学生的发言材料关于发言材料（通用21篇）

通过总结，我们可以更好地认识自己，提高自我反省和成长的能力。编写一篇完美的总结需要我们全面地概括和归纳我们的经历和收获。以下是一些经典的总结范文，大家可以参考借鉴。

学生的发言材料关于发言材料篇一

尊敬的各位领导、同志们：

按照会议安排，我在这里就加强全省水利系统领导干部专业能力建设情况作个发言。

去年，全国水利人事劳动教育工作座谈会在延安召开之后，我厅党委认真听取了组织人事处对座谈会会议精神的汇报，认真研究了贯彻措施，针对我省水利领导干部队伍的现状，决定对全省各级水利部门的领导干部全面开展集中培训，努力加强水利专业能力建设。

我省有11个设区市、99个县（市、区），市、县两级水利（水务、水保）部门领导班子成员共796人，其中学习水利专业的251人，仅占全省水利领导干部的31.5。近几年，随着政府机构改革，市、县两级水利部门领导干部不断得到调整，尤其是县级水利部门的领导干部新进人员多。他们的到来，为水利工作增添了新生力量。但是，其中有相当一部分同志未从事过水利工作，对水利工作面临的形势、任务及发展趋势了解不够，水利专业知识缺乏，专业能力不强，不能适应现代化水利建设的需要。因此，加强全省各级水利部门领导干部专业能力建设，显得十分迫切。从去年下半年开始，我厅举办了两期培训班，对各设区市水利（水务、水保）局领导班子全体成员、各县（市、区）水利（水务、水保）局局长以及厅机关各处室和厅直各单位负责人进行了集中培训，各设区市水利（水务、水保）局也分别举办培训班，对各县（市、区）水利（水务、水保）局领导班子全体成员和机关科室负责人进行了集中培训。全省共举办领导干部专业能力建设培训班19期，参加培训的各级水利部门领导干部1795人次。其中省厅举办了两期培训班，每期15天，有187位同志参加了培训。与此同时，各县（市、区）水利（水务、水保）局也都举办了培训班，对机关干部和基层水管单位职工进行了培训。为了使集中培训收到好的效果，我们的做法是：

一、明确指导思想。

在开展全省水利领导干部专业能力建设培训中，我们坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以牢固树立科学发展观和正确的政绩观为核心，以努力实践中央治水方针，推进现代水利和可持续发展水利为宗旨，以实践水利人才战略，建设高素质、专业化的水利领导干部队伍为目标，以“实用”和“够用”为原则，调整水利领导干部知识结构和专业结构，提高其履行岗位职责的能力和水平，满足水利现代化建设对领导干部专业素质和能力的要求，培养和造就一支懂水利、爱水利、干水利，学习型、实干型、创造型的水利领导干部队伍，为实现以水资源的可持续利用保障经济社会可持续发展的目标服务。

二、合理设置课程。

在开展水利领导干部专业能力建设集中培训之前，厅党委对教育内容安排和课程设置在广泛听取意见的基础上进行了认真研究，按照水利部《水利领导干部专业能力建设培训大纲》的要求，结合江西水利工作实际，按照学用结合、学以致用的原则，安排了新时期水利工作方针和治水思路、水利工程管理、水利规划与投资、水利工程建设管理、水土流失及其治理、水旱灾害成因及防治措施、防汛调度、防汛抢险主要技术、水利发展与现代水利、农村水利、水能源开发利用与农村水电建设、水行政管理、水资源条件与建设节水型社会、水污染防治与水资源保护、水利科技、水法律知识、公共礼仪等17个专题。每门课在授课时，既讲理论知识，又讲典型实例，既着眼于学员专业理论水平的提高，又注重他们实际操作能力的增强。

三、强化实践教学。

为了使教学与实践相结合，我们在举办培训班时，除了课堂授课以外，还组织学员进行实地考察参观。省厅在举办培训班时，由厅主要领导带领两期培训班的全体学员到全国最大的淡水湖-鄱阳湖、亚洲最大的土坝水利枢纽工程-柘林水库和长江大堤进行考察。在考察鄱阳湖时，主要组织学员们实地考察了滨湖地区的防洪排涝、水资源保护和生态环境建设情况；在考察柘林水库时，主要组织学员到现场听取工程技术人员讲解水利工程建设、管理和防汛抢险的实践经验；在考察长江大堤时，主要是组织学员们了解和掌握堤防的整治、管理和保护方面的知识。参加学习的许多县（市、区）水利局长过去没有到过这些大型水利工程现场，他们一致反映，通过考察，开阔了视野，增长了知识。

四、注重培训效果。

启发，共同提高。培训班实行封闭式管理，每期培训班都由组织人事部门领导担任班主任，和学员们同吃同住。学员在培训期间不准请假，个别因特殊情况请假时间三天以上的不发结业证书，参加下一期培训。对培训班的学习，学员们都感到内容丰富，针对性强，管理严格，收获很大。南昌市水利局长黄俊过去在大学里学的是水利专业，他参加省厅的培训后，深有感触。他说：“参加培训，不仅使自己重温了过去学过的知识，而且进行了知识更新，学习了其他地方许多好的经验，受益非浅。”

去年以来开展的对全省各级水利部门领导干部的集中培训，在加强领导干部专业能力建设方面取得了较为明显的成效，主要表现在：

第一，提高了各级领导干部专业理论水平和专业能力。全省各级水利（水务、水保）部门的领导干部是全省水利事业发展的中坚力量，其中有一部分同志有水利方面的专业知识，或多年从事水利工作，有丰富的实践经验。但是，也有不少同志过去没有学习过水利专业知识，有的从未从事过水利工作，还有的刚刚到水利部门工作不久，这些同志对江西水利过去的历史、目前面临的任务和未来发展的趋势了解不够，专业理论水平不高，需要加强专业理论知识的学习。即使是科班出身、从事水利工作时间长的同志，也有温故知新和不断进行知识更新的问题。举办水利领导干部专业能力建设培训班，大家通过听课、自学与思考，进一步学习和掌握了水利专业理论知识、水利政策法规以及水利工作基本规律和基本方法，提高了水利工作的专业能力。

第二，进一步树立科学发展观。党的十六届三中全会提出，坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会的全面发展。对各级水利领导干部来说，贯彻落实科学发展观，就是要按照构建社会主义和谐社会要求，坚持以人为本和人与自然和谐相处的理念，坚定不移地推进可持续发展水利，努力解决面临的洪涝灾害、干旱缺水、水污染严重和水土流失等四大问题，以水资源的可持续利用，保障经济社会的可持续发展。但是，我们在过去的工作中，存在着一定的片面性和盲目性。有的重防汛抗旱，轻资源保护和生态环境；有的重工程建设，轻水利管理；有的重经济效益，轻生态效益和社会效益；有的重眼前成果，轻可持续发展。通过学习，大学进一步认识了人与自然和谐相处理念的科学内涵，掌握了资源水利的基本理论和基本知识，认清了由工程水利向资源水利，由传统水利向现代水利和持续发展水利转变的意义。科学发展观与正确的政绩观紧密相关。要树立和落实科学发展观，必须树立和坚持正确的政绩观。在培训中，不少同志谈到，看水利工作的`政绩，要有全面的观点、发展的观点。既要重水利工程建设，也要重水利工程管理，重建轻管甚至只建不管，必然造成资金的浪费，是对国家和人民不负责任；既要重水资源的开发利用，也要重生态环境的保护，如果一昧盲目开发，造成资源浪费和生态环境恶化，是对社会不负责任；既要重当前的发展，也要重发展的可持续性，如果急功近利，只顾眼前，不顾长远，是对子孙后代不负责任。通过学习和培训，大家对统筹人与自然和谐发展，处理好经济建设与资源利用、生态环境保护的关系，推进资源节约型和环境友好型社会建设，有了更深刻的认识，这对全省水利领导干部进一步转变发展观念，明确发展思路，创新发展模式，提高发展质量，坚持以科学发展观统领全省水利工作的大局有着十分重要的意义。

第三，进一步增强了加快水利事业发展的信心。通过学习培训，大家进一步了解全国全省水利发展的历史和未来发展的趋势，客观地分析了形势和总结了工作经验，进一步领会了中央水利工作的方针和新时期的治水思路。大家清楚地认识到，98'年大水以后，中央加大了对江西水利的投入，投资整治加固了长江干提、赣抚大堤和鄱阳湖区的重点圩堤，加强了城市防洪工程建设，全省防洪能力有了很大提高；近年来，在省委、省政府的高度重视下，全省大规模地开展了病险水库除险加固和机电排灌泵站改造工程；农村人口饮水解困工程取得了丰硕成果，人口饮水安全工程已经全面实施；农田水利基本建设投入增加，随着新农村建设的推进，农村水利必将得到更快发展。只要我们充分发挥全省广大水利工作者的积极性、主动性和创造性，江西的水利事业在“十一五”一定能登上一个新台阶，为实现全面建设小康社会的目标作出新的贡献。

我省水利领导干部专业能力建设虽然取得了一定成绩，但与水利部的要求和兄弟省、市相比，还有不少差距。我们一定继续努力，进一步把工作做好。今年，我省市、县两级政府都进行了换届，不少市、县政府分管水利工作的领导都是新人，部分县、市水利部门的领导干部也进行了调整。我们正积极准备与省委组织部联合举办市、县两级政府防汛指挥长专业能力建设培训班，对新上任的设区市水利部门领导班子成员和县（市、区）水利局长也将进行一次集中培训。水利领导干部专业能力建设是一项长期的任务，我们将进一步健全制度，创新方式，落实措施，使这项工作不断取得新的成绩。

谢谢大家。

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学生的发言材料关于发言材料篇二

(1)阅读法。

预习开始的时候，首先从头到尾把课文朗读一遍或默读一遍，边读边思考：新课文的基本内容是什么?是按什么思路来阐述的?这个思路的道理是什么?读过之后懂不懂?还有哪些不理解的地方?把这些记录在预习笔记本上。

这种预习方法，表层目的是对新课文知识的预习，深层目的是以此理出一条检验自己学识的水平线。看在独立学习的情况下，自己能掌握住多少内容。上课的时候，除了听老师讲课外，还要比较一下，自己的理解和老师的讲解有哪些差距，这种差距是属于知识方面的，还是方法上的，找到原因也就找到了补短的目标。

经过阅读预习以后仍不能理解的那部分内容，不必强求理解，把它记下来作为听课的重点。

(2)回顾法。

回顾法主要是在预习新课文的时候，要复习巩固学过的知识，以发现自己掌握知识的薄弱环节。

本来，已经学过的知识是应该记住的。可是事实上，由于种种原因，学过的知识或者忘记了，或者记不全了，或者记错了而不自知，从而变成了对新课文理解的“绊脚石”。有的同学感到听课效果差，其中有一个很重要的原因，就是没有扫除这些“绊脚石”，缺少听好新课所必备的知识，对课堂上老师讲的新课很难立即理解。课堂上某一处卡壳，后面就更听不懂了。

通过回忆，查一查不懂的概念在哪一章哪一节中讲过，如果还回忆不起来，就找出课本或笔记本认真看看，直到弄懂为止。

为什么要这样?因为，回顾和听讲新课不同，新内容不懂可以搁着，到课堂上听老师讲;而已学过的知识，老师在课堂上是不会讲的，如果预习时没搞懂，就会影响听课了。

刘林同学，19岁去美国攻读博士学位。在总结自己学习经验、谈到在高一期间的一堂化学课时，他说：“那一节课才使我明白，预习要讲究方法。”

原来，刘林考上高中之后，认为暑假可以轻松轻松，所以一天书也没看。开学之后，有一次化学课上“离子反应”一节，老师讲：“在初中化学里，我们已经学过了，电解质溶解于水就电离成离子。所以电解质在溶液中的反应，实质上就是离子之间的反应。”

这两句话虽然不长，可是一连出现了电解质、电离、离子等概念。刘林一个暑假没看书，学过的化学课程忘记了许多，对这些概念模糊不清了，感到茫无头绪，跟不上老师的速度，听得非常吃力。

刘林说：“结果，一步落下，步步都跟不上。那节课直弄得我心烦意乱，毫无效果。如果我预习的时候把这三个概念搞明白，不就会很好地听课了嘛。”

学生的发言材料关于发言材料篇三

学生的发言材料关于发言材料篇四

在语文教学中，一直存在着学生怕写作文，一提作文便愁眉苦脸；老师怕改作文，改作文犹如“移山”，费时费力，效果却并不明显的现象，所以作文教学中写作文花费时间多，写作次数少和质量不高这些问题也是困扰语文教师的难题。

一、培养学生写作兴趣。

培养写作兴趣是作文教学的突破口，是指导学生作文迈向成功的基点。我认为，最主要的是抓住他们的闪光点，诱发她们写作情感。比如说；从来不交作文的同学。一旦发现他交作文老师都要给予表演鼓励，一般作文写不好的同学，如果发现他们作文没有写具体的地方或用词不准确，教师都应及时指出。

二、练好扎实的写作基本功。

我平时授语文课时进行的字、词、句、段、篇的综合训练，实际是作文基本功训练，是作文的表达能力的综合训练。那么，要写好文章，除掌握一些词语、句子外。还有多方面的因素。

1、要有认识事物的能力。

大部分同学在写作文时能赞美英雄，谴责不道德的人，说明他们能说出自己的心声，也反映出他们认识事物的能力，因此，在教学作文中，尽可能指导学生如何正确认识事物。

2、写作文要有真情实感。

感人的文章让人读后回味无穷，长久不忘，这是因为文章充满真情感，深深地感染了读者的心。引导学生在写作中要表达真情实感是多方面的。比如，可以边叙述事情边抒发感情。可以通过对景物的描写来抒发感情，也可以通过联想来表达感情。无论哪样，关键是要对所写的事物有感情，带着感情去写，说真话，吐真情，只有写自己亲眼看到的事物和自己亲身体验过的.情感的文章，才有真情实感，使人读了才受感动。

3、平时要注意积累写作材料。

文章是字、词、句、段组成的，这些词句都是按语法规律表述的，还要讲究怎样开头、结尾、连接、过度。“巧妇难为无米之炊”，因此，我在教学中，要求学生在平时的学习生活中，注意积累写作材料。

三、给学生激发想象力的写作训练。

新大纲对作文有新要求、要鼓励学生写想象的事物，激发他们开展想象和幻想，发挥自己的创造性。因此，在平时的教学中应特别重视创设情境，给学生留下自己想象的空间。比如、结合课文中一些精美的插图，指导学生有序观察并展开丰富的联想，进行看图写话的作文练习。

四、训练学生“说”的能力。

写作文，就是把自己心里所想、口中要说的话，有中心、有条理地写下来。在平时的教学活动中能有针对性地训练小学生的口头作文能力，有助于提高他们的写作水平。要从四个方面着手：1、诵读佳作。2、复述课文。3、练习对话。4、即兴演讲。

