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校长在迎接期末考试时的国旗下讲话稿(汇总23篇)

小编:MJ笔神

总结是我们向前看的关键一步,为未来的发展做好准备。通过总结,我们可以找到自己的不足并制定改进计划。精选了一些优秀的总结示范,希望能够给您提供一些范文参考和写作灵感。

校长在迎接期末考试时的国旗下讲话稿篇一

老师们、同学们!

本学期的期末考试已经临近,各年极.各学科都已经进入到紧张的复习阶段。

为了提高复习效果,使同学们能善始善终的完成本学期的学习任务,特谈几点看法,提几点要求和大家共勉。

复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。

复习不单是机械的重复,而更应包含者对知识的理解和运用。

平常学习好一些的同学应该利用复习之机夯实双基(基本知识,基本技能),力所能及的,由此及彼,由表及里、加大复习的力度重在知识的迁移、在训练能力上下功夫。

做到触类旁通、举一返三使自己在学习上再上新层次,进入更高的学习境界。

机不可失、时不待我,原来基础较差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。

在复习中不但要听懂,更要会做,不但会做,更要做得规范,防止水过地皮湿,一问三不知,更防止吃夹生饭。

高三同学的学习已进入第一轮复习的中后期,经过三次摸底阶段考试,每位同学都摸清了自己的学习实力,找准了自己的坐标点,时至今日学什么,如何学?应理清思路,克服心理障碍,排除内外干扰,集中精力,再须一搏,用期末考试的成绩来验证自己的学习行为。

当然,我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往的遵守好学校的一日常规,常规纪律是搞好学习的前提保证。

常规更是育人的明确尺度。

在这期末复习最紧张的时刻,需要提醒同学们的一点是:学习是以时间做保证的,但是学习成效和学习时间的-短不是成正比例的关系,这个道理不必多说。

我们不主张任意延-学习时间,搞马拉松式的疲劳战术。

劳逸结合,注重提高复习效率是期末复习应该注意遵循的原则。

搞好期末复习的关键在老-,学校希望在教学第一线上任教的老-们要把好复习关,把各科复习的起点降低一点,再降低一点,让绝大多数的同学都能在复习中学有所得。

考学生也是考教-,教-讲课质量、教学水平的高低,在很大程度上是反映在学生的考试成绩之中。

希望老-们在这为数不多的复习时间里,尽力弥补平时教学中的遗误和不足,把教落实到双基上,把学引导到学生的掌握运用上。

学校的中心工作是教学,希望其他岗位上的老-们、同志们,各司其职,各负。

校长在迎接期末考试时的国旗下讲话稿篇二

老师们,同学们:

早上好!

从本周开始,各年级将分别进入期末复习阶段,迎接期末考试。

考试是我们教学常规中的一个重要环节,考试是评价教育教学质量的一种手段。对学生而言,通过考试可以客观地了解和汇报自己的知识水平和学习能力;对教师而言,通过考试后的信息反馈,可以了解学生知识掌握情况和能力发展状况,发现教学过程中存在的问题,从而调整、改进教学,查漏补缺。

考试前、考试中和考试后,同学们的状态各不相同:有的同学考前高度紧张,加班加点,有的按部就班,一切如常;考试时,有的不慌不忙沉着应战,有的抓耳挠腮焦躁不安,甚至生病,不能参加考试或中断考试;考试结果下来,有的人平时成绩好却考不出好分数,有的人平时成绩一般,却能取得超常的收获。考试后有的同学认真总结经验以利再战;有的考过就万事大吉;如果同学们能够遵循考试规律,树立正确的应试观,以正确的态度对待考试,掌握科学的考试方法,充分发挥水平,一定会考出理想的成绩。

第一方面,考试前,同学们要做好心理、思想、知识、身体等面的方面准备。

第一,做好心理和思想准备。

走进考场,谁的心境处于"最佳竞技状态",谁的水平就能得到充分的发挥;谁有了心理障碍就会竞技状态不佳,难以考出好成绩。考试前要使自己处于主动积极的学习状态,正确对待考试,树立正确的"考试观",要认识到考试只是一种检查学习成果的手段而不是学习的最终目的,同学们还要建立适当的期望水平。对考试成绩报有过高的期望,考试失败带来的失败感较强,往往会导致学习信心的丧失,每个人智力水平和知识水平都存在着差异,每个人在每门学科都"考好"的含义也因人而异,因此在心理上要建立起适合自己智力、知识水平的期望值。

第二,要做好知识上的准备。

决定考试成绩的主要因素是平时的学习。但要取得好的考试成绩还必须在考试前认真的复习,因为平时的学习是以掌握知识为目的,而考试前的复习则可以说一切是为了考试进行的。因此,复习冲刺一定要认准方向,以最大的努力向考试这个终点冲去.考试前要把考试的题型、答题要求、考查重点、试题的范围、考试时间长短等做到心中有数。

第三,要了解答题技巧。答题有一定的技巧,这些技巧既表现为对一定题型的回答方式,还表现为对考试时间的合理利用。熟悉这些方式,可使对问题的回答趋于"规范"全面,减少因对试题回答不规范、不完整及对某类试题类型不了解、不知如何做答带来的扣分,使回答"无懈可击";熟悉各种题型的"思考方式"有利于弄清试题中包含的条件及要求解决问题的实质,知道如何从大脑知识库中提取知识解答问题。在实际考试中,因对问题回答不规范或者不会合理利用时间、不会审题而发挥不佳的考生占有一定比例。

第四,要重视冲刺复习。"临阵磨枪,不快也光"。取得好成绩的关键虽然在平时,最后的冲刺也很重要。冲刺复习的特点是全身心地投入到复习考试中去,使自己的活动在考前围绕着考试进行。

第五,要做好身体准备。应该以考试为中心来组织时间,合理安排休息时间,使学习活动比平时更有节奏。做好考前的思想、精神、体力准备。

第二方面,很多同学认为考试过后就该轻松休息了,忽视了考试后这一重要学习环节。考试后,要认真分析试卷,有针对性的制定下一阶段学习重点。

转载自 FAnwEN.CHAZIDIan.cOM

试卷中丢分的一般原因有粗心、基本概念不清以及计算错误等三类。在分析试卷时,首先要把每部分丢分的比重弄清,比重最大的部分就是存在最大的弱点的部分。粗心一般是偶然的,通过检查可以部分克服。但要想一点粗心的错误都不犯,就必须扎扎实实的好好学习,每一次考试都尽最大努力,一丝不苟。如果概念不清,则需要弄清楚是大部分概念都存在问题还是个别概念存在问题。如果是前者,说明在学习方法上有明显的欠缺,需要及时补救,加强基本概念的学习,并从最基本的概念开始进行补课;如果是后者,说明在学习这一部分时有缺陷,需要专门进行查漏补缺,把相关教材再学习一遍,并做有关练习。对出现的计算错误也要分清是经常的还是偶然的。如果是偶然出错,只须下次考试时,在检查上对计算多下功夫就行了。如果是经常在计算上丢分,则说明在笔算技巧上有问题,需要特别加以训练,应把各类计算题的规则好好复习,并反复进行计算练习,从根本上提高计算能力。

在分析考试情况的基础上,要认真制定下一阶段学习计划。如果在考试中没有发现明显问题,则说明前一段的学习基本是成功的,可以继续按照原来的学习方法和计划进行。如果从考试中发现明显问题,就需要适当的调整学习方法和计划,以便在下次考试时能够取得成功。主要应作以下调整:

1、对于有明显问题的学科需要增加学习时间。某一学科成绩出现滑坡,是在向你报告:"你对我重视不够,需要加强学习了。"因此,在下一阶段的学习计划中,要增加这门功课的学习时间。

2、对于出现的主要问题要找出相应对策,并拿出专门时间予以克服。在某一知识点上存在明显缺陷的话,应根据上面提到的方法加以补救,为此,要特别安排出一定的时间。

3、如果学习出现全面退步,应从思想上、学习方法上、精神状态上全面进行反思。

同学们,为了客观反映师生的教学、学习效果,在此,学校进一步强调考试纪律。全体同学要严格遵守考试时间,提前十分钟进入考场,把有关书籍放在教室前面,一律不准带到座位上。全体同学要严格遵守考试纪律,不作弊,不帮助他人作弊,希望我校年级与年级之间,班级与班级之间比一比考试纪律,看那个年级或班级能够成为无考试作弊班级或成为值得信赖的无人监考班级,为不断发扬我校优良的校风作出贡献。教导处和政教处要联合检查考场纪律执行情况,对违反考试纪律的同学和班级将给与通报批评,通知家长并取消该科考试成绩。

最后,希望每个同学在新的一年里健康,快乐!希望每个同学在新的一年里有新面貌,新成绩,新进步!!谢谢大家!

