青年志愿者活动方案推荐（汇总14篇）

方案是解决问题的关键，我们需要找到一个适合的方案来解决当前的难题。在实施方案的过程中，我们应该做好风险管理，随时应对可能发生的问题。以下是一些方案策略的实例，供大家参考和借鉴。

青年志愿者活动方案推荐篇一

培英之行，快乐随心。

1)让本次活动的部门成员、队员能够获得有关残疾人如何面对学习生活的知识，提高自我与残疾同学相处的能力，并且关注他们的精神境界，增强对残疾同学的关注度，以便更好地帮助残疾同学。

2)充实培英学校同学的课余生活，让他们在本次活动的参与过程中，体会到外校学生对他们的关怀，感受到生活的快乐。

3)增强华师校青协对外的影响力和知名度，提高校青协在各种活动策划实施和对外联系合作的能力，积累对外联系的经验。

4)促进华师、培英两校良好合作关系的持续稳定发展，进一步完善“培英之行”活动，提高服务效果，把“培英之行”打造成培训部手语项目中的重要实践环节。

主办单位：华南师范大学大学城校区青年志愿者协会。

协办单位：广东省培英职业技术学校。

广东省培英职业技术学校学生。

三月份（具体待定）。

广东省培英职业技术学校操场。

本次活动主要是在广东省培英职业技术学校里，面对学校残疾人学生举办的活动。活动一共分为两个部分：游园会和体育竞赛。体育竞赛为友谊篮球赛和乒乓球赛，不计分数。游园会共设置十个摊位，摊位的具体内容如下：

摊位。

摊位名称。

详细介绍。

一

连连看。

准备6对一样的uno牌打乱放置成2行。游戏的目标的是要把互相配对的6对牌对地翻出来。首先翻开牌面让参赛者记忆30秒，然后把牌翻转，参赛者必须在30秒之类把牌成对翻出来。

二

谁是我的眼。

把5张卡通人物头像图片（脸形、眼睛、鼻子、嘴巴的类型不同，如方脸搭配蓝眼黄鼻绿嘴等）给参加者看30秒钟，然后把图片拿开。接着出示一张只有脸形的图片，让参加者挑选适当的眼睛、鼻子和嘴巴，完全搭配正确特征的即获胜。

三

动手达人。

本摊位将交参与者一些简单的中国剪纸，编制中国结和其他折纸。

四

花灯会。

猜灯谜，灯谜的内容涉及面广，有iq题、常识题、谜语等。

五

疯狂颜文字。

本摊位是个记忆类游戏。事先准备好各种颜色的彩纸，上面写着一种颜色的名字，但不能是彩纸本身的颜色。如在红色的纸上写“蓝”这个字。游戏要求参与者在规定时间内记忆5张彩纸出现的顺序以及对应地说出彩纸上写着的颜色的名字。

六

我猜我猜。

由工作人员根据卡片上的名称做动作让参与者猜内容是什么。其间工作人员必须保持沉默，不能说话，只能用肢体语言。猜中名称的参与者即可获胜。卡片上的内容为生活中常用的名词，让参与者容易猜到。

七

迈过这道坎。

参赛者2人一组。合作通过障碍通道。（障碍通道由桌椅等不同的摆放而成）。

八

培英特搜。

事先准备10个乒乓球，上面写有5个积极向上的词语。另外还需要写有志愿者身上物品的纸条和可供随机抽取的箱子。游戏需要参与者在培英校园的限定区域内找去事先藏好的乒乓球2个，并且能拼成词，游戏时间不限。或是随机抽取纸条，2人比赛，需要在最短的时间内从志愿者身上借到纸条上写的物品。

九

眉目传情。

需要各组学员各成一直排。规定眨眼一下为一、嘴巴动一下为十。两组比赛，每组5人。每组各给他们一个数字，只告诉最后一个人，然后第一个人向前面的那个人报数。但是不准用讲的，必须用眼睛和嘴来报数，排头将正确数字报出来。又快又准的一组算赢。

十

想唱就唱。

2人比赛。工作人员说出一个关键字，参赛者必须唱出含有该关键字的歌词，在规定时间内唱得多的为胜。

时间安排。

内容。

主要负责人。

备注。

全程。

整个活动工作的统筹。

嘉欣，黄禹卫。

与广东省培英职业技术学校联系。

禹卫。

确定活动开展的时间、活动场地等，收集培英学校的要求。

2月29日前。

确定最终方案，确定要招募的志愿者数量。

嘉欣，禹卫。

2月底3月初。

通过各种途径如微博、博客、qq群等宣传本次活动。

项目小组、网编部。

尽量新颖的方式进行宣传，为下阶段招募志愿者做准备。

全校范围内招募志愿者。

项目小组。

项目小组。

进一步跟培英学校协调具体的时间和游戏种类等。

禹卫。

制作好游戏要用的材料以及游戏规则的说明。

活动开展前一个星期。

为活动购置相应物品和租借物资。

培训部。

确定所需的物资和奖品的数量、价格等。

活动开展前一个星期。

最终确定参加活动的人数，制作工作安排表，并分好小组。

项目小组。

召开组长会议，说明各个游戏的具体操作。

活动前三天。

对各组长进行一次简单的说明会，告知一些重要的注意事项。

项目小组。

叮嘱组长回去要跟自己的组员转告说明会的内容和个注意事项。再次确定各个环节准备就绪，特别是当天的天气以及出席人数。

活动当天。

带篮球和2副乒乓球拍和2个乒乓球。

项目小组。

青年志愿者活动方案推荐篇二

2.活动时间：1月23日统一行动日，上午9点—xx点。

3.活动地点：三门峡、巩义车站站前广场、进站口、候车厅；同时，三门峡西、偃师、灵宝、渑池、义马、上街、新安县车站适当开展活动。

4.参加人员：车站党团员、青年志愿者和休班职工。

5.活动组织：段团委和党办主导，客运站团支部和客运车间牵头主办、卫星站和其他部门协办。

6.要求：

一是服装统一。活动中要统一着青年志愿者绶带、小黄帽。

二是启动宣誓。开展青年志愿者春运宣誓仪式。（附后）。

三是服务重点。开展咨询、发放折页、疏导旅客、查堵三品等活动。

四是沟通协调。邀请当地媒体和段站领导，做好新闻、信息等宣传工作。

五是注意安全。天冷路滑，活动人员务必注意人身安全.

