中学元旦晚会主持人的职责和要求（模板15篇）

文化传统是一个民族或地区独有的精神财富，它是人们共同的文化记忆。首先要明确总结的目的和意义。以下是一些总结范文的提取，希望能为大家写作提供一些参考和借鉴。

中学元旦晚会主持人的职责和要求篇一

赵：尊敬的各位领导、来宾，亲爱的老师、同学们，大家——。

合：晚上好!

李：我是来自人类学专业的xxx冯：我是文艺学专业的xxx。

叶：我是来自语言学专业的xx赵：我是语言学专业的xx，再次欢迎大家的到来。

李：岁月荏苒，青春行走在时间的河岸，渐行渐远。

冯：光阴飞驰，梦想穿梭于流年的山肩，愈走愈近。

叶：初升的暖阳照亮了学子真挚的笑脸。

赵：每一芽新绿点缀了师大灿烂的春天。

李：在这灯光与微笑构建的舞台。

冯：在这歌声与笑声汇成的海洋。

叶：在这青春与激情畅想的时刻。

赵：我们欢聚一堂。

李：舞动激昂的青春冯：飞扬嘹亮的歌声叶：朝梦想的方向。

合：乘风破浪，扬帆远航!

李：现在请允许我荣幸为大家宣布广西师范大学文学院20xx年研究生元旦晚会——。

合：现在开始。

冯李下场，赵叶介绍领导，请领导讲话。

节目1.《tiktok》群舞课程与教学论。

叶：你觉得作为一个优秀的教师，必须具备一些什么素质呢?

赵：学高为师，身正为范，良好的人格素养不可或缺，当然还要有过硬的业务素质。

赵：今天11级课程论专业的研究生们就用自己的青春与活力展现了教师的个人魅力，让我们掌声欢迎舞蹈《tiktok》!

节目2.《新贵妃醉酒》歌曲古代文学。

李：亲爱的朋友们，中国文化博大精深，中华元素以其恢弘、浓郁的特色得到了越来越多朋友的喜爱，今天有两位同学就将一曲极富韵味的《贵妃醉酒》搬上了舞台，下面就请欣赏由古代文学专业的同学带来的歌曲《新贵妃醉酒》。

节目3：《霍元甲》《星晴》《小城大事》《奔跑》歌曲串烧语言学、文艺学。

冯：有人说，师范类高校可以说是女人的世界;而其中的文科院系甚至直接可以把男生忽略。

赵：哎，您这就说得有点偏激了。谁说文学院没有男生?我们不就是，我还带了两个代表来呢!看!

冯：好!下面就请欣赏这三个来自语言学和文艺学的纯爷们儿带来的歌曲串烧。

节目4.《幸福童年》单口相声古代文学。

李：刚才男生给我们带来的歌曲串烧真的很精彩，我们女生也不能示弱，对不对。

李：那男生已经一展歌喉了，我们要出什么样的节目能和他们比一比呢。

叶：下面我们女生的节目，非常具有中国传统特色，而且一般来说表演者大多数是男性。

节目5：《我们都有一个名字叫中国》歌曲留学生。

赵：近年来，咱们广西师大以其独特的办学方式吸引了越来越多的留学生来此深造，文学院就汇聚了许多热爱中国文化的留学生们。他们喜爱观赏中国舞蹈，也喜爱唱中文歌，今天来自越南的武仲俊同学就将用一首歌表达他对中国的热爱，请欣赏歌曲《我们都有一个名字叫中国》!

听歌抢话筒游戏赵李。

节目6.《冰与火》双人舞美学。

赵：美丽的事物总会引起人们无限的遐想，即使他们互不相容。

节目7.《彼岸》吉他弹唱焦文达。

冯叶。

节目8.《落叶归根》小品语言学。

冯:哎，你看过电视剧《蜗居》没有?

