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最新小学生的读后感50字(十一篇)

小编:zdfb

当观看完一部作品后,一定有不少感悟吧,这时候十分有必须要写一篇读后感了!读后感书写有哪些格式要求呢?怎样才能写一篇优秀的读后感呢?下面我就给大家讲一讲优秀的读后感文章怎么写,我们一起来了解一下吧。

小学生的读后感50字篇一

马小跳为宝贝妈妈做了一个十二层的三明治,宝贝妈妈总是像小女孩儿一样动不动就要哭。宝贝妈妈从公司回来了,她一进门就看到了那个不同凡响的三明治,说到这里,我的口水好像瀑布一样往下流。好了,先不说让人流口水的事情了,说说其他的事吧!

要下课了,呆头呆脑的唐飞和调皮的马小跳对比谁的妈妈是世界上最最漂亮的,可是大家都认为唐飞的妈妈最漂亮,把马小跳急得团团转。

终于,大家和马小跳的妈妈见面了,宝贝妈妈穿着马小跳最喜欢的.凤凰图案的长裙子,她那像海藻一样的头发跟着她走路的节奏一甩一甩的,女同学都说马小跳妈妈的发型好看。唐飞的妈妈不得不承认马小跳的妈妈比她漂亮。我想,人不能光觉得自己最了不起,天外有天,人外有人,世界上一定有比他更了不起的人。

对了,接下来您要写什么作品呢?您下一本书的书名叫什么?我最喜欢马小跳了,他既可爱又调皮。有一次,他给妈妈买了一双银色的高跟鞋,还让妈妈试着穿一穿,结果妈妈的脚扭了,必须一直躺在床上。哎!要是马小跳不让妈妈穿高跟鞋,他妈妈就不会摔倒了。这下把马小跳急得手忙脚乱,他一会儿给妈妈熬棒子骨汤,一会儿带妈妈去上卫生间,忙得不可开交。马小跳真是太爱他的妈妈了,他觉得自己已经可以独自一人照顾妈妈了。我被马小跳做的事深深地感动了,他真是一个机灵调皮、活泼可爱、体贴他人的小男孩。

小学生的读后感50字篇二

我曾经看过这样一篇有趣的童话故事:一位学兽语的学生去森林中实习,却被三只老虎抓去当了人质,关在森林动物园里,像那些关在人类动物园里的动物一样,被展示,被喂食。他每天呼吸着透明的空气,饮用着纯净的泉水,虽然关在笼子里,但他并没有像那些关在人类动物园里的动物一样遭到嘲弄和讥笑,而是被平等地对待着。动物们想用这位学生和人类去交换那些被关在人类动物园里的家人,岂料这个要求被人类市长拒绝了,理由是一个学生怎么能换回这么多的珍稀动物。动物们没办法,连夜把市长抓来,再把总统抓来。最后人类终于同意释放动物园里的动物。当这位学生恋恋不舍地离开这片淳朴,憨厚的森林,他神情地对着森林用虎语长啸三声,其中的情感难以言语......

看完这篇诙谐幽默的'文章,我感慨万分,人和动物共同拥有一个地球,但为什么不能平等相处,其乐融融呢?

人是拥有智慧的高级动物,这份智慧为人类创造了许多财富,带来了许多美好而现代化的生活,但人的贪婪和欲望却使他们很多时候无视地球的呻吟,动物的哀鸣...... 在疯狂扩张财富,权利的同时,人类似乎也在失去很多重要的东西。

你瞧,制药厂旁的河流早已难觅往日的清澈和欢腾,取而代之的是哪臭气熏天的污水和翻着肚皮的死鱼;森林在成片成片地缩小,只留下一截截砍伐后光秃秃的树桩和鸟儿失去家园的悲鸣;人类的随意砍伐和过度开采,破坏了地球的天然保护屏障,和其他各种原因结合在一起,导致了全球气温急剧上升,南北极的冰川大量融化,成百上千的北极熊挣扎在饥饿的边缘,他们的家园正在融化消失......

动物和人类是相依相存的,几个世纪以来共同生活在这个地球上。聪明的人类醒醒吧,请褪去内心的浮躁,贪婪,还给地球和动物一个最真实,最质朴,最纯洁的笑容吧!