7.宣誓词内容：我志愿参加“和谐春运我们与社会同行”志愿者服务工作，奉行志愿者宗旨，实践志愿者精神，遵守志愿者规范，塑造志愿者形象，以我所能，服务于旅客，服务于社会。宣誓人：xxx。

学雷锋活动方案学雷锋国旗下讲话雷锋生平简介。

青年志愿者活动方案推荐篇三

1、改变宿舍楼下车棚杂乱无序、拥堵的状况，让车棚有序化，方便同学存车、取车、护车，构建良好的生活区环境，进一步引导和激励广大志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。

2、减少各宿舍楼的积压信件，为收信人省时省力，给同学们提供便利。充分发挥志愿服务在建设和谐校园中的重要作用，推动志愿者活动的深入开展，为志愿事业奉献一份力。

数计学院08级数本3支部全体成员。

20xx年12月9日。

数计学院学生公寓。

活动一，“整顿车辆，服务同学”活动。

活动二，“温情送信，服务同学”活动。

活动前期准备：

活动一：

(1)了解数计学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方，并与院保卫部保持联系，商量共建“和谐车棚，文明生活”的相关事宜。

(2)通知本班级志愿者参加“存之有序，取之有道”整顿车辆活动。

(3)选派负责人负责不同的区域，做好准备工作。

(4)安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。

活动二：

(1)了解到数计学院生活区宿舍楼管咨询台有堆积信件，与咨询台相关负责人商量“温情送信，服务同学”的相关事宜。

(2)调动本班同学积极踊跃的参加本次活动。

(3)选派负责人负责不同楼层的书信传送工作，做好相关安排。

(4)安排人员负责拍摄等工作。

活动具体流程：

(1)请全体成员在嘉树园门口集中，总负责人做好点名工作以及绶带的分发工作，分配各个小队的工作。

(2)总的成员分成两大组，一组负责整顿车辆的相关活动，二组负责温情送信活动。

(3)一组的同学分成三个小队，(每小队12至13人)并有专门的拍照人员。分别负责b2—1、b1—2以及b2—2三个生活区楼下车棚的车辆整理工作。

(4)请各个小队长将各组成员带到指定的区域，并分配该小队成员的工作。

(5)二组分成三个小队，(每小队5人)并有专门的拍照人员。分别负责b2—1、b1—2以及b2—2三个宿舍楼的书信工作。

(6)请各个小队长将各组成员带到指定的生活区，领取书信，并送到收信人的手中。

(7)负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作，留下一份美好的回忆。

活动后期总结：

(1)让每个小队写一份对本次活动的感想，以及收获。

(2)做好相关的后期宣传工作。

(1)培养一种这样的精神，那就是做有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的人际关系的社会。

(2)肯定和确定个人的自我价值，促进个人的成长和发展。

(3)充分利用社会的各种资源优势，特别是自身的资源优势。

(4)加强个人对社会的归属感，强化个人来源于社会，又服务于社会的理念。也可以这样说，志愿者活动是纯洁和洗涤个性心灵的良好方法，志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。

(5)我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个平台，在开展志愿者活动中结识一大批优秀人士，这是一种宝贵的精神财富和社会资源，将为我们的工作、学习和生活带来很多有益之处。

总负责人：xxxxxx。

小队负责人：xxx。

青年志愿者活动方案推荐篇四

公开招募、自愿报名、择优录取、定岗服务。

四至六年级的学生。

1、热爱祖国，能严格遵守《中小学生守则》。

2、思想上积极要求进步，品行端正，有奉献精神；

3、勇于负责，富有团队协作精神，有较强的组织纪律性。

1、广泛开展宣传和普及文明礼仪志愿服务活动。

通过组织志愿宣讲队，倡议书、主题演讲、实地调查等多种形式，广泛宣传文明礼貌，普及社会礼仪、生活礼仪、小学生礼仪常识，帮助少年儿童树立注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚，提高文明素养。组织志愿者做好“文明礼貌”服务工作，发动各班级设计各具特色的“文明礼貌”志愿服务项目，如：开展礼仪知识问答、向不良行为习惯告别、文明礼貌用语我知晓等，重点针对治理打架、骂人、争抢、拥挤等顽症陋习采取措施，引导学生养成文明礼貌的行为习惯，促进全国文明城市创建工作的开展。

2、开展绿色环保志愿服务活动。

向广大师生广泛宣传环保知识，充分发挥志愿者服务队和学校少先队组织的作用，重点针对治理乱扔垃圾、随地吐痰、嘴对水龙头喝水等不良行为习惯，组织青少年广泛开展“人人节约一滴水”、“弯弯腰捡起来”等社会实践活动，并组织青少年志愿者参加清洁村庄街道义务劳动，清除校园周边的卫生死角，共同创造整洁优美的生活学习环境。

3、开展清洁居住地志愿服务活动。

以“宣讲、劝阻、捡拾、监督”为重点，积极开展志愿宣传服务活动。以学校为单位，采取班级推荐、自愿报名等形式，组建15—25人环保志愿服务小分队，并登记造册，学校责成专人，定期（每月一次）组织志愿者深入学校所在村组开展“我微笑我捡起”志愿行动。

4、开展文明交通志愿服务活动。

组织少年儿童志愿者开展交通文明礼让、遵章守纪宣传活动，维护放学路上和课间操的秩序。引导学生做到遵守交通规则，纠正各种不文明交通行为，如：三五个人并排走、边走边追逐打闹、冬天在结冰的道路上滑冰等，创造安全、畅通的交通环境。

1、提高认识，加强领导。

充分认识开展志愿服务活动的重要意义，把这项活动作为服务教育大局、加强全国文明城市创建和加快美丽平川建设的重大举措。要依据本《方案》，结合实际，制定实施计划，明确工作责任。尤其要重视组建志愿服务小分队工作，结合实际，组织好小分队活动开展。

