。面对时光的流逝,我们虽无力改变什么,但我们可以在这匆匆的时光里做些什么,哪怕只有一点点,也不要让它白白流逝。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”回想过去,不知有多少平白无故的日子从我们手上溜走,即使追悔莫及,也无可挽回了。我们能做到的只有珍惜当下,在以后的人生中好好珍惜时间,不让它白白浪费,让空虚的双手变得充实起来。

“少壮不努力,老大徒伤悲!”日夜更替,四季轮回,一切似乎都在从头再来,而时间却悄声无息、头也不回地溜走了。我们正当青春年少,是最好的时光,我们要像少年周恩来一样“为中华之崛起而读书”,要像张海迪、海伦·凯勒一样自强不息,要像保尔·柯擦金一样明白“钢铁是怎样炼成的”……

我们应当在有限的年华里,珍惜时光,不负韶华。

《匆匆》读后感评语篇九

溪水东流,斗转星移,日月梭,时光是那么匆匆。人类何等的伟大,却终是敌不过大自然的规律,打不败匆匆的时光,逃不掉最终的一个“死”字。

我始终相信,时间是上帝的恩赐,它赚不来买不来,而且用完了就不再拥有。时间不会让你紧攥着的,无论你在做什么,它总会悄无声息地逃走。所以,我们只有和时间赛跑,才不会让太多时间那么快地流逝。

大自然看上去是周而复始的,其实所有东西都是失不再来;燕去了,又归来,可那只曾停留在我肩上的燕子还会回来吗?桃花谢谢,还重开,可那朵最艳丽的桃花还会在桃林出现吗?杨柳枯,能再青,也许这美境仍会出现,可不知我们还有没有机会欣赏这美景了?

朱自清先生说得没错,匆匆的时光一眨眼就不见了,就象我现在写的每一个字,日子都在我的笔尖上过去,任凭我写得多快,它也不稍作停留,读后感《《匆匆》读后感600字》。匆匆的时光会把所有的痕迹带走,象一缕清烟消失在风中。其实,我认为朱自清先生就是一个成功的人。他的作品一直留在这个世界上,留在世人心中。他在日子尽数消失前留下了痕迹,这也算和时间赛跑胜利了吧。虽然没人能把什么东西带走,却可以在世上留下很多精神财富,也可以算是带了一份功回去。

你聪明的,日子一去不复返,那我们就不要平庸度过了这一生。

《匆匆》读后感评语篇十

自从我读了朱自清的作品《匆匆》后,我深有感悟。

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”一派春意盎然的景色,深深地把我吸引住了。再往下看,“时间为什么一去不复返呢?”读到这儿,一下子触动了我的心灵。是呀,燕子、杨柳、桃花,它们都可以重现,但我们的时间为什么过了这一秒就要等下一秒、过了今天就要等明天呢?我努力的思考着。

对,因为每个人所拥有的时间都是有限的,这也是无法改变的事实。那么,我们就要改变自己。你可能会问,怎么改变自己呢?这还不简单,珍惜时间呗!我真惭愧。过去我总是大手大脚地把时间浪费掉,让时间在看电视时从眼前溜去,谈笑时从嘴边过去,玩耍时从身边过去。

读了这篇文章之后,我终于懂得了时间的宝贵。

我已经稀里糊涂地度过了四千多个日夜。还有不到两个月的时间我就要小学毕业了,面临人生的第一个转折点,我又应该怎么做呢?对,要在毕业倒计时中抓紧时间,我要用这时间拼搏,发奋学习,为小学生涯画上一个圆满的句号。“时间不等人”,要想做个合格的毕业生,要想有所作为,和时间赛跑吧!

时间就是生命。不懂珍惜时间的人,自然也不会热爱自己的生命,我相信大家不是不热爱生命的人吧!

《匆匆》读后感评语篇十一

时间是什么?时间像落下的枫叶,腐烂成泥,让人再也看不到痕迹;时间又像凋零的鲜花,不复有昨日的绚烂;时间就像一棵棵枯黄的小草,新芽又生……

前几天我们学了朱自清先生写的《匆匆》这一课,使我感触颇深。

“光阴似箭,日月如梭。”“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”……我们学了那么多关于珍惜时间的句子,但直到我们学了这篇课文,我才明白了这些珍惜时间的句子含义的真谛。

我站在教室窗边,环视一周我们的校园,又回想起了我们刚升入一年级的情景,那时候的我们有着一张张稚气未脱的脸庞,声音也是奶声奶气的,天真无邪……

转眼间,我们已经长大了,马上就要离开学校了,时光匆匆,我们能做的只有珍惜时间罢了;可是时间匆匆地来,又匆匆地去,能让我们珍惜的时间又有多少呢?

时光荏苒,两千多日子已经过去,从一年级入学到六年级临近毕业,我们不知浪费了多少时间,要知道,“明日复明日,明日何其多”!

我想要伸手抓住时间,但张开手看看,手中有的只是空气罢了。我们多少次伸手,就有多少次失望;我们一直想要伸手抓住时间,但却只是一场空罢了。我们虽然抓不住时间,但是我们可以胜过时间,和时间赛跑,做到不浪费分分秒秒,珍惜时间、珍惜生命。

时间就是生命,我们一定不能随意地浪费时间,不然留给我们的就只剩徘徊与匆匆了。

时间看似无影无踪,但只要我们肯珍惜时间,匆匆的时间就一定会被我们抓住……

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