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最新忠诚担当心得体会(精选12篇)

小编:LZ文人

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

忠诚担当心得体会篇一

担当是一种责任感,是一种紧迫感,更是一种行动力。担当不仅体现在工作中,也贯穿于生活的方方面面。正是因为担当,我们才能够在面对困难时坚定前行,在追求目标时不遗余力。以下是我对担当的一些心得体会。

首先,担当是自己的责任。无论是工作还是学习,都有自己的职责和任务。担当就是要追求更高的标准,更高的质量。不仅要完成既定的目标,更要经得起时间的检验,经得起自己的审视。只有对自己担当起来,才能够真正做到力求完美,让自己的责任不仅是任务,更是一个激励自己向前进步的动力。

其次,担当是对团队的担当。在一个团队中,每个人都有自己的职责和工作分工,但只有当大家都对自己的工作负责、对整个团队担当时,才能真正发挥团队的力量。一个人无法完成一个大型项目,只有整个团队的共同努力和担当才能够带来成功。担当意味着不推卸责任,不抱怨困难,而是积极主动地解决问题,为团队的成功贡献自己的力量。

再次,担当是对社会的担当。作为一个公民,我们有着责任为社会做出贡献。无论是参与公益活动,还是保护环境,都是我们作为社会成员应该承担的责任。担当不仅仅是为了自己,更是为了社会的进步和发展。只有每个人都能够担当自己应有的责任,社会才能更加和谐、美好。

另外,担当是对家人的担当。在家庭中,每个人都承担着各自的责任。作为一个成员,担当就是要尽力做到最好,用自己的成就和进步回报父母的养育之恩。无论是在学习上还是在生活中,我们都应该有担当,为了家人的幸福和团结不断努力。

最后,担当是对自己的担当。担当意味着要有勇气去面对自己的不足和错误,从而从中吸取教训并不断成长。担当也意味着要坚持自己的理想和信念,不轻易放弃,勇往直前。担当是自我驱动的动力,是实现个人价值的关键。

总之,担当无论体现在工作中还是生活中,都是一种责任感和行动力的体现。担当不仅是对自己的责任,更是对团队、社会和家人的责任。只有每个人都能够担起自己的责任,才能为实现个人目标、团队发展和社会进步做出贡献。让我们时刻保持担当的心态,勇于面对挑战,勇于承担责任,才能迎接更加光明的未来。

忠诚担当心得体会篇二

担当力是现代社会最重要的素质之一,它是一种责任感和使命感,是指在某种情境下肩负起应该承担的义务,在面对压力和挑战时能够稳定地作出正确的决策和行动。在我的成长过程中,担当力给予了我很多启示和收获。本文将分五个方面从个人责任、团队合作、逆境应对、道德担当和社会责任来谈谈我的担当力心得体会。

第一,个人责任。一个人的责任感是建立在他的基本道德水平和价值观之上的,也是其它素质的基础。作为普通公民,每个人都有实现自我价值、保护国家利益和社会利益的责任。我曾经在一次夜里看到有人乱扔垃圾,我没有躲避和忽视,而是主动地拿起那些垃圾并寻找废物桶。这样一件小事让我感受到了自己的担当力,也让我深深地理解到,无论考试还是生活,只有做到真正地责任才是最关键的。

第二,团队合作。作为一个团队中的人,担当力不仅是一个人的责任,也是整个团队的责任。团队的默契配合、坚强的韧性、有效的协作和高效的执行力,让团队更容易成功。我曾经是义工队伍的一份子,通过有选择性地分工和互相支持,整个团队能够实现团队目标。这是我所感受到的担当力的优势。

第三,逆境应对。面对逆境的时候,担当力是许多人表现最好的时候。在逆境中,需要强大的心理素质和应对策略,才能从中走出来。当我遇到挫折时,我选择接受现实,挑战面前的困难。有一次考试前的晚上,我突发重病。在看完医生后,我赶去考场。虽然受到病情的影响,我把考试做糟了,但是我不想轻易放弃。我给自己打气,设定目标。在学习过程中,我面对挫折和各种不顺利的时候尝试着去总结经验,这样终究会让我变得更好。

第四,道德担当。道德担当将成为未来社会的一种领导力。在日常生活中,我们所有人都在采取道德践行行为,成为他人赞赏的好样子。当我看到有人不守诚信和道德时,我会提醒他,并通知相关部门进行处理。在学校里,我遇到一些欺凌烦恼的事,我选择不选择推卸责任,而是站出来,用公正、理性和感性的方式去解决问题。其他人都看到我的行为,并向我学习。

第五,社会责任。完成我的社会责任让我变得更成熟和有实力。作为一名志愿者,我参与到了一些扶贫项目中。在那里,我帮助当地的老年人,为他们解决生活获得的所有问题。尽管这无法缓解穷极的困境,但我们能在这些困难中支持彼此。我认为,在承担责任和展现担当力的过程中,我们不能完全先考虑自我利益,而是要有一些更强的社会责任感。

总之,担当力对于我们每个人来说是最重要的素质。它不仅体现在日常工作中,也体现在生活和学习中。所以我们要多思考,在实践中去不断锤炼自己的担当力,让自己成为更好的人。

忠诚担当心得体会篇三

他毫不犹豫地将一件一件的事儿扛在肩上,是为了什么?——担当,这一对责任的承诺告诉我,担当是世上最值得敬佩的品质!

他担当的是对父母的承诺。古往今来,似乎孝顺更多地体现在对父母物质上、直接性的关爱。然而,今天我领略了一种更难得的孝顺:为了不让父母操心,他担当起了调解各兄弟的关系、整个儿大家庭住在一块儿,其乐融融,为的是年老的父母能放心自己的孩子,他们都很团结、生活也安定,不让饱受沧桑的父母再操心!这难道不是孝顺,不是担当吗?因为爱父母、感激父母,他接受并承担起对父母的责任——这是担当!

