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学期自我鉴定表八篇(汇总)

小编:zdfb

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学期自我鉴定表篇一

回首三年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望,有追求,有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有了更为深刻的认识。本人遵纪守法,爱护公共财产,关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

在学习上,我热爱自己的专业,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件。曾获过三等奖学金,在书法和体育运动都获得好面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量网络编程,网络管理与维护,网页设计等知识。并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。

在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,连续担任了分院的乒协的秘书长一职。

在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。

三年的大学生活,使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

学期自我鉴定表篇二

高一的一个学期就这样结束了,迎来了盼望已久的假期.

时光飞逝,斗转星移。转眼成为xx一员已半年多了。回首这半年的`点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺协…我们不得不笑着回首我们所走过的路.:

我有过许多的计划,有过许多的想法,做了很多,看了很多,但是我仍然有很多遗憾。我曾经想过当个班干部、进入学生会、做兼职……做一些以前没有做过的事情,让自己忙一点、再忙一点。但是大多都没有能够实现,由于我自己的怯懦,我失去了一次又一次的机会……于是我获得了很多的空余时间,于是去图书馆看书、在家看电影成为我新的嗜好。我阅读了大量的书籍,历史、哲学、神话、诗词、童话……有的时候甚至去看一些食谱和旅游杂记。但是我发现无论我看了多少东西,心中仍然觉得空虚。因为书本上的东西永远都只是一些理论指导性质的东西dd我缺少的是实际行动,是一种“冲动”。如果说“说”的话,我相信谁都很会说,谁都说都头头是道,但是实际落实到“做”上面却是少之又少,而且在做的过程中我们又会体会到“变化”

出勤情况:请了一次病假.拉下两节课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。

学习问题:我最大的问题就是上课思想不能集中容易走神上课时我总会想其他的事情.为此妈说了我很多次了但我却总是改不过来上课时也不提问更不回答问题只有老师叫才会回答几句。

所以比别人少学了很多成绩也因此区分开来。虽然在上半个学期中我取得了班里第十名的成绩单这是我出生到现在一直没出现过的好成绩但我并不满足我必须取得更好的成绩这样才对得起我自己这个学期正是给这个专业以后的学习打基础所以我很苦恼因为这个学期我不得不承认我并没有好好学我知道这是我的学习态度出了问题。人生第一关。我们不能到了第一关就被打得不敢承认自己。曾经在杂志上看到了一段话,很经典,也很形象:毕业就像一面面玻璃,我们义无返顾地往前走,不能回头,不能后退。泪水和血水交杂在一起,因为来不及擦,所以我们变得血肉模糊。不能丢微笑,它能在我最无助的时候让我看到光明;不能丢自信,它能在我最迷惑的时候让我得到肯定的回答……丢了这些,会变得血肉模糊。最鼓动人心的话,我一直记着,一辈子都会记得:“小姑娘,你得加油了……”一直记着。对了,新的一年,还有一个不会变――我会一直努力!努力的形容词是一直。

学期自我鉴定表篇三

这是我的这学期的自我鉴定,我写的是实话,一第一学期自我鉴定。同样也是我的原文!

从热日照耀的八月一转眼到了雪飘摇的十二月,一晃三个半月过去了。时光匆匆,流水年华,十九岁就在热血沸腾的高三时期经过黑色七月的洗礼八月的懒散就到了令人紧张的训让人无法接受的学教育,的。确我有感慨要发。

没天走过外事学院的街,特别能感受到做为一个学子的悲哀。从黄色的黎明到落叶深秋再到飞雪零丁,一直在心头久难挥去。高中的同学,陌生或熟悉的面孔都离我而区,让我一个人来面对孤单的滋味,还有人情冷暖,笑冷双面。不再有高中时的纯真和朴实,只是物欲横流,我无法与之和污。谎言与荣誉坐在一起,真诚却和卑鄙无可奈何的握手。无论一还是二,都以能找个异性同居以为荣,而我们七匹狼却可以借以超然以为傲。不是看破红尘,而是我们这样从高中出来的人很少会适应,也是接受不了的。随时随地豆科仪看到情人的呢呢喃喃,食堂里也有人在喂饭,真是令人心酸他们不为自己负责,自我鉴定《一第一学期自我鉴定》。然而还有同学表示羡慕,晕倒!于是我没了自修的地方,只好去网吧,于是我学会了很多课堂上学不到的,并得到了“网吧是我第二个家”的同情。

对于学习,我感觉我在努力。虽然有逃课的现象,但是也是极少数的很不幸都被老师给逮了。的确,逃课是不对的,但是马克思哲学老师如同天人,我听不懂他在说什么,高等数学咱又不精,基础英语我又不甚懂。

关于纪律。自己的纪律,是偶尔忍不住逃几节课,其他的还没犯过,像夜不归宿,我没有!老生病也不是我的主观思想问题,我们的宿舍有位那个脚丫的同学,关窗,我们宿舍的人会自杀,开窗,家都满意了,我病了。这我也不想啊!关于同学们的纪律。家都长了,不能打骂真打起来我还不一定打的过人家,所以我采取说服和恐吓。当然刚才说过有的人对自己极端不负责,说不什么了却照样还什么,对此我正在想办法!