小学生的读后感50字篇三

古今中外,各种各样的书籍数不胜数,有荡气回肠的英雄故事,有历史悠久的古典小说,有优美动听的诗章,有神奇、奥秘的科幻小说……

我特别喜欢看那些引人入胜的古典名著。它把我带到了那个世界里,就好像我就生活在主人翁的身边,看着他们的一举一动,听着她倾诉自己的心声,看透她的内心,让我身临其境。

我最近看了一本书——《小天使海蒂》。小海蒂的命运很不幸,在她还只是一个只会哇哇大哭的小婴儿时她就失去了自己最亲近的爸爸妈妈,与姨妈蒂堤生活在一起五年之后,姨妈找到了一份相当不错的工作,再也没有时间照顾海蒂,只好无奈的把她送到了她的亲爷爷——阿鲁姆大叔那儿。阿鲁姆大叔是一个性格孤僻的人,从不爱与外界联系。大家都在为海蒂担心的同时却万万也没有想到他们竟会生活地如此融洽。可好景不远,海蒂被姨妈带到了富兰克林一个在当地很有声望和财富的家庭里照顾残疾的.克拉拉小姐,因为太过于思念家乡而患上了梦游症,那家人只好把她送回到她梦寐以求的故乡……

当我得知小海蒂因过度思念家乡而患病时,我似乎也在为这个可怜的孩子伤心难过,心里有多么想来到小海蒂的身边,带着她离开,让她和她的爷爷相聚。

当她和克拉拉成为朋友时,我真为她们之间单纯的友谊而高兴;当克拉拉奇迹般的恢复了健康时,我似乎也像她们一样充满快乐和兴奋;当阿鲁姆大叔变得平易近人,和蔼可亲的时候,几乎所有的镇民都在亲近他时,我真要感谢小海蒂,因为她用她可爱纯真品性感染了阿鲁姆大叔。

这的确是一本好书。我希望大家都能像海蒂那样拥有一颗善良、可爱的心!

小学生的读后感50字篇四

我们每时每刻都享受着亲情,但并不是总能体会亲情珍惜亲情。亲情是什么?有句名言说得好:亲情似水,淡淡的,只有用心去品,才会发觉个中滋味。读了秦文君的《宝贝当家》之《心香可人》这个故事后,我又一次深刻地体会到了浓浓的亲情和父母的养育之恩。

故事里的心香是个孝顺父母的孩子,虽然生活很贫苦,但是,他们家庭是非常温馨的。心香的同学,可人,生活在富裕人家,爸爸妈妈都宠着她,生活上过得无忧无虑,丰衣足食。他们意外地发现两家在同一家医院生孩子的时候竟抱错了孩子。父母们一开始没敢告诉孩子们这些。两家父母思考再三,终于把这个事情告诉了孩子们。两个孩子回到到了亲生父母身边。所以,一位富裕,又骄傲的,被她骂过“老古董”的郁心香的父母变成了黄可人的父母!而心香则被带到一个非常陌生又非常富裕的大家庭去了。可是,心香却非常不喜欢这个富裕的家庭,她对自己以前的那个温馨的家恋恋不舍,很想回原来的'家。

读到这里,我心中产生了大大的问号。心香的新家那么大,那么富裕,可谓是应有尽有,但心香怎么会想回原来的破旧的家呢?我反反复复读了几遍,终于明白了——是养父母给予她那浓浓的亲情、养育之情一直在勾引她的“思家之情”。

父母一直都在给予我们那浓浓的亲情,亲情无法割断。在我们小时候父母帮我们穿衣,给我们喂奶,拉着我们,耐心地教我们学走路,学说话……一个微笑,一句数落,都包含着浓浓的亲情啊!等我们长大了,父母年老了,在父母需要我们的时候,我们也应当给予我们能够达到,最大限度的亲情了!

虽然心香还得和陌生的亲生不父母一起生活下去,但我相信,她一定会记住养父母曾给予她那浓浓的亲情的!

亲情无疆!

小学生的读后感50字篇五

我是一个爱读书的小女孩,每当老师说订书的时候,我就第一个冲上去说:”我要,我要!“当老师把书交到我手上时,我就开心得不得了。于是,我订了《当代小学生》这本书。

当天晚上,我一写完作业就马上拿起《当代小学生》,如饥似渴地读了起来。其中,《红路灯,我爱你》这篇文章给我的印象极为深刻。

这篇文章主要讲的'是作者对红路灯的先后不同看法,有时让他欢喜有时忧,作者上学迟到等红路灯浪费了时间与他”作对“。爸爸晚上开车没注意交通指挥灯,红绿灯保护了他们一家的生命。作者从埋怨红绿灯到敬佩,到爱上了红绿灯。对红绿灯的感情发生了质的飞跃。

