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最新担当的高中 正义的担当心得体会高中(精选10篇)

小编:灵魂曲

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

担当的高中篇一

正义,是一种引领我们不断向上、践行善良的理念。正义的担当,意味着我们必须在面对种种不公、黑暗和邪恶时挺身而出,坚守内心的信仰,为正义而行动。本文将分享我在生活、学习、社交等方面的正义担当心得和体会。

第二段:在生活中担当正义

生活中,正义占据了非常重要的地位。每个人都需要有一个追求正义的心,能够勇敢地面对任何伤害自己或别人的事情。在我身边,曾经有一个朋友被人欺凌,当我发现这个情况的时候,我没有选择袖手旁观,而是毫不犹豫地站出来,支持她说话,帮助她摆脱了不公。这一次,我的正义担当不仅让我获得了她的信任和友谊,更是让我坚定了担当正义的信仰。

第三段:在学习中担当正义

学习生活中,正义担当是如影随形的。当我发现课堂中有同学抄袭作业,考试作弊的情况时,我会毫不犹豫地站出来质问。因为这不仅有违诚信原则,更会影响到整个班级甚至整个学校的声誉。我的正义旗帜一次次的挥舞,一次次地提醒大家,学习需要勤奋努力,需要自己的努力走出一条属于自己的路。

第四段:担当正义在社交中

在社交生活中, 正义的担当同样占据了重要地位。一些人在社交过程中,可能不择手段,不顾自己的行为举止,把别人伤害到深处。作为一个热爱公正和博爱的人,我始终保持自己的原则和信仰,对这些行为予以了拒绝和抵制。与此同时,我也拥有了一个真正的社交圈,并在其中获得了许多朋友,与他们分享自己的心情和想法。

第五段:最后总结

正义担当不仅是一种精神,更是一种责任和义务。它能够提醒我,做一个有良知的人,有责任感的人,并让我始终坚持着我的信念。正义让这个世界变得更美好,让我们从内心深处释放出自己的善良本性。以正义担当为基础,我们能够比别人更优秀地生活,更贴近社会的价值。让我们一起拿起正义的旗帜,勇敢破浪,勇敢实践,为使这个世界更加美好而奋斗。

担当的高中篇二

受到别人的质疑与否定很容易,再想获取他人的信任,却比登天还要难上加难,信任不只是别人对你的看法与态度,更是一种责任,因为那是别人对你的肯定。

老师们的工作是很繁忙的,这时,学生便要担负起一种责任,成为老师们的小助手。曾经有一次,老师让我们去处理一些复杂的电脑文件,说是很重要的任务。自从接到任务后,我的肩上就好似挑着千斤重的担子,一直挺不直背。

这些文件果然“名不虚传”,竟是高达几万词的英语小说。霎时间,空气似乎凝结了,时间似乎停止了,地球似乎停止运转了,课室里似乎有一种死一般的寂静,蚊子振动翅膀的声音在课室里回荡,连根针落地都可以听得一清二楚。

望着那一撂厚厚的“天书”,字母似乎在纸上尽情地舞蹈,看得我们眼花缭乱、呆若木鸡,渐渐地,渐渐地,课室里出现了一种声音——“嗒嗒”的键盘声,窗外风声和鸟鸣声在互相唱和着,赞颂着我们努力的精神。

面对这个十分“艰巨”的任务,我们没有埋怨与怨言,反而是在努力地打字,因为我们心中都有了一种共同的责任感,虽然它是无形的,却又深深地印在了我们心中。

任务完成后,我们陆续收到了学校的表扬信:之所以派你们去完成这个任务,是因为对你们能力的信任与肯定,现在,你们出色地完成了这个任务……我的心似乎放下了一块大石头——我们完成了!