校长在迎接期末考试时的国旗下讲话稿篇三

亲爱的同学们:

大家上午好!

现阶段我们正在进行紧张地复习,认真地备考。在这里我想对大家说:有效复习,迎接期末考试,怎样才能发挥出最佳水平,取得优异成绩呢?下面就从四个角度和大家进行分享。

第一、心态决定状态,状态决定成功。

良好心态是积极状态的催化剂,同学们要把学习当成一种责任、一种习惯、一种提高自身素质的途径,而不是一种任务、一种应付。不管是平时学习,还是现在的复习备考,还有部分同学处于一种被动学习状态:早晨起床需要铃声、上课进班需要督促、自习纪律需要维持、作业任务不能及时完成,好像是天天为他人而学习。我们要打破这种格局,就要激发我们的内驱力,要有一个正确的心态,明确的目标。

第二、强壮的身体是学习的保障。

旺盛的学习精力来源于好的身体,保护好自己的身体,也是学习力的体现。同学们要养成良好的习惯,合理调节饮食,多喝水,加强锻炼,为此我们学校也专门制定了《通风制度》,排查垃圾食品,发出多喝汤水的倡议,发放《预防冬季传染病致家长一封信》,以及给我们定制课间奶等多项措施,目的就是为了让同学们有一个强壮的身体,为我们的学习提供保障。我希望同学们都能自立自强,保护好自己身体。记住一句话:有了好身体,不一定拥有一切;但没有好身体,绝对会失去一切。

第三、科学方法决定效率。

科学的方法会大幅度提高我们的复习效率,而最为科学的方法只有两个字:用心。有句话叫“狭路相逢,勇者胜”,还有句话叫“勇者相逢,智者胜”。复习备考过程中也要讲究策略,例如重基础,巧归纳,会纠错等等,除了常规的复习方法外,我们要有自己的学习技巧。记得我在高考前的复习阶段,一位恩师告诉我一个方法叫“小题大做,大题小做”,什么意思呢?就是说对待一些小题就要认真得把它做透,弄清,彻底搞懂;而对待大题要把它分解成几个小题,把大题当成小题来做。这不失为解决难题的一个方法,同学们可以借鉴。

第四、细节决定成败。

每个成功者的共同特点就是能抓住细节,海尔集团总裁张瑞敏曾经说过:把一件简单的事做好,就是不简单;把一件平凡的事做好,就是不平凡。如今考试都是电子化,卷面会直接影响考试质量,我们在提高书写速度的同时,要认真书写,避免涂改,不要超出答题框,一定要用0.5毫米的黑色签字笔,在规定区域内一笔一画的书写。要写足答题区域80%,尽量靠近边框,字距、行距、字体大小要适中,有美感。同样的答案,卷面整洁与否,至少有10―20分差距。想一想在“多考一分,干掉千人”的考场,丢失10―20分是多么可怕。当然,还有其他一些细节,例如写清考号,涂卡正确等等都会影响成绩好坏,同学们一定要认真对待学习和考试中的每一个细节。

同学们,“考场即战场,考试即打仗”。我们有了良好的心态,健康的身体,科学的方法,又注重每一个细节,最后不想成功都很难。希望同学们在复习备考的冲刺阶段,都能努力做最优秀的自己,为我们取得更加辉煌的成绩而奋斗不息!

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校长在迎接期末考试时的国旗下讲话稿篇四

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

光阴荏苒,岁月如梭,挥手之间一个学期即将过去。新的一年就这样开始了,2021年的钟声还在我们耳畔回响,它赋予我们的第一个任务就是迎接期末复考试,下周的今天就是期末考试的时间了。在期末考试中取得优异的成绩,是大家共同的心愿。如果说一个学期的学习是一次马拉松比赛,那么最后这一周就到了冲刺阶段了,这一周的复习冲刺非常重要。俗话说:“复习是医治遗忘的灵丹妙药。”对于期末复习来说:勤奋确实可贵,刻苦也不可缺少,但是方法更为重要。在此我有几点建议提供给大家:

一、复习要有计划性。“凡事预则立,不预则废”,要取得好的复习效果,必须制定一个有效复习的计划,明确复习任务,做到有的放矢。

二、复习应该注意反复性、理解性、回忆性。根据人脑的记忆特点,我们在复习时,不要希望通过一遍复习就能够透彻掌握知识,一般来说,人们对于某一知识的完全掌握,至少需要六至七遍。所以,我们在复习时,应该注意不断地复习记忆。而记忆又是建立在理解的基础上的,只有理解了我们才能够更深刻地感觉它,因此我们要在理解的基础上去加强记忆,而不是死记硬背。同时,记忆又是一个复杂的过程,在复习时,我们不能一直埋头看书,要尝试回忆一下看我们刚才看的书上的内容是否记住了,是否理解了。所以,在复习的过程中,我们只要注重反复性、理解性、回忆性,这样的复习才更有效。

三、复习重在梳理和归纳,使知识条理化。在复习中,首先对本学期所学内容进行整体把握,分门别类地进行梳理和归纳,形成清晰的知识网络,使知识条理化,把握知识结构内部之间的联系,对每一个知识结构中的重点,要深刻理解,难点要进行突破,使各个知识点整体化、有序化、自控化、实用化,同时进行解题训练,提升实战能力。

四、复习要有针对性。在认真完成每天老师布置的复习任务之外,抽时间进行有针对性的个性化复习。如,我们可以把这个学期所做过的练习、试卷都拿出来,认真检查一下,哪些知识是自己掌握得比较好的,哪些知识是出错比较多的,错的地方还有那些没弄明白,对自己掌握比较好的部分复习时可以少用时间,对自己掌握得不好或出错较多的部分就要多花时间去攻克,只要你像这样用心去做了,就一定有收获。

同学们,这一周的时间对我们是何等重要啊,因此这一周我们要做到以期末考试复习为重心,以期末考试为中心,以争取期末考试取得优异成绩为目标,拼搏本学期这最后的一周!然而,在这关键的时刻,谁能最先冲到终点,还取决你的心理素质。在此我要对那些缺乏自信的同学们说,请相信自己吧!“自信是一根柱子,能撑起精神的广漠的天空,自信是一片阳光,能驱散迷失者眼前的阴影。”只有充满自信的人,才能不畏艰难险阻勇往直前;只有充满自信的人才有足够的勇气和力量;只有充满自信的人才能在任何情况下都能从容淡定。让我们鼓起自信的风帆,荡起奋斗的双桨,冲刺终点!终点的那边就是柳暗花明,终点的那边就是胜利的曙光,终点的那边就是你小憩的驿站,让我们张开双臂迎接期末考试吧!

最后,愿同学们在老师的指导下提高复习效率,祝同学们在期末考试中取得理想的成绩!

校长在迎接期末考试时的国旗下讲话稿篇五

各位老师、同学们:

今天我讲话的题目是《以诚以信,交一份无怨无悔的人生考卷》,校长期末考试前后国旗下讲话稿。

今天的这次讲话是第一次国旗下讲话,也是本学期的最后一次国旗下讲话,恰从今天开始,反映我校一学期教学成果的期末考试将逐步全面展开。在教学成果即将归仓的时候,我真诚地祝愿,祝愿老师们一学期汗水的结晶是丰收的硕果;我殷切地期望,期望同学们半学年心血的凝聚是成功的甘甜!在新春佳节将至的时候,我热忱地祈祷,祈祷我们的老师、我们的同学、我们的集体在新的一年里将更加的朝气蓬勃、奋发有为!

