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幼儿园年度园务工作总结范文(20篇)

小编:念青松

通过总结,我们可以发现工作中的问题和不足,并提出改进的措施。在写总结之前,可以先设定一个明确的目标,确定要总结的内容和要达到的效果。接下来,我们将提供一些优秀总结范文,供大家参考和学习。

幼儿园年度园务工作总结篇一

转眼开学一个月多的时间了,我们中心幼儿园认真总结经验教训,集思广益,为进一步提高保教质量,使幼儿在体、智、德、美等诸方面都得到发展,努力把幼儿培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义一代新人。工作重点是继续提高幼儿园的管理水平和教师的教学素质,认真执行教学常规,大胆改革教学方法,现把开学来的具体工作总结如下:

一、加强园所管理,优化育人环境。

1、环境是无声的教育,为此我园利用有利的时机,及早打算,尽快落实,下大力抓幼儿园的内外环境建设,让幼儿园中的玩具在原有的基础上进一步更新,使幼儿园成为花园、乐园。开展了主题教育活动,每位教师积极创设室内环境,使每个主题的学习内容都能及时的张贴在活动墙上。并且及时的更换幼儿的作品。

2、规范了幼儿园的档案管理,档案是幼儿园的宝贵财富,为此我园把档案在原有的基础上整好、管好、用好、并有专人管理,抓好平日的资料的积累和整理,在档案管理方面取得了较好的成绩。

二、努力做好双保工作。

幼儿园的任务是实行保育和教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美的教育,同时又为家长安心参加工作提供条件,为了让家长了解幼儿在园的活动情况,各班班主任教师针对幼儿在园参与活动的情况及时反映给家长。及时做好家园沟通工作,对幼儿的教育是双管齐下。每位教师从关心、爱护体贴幼儿出发,帮助他们克服不良习惯,培养他们的优良个性和活泼开朗的性格,勇于克服困难,培养他们的生活自理能力。

合理安排一日活动,做好了幼儿的卫生保健工作。组织小班的孩子进行查体,做到了有病早治,无病早防的目的。

1、安全工作是幼儿园的头等大事,是幼儿园工作的重中之重,因此我园安排教师轮流值班,设置了文明岗,时时刻刻看好孩子,并经常对幼儿园的房屋、大、中型玩具、线路、所有的建筑设施进行检查,发现问题,及时汇报、及时维修,平日要同家长签定家园责任状,明确幼儿家长的责任。

2、各班主任充分利用晨午检的时机,对幼儿进行全面的了解和检查,及时发现一切的隐患,及时排查处理。教师参与到幼儿的各种活动中,确保幼儿的人身安全。

四、继续提高教师的业务素质。

本着“要教给孩子一杯水,自己要有一桶水”的原则,加强了对教材的通研力度,充分利用办公时间对所学的内容进行全面的学习,做到学以致用去更好的服务于教学。

五、贯彻教育方针,提高保教质量。

继续开展了“区角游戏”、“八个一”活动,今学期每班选择一种活动,根据情况制订计划、有措施、有检查、有总结,且在活动过程中注重了创新,力争通过活动培养幼儿的动手、动脑的能力。开发幼儿的智力潜能,促进幼儿的全面发展。

六、特色教育。

我园开展了助孩子成功的81个好习惯和幼儿良好行为习惯的养成教育活动,自开学至今,各教师按照计划扎扎实实地开展此项工作,通过活动的开展,孩子们养成了9个学习好习惯和9个做人的好习惯。

今学期我园将继续全面实施主题教育活动,要求每一位教师能结合本班主题充分发挥自己的聪明才智,挖掘幼儿的内在潜能,积极动手动脑,进行全方位的环境布置,从户外到室内,处处蕴涵环境育人的理念。

幼儿园年度园务工作总结篇二

20xx年我园在市教育局的正确领导下,认真贯彻省、市、教育局的各项文件精神,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,扎扎实实地开展幼儿园安全基础性工作,取得了良好的效果,受到了上级领导与社会各界的广泛好评。

为了使安全工作与幼儿的五大领域教育与主题活动教育活动相。

结合,我们让安全教育常识走进幼儿园的各项活动当中。孩子在课堂上不仅能学到语言、数学等课程,还可以通过木偶表演、观看vcd等形式,学习到安全自救小常识、交通安全小标志、如何在火灾中逃生等。为了让全体教职工加强安全教育,时时刻刻将不安全隐患消灭于萌芽之中,我们特组织了全体教职工岗位安全培训。我们聘请了安全教育专家利用双休日进行对全园教职工进行了岗位培训。教职工们通过培训,不仅进一步掌握与了解了《教师法》、《教育法》等法律法规,而且懂得如何避免安全事故的发生,一旦发生了安全事故,应该如何运用法律武器进行维护正当的权利,使安全工作警钟长鸣。

1、今年共组织了两次紧急情况疏散学习活动。在活动前,制定了。

活动方案和组织机构,并向幼儿讲解在紧急情况下,如何逃离现场,如何进行自我保护。

3、在_全国安全教育日_活动中,我园大班小朋友亲手设计了交通安全祝福卡,走上街头,向行人和司机发放,提醒广大市民要注意交通安全。

4、和xx派出所的民警联谊,警民共建安全校园。民警走进幼儿园,为小朋友们讲解日常安全常识。

5、全国教育系统安全工作现场会在我园进行观摩学习,我园卫生整洁的室内外环境,健全的安全工作规章制度,完备的安全设施,教职工良好的精神面貌,给全国教育同行们留下了深记得的印象,也极大宣传了幼儿园。

为了让我们的安全工作管理科学化、规范化,我们设计了_幼儿园。

_幼儿园安全管理系统软件_。孩子上幼儿园,都要像上公交车一样,持卡、打卡才能入园。家长接送幼儿也必须持卡、打卡。这套系统的引入,不仅有效杜绝了不法分子企图进入幼儿园发生x,也有力保证了幼儿与教职工在园安全、安心地学习与生活。我园幼儿入园打卡也成为全市教育系统的一大亮点。晨报、日报也都进行了宣传与报道。

xxxx年,我园安全工作硕果累累,幼儿的安全意识和自我防护能力进一步增强;教职工的岗位安全责任心进一步加强;幼儿园的安全环境得到了进一步的净化与治理。

幼儿园年度园务工作总结篇三

20__年我幼儿园出都取得了可喜的成就,作为幼儿园出纳,我在收付、反映、监督、管理四个方面尽到了应尽的职责,特别是在非典期间,仍按时到银行保险等公共场合办理业务.

在过去的一年里在不断改善工作方式方法的同时,顺利完成如下工作:

一、开学期间日常工作:

1、与银行相关部门联系,井然有序地完成了职工工资发放工作。

2、清理客户欠费名单,并与各个相关部门通力合作,共同完成欠费的催收工作。

3、核对保险名单,与保险公司办理好交接手续,完成对职工的意外伤害险的投保工作。

4、做好200x年各种财务报表及统计报表,并及时送交相关主管部门。

二、其他工作。

1、迎接评估,准备所需财务相关材料,及时送交办公室。

2、为迎接审计部门对我公司帐务情况的检查工作,做好前期自查自纠工作,对检查中可能出现的问题做好统计,并提交领导审阅幼儿园出纳工作总结及小结幼儿园出纳工作总结及小结。

3、按照公司部署,做好了社会公益活动及困难职工救济工作.

1、严格执行现金管理和结算制度,定期向会计核对现金与帐目,发现现金金额不符,做到及时汇报,及时处理。

2、及时收回公司各项收入,开出收据,及时收回现金存入银行,从无坐支现金。

3、根据会计提供的依据,及时发放教工工资和其它应发放的经费。

4、坚持财务手续,严格审核算(发票上必须有经手人、验收人、审批人签字方可报帐),对不符手续的发票不付款。

这一年在上级领导的指导下,已圆满完成了本学期的出纳工作。回顾这一年来的工作,有收获、已有遗憾。

幼儿园年度园务工作总结篇四

为了建设一支师德高尚、素质优良、业务精湛的教师队伍,我园始终以《纲要》和《指南》为指导思想,积极开展师训工作。坚持培训从实际出发,使教师更新观念,提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力,促进教师专业化发展,以适应教育改革与发展需要,使不同层次教师的素质在原有的基础上都能得到较大提高。现将20xx学年园本培训的工作总结如下:

(一)成立教师专业发展培训管理小组。

(二)建立培训考勤制度。

(一)开展师德学习活动,加强思想道德建设。

(三)开展专业技能培训,提高教师专业水平。

1、开展一课多研,提升教师教学水平。

2、开展课题研究,提高教师的科研能力。

(二)园本培训内容可以更丰富。近几年,园内培训的内容基本上以教师的基本功为主,而且又是内部资源共享,有信息获取疲劳感的现象。下学年,针对内容的选择、培训的师资方面还有待更深的探讨。

幼儿园年度园务工作总结篇五

“没有不好的孩子,只有不适当的孩子教育方法!”在我的班上,有几个孩子一直让我觉得好头疼,他们好动,任性,经常做一些不应该做的事情。开始的时候,我经常批评他们,但效果往往适得其反,他们越来越调皮。后来在一次知识抽查中,我发现了这些所谓“调皮”的孩子表演能力非常强,给了我一个意想不到的效果。于是,我开始多用正面,积极,恰当的语言肯定他们在学习和生活的良好表现。在日常生活中,注意观察他们,主动接近,了解他们,并给以及时的帮助,多给他们表演的。机会,让他在众人面前讲故事,当值日生,当小老师,多请他帮助老师做一些事情,以消耗他们多余的精力,只有这样,孩子良好的个性才能得到良好,充分的发展。