他担当的是对手足的情谊。看遍了世间都少手足相残、为了利益而争斗的兄弟。“本是同根生,相煎何太急!”是对兄弟相残的控诉!又感动于无数兄弟情深的场景。“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”是对兄弟情深的表白……然而,每一个小故事都是最感人的电影,他照顾兄弟是如此地义无反顾,无论是小时候还是现在,甚至牺牲自己的利益、放弃了一个又一个自己富裕的机会。这难道不是手足情、敢担当吗?因为铭记“兄弟同心,其力断金”,他接受并承当起对兄弟的责任——这是担当!

他担当的是对子女的责任。谁说家长只在抚养上对儿女有义务和责任?父母对子女最艰巨的任务不是将其抚养成人、送上名牌大学,而是教会子女做人!道德的缺失是一辈子都弥补不了的!他是个担当的父亲。不只是承担起养育子女的责任,更是“言传身教”,给子女做好了榜样,为子女提供了道德标准。这难道不是担当吗?为人父亲,在这复杂的社会中为子女点亮明灯——这是担当!

担当,千里之行,始于足下!

忠诚担当心得体会篇四

“铁肩担道义”,是对中华好男儿责任与担当的形象描述,而军专干部作为其中的佼佼者,更有自己的责任与担当。

曾几何时,怀揣保家卫国梦想的青年投身军营;现如今,胸怀再立新功志向的军人转业到地方。初到地方,面对新的环境、新的工作、新的岗位,我们可能不知所措、心中迷茫。但我们只要牢记军专干部的使命、责任与担当,朝着太阳的方向,无所畏惧地向前,一路上落英缤纷,万物芳华,而我们就会在中央。

军专干部的责任与担当,归根揭底,是踏实做事,老实做人,立足岗位,尽职尽责,再创辉煌。而实现这一责任与担当,永葆本色是前提,加强学习是基础,务实创新是关键。

发挥军队优良传统,永葆军人本色是实现军专干部责任与担当的前提。“军专干部是国家的财富”,而军队优良传统是军专干部的最大财富、最大优势。脱下身上的军装,却不能扔到心中的武装。当今中国飞速发展,面对重大历史性机遇,我们最需要的是时不我待的担当、积极作为的使命意识和勇往直前的锐气豪情,军专干部要继续发扬我军的艰苦奋斗的务实精神、雷厉风行的工作作风,始终坚持清醒的思想状态,始终坚持坚定的政治信念,始终坚持为人民服务的宗旨意识。

与时俱进,加强学习是实现军专干部责任与担当的前提。内因是事物发展的根据,外因通过内因发挥作用。新的工作有新的特点,我们不能依赖等靠要的思想,面对新的环境,多了一些浮躁喧嚣,面对新的困难,多了一丝怨天尤人。工作只是被动适应不行,光靠盲目蛮干也不行,还要与时俱进,加强学习。学习新时期新环境的工作理念,学习焦裕禄“死了也要看你们把沙丘治好”的坚守,学习孔繁森为民务实的奉献。还要立足本职岗位,积极学习业务知识,力争在最短的时间内成为业务骨干。

积极进取,务实创新是实现军专干部责任与担当的关键。务实是脚踏实地,尽职尽责,履行责任与使命。创新是立足本职,打开新思维,想方设法解决问题。务实是我们的优势,而创新是我们的短板。地方工作环境不同,更要求有务实创新、积极进取的思想意识,我们要以为人民服务为宗旨,加强形成创新思维,以务实创新,积极进取实现军专干部再续辉煌的梦想。

中国梦是中华民族伟大复兴的民族梦,也是实现自我价值的个人梦,是你的梦,是我的梦,梦中有责任,梦中有担当,梦会更精彩。

忠诚担当心得体会篇五

本文目录。

通过认真学习《教师是担当教育变革的主力军》,我深刻地认识到,现在是一个信息化的时代,信息可以说就是引领时代不断发展的重要因素之一。对于一名教师而言,在这样一个信息化的时代,更应紧追时代步伐,掌握现代化教学技能,熟练使用现代化教学工具,而不能墨守陈规,如果这样只会误人子弟,违背作为一名教师适应有的职业道德,是会被社会淘汰。具体应做到以下几点:

1、及时掌握时代信息,紧随时代潮流并能正确把握时代主流,积极有益的引导学生。信息时代各种各样的信息通过各种各样的传播工具及传播方式遍布我们的日常生活。作为学生很容易被各种各样的信息冲击和左右,所以更需要老师的正确引导,只有这样才不会被一些错误的、有害的、不良的信息伤害。这就要求教师运用熟练的计算机及其他途径能够迅速了解各种各样的信息,并能正确引导他们。

2、学习、掌握各种现代化的教学技能,使用现代化的教学工具。作为一名教师应掌握并熟练使用现代化的教学技能,能够使用多媒体教学,力求在授课过程中形象、生动、精彩。

3、注重对学生进行信息素养的培养。教师应注重学生信息能力的培养,要根据教学的需要,引导和指点学生学会搜集和处理信息,并转化为自己的一种能力;要引导学生正确利用网络、书刊、电视等渠道来开展学习,培养学生的探索能力、自己发现问题和解决问题的能力。

总之,面对日益逼近的全球化时代,作为一个教师,就必须有一个清醒的认识和正确的态度,就必须重视自己素质的提高,以便更好地迎接新挑战。

现在是一个信息化的时代,信息可以说就是引领时代不断发展的重要因素之一。对于一名教师而言,在这样一个信息化的时代,更应紧追时代步伐,掌握现代化教学技能,熟练使用现代化教学工具,而不能墨守陈规,如果这样只会误人子弟,违背作为一名教师适应有的职业道德,是会被社会淘汰。具体应做到以下几点:

