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管理人员学习养老心得体会(优质22篇)

小编:BW笔侠

心得体会是对一段时间内的学习和经验进行总结和归纳的一种方式。选择合适的写作结构,可以按照时间顺序、主题分类或问题解决的方式进行组织。下面是一些优秀的心得体会范文,供大家参考与借鉴。

管理人员学习养老心得体会篇一

作为国企管理人员,学习是我们不可或缺的一部分,我们需要不断提升自己的知识和技能来适应不断变化的市场环境。在过去的学习过程中,我积累了许多宝贵的经验和体会,下面我将分享一些学习心得和体会。

第二段:定期学习的重要性。

国企管理人员需要定期学习的重要性不可低估。随着社会的快速发展和科技的日新月异,我们必须保持与时俱进,紧跟潮流的步伐。通过定期学习,我们可以不断更新知识,学习最新的管理理论和实践,进一步提升自己的管理能力。同时,定期学习还有助于我们扩展视野,提高综合素质,从而做出更明智的决策和抉择。

第三段:多元化学习方法的应用。

在学习过程中,我们应该灵活运用多种学习方法。传统的学习方式包括参加培训班、听讲座等。这些方式可以提供系统化的学习,强化我们的基础知识和技能。此外,网络学习也是提升自己不可或缺的一部分。通过网络学习,我们可以随时随地获取信息,与行业专家交流,并参与线上课程。此外,与同行交流和分享经验也是一种非常有效的学习方法,可以帮助我们发现不足,找到解决问题的途径。

第四段:持续自我反思和总结。

持续自我反思和总结是国企管理人员学习过程中的重要环节。我们应该定期回顾自己的学习成果,分析自己的学习方法是否有效,是否达到了预期的效果。同时,我们还可以借鉴他人的经验和教训,找到自己的不足之处,给自己设定新的学习目标。通过持续的自我反思和总结,我们可以更好地调整自己的学习方向和方法,不断提高学习效果。

第五段:提高自身综合素质。

作为国企管理人员,我们的学习不仅仅局限于专业领域,更应该注重提高自身的综合素质。例如,我们可以学习一些与管理相关的知识,如市场营销、财务管理、人力资源管理等。同时,我们还可以培养自己的沟通能力、领导能力和创新思维能力等软技能。这些综合素质的提高将有助于我们在工作中更好地应对各种挑战和问题,并取得更好的成绩。

总结:

作为国企管理人员,学习是我们进步的动力源泉。通过定期学习、多元化学习方法的应用、持续自我反思和总结,以及提高自身综合素质,我们可以更好地适应变化的市场环境,并取得更好的职业发展。希望每位国企管理人员能够时刻保持学习的心态,不断追求进步,成为优秀的管理者。

管理人员学习养老心得体会篇二

项目管理是一项关键的职能,通过良好的项目管理可以提高项目的效率和质量。作为一个项目管理人员,我在工作中积累了一些学习心得和体会。以下是我关于项目管理的五段式文章,共计1200字。

第一段:项目管理的重要性。

项目管理是现代企业管理中的关键环节。一个成功的项目需要有一个明确的目标、周密的计划、有效的沟通和协调以及良好的执行能力。项目管理人员在项目中起到至关重要的作用,因为他们负责项目的组织、规划和控制,协调各个团队成员的工作进度,并确保项目按时完成。在我的日常工作中,我深刻认识到项目管理对项目成功的重要性,不仅需要具备专业的知识和技能,还需要具备高效的沟通能力和协调能力。

第二段:知识面的拓展。

作为一名项目管理人员,我意识到不断学习和提升自己的知识是必不可少的。在项目管理领域,有很多重要的知识点需要掌握,如项目管理的基本原理、项目规划的方法与工具、风险管理、质量管理等等。为了拓宽自己的知识面,我积极参加各类培训和学习机会,通过学习项目管理的理论知识,我不仅能够更好地应对项目管理中的各种挑战,还能够为项目提供更具价值的建议和解决方案。

第三段:沟通和协调能力的提升。

项目管理人员需要与各个团队成员和利益相关者进行频繁的沟通和协调,以确保项目的顺利进行。在我的工作中,我意识到沟通和协调能力的重要性。为了提升自己的沟通能力,我积极参加各类培训和演讲活动,学习如何有效地进行沟通和协调。通过与团队成员进行良好的沟通和协调,我能够更好地了解他们的需求和期望,从而更好地满足他们的需求,提高项目的执行效率。

第四段:项目管理工具的应用。

为了提高项目的管理效率,项目管理人员需要熟练掌握各种项目管理工具。在我的实践中,我学习并熟练掌握了一些常用的项目管理工具,如甘特图、PERT图、问题汇报系统等等。通过这些工具的应用,我能够更好地了解项目的进展情况,及时发现并解决项目中的问题,确保项目的顺利进行。同时,我也在不断地学习和尝试新的项目管理工具,以适应不断变化的项目管理环境。

第五段:团队管理的重要性。

项目管理不仅仅涉及到项目本身的管理,还包括对团队成员的管理。在我的工作中,我发现团队管理是项目管理中一个至关重要的环节。一个团结和谐的团队能够更好地推动项目的发展,而一个不团结的团队则会影响项目的执行效率。因此,我注重培养团队意识,通过定期的团队建设活动和培训,加强团队成员之间的交流和合作,不断激发团队成员的工作激情和创造力。通过团队的高效运作,我能够更好地推动项目的顺利进行。

总结:

作为一名项目管理人员,我深刻认识到项目管理对项目成功的重要性。通过不断的学习和提升自己,我能够更好地应对项目管理中的各种挑战,提高项目的执行效率和质量。与此同时,我也在不断地提高自己的沟通和协调能力,学习并应用各种项目管理工具,加强团队的管理。通过这些学习心得和体会,我相信我能够在未来的项目管理中取得更好的成绩。

管理人员学习养老心得体会篇三

作为一名工厂的基层管理人员,要做好自己的工作,提高协调员工关系的能力和处事能力。下面是带来的工厂基层管理的心得体会,欢迎欣赏。

经过再三结论各部门生产过程不稳定的原因是,机器故障和产品质量问题经常发生,没有如何有效的控制、提高质量和提高设备利用率!(尤其是数控车间!)现场很多事情需要依靠下属和同级部门共同努力,可是经常是出了问题后,人人相互推脱,事情一误再误!

经过2天的“me计划”培训,使我对“管理”两个字有了重新的认识。在这两天里,倪老师通过实例分析、游戏等方式,紧紧围绕提升基层主管素质这一主题,向我们深入分析了管理者需具备的素质和条件。基层管理人员是公司的中流砥柱,在公司的生产经营过程中起到了承上启下的作用,提高基层管理人员的素质对公司的生存与发展是尤为重要的。经过培训使我对自身的角色定位有了更深刻的理解和认识,也坚定了我做好基层工作的信心。

通过课程的学习,谈谈自己对基层管理者的几点理解:

到下属的支持,更不会得到领导的赏识和重用的。

二、授权(个人认为也是部属培育的一部分)。充分的授权是基于对员工的了解和信任,授权可以给予员工充分的自由,允许他们按照自己的方式完成工作,一方面为员工的发挥提供空间;另一方面最大限度的调动他们的积极性,使之发挥最大的效率。而如果让他们按照你的步骤去执行,那么他就是机器人,没有激情和积极性可言,这不是授权而是束缚,这样的结果只会导致团队的效率大幅下降,员工的能力和积极性更无法得到提升。当然,授权并不等于放权,作为管理者,需要对整个过程进行监督但不强制干预,在发现问题后,切忌将任务从他们手中夺走更有甚者想代替他们去完成,而是应该从旁指导,加以协助,允许他们进行修补、返工,即使这一过程经过反复后才能得到预期目标也无所谓。因为在这个过程中,团队已快速成长,员工也更加的信任你,并且在以后的每一次工作都会完成的非常出色。

三、利用有限的激励资源达到最佳的刺激效果。制订长期的激励计划,制订高荣誉和低金钱价值的“礼物”,刺激员工的工作积极性。比如,部门内部通报表扬、部门会议让其分享经验并做业务指导等等。有时候荣誉上的价值要远远凌驾于物质和金钱的价值,而且员工在获得特殊的荣誉之后心里所产生的的激励因素也将超出其它奖励方式带来的激励因素。因此,在制定激励方式的时候,要巧用心思,找出员工心中的渴望,制定一些能给员工高名誉价值感的激励“礼物”,以达到事半功倍的效果。

通过培训使我充分认识到自身的不足,在今后的工作中,我将不断努力,完善自己,提升专业技能和管理水平,提高综合能力,更好的服务于公司和团队。

厂在公司党委行政的正确指导下,按公司构建“4+x”综合管理体系要求,将基础管理作为“固企之基、强企之道、盈利之源”,认真研讨实践如何推进基础管理工作,取得了一定成绩。现总结如下:

一、提高全员认识水平。

加强基础管理,提高管理的要求和标准,会与部分员工的不良行为和习惯做法产生冲突,因此工厂从提高广大员工对基础管理的认知度入手,加强基础管理,切实提高广大员工特别是基层管理者对基础管理重要性的认识。一是转变重生产、轻基础管理的工作态度,选择亮点单位做为标杆,比如检修运行车间检修班作为定置管理标杆,11万站作为现场管理标杆等,并开展现场管理流动红旗活动,通过比、学、赶、超,牢固树立“加强基础管理为荣,削弱基础管理为耻”的观念,营造全员参与、全员重视基础管理的良好氛围。二是充分发挥绩效考核的目标导向作用。不断完善、落实加强基础管理的激励机制,以正向激励为主、综合运用现代激励理论和方法,通过物质和精神奖励等措施,提升员工的协作意愿和行为强度,调动员工自动自发的做好本职工作,接受并积极参与到加强基础管理的各项工作中。通过合理化建议、隐患排查、指标对标奖励等活动,运用绩效考核的指挥棒,调动和激发员工的积极性,促进业绩指标的快速提升。1-5月份,12项对标指标中,两项指标达到了对标要求,一项指标完成指标对标值的50%,其余技术经济指标运行平稳,?、?、?单耗指标同比分别降低3.64kg、4.03kg、0.24kg。共收到员工合理化建议项目55条,实施26条。

其中完成二期系统阴极液泵、脱氯盐水泵等设备的泵冷却水收集、循环再利用,平均每天节约纯水?吨左右。三是调动班组的基础管理积极性。工厂不断加强班组和队伍建设,继续健全各班组班委会,以岗位责任制为核心,建立完善包括劳动纪律、假勤管理、现场管理等的内部管理制度,完善各岗位工作标准,明确职责和分工,提高了班组的自主管理能力,实现日常工作管理的规范化和标准化。建立了班组核算体系,形成班组主要工艺指标控制流程图,强化了班组经济运行能力。调整了部分单位管理及技术人员岗位,增强了生产一线的力量。

二、加强制度建设。

工厂坚持以四大体系为基准,不断健全完善企业标准体系。一是要以安全生产操作规程为重点,完善企业技术标准。工厂照5w1h的方法对各岗位的岗位操作书进行一次全面梳理和修订,将各岗位的工作内容、岗位职责权限、工作流程技术和管理标准等关键内容挑拣出来,使其变“薄”,让员工明确干什么、什么时间干、怎么干、干到什么程度、如何考核,并明确数量、质量、期量、考核等方面的要求。并以此作为题库,组织全员考试。二是推进信息化建设。工厂成立了调度指挥控制中心,主要生产车间dcs控制室为车间级调度,形成了统一的生产组织协调管理,重要生产数据、信息实现调度实时监控。完善各类计量检测设施,规范了数据采集、处理过程建立了计量核对机制,定期校验、对数,确保各类数据信息的准确可靠。加强数据的分析、传递、使用管理。?科每天分析重要指标,对异常波动及时找出原因,制订对策,并在生产调度会上给予说明。配合公司建立了调度系统自动化信息平台,实现数据流的在线显示以及异常现象的趋势预判。二是从狠抓原始记录入手,提高记录质量和效率,坚持每月组织原始记录检查和展评活动。三是开展制度梳理工作。工厂以公司三大体系整合为契机,进一步对三大管理体系、党建以及体系未涵盖的管理事项等进行全面梳理、分析,系统策划、科学设计企业的制度标准体系,并以流程为基础,全面开展制度标准的整合清理工作,确保同一工作事项在不同管理体系之间要求一致,实现制度标准对各项业务及管理单元的全面覆盖,使各项作业行为有章可循,管理有据可依。上半年,完善了合理化建议及技术改进工作管理办法等,新订了设备设施检修项目管理办法等24项办法或制度,完善了绩效管理体系,提高可执行性。四是进一步规范了采购过程中车辆调配、数量核对、数据统计等环节的业务流程,做到准确、高效。

