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立正稍息

小编:

人物:[教官01,教官10孩子气,班级1(班长安姐,小胖子,老鼠,瘦子等二十人),班级2(班长硬汉一只等二十人)]

道具:[哨子两只]

第一幕(上午)

教官01[表情僵硬,说话军事化,中气十足]:同学们好,我是你们的教官01,希望大家以后相处愉快!立正,稍息!班长是谁?

班长[慢慢吞吞地从队伍中站出来,举起手来,怯懦地小声说]:我是……

教官01[眉头微蹙]:你,叫什么名字?

班长[仍旧像个小媳妇似地,小声说话]:张永安。

教官01[不太满意他那女孩子似的表现,严肃地说]:好好说话,男人就要有男人的样子。

瘦子[在班长还没有来得及回答之前,抢先嚷嚷]:安姐知道错了。

[瘦子的话音刚落,本来就不怎么整齐的队列,立刻笑得东倒西歪。班长更加地羞愧,头更低了]

教官01[生气地训话]:笑什么笑?笑什么笑?你们看看,这站的是什么队型,乱七八糟,一点纪律性都没有,一点集体观念都没有。看来这七天有必要好好得训练你们了。

[听到教官的话,大家都很不情愿地“啊”]

教官01:啊,什么啊。都给我闭嘴。现在按高矮顺序站好。男生两列,女生两列。

[大家按照要求缓慢,懒散地移动]

教官01[看到学员依旧很懒散的样子]:行动起来,动作快一点,打起精神来。[走到队伍里,帮忙排列队型,排好以后走到队伍的前面]班长!

班长[虽然已经努力了,但是并没有太大的进步]:到!

教官01:你们班级里一共有多少个人?

班长:二十个。

教官01[向队伍的左右各看了看,不自觉地邹起了眉头]:我怎么觉得没有二十个呢?

班长[为难,声音渐弱]:还有……一位同学……没到。

[教官刚要发火,老鼠登场,她从远处跑过来,气喘吁吁地举手]:报告教官!

教官01[看着她]:你怎么到现在才来?不知道集合时间是什么时候吗?一点纪律性都没有,一点集体观念都没有。

老鼠[低头道歉]:教官,对不起。[抬起头来,伸出手做发誓状]我保证,没有下次了。

教官01:到队伍里找个适合自己的位置站好。

老鼠[开心地说]:是,教官!

教官01:既然大家都到齐了,就开始训练吧!我要事先申明,在训练的时候如果有什么事情的话,一定要报告。还有做错动作的时候也有要报告。好了跟着我的动作来整理着装。[依次用手理帽子,衣领,腰带,下摆]我的口令一下,你们就要像我刚才做的那样,动作要迅速。先跟着我做一遍,听好了,整理着装,[重复上述的动作]

[学生跟着做]

[远处哨声响起]

教官01:好,现在开始站军姿势。双腿并拢,两脚跟相靠,脚尖分开四十五度,抬头挺胸,两臂自然下垂,双手五指并拢,中指贴在裤缝上。[边在队伍边上巡视,边不停地重复上述要点,还不时地帮忙纠正站姿势]站好了,站好了。你们才站了多长时间,不要偷懒啊。军姿是最基本功,以后训练的正步,便步,跑步都是建立在它的基础之上的,如果军姿都站不好的话,那些练出来会很难看的。再坚持一下,马上就好了。其实你们已经幸福的了,想想我们训练时候,站的就不是你们这十几分钟,我们那都是按小时计算。有不舒服的要举手报告,不要硬撑。

[班长抗不住,中暑倒下,队伍有躁动,教官01冲过去照看,此时,结束的哨声响起。

第二幕(中午)

[班长和几个同学有说有笑,陆续登场,在场地的边上坐下来,闲聊。正欢的时候,教官01过来了]

教官01:你们来得这么早啊?

班长等人[立刻站起来]:教官好!

教官01[笑笑]:你们好。走到班长面前[拍拍他的肩膀],好点了没?

班长[点点头]

教官:唉,男人就应该有男人的样子,怎么能像个小媳妇似的呢,还给我晕倒,真是太给面子了。

[班长不好意思地挠了挠脑袋,嘿嘿地傻笑了两声,其他同学也陆续登场。哨声响起。]

教官01:集合!

