小学教师年度考核实施方案（实用18篇）

方案的制定需要经过充分的调研和分析，确保能够符合实际情况和要求。那么我们该如何制定一个科学合理的方案呢？首先，需要明确目标和需求，对于要解决的问题或实现的目标有清晰的认识。其次，需要进行详细的调研和分析，了解问题的现状和相关因素。接着，可以进行头脑风暴，收集各种可行的方法和策略。然后，需要对收集到的方法和策略进行评估和比较，选取最合适的方案。最后，制定出具体的方案，并落实到实际操作中。综上所述，制定一个科学合理的方案需要清晰的目标认识、充分的调研分析、头脑风暴、评估比较和具体落实等步骤。这些方案的制定考虑了各种因素，具有可行性和操作性。

小学教师年度考核实施方案篇一

小学教师年度考核实施方案篇二

2、成员：县三产办、商务局等单位同志组成。

第一组：

带队领导：谭庆淼。

成员：xxx。

考核单位：子良乡、太平镇、三圣乡、维新镇、蒙泉镇、夹山镇、二都乡、楚江镇、新关镇、易家渡镇、秀坪园艺场，夹山管理处、县供销社、县劳动局、县交通局、县公路局、县文化局、县广电局、县人民银行、县科技局、县教育局、县卫生局。

第二组：

带队领导：李芳。

成员：xxx。

考核单位：南北镇、东山峰管理区、壶瓶山镇、罗坪乡、所街乡、雁池乡、磨市镇、白云乡、新浦乡、皂市镇、白云山林场，皂市水库管理局、县房管局、县民政局、县商务局、县移动公司、县联通公司、县电信局、县旅游局、县体育局、县邮政局、县城管执法局。

1、交通工具及差旅费用：县三产办、商务局各负责一个小组的费用。

2、严格考核，严肃纪律。根据考核细则及要求，各考核小组客观公正地给各单位评分，并做好考核情况的详细记录。坚决杜绝人情分、印象分。每小组只能评6个先进单位，其中乡镇3个、县直3个。

3、时间要求：本次考核工作于12月18日完成：

12月16日—12月18日，召开各组碰头会，将全县考核工作情况汇总、研究，形成完整的考核材料，上交县领导。

小学教师年度考核实施方案篇三

为了充分发挥年度考核在事业单位人事管理中的重要作用，正确评价教师的德才表现和工作实绩，激励事业单位工作人员提高政治业务素质、认真履行职责，激励事业单位工作人员，根据湖北省人事厅鄂人函[20xx]37号、西人[20xx]16号文的精神，特制订马家嘴小学20xx年教师年度考核工作的实施方案。

坚持客观公正、民主公开、注重实绩的原则，在认真做好年度工作总结的基础上，对全体教师的德能勤绩廉等方面的情况进行实事求是的考核和评价，做到科学组织，客观评价，准确合理地确定考核等次，使年度考核工作更加规范化、制度化、科学化，最大限度地调动教职工的积极性。

1、学校的全体专业技术人员、管理人员和工勤人员。

2、说明：离岗退养人员可不参加考核，直接确定称职(合格)等次。

3、学校正职，根据西人【20xx】16号文的`精神，不参加学校的考核，直接由区教育局进行考核。

原则：

1、坚持领导与群众相结合、平时与定期相结合、定性与定量相结合的原则;。

2、坚持客观公正、民主公开、注重实绩的原则。

方法：

1、考核实行群众评议与定量评分相结合，考核教师一年德、能、勤、绩。

2、考核实行记分制，总分为100分，加减分分别计入总分。

考核内容：包括德、能、勤、绩、廉五个方面，重点考核工作实绩。

考核等次：

德：主要考核政治、思想表现和职业道德表现;。

能：主要考核业务技术水平、管理能力的运用发挥，业务技术的提高和知识更新情况;。

廉：主要考核执行党风建设、廉政自律和接受监督等情况。

考核结果分为优秀、合格、基本合格和不合格四个等次。

各等次的基本标准是：

优秀：正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，模范遵守国家的法律、法规和各项规章制度，廉洁奉公，精通业务，工作勤奋，有改革创新精神，成绩突出。

不合格：政治、业务素质低，组织纪律较差，难以适应工作要求，或者工作责任心不强，滤布厂不能完成工作任务，或者工作中造成严重失误。

1、第一步：产生优秀候选人：

根据区人事局精神，按照职称、年龄、学科的划分，以人数的40%投票产生候选教师(在编在岗62人，内养10人共计72人)。

在职在岗候选人员分配表。

40岁以下教师28人40岁以上教师26人。

学科人数候选人数学科人数候选人数语文104语文73。

数学83数学42。

术科104术科156。

小计28人11人小计26人11人。

合计54人22人其他8人。

合计优秀候选教师22人。

2、第二步：产生考核领导小组成员：

由教职工代表和中层干部中非候选教师组成考核领导小组成员，具体人员由学校领导小组随机抽调。

3、第三步：产生年度优秀教师：

在22位候选人中根据德、能、勤、绩计分，由高到低排序产生学校年度考核优秀教师10人。

记分办法：

学年度考核总分由群众投票40分、考核领导小组投票20分、出勤考核20分、绩效考核20分四部分组成。

1、德、能计分方法：

由群众投票(40分)+考核领导小组投票(20分)组成2、出勤计分方法：

3、教师成绩计分方法：

小学教师年度考核实施方案篇四

为切实加强机关干部队伍建设，以开展“作风纪律建设年”活动为主题，进一步调动机关干部的工作积极性和创造性，齐心协力完成镇党委、政府年初确定的各项任务，实现“重塑富有实力大新店、打造充满活力新新店”的奋斗目标，推进全镇经济社会又好又快发展，经镇党委、政府研究，特制订镇机关干部管理考核办法。

1、本办法考核范围为机关在编全体干部。

2、坚持职责明确、重点突出、考核量化、绩效挂钩、奖优罚劣的原则。

3、本办法旨在激励和约束相统一，着眼于调动干部的工作积极性和增强干部的自我约束能力。

4、考核工作在镇党委、政府统一领导下进行，坚持民主、客观、公正、公开的原则。

坚持按月考核和年度考核相结合、百分制与经济利益挂钩，在考核各个方面分别实行加减分。具体分为三大块：

一是机关日常工作考核40分，

二是本职工作和中心工作考核35分，

三是述职测评25分。

成立考核工作领导小组，由党委书记任组长，党委副书记具体负责，分片领导和相关负责人为成员，办公室负责考核工作的牵头和综合(考核工作领导小组名单附后)。

(一)机关日常工作考核(基本分40分)。

1、严格考勤制度。镇党委、政府根据工作需要，确定点名人员和点名时间。点名无故迟到一次扣1分、罚款10元，无故早退一次扣1分、罚款10元，无故旷工一次扣3分、罚款30元，全年累计迟到20次或累计旷工15天，或事假超过20天者(病假视情况而定，产假按有关规定执行)，该项考核计0分。连续旷工15天、累计旷工30天的，按自动离岗予以辞退。

2、严格请销假制度。因事需请假者，必须提前一天请假，中层以下干部请假一天以内的，经分管领导签字同意后，存办公室备查;请假一天以上的，经分管领导签字同意后，报党委书记或镇长签字，存办公室备查。科级干部直接向党委书记或镇长请假。请假一律以请假条为准，特殊情况不能当时书面请假的，要先按程序电话请假，事后补办请假手续，否则按旷工处理。

3、严格执行领导带班、夜间值班制度。值班期间要严格执行值班制度，遵守值班时间，带班领导在自己办公室值班，其他值班人员必须在值班室集中值班，做好值班记录。值班时，不准缺岗，不准请假;如有事情可找人替班。发现缺岗一次扣3分、罚款30元。值班、值夜期间，因主观原因造成信息不灵、记录不清、矛盾上交或发生其他不良后果的每次扣5分，严重的加倍扣分，特别严重的作待岗处理。

4、严格财经纪律。认真执行派餐单、派事单、维修单制度，严格财务报销、用车、文印等各项内部管理制度，违反一项每次扣3分，费用不予报销。

5、落实机关卫生管理制度。各工作片按照办公室划定的卫生管理区域，各工作片根据实际指定人员轮流打扫，每天上午上班前打扫一次，做到无尘土、无纸屑、无烟头、无痰迹、窗明几净、整齐有序。办公室负责卫生检查，每发现少打扫一次分别扣有关负责人和直接责任人2分、1分。对打扫不到位的，办公室负责督促重新打扫，经督促仍不到位的，分别扣有关负责人和直接责任人4分、2分，并通报批评。

6、明确会议和办公纪律。到市、区办公事，由办公室统一安排，不安排交通工具的，每天补助交通费、伙食费共计15元，凭办公室填制的派事单当月结算。按时参加区镇组织的各种会议和学习，镇里会议每迟到、早退一次扣1分，无故不参加者以旷工论处。