作者对红绿灯从憎恨到喜爱的心理变化我也深有同感,因为我以前也是对红绿灯的存在淡然处之,只当它是一种摆设,一道风景,可是后来的一件事让我彻底明白了红绿灯的重要性。那是一个冬天,我正走在路上,天气十分寒冷,我巴不得变成鸟飞回家,这时我走到了十字路口,我下意识地抬了抬头,发现绿灯变成了红灯,我左右看了看,没人,干脆直接走了过去。突然,一辆卡车冲了过来,我”啊“地惊叫了起来,还好那卡车一个急刹车。乖乖,吓了我一身冷汗。我对那位叔叔又是道歉又是致谢,叔叔说:”孩子,好悬!不过没事了,下次一定要看红绿灯走路哇!“我使劲点了点头。

虽然北风呼呼吹,但我心里暖暖的,是啊!红绿灯你担负着指挥交通,维护城市交通动脉,保护我们生命安全的重任。我们一定要谨记不要违反交通规则,存有任何侥幸心理!最后让我们珍爱生命永远铭记:”红灯停,绿灯行,黄灯亮时等一等!

小学生的读后感50字篇六

3月21日

今天我和爸爸妈妈去了南海购书中心,买了两本书:《身边的数理化》和《太空气象》。

3月20日

今天是星期天,我们翻开了《身边的数理化》,一起研究。我们翻开第一页,这一页是说:“数”。认认真真地读。读完数的来历:我觉得,古代的人们很厉害,我也很佩服他们,他们想出了很多办法,经过几十次的演变,终于演变成今天我们写的阿拉伯数字!

3月27日

今天是星期六,我爸爸妈妈不用上班,就陪我读书。我们读了《身边的数理化》的'第二章:“认识物理”。认识物理中有很多小结:身边的物理、机器人、神奇的流体、波、声、乐音与噪声、光……我们读完了,我问妈妈有没有不明白,妈妈说:“没有,不过,有些知识我小学的时候学过,现在也不记得了,读了这本书,就好像帮我复习了一片。真是多亏了这本书啊!”

4月4日

今天是星期日,爸爸妈妈也不用上班。下午,我和爸爸妈妈在书房看书。我们继续看《身边的数理化》,第三章:“认识化学”,我们认认真真地读。读完后,爸爸说:“这里面有些知识我也不懂,要是琪琪问我,有些还回答不上来呢!”今天我们看完了《身边的数理化》!

4月11日

今天也是星期天,所以爸爸妈妈也不用上班,照旧陪我读书。《身边的数理化》读完了,我们就读第二本书——《太空气象》。我们翻开第一页,这一页是讲天文的。这一页讲了很多关于天文的知识,有很多我以前不明白的东西,都全弄明白了!

4月18日

今天是星期天爸爸和妈妈都不用上班。今天我们看的是《太空气象》的第二章气象,我们了解了:云、雾、雨……读了这一章,使我又了解到许多知识。我们真是太感谢这些书了。

这两本书终于读完了,我们也终于把这两本书的知识给吸收完了。这两本书给我们带来的知识可真不少,我可真要好好感谢这两本书了!

小学生的读后感50字篇七

爱,一个多么熟悉的字眼,在每个人心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱的博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。而我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟到了爱的境界。

《爱的教育》这本书介绍了意大利小孩安利柯的生活和学习。写发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的文章,以及十则老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。书里处处洋溢着爱,它使我们找到了爱,在爱中找到了教育,其中我印象最深的是《精神讲话》。

《精神讲话》讲得是这样的一件事:马可尔的妈妈为了还债,决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作,可是不久,她和家里失去了联系。家人给她寄去的`信也沉入了大海,13岁的马可尔自告奋勇决定去找妈妈,开始了万里寻母的旅程。途中,他历尽了各种困难,尝尽了人生的酸甜苦辣。经过坚持不懈的努力和人们的热心帮助,马可尔终于找到了几乎奄奄一息的妈妈。马可尔的出现让妈妈坚强地生存了下来……

马可尔这种对母亲深深的爱令我感触很深自愧不如。平常,妈妈每天为我操心,每天上学前总会给我添上几句“用心学习啊!”“要努力呀!”之类的话言。但我却嫌她唠叨,总会不耐烦地敷衍妈妈。妈妈问我几句学习上的东西,我就觉得烦。还常常为了一点芝麻绿豆的小事,跟父母赌气,甚至向父母发脾气,却丝毫没有考虑过父母的感受,真是太不应该了。父母对我问长问短、唠叨,这正是对我们爱的表现。看,现在又有多少人想得到父母的疼爱,而又得不到呀,我真是身在福中不知福呀!