阅读是写作的基础，学生从阅读中汲取营养，利于学生从读学写，促进写作能力的提高，这也是作文教学的基本途径。要多读课外书籍，学生在广泛阅读中，汲取营养，同时也积累了大量词汇和第二手作文材料。

要积极指导学生认真观察身边事、身边人、身边物、心中情，使学生明白，生活中处处皆文章，只要留心生活、细心观察、勤做记录、善于积累，就会拥有永远写不完的素材，说不定信手拈来的就是一篇原汁原味的好文章。

六、自我放纵、不受限制。

要让学生把作文看成是一种“自我放纵”，不受条条框框的限制，看到什么、听到什么、想到什么就如实地写什么。

七、说真话、写真事、叙真情。

指导学生写自己熟悉而又真实的生活，而不是写那些“虚构生活”让学生知道，说真话、写事实、叙真情就是作文。

八、联系课文，摹仿写作。

在指导仿写的同时也注意求新，写出具有自己特色的习作。

九、指导学生做读书笔记。

要提高学生的写作能力就要指导学生做好读书笔记，()只有经过长期积累，语言才会丰富，写作时大量生动的语句就会涌向笔端。

十、养成写日记的习惯。

生活是写作的源泉。要求学生把每天看到的，听到的，想到的写下来成为日记。这是一种激发学生写作兴趣的好方法，对作文教学具有促进作用。

学生的发言材料关于发言材料篇五

目录：一、出题；二、答题；三、评卷；四、补考；五、总结。

有的青年教师问：“您总也不出考试题，不考试、不评卷，学生考试成绩低怎么办？升学率低怎么办？”

我觉得，搞教改，培养学生的自学能力的目的之一就是增强应试能力，提高升学率，这是搞教改同单纯追求升学率的共同点。不同点在于，搞改革，有利于提高学习效率，变被动应试为主动研究应试。这样师生双方都节省了时间，教师省下时间来练身体，读书报，搞科研，写文章；学生省下时间用来促进自己的全面发展。

怎样培养学生的应试能力呢？教师出试题，刻印试卷，或者买四面八方推销的各种各样的重点篇目试卷、单元试卷，然后发给学生，严格监考，教师再认真评卷，这是一种做法。有的青年教师说：“这一个学期，我就让学生做了一百多张考试卷。”这显然能培养学生的应试能力。但这种做法不符合我的实际：经常外出，很少有时间刻、印试卷。另外，我又不愿让中、下学生处于被动应考的地位，特别是后进学生，倘多次被动应考，不知出题规律，觉得自己弱点甚多，试题又常常攻其不备，弄得他们防不胜防，既然防不胜防，横直都是被动挨打，干脆就来个躺倒不干，任凭人家发落，愿意打哪儿就打哪儿吧！

为了适应自己时间少的特点和提高后进学生的应考积极性，我采取了另一种培养学生应试能力的方法。自1979年至今，我从来不为我任教的学生出试题、刻印试题；也不买四面八方推销的试题，学生尽管不做这些试题，也不做练习册，但历届升学成绩一直名列前茅。我用什么方法提高学生的应试能力呢？我注意引导学生做五件实事：一、出题；二、答题；三、评卷；四、补考；五、总结。

（一）出题。

除了市、校统考试题外，每次考试，都由学生出试卷。每位学生都假设自己是老师，千方百计出难题，看谁能考住别人，谁出的题能考住别人，就说明谁的水平高，能力强。有的老师问：“学生没边没沿地乱出题怎么办？出一些偏题怪题怎么办？”这好办，每次出试题，都要按照班级规定的“试题大纲”去做。

如以第三册文言文单元为例，我同学生商量确定，需掌握的知识点如下：易错字85个、通假字7个、虚词13个、实词169个、句子49句、背诵三篇古文七首诗，文学常识12处，课后应熟练解答的习题12道。我们班级早就制订了严格的、可操作性强的文言文试题大纲，要求文言文试题必需出八道题，试题必需在各类知识点内出，且对每道题的题量、分数也做了严格规定，且试题的主要格式要统一，要写清试题范围、出题人姓名等。具体要求如下：

文言文单元试题。

出题时间：年月日。

出题人。

答题人。

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转载自 Fanwen.ChAZIDiaN.Com

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自估得分。

实得分。

第一题：易错字。从教材要掌握的85个生字中挑选10个写入试题，计15分。

第二题：通假字。从7个通假字中挑出4个编人试题，计2分。

第三题：虚词。从要掌握的13个虚词中挑选五个编入试题，计5分。

第四题：实词。从要掌握的实词中挑选20个编入试题，计30分。

第五题：译句。从要准确翻译的49句话中挑选5句编入试题，计20分。

第六题：默写。从三篇古文七首诗中挑选5句编入试题，计10分。

第七题：文学常识，从需记住的12处文学常识60个知识点中，选4处共20个知识点编入试题，计10分。

第八题：课后习题。从应会熟练解答的12道课后习题中选两道编入试题，计8分。

试题的结构、范围、数量、分数比例确定以后，由每位同学根据自己的认识去填具体内容。以生字为例，从85个字中挑出10个来。这10个字具体出什么类型的题，是汉字填拼音，还是拼音填汉字，是组词、是释义、是判断、是选择、是填空、是改错，则都由每位同学自己决定。

又如期末试题，班级是这样规定的：

第x册语文教材期末试题。

出题人、答题人、评分表（略）。

第一题：基础知识（40分）。

1.语音4处（4分）。

2．生字4个（4分）。

3．词6个（6分）。

4．语法4道小题（4分）。

5.标点4处（2分）。

6．修辞4种（2分）。

7．逻辑4小题（4分）。

8．文学常识4处（4分）。

9．读写常识4小题（4分）。

10．默写30字左右（6分）。

第二题：阅读（30分）。

1．记叙文5小题（10分）。

2．说明文5小题（10分）。

3．议论文5小题（10分）。

第三题：文言文（10分）。

1．生字与通假字4个（2分）。

2．虚词与实词4个（2分）。

3．句子翻译3句（3分）。

4．课后习题2道（3分）。

（注：文言文部分的文学常识与默写可在第一题内出）。

第四题：作文（40分）。

学生们觉得，各种各样的试题千变万化，汇成汪洋大海，仔细分析起来，主要还是这些重要的知识点。这些主要的把握住了，对有道理的外来试题，便能够解答，这叫做以不变应万变。反过来，如果基本的试题样式把握不住，却跟着千奇百怪的试题跑，甚至跟着偏题、怪题跑，以自己的万变去对付个别试题的一变，往往事倍功半，还不容易形成自己的学习风格和试题特点。

学生出题的过程，实际也是复习的过程，出默写的试题，他便把需默写的课文复习一遍，出读写知识的试题，便把读写知识复习一遍。

多长时间出一次试题，这要由同学们来决定。记叙文单元学完了，大家商量一下，觉得有必要便出一组题，觉得没必要便不考试。

语法知识原来教材深，比较难学，学生认为有必要强化这部分知识，我们就进行语法知识专卷考试。

出一组试题要多长时间，这也由大家讨论，举手表决通过。一般说来，单元试题两三天便可出完，期末试题出一份要一个星期。若大家通过了期末试题出一个星期的决定，那么这个星期每天的语文课，就不讲课，也不布置其它任务，一上课，每个人就都在那里埋头忙着出试题。

来，每个学期我都只用30节课就讲完整册教材，有大量的时间给学生自学。每学期语文课上出各类试题的时间常常比我讲课的时间还多。

（二）答题。

每个人的试题出完之后，由承包考试的一位同学把试题收上来。再征求大家意见，是按原来规定的期限答题，还是再延长点复习时间。时间确定后，每份试题的放置顺序打乱，以防同学们知道谁出的试题排在什么位置，抽题时会有选择。

顺序打乱后，每位学生都抽一份试题，抽到手以后，写上答题人的名字。这样抽签式的选择试题，意味着一个人的试题，有可能被同班每位同学抽到，一个人也可能抽到班内任何一位同学的试题。这便提高了大家出题的责任感，也容易激发大家答题的兴趣。

答题时，尽力创造宽松的气氛，学生都在自己的座位上，没有老师监考。我告诉学生：“如果有人愿意欺骗自己，那你就可以尽情地左顾右盼，尽情地看书查资料，只要对得起良心就行啊！”同学们笑了，同学们觉得没有必要抄袭，原因很简单，每次考试，试题不同，每个人答一套试题，考完之后既不排榜，也不公布成绩，纯粹把考试当做一种自我检测的方式，或者当做一次活动，一次娱乐，大家没有必要作弊，作弊之后除了损失了自己的良心之外，什么也不会得到。

有时候后进同学抽到了尖子学生出的题，解答起来，难度就大一些，这时，我就让后进同学适当地看看书，查查资料，但答过之后，要在卷纸上标明，哪几道题，共多少分是靠看书、查资料才答出来的。

这样学生答题时，心态是轻松的，同时又是积极主动的。

（三）评卷。

答题一般在课堂上，也有的后进同学当堂答不完，也可以课后答。答完之后，交给出题人评卷。

谁出的试题，标准答案便由谁来做，更细的评分标准也由他来掌握。答题人可以同评卷人商量，意见不同时可以争辩。谁也说服不了谁的时候）便可以去找各类知识的承包人。如：本届学生语音生字、生词、语法、标点、修辞、逻辑知识、文学常识、读写常识、默写、课后习题、作文等项各选定一位学生承包。每位同学承包一类知识，负责研究这类知识的重点、难点，个别难点，还要由承包人负责在课堂上向全班同学讲解，这样他们占有的资料就比较多，在这类知识范围内他们成为“专家”，评卷时出现了争议，当然要找“专家”裁决。

评卷的过程，是同学们互相学习的过程，是大家一起探求真理的过程。

（四）补考。

班级有承包补考的同学，每届学生由一名同学承包补考。

每次考试前，我们都一起讨论确定补考的分数线。1989年以前，我们规定70分以下的要补考。也有的单元测试，知识点不多，便确定80分以下补考。后来，语文试题卷面总分长到120分，我们班便确定一般情况下，94分以下为补考分数线，因为在一般的年份，语文成绩若达到百分制的78.2分，便能够升学。120分制的94分略高于标准分的78.2。

评卷之后，承包补考的甄慧同学请补考分数线内的同学集中到一起，商量怎样补考，什么时间再补考。有的`老师问：“学生试卷既然可以回家答，可以课后答，怎么还会有补考的人？他不会用抄袭的方法，提高分数，以逃避补考吗？”倘若他是为了应付老师的话，当然可以逃避，但当学生意识到学习不是给地主扛活，而是给自己种自留地的时候，他就觉得没有必要虚报产量了。他们觉得诚实劳动、诚实答卷、坦诚地承认自己的不足是一种荣耀，“自留地”里缺了苗，及时补上，有利于增加自己的收入。反过来，明明不足却要掩盖，虚报产量，是自己骗自己。逃避补考，期末统考，真相毕露，反倒是更大的耻辱。

由于认识到补考对自己的实际价值，以致多年来多次出现78.2分以上的同学也要求补考的事例。我说：“你们已经超出了补考分数线，就不用补了。”这些同学却说：“我抽的这组试题较浅，虽然得分较高，但我自己感觉这部分知识学得不够扎实，再补考一次，好处会多于坏处。”

（五）总结。

补考结束以后，便要对本次考试进行总结，有时请一位先进同学和一位后进同学分别到讲台上讲一讲自己出试题的思路和答题、评卷时的体会。

全班同学可针对这次考试充分发表意见，哪些题出得有道理，哪些题出得没道理，题量是大还是小。我如果没有外出，便例览几份同学的试卷，便了解了先进同学和后进同学对这类知识的理解程度，然后谈我对这次考试的看法，对同学们出的过深的和过浅的低效试题提出改进的建议。

如果同学们认为有必要，某一类知识的试题还可以再出一次、再考一次以强化、巩固这类知识。

每次市、校统考之后，我们班学生还要找出自己的试题和正式统考试题相比较，看每位同学出的试题和统考试题共同点共有多少处，试题中的小题必须完全一样，如文学常识的题，作家名字必须相同，作品、出处等知识点也必须和统考试题没有一点差别，修辞方法的句子都要和统考试题一模一样，才算押对了一道题。然后按照统考试卷的分数计算押题的分数，得分最高的同学便能得到一本世界名著的奖励。去年得分最高的是杨奕，今年得分最高的是运娜，她出的试卷，居然有59分和统考试题一模一样。

这样评比，一方面调动了学生出题的积极性，另一方面，学生也不由自主地去研究统考试题的结构、题型、试题与教材的关系。哪些题出得有普遍意义，能促进同学们学习必要的知识，能起到举一反三的作用。哪些题属于偏题、怪题，甚至是胡编乱造的题、难倒大学教授的题、死钻牛角尖的题。学生们讨论认识到，对这类嘎题千万不能用真劲，平时千万不能认真研究它，只能以其人之道还治其人之身，他胡编乱造地出题，我们便胡编乱造地答卷，朦了上算便宜，朦不上，因为平时也没费真力气，顶多一张卷，胡编的题占到六、七分，全丢了，因为力气用到必要的题上了，基础的、必要的题得了分，整张试卷仍然能得高分。

学生的发言材料关于发言材料篇六

今天很感谢领导对我们大学生的关心和重视，能为我们提供这么好的一个机会，这么好的一个平台，让我们所有大学生都能够获得一次难得的学习、交流的机会。我是20xx年进入烟草的员工，20xx年11月-20xx年2月工作于烟草专卖局，20xx年3月借用于市局营销中心。今天，我交流的主题是：如何用感恩之心对待企业、对待工作。

前两天在《致加西亚的信》这本书上看见那么一句话：“如果你为一个人工作，以上帝的名义：为他干。如果他付给你薪水，让你得以温饱，为他工作——称赞他、感激他、支持他的立场，和他所代表的机构站在一起”换到现在我们的身上，我觉得可以这么理解，既然我们选择了烟草，那么就要带着感激之情全心全意去做好每一件事情。

因为感恩，我感到幸福。现在网络有一句很流行的对幸福的定义。有人爱，有事做，有期待!我觉得这个幸福的定义很符合我们。我们有父母的宠爱，有领导的关爱;我们每天有部门的事情可以做，有自己的事情可以想;我们也有领导、同事以及自己对自己的期待。这很符合幸福的标准的，所以对待这份给我们带来幸福的工作，我是充满了感激之情。

因为感恩，我更加敬业。有人说在工作中敬业排第一，能力排第二，这让我想起一个龟兔赛跑的古老寓言故事，兔子自恃擅长跑步而掉以轻心，最终让持之以恒的乌龟赢得比赛，在那场比赛中，我们不能否定兔子的跑步能力，但是最终是乌龟持之以恒的力量，让它获得比赛。这当然是一则寓言故事，而在我们身上，我们都是刚进单位的新人，是年轻人，我们学习书本上的知识，聆听领导的教导，这些都可以不断提升我们的能力，但是更重要的是我们需要发自内心去敬爱我们的职业，尊敬我们的领导，对上级的托付，立即采取行动，全心全意的去圆满完成任务。

因为感恩，我充满热情。史蒂夫·乔布斯一位所有人都非常熟悉，的极富创造力的企业家，在他一步步走向成功的过程中，他的个人能力是毋庸置疑的，对于他的成功，我觉得不仅是因为他拥有无敌的技能。他正真的成功之源，是来自于对他所从事的事情投入万分的热情，他曾在斯坦福大学的演讲当中说过一段让人印象深刻的话：“我坚信让我一往无前的唯一力量就是我热爱我所做的一切。工作将是生活中的一大部分，让自己真正满意的唯一办法，就是热爱自己的工作。”和他能力比起来，这段话应该才是真正让他成功的根源所在，也正是因为他的热情，才让他没有在被赶出苹果公司最落魄时候，放弃他的梦想。正是他的热情让他能够继续在这条道路上越走越远，以至于别人不可企及。乔布斯的故事，给了我们一个启示，启示我们新进大学生在工作中不可忽视的重要环节，那就是热爱自己的工作，时时注意以热情的态度来做好工作，做到事小而为之，事乱而为之，事难而为之，凡事分轻重缓急，设定优先和特事特办的顺序，使工作忙而有序、有条不紊地开展。我相信只要付出热情，坚持不懈，扎扎实实地做下去，一定会有收获。

我们现在是新人，年轻人，需要学习的还有很多，要走的路也很长，我们应该摆正自己的位置，心怀感恩，敬业爱岗，热情工作，向着我们共同的目标前进。

尊敬的各位领导，各位同事：

大家下午好!非常感谢各位领导能够在百忙之中抽出时间来举办大学生座谈会，这是我第三次参加座谈会，尤其能感受到公司领导对我们年青一代人给予的关怀和重视。每一次的座谈会都会迸发出能够触动我们内心深处的东西，亦或是思想的亦或是灵魂的，总之无论是在工作上还是在生活上都能够重新注入新的血液，而这些血液流入我们的身体便会冲击每一个细胞然后形成一股强劲的动力，激励着我们在接下来的工作中更加的斗志昂扬。也因为这股血液它会感染基层工作的每一位员工，使我们凝聚在一起，形成一个大家庭!