7、实行工作日查岗制度。一般干部在岗、下村、开会等情况，必须向分片领导或分管领导说明，分片领导或分管领导不能说明情况的，每发现一次，分别扣当事人和有关领导3分、1分，分别对当事人和有关领导处罚30元、10元。

8、自觉维护领导权威。对不服从领导安排和工作调动，工作挑肥拣瘦、推诿扯皮、被动应付的，每发现一次依情节扣1-5分;情节严重的，经党委、政府研究给予相应的行政纪律处分。

9、落实学习制度。根据工作实际，坚持二、五集中学习日制度。实行撰写工作日志制度，每人每周撰写工作日志不得少于5篇，每周一进行检查，一般干部由分片领导或分管领导检查，科级干部由书记或镇长检查，每少一篇扣2分。

10、做到遵纪守法。对因酗酒闹事、打架斗殴等造成恶劣影响的，发现一次扣5分;情节严重的，给予行政纪律处分。

(二)本职工作和中心工作考核(基本分35分)。

机关工作人员要做到本职工作年初有计划，半年有小结，年终有总结。主动向分管领导或主要领导汇报工作的打算安排，取得同意后付诸实施，不越权行事。自觉遵守本行业的各种规章制度，做到不违纪、不违规。工作积极、主动、大胆，能较好地完成中心工作。

加减分因素：

1、对引进新上项目落户新店的，对引资人员每引进100万元计5分。

2、不能按时按要求完成工作任务，造成工作被动的，经核实认定，酌情扣1——10分。

3、工作成绩突出，荣获国家、省、市、区表彰和荣誉的，以批准单位的文件、奖状、奖牌、证书、表彰通报为准，对直接负责人和具体经办人分别奖10分、7分、5分、3分。属于部门类荣誉和先进的，减半计分。同项内容按最高级别加分一次，不重复加分。

4、正面宣传新店镇工作的新闻报道和调研论文被正规党报党刊(含党委、政府各种内部刊物和各级政府)录用，有稿酬的加倍奖励;没有稿酬的，区级、市级、省级、国家级，每百字分别奖2分、3分、5分、10分，每百字分别奖励现金20元、30元、50元、100元，同一稿件被不同刊物录用的，按最高标准计分和奖励。

5、单项工作在区内考核前三名的，分别给分管中层干部、直接责任人加5分、3分。单项工作位居全区末尾的，分别扣分管中层干部和直接责任人10分、5分。

6、积极参加镇里组织的各种集体活动，每少参与一次扣1分，活动中获奖者，前一、二、三名分别奖励5分、4分、3分，其余获奖者各奖励2分。

(三)述职测评(基本分25分)。

1、述职(5分)。采取书面述职和大会述职相结合的办法，实行定期述职制度，汇报工作开展情况，总结经验，查找问题，理清思路，制定对策。中层干部每季度进行一次述职，一般干部每半年进行一次述职。每缺少一次扣10分。

2、基层评议(5分)。年终由全体机关干部对机关干部平时的服务态度、服务质量、办事效率等进行民主评议，按百分制进行打分，得分在平均分以上的计5分，得分在平均分以下的计3分，其中得分列末三位的计2分。

3、平时表现分(5分)。年终由中层干部对所属人员打分，根据平时工作态度、工作效率、工作质量等方面的表现，打分后报分片领导和分管领导审核。中层干部平时表现分由分管领导和分片领导负责打分。

4、班子综合评议(10分)。年终由党政班子会议综合评定，最高为10分，最低为0分。

1、考核综合得分在90分以上的，年度考核格次可评定为“优秀”。对年度考核为“优秀”的人员在乡村干部大会上通报表扬，并作为推荐使用干部的主要人选;考核分在75分以上的，定为“称职”;考核分在60分以上的，定为“基本称职”;考核分在60分(不含60分)以下的，可定为“不称职”。

2、考核分在75分以上、被评定为“称职”以上的人员，方可享有年度评先评优资格。

3、年终考核被定为“不称职”、且位居后三位的，给予待岗三个月处理。待岗期间，发给基本生活费，接受上岗培训。培训结束后，另行安排工作。连续两年被确定为待岗人员的，按照《劳动法》有关规定，给予辞退处理。

4、中层干部年度考核有下列情况的，免去现职。

(1)年终考核60分(不含60分)以下的;。

(2)分管工作年度考核在全区排序末尾的。

5、年度考核结果，存入本人工作档案，作为今后干部使用管理的重要依据。

6、年终按照实际得分情况，给予相应的经济补贴。不在编人员的经济补贴，取全体在编人员的平均分。有下列情况者，按实际工作时间计发经济补贴：当年调入、调出人员;休假人员;离职学习三个月以上的等。

7、有下列情况之一者，不享受当年经济补贴：

(1)年终考核60分(不含60分)以下的;。

(2)累计旷工20天或事假30天以上或病假半年以上的;。

(3)当年受政纪、法纪记过以上、党纪严重警告以上处分的;受行政撤职处分。

8、办公室负责做好统计工作，扣分、处罚、奖励情况每月公开通报，处罚、奖励金额当月兑现。罚金实行专项管理，用于开展机关日常文体活动和有关奖励。

9、考核政策中未尽事宜，以党委、政府集体讨论决定为准。上级另有规定的,从其规定。

小学教师年度考核实施方案篇五

为贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，坚持以“科学发展”和“生态优先、加速崛起、富民兴县”为主题主线，着力构建以经济发展、民生改善、社会和谐进步为重要内容，以“五大改革、五大发展、五大建设”为举措的乡镇综合目标考核体系，围绕县委、县政府20xx年工作重点，全面推进“四个示范县”建设，结合正在开展的党的群众路线教育实践活动，制定乡镇综合目标分类考核办法。

乡镇综合目标考核工作由县目标考核工作领导小组组织，县乡镇综合目标考核办公室具体承办。

按照国家主体功能区建设要求，围绕空间规划和产业布局，结合20xx-20xx年度工业发展、招商引资、财政收入、项目建设以及农业发展情况，将全县乡镇分为三个考核类别。

二类：五河镇、黄尾镇、冶溪镇、响肠镇、毛尖山乡、中关乡、石关乡、姚河乡;。

三类：头陀镇、主簿镇、青天乡、包家乡、和平乡、古坊乡、田头乡、巍岭乡。三个类别乡镇在考核指标分值安排上各有侧重。

设总分100分，具体项目及权重如下：

(一)、经济发展(35分)。

1、农业发展(一类乡镇3分，二类乡镇5分，三类乡镇6分)。

2、工业发展(一类乡镇5分，二类乡镇4分，三类乡镇3.5分)。

3、服务业发展(一类乡镇7分，二类、三类乡镇8分)。

(1)服务业发展(一类乡镇2分，二类、三类乡镇3分)。

(2)乡村旅游(2分)。

(3)电子商务(3分)。

4、招商引资(一类乡镇5分，二类、三类乡镇4分)。

5、财政工作(一类乡镇6分，二类乡镇5分、三类乡镇4.5分)。

(1)财政收入(一类乡镇5.5分，二类乡镇4.5分、三类乡镇4分)(任务完成90%，人均财政收入增长率、增长额各占5%)。

(2)乡村债务(0.5分)。

6、项目建设(一类乡镇5分，二类乡镇4分，三类乡镇3分)。

7、扶贫开发(一类乡镇4分，二类乡镇5分，三类乡镇6分)。

(二)、生态保护(25.5分)。

1、林业建设及护林防火(3分)。

2、水土保持及防汛抗旱(3分)。

3、环境保护(4分)。

4、节能工作(0.5分)。

5、文化资源保护与文化建设(2分)。

6、文明创建(含三线三边环境整治)(5分)。

7、美好乡村建设(5分)。

8、违建整治与防控(1分)。

9、耕地保护及地质灾害防治(2分)。

(三)、社会事业(10分)。

1、计划生育(5分)。

2、民生工程(5分)。

(四)、社会治理(21.5分)。

1、平安建设(9.5分)。

(1)食品安全(2分)。

(2)安全生产(2分)。

(3)综治维稳(3分)。

(4)信访工作(2分)。

(5)依法治理(0.5分)。

2、执行力(5分)。

(1)为民服务全程代理(2分)。

(2)行政执行力(严格考勤执行请销假制度、编制“十三五”规划等)(3分)。

3、综合评议(7分)。

(1)比学创(半年观摩评分)(2分)。

(2)县四套班子领导对各乡镇工作评议(5分)。

(五)、党的建设(8分)。

(1)基层组织建设(2分)。

(2)党风廉政建设(2分)。

(3)宣传工作(2分)。

(4)武装工作(1分)。

(5)统战工作(1分)。

县委、县政府部分“三重工作”月督查考核加分、扣分。

(六)、人口和计划生育、社会管理综合治理、环境保护和节能减排、安全生产和重大安全生产事故风险、党风廉政建设实行“一票否决”。

根据县委“改进考评形式”的要求，本着解决多头考核、重复考核、繁琐考核等问题，简化考核程序，提高考核效率，20xx年度乡镇综合目标考核不另行出台考核细则、不统一组织综合考核组考核，各考核成员单位原则上年终不组织到乡镇的考核，对照本办法的评分标准，结合统计资料以及平时执法检查、工作督查、乡镇报送的佐证材料等提供考核结果(除扣分指标外，定量、定性指标要体现工作优劣，原则上每类单项最高分与最低分差距控制在5-20%;凡以比值计算得分的均对应三类乡镇分别计算)。