1、及时掌握时代信息,紧随时代潮流并能正确把握时代主流,积极有益的引导学生。信息时代各种各样的信息通过各种各样的传播工具及传播方式遍布我们的日常生活。作为学生很容易被各种各样的信息冲击和左右,所以更需要老师的正确引导,只有这样才不会被一些错误的、有害的、不良的信息伤害。这就要求教师运用熟练的计算机及其他途径能够迅速了解各种各样的信息,并能正确引导他们。

2、学习、掌握各种现代化的教学技能,使用现代化的教学工具。作为一名教师应掌握并熟练使用现代化的教学技能,能够使用多媒体教学,力求在授课过程中形象、生动、精彩。

3、在信息化的时代要与时俱进,不断充实自己的专业知识。教师只有不断充实自己才能在教学的过程中游刃有余。

4、注重对学生进行信息素养的培养。教师应注重学生信息能力的培养,要根据教学的需要,引导和指点学生学会搜集和处理信息,并转化为自己的一种能力;要引导学生正确利用网络、书刊、电视等渠道来开展学习,培养学生的探索能力、自己发现问题和解决问题的能力。

教育信息化是当今时代社会发展的需要,也是我国教育信息化发展的重要组成部分。作为二十一世纪的教师,必须树立教育新理念强化信息技术在教学过程中的应用,再不断的运用过程中提高教师的信息素养。

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以更严格的要求推进党风廉政建设主体责任的落实,把党风廉政建设当作分内之事、应尽之责,做清醒人、明白人、局中人、带头人;深化认识、正视问题、强化担当,切实增强落实主体责任的责任感、紧迫感和使命感,做到真信真懂真明白,真抓真管真担当;要加强纪律教育,使纪律“红线”入脑入心,增强守纪律、讲规矩的思想自觉,加强日常监督管理,多做提提领子、扯扯袖子、咬咬耳朵的事,把问题遏制在萌芽状态。

围绕“担当负责、争作为、守规矩”这一主题,如何更好地贯彻学习讨论落实集中教育活动精神,做好本职工作,我认为重点要做好以下五个方面:

一、树立学习意识,提升尚德为政的能力。

借此次集中教育活动之机,我会认真学习习总书记系列重要讲话精神、中央《干部能上能下规定》、省委主要领导同志在落实党风廉政建设主体责任推进会上的重要指示精神和近期省委通报的落实主体责任不力的8起典型案例,认真学习“把纪律和规矩挺在前面”相关精神和文件,坚持学习政治理论知识,不断提高领导能力和执政水平,不断提高科学判断形势,应对复杂局面的能力。我会把“三严三实”作为净化思想的武器、对照检查的准绳、整风肃纪的标准,修身正纪、保持本色。一是会常思贪欲之害。在德、能、勤、绩、廉中,廉洁与其它几项的关系就好比“1”和“0”的关系,一旦廉洁出了问题,能力再强、功劳再大也等于零。二是会常存敬畏之心。要时刻对照理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进“四面镜子”,反思自己对群众是否尊重,对岗位是否尽责,对工作是否用心,时刻自重、自省、自警、自励。三是会常思监督之益。领导干部随着权力的增大,唱赞歌的人多了,抬轿子、拉关系、套近乎的人也多了。这种情况下,加强监督是对党员干部最大的爱护,自觉接受监督是领导干部最好的自我保护。

二、树立大局意识,提升守纪律讲规矩的能力。

始终把纪律挺在前面,将纪律和规矩严起来、立起来,不碰这条带电的“高压线”。一是会严守政治纪律的“红线”。坚决维护中央权威,对上级作出的各项安排、部署和任务,要做到不讲价钱、不找借口、不打折扣,坚持执行,以严明的纪律保证各项任务目标得到有效落实。二是会严守作风端正的“底线”。“四风”问题在地税系统特别容易被“放大”,我们要以抓铁有痕、踏石留印的强劲势头,继续深入抓好中央“八项规定”和省局“八条禁令”的落实,进一步规范公务接待制度,严格“三公”经费、会议费、培训费管理,严肃查处公款吃喝、“带彩”娱乐、公车私用、奢侈浪费等问题,坚决防止“四风”问题反弹回潮。三是会严守廉洁自律的“界线”。严格执行领导干部廉洁自律各项规定,坚持慎权、慎独、慎微、慎友,决不能把权力变成谋取私利、收敛钱财的工具。四是会严守法纪的“高压线”。遵守法纪没有特权,执行法纪没有例外,对不该办的事情,宁可伤感情,也不能开口子;对不该突破的禁区,宁可伤和气,也不能“闯红灯”。“闸门”一旦打开,欲望的“洪水”就会一泻千里。

三、树立法治意识,提升严格依法用权的能力。

为人民用权,就要集中体现在按规则、按制度用权,不能忘了规矩,乱了章法,任性用权。公权再小,一丝一毫都不能私用;公款再少,一分一厘都不能乱花。一是会坚持公器公用、公器慎用、公器公管,不拿权力作交易。牢记手莫伸,伸手必被捉。二是会把权力关在制度的笼子里。紧紧围绕权力行使安全、资金运用安全、项目建设安全、干部成长安全,针对“征、管、查,减、免、罚,清、销、欠,招、采、建,核、票、鉴,人、财、物”等环节的风险点,制定切实有效的防范措施,从源头上堵塞漏洞,遏制消极腐败现象。三是会严格监督管理。坚持严抓严管、真管真严、敢管敢严,在抓早、抓小、抓常上下功夫,对分管部门所出现的苗头性、倾向性问题,要及时提醒、严肃批评、坚决纠正,形成震慑,决不能管一阵、放一阵,严一阵、松一阵。

