三严三实剖析材料(五篇)

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三严三实剖析材料篇一

做为教师，应着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，时刻对照“三严三实”这面镜子，自省自己是否坚持立党为公、执政为民的宗旨，是否认真履行党员义务，是否为民用权、依法依规用权，触及灵魂，正视矛盾和问题，以修身增强党性，以慎行管好权力，以守纪严格约束自己，严格按规则、按制度、按程序行使权力，带头遵守廉洁从政各项规定，扫除四风之垢，清除思想尘埃，树立和恪守正确的世界观、人生观、价值观，保持共产党人良好形象。 一、存在的主要问题

1、在“严以律己、谋事要实、创业要实”上有待于进一步提高。在工作上遇到难题时，不善于思考、动脑，等待领导的指示，说一步走一步，未能把工作做实、做深、做细，满足于过得去。对业务知识的学习还不够，缺乏一种孜孜以求的精神。不注重业务知识的全面性，等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，图省事，照搬照抄，沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有逃避的倾向，缺乏一种刻苦钻研的精神。

5、在“严以修身”、关心热爱来访群众方面不够仔细、耐心。平等对待每一位来访群众是做好管理工作的一个关键，但是，自己在工作中有时缺乏耐心，帮助他人，与他人谈心、交流、沟通的机会相比之下还是少了一些。 二、存在问题的原因

1、政治学习不够，理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报，研究专业少，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱节，没有发挥理论的指导作用，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。思想和工作存在主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。

2、为群众服务的意识有待于进一步提高。没有树立牢固为老百姓服务的宗旨观念;对于“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的工作方法理解的不够深入透彻;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为衡量标准，这是工作中缺乏耐心的根本原因。

3、工作方法简单，只安于表面，认为把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，缺乏创新精神，工作作风还不够扎实，对问题深层次的分析、思考不够，有时把工作当成一种负担。 三、今后的努力方向和措施

1、切实加强政治理论学习，进一步明确自己前进的方向。只有理论上清醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累，而是世界观、人生观和价值观改造的大问题，理论水平提高了，看问题的能力也会提高，工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论，才能树立正确的世界观、人生观和价值观。 2、在工作中要严于律已，以身作则，真正做到率先垂范。在今后的工作中，要注意思想的解放，观念的创新，以适应新时期工作的需求，蹲下来和群众对话，保持平和心态，做到 “有耐心、有爱心，又细心”，不过于急燥，始终要保持平等、公正的态度。

3、端正学习态度，自觉、主动加强食品安全监督管理理论学习。缺乏理论指导的实践是盲目的实践，今后要加强业务知识学习，努力提高自己的综合素质。随着形势的发展，只有加强食品安全监督管理理论学习，不断完善自我，才能使人信服。

通过以三严三实为镜，对自身的查摆剖析、整改完善，我相信在以后的工作中会创造更加优异的、让群众满意的成绩。

三严三实剖析材料篇二

 

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年12月18日

按照xxxxxx、xxx党委关于开好“三严三实”专题民主生活会的部署安排，紧紧围绕“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”要求，我认真学习研读了党章、习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上的讲话等重点篇目，聚焦对党忠诚、干净干事、敢于担当，进一步提高了思想认识。同时，我围绕此次民主生活会的主题，广泛同班子成员沟通交流并征求基层所队意见，按照要求，认真反思、查找了自己“三严三实”及其他方面存在的问题及不足，深刻剖析了根源，明确了今后的努力方向。下面，向同志们进行汇报，诚恳接受批评和帮助。