考核结果须经单位主要负责同志签字、加盖公章、呈送分管县领导审定后进行公示，于20xx年1月上旬将公示后的考核结果报县考核办。县考核办结合“三重”工作督查、综合评议，对照考核办法汇总计算各乡镇综合分值，评出三类乡镇的综合得分前两名，报县目标考核工作领导小组审核后，提交县党政联席会议研究确定。

1、依照综合目标考核结果确定每类乡镇第一名为一等奖、第二名为二等奖，由县委、县政府予以表彰，并分别发给奖金8万元、6万元。党政主要负责人分别按5000元、4500元予以奖励。

2、县委、县政府结合乡镇综合目标考核结果，对乡镇机关工作人员予以年度一次性奖励。乡镇综合目标考核平均奖励系数为1，获奖乡镇奖励系数为1.1，每类倒数第二位乡镇奖励系数为0.95，每类末位乡镇奖励系数为0.9(其中党政主要负责人系数为0.85)。

对综合目标考核获得奖励的，公务员年度考核优秀比例可按20%确定;综合目标考核结果作为乡镇领导班子成员提拔重用或组织调整的重要参考依据之一。根据《党政领导班子和领导干部综合考核评价办法(试行)》、《岳西县调整不适宜担任现职领导干部暂行办法》等规定，对连续两年考核为“末位”的乡镇，将对党政主要负责人采取组织措施，其班子成员一年内不提拔、不重用。

小学教师年度考核实施方案篇六

根据《湖南省国家公务员考核实施暂行办法》和《湖南省事业单位工作人员考核实施暂行办法》规定，按照x组人联字[20xx]x号文件要求，结合我县财政系统实际，特制定如下实施方案。

本年度考核评定工作，在局党组的领导下，坚持实事求是，客观公正，xx公开的原则，以工作人员实绩为主要依据，广泛听取群众意见，接受群众监督，以保证考核、评定工作的准确性、合理性。达到进一步强化规范管理，提高本系统工作人员政治素质的目的。

成立局年度考核工作领导小组，由局长xxx任组长，xxx任副组长，xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx为成员，xxx具体负责考评工作的实施。

根据x组人联字（20xx）x号《关于做好20xx年度考核工作的通知》的精神，考核领导小组统一对县非税局、农税局（包括xx站）、县财政局各股室xx人、乡镇财政所xxx人工作人员进行考核，乡镇财政所人员由县农税局负责提供考核资料和优秀人员推荐名单。实行领导和群众考核相结合，定性和定量考核、年度考核和目标管理责任制考核相结合。

1、各股室、局属各单位、各乡镇财政所全体干部职工，将个人年度考核表于20xx年12月xx日前上交局人教股。

2、各股室、局属各单位、各乡镇财政所要认真地对本单位的责任制进行自查，并对照局机关目标管理责任书和乡镇财政所目标管理责任书，认真负责地提供与之相关的考核资料，于20xx年1月5日前分别上报局人教股和县农税局。

3、20xx年元月x日上午召开各股室、局属各单位负责人会议，审核股室、局属各单位目标管理责任制评分、各乡镇财政所目标管理责任制评分，以及农税局推荐的乡财政所优秀人员名单（其中优秀所长x人，优秀预算会计x人，优秀专管员x人）。

4、20xx年元月x日上午召开全局干部职工大会，学习小组人联字（20xx）x号文件，局领导通报各股室责任制考核情况，并进行xx评议推荐局机关优秀候选人员不少于x名（不含财政局长、党组书记），紧接着开局考核领导小组会议，根据民意测评，推荐优秀候选人名单xx名，其中在职领导限x名，然后再召开全体干部职工大会，采取无记名投票方式推荐优秀对象x名，其中局领导x名。如果县局获全县20xx年双文明一等奖，则优秀对象按县局总人数的15％即xx名确定（含局领导x名），根据投票结果，最后报局考核领导小组认定。

5、20xx年元月x日召开局考核领导小组会议，讨论确定乡镇局机关优秀人员名单、基本称职和不称职名单、记功和嘉奖人员名单。

6、优秀、称职、基本称职、不称职人员确定后，根据分管领导写出的评语及等次意见，交局考核领导小组根据考核政策规定研究确定后，写出具体的等次意见，并由局长签出考核等次意见，然后进行材料归档，总结上报，迎接市、县人事局的考核验收。

小学教师年度考核实施方案篇七

为落实《中长期教育改革和发展规划纲要》精神，推动动漫教学的发展，中央电化教育馆与中国教育国际交流协会联合下发了“中国国际动漫人才培养计划”实施方案，在全国创建“中国国际动漫人才培养实验基地”和“中国国际动漫人才培养计划实验学校”，以加快动漫人才的培养步伐。中央电教馆已批准xx市为中国国际动漫人才培养实验基地。

经市教育局研究决定，利用三年时间，在我市中小学开展动漫教学实验学校的创建工作，推动我市“动漫计划”的实施和“动漫基地”建设。现提出如下实施意见：

为培养社会发展需要的动漫人才，在中央电化教育馆的指导下，普及开展电脑动漫教学实验研究，探索创新人才培养方式，培育中小学生信息素养、创新精神及实践能力，打造我市中小学动漫教育特色品牌。

为加强对创建“动漫教学实验学校”工作的领导，市教育局成立由分管局长任组长，基础教育科、教研室、电教馆负责同志任副组长，相关科室具体负责同志为成员的'市动漫教学实验学校建设领导小组（附件一）。下设办公室，领导小组办公室设在xx电教馆。具体负责实验基地及实验学校的业务指导和管理工作，做好动漫教育项目的课题研究、培训、指导、教学、竞赛等工作。各区县要制定本区县动漫教学实施意见，加强对动漫教学的管理和指导，落实开展动漫教学的各项经费，配齐师资。

在我市中小学创建100个动漫教学实验学校，在此基础上将动漫教育逐步推向普及。探索出动漫教育创新人才培养方式和模式。

1、建设中小学动漫创作室，（建设标准见附件二）。学校根据标准，装备功能完善的多媒体电脑设备以及配套的动漫设计软件。

2、组织动漫骨干教师培训。结合全市动漫创作室建设和动漫课堂教学的需求，分期分批组织动漫教师的教学培训、邀请行业专家开展学术讲座，动漫制作软件应用培训，不断提高教师动漫创作指导水平。

3、申请中央电教馆动漫教育课题，以课题研究来带动动漫教学及教研。各实验校结合学校实际，以美术、信息技术等学科为突破口，积极开展动漫实验课题，带动动漫教育水平的提升。

4、开设课程。小学、初中建议选择由中央电化教育馆、中国教育国际交流协会组织编写的《小学动漫》及《初中动漫》教材。《小学动漫》（实验版配有资源光盘）一册，适合小学高年级阶段学习使用；《初中动漫》（实验版配有资源光盘）一册，适合初中低年级阶段学习使用。

课时安排根据教学内容特点在第一课堂渗透动漫元素课程，如美术、信息技术、语文、音乐课等。开设选修课，根据学校条件每周至少2次。

4、市和区县电教部门建立动漫教学专题网站。展示各校开展动漫教学成果。

5、组织动漫活动。结合中小学电脑制作、信息技术创新实践活动等相关活动，举办年度动漫作品评比及展示。表彰先进单位和个人，推荐获奖作品上报参评。

1、首批动漫实验学校各区县小学限报5所，初中2所，由中小学校按要求提出申请，经区县教育局推荐，市领导小组审核通过，报请中央电教馆相关机构审批为动漫实验学校。

2、各区县动漫实验学校申报表（附件三）于9月30日前报xx市电教馆。

小学教师年度考核实施方案篇八

为了充分发挥年度考核在事业单位人事管理中的重要作用，正确评价教师的德才表现和工作实绩，激励事业单位工作人员提高政治业务素质、认真履行职责，激励事业单位工作人员，根据湖北省人事厅鄂人函[20xx]37号、西人[20xx]16号文的精神，特制订马家嘴小学20xx年教师年度考核工作的实施方案。

坚持客观公正、民主公开、注重实绩的原则，在认真做好年度工作总结的基础上，对全体教师的德能勤绩廉等方面的情况进行实事求是的考核和评价，做到科学组织，客观评价，准确合理地确定考核等次，使年度考核工作更加规范化、制度化、科学化，最大限度地调动教职工的积极性。