幼儿园年度园务工作总结篇六

学习贯彻《小学教师专业标准》《幼儿园教师专业标准(试行)》,为进一步加强教师队伍建设,全面提高我校教师的师德素养和业务水平,激励和引导广大教师树立崇高的职业理想,自觉规范思想行为和职业行为,促进教师专业发展,高岳中心学校根据《省教育厅关于印发幼儿园、小学、中学教师专业标准(试行)的通知》精神,组织教师认真学习了《幼儿园教师专业标准(试行)》、《小学教师专业标准(试行)》,通过学习和讨论,教师在思想上得到了提高,现对学习贯彻《专业标准》工作总结如下:

接到区教育局转发的《省教育厅关于印发幼儿园、小学、中学教师专业标准(试行)的通知》后,高岳中心学校高度重视,成立了以校长为组长的教师专业标准学习活动领导小组,制订了学习活动计划,并按计划组织教师,开展了有效的教师专业标准学习和贯彻活动。

组长:xxx。

副组长:xxx、xxx。

组员:各校校长各幼儿园园长。

1、召开学习贯彻动员会。中心学校组织各学校领导班子、各幼儿园班子召开学习贯彻动员大会,首先传达区教育局有关精神,希望全体教师振奋精神,投入到学习中,认真落实《专业标准》,用管理、用工作、用服务、用成绩树形象,办人民满意的教育!

2、制定中心学校学习活动计划,召开学习动员大会。在校领导学习会上,中心学校领导组织带领各校校领导、各幼儿园领导学习《小学教师专业标准》《幼儿园教师专业标准(试行)》,参会人员认真做好笔记。集中学习后,学校分组开展了讨论活动,讨论的主题紧紧围绕如何加强教师职业道德建设,如何加强教师理论和专业理论的学习。

3、各学校、幼儿园根据学校实际学习活动计划,召开学习动员大会,营造浓厚的学习氛围,提高教师思想认识。各校利用政治业务学习、教研活动、宣传栏等形式开展《专业标准》学习教育活动,举办专题讲座,召开演讲会、座谈会、讨论会。采取集体学习和自学相结合,把学习《专业标准》与学习《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》相结合。要求每位教师结合学习内容和自己的实际情况撰写一篇不少于500字的学习心得体会。

4、教师制定学习计划,自主学习《幼儿园教师专业标准(试行)》、《小学教师专业标准(试行)》。学习后并要求每一位教师上交一篇学习心得。

5、对照标准,自查自纠。一查在岗不敬业、在位不尽职、只教书不育人等问题。二查有无对待学生不公、缺少爱心和责任感、歧视学生等问题。三查有无体罚和变相体罚学生、打骂学生、语言粗俗伤害学生等行为。四查工作纪律松散、语言行为不规范等问题。五查自己是否做到崇尚科学精神,促使自己更好的树立终身学习目标。组织讨论,深刻反思。找出存在的问题深刻剖析,把问题查准、查实、查细、查透,明确整改的方向,每位教师写出一篇500字以上的加强学习专业标准感言。

6、树立典型、弘扬正气。通过学习《专业标准》使广大教师要树立高尚的。道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让家长满意的教师。组织评选校内师德标兵,以先进的思想教育人,以先进的事迹激励人,以榜样的力量鼓舞人。

7、将《专业标准》的学习贯彻纳入学校师德教育全员培训内容,中心学校组织《专业标准》学习测试。

8、切实加强和完善教师考核制度。各学校把《专业标准》作为教师考核的重要内容,进一步制定和完善教师考核的相关办法,并作为教师绩效评价、岗位聘任和评优奖励的重要标准。

通过开展教师专业标准学习、讨论活动,增强了中心学校教师教书育人的社会责任感、历史使命感和职业素养;为学校打造厚德善教的教师队伍、办人民满意的教育无疑起了较大的促进作用。通过学习和贯彻落实,使全体教师深深明白了:教育者肩负着重要的社会使命,不但要启迪人的心智、锻炼人的品格、完善人的心性,还应该各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是教育学生的重要手段。只有以身立教、以德治教、以德育人,才能成为一名合格的教育工作者。

幼儿园年度园务工作总结篇七

领导班子树立管理就是服务的思想,切实转变角色,由教育教学工作的监督检查者,转变为支持者、合作者、引领者,努力与教职工建立平等、互助、互进的关系。园领导率先垂范,廉洁自律,每项工作不仅考虑在老师们的前头,而且与老师们一起设计环境创设方案,参加家长会、开放日等活动,积极出主意、想办法,化解矛盾,解决老师们工作、学习、生活上的各种问题、困难。由于领导带头、充分发挥先锋模范作用,全园上下形成了团结向上、开拓进娶无私奉献的浓厚氛围,领导与教职工做到了思想上合心、行动上合拍,在工作中自觉追求“精、新、实、正、诚”,确保了各项工作圆满高效运转。

一、教学工作不断推陈出新。

我们是农村幼儿园,要在改革大潮中赶上时代的步伐,就要不断总结经验,在探索中求得发展,为此,上半年,我们针对农村地区特点和本园幼儿的实际制定了最适合我们的课程方案,本方案的制定更适合于幼儿的长远发展,健康是孩子生活的根本,我园注重健康教育的培养,从身体健康、心理健康、安全等不同层面对幼儿实施安全教育活动,突出了我园的健康教育特色,4月份。胶州市教科研之旅走进铺集镇中心幼儿园,为了这次活动,全员教职工齐心协力,并肩合作,从园周边环境入手,重新绿化了场地,美化了环境,粉刷了墙壁,添置了大型玩具,自制了精品教玩具,园容园貌涣然焕然一新。我们班级展示的一系列健康教育活动,也受到教体局领导和幼教园长的一致好评。许多乡镇园长纷纷和胥校长联系,带领教师多次到我园观摩我们组织的健康教育活动,为全市的幼儿园起到了示范推动作用。

号召全体职工,树立安全第一,以人为本的思想。把幼儿园人身安全放在首位,具有高度的责任感,使各项工作安全进行,并做好检查指导,发现问题及时解决或上报校长。今年,甲型hini流感病毒工作放在了幼儿园工作的首位,我们首先制定了相应的制度、实行园长主抓、保健员具体负责,教师监督的措施,层层落实责任,坚持每天对活动室、幼儿玩具,毛巾、水杯进行消毒,每天检查幼儿的健康状况,发现感冒或者异常幼儿及时通知家长到医院检查,并切进行了预防甲型hini流感演练。作到防患于未然。

三、家长工作放在首位。

多年的工作经验使我们深深懂得:家长是我们的重要合作伙伴,要科学引导、要愉快合作、要真诚沟通,才能取得教育的共赢。家长工作中,我们更多强调的是“换位思考,真诚沟通”,我们要学会奉献、默默付出,开创了家园共育的新局面:在每学期两次的家长会上,我都要到每个班级中与家长进行交流沟通,我的真诚取得了家长的信任,3-6岁的幼儿入园率达到100/100。为了增强工作的透明度,广泛宣传幼儿教育,交流工作经验,我们开设幼儿园网站,教育论坛、创办幼儿园园报,专人管理,向社会免费赠阅。幼儿园管理和教育教学实现了网络化管理,全体教师均参加网站内容制作,网站内容做到了每周更新。教师能够通过教育平台进行教育活动,与家庭进行互动交流。园本网站丰富了教育教学手段,极大地提高了教育质量,我们中心幼儿园的网站和园报在社会上引起了广泛的关注,不断地有家长参与进来,交流幼儿发展情况,成为幼儿园教育的重要组成部分。

幼儿园年度园务工作总结篇八

我园始终将师德作为师资管理的重点工作来抓,开展各类师德建设活动,在园内弘扬尊师重教氛围,并树立牢固的服务意识。本学期我园还有意识地引导教师们塑造亲切、优雅的形象。并再次提出高标准,严要求,按照规定穿着园服、园鞋,不佩戴夸张首饰。说话礼貌,态度和蔼。在持续良好师德形象之外,还要注意言行举止对幼儿潜移默化的影响,坚决做到不体罚、变相体罚幼儿,不做任何伤害幼儿人格以及身心健康的行为。

2、加强团队建设,注重文化管理,提升群众凝聚力。

团队建设直接关乎到学校的发展,同样的一块铁,能够锯融消损,也能够百炼成钢;同样的一支队伍,能够庸碌无为,也能够成就大业。因而,我园十分重视团队管理,透过多种活动与策略,激发教职工敬业爱岗的精神以及用心上进的工作作风。园内开辟“星光灿烂”评星榜,对予在省、市、区活动以及园内各项技能比赛中获奖的教职工给予加星,并在年度考核奖中兑现。园内的各项业务技能比赛中,我们常要求教职工以年级组方式参赛,注重年级组内小团队的合作互助意识,从而才能构成融洽和谐的大群众。

暑假期间,我园还对《员工手册》进行了新的修改与完善,做到让员工一本在手,熟知园内各类章法和规则。另外,在每日的晨会上还推出“一句话经典分享”活动,每一天有一名教师分享,并联系实际工作介绍分享理由。做到提升自我,辐射影响他人。

在本学期末,我园还组织教师围绕“优化”进行了研讨,如何优化一日工作,做到不单是越优越小,更要越优越好!保证保教工作质量的同时,提高工作效率。老师们纷纷响应,用心总结工作中成功的小策略,撰写出心得体会,发表在班级教育博客中供全园分享。