是爱,使我们能快乐健康地成长,是爱,给予了我们内心的温暖。人与人之间的爱是伟大的,爱是宽恕,爱是包容。爱是教育的源泉,爱与教育是息息相关的。多感受一份爱,就多一份温暖;多奉献一份爱,就多一份快乐。

小学生的读后感50字篇八

爱是什么?对于刚刚抽芽的小草,爱是从天空洒下的温暖阳光;对于活泼机灵的小鱼,爱是从大海翻滚的雪亮浪花;而对于被逼近悬崖的斑羚,爱,就是用老一辈的身体,支撑起的生命跳板!

湍急的流水,身后是端着**的猎人和咆哮着的猎狗,前面是六米宽几十丈深的的悬崖,羊群无疑要绝望了,濒临绝路,羊群又能怎样绝地逢生!我好像看见羊群绝望的表情,听见羊群无助又悲伤地叹息。恍惚间,好像有一只斑羚,立在悬崖上,宝石般的眼睛里泪光闪闪,它凝望着碧蓝的天空,好像在质问上天对它为什么这样不公。

我能体会到羚羊的悲哀,更能体会到的是它的悔恨——没能给后代一片自由的天空,没能使他们活下来,它们宁愿用自己的生命换取后代的自由!也许就是这样对子女无私的爱,老羚羊突然产生了一个“前无古人后无来者”的想法——后代踩着老一辈的后背,跳上对面的悬崖!

一只又一只藏羚羊掉下悬崖,一只又一只藏羚羊跳到对岸。跳了过去,代表的是生存下去,而坠落悬崖,代表的便是死亡!老斑羚它们,用自己的后背,做了一个生命的跳板!我觉得这落下的背影,好像是一朵美丽的花开放在半空中,而这朵花的'期盼,就是想让后代活下去……看着看着,我的眼睛湿润了,这表面上说的是藏羚羊,其实,何尝不是我们的父母亲人?

我相信,如果我们濒临这种绝境,我们的父母也会把逃生的机会让给我们,我突然想起我看过的一个电影,里面有一个大富豪,在生与死的抉择,他,也是把逃生的机会让给了他的孩子们,自己掉落了深渊。我被藏羚羊的爱折服了,更被父母对子女的爱折服了这是一种多么无私的爱啊!这种爱,是可以放弃自己的生命的爱,这种爱,是闪闪星光中最亮的星星,是一束黑暗中的亮丽光芒!

斑羚,飞度,它们飞到了彩虹的彼岸,飞到了一个富饶的地方,可以供它们生存的彼岸,一股神奇的力量缓缓升起,我好像看见了彩虹桥——那是斑羚用爱架起的生命之桥!

小学生的读后感50字篇九

在暑假期间,我阅读了一本书叫《倾听生命》。当我第一次看到这本书的时候,我想这本书为什么叫倾听生命,我对生命的理解是我们每一个都要珍惜生命,生命只有那么一次,不能不珍惜。

我读了这本书,感悟到生命是个奇迹,它是很脆弱的,但我们的品质可以坚强,在生活上,在学习中,我们遇到困难不能退缩,不能轻易放弃。我们应该努力地去克服困难,只要认真、努力、坚持,有信心,我们一定能获得成功。生活中,有强者,也有弱者,弱者会因为过度地羡慕强者而迷失自我,强者会因为自己很强,会瞧不起弱者,往往会放松警惕。我们要记住,通过自己的努力做我们自己,生命就像一个警钟,时时刻刻告诉我们生命的.宝贵,我们应该珍惜生命。人生的意义并不是简单的活,也不是高贵的活,是精彩的活,做一个品德高尚、灵魂纯洁的人。

现在有很多孤儿,没有了妈妈爸爸,也有许多残疾人,有的不能走,有的看不见,有的听不见……还有的人很穷,没有钱,但他们都没有放弃生命,还是自己坚强、努力地活下去,他们并没有被这些困难压垮。

而我们正常人,有的因为爱情关系吵架自杀,有的因为学习不好自杀,还有的因为工作不顺也自杀……从而缺少精神之钙的虚弱身体在这个世界猝然跌倒。那些人使我想起了一句话,人最宝贵的是生命,生命对于人来说只有一次,因此,人的一生应当这样的度过。生命固然可贵,但与其无所事事地活在世上,虚度光阴,那又有什么用呢?