(一)在修身做人、用权律己、干事创业等方面不严不实问题

1.修身做人方面

一是政治理论学习实效性不强。对党的政治理论，党的路线方针政策深入学习研究不够，没有学好、吃透，学习成果指导工作实践不够。

二是深入基层调研不深入，对基层干部xxx所思所想了解掌握不够，有针对性地解决问题的方法不够多。

三是工作中放松了日常党性修养，对自身要求不严，在对照党员领导干部的标准上自我检视、自我革新不够。

2.用权律己方面

一是“一岗双责”落实不好，对一些具体工作，更多的是安排副职以及职能部门盯落实，亲自盯落实、盯结果不够。

二是在用权律己上对自身要求不严，坚持原则不够，管理队伍不严格，对纪律上慵懒散漫的不良风气治理不到位，影响了队伍整体素质的提升。比如：今年疏理信访事件中，既涉及到内部也涉及到外部，大多属于xxx执法及行为不端方面的问题，多数并未查实，但也反映出队伍中倾向性、苗头性问题，队伍管理仍然存在漏洞和缺失，在个别单位仍有比较突出反映。

三是在履职行权上，对身边工作人员和亲属的要求还不够高，没有充分认识到他们对自身的影响，对一些不符合规定和要求的行为见惯不怪，批评和制止不够。

3.干事创业方面

一是在深入基层检查指导工作时，深入到xxx、xxx点少，与基层xxx谈心谈话交流少,对xxx队伍思想和现状掌握不全面。

二是主动为基层解决实际问题不够，往往是基层提出了问题，才根据情况研究解决，主动为基层解决实际问题少。

三是平时把主要精力和工作重点放在了抓队伍建设、党建工作和xxx思想政治工作上，在协助处长抓行政管理和业务工作上力度不够。比如：在xxx业务工作上，总认为有人管、有人问，少有参与和过问，特别是缺乏深入调研，并提出一些整体思路。

(二)遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律方面的问题

1.遵守党的政治纪律方面、政治规矩方面

一是在贯彻中央和上级党组织部署要求以及中央八项规定上态度还不够坚决，执行力度还不够大。比如：作为基层主要领导，工作中对队伍上的错误言论，自己有时在一些场合也能听到，却没能当时就站出来义正辞严地予以纠正、驳斥和制止，影响了工作理念和工作质量的提升。

二是对自觉遵守政治规矩的重要性认识不足。片面认为强化政治规矩只是思想政治工作的重要组成部分，是一项重要的政治任务，没有认识到它也是一项重要的业务工作，而且与各项xxx业务工作紧密相连，贯穿于各项业务工作之中，一旦政治规矩出现问题，业务工作必然受到巨大破坏和重大影响。

三是对自觉遵守政治规矩的广泛性认识不足。没有认识到虽然强化政治规矩需要在党的高级领导干部身上有更大体现，但作为普通共产党党员遵守党章等党的制度规定，以及作为普通xxx的公务员遵守政治规矩是基本的身份要求，无论职务大小，都应严格执行规矩，这是拒腐防变，确保xxx站稳政治立场的必然要求。

2.遵守党的组织纪律方面

一是日常管理上，批评与自我批评方面做的不好，同志之间，上下级之间，唱赞歌的多，提意见较少，一团和气、皆大欢喜，特别是对不良倾向，出于所谓大局考虑，采取了容忍默认、听之任之的态度。

二是对队伍中出现的责任心不强、纪律上慵懒散等方面的不良风气治理不到位，怕碰硬、顾虑多，没有做到一抓到底，紧盯不放。

(三)落实党风廉政建设责任制方面存在的问题

一是抓党风廉政教育的内容形式比较单一，廉政文化建设内容不够丰富，教育效果不明显。

二是节俭意识树立不牢，对部门的办公用品管理使用中存在的水电浪费等现象，不能严格要求和管理，也没有进行严肃批评。

三是对典型案例认识还不够深刻，认为自己距离那些领导干部的权力层次还有差距，没有真正看清腐败是由小变大、由轻微向严重演变的，权利使用不受监督，必然出问题，权利必须锁在制度的笼子里。

四是对自身要求不够严格，自律不够，潜移默化受到不良风气的影响，有讲排场、讲享受的苗头出现。

(一)理想信念方面

一是对坚持共产主义理想有懈怠情绪，有自满思想，认为自身经过多年工作锻炼，政治立场鲜明，理想信念坚定，不会有什么问题;二是有厌倦思想，认为对于勤政廉洁、坚持中国特色社会主义理论、实现“中国梦”等内容天天在讲，月月在学，既然自身没有什么大的问题，也就不会有什么新的提高;三是有实用主义思想，学习主要根据兴趣爱好，存在实用思想，需要而学，导致对政治、业务理论学习不够。正是因为放松了日常的学习改造，造成自身理想信念的不断滑坡。