四、树立担当意识,提升勇于进取的能力。

担当起该担当的责任,是我党的优良传统,也是共产党人的鲜明特点和必备素质。有权必有责,尽责必担当。一是会始终做到对党赤诚忠心。坚持在任何情况下政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,言行一致、表里如一。时刻牢记共产党员的第一身份,时刻牢记自己的使命责任,敢抓敢管、敢于碰硬。二是会勇于承担起党风廉政建设监督责任。突出监督执纪问责的主业,敢于动真碰硬,对各种不正之风和腐败问题敢于较真、敢于制止、敢于查处,不能姑息迁就、当“老好人”,不能把随声附和当作谦和低调,不能把睁只眼闭只眼当作维护团结;敢于“得罪”那些违法乱纪、违规“出笼”的人,做到铁拳办案、铁面监督、铁心问责。三是会埋头苦干树形象。不图虚名,不做表面文章,在自己分管的政务、事务、财务工作方面,想问题、抓工作、办事情,多考虑机关和基层的需要;定计划、交任务、提要求,多考虑是否对工作有益。定下来的事情就抓紧实施,部署了的工作就一抓到底,不见成果不撒手,不达目的不罢休,身先士卒当先锋。

五、树立团结意识,提升务实为民的能力。

一是把团结作为党员干部必须具备的一种境界来提升。善于把事、原则和感情有机结合起来,用公道、公正和公平来凝聚人心、维护团结。团结是各级领导班子的优良传统,我要继续继承发扬这个光荣传统,十分珍惜、坚决维护班子的团结统一,真正做到不利于团结的事不做,不利于团结的话不说。二是把求真务实作为党员干部履职尽责的一项基本要求。把抓落实的过程贯穿于履职尽责的始终,将上级精神与本地实际结合起来,把对上负责与对下负责结合起来,一项一项地督促,一件一件地落实,一年一年地见效。三是把提升纳税人满意度作为检验“三严三实”活动成效的重要标尺。坚持问题导向,着力打通联系纳税人、服务纳税人的“最后一公里”路障,强化落实履职尽责,做到让纳税人满意,切实提升纳税人满意度。

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提出好干部五项标准之一的敢于担当,是对所有领导干部政治品质的普遍要求。敢于担当,在“三严三实”教育活动中是一个重要达标项。夺取全面深化改革的胜利,实现中华民族的伟大复兴,需要无数敢于担当的领导干部。

“敢于担当”分多个层次。一是有所作为,即在其位谋其政、尽其责,这是基本要求。那些只当官不干事、只揽权不担责、只图虚名不出力的人,缺乏担当的资格;二是“敢”当头,不当“太平官”,遇难题敢闯敢试、敢为人先,遇矛盾和危机挺身而出,对歪风邪气坚决抵制,对失误敢承担责任;三是能够担当,具备担当的胸襟、胆识、水平、能力、谋略。

有所作为、敢当头、能够担当这三者统一不可分,而“能够担当”处于关键位置,它是“敢于担当”的基础条件。“能”者一般为“敢”者,不“敢”大多因缺乏“能”。改革发展大业中,有无数的新问题、新矛盾,需要破常规、动真格、啃“硬骨头”,这对思想智慧、行动智慧提出了更高要求。心无主见、遇事无策者,谈不上担当;思想平庸、不敢创新者,担当的效果差;懵懵懂懂、浑浑噩噩者,盲目“担当”,只会逞匹夫之勇,把事情办坏。

具有好品质、好身手的政治家和先进模范,是敢于担当的榜样。毛泽东、邓小平等领袖人物之所以能担当历史大任,做出惊天动地的伟业,源于他们高超的理论水平、崇高的理想信念、深刻的洞察能力、非凡的政治才华和坚强的意志品质。以为总书记的新一届中央领导集体,以巨大的政治勇气治党、治国、治军,在党的建设、反腐倡廉、深化改革等多方面攻坚克难,神州大地出现许多新气象,这源于等领导人立党为公的政治本色、“打铁还需自身硬”的高尚觉悟、卓越的战略眼光、亲民爱民的情怀。焦裕禄、孔繁森、杨善洲等成为党员干部的楷模,也是因为“担当”的品质过硬:对党和人民忠诚,视名利淡如水,看事业重如山。

担当者需要厚实的底气。胸怀决定担当的高度,领导干部具备心忧天下、心中有梦、心中有“道”、视人民利益大于天这样的宽阔胸怀和气度,其担当就自然有高度、深度、广度;眼界决定担当的方向,担当者既要提高系统思维、综合决策、驾驭全局的本领,也要跳出本部门本单位圈子,善于从更广范围、更高层次看问题,增强识大局的能力;实干决定担当的分量,实干贵在持之以恒,一抓到底,励精图治的实干有着沉甸甸的分量,才能为担当者谱写精彩华章;正气决定担当的境界,正气是担当者的精神之“钙”,“钙”质充足,既廉又勤,既干净又干事,担当就有了聚集传播正能量、以廉树威、凝聚人心、指挥千军万马向着共同目标奋进的全新境界。

在“三严三实”专题教育活动中,我们要力争做合格的担当者,提升思想、提升业务、提升境界,有了应对“本领恐慌”的紧迫感,练就了“能够担当”“敢于担当”的素养,我们的改革发展事业就一定能够顺利达到目标。

忠诚担当心得体会篇六

担当力是指在生活和工作中,愿意承担责任并勇于应对问题的能力。在现代社会中,越来越多的人开始将这种素质视为成功的重要因素之一。在我个人看来,担当力不仅是一种力量,更是一种使人们变得更强大、更自信的品质。在我的生活和工作中,我发现自己拥有一定的担当力,并不断努力提升这种能力,以更好地适应现实世界的挑战。