三、发挥文化引领作用。

工特色文化是从多年生产经营工作中总结出的宝贵经验,成为提升基础管理水平的有效途径,促进基础管理向制度管理、自主管理,推动文化管理的转变,实现制度管理、文化管理的有机地统一,使企业管理规范化、制度化、科学化、人性化,最终达到有序高效的管理状态。一是全员素质提升。引导全员树立正确的人生观、价值观与积极进取的工作学习态度,培育正确做人做事的优秀品格。准确理解岗位职责,熟练掌握工作技能,精益求精做好本职工作。没有高素质的员工队伍,就不会有良好的企业发展与运营管理。二是加强思想政治工作,特别要做好一人一事的思想工作,继续丰富《工厂》内容,发动全员对企业发展中热点问题展开思想大讨论,以形势任务教育材料形式及时剖析工厂各阶段政策、制度等,加强人文关怀和心理疏导,引导员工正面认识和解决问题,倡导更加阳光坦诚的同事关系,构建和谐工、平安工、阳光工。要逐步培养成良好的思维意识。三是进一步强化责任意识、主人翁意识、舍我其谁意识和亮剑精神,彻底根除“归罪于外”的习惯性思维,特别是科室、车间、班组主要负责人要能独立撑起一片天,带领一班人不等不靠,自觉自信地解决问题。强化资源与责任分立理念,充分运用兄弟单位、上级的资源去解决所有的问题。善于运用目标管理法,做好各项工作的分解落实,讲计划,讲时效,讲质量,讲到位。四是加强管理制度,严格检查考核,提高标准并严格执行,解决反复出现的管理问题。

管理人员学习养老心得体会篇四

带着渴望和期盼,怀着激情和敬意,我们迎来了党的。

从当初的一大到如今的,从最初秘密集结的13位代表到现在浩浩荡荡多人,从当年嘉兴南湖的一叶扁舟,到今天举世瞩目的盛世盛会,中国共产党带领着我们历经了多少风风雨雨,战胜了多少天灾****。

在大兴安岭熊熊燃烧的火灾中,在长江沿线汹涌怒吼的洪魔里,在严重威胁人民生活的非典抗争一线,在5.12汶川地震救灾前沿,到处都有中国共产党员的足迹与身影。无数事实证明,祖国需要的地方,共产党员总是冲锋在前、奋勇当先。

民字立党心,党心连民心。党的报告指出“只有根植人民、造福人民,党才能始终立于不败之地。”报告中,“人民”是强调最多的一个词,而语义与“人民”关联的词则达365处。365个关切,寓示人民在党心中的挂念。365个挂念,掂量出党对人民的拳拳之心。中国共产党始终把“人民”写在自己的旗帜上,而十八届中央委员会正接过这面旗帜继续前进。

研读着党的报告,心潮澎湃,备受鼓舞。今年,我光荣的进入乡镇公务员队伍,工作非常充实。我们在爱民大走访中入户拜访,群众纠纷里耐心调解;民生工作里为民申保障、办农合;支部组织里创先争优;文明创建里清洁家园;人口计生“阳光助学”、免费孕检惠及民众……这里虽然没有鳞次栉比的高楼,没有绚丽夺目的灯红酒绿,却有着沁人心脾的泥土芬芳,有着暖人心田的袅袅炊烟。这便是基层的魅力所在。我要根植这片土地,毫无保留的把自己的青春和热血奉献在这片热土上!

当前,我们要以学习贯彻精神为契机,做到“三个坚持”塑造基层干部勤政为民、务实高效、廉洁奉公新形象。

一是坚持以人为本、执政为民。我们要清醒地认识“权力就是责任、干部就是公仆、领导就是服务”的道理。我们在对待群众态度上要热情谦恭,在对待群众诉求要将心比心,把为人民服务转化成一种自觉的行为。

二是坚持懂上情、摸下情、明外情。熟悉情况是做好基层工作的前提。我们要加强自身学习,全面掌握国家方针政策,领会上级各项部署和要求;要深入基层体察民情,把入户走访作为日常工作,说百姓听的懂的话,做百姓希望做的事;要加强与外界沟通联系,在对比中正确认识自己,扬长避短,更好的创造业绩。

三是坚持求真务实、廉洁自律。“空谈误国,实干兴邦”。我们要增强实干意识,察民情、办实事、求实效,不喊口号,不做表面文章。包一个村就要深入掌握一个村的情况,主动及时解决群众困难;要严格要求自己,手莫乱伸、嘴某乱吃、态莫乱表、权莫乱用,时刻注意自身言行。

年轻的我们是远航的新帆,我们要走的路很长,肩负的任务还很艰巨,遇到的挑战会更多,但是我们会认认真真学习、兢兢业业工作、老老实实做人,以基层干部新形象向党的十八致敬!

管理人员学习养老心得体会篇五

20__年_月_日,我有幸参加了小金教育局组织的各校管理人员专题培训,并很荣幸的聆听了四川师范大学社会科学学院李松林教授为我们做的专业培训讲座。

这次培训,对于我来说是一次难忘的充电机会,由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习提高的平台,讲座都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心,使我的思想重新焕发了激情,燃起了斗志,确实感到受益非浅。

这次培训内容分为《课堂教学改进的几个着力点》和《学校特色发展的顶层设计》两部分。在《课堂教学改进的几个着力点》中李教授首先讲授到当前课题教学的严重缺失,主要表现在意义不足、营养不良、过程丧失、价值残缺,怎样在这几个方面加强课堂教学中的教学深度。李教授认为可以从以下几点入手:

1、课堂教学中转变教师的教材理解方式,将更有价值的东西教给学生。

2、促进学生真正的理解,让学生既获得知识并获得背后的意义。

3、向课堂教学的纵深和整体推进,突出课堂教学的层次性和整体性。

4、充分挖掘学生的生命活力,依靠学生本身的内源性。从这些方面转变教师教材理解方式,理解的重心在于将最有价值的知识选择出来,促进学生真正的理解课本,充分挖掘学生的生命活力,依靠学生本身的自主性,“赋权”于学生,让学生感受“自我、自律、自觉、自主”把主要时间让给学生,把权力留给学生。在下午李教授讲到《学校特色发展的顶层设计》,其中差异即是教育的起点,也是教育的终点。也讲到了顶层设计的意义是什么?使我最有深刻印象的是寻找“灵魂”是顶层决定性,它是各自学校的核心办学理念、思想和方向。李教授也从几个方面,举了几个学校的案例,并根据各自学校的不同情况管理学校,怎样办出各自学校的特色。

通过培训,让我深刻地认识到必须积极加强课程教学改进,做课程教学改进的引领者。经过这次培训,我认识到作为学校的管理人员,应该怎样积极配合学校与教师为我校添砖加瓦,把我们学校建设得具有特色。为了我们的教育,为了我们的学生,也为了我们自己,我会时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造,并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高,具有较强的教育科研意识和能力,有目的地总结教育经验,反思教学实践,一切从实际出发,切实担负起教师应尽的责任和义务。

这次培训内容丰富,水平高,充满了教育智慧,使我们开阔了眼界。今后我会将在这里学到的新知识尽快地内化为自己的东西,运用于教育教学过程中去,结合我校的实际情况,及时地为学校的建设和发展出谋划策,努力学习同行们的学习态度,求知精神,协作能力,加强平时的学习、充电。他山之石,可以攻玉,我一定将学到的知识运用于教育教学实践中去,让培训的硕果在职教事业的发展中绽放光彩。

管理人员学习养老心得体会篇六

(首段)我是一名国企管理人员,多年来一直从事着国企的管理工作。在工作中,我不断学习,不断提升自己的管理能力。这些年的学习心得体会,使我深刻认识到了作为一名国企管理人员的职责和使命,也让我明白了管理人员需要具备怎样的素质和能力。

(二段)作为一名国企管理人员,首先要具备较高的学习能力和积累能力。学习能力是指管理人员能够主动学习新知识、新技术的能力,而积累能力则是指管理人员能够总结经验、吸取教训,并将其应用到实际工作中的能力。在我多年的工作中,我深刻体会到了这两种能力的重要性。只有不断学习和积累,才能不断提升自己的管理水平,适应时代的变化和国企的需要。

(三段)其次,作为一名国企管理人员,还应具备较强的组织协调能力和决策能力。组织协调能力是指管理人员在工作中需要能够有效组织和协调团队成员的能力,而决策能力则是指管理人员在面对复杂问题时需要能够准确、果断地做出决策的能力。在我工作的过程中,我深刻认识到,团队的组织和协调是保证工作顺利进行的关键,而决策的准确与否则关系到整个团队的成败。因此,我不断努力提升自己的组织协调能力和决策能力,以更好地履行管理人员的职责。

(四段)此外,作为一名国企管理人员,还应具备较好的沟通能力和人际关系处理能力。沟通能力是指管理人员能够清晰、准确地表达自己的意思,并能够有效地与团队成员进行沟通交流的能力,而人际关系处理能力则是指管理人员能够处理好与团队成员、上级领导以及其他相关人员之间的关系。在我工作的过程中,我逐渐意识到了沟通和人际关系处理的重要性。一方面,良好的沟通能力可以提高工作效率,加强团队协作;另一方面,妥善处理人际关系能够减少冲突,提升工作氛围。因此,我不断学习和实践,提升自己在这方面的能力。

(尾段)通过多年的学习和实践,我深刻认识到了作为一名国企管理人员的重要性和责任。管理人员不仅要具备较高的学习能力和积累能力,还应具备较强的组织协调能力和决策能力,以及良好的沟通能力和人际关系处理能力。只有不断学习,不断提升自己的能力,才能更好地履行自己的职责,为国企的发展和壮大贡献力量。我将继续努力学习,不断提升自己的管理能力,为国企的繁荣做出更大的贡献。

管理人员学习养老心得体会篇七

项目管理是一项非常重要的工作,对于项目管理人员来说,学习是持续的过程。在工作中积累经验和不断学习新知识是提高能力的关键。在我担任项目管理人员的过程中,通过不断地学习和实践,我逐渐领悟到了一些重要的心得和体会。

首先,项目管理人员需要具备良好的沟通能力。在项目执行的过程中,项目管理人员需要与各个利益相关方进行有效的沟通,包括项目团队成员、客户和其他相关部门。通过良好的沟通,能够帮助项目管理人员了解各方的需求和期望,避免沟通误解,提高项目工作效率。因此,我意识到学习和提高沟通能力是我必须不断努力的一项任务。

其次,项目管理人员需要具备较强的解决问题的能力。在项目实施过程中,难题和挑战是不可避免的。项目管理人员需要迎难而上,找出解决问题的方法。在解决问题的过程中,我发现寻求团队成员的帮助是非常重要的。团队合作不仅可以促进问题解决,还可以激发团队成员的创造力和积极性。通过不断解决问题,我逐渐提高了处理难题的能力。

另外,项目管理人员还需要具备良好的时间管理能力。在项目管理中,时间是非常宝贵的资源。良好的时间管理可以帮助项目管理人员合理安排任务和工作进度,提高工作效率。通过学习和实践,我逐渐形成了一套适合自己的时间管理方法。例如,制定详细的计划和时间表,遵守时间约定,合理分配时间等,这些方法都有效地帮助我更好地管理时间。

此外,项目管理人员还需要具备团队领导能力。在项目中,项目管理人员需要带领团队成员共同完成任务,因此需要具备一定的团队领导能力。通过学习和实践,我发现作为团队领导者,应该注重培养团队成员之间的合作精神和团队精神,激发他们的潜力和积极性。同时,也要善于倾听团队成员的建议和意见,不断改进和完善团队工作。通过不断地学习和实践,我逐渐提高了自己的团队领导能力。

最后,作为项目管理人员,学习永远都不会停止。项目管理是一个充满挑战和变化的领域,需要不断学习和不断创新。通过参加培训课程、阅读相关书籍和论文等方式,我意识到项目管理的知识是非常广泛和复杂的,需要不断学习和更新。只有保持学习的态度,才能不断提高自己的能力和水平。

综上所述,作为项目管理人员,学习是我们不断进步的关键。通过学习和实践,我深刻认识到沟通能力、解决问题能力、时间管理能力和团队领导能力的重要性。我将继续努力学习,不断提升自己的能力和水平,为项目的成功实施做出更大的贡献。

管理人员学习养老心得体会篇八

基层管理人员是对企业的生产、销售等经营活动第一线执行管理职能的直接管理层,包括在生产和服务一线中起监督、指导作用的监工、领班等。下面是本站带来的基层管理人员学习心得,仅供大家参考。

