经典元旦活动集锦范文（14篇）

通过总结，我们可以更清楚地认识到自己的优势和不足，进而做出改进和提升。写总结时要注意审查和修改，确保语言和内容的准确性和连贯性。接下来是一些优秀总结的范文，供您参考和学习。

经典元旦活动集锦篇一

活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净，放学后学校对各班卫生进行大检查，将公布结果。

为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，给学生一个展示自我风采的舞台，通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，在活动中渗透爱国主义教育，使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。

12月31日下午。

各班教室。

1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。

2、节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏；中高年级可以百花齐放，确定一项专项活动，如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。

3、三至六年级制作新年贺卡。

1、各班以“庆元旦迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。(四—六年级于12月25日下午选15份上交德育处)。

2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等（），整个活动过程要周密，确保整个下午活动有序进行。(12月26日上交方案)。

3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。

4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的。

新年贺卡，活动当天在本班予以展示。活动结束后，每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。

5、各班教师要参与活动并有节目。

1、学校将设立评审小组，对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。

每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、

三类班级1个。

2、本次活动结果将纳入班级量化。

组长：杜庆斌全面负责。

副组长：全体中层干部。

丁良、许磊、丁华负责全校班级巡查及拍照。

1、各班接通知之日起要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。

2、活动时间要确保整个下午，学校统一放学，不得提前。

3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净，放学后学校对各班卫生进行大检查，将公布结果。

1、方案具体详细，切实可行；

2、手抄报内容充实，设计新颖、板面活泼；

3、贺卡精致美观，富有创意；

4、教室布置有特色，充满节日气氛。

5、活动环节紧凑，有家长参与，效果好。

经典元旦活动集锦篇二

根据本公司项目计划，在20xx年2月14日，即在农历元宵节同时也是情人节举办新春看房暖场活动。

1、制造新年市场热度，加强市场关注度；

2、通过活动对新老客户加深本项目的印象，传递此楼盘项目的信息；

3、营造热烈气氛，聚拢人气，迅速积累客户。

20xx年2月14日xx售楼处

看房、购房准客户

7:00筹备组人员到场

7:10检查各种设施、设备

8:00所有工作人员准备就位，开始迎接客户8:30活动开始按方案进行

17:30活动陆续结束。

5，情人节当天活动，让年轻未婚未恋爱的先生女士在活动场

地内举行微信摇一摇活动，当天活动相识甚至相恋的男女有机会得到本公司提供的爱琴海双人游的机会。情人节现在多是年轻人的.节日，许多年轻人并未找到人生的另一半，此举可以给他们提供认识的场所，并在年轻人中宣传本楼盘，因为年轻人主要是未婚的年轻人是以后刚需的主力人群。同时提供的丰厚奖励也可以吸引到更多的人前来。

经典元旦活动集锦篇三

元旦来临之际，一年级为了丰富学生的校园生活，特根据小学生的年龄特点，精心准备了一系列精彩的`游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。

20xx-12-7下午

一年级教室

一年级全体学生

一、集体跳开场舞一一《铃儿响丁当》

二、原地转圈+脑筋急转弯

游戏规则：

1、在观众中选取三位小选手参加游戏。三位选手被要求在原地转上5圈，率先完成的第一、二位选手就有机会参与脑筋急转弯答题，第三名选手则淘汰。

2、获得参与脑筋急转弯答题的选手到任意选取一个问题回答(气球背后)，如果选手回答不上来则可有一次机会向观众求救。但观众回答不上来主持人就有机会任意选一名观众答题，回答正确就有奖。