3、强抓教师发展,搭建多种平台,打造学校品牌形象。

教师的发展是学校发展的根本力量。我园以教科研为抓手,为教师发展搭建多种平台,用心推荐优秀教师市、区内各项业务技能竞赛,邀请专家来园帮忙其辅导,让老师享受专业成长带来的成功与快乐!本年度,__老师参加区内演讲比赛荣获一等奖。__老师先后参加区、市内幼儿教师基本功大赛,都分别荣获一等奖。

教师的成长来自于自身的内驱力,更来自于外在的推力。我园每学期都制定详细的教师外出学习观摩计划,定期派送教职工外出名园参观培训。本年度,我园共派送教师分别前往北京、南京、上海、镇江常州、盐城等地学习。我园夏玖凤园长还远赴英国进修。外出培训人次到达30余人,基本满足每一位教师都有机会参与。

另外,我园每学期,每月,每周定期开展业务研讨,提升教科研水平。同期要求、推送教师参加省、市、区各级各类竞赛,培养骨干教师。目前我园已有__市学科带头人1名,__市教学能手1名,__区教坛新秀1名。

4、重视家长工作,加强互动联系,促家园共育。

我园分别透过“家长委员会”、“家长会”、“家长调查问卷”等方式,充分听取家长对幼儿园工作的意见和推荐。本学期__月__日,我园在__大酒店召开了科学育儿报告会,邀请到了__师范大学__教授为家长作报告,讲座反馈效果良好。其次,班班开通了“班级教育博客”上传班级保教活动动态,以及育儿心得。每月还定期开展家访、电访活动,让家长快速、便捷地了解孩子在园的生活。除此之外,学校还与社区密切合作,组织幼儿进社区开展各项活动、并聘请社区民警来园讲解安全知识等。做到家园、社区一体化教育。

二、教学管理方面。

1、细化一日保教工作,加强基础性综合课程的检查与指导。确保规范、优质。

每学期期初,我园教学部都严格制定教育教学计划。本学期更增加了群众备课的督查工作,每周各年级组实行1小时群众备课,群众研讨教学中的难点,商讨解决策略。其次,每月开展教学测评例行工作,从幼儿各领域知识的学习以及习惯的培养,进行跟踪评价,从而促使保教工作不断完善。

2、跟进兴趣课程的实施,确保开展到位。力推园本特色课程“社会实践”“道德小讲堂”提升幼儿综合潜力。

本学期,我园根据幼儿需求以及课程安排,合理调整了兴趣课程的实施。小、中班开辟跆拳道兴趣课堂,大班开辟爵士鼓课程。做到以趣激情,培养幼儿广泛的兴趣爱好并从小感受艺术的魅力。

除此之外,我园还自主研究开辟了园本课程“道德小讲堂”,在开学初,课程研究小组就“道德小讲堂”的开展方式、活动主题、以及预期效果等进行了深入的研讨。组员的灵感迸发和思维撞击将活动不断推进,注重将各领域活动与道德教育有机结合,让品德教育贯穿于幼儿园教育教学过程,随之构成了一套行之有效的方案活动,在全园覆盖和推广。

在“社会综合实践活动”园本课程实施中,我园始终坚持并不断创新。过去的一年,在四季不一样的主题背景下,孩子们走出校门,走进“医药博览馆”“城市规划馆”走进“麒麟湾生态园”探访“皇仕堡健身馆”等等,一路走来,“社会综合实践”早已成为了我园幼儿在园外的精彩课堂。本学期在此基础上,我园更推出了新举措,结合“冬之火“运动节,组织幼儿去外市参观实践。

三、后勤管理方面。

1、营造整洁温馨的幼儿园环境,做到处处无卫生死角。

我园利用暑期再次对园所环境进行完善。外墙重新粉刷一新,将操场四周都钉上了原木墙裙,其次将所有空调外机都安装了防护框架,内外电箱进行了安全防护等。美化环境的同时更保证了幼儿在园生活和活动的安全。

干净、整洁、有序、规范已成为我园后勤卫生管理的标志性特征。在后勤卫生管理中,我园已构成了一套成熟的管理方案。首先,提高生活老师以及后勤人员的准入标准,加强培训。其次严格按照要求实施,并专人负责跟踪检查。确保园内整洁如新。

2、加强校园安全工作管理。定期开展各类疏散演习,增强师幼自我保护意识,同时每周一排查,每月一整治,确保无安全事故发生。

安全工作是幼儿园工作的重中之重,我园透过开展各类疏散演习以及安全知识送教等,培养师生学习自我保护技能。其次,每周及每月进行安全整治,做到及时发现问题,及时处理。

3、重视幼儿园卫生保健工作,继续加强晨检,消毒、隔离等工作的执行。杜绝各类疾病的发生及传染。

我园保健工作一向做到常抓不松,每一天按要求晨检,发现异常状况,立即采取隔离。其次分管人员每一天进行巡视检查,加强保育员和厨房人员的操作流程监督,全力保证无一食品安全事故发生。其次,每班严格执行卫生消毒制度,每一天进行茶杯、餐具、餐巾等物品消毒,每周进行幼儿玩具以及图书等消毒,每月换洗幼儿被褥,每两周暴晒一次。因此,在各个传染病高发时期,我园极少出现幼儿患传染病。

4、严抓幼儿饮食安全,确保幼儿饮食高质、健康。

除了严控食品采购关、质量关之外,饭菜做到顿顿清,确保幼儿饮食安全。本学期我园还对幼儿营养膳食再次做出改善,每周新鲜的河虾,营养的牛奶,自制的各式面点,深受孩子们喜爱。

在全园教职工的共同努力之下,我园本年度被评为“泰州市礼貌单位”,另外,幼儿与教师的舞蹈在高新区文艺汇演中,双双获得第一名。以上是我们所作的一些工作,虽然取得必须的成绩,但还有一些需尽快完善的地方。如:

1、加大加快名师招募,建立合理优胜劣汰制度,其次提高教职工工作待遇,促使师资队伍更稳定,质量再提升。

2、提高教职工的主人翁意识,做到勤俭节约,降低各类消耗。

3、加强园本特色课程“道德小讲堂”的研究与跟踪管理。真正做到课程为教育服务,为幼儿服务。

4、提升教师主动开展教科研的潜力。

5、加强园内的档案管理。

我园发展至今,在各级领导的关怀与指导下,一步一个脚印地稳步前行。相信在新的一年里,在新的发展机遇面前,我们将会有更高的突破,能创更优的佳绩!

幼儿园年度园务工作总结篇九

时光飞逝如梭,20_年即将过去,崭新的20_眼看到来,回首一年的工作,有默默地耕耘,有默默地付出,有的更多的是肩负的那一份责任。

安全是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是众多幼儿集体生活的场所,在过去的一年中,我始终以“安全第一,预防为主”的思想指导自己的工作,认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,在思想上对安全工作有一个高度重视。现将一学年的工作总结如下:

强化内部管理,提高办园档次。

园长是一个幼儿园的灵魂。我注重自我的反思与学习,更注重教师队伍的建设,我强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。我讲奉献,作表率,早来晚归,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。

我注重为教师创设有弹性的工作空间。工作中,时时不忘征求教师的想法意见,采用对话式而非命令式;思想上,鼓励多交流不求大一统;工作方法灵活多变。我努力营造健康温馨的文化氛围。我以务实的作风投入工作,引领着的年轻教师奋发向上;我以满腔的工作热忱凝聚人心。我不摆架子、不说空话、不唱高调,常见缝插针与教师交流思想、促膝谈心,引导教师珍爱自己、热爱生活、快乐工作。一件件细致入微的小事,充分体现了我对教师的关心。我情感化、弹性化的管理凝聚了全园教师的真心,激发了各位教师工作的积极性、主动性、创造性。

安全方面。

我时刻牢记:眼中有孩子,心中有安全,处处有教育,安全第一。我不定期的对园内房屋、设施、大型玩具、线路等进行安全检查。我园还利用安全教育碟片来辅助教学,增强幼儿的安全意识,时刻防范一切不安全的因素发生。我园重点做好早接晚送的门前管理,以免孩子因意外而走失。再就是课间、游戏、入厕洗手、室内活动、户外活动等几个关键时间段的防范,及时发现问题,及时整改。

责任书:幼儿园和老师签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。园和家长也签订了安全责任书,确保幼儿安全健康的成长。

安全课:提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是幼儿园安全工作的基础。我园坚持每周一必上一节安全课并有备课记录。

应急演练:我园响应上级领导指示,9月6日进行了防震演练,以增强师幼的安全意识和自保能力。

幼儿园年度园务工作总结篇十

本学期初幼儿园根据学校总体要求,围绕学校本学年的工作计划及上级教育主管部门工作重点制定了详细的工作计划。坚持以科学管理为保障、以师幼发展为根本、以优质保教为中心,深化规范与发展并举的管理思路。将进一步提高教师和幼儿素质,不断提升幼儿园办园内涵,使幼儿园在原有基础上再上新高。具体总结如下:

(一)教师招聘:为从源头上提高教师队伍素质,20xx年1月17日幼儿园举行了一次小型教师招聘会。在招聘教师时我们严格招聘条件,做到优中选优,前来报名的有10多人,通过严格考试,最后录取了5名比较优秀的教师,充实了教师队伍。