2、广泛发动，全员参与。

抓住各重大节日的有利时机，以“我们的节日”各种主题活动为载体，充分运用红领巾小广播的传媒作用，大力宣传志愿服务活动的主要内容和精神实质，激励广大青少年增强社会责任感，踊跃参与志愿服务活动。要引导好广大青少年服务他人、奉献社会的热情，培养志愿服务的生力军和突击队。动员全体青少年积极参加活动，整体联动。

3、抓住根本，突出内涵。

把志愿服务活动与“五一”、“六一”、“七一”、“十一”、教师节、植树节、清明节等重大节日活动结合起来，与未成年人思想道德建设工作及德育主题实践活动结合起来，与校园文化建设、少先队组织建设、班级建设等结合起来，精心安排主题队日和班（队）会活动，开展座谈交流、知识竞赛、演讲诵读、诗歌创作、书画征文、国旗下讲话等多种形式的教育活动。

青年志愿者活动方案推荐篇五

1971年，联合国志愿人员组织正式成立，它的宗旨是动员具有奉献精神并有一技之长的志愿人员，帮助发展中国家尽快实现其发展目标。1985年，第四十届联大确定从1986年起，每年12月5日为“国际志愿人员日”。“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”这是在中国传诵了几千年的名句，时时激励着人们友爱互助共同促进社会的和谐进步。国际志愿者日已经确立了28年整。还是一个年轻的节日。志愿实践部作为一个高校志愿组织，希望能够通过这次活动，使人人都来当次志愿者，志愿为社会奉献，使人间充满爱，促进社会的和谐进步。

2、宣传我校志愿者服务队，让大家了解我校的志愿者活动，了解我校的志愿者.

3、锻炼本小组青年志愿者的各项义务劳动技能，增长服务经验。

1、学校各活动人员6：20在1404全体集合出发，8：40到八一广场，整理队伍及做好活动最后的准备工作，9点活动正式开始。

3、与其他院校的志愿者一起维持八一广场周边的'交通问题，进行卫生清理活动，用实际行动服务大家，呼吁更多的人投入到志愿者队伍中来，倡导和谐新风尚。

4、10点在八一广场集合，活动结束，合影留念。

1、由记者写成稿件在日新网、校报、广播站、院网、土木年华杂志上进行报道。

2、各部长总结此次的活动的经验和不足，留下记录备案。

3、处理好视频文件，制作节目视频放到日新网及优酷，土豆等视频网站上以作宣。

1、所有志愿者在来往的路途上要注意安全，并遵守交通法规。

2、活动前各负责人复必将此次的活动内容.注意事项等清楚地告诉所有志愿者，让他们明白自己要做什么，在做什么，应该怎么做。

3、在活动中，要注意自己的言行，保持好志愿者形象。

4、活动期间相互保持紧密联系，不得擅自离开。

下雨天活动推迟。

青年志愿者活动方案推荐篇六

以科学发展观为指导，认真贯彻党的十七届四中、五中全会精神，以建设社会主义核心价值体系为根本，紧紧围绕社会民生问题，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”为主要内容的志愿精神，组织志愿者为空巢老人、农民工、留守儿童、残疾人的日常生活、学习和工作提供志愿服务，培育“老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼”友爱互助的道德风尚，为全市经济社会发展构建和谐的人文环境。

空巢老人、农民工、留守儿童、残疾人。

（一）空巢老人。

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深入社区、敬老院，按照就便就近原则，采取“一对一”或“多对一”的结对帮扶办法，为高龄困难空巢老人提供生活照料、心理抚慰、健康保健、应急救助、法律援助、文体活动等志愿服务。

1.生活照料。组织低龄老年志愿者，经常到高龄空巢老人家敲门问候，了解老人需求，提供帮助做饭、打扫卫生、帮助购物、陪同就医等志愿服务；组织志愿者对生活不能自理、经济困难的空巢老人，除提供必要生活照料外，积极开展政策咨询、倡导慈善援助和社会捐助等志愿服务，努力改善空巢老人生活条件；每逢重大节日，组织青年志愿者到老人家里探望，陪老人过节，让空巢老人享受儿女般的亲情。

2.心理抚慰。组织具有心理学知识的志愿者，不定期的为精神寂寞和有心理疾患的空巢老人开展精神关怀服务，经常陪老人聊天交流，给老人讲故事、读书读报，有针对性地进行心理咨询和心理疏导，帮助空巢老人解开心结，快乐生活。

3.健康保健。为空巢老人建立健康档案（包括健康情况、生活习惯、体检情况等），依托医疗机构医务人员或退休医师，开展健康讲座、保健咨询、义诊等志愿服务；每半月一次电话或登门问讯老人的健康情况，每季度为老人查体一次，为老人提供成本价格的医疗服务。

4.法律援助。组织具有法律知识的志愿者，通过开展法律知识讲座、法律咨询等活动，提高老人的法律意识；积极开展司法援助，及时向有关部门反馈，使涉老纠纷得到依法调处和解决。

5.应急救助。成立应急救助志愿分队，强化应急知识培训，设立24小时应急电话，在老人急病、急需时提供应急救助服务；开展应急知识讲座，宣传防灾避险、疏散安置、急救技能等应急处置知识，为老人提供抢险救援、设施抢修等应急救助服务。

（二）农民工。

采取“一对一”、“一对多”或“多对一”的结对帮扶办法，为农民工提供就业指导、权益保护、文体健身、健康保健、子女教育、文明素质提升等志愿服务。

1.就业指导。设立专门的教学点，对农民工进行免费授课，提高农民工的职业技能水平和就业创业能力。组织志愿者积极参加企业用工需求调查和农村劳动力外出务工情况调查，收集人力资源市场信息，为农村劳动力外出务工提供政策咨询、信息引导和就业服务，帮助农民工尽快找到满意的工作。