信任是由两个词组合——“相信”与“任用”,因为别人相信你才会任用你,所以,信任是一种责任。

担当的高中篇三

作为一个即将毕业的高中生,回顾过去三年的求学历程,与同学们共同经历了无数的喜怒哀乐。在这段时间里,我深切体会到了同担当共荣辱的重要性,也有了一些心得体会。

首先,同担当共荣辱意味着相互扶持。无论是在课堂上,还是在校园生活中,我们总会遇到各种各样的困难和挑战。而这时,与同学们相互扶持就显得尤为重要。在我经历的一个重要考试前夜,我遇到了无法解决的数学题,当我陷入困惑时,同桌的小明主动帮助我解答。正是由于他的热心帮助,我最终解决了问题,顺利地完成了考试。这次经历让我深刻地明白了同学间相互扶持的重要性,只有在困难时互相帮助,才能在学业上取得更好的成绩。

其次,同担当共荣辱意味着团结合作。在高中生涯中,班级是我们最重要的集体。班级的团结合作决定着我们的荣誉与辱败。在常常参加各类活动与竞赛中,我深切感受到了团结合作的重要性。在一次体育比赛中,我所在的班级取得了第一名的好成绩。这并不是个人的胜利,而是班级每一位成员齐心协力的结果。每个人都积极投入,发挥自己的优势,共同达到了当初的目标。这次团队的胜利对我来说是非常有意义的,让我明白了无论何时何地,我们都要相互信任、团结合作,共同面对挑战。

再次,同担当共荣辱意味着共同成长。高中生活是一个充满变化和挑战的阶段。在这个过程中,我们会遇到各种困难和问题,但这些困难并不是我们必须一个人面对的。我们可以借助班级和朋友的力量,一起共同成长。在一个化学实验中,我遇到了困扰我很久的问题。之后,我向班级里的同学求助,他们不只是耐心地帮我解答疑惑,并且还给予了我许多宝贵的建议。在这段时间里,我感受到了班级乃至整个高中大家庭的力量,他们的帮助让我在学科上取得了重要的突破。正是因为共同努力,我才能在困难中成长。

最后,同担当共荣辱意味着彼此尊重。每个人都是独特的,每个人都有自己的长处和不足。在高中的学习和生活中,我体会到了尊重每个人的重要性。无论是在班级讨论中,还是在社团活动中,我尽量给每个人足够的尊重与空间,鼓励他们发表自己的观点和主张。这样的做法不仅使我更好地了解了他们的想法,也使我们在激烈的讨论中形成了更好的解决方案。只有彼此尊重,才能建立起和谐的学习和生活环境。

综上所述,同担当共荣辱体现了我们与同学一起度过高中时光的重大意义。相互扶持、团结合作、共同成长、彼此尊重都是同担当共荣辱的具体体现。通过这样的共同经历,我们不仅在学业上取得了进步,也培养了良好的团队合作精神和人际关系。我相信,在未来的人生中,我会把这些心得体会一直背在心上,并将这种理念一直延续下去,与更多的人一起同担当共荣辱,共同成长。

担当的高中篇四

勇于承担的人,才能够负起更多的责任,才能够让人认为值得信赖、值得托付。下面是小编为你精心整理的高中关于担当演讲稿,希望大家喜欢。

亲爱的朋友们:

成长,到底意味着什么?仅仅意味着年龄的增长,学识的扩展,阅历的更丰富?还是另有什么更深的含义?对这个问题,我没有细想,我只知道,小时候,成长在我的心中象征着可以做更多自己想做的事,可以去玩更多好玩的东西,可以自由自在随心所欲,可以无拘无束特立独行,就像脱离了缰绳的马,奔驰在辽阔的原野,像打开了笼子的小鸟,寻找快乐的天空。看着那些比自己大的哥哥姐姐每天过着丰富多彩的生活,我就一个劲地盼望着,盼望着自己一夜之间长大成人,长成和他们一般高大,和他们一样美丽,这一切的遐想,使我觉得成长是一件多么美好的事情。

在父母的呵护下,我渐渐长大了。随着成长,因为成长,我意识到,成长,并不像我小时候想象的那样“完美和诗意”,犯了错误不能再凭一时的哭闹就能赢得大人的谅解,也不会再因为一些很小的事情而“嬉戏打闹”尽情享受童年之趣。是的,长大了,不经意间我们长大了,的的确确,可以做许多想做想要做的事了,但我渐渐发现无论做什么,都隐隐约约地感觉到有一种无形的力量在制约着你,许多规章制度牵绊约束着你;无论在家里,还是在学校里,大人们总会殷切地叮嘱你:孩子,你长大了,你该记住“责任”这两个沉甸甸有分量的字眼了。