(二)党性修养方面

一是对政治理论的钻研理解不够，没有紧密结合实际，深刻思考和领会科学内涵和精神实质，思想观念受到制约，对“加强党性修养，不断增强党性观念是保持党的先进性的前提和基础”认识还不够深刻;二是对不断加强党性修养的持续性认识不足，没有认识到，随着形势任务的变化发展，职务岗位的不断调整，腐朽思想文化的长期存在，都决定了党员干部的党性修养必须是长期的，与时俱进的;三是没有做到不断学习新思想、新知识、新方法、新经验，掌握新信息相对滞后，导致了通过知识更新促进思维方式的转变受到制约。正是因为没有不断锤炼打造，造成自身党性修养的受损软化。

(三)权力观地位观利益观方面

一是在权力观方面对自己在权力关系中的正确地位定位不准，思想上总认为自己政委，工作不能“越界”，勤政为民的权责意识还不够强烈;二是地位观方面还没有完全把自己和广大xxx视为一致，与广大干部xxx谈心谈话，自觉接受群众监督做的还不够好;三是利益观方面警惕性还不够高，总认为自身环境不具备滋生腐败条件，放松了对实现人民利益、集体利益和个人利益方面问题的不断自省自查。正是因为定位不准，要求不高，造成自身权力观、地位观和利益观混淆不清。

(四)道德品行方面

一是放松了思想改造，享乐主义有所抬头，虽然自身能够时刻警醒，但对身边包括接触的一些同志发生享乐主义倾向性苗头，提醒不够，要求不多;二是对传统文化的深入学习不够，没有意识到传统文化对自身道德品行养成的深远影响。正是因为随波逐流、放任自由，造成自身道德品行出现摇摆。

(一)

加强政治理论学习，坚定理想信念。一是加快知识更新，丰富知识储备，多挤出时间强化xxx业务和科学技术等知识学习，使理论更好地联系实际，指导实践。二是继续坚持政治建警，在队伍中深入并持之以恒开展以强化xxx理想信念、宗旨意识、群众观点、法治理念、纪律作风等方面为内容的政治教育活动，坚定队伍的理想信念。

(二)严以用权，统筹抓好各项工作。一是落实好“一岗双责”。在抓好思想政治工作同时，严格落实“一岗双责”，积极主动与处长一同抓好各项安保工作，加强“四化”建设，努力使各项工作有新提升。二是统筹抓好各项安保工作。对xxxx等重点工作，不仅要督促指导分管领导和职能部门开展工作，更要主动过问、主动上手、主动参与，亲自抓过程，亲自盯结果，做到抓一件事情，解决一个问题，带动一项工作，促进整体提升。三是继续坚持“十警”理念，凝心聚力抓好我处队伍建设和思想政治工作，为xxx建设发展和运输安全保驾护航。

(三)严以律己，抓好党风廉政建设。严格按照处党委党风廉政建设责任制分工和要求，认真履责，与班子成员一同抓好党风廉政建设工作，深入并持之以恒开展xxx核心价值观教育以及“学党规、明党纪、促廉洁”等教育活动，全面加强对广大党员干部的教育、监督和管理，坚决杜绝队伍发生违反党风廉政规定问题。同时，从自身做起，进一步增强廉洁自律、勤俭节约的意识，提高遵纪守法的自觉性，坚持对自己高标准、严要求，自觉遵守党的纪律和国家的法律法规，筑牢拒腐防变的思想防线，严格执行中央八项规定和领导干部廉洁从政以及xxx机关领导干部五个严禁、三项纪律等规定，从小事做起，从小节抓起，生活中厉行勤俭节约，反对铺张浪费，自觉接受组织和广大干部xxx的监督，做一名廉洁自律的好模范。