三、才艺展示

规则：参加才艺展示的同学自选才艺，表演完毕后后根据同学们的欢呼声来决定是否精彩，如果喝彩声很高就代表该同学通过，便可获得圣诞礼物。

四、游戏：快乐夹球

游戏规则：选出5人一组，拿筷子夹乒乓球，中途掉了就必须回去重新回到原位重新夹，一分钟内看谁夹的球最多可以得到圣诞礼物。

老师送给孩子礼物---变魔术

师生共同表演：在室内共跳“兔子舞”在最后的连环之中结束圣诞节。

五、活动组织：

主持人：

评委：正副班主任

圣诞礼物派发员：

摄像：家长委员会成员

经典元旦活动集锦篇四

20xx年即将过去，在普天同庆20xx新年到来之际，为了丰富广大教职工的文化生活，进一步浓厚和谐、文明、积极的文化氛围，凝聚人心、鼓舞士气，为学校各项事业的发展提供强有力的精神动力。学校决定在12月底举办20xx庆元旦系列活动。活动方案具体如下：

感受集体的`温暖，共建工作乐园，营造和谐氛围，凝聚颗颗爱心。

12月27日12月31日

（一）岗位练兵成果评比:

自今年九月开始学校积极响应油田教育分局的号召，在高一年级举行高效课堂研讨和展示，此次活动中涌现出一批高效课堂教学能手。学校拟于年底进行评比并给予奖励。

拟设立一等奖一名，二等奖两名，三等奖四名。

（二）校园文化建设及教师技能比赛：

十一月底学校进行校园文化建设，在此次创建中广大教职工踊跃参加，在硬笔书法、摄影、毛笔书法三大块中，共征集到两百多幅作品。学校拟在元旦节前给予表彰奖励。

拟在各块中设立一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名。

（三）单项体育活动比赛：

一学期紧张忙碌的教学工作即将结束，为迎接元旦的到来，感受节日的气氛，愉悦教职工身心，学校计划在十二月底举办系列单项体育活动，拟举办以下比赛。

1.羽毛球比赛：

以年级组、部门为单位组队进行团体赛。采用单循环比赛制，设立女单、男单、女双、男双、混双五个项目。全校共设高一、高二、高三、办公教务后勤四个队。每场赛事三局两胜，21分每球得分制。

拟设立一等奖一个，二等奖一个，三等奖一个，鼓励奖一个。

2.兵乓球比赛：

举行个人单打比赛，分男女两个组别。教师自愿报名参加，赛前抽签决定对阵，采用淘汰赛制，三局二胜，11分每球得分制。

拟在男女两个组别中各设立一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名。

3.集体拔河：

以年级组、部门为单位组队，全校共分高一、高二、高三、办公教务后勤四个队。比赛分小组赛和决赛，各组派男、女教师各六名参加。采用单淘汰赛制。

拟设立一等奖一个，二等奖一个

（四）举行迎新年座谈会

12月31日下午以年级组为单位分组座谈，由年级组长组织实施。

经典元旦活动集锦篇五

为了喜迎元旦佳节，感谢大家在20xx所做出的努力，庆祝公司20xx年取得的成绩，经公司领导商议，决定于12月30日举办元旦联欢活动。 活动分两个阶段：

活动地点：

公司办公楼

时间：8：30——16：00

活动内容：

1、扑克比赛(如够级)

参赛人员主动报名，根据人数布置场次，多场同时进行，每场六人，抓阄分组进行对抗赛。

2、乒乓球比赛

凡报名者，抓阄决定队友与对手。

3、跳绳、踢毽子、打羽毛球活动

以娱乐为主，自由组合。

时间：17：00——21：00

安排：安全、行政人员安排车辆将人员送抵饭店，并将车辆存放好。

活动内容：

第一部分：以趣味游戏、歌曲为主的联欢活动 要求：每个部门至少出一个节目。

第一：先进行趣味游戏

(1)猜谜游戏：在墙上挂满各种颜色的气球，每个气球里面装一个谜语，选择气球后，将气球打爆，进行猜谜活动，如猜出正确答案到后勤人员处领取奖品。

(2)击鼓传气球。进行6次，由公司领导击鼓，其他同事用手拍打传递气球，鼓点突然停止，气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了，谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中，形成死球时，则最后一个接触气球的人也需要表演节目。可以选择唱首歌，也可以选诗歌朗诵，也可以说个笑话，也可以选择做个搞笑的动作或表情。