我仔细地琢磨着,什么是责任呢?字典的解释是:责任是分内应该做的事情,有成长就有担当,有成长必有责任!我想,大家不会忘记数月前那段中考经历,不会忘记中考前夕的那种喘不过气来的生活:做不完的练习、写不完的作业、看不完的书。一天只能睡几个钟头,累得只想趴下。记得那时候,我们脑海中已不再浮现曾经放学后跑到操场上玩耍的画面,也不会再有玩着电脑听着音乐舒适悠闲的感受,我们背着沉甸甸的书包——在书包里面不仅仅装着我们需要完成的作业,还有很多预习、复习的资料讲义……现在,当我深情地回望这段生活、重新审视自己的这段经历的时候,觉得自己忽然明白了成长的内涵:为什么作业那么多能自觉的完成?我们也会累我们也怕苦,但因为责任,我们必须如此!我们明白,这个世界存在着竞争的压力,只有学会担当,只有尽着自己的责任才能不会被压力所击倒,才能学会长大。你所做的一切都是成长的代价,都是你必须经历的心路历程。

走过了九年的义务教育,我们成了高中学生,我们又长大了许多。从成长为高中生的那一刻起,我便知道,我们有了“小大人”的身份,特别是,三年以后,我们要面临人生的重要抉择——高考,所以,我们的肩上的担子更重了,“责任”两字的分量真的是沉甸甸的了。作为一名作为高中学生,我清楚地知道,读书学习仍然是我们分内应该做的事情,是我们的责任。可以说,读好书,益智力,长知识,是我们现阶段没有权利逃避的最直接的一种责任。现在,我们已进入高中,学习的节奏更快了,我们的课业负担更重了,曾经的学习方法可能已经不管用了,再加上,刚刚进入高中,很多方面难免会不习惯,这一些,对于我们来说,是一个小小的考验,我想,如果可以成功转型,我们就能在高中生活中取得一个极大的跨越;曾经成绩一般的你,也许会因为这个小小的逆转而使你走上成功的道路。所以,当你学习上碰到困难的时候,请记住我们的责任,明白自己的担当,确定自己的努力方向,从而战胜学习上的一切困难,一步步走向成功的彼岸。

关于学习是一种责任这一点,中国台湾大学校长高振东曾对学生讲:“我们要知道读书绝对不是为了自己,读书是为了国家而求学问,天下兴亡,我的责任。”读书关系着天下兴亡,国家兴盛,若是每个人都把天下兴亡当成我的责任,天下岂有不兴,中国的未来岂有不兴,岂有日本非法扣押在我们国土上开船的船长,而我们却无力要求其释放道歉的道理?所以说,读书是一种责任。因为读书,不仅仅是关乎自己未来的幸福,更关乎国家的命运前途,不仅为了自己,更是为了我们的国家。国家需要人才,国家需要建国的栋梁,国家期盼着学生学成以后的贡献,你只要想到这一点,想到读书和我们的国家的关系,你就会明白读书是一种责任,一种责无旁贷的责任,一种实现自我救赎的生存方式,我必须做好。

如果说初中阶段读书只是一种朦胧麻木不自觉的行为的话,那么,到了高中,读书学习就已经转变成为我们的一种自觉地有目的的行为,因为我们已经长大了,我们意识到,我们虽然只是静下心来读书,只是在做分内的事,但责任重大,大可至国。“风声、雨声、读书声、声声入耳,家事、国事、天下事、事事关心。”我们的责任就是学习学习再学习,等学成以后,掌握本领报效祖国。除了明白“学习”是首要任务以外,我们还要明白,我们是高中生了,再不能因为任性而“为所欲为”,也不能因为假象而遮住自己的双眼。我要学会辨别是非曲直,要学会为自己精打细算,要有自己成熟的思想,好让我们清楚的知道自己该走的道路。我们要比小时候更从容镇定,要排得出轻重缓急,要勇敢刚毅、要做事执着、要心怀坦荡、要明白事理,要不断修养自己,要在品德、智能、仪礼方面更加大方得体,要具有正义感和尊严感,并拥有一颗永远快乐永远阳光的心。这一切的一切,都是我们的责任——关心自己的成长,修养自己的性情,培养高尚的节操,完美自己的品质,就是一种对自己对社会负责的精神,就是一种担当的精神。

