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2022年新生迎新晚会策划书模板(四篇)

小编:zdfb

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

新生迎新晚会策划书篇一

四、活动参与单位及对象

本次活动的主要对象是全体电子系大一新生。为了能使活动更加精彩,更加热闹,我们将特邀一些嘉宾。

1、 学院领导

2、 老师

3、 电子系大一新生(全体)

4、 学生会主席、各部部长

5、 记者,摄像人员

6、 青协各部门干事

7、 有关工作人员

总计:若干人

五、活动时间地点

时间:5月16日

地点:吉林大学珠海学院大多功能厅

新生迎新晚会策划书篇二

1、节目组:由文艺部负责,对节目进行催促和质量监督

2、宣传组:由宣传部出海报,在学校最显眼的地方张贴海报、横幅,以及网络信息,广播站发布。

3、外联组:由外联部负责晚会的赞助商,并且负责对商家承诺的服务工作。

4、礼仪组:由生活部负责,训练礼仪小姐,届时负责迎宾工作。

灯光设备、音响设备的安装的选制。

6、后勤组:由办公室,外联部负责,化妆间以及化装人员的安排。

由志愿者和红十字会负责礼堂卫生的打扫。

7、 机动组:由学生会的其他成员负责,会场秩序,会场后勤保障以及处理紧急情况。

新生迎新晚会策划书篇三

1.表情自然,动作恰当,口齿清晰(2分)

2.思想内容健康,积极向上(2分)

3.台风好,能面对观众,情节衔接得当(2分)

4.时间在5-12分钟,详略得当(2分)

5.节目搞笑或煽情,能调动观众观看热情(2)分

6. 老师参加另加五分

新生迎新晚会策划书篇四

1、 学生进场:安排青协工作人员在门口派发手掌、荧光棒,并指挥同学们进场,让同学们按指定位置就坐。

2、 领导老师进场:在礼仪小姐的带领下,带领各位领导进场,并按事先准备好的名牌就坐。

3、 节目安排如下:

(1)乐队表演《真的爱你》

表演者:刘硕等。

注意事项:由有关人员负责在表演前摆放并调试好有关乐器设备。

(2)开场舞:青春3部曲(3部分舞蹈串烧);

表演者:郭一瑶,薛紫倩,彭晓林,黄灿英,张赞,侯晨,程振雄,郑磊,严政,郑骏鹏,卢冠豪,郑湘娜,张潇丹,陈淑怡,黄碧婵,李楠,兰莹莹,彭洁琴,卢家洛,乔海洋,王洋,高耸霄等。

注意事项:待表演者们准备好后音乐再放并注意灯光的调试

(3)“三句半”

表演者:韩雪峰,张煊,贾龙泽,王铭琪

注意事项:表演前准备齐所需的表演道具,锣鼓、服装等。

(4)健美操舞蹈

表演者:健美操协会

(5)十佳歌手合唱《青春纪念册》

表演者:李克伟、张岩、肖斯俊 (6)舞蹈串烧

表演者:郭一瑶等。

注意事项:待表演者们准备好后音乐再放,注意服装的问题,搭配得当。

(7)魔术表演-《魔术黄昏》

注意事项:外联部和魔术协会商讨的时候,请魔术协会准备比较大型的魔术表演。

1.由于本次表演魔术师将会处在主会台,所以魔术需要为大型表演,互动环节将在台下进行,可以准备一些小型魔术。

2.大型表演所需道具由魔术师提供。青协负责提供小型魔术所需要的道具。

(8)tatami街舞表演

表演者:tatami舞团

(9)环保走秀

注意事项:准备好表演者所需的服装与造型。

(10)《中华情》《好运来》

表演者:安堂村阿姨

注意事项:跟安堂村阿姨做好沟通交流,节目结束时给阿姨发纪念品

(11)歌曲表演

曲目待定

表演者:刘赛

注意事项:话筒试音,灯光及背景音乐的调试。

(12)游戏互动(从台下观众随机挑选)

疯狂大搜集

玩法:随机挑选台下的五位观众,由ppt播放游戏规则及需要搜集的物品,参赛者有2分钟时间收集物品。

注意事项:1.所需物品均为人为可以寻找的,以降低收集的难度。

2.每当收集到一个物品,必须交给接受者之后,才可以进行下一个物品的寻找,搜索物品的前后顺序可以改变。

3.每一个参赛者分配一名志愿者监督。只有在对方愿意交出该物品的时候才可以收集,否则给予扣分处理。

4.注意活动结束后,物品的归还。

(届时会准备五份礼物,最快完成的同学先挑选,依次挑选。)

(13)朗诵环节-我的大学四部曲

表演者:赵新雨、孙越仙、沙一哲、闫琛琛、马月、陈淑仪

注意事项:为其话筒试音,及准备好有关朗诵的文件夹、朗诵材料。

(14)手语表演-相亲相爱的一家人

(由经训练的表演者们带来手语表演。)

注意事项:为其准备好背景音乐及调试好灯光,渲染出气氛。

(15)大合唱《祝福》

表演者:彭晓琳等。

注意事项:为其准备好多个话筒及进行试音,待表演者们排好 对阵准备好后音乐方可响起。

(16)许愿树

在此环节开始之前,把便利贴分发给同学们,并把事先准备好的许愿树放置在指定位置。此环节开始后让同学们在便利贴写上自己的愿望和梦想,并将其贴在许愿树上。

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