生命是十分重要的东西,即使因为自己哪个地方不好,和别人吵架,或者有哪部分残缺,亲人去世了,也不能放弃生命,死了的话什么都完了,所以,我们要坚强地活下去。

小学生的读后感50字篇十

当一个人对一个处于逆境中的人产生扶持、援助之欲望,并实施了自己的高尚行为之后,他的心里一定会感到一种温热的暖流富有快感地流过,从而使自己的灵魂得到了净化——曹文轩

一个少女到悬崖上采花,掉进了峡谷。她出现在一个叫根鸟的少年的梦里。根鸟出发了,一飞冲天,去寻找自己的梦。荒漠、草原、大山、村落、峡谷、小镇……一个个场景奇异而玄妙。根鸟成长在现实和和梦幻之间,他决定以梦为马,度过他的成长阶段。恍惚、迷乱、摇摆、清醒、执着、一往无前,他在痛苦中品尝着快乐。

这是一部迷人的、梦幻般的小说,它让人在梦幻中游走,在真实中体验人性。对于现在的我们来说,我们恰好缺失的`就是根鸟的品质。

在成长过程中,我们也恍惚过、迷乱过、摇摆过,但只要我们有奋斗的目标、前进的动力,我们就可以清醒地认识自己的内心,执着、一往无前地追寻自己的梦想。

根鸟的勇气、毅力是我们应当学习的。比如说:我们要做一件事,而在做件事的时候遇到了困难,我们没有足够的勇气和毅力去面对困难、克服困难去完成好这件事。半途而废对于追寻梦想的人来说是最可怕的,而往往半途而废的人都是缺乏面对困难、克服困难的勇气和毅力。所以,要想在梦想的道路上、成功的道路上走得更远,就必须有足够的力量支撑自己走下去。

我们现在生活在幸福中,吃得饱穿得暖。但在贫穷的地区,还有很多处于逆境中的人,他们生活得很困难,这时候就需要有人去扶持、援助他们。所以当有为贫困地区献爱心的活动时,我们作为处于顺境中的人就应该积极地参加这些活动,献上自己的一份爱心,为帮助贫困人民献上自己的一份力。在帮助他人的同时,也可以是使自己的灵魂得到净化、使自己的人格得到升华。

在现实生活中,我们与根鸟一样处于成长阶段,所以我们应该和他一样以梦为马、一往无前地去追寻自己的梦想、在痛苦中品尝欢乐……

书籍是人类进步的阶梯,所以我们要多读书、读好书、好读书。

小学生的读后感50字篇十一

我喜欢读故事,寓言故事短小精悍,却深含大道理。就像古希腊的《伊索寓言》,里面的故事借物喻人,借古喻今,对某种现象进行评判、讽刺和警示。

《伊索寓言》的作者伊索,是公元前6世纪的古希腊的一个寓言家,生活在小亚细亚。他以非凡的智慧和哲思,将动物为主角的拟人手法,走遍世界各地,将寓言故事传播到世界的各个角落。

在《伊索寓言》中,《蚊子和狮子》是我印象最深的故事,这则寓言讲的是有一只蚊子认为自己比狮子强,蚊子吹着喇叭冲到狮子那里,专咬狮子鼻子周围没有毛的地方,狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子,又吹着喇叭,唱着凯旋歌飞走了,却被蜘蛛网粘住了。蚊子将被吃掉时,叹息说,自己同大的动物都战胜过,不料被这小小的`蜘蛛消灭了。这故事是说,骄傲是没有好下场的,有些人虽击败过比自己强大的人,也会被比自己弱小的人打败。

真正做到胜不骄败不馁,才是为人处事的基本原则。如果一旦骄傲自满,那么迟早会吃大亏的。我学习成绩一直不稳定,有时能考全班第一名,有时单科又只能考80多分的一般成绩,过去我没有意识到这是什么原因,读了这则寓言后,我豁然开朗,就是我自以为是,骄傲自大的原因。一旦考了第一名的时候,我就开始沾沾自喜,觉得下次考试必然还是名列前茅,可到了下一次考试成绩总是一落千丈。以后我一定吸取这个教训,不骄不躁,认真对待学习和作业。

《伊索寓言》里面还有很多家喻户晓的故事。《狼来了》告诉我们做人要诚实,不然最终害了自己;《龟兔赛跑》告诉我们做事不能半途而废;《狐狸与葡萄》告诉我们不能因为能力小办不成事情,借口说时机不成熟。

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