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街道社区全民国防教育日活动简报范文精选10篇

小编:HLL2

国防是适应国家安全与发展的需要,保卫国家领土、领海、领空主权完整,防备敌人侵略,而采取的以军事为主体及与军事有关的政治、经济、科技、外交、文化等等一切措施的总和。以下是小编为大家整理的关于街道社区全民国防教育日活动简报范文精选的内容,供大家参考,希望能够给大家带来借鉴或帮助。

街道社区全民国防教育日活动简报 篇1

在全国第__个“全民国防教育日”来临之际,为推进全环境立德树人,进一步增强青少年的国防意识,培养爱国情怀和成长使命感,9月__日,__街道__社区走进第六小学教育集团二校区开展“国防润童心,浓浓爱国情”国防教育进校园主题活动。

活动中,社区工作人员向同学们讲解国防教育知识,用通俗易懂的语言向同学们阐明了“没有强大的国防,就没有全国人民安宁的幸福生活”的道理,教导孩子们珍惜今天来之不易幸福生活。互动环节,同学们更是踊跃发言,积极参与。大家在聆听故事中学习了知识,增长了见识,强国有我之志更加坚定。

少年有志,国家有望。通过本次活动,不仅给孩子们带来一次国防教育的启蒙,还点燃了孩子们心中的强国强军梦,进一步激发了青少年对祖国的热爱之情,增强了同学们的国防观念和国防意识。下一步,__社区将继续扎实推进国防教育工作,让中华民族的强国梦、强军梦扎根于每个青少年的心灵,营造人人争做新时代先锋好少年的良好氛围。

街道社区全民国防教育日活动简报 篇2

国无防不立,民无防不安。为深入学习贯彻党的__大精神,普及国防教育,切实增强广大群众爱党、爱国、爱军的热情,营造人人关心国防、支持国防、建设国防的浓厚氛围,__月__日至__日,__街道开展了全民国防教育宣传活动。

为进一步弘扬爱国主义精神,普及国防教育,增强群众国防观念,__月__日,__社区新时代文明实践站组织开展国防教育知识讲座,通过讲述历史事件、集中学习《中华人民共和国国防法》等多种形式,为群众详细解读了新时代全民国防教育的重大意义、人民军队的职责使命以及如何加强新时代全民国防教育,鼓励大家树立国防意识和家国情怀,推动全民国防教育的普及和发展,形成关心支持国防的良好氛围。

__月__日,__社区新时代文明实践站组织开展“学国防知识,强国防理念”全民国防主题教育学习活动。活动中,志愿者王老师向大家介绍了一些基础国防教育知识,同时带领大家学习了《国防教育法》,号召居民朋友时刻树立国防安全意识,增强忧患意识、危机意识,筑牢国防意识的“精神长城”。在学习心得交流分享阶段,参加学习活动的王阿姨说:“听了这些知识,我知道了国防和我们每个人息息相关,今后要从自身做起,带动身边人关心、支持、参与国防建设”。

__月__日,__社区组织辖区居民开展全民国防教育主题宣讲活动。活动中,__社区新时代文明实践志愿者通过介绍国防军事小知识、播放国防教育宣传视频让居民进一步认识到国防安全的重要性,围绕什么是国防、为什么要进行国防教育等方面知识进行了普及,使前来参加活动的居民受益匪浅。

为进一步弘扬爱国主义精神,普及国防教育,增强群众国防观念,营造良好社会氛围,__月__日,__社区开展全民国防教育宣讲会。活动中,新时代文明实践志愿者围绕国防发展历程、国防力量的组成、____强军思想、现代国防建设等多个方面,以生动的实例,深入浅出地为居民群众阐述了建设强大国防的重要性,增强了广大群众的爱国主义意识和国防观念,让大家进一步体会到强国必须强军,军强才能国安。大家表示要从自身做起,带动身边人关心、支持、参与国防建设。

通过开展全民国防教育宣传活动,不仅增强了居民的爱国主义意识和国防观念,还营造了关心国防、热爱国防、建设国防的良好氛围,使居民群众更好地掌握了国防知识和技能。__街道将持续开展形式多样的全民国防教育活动,不断扩大国防教育覆盖面,让国防教育走进学校、走进社区、走进千家万户。

街道社区全民国防教育日活动简报 篇3

在第__个“全民国防教育日”来临之际,9月__日,由__街道教育办、武装部、退役军人服务站联合举办的“传承红色基因强国‘幼’我做起”国防教育进校园暨国防教育日启动仪式活动在__街道办事处第二中心幼儿园举行。县委常委张__参加活动。