1、学校的全体专业技术人员、管理人员和工勤人员。

2、说明：离岗退养人员可不参加考核，直接确定称职(合格)等次。

3、学校正职，根据西人【20xx】16号文的精神，不参加学校的考核，直接由区教育局进行考核。

t原则：

1、坚持领导与群众相结合、平时与定期相结合、定性与定量相结合的原则;。

2、坚持客观公正、民主公开、注重实绩的.原则。

方法：

1、考核实行群众评议与定量评分相结合，考核教师一年德、能、勤、绩。

2、考核实行记分制，总分为100分，加减分分别计入总分。

考核内容：包括德、能、勤、绩、廉五个方面，重点考核工作实绩。

考核等次：

德：主要考核政治、思想表现和职业道德表现;。

能：主要考核业务技术水平、管理能力的运用发挥，业务技术的提高和知识更新情况;。

勤：主要考核工作态度、勤奋创业精神和遵守劳动纪律情况;。

廉：主要考核执行党风建设、廉政自律和接受监督等情况。

考核结果分为优秀、合格、基本合格和不合格四个等次。

各等次的基本标准是：

优秀：正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，模范遵守国家的法律、法规和各项规章制度，廉洁奉公，精通业务，工作勤奋，有改革创新精神，成绩突出。

不合格：政治、业务素质低，组织纪律较差，难以适应工作要求，或者工作责任心不强，滤布厂不能完成工作任务，或者工作中造成严重失误。

1、第一步：产生优秀候选人：

根据区人事局精神，按照职称、年龄、学科的划分，以人数的40%投票产生候选教师(在编在岗62人，内养10人共计72人)。

在职在岗候选人员分配表。

40岁以下教师28人40岁以上教师26人。

学科人数候选人数学科人数候选人数。

语文104语文73。

数学83数学42。

术科104术科156。

小计28人11人小计26人11人。

合计54人22人其他8人。

合计优秀候选教师22人。

2、第二步：产生考核领导小组成员：

由教职工代表和中层干部中非候选教师组成考核领导小组成员，具体人员由学校领导小组随机抽调。

3、第三步：产生年度优秀教师：

在22位候选人中根据德、能、勤、绩计分，由高到低排序产生学校年度考核优秀教师10人。

记分办法：

学年度考核总分由群众投票40分、考核领导小组投票20分、出勤考核20分、绩效考核20分四部分组成。

1、德、能计分方法：

由群众投票(40分)+考核领导小组投票(20分)组成。

2、出勤计分方法：

病假事假旷工上班迟到早退上课迟到、早退、离岗全勤。

扣0.5分/天扣1分/天扣3分/天扣0.1分/天扣0.5分/次得20分。

3、教师成绩计分方法：

小学教师年度考核实施方案篇九

小学教师年度考核实施方案篇十

1、改进工作绩效，提高工作技能。

2、作为年底兑现奖金发放的重要依据。

3、作为调整、任用、降职的主要参考。

4、增进上下级员工的沟通与了解，培养良好的团队精神。

5、及时发现各部门及员工存在的不足和差距，便于改进。

1、以工作能力考核为导向，考核的`重点是管理人员，技术人员的工作能力。

2、坚持客观、公正、公开、公平、实事求是。

公司中层管理人员，专业技术人员。

1、考核领导小组。

组长：

副组长：

组员：

2、考核工作小组。

组长：

副组长：

组员：

办公室设在公司综合办电话：

1月xx日上午。

1、1月xx日~1月xx日为准备时间。工作总结必须由本人撰写，字数不低于1500字，电子版在1月xx日前交到综合办，存入其考核档案。

2、各部门、车间要做好组织、宣传工作。

3、各部门、车间员工有权向考核组直接反映问题，任何人不准阻挠、干涉。

小学教师年度考核实施方案篇十一

为客观公正地评价校级领导及教职工的德才表现和工作实绩，激励督促校级领导和教职工更加自觉地提高师德修养和专业能力，认真履行岗位职责，根据《关于印发〈常州市新北区中小学校长（园长）年度考核实施办法（试行）和《常州市新北区中小学、幼儿园教职工年度考核实施办法（试行）的通知》（常新社委［20xx］1号）、《新北区公办中小学聘用制教师管理办法（试行）》（常新委办［20xx］73号）文件精神和新北区社会事业局《关于开展20xx-20xx学年度校级领导和教职工考核工作的通知》，特制定本方案。

采用公开述职、民主测评和学校办学水平考核相结合的方式，由新北区教育局组织进行综合考评各单位现任校级领导。

1.由学校组织中层干部书面述职、全体教师会议开展民主测评。

2.年度考核表（必须手写），述职报告上交学校存档。

组长：张红梅。

副组长：姚建法、张丽、高春媛、章丽红。

组员：全体行政、各学科教研组长及年级组长。

全体在编在岗编内教职工、区聘用制教师。

1.在编在岗编内教师各组名额：（年度考核优秀人数按区下达指标18个进行分配，20xx年新入编教师参评但不确定等次。）。

2.各组聘用制教师优秀推荐名额（年度考核优秀人数按区下达指标15个进行分配。）。

1.公布方案。6月27日公布《新桥小学20xx-20xx学年校级领导及教职工年度考核工作实施方案》，部署本年度教职工考核工作，明确考核办法和目的意义。

根据局文件规定：优秀等次人员应在管理人员、专业技术人员和工勤技能人员中合理确定，原则上应向一线教学人员倾斜。在确定年度考核等次时，要充分结合平时考核情况，不得以年度考核中的民主测评结果简单确定考核等次。年度考核不得搞迁就照顾。

2.个人撰写。6月26－28日教职工认真、客观总结一年来德、能、勤、绩、廉等方面的表现，重点总结工作实绩、存在问题以及今后的努力方向，认真填写好《年度考核登记表》（必须手写，签名处日期为“20xx年8月25日”）。

3.述职测评。6月29日上午10:10，分组述职。

（1）学科第一责任人带领教研组长和年级组长完成教师考核表上填写内容的审核工作，并由学科第一责任人负责在审核人栏第二格内签字。

（2）分组述职，由各学科第一责任人主持，考核组成员规定时间组织考核对象述职（每人3~5分钟），开展民主测评，根据各组名额最终确定优秀候选人。

（3）教职工在《年度考核登记表》第4页页尾签名处签名确认，6月30日前上交学科第一责任人。

5.综合评价。7月8日前由考核组长带领成员写出处室主管领导考核意见并签名，考核领导小组全面分析优秀等次候选人的综合考核情况，提出考核优秀及行政奖励建议名单。

6.评定等次。7月8日学校行政办公会议讨论，确认考核结果和考核等次。

7.结果公示。7月8日~14日，将考核优秀名单及其本年度主要工作业绩，公示一周。

8.材料送审。9月9日所有考核材料送教育局308会议室审批。

1.年度考核结果纳入奖励性绩效工资发放考核范围，并作为被考核人奖惩、培训、辞退以及调整职务、晋升工资的依据。

年度考核结果中被定为合格及以上等次的编内教职工，次年增加一级薪级工资。被确定为不合格和基本合格的人员，次年不得晋升薪级工资；连续两年被确定为基本合格等次的，则本年度视作不合格等次处理。考核不合格和基本合格人员按规定扣发基础性绩效工资（岗位津贴）和奖励性绩效工资。

2.连续两年考核确定为不合格等次人员按规定解除聘用合同。

1.非单位公派，但经单位同意外出学习超过半学年度半年（含半年）时间的；因病假、事假累计超过半年（含半年）时间的，有以上情况之一的教职工不参加年度考核，由单位写出情况说明，加盖单位公章，随本单位教职工年度考核表一同上交，存入个人档案。

2.事假、病假累计超过考核年度三个月的教职工，一般不得确定为“优秀”等次，在新桥实验小学工作未满2年原则上年度考核不能确定为“优秀”候选人。

3.近三年来已取得年度考核优秀和合格嘉奖者原则上不再推荐为候选人。各学科组分配的优秀名额可根据实际考核情况和三年周期整体状况，经由学校行政会议商量决定在各学科组中作加减调整。

4.现任校（园）级领导（现任正、副校（园）长，专职书记）的优秀和合格嘉奖名额直接由教育局按比例确定（不占本校教职工分配名额），其考核等次由教育局考核确定。

5.学年度考核中被定为基本合格或不合格等次的人员,对此考核结果如有异议，可以按照中组部、人社部《事业单位工作人员申述规定》（人社部发[20xx]45号）的规定申请复核，申诉。

6.20xx年局招考录用的初次就业的在编在岗新聘教师（即参加见习期满考核人员）参加学年度考核，但不确定等次，只写评语，作为任职、定级的依据，考核结果填写“不定等次”。

7.为方便学校和教师，近几年需参加职称评审或“五级梯队”优秀教师评选的教师，学年度考核表收齐审核签名后，可由学校统一复印这部分教师的学年度考核表，复印后统一保管在学校档案室。