我想,本次期末考试的结果将能够如实地为我们的教学情况反映出这种精确的记录。这场考试,是我校迁至市区以后对全体师生劳动成果进行的首次全面的总结性的大检阅,它能够评估我们日常进行的工作和学习态度,能够鉴定我们的教学质量是优还是劣,能够说明同学们学习的竞争是胜还是败,最终的结果与日常的表现相关,不劳自然无获,收获与耕耘相连。通过每一次考试,我们都应该明白:任何一点成绩的取得都不可能像幸运的绣球,会奇迹般地偶然降临。成绩的获取是一个日常的艰苦的过程,它需要的是目标与信心的坚定和保持,需要的是每时每刻不懈不停的奋斗和积累,需要的是挤出来的分分秒秒和踩出来的深深足印。

各位同学,我们在全力以赴拼抢考试理想成绩的同时,必须要始终牢记一个道理:人生处处是考场,考场处处有考验,惟有以诚以信,才能交出无怨无悔的答卷,诚信是金,是崇高的品行、是人生的绿卡,对于学习中的考试,无论哪一次,我们都认为,不仅是知识技能的测试,更是人格品行的测试。我们重视同学们文化知识和专业技能的培养,但我们更重视同学们思想道德和人格品行的养成。分数现在固然重要,但考风考纪更为重要。它是一面明亮的镜子,能够透视一所学校的校风教风和学风,能够窥见一个班级的遵章守纪意识和平常学习态度,更能够照见一个人精神境界的高下和品德和行为的美丑。“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人”,在重塑道德呼唤诚信的时代,陶行知先生的谆谆告诫更是一字千金,振聋发聩。我希望全体同学,做人贵真,以诚以信,要知道:一次考试,我们上交的不仅是一份书面的答卷,更是一份真实,一份诚信,一次人格的考验,一次精神的满分。

我校历来十分重视考风考纪,重视以良好考风带动良好学风,进而促进良好校风的形成,我们要求考前要彻底整理好试场,擦净黑板,固定座位,禁止在座位上乱涂乱刻留下手脚,禁止提前交卷,禁止使用和传借透明胶带,严禁考试后乱撕乱扔破坏常规的不良行为,对顶风作弊者,我们将于当天作全校广播通报批评,视情节给以校纪处分,取消该门功课考试得分,取消该生当年评先评优资格。也许现在某些同学仍抱有侥幸心理,甚至个别同学还怀有考场上施展不轨以求蒙混过关的企图,我可以断言,所有这些想法和行为都是极其错误的和危险的,这种自欺欺人的做法结果只能是作茧自缚,得不偿失。借此机会,我提前奉劝少数同学,恪守考风考纪以诚以信,做心情如水的学生,切勿以身试纪,充当反面教员。

各位老师同学们,在朝着理想的生活奋进的道路上,一时的诚信容易,持久的诚信困难,一时的热情可能,持久的热情难能,短暂的成功可求,永远的成功难求。我们必须永葆锐气和耐性,时时求新,日日求进,我们不仅要了无遗憾地通过这次期末考试,更要追求无怨无悔地跨越人生道路上的每一次考试!

谢谢大家!

校长在迎接期末考试时的国旗下讲话稿篇六

亲爱的老师、同学们:

大家早上好!我是来自八年七班的叶芷,积极备考,认真复习,迎接期末考试。今天,我演讲的题目是:“积极备考,认真复习,迎接期末考试。”

时间如同白驹过隙,伴随着新年的脚步而来的,是我们的期末考。期末考,是对我们的一次考验,考验的是我们本学期里学习的态度和学习的成果。狄慈根说过,重复是学习之母。认真复习,就一定能取得好成绩!在这里,我想跟同学们分享几个复习的好方法:

影响学习的因素很多,在学习过程中,难免会有一些没有完全掌握的“漏网之鱼”。要通过复习,检查自己的疑惑和不足,及时找老师或同学帮忙解决。大家可以专门用一个本子来整理自己的错题或是比较重点的题目,彻底掌握那些题目的做题方法。这样的话学习中的漏洞和欠缺,就得到了弥补,就不怕碰到自己不擅长的题目啦。

在考前的前几天,可能考查的知识点很繁杂,而你的复习时间不够充足的话,那么或许你将知识点看完一遍之后,在脑海中还是一片空白。为了防止遗忘,就要采用提高“回头率”的方法,就是看完一部分、一章、一节之后,再回头重新扫视一遍,加强记忆,融会贯通。这样的话,知识就得到了巩固,被牢牢地锁在脑海里了。

孙子兵法里说:谋定而后动,知止而有得。意思就是不打无准备之仗,方能立于不败之地。计划可以减少我们复习的盲目性、随意性,大大提高复习的效率。我们可以针对自身的不足,合理地分配各个学科复习的时间和重点复习的薄弱知识点,制定一个计划表,并且认真地按照计划表来复习,让复习更有目的性。

如果同学们觉得期末考试带来的压力太大,那就多去欣赏欣赏附中的美景吧。感受附中的晨曦轻抚脸庞,体会附中小草的坚韧不拔,放松身心,劳逸结合,迎接期末考试。

期末考试,给我们带来了些许紧张和兴奋。这份紧张,也许来自父母慈爱的目光和若隐若现的白发,也许来自老师孜孜不倦的教诲和付出,又或许是来自自身的希翼和目标。这份兴奋,可能来自同学之间的有力竞争,可能来自即将迎向新学期的高涨热情,又或许是来自对自己的肯定和自信。相信处理好这些紧张和兴奋,带来的将会是学习时的细心,认真,努力。

最后,希望同学们都能取得自己最满意的成绩,加油吧!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

校长在迎接期末考试时的国旗下讲话稿篇七

同学们:

不知不觉中期末又来临了。期末测试是对我们一学期学习成果的检验和展示,从今天起,同学们又要陆续进入期末复习阶段了。复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中的一个重要环节。每个学期的学习都要扎扎实实,不能做夹生饭,这样以后的学习才会更顺利,特别是六年级的同学,马上要升入中学学习了,更要利用现在的复习机会把小学阶段学习的内容作系统的整理和复习,为中学阶段的学习打好坚实的基础。

在这里,我想就期末复习和同学们谈几点看法:

从以往的经验看,凡是有人生目标的学生,长大后无论是事业发展还是生活水平,都远远超过没有目标的同龄人。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。

期末考试渐渐向我们走来。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难象弹簧,你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难目前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。

有这样一句名言:“对自己说,我行!”也许有的同学对这话并不以为然,觉得语意太平实了。记得小时侯有一次,我去参加一个讲故事比赛,看到有的的同学讲得那么好,我非常害怕,脑子里一片空白,我真想放弃。这时,我的老师对我说:“别紧张,你行!”“我行?!”我顿时来了勇气,大步走上讲台。果然,我讲完后全班响起热烈的掌声。从此,我经常对自己说:“我行!”这句话真是太重要了,太奇妙了,它让我变得越来越有自信,因此也取得了一些成功。其实,我们做一件事情,首先要对自己有信心,相信自己的能力,相信自己会成功,有信心便会有热情、有动力,便会专注其中、倾力去做,因而成功的希望就会大得多。相反,你若总是胆怯,没有信心,那么即便是最简单的事你没有勇气去尝试,也就谈不上成功,每件事都由信心开始,并由信心跨出第一步。

目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。立即行动!在复习过程中发现自己没学会、没理解的知识要马上向老师和同学请教,及时弄懂,不要拖到明天再解决,我想只要你去问,老师一定会很认真地指导你搞清楚。在练习过程中发现自己做错的题目,要及时弄清错的原因,这样才能巩固所学知识。

做事要讲究方法,好的方法可以事半功倍。可以制定一份自己的复习计划,利用期末复习的机会,把一学期学的知识系统地整理一下,看看自己哪些知识掌握得不够好,需要重点补一补,哪些类型的题经常做错,需要重点练一练。平时学习比较好的同学,可以适当地加深和应用,平时学习不够扎实的同学,重点要掌握好基本知识,多练基本题,努力把基础打得好了点。

校长在迎接期末考试时的国旗下讲话稿篇八

各位同学,各位老师:

早上好!