(3)词语肢体表演：每个部门至少选派一名代表参加节目。人选要在29日确定。参加者抽取纸条，上面写着一个词语，他或她必须用肢体语言把该词语表演出来，不能开口说话!不得用语言或是其他的暗示提示他的队友，最后由他的部门其他人员来猜，直到猜出来为止。

(4)踩气球。每部门选派两名代表，代表人选请与29日上交行政部。分成两组，每个人每只脚上都绑有气球,然后绑气球的人员一起出来互相踩,看到1分钟后哪个组的`队员脚上剩的气球多。

此节目完成后，开始上菜。

(5)歌曲节目

凡有愿意表演歌曲的同事，提前定好歌曲的曲目，29日到行政部报名。节目单在30日会发放到各部门。

第二部分：自由联欢活动 活动内容：

由于是男生一桌，女生一桌，则分桌进行自由联欢活动。各自桌上的游戏或是罚酒之类的由各桌主持来安排。

男桌主持现在还未选定，请男生积极报名，若男生无报名者，则由领导选派。女桌由xxx主持。每桌主持要搞好气氛，可以自由选择游戏节目。男桌虽已喝酒为主，但是高兴就好，不建议派酒喝太多!

若歌曲节目表演完了，没有人献歌的话，则现场由三位领导分别抽取一名男生和一名女生一起献歌，根据时间决定抽取次数。

最后，由领导宣布现场抽奖，准备一些小礼物。另外，准备10元，20元，50元的钱当做奖品。奖金计数: 抽奖一等奖2个，二等奖5个，三等奖10个，特别奖8个。

游戏与参赛的奖品有：各种小礼物

九点钟时，由领导宣布晚餐会结束，由安全部和行政部组织人员回家，若另有活动者，可自由组合参加。

经典元旦活动集锦篇六

青春扬帆，温暖前行——暨20xx迎元旦表彰晚会。

喜庆、祥和、热烈。

教室。

根据学校安排确定。

1、晚会反映我班半年来所取得的成绩，鼓舞同学们的士气，继往开来，再创辉煌。

2、继承和发扬我班好的思想、好的做法，携手打造亲情班级、和谐班级、文明班级。

(1)能够反映祖国发展，弘扬主旋律的歌曲(民族，美声类)。

(2)青春、阳光、健康、向上，能够反映同学们们充满活力，反映教师无私奉献的歌曲。

(3)与以上主题相关的原创歌曲。

(1)、积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈。

(2)、具有校园时代气息的创意性舞蹈。

(3)、喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等。

(4)、相关歌曲的伴舞。

(1)、喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品。

(2)、经典的传统曲艺类节目。

(3)、其它类型的曲艺节目。

全体同学必须全部并积极参与表演节目的上报，每位同学必须保证有一个节目，如实在没有节目，须参加合唱类节目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人员不得超过xx人。

能够围绕晚会主题，营造出喜庆、祥和的气氛，节目新颖，有创意，紧凑、连贯，能够将节目完整、艺术性地展示给现场观众。

1、由xx同学负责晚会版面的书写。

2、由男寝xx全体同学在晚会结束时清理教室。

3、主持人应提前准备好台词和节目安排顺序。

4、xx同学全程参与我班晚会。

5、晚会教室课桌应摆放为方形。

6、未尽事宜一律由总组长、副组长向班主任汇报后进行安排。

经典元旦活动集锦篇七

为了迎接20xx年的到来，丰富校园文化生活，营造迎新年气氛，给同学们一个展示自我的平台，经校领导研究决定，我校于20xx年xx月xx日下午各班举办庆元旦联欢会。本次联欢会的节目应紧紧围绕“xx”的主题，反映学生热爱祖国，积极向上的精神风貌。为确保活动有序、安全、健康有意义地开展，现将有关内容布置如下：

