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2022年3月15日国旗下讲话精神(五篇)

小编:zdfb

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

月日国旗下讲话精神篇一

20xx年9月1日上午8点,我校举行了20xx学年第一学期的升旗仪式暨开学典礼。在庄严的国歌声中,开学典礼正式开始。陈校长代表学校向预备的新生和今年到洪山校区的老师们表示了热烈的欢迎,同时也以“博学明德、强身励志”给全校同学提出一些殷切的希望。

附校长的开学贺词:

尊敬的各位老师、亲爱的各位同学:

寂静了一个暑期的校园因为你们的回来,重新显得生机勃勃,处处充满青春的气息,处处洋溢灿烂的笑容。今年380名预备年级的新同学加入了我么这个大家庭,我校长清路校区的好多老师也到这里工作生活,让我们用最热烈的掌声对他们的到来表示诚挚的欢迎。

今天是开学第一天也是新学年第一堂课,我想以“博学明德、强身励志”给全校同学提出一些殷切的希望。

博学语出《子夏》,曰,博学而笃志,切问而近思。博,意味着博大和宽容,博学就是既要能够在知识的海洋里畅游,也要做到学以致用。明德,就是指人的完美德行,《礼记大学》说,大学之道,在明明德。有位法国哲学家说过,德行的实现是由行为,而不是由文字。强身即通过体育锻炼来强健体魄,让身心得到协调发展。励志就是奋勉而为,从小于远处、于大处立下志向,并持之以恒地为志向努力拼搏。

同学们,愿望再美好,目标再远大,没有脚踏实地如同逆水行舟,不进则退。古人尚且知道:不积跬步无以至千里,我相信同学们在新的学期肯定有新的努力方向,为此我希望我们洪山中学的每位学生都能够做到:会学习、懂艺术、爱运动、怀梦想、有行动。我坚信一个人每天有点滴进步,只要持之以恒,都可以体验到成功的感觉。

最后我特别想寄语初三的同学们,明年的此时此刻你们肯定在一所新的学校参加开学典礼,走入哪个校门取决于你们最后一年付出了多少,希望你们始终走在努力前行的道路上。

同学们,今日的洪山中学因为你们的存在而生机勃勃,充满活力;明天的洪山中学因为有了你们留下的痕迹而无比精彩,充满希望。

月日国旗下讲话精神篇二

大家早上好!

我今天国旗下讲话的题目是“弘扬长征精神,从我做起,从一点一滴做起”。 今年是红军长征胜利80周年。1934年10月,为了保存和锻炼革命的基干力量,实现战略转移,中国工农红军主力从江西瑞金出发,开始长征,到1936年10月,红一方面军与红四方面军胜利会师,整整两年中,红军长征转战十四个省,历经曲折,战胜了重重艰难险阻,为开展抗日战争和发展中国革命事业创造了条件。

在二万五千里的漫漫征途中,红军将士同敌人进行了600余次战役战斗,跨越近百条江河,攀越40余座高山险峰,其中海拔4000米以上的雪山就有20余座,穿越了被称为“死亡陷阱”的茫茫草地,冒着枪林弹雨冲过大渡河上的铁索桥;红军将士用顽强意志征服了人类生存极限,用鲜血和生命写下了无数动人故事。可以说:红军将士上演了世界军事史上威武雄壮的战争活剧,创造了气吞山河的人间奇迹。

80年,弹指一挥间,长征精神永存。它将激励着我们共同的发展愿景,使我们团结一致,向理想的目标迈进。团队精神将使我们发挥超呼寻常的力量,自强不息的精神将使我们拥有永不枯竭的强劲动力。同学们,少年兴则国兴,少年强则国强。在新世纪,这些“长征精神”,需要我们在学习中发扬,在校园中发扬,在做人处事中发扬,在一点一滴的成长道路上发扬,在为祖国的建设中发扬。我们要将这些精神融入到自己的血液中,让这些瑰宝,成为生命中的一部分,使自己成为一个合格的接班者。接过长征精神的光辉旗帜,适应时代发展的要求,锐意进取,自强不息,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌的未来贡献自己的力量!这也是一次充满艰辛的长征,这是时代赋予我们青少年的新的长征!

