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防疫简报标题(4篇)

小编:zdfb

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

防疫简报标题篇一

一是成立领导小组。德茂学校迅速成立以支委为核心、以张景玉校长为组长的疫情防控工作领导小组,第一时间制定《德茂学校新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作方案》。领导小组下设以年级组为单位的工作小组,每天利用网络办公落实从防控到监督的各个环节。

二是加大防控宣传。自防控工作以来,学校积极响应上级号召开展宣传工作。三个校园均通过电子屏、条幅、海报等形式开展防控宣传。同时,利用校园公众号、微信群向全体教职员工、退休教师、学生及家长宣传防疫知识,明确防止疫情扩散蔓延人人有责。

三是保障校园安全。学校安保办对门岗加强了工作部署和落实检查,安保干部每天轮流到校检查门岗情况,发现问题及时培训。后勤部门对学校重点部位、主要出入的场所进行每日消毒工作,同时为值班人员和门岗做好后勤保障。

四是坚守工作岗位。防疫工作紧张而忙碌,全体老师在学校领导的带领下在各自的工作岗位上尽心尽责。为了保证学生数据信息不出纰漏,班主任们每天上、下午两次联系每一位学生了解情况,再及时上报年级组、行政办进行汇总;三位校医、卫生老师每天将学生体温进行全校汇总;老师们利用微信群向家长和学生宣传防疫知识、传递正能量;各部门干部不分时间密切联系,力争以最快的速度解决问题。全校教职员工用行动诠释着守土有责、守土尽责。

五是党员服务社区。学校党总支以《致德茂学校全体共产党员的一封信》的形式,号召全校党员在全国上下齐力攻坚克难、打好疫情防控阻击战的紧要关头,要深刻认识形势的严峻性,冲锋在前、担当责任。全校共产党员向自己所在社区报到,服务于人民,充分体现出我校共产党员的先锋模范作用。

防疫简报标题篇二

2020年1-5月,某市以预防传染病和突发公共卫生事件为工作重点,强化传染病报告与管理,切实做好流感、手足口病、麻疹、结核病、艾滋病等重点传染病防控工作,有效地保障了人民群众的身体健康和生命安全。

1.强化部门协调,形成工作合力。充分发挥领导小组作用,加强各成员单位领导联系,进一步加强沟通协调和监督评估,实现资源共享、信息互通、优势互补,形成牵头部门齐抓共管、各司其职、密切配合、相互协作、共同作战的工作格局。

2.强化基层网络,筑牢防控阵线。调整充实传染病防控工作领导小组,实现关口前移,源头防控,着力构建网络健全、人员落实、资金到位、机制完善的市、县、乡(镇)三级传染病综合防控体系,提升传染病防控的质量和效果。

3.强化疫情和监测预警处置。通过认真落实疫情和监测预警处置等各种防控措施,1-5月我市没有重大疫情暴发流行,无甲类传染病报告,无非典、脊灰、人禽流感等病例发生,流感、手足口病等重点传染病得到有效控制;结核病、艾滋病防控及免疫从划仕方按予时进度元成,为日姓健康构巩屏障。

4.强化传染病防控宣教和督导工作。采取宣传折页发放、媒体播放、aaa公众号,中心网站等多种形式,进行传染病防控知识宣传教育,教育群众树立良好的个人卫生习惯和自我防护意识。并对重点医疗单位、学校等机构开展传染病防控工作督导。

5.强化医务人员技能培训。对传染病防治工作人员进行艾滋病防治、结核病防治、传染病报告管理及突发公共卫生事件处置等相关技能培训,通过培训使医务人员更好地掌握传染病防治和预防控制等相关知识。加强疾控人才队伍建设,通过参加省疾控举办的业务知识和技能培训,不断提高疾控队伍的系统理论知识和实际工作能力。

防疫简报标题篇三

近期国内疫情反复,防疫形式不容乐观。为切实做好学校疫情防控工作,进一步落实学校各项防控措施的细节操作流程,结合学校实际情况,2021年1月11日上午9点,沿湖路小学再一次举行了疫情防控模拟演练活动,学校领导班子、部分教师及安保人员参加。演练从学生入校、上课、异常情况留观等几个重要个场景进行实战模拟。

1.入校体温检测,在学校门口设置体温监测点,入校师生红外仪检测体温,学生在值勤教师的组织引导下,沿着学生通道间隔1米以上有序入校,值勤人员逐一对本通道学生进行进行手部消毒。

2 .学校门口发现体温异常的师生,启动应急预案进行分流、隔离。当发现学生体温异常时(超过37.3℃),立即将该学生带到对面留观室进行体温复测,做好信息登记,视情况做好相关处理,联系班主任及家长,并按上级要求上报。

3.学生进教室前,进行二次体温检测,学生进入教室前,室内开窗通风半小时以上。学生有序(各班级分别设置指示通道)到达教室门口,向班主任提交在家填好的每日体温检测表,并进行二次体温测量和登记。

4.上课时,如发现学生身体不适(如发热、咳嗽等),任课教师立即停止讲课,带领该生走出教室,发现问题及时报告学校。出教室,送往隔离室,并通知年级主任和校医。任课教师即时带领余下学生有秩序前往备用教室,安排人员对原教室进行开窗通风和全面消毒。

本次演练,进一步加强学生的自我防护意识,提高学校教职工面对突发情况时的应对能力。在疫情常态化的学习状态下,时刻绷紧这根弦,共同打赢这场疫情攻坚战。

防疫简报标题篇四

2019年即将结束,2020到来的时候,中国出现了新型冠状病毒,这是继2003的非典以后,这是我们面临的第二个难题,不过,在重大困难前,每一个人都在积极的奉献自己的一份力量,中国加油。

这次的新型冠状病毒在刚出现以后,中国的相关人员迅速做出了对策召集各大科研人员进行研究。为的是尽快做出解决方案,防止疫情扩散,在很短的时间内,就确定了针对湖北武汉发生的新型冠状病毒感染的肺炎来源,有关专家22日确认,病毒来源就是海鲜市场销售的野生动物。就目前的流行病学认知来说,儿童、年龄比较小的人确实不易感。

新型冠状病毒的传播途径是非常可怕的,它可以通过口液,飞沫,接触传播,目前已经出现了人穿人的现象,对于这次疫情,引起了很多人的担忧和害怕疫情基本在中国的各个地方都都出现,国家为了能够减少疫情的传播,在中国城市的各个地方都实行的封村的政策,对从武汉回来的人进行了隔离,来在一定的期现内进行观察。防止传播给其他人。

疫情出现了以后,很多医护人员前去当志愿,他们舍小家为大家,在报道中,一位被感染的医护人员说“等我脱离隔离期,一定重返战场,和战友们并肩作战,共同抗击病毒!”这是武汉市第一医院急诊科医生刘霖的新年愿望,不仅有他们帮助,还有中国很多爱心人士,让我们一起加油,度过这次难关。

让我们一起为武汉加油!一起打赢这场防疫战!防控疫情,从你我做起!愿大家健康、平安!向疫情前线的医护人员们致敬,辛苦了!

武汉加油!此时此刻,心系武汉,共战疫情,万众一心!

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