一、联欢主题：喜迎新年，快乐成长。

二、联欢时间：xx。

三、联欢地点：各班教室。

四、参加人员：xx全体学生。

五、联欢形式：以班级为单位,组织学生以舞蹈、唱歌、器乐、小品、课本剧等形式联欢,要求内容健康向上、有朝气。望各班接到通知后,积极组织学生利用课余时间进行编排,发动集体力量,届时以崭新的面貌、精彩的节目迎接新年的到来。

六、注意事项。

1.本次活动要树立安全第一的思想，班主任设计班级活动时要考虑到各种安全因素，杜绝安全事故的发生。

2.学生不得带打火机、鞭炮等危险物品来学校参加活动，低年级可带一些无皮的小吃、中高年级可做一份凉拌菜、水果拼盘等，展示自己动手能力和审美观，班级可进行评比。

3.处理好活动与学习的关系，各班节目排练应避免与教学相冲突，在不影响正常秩序的情况下，文艺骨干可利用大课间、业余时间，不得占用上课、自习时间。

4.提倡过一个节约型的元旦，活动前将黑板布置好，教室不必布置。

5.各班安排学生用小型家用照相机做好影像资料的收集，为后期班级网页建设储备素材，同时培养学生特长爱好。活动结束后及时在班级家长群中分享，记录学生的成长过程。

6.倡导各班邀请本班任课老师共同参与联欢会，共同辞旧迎新。

7.活动期间学校领导和相关管理人员到各班教室巡视并观看活动。

经典元旦活动集锦篇八

向xx快乐进发!

为庆祝xx年元旦的到来，感受新年新气象，回顾xx年的收获与成功，展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展迎新年庆祝联欢活动，为孩子们创造一个展示自己的舞台，分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动，让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

12月27---31日

学校西操场、各班教室

(1)展示学生特长，全员参与。

(2)节目形式多样化，内容健康活泼。学校统一安排三项活动：

a、一至六年级每班选男女各三名学生参加跳绳比赛。

b、四至六年级每班选男女生各20名参加拔河比赛。

c、班级主题活动。根据学生年龄特点开展活动，以班级为单位，百花齐放，才艺展示，确定一项专项活动，如猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。

(1)各班以迎新年为主题出一期庆元旦黑板报、手抄报。(12月28日检查、评比)

(2)各班级活动要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个活动有序进行。(12月28日上交方案)。