”人之为学，不日进则日退，独学无友，则孤陋而难成。”之所以古人有这样的总结想必也是不无道理的，大学生涯的结束并不意味着我们学习生涯的终结，相反，它是我们人生起航的一个踏板，在工作中要学会多与人沟通交流讨论，古人云“三人行，必有我师焉”就是教导我们要虚心好学唯有求知好进的人才能顺应公司人才发展的需要，才不会辜负公司对我们的栽培，领导对我们的期望。无论是新人还是旧人，都应该有枕戈待旦的忧患意思，不断提升自己的业务水平，更好地服务社会，回馈社会，为企业创造最大的经济效益。

“海纳百川与容乃大，壁立千仞无欲则刚”作为一名基层工作者，我们所面对的就是我们的衣食父母，在服务的过程中难免会有不尽人意的地方，当矛盾不可避免的发生时要尽量做到严于律己，宽以待人。将顾客就是上帝的理念贯穿于整个服务当中，大事化小小事化了。作为一名老党员，要积极实践“三个代表”重要思想，践行党的xx大精神，努力做好基层工作者的表率以严格的标准来要求自己，不断地学习各项技能，努力提升自己业务水平的同时带动身边人共同进步，将服务做成一项无形的商品销售出去，做一个人文化加油站。用口碑和成绩来回馈对我们给予高度厚望的公司和领导。

感谢大家!谨以此共勉!!

尊敬的省局领导、各位同仁：

大家好!

首先,感谢省局召开这次全省商业系统大学毕业生座谈会,给我们全省大学生毕业生代表一个互相交流。

工作体会。

和工作经验,畅所欲言,相互学习的机会和平台,感谢省局领导对我们大学毕业生的高度关注和关心!

我是xx年8月经过全省统一招聘被录用后分配到漳州市烟草公司的,先后在基层专卖管理所担任过市场管-理-员、内勤、所长等职,xx年7月,响应省委政府和市委市政府关于选派优秀党员干部到基层驻村挂职的号召,组织上选派我到龙海市程溪镇内云村担任村党支部副书记(主持工作),xx年6月,到诏安县烟草分公司任专职纪检员。

从xx年进入烟草系统,成为烟草大家庭的一员至今,转眼已有5年的时间.短短的五年,承载了烟草大家庭带给我的太多感动和感触.有领导的关心,同事的支持和帮助让我不时发自内心的感动,有不辞辛苦赶工作给我带来的充实感、满足感和收获的喜悦。我为自己成为烟草大家庭的一员而感到幸运和自豪!

带着相互学习的精神,根据会议安排,下面我就这五年来的工作体会与大家共同探讨交流,请批评指正.

体会二：大学生队伍逐渐体现出了应有的朝气活力和中坚作用，也对大学生素质提出了更高的要求。随着这几年省局对大学生的重视，我们的大学生队伍也越来越庞大，年龄结构也越来越年轻。在省局、各市局提供的广大平台上，我们的大学生队伍中，也不凡有很多人走上了关键岗位，成为了部门、岗位的中坚力量，有的甚至走上了部门的领导岗位。“心有多宽，舞台就有多大”。作为一名大学生，我们要充分把握住展示自己聪明才智的大好时机，严格要求自己，勇于给自己加压，勇于磨练，从基层锻炼起，只有在基层摸爬滚打过，我们才能不断的积累经验，增长工作才干，为不断的发展挑战打下坚实的基矗结合自己的工作，我将五年来对自己工作的要求与大家探讨共勉。

一、要勤。“业精于勤”、“一分耕耘一分收获”，勤有手勤、腿勤、更有脑勤。我从不抱怨自己工作繁忙，失去了休息玩乐的时间，实际上我收获的是充实和更多的工作经验。

二、要实。实乃扎实、基础，一步一个脚樱。

三、要精。精是必然要求，只有精，才能做好工作。不求最好，只求更好。

四、要创新。创新是动力，是源泉，是火花。

以上是我个人的工作体会和对自己的工作要求，请各位领导和同仁批评指正。

关于对行业发展的建议和意见，我提两点不成熟的想法：

一、加强企业文化建设。随着我们行业的不断做大做强，越来越体现出了企业文化作为软管理的重要性。加强企业文化建设，能让行业核心价值观成为员工的共同行为准则和行为规范，与行业制度管理相辅相成。当然，行业的企业文化既要体现行业共性，也要结合地方实际具有地方独有的特色。

二、加强学习培训交流力度，建立留住人才的激励机制。随着行业加大人才培养力度，有的行业员工在学历、职称上有了新的提高。在鼓励员工进修培训的基础上，让这些取的高学历、高职称的员工安下心来为行业服务是学习培训的最终目的，建议省局出台相关的激励政策作为保障。

学生的发言材料关于发言材料篇七

预习根据时间可以分为以下三种方法：

(1)及时预习。老师讲课前，自学老师要讲授的新课。

(2)阶段预习。用一个比较完整的时间，把下一阶段要讲的一章或几章的新课内容自学一遍。

(3)学期预习。利用假期，自学新学期所讲课程的全部内容。

预习时间一定要安排好。什么时间采用哪种预习方法，每次预习要花多少时间，这两个问题不解决好，预习还是不会奏效。

李明华同学是合肥市第八中学初三学生。他在一次全市初中生学习经验交流大会上，谈到他在预习时间安排问题上遇到的教训。

初二那年暑假，李明华听人说，暑假里预习一下下学期上的课，开学后那门课肯定能学好。小李试了试，利用暑假看了看下学期要上的几何。果然，那学期几何课程一直在班上领先。

小李尝到了甜头，逢人就讲预习的好处。他自己也近乎到了迷信预习的地步。

初二下学期开学之后，小李拿出了老办法，集中一切课余时间来预习新开的物理课，拼命地往前赶。结果打乱了学习计划，不仅物理课没学好，还影响了其他课程的学习。甚至连做作业的时间都没有了。各科学习成绩出现下降的趋势。老师发现之后，帮助小李作了分析。指出用假期预习方法预习几何取得成功，是因为预习方法和预习时间搭配得当。而开学之后，正常的教学活动已开展起来，每天上午、下午都要上课，各门功课都留有作业，仍然采取集中时间的学期预习方法预习物理，势必影响整体的学习。所以开学之后使用的预习方法通常都是及时预习。及时预习的突出点是实用性，老师讲多少，就预习多少。这样预习的内容少，花的时间也不宜太多，一般有一两个小时就够了。如果时间过长，就适得其反。一是占用了过多的时间，影响做作业;二是容易疲劳，效果不佳;三是看了过多的内容，第二天上课还讲不到，用途就不太大了。预习时间的安排要注意处理好复习和预习的关系，在有限的时间内，先安排好复习的时间，而将预习安排在所有作业都做完之后进行。

学生的发言材料关于发言材料篇八

审题是作文教学一个重要环节，教师指导学生作文，首先要让学生深入思考题目内容，明确题目范围，揭示题目意义。这就是审题。只有这样，作文内容才符合要求。否则就会出现“走题”、“偏题”现象，甚至犯“下笔千言，离题万里”的毛病。

一、指导学生完成审题任务。

(一)审清体裁。

体裁是文章的表现形式。在小学阶段涉及的体裁一般有记叙文、说明文、应用文、诗歌等。小学作文训练的重点是记叙文和常用的应用文。记叙文主要有写人、记事、写景、状物四种形式。审清体裁，就是要弄清题目要求我们写什么形式的文章，是写人记事呢，还是写景状物。

一般情况下，文章的体裁，题目都有明确的揭示，要留心辨别。

以写事为主的记叙文，常常注明xxx事；以写人为主的记叙文，常常注明xxx人；以写活动为主的记叙文，常常注明xxx活动。如“发生在家里的事”、“记一件有趣的事”、“记一件互相帮助的事”，这些题目都标明是写事的文章。“记一个勤奋学习的人”、“吃苦耐劳的妈妈”、“助人为乐的张阿姨”，这些题目标明是写人的文章。“记一次有意义的活动”、“记一次冬游”、“记一次参观活动”，这些题目都标明是写活动的文章。

一般情况下，标有“记”字的，常常是记叙文，如“记一件事”，“记一个我熟悉的人”。以介绍物品名称为题的，一般是说明文，如“洗衣机的使用和保护”、“文具的保养常识”。

有的文题，可以写几种体裁，如“母校使我难忘”，既可以写母校的老师、同学使我难忘，又可以写母校的事使我难忘，还可以写母校的景色使我难忘，这样的文题，要先确定内容及中心，再确定体裁。

(二)审清人称。

人称分为三类，第一人称“我”，第二人称“你”，第三人称“他”，用第几人称写，要根据主题的需要，如“在雷锋的精神鼓舞下”，应用第一人称来写，这样容易写出自己的感情，表达得亲切自然。如果用第三人称，写别人怎样受鼓舞就不如第一人称真切。再如“雷锋精神鼓舞了他”，应用第三人称写，这样能比较灵活自由地运用多种表现手法。审题确定人称，不能只看作文题中的人称代词。如“我的同学”，题目中的人称代词是“我”，但并不意味着一定要用第一人称写，“同学”是写作的主要对象，应重点表现同学的品质，最好用第三人称。又如“她给我留下深刻的印象”，虽然“她”是第三人称，但她是文章重点写作对象，这样的文题，最好用第一人称写。

(三)审清选材范围。

文章的题目很多在选材范围上提出了明确的要求，要注意弄清这些要求，以防所写的内容跳出“圈”内。如“上学路上二三事”这个文题，提出了三个方面的范围要求：时间范围“上学”；地点范围“路上”；数量范围“二三事”。再如“我爱妈”这个文题，不仅规定了写作对象“妈妈”这个人物范围，还规定了写作内容“怎样爱妈妈”。

确定文章的选材范围，要注意分析题目中的修饰语。如“一堂生动的语文课”，修饰语是“一堂生动”。从这个修饰语中我们清楚地看出，这堂语文课的数量范围只能是“一堂”，写作内容应围绕着怎样“生动”来选材。一般来说，题目中的修饰语越多，写作的内容就越窄，范围越小，反之，修饰语越少，写作的内容就越宽，范围越大。如“一个星期六的晚上”，这个题目的修饰语较多，严格限制我们必须写“星期六的晚上”，不能写其他时间的晚上，也不能写星期六的其他时间，只能写晚上，而且只许写“一个”晚上，不能写两个。如果这个题目就是“星期六”，范围就广泛多了，早晨、晚上，一个、两个星期六都可以写。

(四)抓住“题眼”

“题眼”，就是作文题目中揭示思想意义，体现文章中心，点明重点或表示感情色彩的词语。“题眼”是关键词，审题必须重点抓。如“一个刻苦学习的人”，题眼是“刻苦”，揭示了文章的中心；“我心爱的铅笔盒”，题眼是“心爱”，表明了作者的感情。“美丽的冬天”，题眼是“美丽”，揭示了文章的重点。

分析题目中的题眼，要注意文题的结构类型。如果文题是一个短语，修饰的词语一般是题眼，如“美丽的冬天”中的“美丽”，“珍贵的衬衣”中的“珍贵”是题眼。如果题目是一句话，一般来说题眼在题目的后半部分中，如“小华后悔了”中的“后悔”，“小明和小强和好了”中的“和好”都是题眼。

审题抓住题眼十分重要，题眼抓得准，有利于突出重点，表现中心。否则就容易把文章写偏，中心不明确，重点不突出。

审题，除了弄清以上各项内容外，还要注意题目下面附带的具体要求，这也是审题的一个方面，要予以重视。如“以‘我爱……’为题写一篇作文。标省略号的部分由自己填上，可以写人，可以写景，也可以写物。要抓住事物的特点写，并写出你喜爱的情感。前，要先确定中心，想好叙述的顺序，列出简要的作文提纲。写完后，要认真读一读，看看是否做到内容具体，语句通顺，有中心，有条理。如有不够妥当的地方，用修改符号加以修改。”这个文题附加的要求较多。首先提示了写作体裁要求，然后提示了写作的重点，最后又提示了写作过程。审题如果注意这些附加要求，写起来就能更好地把握住。

二、教给学生审题方法。

审题的方法很多，常见的审题方法有以下几种。

(一)分析法。

分析法，首先要指导学生弄清文题是由哪些词组成的，然后再逐词推敲，弄懂每个词的意思，最后进行综合分析。如“好风气”这个题目的审题，首先要清楚这个题目是由“好”和“风气”两个词构成。然后再推敲一下这两个词的意思：“风气”是指社会上或某个集体中流行的爱好或习惯；“好”是指优点多的或使人满意的。理解了这两个词的意思后，再进行综合分析，“好风气”是指好的爱好或习惯。分析法分析要正确，只要有一处差错，就会造成不切题的毛病。如写某人做某件好事，没有群众性、广泛性，就不太切合题意。