李：当然看过啊。哎，其实有时候真挺羡慕蜗牛的，虽说家小，但毕竟是一个完全属于自己的家。

冯：是啊，这一年我们打开新闻，许多的消息都是和房价、地价有关的。可想而知，现今的民众对楼市都是非常关注的。

李：对。在今天就有这么几位啊，他们面临的局面可是比买不起房更尴尬。到底是什么呢，让我们一同在小品《落叶归根》中寻找答案。掌声有请语言学专业的同学们。

节目9.《ilaymyloveonyou》合唱世界文学。

节目10.《广岛之恋》歌曲对唱学科教学古代文学。

李：灿烂在嘴角的微笑滑落于脸颊的悲伤。

冯：我的旋律里跳动着你的音节。

李：你的歌声中流淌着我的词句。

冯：这就是爱情。

李：反复的旋律中有着不曾倦怠的聆听。

冯：似曾相识的画面中不会有重复的感动。

抽奖环节冯叶主持。

节目11.《刘三姐，你是谁?》短剧民间文学。

冯：刚才我们同宿舍的四个大男生的歌曲不错吧。

冯：那要不现在给你个机会，你给我们现场唱两句。

冯：没错，就是刘三姐。下面有请民间文学教研室为我们带来的话剧《刘三姐，你是谁》，大家掌声欢迎。

节目12.《光影》舞蹈汉语国际教育硕士冯叶。

叶：青春是充满激情的岁月，年轻的我们总是怀揣着梦想寻找着生命中最重要的东西。

赵：青春是勇敢叛逆的流年，青涩的我们总是在内心构筑着未我们自己的人生蓝图。

叶：曾有那么一段时光，我们爱上了有摇滚乐和舞蹈的日子，然而时光的脚步总是太着急，我来不及留恋时间留下的印痕。

赵：不过今晚我们将有机会重温那一段流放了的美好时光。请欣赏20xx级汉语国际教育专业同学给大家带来的火热青春的舞蹈《glam》。

节目13.《今天》合唱语言学文艺学。

节目14.《四月春暖的生活》诗歌朗诵文字学。

冯李。

节目15.《桔梗谣》现当代文学。

赵：中国是一个伟大的多民族国家，它拥有五十六个民族。在漫长的历史过程中，各民族形成了古老、独特而又光辉灿烂的文化。

赵：那么接下来呢，我们将欣赏20xx级现当代文学的同学们带来的朝鲜族的舞蹈《桔梗谣》。

节目16.《和你一样》合唱现当代文学。

叶：嗯，我的家乡在广西柳州市。

冯：xx，你来自哪里呢?

赵：我来自齐鲁大地，山东省济南市。

冯：那么，xx，你的家乡在哪里呢?

李：我来自汉朝开国皇帝刘邦封王之地，陕西省汉中市。

冯：我来自“自古燕赵多出慷慨悲歌之士”的燕赵大地——河北省邯郸市。

叶：无论你来自哪里，我们都是一样。我们都相聚到了广西师范大学。

李：让我们珍惜这次相聚，享受这美好的夜晚，共同期待明年会更好。

赵：请欣赏20xx级现当代专业同学们带来的合唱《和你一样》，掌声有请。

结尾。

冯：又是一个绚丽的夜晚，神奇的声音王国我们一同游历。

李：又是一个沸腾的夜晚，美好的纵情欢乐我们一同感受。

冯：让我们相约下一年的元旦夜。

李：祝大家——。

合：晚安。

中学元旦晚会主持人的职责和要求篇二

(c)亲爱的同学们!

(d)大家„„。

(合)晚上好!(鞠躬)。

(a)新的钟声，新的一年，如歌如梦。

(b)新的祝福，新的期待，如诗如画。

(c)回首过去，我们激情澎湃。

(d)展望未来，我们豪情满怀。

(a)山高路远久怀凌云志，针砭疾苦尽展医者魂!

(b)横刀立马泛舟求索溪，妙手仁心传扬生息荣!

(c)让我们用勤劳和智慧扬起求索的风帆!

(d)让我们用青春和进取奏响团结的乐章!

(a)下面，我宣布，由医学院研究生党总支部委员会主办，校研究生会医学院分会协办的“团结进取喜迎新年”20xx年研究生党支部联谊晚会„„(合)现在开始!

(b)下面，请允许我为大家介绍今晚到场的各位领导和嘉宾，他们是：××。

(c)(出席今天晚会的还有××)让我们对他们的到来，表示衷心的感谢和热烈的欢迎!

中学元旦晚会主持人的职责和要求篇三

1、男：尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的朋友们，数九寒天人心暖，五星闪耀情意浓。欢迎大家在这个辞旧迎新的夜晚，如约来到**集团迎元旦晚会现场。

女：奋斗的****年即将落下最后一个音符，在过去的一年里，我们用汗水铸就了荣耀，用青春编织着梦想。****年，**的各项事业蒸蒸日上，创新引领企业前行，发展成就美好篇章。

男：辉煌的****年留给我们太多的激动和欣喜，激昂的****年即将奏响华美的乐章，今天让我们用歌声赞美明天，用舞蹈祈福未来。

女：亲爱的朋友们，首先进入今天晚会的第一篇：新年迎好运。请欣赏的由针织公司带来的歌伴舞《好运来》!

2、男：朗朗夜空中，繁星点点，夜色笼罩下的大草原，宁静而悠远，下面这首《草原夜色美》一定会让你又如临其境的别样感受。

3、女：不变的法则是永远在变，变让美丽永存人间。请欣赏由制条车间杨翠菊等人为大家带来的现代舞《看我七十二变》。

4、男：一篮苹果，几把香蕉，让我们来看看成球车间的员工们用这些水果演绎出怎样的精彩。请看小品《水果》。

5、女：**是我们梦想的起点，成长的乐园，请欣赏由质检中心马翠娟、崔朝霞朗诵的李光洁的新作——《**》。

中学元旦晚会主持人的职责和要求篇四

21、男：汗水映现着出**人的风采，舞动的青春将在这里展开，请欣赏纺车间于文倩等人带来的热舞。

23、男：精忠报国是用汗与血刻在心上的誓言，它唱出了**人的心声，是**人心中不落的歌。请欣赏由制条车间杨力生带来的《精忠报国》。

24、男：二十年的风雨兼程，成就今日的宏图伟业，只有继往开来，励精图治，我们的企业才能走进新时代，走向美好的未来!