(四)充分发挥好干部的引领示范作用。一是抓好“三严三实”专题教育，深化“三带三争”活动，按照“三严三实”要求，进一步转变作风、真抓实干，充分发挥主要领导带班子、班子带干部、干部带xxx的引领示范作用，进一步浓厚“争当优秀领导班子、争当优秀领导干部、争当优秀xxx”的良好风气。二是抓住“三严三实”专题教育的有利时机，把“三严三实”作为修身做人的基本遵循，作为为官用权的警世箴言，作为干事创业的行为准则，切实采取有力措施，下大力整改自己和队伍中在“四风”方面存在的问题。三是坚持深入基层，特别是xxx、xxx点，与xxx同吃、同住、同工作，认真听取基层xxx的意见建议，真正做到接地气而掌握实情，及时发现、

解决问题，充分发挥领导干部的示范带头作用。四是坚持用制度管人，用制度管事，硬起手腕抓管理，抓作风，抓纪律，对勤务制度和岗位职责不落实的，敢于动真碰硬，严管严带队伍。特别要盯住易发生问题的岗位和人员，查处不落实的事，追究不落实的人，对有章不循、有令不行、有禁不止的要坚决处理，切实解决xxx勤务制度和岗位职责不落实这一惯性问题。

综上所述，在今后的学习、工作、生活中，我将把“三严三实”作为价值追求和行为规范，加强政治理论学习，认真学习领会党的十八大和习近平总书记系列讲话精神，用先进理论和知识充实、武装头脑，时刻做到心中有戒，自觉用党纪党规约束自己的言行，自觉按照党章、党内政治生活规则和各项规矩办事，坚决做到“五个必须、五个决不允许”和“四个服从”，做政治上的明白人。

三严三实剖析材料篇三

按照县委关于“三严三实”专题民主生活会的要求，在深入学习理论、广泛征求意见的基础上，对照习近平总书记提出的“三严三实”自查反省剖析，深入查找自身存在的突出问题和不足，分析问题产生的原因，对症下药添措施。现对照检查如下：

(一)在修身做人方面不严不实的表现。一是政治敏锐性不高。认为自己只是一名普通的基层领导干部，党的部分大政方针与自己太遥远。对当前世界形势的发展变化了解不足，对国家方针政策的领会思考不深入，思想上的重视程度显得被动和滞后。二是政治学习不够自觉。学习不主动，不深入;思想受束缚，眼界不高。对理论学习上往往是要求学什么就学什么，自觉主动静下心来学习比较少，经常以工作忙和事务性工作多等理由，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神，有时只停留在学过、看过，学得不深不透，缺乏系统性，存在实用主义倾向，常常是需要什么学什么，遇到问题才翻政策、查资料，往往把工作放在第一位，把政治理论学习放松了。三是对世界观、人生观和价值观这个“总开关”把得不牢。受传统观念的影响，认为人情世故也需要维持，有些时候也是随大流，在受追求物质享受等不良风气的环境影响下，有时产生了从众心理和攀比心理，随波逐流，出现讲面子、讲排场的现象，不能时时处处对照党员标准严格要求自己，八小时以内要求严格，八小时以外要求就相对放松，吃苦奉献的精神较缺乏。

(二)在用权律己方面不严不实的表现。一是工作作风不实。下基层了解社情民意少，深入农户家中怕麻烦，对基层的调查了解不深入。二是在具体工作中执行不力，效果不好。比如在今年的农村环境整治工作中，按照要求每月要进行一次考核，由于没有严格执行，造成工作效果不好。三是节约意识不够。在朋友、同学交往中存在讲排场和浪费的现象，觉得应该“礼尚往来”，在朋友请吃饭后，总是想着什么时候回请才过得去，你来我往中，难免出现浪费现象。

