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2023年四年级的老师的作文500字 四年级老师的作文400字(三篇)

小编:zdfb

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四年级的老师的作文500字 四年级老师的作文400字篇一

那是四年级刚开学的几天,我心里很乱,完全没有进入学习状态中,作业还做到十一、二点,妈妈打电话给马老师“汇报情况”。第二天,马老师把我叫到办公室,用严肃的目光望着我,说道:“孙羚呀,你是一个好学生,开学了,不是暑假了,要进入学习状态呀!我中午就布置作业了,你要做。不能再这样了。”一股暖流顿时流遍了我的全身。事后,马老师还经常帮助我提快速度,使我的速度有所提高。

马老师不仅对我的学习如此关心,对我的生活也十分关心。

以前,我在家里吃饭慢,要一、两个小时,又让马老师知道了,她让我把每天吃饭用的.时间写在本子上,我听了很不乐意,可是当她看到本子后,流露出欣慰的微笑的时候,我明白了老师的苦心。顿时,一个简简单单的微笑又使得一阵强大的暖流流遍我的全身。

马老师对我处处都十分关心。生病了,马老师对我嘘寒问暖;做错事了,马老师对我严厉指出;作文写得好,马老师对我进行鼓励……

想着,想着……我不知不觉地在作文本写上了“马老师”三个大字。

四年级的老师的作文500字 四年级老师的作文400字篇二

“下周杨老师要去教研,不在学校”,听到这个消息,同学们都有些小兴奋小期待,终于可以轻松一些了。

可是,这个星期就惨了。杨老师把下周的语文课都调到了这周,每天都有好几节语文课,还要做作业,背课文,好在杨老师经常带我们到屋顶生态园去放松放松。一周下来,也挺好的嘛。

新的一周开始了。星期一,我和往常一样到了学校,同学们也都陆陆续续地来到了班里。虽然杨老师不在,但有小周老师,虽然她不是我们的`任课老师,但对我们也很负责,有时还会组织我们读课文。小周老师让我们四人小组选出一个读课文最好的,然后再抽签决定先后顺序和谁比赛,只有一个人是不用比直接赢的。可谁有这么好的运气呢?是朱羽。大家都很羡慕她呢!如果我们表现的好,小周老师还会奖励我们看《哈利。波特和魔法石》呢。

每天还是一样上学、放学、做作业。虽然杨老师不在,我们还是一样的上着课,只是没了语文课。同学们也都是一样,上课、收作业、搞卫生、放学,并没有因为杨老师不在就放松很多,可能是平时杨老师在的时候给我们养成了这样的习惯,就连几个平时比较调皮的同学也并没有更放松很多。

这一周就这样快结束了,却总觉得少了些什么。中午吃饭的时候也没人来督促我们了,也没人像妈妈一样地叫我们注意这个注意那个了,班级语文群里也没人发每天的作业了,语文书也看的少些了,想想真不习惯呢。杨老师呢,下周她就要回来了,又要恢复正常的上课了,一周没见到她,还有些想她了呢,我自己都没想到。杨老师,你该回来了吧!

四年级的老师的作文500字 四年级老师的作文400字篇三

您没有山一般高耸,却有山一般坚强的意志;您没有苍天一样辽阔无边,却有天空般的胸怀;您没有太阳的光和热,但您有一颗太阳般炽热的心;您没有月亮般柔美,却有月亮般的`笑容。

程老师,我经常写文章赞扬自己的父母,却没想过给教会我写作的程老师写点什么,或许是老师这个职位过于平凡、过于普通,我才不知道该从哪里入笔。

我抬起笔,似乎找到了一丝灵感,拿起笔写了一阵,可是,无论怎样千言万语,都不能表达我对程老师地敬佩之情,无论怎样“精雕细琢”,都不能流露出程老师的伟大。刹那间,我脑海间闪过一幅画面:那时,我们才刚刚学习写作,功底还不扎实,那时,每考一张试卷,程老师都会叫我们抄写她写的文章。而且叫我们每周一作,还出了班级周报,以鼓舞我们认真写作。

转眼间四年过去了,回想过去的学习生活,啊!是程老师的品行影响了我,程老师不仅把知识传授给我,还把做人之“道”一点一滴地告诉了我们。

程老师,我们的人生之路很长,而且坑坑洼洼,我们也总是磕磕绊绊,当我们遇到挫折时,第一个来鼓励我们的总是您。

在这世上,我感到除了父母的养育之恩是无以回报的,程老师的教育之恩也是无以回报的!

您正直,虽然有时会有些偏心(偏向女生),但如果是女生做错的话,您也会公平的。

程老师,您的责骂、您的赞赏、您的批评,我都记在心里。

程老师,我希望永远做您的学生,永远,永远……

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