现在,我们已经长大,我们已是彩羽初长想要振翅高飞的雄鹰,我们是冉冉升起的太阳,我们是国家的未来和希望。梁启超说:少年智则国智,少年强则国强。当我们真正的长大,我们一定会在用实际行动来履行自己的责任,用自己的实际行动来践行“成长不失责任”的道理。我们相信,我们的国家到我们这一代人手里,将会更强更辉煌。

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家上午好。

作为新时代的高中生,肩负着祖国复兴的重任。我们要努力学习文化科学知识,在踏入社会之后可以回报祖国、社会和家庭,做一个真正爱国、爱家、敢于承担责任的人。

作为21世纪的社会一员,我们必须要用充足的科学文化知识来武装自己,学习不仅是响应时代的号召,也是自身成长发展的需要。周曾经为中华之崛起而读书。激励了一代又一代有志青年,他为心中这份信念而学习,发展自己,报效祖国。这不仅仅是一个目标,更是一个人学习必要性的体现。学习不仅是充实自己发展自己,更要胸怀天下,为祖国的建设出力。这是我们学习的必要性。

学习需要有一个乐观的、积极向上的、不骄不躁的、不惧困难的良好的心态。有一句话说:“态度决定一切。”有什么样的心态,就有什么样的人生,一个积极向上乐观开朗的人会享受到生活和学习的快乐。反之一个颓废的、不思进取的人,永远不可能有所成就。华罗庚是我国伟大的数学家,他有一次在研究数学题的时候遇到了困难,冥思苦想也没有研究出来。但是他并没有因此而气馁,而是更加努力的去思考,终于在经过许久的思考之后,有了结果。正是由于这种乐观积极,不惧困难的心态。才造就了华罗庚伟大的一生。由此可见,良好心态对于学习的重要性。

对于学习,时间的把握尤为重要。时间是一笔宝贵的财富,珍惜时间就能有所成就有所突破,反之,浪费时间则会一败涂地。我国著名的文学家,思想家,革命家鲁迅先生就是一个珍惜时间的人。他把别人喝咖啡的时间用来看书和学习,他曾说过「时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的」。在他眼里,时间就如同生命,他说“倘若无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。”正是因为正确的时间观念,他才成为了一位伟大的文学家。珍惜时间,把握时间,合理利用时间,我们的人生会更加绚丽多彩。

方法是学习中最有力的武器,有一个适合自己的学习方法会在学习上事半功倍,没有一个好的学习方法就犹如在逆水中行舟,困难重重。高斯是德国伟大的数学家,有一次,老师出了一道题,许多人都做不出来,高斯思考了一会儿,另辟蹊径,用另一种方法做了出来。这个例子告诉我们,只要有一个适合自己的方法,就能更容易的走进成功。从而更快捷的走到梦想中的天堂。

学习,使人思维活跃、聪颖智慧;学习,使人增长见识、谈吐不凡;学习,使人心旷神怡、如沐春风。

国旗下的我们,在此刻向国旗宣誓:美好青春,只争朝夕。

谢谢大家,我的演讲完毕!

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《传承中精神——做追求卓越担当责任的人》。

追求卓越,担当责任的中精神,来源于我们的中校训。

追求卓越,这是一位西方经济学家的观点,要想做到追求卓越,就必须做到不懈努力和追求。卓越是个无止境的词汇,它的限度取决于你对优秀所树立的标杆,如果你超越了这个标杆,就是卓越,但是同时,你的标杆又上升了一个高度,所以你必须不断努力,才能自我完善。“追求卓越”,简而言之,就是“没有最好,只有更好”!做人做事,要想出类拔萃,就必须不断认识自我,把握自我,超越自我。每个人都是有差异的,但只要你不甘落后,把握机遇,就能破茧成蝶,看到人生最美的风景。