通过对以上六门课程的学习,感触颇深,受益匪浅,让我进一步明确了做为一名基层管理人员所担负的岗位责职、任务、管理职能和应撑握的管理技巧与应具备的素质、技能。同时也让自己的思维、视野得到了较大的开拓,管理理论知识水平得到了提高。让我学到了很多新的管理知识、管理理念、方法及工具,修正了自己以往一些对管理模糊的认识和观念,熟悉了解了一些科学管理的新方法,科学管理的有效手段和工具在实际管理工作中的应用等,特别是在听了老师们抛砖引玉地对一些实际案例的分析讲解后,对我在今后的实际工作中不断提高管理水平与管理能力,不断提升岗位履责能力,具有积极的促进与指导作用。通过本次学习,也为我今后自学管理理论新知识、新方法、新工具及专业技能奠定了一定的基础。

管理沟通是为实现组织目标而进行的组织内部及外部的信息传递和交流。沟通在我们的企业管理工作中扮演着十分重要的角色。

管理沟通,从其概念上来讲,是为了一个设定的目标,把信息、思想和情感在特定个人或群体间传递,并且达成共同协议的过程。沟通是企业管理的有效工具。沟通还是一种技能,是一个人对本身知识能力、表达能力、行为能力的发挥。无论是企业管理者还是普通的职工,都是企业竞争力的核心要素,做好沟通工作,是我们企业各项工作顺利进行的前提,也是我们基层管理人员的主要任务之一。

在企业管理工作中,管理层与非管理层之间需要沟通来掌握和传播信息、交流思想,从而使企业内部成员之间互动地把握自己与他人、与总体的动态联系,从而推动企业的发展。

沟通是企业的凝聚剂,它能使企业内部对信息的传递和理解更为迅速且一致;其次,沟通是企业管理者联系下属以实现管理基本职能的有效途径,这在一定程度上对企业的高低层管理之间在信息纵向传达的准确性上起到了保障作用。同时有效沟通还可以消除误会,增进了解,融洽关系。如果彼此缺乏沟通,就会产生矛盾,酿成隔阂,甚至酿成内耗,影响工作的绩效。为了保证企业目标的顺利实现,我们应该高度重视企业管理工作中的有效沟通。通过良好的沟通,为企业决策者提供全面准确可靠的信息,达到企业内部的人际关系和谐,保证工作质量,提高工作效率。

管理创新是企业管理科学的精髓,是管理者用系统理论,用创新思维、创新技术、创新方法、创新组织等以创造出一种新的更有效的资源整合范式,以促进企业管理系统综合效率、效益的不断提高,达到以尽可能少的投入获得尽可能多的产出,并具有持续动态创新机制和动态反馈机制的全过程管理。随着社会的发展,时代的进步,企业面临着更加激烈的市场竞争环境。企业要想在市场竞争中占有一席之地,实现健康持续发展,就必须与时俱进,不断创新。在当今企业外部环境激烈变动的形势下,创新是企业获得核心竞争优势的决定因素;创新是企业求得生存和发展的灵魂;创新是企业实现持续发展的重要源泉;创新是企业提高经济效益的根本途径。人类社会已进入新的世纪,新世纪的年代是多变的年代,变是唯一不变的真理。

任何已有的和常规的管理模式都将最后被创新的管理模式所取代,管理创新是管理的主旋律。不论是民营企业、国营企业或是外资企业等等,都必须真正认清当前的形势,及时发掘企业自身的创新点,调整企业今后发展的策略和战略,提高企业在各个方面的制度、体制、用人机制等方面的制度规范。同时把创新渗透于整个企业管理过程中,让企业组织中的每个成员都成为创新者,企业要为员工创造一个适合于每个人都可以创新的环境和机制。适应市场经济的发展状况,打造企业的知名品牌,营造适应企业自身发展的企业文化,实现企业个性化,即具有独特的个性化的产品和个性化的经营管理方式。正确把握企业的核心力量,为企业今后进一步发展奠定一个良好的基础。

通过本次学习,使我对企业基层管理和企业发展有了新的认识,在今后的工作中我将再接再厉,加强学习,将理论知识落实和应用到实际工作中,并不断提高自己的管理水平和岗位履责能力,做到与时俱进,开拓创新,求真务实,为*公司健康持续发展贡献自己的力量。

首先,感谢公司给我们创造了一次学习提高和沟通交流的机会,这次基层管理人员学习班,从的外出参观总部情况到干部的集中学习,我想用三个字来概括一下我对本次学习班的感受,即“精”、“实”、“全”:“精”在行程精心安排、课程精益求精;“实”在授课老师真情实感、内容注重实际;“全”在知识覆盖一应俱全同时学员听课全神贯注。通过参加这次系统而全面的学习,我有以下几点感受:

一、参观公司感受,也是借着学习的机会来到了梦寐以求的总部。来到了在照片中看了无数次的大楼,走到了宽敞明亮的大楼里,最大的感受我们的活动大堂里、走道里和活动室里都铺上了坐席,我们都被这样的规模所震惊。学习完后我们也来到了基地,基地的建设如火如荼,我们的心情也更波澜起伏了,骄傲我可以在这样的公司上班,成为万声人。

二、“精”课程精心安排,精益求精;学习的目的是对于组长岗位的较色认知,做的时间不一样,如何去定位这个角色,承担这个岗位的职责,管理的知识和管理的技能的传授,从而提升我们的管理水平。7月2日学习,于总为本次学习做开训,讲解了带团队精华的问题,也为这次学习的完成做了很好的铺垫。

1、管理人员角色认知及职责,李霞为我们讲述了小组长岗位的的基本知识,对这个岗位的角色认知。这堂课上最大的收获是做一个目标性的管理人员,不是保姆。对员工要会关心,会帮助,会要求!

2、业务运营指针运用与分析,数据部主管通过公司业务和指针给我讲解,让我们学会如何用数据分析业务,让我们的重视数据也我们管理中的一个重要手段。

3、职场新态,王总给我们的讲解了积极心态、将军心态、感恩的心。而且用了很新颖的授课方式,我们的听课激情被充分的调动起来。

4、合格班组长的塑造,谭主任以理论加实践的案例给我们的分析,让我们很快的接受到知识。

5、让沟通更有效,王静老师讲述沟通的几个重要的技巧,并通过实战演练让我们认真体会沟通和重要性。

6、会议经营,由保险项目运营经理国丽娜授课,做为运营管理中有效的工具之一,这门课是我感觉最有用的,会议如何去开展,会议的几种模板,。例如说早会经营的关键点有四个:业绩的汇报与跟踪,用数据说话公布团队指标的完成情况,达成的个人,那些个人是差一点点就能拿到激励方案的个人都是使团队目标强化的办法;技能学习与分享,赠得比较好的伙伴要进行赠单分享;奖励的兑现与表扬,表扬实现目标的伙伴;激励的方案与追踪,拿数字说话我们还有几个伙伴差多少,最后加油喊。

口号。

开心上线。

7、我们的未来不是梦,孙经理通过丰富的简报给我们分析了现阶段公司业务,远景和后期公司的战略目标等等,更深切明白做为公司的一员我们身上的担子更重了。

三、“实”授课老师真情实感、内容注重实际。原本以为一些简单的管理知识,可以给我们的老师讲解得实在丰富,在老师们绘声绘色的讲解中,我们也更能理解和接受到这些陌生的管理理念。

四、“全”这些课程有比较系统的做为组长所应具备的管理理念,不一样的是管理理念的中有加入有有效的管理工具,对于这些有效的管理工作都有一门专门的课程让我们更深入的去学习。管理中要有数据做为支撑,我们学习到了指针;会分析我们还要会和话务员沟通,那么沟通课程就是增强我们的沟通的技巧;会议是很好的任务下达分解激励人心的手段,会议的经营让我们如何去开展更有效的会议。当然最重要的就是心态,都说心态决定一切,如何去自我激励和影响别人,用积极的心态一切都会不一样。

五、“全”在知识覆盖一应俱全同时学员听课全神贯注。整个学习都贯穿着学习管理知识,如何通过一些办法能使我们的管理知识学以致用。

六、学无止境。学习期学到的知识获益良多,让我感触最深的是学无止境,学习班里有只入公司半年的储备组长,有在组长岗位上工作半年的,也有在公司做过多个业务入公司十几年现在参加储备组长学习的,但是我们都暂时忘记自己的工作,忘我的学习,抱着空杯的心态去学习。大家各抒己见分享自己在岗位上的一些经验,特别是咱们总部的管理人员,更强烈的去表达自己。也让我看到了自身的差距,有差距没关系,意识到了我们才能更好的去进步。

这次学习我会把学到的更多的通过想练和创新更好的运用到我的工作当中,我应该庆幸有这样的一个机会让我们的学习,但是任何的技巧只有不断的时间,反复练习成为习惯性行为后才能产生效果。相信通过一段时间的消化运用,我们的管理能力会有更大的进步!

首先,感谢公司给我们提供了一次学习提高和沟通交流的机会,感谢人力资源部为这次基层管理人员学习班提供的服务。通过参加这次系统而全面的学习,我有以下几点感受。学习的目的是对于组长岗位的角色认知,做的时间不一样,如何去定位这个角色,承担这个岗位的职责,管理的知识和管理的技能的传授,从而提升我们的管理水平。讲解了带团队所需要的核心技能。管理人员角色认知及职责,对这个岗位的角色认知。最大的收获是做一个目标性的管理人员,不是保姆。

对员工要会关心,会帮助,会要求!职场心态,马老师给我们的讲解了积极心态、感恩的心。而且用了很新颖的授课方式,我们的听课激情被充分的调动起来。让沟通更有效,马老师讲述沟通的几个重要的技巧,并通过实战演练让我们认真体会沟通和重要性。主持会议的技巧,这是我感觉最有用的,会议如何去开展,会议的几种模板。例如说早会经营的关键点有四个:业绩的汇报与跟踪,用数据说话公布团队指标的完成情况,达成的个人,那些个人是差一点点就能拿到激励方案的个人都是使团队目标强化的办法;技能学习与分享,奖励的兑现与表扬,表扬实现目标的伙伴;激励的方案与追踪,拿数字说话我们还有几个伙伴差多少,最后加油喊口号,开心上线。我们的未来不是梦,原本以为一些简单的管理知识,可以给我们的老师讲解得实在丰富,在老师们绘声绘色的讲解中,我们也更能理解和接受到这些陌生的管理理念。

管学习期学到的知识获益良多,让我感触最深的是学无止境,学习班里有只入公司半年的储备组长,有在组长岗位上工作半年的,也有在公司多个岗位十几年现在参加储备组长学习的,但是我们都暂时忘记自己的工作,忘我的学习,抱着空杯的心态去学习。大家各抒己见分享自己在岗位上的一些经验,特别是咱们三部的管理人员,更强烈的去表达自己。也让我看到了自身的差距,有差距没关系,意识到了我们才能更好的去进步。

这次学习我会把学到的更多的通过想练和创新更好的运用到我的工作当中,我应该庆幸有这样的一个机会让我们的学习,但是任何的技巧只有不断的时间,反复练习成为习惯性行为后才能产生效果。相信通过一段时间的消化运用,我们的管理能力会有更大的进步!

管理人员学习养老心得体会篇九

首先,感谢公司给我们提供了一次学习提高和沟通交流的机会,感谢人力资源部为这次基层管理人员学习班提供的服务。通过参加这次系统而全面的学习,我有以下几点感受。学习的目的是对于组长岗位的角色认知,做的时间不一样,如何去定位这个角色,承担这个岗位的职责,管理的知识和管理的技能的传授,从而提升我们的管理水平。讲解了带团队所需要的核心技能。管理人员角色认知及职责,对这个岗位的角色认知。最大的收获是做一个目标性的管理人员,不是保姆。

对员工要会关心,会帮助,会要求!职场心态,马老师给我们的讲解了积极心态、感恩的心。而且用了很新颖的授课方式,我们的听课激情被充分的调动起来。让沟通更有效,马老师讲述沟通的几个重要的技巧,并通过实战演练让我们认真体会沟通和重要性。主持会议的技巧,这是我感觉最有用的,会议如何去开展,会议的几种模板。例如说早会经营的关键点有四个:业绩的汇报与跟踪,用数据说话公布团队指标的完成情况,达成的个人,那些个人是差一点点就能拿到激励方案的个人都是使团队目标强化的办法;技能学习与分享,奖励的兑现与表扬,表扬实现目标的伙伴;激励的方案与追踪,拿数字说话我们还有几个伙伴差多少,最后加油喊口号,开心上线。我们的未来不是梦,原本以为一些简单的管理知识,可以给我们的老师讲解得实在丰富,在老师们绘声绘色的讲解中,我们也更能理解和接受到这些陌生的管理理念。

管学习期学到的知识获益良多,让我感触最深的是学无止境,学习班里有只入公司半年的储备组长,有在组长岗位上工作半年的,也有在公司多个岗位十几年现在参加储备组长学习的,但是我们都暂时忘记自己的工作,忘我的学习,抱着空杯的心态去学习。大家各抒己见分享自己在岗位上的一些经验,特别是咱们三部的管理人员,更强烈的去表达自己。也让我看到了自身的差距,有差距没关系,意识到了我们才能更好的去进步。

这次学习我会把学到的更多的通过想练和创新更好的运用到我的工作当中,我应该庆幸有这样的一个机会让我们的学习,但是任何的技巧只有不断的时间,反复练习成为习惯性行为后才能产生效果。相信通过一段时间的消化运用,我们的管理能力会有更大的进步!