(3)班级会场布置要有新年气氛(切勿在玻璃上喷任何装饰)，黑板上要有主题词。

(1)学校将设立评审小组，对黑板报、手抄报及教室布置进行评比。

(2)本次活动结果将纳入1月班级考评。

(1)各班要精心策划节目，活动要全面，充分展现学生才艺特长。

(2)班级活动时间学校统一安排在31号(周五)下午第三节，不得提前。

(3)活动结束后将教室卫生打扫干净(各楼层严格掌控厕所卫生)。

经典元旦活动集锦篇九

欢度元旦，喜迎新年，增进营销xx班同学之间以及师生之间的友谊。

（一）活动时间：20xx年1月1日晚上6点

（二）活动地点：浙江工商职业技术学院24a1多媒体教室

（三）参加人员：营销1011班全体同学和班主任以及任课教师

（四）活动安排：

1、活动前安排：

（1）向班主任和任课教师发出邀请；

（2）借教室、布置活动场地；

（3）确定主持人；

（4）准备好节目和小游戏；

（5）买好水果瓜子等零食；

（6）买好游戏奖品。

2、活动当天安排：

（1）通知参加人员准时到场；

（2）主持人开场白；

（3）活动正式开始。

活动后安排：

（1）清理教室；

（2）互送礼品祝福，各回各家。

（一）6点，大家聚集，分发瓜子水果，音乐放起；

（二）主持人出场开场白；

（三）班主任讲话，各任课教师讲话；

（四）各寝室表演节目；

（五）玩游戏“采珍珠”；

（六）班上有才艺的同学才艺展示；

（七）玩游戏“击鼓传花”和“抢凳子”；

（八）被抓到的同学或老师受惩罚，“真心话”或“大冒险”；

（九）播放班级从开学军训到现在的照片；

（十）师生共同合唱《难忘今宵》；

（十一）发卡片各自写下新年祝福；

（十二）互相赠送礼物或祝福；

（十三）活动结束。

通过这一次的活动，同学间，师生间更添加了一层友谊。也是真正做到了欢欢喜喜庆元旦，让每个人都感受到了浓厚的节日气氛。

1、组长：王聪（班长）

2、策划：任秀秀（副班长）

来自 fAnWEn.chAZidIan.COm

3、主持人：任秀秀（副班长）

4、音响：吴敏超

5、摄像：庞晓杨

6、会场布置：张婕娜（学习委员）

7、采购：陈佳群（生活委员）

8、清洁：其余班委教师庆元旦活动方案

经典元旦活动集锦篇十

为充分调动并活跃我校广大教职工文体生活，营造健康和谐的文化气氛，展现我校广大教职工良好的精神风貌，提升教职工团队协作意识，增强学校的凝聚力和影响力。经学校研究决定，组织开展20xx年“庆祝元旦”教职工系列文体活动，特制定如下活动方案。