同学们,老师们,在纪念红军长征胜利80周年之际,让我们学习长征精神,弘扬长征精神,从我做起,从一点一滴做起,为中华民族的复兴而不断努力!

月日国旗下讲话精神篇三

长征是人类历史上的伟大奇迹,是人类近现代战争史上谱写出的英雄史诗。

20xx年10月,是红军长征胜利结束整整80周年。追忆1934年10月,由于蒋介石百万大军的疯狂“围剿”,也由于当时红军领导人李德、博古的严重的军事错误,中央红军被迫实行战略转移,从江西出发踏上了漫漫长征路。红军突破四道封锁线,血战湘江,但伤亡惨重。遵义会议重新确立了毛主席的军事思想,我们的长征迎来了历史性的转折。虽然每天仍有几十架飞机轰炸,地面上几十万大军围追堵截,但红军战士在毛泽东军事思想的引领下,以革命英雄主义气概和灵活机动的战略战术,创造了一个又一个军事奇迹:四渡赤水河,巧渡金沙江,抢占大渡河,飞夺泸定桥,翻跃人迹罕至、空气稀薄、高入云端的大雪山;走过危险丛生、泥泞难行、无法补给的沼泽地,到达陕北。完成了震撼世界的两万五千里长征,在地球上留下了一条耀眼的红色飘带。1936年10月,红一方面军、红二方面军和红四方面军三大红军主力会师,宣告长征取得了完全的胜利。

王兰,她只是一个13岁的小女孩,却有大人一般坚强的意志,知道体谅他人。在她没有粮食之际,她大可伸出双手向战友们要一些,可她并没有这么做,而是选择沉默,自己吃苦。此刻,她脑海里想的只有战友,而忽略了自己的困难;而对伤势严重的伤员们,她细心照料,没有怨言。

同学们,你们或与王兰同龄,或比王兰还要年长,但你们拥有王兰那样的品质吗?我们有多少同学嫌弃食堂的饭菜不可口;我们有多少同学哭着给家长打电话;我们有多少同学因为这样那样的原因与其他同学心生嫌隙;我们又有多少同学面对困难,畏首畏尾。。。。。。

同学们,老师们,值此纪念红军长征胜利80周年之际,让我们缅怀长征精神,学习长征精神,弘扬长征精神,从我做起,从一点一滴做起,为中华民族的复兴而不断努力!

月日国旗下讲话精神篇四

大家早上好!

今年9月15日是全民国防教育日,浦东新区民防办在全区范围内组织了防空警报试鸣活动, 具体时间:9月15日(星期六)上午11时35分至12时03分。11时35分至38分,试鸣预先警报,鸣36秒、停24秒,反复3遍为一个周期,时间3分钟。

11时45分至48分,试鸣空袭警报,鸣6秒,停6秒,反复15遍为一个周期,时间3分钟。

12时整至12时03分,试鸣解除警报,长鸣3分钟。

9月15日——21日,是民防教育宣传周活动。本次宣传周活动的主题是“增强国防观念,强化民防意识”。

什么是民防: 民防是公民防护、防卫的简称。是动员和组织人民群众平时进行防灾救灾与战时防空斗争的救援行动,是保护人民生命安全,避免或减少国民经济损失,保存战争潜力。它是国防的组成部分。

一、我们为什么要进行普及人民防空教育?

有以下三个意义:(1)增强国防观念,人民防空教育是国防教育的重要内容;(2)提高防护技能,人民防空教育可使我们学会人民防空基本知识和一般防护方法,掌握防护技能;(3)促进德、智、体、美全面发展,人民防空教育是一门综合性的学科,具有思想性、知识性和实践性强的特点。

二、个人要履行的人民防空义务是什么?