25、女：良宵苦短，岁月流金。让我们伴着《走进新时代》结束今天的晚会，祝福大家身体健康、合家欢乐、万事如意、心想事成!

共：祝愿我们的企业红红火火、兴旺发达、前程似锦、如日中天!

中学元旦晚会主持人的职责和要求篇五

合：大家新年好。

男1：新的钟声。

女1：新的一年。

男2：新的祝福。

女2：新的期待。

男2：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。

女1：20xx年的钟声即将敲响。

男1：回首往事，我们满怀豪情。

女2：展望未来，我们重任在肩。

男1：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。

女1：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。

男2：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。

女2：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。

男1：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。

女2：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。

男2：没有松风的秋，雁去长空;。

女1：没有飞雪的冬，乍暖还寒。

男2：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰;。

女2：满地余寒露。

凝香，凝不住你绝美的.年华。

男1：在这笑声与歌声汇成的海洋，

女1：在这永恒与温馨筑就的圣地，

合：我们欢聚在一起。

男1：光阴似箭，我们即将迎来新的一年。

女1：今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。

男2：这一刻是美好的，

女2：这一刻是温馨的，

合：这一刻是充满激情的。

男2：让我们手牵手。

女2：让我们肩并肩。

男1：让我们跳起来。

女1：让我们唱起来。

男2：歌唱春天。

女1：歌唱未来。

男1：下面由等带来的《奔跑》，掌声欢迎!

女1：感谢她们的精彩表演。接下来由朗诵《江雪》。

男2：朗诵《江雪》非常精彩，下面由带来的《曹操》，掌声欢迎!

女2：带来的《曹操》非常动听，下面让我们来听一听吉他弹唱“外婆的澎湖湾”表演者。

女2：今天不仅有吉他表演，还给同学们带来一个惊喜——“翻牌得大奖”，让我们用热烈的掌声迎接这个大奖。

男2：下面由等演唱《歌声与微笑》，掌声欢迎!

女1：感谢她们的精彩表演。下面请观看等同学的武术表演。

男1：接下来让我们用热烈的掌声欢迎由等带来的《童年》!

男1：感谢她们的精彩表演。下面请观看小品“男人的谎言”，表演者。

女1：看完了这个小品，大家是不是意犹未尽，我们还为大家准备了“喷水”，掌声欢迎!

男2：感谢他们的精彩表演。我们班还有一个“速度与实力”的组合，让我们在“超级英雄”的歌声中见识一下他们的实力，掌声欢迎。

女2：从刚才的歌声中我们发现这个组合的实力，名副其实。接下来让大家见识一下我们三(6)班的同学们的实力，有请猜谜团华丽登场。

女2：刚才的猜谜真是一场“智力大战”，大战过后请欣赏“逆战”，演唱者：

男1：听完歌曲“逆战”，我们再来看一看人与老虎的一场大战，请欣赏“武松打虎”，表演者：，掌声有请!

女1：感谢他们的精彩表演。下面由为我们演唱“曾经的你”。

男2：听完“曾经的你”，让我们继续欣赏大家都非常熟悉的“小苹果”，演唱者：

合：所有的日子都来吧，让我编织你们。

女1：让我编织你们，用青春的金线，

男2：让我编织你们，用燃烧的信念。

女2：编成绚丽的岁月。

男1：编成遐思的年华。

合：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前。

女2：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮。

男1：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓。

女1：愿雨里有你的收获，

男1：愿风中传你的捷报。

女1：阳光中我为你祝福，

男1：月光下我为你祈祷。

合：岁岁年年，年年岁岁。

合：亲爱的老师、同学们。

合：再见。

中学元旦晚会主持人的职责和要求篇六

男：又是一季雪飘过。

女：又是一夕话新春。

男：新年的钟声即将敲响，时光之轴已留下一道深深的印痕，伴随着冬日温暖的阳光，20xx年的元旦悄然来至。

女：在过去的一年里，我们奋发，我们努力，我们进取。而在这全新的一年中，我们更要释放我们青春的活力，插上理想的翅膀，飞向更高的山巅。

男：来吧，伴随冬日温暖的阳光，让我们敲响辞旧迎新的鼓点。

女：来吧，怀揣内心涌动的春意，让我们跳起青春靓丽的舞蹈。

男：今天，我们相约在这里，共同迎接着新春的到来。

女：今天，我们欢聚在这里，共同见证这欢乐的时刻。

合：xx中学年级庆元旦文艺汇演现在开始！

男：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今天的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面就有请初二10班的xx带领我们《快乐出发》。