[同学们迅速移动脚步,排列好对型]

教官01:现在我们来训练齐步走。[示范]看好我的动作,齐步走!走的时候双手微微弯曲,成空心的拳状,两臂绷直,随着脚步的迈出,有力的打出。来,再看一遍[再次示范]一一一二一,一一一二一……立定,听到立定的口令的时候左脚向前迈一步,然后右脚的脚跟靠过开,双手恢复立正的姿势。明白了吗?

学生:明白!

教官01:没吃饱吗?怎么这么没士气。明白了吗?

学生[吼]:明白!

教官01:来,听好口令。齐步-----走![学生阵营向前移动]一一一二一,一一一二一,一一一二一,一一一二一,立——定!

学生:一二!

[由于有的学生注意力不集中,后面的撞到前面的同学身上,甚至还有同学打哈欠。

教官01[很生气]:怎么回事?注意力要集中!

瘦子:教官,我们上午操练很累,中午又没有时间谁午觉,当然困了。[说完还小小地打了个哈欠,低着头,用手掩着]

老鼠:是啊教官,少眠是美容的头号大敌!

教官01:早上训练的时候不就告诉你们了吗?在训练的时候如果有什么事情的话,一定要报告。这么懒散,一点纪律性都没有,一点集体观念都没有。知道为什么让你们军训吗?[义愤填膺地]军训是培养学生德智体全面发展的需要,是加速人民解放军现代化建设的需要,是加强国防后备力量建设的需要,学生军训是加强全民国防教育的需要。[语气弱了下来]这是官方的说法。其实就是……

学生集体[举手]:报告教官!

教官01:说!

学生集体:其实就是听军人训话。

教官01[看着他们点点头]:其实就是军人抽你们懒筋的训练。暑假在家吹冷气,舒服吧?

学生集体:报告教官,舒服!

教官01:整天除了上网什么事情都不需要做,舒服吧?

学生集体:报告教官,舒服!

教官01:所以军训的目的,就是为了让你们松散的神经重新绷紧,更好地投入到新的学习和生活中去。当然啊[挠挠头,略显不好意思地说]听军人训话也是其中一部分,[口气硬回来]你们这些被惯坏的小孩,不训能听吗?立正!向——右看齐!

[队伍移动]

教官01[向队伍边上走去,看对型整得怎么样了]:动起来,脚步小一点,不要让在主席台上的领导看出来队伍有大幅度的变动。

[队伍整顿好了。]

教官01:听好口令,全体,向后转!

[瘦子向右转,还不自知地站着不动]

教官01[伸出手指着他说]:你,没看到你的动作跟大家不一样?

[瘦子,困意不减,仍然保持站立的姿势,旁边同学见状推了推他。瘦子终于醒了,迷茫地看着教官]

教官01:看来你睡得挺开心的嘛?给我绕着操场跑一圈去。

瘦子:教官,现在很天气很热,会中暑的。

教官01:早上训练的时候不就告诉你们了吗?[学生跟着念下面的台词]在训练的时候如果有什么事情的话,一定要报告。这么懒散,一点纪律性都没有,一点集体观念都没有。

瘦子:报告教官,现在很天气很热,会中暑的。

教官01:绕着操场跑一圈,现在,立刻,马上。

[瘦子很无赖地跑出去,下]

教官01:起步走!

[学生认真地走,但是老鼠同手同脚]

教官01:立定![指着老鼠]你,怎么同手同脚?这么大的人拉,难道走路都不会了吗?还有,早上训练的时候不就告诉你们了吗?[学生跟着念下面的台词]在训练的时候如果有什么事情的话,一定要报告。这么懒散,一点纪律性都没有,一点集体观念都没有。

老鼠:报告!

教官01:向后转!起步走!

[老鼠仍然是同手同脚]

教官01:停,你是打算就这么走下去了是不是?出列!

老鼠[很不情愿地]:教官,我可不可以不出列啊,很丢脸耶!

教官01[很生气]:出列!