2.权益保护。组织法律志愿者深入工地、工厂和招聘会场，宣传普及劳动法、劳动合同法、社会保险法、工伤管理条例等法律法规，指导帮助农民工签订劳动合同，增强农民工的法律意识、维权意识和依法维权的能力。针对拖欠工资、不签订劳动合同、不参加社会保险等严重侵犯农民工权益的违法行为，组织法律志愿者自觉接受农民工委托，参加涉及农民工的诉讼活动、非诉讼协调及调解活动。

3.文体健身。依托文化站等公共文化服务资源，利用工余时间，组织农民工开展读书看报、上网看电视等活动。组织志愿者对农民工进行网络道德教育，引导他们文明上网、文明用网。利用“我们的节日”主题活动等方式，组织农民工学唱传唱红色经典歌曲。组织志愿者到农民工中间，开展健身指导咨询，帮助他们树立正确的健身理念，掌握科学的健身方法。

4.健康保健。组织医护志愿者为农民工提供卫生常识咨询、健康检查和常见病治疗，宣传艾滋病等疾病防治知识。组织专业心理咨询志愿者，为农民工特别是新生代农民工提供心理辅导和心理咨询服务，帮助他们掌握心理调节的有效方法，培育良好的心理品质，预防心理疾患的发生。

5.子女教育。关心关爱农民工随迁子女，组织志愿者通过夏令营、冬令营等方式，带领进城务工农民工子女到美术馆、博物馆等地参观，为农民工子女提供学习辅导和兴趣培养。组织心理健康教育志愿者利用网络、电话、授课等多种方式，对农民工子女进行心理健康教育和辅导。组织城乡少年开展“手拉手”互助活动，帮助农民工子女改善学习生活条件，促进快乐健康成长。充分发挥巾帼志愿者的作用，积极推广“爱心妈妈”、“代理妈妈”等做法，对农民工子女进行生活照料和亲情关爱。

6.文明素质提升。组织志愿者向农民工宣传社会礼仪、生活礼仪和文明礼仪，引导他们遵守各项公共秩序。组织志愿者深入工地，向农民工宣讲党的方针政策，解答农民工关心关注的热点问题，深入细致地做好理顺情绪、平衡心理、化解矛盾的工作。引导农民工特别是新生代农民工树立正确的人生观、事业观和价值观。

（三）留守儿童。

采取“一对一”、“多对一”或“一对多”等形式，推广代理家长制，对留守儿童提供学习帮助、生活帮扶、精神抚慰、思想行为引导等志愿服务，使他们生活有人管、成长有人导，快乐健康成长。

1.学习帮助。组织志愿者定期辅导留守儿童学习，培养学习兴趣和阅读习惯，督促其按时完成作业，引导养成良好的学习习惯，使他们学习上有进步。

2.思想行为引导。针对未成年人心理特点和成长规律，组织志愿者加强对未成年人的思想道德教育和引导。陪留守儿童一起游戏、聊天、郊游等，了解其思想状况，关心他们的情感生活，对早恋、自卑、孤僻乖张、自负等现象进行教育，引导他们养成乐观、自信、大方、开朗的健全人格。对懒散、自私、不文明礼貌等行为习惯进行纠正，引导他们养成良好的.道德品质和行为习惯。加强与留守儿童监护人的沟通，宣传讲解科学的教育理念和方式，引导监护人正确教育孩子，消除溺爱、教育方式简单粗暴或漠不关心等现象。

3.精神抚慰。对留守儿童进行法制教育、安全教育和感恩教育。讲解宣传法律常识和安全常识，提高他们的自己保护意识。敦促并帮助父母和监护人主动关心留守儿童健康成长，特别是法定节假日和传统节日期间，开展“亲情传递”主题活动，通过电话、写信、网络视频、送礼物等方式，让父母了解、关心子女成长情况，让留守儿童感受亲情，懂得知恩回报，心理上有依靠，精神上有关爱。

4.生活帮扶。关心留守儿童日常生活，与留守儿童一起过节假日，在六一等节庆日赠送小礼物，有条件的可对困难家庭留守儿童进行经济帮扶。

（四）残疾人。

深入社区、残疾人康复中心，以“一助一、多助一”等方式，根据残疾人实际，为残疾人提供健康保健、就业指导、生活照顾、法律援助、心理抚慰、文体健身等志愿服务，引导他们较好地融入社会大家庭。

1.健康保健。组织志愿者经常性地组织开展残疾人康复知识讲座、对残疾人进行康复咨询志愿服务，为残疾人免费进行健康体检，同时为每一位残疾人建立一份康复状况信息档案，确保残疾人都能享受到全面周到的康复保健服务。

2.就业指导。积极帮助残疾人寻找就业渠道，为残疾人就业提供信息咨询。提供残疾人求职及失业登记、就业指导、职业介绍等日常服务；扶持残疾人个体创业或自愿组织起来就业；开展多种形式的残疾人培训、职业素质教育、盲人按摩行业管理、技能鉴定以及智障人士日间训练等。

3.生活照料。组织志愿者深入残疾人家庭，了解残疾人的身体状况和生活情况，确保及时掌握残疾人的近期情况，必要时帮助残疾人做饭、洗衣、打扫卫生、购买生活必需品、解决急难问题，切实为残疾人提供生活方便，使他们真正感受到党和政府的温暖、社会的关爱。

4.法律援助。组织有法律知识的志愿者，广泛开展法律知识讲座、发放法律知识手册、提供法律咨询、提供法律援助等多种形式的志愿服务活动。

5.心理抚慰。组织广大志愿者，时常给残疾人打一个问候电话、上门走访慰问、为盲人残疾人读报、陪伴残疾人参加相关社会公益活动，有针对性地对残疾人进行心理咨询和心理疏导。

6.文体健身。依托居民健身活动设施，经常性地组织残疾人参加体育、文化娱乐等群体活动。节假日期间组织志愿者陪伴残疾人观看一场文艺表演或参与一次群众文体活动，丰富残疾人的精神文化生活。