女：那么富有激情的完了，大家有没有觉得身上的每一个细胞都跃动起来了，那么接下来有请初二14班的同学带领我们一起舞动《together》吧。

男：说话得说真话，考试也来不得半点虚假。现在就让初二13班的同学们带领我们重温《考试风云》。

女：我们是祖国的花朵，我们是欢乐的天使，我们有洁白的翅膀，帮助我们飞向远方。扑通，扑通，什么声音？哦，原来是初二9班《挥着翅膀的女孩》向我们飞来了！

男：舞动青春，舞出风采，下面有请初二1班xx等人为我们带来《sorrysorry》。

女：想唱就唱，唱得响亮。掌声有请初二2班xx的独唱《半城烟沙》。

男：扬起你的风帆，亮出你的风采。接下来有请初二5班xx为我们亮出她的风采。

女：如果说动听的歌喉可以唱出青春的，那么优美的舞姿更能诠释出青春的活力。让我们一起欣赏初二15班同学们带来的《千方百计》。

男：童声的柔、清、纯加上真情流露，使得这首歌更加感人，下面有请初二12班带来歌舞《虫儿飞》。

女：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。下面掌声有请初二7班xx等人用音乐剧来诠释《校园的一天》。

男：如果说戏剧是社会生活的一幅画面或镜子，小品则是一幅，是一个“哈哈镜”。让人们在笑声中感受到世间百态。接下来有请初二4班同学们为我们带来小品《哥是大款》。

女：青年有朝气，快乐无极限。动是静的外衣，曲是舞的。让我们一同来欣赏初二10班的《歌舞串烧》。

男：下面有请初二8班xx等人带来富有童真气息的歌伴舞《左手右手》。

男：生活是立体的，七彩故事每天都在我们身边发生。掌声有请初二11班同学为我们带来小品《招聘》。

女：欣赏完小品后，让我们再放松放松，有请初二3班xx等同学带来《歌曲串烧》。

男：我们是xx后，空谈、幻想不属于我们。行动，是我们拉近理想的绳缰，努力将画出心中最美的彩虹的唯一方式。

女：我们是xx后，翅膀的羽毛已经长好，飞向理想的山巅，是我们的目标也是我们的理想。

男：祝福我们的祖国更加繁荣、安康，祝福我们的老师平安健康，工作顺利，新年快乐。

女：祝福我们的同学在新一年里“不要让爱你的人失望”，好好学习，层层向上。

合：老师、同学们，初二年级迎新年文艺演出到此结束，我们明年再见！

文档为doc格式。

中学元旦晚会主持人的职责和要求篇七

女：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月。

男：熟悉的旋律，演绎时代的乐章女：接下来，请听由宁恩叶老师为大家带来的歌曲。

合：《我的祖国》。

2、葫芦丝独奏宋小红。

我们的清华老师不仅人人业务精通，个个才艺双全，下面请欣赏宋小红带来《葫芦丝独奏》。

3、《荷塘月色》曾凤仙郭慧敏。

采莲南塘秋，莲花过人头低头弄莲子，莲子清如水。

荷塘月色的美景不言而喻。

人人都在渴望着它的美能传递给我们一种安逸的心态。

在前进的路程中别忘了放松自己听听舒缓的荷塘月色共同来见证朦胧的那一刻。

4、女生小合唱《打靶归来》宁恩叶李月凤等。

请欣赏《打靶归来》。

5、歌曲《暖暖》智艳霞。

6、歌曲《汾河流水哗啦啦》宁恩叶。

哗啦啦的汾河水荡涤走我们心灵的尘埃，为我们带来亲切与欢快。

7、舞蹈《欢乐中国年》班级组：安兴奋张楠刘晓娇。

8、歌曲《后来》刘月琴。

9、《没有共产党就没有新中国》串词。

10、歌曲《lydia》张俊丽。

11、歌曲《有没有一种思念永不疲惫》k歌宋小红。

12、《梦醒时分》李清李雪梅。

13、歌曲《红梅赞》李计先智贵梅。

夏：红梅花儿开，朵朵放光彩。

童：唤醒百花齐开放，高歌欢庆新春来。

请欣赏李计先和智贵梅带来的歌曲《红梅赞》。

14、舞蹈《中华全家福》张桂香宋小红安兴奋霍柳青王莉。

朱：过年了，家家户户门脸儿上，少不了一副好春联董卿，怎么样，我送你一副。

董：好啊，我先送：笑看冰雪正消融，喜迎大地又回春。

董：横批呢。

朱：中华全家福。

中学元旦晚会主持人的职责和要求篇八

主持人男：新年的钟声将即将响起，我们又将迎来万象更新的春天。

主持人女：回首逝去的一年，我们有收获的喜悦，在我们的肩上承载着新的希望。

主持人男：今天，我们欢聚一堂，共同庆祝xx年的元旦。

主持人女：今天，我们载歌载舞，一起憧憬xx年的辉煌。

主持人男：现在我宣布，周行学校xx年度元旦文艺会演——。

合：现在开始。

中学元旦晚会主持人的职责和要求篇九

女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。

男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。

女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。

男：xx年庆元旦文艺晚会现在开始首先，由xx致新年祝词。

首先请xx给我们带来的大合唱《我最闪亮》。

男：请欣赏由xx为我们带来的现代舞《哒哒哒》。

男：每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空下面请欣赏男生独唱《放生》。

男：扬起你的风帆，亮出你的风采请欣赏xx的吉它弹唱《有没有人告诉你》。

男：一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。

男：古有英雄人物，三分天下今有男儿志在四方，独邻风骚请欣赏男生独唱《曹操》。