伴着清晨的第一缕阳光,我们又迎来了新的一天,新的一周。今天我讲话的主题是:以积极的态度迎接期末考试 。

开学到现在已近一个学期了,四个月来,老师们克服了很多困难,认真地备课、上课、批改作业、辅导学生;我们同学认真地听课、按时完成作业、积极参加各项活动,确保了学校教学工作的顺利展开。一转眼,今天已经是第十八周的星期一了,下周的星期二将举行语文、数学的期末考试,星期三将举行英语的期末考试。期末考试是学校教学工作中的一件大事,它是评估一学期来教学质量和学习质量的一种重要手段,期末考试的学科成绩是衡量教师教学质量和学生学习质量的主要依据之一。因此全体师生思想上要高度重视期末考试考试,认真复习,作好充分准备,力争在期末考试中取得优异成绩,为此特向全体师生提出如下三点要求:

第一,要求全体老师要根据期末考试的特征,根据本学科的特点,结合学生的实际精心备好每一节复习课,认真上好每一节复习课,系统整理一学期来的知识体系,供学生复习使用。同时要做好基础薄弱学生和学有困难学生的思想工作,切实加强这些同学的辅导工作,做好考试方法的指导工作,激发他们的信心,努力使他们在原有的基础上有所提高。所有的口试、操作考试、学科考查本周务必保质保量完成。

第二,要求全体同学要进一步加强期末考试重要性的认识,要与各任课老师老师密切配合,认真做好期末考试复习工作,因为是期末考试,各门功课练习量较大,因此,每位同学要根据自己学习的实际,合理科学安排各门功课的复习时间进行自主复习,积极主动地完成课内和课外作业,变“要我做”为“我要做”,这就是一种积极的态度。复习要主动,不懂要勤问,要对一学期来所学的内容进行系统梳理,全面复习,要切实做好查漏补缺工作,要调整心态,精心准备,树立必胜信念,相信一份耕耘必会有一份收获。

第三,要求全体班主任要对学生加强考风考纪教育,严肃考试纪律。考试作弊是一种自欺欺人的行为,是最恶劣的行为,也是最严重的违纪行为。学校不希望期末考试有作弊行为发生,也充分相信同学们会严肃考试纪律,尊重自己的人格,做一个诚信的人。

同学们,学习是苦中寓乐的事情,说其苦,是因为学习要付出艰苦的劳动,需要一种锲而不舍的精神;说其乐,通过一年年学习,知识积累和技能掌握不断提升,通过一一次次考试证明自己有进步、能成功。你们是充满学习信心来到我们学校的,学习科学文化知识是你们的任务,掌握技能本领是你们的愿望,希望你们都能考出好成绩,以告慰辛劳抚育我们成长的父母,报答辛勤培养我们的教师,勉励辛苦攻读的自己。我们教师要严守岗位,做好考前的一切准备工作,认真对待每一场考试,严格考试流程,确保学生素质的提高与考试成绩的双赢。在做好复习迎考准备的同时,希望各位同学能一如既往遵守学校各项规章制度,巩固已养成的良好习惯,做文明学生。

同学们、老师们,所有的付出,都会有结果;所有的汗水,都不会白流;所有的努力,都会有收获;相信自己我能行!

最后祝同学们在期末考试中正常发挥水平,取得优异成绩。

我的讲话完了,谢谢大家!

校长在迎接期末考试时的国旗下讲话稿篇九

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

“光阴似箭,日月如梭”。一转眼,又一个学期即将结束,期末考试也已经悄悄临近了。检测我们这一学期来学习情况的时刻即将到来,相信我们每一个同学都已调整好心态,正在积极地备战期末考试。

期末考试是检测我们这个学期所学知识情况的综合性考试,检测我们的不足,使我们能够总结经验,为以后的学习提供导向和帮助。

那么,我们究竟如何迎接期末考试呢?首先要调节好心态,用全力以赴,课前预习,上课认真听讲,课后复习,认真完成学习任务。

其次,要合理安排总复习时间。在完成各项学习任务的前提下,要有计划地安排,不懂的地方要及时请教老师或同学,绝不放过任何细节。

然后,当老师带着复习时,要全神贯注地听讲,紧跟老师的思路,这样可以达到事半功倍的效果。另外,班干部要担当职责,管理好纪律,保持好班级的学习氛围,让每一个同学都能很好地复习。

期末考试一天天临近,同学们,让我们积极行动起来,不要放过一分一秒,全力以赴,认真复习,争取在期末考试中取得好的成绩,为即将结束的这个学期画上一个完美的句号,来回报为我们辛勤操劳的父母和老师。

校长在迎接期末考试时的国旗下讲话稿篇十

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!时光荏苒,本学期即将结束,我们送走了2014年,迎来2015年,新的一年意味着新的希望,新的理想,新的机遇,新的挑战。因此能否在期末考试中考出优异的成绩,对同学们意义深远!作为一名高中生,我们有着各自的梦想,现今的我们身处初中的课堂,为了自己的未来而努力拼搏!相信在期末考试之际,同学们或多或少感到了一些压力,时刻投身于紧张的学习之中,不少同学都觉得十分劳累疲倦,这些都是正常的现象,面对考试有适度压力是件好事,说明你高度重视,但压力过度会造成烦躁、焦虑,影响正常复习。最后阶段要变适度的紧张、压力为激情和动力,变适度的兴奋为高效率地学习。如若将考试看作一种无奈,那么学习只能是伴随苦闷枯燥进行的,但是,如若将考试视作一种历练——对自身学习状态的了解以及对学业水平的检测,那么你会发现你的学习也可以是愉悦的!首先,同学们可以根据自己的学习状况分学科为自己订一个适当的学习目标,以此作为学习的动力,太过于盲目的学习是不会有很好的收获的,有了目标,就有了前进的方向,可以更好的激励自己,化压力为动力!

其次,我建议同学们可以与老师保持良好的交流,无论是学习方面、亦或是心理的一些疑惑纾解,相信老师们会给予有效的帮助与开导……通过此使我们可以更好的投身于学习,同时也可以让老师们更好的了解我们的学习及心态,给予针对性的的教育指导!帮助我们改善自身学习状态,提高学习成绩!再者,良好的学习心态是成功的必备性因素!积极的情绪犹如激荡的浪花,让你心潮澎湃,意兴盎然;消极的情绪好比涌动的暗流,让你心神不宁,意兴阑珊。那么,我们要以什么样的态度对待学习和考试,并能一直保持良好的状态呢。把学习看作一种生活,我们就不会苟延残喘,把考试当成一种习惯,我们就不会紧张不安。保持健康、积极、愉快的心态,有助于提高复习效率。

最后,希望同学们能够利用好最后的几天时间,以积极的状态复习迎考,相信自己,激励自己!为本学期的学习,谱写下最后的篇章。给予自己一份完整、满意的答卷!

校长在迎接期末考试时的国旗下讲话稿篇十一

老师们、同学们:早上好!

一个学期即将过去,新的一年悄然来到。同学们,在这辞旧迎新之际,让我们一起向辛勤耕耘无私奉献的老师们致以崇高的敬意;向兢兢业业默默工作的职工们表示最衷心的感谢;此外,我也要向勤奋努力,不断进步的同学致以最热烈的祝贺!伴随着新年的钟声,期末考试冲锋的号角已吹响,我们像远行的航船,伴随着激浪和长风,即将驶向一个安静的港湾;又像冲刺的运动员,伴随着枪声和呐喊,即将冲向终点线;我们更像耕耘者在精心护理和期望着丰硕的收获。期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。期末考试即将来到了,根据教育局安排,小学期末考试元月18日举行语文测试,21日举行数学测试,22日举行英语测试。

期末考试取得满意的成绩是我们全体师生共同的心愿。对于考试,我觉得:

1、考试首先是一种检测。期末考试是对我们师生一学期来辛勤劳动的一次综合检测。

2、考试也是一种评价。考试成绩直观地反映了我们教和学的效果与水平。

3、考试也是我们的一个学习过程,一种成长经历,一次智能、体力的考验和较量,因而也是我们老师、同学总结、反思和改变现状的一次大好机会。

因此,我们必须充分重视考试,以全副精力投入到复习迎考中才能取得理想的成绩。

一分耕耘,一分收获,没有积极的投入和艰辛的劳动,是不可能取得好成绩的。但是只讲辛苦,不讲科学,一味蛮干,不讲规律,只会是事倍功半。

为了帮助同学们搞好期末复习和最后的考试,今天,利用这个机会,给大家提几点建议和要求:

首先,希望同学们正确看待考试,克服考前过分紧张的情绪,以从容自信的态度面对期考。考试只是学习过程的一个组成部分,是检查你学得如何的一个方法。考试时满不在乎与过分紧张的状态都是不对的,只有在复习迎考期间将情绪调整到有一定的紧张度而又不过分的紧张,才是最佳状态。但是每次临到考试,总会有一些同学因为过度焦虑和紧张,影响知识水平和能力水平的正常发挥。正确理解考试的目的和意义,是克服考前焦虑情绪和过重的心理压力的有效手段。如果你把期考看成终点目标,它就会膨胀,变得越来越吓人。但如果你只把它看作人生中必然要经过的路标,一场必然到来的阶段总结,那它就一点也不可怕。古人说:壁立千仞,无欲则刚,如果同学们能够以平常心来看待期末考试,以从容自信的态度面对期末考试,就一定能够正常发挥出自己应有的水平。

其次,科学合理安排好复习计划,以勤奋踏实的态度赢取令人满意的成绩。俗话说:凡事预则立,不预则废。扎实充分的准备是获得从容自信的心态最有力的保障。期末考试科目多,内容庞杂,很多同学复习起来感觉到千头万绪,无从下手。这就要求我们根据学科特点和自身特点,制定出适合于自己的切实可行的复习计划,对以后几天的学习作出详细、科学、合理的安排,以便心中有数,有的放矢。当然,光有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用时间保证计划的落实。时间既可以是你的同盟者,也可以是你的敌人。这完全取决于你、你的目标、你的决心,以及你是否有效利用了每一点可利用的时间。有人说一个用分计算时间的人,比一个用时计算时间的人,时间多出59倍!鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上,把一些零散的时间焊接起来,才铸就了令人羡慕的丰碑。我们要见时间之缝,插学习之针,充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式,多背一段文章,多温习一遍老师在课上讲的重点保持这样的挤的恒心与韧劲,锲而不舍,钻之不懈,才可能聚沙成塔,把遗憾变成慰藉,把空虚变成充实,把流逝的光阴变成有用的财富,把有限的时间变成无限的力量!

那么,具体该怎样扎实有效地复习呢?我认为:

1、明确学习目标。尤其是各科的成绩目标,以目标激发学习的动力。

2、通过复习建立完善自己学科的知识能力结构,做好查漏补缺工作。

3、认真上好每一节复习课,做好每一次复习训练,不轻易放过一个问题,认真解决每一个问题,形成和提高自己的能力。做到举一反三,触类旁通。

校长在迎接期末考试时的国旗下讲话稿篇十二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

这是20__-20__年第一学期的最后一次升旗仪式,在这里我衷心祝福每一位孩子和全体教职员工身体健康!吉祥如意!

随着新年的到来,20__学年的第一个学期将要结束了,在1月的x、x日,我们将迎来期末考试。

首先,我们应该从思想上重视这次考试。

期末考试不仅仅是对我们一个学期以来所学学科知识的一次大检验,它还有重要的意义:对于日常学习很优秀的同学来说,通过复习,学会梳理知识的方法,锻炼自己概括归纳的能力,学习把握知识精要的本领,为新学期做好起飞的准备;对于学习暂时落后的孩子来说,通过期末复习,在老师的帮助下查漏补缺,把日常没掌握好的地方弄明白,把学习的基础夯实,为以后的学习打好基础。期末考试对于我们大家来说,既是这学期的终点又是下一个学期的起点,它蕴含了收获和希望。因此,我们一定要在思想上重视这次期末考试,全力以赴、扎扎实实地搞好期末复习,这样,取得好成绩就有了保证。

其次,我们要珍惜有限的复习时间。

我们的孩子们,我们应该做到今日事今日毕,抓紧点滴时间,认认真真完成每一天的学习,为自己期待获得好成绩的目标付出努力,一份耕耘一份收获,相信,你一定能在努力过后收获到一份甘甜。

在充分搞好复习之余,还要准备好考试必备的文具,如一二年级备好铅笔和橡皮,三到六年级备好黑色中性笔(考试准用笔)、英语考试需要带好水彩笔、数学考试一二年级带好直尺、三四五年级带好三角尺、直尺和量角器、六年级带好三角尺、直尺、量角器和圆规等,这些学习用品,同学们提前做好准备,并带到学校。

校长在迎接期末考试时的国旗下讲话稿篇十三

亲爱的老师、同学们:

大家早上好!我是来自八年七班的叶芷,积极备考,认真复习。今天,我演讲的题目是:“积极备考,认真复习,迎接期末考试。”

时间如同白驹过隙,伴随着新年的脚步而来的,是我们的期末考。期末考,是对我们的一次考验,考验的是我们本学期里学习的态度和学习的成果。狄慈根说过,重复是学习之母。认真复习,就一定能取得好成绩!在这里,我想跟同学们分享几个复习的好方法:

一、查缺补漏。

影响学习的因素很多,在学习过程中,难免会有一些没有完全掌握的“漏网之鱼”。要通过复习,检查自己的疑惑和不足,及时找老师或同学帮忙解决。大家可以专门用一个本子来整理自己的错题或是比较重点的题目,彻底掌握那些题目的做题方法。这样的话学习中的漏洞和欠缺,就得到了弥补,就不怕碰到自己不擅长的题目啦。

二、提高“回头率”

在考前的前几天,可能考查的知识点很繁杂,而你的`复习时间不够充足的话,那么或许你将知识点看完一遍之后,在脑海中还是一片空白。为了防止遗忘,就要采用提高“回头率”的方法,就是看完一部分、一章、一节之后,再回头重新扫视一遍,加强记忆,融会贯通。这样的话,知识就得到了巩固,被牢牢地锁在脑海里了。

三、制定复习计划。

孙子兵法里说:谋定而后动,知止而有得。意思就是不打无准备之仗,方能立于不败之地。计划可以减少我们复习的盲目性、随意性,大大提高复习的效率。我们可以针对自身的不足,合理地分配各个学科复习的时间和重点复习的薄弱知识点,制定一个计划表,并且认真地按照计划表来复习,让复习更有目的性。

四、调整心态,轻松应对。

如果同学们觉得期末考试带来的压力太大,那就多去欣赏欣赏附中的美景吧。感受附中的晨曦轻抚脸庞,体会附中小草的坚韧不拔,放松身心,劳逸结合,迎接期末考试。

期末考试,给我们带来了些许紧张和兴奋。这份紧张,也许来自父母慈爱的目光和若隐若现的白发,也许来自老师孜孜不倦的教诲和付出,又或许是来自自身的希翼和目标。这份兴奋,可能来自同学之间的有力竞争,可能来自即将迎向新学期的高涨热情,又或许是来自对自己的肯定和自信。相信处理好这些紧张和兴奋,带来的将会是学习时的细心,认真,努力。

最后,希望同学们都能取得自己最满意的成绩,加油吧!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

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校长在迎接期末考试时的国旗下讲话稿篇十四

各位老师、同学:

早上好!

今天国旗下讲话的题目是——《快乐复习,迎接期末考试》

我曾经在一份杂志上看到过这样一个故事:一位书法家教学生练字。有一次,一个学生告诉老师他天天用废旧报纸练字,却总没有大的进步。书法家就对他说:“你该用最好的纸试试,可能会写得更好。”那个学生按照他说的去做了。果然,没过多久,他的字进步得很快。他奇怪地问书法家是什么原因。书法家说:“因为你用旧报纸写字的时候,总会感觉是在打草稿,即使写得不好也无所谓,反正还有纸,所以就不能完全专心,而用最好的纸,你会心疼好纸,感觉机会的珍贵,从而心态端正,也就比平常练习时更加专心致志。”

真的,平常的日子总会被我们不经意地当作不值钱的“旧报纸”,涂抹坏了也不心疼,总以为来日方长,平淡的“旧报纸”还有很多。实际上,这样的心态可能使我们每一天都在与机会擦肩而过。生命并非演习,而是真刀真枪的实战。生活其实也不会给我们打草稿的机会,因为我们所认为的草稿,其实就是我们人生无法更改的答卷。

花谢了,还有再开之时;月缺了,还有再圆之日,但我们美好的青春时光流过了,却不可能再重现,人生不可能轮回。错过一次,也许就是错过一生。再过二十天,我们就要参加期末考试了,在最后的冲刺阶段,每一天都非常重要。我们一定要把握分分秒秒,以最好的状态面对考试,力争取得一个满意的成绩。

那么怎样搞好期末复习呢?