前几天我逃课上太原回来时同坐是再年毕业与中国科技学的顾浩甫教授,当他得制我是学生后对学生的种种劣性进行了批评,其中有一条最狠:“拣起可西方的垃圾当宝。“我底下头为之汗颜不是为自己,而是为自己的这个学生的称号,我想我应该,做到,永远对得起”学生“的称号。

或许写这东西老师会不认为是自己鉴定,而是自我辩解,那么就叫它自我狡辩书吧!

学期自我鉴定表篇四

日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。

我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课,共计19节课,另外还有4节美术选修课,课时量比较大。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了“神奇的鞋子(设计发明课)”、“我的椅子(写生课)”、“神奇的椅子(设计课)”、“美丽的门帘(易拉罐制作)”等课,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

对于我负责的美术选修课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨,完成学校其他工作

本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动,“英语周活动”,大型“英语剧”表演,“小学部师生手工制作发明展览”等等;同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

四、加强反思,及时总结教学得失。

反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;

3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,本来想在美术选修课开设“儿童水墨画”兴趣小组,但由于种种原因也没能实现,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创石岩公学美术教学的新天地作出贡献。

其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。

学期自我鉴定表篇五

八年级的第一学期就这样结束了,初中生活也过去一半了。都说初二的学习成绩会出现天上地下的分化,现在看起来这话还真不是说着玩的,这一学期中猫同学的成绩,特别是理科成绩,一次次地考验着我的心脏的承受能力,顺着数倒着数都有,张老师警告说现在这理科成绩还是100分计的,将来如果换成150分计,这差距就不是几分了,一门课就会出现几十分的差距,真是惊出一身冷汗呐。

总体来说,这学期猫开始自主学习了,特别是在历史与社会这门课,因为期中考试不理想,在期末考试重点突击了一下,还是取得了不错的成绩,班级第二,但和第一却是差了三分。但在理科方面,猫同学还是期待于老师的讲解而不是自己主动去解决问题,碰到不会做的,总是推托“老师还没讲呢”,学习的主动性还是不够。

期末考试成绩如下:

语文86最高91:照理说语文算猫的强项,但这次的成绩并不理想,因为是区统考,没看到试卷,不知道错在哪儿;

数学94最高98:虽然有差距,但这分数还是比较满意,希望能保持;

英语97最高100:主要还是语法不够了解,还有一个老问题就是做完形填空时不会总体考虑,其实有些空格的答案就在下面的文章的,阅读理解也有加强,文章内容理解起来总是爱钻牛角尖;

科学93最高100:出成绩那天我问张老师猫同学的成绩如何,张老师回答“这次科学考得不错”,我还挺高兴,然后接下来一句“达到了班级平均水平”让我八年级第一学期总结。这科学成了猫的瓶颈,不知道要怎么去突破它。

历史94最高97:有付出就会有回报,期中考试时猫得了74分(80分制),但75分以上有28人,所以期末考试前猫同学痛下决心,几天就做完了一本练习册,她自己对这成绩还是满意的,说失分都在思品部份,但和第一名有3分的差距,也不算小啊。

总分464分,班级第7,和年级段最高分480差了16分,和班级第一名479分差了15分,和班级第6名471比也差了5分,成绩不级算太理解吧。

被评为三好学生。

八年级和七年级相比作业多了好多,睡觉也比以往要晚,学习是越来越辛苦了,竞争也越来越激烈,心疼着,批评着,鼓励着,我们一起走下去。

最后记一笔,在八年级第一学期快要结束的时候,发现猫同学的青春逆反有变弱的趋势,可喜可贺。

学期自我鉴定表篇六

时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,校园生活和社会实践,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。现回首三年学习生活,历历在目。

从刚跨入大专时的失落和迷茫,到现在即将毕业时的从容、坦然。面对未来,我知道,这又是我人生中的一大挑战。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大专三年的学习积累和技能的培养。

我自认为无愧于大专三年,刚入学时,我曾为没有直接成为大专生而懊丧过;但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,函授生的前途也会有光明、辉煌的一天。

因此我不断提炼自己。在社会实践方面,我不怕辛苦,不怕困难,积极参加学校的各种活动。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点、缺点,但关键是能否正视并利用它们。三年来,我不断的自我反省,改善自身不足之处,为祖国的教育事业贡献自己的热血与青春!