(二)比较法。

有些文章，表面上看，意思差不多，可是你仔细比较一下，就会发现它们之间是有差别的，有时差别还比较大。如“我的同学”和“我和同学”这两个题目，差别较大。“我的同学”中心词是“同学”，“我”是修饰成分，这篇文章要求写有关“同学”的品质等内容。而“我和同学”是并列关系，这篇文章要求既要写“我”，又要写“同学”，还要写出“我”和“同学”之间的关系及发生的事。如果只写“我”不写“同学”，或只写“同学”不写“我”，或者没有写“我”和“同学”之间的关系及“我”和“同学”之间发生的事，就不切合题意了。

比较法有利于更好地理解题目的要求。相似题目要进行比较分析，这样才有鉴别，作文才会更切题意。

(三)提问法。

提问法是一种常见的审题方法，一般来说，看到一个文题，学生常常在心里提出问题，一边问，一边从文题中寻找答案。

文章的体裁是什么？

文章应用第几人称写？

文章的中心是什么？

文章的重点应写什么？

如指导学生写《大家都夸他》这篇文章，在审题时可以问一问学生：“看到这个题目，你想提出哪些问题？”可能学生会提出：“大家都有谁？都谁夸他？他又是谁？为什么夸他？夸他什么？”一边问，一边集体寻找答案，文章要写的内容，表达的中心，选材的范围也就清楚了。

学生的发言材料关于发言材料篇九

团结务实、真抓实干求生存；开拓创新、差异管理谋发展，为实现海绵钛厂各项工作目标而努力奋斗！

一、上半年主要工作回顾。

上半年，我厂广大干部职工紧紧围绕全年目标任务，以年中启动试生产为契机，卯足干劲，全面、有序推进恢复试生产及“三同时”验收各项准备工作，成效显著。

1、“抓、保、稳”促生产，全面完成上半年生产任务。

上半年，我厂紧紧围绕运行泥浆蒸发系统蒸发处理钛白高含固四氯化钛，运行盐液处理工序处理钛白次氯酸钠，以及推进恢复试生产进行“三同时”验收各项准备等开展工作，使生产经营得到有序开展。

一是由于去年接收部分钛白四氯化钛固含量较高，不能直接进精制系统，为回收这部分料里面的四氯化钛，腾出浓密机储存空间以便后续生产，于201月21日启动泥浆蒸发系统，回收处理钛白高含固四氯化钛，截止6月24日共处理钛白脏料505吨，回收四氯化钛467吨。

二是年初因精制空气冷却器损坏冒烟，未能按计划启动精制系统处理钛白转运过来的四氯化钛。经过四个月的整改，精制系统于6月13日启动生产，截止6月24日，产出合格精四氯化钛81.13吨。对于前期未能处理的四氯化钛，我们积极配合营销部进行外销，上半年累计外销粗四氯化钛766.24吨。

三是接收处理钛白次氯酸钠23.08吨。同时，还在6月初启动三效蒸发系统，累计处理精盐液240.32吨，产出结晶盐23.88吨。并根据公司要求内部自主完成了三效蒸发系统性能测试工作。

2、加大安全环保工作力度，安全环保形势持续稳定。

上半年，我厂各工序虽然以停产技改为主，但我们加大了安全环保管理力度，确保了上半年安全环保形势持续稳定。

一是切实做好现场安全确认，确保过程受控。针对海绵钛厂各工序面临启动试生产，年初厂部制订了《海绵钛厂生产启动条件确认工作小组管理规定》，使安全责任确认工作真正做到了实处。

二是加大隐患排查治理力度，把事故消灭在萌芽状态。上半年，共查出安全隐患26项，已整改25项，整改率达96%。

三是加强安全环保培训工作，提高了职工的安全环保技能。上半年，累计培训职工2092人次，组织新进员工培训225人次，协调公司组织特种作业取（复审）证262人次。

四是加大应急演练力度，提高应急处理能力。上半年，累计组织开展氯气、四氯化钛、液镁泄漏，以及消防应急演练等各类综合、专项应急演练11次。

五是加强施工管理，确保外来施工人员安全。针对施工项目和外来人员相对较多等特点，积极抓好从进厂培训到现场施工管理等每一个环节。针对高危作业实施了重点高危重点现场防范监管，每天办理相关作业票和现场交接相关安全知识及注意事项，使施工安全管控无漏洞，安全操作无违章死角。

3、狠抓技术创新，提高生产技术工作的成效。

技术创新是推动企业持续发展的根本动力。上半年，我们把技术创新作为海绵钛厂的各项工作的重中之重来抓。

一是生产技术讲究一个“实”字。首先对各车间工艺技术和前期生产经营状况进行了全面梳理，重新修订了技术规程和岗位操作规程，合编为《生产技术岗位操作规程》。其次，结合海绵钛厂实际情况，制定了详细的培训计划，加强了对老员工的技能培训。

二是质量管理讲究一个“创”字。在工作中要求各级管理人员创新思维，大胆开展工作，相继完成了质量体系内审工作和航空航天质量管理体系、ios质量管理体系的年度外审工作和改进项的整改。组织了qc小组成果发表会，并参加了公司和集团qc小组成果发表。我们还组织完成了海绵钛厂qc小组14项课题的申报，并按计划稳步推进。

三是分解科技工作目标讲究一个“细”字。结合年初签订的海绵钛厂科技工作目标，分解各项指标并同各车间签订了目标责任状相结合，加强管理，注重细节，按计划推进各项工作的实施；完成了外部研发项目《10kt/a海绵钛生产系统节能改造项目》等在研项目的中期检查报告的提交，完成了十二五重大专项《高品质海绵钛关键技术集成创新》的现场查定，并配合技术中心推进项目验收。制定了《海绵钛多元化市场及生产应用研究》等5项公司内部研发项目，并按计划提交项目实施进展报告。同时，我们还获得了《海绵钛生产用四氯化钛过滤装置及海绵钛生产设备》等24项实用新型专利的授权。

4、强化全员设备管理，大幅提高设备可开动率。

全员参与设备管理，形成人人有责的设备管理机制，是完成全年生产经营目标的根本保证。今年以来我厂重视设备基础管理，以制度规范设备优化，以考核促进设备管理，为“三同时验收”打下了良好的基础。

一是勤检查。在原有设备管理制度及设备考核细则的基础上，增加了具有可操作性及可实施性的“月度/年度设备考核”和“设备巡点检及维护保养”、“设备检修管理”、“设备事故管理”、“备件工器具管理”、“能源管理”五大板块入手，将设备管理工作推进到了量化考核阶段，大大提高了各车间及职能科室对设备管理工作的主动性、成本管理理念和成本管控意识。

二是全员参与。设备管理不是某一个人的事，而是一个系统工程，需要岗位职工全员参与。为此，对设备进行了“分类”管理和“三定”管理；通过维护保养，预防性的进行设备的抢检修工作，以计划检修为主，抢修为辅的控制目标，以小事不过日，大事不放过的原则进行事故管理；此外还以杜绝长明灯、空运转、跑冒滴漏为出发点进行能源科学管控，逐步实现了“五节”要领；使设备管理量化考核有章可行、有据可查、有事可为。同时，通过回收利用、技改技革、自我设计等方式，为公司节约了成本30-40万元，为公司在实现阳光采购和阳光信息平台奠定了良好的基础。

5、发挥党组织的核心作用，凝心聚力服务生产经营。

上半年，由于海绵钛厂长时间的停产导致职工思想懈怠，加之“三同时”验收在即，新进职工较多，生产经营形势十分严峻。为此，我们把做好职工队伍稳定、调动职工生产经营积极性作为党总支的中心工作来抓。

一是党政工团齐动员，做好全员思想工作。做到下班组经常化，了解职工思想动态化，积极做好正面引导工作，特别是针对新进员工，主动与他们谈心，了解学习、生活情况。我们还利用下班时间，经常走访职工宿舍，主动为他们排忧解难。

二是充分发挥桥梁纽带作用，让职工主动参与企业管理。我们多次召开职工企业民主管理联席会，积极倾听和征集职工对企业管理的意见。同时，广泛开展“创建学习型班组”、“青年突击队”、“入职体检”、“节日送温暖”等活动。

二、存在的`主要问题。

年上半年，海绵钛厂各方面工作都取得了可喜的成绩，但是，我们也应看到，依然存在着很多问题和不足。具体表现在：

1、生产中的问题预判不足，部分计划未能按时完成。

对生产过程中出现的问题预估不足，影响了生产的顺利推进，如年初精制空气冷却器损坏冒烟、泥浆蒸发炉搅耙变形等问题，导致了精制部分生产计划未能按时实施；精制系统在6月中旬启动后，工艺、仪表及设备问题频繁，严重影响了精制的生产效率。

2、成本意识亟待提高。

企业的竞争力最终体现在可控的生产成本上。而我们的部分干部不是盲目乐观就是盲目悲观，最根本的是没有成本管理的意识和概念，表现在管理中就是不能把握影响成本的主要因素并采取正确的控制措施，对浪费现象视而不见，没有成本管理的意识、思路和措施。

3、维稳工作还应加强。

由于产业的总体经营形势和海绵钛停产的实际情况以及员工对薪酬管理的不满意度增高，导致人员大量流失，尤其是熟练操作工和技术骨干的流失，对海绵钛厂的后续发展造成了不可估量的影响。

三、下半年主要工作思路。

下半年，全体员工坚定信心，紧紧围绕全年产量、质量等各项指标计划，团结一心，想方设法，真抓实干，攻坚克难，实现全流程工艺的持续稳定运行，按时完成“三同时”验收工作。为此，计划重点开展好以下工作：

（一）万全准备、精心组织，确保试生产工作“安、稳、长”推进。

2015年海绵钛厂的核心任务是“控亏、维稳、通过验收”，其真正目标是“寻求出路，谋划未来”。海绵钛项目工程建设周期长，试生产、安全环保批复一再延期，可以说项目“三同时”验收和工程竣工验收已经刻不容缓。尽管项目的验收还未完成，从项目的意义来讲，还谈不上亏损、赢利，因而，控亏要从备品备件、生产物资等方面进行严格管控、内部挖潜。同时维持核心骨干队伍稳定，保住海绵钛将来发展的希望。

（二）精细管理，保障“三同时”验收工作顺利进行。

一是合理组织，精细管理，完成四氯化钛过滤器和真空过滤器的性能检测，氯化车间行车的防腐工作，双室槽液下泵的改造及试用性能测试。

二是按照节点计划组织好各工序恢复试生产工作，有序组织，科学合理的安排生产，确保项目“三同时”验收顺利完成。

三是加强基础管理，针对新员工偏多的情况，以提高安全意识、安全技能为出发点，稳扎稳打做好安全工作。加大安全环保宣传力度、培养安全环保意识，努力实现下半年无事故。

（三）注重生产信息的收集、分析与对标管理。

加强对各项生产数据、工艺参数和技术经济指标的收集整理分析，与国内同行业先进水平和设计指标进行对标管理，以“稳质量、降成本”为最终目标，找出差距，确定关键控制因素，寻求最优的工艺参数和控制方案。

（四）加强人员培训与团队建设工作。

2015年，人员稳定、员工素质将是影响海绵钛按时完成“三同时”验收工作的重要因素。一是要采取多种形式，大力开展形势任务教育，让职工看到困难但不惧怕困难，变压力为动力，让员工充分认识到钛金属在各种新兴领域、国防安全、军事领域，传统化工等领域的不可替代性，新立公司的海绵钛产业有着广泛的差异化发展前景，转变观念，创新工作思路，提高员工的操作技能和安全技能，确保核心人才队伍的稳定。二是更好地满足“三同时”验收用工技能需求和广大职工对职业技能培训多样化的需求，建立适合发展需求的职业技能培训长效机制，通过技能比赛、开办培训班等方式，提升海绵钛厂全体员工的职业技能和职业素质。

（五）岗位职责梳理、工作考核制度完善与强化。

加强各科室、科室的通力协作，明确各自的职责任务，确保工作落到实处，做到极致。

以“三标一体”规范化管理为载体，加强标准化管理意识，建立标准化管理体系。补充和完善各类规章制度，并加强制度的落实和执行，真正实现制度管理人。

（六）强化设备管理、理清管控思路。

车间、设备管理部门相关人员强化设备管理意识，树立全员参与设备管理理念，设备管理部门、维修车间及各生产车间在工作过程中建立良好的沟通渠道，设备维护保养、检维修工作及设备专业管理要形成良性工作机制，确实以设备完好性、可用性保证生产。同时面对生产工艺缺陷和设备质量缺陷，设备管理部门应形成常态化的管理模式，多方位寻求解决问题的方法。

（七）注重技改技革、小改小革工作。

通过总结原设计及实际生产中存在的不足，以“稳生产、降成本”为核心，系统性的提出技改技革、小改小革项目，以最小的成本投入，获取最大的成果。

（八）推动科技项目的进展。

二是结合生产实际，协调好生产和科研项目的关系，推进年初制定的《海绵钛多元化市场及生产应用研究》、《降低还原蒸馏炉前电耗的技术攻关》等5项公司内部研发项目的实施，为“降成本、拓市场”打下坚实的基础。

（九）节能降耗，查找“浪费点”活动。

二是积极组织跑、冒、滴、漏专项治理活动，对存在问题的及时进行整改，使得现场跑、冒、滴、漏现象得到有效控制。

（十）党、工、团及群众工作。

按照“内聚人心、外树形像”的目标，树立正气，传递正能量，营造团结、向上、奋进、守纪、守法、爱厂的企业文化氛围；以宣传为手段，以典型为榜样，加强宣传阵地建设，引导员工形成正确的人生观、价值观；打造独具特色的海绵钛企业文化。一是加强党总支建设，按照标准党支部建设方案实行规范管理，多与职工沟通交流，做好政治思想工作，增强职工的凝聚力和向心力，调动各方面的工作积极性。二是深入扎实的开展好“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育活动。在搞好规定性动作的同时，搞好自选项动作，认真查找、整改四风问题，解决群众诉求及实际问题，推动中心各项工作全面开展，真正做到两不误，两促进，两发展。三是继续强化领导班子建设、党风廉政建设、干部队伍建设，齐心协力、团结进取、埋头苦干，共同搞好海绵钛厂的管理及其他各项工作，为“三同时”验收工作服务。四是在党总支领导下，工会和团委共同配合，深入车间、班组大力开展形势任务教育，引导职工从公司改革发展的大局出发，坚定信心，攻坚克难，提振职工的信心和工作状态，进一步发挥党工团凝聚人心的作用。

海绵钛厂全体职工在公司各级部门的正确领导下，以良好的精神状态、严谨的科学态度、扎实的工作作风、和谐勤奋的团队，履职尽责，真抓实干，为实现2015年全年生产工作各项目标而努力奋斗！

学生的发言材料关于发言材料篇十

学生的发言材料关于发言材料篇十一

大家好，我叫王紫u，是08届英语系的学生，毕业后，我加入到了志愿者的队伍，成为志愿服务辽西北的一员。后又考入大学生村官，应组织要求，在龙港区双龙街道海棠社区任书记助理，现工作于葫芦岛市交通局公路管理处。今天很荣幸能回到母校参加这个座谈会，与在座的学弟学妹们分享自己的村官经历。感谢四年里教育我、培养我的母校，感谢对我谆谆教导的所有老师，尤其要感谢我的辅导员于金山老师，他不仅在学习上给予我帮助，更在人生道路上给予我指导。