活动开始,首先由__街道主要负责同志深刻阐述了国防教育进机关、进党校、进学校、进企业、进村镇、进社区“六进”工作的重要意义,强调了国防教育要从幼儿抓起。张__表示,爱国主义国防教育是幼儿园德育教育的重要一面,通过活动能够增强国防意识,增强克服困难、不畏艰难险阻的精神,锻炼幼儿顽强的意志品质。为了让孩子们感受解放军纪律严明和行动听指挥、做事步调一致的作风,退役军人在现场进行了队列展示。随后由幼儿代表队的“小小兵”进行了情景拓展游戏演练,为大家带来了军体拳表演,并由教官领读表演了《少年中国说》。县委常委张__和__街道党工委副书记、办事处主任尹__共同为__街道红色宣讲团举行揭牌仪式,并向__街道国防教育辅导员颁发聘书。活动最后,红色宣讲员老师走进幼儿班级,来到课堂中给孩子们带来了精彩的红色教育宣讲。本次活动共有__街道各幼儿园师生及家长代表300余人参加。

此次活动的开展,不仅激发了孩子们对军人的尊敬和热爱之情,更悄悄的将爱国的种子埋进了每一位小朋友的心里,对于弘扬爱国主义精神、强化忧患危机意识、传承红色基因血脉、涵育崇军尚武文化、增强全民国防观念具有十分重要的意义,在进一步加强全民国防教育的同时,也培养了幼儿积极进取、勇敢坚强的优秀品质及良好的生活习惯,推动了国防教育进校园活动的全面深入开展。

街道社区全民国防教育日活动简报 篇4

为进一步引导辖区群众弘扬爱国主义精神,普及国防教育知识,增强群众国防观念,在第__个全民国防教育日到来之际,__社区党支部组织开展“全民国防教育日”主题宣传活动。

活动中,__社区工作人员在辖区各小区设立关于国防知识和国防理论内容的宣传栏,向居民现场详细讲解什么是国防教育、国防教育的目的、国防教育的基本任务和内容、国防教育的方针和原则,切实提高辖区居民对国防安全的认识,引导居民自觉关心支持和参与国防建设,营造出全民了解国防、支持国防的浓厚氛围。

此次国防安全教育宣传活动增强了辖区居民的爱国主义意识和国防观念,使居民更好地掌握国防知识。下一步,__社区将多措并举扩大国防教育的影响力和渗透力,让国防教育深入人心。

街道社区全民国防教育日活动简报 篇5

为了增强居民的国防观念和防空意识,普及人防法规及防控知识,提高居民应对突发事件的应变能力。9月__日,__街道__社区联合发改委(国动办)组织围绕人防、国防开展了主题教育活动,共有党员干部群众30余人参与本次活动。

活动中,宣讲员围绕什么是国防、为什么要进行国防教育等方面知识进行了普及,通过介绍国防、人民防空小知识,让辖区居民进一步认识到国防安全的重要性,使前来参加活动的居民受益匪浅。大家纷纷表示要积极配合共同做好维护国防安全的工作,共同营造关心国防热爱国防的浓厚氛围。

以赛促学学以致用,人民防空教育知识竞赛如火如荼。“为什么要制定国防动员法”“人民防空疏散是指什么”在青湖西苑党群服务中心里,国防、人防知识竞赛正在开展,本次知识竞赛以《中华人民共和国国防动员法》、《中华人民共和国人民防空法》公民国防义务等基本知识,通过以赛促学、学用结合的形式帮助广大居民熟练掌握运用国防知识,增强全民国防素质和能力。

活动最后,志愿者向居民发放《中华人民共和国人民防空法》、《中华人民共和国国防动员法》60余册。并重点向社区居民宣传突发事件的种类、特点和危害,预防与避险、自救与互救的基本技能、基本逃生手段和防护措施,以及后期处置等知识。

通过开展此次宣传活动,有效地促进了社区人防宣传工作的开展,增强了广大居民对人防工作的了解,进一步普及了防灾减灾、公共安全和人防知识,提高广大居民公共安全意识和应对突发事件的能力,营造了人人参与人防建设的良好氛围。通过开展人防宣传,普及人防知识和各项政策、法规,增强了居民的国防意识,树立了人防新形象。

下一步,__街道将不断丰富宣传教育形式和内容,持续开展全民性国防教育活动,在全辖区营造浓厚的国防教育氛围,号召广大居民从自身做起,带动身边人,关心、支持、参与国防建设,强化全民国防意识,推进全民国防教育全覆盖。

街道社区全民国防教育日活动简报 篇6

国无防不立,民无防不安。为进一步扎实推动国防教育进社区工作,切实提高居民国防素养,引导广大居民建立起“关心国防就是关心自己,建设国防就是建设家园”的国防安全意识,9月__日,__街道__社区开展了全民国防教育日宣讲文明实践活动。共邀请社区居民20余人参加。

活动中,社区工作人员殷超围绕什么是国防、为什么要进行国防教育等方面知识进行了普及,通过介绍国防军事小知识、让辖区居民进一步认识到国防安全的重要性,使前来参加活动的居民受益匪浅。