担当责任,这则是我们传统文化的精髓之一。“天下兴亡,匹夫有责”,往大了说,就是要关心国家大事,所谓“家事国事天下事事事关心”;而往小了说,就是要在不同岗位上尽到最大努力。大到校办社团,小到各班班委、小组长,每个人都有自己担负的责任。做人不做事,人就做得没有价值;做事不做人,事也不会做得有意义。每个人都有自己的小世界,在自己的小世界里统治着自己的一切,我们是学生,学生不学习是最大的错误,即违背了中精神。毕竟,“责任”二字不是你说担当就能担当得起的。我们肩负父母与老师的期望来到这里,学习就是最大的责任,在学习的过程中修品行,学做人,都是要付诸努力的。不然,任凭你如何恭敬地把“担当责任”挂在嘴边,不努力去做,便是对这四个字,对中精神最大的不恭敬。你要明白,你的担当,会为你明天的世界增添更多的色彩。

中精神要的是行动。高一的同学们,你们是否还在为期中考试的成绩而苦恼,郁郁寡欢呢?如果是,那么就请抬起头来,大声地喊一遍中精神。正是因为吃到了苦的滋味,我们才更要卧薪尝胆,追求卓越,迎接新的挑战!高二的学长们正在经历着高中学习的中间阶段,对中精神已经有了一定的领悟,从而支持着他们不断超越自己,追求卓越。高三的学长们,更是我们全校学生的榜样,他们的气场,他们的力量,震撼着中校园,我们相信,他们一定会怀揣着中精神,迈入理想的大学校门,为母校再创辉煌!正是因为中精神,每届毕业的学长学姐才会在进入大学后还在《回眸中》中感叹、怀念中的严格带给他们许多;也正是因为中精神支撑着中的莘莘学子,为中不断创造新的辉煌!

盘古与天地共成长,一日九变,一变三丈,长了三万八千岁,可谓是与天地齐高。若我们能够做到追求卓越,担当责任,那将是另一种意义上的成长!过去,带给中精神厚重的积淀,而现在,我们将在这历史精髓之上,为中增光溢彩!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

担当的高中篇五

我们的社会需要负责任的人,只有人人都勇于积极地承担自己的责任,共同把各项工作做好,社会才会进步。一个人想要赢得他人的信任,在他人面前树立起威信,就必须做到四个字——有责任心。马卡连柯曾经说过:“教师的威信首先建立在责任心上。”这句话说得十分正确。一个教师想要在他所教的班上树立威信,想要管理好这个班级,使之成为一个团结向上的班级,那么他自己身为一个教师,就必须担当起教师的责任,对学生的学习以及生活各个方面切实地负起责任,才会让学生相信他,敬佩他,从而在班上建立了一个老师的威信。

负责任是我们所应当做的,而不负责任不仅是对他人的不尊重,而且还会损害他人利益,甚至还有可能会害人又害己,所以这种损人不利己的事千万不能做。《狼来了》这个故事的主人翁:小男孩,就是因为不负责任地乱喊乱叫,才造成在最后让自己也被狼吃掉了的结局。

责任重于泰山,只有勇于承担自己的责任的人才会受到人们的尊重和爱戴,才会使自己走向成功。而一个不负责任的人在人们的眼中却比一颗沙粒还要渺小和可悲,必将受到人们的谴责,也注定会使自己走向失败。

担当责任是我们每一个公民应该做且必须做到的事,只有每一个人都勇于承担自己的责任,我们整个社会的明天才会变得更加美好!

担当的高中篇六

高中是人生的一个重要阶段,初入高中的我充满了迷茫和懵懂。我很想找到属于自己的定位,但同时也担心不能与班级同学相处融洽,无法适应新环境。然而,进入高中后,我意识到只有与同学们共同担当起学业和集体荣誉,才能真正融入这个集体。

第二段:集体荣誉的重要性

在高中三年中,我深刻体会到集体荣誉的重要性。班级内外的各种竞赛和活动,都需要我们团结一致、通力合作。当我们通过共同努力获得好成绩或者在比赛中取得优异成绩时,班级的凝聚力和集体的荣誉感也大大增强。每一次的胜利都让我更加珍惜班集体这个大家庭,也更加激发了我担当的决心。

第三段:责任感与担当精神的培养

在同学间的相处中,我逐渐培养了责任感和担当精神。当有同学遇到困难时,我愿意伸出援助之手,给予他们帮助和鼓励;当班级需要组织活动时,我愿意主动担负起义务,积极参与其中。这样的行为让我感受到了自己的价值和成长,也为班级建设和发展贡献了自己的力量。