女：一首好听的《曹操》之后是由xx给我们带来的双人舞《纤夫的爱》。

闭幕词：

男：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花。

女：奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的歌。

男：花如海，歌如潮站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：

合：祝急流勇进的xx再创新的佳绩，再铸新的辉煌。

男：晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。

女：朋友们。

合：再见。

中学元旦晚会主持人的职责和要求篇十

徐：亲爱的老师们。

程：同学们。

徐：大家。

合：晚上好！

周：手捧覆满汗水的果实，带着充满感恩的心情，我们携手告别美好的20x。

王：整理回忆，重新绽放自信的'脸庞，满怀期待与憧憬，我们共同迎接到来的20x。

徐：在过去的一年里，我们收获最多的是增长和成功！全院师生在院领导的的正确领导下与时俱进、开拓创新，在创建学院工作中取得了历史性的飞跃。我们真诚的说一声“尊敬的各位领导，你们辛苦了！”

程：回首过去我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬，让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔。

周：此时此刻，我们相聚在这里，一起欣赏盛大的晚会，让欢乐的海洋洋溢在每个人的心里。

程：此时此刻，我们聚首在这里，敞开胸怀共同祝福，满怀期待，等待新年钟声敲响。

徐：在这辞旧迎新的美好时节里，祝福大家在新的一年，身体好，心情好，学习好，胃口好，前程好，运气好，生活好，人生未来样样好，幸福的日子好上加好！

王：祝亲爱的老师们东成西就，南通北达，生活幸福，家庭美满，身体健康，吃嘛嘛香！

周：祝咱们学校桃李满天，龙腾虎跃，人才辈出，蒸蒸日上，热闹欢腾，永铸辉煌！

程：祝祖国繁荣昌盛，国泰民安，日新月异，五谷丰登，欣欣向荣，光辉灿烂！

徐：下面我宣布安徽新闻出版职业技术学院20xx年元旦联欢晚会。

合：现在开始！

中学元旦晚会主持人的职责和要求篇十一

中学元旦晚会主持人的职责和要求篇十二

a：没有松风的秋，雁去长空；没有飞雪的冬，乍暖还寒。一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰；满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。

b：在这烛光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起。

c：光阴茬苒，我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。

开幕：

[开场《新年序曲》（校园广播）礼花四射主持人上场]。

a：尊敬的各位领导、老师。

b：亲爱的同学们。

（合）大家下午好。

a：伴随着纷纷扬扬的雪花。

b：伴随着点点滴滴的汗水。

c：我们师生一心，一同努力，一同奋斗。

d：我们同甘共苦，历经风雨，一同走过2018的长廊。

a：今天我们欢聚一堂。

b：今天我们盛装相会。

c：暂时放下手中繁重的工作和学业。

d：一同为新年的到来而祝福联欢。

（合）现在开始。

1、热情的激调、热情的动作，往往可以将观众的情绪推向高潮，请在热情的乐曲中欣赏七（6）班x带来的激情四射的街舞《舞娘》。

2、在这新的一年里，你想改变以前的种种坏习惯，用自己的智慧改变世界，用自己的声音、用自己的行动改变自己，给别人留下一个不一样的自己吗，请欣赏八（2）班x带来的歌曲《改变自己》。

3、在中国悠久的历史长河中，沉淀了许多艺术文化的瑰宝，古筝便是其中之一，它以悠扬清雅的曲调征服了世人，下面请欣赏八（12）班x的古筝合奏《瑶族舞曲》。

5、中华大地，风光无限，北有北国之壮美，南有江南之柔情，现在让我们来欣赏歌曲《江南》，一起来感受江南，领略江南的风韵与特点。

7、中国武术博大精深，悠悠华夏五千年的文明史，蕴育着一批又一批喜爱武术的华夏子孙，下面欣赏九（3）班x的“中国武术”表演。

8、想必大家都知道德国著名作曲家贝多芬谱写的钢琴曲《献给爱丽丝》，它的原名是《献给特蕾译》，下面让我们一起融入这充满美丽、神奇和诗意的的意境吧！

9、想起曾经立下的誓言，在渐行渐远的岁月中已淡忘。因为我们都还很年轻，再美的承诺都因为太年轻。如同来不及许愿的流星，再怎么美丽也只能是曾经。其实我们应该展开那对隐形的翅膀飞翔，在那片有风的地方，愈飞愈高，愈飞愈远，下面由九（7）班x为合唱《亲爱的，那不是爱情》。掌声有请。

10、拉丁舞也就是国标舞，“激情四射”、“充满活力”是拉丁舞的基本要求，拉丁舞在于跨步扭转，在跨步的扭转间透出拉丁四射的激情和活力，下面请欣赏七（11）班x为你表演的激情《恰恰恰》。

11、俗话说笑一笑，十年少，愁一愁，白了头，为了让大家更开心、更年轻，请大家欣赏九（12）x地道的京味相声《斗法》。

12、在国际贸易日益繁荣，社会交往日益密切的今天，学好英语既时尚又易于沟通和交流，那么不会说英语的人们将会有什么样的遭遇呢，八（17）班的小品《东北人在纽约》，将给你一个完美的答案。