管理人员学习养老心得体会篇十

国企管理人员承担着重要的职责,他们需要不断学习,提升自己的管理能力和技巧。这是因为国企管理职位的特殊性和挑战性,要求管理人员不仅具备扎实的专业知识,还要具备良好的沟通、决策和领导能力。在我自己的工作和学习中,我深刻体会到学习的重要性以及不断学习带给我的益处。

第二段:明确目标。

学习对于管理人员而言,是实现个人和企业共同发展的重要途径。在学习的过程中,我们应该确立明确的目标,明确自己想要学习的内容和实现的目标。只有这样,我们才能在学习中更加有针对性地提升自己的能力,并将学习成果转化为实际工作能力和业绩。

第三段:广泛学习。

管理人员的学习应该是全方位的,广泛涉猎各个领域的知识。作为国企管理人员,我们需要具备全面的经济、财务、市场等方面的知识,以及员工管理、组织协调等管理技能。此外,还应积极学习社会热点、时事政策等,以提高自己对企业外部环境的认知和应对能力。通过广泛的学习,可以拓宽自己的视野,开阔思维,更好地应对复杂多变的管理挑战。

第四段:实践应用。

学习不仅仅是为了积累知识,更重要的是将所学应用于实践。作为管理人员,我们要将学到的知识和技能运用到实际工作中,解决问题、提高工作效率。例如,在学习沟通技巧时,我们可以尝试将所学到的技巧应用到与同事、下属之间的交流中,以提高沟通效果。通过不断的实践应用,我们可以更好地巩固所学知识,提高自己的工作能力。

第五段:持续学习。

管理人员的学习应该是一个持续进行的过程。随着社会的发展和变化,管理领域的知识和技能也在不断更新。因此,我们要保持学习的热情和动力,持续学习新的理论、方法和工具。这可以通过参加培训班、研讨会、读书等方式实现。同时,我们也可以借助互联网和社交媒体等工具,学习最新的管理理念和经验。只有持续学习,我们才能不断提升自己的管理能力,适应快速变化的环境。

总结:

学习对于国企管理人员来说至关重要。通过明确目标,广泛学习各个领域的知识,实践应用所学,以及持续学习的方式,我们可以提升自己的管理能力,更好地适应工作和环境的变化,实现个人和企业的共同发展。因此,国企管理人员应该将学习视为一项长期投资,将学习的成果转化为自身的竞争力和价值。通过不断学习和提升,我们可以为企业的发展做出更大的贡献。

管理人员学习养老心得体会篇十一

通过本次学习,进一步提高了我们职业卫生工作人员的业务水平,并且提高了对职业卫生工作的认识,掌握了怎样搞好内业资料,如何落实具体的职业卫生工作,并进一步规范了我矿的职业卫生工作,把本单位的职业卫生工作做的更具体更详细。

心得二:卫生培训学习心得体会

卫生老师充当的就是全校学生的保护神,让学生及时了解与自身成长有关的健康知识,在疾病来临时运用正确的防控防治措施,给大家创造好的卫生环境学习环境。这同样是教师和学生共同成长的过程,只有健康成长的学生和教师,师生关系才能和-谐发展,才有利于教育教学工作,提高教育教学质量,促进学校的发展。

心得三:卫生培训学习心得体会

20xx年12月26日至27日,在市卫生局的统一安排 下,我有幸参加了由省卫生厅举办的2015年度乡镇卫生院院长农村卫生政策培训班。对于这几天的培训课程,我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了。从省卫 生厅农卫处各老师讲解的农村卫生相关政策到公共卫生服务和卫生室规范化管理,从新农合政策到乡镇卫生院规范化管理,老师们的博文广识、生动讲解、精彩案例 无不在我的脑海里留下了深刻的印象,回想起来感慨万千,收获很多,既充实了知识又开阔了思路。通过系统的学习和我们学员之间的相互交流,通过对新的医改政 策学习,我了解了新医改政策的方向和重点,思想上收获很大,主要有以下心得体会。

一、解放思想,提高认识。

二、认真学习。熟知政策,加强各项工作管理  

乡镇卫生院是为当地居民提供基本医疗和 预防保健的基层医疗机构,越是基层的领导越是要管理含量更高,作为院长,我必需熟悉地掌握国家关于农村卫生的相关政策和法规,敏锐地领悟新出台的农村卫生 政策,结合本乡实际情况,融会贯通,才能制订出能很好地促使本乡卫生事业发展的工作方案。在这种宗旨下,我将做好以下工作:

1,认真落实农村公共卫生服务与管理政策,这是我镇卫生院应该长期坚持的战略。  

3,提高重视卫生技术队伍的培训和稳定,使农民“没病有人防,得病有人医”。

三、加强医院内部管理,落实各项管理制度

总之,通过参加这次系统培训,无疑进一步提高了自己的管理水平和管理能力,为我镇卫生事业又好又快的.发展打下坚实的基础。开创我们农村卫生工作的新局面。

医院 是整个社会系统中一个重要的组成部分,市场 经济 条件下医院的竞争不仅仅是医疗技术和设备的竞争,更重要的是医院综合实力和整体形象的竞争,是医院品牌 的竞争。而医院综合实力、整体形象及医院品牌的竞争必须借助于医院文化 。我有幸参加了复旦大学网络 学院的培训活动,学习了医院文化建设 与形象管理 、突发事件与媒体应对策略、新时期的创新思维、我国卫生法律 制度 、领导沟通技巧与职业理念等新的知识,听专家们讲了不少全新的理念。以下是此次培训学习的体会与思考总结 。

一、加强医院文化建设、提高医院综合实力

医院文化从企业文化衍化而来。从宏观上讲,医院文化是医院在建设和发展过程中逐步形成的物质文明和精神文明的总和;从微观上讲,医院文化是指医院职工在长期的医院管理和医疗服务过程中,自觉优化形成的一种理想信念、价值观念和行为规范。医院文化是医院的灵魂,是医院生存的基础和精神支柱。对于一个医院来说,医院文化水平的高低是衡量医院综合实力的一个重要标志,决定着医院的兴衰。医院要生存、发展、进步,在医疗行业竞争中立于不败之地,就必须要有相应的医院文化。我们医院要想加强医院整体形象的提高,应在以下几个方面做出努力:如职工的形象、技术形象、环境形象、服务形象等,它是一个具体而且形象的事物,是公众对医院的总体评价和认识。在医疗保障制度改革全面推开的今天,患者有权利对医院进行选择,更有权利抛弃不合格、不满意的医院。俗话说“适者生存”,那些在公众中信誉高、形象好的医院,就能使患者慕名而至;反之,那些信誉低、技术差的医院,只能使患者望而却步,从而丧失竞争力,遭市场淘汰。

二、稳步推进,解决突发事件与媒体应对

医院突发事件发生后的重建工作:首先要积极处理遗留问题与滞后影响。找准医院突发事件中的危险与机遇,化危机为转机;另外,医院突发事件的传播管理:积极与媒体沟通,了解医院突发事件传播的特点、医院突发事件传播的类型、医院突发事件传播的基本方法,制定医院突发事件传播管理的若干策略,积极控制谣言散播。

医院突发事件中的心理现象与应对:了解清楚公众面对突发事件的一般心理,对突发事件的心理及行为反应,对突发事件的心理感受,制约公众对突发事件心理反应的主要因素,采取积极策略。制定突发公共卫生事件应急预案机制,临床 护理 应急预案与作业指导。

三、用创新思维构筑人才建设新格局

江-泽-民-主席多次指出:“创新是一个民族进步的灵魂。”大胆运用创新思维构筑人才建设新格局,在日趋激烈的医疗市场竞争中异军突起,不仅很好地坚持了医院创新这个原则,还依靠人才建设方面的优势,使医院跨越式向前发展。

曾几何时,我院因人才匮乏,几度陷入风雨飘摇的危机中,医院先后经过几次大的调整精简,专业技术人员所剩无几,如今,医院工作人员居住几十年的低矮平房被一座座崭新的楼房所代替,病房楼、门诊楼、影像楼等一幢幢现代化的大楼拔地而起;核磁共振、直线加速器等世界一流设备相继来院落户;近年来医院的跨跃式发展,与我们在人才建设方面不拘一格、大胆创新密不可分。实践证明,观念一新遍地金,观念一改效益来,勇于创新,是我们在人才建设上打翻身仗的根本原因。

建立公平竞争机制,给每个人设置新的起跑线,成为迫切需要解决的新课题,在政策允许的范围内,运用创新思维,大刀阔斧地对人事制度进行了改革。实行了职务晋升公开制,技术干部晋升职务,一律公开条件、公开名额、公开程序、公开结果,实行竞争上岗、任期考核和不称职淘汰制。科主任、护士 长等中层干部的选拔,实行院内院外、军内军外竞争上岗、择优录用;对技术干部,每年按照优秀、称职、基本称职、不称职四个类别,进行任期考核。“谁有能力谁领衔,谁搞创新谁带头,谁出成果谁获奖”的公平竞争格局,逐步在我院形成。

四、建设公共卫生建设制度,维护人民切身利益

公共卫生法律制度建设,关系到最广大人民群众的切身利益,也关系到全面建设小康社会宏伟目标的实现。我院在卫生法律制度建设中,要特别注重提高全民的公共卫生意识,调动全社会的力量,广泛开展卫生科普知识宣传,深入开展爱国卫生运动,移风易俗,革除陈规陋习,倡导良好的卫生习惯,共同做好疾病的预防控制工作。在今后的卫生法律制度建设中要把加强农村卫生法律制度建设放在更加突出的位置,切实体现党中央、国务院确定的把卫生工作的重点放到农村的方针。加强农村医疗机构建设,改善乡镇卫生院基层设施,优化人员队伍结构,提高医疗服务水平。建立新型合作医疗制度,提高乡村医生 的业务素质,解决农民群众看病难的问题。为建立起适应社会主义市场经济体制要求和农村经济社会发展水平的农村卫生服务体系和农村合作医疗制度,为广大农民群众得到更好的医疗卫生服务提供法律保障。

五、自觉加强自身能力,加强沟通技巧与统筹能力

结合这几天老师所讲的内容,我总结出了干好工作应具备的六种能力:一是科学决策能力,就是面对错综复杂的局面和瞬间变化的形势要有善于做出正确抉择的能力;二是贯彻执行能力,就是面对问题能拿出行之有效的方案 与计划 ,贯彻下去并做到全面准确、得当有力;三是综合协调能力,就是在工作中能把握大局、权衡协调、统筹兼顾;四是组织管理能力,就是善于社会交往,有较高的管理水平,组织得当;五是开拓创新能力,就是要以大无畏的精神,在旧有的经验基础上大胆尝试,做到与时俱进、科学合理;六是学习实践能力,就是每个人要把学习当成是毕生的任务。要想把工作干得有声有色那么必须具备这六个能力,因为作为新时期的干部人才就要顺应时代的发展、跟上时代的步伐,只有这样社会才能科学的进步。

这次培训无论是课堂学习还是参观考察 ,使师生互动还是所见所闻,都让我从没个角度获得了知识,感谢组织部给了我们年轻干部这次学习的机会、锻炼的机会。今后,我将尽自己所能把所学到的知识用于实际工作中,保证在政治上、思想 上、组织纪律上、工作责任上始终保持一个共-产-党员的先进性,用一份做人的真诚和爱心、一份政治责任完成好组织交给的每一项工作。如上是我对这次培训学习的己点肤浅的心得 ,如有不当请领导批评指正。

管理人员学习养老心得体会篇十二

做管理,首先是要做人,虽然说我们的工作是为了最后的一个目的去服务的,但是我们管理人员却并不同,要想下面的员工能朝着一个目标去努力,那么我们做为管理人员就不能只是只看目标,不去关心他们的工作状况,生活的情况,虽然我们是上级,但是我们更应该去关心他们,了解他们的一个工作情况,对于一些需要帮助的员工更是需要去给予帮助,只有会做人了,大家都愿意跟着你干,那么达成目标也就变得是一件更简单的一件事情了,如果只是有目标去压员工,那么可能有逆反的心理,同时他们也是不乐意在工作上,可能目标不但没有达成,甚至造成人才的流失,那么更是不容易把工作给去做好的。特别是现在的管理是非常人性化的,工作的机会也不是很少,如果让员工跳槽了,那么想再找一位合适的并不是那么的容易。