第四段:团队合作与共同进步

团队合作是同担当共荣辱的重要一环。在高中生活中,我参与了许多集体活动,例如班级演出、篮球赛等,并和同学们共同制定方案、分工合作。通过共同努力,我们可以取得更好的成果。团队合作不仅能帮助我们更好地完成任务,还能锻炼我们的合作能力和沟通技巧。当我们团结一致,共同进步时,无论遇到什么困难都能迎刃而解。

第五段:爱心与成长

同担当共荣辱的过程中,我也学会了关心爱护他人。当有同学遇到困难时,我愿意倾听他们的心声,并给予鼓励和帮助。在这个过程中,我感受到了爱心的力量,也看到了自己的成长。通过关心他人,我们可以增进友谊,也能培养自己的同情心和理解力,使自己成为一个更好的人。

高中是人生的一个重要阶段,同担当共荣辱的心得体会让我受益匪浅。通过与同学们的共同努力,我不再是一个迷茫懵懂的少年,而是一个责任感和担当精神充沛的青年。在集体荣誉的感召下,我发现了团队合作和爱心的力量,也培养了自己的领导力和组织能力。我相信,同担当共荣辱的精神将伴随我一生,并让我在未来的道路上不断成长和进取。

担当的高中篇七

美国前总统华盛顿小时候曾收到过一份礼物——一把漂亮的小斧头。有一次,华盛顿在于伙伴们玩耍时,他提出要试试这把斧头的锋利程度。于是,他用这把斧头将父亲最喜爱的一棵小樱桃树给砍断了。第二天,父亲知道了这件事,他大发雷霆要求肇事者自己站出来承担责任。此时,尽管心里非常害怕,小华盛顿却仍然站了出来,告诉了爸爸是自己砍断小樱桃树的。老华盛顿尽管痛惜那棵小樱桃树,但他仍然非常高兴,因为他知道自己的儿子长大了。

尽管华盛顿当时心里非常害怕,但是他仍然敢于担当责任,这样的品格是他日后出人头地,最后成为总统的一个重要原因。

卡罗西知道科罗西的难处以及他为什么要扔墨水瓶子,也知道站起来承认会受到老师的处分,却仍然帮科罗西承担责任,并且最后还请求老师宽恕那几个戏弄科罗西的同学,因此后文老师摸着科罗西的头说:“你的心灵真美!”

担当是一种责任,担当是一种态度,担当,更是一种精神。当你或别人犯错误时,勇敢地站上去吧,因为,敢于担当的人,其心灵必然是美好的!

担当的高中篇八

在我高中生活的四年里,我有幸参与了多个团队合作的项目,这让我深刻体会到了团队责任担当的重要性。团队责任担当是指每个团队成员积极承担起自己在团队工作中的责任,不仅为自己的工作负责,还要为整个团队的目标负责。在团队责任担当的过程中,我经历了试错、合作、交流等各种困难与挑战,但最终都收获了宝贵的经验和收获,让我变得更为成熟和自信。

首先,团队责任担当需要每个团队成员积极承担起自己在团队中的责任。在我参与的一个学校社团活动中,我负责策划并主持了一场宣传活动。为了确保宣传效果的最大化,我不仅需要考虑整个活动的流程和方案,还需要协调各个小组的工作。这个过程中,我遇到了很多问题和困难,但我没有退缩或者将责任推给其他人,而是积极主动寻找解决办法,尽力完成自己的任务。最终,这场活动圆满成功,我们的团队也因此而更加团结而有力量。

其次,团队责任担当要求每个团队成员为整个团队的目标负责。在参与学校的科研项目中,我和几个同学组成了一个研究小组,我们的目标是研究出一种新型的环保材料。在整个研究过程中,我深刻认识到了每个人的贡献都是至关重要的。每个人都要尽力发挥自己的专长,同时也要积极学习和借鉴他人的经验。只有每个人都为整个团队的目标负责,我们才能取得更好的成果。

此外,团队责任担当还需要成员之间的合作与交流。在我参与学校的运动会筹备工作中,我们小组负责组织和进行各项体育比赛。为了确保比赛的顺利进行,我们需要密切合作,并及时进行信息的交流。在遇到各种问题和困难时,我们能够相互帮助和支持,共同解决问题。通过合作和交流,我们不仅顺利地完成了比赛,也增进了彼此之间的友谊和信任。