(三)在谋事创业方面不严不实的表现。一是缺乏大局意识。思想转变较为迟缓，缺乏科学发展的眼光和服务大局的意识，没有很好将社会关注、人民群众反映强烈的问题同工作实际结合起来;统筹兼顾不够，思路不清晰，缺乏工作之间的衔接和沟通。比如在精准扶贫工作中往往按照上级要求按部就班式的工作，缺少深入的思考、缺少创新意识。二是进取精神不足，安于现状。不求有功，但求无过，工作上按部就班，只完成“规定动作”，不能开拓创新，缺乏生机和活力。安于现状，有了成绩就沾沾自喜，不立新目标，缺乏新动力。比如在今年的征兵工作较去年有了大的落后。

以上问题的出现，虽然有客观方面的原因，但主要原因还是放松了个人世界观、人生观、价值观这个“总开关”的改造，在理想信念、群众观念、党性修养等方面出现了松懈造成的。一是理想信念不够坚定。放松了理想信念的追求，放松了主观世界的改造，放松了对革命先烈坚定信念、敬业精神和崇高品格的学习，在思想认识上出现了错位。由于经济发展水平不断提高，受社会上一些享乐主义、奢靡之风等不良现象的影响，使自己在生活、工作上勤俭节约、艰苦奋斗上坚持不够，存在浪费现象。二是宗旨意识不够牢固。学习不够扎实，理论联系实际工作不够紧密。向书本、向同行、向群众多学习求教的主动性不够，影响了工作作风的改进和工作水平的提高。工作中为群众办实事、为群众谋利益上还未达到全心全意、做细做实的要求，没有读懂“群众的期待”。三是党性修养有所放松。自己在政治理论学习上，往往满足于一知半解，不求甚解，对党的最新理论、路线、方针、政策的领会不深刻、不全面，因此在实际工作中就与党的要求形成差距。

通过对照检查，自我剖析，使我更加清醒的认识到自身存在的问题和产生这些问题的原因，也更增强了我改进不足、提高修养的动力，在今后的工作中我将从以下三方面加以改进和提高。

(一)进一步加强政治理论学习，增强党性修养。把加强政治理论学习摆在修身做人的首要位置，重点学习党的十八届三中全会以来中央、省、市、县重要会议精神，学习党的路线方针政策以及最新理论，切实增强政治敏锐性和鉴别力，以理论上的清醒，促进政治上的坚定。坚守共产党人的精神追求，时刻提醒自己，严把思想关口，认真践行 “三严三实”，树立正确的世界观、人生观和价值观。

(二)进一步改进工作作风，增强宗旨意识。树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，把个人价值的实现与社会需要、群众需求紧密结合起来，坚持服从党的事业。要深入基层，联系群众，倾听群众意见，努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。

(三)进一步务实创新，增强工作实效。坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念和工作手段的创新，不断提高工作成效。要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。始终围绕中心工作，贯彻落实上级党委政府各项决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工作，树立良好的干部形象，提升服务群众的工作水平。

请同志们批评指正。

三严三实剖析材料篇四

时刻自省自己是否坚持立党为公、执政为民的宗旨，是否认真履行党员义务，是否为民用权、依法依规用权，正视矛盾和问题，以修身增强党性，以慎行管好权力，以守纪严格约束自己，严格按规则、按制度、按程序行使权力，带头遵守廉洁从政各项规定，扫除四风之垢，清除思想尘埃，树立和恪守正确的世界观、人生观、价值观，保持共产党人良好形象。并以这些深入查找存在问题，深刻剖析根源，现对照检查如下：

1.收集群众意见不主动、不及时、不全面。有些村两委干部在这一方面做的不是很好，有些懒散，不及时，主动地区收集群众意见，导致群众一有问题或者是意见就到村上来闹，但是村两委干部给他们解释后，就主动地道歉，然后离开。这种小吵小闹的现象其实很少，但是某些群众看到后，就会觉得村干部办事不利，导致群众不信任村干部，使得干群关系不融洽。