第一,紧跟老师。在期末复习的时候,每个老师都有详细的复习计划。今天复习什么,明天复习什么,老师都会严格地按计划进行。我们紧跟老师,就避免了复习的盲目性,做到有目标、有方向、有顺序、有成效。紧跟老师,在老师的指导下,充分发挥自己的主人翁精神,做到有计划,有条理,做到今日事,今日毕。

第二,查漏补缺。在紧跟老师复习的同时,我们要根据个人的实际情况,对比较薄弱的地方进行强化训练。比如过去有一课书要求背诵而因为请了病假而没有背的,现在一定要背出来。比如数学函数的应用,感觉自己一直没有过关,那么现在就要重点攻关,把这个问题解决。要根据自己的情况查漏补缺。

第三,不怕吃苦。学习是快乐的,但同时也应是艰苦的。我们要珍惜时间,充分上好每一节课、每一节自习。在课堂上要全神贯注、聚精会神地学习,不交头接耳、不打打闹闹。对不懂不会的问题要向老师请教,向同学请教,深入钻研,绝不放弃。以勤奋学习来驱赶严寒。

鲁迅先生说过:“伟大的成绩和辛勤劳动是成正比的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。”同样,经过一个学期的认真学习,在良好的备考状态下,我们一定能在期末考试中漂亮地反映出自己的学习成绩。衷心祝愿大家能为自己本学期的学习生涯画上一个辉煌的叹号。

同学们,把生命的每一天都当作最好的一张纸吧!紧握这只名叫时间的笔,为自己写下最光辉的一页。成功总是给有准备的人!

谢谢大家!

校长在迎接期末考试时的国旗下讲话稿篇十五

各位老师、同学们:

今天的这次讲话是第一次国旗下讲话,也是本学期的最后一次国旗下讲话,恰从今天开始,反映我校一学期教学成果的期末考试将逐步全面展开。在教学成果即将归仓的时候,我真诚地祝愿,祝愿老师们一学期汗水的结晶是丰收的硕果;我殷切地期望,期望同学们半学年心血的凝聚是成功的甘甜!在新春佳节将至的时候,我热忱地祈祷,祈祷我们的老师、我们的同学、我们的集体在新的一年里将更加的朝气蓬勃、奋发有为!

我想,本次期末考试的结果将能够如实地为我们的教学情况反映出这种精确的记录。这场考试,是我校迁至市区以后对全体师生劳动成果进行的首次全面的总结性的大检阅,它能够评估我们日常进行的工作和学习态度,能够鉴定我们的教学质量是优还是劣,能够说明同学们学习的竞争是胜还是败,发言稿《校长期末考试前后国旗下讲话稿》。最终的结果与日常的表现相关,不劳自然无获,收获与耕耘相连。通过每一次考试,我们都应该明白:任何一点成绩的取得都不可能像幸运的绣球,会奇迹般地偶然降临。成绩的获取是一个日常的艰苦的过程,它需要的是目标与信心的坚定和保持,需要的是每时每刻不懈不停的奋斗和积累,需要的是挤出来的分分秒秒和踩出来的深深足印。

各位同学,我们在全力以赴拼抢考试理想成绩的同时,必须要始终牢记一个道理:人生处处是考场,考场处处有考验,惟有以诚以信,才能交出无怨无悔的答卷,诚信是金,是崇高的品行、是人生的绿卡,对于学习中的考试,无论哪一次,我们都认为,不仅是知识技能的测试,更是人格品行的测试。我们重视同学们文化知识和专业技能的培养,但我们更重视同学们思想道德和人格品行的养成。分数现在固然重要,但考风考纪更为重要。它是一面明亮的镜子,能够透视一所学校的校风教风和学风,能够窥见一个班级的遵章守纪意识和平常学习态度,更能够照见一个人精神境界的高下和品德和行为的美丑。“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人”,在重塑道德呼唤诚信的时代,陶行知先生的谆谆告诫更是一字千金,振聋发聩。我希望全体同学,做人贵真,以诚以信,要知道:一次考试,我们上交的不仅是一份书面的答卷,更是一份真实,一份诚信,一次人格的考验,一次精神的满分。

我校历来十分重视考风考纪,重视以良好考风带动良好学风,进而促进良好校风的形成,我们要求考前要彻底整理好试场,擦净黑板,固定座位,禁止在座位上乱涂乱刻留下手脚,禁止提前交卷,禁止使用和传借透明胶带,严禁考试后乱撕乱扔破坏常规的不良行为,对顶风作弊者,我们将于当天作全校广播通报批评,视情节给以校纪处分,取消该门功课考试得分,取消该生当年评先评优资格。也许现在某些同学仍抱有侥幸心理,甚至个别同学还怀有考场上施展不轨以求蒙混过关的企图,我可以断言,所有这些想法和行为都是极其错误的和危险的,这种自欺欺人的做法结果只能是作茧自缚,得不偿失。借此机会,我提前奉劝少数同学,恪守考风考纪以诚以信,做心情如水的学生,切勿以身试纪,充当反面教员。

各位老师同学们,在朝着理想的生活奋进的道路上,一时的诚信容易,持久的诚信困难,一时的热情可能,持久的热情难能,短暂的成功可求,永远的成功难求。我们必须永葆锐气和耐性,时时求新,日日求进,我们不仅要了无遗憾地通过这次期末考试,更要追求无怨无悔地跨越人生道路上的每一次考试!

谢谢大家!

校长在迎接期末考试时的国旗下讲话稿篇十六

各位老师,同学们,大家好!

我是高二(6)班的林琳,今天,我国旗下演讲的主题是《充满自信,迎接期末》。

伴随着清晨的第一缕阳光,我们迎来了一个新的早晨,每一天,都附带着希望的露珠,闪着新鲜的光芒,同学们,很快我们就将再次迎来期末考试,此时的你,是怎样的心情?在过去的时间里,我们收获着快乐,收获着成功。现在,终于,要给自己一个答案了....

在上个星期,学校举行了第三次月考,不知同学们取得了怎样的成绩?考试虽然已经结束,但同学们是否进行了反思?是否还有哪些知识是我们没有掌握的?每一次考试都是对同学们的检验,同学们不仅要全力以赴,考出应有的水平,更要在考试过后认真反思,将老师评讲过的试卷认真订正,把不懂的题目弄懂,这样才能有所进步。

主要有以下五个方面:

1、对所学知识进行查缺补漏,对薄弱环节进行重点强化。

2、加深理解,巩固吸收,把有关知识放到本学期所学内容中去定位、理解。

3、构建体系,对所学知识进行系统的整理归纳,形成自己的知识框架,使知识系统化,真正成为自己知识链条的一个有机组成部分。

4、强化记忆,以适合自己认知水平和知识基础的方式浓缩记忆。5、力求规范。在解题思路、方法及过程方面力求简捷规范,在书面表达和卷面形式上做到整洁、规范,提升应用技能、技巧,使知识融会贯通。

面对即将到来的考试,我们不仅要认真做好复习,还要对自己有信心,有信心便会有热情、有动力,便会专注其中、倾力去做,因而成功的希望就会大得多。有一句格言说得好:“自信是一根柱子,能撑起精神的广漠的天空,自信是一片阳光,能驱散迷失者眼前的阴影。”我们要确立自信心,相信自己的潜能,战胜自己的惰性,以饱满的热情、积极自信的姿态认真复习,取得优异的成绩,展示自己最美好的一面。

那么,就请我们的老师给我们所有的同学一份自信吧,让我们带着自信,考出个人的最佳水平,考出班级的综合水平。回报为我们兢兢业业的老师们。

最后,祝同学们在即将到来的期末考试中取得优异的成绩。(演讲者:林琳高二(5)第十九周元月6日)。

校长在迎接期末考试时的国旗下讲话稿篇十七

各位同学:

大家好!