一、简单介绍一下我的志愿服务生涯。

“好儿女有志气，背起行囊到辽西北去。好儿女有出息，高扬理想到辽西北去。”踏着《到辽西北去》一曲，我进入了辽宁省团校，走上了青年志愿者的道路，我倍感光荣，多年的梦想，今日终于得以实现，那种欣喜之感不言而喻。

组织给我分配到葫芦岛市南票区公安分局。做公安工作是我梦寐以求的，从小羡慕警察的我，今日终于能够得以实现这一梦想。这项工作不仅给了我压力，同时也给予给我力量。他让我知道是什么正义，正气。我深深地被那个“正”字所迷倒。但是局里的工作也不是想象中的那么简单。12年9月，我刚到单位不久，就开始加班，连续两个月的时间，直到十八大的胜利闭幕，我们才得以休息（我在国保科，属于国内安全保卫）。那时候每天工作都到晚上十点多，有时候会更晚，周末不休息，一直处于紧崩的状态。很多人不理解我们的做法，特别是我们下片办案的时候，经常会和村民打交道，村民们经常问我，你这城里的娃不缺吃不少穿的干嘛非得跑我们这偏的地方受苦受累？这么拼命为的是什么？每次我都一笑而过，但是我内心知道，这是我们志愿者的服务宗旨，我们要将服务奉献精神弘扬下去。

二、后来我又考入了大学生村官的队伍。

可以说两年的村官工作是我人生的一个重要起点，下面和大家分享一下我这两年的经历：

刚走出校门的我对社会上知识和村官工作是懵懂无知的有的只是满腔的热忱与激情。来到社区这里的一切都是新的面对陌生的人和环境我无所适从可以说到社区工作的第一个月我只是做了一个默默无闻的打字员而且我发现来社区办事的居民看我的眼神带着戒备和陌生原本信心满满的我被受打击我意识到要成为一名优秀的社区干部最重要的就是拉近与居民的距离我知道只有了解群众所想所需主动解决好群众的.问题才能得到他们的信任、支持和认可。接下来的一个月时间我将党建、统战、计生、工会、劳动保障、信访、综治、关工委、老科协、安全生产等四十余项业务学通学透。跟同事学习学习他们的工作经验和工作方法；向群众学习学习群众语言。

到第三个月的时候，正好赶上落实网格化责任包片制度，变“上访”为“下访”,我每天到单位做好日常工作后，就到管辖区内走一圈，排查安全隐患，与治安员、楼长进行沟通，进行入户、核对信息，既确保网格化工作的顺利完成，又增进了我与居民的接触机会。上下班居民看我的眼神也不再戒备，还会主动跟我打招呼，我知道这是对我的一种肯定和认可，是把我当成了自家人。渐渐的，大家都知道海棠社区来了个大学生村官，她叫王紫u。

万事开头难，我用了三个月的时间做好了基础性工作，接下来就是发挥自身优势，实现人生价值。

1.做党联系群众的助手。()发挥文化水平相对较高的优势，结合实际，收集群众反映强烈、亟待解决的问题整理向上级汇报。

2.发挥自身优势。将计算机水平较高的特点运用到党员远程教育的平台，依托党员远程教育设备、qq、微博、微信、移动电话等现代技术为居民提供敢说话，说实话的平台。担任网格重要责任人，每天下社区内检查，保持手机二十四小时开机，随时接听居民电话，发放《办事指南手册》和《便民服务卡》三千余份。

3.组织开展活动，激发居民参与热情。如举办消防安全知识讲座、地震防护演习、救助知识宣讲等，都是贴近生活，符合居民日常生活需求的。

4.做“志愿者时间银行”的带头人。我经常探访辖区内的困难家庭及空巢老人，帮他们做些力所能及的事，陪他们聊天。“将服务时间记录在卡片上，存在”时间银行“里。而且我个人每个月都会到敬老院看望老人，给他们送温暖，做些他们所需要的事。同时，我也利用业余时间参加志愿服务活动，回报社会，传承和弘扬志愿服务精神。

5.担任”社区法庭“调解员，进行普法教育。

6.创建英雄中队。担任英雄中队的辅导员，请社区的五老人员为孩子们讲道德模范的故事。开展英雄中队献爱心等活动。

7.做模范、特色家庭评比活动的评委。

8.打造新型老年人社区。(范_文_先_生_网)协助社区开展好老年太极队、老年模特队、乐器演奏队等文艺活动，展现身才华特色。

时间有限，还有很多，在此就不一一赘述了。

”宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来“.

从志愿者到村官服务期满两年多的时间，让我成长不少，我经常思考在这段时间工作中的得与失，时刻严格要求自己，工作时注意自身形象。比如：怎样去安排自己的学习与工作的时间，怎样用群众语言和群众沟通，学会了如何应急处理，学会了如何站在别人角度想问题，学会了奉献……这些都增进了对群众的感情，丰富了人生的阅历，增强了处理问题的能力。我就是时刻以一名志愿者的身份来要求自己，因为我把这些都当作一次学习的机会，以一种轻松的心态去工作，所以能体会到更多的乐趣，学到更多的知识。在今后的工作过程中，我也会更加严格地要求自己，努力提高自己。

而我学到的这些我认为我们在校的大学生不用出校门都是可以做到的，而且可以做的很好，我用自己的两年时光告诉你们，要珍惜在校时光，多读书，多学习，用知识武装自己的头脑，用理论指导实践远比到工作中现学现用快得多。多帮助同学，团结互助，有团队合作精神。多协助老师做些工作，多与辅导员老师沟通，老师的教导对你来说无论何时都是宝贵的财富。

最后把辽宁省团委副书记陈奇夫同志对在基层奉献的青年人的寄语送给大家：坚持理想，坚持高尚品行；坚持学习，坚持实践；勇于奋斗，努力创新；深入思考，作为储备。今天做出到基层去，到实践中去的选择，正是积极响应和用实际行动去落实服务奉献精神的一个具体体现。看到了新一代青年学子胸怀祖国和人民，勇于投身基层、奉献青春的精神风貌，能切身感受到了当代青年对家乡和人民发自内心的热爱。相信大家的这一选择，必将成为推动我省未来发展实现突破的一股有生的力量，相信两年的基层服务经历，也必将成为你们每个人人生道路上一个难忘的闪光点。

寄希望于已是村官的朋友，还有正在朝着村官队伍迈进的同学们，愿你们珍惜村官的两年生活，用全心全意献上了服务的厚礼，用真情奉献写下了春天的记忆。

再一次感谢我的母校，我的老师给我这样的机会，让我回到学校来参加座谈会，我爱这里，爱这里的环境，更爱这里的每一个人。

最后祝愿我们美丽的学校桃李丰收，祝愿我们辛勤的老师身体健康，祝愿可爱的同学们在自己未来的道路上大鹏展翅、自由翱翔！

谢谢大家！

学生的发言材料关于发言材料篇十二

学生的发言材料关于发言材料篇十三

同志们：

在庆祝建党95周年之际，今天我想主要围绕回顾党的光辉历程、肩负起发展使命这个方面的问题，与参加今天会议党员共同探讨、交流学习，也算是一次党课。

下面，我首先回顾一下我们党的光辉历程。

我们党自1921年成立以来，已经走过了95年的光辉历程。纵观中国共产党成立以来95年的历史，可以用“三个历史、两次革命、三件大事和两次飞跃”来概括：

三个历史：中国共产党95年的历史，如果按基本线索展开，可以分解为三个历史：首先是一部奋斗史，即领导全国各族人民为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福而不懈奋斗的历史。同时是一部探索史，即坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断探索适合中国国情的革命和建设道路，推进改革开放和社会主义现代化建设、推进马克思主义中国化、推进理论创新的历史。还是一部自身建设史，即加强和改进自身建设、保持和发展党的先进性，不断经受住各种风险和挑战考验、不断发展壮大的历史。

本主义在中国的统治，成立了中华人民共和国，建立了社会主义的基本制度，从而为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。中国共产党领导的第二次革命，也就是中国近一个世纪以来的第三次革命，是改革开放这场新的伟大革命。改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。

三件大事：在95年中，中国共产党干了三件大事。第一件大事，是在新民主主义革命时期，经过20xx年艰苦卓绝的斗争，推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义的反动统治，实现了民族独立和人民解放，建立了人民当家作主的新中国。第二件大事，是在社会主义革命和建设时期，确立了社会主义基本制度，建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系，使古老的中国以崭新的姿态屹立在世界的东方。第三件大事，是在改革开放和社会主义现代化建设时期，开创了中国特色社会主义道路，坚持以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放，建立社会主义市场经济体制，大幅度提高了我国的综合国力和人民的生活水平，为全面建设小康社会、基本实现社会主义现代化开辟了广阔的前景。这三件大事，用三个词概括，可称之为革命、建设、改革，中国共产党的95年，因这三件大事而分成三个历史时期，大致30年左右一个时期。每个时期主要干了一件大事，但相互之间也有一定的交叉和重合，一个台阶接着一个台阶，永不止步、永不僵化，永不骄傲、永不懈怠，并且越来越接近期望的高峰。

两次飞跃：在推动马克思主义中国化上，中国共产党实现了两次历史性飞跃，形成了两大理论成果。第一次飞跃和成果，是以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，没有盲从外国经验和共产国际的指令，而是把马克思主义基本原理同中国革命的实践结合起来，在不断探索中创立了毛泽东思想。毛泽东思想是马克思主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。

第二次飞跃发生在改革开放以来，主要成果是形成了包括邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大战略思想在内的中国特色社会主义理论体系。两次飞跃，是辩证把握理论与实践关系的两次历史性飞跃，是对中国国情和马克思主义认识的两次历史性飞跃。两大成果，是中国共产党指导思想的两次历史性创新，是对在中国这样的国家如何进行革命、建设、改革得出规律性认识的两大成果。两次飞跃及其成果，又是两次革命、三件大事的灵魂。它们在两次革命、三件大事的实践中产生，又反过来赋予两次革命、三件大事以无限的生机和活力，开辟了两次革命、三件大事通向胜利的广阔前景。

中国共产党的95年历史，通过这样简单的几个名词、几组数据来概括，主要目的是帮助我们党员干部抓住最重要、最基本的内涵，引导大家通过深入学习、领悟党史，来坚定我们的理想信念。

接下去我再讲讲如何肩负起发展的使命。

在回顾党的历史同时，再回顾我镇这几年发展的历史，之所以取得这样的成绩，我想主要是我们坚持做到了以下几点：一是坚持解放思想，不断推进改革创新发展。总结近年来的发展经验，根本一点，就在于把解放思想作为总开关，把更新观念作为原动力，坚持一切从实际出发，大胆改革创新，勇于开拓进取。尤其近几年来，我们不断加大改革创新力度，小坞农居点建设、色块农业开发、干部干事对账制度等等，以创新的机制开创了科学发展的新局面，也得到了上级领导的高度肯定，为发展提供了保障。二是坚持科学发展，调整完善发展思路。近年来，我们在全市被公认为变化最大的一个乡镇，这个变化最关键的一点就是理清了发展思路。应该说我们位于偏远山区，资源有限，企业不多，因此必须理出适合我镇的发展思路，而且思路一旦制定，就必须一以贯之，不能来回改。

也正因为如此，无论是在机遇还是在挑战面前，我们都始终紧抓发展不放松，把握发展规律，转变发展方式，破解发展难题，不断完善发展思路，并在继承历届镇党委政府班子发展思路的基础上，坚持生态型乡镇定位，梳理出了“强化执行力、建设湖综合体，打造和谐新”的发展总战略，并分别实施了“一三七工程”、“一二三工程”等重大项目的建设。三是坚持以人为本，切实改善社会民生。我们一直以来都高度重视民生、维护民生，真心实意地为辖区群众办实事、办好事，每年都建设一批民生实事工程，真正做到了发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

四是坚持团结拼搏，营造和谐发展氛围。一个地方在什么时候都不能折腾，“不折腾”是在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上提出的。虽然说，我镇的社会大局总体上是和谐稳定的，但也存在一些矛盾，所以我们一定要保持着政通人和的良好发展氛围，团结一心、共谋发展。五是坚持加强党的建设，不断提高执政的能力和水平。我们镇的党员干部工作能力强、整体素质高、作风踏实、善于执行，上级对我们的镇村党员干部都是没有杂音，一致认可的。这说明的我们的党员干部们在平时的时候沉得下去、干得好工作，在关键的时候站得出来、能打硬仗。可以说，这就是执政能力，这就是发展动力。刚才说得这些经验都是我们做好下一步工作的宝贵财富，希望大家一定要牢牢记在心里，体现在工作中，落实到行动上，以此为助力推动我镇经济社会的又好又快发展。

同时要实现我们镇的又好又快发展，关键在人，在全镇广大共产党员和各级领导干部。为此，我希望全镇党员干部都要牢固树立八种意识。一是树立在党意识。全体党员都要切实做到无论在任何时候，任何情况下都能牢记自己的党员身份，把党员的各种规范化要求化为党员的自觉行为。二是树立先锋意识。农村党员要有始终走在时代潮流前列，用改革的精神激励自己，用发展的要求审视自己，用创新的办法完善自己，充分发挥先锋模范作用的自觉性。

三是树立宗旨意识。广大党员必须自觉地把全心全意为人民服务作为根本宗旨。无论想问题办事情，都心系群众，把人民拥护不拥护，赞成不赞成，作为指导个人行为的标准。要时刻把“群众在我们心中有多重，我们在群众心里就有多重”这名话作为每个党员尤其是党员领导干部的座右铭。四是树立执政意识。党员应该且必须具备居安思危，用实实在在的先进性，使党的执政地位不断得到巩固的意识。五是树立奉献意识。形成坚持做到吃苦在前，乐于奉献，努力创造一流工作业绩的新风尚。六是树立了自律意识。农村党员要能够在市场经济条件下，面对充满诱惑的陷阱，在无人监督而有利可图的情况下，行所当行，止所当止，养成慎独不越轨的自觉性。七是树立本色意识。始终牢记“两个务必”，保持和发扬艰苦奋斗的精神，并自觉用这种精神净化灵魂，鼓舞斗志。八是树立大局意识。办事情、想问题的立足点和着眼点要有明显提高，要时时处处坚持讲大局，服从大局，要带头支持配合镇村的各项重大工程建设。

同志们，在新的历史条件下，每个党员都要清醒地认识到自己肩负的历史责任，找准各自的目标定位，始终把发展作为第一要务，通过先锋模范作用的发挥，带动全镇上下统一思想，明确方向，把各个阶层的力量和智慧凝聚起来，把方方面面的创造力和主动性激发出来，在加快发展中冲锋在前、在自我加压中努力进取，为实现我镇发展的新跨越作出更大的贡献!