[老鼠还是低着头四下看看,看到大家在笑,更不好意思了,不说话,也不打算出列]

教官01:给我绕操场跑一圈去!

老鼠[很高兴地跑出去,下]:谢谢教官!

教官01[摇着头]:看过要面子的,没看过这么要面子的,死要面子!

[教官02带着他班级的学生走了过来,他的队伍整齐,步伐一致,口号响亮,学生个个精神抖擞。教官02很是骄傲]

教官02:立定!

班级2:一二!

教官02:很好,大家原地解散休息一下。

[班级2很高兴地解散了,班级1的学生眼巴巴地望着教官01]

教官01[很不高兴]:看什么看啊,训练得不好,没的休息。继续,起步走!

教官02[走到站在原地的教官01]:兄弟,你这是何必呢,练习得差不多就可以了,难道你还指望他们去入伍啊? 教官02:集合!

班级2:啊?[陆续有人说]:才几分钟啊?这么快?不是吧?教官……再休息一下吧!

教官02:集合!

[班级2,只好很不情愿地集合]

教官02:听好口令,立正,稍息,齐步走!

第三幕(晚上)

[老鼠、班长、瘦子上场,边走边说]

老鼠[伸了个懒腰]:搞什么嘛,大晚上的,还要训练!

瘦子[捅了捅班长]:安姐,你帮我跟教官请个假,就说我胃痛,在宿舍里休息。

班长[紧张地看着瘦子]:你真的不舒服啊?严重吗?我陪你去医务室吧?

老鼠[来个汗的动作]:安姐,你不是吧,这样你都相信?

班长:哦!

[班级1其他学生和教官陆续登场]

教官01:集合!

[学生集合]

教官01:从左至右依次报数!

[学生报数]

教官01:看看你们报的,乱七八糟的,这么懒散,[学生跟着念下面的台词]一点纪律性都没有,一点集体观念都没有。再来一遍。

[学生报数,比较好]

教官01:原地坐下。

瘦子:教官,晚上不用操练啊?

教官01:早上训练的时候不就告诉你们了吗?[学生跟着念下面的台词]在训练的时候如果有什么事情的话,一定要报告。这么懒散,一点纪律性都没有,一点集体观念都没有。

[顿了顿,清了清嗓子]不用。

[学生在下面很高兴]

教官01[也坐下]:我们现在来学习军歌,你们想学什么啊?

瘦子:报告!

教官01:说。

瘦子:可以不学军歌吗?

教官01:那你想学什么?

瘦子:我比较喜欢周杰伦的歌。

老鼠:报告!

教官01:说。

老鼠:我喜欢蔡依林的歌,她最近出新专集了。

教官01:那现在是个人才艺表演时间好不好啊?你们每个人都给我唱一首,从你们两个开始,必须唱军歌。

瘦子[挽起袖子]:这有什么难的,我先来。[唱起打靶归来]

[学生在下面鼓掌,叫好]

老鼠[不甘示弱]:看我的。[唱起了军中绿花]

[学生在下面鼓掌,叫好,安可,再来一个]

教官01:你们唱的都不错,以后就由你们两个来领唱好了。

瘦子:教官,我们都唱了,你也来一个吧!

教官01:我唱歌不好听啊。

老鼠:没关系,能听就行。

班长[很诚恳地笑着点头说]:是的是的。

教官01:在军队里,军歌的作用就是提高士气,最重要的就是吼出来,把疲惫、不痛快都吼出来。

瘦子:那教官就把今天训练我们时候的不愉快都吼出来吧!

教官01[憨厚地笑笑]:嘿嘿,其实你们还算好,我遇到过更头疼的学生,基本上你们还算是合格,不过我希望在接下来的几天训练中,你们也要好好表现啊。好不好?

学生:好!

老鼠:教官,你这是在转移话题吗?唱歌啊!

教官:那我就教你们唱一二三四歌,会唱的同学跟着一起唱啊!

[教官唱起来,下面的同学先跟着小声地合着,然后在次唱到一二三四一二三四像首歌的时候大声地唱起来,教官也站了起来,学生们也陆续站了起来,音乐响起唱完,退场,落幕]

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