最后,团队责任担当让我在面对困难和挫折时变得更加坚强和自信。在参与一个社会实践团队的活动中,我们承接了一个社区环境整治的项目。由于项目的复杂性和时间的紧迫性,我们在项目实施过程中遇到了很多困难和挑战。但是,我们没有放弃,而是团结一致地面对问题,并积极寻找解决方案。最终,我们成功地完成了项目,并受到了社区居民的表扬和赞扬。这次经历让我深刻认识到,只要团队中的每个成员都有责任感和担当精神,我们就能够战胜任何困难和挑战。

总体而言,团队责任担当是非常重要的,它需要每个团队成员积极承担起自己在团队工作中的责任,并为整个团队的目标负责。团队责任担当需要合作和交流,同时也培养了我们的坚强和自信。通过这四年的高中生活,我深深体会到了团队责任担当的重要性,并且将继续在今后的生活中践行这种价值观。

担当的高中篇九

摘要:担当,让艾森豪威尔勇于进取。成功,必须学会思考与担当。团队,需要众人划桨开大船。

正文题目:担当,给成功以保障

在盟军“霸王行动”抢滩成功后,最高统帅艾森豪威尔发表了一份讲话,他说“胜利的登陆,这是大家努力的结果”,他把这个伟大的胜利归功了大家;但他准备另一篇演讲稿说:“登陆失败,是我的个人决策和指挥失误造成的,他愿意承担一切责任,并向所有人道歉,”他把失败归到自己的名下,全部责任由他一个人来承担,这种敢于担当勇敢的精神和伟大的气魄,正是一名高级指挥员的度量和气魄,也是一个人说应该具有的可贵品质。

担当,让艾森豪威尔勇于进取。作为一名指挥员,在指挥世界反法西斯的重大战役时,面对复杂的情况,面对穷凶及恶的武器先进,装备精良的强大敌人,谁也不能说心里有底。一旦战役失败,那将会给正义战争带来灭顶之灾,世界会推迟反法西斯战争胜利的进程,责任重大,谁人敢承担如此重任?担当,让艾森豪威尔放下包袱;担当让艾森豪威尔勇于进取;担当,让艾森豪威尔勇往直前。全面的思考,精心地准备,最关键时刻的担当精神,是一个卓越的指挥员必备的素质,是舍我其谁的勇敢和气魄。以此来指挥作战,百战而无不胜。所以,全面思考并敢于担当,对成功者来说是必不可少的东西。如果艾森豪威尔作文盟军的最高指挥员,犹犹豫豫,害怕担当责任,不敢果断决策,不敢果断命令,那么,“霸王行动”的落幕也许是用另一份演讲稿了。

成功,必须学会思考与担当。阿基米德,是一位非常有名的科学家,在一次国王让他测一个匠工做的王冠是否是纯金的时候,他百思不得其解。是放弃这份责任,还是承担这个义务?放弃,等于说自己无能;承担,等于拿名誉打赌。于是,他勇敢地接受了这份任务。他回到家后,反复思考,多个角度实验,全方位地衡量,最后用浮力的问题解决了王冠是否为纯金的重大问题。担当,让他赢得了无尚的荣誉。袁隆平被喻为“水稻之父”,他不是像其他农民一样,天天种水稻。他会思考如何让水稻高产,如何让粮食亩产达到神话般的高产。他不怕失败,不怕挖苦和讽刺,敢于承担一次又一次失败带来的痛苦,经过多年的思考与长期的反复的试验,他终于研制了杂交水稻,单产是过去的几倍。

团队,需要众人划桨开大船。中国航天事业在日新月异的进步,科技手段在逐步的完善,是航天人的各方面的科学思考和科技进步的结果。一个飞船的制成、材料燃料、用品筹备等,都需要航天团队各成员的密切配合。一次次的计算,一次次的经验,一次次的更替,让中国的航天事业发展的越来越好。他们的成功经验,是中国航天人的团队精神,合作意识,集体承担的肝胆,荣辱与共的荣辱观,让他们静静地团结在一起,因此产生了无坚不摧的力量,攻无不克,战无不胜。