2.理解文件不透侧，并且对上级政策有未及时宣传的现象。对于有些文件的理解不全面，不透侧，所以就不敢给群众宣传，出现对上级政策宣传不及时。

3.对工作有怠慢现象，对群众承诺的事情没有及时处理。某些村两委干部在对于工作业务这一块上不积极，只要是不及时需要的资料，就会先放在一边，等需要的时候才慌慌忙忙的做，导致资料不全或不精。还有就是村两委干部已经答应了群众的事没有及时处理，导致群众对干部有怨言。

4.个别干部处理事情不按原则执行和说话轻浮。在和群众说话或给群众办事的时候不按照原则办事，走过场，想着只要能办成，就可以了，不一定要按规章制度办事，觉得过程复杂，而且在办理过程中和群众说话比较轻浮，认为这样可以和群众更亲近些，能和群众打成一片，但是就没有注意说话过于轻浮。

5.工作不在状态，做与工作无关的事情。上班的时候有些散漫，做工作三分钟热度，做一部分，留一部分，只要不忙，就做其他与工作无关的事情，比如上网、看电视等。

对于以上问题我村支部开展了一次民主生活会议，要求每个村两委干部自我查找问题，并整改问题，以提升以后的工作质量。

1.加强宣传力度。我村支部在近日来，开通短信平台，如有重要的政策或事情，就通过短信平台给村群众发送短信通知，这样既服务了群众，也方便了群众得到消息。

2.加强学习、交流，认真学习和理解上级会议政策。以便于给群众讲解，加强与群众的交流，积极收集群众意见，要求村两委干部和社长一起到群众家收集意见并及时向上级汇报，然后解决群众问题，取群众的信任和支持，增强干部与群众的关系。

3.建立健全制度，严格按照制度执行。在民主会议上我村村两委干部党员、社员达成一致的意见，建立一个健全的制度，约束村两委干部的工作懒散，说话轻浮，做与工作无关的事情等不好的行为。支部要求党员干部加强学习，认真理解和学习上级政策，遵守党章党纪，严格按照制度执行，要公正办事，老实做人。

4.加强责任落实到人，完善资料。实施各个村委分工合作，各自管理好和对各自手头上的工作要精通，哪个负责的方面出了问题，哪个负责的办法。提高了村干部的工作质量，加强了落实到人的工作。

三严三实剖析材料篇五

开展“三严三实”专题教育，是继党的群众路线教育实践活动后，对全体党员的又一次洗洗澡、治治病、照镜子、正衣冠活动，对于按照共产党员的标准，检查每一个党员的言行、工作绩效、生活中的形象等，起到了非常有效的作用。

我是一名普通党员，加入党组织多年，始终能够牢记党员的身份，注重维护党的形象，在工作、生活中以党员的标准约束自己、激励自己。委厅和馆党支部开展“三严三实”专题教育以来，我每一个步骤、每一个环节，都认真按照组织的安排部署，积极参加“三严三实”专题教育。

一是强化学习。按照委厅和馆领导的要求，原原本本重温《中国共产党章程》以及《廉政准则》、等纪律规定，特别是仔细学习和领会同志系列重要讲话精神，重点研读了《谈治国理政》、《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《关于教育工作重要论述摘编》等重要著作，深刻理解开展“三严三实”专题教育的重要性、必要性，提高自己参加专题教育的自觉性，同时提升自己的政治理论水平。

二是对标思进。按照“三严三实”专题教育部署，我认真学习焦裕禄、杨善洲、谷文昌、郭明义等全国著名先进典型的感人事迹，以自己身边的好人如龚全珍、柯善海、曾健、杨衍忠等人为榜样，领悟如何做一名真正的共产党员的真谛，增强自己的党性，增强自己作为一名人民教师的职业荣誉感和时代责任感。同时，深刻分析和反思这些年出现的反面典型，特别是公布的典型腐败案例，如周永康、薄熙来、徐才厚、令计划、苏荣等人的严重违纪违法案件，从中汲取深刻教训，时刻警醒自己，筑牢遵纪守法的防线，千万不能为贪念、贪欲所诱惑，最终走上违纪违法的不归路。