成立以校长为组长、分管校长为副组长、工会及教师代表为成员的活动领导小组，统筹协调各项活动有序开展。

组

长：xxx

副组长：xxx

成员：xxx

xxx

xxx

xxx

xxx

xxx

20xx年12月20日至12月31日。

全校教职工

（一）教职工硬笔书法比赛（负责人：xxx）

1.教职工自愿报名，具体比赛规则要求、评委组织、作品评选和优秀作品展评均由xxx

老师负责。

2.比赛设一、二、三等奖，并进行奖励。

3.每人最多提供两幅书法作品，评委选取得分最高的一幅作品参与评奖。

4.赛后由负责人将作品及评分表交工会。

（二）跳绳比赛（负责人：xxx）

竞赛规则、比赛报名、竞赛分组、裁判记录、成绩统计等均由xxx老师负责。

1.个人计时赛

比赛时间为1分钟，跳绳由学校提供。比赛设一、二、三等奖，并进行奖励。

2.团体计时赛

比赛时间为2分钟，每个年级限报一组，处室可联合组队参赛，每组10人（男女不限），跳绳由学校提供。比赛设一、二、三等奖，并进行奖励。

3.具体比赛时间地点由xxx老师提前通知（注意和其他项目的时间协调）。

4.赛后由组长将实际参赛人员名单、成绩汇总表交工会。

（三）踢毽子比赛（负责人：xxx）

1.竞赛规则、比赛报名、竞赛分组、裁判记录、成绩统计等均由xxx老师负责。

2.比赛时间为2分钟，毽子由学校提供。比赛设一、二、三等奖，并进行奖励。

3.具体比赛地点和比赛时间由xxx老师提前通知（注意和其他项目的时间协调）。

4.赛后由组长将实际参赛人员名单、成绩汇总表交工会。

（四）五子棋单人赛（负责人：xxx）

1.竞赛规则、比赛报名、竞赛分组、裁判记录、成绩统计等均由xxx老师负责。

2.比赛用棋由学校提供，比赛设一、二、三等奖，并进行奖励。

3.具体地点:工会活动室，具体比赛时间由xxx老师提前通知（注意和其他项目的时间协调）。

4.赛后由组长将实际参赛人员名单、成绩汇总表交工会。

（五）象棋比赛（负责人：xxx）

1.竞赛规则、比赛报名、竞赛分组、裁判记录、成绩统计等均由xxx老师负责。

2.比赛用棋由学校提供，比赛设一、二、三等奖，并进行奖励。

3.具体地点:工会活动室，具体比赛时间由xxx老师提前通知（注意和其他项目的时间协调）。

4.赛后由组长将实际参赛人员名单、成绩汇总表交工会。

（六）定点投篮比赛（负责人：xxx）

1.竞赛规则、比赛报名、竞赛分组、裁判记录、成绩统计等均由xxx老师负责。

2.比赛用球由学校提供，比赛设一、二、三等奖，并进行奖励。

3.具体地点:篮球场，具体比赛时间由xxx老师提前通知（注意和其他项目的时间协调）。

4.赛后由组长将实际参赛人员名单、成绩汇总表交工会。

（七）乒乓球比赛（负责人：xxx）

1.设男女单项和男女团体比赛，每个处室、年级限报男团、女团各一组，每组3名队员，处室可联合组队参赛。

2.竞赛规则、比赛报名、竞赛分组、裁判记录、成绩统计等均由xxx老师负责。

2.比赛用球由学校提供，球拍自备，比赛设一、二、三等奖，并进行奖励。

3.具体地点:乒乓球室，具体比赛时间由xxx老师提前通知（注意和其他项目的时间协调）。

4.赛后由组长将实际参赛人员名单、成绩汇总表交工会。

（八）健步走比赛（负责人：xxx）

1.竞赛规则、比赛报名、竞赛分组、裁判记录、成绩统计等均由xxx老师负责。

2.比赛分男、女两组进行，长度为1200米，比赛设一、二、三等奖，并进行奖励。

3.赛后由组长将实际参赛人员名单、成绩汇总表交工会。

（九）场地越野赛（负责人：xxx）

1.竞赛规则、比赛报名、竞赛分组、裁判记录、成绩统计等均由xxx老师负责。

2.比赛分男、女两组进行，男子5000米，女子3000米。比赛设一、二、三等奖，并进行奖励。

3.赛后由组长将实际参赛人员名单、成绩汇总表交工会。

1.各项活动的组织报名均由处室、年级集体办理，报名表一式两份，一份交工会，一份交竞赛组长。报名截止时间为12月18日。

2.个人单项比赛，每人限报两项。

3.报名表一经提交不得再行修改，无特殊原因，报名后不按时参赛者视为弃权，没有比赛成绩，不予发放奖品。

4.各处室、年级要高度重视、认真组织，保障各项活动有序进行。

经典元旦活动集锦篇十一

新的一年，新的开始，下面是小编为大家精心搜集的商场元旦节活动标语集锦，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家!

1.迎新年，讲文明，树新风，促和谐。

2.张灯结彩欢度佳节，齐心协力共创伟业。

3.以经济建设为中心，全面推进南汇物质文明、政治文明、精神文明、生态文明建设。

4.高举中国特色社会主义伟大旗帜，推动科学发展，促进社会和谐。

5.文明的城市、欢庆的佳节，美好的生活。

7.抢抓新机遇，争创新优势，再创新辉煌。

8.新年伊始，向各行各业的建设者致敬。

9.以科学发展观统领全局，推动南汇经济社会又好又快发展。

10.聚精会神搞建设，一心一意谋发展。

11.汇聚百川、服务两港、创新开拓、勇立潮头。

12.迎新年，讲文明，树新风，促和谐。

13.新年新气象，商场大酬宾。

14.文明的城市、欢庆的佳节，美好的生活。

15.迎元旦，庆新春。

16.欢度春节，祝福万家。

17.与时俱进弘扬南汇精神，万众一心构建和谐港城。

18.城市，让生活更美好。

19.城市，让生活更美好。

20.世界文明的盛会，我们大家的世博。

21.张灯结彩迎新年，齐心协力谱新篇。

22.公司祝各位同仁：新年好!

23.祝各位在新的一年里：身体健康，万事如意!

24.以党的17大精神为指导，抓住机遇，奋发有为，开创南汇现代化事业新局面。

25.聚精会神搞建设，一心一意谋发展。

26.祝大家新年快乐!

28.张灯结彩欢度佳节，齐心协力共创伟业。

29.与时俱进弘扬南汇精神，万众一心构建和谐港城。

31.建设社会主义新农村，共创南汇美好家园。

32.祝大家新年快乐!

33.以我文明新貌，共庆新春佳节，喜迎世博盛会。

34.文明的城市、欢庆的佳节，美好的生活。

35.全面贯彻落实科学发展观，努力构建社会主义和谐社会。

36.祝大家新年快乐!