13、有个女孩，她酷爱表演，总希望有个表演的机会，这次她等到了。可是很不巧，就在元旦联欢会将要开幕的这几天，她嗓子哑了，她很害怕，也感到难过，但是她临桌的同学都鼓励她，给了她信心，并给她买药送水。这让她感动不已，因此又燃起了心中的希望之火。所以她今天有幸在这里把这首《找到天使了》送给他们，也送给大家，以表感谢。掌声有请八（9）班x。

14、“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神”，接下来的笛子演奏就能振奋你的精神，同时也能带给你全新的感受，请欣赏九（10）班x同学的笛子独奏《彩云追月》。

16、听久了流行歌曲，却淡忘了那别有韵味的经典老歌，下面让我们跟随九（9）x合唱的《精忠报国》，去领略那气势磅礴的激情吧。

17、相声能给人带来快乐，前面的相声很逗人，不过，更逗人的还有七（9）x和x合说的相声《惯常》，下面请大家欣赏。

18、在新年来临之际，我们敬爱的老师也和我们一起加入了happy的行列，想一睹他们的风采们：掌声请出x老师和她的京剧《苏三起解》。

19—21、接下来有请（周老师———邹老师———赵老师）他给我们带来的歌曲是《中国娃—幸福万年长——————————》。大家热烈欢迎。

22、你从遥远的雪山走来，带着高天上雪莲的圣洁，我从辽阔的草原走来，带来草原牧民的问候。你走来，我走来，让我们共同撑起一片蓝天，去编织青春的梦想。下面请欣赏九（17）班x表演的舞蹈《天山姑娘》。

23、小提琴演奏的《xq之春》，它曲调高昂，曲风欢快，具有较强的节奏感，相信七（15）x的演奏能为这我们这元旦节日烘托出更加喜庆的气氛。

24、这过年啊，就讲究热闹和喜庆，一家人围坐在一起，叙说着一年的丰收，它就是热闹，人人都送出自己最美的祝福，这就是喜庆，再略加一点小幽默，那可就十全十美！虽然新年离现在还很远，但欣赏下面的节目后，你一定会感受到家的温暖。下面请欣赏八（14）班同学带来的小品《过年》。

25、学生会干部不仅在学习工作上刻苦认真，在文艺方面更是多才多艺，请欣赏毛韵雅的舞蹈《神奇》。

26、感恩，是一个人做人的根本之一。做人要学会感恩，感恩，会使一个人变得高洁，感恩会使一个人变得有素质。学会感恩吧！它会给你带来好运！下面，请欣赏七（10）七（15）班共同给大家带来的手语歌曲《感恩的心》。

