疫情小学生朗读作品优质(四篇)
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
疫情小学生朗读作品篇一
华夏民族最喜庆的.节日-春节
串串高挂的红灯笼
在空无一人的街头寂寥地晃荡
守望着本应属于它们的鞭炮锣鼓声
疫情仍在持续
甚至全世界地蔓延看不到尽头
一个本该团圆的佳节
却上演着一幕幕的生离死别
驰援、白衣天使、钟南山......
铺天盖地的抗疫英勇事迹登上头条
个别渐愈的病人被日夜追踪采访
人心被鼓舞着、激励着......
然而，病魔纵然可怕
心魔才是万物苍生的终结者
愚昧无知的贪欲
是人类历史上最无药可救的病毒
只有血的教训，堕落者才为
自己酿造的“世界末日”而惶惶不安
今天不仅是一场与疫魔的博弈
更是一场与心魔的博弈
口罩、消毒水不是解药
只有净化了自我的心灵
阳光才能驱散阴霾洒向真善美的人间
疫情小学生朗读作品篇二
——致赶赴武汉抗击疫情的人
大年三十
那一些逆行赶赴武汉
参与抗击疫情的人
才是我最敬重的人
他们急冲冲离去的背影
在我的脑海里留下了深刻的印象
他们当中
有一些是我的同学
有一些是我的亲人
有一些是我的朋友
我曾在大年三十的早晨
与他们一同吃早餐
或者与他们在菜市场相遇
转眼他们已到千里之外的武汉
还带走了我对他们担心
只有那一些在大年三十
逆行赶赴武汉的医务人员
才是值得他们的亲人最牵挂的人
他们的逆行很突然
让人多少有一些不可理喻
也让人心神不定
只有那一些大年三十逆行
赶往武汉的医务人员
才是我道德上最敬重的人
他们和我志同道合
我和他们心心相印
只有那一些大年三十逆行
赶往武汉的医务人员
才是是感情上最亲近的人
他们和我朝夕相处的时候
我没有感到他们的可亲可爱
他们逆行之后
我才感到他们可亲可敬
疫情小学生朗读作品篇三
我觉得春天的风是绿色的。
吹醒了正在睡梦中的小草，
吹绿了树木的嫩芽，
吹回了正在南方冬眠的候鸟。
这是一阵万物复苏的风。
假如风是有颜色的，
我觉得夏天的风是红色的。
吹红了火辣辣的太阳，
吹红了小朋友的脸颊，
唤醒了满池塘的荷花。
这是一阵炙热的风。
假如风是有颜色的，
我觉得秋天的风是金黄色的。
吹黄了金黄色的麦子，
吹熟了果园里的果实，
吹落了树上的叶子。
这是一阵鲜果飘香且凉爽的风。
假如风是有颜色的，
我觉得冬天的风是白色的：
吹白了那棉絮般的雪花，
吹起了厚厚的雪花，
吹来了打雪仗、堆雪人的`孩子们。
这是一阵快乐的风。
啊!四季的风是五彩的，
我爱这五彩的风!
雨，换绿了青蛙的皮毛。
等待了整整一个春天，
你看，夏天已经到来!
让我们换上夏服，
像小鸟的羽毛更加丰满，
飞过山村，飞上山冈，
到处有夏天的炎热。
看到第一朵喇叭花开放，
它牵动着我们的视线，
我高兴地抓住它，
又开心地把它放开。
看到第一朵荷花开放，
我禁不住欣喜若狂，
荷花，你还记得我吗?
你看我又长高了多少!
来到去年落叶的枝头，
等待它长出新的花朵;
再和唤醒的小蛇，
听我歌唱，和它一起跑步。
玩累了，我就坐在草地上，
头顶炎热太阳的照耀，
是谁挠痒了我的小手?
呀!身边又开出了新的小花??
冬日的一缕阳光，
照进人们的心房，
想起爱，
也是这么温暖。
窗外的马路上，
传来一声声爱的奏鸣曲：
“您需要帮助吗?”
“您先走好了。”
爱，无处不在，
春日的一丝春雨，抚摸人们的脸颊，
想起爱，
也是这么舒心。
和煦的春风，
带来一幅幅爱的画卷：
路上的人们纷纷帮助弱小，
疫情小学生朗读作品篇四
无论那一条条。
关于病毒肆虐的消息。
让人们多么得心惊胆战。
无论那一个个新增的数字。
让人们真实感到了冰冷的倒春寒。
也无论黄鹤楼边封城的命令。
牵动着全国人民的视线。
但，我依然相信。
就在不久的将来。
一定会拥抱美好的春天。
因为，我们有着一个强大的祖国。
因为，我们有着用爱凝成的.勇敢。
因为，我们有科学的大旗飘扬。
因为，我们有火神雷神锻造的坚强靠山。
雷神山啊。
滚动着一声声科学攻关的春雷。
火神山上。
燃烧着抗击疫情的坚定信念。
暂时封城的命令。
不是粗暴地封闭时间空间。
而是一道道科学的阳光。
肆虐蔓延的病毒阻断。
这是一场充满温情。
充满爱的阻击战。
每个人都是战斗员。
停下今天出行的脚步吧。
为了更快更好地打开。
更加明媚的春天。
戴上口罩。
不要有小小的遗憾。
今天我们虽然遮挡了美丽的容颜。
是为了以更加健康的姿态。
迎接更加明媚的春天。