管理中,要懂得松弛有度,在管理,大家一起朝着目标努力的路上,对于员工的要求是要严格的,但是也不能一直紧绷着,得有张有弛,让他们知道我们是关心他们的,对他们的工作状况要了解的清楚,有时候并不是他们的工作没有做好,而可能是我们管理的方式没有做好,从而让工作的进步拖慢了。只有懂得让员工休息,那么工作也是会更加的有动力,在管理中也是要对员工的一些情况多去了解,不能给予太大的压力,每个员工承受的能力不一样的,有些可以抗压,有些不行,那么我们管理的话更是要适时的去调整,了解具体的情况,让他们既有工作的动力,又不会被压力压垮了。

管理的工作并不好做,这次的学习也是让我懂得了更多管理方面的一些技巧和要求,明白想要做好一名优秀的管理人员,并不是那么的容易和简单,在今后的一个工作中,我会将这次的所学运用到我的管理当中去,只有去实践了,那么我的这次培训才算是真的学到了,而不是说听过一遍就忘,那样就白费了培训的这个机会。

管理人员学习养老心得体会篇十三

xxx年x月x日至11日,按照集团公司党委安排,我参加了集团公司中层管理人员为期三天的课程培训。培训时间尽管短暂,但内容充实,注重实效,尤其是授课老师们从团队建设、跨部门沟通等理论知识到媒体应用、领导方法等管理技能方面的全面讲解,给了我们深刻感触。同时分析了全球金融动荡对中国经济的影响,并进一步解读了“七一”讲话精神中盛世思危的深刻内涵。在学习过程中,始终以提高自己能力为目的,认真听课记录,受益匪浅,通过三天的学习,感受颇为深刻。

在全球经济一体化和世界多极化进程加快的趋势下,提高运用媒体能力控制信息传播效果已经是政府、企业不可缺少得一项工作。在现今越来越多的公共危机事件频频发生使我们不得不警醒。如江苏无锡自来水污染、上海“钓鱼执法”、南京冠生园月饼馅、肯德基“苏丹红”危机等事件,都要求作为企业的管理人员在现今时代一定要有足够的面对公共危机事件的准备,能够第一时间及时快速的建立应急预案、快速制定应对措施,有将公共危机事件的危害降到最小的能力。这就需要我们不断与时俱进学习新知识掌握传播规律。

当今全球金融新动荡和经济发展新危机已经开始影响中国宏观经济政策,全球货币集体贬值、通货膨胀蔓延全球,发展中国家主要矛盾是通货膨胀,发达国家则是财政危机、就业危机。当然在这些表面能够看到的问题背后还隐藏着很多震动中国经济环境的暗流危险,如果把握不准国际环境那么金融动荡对中国宏观经济的影响便会加大,同时阻碍企业发展。当然在这种危机的形式下,我们党也提出新的理论政策,在老师的解读下我更深刻理解了“七一”讲话中“盛世思危”的深刻内涵和时代意义。在工作、生活中要时时刻刻以务实、清醒、新意的态度面对问题、解决问题。作为企业领导的管理层更应该在管理企业时候,自重、自省、自警、自励,讲党性、重品行、做表率。做好职工思想信念的辅导工作,有效化解精神怠慢的危险。使企业在国际金融动荡的形式下能够稳健发展。

这次培训使我从理论知识到实际管理技能上得到了全面提高,课程安排合理,针对公司管理人员工作性强,解读贴近实际、案例真实易懂,增强了我们科学管理的意识、提高了管理技巧、丰富了管理知识、同时增强了我对企业发展中团队意识的认知,使我进一步了解了现今国内外经济发展形式,深刻理解了胡总书记“七一”讲话精神中盛世思危精神在现今的指导意义。提升了我科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力、依法治企的能力、总揽全局的能力。同时结合郭普金董事长在开班仪式讲话中指出的“十一五”时期,集团公司高质量完成各项任务。

有关团队建设与跨部门沟通课程方面,授课老师通过大量的图片和真实的案例介绍了企业发展中团队建设与沟通的重要性,针对如何提高工作效能与业绩、创造团队合作精神、提高决策速度和准确程度给出独特视角,使我从中也学到了团队、沟通、协作的新方法和技巧。

在领导方法和领导艺术方面老师提到我国古代先秦道家《老子》中的一句话“上善若水”,其原意是最高境界的善行就像水的品性一样,泽被万物而不争名利、透明清澈而包容万物;随着时代的发展、人文的进步,这四个字在当今社会,引伸到上级协调下级关系上特别有意义,管理人员在下级面前应做到:

一、工作安排上注重团队的整。

体组合效益。

二、规章制度上注重部署成员的人际认同感;三是问题处理上注重团队系统内部的各因素协调性。面对“十二五”集团公司新规划,是交通工程企业面临的重要战略机遇期。我认为只有将加快转变发展方式,提升经济效益,调整结构、自主创新、强化管理、队伍建设落实到企业创先争优内容中来,才能凝心聚力、创科学发展之先、争交通工程之优,才能提高依法治企的能力。以时不我待的紧迫感,破除管理障碍,审慎而又坚决地推进管理创新、健全应急机制、完善人才体系、加强风险管理、强化廉政防范建设,掌握应对复杂局面的能力。

在今后的工作中,我一定会不断学习,树立终生学习的理念,在管理知识上下功夫;一定要在在企业发展上联系实际,在推进工作方式上下功夫;一定要勇于开拓进取,在创新管理方法上下功夫;一定会在落实人才发展战略,育人用人上下功夫;一定会在深化创先争优,服务企业、回馈社会上下功夫。一如既往不断加强地党性修养和理论学习,提高科学判断形势的能力。把创先争优落实到提高党建科学化水平上来,带领班子成员努力加强“四好班子”建设,不断提高领导班子的创造力、凝聚力和战斗力。一是要抓班子、带队伍,把党的政治优势转化为推动企业发展的坚强领导力。二是要抓基层、打基础,不断深化学习型党组织建设,持之以恒抓好党员的教育、管理和服务,把党的组织优势转化为推动企业发展的重要战斗力。三是要抓制度、重监督,严格执行党风廉政建设责任制,把党的制度优势和纪律作风优势转化为保障企业健康发展的有效管控力。

四、抓稳定、促和谐,努力创新思想政治工作方法,加强党团、工会工作,把党的思想政治工作和群众工作优势转化为促进企业发展的积极推动力。

管理人员学习养老心得体会篇十四

职业化就是一种工作状态的标准化、规范化、制度化,即在合适的时间、合适的地点,用合适的方式,做合适的事。使员工在知识、技能、观念、思维、态度、心理上符合职业规范和标准。职业化具体包括:

职业化素养(含职业道德、职业意识、职业心态);

职业化行为规范(职业化思想、职业化语言、职业化动作);

职业化技能(职业资质、职业通用管理能力)。

我觉得说的很全面,很赞同。

职业人对企业的认知,职业化培训中提了一个问题:企业是不是家?因此,对于企业来说,企业不能引导员工把企业当成是自己的家,而应该告诉员工,这里是你发展的平台,或者是你赖以谋生的机会,员工和企业之间是一个交换的关系,很现实的商业关系。当然,在企业里可以有很多自己的朋友,但个人和企业的关系就应该是这样一种彼此可以选择的商业关系。

对于个人来说,更应该认清这种关系,企业应该是个人发展的平台或者是赖以谋生的机会,用自己的努力、贡献或者给公司带来的价值换取个人的提升和公司对个人的回报,一分耕耘一分收获,在家里可以随心所欲,但在企业里不行。如果没有这种意识,那么说明还不够职业。

职业人对自己的认知,我们在为谁工作?大部分人会认为我们是在为老板或者上司工作,这也是一个误区。很多人了用这种观点来指导自己的工作,甚至来规划自己的职业生涯,因此工作时不积极努力,做一天和尚撞一天钟,反正企业是老板的,岂不知这样是在浪费自己的职业寿命和得到更大提升的机会,是一种非常短视的思想。久而久之,自己的责任心也将大大降低,甚至麻木,当一个人没有责任心的时候,也就是他失业的时候。

我们到底在为谁工作?其实每个人都在为自己工作。自己才是自己的老板,当我们努力工作、努力提升的时候,我们是在经营我们自己。在“鱼”和“渔”面前,大部分人会盯着自己的“鱼”---工资,而看不到自己的“渔”---经验、能力和成长的机会,但自己经验的增长、能力的提升才是最大的财富。身边有太多这样的例子了,为了每月多挣几百元,而放弃了更好的成长条件。

大部分职业者的回答是肯定的。为别人打工,谁都会不尽自己最大的努力。因此,首先要扭转这种意识,事实上如果你认为自己是在打工的话那么你便是真正在打工,而真正的职业人却是在经营自己。

两者一对比,自我经营的职业人和由别人经营的“打工者”之间差异巨大,很明显二者的发展空间和机遇完全是不一样的,前途孰优孰劣一看便知。

一个互动提问,问大家对职业化的概念理解,并问能给自己打多少分,当时我给自己打了80分,后来听完课后总结,自己可能离80分还有一定的距离,在很多方面做的还不够。在职业化素养、职业化行为规范、职业化技能上均还需要不断地加强。

另外让我思索的一个问题是,如何让我们的员工也更加职业化,公司新员工在不断的增加,特别是近期研发、技服、制造、品管有较多新员工刚刚从学校毕业,泰瑞捷是第一份工作,可能对职业化的理解相对不深刻。针对这些新员工在入职培训阶段是否可以增加职业化训练的培训。特别是在职业道德、职业心态、责任意识等方面帮助他们建立起个人应具备的职业化素养。并通过对公司制度的贯彻和日常的工作态度、纪律的考评,来帮助员工建立起适合我们企业文化的职业化行为规范,使每个员工形成统一的行为规范。同时在不断的职业技能培训帮助他们在职业技能上不断提高,增强自信心,提高工作效率。

职业化不仅是新员工的事情,老员工也同样需要,特别是处于基层的老员工,不断强化自己的职业化思维也同样很重要,身边有不少朋友,长期的工作,逐渐变得麻木,厌倦工作,工作没有快乐感,找不到前进的方向,没有成就感、事业感,或者陷入人际关系的危机中,频繁跳槽,可依旧找不到感觉,最终变成职嘲植物人”。我们是否也应该未雨绸缪,帮助我们的老员工也同样树立起或者强化自己的职业化思维。以上是我这次职业化培训心得体会,同时也认识到了自己在职业化上的一些欠缺,个人的职业化上也还需不断地学习和提升。

管理人员学习养老心得体会篇十五

定的目标努力奋斗,把各项工作做到最好是我们的职责。

管理人员要善于培养他人,包括自己,在培养下属的同时也是在培养自己,管理人员要做到承上启下的作用,不要整天做跟保姆一样的工作。

xx企业管理咨询公司的x老师讲到了在管理工作中,事前控制的重要性,以“扁鹊论医术”来举例:

魏文王问名医扁鹊说:“你们家兄弟三人,都精于医术,到底哪一位最好呢?”扁鹊答:“长兄最好,中兄次之,我最差。”文王再问:“那么为什么你最出名呢?”扁鹊答:“长兄治病,是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因,所以他的名气无法传出去;中兄治病,是治病于病情初起时。一般人以为他只能治轻微的小病,所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术,所以以为我的医术高明,名气因此响遍全国。”

事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制,可惜大多数的管理人员均未能体会到这一点,等到错误的决策造成了重大的损失才寻求弥补。而往往是即使请来了名气很大的“空降兵”,结果于事无补。所以日常工作中,重要不紧急的事情是我们最应关注的;我们应该把主要精力放在重要不紧急的事情上,尽量避免紧急重要的事情。正所谓日日行,不怕千万里,常常做,不怕千万事!尤其在财务上是非常适用的。

“团结、务实、创新、超越”是公司倡导的企业精神,我想这也是一个企业的灵魂和推动其不断发展的不竭动力所在。

俗话说:“不吃饭则饥,不学习则愚”;“流水不腐,户枢不蠹”。作为酒店基层管理者,要不断的更新知识,增长学问,提高自身的管理水平,以适应企业发展的需要。

20xx年x月x至x日,在培训中心举办了基层管理人员培训活动。相关领导对此次活动十分重视,亲临培训课堂,与我们一起听课学习,这也是对我们的极大鼓励和鞭策。下面就对于三天的培训课程浅谈一下我的学习体会。

xxx老师——《酒店营销思想、战略与策略》。“我们卖的是服务,其中包含了文化、品味、享受、超值”。这对此观点我感受、理解颇深,公司从上到下,大力弘扬服务营销,所谓服务营销是企业在充分认识满足消费者需求的前提下,为充分满足消费者需要在营销过程中所采取的一系列活动。服务营销与传统的营销的比较同传统的营销方式相比较,服务营销是一种营销理念,企业营销的是服务,而传统的营销方式只是一种销售手段,企业营销的是具体的产品。