小学教师年度考核实施方案篇十二

根据县委组织部、县人社局《关于做好20xx年全县事业单位工作人员年度考核工作的通知》（东人社[20xx]108号）有关精神，结合本校实际，经学校研究决定，对20xx年度考核工作特制订本实施方案。

组长：x。

成员：xx。

20xx年12月31日在编、在职人员，包括当年退休人员，所有参加考核人员在工资关系所在单位进行考核。（单位一把手校长及借调到教育局的工作人员由教育局统一考核）。

今年我校参加考核人数为206人，15%优秀比例为30人。其中初一年级参加考核48人，优秀为8人；初二年级参加考核56人，优秀为9人；初三年级参加考核48人，优秀为8人；教辅后勤2个优秀，行政3个优秀。

各年级要本着“公开、公平、公正”的原则确定优秀名额，一旦上报到考核小组就不得再进行更换，所缺名额将有考核小组推荐。

年度考核内容主要包括德、能、勤、绩、廉五个方面，重点考核履行岗位职责的工作实绩。

德：主要考核遵纪守法、思想政治素质和职业道德情况。

能：主要考核业务技术水平，管理能力发挥，业务技术提高、知识更新情况。

勤：主要考核工作态度、勤奋敬业精神和遵守劳动纪律情况。

绩：主要考核履行岗位职责情况，完成工作的数量、质量、效率、取得成果的水平以及社会效益。

廉：主要考核廉洁自律、廉洁奉公情况。

4、乱收费，搞有偿家教，并造成严重影响者；

5、体罚或变相体罚学生，造成教育对象身心健康严重伤害者；

6、病假、事假每学期超过15个教学日；

年度考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。考核结果作为学校续聘、解聘、奖惩和个人晋级的重要依据。

优秀等次人员，在管理人员、专业技术人员和工勤技能人员中合理确定，原则上向一线人员倾斜。

1月14日前个人使用黑水笔手工填写《个人年度考核登记表》（可以到校园网“通知栏”下载也可到校长办领取）。

1月12日上午课间操期间各年级进行民主评议。

1月14日下午3点考核小组（行政组）进行民主评议。

1月15日下午3点考核领导小组审核，单位负责人初定等次。

1月15日下午4点本校优秀等次人员名单公示。

小学教师年度考核实施方案篇十三

近一年来，按照全总提出的“组织起来，切实维权”的工作思路和平工发（）号文件工作部署和要求，我矿工会紧紧围绕全矿改革、发展、稳定工作大局，深入学习贯彻党的十六届四中全会精神和工会十四大精神，坚定不移地落实党的全心全意依靠工人阶级的根本指导方针；切实履行维护员工合法权益的基本职责，努力为员工群众办好事实事；保护好调动好发挥好广大员工的积极性和创造性，团结动员全矿员工为全面建设小康矿区，充分发挥了工人阶级主力军作用。根据矿区工会开展工作目标实绩考核竞赛的整体安排，月末，我矿工会按照红工发（）号文《关于落实矿区工会工作目标实绩考核竞赛实施细则的通知》，对全矿个车间工会进行了检查，并根据矿区工会目标竞赛细则，全面认真进行了自检，现将开展竞赛情况向矿区工会汇报如下：

一、经创工程与群监工作。

1、把握服务效益的根本点，坚持以劳动竞赛为载体，深入开展双增双节活动，为经济效益的提高提供动力支持。我矿每年开展的各类竞赛多达多种，其中一、二井开展的采煤夺高标竞赛，为全矿提前个月完成全年生产任务起到了积极的推动作用；二井开展的综采抢安装竞赛，调动了员工的工作积极性，老工作面撤出快速，新工作面安装高效，保证了二井“一综两炮”高产高效格局；选煤厂抓住战机，精心组织抢运落地煤、万吨，一季度完成销量、万吨，创出历史新高；水电队在计量队实行量化考核、以分计奖竞赛，水电的查抄率显著提高。各单位劳动竞赛的广泛开展，为全矿的生产经营工作注入了生机和活力。—月份，全矿在增产节约、降耗降储、修旧利废、回收复用等方面创造价值万元。

2、把握服务效益的基本点，深入实施经济技术创新工程。今年全员培训人次个工种，各单位技术练兵个工种人次。全矿组织了电钳工、矿灯工、铁道工等个工种的技术比武，参加人员人次，调动了员工比学赶帮超的积极性。涌现了顽强拼搏、奋勇争先的第五届全国救护系统个人全能第三名获得者魏云清等一大批技术明星，为企业的发展蓄积了后备力量；组织开展了技术攻关、技术改造、技术推广活动，提高了全员技术素质和创新能力。全矿共有项技术新成果得到了应用，为矿创效益达多万元。二井成功推广应用了锚喷、锚网、锚索支护工艺和新水平无缝焊接技术，实施了井下自然水的合理利用；综采队永久性机尾的拆卸挡墙、工作面无支护安装撤出等项目，直接创收创效达多万元；深入开展合理化建议活动，为员工展现主人翁风采，释放聪明才智提供舞台。今年，全矿共征集合理化建议条，被采纳条，为矿创效达余万元。其中二井支护机压力改造建议，选煤厂车间防尘降尘等建议，减轻了工人劳动强度，改善了工人的工作环境。

3、把握服务效益的关键点，深入开展群众性安全生产活动。首先，落实“一法三卡”制度，开展“安康杯”竞赛活动。首先在安全生产教育上，采取员工喜闻乐见的形式，举办了安全演讲、事故案例展、安全漫画展、安全警句征集、班前安全一日一题等活动，强化了员工安全意识，规章意识和责任意识。其次，坚持安全小分队夜间查岗制度，每月次，共查出隐患条，责成有关部门限期整改。另外，全年组织职工代表视察次。配合全矿生产活动，矿工会还积极参加质量标准化检查、安全检查、三百一决等活动，为全矿实现安全生产天做出了贡献。二是打造强势安全文化，提升群众安全管理水平，矿员工家属文艺小分队的快板“我对亲人有三劝”，安全长廊上一句“亲人盼您平安回家”，班前会议室墙上挂着的员工“全家福”照片；百米井下员工家属的深情嘱托，无不体现了工会组织对一线员工的关爱之情。目前，矿各级工会组织倡导的“安全是一切工作的最优环境”的安全理念已渗透到安全生产的方方面面，并转化为巨大的凝聚力和战斗力。

4、加大对劳模的管理和宣传力度，关注劳模成长和培树。认真落实劳模待遇，今年组织劳模进行了健康疗养、身体检查，并在春节、“五一”节对劳模进行了走访慰问。同时，为劳模著书立说，在我矿各类宣传册上，劳模的事迹总是占据重要位置。在今年编制的我矿建矿年大事记中，建矿以来所有劳模的先进事迹将被全部收录其中，并给予物质奖励，从而在全矿形成学习先进、崇尚先进、赶超先进的良好风气。

二、生活保障工作。

1、关注弱势群体。矿工会成立了下岗职工及闲置劳力就业指导协调服务中心。一方面积极为员工提供再就业服务，一方面协助有关方面做好下岗员工的技能培训。今年，累计安排下岗员工人重新再就业；充分利用国家保障政策，对那些符合条件，生活处于温饱线以下的特困户积极申办最低保障金，做到应保尽保。

2、积极开展扶贫解困送温暖工作。推行了领导干部联系困难户制度，全矿名科级以上领导干部与特困户结为帮扶对子，为帮扶对子送去款物累计合资金余元。认真用好救济款，对老弱病残家庭进行定期救济，今年到目前为止已为户特困家庭发放救济金万余元；建立互助储金会，对临时突发性困难家庭进行救助。目前我矿有个单位建立了互助储金会，参加人员人，金额达、万余元；设立了助学基金，投入资金元，为名困难学生资助了路费。

3、坚持平等协商签定集体合同制度。矿工会坚持在每年的职代会上签定集体合同，并进一步完善了集体合同前期协商制，中期检查制，终结报告制。

4、劳动争议调处。成立了矿劳动争议调解委员会，在矿属各单位建立了劳动争议调解小组，认真接待群众来信来访。今年共接待员工来访人次，均对提出的问题给予了合理解决和满意答复；管好在职病亡遗属档案。目前，我矿在职员工病亡遗属共户人，均建档案。

三、民主管理工作。

1、完善职代会制度，创新民主管理体制。一是严格职代会制度，形成四级民主管理网络。下发了《红庙矿民主管理二十三条》，建起了矿、井、队、班组四级民主管理网络，层层严格了按期召开职代会的规定。矿职代会每半年召开一次，井（队）职代会或职工大会每年召开一次，班组民管会每半年召开一次。职代会坚持审议行政工作报告、财务工作报告、业务招待费报告、企业改革改制方案、经营管理办法、重要规章制度等事项，对涉及员工切身利益的事项、方案、办法等都采取表决的方式，充分尊重职工代表的权利和意愿。矿职代会设立了个专门委员会，参与职代会闭会期间企业重大事项的研究和决策。我们还实行职工代表直接参与高层管理制度，组织职工代表参加了今年的经济分析会、矸石招标会、筹建职工住宅讨论会等，既提高了职工代表的参政议政能力，又增强了员工的民主决策，民主参与、民主管理意识。