青年志愿者活动方案推荐篇七

从1985年12月17日，联合国大会通过4//212号决议，确定每年12月5日作为国际志愿者日，其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神，宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每一年的这一天，世界各国都开展庆祝活动，以推动志愿者服务活动的开展。而今年的国际志愿者日之时，我校也正好在开展以仰望星空，脚踏实地社会责任感教育为主题的团组织活动，以此为契机，我班特组织此次志愿者服务活动。

通过此次活动一方面可以响应此次志愿者日，另一方面，使我们能够求真务实，身体力行，扎扎实实的从实事做起，一步一个脚印，脚踏实地培养能力，培养社会责任感。

我班计划于20xx年12月7日上午组织班级志愿者去图书馆进行一次图书馆志愿活动，主要是帮助图书管理员整理图书馆藏书，打扫图书馆卫生，并借助此活动向在图书馆学习和借书的同学宣传在图书馆要爱护书籍、保护图书馆清洁卫生和保持图书馆安静氛围。

从身边做起关爱精神家园。

1、前期准备：

(1)班级召开会议，协商活动内容和活动进程，明确分工，全班根据任务轻重，分为三组，并确定相应的负责人。并商量活动中可能出现的问题，同时确定出应对策略。

(2)联系校图书馆相关负责人，协商此次志愿者活动的相关事宜，双方就活动的时间、地点达成一致意见。

(3)制作宣传保持图书馆清洁卫生和安静氛围的宣传纸，并准备好打扫图书馆的相应工具。

2、活动现场：

(2)各个小组按序轻声进入图书馆三楼，按照既定分工，开始志愿者服务工作：第一组(13人)负责整理书架上的书籍，第二组(13人)负责打扫图书馆三楼的卫生，并擦拭书架上的灰尘，第三组(4人)负责向在图书馆自习和借书的同学发放宣传单，使同学们能够文明借书和自习。

(3)服务完成，各个小组收集好各自的工具，负责人和图书馆管理人员打好招呼，全班同学在图书馆前合影留念。

3、后期总结：

(1)各个小组上交活动心得和相关照片，负责人汇总之后写出活动总结，上交学院相关部门，同时上传至班级群共享。

(2)将活动中出现的问题和活动中涌现的先进在班级内进行共享，使得大家共同进步。

(3)宣传委员负责写一篇新闻稿，以扩大班级在全校的影响力。

1、在活动前应做好严格的分工，使得每个人都能了解自己的工作，并得到足够的重视。

2、应积极和学院相关老师和图书馆负责人保持沟通，争取获得他们的大力支持。

3、活动过程中大家应尽量保持图书馆的安静，使得图书馆有一个安静的环境，不影响在学习的同学。

4、在服务过程中，大家应该有主人翁的意识，保护图书馆内的一切设施和图书，不能因认为因素使之损坏。

5、在向同学们宣传时应保持友好态度，不得和其他同学以任何理由引发冲突。

通过此次活动，一方面加大了同班同学之间的合作意识，树立从身边小事做起，服务同学，进而培养自己的社会责任感;另一方面，通过我们的志愿服务，使得大家今后能够在图书馆更加文明的自习或者借阅书籍。

打印宣传纸：

活动地点：

活动策划：

活动负责人：

参与者：

青年志愿者活动方案推荐篇八

3月阳光明媚，春风送暖，我校以“争做志愿者，创造校园新生活”为主题的第二十个学雷锋暨青年志愿服务活动月已经结束，但是我们践行志愿精神的行动不会随着3月的结束而结束，为了提高总队成员在以后开展工作的效率和团队合作意识，让各个部门成员对总队章程更进一步的了解，也为了丰富各成员的课余生活，活跃气氛开拓思想，增进各成员之间的.友谊，青年志愿者组织部将在总队组织开展一次以“问答比赛”为主要方式的志愿者风采大赛。