三是检查反省。无论是开展党的群众路线教育实践活动，还是“三严三实”专题教育，最终目的是为了克服我们党、我们每个党员身上存在的种种弊端。通过查找病症，进行对症医治，达到药到病除、强身健体的功效。从而不断增强我党抵御风险的能力，为引领中华民族伟大复兴的伟业长期发挥中流砥柱和坚强核心作用。同时要求我们每个党员进行一次又一次的身体检查，包括反复认真的自查，发现问题，找出病因，及早纠正，使自己真正达到共产党员的标准，真正发挥好党员的先锋模范带头作用。

我通过在“三严三实”专题教育中认真学习和思考、深刻反思和自省，严格对标自查，发现自己在以下方面还存在较为突出的问题：

一是政治理论学习不够。平时不太注重政治理论的学习，对教育工作业务知识的学习重于政治理论的学习。对党的以来党的方针政策的学习重于对党的基本知识、基本路线的学习。因为学习力不够，不能更好地将自己的业务工作与中央、省委和委厅的重大决策部署融会贯通、贯彻落实，存在“两张皮”现象。

二是与不良风气的斗争性不够。我在思想上、行动上能够与党中央保持高度一致，对党的以来持续高压反腐斗争打心眼里支持和拥护，但有时会认为这与自己关系不大，有一种当看客的心理。对社会上的一些流言、网上的乱评乱议，虽然并不赞同，但没有与之作坚决斗争。

三是严格要求自己做的不够。总认为自己只是一名普通党员，没有担任领导职务，在以最严的要求、最高的标准约束自己方面还有差距。在言语上不乱评乱议，但不敢批评社会上的这种现象;在工作中努力做好本职工作，但对“份外之事”关心较少;在廉洁问题上遵纪守法，不越底线、不碰红线，但廉洁从政的自觉性和认识的高度还不够，对某些廉政制度有时会错误地认为过严、过细、没有必要。

四是有时坚持原则不够。在工作中、生活中真心尊重领导、服从组织、团结同事、和睦友善。但存在一种当“老好人”的思想，比如原来从事财务和会务接待工作，在财务上有时发现个人报销没按制度执行的情况，没有及时指出来，把关胆子太小，没有担当、怕得罪人。在接待上存在奢靡之风，认为来办事的同志，来的都是客，我们下去，下面的同志对我们热情款待，我们不应该怠慢。更何况来的人都是和我们有业务关系往来的。如果我们不热情，面子上过不去，另外也不利于我们的工作开展，所以在接待上就存在摆阔气、讲奢华之风，不免会造成一些不必要的浪费。

五是开拓创新意识不够。虽然在工作中精益求精，但往往陷入事务主义，对电教工作的发展趋势和大势研判不够，工作中的开拓创新意识不强。在服务基层、服务一线教师工作中，主动下基层调研，深入了解基层教师所想、所需做的不够，有的工作内容脱离实际。如音像教材的发行工作，几十年来我们主要是通过行政手段进行推广发行，对发行当中存在的问题和不同声音，没有得到及时解决，以至照成反对声压倒赞成声的现象。

针对以上存在的不严不实问题，我决心以这次“三严三实”专题教育为契机，按照委厅和馆党支部的要求，认真听取领导和同事们的意见建议。采取切实措施加以改进。一是努力加强政治理论知识学习，提高自己的政治水平、政策水平，提高对中央、省委和委厅、馆党支部决策部署的理解力、执行力;二是不断强化自己对党的政治忠诚度，加强与党中央在政治上保持高度一致的自觉性;三是任何时候都应该以党员的高标准严格要求自己，要求自己不仅做一名合格的人民教育工作者，更要做一名优秀的共产党员，时时处处都要发挥先锋模范带头作用;四是不断转变工作作风，更加务实深入细致做好本职工作，并在此基础上开拓思路、开阔眼界，放眼未来，探讨业务工作的新趋势，助推电教工作开创新局面;五是进一步加强组织纪律性，坚持原则性，凡事讲程序、守规矩，敢于担当。既尊重领导和同事，又严守纪律和规矩，在馆领导带领下共同营造本单位干事创业的良好风气。