37.以我文明新貌，共庆新春佳节，喜迎世博盛会。

39.抢抓新机遇，争创新优势，再创新辉煌。

40.新年伊始，向各行各业的建设者致敬。

41.以科学发展观统领全局，推动南汇经济社会又好又快发展。

42.坚持党的群众路线，全心全意为人民服务。

43.加强和改善党的领导，全面推进党的建设新的伟大工程。

44.加强党的执政能力建设，实现南汇经济社会又好又快发展。

45.世界文明的盛会，我们大家的世博。

46.迎元旦，庆新春。

47.全面建设社会主义小康社会，开创南汇各项事业新局面。

48.祝您新年愉乐，购物开心。

49.新年好，欢迎光临超市。

51.建设社会主义新农村，共创南汇美好家园。

52.坚持党的群众路线，全心全意为人民服务。

经典元旦活动集锦篇十二

新的一年即将来临，辞旧迎新。为了丰富广大教职工的业余文化生活，增强广大教职工的体质，建设和谐的校园，通过教师的全员参与，切实提高教师身体素质。在各项活动中，增强教师团队协作精神。增强党支部、工会组织的凝聚力、向心力、战斗力，营造团结紧张、严肃活泼的工作氛围，进一步营造和谐校园氛围。校工会决定举行迎新年趣味系列活动，希望广大教职工踊跃，积极参与。

顾 问：

成 员：

指挥协调组：

裁 判 组：……………………

场地及器材准备：……………………

20xx年12月30日17点

:学校篮球场

1、 比赛场地清理，器材运送至位，保证比赛如时进行。

2、 各组组长联系各组成员保证参赛教师准时到场参加比赛。

3、 负责比赛裁判工作人员，准确记录、填写各组成绩单。

4、 保证比赛安全，杜绝事故发生。

1、各工会小组和活动组长要重视这项活动，组织支持教职工积极参与，同时为教职工娱乐活动的开展创造条件。

2、教职工娱乐活动是一项长期活动，要在活动过程中不断总结经验，完善活动内容与方式，以求实效。

3、活动必须人人参加. 每位教职工至少参加2项活动.

1、各组以团体积分由高至底分别取一等奖一名、二等奖一名、三等奖2名、（如总分出现并列就根据投篮小积分区分名次）。

1、获一等奖总奖金按分组人数×240元，二等奖总奖金按分组人数×220元，三等奖总奖金按分组人数×200元。

2、自由活动经费按实到人数×100元。

绳舞飞扬（跳长绳）：（器材准备：长绳2根）每组10人参加比赛，男4人女6人，2人负责摇绳，10人跳过的总数量累加。每队跳2分钟，按总个数分别记4分3分2分1分。

齐心协力（运球接力比赛）（器材准备：足球4个）每个组所有代表参赛，每队分成10小组，2人背对背运球，令下后才能跑动。途中若球掉地，要在原地夹好，继续比赛。在跑动过程中，一律不许用手触球。球运过终点线绕杆回来后，才能交下两人。名次录取：按全组总速度取名次。分别记4分3分2分1分。

同心同德（定点投篮）：（器材准备：篮球2个）每位教师可投篮5 次。（男教师在罚篮线投球，女教师在前弧点投球。男教师投进一球记 小积分2分，女教师投进一球记小积分3分。）按总分记名次分别为4分3分2分1分。

踩气球：每人脚绑3个气球，坚持到最后气球完好无损者获奖。

心心相印,我来比你来猜 ：

道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)