比赛公平、公正、公开。让本总队人员尽可能的相互交流，并拓宽各个成员知识面。展现志愿者良好的文化知识素质，以及团队合作精神。

1、总队历史以及章程。

2、各专业知识。

3、国内、外人文历史。

4、生活小常识、社会百科。

比赛时间：20xx年4月xx日。

比赛地点：阶梯教室。

1、参赛对象：青年志愿者服务总队所有成员（6个部门以及4个大队）。

2、参赛方法：在每个部门选派3名队员组成一个竞赛小组，一共构成1小组。

3、报名方法：在比赛前一周将各部门参赛名单报组织部负责人处。

4、主持要求：外型、仪表大方；口齿清晰，开朗大方，有较强的应变能力（三名）。

5、比赛时各部门需至少选派1名队员作为本组的拉拉队员，并参与比赛中的游戏比拼项目。

6、比赛将采用计分制，经过比赛各环节后，总分在前三位的分别为冠军、亚军、季军。

7、比赛中将设立“优秀个人奖”，该奖项由参赛嘉宾裁定。

1、前期宣传：

a、在比赛前一天将展板放于食堂门口进行宣传。

b、比赛前一天在每栋宿舍张贴栏处张贴一张海报向全校同学进行宣传。

c、比赛当天中午通过学校广播站进行宣传。

2、后期宣传。

a、比赛结束后将活动成果用宣传展板在食堂门口进行展示。

b、将活动成果传到学校志愿者网页进行为期五天展示。

1、活动的策划书以及准备工作安排。（准备组负责）。

2、活动奖品的购买以及道具的准备工作。（后勤组负责）。

3、活动座位签的准备（总队所有部门）。（考勤组负责）。

4、嘉宾的邀请以及嘉宾注意事项的讲解。（陈铃、翟金凤负责）。

5、主持人的选择以及主持人对整个活动流程的了解。（交流组负责）。

6、活动中所需ppt的制作。（准备组、后勤组负责）。

7、其他各部门的通知以及各部门报名人员的整理和安排。（准备组负责）。

8、比赛会场（阶梯教室）的借用。（易宁负责）。

9、会场的整体设计和布置（组织部全体成员）。

1、主持人开场白。

3、主持人介绍参赛嘉宾。

4、参赛各组成员自己介绍。

5、比赛开始。

a、顺序问答。

b、游戏比拼。

c、抢答。

d、刺激加速。

6、嘉宾宣布结果并颁奖。

7、活动结束。

一等奖一组。

二等奖一组。

青年志愿者活动方案推荐篇九

弘扬志愿者精神，为现代交通出一份小力。

1.上午8：30在学校北门集合，活动负责人布置活动资料，交待注意事项，8：40出发（请大家务必准时）。

2.9：10开始活动。

3.11：00团体合影留念。

4.11：20活动简单的活动总结。

1.计划于x月x日在xx地铁站进行一次志愿者活动。主动安排行人排队买票，并且让老人、孕妇、军人优先买票。主动去问不明白的群众，解决他们的问题。

2.有礼貌，有耐心的'听群众的问题。展示新一代大学生的风采。

3.回去后写一篇关于公益的感受的文章，来畅谈一下对公益的看法。

1.注意个人行为，注意维护义工形象。

2.请参加活动的人准时参加，所有参加活动的志愿者坚持到活动结束。

3.如遇雨天，则推迟举行，具体安排将另行通知。

1.经过此活动，能更好的让同学与公益相接触，从此而爱上公益，意识到帮忙人们是多么开心的一件事。使人们投身公益的同时更明白要团结互助，才能更好的办事。

2.锻炼同学们的实践组织本事，丰富了实践的形式于资料。

3.加强了班干部之间的合作，增加了同学之间的了解和沟通。

青年志愿者活动方案推荐篇十

活动名称：

志愿风采展是我校每年的重大活动，也是向大一新生展现我校社团的一次良好机会，同时也为后面的社团招新做好充足的准备。

校青年志愿者协会是一个有着良好风貌和良好文化的社团，我们希冀借此机会向大一展现我们的文化和历史，让他们更多的了解我们学校，了解我们的社团。我们也希望我们能够招到新生中优秀的人才，来继续发扬和传承我们青年志愿者的精神和我们良好的文化，让我们社团更快更好的发展。

时间：10月10日。

地点：文体中心广场。

1、校园海报：青年志愿者协会宣传部宣传部在活动前期设计出新颖的海报，并在10月7日张贴海报，标明活动时间和地点。

负责人：青年志愿者协会宣传部部长：褚翔飞。

2、网络宣传：青年志愿者协会宣传部有关人员在活动期间进行信息采集（活动照片等），活动后协同信息监察部有关人员把活动内容整理上传我校主页、百度等网络单位。

负责人：青年志愿者协会信息监察部部长：刘奇。

1、条幅：长x宽x，每米x元，计x元。

2、展板上的若干图片和资料：x元。

3、活动宣传单：1500张，计x元。

4、海报用具及一张海报：x元。

总计：x元。

第二组织者：青年志愿者协会副主席，部长及副部长。

(一)活动前期筹备。

1、活动前期筹备：全体人员商讨拟定活动策划书，明确活动内容和分工。

3、办公室和组策部负责向有关组织借取活动需要的桌子和椅子。

4、外联部负责和有关赞助商联系宣传单的事，确保宣传单保质保量。

（二）活动过程。

1通过解说向大家我们青年志愿者协会的历史和文化，吸引大家的注意力。

2三名工作人员在展板附近走动，随时向了解我们协会的人员做好解说工作。

3四名工作人员在文体中心附近向同学们发放宣传单，促进大家对青年志愿者协会的了解。

4其他人员在桌子旁边工作，并且随时准备协助其他人工作，保证活动的顺利进行。

（三）后期工作。

1办公室人员做活动总结，存档室统备案，以备下次活动参考。

2收回小红帽、马甲等，有办公一保管。

3宣传部人员将此次活动照片保留，为以后社团宣传工作积累素材。

1、活动中工作人员要听从组织人员的安排，以保证活动的顺利进行。

2、全体活动人员在活动中要保证自己的'着装打扮符合志愿者的精神风貌，同时在活动中要贯彻积极认真的工作态度、热情服务的工作理念，以体现我华水的青年志愿者的精神风貌。

3、参加活动的人员每次集合都要在规定时间内集合完毕，以保证活动流程的连续性。

1、若本应参加活动的人员有事不能参加活动，应提前告知所属组织的有关负责人。

2、若有一些无法预测的因素造成某次活动不能按时举行，参与活动的全体人员要听从当日活动负责人的具体安排。

该份策划的最终解释权归华北水院青年志愿者协会所有。

青年志愿者活动方案推荐篇十一

为响应温州市“六城联创”活动的号召，温州职业技术学院工商系特以“洁化温州城，闪亮青春行”为主题，开展温州6个区、功能区（鹿城、龙湾、瓯海3个区和开发区、生态园、瓯江口新区3个功能区）的卫生死角搜索、城市绿化建设、环境卫生整治、环保知识宣传等志愿服务活动。

活动的内容和形式主要包括：

我们将面向全院公开招募熟悉温州市区路线的志愿者，自带照相机，利用课余时间搜索我市6个区和功能区的卫生垃圾死角并拍照，收集城市脏乱差信息，及时向有关部门作出反馈。

组织志愿者自带“火钳”、红色垃圾袋，穿戴统一标识的志愿者t恤和志愿帽，徒步6个区、功能区，尤其是城市卫生状况较差的街道社区，清除徒步中发现卫生死角、绿化带中可手动清理的垃圾。

组织志愿者到公园、商业街、市民广场、车站、码头等公共场所开展“垃圾不落地行动”、“垃圾分类我先行”义务宣讲，发放倡议书，倡导、劝导垃圾不落地，指导市民正确丢放垃圾。

青年志愿者活动方案推荐篇十二

紧紧围绕市委市政府关于“传承雷锋精神，建设美丽xx”学雷锋志愿服务活动的各项要求，进取推动学雷锋活动常态化，促进“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动深入开展，大力弘扬“奉献、友爱、互助、提高”的志愿者精神，努力营造“有困难找志愿者，有时间做志愿者”的良好氛围，逐步构成“人人为我、我为人人”的良好社会风尚，充分发挥志愿者源自大众、服务大众的独特优势，进取开展环卫、便民、礼貌、平安、文化、爱心等行动，着力打造贴近实际、广泛参与、普惠于民、切实有效的志愿服务，切实为改善民生、促进社会和谐作出贡献。