谢谢大家。

学生的发言材料关于发言材料篇十四

同志们：

这次会议的主要任务是认真贯彻落实全省服务业发展大会精神，部署全省地税系统开展“支持服务业加快发展专项行动”(以下简称“专项行动”)。下面，我讲三点意见：

一、统一思想，深刻认识开展专项行动的重要意义。

(一)开展专项行动是贯彻落实省委、省政府决策部署的重要举措。

6月15日—16日，省委十二届九次全会刚结束，紧接着就召开全省服务业发展大会，赵洪祝书记、吕祖善省长、陈敏尔常务副省长都出席会议并作了重要讲话，这充分表明省委、省政府对服务业发展工作的高度重视。推动服务业加快发展，是遵循经济发展规律、顺应发展阶段变化的必然选择;是推进经济结构调整、转变经济发展方式的关键之举;是破解资源环境约束、建设生态文明的必然选择;是保障和改善民生、提高人民群众生活水平的内在要求。大会指出要坚持把发展服务业作为经济转型升级的战略重点，力争到20xx年，全省初步建立“高增值、强带动、宽辐射、高就业”的服务经济体系，服务业增加值突破2万亿元大关(20xx年全省服务业增加值为1.17万亿元)，占生产总值比重达到48%的目标(20xx年我省服务业占生产总值的比重为43.1%)，并明确了推动服务业加快发展的6个重点。省政府还与11个市政府、省级相关职能部门签订了服务业发展工作责任书。今天，我们在全省地税系统民主评议行风工作会议之后不久，紧接着又召开视频会议，部署地税“支持服务业加快发展专项行动”，就是为了深入贯彻落实省委、省政府的决策部署，更好地发挥地税职能作用，为推动全省服务业加快发展作出地税部门应有的贡献。

(二)开展专项行动是优化税收服务的有力抓手。

20世纪80年代以来，西方发达国家已进入“服务为先、执法为基”的现代公共税收征管模式阶段。新公共管理运动理论强调以纳税人为中心，将纳税人视作税务机关的“客户”，以纳税人的需求为导向，以纳税人的满意度为衡量纳税服务优劣的重要标准。美国将其联邦税务局的使命定位为“给美国纳税人提供最优质的服务”，强调1份纳税服务的努力相当于50份税务稽查的收获，倡导“服务+执法=遵从”。对纳税人而言，“给服务”与“给优惠”一样重要，甚至“给服务”比“给优惠”更重要。我们开展专项行动，既是“双服务”的延伸，也是创新服务的一个举措，是第一次以产业为主题开展的专项服务行动，主要目的就是做优“政策服务”和“办税服务”，努力打造服务型地税机关，用我们的真情、真心、真意，给纳税人提供最优质的服务，构建和谐的征纳关系，提升纳税人满意度和税法遵从度，为我省服务业加快发展营造良好的税收环境。

(三)开展专项行动是优化地方税收结构的有效途径。

服务业税收是我省地方收入的主要来源。20xx年全省国、地税部门组织的服务业税收收入为2875亿元，占全部税收收入比重的51%，占地方税收收入的65.4%(其中，我省地税部门组织的服务业收入为1286亿元)。服务业也是税收增收的主要贡献力量，20xx年，我省服务业对地方税收增收的贡献率为65%。20xx—20xx年我省服务业地税收入平均增长16.5%，比全部地税收入增幅高出1.4个百分点。可见，服务业税收是我省地方税收的“顶梁柱”，对地方财政起着支撑、保障作用。大河有水小河满，服务业是“源”，税收是“水”，源远才能流长。因此，只有加快发展壮大服务业，才能带来源源不断的服务业税收。正如陈敏尔常务副省长批示指出：“‘’时期地税收入结构成效明显、贡献突出。‘’时期要深化探索，关键是要通过大力支持现代服务业的发展，来优化收入结构，这是最重要最有效的途径。要与时俱进地研究支持政策和工作举措，以期取得更好效果。”全省地税联动开展专项行动，就是要通过支持海洋服务、电子商务、总部经济、文化创意等新兴和高端服务业发展，进一步优化税收收入结构，促进地税收入持续、平稳、健康。

二、主动作为，扎扎实实开展专项行动。

全省各级地税部门要围绕“同心汇聚、服务企业”主题，明确目标，突出重点，丰富内容，在全省地税系统联动开展“专项行动”。

(一)围绕“加快发展服务业”和“服务业税收管理科学规范”两个目标。

一要围绕“加快发展服务业”目标。全省服务业发展大会已明确了我省服务业发展目标。省局与省政府签订的服务业发展工作责任书中也明确了地税支持服务业加快发展的工作目标。各地一定要将思想统一到全省服务业发展大会精神上来，内化为工作理念，外化为实际行动，要围绕省委、省政府和省局已确定的工作目标，创造性地开展专项行动。

二要围绕“服务业税收管理科学规范”目标。“依法治税、规范管理”是地税工作永恒的主题，各地要把专项行动与深化依法治税、规范税收管理紧密结合起来，把专项行动融入日常的业务工作，寓管理于服务之中。在全面落实服务业税收优惠政策的同时，扎实推进分行业、分规模、分税种的税源专业化管理，加强薄弱环节监控，切实堵塞征管漏洞，营造公平的税收环境。

(二)突出“分离”和“集聚”两个重点。

一是深化企业分离发展服务业。20xx年来，全省地税系统站在加快服务业发展和经济发展方式转变的战略高度，扎实推进企业分离发展服务业工作，取得了显著成效。陈敏尔常务副省长在今年初专门批示：“此项工作抓得细抓得实，抓出了实实在在的成效。望总结经验、完善机制，加强部门协调，实现可持续推进。”各地要按照陈敏尔常务副省长的批示要求，在专项行动中突出抓好《省地方税务局关于建立推进企业分离发展服务业工作长效机制的指导意见》的深化落实，做出新成效。我曾多次强调，企业分离发展服务业，关键是倡导了一种理念，使企业认识到分离发展服务业的重要性和紧迫性，通过产业结构调整的“倒逼机制”和财税等政策杠杆的引导，使企业从“要我分离”转为“我要分离”。

二是推进现代服务业集聚示范区发展。产业集群是推进我省经济持续发展的一大法宝。去年，省政府提出：到20xx年在全省范围内创建100个左右的现代服务业集聚示范区。目前，首批创建的40个省现代服务业集聚示范区已集聚企业近6万家，20xx年实现营业收入1310亿元、税收41亿元，初步形成规模效应和辐射效应，成为引领服务业发展的引擎。为此，在专项行动中，我们要落实好支持省现代服务业集聚示范区的税费优惠政策，发挥好地税职能作用，切实提升服务效能，支持现代服务业集聚示范区发展。

(三)做优“政策”和“办税”两个服务。

一是深化政策服务。对于现代服务业，各级地税部门要有“养鸡生蛋”的理念，今天的服务就是明天的税源，要做深做细政策服务。首先是抓政策落实。好的税费政策只有落实到具体的服务业发展实践中，才能转化为“真金白银”。要通过专项行动，辅导企业用足、用好、用活税费优惠政策，最大限度地发挥结构性减税措施的“乘数效应”，最大程度地发挥服务业税收优惠政策“四两拨千斤”功效，通过积极的税式支出，引导生产要素向服务业流动。其次是搞政策调研。通过专题调研，了解服务业企业的税费政策需求，掌握服务业税收优惠政策落实情况，一方面有针对性地优化政策服务，另一方面细化落实营业税差额征税等税费优惠政策。最后是解政策难题。要研究解决好支持服务业加快发展中税费政策方面存在的问题，解答企业在税费政策方面的疑惑，对权限范围以外的要积极向上级有关部门反映。

二是优化办税服务。既要提供以办税服务厅、12366语音特服热线、地税网站群为载体的标准化服务，也要借助纳税人之家、纳税服务志愿者活动等载体提供个性化服务，实行限期、限时服务，提倡即时服务，对符合减免税审批条件的服务业企业，做到及时受理、及时审批、及时退库。做好办税服务工作，还要用情、用心、用劲。要有“问渠那得清如许、为有源头活水来”的意识，做到心系纳税人，想纳税人所想、急纳税人所急，合力打造“同心汇聚”地税服务品牌。

三、狠抓落实，确保专项行动取得成效。

这次专项行动任务重、要求高，实现预期目标的关键是早启动、广发动、见行动。全省各级地税部门要按照“持续、平稳、健康，支撑、引导、保障”的工作要求和“依法治税、为民理财、务实创新、廉洁高效”的工作理念，狠抓落实，确保专项行动落到实处、取得实效。

(一)搞好结合抓落实。

一是将专项行动与健全机制相结合。各级地税部门要形成“一把手负总责、分管领导具体抓、有关部门各司其职、地税干部全员参与”的工作格局。通过专项行动探索建立健全税收政策落实机制，事前加强调研，事中落实税收执法责任制和质量管理体系，事后加强绩效评估。二是将专项行动与加强督查相结合。各地要加强对服务业税收优惠政策执行的监督、检查和指导，健全税收政策执行反馈和考核机制，省局将把支持服务业加快发展的税费优惠政策落实情况作为年度执法督查的重点内容。通过开展执法督查，及时发现、解决政策执行中的新情况、新问题。三是将专项行动与行风建设相结合。要以深入开展“三解三评三创”、“深化作风建设”、“创先争优”等活动为契机，细化工作方案，形成工作合力，扎实组织实施。

(二)多方联动抓落实。

专项行动能否取得实效，关键是调动各方积极性，形成合力。其中，尤其要注重三个联动：一是上下联动。专项行动中更多地是依靠基层去完成，为此，全省各级地税部门负责人要身体力行，多到基层去，问计于基层，群策群力推进专项行动。二是部门联动。加快发展服务业是一项系统工程，是一项全方位的工作。地税部门既要主动作为，更要注重部门间的互动协作，特别是在推进企业分离发展服务业工作中，要更多地注重部门之间的协调配合，推进部门信息共享，建立健全必要的协调机制，形成部门合力。三是税企联动。在专项行动中，要通过上门送政策、送服务，多倾听纳税人的需求，了解纳税人的真实想法，帮助解决纳税人切实困难。要利用好新办企业办税辅导日、值班分局长接待日、重点税源企业座谈会、最新税收优惠政策宣讲日等“四个日”主题税收活动，广开言路，真正做到问需于纳税人。

(三)典型示范抓落实。

在开展专项行动中，要坚持“重点突破、典型引路、示范带动”的思路，通过抓重点、抓典型、抓示范，来推动服务业加快发展。一是抓重点行业。要围绕《省服务业重点行业“”规划》的组织实施，发挥地税职能，着力支持发展“一批服务业重点行业、一批服务业重点平台、一批服务业骨干企业、一批服务业重大项目”，培育新的税收增长点。二是抓典型企业。推动服务业加快发展，企业是主体。在开展专项行动过程中，要充分发挥龙头骨干企业在加快发展服务业中的辐射拉动作用和榜样带动效应。三是抓示范经验。要及时总结、提炼、报道各地在专项行动中的好做法、好经验，形成全省性的示范典型。省局将内设专题简报，外借媒体力量，加强宣传引导、营造声势氛围，努力实现成功做法典型化、典型经验普及化，从而以点带面、点面结合，推动全省服务业加快发展。

同志们，扎实开展“支持服务业加快发展专项行动”是检验我省地税工作服务大局、服务纳税人的一个“标尺”。全省各级地税部门要以开展专项行动为抓手，以扎扎实实的行动、实实在在的效果惠及纳税人，共同推动我省服务业加快发展。

学生的发言材料关于发言材料篇十五

同志们：

大家好!今天是中国共产党95周岁生日。在此我向村各位共产党员，表示节日的问候。

95年来，中国共产党团结和带领中国人民，用自己的坚忍不拔书写了一卷波澜壮阔的历史，书写了革命与建设的辉煌。根据村党总支安排，今天由我来给大家上一堂党课，也借此机会，与大家共同学习，共同交流。我讲的主题是“铭记党恩坚定信念”

一、党恩暖人心，饮水思源，铭记党恩。

饮水思源、知恩图报是我们中华民族的优良传统。我认为感恩思想、感恩意识人人都应该有，特别是我们甘孜州这样的民族地区，对党的得感恩意识更不能忘记。

这些年我们的变化，除了靠人民自身的勤劳、智慧和汗水以外，主要靠的是党的坚强领导，靠的是党的好政策，靠的是党对民族地区一如既往、源源不断的关怀和支持。据不完全统计，西部开发以来，中央、省对我州的支持就达亿元。仅去年年底，党和政府发放给困难群众的生活补助就超过了元，国家的众多利民政策的实施，特别是“十大惠民行动”的落实，使广大群众逐渐过上了好日子。

天大地大不如党的恩情大、海深河深不如党的恩情深，我们每个人都要倡树感恩意识，铭记党恩。

二、牢记誓言，坚定信念，永葆共产党员先进本色。我们要感受到党和政府的温暖，坚定跟党走的信念和决心。作为一名共产党员、党的基层干部，每时每刻都要和群众打交道，要带领群众落实、执行和实践党的各项方针政策，以身作则，为人表率，这是基层干部必备的基本素质和要求。在今后的学习、工作、生活中愿和在座的每一位党员同志、入党积极分子以自己的实际行动，认真实践全心全意为人民服务的宗旨，在广大群众中起到先锋模范作用，践行入党誓言，永葆共产党员先进本色!

