校长在中学开学典礼上的讲话

老师们、同学们大家下午好：

我讲话的题目是《突出中心开拓创新打造亮点》。

一、上学年工作回顾

过去的一年，我校在高新区党工委、管委会和镇党委、政府的正确领导下，在教育指导中心的具体指导下，按照《xx省普通中小学基本管理规范》的要求，牢固树立和全面贯彻科学发展观，以推进素质教育，实现“双高”（高质量教学、高效能管理）、“三自”（学生自我教育、自我管理、自我服务）为目标，以教学科研一体化为指导思想，以遵循教育规律、以人育人、活动育人为抓手，总结和弘扬我校近年来的工作成绩，同时学习和借鉴外地先进的教育教学管理经验，加强校本教研，促进课堂教学改革，经过全校上下群策群力，共同奋斗，我校圆满完成了各项工作，并且成绩斐然，在历次上级领导对我校的工作检查中受到好评。现简要总结如下：

1、加强教学科研工作，促进教师的专业成长。围绕教学科研和教师的专业成长，我校主要做了以下工作：全方位贯彻落实了区、镇两级制定的各项工作的 （二）具体措施：

1、在管理上下功夫，形成高效能管理模式。加强领导班子队伍建设，要求领导班子成员敢想敢干，工作持之以恒，逐步培养“全员参与，全面育人”的管理新模式。学生管理仍然要在“自我管理，自我教育，自我服务”上下功夫，继续保持已经形成的良好学风。教师要在管理技能上下功夫，做好学生的“指路人”，要研究“个体性资源与群体性资源的作用”，开发教师本人、学生个体与班级、年级等课程资源，为教师的专业发展提供信息资源。

2、做好省级课题《三步一体教学模式研究》的结题工作。五年来，我校在上级教研部门的领导下，坚持“在实践中研究，在研究中学习，在学习中提高”的宗旨，我们致力于符合新课改精神的教学模式的研究，以此帮助教师在课程改革的新形势下，能从容地、理性地、有效地、深刻地把握和挖掘教材，致力于对教学策略和方法的研究，从而提高教师的专业素养，提高课堂的教学效率，促进学生的全面发展。研究过程

3、继续实施“低重心”教学，把我校的“低重心教学过程”打造成亮点。上学年，我校适时启动实施的低重心教学，因其符合新课改精神，能有效地提高教育教学质量，全面提高学生的素质，受到上级领导的肯定和支持。本学年，我们将继续实施并进一步完善低重心教学模式，从教学和德育两方面进行，使低重心教学更具有内涵性、实效性，使之成为我校的一个特色与亮点，争取为兄弟学校或上级部门提供一个交流、学习的现场会。

4、科学、合理地落实好市“双高工程”的各项要求，迎接十二月份的督导检查。上一学期，我校已经按照“双高工程”的精神，进行了实施与探索，本学年，我们将继续实践好各项内容，提高我校的办学水平，迎接好上级的督导检查。

5、继续开展校园文化建设，打造市校园文化4a级单位。继续开展“爱我一中、建设一中”的专题