摘要:随着现实情况以及国家的不断倡导，大数据融合管理会计的作用不断被凸显，但同时也不能忽视大数据深度融合管理会计所带来的挑战性。因此，本文梳理了大数据时代下，管理会计应用的主要挑战，认为管理会计存在的最为主要的两个挑战为对应用认识不足、专业人才严重不足等问题，而后又提出了具有针对性的建议，以期更好地发挥企业大数据技术和管理会计相互融合的优势。关键词:大数据时代;管理会计;机遇与挑战现代会计学理论诞...
写出致谢词很容易，但要写出情感真实、独具一格的致谢却并不是那么的简单，下面给大家整理了工商管理论文的致谢词，欢迎借鉴！2020工商管理论文致谢词篇1光阴荏苒如白驹过隙，转眼四年的本科生学习和生活即将步入尾声，离别校园的脚步越来越近。我将挥手告别学生时代，走向社会，迎接新的人生阶段，内心不免感慨万千。回首这四年短暂而又充实的求学历程，有艰辛，有欢乐，有气馁，有坚持，感谢在一路上给以我支持和帮助的敬爱...
在现今高速发展的信息时代,传统的教育模式面临着严峻的考验。目前我国的高等教育模式主要有两种，一是传统的校内课堂教育，这种教育模式需要大量的高水平教师和巨额资金，因此很难在近期大规模发展；还有一种是传统的函授教育，但这种教育很难保证教育质量。因此我们迫切需要发展现代化教育，以解决上述矛盾，“现代化”的关键是实现交互式多媒体通信技术的教学模式。随着通信技术和计算机技术、多媒体技术的发展，多媒体计算机网...
目前对于惩罚本质内涵的理解存在两种向度，一种观点认为惩罚的本质在于报应，我们称之为报应性惩罚观；另一种观点认为惩罚的本质在于警戒，我们称之为功利性惩罚观。1、报应性惩罚观它关注的是违纪学生的不端行为所造成的实际损害之程度。它通过向违纪学生施加相应的痛苦体验，企图达到使其赎罪的目的。它追求的是一种以恶报恶的对等关系。它坚信，学生“犯了罪错承受痛苦，在道德上是合理的；相反，犯了罪错得不到报应，正义的天...
创新是一个民主的灵魂，也是一个国家兴旺发达的不竭动力。教师一定要加强教学中的创新教育，其不仅可以培养学生的创新意识，还可以让给学生得到更好的发展。笔者认为在教学课程教学中，实施创新教育，应该从以下几个方面着手：一、创设出民主、平等的教与学环境，激发学生的创新意识创新意识就是指：发现问题，并用积极探求的心理取向，是人的.主体性张扬和个性确立的最高表现等。为了更好的激发出学生创新意识，教师应该营造出一...
［摘要］尝试创新课堂教学，将知识从课内拓展到课外实践活动，与多学科融合，在夯实基础知识的同时，提高学生的综合素质和可持续发展能力。改革学业质量评价和学科检测方式，结合学科风采展示，以设计之星计算小能手等多元评价方式呈现学校教育评价改革成果。本文的研究对小学数学教育的科学发展有重要指导意义。［关键词］创新课堂；教学评价；小学数学教育新课程改革下，小学数学课堂从一味地追求情境创设、热闹的活动慢慢地返璞...
自秦始皇26年置县，悠悠岁月，一幕幕悲欢故事在新安这片古老而又神奇的土地上精彩上演。古老而又厚重的新安在布满暗礁和险滩的历史长河中踯躅前行。她与华夏民族共命运，从史圣司马迁在《史记》中所写的“项羽夜击，坑杀秦卒20万于新安城南”的刀光剑影中，从诗圣杜甫在《新安吏》中所描述的“白水暮东流，青山犹哭声”的凄凉中，迈着沉重而又铿锵的步履，一路走来，终于走出了一个政通人和，百业俱兴，昌盛和谐的新新安，新安...