三、对加强基层党支部建设的几点建议：

下面，我对如何加强基层党支部建设创建提出几点建议，我认为，关键在于创建好“三型”党支部。

1、创建“协调型”党支部，党支部不是党支部书记一个人的事情。

党支部工作，应是整个党支部在协调运转。一是党支部书记要发挥关键作用，想办法、出点子、求实效;二是支部要发挥参与作用，提出建设性意见;三是要充分激发全体党员发挥积极落实的作用。

2、创建“学习型”党支部，提高党员素质，增强党组织的战斗力。

要努力成为全员学习、主动学习、善于学习，把学习作为实现组织共同愿望的根本途径的具有创造力、凝聚力、战斗力的先进的政党组织。

3、创建“服务型”党支部，增强党员服务意识教育，注重党员骨干队伍建设。

党支部要增进服务意识。确保群众声音长期有人听，村级“两委”成员、村民代表要及时分析汇总群众提出的问题、意见和建议，研究解决对策，对需要上级部门解决的问题，进行及时反馈。

同志们，的发展关键还要靠大家增强感恩意识，恪守党建职责，结合各自实际去研究、去探索、去实践。希望今天的党课能够起到抛砖引玉的作用。为着我们共同的目标，把村建设好。谢谢大家。

学生的发言材料关于发言材料篇十六

“对巡视组反馈的问题，不论是上任的问题还是现任的问题，我都照单全收，并以反馈问题为导向，围绕巡视组提出的整改意见和要求，主动抓好整改落实……”在6月2日召开的省委第五巡视组巡视情况反馈会上，省住建厅党组书记陈平就落实巡视整改作出表态发言。会后，该厅立即成立巡视整改工作领导小组，召集专题会议，进行研究部署，进一步明确整改责任领导、责任部门和完成时限。

根据省委统一部署，今年3月8日至4月28日，省委8个巡视组对南昌大学、江西财经大学、南昌航空大学、江西科技师范大学4所省管高校和省农业厅、省委教育工委、省住建厅、省工商局4个省直单位开展专项巡视。近日，8个巡视组分别向省委“五人小组”、省委巡视工作领导小组汇报了巡视情况。经省委同意，省委巡视组分别向上述8个单位党组织及其主要负责人反馈了巡视情况。

本轮巡视对被巡视党委(党组)班子成员特别是“一把手”进行重点扫描。其间，共发现涉及厅级干部的问题线索47件、涉及处级及以下干部的'问题线索143件。按照监督执纪“四种形态”和干部管理权限及干部违纪情况，有关问题线索已被分别移交至省纪委、省委组织部和被巡视单位党组、纪检组办理。

巡视中还发现了一批党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力等方面的问题。比如有的党组政治意识不够强，履行部门职责担当不够，结合实际贯彻落实中央、省委有关决策部署存在差距;落实巡视整改工作不力，没有切实担负起整改工作主体责任，部分整改工作不够到位。有的对违规违纪干部的处理失之以宽、失之以软，纪委监督责任落实不力，监督执纪问责宽松软，不敢较真碰硬。还有的严肃党内政治生活不够，中心组学习不深入，党员领导干部双重党组织生活不经常，谈心谈话、密切联系群众还有差距。

省委要求，巡视反馈后，被巡视党组织要对照反馈问题召开专题民主生活会，将召开民主生活会的方案、参加人员、班子对照检查材料和个人发言材料等，报相关巡视组和省委巡视办审核把关。相关巡视组、省委巡视办、省纪委对口联系纪检监察室和省委组织部相关处室等人员列席会议。对专题民主生活会质量不过关的，一律要求重开。

省委强调，对巡视组指出的问题和提出的建议，被巡视党组织要制定切实可行的整改方案，把责任压下去，落实到人，层层传导压力。要挂图作战，一项一项制定具体整改措施，确保挂账一项、整改一项、满意一项、销号一项，做到“交账”“记账”“销账”清楚。对不认真履行巡视整改职责、敷衍整改、弄虚作假、整改不力不实的，将坚决问责，决不姑息。对巡视发现的倾向性问题，省委要求相关部门开展专题调研，并研究制定整改意见向省委专题报告。

为强化巡视整改落实，省委巡视办将加强工作调度，及时掌握被巡视党组织的整改情况。调度中，省委巡视办将严把整改事项有没有实质性进展、需要清理的事项有没有清理、移交的问题线索有没有查处、整改不力的干部有没有问责、需要健全制度的有没有完善这“五关”。此外，省委巡视办还将加强对被巡视单位整改工作的督察督办，适时对整改落实情况进行专项检查和巡视“回头看”，既检查是否制定整改措施，还要检查制定的措施是否在基层得到有效落实。

在新一届省委开展的巡视中，省委还要求各巡视组在发现问题线索的同时，找出在群众中威信不高、精神状态不佳、不担当和不作为以及能力水平差、不胜任本职工作的领导干部，形成《被巡视党组织班子成员有关情况报告》，为省委全面了解班子建设和干部情况提供参考，推动干部“能上能下”。

学生的发言材料关于发言材料篇十七

近年来，特别是今年以来，我们xx镇把招商引资工作当作推进大项目建设、发展镇域经济的重要支撑点，采取高效务实措施，紧紧抓住哈市北移，建设松北新区的千载难逢的良机，我们重新规划设计了“依托哈市、面向哈市、服务哈市、发展xx，打造省城卫星特色乡镇”的整体战略部署。具体采取灵活机动的大兵团、宽线条、全方位广泛招商，从而抢占了市场先机，赢得了项目建设的主动权，使镇域经济发展出现了重大转机，开创了全新的工作局面。自年初以来，通过大打招商引资攻坚战，共引进企业5个，新上项目6个，引进意向型资金8000万元，实际到位资金3500万元，年底前可开工生产4个企业，达产后，每年预计实现产值5000万元，利税300万元，促进国民生产总值提升6个百分点。

我们的主要作法是：

一、多措并举，优化环境，打造招商引资推动项目建设的金色招牌。

环境建设历来是招商引资的重头戏，也是各方面互相比拼的重点。我们结合自身特点，从实际出发，全力以赴创建优良环境。

1、擦亮窗口形象。为营造良好的项目建设氛围，我们自上而下开展了擦亮窗口形象工程建设。通过在全镇范围内开展了“爱xx、促招商、上项目”活动，使干部转变了作风，使群众提高了觉悟，切身感受到招商引资的重要性，自觉向“人人都是环境、人人都是形象”上靠拢，积极投身到更新环境、提高素质、树立形象建设中来，增强了对外招商引项的凝聚力。

2、主动对接招引机制。为了更好的'适应招商引资上项工作需要，我们想客商之所想，谋客商之所需，改变了过去传统的招商引资方式，政府专门设立了大项目建设办公室，党委书记亲自挂帅，配备精兵强将，实行一口接待，全程服务。只要客商提出的要求合理，工作程序必要，全部由办公室具体负责办理，减少了中梗阻环节，提高了项目建设的效率。

3、加强基础设施建设。为改善镇内投资环境，年初以来，我们在财力极度紧张的情况下，镇、村、民筹资70万元，新修了10公里砂石路，铺筑了10公里红砖路。协调电力部门，改造了20万千伏输变电线路。在水物局的帮助下，新打机电井22眼。同时，我们在镇域内沿哈肇路两侧200米范围内，进行规划、编排建设用地，为项目建设进行了充足的土地储备。

二、发扬优势，灵活出击，创新招商引资大上项目的有效招数。

当前，结合我镇实际，我们着重打造了自己的项目建设的特色招数。

1、区位招商。充分发挥我镇距离哈市外郊仅4公里的近郊优势，紧紧盯住松北新区开发的有利契机，面向哈市客商突出宣传哈市所不具备的廉价劳动力资源、土地资源、原料资源、优惠政策等相对优势，大打客商攻心战，先后引进一些大客商来xx投资兴业。通达陶粒制品有限公司是一家以生产新型墙体材料为主的大型企业，正是因为看中了我镇优越的区位优势和哈市所不具备的条件，在市土地局的协助下，率先进入我镇投资建设。该公司总占地面积3.5万平方米，总投资万元，今年一期工程投资1200万元，建筑厂房2700平方米，办公室1000平方米，年可生产陶粒砖15万立方米，年产值3000万元，利税300万元，所有产品全部打入哈市及周边建筑市场。目前该企业已进入调试生产阶段。

2、扶持扩商。通过积极宣传市里的招商引资优惠政策，增强民营业主上项、扩项的信心和积极性。以兴利木业的发展为例，我们积极帮助协调农行、土地、林业等部门，为该公司争取资金、用地、原料等事宜，使之在去年投资500万元基础上又新投资500万元建设二期工程，总占地面积达到3万平方米，新建厂房2600平方米，两条生产线同时开工生产，年产细木工板15万张，年产值1000万元。目前该企业土建工程已结束，正在设备安装与调试。

3、以商招商。我们在招商的同时把客商做为一个重要的传承点，做活做细间接招引工作。主要是通过已在xx安家落户的客商联系其他客商来我镇实地观摩、座谈、联谊，使这些人先“热身”后投资。近期即可签约的韩国独资电动空气开关有限公司就是通过通达公司老板郭总引进的项目，该项目总投资500万美元，年产值可达到5000万元，产品全部出口欧美市场。

4、筑巢招商。今年，我们以奶牛小区为依托，新建牛舍5500平方米，并配备了榨奶站、青贮窖、饲料加工厂、防疫服务室，面向哈市招租、招卖，引进资金500万元，其中投入100万元以上大户3户，新增成母奶牛400头，年底实现500头，明年底可达1000头，做到了项目建设和畜牧经济的有效结合，实现了资产效益最大化。同时，为盘活闲置资源资产，开拓招商引项渠道，我们把镇内一些停产、倒闭和废弃资源重新包装成“凤巢”，吸引鸾凤来栖。利用闲置多年的草站场院成功嫁接了总投资510万元的士文细木工板厂项目；利用东安村原豆奶厂“迎娶”了总投资200万元的铅笔板厂。目前这两家企业均已开工试生产。

5、以情招商。我们把感情做为一种无形资产，在招商引资进程中发挥了独特的引项效益。哈市森宇集团是一家实力非常雄厚建筑安装企业，为引进这个公司，我们曾数十几次主动上门洽谈，即使在过年过节也不放弃。我们的原则是谈不成项目还可以交上朋友，就是凭着这种锲而不舍的精神，感动了公司的决策层，最终决定在我镇投资600万元建设总占地面积5000平方米的华恒实业有限公司，现700平方米的钢架厂房主体工程已经完工，年底即可投产。哈市联丰农药有限公司，投资1000万元，目前到位资金200万元，以签署了合作协议，办理了征地手续。占地面积5万平方米，年产值5000万元。并与浙江绿利来公司合作扩大生产规模，计划当年建成投产达效。

以上是我镇在招商引资大项目建设上的一点工作，与市委、市政府的要求，特别是与先进乡镇比还有很大差距，我们将继续努力、扎实工作，确保在三至五年内使xx镇各项工作得以长足发展，重振工业大镇雄风。

学生的发言材料关于发言材料篇十八

各位老师们，各位领导，同志们：

大家下午好!非常高兴能够参加市教育局在这里举办的全市学校安全稳定研判暨安全稳定知识培训会议。首先，我谨代表市质监局向各位教育系统的老师和同志们为维护我们下一代安全成长环境、为保障我们校园安全所付出的辛勤和努力表示衷心的感谢!

“关爱生命、关注安全”是我们质监系统开展特种设备安全工作的一贯宗旨。加强与教育部门的沟通合作，进一步宣传普及特种设备安全知识，使特种设备安全知识深入校园，传入家庭，传向社会，树立关心安全、安全从我做起、人人监督安全的全民安全意识，是我们特种设备安全监察部门的义务。“多一点知识，多一份安全”，这次特种设备安全知识培训，也算是我们赠送给广大师生们的一份新学年礼物吧。

借此机会，我代表特种设备安全监察部门，向各位老师们和同志们讲几点意见：

一是要牢固树立安全意识。

随着经济社会的快速发展，锅炉、压力容器、压力管道、电梯等特种设备与我们广大中小学生的接触越来越密切，特别是一些校园中的常用特种设备，与广大师生的日常生活息息相关。这些设备的安全使用和维护直接关系着大家的财产和生命安全，所以，这些设备的安全特别重要，国务院也特别出台了《特种设备安全监察条例》来规范这些设备的管理和使用，作为使用单位，认真落实特种设备安全主体责任，积极普及特种设备安全知识，使广大教职工、学生树立起特种设备安全意识，提高自我保护能力，避免特种设备安全事故发，具有十分重要的意义。

二是要掌握特种设备安全知识。

今天，我们主要是来宣传特种设备安全知识。大家可能要问：什么是特种设备?根据国务院《特种设备安全监察条例》的有关规定，特种设备主要包括锅炉、压力容器、压力管道、电梯、起重机械、客运索道、大型游乐设施、场内机动车等共八大类。这些设备你们并不陌生，比如许多学校蒸饭、烧水要使用锅炉、上下楼要乘坐电梯、旅游时要乘坐索道或游乐设施等等。它们为什么叫特种设备呢?因为它们被人民群众广泛使用，却又具有一定的危险性，一旦使用不当就会发生事故，造成人身伤害和财产损失，严重的还会夺取人的生命。为此，所以我希望，各学校和单位要对此给予特别关注，掌握正确管理和使用的安全知识，加以特别关注和规范的管理，提高自我保护能力，防止受到不应有的伤害。关于特种设备安全知识方面，等一会，我们市质监局安全监察科的刘科长还会就特种设备的一些具体使用、管理常识给大家做一个讲解。

三是特种设备安全要从我做起。

安全重于泰山，人人都有安全责任。我希望你们把学到的安全知识自觉地变为实际行动，正确地管理和使用特种设备，不伤害自己，也不使他人受到伤害。同时还希望你们向家里的亲人，身边的朋友传播特种设备安全常识。学校的老师们也要在教学中宣讲特种设备安全知识，在使用特种设备时做孩子们的表率，帮助孩子们形成良好的行为规范。我们质监部门也一定肩负起安全监管责任，确保特种设备安全，确保人民群众的安全，确保孩子们的安全!

今天的活动只是一个开端，我们质监部门与教育部门、学校应该共同努力，密切合作，积极创造条件，把特种设备安全知识的传播纳入学校的教育体系，保证特种设备安全知识逐步进入更多校园，共同维护校园特种设备安全，进而再从校园传入家庭，传向社会，带动全民安全意识的提高。最后祝本次培训会议圆满成功!谢谢大家!