2、加大了职工代表培训力度。采取两种方式对职工代表进行培训，一是集中培训。今年我矿工会副主席程义德参加了北京工会干部培训班，回来后，矿工会组织了一次由代表团组长和部分骨干职工代表多人参加的职工代表培训班，重点学习了有关民主管理、厂务公开等方面的工会业务知识；二是分散培训。矿工会以《工会简报》形式，将有关职代会知识下发到各车间工会，由车间工会组织班前学习，使职工代表培训率达到了以上。

3、积极推行企务公开，民主监督工作。下发了《关于印发红庙矿推行企务公开、民主管理制度的实施方案通知》、《关于认真执行红庙矿企务公开实施细则的通知》。成立了企务公开领导小组和监督检查小组，建立了企务公开日常管理机制，形成了“党委统一领导、党政齐抓共管、工会组织实施、纪委监督检查、业务部门落实、群众积极参与”的企务公开工作格局。工作中，矿工会牢牢抓住“实效性、及时性、真实性”三个关键，坚持把企务公开同企业生产经营、员工切身利益、领导干部廉洁自律结合起来。充分利用公开栏、文件、会议、电视、招标会等形式，定期通报有关企业生产经营和涉及员工切身利益的重大决策和事项。对员工群众关心的干部选拔任用，推行了干部末位淘汰制、任用预期制、公示制，今年，先后对名科、队级干部任用实行了公示，药品采购、物资采购实行阳光操作、比价采购、价格、供货商、采购员全部公开，接受员工监督。同时，从抓员工分配这个难点入手，积极推行“五公开、五上墙”制度，全矿井（厂）队建立了公开栏，有关员工出勤、奖金分配、困难补助发放、评先选优、罚款使用等事项均按月公开。

4、民主评议监督领导干部工作。矿工会制定了《职代会民主评议领导干部实施办法》，每年在矿职代会上对矿副处级以上干部评议一次，并协同政工部、纪委、办公室每年对全矿副科级以上干部进行评议，评议结果在全矿干部大会上公开。

四、组织工作。

1、组织建设和干部培训工作得到了加强。矿工会主动争取党委的领导，坚持按期进行工会委员会的换届工作，并根据企业的生产组织结构变化情况，对车间工会的设置及时调整，并配齐专兼职工会干部，对不健全的工会小组及时改选和补选了工会小组长，使全矿从上到下完善了工会组织。同时，认真做好新会员的发展和会员会籍管理工作，不断壮大工会队伍，到目前全矿员工入会率达到了。矿工会加强了工会干部的岗位培训和政治业务学习，通过分期分批参加岗位培训，矿工会和基层专职工会干部，获得了《工会干部岗位培训合格证书》。此外，矿工会积极组织工会干部认真学习党的十六大和工会十四大精神，用“三个代表”重要思想武装头脑。今年，举办了一期学习班，组织工会干部人次对《工会法》、《劳动法》、工会十四大、工会章程、现代企业管理等知识进行了深入学习，不断提高了工会干部的理论政策水平和实际工作能力。

2、成功的建设了“职工之家”。今年，集团公司“职工之家”建设工作现场会成功在我矿召开，使我矿小家建设跃上了一个新台阶，成为全公司“职工之家”建设的`佼佼者。在“职工之家”建设中，我矿各级工会重点抓员工班前环境的改善，各队班前安装了吊扇，配备了饮水机、茶具和针线包，建立了图书角，墙壁粉刷一新，使班前小家充满了人性化关怀。各车间工会还扩容了井级活动室多平方米，开设阅读厅、电视厅、文体活动厅，使员工在等通勤车时有了理想的去处。目前，全矿各车间工会建家工作井然有序、稳步推进。矿工会今年被内蒙总工会评为“模范职工之家”。

五、宣教文体工作。

1、抓员工思想政治工作注重实效。安定团结的政治局面是发展生产、深化改革、推进小康矿区建设的重要保证。矿工会围绕全矿工作大局，广泛发动员工群众学习“三个代表”重要思想、十六大、十六届四中全会精神和工会十四大精神，用“三个代表”重要思想武装员工的头。各级工会充分利用工会各种宣传阵地，形式多样地对员工进行爱国主义、集体主义、社会主义、民主法制以及职业道德、企业精神和优良传统的宣传教育，引导员工树立共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。围绕深化改革，协同政工部大力宣传我矿建矿周年来的辉煌成就和企业跨世纪的发展战略目标，颂扬红庙人艰苦奋斗、爱国奉献、爱矿敬业、开拓进取的精神风貌，激发了员工爱矿爱岗、奋发图强、再创辉煌的雄心壮志。今年，围绕各种宣传教育，全矿各级工会共出黑板报期，举办各种展览次，演讲比赛次，组织向广播、电视、报刊投稿篇，出各种简报期，通过持久的宣传教育工作，增强了广大员工的主任翁责任感，全矿保持了员工思想稳定，生产队伍稳定。

2、员工队伍建设。围绕企业发展主题，组织开展“创建学习型企业，争当知识型员工”主题活动，鼓励员工读书自学、岗位成才。与矿行政积极协调上级部门进行联合办学，举办了机电一体化中专班，使名一线员工圆了求学梦；矿工会在矿党政全力支持下建立了图书馆，二井和选煤厂建立了井、队文化室和图书角，投资万余元购买了多册各类书籍；开展了“首席班长”评比活动和“优秀员工”评比活动，邀请知名专家学者作专题报告，召开读书自学座谈会，表彰读书成才的先进典型等，使全矿员工学习热情空前高涨，员工自觉学习蔚然成风。王智生等名同志凭着“锲而不舍，金石可镂”的学习精神，靠多年自学终获律师资格。目前，全矿有多名员工通过自学或函授完成了大中专教育，占员工总数的、。

3、员工文体活动及文化阵地管理。为不断满足员工的精神文化需求，正确引导员工的业余生活，营造良好的企业文化氛围。矿工会开展了丰富多彩、高雅健康的员工文化体育娱乐活动，寓教育于各种活动之中。加强了文体中心、俱乐部、老年活动中心、门球场的文化体育设施建设，今年矿投资多万元，新建了文化广场。组建了有多人参加的门球队和有余人的评剧团，成立了职工书法、美术及篮球、排球、象棋、围棋等协会、参加各种业余文化组织的业余骨干有多人。在全年开展的文体活动中，按照上下结合，基层为主、小型多样、坚持经常的指导思想，全面落实《全民健身纲要》。先后举办了篮排球赛、乒乓球赛、采掘职工拔河赛等体育比赛及职工春节文艺表演、国庆晚会、青春飞扬消夏晚会、书摄美安全漫画展、红庙魂卡拉大赛等文化活动。群众性文体活动开展的如火如荼，老年评剧团、老年交谊舞、太极拳、太极扇、门球队长年坚持活动。基层工会全年开展文体活动余次。此外，矿工会积极组队参加矿区工会举办的各类文体活动，排球男子组取得了第一名。

六、女工家属工作。

1、积极落实《妇女发展纲要方案》和《妇女权益保障法》，制定落实《方案》计划，复印矿区工会女工部编印的《中国妇女发展纲要及相关文件学习宣传手册》，下发到基层各单位组织员工学习。选煤厂女工《纲要》复印下发至各车间班前组织女工进行集中学习。

2、强化女工组织制度建设及女工干部培训，提高女工整体素质。矿女工部根据工作需要，及时调整了女工干部，健全了女工组织。九月份，女工部组织全矿女工委员和三个居委会主任，举办了期培训班，系统学习了《中国妇女发展纲要》《妇女权益保障法》等相关文件。月份在全矿女工较集中的一井、二井、选煤厂开展了矿灯工比武活动。共有位女工参加了比武。

3、加大女职工维权力度，严格执行《劳动法》、《妇女权益保障法》等有关法律制度，特别是加强女职工的“四期保护”工作，严格休假制度。四月份组织全矿女职工进行了妇女病普查。开展了“关爱女性健康，为全面建设小康社会建功立业知识竞赛活动，全矿有名女工参加活动。开展了女工维权周活动，张贴女工维权标语条，在电视屏幕上播放女工维权口号条，“三八”妇女节开展了“步调一致奔小康”游戏活动。

七、文秘信息工作。

1、例会制度。按季召开工会主席例会次，临时召开了工会主席会次，年度工会工作会议每年召开次，会议材料均按时上报。

2、信息工作制度。建立健全工作汇报制度，对基层工会发生的重大事项及时向矿区工会汇报。——月共汇报重大事项项，各类统计报表余份，上级工会部署的重要工作均按时进行了汇报。

