小学生描写校园的作文 小学生描写校园(4篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

小学生描写校园的作文 小学生描写校园篇一

“春天在哪里呀？春天在哪里？春天就在小朋友的眼睛里。这里有……”。春天到了我们校园的每一个角落。它先来到了升旗台前让五星红旗迎风飘扬。升旗台下有一片花圃，花圃里面有各种各样的花，有迎春花、玫瑰、藤萝等等，花儿们竞相开放真是美丽极了。有黄色的、有银色的、有红色的……真是五颜六色。最美丽的要数小蝴碟花了。在风和日丽下的小蝴蝶花像一只停在这里睡觉的蝴蝶。微风一吹，小蝴蝶花翩翩起舞，像要飞走的小蝴蝶。

“夏天在哪里呀？夏天在哪里？夏天就在小朋友的心灵里。这里有……”夏天来到了我们校园的每一个地方。它先来到荷花池。荷花池里的小鱼和蝌蚪都在这里自由自在地游来游去。小虾和小蟹在一起用力地舞动着自己的大夹子，像是对什么发威似的。真是活泼呀！

“秋天在哪里呀？秋天在哪里？秋天在小朋友的手心里。这里有……”秋奶奶慢慢地走来了。它先来到桂花丛旁让金桂、银桂争先恐后地开放着，真是美丽。在教室里也能闻到桂花香，真是十里飘香。菊花也十分迷人。花儿们在秋风吹拂下比起美来了，都不甘示弱。万金丛中一点银真是说得没错。

“冬天在哪里呀？冬天在哪里？冬天就在小朋友的耳朵里。这里有……”冬爷爷来了，他把一把把白胡子扔向大地，把大地装扮成一个白的世界，让我们在这里尽情地嬉戏游玩。梅花在这里也成了霸主，昂首挺胸地开放着。

在这美丽的校园里，我们努力地学习，尽情地玩耍，喧闹声和琅琅的读书声充满了校园的每一个角落。

我爱你——我的母校；我赞美你——美丽的校园。

小学生描写校园的作文 小学生描写校园篇二

春天，校园里一片嫩绿。梧桐树的新叶呈现出凹形状，从远处看，那梧桐树叶真像一只只小手掌。小草悄悄地钻出头来，东看看，西瞧瞧。花坛里的花也都争先恐后的开了，那各种各样的花真是美极了！红的如火；粉的如霞；白的如雪．还不时发出淡淡幽香．

夏天，校园里一片浓绿．梧桐树伸出茂盛的树叶，在校园上空搭了一个绿棚似的．遮住了那刺眼的光芒．草坪里的小草也长的茂盛多了．花坛里的花更美了．夏风一吹，人都变的精神起来．

秋天，校园里一片金黄．梧桐树上的叶子都枯萎了，不只是梧桐树，还有很多树都枯萎了．当秋风一吹，它抖动着那长长的枝条，似乎不愿意离开树枝妈妈，最终还是被那无情的秋风吹落了．这时候正是桂花盛开的时候，桂花树上的桂花香飘十里．大家一闻到着扑鼻的香气．便停下脚步，仔细品味一般再恋恋不舍的走．

冬天，校园里一片雪白．雪哗哗的下着。在教室里有着一大堆的同学；在操场上积堆着厚厚的雪，只有少数的同学在操场上滚雪人、打雪仗．雪落在操场边的梧桐树上，真像一棵棵圣旦树．在这寒冷的天气，没有什么花盛开，只有“雪虐风号愈凛然，花中气节最高坚。过时自会飘零去，耻向东君更乞怜．”的梅花．

我们学校一年四季都是美丽的．而最美丽的是在教室里，那里有许许多多的花朵都在吸收着知识的源原，接受着园丁的抚爱，天天向上，茁壮成长．

哈哈，我们的校园一年四季都是美丽的！

小学生描写校园的作文 小学生描写校园篇三

“知了，知了……”蝉儿不知疲倦地叫着，请来了那绿树成荫的夏天。走进校园，虽然比不上鲜花烂漫的春天公园，硕果累累的秋天果园，但是它的热烈葱茏使它成了我最喜爱的地方。

走进校门，甬路旁的棵棵龙爪槐便映入眼帘。再往前走，我们的校树——两棵大松树像军人一样威严地分列两旁，守卫着校园。松树的叶子碧青碧青的，小刺儿扎起人来可疼啦！

校园里到处是草坪。春天一过，小草就开始疯长，颜色也由黄绿色转成了翠绿色，一棵一棵的小草，密密麻麻地挤在一起，草尖儿闪耀着缎子似的光。一阵风吹过，小草漾起了碧绿的波纹。不知名的小野花零零星星地点缀其中，散发出一种简洁的美。

教学楼旁，一颗颗石榴树笔直地生长着。那火红色的石榴花，仿佛是谁用红宝石精心雕琢的作品，那么鲜艳、亮丽。绿绿的叶子和红红的花朵交织在一起，形成了一幅迷人的图画。蝴蝶也按捺不住了，跃入这幅画中，为走进校园平添了几分生气。

那一大片竹林，也因夏天的到来而愈发充满生机。春天的竹笋，经过雨水的滋润和阳光的沐浴，已经长成了挺拔的竹子。那鲜明的绿色，真是绿得逼人的眼。

操场后的芙蓉树，也逐渐展开了她们无与伦比的风姿。她们如同一群仙女，悄悄换上了粉红色的衣裳。这粉红色的衣裳由成千上万朵小花织成。那些花朵，在叶间盛开、凋落，若是落下几朵，飘落时犹如小伞，拣起来，凑近鼻尖，一股清香就会让你陶醉不已。

走进校园里，飘动着五颜六色的裙子，流动着多姿多彩的太阳帽子，跑动着的活力四射的同学们……

小学生描写校园的作文 小学生描写校园篇四

一个班集体中，总是有那么多的回忆，有喜，有忧……班中的每一位同学，总喜欢采起那么多文字，不过是“95”，“95”，“95”……

还记得那天，乌云黑压压的从天际直压下来，压得我的心喘不过气来。今日，在室外，我们进行了一次开学仪式以及表彰大会。可能你这时会理解了吧，为什么我的心中会这么压抑，但你错了，我不是为了自己的利益，而是班级的评分。

记得那时，“红旗班级体”便落入了我们班的口袋中。虽然有着些许不甘，但我们还在欢呼，集体的精神多么伟大!

“李xx,不要再讲话了!”我已经在他的耳边磨了第几次了，我也不清楚，可他的那张嘴还在意犹未尽之中。好吧，我得换种方法了，这“批评教育”，听得我的耳朵都快起茧子了。无奈，我将“佛山无影脚”之功为他深刻地展现了出来。

下课后，班里便好像变成了北极，只有寥寥几个人居住在此地。不要认为这是念想，因为人流早已转移到办公室。

我不甘示弱，做了“预备——跑!”的动作，便“飞”到了办公室。

办公室早已变成了一盘正在翻炒的菜，同学们对于问题的噪音实在让人受不了。可我分明从他们的眼神中看到了一种让人无法理解的光!这光，好像刺眼的灯，将95的希望照的那么透彻!