国家要求个人履行的人民防空义务是:参加人民防空建设,负担人民防空费用,保护人民防空设施,参加群众防空组织,接受人民防空教育,开展相互救助等。要学会在防空、防灾中相互帮助、照顾病弱伤残的一般技能;学会消除空袭后果的早期灭火、堵漏等一般方法;正确传递人民防空信息;服从和支持人民防空组织、机构的领导;遵守执行人民防空通告规定的注意事项。

三、什么是人民防空工程?

人民防空工程是指为保障战时人员与物资掩蔽、人民防空指挥、医疗救护等而单独修建的地下防护建筑,以及结合地面建筑修建的战时可用于防空的地下室。

四、什么是防空警报?

防空警报就是报知敌方空袭的信号。发放防空警报的目的是使军队和民众有准备地防御敌人的空袭,从而减少人员伤亡和各种损失,保存作战实力和战争潜力。

目前,城市人民防空发放防空警报信号主要使用户外音响警报器。

按警报器使用条件的不同,还可分为固定警报器和机动警报器两种,机动警报器就是把防空警报器装在汽车上。

此外,汽笛、有线和无线的广播、电视、互联网、电话和鸣钟敲锣等,也都可以作为报警的辅助器材和手段。

防空警报设施是人民政府战时及时、准确地发放各类防空音响警报信号,组织人民群众开展防空袭行动的基本设施。防空警报设施平时也可用于发放防灾警报,为抢险救灾服务。防空警报设施包括人民防空主管部门的专用警报通信系统、警报控制系统和分散设置在城市各地区和各单位的警报器等设备设施。

通过以上简单介绍,让我们了解了民防的一些基本知识,使我们增强了国防意识,提高了自我防护的能力。

月日国旗下讲话精神篇五

老师们,同学们,早上好!

今天我国旗下讲话的题目是——“弯腰”精神。

不知道大家留意过没有?我们的校园最干净的时候是早自习和中午读报时,随着下课铃声响起,地面的垃圾就逐渐增多起来。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”。我们相信,没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。

一次,耶稣带着徒弟彼得远行,途中发现一块破烂的马蹄铁,耶稣让彼得捡起来,不料彼得因为懒得弯腰,佯装没听见。耶稣没说什么,自己弯腰捡起那块马蹄铁,用它在铁匠那换来一些钱,并用这些钱买了十几颗樱桃。出了城,两人继续前进,经过了一段茫茫荒野的跋涉之后,耶稣看见彼得渴得厉害,就把藏在袖子里的樱桃悄悄地一颗接一颗丢出去,彼得一见,也顾不得那么多,一次次弯腰捡起来吃。最后,耶稣笑着对他说:“要是你最开始的时候弯了一次腰,就不会在后来没完没了地弯腰。小事不做,将在更小的事情上操劳。” 可能有同学觉得弯腰捡起垃圾与耶稣弯腰捡起那块马蹄铁意义不完全相同,但这个故事告诉我们一个道理:勿以善小而不为。弯腰捡起垃圾这个不起眼的小事、不经意的动作体现的是大家高尚的品行和良好的习惯。当你弯腰拾起你自己不经意间扔下的垃圾时,当你弯下腰捡起别人扔下的垃圾时,你会发现一种未曾体验的喜悦,会赢得同学们的尊敬和赞赏,更会感染更多的同学加入到美化校园的行列中来。只有当我们都愿意弯下腰捡起散落的垃圾纸屑时,校园才会体现出一份真正的美----一份不只是环境上的,更是大家心里的美。 作为学校的一员,我们有责任和义务爱护校园,努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样,我们的校园才会更加美丽,更加和谐。让我们少一些不经意,多一些责任感,多弯一次腰,多伸一次手,从我做起,从身边做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。大家携起手来,从自己做起,,用心呵护我们的校园,相信收获的一定是满园芬芳,还等什么,赶快行动吧!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

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