3、文秘工作制度。制发、传阅公文严格执行有关规定，做到公文处理规范化。年度工作会议每年召开次，单项活动年终总结均按时上报，及时归纳总结工会自身改革和建设的作法，分别向市级以上报刊投稿次，其中《赤峰日报》录用篇经验性稿件。自办了《工会简报》期。

4、调研和理论研讨。根据新形势、新情况多次深入基层单位调研、督促检查指导工作，并就企务公开、民主管理、扶贫解困、劳动保护发放等工作多次向矿党政领导提出建议和意见，为党政决策提供了依据。此外，参加了内蒙古工会和矿区工会的论文征集活动，共向矿区工会推荐了篇论文。其中获一等奖篇，二等奖篇，三等奖篇。向内蒙古工会推荐篇。

八、财务工作。

1、经费、会费收缴情况。矿行政拨给工会经费无欠缴现象。会费收缴正常。

2、财务管理坚持收支两条线，制定了经费、会费使用管理办法；帐务处理正确，档案齐全，报表符合上级要求；严格审批手续，建立了物品发放管理制度，做到帐卡物齐全；经审会按季审查账目，全年共审帐目一次，年终在工会工作会上认真汇报财务工作，坚持每年次。

小学教师年度考核实施方案篇十四

为了激励广大教职员工工作积极性，按照上级文件精神，结合我校实际，拟制定如下考核方案：

1、激励性原则。

考核工作坚持有利于促进事业的发展和教师的成长；有利于调动广大教职工工作积极性，激励教师出满勤，爱岗敬业，注重师德，钻研业务，更好地教书育人；有利于提高教育教学质量。

2、全面性原则。

在考核中坚持平时考核和阶段考核相结合，领导、教师考核和民主评议相结合的方法，对教职工的德、能、勤、绩全面考核，全面评价，既要防止求全责备，又要防止以偏概全。

3、客观性原则。

考核工作要坚持一切从实际出发，实事求是，力求做到考核内容真实全面，考核方法科学简便，考核结果客观公正。

导向性原则在考核过程中要重视教师思想政治工作，以精神鼓励为主，积极引导教师参与考核工作，引导教师立足岗位比能力，比贡献。

我校共有58名教师参加考核。教师年度考核内容是20xx年度全年工作的考核。分政治思想及师德修养、学识水平及业务能力、教学工作和教育工作等四个方面进行，对教师的德、能、勤、绩全面考核，全面评价。考核的重点是工作实绩，也就是教师的政治思想表现和教书育人的工作实绩。

1、我校成立考核领导小组，由考核小组部署和组织实施考核工作。

组长：

组员：

2、全体教师按照职位职责和有关要求进行的总结。总结要求全面系统、客观真实、实事求是，并形成文字材料。总结材料交考核小组。

3、考核小组汇总考核材料，开始进行考核。在考核称职的基础上，按相关要求进行评定优秀。

4、按教师总人数12%的标准我校评定6名教师为优秀。分别从语文组、数学组、综合组中分别评出2名德能勤绩突出的教师。每个组别按照20xx年月考总分、20xx年度获奖情况、平时工作表现和工作实绩提出侯选人；再由全体教师进行民主评议、不记名投票，按得票数评出优秀人选。

5、考核小组将优秀人选公示，充分听取教师、学生的意见。

6、考核小组进行审核鉴定，签写意见，评定等级，汇总结果，上报教育总支。

小学教师年度考核实施方案篇十五

为促进20xx年资产和负债业务的有序健康发展，围绕效益稳健增长，有力支持实体经济，持续推进普惠金融工程，坚持“服务三农、支持小微”的市场定位，充分调动和激励客户经理业务拓展的积极性，特制定本考核办法。

各团队全体客户经理。

全年考核薪酬=经营类考核*管理类考核百分。

（一）经营类考核。

经营类考核指由本行根据本年业务发展规划制定的常态化考核办法，阶段性专项竞赛（如对公集零储蓄、旺季营销、贷款竞赛等）根据活动方案另行考核，不同等级客户经理按等级考核。

1、贷款日均存量考核。

考核对象全年薪酬的10%部分，按全年贷款日均存量的贡献度占比考核。若贷款日均低于去年，每降低一个百分点扣20xx元。

2、小微和涉农贷款时点增量考核。

考核对象全年薪酬的10%部分，按小微和三农贷款年末时点余额增量的贡献度占比考核,注：政府类贷款不计入增量考核。

3、小微和涉农贷款户数考核。

考核对象全年薪酬的45%部分，按小微和涉农贷款年末户数贡献度占比考核。其中，小微和涉农贷款存量户数占10%，增量户数占35%。

小微和涉农贷款户数指年末有贷款余额的借款人户数。

4、存款日均存量考核。

考核对象全年薪酬的15%部分，按全年存款日均存量的贡献度占比考核。若存款日均低于去年，每降低一个百分点扣1000元。

5、存款日均增量考核。

考核对象全年薪酬的20%部分，按存量贷款日均增量的贡献度占比考核。

（二）管理类百分考核。

1、涉农及小微企业贷款业务考核（5分）。

年末涉农和小微企业贷款余额和贷款户数不低于去年年末的，得5分；超过或低于的按比例得分，加扣分不超过2.5分。

涉农贷款及小微企业贷款标准参照银保监和人民银行关于涉农和小微企业的定义。

2、不良瑕疵率（5分）。

年末不良瑕疵率控制在年初下达的指导性指标以内的，得5分；高于的，每超出0.1%，扣1分。

注：不良贷款为五级分类次级、可疑、损失类的贷款；瑕疵贷款为五级分类正常、关注类中逾期、欠息90天以内贷款。

3、贷款收息率（10分）。

贷款收息率完成年初下达的指导性指标的，得10分；高于或低于的，每超出0.1%，加2分；低于的.，每低于0.1%，扣2分。

4、贷款平均收益率（5分）。

贷款收益率达到平均水平的，得5分，高于或低于的，每超出5%，加1分，每低于1%，扣1分。

5、风险合规考核（20分）。

风险合规部对考核对象的档案管理、授信管理、合规检查、违规发生率、整改率、违规处理情况等进行考核。

6、日常部门管理（20分）。

各业务团队负责人对考核对象的日常工作情况进行考核，主要包括客户资料管理、考勤、营销、信息报送、执行力等。

7、消费者投诉（5分）。

消费者投诉是指考核对象有无消费者投诉情况，对未及时处理的投诉和处理不当对本行造成不良影响的，视情况进行扣分。

8、反洗钱方面（5分）。

采取合理的客户身份识别措施，深入了解客户群体属性，并及时、完整地向反洗钱管理部门报告洗钱风险情况，对未能执行到位的客户经理，视情节轻重进行扣分。

9、绿色信贷业务考核（5分）。

重点支持绿色产业发展，大力发展绿色信贷业务，按照绿色信贷原则发放《绿色信贷政策》中优先信贷投向贷款，得5分；对每发放一笔绿色信贷贷款，加0.5分，加分不超过2.5分。

10、制造业信贷业务考核（5分）。

年末制造业贷款占比不低于去年年末的，得5分；对每发放一笔制造业贷款，加0.5分，加分不超过2.5分。

11、普惠金融网格化管理（15分）。

对所管辖的村、社区内居民的基本情况进行全面调查、摸底、登记和统计工作，及时建立和更新居民信息档案；对管辖居民采取分类管理、主动授信，发放授信卡；定期招募合适的信息联络员，配合本行开展普惠金融工作。

（一）考核奖金执行标准如下：参加工作二年以内员工，原则上业绩奖金不超过相应职级的规定，绩效奖金执行应符合工龄系数的规定。

（二）客户经理经办的贷款、银票敞口以及其他信贷事项出现事实风险的，经监查审计部门认定后，由综合管理部门从绩效工资中进行计扣。绩效工资不足以抵偿因客户经理失职所造成的贷款、敞口损失的，按照本行相关办法执行。

（三）年末由本行组织对本办法涉及的考核进行整体核查，如遇特殊情况，本行可视情况作相应调整。若发现弄虚作假，视情况作倒扣奖处理，并按行内其他规定追查问责。

（四）本办法由综合管理部负责解释，自20xx年1月1日起施行。

小学教师年度考核实施方案篇十六

本绩效考核方案以业绩为导向来进行考核，考核内容突出部门和个人的工作重点，并注重达到的实际结果。

1、每年年初，根据公司的战略目标，设计公司的战略地图，通过会议将战略目标分解至部门，并通过鱼骨图的方式确定部门的kpi指标，制定各部门年度规划识别表(目标分解的具体步骤见附录,见《绩效考核方案》第5页)。

2、部门通过会议的方式对本部门目标进行再次分解，确定部门内部每位员工的考核指标，即kpi和cpi指标，制定出各岗位的规划识别表。

1、部门的考核内容通过年度计划会议上确定的部门关键绩效指标（kpi）和月度工作目标来确定，见《部门绩效考核表》。为提倡团队精神，部门的考核结果与相应系数对应，对部门内部员工的`业绩有直接的影响。

2、公司员工分为管理员工和普通员工两类。

1)管理员工中，部门负责人通过关键绩效指标（kpi）和月度工作目标考核，填写《员工绩效考核表(1)》。

2)其他管理员工通过关键绩效指标（kpi）、月度工作目标、日常绩效指标（cpi）、工作质量、纪律性、成本意识等几个方面考核，填写《员工绩效考核表(2)》。

3)普通员工的考核从工作任务的完成、工作能力、工作协调、责任感、工作勤惰、工作质量、纪律性、成本意识等几个方面考核，填写《员工绩效考核表(3)》。

3、月末，部门及员工都应对本月工作做出总结，提出工作改进意见，填写《部门月度工作总结表》和《员工月度工作总结表》。

1、部门及部门负责人的考核指标需与分管领导充分沟通后填写，并确定分值，满分100分。

2、其他管理员工的考核指标应与部门负责人充分沟通后填写，并确定分值，其中关键绩效指标（kpi）、月度工作目标、日常绩效指标（cpi）三项指标占70%，工作质量、纪律性、成本意识等三项固定指标占30%.