多媒体在中学物理教学中的作用范文1自从20XX年参加工作以来，我在多年的授课过程中经常使用多媒体进行教学，也曾多次帮助其他同事制作多媒体课件，学校配备了功能齐全的计算机网络教室和多媒体教室。在五年多的教学实践中，本人与多媒体教学结下了不解之缘，下面结合自己的切身实践，就多媒体在中学物理教学中的作用谈一下自己的体会。一、多媒体教学在中学物理教学中的优势众所周知，中学物理是一门以观察和实验为基础的自然...
第一篇：小学体育教学中心理健康教育的渗透常言道“良好的个性行为，比卓越的才智还重要。”良好的个性即拥有一个健康的心理，对人友善，为人正直，做事情积极主动向上。无数事例证明，体育运动可以较好地调节人的心理，促进个人的行为和个性向着健康的方面发展。小学生的身心正处在快速发展期，小学体育教学中，一线教师须着力加强学生心理健康教育，引导学生树立正确的人生观和价值观，这是小学体育教学的责任和使命。下面结合教...
浅谈教育议论文1过去看到电视剧的一个片段：晚上，一个美国富人把自己刚出生的孩子放在另一个房间里，让他单独睡。别人问她为什么要这样做，她只是说：“我迟早都会照顾不到他”看到这一电视剧的时候我还小，并不理解话是什么意思。但人都是随时间的推移而变化的，后来的我，终于明白了这一个道理。现在很多孩子饭来张口，衣来伸手，却不会心怀感恩。也有很多孩子与之相反，他们随父母过着贫困潦倒的生活，家庭经济贫乏，渴望像别...
以赏识为核心的赏识教育,是以学生学习和活动为载体,抓住教育的契机,优化课堂氛围,精心设计和组织课堂教学,使受教育者在教育者的指导下全方位地受到赏识,并在不断获得赏识的学习过程中明确学习目的,树立自信心,勇于探索、创新,逐步完善,超越自我。在语文教学中我尝试对学生进行赏识教育,收到了较好的效果:一、创设展示才能的舞台,让学生在赏识中树立自信心莎士比亚曾经说过:自信是走向成功之路的第一步,缺乏自信是失...
“素质教育”一词提出已有多年，各级教育部门、基础教育各个学科对其内涵实质、实施途径和方法等进行了长期的探讨和摸索，收到了一些成效，但相对于时代的发展对人才培养的要求来说，素质教育实施的深度和力度显然还不够，还处于一种片断的、经验的、局部的状态。因此，在世界经济日益全球化、人才竞争日益白热化的今天，国家教育部从民族复兴的高度，从课程结构入手，大刀阔斧进行新一轮的课程改革，扎实推进素质教育，务必要开创...
中小学教育是基础教育，它的根本任务是全面提高国民素质。《中国教育改革和发展纲要》强调：“基础教育是提高民族素质的奠基工程”。但是“应试教育”的思想意识至今在教育管理者和广大教师中严重存在，教育观念的落后制约了基础教育的正常发展。如何在现有国情下把基础教育自“应试教育”转轨到“素质教育”上来，笔者提出个人的看法，以供商榷。中小学教育存在的弊端我国实行的九年制义务教育实质是半免费的义务教育。这种形式的...
一、课程在人的发展过程中的作用课程的发展是随着社会的发展而发展，课程变革是社会变革的一部分。课程改革的目标是使学校培养的人能适应社会发展的需要，成为社会发展的推动力量。课程在人的发展过程中要起到什么作用呢？教育部基础教育课程发展中心主任助理、课程处处长刘兼认为：课程改革追求的第一目标应该是，使课程的内容关注学生身心健康的发展，使学生有一个健康的人格，培养学生终身学习的愿望和能力。课程不仅是知识的载...
课常教学是实施素质教育的主战场，教学方法则是实施素质教育的重要手段。教学方法与素质教育有着十分紧密的联系，一方面，素质教育制约着教学方法的改革；另一方面，教学方法又反作用于素质教育，影响素质教育的达成情况。所以，要在数学学科课程中实施素质教育，更新教学方法乃是既重要又迫切的课题。一、以启发为指导，坚持知、情并重首先让我们看一看运用谈话法教学“异分母分数加减法”的两个片段：（一）师：①同分母分数加减...