今天我国旗下讲话的题目是《做最好的自己》。

一学期的学习任务即将完成,距期末考试只有十天了。在此,我们不禁要感慨时间过得太快,期中考试的硝烟似乎刚刚退去,期末考试的战鼓已经敲响了。我们似乎是被时间老人催促着往前赶,脚步只是匆匆又匆匆。再过几天就要期末考试,面对众多的知识点,同学们心里一定很不踏实。至于怎样复习,我想,你们的老师一定会介绍许多好的方法。今天我想讲的是怎样在考试中做最好的自己。怎样才能做最好的自己?我觉得同学们应该做到三个超越。

1、超越自我。这个世界上最难战胜和超越的不是别人,而是你自己。如何超越自己呢?首先要知道自己的优势和弱点。如果不知道自己的优势,你就会缺乏足够的信心;如果不知道自己的弱点,你就不可能超越自己;如果你的记忆力不够好,那你就要学会刻意地记忆,多花时间;如果你做题目不够细心,经常出错,那你就要学会分析做过的错题,以免今后再犯同样的错误;如果你静不下心来看书做题,那你就要知道这是学习上最大的敌人,就要培养自己坚强的意志,强迫自己改正。当你发现在一点一点地改变自己,完善自己时,你就在超越自己了,只有超越自己,才可能超越别人。

2、超越书本。中国有句古话说的是尽信书不如无书。书籍是人类进步的阶梯,我们需要努力地读书,但是不能成为书的奴隶,要活学活用,超越书本。如何超越书本呢?首先,对书上的知识要多问几个为什么,其次,要学会联想和比较,这个知识我在不同的书上看到过,它们哪些地方相同,哪些地方不同,做到同中求异,举一反三。如果能发现书中的错误就更了不起了。

3、超越老师。我们要尊敬老师,虚心向老师学习,但是不能失去独立思考的能力。在学习进度上要超越老师,要养成预习的好习惯,这样,你在听课时就可以做到心中有数,而不跟着老师的指挥棒。尤其是在思维上要学会超越老师,在老师讲一个问题之前,你就要推测他会讲什么,怎么讲,老师讲完后,想一想是否和我想的一样。在老师讲完一种题目的解法时,你还要想一想有没有另外的解题方法。当然,你如果能发现老师的错误,那就更值得赞赏了,因为你一定是勤于思考的好学生。

同学们,让我们从现在开始做最好的自己,把有限的时间变成无限的动力,为期末考试做好充分准备。当你在考场上胸有成竹,游刃有余时,你一定会发现你生活在一个全新的天地里而倍感快乐和轻松!

最后,祝同学们期末考试取得好成绩!

校长在迎接期末考试时的国旗下讲话稿篇十八

亲爱的老师、同学们:

时间过得真快,转眼已进入了本学期的第十八周,这意味着期末考试又悄悄临近了。我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。

学校将于下周组织期末考试,六年级毕业考是6月21日(下周二),一到五年级考试是6月23日(下周四)。

考试可以让我们找到学习中存在的不足,知道离学习要求还有哪些差距等等,以便在今后的学习中做适当调整。回眸身后,我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着,全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力,争取优异的成绩来向家长汇报。我们要从现在起“温故知新,用科学的方法迎接期中考试。”

复习的主要功能是使知识系统化、结构化,并进一步巩固知识,切忌为了复习而复习。通过复习,还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力。

怎样做好复习工作?同学们可以借鉴以下几点:

1.上好复习课。

每一节复习课都是经过老师精心设计的。在复习课上,老师要和大家一起回顾每一类知识的重难点,对前面学过的知识进行梳理,所以我们要上好每一节复习课,认真听讲,积极动脑,千万不能在课上开小差或走神哦!

2.敢于提问。

如果感到自己哪方面的知识不过关,有疑问的一定要提出来,问同学、问老师、问家长,弄懂以后还要多练习多巩固。只有这样,才能及时有效地弥补自己的知识漏洞。

3.认真完成作业。

复习期间,老师会根据知识的重难点,有计划地布置作业,有目的地练习巩固。因此,我们必须按老师要求,认认真真地做好作业,只有这样复习才能达到事半功倍的效果。

校长在迎接期末考试时的国旗下讲话稿篇十九

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是来初一x班的x,时光飞逝,不知不觉,离期末考试只有3天的时间了,时间对于我们来说相当紧迫。紧张的复习,就像赛跑时最后的冲刺,格外重要。相信每个同学都想取得优异的成绩。今天我演讲的主题是:认真复习,迎接期末考试。

对于考试来说理解知识、记忆知识是非常重要的。为了大家能够满怀信心地迎接期末考试,增强记忆效果,争取优异的成绩,为此我为大家介绍几种好用的记忆方法。

我介绍的第一种方法是环境记忆法。想象在原来的环境中回忆,可以想到更多内容。心理学家们的假设认为,上次学习时的环境,包括光线、墙纸、背景音乐等,能给大脑发出提示信号,从而能提取出更多的信息。有两位心理学家实验证明这件事情,招募了18名潜水员,在水下6米的地方学习一份有36个词汇的单词表,随机把这些潜水员分作两组,一个小时以后,一组在干燥的地面上接受考试,另一组则带上他们的潜水用具回到水下考核。结果证明:在水下接受考试的人与在地面接受考试的人相比,前者能回忆起的单词数量比后者多出大约30%。由此,两名心理学家针对这次实验得出结论:“如果能还原到最初学习时的场景中,记忆效果的确会更好”。我们在复习时尽量回忆在学习时,当时的场景,比如老师讲课的神态语气,当时课堂的场景氛围以及知识点所在书本的位置,甚至那天的天气等等与之相关的环境,那样记忆的效果会更好。

我介绍的第二种方法是多次提取法。我们记东西的目的有两个,一个是存储,一个是提取,就是希望看到这个东西的时候把它记住,然后需要的时候能想起来,也就是提取出来。我们平时说自己的记性差,一般是提取失败。信息进入大脑的时候,首先是作为短期记忆被存储,然后大脑会挑选,把哪些信息作为长期记忆去储存。考试主要是从长期记忆中提取知识。那么怎么把短期记忆转化为长期记忆呢?关键就在于重复,多提取几次,这样大脑就不敢轻易忘记了。当第一遍记忆之后发现自己忘记了很多,完全不用气馁,就当第一遍跟材料熟悉了一下,然后耐心地去做第二遍的复习,会发现在回忆的时候很多都忘了,然后努力想想,想不起来,赶紧去翻书,这时候的记忆比第一遍要深刻得多,原理就在于当我们在提取某项记忆的时候越是大费力气,那么在得到之后,该项记忆的提取能力以及储存能力就飙升得越高,也就是学得越扎实。

第三种有用的方法是复述记忆法。真正学会和理解一个东西之后,是可以讲下来,不会那么强硬的去背的。所以复述记忆法,也叫做说书法。复述的时候有三个要求:1、 一定要放下书。2、要有仪式感。3、如果忘记了就从头再来。按照这个方法,讲完之后那些东西就是自己的了,它不是书上的,我什么时候想讲都可以。可以讲给同学听、讲给大树听、讲给高山听、讲给空气听。复述法有如下好处:1.增强表达能力。2.加深理解。最好的学习方法就是告诉别人。3.耳朵,嘴巴和身体一起学习,印象也更深刻。4.会让你很专注。背东西跟做题不一样,是随时可以停止的,特别容易走神、不专心,但是这个方法会让你特别专心,而且会有兴趣。5.能够准确找出记忆的难点和断点,提高记忆的效率。

总之,这三种记忆方法是我在学习中经常用到的方法,很有效果。希望对大家也有帮助。

最后,我想起一句名言:失败者总是千方百计找借口,成功者总是千方百计找方法。我们要相信自己,我能行;要相信自己,决不轻言放弃。

同学们,行动起来,给自己一个奇迹!预祝大家期末考试中取得理想的成绩。我的演讲到此结束,谢谢大家!