在传统的营销方式下,消费者购买了产品意味着在一桩买卖的完成,虽然它也有产品的售后服务,但那只是一种解决产品售后维修的职能。而从服务营销观念理解,消费者购买了产品仅仅意味着销售工作的开始而不是结束,企业关心的不仅是产品的成功售出,更注重的是消费者在享受企业通过产品所提供的服务的全过程的感受。这一点也可以从马斯洛的需求层次理论上理解:人最高的需求是尊重需求和自我实现需求,服务营销正是为消费者(或者人)提供了这种需求,而传统的营销方式只是提供了简单的满足消费者在生理或安全方面的需求。

随着社会的进步,人民收入的提高,消费者需要的不仅仅是一个产品,更需要的是这种产品带来的特定或个性化的服务,从而有一种被尊重和自我价值实现的感觉,而这种感觉所带来的就是顾客的忠诚度。服务营销不仅仅是某个行业发展的一种新趋势,更是社会进步的一种必然产物。

当前我们正在宣贯的“三三四四五”服务理念就是贯彻服务营销的鲜明写照。把它落实运用到实际服务工作中是一件长期持久、任重道远的事情。作为基层管理人员,要带头践行,起到模范带头作用。

xxx老师——《饭店优质服务案例解读》。x老师以故事贯穿整个培训课程,带我们进行了一次难忘的“芳香之旅”。优质服务案例解读—快步礼宾、殷勤带房、贴身管家、“金钥匙”服务、节日祝福、细微服务、真情回访、真诚送行、信函问候等。

在实际工作中,人们往往把服务理解为态度,即:态度好=服务好,其实不然,服务有其更深刻的内涵,并且与执行规章制度之间有着密不可分的联系。谁都知道,与客人直接打交道即累又繁琐,可我喜欢服务工作,喜欢看到客户、人希冀而来、满意而去的表情;喜欢看客户在我们这里疲惫而来,面带满意的笑容离去;满足于由于坚持原则而使酒店和客户的利益得到保障后获得的成就感。但也常因硬件不足而不得不通过人为的服务手段去弥补而产生遗憾,也不得不接受客户没有达到目的时不满的宣泄。我的工作中心是:一切为了顾客,为了一切顾客,为了顾客的一切。

我是为客人服务的人服务的,一定要最大限度的满足员工的需求,牢固树立二线为一线、全员为顾客、我为大家的服务意识,做一个让大家信赖、依托、知心的基层管理者。

xxx老师——《酒店管理沟通务实与艺术》。x老师从自我沟通、提升成熟度、运用沟通技术三个方面进行了讲解,并呈上了经典案例。我们只是研究别人,很少研究自己;沟通要以别人为中心,不是一自己为中心。人际沟通注重和每一个人进行良性的互动。既不能够偏重某些人,使其他人受到冷落;也不应该只顾自己,想说什么就说什么,爱说什么便说什么。否则你只是在发表意见,根本不是在进行沟通。善于沟通的人,必须随时顾及别人的感受,以免无意中破坏了自己的人际关系。

在我们日常生活当中,人际沟通是不可或缺的活动,必须养成小心应对、用心体会、虚心检讨的良好习惯。一方面使自己的沟通能力不断提高,一方面促使自己的人际关系获得改善。在愉快中把正当的事情办理妥当,则是我们共同努力的目标。

作为一个管理者,要善于沟通,学会沟通,与自己的上级、同事、下级建立良好的合作关系,共同营造良好的工作环境和组织氛围。三天的课程,收获较多,运用到实际工作中取得成效才是真正的目的,我尽力做到。

俗话说“磨刀不误砍柴工”一个人能够静下心参加学习培训是非常有必要的。学习培训要树立为公司发展而学习,为完善自我,超越自我而学习的理念;要把学习作为一种必要责任、一种精神追求、一种思想境界来认识和对待。

我非常珍惜能有这样一次学习的机会,因为它不仅是我职业生涯的新的奠基点、人生的又一起跑线,更是我服务公司,实现自我价值的前提和条件,作为一名公司基层管理人员,既要有为公司服务的意识,更要有为公司服务的本领,只有通过不断的学习,使自己具备广博的知识理论、高尚的道德情操、良好的个人素质,才能真正成为一名合格的管理人。下面就说说我的培训心得体会:

通过学习明白自己的不足。能参加这次学习我觉得自己是幸福。我打心底里感受到了公司对我们基层管理人员的关爱。光阴似箭,岁月如梭。回想自己在公司的工作、成长历程,不得不令我深深地陷入沉思。

我们是否应该感到愧疚呢?公司给我们提供了这么优越的条件,而我们呢?我们又是否珍惜过我们所拥有的一切呢,我们又给公司创造了些什么呢?通过在培训过程中对这一系列问题的反思,我逐渐认识到自己思想上的不足,思想观念也发生了很大的转变。

打造高效团队三要素。通过本次学习,学习到血多高效团队的打造方式。简略包括:

(一)目标一致、思想统一。

制度是团队成员必须统一遵循的规矩,它能有效地保证团队思想一致性,确保团队工作的有序开展。

企业文化是一个企业层次的体现,管理者应做到思想统一、主动肯干。“思想统一”是遇事不退缩的保证,是提升执行力的有效保障!所以要想带好一个团队,必须将公司目标与部门目标紧密结合,并落实到每个团队成员的头上。所以作为管理者,我们要做到对问题层层分析、集中精力一同前进。

(二)注重团队成员潜力的激发。

内动力是人的内在潜能,他一旦被激发,会表现为积极乐观、主动思考、坚持不懈。就团队而言,群体内动力的激发,可以让其实现看似无法实现的企业目标。

为此,我需要主义主管和客观因素的作用。优秀的人不受顺境或逆境的影响,在环境中能做到主动学习思考,解决困难,创造辉煌成;客观因素其一定的促进作用,虽然客观因素不是决定性因素,但是很多队员的转型和进步都得益于其促进作用。同时也只有员工把公司当成自己的第二个家,才会真正与其同呼吸共命运,荣辱与共,充分发挥各自聪明才智实现共赢。

作为管理者,在激发团队潜能时要做到:尊重他人、做到己所不欲勿施于人;善于倾听,从沟通中做到领导他人思想积极向上的目的;信任团队成员,敢于授权于有能力且愿对事情结果负责的队员;树立带头者,让团队成员在标杆的带领下学习其成功的经验。

(三)对管理者的要求。

火车跑得快,全凭车头带”。一工作能否打开新的局面,这与领导班子强与不强有莫大联系,这就对管理者提出了一些要求:

用自己的热情去点燃团队成员的激情,做好火炬带头作用,点燃团队激昂的斗志;做到公平公正、做正确事、把事情做正确;做好团队的保护伞,勇于承担,让团队成员心无顾虑的完成任务;做到因材施教。

金融管理的目的是效率和效益的提升。管理的核心是人,管理的真谛是聚合各类资源,充分运用管理的功能,以最优的投入获得最佳的回报,以实现既定目标。这就要求我们凝聚在一起,以最优的状态面对我们将要迎接的每一份工作!

当前正处于“发展机遇期”与“矛盾凸显期”,这些变化也体现在未来发展过程中,因为这些困难,公司领导才审时度势、高屋建瓴的组织开展了这次学习,让我们开眼界、开思路,这对于我们基层管理人员来说无疑会起到极大的教育作用。我深深地明白这既是期盼,也是命令,既是思想大解放的主旋律,也是战士上前线的冲锋号。

正因为区域之间改革创新的竞争十分激烈,迫切要求我们公司每一条战线上的工作者解放思想,实事求是,与时俱进,不断创新,善于研究新问题,解决新情况。在中国的崛起,公司的发展过程中我们管理人员必须具有奋发进取的工作状态和不怕失败的勇气。如果我们没有吃苦耐劳、迎难而上的精神,开拓创新就无从谈起,落伍掉队就是必然的,那时我们为公司的发展做不了任何贡献,反而会成为其负担。

我想说的是,因为我爱公司,我爱我的工作,所以我会不断地战胜自己。一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量!

公司组织我们参加了企业管理知识的学习培训,接受了系统、全方位企业管理知识的学习和辅导,受益良多。我深刻领会到,作为一名合格的企业管理者,应该如何驾驭整个企业的运作机制。并领悟到,应该以管理促创新,以创新促效益,从而促使企业稳步健康发展。

本次培训主要讲到公司执行力的问题,围绕五个方面展开了详细的阐述,即:责任思维、成果思维、狼性思维、高标准严要求和感恩的心。使我认识到,执行决定成败,责任高于一切。任何事情的失败都要从自身去找原因,牢记都是我的错,我是一切的根源。

如何提高执行力?首先,我们必须保证上下两条线的畅通无阻,工作安排从上到下不断链,结果反馈从下到上保畅通,令行禁止,赏罚分明。发出的指令要简单明了,不要偏误,领导下达通知、指令时,少些随意性,多征求班子意见,多听取职工意见,避免朝令夕改,并尽可能加大宣传,尽可能跟踪执行情况和实施效果,不要让自己的安排石沉大海,不了了之。

员工要养成主动反馈的习惯,出现问题,早反馈、早修正,少延误。反馈不是搞官僚主义,步步请示,而是将事件的进展、发现的新问题等及时回馈。对问题无所谓,是我们执行中一个非常大的毛病,必须建立反馈机制,哪里脱钩,就追究哪里的责任。作为某一任务的安排者,要有“盯子”精神,紧盯下级,直到他养成回馈的习惯,这样做,一是让上级放心,二是万一错了,还可以不断修正,减少偏差。

其次,改造员工的思想,培训员工自动自发地工作。在出了问题后,我们的某些管理人员常常手指下面,却很少想过,执行是一个系统,这都是自己一手造成的。员工执行不好,是因为自己平时教育不够,方法不当,措施不力,没有弄出一个好的团队,以致要打仗时拉不出一支像样的队伍。

再有,尽量少说“他”与“他们”,多说“我”与“我们”。有分工,还必须有协作。在一个厂、一个部门、、一个班组,我们的目标是一致的,特别是在责任面前,将一个集体搞得四分五离,一有问题,就是他、他们,事不关已,高高挂起,没有相互补台。同在一个团队里,难道真的所有的问题都与已无关,我们的一条建议,一个信息,一句提醒,或许就能起到不小的作用。

管理人员学习养老心得体会篇十六

近日,我通过对现代企业管理的学习,感触颇深,以下是我对现代企业管理学习的心得体会。随着高科技的发展和社会的进步,西方现代管理出现向传统管理挑战的倾向,强调管理的软化,重视管理的艺术。企业管理不仅需要“理性”,需要“条条框框”,需要“硬”因素;同样也需要“非理性”,需要“软”因素。管理一词有管辖、控制、处理的意思。所谓管理,就是管理者为了达到一定目标而对系统进行控制的活动。也就是通过计划、组织、调节、监督等一系列控制活动,以达到预期的目标。“艺术”是用形象来反映现实的一种社会意识形态,“艺术”一词,常常给人一种美的感觉。正像文学家、艺术家的作品有很高的艺术性一样,管理工作、领导工作也有它的管理艺术、领导艺术。所谓管理艺术是管理者分析问题、解决问题的智慧、才能和技能。它是指管理活动中的创造性的管理技能、管理技巧;是指管理者的灵活策略、独特方式、恰当手段、巧妙的方法。是属于方法论范畴,巧妙地运用管理方法就是管理艺术。管理艺术是非常微妙的东西,是管理者智慧、才能、经验和胆略的综合体现,是管理者运用知识、经验和智慧去做好管理工作的一种能力,它表现管理者处理和解决问题的熟练程度和水平。

管理工作既是一门科学,又是一门艺术。反映这门工作的学科知识,既有管理科学,又有管理艺术。在这里我只想浅谈一下管理艺术。社会主义现代化建设,特别是现代化的大生产,管理工作千头万绪,管理者要做管理工作,就必须提高管理艺术水平。提高管理艺术水平,是管理工作有效性的直接要求,是管理者实现管理职责的重要保证,是管理者的要诀。因此,学习、研究管理艺术是很有意义的。大凡成功的企业均有其内在功力和外部的机缘。只有善于把别人付出的惨痛代价化为自己宝贵的精神财富,才能避免重蹈覆辙。因此,对成功与失败企业的理性思考和比较分析可为企业管理提供有效的借鉴。一个企业要想成功,必须注意以下几点:

管理人员学习养老心得体会篇十七

为提升中层管理人员的综合素质,充分发挥助理级以上管理团队在企业中的中坚力量,6月7日到6月10日,中国黄金集团在湖北三鑫组织了大规模的华中区域中层干部培训班,就集团发展战略、如何建立一个高效团队、如何做好中层领导和提高执行力等课程进行了学习培训。此次培训使我们对中层干部如何有效管理有了一个全新的了解和认识。尤其是周煊博士授课幽默诙谐,深入浅出,见解独到,受益匪浅。下面就如何做好一名中层管理人员,谈点心得体会。

课程安排可谓用心良苦,第一天第一堂课安排的是集团公司战略发展部程国江处长主讲的集团公司十二五发展战略规划,目的就是要增强中层管理人员的全局观念和大局意识,让大家了解和认识中国黄金集团乃至黄金行业的发展目标、发展动态和发展趋势。古人讲,不谋一域者,不足以谋全局。确实是这么个道理。尤其是中层管理人员,是企业的中流砥柱,是企业的台柱子,更要重视这方面的工作。

任何一名中层管理人员,都只是企业这根参天大树上的一个小小的分支,不掌握本企业的发展战略,不清楚本企业的发展目标,那就是一只无头苍蝇,没有坐标感,就会迷失方向。要开展好自己分管的工作,那是很难很难的,而且还可能与企业的发展和领导的意图背道而驰,往往是事倍功半,得不偿失。一名中层管理人员,如果没有全局观念和大局意识,心中没有装着企业和公司,大家各行其是,各自为政,各霸一方,实行山头主义,到头来只能是增加内耗,给工作造成极大的破坏和给企业带来很大的损失。对于这样的中层管理人员,只能给企业带来负价值,企业发展就难上加难。

在培训期间,举办开展了各种各样的活动,大家除了热热闹闹的娱乐以外,更应该领悟到更深一层的含义,那就是增强团队意识。人心齐,泰山移,就是说的这个道理。抓班子,带队伍,定战略是前联想总裁柳传志留给企业界的财富,其中很重要的一条就是带队伍,带团队。中层管理人员不仅仅是在企业承上启下的过程中圆满完成各项工作任务,更重要的是,要领着这个团队朝着企业发展的方向勇往直前。

团队,团队,不能只团不队。只有培养员工整体配合意识、主动性意识,形成真正的团队合作,才会发挥一种1+12的结合力、向心力、凝聚力。让每名员工明确工作目标,积极主动地开展工作,学会欣赏他人,学会妥协,学会让步,这不仅是一种素质、一种能力,更是一种智慧。员工要拥有强烈的团队合作意识和归属感,强烈地感觉到自己是团队的一员,才会真正快乐地投身于团队的工作之中,体会到工作对于人生价值的重要性。

三分靠策略,七分靠执行。管理是一门实践的课程,管理不在于知,而在于行。那么管理的核心是什么呢?就是要提高要执行力和领导力。要从专家走向管理者,要从管理走向领导。企业高层要求做正确的事,而中层则需要正确的做事。管理是上级任命的,讲的是执行,而领导是下级认同的,讲的是权威、威信。周煊博士认为,首先,要认识员工,尊重员工,每个员工都是一把独特的锁,每把钥匙只能开一把锁。要把员工当“人”看。每个人都渴望被尊重、被赞美和被钦佩。

不能凉了下属的心。当员工得到肯定和尊重时,他们会尽全力完成自己应尽的责任。其次,要有效沟通,安排工作,布置任务,要说简单的话,要说自己的话,要知道自己要说什么,要知道自己说话要达到什么目的,说话要三思而行,考虑问题要全面,要有系统性,防止屁股指挥脑袋。三要简洁高效,严防拖泥带水,周煊博士为我们列举了华为集团老总任正非的作风就是7个字:搞!搞定!必须搞定!执行就要没有任何借口,一门心思去干事。执行就要像狼一样的凶狠和顽强,像部队一样的快捷和迅速,否则徒劳无功。

最后周煊博士勉励我们要三看一走(看一看历史、看一看哲学、看一看心理学、走一走社会),把握人性特点,培养哲学思维,做一名合格的,优秀的中层管理人员,积极主动去工作,去促进企业发展。

管理人员学习养老心得体会篇十八

HSE(健康、安全和环境)管理人员在企业中起着至关重要的作用。作为一个HSE管理人员,我深刻体会到了自己的职责和使命。以下是我的心得体会。

首先,专业知识和技能的重要性。作为HSE管理人员,我们需要具备专业知识和技能,以确保企业的健康、安全和环境管理得以有效执行。我们需要了解并遵守相关法规和政策,了解和应用最佳实践,以及进行相关培训和认证。只有通过持续的学习和提高,我们才能够为企业提供最好的HSE管理服务。

其次,沟通和合作的重要性。作为HSE管理人员,我们需要与各个部门和团队紧密合作,确保HSE政策和程序得到贯彻执行。良好的沟通和合作能力对于我们有效地传达信息、激发团队协作精神至关重要。我们需要与员工进行有效的沟通,解答他们的问题,解决他们的困难,以确保他们理解并支持HSE管理工作。

此外,领导和影响力的重要性。作为HSE管理人员,我们需要发挥领导和影响力,以推动整个组织的HSE管理工作。我们需要树立榜样,引领员工遵循相关政策和程序,培养健康、安全和环境的文化。我们需要积极参与与员工的互动和讨论,鼓励他们参与HSE管理工作,激发他们的自豪感和责任感。

另外,风险管理的重要性。作为HSE管理人员,我们需要不断识别和评估潜在的健康、安全和环境风险,并采取措施进行管理和控制。我们需要进行风险评估和分析,制定并执行相应的措施,监测和评估其有效性。我们还需要与相关部门和当地政府合作,以应对突发事件和应急情况,保障员工和环境的安全。

最后,持续改进和学习的重要性。作为HSE管理人员,我们需要持续改进和学习,以不断提高自己和企业的HSE管理水平。我们需要关注新的法规和标准,了解最新的技术和工具,参与相关培训和研讨会。我们还需要及时评估和调整企业的HSE管理策略和目标,为企业的可持续发展提供支持。

总之,作为HSE管理人员,我深刻体会到了自己的责任和使命。通过专业知识和技能的运用,有效的沟通和合作,良好的领导和影响力,风险管理和持续改进,我们可以为企业提供优质的HSE管理服务,保障员工的健康和安全,环境的保护。我将继续努力学习和提高自己,为企业的可持续发展贡献自己的力量。

(注:本文共计约523个字)。

管理人员学习养老心得体会篇十九

2014年2月24日,我有幸参加了小金教育局组织的各校管理人员专题培训,并很荣幸的聆听了四川师范大学社会科学学院李松林教授为我们做的专业培训讲座。

这次培训,对于我来说是一次难忘的充电机会,由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习提高的平台,讲座都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心,使我的思想重新焕发了激情,燃起了斗志,确实感到受益非浅。

这次培训内容分为《课堂。

教学。

改进的几个着力点》和《学校特色发展的顶层设计》两部分。在《课堂教学改进的几个着力点》中李教授首先讲授到当前课题教学的严重缺失,主要表现在意义不足、营养不良、过程丧失、价值残缺,怎样在这几个方面加强课堂教学中的教学深度。李教授认为可以从以下几点入手:

1、课堂教学中转变教师的教材理解方式,将更有价值的东西教给学生。

2、促进学生真正的理解,让学生既获得知识并获得背后的意义。

3、向课堂教学的纵深和整体推进,突出课堂教学的层次性和整体性。

4、充分挖掘学生的生命活力,依靠学生本身的内源性。

从这些方面转变教师教材理解方式,理解的重心在于将最有价值的知识选择出来,促进学生真正的理解课本,充分挖掘学生的生命活力,依靠学生本身的自主性,“赋权”于学生,让学生感受“自我、自律、自觉、自主”把主要时间让给学生,把权力留给学生。在下午李教授讲到《学校特色发展的顶层设计》,其中差异即是教育的起点,也是教育的终点。也讲到了顶层设计的意义是什么?使我最有深刻印象的是寻找“灵魂”是顶层决定性,它是各自学校的核心办学理念、思想和方向。李教授也从几个方面,举了几个学校的案例,并根据各自学校的不同情况管理学校,怎样办出各自学校的特色。

通过培训,让我深刻地认识到必须积极加强课程教学改进,做课程教学改进的引领者。经过这次培训,我认识到作为学校的管理人员,应该怎样积极配合学校与教师为我校添砖加瓦,把我们学校建设得具有特色。为了我们的教育,为了我们的学生,也为了我们自己,我会时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造,并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高,具有较强的教育科研意识和能力,有目的地总结教育经验,反思教学实践,一切从实际出发,切实担负起教师应尽的责任和义务。

这次培训内容丰富,水平高,充满了教育智慧,使我们开阔了眼界。今后我会将在这里学到的新知识尽快地内化为自己的东西,运用于教育教学过程中去,结合我校的实际情况,及时地为学校的建设和发展出谋划策,努力学习同行们的学习态度,求知精神,协作能力,加强平时的学习、充电。他山之石,可以攻玉,我一定将学到的知识运用于教育教学实践中去,让培训的硕果在职教事业的发展中绽放光彩。

崇德乡小学。

刘颖。

2014年3月12日。

管理人员学习养老心得体会篇二十

第一,企业的执行力建设,实质上就是抓好落实。抓好落实是保证企业各项决策得以顺利实施的关键。因此要提高对加强和改进企业执行力建设的认识,高度重视企业的执行力建设。

第二,要大力营造抓好落实的氛围,形成抓落实的合力。

第三,要建立健全加强企业执行力建设的机制,特别是奖惩激励机制。

第四,在企业执行力建设中要抓住重点,要改善执行过程中的薄弱环节。

第五,要狠抓责任落实,层层分解任务,明确责任归属。

第六,要强化对企业执行力建设的领导。

二、如何正确对待员工流失?

第一、企业都存在不同程度的员工流失现象,员工的合理流动是正常的。但也必须引起企业经营管理人员的高度重视。

第二、要认真分析查找员工流失的原因,并找出对策。

第三、要大力提升员工尤其是基层员工的工资待遇,给出合理的劳动报酬。

第四、要大力营造优秀的企业文化,让员工融入团队组织,积极发挥作用。

第五、要给员工创造可以施展才干的平台,建立健全良好的用人机制。

第六、要给员工营造良好的工作环境和生活环境,落实以人为本,提倡人性化的管理。

三、如何能吸引并留住人才?

第一、人力资源是企业的重要资源,吸引并留住人才,首先必须要贯彻落实科学的人才观,提高对引进人才工作的认识和重视程度。

第二、要大力营造引进人才工作的氛围,形成尊重知识、尊重人才的良好局面。

第三、要建立健全引进人才的工作机制,并给予政策支持。

第四、要给出合理的工资报酬。

第五、要给人才发挥才干、建功立业的平台。

第六、要营造有力于人才安心工作、生活的环境氛围;

第七、要抓住人才引进工作的重点,对重点人才、紧缺人才要优先引进。

四、内部选拔和外部招聘的优缺点。

一、内部选拔的优点:对组织情况比较熟悉,了解与适应工作的过程大大缩短,能很快进入角色;选任时间较为充裕,对备选对象可以进行长时间考察了解,做到用其所长,避其所短;有利于鼓舞士气,提高工作热情,调动组织成员的积极性,能更好的维持成员对组织的忠诚,使那些有发展潜力的员工能自觉地积极工作,以促进组织的发展;手续简单,费用低。

二、内部选拔的缺点:“近亲繁殖”,形成思维定势,不利于创新;易形成错综复杂的关系网,任人唯亲,拉班解派,给公平、合理、科学的管理带来困难;备选对象范围窄,易受人员供给不足的制约。

三、外部招聘的优点:来源广泛,选择空间大;不受现有模式的约束,能给组织带来新鲜空气和活力,有利于组织创新和管理革新;有利于平息和缓和内部竞争者之间的紧张关系。

四。外部招聘的缺点:难以准确地判断其管理才能,可能造成判断失误并导致误选;招聘费用高;易造成对内部员工的打击,挫伤员工的工作积极。

一个企业选聘人员是采用内部渠道还是外部渠道,要视集体情况而定,一般而言,高层主管一般采用外源渠道,基层和中层管理人员采用内源渠道。在企业成长期多用外源渠道,稳定期多用内源渠道。

五、黄山风景区的企业如何发挥对周边的龙头带动作用?