一个国家的繁荣与发展,需要所有人共同担当责任,共同享受成功喜悦,领导人有担当精神,群众有合作意识,带领全国人民一起努力,摸着石头过河,沿着有中国特色的社会主义道路前进。我们有理由相信,党的即将产生的新一届领导班子,定会继承前辈的光荣传统,保证了人民的生活质量,提高了人民的素质水平,使中国发展得更加繁荣兴旺。

【点评】

1.审题上,作者抓住了盟军最高统帅艾森豪威尔在预测胜利时,把功劳归功于“这是大家共同努力的结果。”;在预测失败时说,“失败完全是我个人决策和指挥失误造成的,我愿意承担全部责任,并向所有人道歉……”这两处关键的态度进行对比,归纳出了艾森豪威尔的精神品质。因此,拟题精准,直击材料要害:“担当,是成功的保障”。

2.三个分论点,分别围绕中心论点,从三个角度阐述文章的中心,中外事例,正反对比。深刻地阐述了担当的重要性。

3.首尾呼应,结合实际。小作者深信党的会产生一个新的领导集体,他们是敢于担当的团结合作的具有凝聚力的战斗集体,并充满着无限的期待。相信新的领导集体,一定会带领全国人民发扬传统,从胜利走向更大的胜利。

担当的高中篇十

团队是一种凝聚力量的力量,是在目标之上凝聚起来的,为了实现共同目标而奋斗的群体。在我高中的学习生涯中,我有幸参与并领导了不少团队活动,这让我体会到团队责任担当的重要性。团队责任担当心得体会不仅让我成长为一个更加成熟和自信的人,也让我懂得了团队合作的重要性。

首先,担当团队责任需要良好的沟通能力。一个团队的成功与否,往往取决于团队成员之间的沟通。沟通是团队合作的基石,通过相互交流和倾听,我们可以更好地了解彼此的想法和需求。担当团队责任意味着要积极主动地参与到团队的讨论和决策过程中,而不仅仅是袖手旁观。只有通过充分的沟通,团队成员才能更好地明确任务和目标,协调行动,最终实现团队的共同目标。

其次,担当团队责任需要积极的态度。在团队活动中,每一个成员都承担着不同的责任和任务。有时候,我们可能会遇到挫折和困难,面对这些困难,我们不能退缩和妥协,而是要保持积极的态度和信心。正如一句名言所说:“担当者无须捡拾,而须积极前行。”只有坚定的决心和执着的努力,我们才能克服困难,完成团队所期望的目标。

第三,担当团队责任需要团队精神。团队精神是团队成员之间互相帮助和支持的动力源泉。在我的团队活动经历中,我发现团队成员之间的协作和互助非常重要,只有团队齐心协力,才能取得更好的成果。一个团队的强者不是说一个人多么出类拔萃,而是团队内每个人都能够发挥自己的优势,互补互助,共同进步。团队精神的培养不仅仅体现在工作上,还需要在生活中相互尊重,宽容包容,让团队成员在轻松的氛围下更好地配合工作。

第四,担当团队责任需要持之以恒的坚持。任何事情都不能一蹴而就,团队责任担当也不例外。成功需要时间和真正付出的努力,担当团队责任需要我们始终保持进取的精神,并愿意为团队付出时间和精力。在团队中,我们要明确目标,制定计划,并且要持之以恒地执行。只有坚持不懈,我们才能克服难关,取得胜利。

最后,担当团队责任需要积极反思和总结。每一次团队活动都是一个宝贵的经验,无论是成功还是失败,都可以给我们带来很多启示。我们应该在活动结束之后,及时进行积极的反思和总结,查找团队合作中存在的不足之处,吸取教训,并提出改进的措施。只有通过总结,我们才能不断提高自己的团队责任担当能力,并为下一次的团队合作做好充分的准备。

作为高中生活的一部分,团队活动给予了我很多宝贵的经验和机会,让我更加深刻地体会到团队责任担当的重要性。团队责任担当心得体会使我更加了解沟通的重要性,培养积极的态度,注重团队精神,坚持不懈地追求目标,并进行积极反思和总结。通过团队活动的实践,我相信我已经为未来的团队合作打下了坚实的基础,并为成为一个出色的团队领导者做好了准备。

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