第二段:理解担当力的重要性。

担当力在工作和生活中的重要性不言而喻。对于职场人士来说,担当力是一个必不可少的品质。一方面,担当力可以让我们在处理各种问题时更加从容自信,避免被负面情绪和任何另外因素所影响。另一方面,这一品质还能够使我们有效解决工作中遇到的难题、加强沟通协调,为团队合作注入更多的活力。对于生活中的个人来说,担当力同样是十分重要的。只有具备担当力,我们才能够在危机时刻挺身而出,充分发挥自我潜力,做出最好的决策。

第三段:体验担当力的过程。

我对于担当力的理解和体验,源于我的工作。作为一个项目经理,我经常需要应对各种问题和挑战。不可避免地,有时候我也会遇到比较棘手的问题。在这些时候,我会用一种积极向上的态度来面对这些问题。同时,我会努力思考这些问题所在背后的因素,寻找解决问题的最佳途径。

第四段:不断提升担当力的过程。

在我不断应对各种挑战的过程中,我的担当力不断得到提升。我发现,有几个方法可以增强自己的担当力:

首先,要充分了解自己并找到自己的优点,因为这让你有更大的可能性能够承担更大的责任。

其次,要尽可能地去多接触和尝试不同的事情,因为多尝试不同的事情会帮助你更快地成长。

最后,要尽量保持积极乐观的心态。事实上,一个好的态度可以让你不断学习更多的担当力,并在挑战面前始终具有强大的意志力量。

第五段:结论。

担当力是一个十分重要的品质,在职场和生活中都可以充分体现。只有具备担当力,我们才能够在危机时刻迅速做出正确的决策,并通过自己的努力让团队充满活力。同时,担当力不仅是一种个人品质,更是一种社会价值的体现。总而言之,如何不断提升自己的担当力是每一个人都需要面对的重要挑战之一。

忠诚担当心得体会篇七

党员干部要“对党忠诚、个人干净、敢于担当”。这是习近平总书记在对云南工作作出指示时强调的重要内容。这一要求具有普遍意义,既是中央对党员干部特别是党员领导干部的要求和期盼,也是衡量党的好干部重要标准的高度概括。怎样充分认识这句话的重大意义和深刻内涵,做到忠诚干净担当,是一个需要各级党员领导干部认真思考,并作出回答的重大问题。

为什么要做到忠诚干净担当。

习近平总书记提出的“对党忠诚、个人干净、敢于担当”要求,抓住了做人从政的根本,明确了干事创业的准则,划定了为官律己的红线,对于规范党员干部言行,加强干部队伍建设,具有深远的历史意义和重大的现实意义。

忠诚干净担当提出了作风建设的基本要求。“对党忠诚、个人干净、敢于担当”是习近平总书记在提出“三严三实”要求之后,对作风建设提出的又一个重大要求,是党员干部的立身之本、立德之本、立功之本,也是巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果、驰而不息加强作风建设的内在要求。当前,作风建设正处在节骨眼上,“四风”得到遏制、作风有所好转,但“不能”、“不想”的问题还未真正解决,顶风违纪、改了又犯的现象还不时出现,发自内心反“四风”的思想行动自觉尚未完全形成。干部群众最担心的是问题反弹、雨过地皮湿、活动一阵风,最盼望的是形成常态化、常抓不懈、保持长效。“对党忠诚、个人干净、敢于担当”的要求,明确和细化了党员干部加强自身作风建设的基本准则和目标追求,为检验党员干部党性修养和言行举止定了一把尺子、立了一面镜子,为推进作风建设树立了新的标杆。

忠诚干净担当树立了选人用人的鲜明导向。“对党忠诚、个人干净、敢于担当”体现了做人做事做官的高度统一,“对党忠诚”是党员干部的政治品格,“个人干净”是党员干部做人的底线,“敢于担当”是党员干部为官的职业素质,这实质上是党员干部安身立命、做人做官做事的“三要素”,缺一不可。“对党忠诚、个人干净、敢于担当”是辩证统一的整体,涵盖了政治建设、思想建设、业务建设、作风建设、品德建设等各个方面,更加突出了对党员干部的政治品格要求、党性修养要求和职业素质要求,是对新时期好干部标准的丰富和发展,树立了选人用人的鲜明导向。

忠诚干净担当明确了党性修养的基本准则。回顾我们党由小到大、由弱到强的历史,之所以能夺取政权、巩固政权,之所以始终先进于社会上其他群体、长久保持领导地位和领导作用,最为重要的一点,就是我们党坚持严格的党性要求,用优良的作风密切联系群众、服务全体人民。人心向背,是决定一个政党、一个政权盛衰成败的根本政治因素。知史才能通今,我们要从巩固党的执政地位的政治高度,深刻认识党性问题,切实加强党性锻炼,让“对党忠诚、个人干净、敢于担当”成为须臾不能忘记的根基和信条。

习近平总书记关于“对党忠诚、个人干净、敢于担当”的论述,简洁凝练、内涵丰富、指向明确,对进一步从严管党治党提出了新的要求。对此,要重点理解和把握。

对党忠诚是从政根本。对党忠诚是党员领导干部最根本的政治品质,是必须彻底、无条件、不掺任何杂质、没有任何水分履行的义务。对党忠诚是灵魂,没有对党的绝对忠诚,党员干部就会丢了“魂”,工作就会失了“向”,就丧失了作为共产党员的最起码条件。一是与党同心同德。始终坚持中国共产党的领导,始终坚守共产党人的精神追求,始终坚定马克思主义信仰,始终坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。二是严守党的纪律。我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党。对党忠诚,就要牢固树立纪律意识,把守纪律讲规矩放在突出位置,遵守党章、党纪、国法以及党的优良传统和工作惯例。三是做人襟怀坦白。做老实人、说老实话、干老实事,是我们党对党员干部的一贯要求。对党忠诚,就要对党、对人民、对同志襟怀坦白、公道正派,言行一致、表里如一。