(二)师德培训:树立“美丽而不失端庄”的着装理念:幼儿园年轻教师占70%以上,现在的年轻人比较时尚,穿衣打扮都很个性。20xx年5月份,组织全体教师就教师的仪容仪表问题进行了深入探讨,在全园倡导“美丽而不失端庄”的健康着装理念,使年轻教师从穿戴到化妆,做到美丽、大方、端庄。倡导做个活泼而优雅的幼儿教师:保教室组织教师观看了“教师礼仪”的光盘,学习了日常生活中待人接物、与家长交谈等方面礼仪;争取做一个端庄优雅的优秀教师,使这支年轻的教师队伍能够尽快成长为业务精良、举止优雅、活泼而富有激情的高素质团体。通过培训,教师在仪容仪表方面较过去有很大进步,但还有待于进一步加强。

(三)围绕“三个年”主题开展了以下活动:

1.常规教学年: 加强了集体备课的管理:在幼儿园工作时间紧的情况下,我们每周挤出3个小时,安排在每周四、周五下午;分两组轮流参加的集体备课;并加大了集体备课的组织管理,将集体备课纳入日常工作考核中。通过一学期的实践,教师把握教材的能力大幅提高。骨干教师示范课:三月份,葛晓梅、孙晓玲等六名骨干教师为全园教师上了示范课,为年轻教师提供了学习、交流、研讨的机会和平台。示范中,就如何把握课堂重点、如何以幼儿为主体等新的教育理念进行了现场研讨;保教室进行了点评。雏鹰起飞行动:为培养今年刚招聘的新老师,4月份,教研室组织开展了新教师上课比赛的活动。活动中,新教师通过独立备课、与带教教师探讨、试课等准备过程,锻炼了新教师把握教材、驾驭课堂、与幼儿互动等各方面的能力。

2.班主任工作年:保教室加大了班主任培训力度,两周一次主题培训。为让新班主任尽快进入班主任角色,采取了结对子形式,5位新班主任自己拜师学艺:学习如何开家长会、如何做好班级管理、如何协调本班教师工作等等;把幼儿常规培养、环境创设纳入了班主任重点考核项目,六月份开展了“特色班级评选”,调动了班主任的工作积极性,引发了班主任“创建班级特色”的思考。

3.制度建设年:学期初各级部首先讨论完善了各“岗位工作标准”。新增了“级部管理制度”,中大班与幼儿一起讨论制定了“班级行为规范”;尤其在讨论“班级行为规范”的过程中,大班幼儿踊跃发言,各抒己见,集幼儿的智慧定出了他们自己该遵守的各项规则,超出了教师的预期;在后来的实施过程中发现效果非常好。但在教师考核评价细则方面,还有待于进一步调整、完善。

本着新学年“教研课题要针对日常工作中遇到的有代表性的问题进行研讨”的教研工作重点,教研室从实际出发,实实在在的跟教师探讨教育教学中遇到的难题。

(一)保教工作论坛:2月18日幼儿园举行了“保教工作论坛”交流活动。参加论坛的八位老师来自于班主任、教师、保育员等不同的工作岗位,她们联系各自的工作实际,分别从班级管理、幼儿常规教育、教师专业成长等各角度出发,让老师在交流中学习,在探讨中进步。

(二)幼儿成长档案的探索与研究:搬至新园以来,幼儿园各项工作正在逐步走向规范;从2010年的小班开始,我园第一次系统的为幼儿制作成长档案,因此对很多老师来讲,这项工作很陌生,教研室带领教师共同研究制作方法,现在已经步入正轨。

(三)环境创设迈向新台阶:20xx年3月份,教育局胡局长、王主任来园视导工作,对我园环境创设给予了充分肯定的同时也提出了更高的要求。幼儿园结合特色班级评选活动,推选出大二班班主任李媛媛老师,为全园教师做了“环境创设用心做起”的现场培训;用来自我们身边的人和事来激发教师工作的积极性,达到很好的效果。

(四)加大幼儿分组活动研究力度:由于班额过大,上学期对教师与保育员的工作程序进行了全面调整,摒弃了多年来教师值午班的工作习惯,让两位教师同时值班,以便于组织幼儿分组开展教学活动。本学期继续深入开展幼儿分组活动,探索解决分组活动中教师备课等问题,尽量把老师从繁重的文档备课中解放出来,把主要精力放在教具准备及活动的组织上,提高教学质量。

(五)充分发挥骨干教师“传帮带”作用:由于幼儿园年轻教师居多,因此充分利用老教师、骨干教师的人才资源,采取师带徒、强带弱的帮带形式;骨干教师对新教师一帮一,经常随堂听课,跟踪指导;力求通过课堂实践提高年轻教师的基本功以及驾驭课堂的能力。四月份开展了一次“新教师汇报课”,把活动与年终考核相结合,新教师的上课成绩列入带教教师的考核成绩,极大的调动了带教教师的帮扶热情,形成了良好的帮带氛围,产生了内培效应,取得了良好的效果。

(六)承担省级美术课题:20xx年3月,我园承担了山东省学前教育研究室的重点课题《幼儿美术能力的培养》课题,由于课题材料费用问题,目前只开设了小二班、中三班、大二班三个班。通过一个学期的探索研究,大二班的陶泥制作、中三班的水墨画成为他们班级的一大特色,得到来园参观的教育部、省教育厅领导的高度评价;初步计划在下一学期的课题研究中,突出重点,发展班级特色。

根据本园实际情况,在继续深入开展早期阅读和诵读古诗活动,鼓励师幼读经典读好书特色的基础上,幼儿园确立以“阳光体育”、“幼儿膳食营养均衡”为特色内容。

在“阳光体育”方面:本学期充实了平衡木、小推车、扭扭车、立体钻山洞、滚筒等实用的体育器材,各级部根据幼儿年龄特点制定科学合理的体育运动计划,本着民间游戏与现代游戏相结合的原则,开展了丰富多彩的体育活动,从运球、拍球、跳绳、投掷等训练项目上看,幼儿进步非常大;大班幼儿一分钟跳绳达到100多次,中班拍球可达180次。五月初举行了全园“幼儿趣味运动会”,孩子们都拿出了自己最拿手的项目,参加了竞赛,达到了强身健体的目的。

在“宝宝的健康成长从均衡营养开始”课题研究方面:食堂人员因时、因地制宜的制定幼儿科学营养膳食食谱,探索科学规范的幼儿园膳食食谱管理方法,开展幼儿在家庭合理零食的研究,对群体幼儿营养和家庭零食营养进行调查分析和研究,对幼儿、教师、家长开展生动活泼有针对性的营养科普教育,编制营养平衡的幼儿营养食谱,并对幼儿家庭饮食情况进行干预和指导;加强对食品供应商的监督力度,严格索证程序,严把进货渠道,保证所有餐料安全卫生,以保证幼儿安全、健康的成长。20xx年4月份,幼儿园组织家长及教师举行了《春季幼儿饮食营养均衡》培训,家长反映良好。 4月20日上午,徐清副市长在市卫生、药监部门领导的陪同下,莅临我园检查指导工作。徐清副市长深入幼儿园食堂,现场参观了食堂粗细加工间、主副食仓库、主副食产品制作流程等,同时听取了幼儿园对食品餐料供货渠道、卫生安全、膳食营养、索证情况的汇报。作为市食品药品监督管理部门选树的食品安全示范点,徐市长及陪同领导对实验学校幼儿园的先进做法给予了充分的肯定。7月4日,教育部、省教育厅、ibm公司代表一行6人在市教育局领导的陪同下来我校幼儿园进行实地考察时,对我园在特色教育活动开展、班级区域环境创设、幼儿膳食均衡营养等方面的工作也给予了充分的肯定;尤其对大班幼儿制作的陶泥制品给予了很高的评价。

(一)家委会会议:20xx年4月初召开了一次全园家委会会议,积极听取家长委员会成员对幼儿园各方面工作的意见和建议。商讨了幼儿餐费调整等问题,与家长达成了调整餐费的共识。

(二)“手拉手家园共育”家长会:为进一步推进家园互动活动的`开展,使家长切实参与到幼儿园工作中来,4月9—— 10日,我校幼儿园分级部召开了“手拉手家园共育”家长会,500余名家长参加了会议。会议由各年级主任主持,小中大各年级组根据幼儿年龄阶段特点,分别就幼儿自理能力的培养、幼儿良好习惯的养成、幼小衔接等内容跟家长进行了交流。并邀请到小学部一年级彭主任就“如何指导宝宝进行亲子阅读”做了专题讲座。随后,家长移步各班教室,由班主任主持了各班家长会,重点就如何实现家园配合进行了沟通交流,现场气氛热烈、激情,掌声不断,得到家长的热烈欢迎。

4月底召开了全园家长会,与家长面对面探讨教育话题。本学期家委会在幼儿园各项活动中起到了模范带头作用,为幼儿园各项活动提供了大力支持:五月份,各班家委会自发组织全班幼儿到森林公园、竹洞天、五莲山等地春游,使家园关系更为融洽,形成教育合力,达成教育共识。

(一)卫生保健方面:坚持严把“三关”,即每天晨检关、每天午检关、每天消毒关。做到有病早发现早隔离、早治疗。尤其是在“手足口病”流行期,进行了加强性消毒工作,各班每天进行紫外线消毒;每日两次环境消毒所用的“84”消毒液由卫生保健室统一配备,定期进行空气消毒和药物消毒,杜绝了消毒不彻底及消毒溶液浓度不标准的问题;也使得各班幼儿因病缺勤率降至最低。本学年,幼儿园的卫生保健工作取得了优异成绩,把幼儿手足口病挡在园外,多次受到药监局领导的表扬。