闭幕：

a：倾听着走远的脚步，那是冬日的远离。

b：伴随着雪花的飘落，那是新年的祝愿。

c：我们共同走过辉煌灿烂的2018。

d：我们共同迎接充满希望的2019。

a：向往明天，因为那里是青春的归宿。

b：向往明天，因为那里是希望的田野。

c：向往明天，因为那里是春天的家园。

d：向往明天，因为那里终将是梦想实现的地方。

a：让我们为自己美好的明天，为附中美好的明天共同歌唱吧。

c：x附中2019年元旦联欢会到此结束。

（合）同学们再见！

中学元旦晚会主持人的职责和要求篇十三

合：xx学校2022年新年联欢晚会现在开始。

甲：作为x学校，办学几年来，实现了另同行刮目相看的业绩。特别在今年这样一个充满挑战的时候，一路耕耘，一路汗水。

乙：x学校这棵幼苗，在x校长为首的x管理者的培育下，在民办教育云集的的x扎根，不到x个日子里——完成了发芽、开花、硕果累累的奇迹。一路艰辛，一路风景。

甲：请欣赏民乐合奏《喜洋洋》等。

甲：傣族是我国的云南境内的一个少数民族，这个民族的姑娘小伙都能歌擅舞，惟妙惟肖。

乙：是吗。我只知道傣族有个传统节日——泼水节，听你这么一说，我陡然生出到云南一睹舞姿的冲动。

甲：别急，省你张机票。那不——傣族姑娘们来了。请欣赏舞蹈《傣族风情》。表演者：小学部舞蹈团。

甲：中华武术，国粹一绝，斗转星移，流传了无数动人的传说故事。

乙：是啊，听说，国际奥委会正在讨论是否将这一国粹列入正式比赛呢。

甲：不管是列入还是不列入，都改变不了中国人对这一国术的推崇和喜爱。

乙：请欣赏武术：《太极扇》。表演者：xx老师等。

甲：x办学两年来，用他那博大的精神，超群的的气质，完成了跨越式的发展。

乙：从校办统计数字得出，短短的时间里，我校师生在各级各类比赛中获奖表彰已超过x人次。如今，走在x的师生无论走到哪里，都会受到各方的关注。

甲：真是令人惊叹啊。下面的表演中，有的老师就已在市、省乃至国际的比赛中获过奖。

乙：请欣赏合唱《x》。表演者：x老师等。

甲：舞蹈是人类古老的一项艺术活动，起先，仅是一种祭祀天神，乞求保佑的方式。

乙：不过，经过数千年的演变，嬗递，今舞已非彼舞。特别是加入现代音乐的整合后，面貌已经涣然一新。

甲：请欣赏舞蹈《千红》。表演者：x老师。

甲：童年里，妈妈牵着我的小手，行走在乡村的路上，那年我还小，只觉得路边的草很绿，花儿很香。

乙：童年里，爸爸是我的战马，我经常骑在他的背上，拿着小棍当宝剑，挥臂夹臀，驰骋向前。

甲：童年是歌，童年是梦。

乙：请欣赏儿童合唱《白龙马》、《七色光之歌》。表演者：小学部合唱团。

甲：《茉莉花》是一首江苏民歌，听说被我们中学声乐社的同学相中，经过一番重新包装、改编，如今，已是“清水出芙蓉，天然去凋饰”——别有一番滋味。

乙：孩子的创造力的无限的，从这次改变民歌的事例中就可以看出。当老师的就是要善于保护和挖掘这种东西。让我们为这群可爱的孩子喝彩吧。

甲：请欣赏音乐《茉莉花》。表演者：中学声乐社。

甲：芭蕾舞是西方的一项高雅的文化，她的纤细、雅致、动感、协调，不知征服了多少双迷恋的眼睛。

乙：钢琴，莫扎特曾经说，如果不以规模来说的话，一架钢琴就是一个乐队。

甲：那么芭蕾舞和钢琴的'结合会是什么风格呢？

乙：请欣赏x。表演者：x老师等。

甲：今天，我们欣赏了许多的舞蹈，可以说，有的柔美多姿，以形取胜，而有的情调汇入，引人入境。

乙：是啊，好的东西都能在人的心灵深处留下印痕。越是优秀的就越深刻。

甲：请欣赏街舞：《x》表演者：中学舞蹈社。

甲：有些歌，只要第一个音符响起，你就会悠然唱起。

乙：听着这熟悉的旋律，或许会让我们读懂：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必千古，而刻在人心灵上的那份怀念，将永远不会磨灭。