校长在迎接期末考试时的国旗下讲话稿篇二十

本学期的期末考试已经临近,各年极。各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,使同学们能善始善终的完成本学期的学习任务,特谈几点看法,提几点要求和大家共勉。

复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,而更应包含者对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机夯实双基(基本知识,基本技能),力所能及的,由此及彼,由表及里、加大复习的力度重在知识的迁移、在训练能力上下功夫。做到触类旁通、举一返三使自己在学习上再上新层次,进入更高的学习境界。机不可失、时不待我,原来基础较差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。在复习中不但要听懂,更要会做,不但会做,更要做得规范,防止水过地皮湿,一问三不知,更防止吃夹生饭。高三同学的学习已进入第一轮复习的中后期,经过三次摸底阶段考试,每位同学都摸清了自己的学习实力,找准了自己的坐标点,时至今日学什么,如何学?应理清思路,克服心理障碍,排除内外干扰,集中精力,再须一搏,用期末考试的成绩来验证自己的学习行为。

当然,我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往的遵守好学校的一日常规,常规纪律是搞好学习的前提保证。常规更是育人的明确尺度。在这期末复习最紧张的时刻,需要提醒同学们的一点是:学习是以时间做保证的,但是学习成效和学习时间的xx短不是成正比例的关系,这个道理不必多说。我们不主张任意延xx学习时间,搞马拉松式的疲劳战术。劳逸结合,注重提高复习效率是期末复习应该注意遵循的原则。

搞好期末复习的关键在老xx,学校希望在教学第一线上任教的老xx们要把好复习关,把各科复习的起点降低一点,再降低一点,让绝大多数的同学都能在复习中学有所得。考学生也是考教xx,教xx讲课质量、教学水平的高低,在很大程度上是反映在学生的考试成绩之中。希望老xx们在这为数不多的复习时间里,尽力弥补平时教学中的遗误和不足,把“教”落实到“双基”上,把“学”引导到学生的掌握运用上。学校的中心工作是教学,希望其他岗位上的老xx们、同志们,各司其职,各负其责,根据自己的工作实际,搞好本学期的收尾工作,按“务实高效”的要求为第一线上的xx生服好务。最后祝老xx们期末工作圆满顺和!祝同学们期末考试取得好成绩。

校长在迎接期末考试时的国旗下讲话稿篇二十一

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

清晨,我们相聚在此,能够站在国旗下讲话,我感到很荣幸,谢谢老师给了我这样一个宝贵的机会,今天,我要演讲的题目是《让我们迎接期末考试的到来》!

期末考试就快临近了,我们都进入了紧张的备考阶段,同学们,你们做好准备了吗?在这里,我想给大家提点建议,有不足之处,请大家批评指正。

第一,与时间赛跑。

时间就是生命,时间就是一切,也许一分钟的时候不能给你带来一分的成绩,但是一分钟的时间,绝对可以给你带来一点一滴的进步。在历史的长河中,时间是最公正的,但也是最短暂的,只有争分夺秒去努力,只有与时间赛跑,我们的成绩才会有更多的进步,期末考试才会变得轻松自在。

第二,与汗水相伴。

锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折;坚持到底,不懈追求,一切皆有可能。美国作家海明威的《老人与海》中的主人公,永不言败的信念让他创造了奇迹。同时坚持也包含了历经磨练的过程。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,可见,成功是与汗水相伴的。期末考试也是如此,只有我们不断努力,不怕辛苦,不畏艰难,汗水会化成雨露,取得期末考试的大捷。

机不可失、时不待我,有的同学以为自己的成绩差,到期末考试了,再怎么努力也赶不上前面的同学了。其实不是这样,原来基础较差的同学更加应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。哪怕期末考试的时候取得最后一名,但是只要尽力了,也是最好的一名。

第四,不心急如焚。

临近考试了,很多同学就感到心情很沉重,吃饭吃不香,睡觉睡不好,一心只想着要考试了,其实这样是不对的,心态是最重要的,一定要保持一颗平稳的心,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。你可以思慕古人那种“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟,向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀,艳羡毛泽东的“问苍茫大地,谁主沉浮”的高瞻远瞩。运筹帷幄,决胜千里之外;啸傲考场,人生处处精彩,让我们都拥有足够的信心,充分的做好准备,迎接期末考试的到来。

第五,不投机取巧。

考试是一场公平的比赛,是靠平时的日积月累,在考试当中,不要心存侥幸他人的劳动成果,我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到期末考试中,杜绝作弊,坚决不能投机取巧。

各位同学,大鹏一日同风起,扶摇直上几万里,要想取得期末考试的好成绩,努力是必不可少的,信心也是非常重要的。此时此刻,我们都应当以学习知识为首要任务,不虚度青春,努力拼搏实现人生的价值。让我们都养足精力,充实头脑,在期末考试中打好漂亮的一战,让我们迎接期末考试的到来,让所有的人都为我们欢呼,让我们以优异的成绩踏上高年级的阶梯!

我的演讲结束,谢谢大家!

校长在迎接期末考试时的国旗下讲话稿篇二十二

敬爱的老师、亲爱的同学:

早上好!

伴着清晨的第一缕清风,我们迎来了新的.一周,本周,我们就将迎来令人紧张的期末考试。期末考试是对一个学期以来老师教和学生学的总结,是对同学们一个学期以来学习的一次检阅,是老师们评价同学们一个学期学习情况的重要依据,通过期末考试可以反思学习过程,发现学习问题,研究学习方法,进而改进和调整学习策略,提高学习质量,以达到我们师生共同进步的目的。期末考试不仅是对每个人综合素质的一次检验,更是对我们自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次检验。或许我们不能人人都成为优胜者,但我们应该做一名追求进步,超越自我的勇敢者。今天,在这里我想给大家谈三点。

第一、在思想上认真对待期末考试。因为期末考试是同学们学习过程的一个组成部分,其目的是检查和发现同学们在学习目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的不足。通过考试能提醒大家反省自己的学习状况,在下一阶段有针对性地改进自己的学习习惯,努力完善自己的学习方法,促进自己的学习进步。

第二、养成良好的考试习惯。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼,只有讲究应试技巧,注重考试策略,才能在考试中避免粗心等原因造成的失误。希望同学们科学对待考试,认真分析试题,不可大意,仔细推敲,先易后难。希望大家一定要铭记:遇到容易的题千万不可忘乎所以,一定要细心谨慎;遇到难题切莫惊慌,我难人难,不可畏惧,认真思考,化难为易。力求做到合理分配时间,基础题争取不失分,勇敢挑战难题,并注意保持卷面整洁美观。

第三、期末考试也是对同学们诚实守信品格的一次考验。做人是学习之根本,而诚信则是做人之根本,拥有诚信的人才会拥有一切!考试舞弊、投机取巧是自欺欺人的做法,绝对不能弥补一个人学习上的漏洞,相反会让一个人失去诚实的宝贵品质。在这次考试中,大家要自尊自爱,自觉遵守考场纪律,共同营造良好的考风。在这里我重申一下,学校本着严肃考纪,教育学生的原则,将对考试作弊学生进行严肃批评教育,并对他们进行纪律处分。

老师们,同学们,我们用智慧培育理想,曾用汗水浇灌希望,如今,考试的号角已经吹响,胜利的旋律已在空间回荡。拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,挑战期末考试,你们一定会为自己、为父母、为学校及所有关注你们人交上一份满意的答卷。

最后预祝大家考出好成绩!

校长在迎接期末考试时的国旗下讲话稿篇二十三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我在国旗下演讲的题目是《自信,走过期末》。

复习很苦,但仔细品味,苦中依然存在着甜。通过复习得到了以前所不知的知识,你不快乐吗?通过复习懂得了人生需要奋斗的道理,你不快乐吗?通过复习知道了创造世界的真理,你不快乐吗?事实上,每一次的考试对我们来说都是一次历练,所以我们要拼博,要奋斗。

面对即将到来的期末考试,我们要对自己有信心,有信心才会有热情、有动力,成功的希望才会更大。相反,你若总是胆怯,退缩,那么即便是最简单的事也不会成功。有一句格言说得好:“自信是一根柱子,能撑起精神的天空,自信是一片阳光,能驱散迷失者眼前的阴影。”我们要确立自信心,以积极自信的姿态走进复习,走进考场,考出个人的最佳水平,考出班级的最高水平,回报兢兢业业的老师们。

转瞬之间20__年已经过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千,有轰轰烈烈的战果,但同时也经历了一段不平凡的考验和磨砺。艰辛与困难给我们以考验,激励我们奋发向上;努力与成绩让我们欣慰,鞭策我们向更高的目标迈进。放眼20__,深感任重而道远,我们会将全部身心投入到学习中来,面对挑战永不服输、面对挫折永不气馁,把自己的智慧潜能发挥到最佳水平,成为真正的顶天立地的学子。最后,我代表所有的同学感谢辛勤工作一学期的老师们,也祝同学们在即将到来的期末考试中取得优异的成绩,祝老师们工作顺利,身体健康!

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