(二)后勤服务方面:从20xx年3月份开始,水果、点心、消毒水均由后勤人员送到班里,孩子喝的开水也由后勤人员定时接好后放冷。同时重新划分了全园卫生区,目前除教室内卫生外,楼内楼外的其它全部卫生均由包括园长在内的所有后勤人员负责;减轻了班里教师的负担,也让环境卫生更上一层楼。

(三)食堂管理工作:本年度在学校领导的重视下,首先食堂人员利用业余时间加强自学,不断改进烹调技术,使饭菜不仅做到色、味、形俱佳,还做到各种营养素合理搭配。四月份开展了《宝宝的健康成长从均衡的膳食开始》的课题研究,在品种上增加了例如:杂粮馒头、五彩丸子、及多种糕点。为了使幼儿能够进食到足够的胡萝卜素,将以前炒、炖葫萝卜幼儿不愿意吃的情况,将胡萝卜加工成蒸包,以及蔬菜蒸鸡翅等幼儿非常乐意进食,使我们真正体会到功夫不负有心人。本学期与以往同期相比,谷类以及根茎类食品的用量增大了,这样有利于幼儿的成长需要。在日常工作中,食堂工作人员严格按食品卫生法进行操作,定期进行营养测查,保证了幼儿膳食餐餐卫生达标、天天营养均衡。

(四)安全工作:加大门卫值勤力度,周一到周日幼儿园五位中层以上干部轮流值班,验卡验证,严格值勤,同时对园内包括各种大型玩具设备、楼梯、楼道、食堂、等重点部位进行安全巡视,职责明确,各负其责。严格执行每月一次的安全演习活动,孩子们在两分钟之内能够安全有序撤退到安全地带。还组织家长和幼儿开展安全教育活动、教师安全培训,丰富幼儿安全的相关知识,提高家长和幼儿的安全意识。

1.感恩节活动:结合三八妇女节,开展感恩教育,让幼儿为妈妈们制作心项链,帮妈妈做力所能及的家务,为妈妈画一幅漂亮的图画;教育孩子从小知恩、感恩。

2.读书月活动:四月份是全校读书活动月。为了让幼儿养成爱读书、读好书的良好习惯,幼儿园开展“书香浸润童年,阅读点亮人生”读书月活动,“好书共分享”、“图书借阅日”、“流动小书包”、“故事妈妈进课堂”、“亲子读书体会”“书香家庭评选”等一系列活动开展得有声有色。不仅使教师与幼儿、幼儿与家长共同享受了读书的快乐和愉悦,更让浓浓的书香飘散在幼儿园的每一个角落。六一期间,全园评出了67个“书香家庭”、100多名“读书小明星”并在六一庆祝会上颁奖。

3.小班级部开展“穿衣穿鞋”比赛:针对小班幼儿年龄小,生活自理能力弱,家长包办过多的特点,4月28日,我们在小班级部开展幼儿“穿衣穿鞋”比赛。通过比赛活动激发幼儿的自我服务意识,从而促进动手操作能力的提高。

4.端午粽子香活动:结合传统节日端午节,在20xx年6月3日,全园幼儿开展了“粽叶飘香”系列活动;除了开展端午传说、端午诗、绘画龙舟等相关主题教学活动外,还特意为孩子们准备好糯米、粽叶、红枣等原材料,让他们自己动手包粽子,亲身体验劳动的乐趣,当幼儿吃到自己亲手包的粽子时,兴奋之情溢于言表。

5.春游活动:5月中旬,在家委会的组织下,各班相继开展了春游活动,有的去竹洞天、有的去森林公园;幼儿非常开心。家长表示:以后要经常组织这样的活动。

6.庆“六一”系列活动:“六一”是孩子们的节日,他们用美妙的歌声,动人的舞姿和手中的画笔尽情释放着对美好生活的热爱;七一到来之际,国旗下讲话、“好娃娃唱红歌”、搜集儿童革命故事等活动,使幼儿的心灵受到了震撼和启迪,更让他们懂得了幸福生活的来之不易。

7.大班级部幼小衔接活动:为做好幼小衔接工作,帮助大班幼儿提前了解小学学习生活,5月13日,幼儿园组织大班幼儿到小学部进行参观学习。升旗仪式上,他们和小学3000名师生站在一起,目视国旗升到顶端,心情无比自豪。一年级的教室里他们叽叽喳喳向同学们问这问那,充满了对新学期、新学校的向往和期待。

8.“小百灵”少儿广播站开播:为给幼儿创设展示锻炼的舞台,幼儿园成“小百灵”少儿广播站5月27日正式开播了。小广播员由每个班级轮流选拔,内容丰富形式多样,今日天气播报、好听的故事、优美的诗歌、动听的歌曲……不仅丰富了幼儿在园生活,也在园内形成了一种积极向上、健康和谐的育人氛围。

1. 完善各类制度,建立科学的评价体系。

2. 继续丰富、整修育人环境,让每一面墙会说话,但力求做到:活而不乱。

3. 走发展特色之路:把“阳光体育”与“幼儿膳食营养均衡”深入下去。

4. 加强教师培训,提高教师队伍综合素质。

5. 探讨科学管理方法,让教师轻松、快乐的工作。

幼儿园年度园务工作总结篇十一

尊敬的各位领导、各位老师和各位家长:。

大家好!

时间过得真快,我园20xx年的园务工作和保教工作,在上级主管部门,上级各位领导的正确指导下,在全园各位教职工的共同努力下,在全园各位家长的共同关心下,使我园的园务工作和保教工作能够顺利圆满的完成,在此我向大家表示衷心的感谢,那么我园在本年度到底做了哪些方面的工作呢?在此我将作出以下总结。

1,能认真贯彻执行国家的教育法律,法规,做到依法施教。

2,能认真执行上级主管部门下达的有关文件精神按时完成各项工作任务和认真采纳各位领导提出的正确指导,意见并及时纠正。

3,能正确对待各位教职工和各位家长提出的宝贵意见并加以实施。

4,能坚持正确的办园方向,结合本园实际作出本年度的各项工作计划。

5,能结合幼儿的身心特点,坚持保教并重的幼教原则。

6,能大力提倡德、智、体、美全面发展的办园方针。

1,能保持良好的办园环境,提供舒适,安全的办园场所。

2,能增添和更换必要的教学设施、设备。

3,在本年度增添了一套大型儿童玩具。

4,扩建了园内动物饲养角和绿化面积。

1,能认真执行上级的文件精神,控制招生人数和班额人数,做到井然有序。

2,在原有的基础上,本年度又逐步制定了一些规章制度使管理体系更加完善,各项工作更加落实到位。

3,在园长负责制的引领下,成立了园务理事会和教职工代表大会制,定期召开会议,共同商讨办园的重大方针和决策,充分发挥民主性,广泛争取各方面意见,提高教职工参与管理的积极性。

4,我园在本年度成立了家委会并定期召开会议,使幼儿家长参与园务管理,提出好的建议和意见,取长补短,增进教师与家长的交流与沟通,搞好家园协作关系。

5,加强幼儿园财务管理制度,做出年度财务预算,搞好年度会计,审计报告,达到收支平衡,为幼儿园的正常运转提供有力的保障。

1,每学期初和期末对每位幼儿的体重、身高、视力、听力等方面各进行一次体查,并详细记录档案。

2,各班老师每天认真做好幼儿的出勤、晨检记录,并在每期结束时装订建档。

3,杜绝小学化教育,以游戏课外活动为主,从多方面开发幼儿智力,使幼儿能在玩中学,学中玩,增强幼儿的常规要求,合理安排幼儿的一日活动,进行安全保健教育,使幼儿能够养成良好的生活、卫生习惯和必要的安全意识。

5,经常对全园教师进行定期培训,通过相互交流,提高教师的自身的业务水平和素质。

1,经常对园舍,室内外玩具,水、电、气等设施进行安全检查,发现问题及时解决,不留隐患。

2,对校车驾驶员进行定期培训,提高自身的驾驶水平,对校车安全系数定期检查,及时发现和解决问题。

3,时常对幼儿园的食堂和食品进行安全卫生检查,每天食品必须留样48小时,食堂用具定时消毒。

4,经常做好室内外玩具,幼儿用具的消毒工作,定时开关门窗,保持空气流通。

5,制定突发事故紧急预案并及时上报。

总结,本年的园务工作,在各位领导,主管部门和各位教师家长的大力关心,支持下。我园的各项工作计划都能顺利,圆满的完成,我希望通过大家的共同努力,明年的园务工作将做得更好,更加到位!