一是实行品牌带动,对周边地区实施管理输出。

二是实施项目带动,结合山上做减法、山下做加法,结合产品转型升级,建设一批项目;

三是市场带动,和周边地区一起,共同拓展客源市场。

四是资本带动,对周边地区的风景资源,通过参股、控股等手段,运用资金纽带进行整合;

五是人才带动,为周边地区输送紧缺的旅游人才。

六是关联带动,旅游产业关联性高,牵动性强,扶持周边发展产业链下游的产业如特色的`土特产品等。

七是政策或资金扶持。结合新农村建设,对周边地区进行扶贫开发。

六、俗话说:“人挪活、树挪死”,结合本次竞聘上岗,谈谈你对这句话的理解和认识。

第一、从哲学的角度说,人具有主观能动性,能够认识环境的变化和角色的改变,主动去适应环境,而作为植物的树却不能。

第二、一个人需要经常挪动,适当的挪动也是必须的。如工作岗位的变动、职务的升迁,能够促使人加强历练,积累经验,丰富知识,开阔视野,提升能力。

第三、人挪活、树挪死不是绝对的。有的人挪了也不一定活,有的树挪了也不一定死,关键是要提高适应能力,增强主观能动性。

第四、此次竞聘,不管组织上将我朝哪里挪,还是留在原地不动,我都将正确对待,加强学习,提升能力,争取干的更活、更好、更出色。

七、俗话说:“知足常乐”,谈谈你对这句话的理解与认识。

1、知足常乐从一个方面谈,是指人生满足于现状,不思进取,小富即安的一种态度。表现在企业发展上面就是开拓的眼界不宽,发展的愿望不强,奋进的动力不足。

2、从另外一个方面讲,知足常乐又是人生的一种修炼,使人常思贪欲之害。

3、就企业的发展而言,决不能知足常乐,而是要居安思危,居危思变,要有忧患意识和危机意识,强化加快发展的意识。

4、作为企业的经营管理人员,在严于律己方面要知足常乐,提高自己的思想品德修养,切忌莫伸手,伸手必被捉,要做到“知足常乐”。

八、你认为你具有哪些优点?适合做什么工作?

1、我的竞争对手也就是我的同事们都很优秀,他们具备的优点,我也具备。但我从不认为我有什么特殊的优点。

2、我是学化学的,第一我不是惰性元素,第二我知道两种或两种以上的元素相互作用产生化学反应,才能生成新的物质。这就是团队的力量。第三我还自学了英语,虽然是在离伦敦很远的“郊区”学的,但自认为“国际化程度”比较高。

3、至于适合做什么工作,我想对于任何工作,都可以边学边干,在干中学,在学中干。当然对于此次竞聘上岗来说,最好是做适合自己的工作,这样可以充分发挥人力资本的作用。

答题要点:

1、“谦虚使人进步,骄傲使人落后”,是指一个人在成绩面前应该要采取正确的态度,不自傲自大,要始终保持谦虚谨慎、不骄不躁的工作作风。

2、在现代社会强调“表现自我”,反映了时代的变化和社会的进步。“强调自我”并不是以自我为中心,而是要发挥自己的特点,做出自己的努力,实现自己的人生价值。

3、在现代社会“强调自我”,与保持谦虚、低调、务实的工作作风,并不是矛盾的。“强调自我”是实现自身价值的需要,是人生进取的一种态度。谦虚、低调、务实则是对自我人生修炼的要求。一个谦虚、低调、务实的人,在现代社会,才更有可能充分“表现自我”。

十、如果你的领导不支持你的工作,你怎么办?

答题要点:

第一,要严肃认真冷静地看待这一问题,提高对这一问题的`重视。

第二,要认真分析这一问题,查找出现这一问题的原因,特别是要查找自身存在的问题。

第三,要寻找诸如一起出差等合适的机会,与领导做一次细致的沟通。请领导对自己的工作提出批评建议,以利改进。

第四,如果领导不是出于公心,也不能冒然顶撞领导,而是要诚恳的向领导提出自己的看法,委婉地请求领导对自己的工作予以支持。

第五,请求领导班子其他成员的从旁协助。

十一、最大的困难不是远处的高山,而是你鞋子里的一粒沙子,谈谈看法。

第一、这句话揭示了一个深刻的道理,就是当战略目标已经确立的时候,应该从小事做起。千里之行,始于足下,千里之堤,毁于蚁穴,细节往往决定成败。

第二、在企业的经营工作中,不仅要看到远处的高山,更要善于发现鞋里的沙子。哪怕做半刻停留,也要解开鞋带,清除鞋中的沙子。

第三、困难应该一个一个去克服,问题应该一个一个去解决。当目标确立的时候,就要用心去瞄准目标。但要实现目标,就必须从解决小小的沙子问题开始。

十二、“日日有新知,日日有不知”,你怎么看?

第一、当今时代,知识经济迅猛发展,技术创新日新月异。日日有新知,就是指每一天我们都能在工作中学到新的知识,积累新的经验。

第二、日日有不知,是指我们在日常工作中,每天都可能面临新的问题,新的困难,新的挑战。

第三、“知之为知之,不知为不知”。知永无止境,有不知方为知。

第四、作为企业的经营管理人员,要虚心好学,勤学上进,不断提升自己的知识水平和工作能力。

管理人员学习养老心得体会篇二十一

为期整整两天的封闭式学习,让我的头脑经历了生平第一次洗礼,让我重新认清了自己,明白了接下来的路应当怎样往走,以甚么样的心态面对天天的工作、生活、朋友、家人和四周所碰到的任何人、事、物、和环境(场合)。

第一天:

学习到了人生成功的必要条件存地失人,人地皆失;存人失地,人地皆存。经营一伙人的根本就是经营团队的两个力(动力与协力)。从没有动力到动力十足,从没有协力到团结一致,惟独可以做的就是影响人三借互生影响法(借人、借事和借场)。由于人不可以被刻意地改变,也不会由于知道、晓得、理解、想要而改变,而是刺激、感动、震动、心动而改变。人只愿意做自己相信的事情(革命到了非革命的地步才革命)。所以,永久不要想往改变一个人,只有改变自己,只要自己真变,身旁的人就一定会变。

假如一个团队或一个企业,要想有更进一步的发展,想要有所突破,就得需要有新思想、新状态、新动力和新感觉。这一系列新东西的诞生就要依托互生(两个以上的东西在一起交换、碰撞、互动产生新的东西)的气力,异类互生更有效,重视开放理论,对抗麻痹和封闭。学习和观察比自己做得好的团队、企业,了解整个圈子,整个行业。交出多少,就可以得到多少,心中装着多少人,就可以成绩多大的事业。

第二天:

作为一个企业的领导人,要抓重要事情,而不是整天忙于紧急而非重要的事情(每天做紧急的事情,紧急的事情愈来愈多,每天做重要的事情,紧急的事情愈来愈少)。关注整个行业的动态,整合外部上风资源,勾画出公司的发展目标、方向和策略。心中装着梦,装着员工,成绩员工。

一个员工在一个公司不过关注的就是五个方面(有钱赚、有官当、有事业干、有乐子、有成长),这是作为一个企业老板所需关注和解决的题目。要明白眼前的人材是最重要的人,眼前的事才是最重要的事,当下才是最重要的时候,人痛苦的本源在于痛恨过往,担心未来,没法心安和心定的人,永久成绩不了多大的事业。

作为一个领导要学会如何解决题目:所有的题目来自于看不清***。要想看清就得有开阔的境地,而看题目的高度、广度、深度、角度就是境地(境地决定方向,方向决定策略),甚么样的境地就会有甚么样的思惟模式,甚么样的思惟模式(五种思惟模式:点式思惟、面式思惟、立体思惟、四维思惟、空性思惟)就会判定出怎样的方向,拿出甚么样的策略,最后决定团队或企业有甚么样的发展。

境地来自于行天下、观世界、多经历、多体验(欲穷千里目,更上一层楼)。

嘴上说的、脑袋想的、心里感觉到的都必须积极向上,具有正能量,由于语言=咒语。做一个有魂的人:随时随地关注四周的人、事、物、环境(场合),看有甚么需要我为他们做的。一句话,一个细微的动作,就可以看出一个人是不是有魂,是不是能成事(特别是饭桌文化),能成多大的事。

最后,学习了培养出独当一面的经理人/干部的九字方针:走出往(开阔视野)、请进来(凝听分享)、给空间(授与权利,承担责任);了解了世界上最多见的三种人(领袖、凡人和死人)。

管理人员学习养老心得体会篇二十二

配合公司发展要求,提升中高层管理人员的领导力、执行力,使中层管理者全面掌握科学的管理方法,掌握团队建设的方法,提升团队绩效。

通过系列培训,让中层管理者学会合理的工作方法,掌握科学的管理理念,并在此基础上,提升个人领导力,成为卓有成效的管理者。

二、学习设计思路。

基于上述目的,将集中学习与实践工作相结合,“知”与“行”互动,集中学习分为三次,每次2天。每次集中学习结束后,提炼集中学习的成果,应用于工作实践,通过定期跟踪反馈等形式,将学习制度化。

集中学习主题围绕:

1、任务管理:作为一个中层管理者,首先要做的是将公司的任务分解到下属,这是基本职责,学会科学的任务分解方法并督促有效执行落地,是本主题核心目的,围绕本主题,设计课程为《目标管理与高效执行》。

2、人员管理:带领团队完成工作任务,并根据团队特点,调动每个人的积极性,提高团队效率,是管理者的管理技能的重要方面,因此,围绕人员管理,设计课程《团队建设与激励》。

上述三个主题层层递进,相互渗透。管理者首先学会分配任务并高效执行,同时要学会带队伍,并在上述管理活动中学会自我管理,提升个体能力。围绕上述三个主题可以不断深化,形成每个年度不同的提升重点。

三、学习课程设计。

围绕上述学习思路,设计年度学习课程如下:

学习课程一:《目标管理与高效执行》,该主题以“任务”为主线贯穿。核心内容是让中层管理人员掌握目标管理方法,以及分析、解决问题的思路,并落实到执行工作中,让中层管理人员学会合理的工作的方法。

学习课程二:《团队建设与激励》,该主题以“团队”为主线。核心内容是让中层管理者了解团队建设的基本原则和方法,以及在团队建设中,如何有效激励员工,提高团队凝聚力,提升团队业绩。学习课程三:《卓有成效的管理者》,该主题以管理者个人能力提升为主线。作为一个管理者,其核心是责任和绩效,围绕责任和绩效,如何成为卓有成效的管理者,是该部分主题的核心内容。

四、学习对象。

公司中层以上管理人员,以及骨干班组长、管理储备人才。集中。

学习人数以30人左右为宜。

五、集中学习内容及时间安排。

说明:9月上旬的培训,可以考虑安排在北京举行,并在培训期间,安排中层管理人员到联想、中国移动等知名企业参观交流。

六、内容介绍。

(一)《目标管理与高效执行》。

1、目标驱动导向。

1)认知目标。

2)目标管理。

3)目标设定。

2、过程管理保障。

1)任务目标的分解与推进实施。

2)将任务转化为目标。

3)找出影响目标实现的瓶颈因素。

4)实现有效过程管理的工具介绍。

5)完成个人目标分解的制定。

3、重在执行到位。

1)团队执行力三要素。

2)个人执行力三要素。

3)执行力自评。

4)学以致用:团队执行力改进计划的制定。

4、学以致用、有效实践:

(二)《团队建设与激励》。

1、团队的要素。

1)团队的九个例子。

2)团队的五大要素。

3)团队的三个层次。

2、团队精神。

1)团队精神的五大内容。

2)团队精神金字塔。

3、打造成功团队(1):三种团队。

1)团队的三种类型。

2)三种团队的不同管理。

4、打造成功团队(2):狼群法则。

1)企业中团队的残酷现实。

2)团队形成的不同阶段。

3)打造成功团队的狼群法则。

4)打造成功团队的三大任务。

5)打造成功团队的两大原则。

5、教练式领导。

1)教练式领导的五个层次。

2)教练式领导的15种实践。

3)教练式领导的风格。

4)运动队和企业团队的不同。

6、团队激励。

1)团度激励基本原则。

2)团队激励的方法。

3)团队建设中的激励案例分析。

(三)《卓有成效的管理者》。

1、时间管理。

1)管理者究竟应该如何控制和支配自己的时间。

2)什么是管理者该做的,什么是不该做的。

3)以结果为导向的时间管理方法。

2、我能贡献什么。

1)重视贡献也就是重视成效。

2)组织需要管理者贡献什么。

3)有关“我能贡献什么?”4大要点。

4)如何才能使组织获得最大绩效。

3、着眼于明日。

1)如何正确分配组织资源。

2)着眼于明日的策略。

3)创新、风险、机遇。

转载自 fAnWeN.chazIdIAn.CoM

4)如何处理保持今日的成就和开创未来的关系。

4、有效决策。

1)做有效的决策,是企业家和管理者最困难的活动。

2)拨开市面无数的决策工具和决策技巧,探寻有效决策的内在要领。

3)决策是管理者的特殊任务。

5、用人之长。

1)重要岗位的人事安排是企业战略决策的重点。

2)组织的效用是结合寻常的人,做不寻常的事。

3)用人之长的3点建议。

3.怎样做好企业管理?

4.企业管理的内容。

9.关于企业管理的难关。

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