为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,"若要人敬已,先要已敬人",良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。由于待人热情诚恳,所以从小学到现在一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习专业知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到全面,不能只顾着自己的利益和方便,而忽略了别人的感受。

一个人的一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探索,不是靠父母;人生必须做出无数次选择,每次决定都会给我带来一份收获、一种尊严,使我懂得去爱惜这段过程,爱惜自己的人生。

通过这三年的学习使我懂得了很多,从刚进学校时如张白纸的我,经历了许多挫折和坎坷;让我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站,我们就能很精彩。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,委屈过,这缘由于我的不足和缺陷。但我有清醒地认识到自己的不足之处,也就是胆量不够。我不断尽力完善自我,不断鉴定经验。

这三年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记。因为这些印记见证我的成长。三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于面对未来,迈向社会的我们来说是远远不够的;因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战;战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

今后,我将再接再厉,不断地完善自我,努力成为一名优秀的工作者,做一个全面发展的人。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

学期自我鉴定表篇七

三年的中专生活即将与我告别,从刚跨入中专时的失落和迷茫,到现在即将面临高考。我知道,这又是我们人生中的一大转折点。这除了要有积极的学习态度和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。

我自认为无愧于中专三年,刚入学时,我曾为身为中专生而自卑过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。在我努力下,取得了《全国英语等级考试》一级证书、《全国计算机等级考试》一级证书、《计算机中级技能鉴定》职业资格证书。

通过这三年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

平时生活中,我为人处世和善热情,和同学关系融洽。根据自身爱好和能力,业余参与了一些活动,为个人综合素质的全面发展打下基础,在一次活动中,还获得了《形象设计大赛》第二名。

通过三年的中专生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

三年的中专生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

学期自我鉴定表篇八

今天,我想在这里对自己做一次自我鉴定,对自己的大学生活做一次总结。在生活中,时常对自己总结和反省是非常有必要的,这不仅可以促进我的成长,还能让我的能力得到飞跃的增长。

因为高考的失误,我成为了一名大专生,而非本科生。这几个字的差距也许很大,也许也很小。我们都知道,做事在人,一切的成果都是来自于一个人的决心和毅力。一个人能有多大的成就,并不是依靠所拥有的外在环境,而是依靠自己。只要我有了这一份心,我想我的未来不会渺茫。

虽然我是一名大专生,但我的大学仍然可以和本科生相颦美。我在即将进入大学时就已经为自己规划好整个大学,因此,我也在大学生活中跟随自己的计划走。在刚进大学进入军训时,我就当上了联络员,之后就顺理成章的成为了班长。在学习上也是十分的努力,每次的奖学金都是逃不掉的。之后为了锻炼自己的能力,我加入了学生会,由于我勤劳且热心的性格,我很快被推举为学生会主席。在带领班级方面,我做了几个班的助教。

这一些经历让我自己得到了莫大的提升。无论是我的个人能力,还是领导队伍能力,都得到了飞跃式提升。我逐渐的认识到,拥有更强的能力之后,遇到任何问题时都可以临危不乱,泰然处之。这是对个人能力直接的展现,也是个人气质突出的关键。自此之后,我便开始培养个人兴趣爱好,我与学校乐队几位同学成为了朋友,很多次夜晚在田径场举行活动,我都有参与。喜欢唱歌能够让自己变得更加自信,更加开朗。兴趣爱好能够让我们交到很多朋友,更加阳光,更加向上。

对于学业,我是一直没有放松的。大学是一个开放的校园,不仅可以培养自己的业余能力,还能培养自己的学习能力。对于考证,我是一直很执着的。我十分喜欢外语,于是我便开始了考级之路。在一年时间内,英语四级,英语六级通通收入我的口袋。此外我还在努力的学习日语,法语等等语言。这些让我的精神世界变得更加丰富。对于国语,我也是不落后的。中华文化博大精深,学习汉语是必要的一门课。于是我获得了普通话二甲证书,虽然离播音主持的距离仍然有些遥远,但是我想我会更加努力,我会朝着这个目标一点一点前进。

总之,整个大学三年,我过得十分充实和满足。我想,这才是生活和学习的最好结合,能够为我带来更多的惊喜。让我在将来的路上,充满信心,坚定不移。感谢这次难忘的学习经历,让我为进入社会之前做了一个稳实的铺垫。在此之间,我也结交了很多的朋友,认识了很多优秀的老师。我也鼓励自己今后更加的向上,做一个更加优秀的人,为祖国奉献自己。

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