幼儿园年度园务工作总结篇十二

不经意间,一段时间的工作已经结束了,回顾过去的工作,倍感充实,收获良多,好好地做个梳理并写一份工作总结吧。那么工作总结的格式,你掌握了吗?下面是小编精心整理的幼儿园年度园本培训工作总结,希望对大家有所帮助。

教师是教育教学的主体,她们的专业素养与能力,直接关系着幼儿园教育教学质量。我园教师具备较为优秀的专业素养但随着教师队伍的扩大,我园师资队伍在年龄上、专业学历与经验上出现了明显的差异,如何既做好青年教师的培养又有效加速成熟型教师的成长成为我园急需解决的问题。为此,我园将师训工作作为幼儿园重点发展项目,在详细的计划部署下;在丰富务实的活动中扎实地开展各类教师专业能力培训活动。

一年来,依据发展目标与具体任务,我们鼓励教师主动学习,提高自己的专业理论知识,并通过多渠道、多形式、内、外相结合的培训方式对教师进行分类、分层式专业培训。在有限的时间内,开展各种教学研讨活动、教学评比活动、练兵比武活动等,为教师专业化能力的发展,搭建平台,创造机会,有效促进教师专业成长。

一、开展生动的师德教育活动,加强师德建设

“做事先做人”。组织了教师认真学习贯彻教育部颁发的《中小学教师职业道德规范》和《教师礼仪》,提高教师以德治教的自觉性。力争形成爱生敬业、乐于奉献、团结协作、教书育人的职业道德。同时,并认真的组织教师学习教育教学法规,经常组织教师进行思想汇报、交流和座谈会,净化教师的思想和言行,坚决杜绝做有损师德的事情。同时,提高教师的安全意识,有高度的责任感,教师真正做到为人师表、身正为范,用实际行动去赢得社会的赞誉,家长的尊敬和信赖。

二、加强互动学习,提高教师的专业理论水平

理论是实践的基础。实践需要理论来指导,每次的教研活动便是教师专业理论水平提升的有效平台。教研组长便组织组内成员讨论汇总教师在教育教学实践中存在的问题,确定本学期研究的主题。再根据教师及班级实际将每一内容落实至教师,由教师分派组内成员收集资料,确立专题研讨的形式与过程。活动中教师们结合自己的教育实践各抒己见,用新的教育理念分析解剖自己的教育行为。这种活动形式避免了空洞枯燥的纯理论学习,使教师直面教学实际,能很好地解决实际问题,既提高了教师的理论水平又锻炼了教师组织活动的能力。

注重体验,加强引领。在新课程教材的实施过程中,我们始终遵循“以人为本、应人而异”的原则,一方面深入教学实践,感受教师的点滴进步;另一方面观察分析教师的教育理念与教学行为,关心不同层次教师在教改中的需要和困难,及时给予帮助引领。我们还根据不同班级幼儿的发展水平,确立了相应的教学目标,设计了不同层次的问题,并让大家围绕目标确立、环节设计、随机应对等方面展开讨论。通过活动教师们深深地感悟到:活动目标的确立必须追随幼儿的基本经验;活动内容的选择必须追随幼儿的兴趣需要;活动组织实施过程必须根据实际灵活调控。同时她们明白了必须在反复研究新教材中每一个素材点的基础上才能灵活地使用新教材,才能更好地挖掘教材内在的价值,提高课堂教学的质量。

三、加强园本教研,丰富教师教学经验

本学期,我们继续以“集体备课”形式进行教师备课制度,在进行了几个学年的“集体备课”过程中,老师们的收获很大,效果也很明显。“集体备课”是一个资源的共享,是老师们相互学习,相互交流的一个平台。老师们在不断的学习与交流中丰富了自己的经验,精炼了自己的语言,她们人人能针对自己的教学活动和他人的教学活动做出积极发言,并研讨出最佳的'活动方案。在这样的教研氛围中老师们的自身能力得到了更好更快的发展。从而提高了教师们的教学质量,丰富了教师们的教学经验。

四、学习与思考

园本培训的建设是一项持久的工作。应该从幼儿园的实际出发,长远规划,分步骤的逐步加以落实。避免急功近利,急躁冒进。教师是园本培训建设的主体。因此,园本培训的建设,必须动员教师去积极投入。有科学理念支撑的、有创造性工作热情的、有踏实钻研精神的教师共同持久努力,这才是园本培训得以成功的关键。应该从教师队伍建设、课程问题诊断、重点问题攻关、重要资源的吸取和利用等方面进行深入的实践性研究。要把长期培训任务落实到每天实际的教育工作之中。园本培训可以多样化,但核心的标准是共同的,那就是能最大限度。

幼儿园年度园务工作总结篇十三

本学期工作结束了,我园认真贯彻了“一切为了孩子”的办园宗旨;以“幼儿发展为本”为办园理念;以尊重教育,关注幼儿的个体差异,促进每个幼儿富有个性的、主动的人格发展,为其一生的发展打好基础为教育理念。在各领导的关心、支持及教师的共同努力下,坚持以幼儿教育工作为重点,全面贯彻落实新纲精神,以素质教育为目标。幼儿教育工作取得一些成绩。但也存在不足,为使我园的工作在此基础上有所提高,现将本学期的工作总结如下:

教师的思想积极要求进步,加强思想政治职业道德学习,认真学习,更新观念,在提高认识的同时还学习《教师职业道德规范》、《教育法》。不断提高自身修养和政治素质,树立良好的师德形象,增强了教师的事业心和责任感。

教师能认真遵守工作时间,工作中认真执行各项规章制度,对待本职工作尽职尽责,以最大的努力、最高的热情、最真诚的态度投身于幼教工作中,对待幼儿就像亲生孩子一样,给孩子扒裤子,系鞋带,擦鼻涕等,不怕脏不怕累,家长满意、放心。

1、为了提高教师素质,本学期我们到旭阳幼儿园参观学习听课两次,教师们学到了新教法,新技能。这样,教师能认真执行教学计划和教学进度授课。掌握各学科的教法和技能。采取恰当的方法组织幼儿活动,使幼儿在愉快的活动中学到知识,达到寓教寓乐的目的。

2、在课堂教学上,教师自己动手制作教具、图片,能以直观教学为主。教学过程以幼儿为主体,教师为主导,使幼儿在玩中学、学中玩,对幼儿进行多鼓励,少批评,保护幼儿的自尊。因为有了自尊才能有自信,有了自信才能自强。

3、充分利用墙饰对幼儿进行爱国主义教育、安全教育、礼仪教育。这样我园得幼儿都非常有礼貌,见到老师都能主动问候,打招呼。幼儿都知道过马路怎么走,过人行横道怎么走。都能够做到不和陌生人打招呼,不吃陌生人给的食品等等。

1、对园内物品落实责任,对桌椅破损及时修补。努力为幼儿创设促进他们身心健康成长的生活环境、学习环境和设备条件。投资4000多元把所有教室、办公室、宿舍安装了窗帘,添置了电视、evd,购买了生用水杯和洗脸盆、毛巾,水桶等。

2、帮助家长解决在教育孩子方面的困惑。我们制作了和家长沟通的专版,积极与家长进行交流与沟通,动态了解孩子的成长,从多方面了解孩子的需要,并给以积极正确的引导,切实做好因材施教的教育工作。

幼儿园年度园务工作总结篇十四

时光如梭,一年的见习期即将结束。在校领导和同事们的热心支持和帮忙下,我顺利的完成了见习期的工作,积极完成学校布置的各项任务。回顾这一年的工作,既忙碌,又充实,有许多值得鉴定和反思的地方。现将一年来的工作做一个鉴定,鉴定过去,寄望明天工作得更好。

本人能积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策。团结同志,教育的目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦,关爱学生,为人师表,有奉献精神。并且积极参加校、镇、县组织的各项活动,提升自己的业务本事。

对于一名教育工作者来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。鉴定教学经验,改善教学方法,努力创设良好的课堂情境,激发学生的学习热情,提高教育教学质量,我在这些方面也做了不少努力:

(1)课前准备:我积极参加教研组的教研活动。备课时认真钻研教材、教参,学习好课程标准,虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点,确定自己的教学思路。

(2)课堂上:组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的学习积极性,创造良好的课堂气氛,克服了只顾自己讲而忽视学生主体地位的毛病,课堂尽可能多提问,精心设问让更多的学生处于积极思考问题的状态中。鼓励学生用所学知识和思维方式解决新问题,积极参加各种活动,激发了学生学习的积极性和主动性。

(3)课后:认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情景和思想状况,对学习中存在的问题及时处理,我相信,只要我和学生共同努力,每一天提高一点点,最终必须会取得不错的成绩的。

(4)其他方面:坚持听课,注意学习组里教师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本年我参加了“民族贫困地区教师综合素质培训成果交流竞赛”,很幸运的拿到了一等奖。高兴、兴奋的同时也学到了很多东西,增长了很多见识,更学到了很多与别的教师一齐交流、一齐探讨教学上存在的一些问题,对自己的教学促进很大。不仅仅如此,还抓住每次学习和锻炼的机会,积极参加各种竞赛活动,取长补短,收获不少。注重教育理论的学习,注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。

一年以来,我始终坚持意教育号每一位学生为己任,不记个人得失,任劳任怨,服从学校安排的各项工作。俗话说:“严师出高徒”,我始终坚持严格要求学生,把师爱变得更高尚。踏上讲台以来,我深刻的认识到:爱心是一把钥匙,是班主任带好班级的关键。我真诚的与学生交往,做学生的良师益友,用爱心的火焰点燃学生的心灵之光,在学生的心中树立感情真挚的朋友形象,主动与学生家长联系,加强学校教育与家庭教育之间的联系,向家长反映学生在校的情景,争取家长的支持与配合。

经过一年的工作与学习,不断的探索,我自感收获颇丰但还有很多不足之处,不足的地方也挣等待着我去提高。首先我觉得我的教学设计本事还待高,其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急躁,以后需要有更多的耐心。在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,用“生命不息,奋斗不止。”不断勉励自己。越做越好,全面而不失风格。