个人干净是从政底线。我们从事的是党和人民的事业,圣洁而光荣。只有个人干净,才有做人的底气、做事的硬气、做官的正气,才有担负领导重任的资格。一是慎用权力。个人干净,就要秉公用权,把党和人民赋予的权力用来为民造福、为党分忧,解决好关系人民群众切身利益的问题,防止权力商品化、庸俗化;依法用权,自觉遵守党的纪律和国家的法律法规,严格按照法定程序行使权力,决不能随心所欲、徇私枉法;廉洁用权,严格执行领导干部廉洁从政各项规定,时刻警惕金钱、美色的诱惑,确保权力不受腐蚀。二是严格自律。要筑牢思想道德防线,慎重对待每一次诱惑特别是第一次诱惑;自觉克服“小恩小惠无伤大雅”的心理,做到高度警惕、防微杜渐;自觉克服侥幸心理,自警自律、戒除贪念,不越雷池半步。三是净化生活。倡导高尚正派、恬淡健康的生活方式,做到慎言、慎行、慎独、慎微,切实管住嘴、管住手、管住脚,守住党和人民交给自己的政治责任,守住自己的政治生命线,守住正确的人生价值。

敢于担当是从政准则。担当大小,体现着干部的胸怀、勇气、格调,有多大担当才能干多大事业。担当精神是为政之德的基本要求。一是必须担当。担当是不允许选择的,因为党和人民赋予了我们职责和权力,担任职务必须担当职责,担当职责就是担当困难和风险。不担当,就是不兑现承诺,就是放弃了作为党员领导干部应该承担的责任。二是敢于担当。一个领导干部称不称职,首先看敢不敢负责、有没有担当精神,看在难题面前敢不敢抓、在矛盾面前敢不敢管、在风险面前敢不敢闯。在党和人民需要你挺身而出、担责担难的时候,犹犹豫豫、优柔寡断,延误战机、耽误进程,就是失职。敢于担当,核心要义就是要敢挑重担、敢负责任,坚持原则、认真负责,面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危险敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争。三是善于担当。敢担当不是霸蛮,而是科学地担当、智慧地担当。这就需要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,把上级精神和本地实际结合起来,把工作热情和科学态度结合起来,干一件、成一件,件件漂亮。要按照“一分布置、九分落实”的要求,从具体事情抓起,创造出经得起实践、人民和历史检验的业绩。

领导干部只有把“对党忠诚、个人干净、敢于担当”融入党性修养全过程,贯穿于工作各方面,内化于心、外化于行,方能茁壮心灵、健康发展、成就事业。

坚定理想信念。践行“对党忠诚、个人干净、敢于担当”,前提是打牢思想理论基础,补好精神之“钙”、培好思想之源。当前,要着重抓好习近平总书记系列重要讲话精神的学习,做到真学、真懂、真信、真用,把忠诚信仰、严于律己、勇于担当建立在对科学理论的理性认同上,建立在对历史规律的正确认识上,建立在对基本国情的准确把握上,不断增强“三个自信”,解决好“总开关”这一根本问题,进一步增强为实现党的纲领和任务而奋斗的思想自觉。

牢记根本宗旨。没有一种根基,比扎根于人民更坚实;没有一种力量,比来自于群众更强大;没有一种执政资源,比民心所向更珍贵持久。要牢固树立马克思主义群众观,切实增强公仆意识,解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题。经常用“对党忠诚、个人干净、敢于担当”这面镜子照一照自己的思想,用这把尺子量一量自己的行为,看看是不是达标合格,是不是坚持立党为公、执政为民的理念,是不是践行了权为民用、情为民系、利为民谋的要求。

强化党性修养。要努力形成严肃认真的党内政治生活环境,坚持讲原则、讲认真、讲实效,坚决克服好人主义倾向,拿起批评和自我批评的武器,开展积极健康的思想斗争,真正使党内政治生活成为党员干部锤炼党性的大熔炉。要努力形成纯真简洁的人际环境,鼓励和倡导同志之间相互信任、平等相待、坦诚相见,政治原则上互相坚守、实际工作上互相支持、日常生活上互相关心,形成和谐融洽的同志关系。

勇于接受监督。自觉接受监督是一种态度,更要成为一种习惯。要始终把群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应作为衡量工作好坏的标准,要始终把主动接受监督、善于接受监督作为履职的一种责任和使命,用群众的智慧和社会的力量来保证工作不偏离正确的轨道。要把接受监督自觉地贯穿于工作的全过程,在作决策、出政策、上项目的过程中,主动公开政务信息,积极扩大民主参与,充分考虑群众诉求,做到科学决策、民主决策,让权力在阳光下运行。

忠诚担当心得体会篇八

首段:引言(200字)。

在现代社会,每个人都需要担当起自己的责任和义务,做出积极的贡献。这就需要我们具有担当精神,能够承担起自己的责任,为自己的行为承担后果。担当型人格并不是崇高的理论概念,它是一种具体的人生态度和精神状态。只有在实践中,不断锤炼自己的意志和心智,发扬担当的精神,才能成为真正的担当型人。

次段:担当的意义及内涵(200字)。

担当并不仅仅是单方面的责任承担,它反映了一个人面对困难与决策时的态度和勇气,以及处理问题时的判断和选择。在我们日常生活中,无论是个人还是团体,都需要在一定的时间内承担任务和责任。只有在正确完成任务、履行责任的基础上,才能被视为真正的担当者。担当不仅是一种外在表现,更是一种内在境界。它反映的是一个人积极主动的精神和行动,是一种自我完善和提升的心态以及一种为人处事的态度。