此次活动,提高了国防教育知识的知晓率,激发了群众的爱国热情。下一步,__社区将常态化开展国防教育主题活动,营造人人关心国防、支持国防、建设国防的浓厚氛围,助推全民国防教育走深走实。

街道社区全民国防教育日活动简报 篇7

国无防不立,民无防不安。为普及国防教育,切实增强广大群众爱党、爱国、爱军的热情,营造人人关心国防、支持国防、建设国防的浓厚氛围,近日,__街道__社区开展“强国复兴有我·奏响国防强音”全民国防教育主题宣传活动,邀请辖区退役军人及党员参与活动。

通过集中学习《中华人民共和国国防教育法》等形式,为群众详细解读了新时代全民国防教育的重大意义,人民军队的职责使命以及如何加强新时代全民国防教育,鼓励大家树立国防意识和家国情怀,推动全民国防教育的普及和发展,形成关心支持国防的良好氛围。

通过开展全民国防教育宣传活动,不仅增强了居民的爱国主义意识和国防观念,还营造了关心国防、热爱国防、建设国防的良好氛围,使居民群众更好地掌握了国防知识和技能。

街道社区全民国防教育日活动简报 篇8

9月__日是我国第__个全民国防教育日,为促进国防教育进校园常态化、制度化,培养青少年爱国主义情怀,加强爱国主义教育阵地建设,__街道__社区新时代文明实践站深入学习文件精神,结合自身特色,围绕“新时代爱国强军谱新篇”主题,以爱国主义教育为核心,精心组织,与__小学开展了我向国旗敬队礼,全民国防教育宣传月进校园活动。

“向国旗敬队礼”体现着对祖国满腔的赤诚,更表达着对先烈的深切缅怀,对人民的无限崇敬。诚然,爱国不是轰轰烈烈的口号,不是大张旗鼓的倡议,而是内心深处的触动,情感自然的流露。社区工作人员和同学们重温了国防的定义,祖国在现代化国防建设中所取得的成就,通过讲述抗美援朝老兵的故事,让大家感受到了先辈们为祖国国防事业所做出的贡献,点滴讲述点滴感动,拉近了生活与国防的关系,同学们深知安定繁荣的社会局面背后是无数国防人的努力,而心系国防,有你有我的感悟深深埋藏在心底。同学们满怀敬意的向国旗敬队礼。向国旗说出铿锵有力的铮铮誓言。

“向国旗敬队礼”活动庄严肃穆,激发了学生的爱国之志,进一步坚定了学生的社会主义理想信念。培养了学生们的报国之心,让学生从小认识国防的重要性,在国防教育中得到锻炼和提高,增强国防观念,树立保家卫国的爱国主义情怀。

街道社区全民国防教育日活动简报 篇9

国无防不立,民无防不安。在第__个全民国防教育日来临之际,为不断强化全民国防观念,掌握国防知识,激发广大退役军人和辖区居民热爱国防、参与人防建设的自觉性,__街道__社区退役军人服务站开展全民国防教育日宣传活动,退役军人代表、辖区居民及服务站工作人员共10余人参加。

活动中,首先由退役军人代表就国防日的由来、什么是国防、国防教育宣传的目的逐一展开介绍,帮助大家了解国防法律法规的内容,增强人人依法履行国防义务的责任感。随后,集中观看了《心系国防,有你有我》宣传片,大家在生动形象的影片和精美的图片中深刻认识到人民解放军在保家卫国中的重要作用,进一步认识到国防安全的重要性。

下一步,__社区退役军人服务站将持续开展国防教育相关活动,并结合日常工作实际,广泛宣传国防知识,积极营造关心国防、支持国防、爱党爱军的浓厚氛围,进一步推动国防教育走深走实。

街道社区全民国防教育日活动简报 篇10

为进一步弘扬爱国主义精神,普及全民国防教育,提升新时代全民国防教育成效,9月__日,__街道团工委联合妇联、文旅、统战等部门开展以“踔厉奋发强国防,勇毅前行向复兴”为主题的全民国防教育宣传活动。

活动现场,青年志愿者走进农村大集,向居民群众发放国防教育知识的宣传资料,详细讲解国防教育的基本任务、内容和目的,提高广大居民强国利民的思想意识,自觉履行国防义务,关心、支持、参与国防建设。此次活动共发放宣传资料120余份。

此次宣传活动,有效增强了群众国防观念和爱国意识,切实提高群众国防素养,营造了关心国防、支持国防、建设国防的浓厚氛围。下一步,__街道团工委将持续开展全民国防教育宣传活动,让更多人走进国防,树立国防意识,赓续精神血脉,凝聚起迈进新征程、奋进新时代的强大力量。

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