甲：一曲老歌、几多情怀。

乙：请欣赏民歌联唱。表演者：小学部x老师等。

甲：西班牙是个大家熟悉的国度，那里有古老的罗马文明以及带有血腥的斗牛表演。

乙：还有呢？

甲：？

乙：还有火辣多情的的西班牙女郎呀。

甲：看你人不大，懂得还不少！

乙：请欣赏歌曲《西班牙女郎》。表演者：x老师、x老师。

甲：舞蹈是肢体语言的最佳表现形式。踢踏舞就是利用脚在前掌和后跟进行表演的一种舞蹈种类。

乙：整齐、韵律、清丽、强劲是踢踏舞的主要特点。

甲：自从去年家长开放日露脸以后，踢踏舞便被广大师生和家长所接受。

乙：请欣赏踢踏舞。表演者：小学部五（x）班部分同学。

甲：中央电视台有个精品的栏目我很喜欢，叫“同一首歌”——不言自明，那里有中华大家庭和睦繁荣的寓意。

乙：是呀，同一首歌以优雅、抒情的韵律不知打动了多少喜欢它的人们。我也很喜欢。

甲：请欣赏合唱《同一首歌》。表演者：中学合唱团。

甲：开怀的时光总是过于短暂。

乙：团聚的日子依旧特别的让人感动。

甲：今天我们欢歌笑语。

乙：今天我们畅想未来。

甲：让我们记住今天。

乙：让我们期待明天。

甲：xxx学校xx年迎新联欢晚会到此结束。

乙：让我们明年此时再相聚。

合：恭祝大家新年快乐，合家幸福。

中学元旦晚会主持人的职责和要求篇十四

合：xx学校20xx年新年联欢晚会现在开始。

甲：作为x学校，办学几年来，实现了另同行刮目相看的业绩。特别在今年这样一个充满挑战的时候，一路耕耘，一路汗水。

乙：x学校这棵幼苗，在x校长为首的x管理者的培育下，在民办教育云集的的x扎根，不到x个日子里——完成了发芽、开花、硕果累累的奇迹。一路艰辛，一路风景。

甲：请欣赏民乐合奏《喜洋洋》等。

甲：傣族是我国的云南境内的一个少数民族，这个民族的姑娘小伙都能歌擅舞，惟妙惟肖。

乙：是吗。我只知道傣族有个传统节日——泼水节，听你这么一说，我陡然生出到云南一睹舞姿的冲动。

甲：别急，省你张机票。那不——傣族姑娘们来了。请欣赏舞蹈《傣族风情》。表演者：小学部舞蹈团。

甲：中华武术，国粹一绝，斗转星移，流传了无数动人的传说故事。

乙：是啊，听说，国际奥委会正在讨论是否将这一国粹列入正式比赛呢。

甲：不管是列入还是不列入，都改变不了中国人对这一国术的推崇和喜爱。

乙：请欣赏武术：《太极扇》。表演者：xx老师等。

甲：x办学两年来，用他那博大的精神，超群的的气质，完成了跨越式的发展。

乙：从校办统计数字得出，短短的时间里，我校师生在各级各类比赛中获奖表彰已超过x人次。如今，走在x的师生无论走到哪里，都会受到各方的关注。

甲：真是令人惊叹啊。下面的表演中，有的老师就已在市、省乃至国际的比赛中获过奖。

乙：请欣赏合唱《x》。表演者：x老师等。

甲：舞蹈是人类古老的.一项艺术活动，起先，仅是一种祭祀天神，乞求保佑的方式。

乙：不过，经过数千年的演变，嬗递，今舞已非彼舞。特别是加入现代音乐的整合后，面貌已经涣然一新。

甲：请欣赏舞蹈《千红》。表演者：x老师。

甲：童年里，妈妈牵着我的小手，行走在乡村的路上，那年我还小，只觉得路边的草很绿，花儿很香。

乙：童年里，爸爸是我的战马，我经常骑在他的背上，拿着小棍当宝剑，挥臂夹臀，驰骋向前。

甲：童年是歌，童年是梦。

乙：请欣赏儿童合唱《白龙马》、《七色光之歌》。表演者：小学部合唱团。

甲：《茉莉花》是一首江苏民歌，听说被我们中学声乐社的同学相中，经过一番重新包装、改编，如今，已是“清水出芙蓉，天然去凋饰”——别有一番滋味。

乙：孩子的创造力的无限的，从这次改变民歌的事例中就可以看出。当老师的就是要善于保护和挖掘这种东西。让我们为这群可爱的孩子喝彩吧。

甲：请欣赏音乐《茉莉花》。表演者：中学声乐社。

甲：芭蕾舞是西方的一项高雅的文化，她的纤细、雅致、动感、协调，不知征服了多少双迷恋的眼睛。

乙：钢琴，莫扎特曾经说，如果不以规模来说的话，一架钢琴就是一个乐队。

甲：那么芭蕾舞和钢琴的结合会是什么风格呢？

乙：请欣赏x。表演者：x老师等。

甲：今天，我们欣赏了许多的舞蹈，可以说，有的柔美多姿，以形取胜，而有的情调汇入，引人入境。

乙：是啊，好的东西都能在人的心灵深处留下印痕。越是优秀的就越深刻。

甲：请欣赏街舞：《x》表演者：中学舞蹈社。

甲：有些歌，只要第一个音符响起，你就会悠然唱起。

乙：听着这熟悉的旋律，或许会让我们读懂：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必千古，而刻在人心灵上的那份怀念，将永远不会磨灭。

甲：一曲老歌、几多情怀。

乙：请欣赏民歌联唱。表演者：小学部x老师等。

甲：西班牙是个大家熟悉的国度，那里有古老的罗马文明以及带有血腥的斗牛表演。

乙：还有呢？

甲：？

乙：还有火辣多情的的西班牙女郎呀。

甲：看你人不大，懂得还不少！

乙：请欣赏歌曲《西班牙女郎》。表演者：x老师、x老师。

甲：舞蹈是肢体语言的最佳表现形式。踢踏舞就是利用脚在前掌和后跟进行表演的一种舞蹈种类。

乙：整齐、韵律、清丽、强劲是踢踏舞的主要特点。

甲：自从去年家长开放日露脸以后，踢踏舞便被广大师生和家长所接受。

乙：请欣赏踢踏舞。表演者：小学部五（x）班部分同学。

甲：中央电视台有个精品的栏目我很喜欢，叫“同一首歌”——不言自明，那里有中华大家庭和睦繁荣的寓意。

乙：是呀，同一首歌以优雅、抒情的韵律不知打动了多少喜欢它的人们。我也很喜欢。

甲：请欣赏合唱《同一首歌》。表演者：中学合唱团。

甲：开怀的时光总是过于短暂。

乙：团聚的日子依旧特别的让人感动。

甲：今天我们欢歌笑语。

乙：今天我们畅想未来。

甲：让我们记住今天。

乙：让我们期待明天。

甲：xxx学校xx年迎新联欢晚会到此结束。

乙：让我们明年此时再相聚。

合：恭祝大家新年快乐，合家幸福。

中学元旦晚会主持人的职责和要求篇十五

乙：崭新的一年就要露出她娇艳的面。

甲：成长让我们懂得珍惜，一寸光阴一寸金。

乙：快乐的生活，让我们知道，人生要不虚此行。

乙：截取下四季的片段。

丙：领受新年给我们的禅想。

丁：在这一刻，我们感受到了春的气息。

甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。

乙：一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。

丙：敞开你的心扉，释放你的激情。

丁：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。

乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃。

丙：今天，给身边每亲人送去我们的祝福。

丁：带着祝愿、带着嘱托。

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。

乙：看，明朝阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。

丙：听，今夜金钟朗朗，这是新年动人的旋律。

合：在诗与画流动的佳节里，亲爱的朋友们，让我们一起共享欢乐！

现在我们宣布班20xx年元旦联欢会现在开始！