幼儿园年度园务工作总结篇十五

依据眉县教体局关于民办幼儿园年度考核的通知精神,我镇及时召开专题会议,精心部署,12月24日、25日在各园自查的基础上组织教委成员经过听汇报、查资料、搞测试、教师座谈、家长访谈等方式,参照《眉县民办幼儿园年度考核办法》对镇内2所民办幼儿园从依法办学遵章守纪、不断投入改善条件、精细管理确保安全、配足教师规范保教、培养内涵外塑形象五个方面进行了全面考核评价,现将考核工作总结如下:

一、取得成绩。

1、2所民办幼儿园都依法办学,诚信经营,服从管理,能按时上交各类资料,遵守《幼儿园管理条例》及《幼儿教育指导纲要》,科学合理编班,不超额,不设学前班、特色班、兴趣班,班级人数控制在规定范围内:小班25人,中班30人,大班35人。

2、重视改善办学条件。百花幼儿园今年暑期投资200多万,征地4亩,重建园舍,目前已竣工。三层教学楼1栋,办公室、教师宿舍、灶房一排160间,门房1间、厕所4间,建筑面积共1800多平方米,可容纳420名幼儿入园。购买课桌椅、玩具、教具,并布置教室,12月中旬迁入新园。金星幼儿园20__年暑期投入72万元翻新重建房舍、更新玩具、教具。今年暑期投资1多万元,更换部分课桌凳、活动用具,美化、绿化幼儿园。

3、管理科学规范。2所民办幼儿园都有学期工作计划、月计划、周安排,安排比较周密;教案能按照五大领域分门别类,认真书写,且以游戏为主。各幼儿教师都能坚持记业务笔记、政治笔记,教务处坚持常规检查,有有检查标记、有记载,有反馈。有一日活动安排,一日生活作息制度设计科学,执行严格,每一天组织幼儿做早操,班级组织幼儿户外活动、体育游戏两小时左右,做到了动静结合、室内外结合。

4、重视安全工作。有安全工作领导小组,制度比较健全,有计划,有方案,有各项突发事件应急处理预案,如:地震逃生演练、火灾逃生演练等,安全工作职责书齐全。有门卫,严格执行门禁制度、,出入登记在册。消防设施比较齐全,各园每班配有干粉灭火器。我园环境宽敞,疏散通道畅通,没有楼上教室。厨房卫生状况良好,厨师都有健康证。食品采购、储藏、加工、供应各环节及设施贴合相关规定要求,从未出现师生食物中毒现象。幼儿接送车辆及驾驶员手续齐全,有教师护行,在接送幼儿途中无超速,超员等违规驾驶现象,并有接送记录。幼儿园工作人员持有健康证明。

5、重视家园共育工作。

家庭是幼儿的第一所学校,家长是幼儿的第一任教师,做好家长工作,实现家园教育同步,提高教育质量,是我镇各园一向努力的方向。各园都建立家园联系制度,设有家教宣传栏,建立家园练习册,每学期定期召开全园、班级家长会,让家长了解幼儿园的园务工作情景、班级具体的培养目标和教学计划,明白如何配合教师进行教育等。幼儿园的教师能进取主动采用多种形式提高家长的教育本事,如结合家园联系园地、亲子运动会、庆六一文艺汇演等活动对家长进行幼教知识宣传和培训,家长满意度较高。

二、存在问题。

1、教师配备不足,每班1人,无保育人员。

2、园本研修机制不很健全,教研活动形式比较单一。

3、幼儿园科研氛围不浓厚,教师科研意识不强烈,个别教师综合素质和业务本事需要进一步培训和提高。

三、今后努力方向。

1、充分发挥公办园的中心辐射作用,进取引导民办园开展形式多样的保育保教及家园联系活动,不断更新办园理念和层次。

2、进取开展联片教研活动,创新活动形式,搭建学习交流成长平台,不断提高幼儿教师的综合素质和业务本事。

3、引导民办幼儿园健全科研机制,规范课题管理,浓厚科研氛围,力争构成必须的科研成果。

幼儿园年度园务工作总结篇十六

不知不觉xx月又悄无声息地过去了,在这个月中,我们班的宝宝们就像七彩的世界,反射出七彩光,给大家带来美丽的七色花。

当小朋友在阳光下吹泡泡时,孩子们不禁会说,“好美呀!好漂亮呀!”使他们知道色彩来源于光的作用,是调皮的七彩光娃娃从天空来到地上“玩”出来的。植物有七彩颜色,身边的物品有七彩颜色,颜色让我们更美丽,打扮东西更漂亮,游戏起来更有乐趣。

俗话说:“没有规矩,不成方圆”。为了迎接优质幼儿园的验收,我们这个月重点抓好幼儿的一日常规教育。

1.在常规方面:给孩子以平等、公平、合理的教育环境,对孩子的要求在一个平等融洽的环境中提出与孩子们共同讨论。我们班的幼儿有一个坏习惯,玩具玩了乱放,为了解决解决班级幼儿乱扔玩具的问题时,没有对孩子们机械地提出要求,而是创设情境,引导孩子们讨论。通过这种方法充分的调动了孩子们的自主性,使常规教育由传统的“要孩子们怎么做”转化成孩子们自主地“我要怎么做”。

2.礼貌教育:有句话,“近朱着赤,近墨者黑”。首先老师与老师,老师与幼儿之间树立一个榜样示范作用。积极引导幼儿礼貌待人,从中学习了一些常用的礼貌用语,知道尊重他人。

3.卫生习惯:教会幼儿正确的洗手,通过洗手的儿歌,让幼儿知道洗手的正确方法,做到吃饭之前先洗手。在吃饭时要求幼儿不挑食,尽量不剩饭菜,对个别肥胖者特别关照幼儿先喝汤,培养幼儿良好的行为习惯。

4.学习习惯:上课能养成安静地静听习惯,做到先举手后发言,大胆地在集体面前表演,养成良好的学习习惯。

孩子们不仅学到各种本领,而且安全方面也不放松,这个月我们进行了安全演习。

“唔!”警报声想起,孩子们捂着毛巾,弯着腰有序快速直奔操场。有的孩子天真地说:“老师怎么没有烟呢?”说明这次活动幼儿非常投入。通过此次活动不仅使幼儿掌握了自救的方法,而且提高了孩子们的安全意识和自我保护能力。

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xx月,充满了快乐,我们带着这份快乐一起走向新的一页。希望在接下来的一个月小朋友们能不畏天气的寒冷,坚持天天到园,迎接优质幼儿园的验收,宝宝们一起加油吧!

幼儿园年度园务工作总结篇十七

在上级领导的英明正确领导和大力支持帮助下,在全体教职工的共同努力中,一学年在忙碌而又充实中圆满画上了句号,每个孩子都在平安健康快乐成长,每个教职工的心里都是幸福的。

现将一学年以来的主要工作回顾一下:

我们始终绷紧安全这根线,坚守“安全责任重于泰山”的宗旨,每学期开学初总是结合上学期工作进一步修订完善《一日活动各环节主班、副班教师职责》、《一日活动安全注意事项》、《常规管理“规范月”实施方案》、《对保安、门卫人员的工作要求》、《对保安工资的发放要求》等制度,并于学期开学初组织全体教职工进行了培训学习,让每个人对自己的职责和工作注意事项了然于胸。

我们注重了对外来人员进园、孩子入园离园交接(特别是没卡交接和中途离园交接)及一日活动各环节的督查和防护,管理人员定期不定期对以上三方面及园舍、消防、交通、周边环境进行巡查,发现问题及时解决,不留隐患,确保了孩子在园的安全。

另外,班级注重了对孩子的晨午入园检查、人数清点、缺课追踪、消毒、服药、饮水、如厕、上下楼梯等环节的管理,确保了孩子在园的平安。

我们适时开展安全教育和各项活动。班级每周一节安全教育课,园里每周例会都强调安全注意事项,对本周发生的问题或注意事项进行强调。一年来,我们开展了多次疏散演练,疏散演练经历了从通知演练具体时间让老师孩子充分准备后再演练,到不再通知具体时间随时开展演练的提升,不管何时,不管在干什么,只要师生听到疏散命令,各班都能迅速整队疏散到操场安全地带。

我们在注重人防的同时,注重与技防、物防的结合。现在幼儿园安装的15个摄像头基本覆盖了幼儿园的角角落落,实现了每天24小时监控。

另外,我们将安全卫生保健管理工作纳入常规管理,每月一评比,并设立了班级安全奖,激发了老师的工作热情,确保了孩子的安全。

我们还开展了多项活动: 2月24日,我们给幼儿家长下发了“麻腮风三联疫苗”通知单,开展了春季预防传染病工作;3月2日,我们邀请了县防疫站健康教育所的同志来园对幼儿进行了爱耳护耳培训,并给孩子检查了耳朵健康情况;6月19日——20日,我们又邀请县妇幼保健院的同志来园对孩子进行了常规查体;暑假,对幼儿园卫生间进行了翻修,对教学楼楼顶和后墙做了防水处理;11.6 举行了不跟陌生人走系列教育活动;11.9、12.18和12.24分别开展了防火防震疏散演练,最后一次教育局安监办领导给予高度评价。《“三化”演练保安全》在xx.11a《平安校园》刊登。安全工作情况《高度重视,强化落实,突出重点,确保安全》在《平安校园》xx.10b“市县专版”刊登,内容占了三页。

我们不但注重孩子的保健工作,而且关注老师的身体健康。3月8日,我园组织全体教师开展了庆“三八妇女节”跳绳比赛,通过活动锻炼了教师的体质,提高了教师的团队意识。

为提高教师的业务素质和教育教学水平,每学期开学前一天,我园都对全体教师进行了业务知识培训。寒假开学第一周,在操场上展示了幼儿的假期作业,让孩子在回味中,在对比中开阔了视野,增长了见识。