一是各社区组建相对稳定、不断壮大的社区志愿者队伍，建立运行良好的运行机制；

二是志愿者根据各自所长分组实行网络化管理，开展好便民、利民服务；

三是关心和帮忙弱势群体，主动与低保户、优抚对象等结成帮扶对子，对他们进行长期性的帮扶。

根据各社区的实际情景，参考以下服务资料，因地制宜地开展民生志愿服务活动。

（一）“弘扬志愿精神，争做环境卫士”活动。以社区礼貌志愿劝导队为主要依托，以低保对象和社区志愿者为主要成员，按社区规模，每月至少进行一次，主要进行白色垃圾清理、“牛皮癣”清除、不礼貌行为的劝阻和公共设施、绿化的维护等。经过“网格化管理”等载体划定卫生职责区，定期义务清洁环境卫生；经过志愿者认领绿地来保养和维护绿化带，每一天对绿地进行巡视及定期除杂草确保绿地的完整和整洁；劝阻居民减少乱搭乱建行为。

（二）“献爱心送温暖”活动。社区的自愿者小组，定期为家庭困难、行动不便的残疾人、孤寡老人送米送油、打扫卫生、料理家务、以体现社会的关怀和社区的温暖。组织邻里矛盾调解服务组，及时化解各类邻里矛盾纠纷；组织安居服务互助组，开展家电维修、水电修理、房屋修葺、下水疏通、家政服务等无偿或低偿服务；组织社区咨询服务组，开展政策解释、法律援助、办事指南等咨询服务；组织助老服务队，重点结对帮扶“空巢老人”和残疾老人；组织助残服务队，开展医疗保健、生活帮扶等服务；组织助困服务队，整合社会资源，尽力解决困难家庭的实际困难；组织助学服务队，开展兴趣培养、心理疏导等服务，着力矫正问题青少年，切实方便居民生活。

（三）“我是志愿者”礼貌行动。利用寒暑假期间，组织社区内的中小学生参加一些公益性的活动。如发放建设礼貌和谐社区的宣传资料、参与爱绿护绿活动、设立和谐交通礼貌监督岗，营造礼貌出行氛围；设立礼貌行为监督员，重点劝导随地吐痰、乱倒垃圾、赤背上街等不礼貌行为；设立社区礼貌宣传岗，设立礼貌提示牌，宣传好人好事和礼貌礼仪，曝光不礼貌行为；开展节能减排倡导活动，节俭资源，减少污染，培养礼貌生活习惯。

（四）“创平安社区”活动。以现有义务巡逻队为依托，按照义务巡逻队此刻工作方式，组织志愿者jiji参加维护小区、楼栋安全的义务巡逻，促进社区的平安和谐。

（五）文化行动。开展科普宣传服务，宣传科学知识，摒弃封建迷信；组织社区艺术团，开展各类文艺、联谊活动，拉近居民距离；组织社区各类体育兴趣团，抓住好时机，推进居民体育运动；开展文艺、体育、艺术等各类技能培训，推广文化技能。

（六）围绕特殊日，集中开展大型志愿活动。

1、3月份，各社区的主要任务是建立起数支社区志愿者服务队伍，围绕学雷锋月，逐步接收、吸纳志愿者，不断壮大队伍。组织社区志愿者开展两次以上为空巢老人服务活动。组织社区志愿者开展礼貌礼仪、法律法规、职业技能、卫生知识、营养保健、科普知识等为资料的宣讲培训活动，在社区举办丰富多彩、寓教于乐的文体活动。

2、6月5日，世界环保日。开展环保宣传和创立绿色社区活动，倡导居民“节俭一滴水，节俭一度电”活动，并组织清扫卫生，清理白色垃圾，清理非法张贴物等。

3、其他社区志愿者活动。开设社区自护课堂，开展治安、消防、医疗、卫生等自护知识讲座，提高居民自护本事；设立网吧义务监管员，防止未成年人进入网吧，帮忙未成年人戒除网瘾；开展普法宣传服务，提高居民法律意识；建立社区巡逻队，查找和消除各类安全隐患；建立应急救援服务队，普及应急救灾知识，提高居民应对灾害的本事；建立弱势群体维权岗，维护老年人、残疾人、未成年人等弱势群体的合法权益。

（一）加强领导，精心组织。按照“政府引导，社区组织，依托居民”的指导思想，加强对社区志愿者服务活动的领导，各社区要成立社区志愿者服务活动领导小组，将社区志愿者活动作为社区工作的重要资料。社区要高度重视社区志愿者活动，切实加强领导，落实职责，使社区志愿者活动有领导、有目标、有计划、有步骤地推进，社区每年必须参加两次以上社区组织的志愿服务活动。

（二）广泛宣传，做好登记。要从广泛宣传入手，认真做好社区志愿者的造册登记。凡承认社区志愿者章程，热心社会服务和公益事业的个人或团体都可报名成为社区志愿者。

（三）调查摸底，选准项目。社区要经过发放调查表、召开座谈会等方式广泛征求社区居民的服务需求，分类统计确定适合本社区开展的服务项目，并进取主动与社区志愿者进行沟通协商，有针对性地组织好社区志愿者服务活动。

（三）自我规范，树立形象。社区志愿者在开展服务活动时要进取践行“服务群众、奉献社会、坚持先进、提升自我”的宗旨，热心服务，树立良好形象。要发挥自我的业务优势和职能作用，推进社区志愿者服务活动的深入开展。社区志愿者在开展服务活动时佩带统一标志，进取践行“自愿、奉献、友爱、互助、提高”的'宗旨，热心服务，树立良好形象。每次活动各社区都要收集好详细的资料，做到有规则、有记录（文字、图片）、有总结。志愿者标志由社区统一设计样式，标志由帽子、臂章组成。