第三段:担当的意义及影响力(300字)。

在社会发展的今天,担当正成为一种趋势,也是践行社会主义核心价值观的重要方式之一。当我们身处在一个集体中,我们就需要拥有担当精神去承担起我们该承担的责任,去完成我们应该完成的任务,帮助集体做好每件事。这样不仅有助于集体的发展,还能够提高自身的品德和素质。在个人方面,担当精神也同样重要。只有承担起自己的责任,才能让自己变得更加成熟,更加坚强。

第四段:实现担当的方法和技巧(300字)。

要想成为一名真正的担当者,首先需要培养起自己的担当意识,这需要从认真对待工作、生活中的每一个细节开始,学会承担责任,积极主动地去完成每一个任务。要增强担当精神,需要在实践中不断地尝试,积累经验,不断总结,适时的调整自己的行动和态度。在实际工作中,还要学会与人相处,理解集体和个体的差异,始终保持积极向上的态度,以及始终秉持“公正、公平、公开”的原则,把自己的工作和个人情况与群体想结合起来,使组织与个人双方面都能够充分发挥效益。

第五段:结语(200字)。

担当并不是一种轻易能够获取的品质,它需要人们在实践中不断地去探索、去尝试。只有不断地去总结、去调适,我们才能培养起自己的担当精神,成为一名真正的担当者,在工作和生活中,更好地为社会做更大的贡献,去推动社会的发展。相信只要每个人都能够做到担当,就能够营造出一个和谐美好的社会环境。

忠诚担当心得体会篇九

人总是有犯错误的时候,谁也不是完美的人,但是犯了错要敢于担当才是令人佩服的。

就说我们班的事吧。有一天上数学课,班上纪律不太好。也不知怎么了,一上六年级,特别是要毕业的这学期,我们班的学生好像一点都不怕老师了似的,所以课堂上有时会很乱。当时老师正在黑板上写算式,忽然听见有人在唱歌,这还了得?老师马上查问,却找不出嫌疑人来。后来数学老师把班主任语文老师找来了,说不调查出这个人是谁,她就不讲课了。

我开始以为老师不会这么做的,只是想吓唬我们一下而已。结果我错了,数学老师因为生气真不讲课了,就让我们做卷子,她则在班级里继续查问。

对于毕业班的我们来说,不讲课可是不行啊!在我们的恳求之下,语文老师也劝说了好半天,最后,数学老师总算肯讲课了。但最终唱歌的那个人也没查出来是谁。

这个人也真是的,站出来认个错不久得了,还害了我们大家受牵连,这真是一条鱼腥了一锅汤啊!如果是我的话,我当时就会站出来向老师承认错误。

既然犯了错,就不怕承认,否则别犯错啊!特别是该站出来承担责任的时候,怎么又成了缩头乌龟呢?做个敢于担当的人并不是一件丑事,反之倒是有点不仗义了。

忠诚担当心得体会篇十

作为一名青年学生,担当起自己的责任,积极参与到社会的建设中,时刻保持责任感和担当精神,一直是我努力的方向。在过去的这一年里,我有幸能够参加到了各种社会实践活动中,也从中学到了许多,感受到了责任与担当所带来的收获。下面,我将分享我的体验和经验,以期鼓励更多的人去承担起自己的责任和担当,为社会的进步贡献一份力量。

第一段:什么是担当精神?

担当精神是指人们在生活、工作和学习中,能够承担起自己应有的责任和义务,并尽心尽力去努力实现自己的目标。担当精神是一种积极向上的品质,能够让人在困难的时候不屈服,坚定自己的信仰和方向,努力地为自己和他人创造更美好的未来。

第二段:我的担当体验。

在参加社会实践的过程中,我深刻体会到了担当的重要性。在我所在的志愿服务团队中,每个人都在尽自己的全力去为社会做贡献。在社区义务服务中,我们不仅要为老人、孤寡、残障人群提供帮助,更要在每个细节上认真负责,保障服务质量和安全性。比如,清扫小区卫生,给环卫工人递水递茶,亲切问候路人,等等。在实践中,我逐渐认识到,真正的担当并不是简单地完成一个任务,而是要在任务中发挥最大的作用,并为这个任务负责到底。

第三段:担当所带来的意义。

担当所带来的意义是多方面的。首先,担当是一种自我价值的体现,能够让我们实现自我成长和升华。其次,担当是社会发展的引擎,只有每个人都肩负自己的责任和义务,才能让社会更加和谐和有序。最后,担当也是人生中不可或缺的一部分,在学习和工作中具有重要的意义。

第四段:如何培养担当精神?

培养担当精神需要我们不断地提高自己的综合素质。具体而言,要有良好的学习习惯和诚实守信的品德,能够独立思考和解决问题,有较强的沟通交流能力和团队合作精神。同时,还要不断地接受挑战和锻炼,这样才能不断地提高自己的实践能力和责任意识。

第五段:担当与未来。

在未来的生活和工作中,担当将是我们必须面对的问题。我们必须承认,未来的竞争和挑战将更为激烈,我们必须具备足够的实力和担当精神,才能在逆境中求生存,不断创造更高的价值和贡献。同时,也要把握好当下的学习和工作机会,努力提高自己的专业素养和综合素质,使自己成为一个有担当的人。

总之,担当是一种信仰,是一种积极向上的品质,能够让我们在生活和工作中更加自信和坚定。我们应该将担当精神融入到自己的学习和生活中,不断提高自己的实践能力和责任意识,为家庭、社会和国家的发展做出积极贡献。

忠诚担当心得体会篇十一

担当,顾名思义就是肩负起责任,负起自己应该承担的责任,对自己的工作和生活有所要求和行动。一个人的担当精神可以决定他个人的成功或失败,更决定一个团体能否迅速取得胜利。而查则是对自身的审视、思考和检查,是自我教育和个人进步的前提条件。作为医务工作者,担当和查成为我们工作中必须承担的重要使命,下面我将结合自身的体验,进一步探讨查与担当的重要性。