一年来,我们在抓好每月常规检测和育人效果评比的同时,注重课堂教学效果的提高。4月5日----4月16日,我们开展了“同课异构”听课、评课活动。这次听课、评课活动与以往不同,是同年级同学科的教师讲同一节课,每个老师都要说课、评课,从中取长补短,找出本节课最适合幼儿的教学方法,提炼出最适宜的教法。通过这次活动,老师素质都得到不同程度的提高。

5月30日,我园举行了 “开心六一 快乐做主”文艺演出活动,教育局赵淑芬局长和张彩梅局长到会祝贺。活动丰富多彩,赢得了家长们的高度称赞。

幼儿园年度园务工作总结篇十八

本学期针对幼儿自理本事不强的特点,我班开展了"自我的事情自我做""穿衣服比赛"等系列活动。经过家长会、家长开放日、家园联系册及每日接送孩子入园、离园的时间,与家长建立沟通的桥梁,让家长不要包办代替,尽量让孩子自我的事情自我做,不会的事情学着做,得到了家长的支持与赞同。

在园里,经过正面教育、树立榜样、奖励等形式教育幼儿,放手让幼儿自我去尝试。一学期下来,孩子们有了明显的变化,人人会穿衣、穿裤、穿鞋、叠被子,还有一些孩子会系鞋带,更重要的是他们有了独立自主的意识。经过一系列的活动,我班的幼儿在各方面都有了明显的提高,家长们也都很满意。

根据教学活动的需要和本班的特点,我们布置了与主题有关的"我上幼儿园"可爱的动物、"好吃好玩好喜欢"、"亲亲冬宝贝"等主题墙。在布置中,我们让孩子们参与到其中,让他们看一看、摸一摸、玩一玩、做一做等。引导幼儿在宽松愉快的环境中去观察、发现、探索,培养了幼儿的想象力、创造力和动手操作本事。

在幼儿教育中,家庭教育占有十分重要的地位。一个好的班级,离不开教师们的密切配合,更离不开家长们的大力支持。

为此,我班把家园配合工作作为重点来抓。为了让家长们了解幼儿在园的情景,在早晚接待中,及时与家长沟通,取得一致的教育方法;经过"家长园地"宣传幼教新动态,介绍一些好的文章,让家长也从中学到不少育儿常识和理论经验;公布教学资料,让家长了解幼儿在园所学的资料,便于家长回家进行督促、辅导,对幼儿进行个别教育。

这学期,我班举行了家长会和家长访园日活动。经过一学期的家园联系,我们和家长之间建立了和谐友好的关系,赢得了家长的信任、赞誉和支持。

一个学期的工作已经结束,所取得的成绩也成为了过去,我们将在今后的工作中,不断的总结经验,脚踏实地,勇于挑战,积极开展工作。在班内教师的团结和共同努力下,以饱满的工作热情,去迎接新学期的工作,争取取得更多更好的成绩。

本班有x名幼儿,经过小班一学年的幼儿园生活,班级常规有了较好的提升,在本学期我们经过x活动为孩子供给自我展示的机会,让孩子更加自信和活泼。此外,孩子的知识量也有了必须的积累,语言表达本事、自理本事、交往本事都有了很大提高。

本学期我们的保教工作也有了必须程度的提高,经过上优质课,让家长走近课堂听取评课教师的宝贵意见和提议,反思自我的不足,从而进行提升。由于我们的孩子还处于幼儿阶段,注意力不集中、理解本事、社会经验、知识的积累等仍不够丰富,所以之后我们教师更应结合孩子的年龄发展特点,在教学技巧上加强研习。

经过与家长当面沟通、家访、打电话、家长开放日等多种形式与家长进行沟通,诚信对待家长,服务家长。每月向家长推荐新书、家教资料、优秀文章,定期召开家长研讨会,交流信息、开阔视野。

本学期,幼儿由于即将升入小学,所以我们根据这一特点,从班级的实际出发,鼓励幼儿自立、自理,使幼儿在生活、游戏中愉快理解新知识,从不一样角度促进幼儿的发展。

学习上,大班幼儿求知欲旺盛,知识面不断开阔,吸收新的知识也快。在教育教学中,采用探索在前、讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的进取性和主动性。

生活上,本学期开始尝试按照小学的作息制度来执行:上课时不入厕、不去喝水;午睡逐渐缩短时间,晚上少看电视,准时上床休息,每一天整理好自我的书包,并练习保管好自我的文具盒、手工作品等物品,午时回去自我整理书包,以便养成良好的学习习惯,培养自理本事。

应对即将降临的环境改变,孩子的身心会发生许多变化,会有许多不适应,所以家园的积极配合教育尤为重要。相对应的,我们对家长也进行了幼小衔接方面的知识拓展。在家长会上,向家长介绍幼小衔接方面的文章,做到发现问题及时沟通,充分培养幼儿的社会适应力。让孩子能够在教师和家长的关爱下,愉快地迎接新的生活,成为一名合格的小学生。

幼儿园年度园务工作总结篇十九

陈剑兰本学年我们依据学园德育工作的指导方向,结合本班实际情况,认真制定了德育工作计划并通过实施加强幼儿的品德教育,为幼儿形成健全人格奠定良好基础。

经过一学年的学习实践,我班幼儿的道德品质和行为习惯有了一定的提高,形成一个具有良好常规、团结向上的班集体。回顾本学年我班德育工作开展的情况作如下总结:一、创设良好的物质和精神环境,熏陶幼儿的德育情感.幼儿园中环境创设都注意做到童真、美观、舒适。因此,为了创设与幼儿德育相适应的环境,力求为幼儿营造有浓郁的德育氛围的环境,我们根据每月制定的德育目标,在教室内张贴了有关的图片内容。如:“做个懂礼貌的孩子”、“我来帮助你”等,树立榜样教育;同时为幼儿提供活动与表现能力的机会,让幼儿成为环境的小主人,主动参与设计“奇妙的海底世界”,从中既了解多种海底生长动植物,也通过自制青蛙、螃蟹等动物,增强了动手能力。

其次,重视精神环境对幼儿品德及行为模式的重要作用。例如:平时,我们提出要求让幼儿时时记住用普通话交谈,有一次,孩子不经意一句“我也听你们讲过本地话嘛。”这时,我们马上意识到自己的言行不一致给孩子带来的影响,立即承认了老师的错误,并请孩子们也随时监督我们,互相督促提醒。此外,我们还结合环保主题,张贴“环保小主人”图片及“爱惜水宝宝”图片,教育幼儿从小树立环保意识;结合主题活动“会说话的符号”,引导幼儿认识常见的符号,从中懂得遵守交通规则和公共秩序;同时还注意随机榜样教育,及里对幼儿给予表扬和奖励,并鼓励幼儿说说“谁做了什么好事?”激发幼儿向好榜样学习的愿望,以点带面,创设良好的精神环境。

幼儿园德育年度工作总结|幼儿园德育年终工作总结|幼儿园德育个人工作总结。

幼儿园德育年度工作总结|幼儿园德育年终工作总结|幼儿园德育个人工作总结。

幼儿园年度园务工作总结篇二十

一、根据本月主题《夏天》开展了幼儿夏季饮食健康教育。

夏天盛产的水果品种繁多,孩子们在这个时期很容易就吃坏了肚子。因此,开发区小隐幼儿园中班级的陈比莉老师就选择了——《哪些水果不能多吃》的活动内容作为7月份的级组健康教育的内容。

大一班幼儿在老师的引导下先了解了一些常见水果的特征,并通过图片、实物观察、回忆已有生活经验等方式初步了解了哪些水果多吃有益,哪些多吃对身体有坏处。

这次健康教育活动的气氛活跃,既让孩子再一次认识了各种水果,又让幼儿懂得了怎么保护好自己的肠胃。

二、今年6月5日,是第39个世界环境日。环境保护部确定今年“六·五”世界环境日中国主题为“减少污染——行动起来”,旨在引导公众关注污染防治,积极参与到节能减排工作中来。为呼应这一主题,珲春市第一幼儿园大一班组织幼儿开展了废旧材料制作扇子的活动。

他们将自己设计的环保小扇子分发给爸爸,妈妈,让他们一起创造绿色的生活。

活动给幼儿提供亲身体验的机会,让幼儿参与到环保活动中,做力所能及的事。在潜移默化中培养了其积极保护环境的意识和环保生活态度。

三、制作辣白菜。朝鲜族辣白菜是朝鲜族世代相传的一种佐餐食品,在吉林省朝鲜族的家庭之中,不论粗茶淡饭,还是美酒佳肴,都离不开辣白菜佐餐,没有这道味道鲜美的小菜,总会觉得有些缺憾。

生活在延边朝鲜族自治州的幼儿不论什么民族几乎都知道辣白菜,但并不知道它是如何作成的。针对这一情况我们大一班组织幼儿进行了制作辣白菜的活动。通过活动让幼儿了解到辣白菜的制作过程,也更深刻的了解到辣白菜对于我们民族的意义。

四、计划下个星期开展开放日活动。

7月份工作计划。

1.邮信实践活动。(7月6日)。

2.环保活动——爱护花草。(7月9日)。

3.民族传统教育——制作传统服装。(7月13日)。

4.安全教育——认识交通安全标志。(7月16日)。

5.德育教育——关心弟弟,妹妹。(7月20日)。

6.开放日活动.(7月22日)。

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