青年志愿者活动方案推荐篇十三

有一种世界，没有喧闹，只有一颗颗赤诚之心在进行无声的交流，他们用心灵说话，用心灵歌唱，那里安静和谐，纯真美丽。我们只有用心去听才能听到，只有用心去感受才能体会。在我们用心去听，用心去感受的同时，我们会得到心灵的净化，享受到纯真，体会到他们心灵的美妙，无声的奇妙。那里不需要太多的语言，需要的是一颗无比真诚的爱心。在我们不曾留意的角落里,有很多因为各种不得已原因而变成了聋哑的孩子们,他们生活在正常人的世界，却心里独尝造物主的不公。居于温馨校园的你是否注意到，在同一片蓝天下，我们身边同样有着渴望生活在温暖之中的聋哑群体!作为同龄人他们希望拥有和我们共同的生活，书写自己的故事，让岁月轻轻诉说;而那些孩子们更需要我们为他们的生命着色，奏响生命的乐章，让日子不再单调!但当他们需要关爱请求帮助时却遭到无语的拒绝，他们渴望绚丽却只能在无声的世界静默，而不得不独自守候着自己藏于心底的梦!爱不是一时随意的告白，爱是心与心的对话，是真实感人的行动。

二、活动目的。

作为一名大学生,我们应该勇于承担社会责任，为社会贡献自己的一份力量。尤其像我们教育科学系，作为师范专业的学生，我们更应该起到示范带头作用。面对那些不幸的孩子,我们应该献出自己的一份爱心,给他们幼小的心灵带去一丝温暖，让孩子们感觉到社会的关爱，从而让他们对生活充满希望。通过开展这次青年志愿者活动，我们可以了解到聋哑儿童的一些内心想法，同时，这也能锻炼我们作为未来的教师的社会实践能力，让我们真正体会到帮助别人的快乐。

三、活动主题。

关爱聋哑孩子，贡献一片爱心。

四、活动地点。

怀化特校。

五、活动时间。

__年11月16日9:00—11:00。

1.怀化特校部分老师、学生。

2.怀化学院教育科学系老师。

3.怀化学院教育科学系志愿者。

七、活动过程。

前期准备：

(一)与__特校取得联系，得到支持与必要的帮助。

(二)确定参加此次活动的具体人数，并进行分组，确定每组具体所要准备的活动及所用道具，确定特校参与本次活动学生的情况。

(三)安排好素质拓展训练营活动内容，准备游戏环节所用的道具。

(四)准备好活动横幅和系旗，购买明信片和糖果。

(五)宣传部准备好摄像机和单反相机，负责全程拍照。

实施阶段：

1.开场。

开场舞《心愿便利贴》(负责人：陈__)。

参与对象：部分志愿者。

开场介绍。

主持人：单__、蔡__。

2.梦想微视频(负责人：林__)。

志愿者将采访部分学生的梦想，由手语老师协助志愿者进行。由此更加贴近聋哑学生的内心，走进他们的生活。

3.心愿清单(负责人：许__)。

请参加活动的学生，在明信片上写下他们的心愿，由志愿者收集心愿清单，带回学校，并将可行的心愿下发至各班，由各班实现这些学生的心愿。

4.素质拓展训练营活动(详情见附件一)(负责人：王__)。

5.总结。

青年志愿者活动方案推荐篇十四

大学阶段，是我们人生的重要里程碑，我们不仅仅应当努习书本知识，更应投身社会实践，组织青年志愿者，jiji参加社会服务，是提高自我，锻炼自我的有效途径。社会需要我们的奉献，需要友爱，这是当代大学生肩负的历史使命，也是应具备的起码素质。

古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原先的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是，此刻人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类仅有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。作为大学生，作为青年志愿者，我们更应当增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务，做好带头作用，做一个保护环境的卫士。

奉献、友爱、互助、提高。

20xx年x月x日。

xx。

xx。

1、团支部召开会议讨论活动时间，明确活动活动主题和活动舆论导向。

2、团支部讨论协商确定活动形式及各环节。

3、团支部讨论确定人员安排和工作分配。

（1.组织委员到xx公园勘察情形和环境，以进一步确定活动进程。

（2.由学习委员收集本次活动需要的资料数据及宣传资料的打印。

（3.由体育委员和治保委员负责现场纪律的维持以及遇到突发状况的处理。

（4.由宣传委员撰写宣传资料。

（5.由组织委员确定时间和人员的通知安排。

（6.由班长和团支书协调安排整个活动。

4、活动形式是问卷调查。

5、取得学校认可，并开出本次活动许可证明。

6、安排工作人员，包括联系，宣传，摄影等。

1、出发前集中志愿者，清点志愿者人数，交代细节。

2、到达地点后，由班长交代大家细节问题。

3、简短的交代结束后，志愿者们自行解散并分散进行活动。

4、工作人员全程跟踪摄影。

5、活动结束之前，请人文学院学生会社工部的代表讲话。

6、活动结束后，组织者召集志愿者集合并清点人数回到学校。

要求志愿者在活动中注意安全问题，活动期间志愿者不得自行到处闲逛。

环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们，它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡，危害着人体健康，制约着经济和社会的可持续发展，它让人类陷入了困境。为此我作出宣告：“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识，有依法治理环境的意识，地球村将成为完美的乐园”。未来的天空必须是碧蓝的，水是清澈的，绿树成荫鲜花遍地，人类能够尽情享受大自然赋予我们的幸福。

青年志愿者奉献给社会的不仅仅是服务，同时也要向全社会昭示了一种精神，青年志愿者所彰显出的精神也是对人类礼貌成果的吸收。作为志愿者要明白，自我不仅仅是为那些需要帮忙的付出，更该带着一种学习和提高的态度深入其中，带着职责和热情投入到这些公益活动中。作为青年人，在这些社会活动中，我们要去看出社会需要什么，我们能给社会什么，我们该做什么，我们还能做什么。与此同时，哪些是前车之鉴，哪些是值得效仿的经验和自我激励的，把这些都运用到我们自我的生活中，这才是志愿者的收获。让志愿者和被服务者找到各自所需，原本双方的付出和享受，最终成为一种双赢。

xx元左右。