学生的发言材料关于发言材料篇十九

今年，我市特种设备安全监察工作在局党组的高度重视和正确领导下，在全局各部门的大力支持配合下，坚持以邓小平理论和“”重要思想为指导，认真贯彻党的xx届五中全会精神，按照国家、省、市局工作布署和要求，本着以对国家和人民生命财产安全高度负责的态度，以科学发展观为统领，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，牢固树立“以人为本”的理念，认真贯彻执行《特种设备安全监察条例》等法律、法规，以服务经济社会发展为中心，以防止和减少事故为目标，全面履行特种设备安全监察职能，确保设备安全使用，半年来未发生一起特种设备安全事故，为促进经济社会“安全发展、国泰民安”作出了努力。

一、工作目标完成情况。

1、加强理论和业务学习，提高人员综合素质，增强责任意识。

特种设备安全监察科工作人员以自学为主要方式，认真学习各种业务书籍，阅读各种党报党刊，增加知识面，认真学习新条例及特种设备相关法律、法规以及省、市有关文件精神。

2、强化特种设备安全目标管理，安全责任制得到进一步细化和落实。

年初召开了全市气瓶充装单位主要负责人安全生产工作专题会议，会上与家气站签订了《安全生产责任状》，明确了充装站安全工作责任和义务。今年又向全市x余家特种设备使用单位告知了特种设备安全使用义务，并与他们签订了《特种设备安全使用承诺书》x余份，使这些单位内部特种设备安全目标管理得到了细化，岗位安全责任制得到了进一步的落实。

3、积极开展特种设备安全宣传教育，增强社会、企业安全责任意识和安全防范能力。

今年“3.15”国际消费者权益保护日和六月“安全生产月”及9月“质量月”期间，我局与安监等有关部门在进行了宣传咨询活动，现场派发x年第一季度特种设备事故通报、《特种设备安全监察条例》等特种设备安全宣传资料x余份，接受咨询多人次。使广大群众得到了广泛宣传，为营造一个安全祥和的环境构筑了坚实的柱石。

4、坚决遏制特种设备事故、深入开展设备普查和专项检查。

为确保“元旦、春节、五一及全国安全月”期间的安全，对全市在用特种设备开展了详细普查和x次专项安全大检查。检查出动执法人员x人次，监察单位家，检查特种设备台(部)，查处事故隐患x处，立案查处起，发出《特种设备安全监察指令书》份，查处无证非法运营特种设备台(部)，无证操作人员xx人。对存在严重隐患的特种设备限期落实整改。

5、严把新增设备手续，加强监察与检验，确保了新增设备的安全投入运行。

今年来共新增锅炉台、压力容器x台、压力管道三条计xx米、电梯台、起重机械台。这些新增设备从选址、定点到安装、监检，监察人员均到场实施了监察。今年进一步加强了在用设备的注册登记工作，全年建立特种设备技术档案x个，特种设备作业人员档案x个，使数据库得到进一步完善。

6、全面开展特种设备操作人员的培训工作，在提高人员素质上下功夫，消除操作人员持证上岗的违法违规现象。

今年来监察人员一手抓专项治理，一手抓人员培训。日前通过培训、考核合格取证(含复审)特种设备作业人员为xx人。

7、制定了x年全市特种设备使用单位定期检验计划。

今年x月份我们印发了()质监发[]号文《关于开展特种设备年度检测检验工作的通知》份，分送有关单位，在x月份对全市在用特种设备进行了定检。全市锅炉台，在用台;压力容器台，在用台;电梯台，在用台;起重机械台，在用台;厂内机动车辆台，在用台。按定检周期规定，应检锅炉台，已检台，定检率%;应检压力容器台，已检台，定检率%;应检电梯台，已检x台，定检率%;应检起重机械台，已检台，定检率%;应检厂(场)车台，已检台，定检率%。

8、坚持依法行政，做到监察与查处相结合，着力遏制事故的发生。

我们对x公司等家单位违规安装使用特种设备使用行为进行了立案查处，已按程序全部结案，维护了特种设备安全监察工作的严肃性和权威性。强化处罚后的管理工作，杜绝罚后放行，消除安全隐患。

9、紧紧围绕市委市政府的中心工作，坚持全心全意服务企业。

我们寓管理于服务，积极为企业提供特种设备技术、管理咨询。今年，我与x公司等家企业建立了服务企业联系点，为他们建立健全特种设备安全管理制度和事故应急预案。开展特种设备安全标准化评价工作，帮助建立完善安全管理体系。推广特种设备节能降耗技术，帮助企业降低生产成本，得到了企业的认可。

二、工作中存在的问题。

上半年的特种设备安全监察工作，我们想了许多办法，也付出了艰辛的努力，取得了一定成效，但离上级部门和工作职责要求仍有一定的差距，主要表现在以下几个方面：

1、特种设备的普查整治工作还不尽全面，工作做的还不够细致，部分单位的特种设备还没有登记上来，特别是压力容器底数还未完全摸清，气瓶安全整治工作有待加强。

2、安全监察执法力度还不大。

对某些单位违规使用特种设备的现象处罚不够坚决有时力不从心。

3、工作中存在着一定的畏难情绪，办法还不够多，短平快处理违规案件情况时有发生。

以上这些，不利于我们在新形势下开展好特种设备安全监察工作，这也要求我们在今后的工作中不断提高自身素质，发扬成绩，改正缺点，迎难而上，努力开拓我市特种设备安全监察工作新局面。

三、明年工作思路。

1、加大对起重机械和压力管道元件的专项整治力度，加强对学校、宾馆的锅炉及电梯安全使用状况的检查，严厉打击各种违法行为。

2、加强特种设备使用登记管理工作，依法审查合法性，确保合格的特种设备投入使用。

3.健全特种设备使用单位的档案,实现对特种设备动态监管模式，及时查处、督促整改违法违规行为。

4、进一步落实特种设备使用单位的安全主体责任，强化企业安全意识，明确职能，制定措施，落实整改,进一步防止和减少特种设备各类事故的发生。

5、加大特种设备安全监察力度，强化定期检验，及时发现隐患，处理和消除隐患。

6.着力推进特种设备安全监察工作的创新与发展，进一步提高安全监察工作的有效性。

7、加强宣传力度，通过广播、电视、报纸等新闻媒体，使广大群众和从业人员了解特种设备安全规定，努力形成人人维护特种设备安全，关爱生命的良好社会环境。

学生的发言材料关于发言材料篇二十

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

党的二十大在北京胜利召开，习近平总书记的报告高屋建瓴、统揽全局，思想深邃、内涵丰富，报告纵贯“两个五年”、衔接“两个百年”、统筹“两个大局”，科学谋划未来5年乃至更长时期党和国家事业发展的目标任务和大政方针，提出一系列新思路、新战略、新举措。我真切地感到党的二十大报告是一份鼓舞人心、催人奋进的政治宣言和行动纲领。这里，我结合学习习近平总书记的报告精神，先做个发言，谈四点感受和体会。

第一、要以信念感情维护核心。习近平总书记对我市充满深厚感情，多次对我市工作作出重要指示，极大地激励和鼓舞着我们自信自强、守正创新，踔厉奋发、笃行不怠。我们学习贯彻党的二十大精神，就要坚定信念、带着感情、带着责任学懂弄通做实。这个信念，就是坚定对共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的信仰，就是坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。这个感情，就是对习近平总书记为我市发展指引前进方向、作出巨大贡献的感恩之情，就是对全党核心、人民领袖、军队统帅的拥戴之情。这个责任，就是决不辜负习近平总书记对我市发展高度重视、关心支持、寄予厚望的政治责任，就是贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、奋力谱写新时代发展新篇章的时代责任。我们要把贯彻落实党的二十大精神，同贯彻落实习近平总书记对我市工作的重要指示精神结合起来，教育引导广大党员干部忠诚拥护“两个确立”，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把信念融入灵魂，把感情记在心中，把责任扛在肩上，一年一年接着干，一项一项抓落实，确保党的二十大确定的各项目标任务落到实处、取得实效，以实际行动、优异成绩来表达我们对总书记的炽热感情、坚决拥护和衷心拥戴。

做优传统产业，重点推动产业改造升级，向价值链中高端迈进；

做精现代特色农业，结合实施乡村振兴战略，持续打造产业大市。二要完善基础设施配套。交通方面，重点推进一批干线路网及重要疏港通道建设，加快构建“北承南联、西进东出”综合集疏运体系。能源方面，加快一批项目建设，为我市发展提供能源保障。三要推动城乡统筹联动。因地制宜，因县施策，鼓励支持优先发展，鼓励引导山区走差异化、特色化发展路子，形成城乡一体、优势互补、共同发展的格局。特别是中心城市建设，坚持港城一体、产城融合，不断提升中心城市首位度、带动力。结合我市实际，实施乡村振兴战略，在改善乡村外在环境的同时，更加注重乡村文明建设、乡村治理体系构建。

第三，要以决战决胜第二个百年目标。党的二十大再次吹响了到建设第二个百年目标的冲锋号。我市必须以责无旁贷的使命感和时不我待的紧迫感，举全市之力突出重点、追补短板、增强弱项，同全省一道实现第二个百年奋斗目标。一要推动乡村振兴战略。按照“抓两头带中间”的总体思路，坚持把产业发展作为首要任务，按照“五化”要求，完善农业产业发展规划，加大生态环境保护和治理力度，打造生态宜居农村新环境，坚持基层党建工作融入中心、服务大局，推进党建引领乡村振兴、基层治理、服务群众，突出人才振兴支撑作用，着力打造一支高素质专业化队伍，全面服务乡村振兴，加强乡风文明建设，焕发乡村文明新气象，努力走好具有我市特色的乡村振兴之路。二要补齐民生事业短板。虽然近年来我市努力赶超晋位，但民生社会事业短板欠账较多。我们要按照省委部署，坚持以人民为中心的发展思想，盯紧薄弱、精准发力，加快补齐教育、卫生与健康、养老和城乡民生基础设施等社会事业短板，落实好多个补短板项目，不断增强经济社会发展的全面性、协调性和均衡性。三要加强生态环境保护。生态优势是我市最具竞争力的优势。我们要践行好绿水青山就是金山银山的理念，重视培育新业态，打好污染防治攻坚战，在招商引资、基础建设、产业转型中，更加重视生态环境保护，抓好水、大气、土壤问题整治，加快推进绿色发展，努力为保持和优化生态市作出我市贡献。

第四，要以全面从严锻造队伍。实现高质量发展超越，关键在党，核心在人。建设新我市、谱写新篇章，必须锻造一支政治过硬、本领高强、敢拼会赢的干部队伍。政治过硬，就是要坚持好干部标准，突出政治标准，锤炼政治品格，树好用人导向，持续完善一线跟踪考察、蹲点调研等干部考核评价机制，经常性、近距离、有原则考察了解干部德才表现，大力培养选拔忠诚干净担当的好干部，使每一名干部都能对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福。本领高强，就是要分行业分领域分专题对干部进行轮训培训，着力培养干部的学习力、创新力、执行力，全面增强学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、防御风险本领，使每一个干部都能在各自岗位上履好职、尽好责，发挥更大作用。敢拼会赢，就是要大力弘扬优良作风，坚持严管与厚爱结合、激励与约束并重，综合运用正向激励、能上能下、关心关爱、容错纠错、监督问责等机制，旗帜鲜明为敢于担当、踏实做事、不谋私利的干部撑腰鼓劲，激发广大干部敢闯敢试、敢抓敢管、敢为人先的勇气和魄力，以新作为展现新气象。

征途漫漫，唯有奋斗。以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，奋力谱写我市发展新篇章、实现高质量发展新目标，是我们这一代人的历史使命，需要每一位党员领导干部担当尽责。我们要以党的二十大精神为统领，沿着习近平总书记指引的方向奋勇前进，牢记嘱托、砥砺前行，为全方位推进高质量发展作出积极贡献。

学生的发言材料关于发言材料篇二十一

有幸在此与大家一起探讨中考一轮高效复习，我倍感荣幸，发言中有不妥之处，敬请指正。

一、学校高度重视，备课组精心安排。

教学质量的好坏事关学校的生存和发展，而每年的中考又是社会、家长、学生评价一个学校教学质量的重要指标。今春开学伊始，学校便把备考作为第一要务拿上工作日程，及时召开了师生动员会，备课组制定了相应的备考计划。在物理总复习中，我们采用了“四轮复习”：第一轮基础知识巩固，二月下旬到四月下旬。本轮的内容是全部的物理基础知识，目的是让全体学生基本了解、掌握所学的基本知识，夯实基础，重点放在课本知识的重现、重建上，注重强化学生对基本知识点的落实、基本方法的再认识和基本技能的掌握，使之形成比较完整的知识结构体系。第二轮是巩固提高轮，五月初到五月中旬，专题复习是指在总复习阶段，打破章节，站在整个初中物理的高度上，把相关的各章节的、零散的，但属于同一系列的知识点按内在联系重新进行归纳和整理，将原来一维的知识网丰富为多维的立体的知识网络，从而使物理知识与实际应用紧密联系起来。第三轮综合训练，五月中旬到五月下旬，主要是模拟考试，增加学生的实战经验。第四轮查漏补缺，六月初到六月十日，主要是学生查漏补缺，并进行备考心里的调整。

二、研究临沂市物理考试大纲和近四年临沂市中考物理试卷，把握命题方向。

认真研究考试大纲，明确中考物理试题命题的性质、依据、原则，分析对考试所希望达到的能力目标、内容目标的具体要求，在试题类型分布上今年和去年的一个变化等。而且我校召开的九年级一轮复习研讨会上，领导也建议各备课组仔细研究、分析近几年的中考题，具体到考哪个知识点、考查题型、所占分值及考查的频率，以增强对物理复习的导向性。

三、云集智慧，群策群力。

我们物理组共有五位老师，在平常的教学工作相互协作，密切配合，教学不保守。我们坚持每周的集体备课，集体备课时，同组老师相互讨论后，由一位老师负责一个章节的教案、多媒体教学资源的整理，并把该章节的复习内容制成课件，充分利用“班班通”资源，增加知识的容量;通过实验情境再现，提高学生学习兴趣，培养学生的观察和分析能力，这样既减轻了教师的负担，又提高了效率,做到资源共享，充分发挥我们物理组的集体智慧和集团作战精神。

四、以“能力立意”，重视学生能力培养。

对近几年物理中考试题研究发现，有一个共同特点：都强调“能力立意”。试题重视对学生学习过程、方法的考查，回避了考查死记硬背定义、条文。我们近几年的物理中考题，对学生阅读能力、读图作图能力、实验探究能力、信息处理等多种能力的考查较多。要求典型发言材料学生能快速地从中找到所要考查的知识，抓住题目中的关键字词来审题、解题。

五、立足课堂教学，变换教学模式，提高复习效率。

在第一轮物理复习过程中，如何高效率地帮助学生掌握基础概念、理解基本规律，是教师们一直思考的重要问题。由于学生对基础知识都有所了解，从而失去了新授课时的新鲜感和学习激情，可是这种了解在深度和广度上远远未达到中考的要求，因此基础知识的复习又不能放弃。况且基础知识复习的优劣，直接关系到专题复习、模考练习的质量，关系到中考的成败。局提出的“活而有效”的课堂后，我们学校提出生本理念下的“三四四五”教学模式。我们在复习中不断的实践着，而且将其延伸到课前及课后。

(课前)自主建构：知识目标化，目标问题化，问题习题化。结合历年来中考这部分内容的考点，精心备课。有针对性地解决学生迫切需要解决的难点、突出中考的重点、精选典型习题。

(课堂)自我评价。最后10分钟进行随堂检测，让学生自我评价。检测题是由学生自我复习中普遍存在的问题、中考常常涉及的考点、本节课重点讲练的典型类题目等组成的。

(课后)反思巩固。经过随堂检测学生对自己在这部分内容的知识掌握有了一定的认识，知道自己存在的不足和课后复习的方向及重点。教师再布置一定量相应的作业促使学生有针对性的反思、复习、巩固。

自主建构、师生互动、自我评价、反思巩固四个环节的复习教学其核心就是要充分调动学习的主人--学生，主动参与到整个复习过程中，充分体现学生的主体地位，同时教师的主导作用也得以有效的发挥，更好地构建高效课堂、有效作业体系。总之，复习课一定把复习的空间交给学生，要延伸到课前课后，引导学生自主学习，让学生主动参与到课堂中来，充分发挥他们的主观能动性，复习课的形式一定会生动活泼，效率一定会更高。

六、复习中关注社会热点。

近几年中考物理有几热点问题：如。

(1)、估算、估测题。主要涉及学生实际生活与所学知识直接相关的实际事例，如中学生身高、质量等。

(2)、科学方法题。主要考查物理概念、规律形成、知识获取的思想方法。

(3)、涉及节能减排、新能源、科技前沿、航天技术等社会热点题。

以上是我们进行物理复习时的一些做法，有很多不成熟的地方，敬请各位领导、同行们批评指正。谢谢大家!