3、普通员工的考核只通过固定指标考核，满分100分。

1、被考核者均采用自评、直接上级（第一考核者）评分、隔级上级（第二考核者）评分相结合的方式考核。其中，自评仅作参考，不列入考核分数，第一考核者评分占70%，第二考核者评分占30%.

2、各部门每月评出的优秀员工率应不高于5%，较差员工率不低于5%，其他员工的评分也应保持一定差别。

3、如果考核年度内6个月被评为优秀员工，则考虑该员工升职或加薪；如连续3个月被评为较差员工，则该员工将作辞退处理。

未乘部门系数之前，员工最高得分为100分。

小学教师年度考核实施方案篇十七

为认真做好xx镇机关事业单位工作人员年度考核工作，根据洪江市考核委员会下发的《关于xx市二0一一年度考核工作的通知》文件精神，结合我镇实际，特制定本年度考核方案。

一、考核原则。

根据《xx省公务员考核实施办法（试行）》的规定和上级主管部门的要求，围绕市委、市政府中心工作，坚持客观公正、民主公开、注重实效的原则，充分发挥考核的作用。

二、成立组织。

为了加强对考核工作的领导，沅河镇成立年度考核工作领导组：

组长：xxx。

副组长：xxxxxx。

成员：xxxxxxxxxxxx。

三、考核对象。

xx年1月1日至xx年12月31日在xx镇机关站所工作的在编人员均为本次考核对象。

四、考核内容。

参照组织、人事部门对公务员年度考核的要求，以公务员的职位职责和所承担的工作任务为基本依据，全面考核德、能、勤、绩、廉等方面，重点考核工作实绩。

德，是指导思想政治素质及个人品德、职业道德、社会功德等方面的表现。

能，是指履行职责的业务素质和能力。

勤，是责任心、工作态度、工作作风等方面的表现。

绩，是指完成工作的数量、质量、效率、效益和工作中的突破创新。

廉，是指廉洁自律等方面的表现。

公务员年度考核的结果分优秀、称职、基本称职、不称职四个等次；事业单位工作人员考核结果分优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。各等次的具体条件如下：

优秀：思想政治素质高；精通业务，工作能力强，讲求效率，办事效率高；工作作风好，工作责任心强，勤勉尽责；工作实绩突出；清正廉洁。

称职：思想政治素质较高；熟悉业务，工作能力较强，办事效率较高；工作作风较好，工作责任心较强，工作积极；能够完成本职工作；廉洁自律。

基本称职：公务员具有下列情形之一的，应确定为基本称职等次。

1（1）思想政治素质一般；

（2）履行职责的工作能力较弱，办事效率较低；

（3）工作责任心一般，或工作作风方面存在明显不足；2。

（4）能基本完成本职工作，完成工作的数量不足、质量和效率不高；

（5）能基本做到廉洁自律，或在某些方面存在不足。

2、不称职：公务员具有下列情形之一的，应确定为不称职等次。

（1）思想素质较差；

（2）业务素质和工作能力不能适应工作要求，办事效率低；

（3）工作作风或工作责任心差；

（4）不能完成工作任务，或在工作中因严重失误、失职造成重大损失或者恶劣社会影响；

（5）存在不廉洁问题，且情形较为严重。

五、进一步规范考核程序，增强考核工作的透明度。

（一）个人总结（述职）。被考核人按照考核内容和标准，对岗位职责履行情况和工作完成情况撰写述职报告或个人总结，并填写《考核登记表》。

（二）述职测评。领导评价平均分的权重系数为30%，一般干部和群众评价平均分的权重系数为70%；工作人员年度考核分值=领导评价平均分×30%+一般干部群众评价平均分×70%。

（三）根据被考核人考核得分情况，经考核领导组研究，确定考核等次。

（四）公示优秀等次人选，接受群众监督，对拟确定为“优秀”等次的人员在本单位范围内公示3个工作日。

六、考核时间安排。

（一）12月20日前，制定年度考核方案并报市委组织部和市人社局审核；

（三）12月27日—1月5日，考核领导组统计考核结果报党委审核并予以公示；

（四）1月15日前上报考核结果。

七、考核要求。

（三）严格按上级要求，优秀名额为党政领导一名，一般行政干部一名，事业单位人员一名。

小学教师年度考核实施方案篇十八

一,考核机制:。

1,学校成立考核领导小组,负责全校教职员工的年终考核:。

组长:刘卫平。

副组长:李聪明(常务)张勤勇林自飞时建军。

成员:林红晖李争童李振宇陈森木刘伟洪汉杰。

2,考核程序:。

(1)学校统一编制《集美中学年终考核表》,于年终发放到各部门与个人;。

转载自 FanwEn.ChAzIdIAN.cOm

(2)个人按考核表如实填报,并提供相关的考核材料,进行个人申报:。

(3)部门负责人审核,并统计考核分数:。

(4)学校考核领导小组审批部门上报材料,并向全校公示;。

二,考核的基本原则:。

1,“优质优奖,打破大锅饭”的原则;。

2,“重事实,重材料,重过程”的原则;。

3,“部门负责制”的原则;。

4,“公平,公正,公开”的原则;。

5,“行政,后勤管理部门与教学人员分开考核”的原则;。

三,考核办法:。

1,全校教职员工每人年终考核基本分为500分;。

2,学校根据考核内容及其权重,定出每项考核指标的分数;。

3,完成考核指标规定的要求,在基本分的基础上给予加分,反之扣分;。

4,考核细则由相关部门制定,报学校考核领导小组审批;。

5,学校根据当年财政的实际情况,定出考核分金额的数值;。

四,有以下情形之一者,不能享受年终考核奖:。

1,违反国家的法律法规,受刑事处分者;。

2,按国家或上级教育主管部门的规定的“一票否决”者:。

3,违反上级或学校的规章制度,在考核的当年受过记过以上的行政处分者;。

4,因工作严重失误,给国家或学校的利益,声誉造成严重损失者;。

5,在考核的当年发生重大教学或工作事故者;。

6,在学校考核工作中,营私舞弊,弄虚作假者;。

五,有关请假的规定:。

六,考核内容及记分方法:。

1,班主任(年段长)工作:(另行加分);。

(1)制定班级工作计划并按计划做好工作;(5)分;。

(2)做好每学期的班级工作总结,并按时上交总结材料;(5)分;。

(4)本学年度班级无出现安全事故(10)分,每出现一次安全事故扣(10)分;。

(5)按部门要求开好班会并有班会课教案(5)分,每少开一次班会扣(2)分;。

(7)本学年度班级被评为市级以上先进集体加(10)分,校级先进集体加(5)分;。

(10)按本班级集体或学生被部门,学校通报批评次数计算,每通报一次扣(5)分;。

(12)按照学校要求,每班每月出一份班报,完成者加(5)分;每少一份扣(2)分;。

(14)班级卫生情况良好,在学校的检查中受到表扬的加(5)分;卫生。

状况差,被部门通报或学校临时检查被批评的扣(5)分;。

注:年段长按全校班主任计算,领取第十名的考核分数;。

2,教学人员(含班主任)工作:。

注:未参加高考或会考的学科领取(1),(2)两项的平均分(以全校计算);。

(9)体罚或变相体罚学生,一次扣(15)分,如情形严重,对学生的身心健康造成影响,或对学校声誉造成损失或不良影响的的,扣除全年的年终考核奖金.

(23)承担公开课教学的,校级一节加(5)分,市级一节加(10)分;。

3,行政后勤人员:。

(4)上班或集体活动迟到,早退,脱岗者,一次扣(5)分;。

4,学校管理干部(含校级领导和中层干部):。