第一段:担当,是一种责任和使命。

担当,是对自己应该承担的责任的肯定和认可。自己肩负起责任,才能使自己得到成长与进步,同时也能给他人带来更好的服务与质量。我记得在我的实习期间,曾遇到过一位患者家属,他很担心自己的家人的治疗情况,因为病情比较严重。看到他这样的担忧,我第一时间就想到要解释病情、及时安排检查以及治疗方案等,争取让患者家属获得更多的信心。后来,他家属在不断的治疗下获得了好转,并表达了对我们的感谢之意。此事让我明白了担当精神的重要性,我们作为医务工作者必须继续肩负起论市的责任。

第二段:查是一种自我完善的力量。

动力不足往往源于自身的问题,而查是自我完善的一种手段。有时我们总是会发现工作中有比较容易掉以轻心的环节,只有不停的审视自己,才能在工作中发现问题、解决问题。例如,在门诊过程中,患者可能不太配合,或者需要多次预约治疗。在这种情况下,我采取的方法就是认真审视,反思自己在沟通、协调上是否做到了极致,是否落实到位、尽心尽责。在反思过程中,我发现自己的沟通能力在一些情况下还不够,于是我加强了与患者的沟通配合,并增加了对治疗时间的灵活安排,使患者取得了比较好的治疗效果。

第三段:担当与查是一对相互促进的关系。

担当是实现目标的基础和前提条件,查则是能否实现目标的关键所在。担当和查在工作中是密不可分的。只有在担当的基础上,才能有足够的动力去持续深化自己的知识技能水平,不断追求进步和提高。例如,在我实习期间,由于病人情况复杂,我很难处理治疗。这时我并没放弃,而是认真审视自己的专业技能,寻找相关知识和案例,通过不断的自我学习和实践,终于做到了让患者达到良好的治愈效果。可见,担当与查相互促进,在我们的工作中也同样适用,只有通过查的过程,才能不断增强我们的担当精神。

第四段:担当和查是工作中自我完善的必需品。

随着医学的进步与人们对医疗健康需求的不断增多,作为医务工作者的我们,更应该具备硬实力,只有在证明了自己的担当和查的能力后,才能给人带来信任和肯定。在此,我想在家哦大家尤其要承认工作中的压力,但只要担当和查的有力展现,就能超越自己,迎着成功的曙光前行。

第五段:结论,我们需要持续的学习与实践,来提升担当与查能力的重要性。

总而言之,担当和查是每一位医务工作者工作中必须具备的精神,它体现了我们对责任和敬业精神。担当让我们始终在工作岗位上肩负起肯负责任,在不断审视自我之间,不断地提升自我素质;而查则是激励我们面对自己的问题,推动我们更快、更强有力地进步。当这两个方面呈现出融为一体的合作态势,我们的工作状态与质量会有数倍的提升,而我们,也会在不断改进中更具生命力。因此,我们需要持续的学习与实践,来提升我们自身担当和查的能力,为保障社会福祉,切实保证群众健康和安全做出更多的贡献。

忠诚担当心得体会篇十二

中国人自古以来就敢于担当。

中国的一位圣人——孔子,常自谓“斯文在兹”,即他便是周礼的继承者和传播人。在那个“礼乐征伐自诸侯出”的春秋末期,周道早已衰微,人们已不习周礼久矣,而孔子却“知其不可而为之”,担起了继承古圣贤之学问的重担。后来“善养浩然之气”的孟子接过这担子,在战国时期宣扬儒家思想,为中国维持“礼仪之邦”的好名声作出了贡献。孔、孟二人笃信好学,守死善道。他们用行动告诉我们,中国人在学问、道德方面是敢于担当的。

南宋末年,蒙古人的铁蹄踏入了大宋的疆土。在南宋内无忠臣外无良将、将要亡国之秋,文天祥临危受命担任宰相,负责组织军民抗击蒙古军。但无奈南宋国力太弱,他只得率兵不断南逃,最终于崖山兵败被俘。但他宁死不降,写下《正气歌》明志,最后虽然被斩,但无愧于“南宋状元宰相,西江孝子忠臣”这一评价。

其后数百年至于清朝,阿古柏率兵强占新疆。以李鸿章为首的“海防派”上奏说“失新疆于肢体无伤”,而陕甘总督左宗棠却极力反对,提出“重新疆者所以保蒙古,保蒙古所以卫京师”这一精辟论断,他认为“塞防”应与“海防”并重。不久后他被任命为钦差大臣,督办新疆军务。这位垂暮之年的老臣抬棺率军西征,最终大破叛军,收复了新疆。文、左二人情系中华,为国纾难。他们用行动告诉我们,中国人在民族危亡,国家有难之时是敢于担当的。

谭嗣同是戊戌变法的主角之一,当变法失败,保守派大肆抓捕维新人士时,他毅然决定留下受死。他说:“各国变法无不从流血而成,今中国未有闻因变法而流血者……请自嗣同始。”忠诚的共产主义战士被捕后,国民党反动派对他严刑拷打,迫使他投降;蒋介石也以江西省主席的官位诱使他投降。但他并没有屈服,在狱中,他用敌人拿给他写投降书的纸笔,写下了我们人人都读过的文章——《可爱的中国》。谭、方二人魂住信仰,不惧死亡。他们用行动告诉我们,中国人为了信仰是敢于担当的。

中国人自古以来就敢于担当。无数先辈已用行动证明了这一点。“大事难事看担当”。青年敢担当,一生有大为;青年不担当,一生难作为。我们这代青年学子,更应“勿忘昨天的苦难辉煌,无愧今天的使命担当,不负明天的伟大梦想”,承先辈伟业,担起中华民族伟大复兴的重担,担起中国未来的辉煌。

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