参加人员:两人一组,可多组参加

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。

友情提示：

为了避免运动损伤，请老师们最好不穿长统靴或高跟鞋。

xxxxx小学工会

20xx年12月24

经典元旦活动集锦篇十三

为了进一步推进学校素质教育和校园文化建设，丰富学生课余生活，发现和培养歌唱艺术人才，学校决定举办“庆元旦校园十佳歌手比赛”活动。现将有关事项通知如下：

1、报名要求：每班选派两名同学参加。

2、参赛歌曲：

（1）参赛选手每人限唱一首歌曲。

（2）歌曲内容要求符合少年儿童的特征，健康向上、明快、活泼，紧扣主题。反映当代学生积极向上的精神风貌、高雅的审美情趣。不得演唱流行歌曲。

（3）参赛歌曲应慎重确定，报名后原则上不得更改。

3、选手须知：

（1）参赛形式可单人也可组合，但每人限报一次，重复取消比赛资格。

（2）选取歌曲符合比赛要求，每位选手唱一首歌曲，2——4分钟，自备伴奏带（不带原唱），比赛时事先存在广播室电脑。

（3）决赛选手服装、伴奏带等自备，着装得体。

定于12月31日下午2、3节课举行，评出“校园十佳歌手”10名；其中五名是4——6年级，五名是1——3年级；其他的选手为“校园优秀小歌手”。

1、演唱指数：（语言发音、旋律音准、演唱技巧）

（1）音准好，歌词咬字吐字清晰；（3分）

（2）节奏感选手能正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节、不抢拍、不跑调、不离调；（2分）

（3）情感表达理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词理解，情感投入到位，感情充沛，能展现歌曲的意境，语言自然流畅，感染力强；在处理上有各自的独到之处；（1。5分）

（4）音色声音自然、圆润、优美、流畅。（0。5分）

2、舞台指数

（1）外表着装服饰搭配符合歌曲风格，个人化妆道具等；（1分）

（2）舞台表现台风良好，有较好的舞台气质。演唱时的表情、手势、动作、舞蹈搭配。（2分）

3、记分方法：去掉最高分和最低分，取平均分，保留两位小数。

地点：大礼堂

评委：梁艳笑、辛晓、江萍、林回荣、杜兆海、李勇强、郭凤彩

经典元旦活动集锦篇十四

（画外音·情绪悠悠而出）。

如今腊月未始寒，处处金装凉意重。遍地紫荆林荫路，无秋三季至始冬。花开花落花满地，落叶归根情意浓。岭南大地冬如梦，梦里依稀出芙蓉。岭南的冬季，是梦的故乡，是梦的开始。（抽奖环节自由发挥）。

男：xx学校xx老师创作的剧目《听鼓仔》，是从xx地区流传了几百年的钱鼓舞借鉴而来的，自然舒心的韵律，移步与身形的配合，深受海洋文化的启迪。请欣赏舞蹈《听鼓仔》，表演者，xx艺术班，辅导老师，xx。欢迎！

女：魔术自古有之，从古代民间的吞刀吐火，到明清宫廷魔术的“一席全飞”“十杯香茗”，再到现代的浮空术、穿身术、逃生术等等，无不给观众带来了极大的视觉震撼。今天晚上由xx导游班的xx为大家倾情演绎魔术《国韵》，欢迎！

男：岭南的冬日，该是我们放飞梦想的季节。这时候，五彩缤纷的风筝也等待我们去放飞，快乐的心情等待我们去放飞，让我们把自己心爱的风筝，放飞蓝天吧！下面，请xx老师为大家演唱《风筝》，伴舞，xx艺术班。指导老师，xx。

女：春风送暖，春风吹暖了青山的容颜；春风送暖，春风吹软了大地的笑脸。我们在春天登高望远，我们在春天诉说着对生活的爱恋。

男：“谁家春燕啄春泥”，春向我们走来。我们在春天根植美好的一切。春天的美，美在青山绿水，美在树梢田野。让我们在这美好的季节，用水墨描绘精美舒展的画卷。

女：“最是一年好春处”，春向我们靠近。我们在春天播种希望。春天的希望，在辽阔的田野上，在枝头勃勃的生机里。让我们在春的五彩斑斓里，用真情抒写浓得化不开的诗行。

男：同学们，老师们，炫彩缤纷——20xx年元旦晚会就此落下帷幕。感谢演员们的精彩演出，感谢团委和学生会的配合以及晚会工作人员的辛勤劳动。朋友们，再见！

女：感谢在座的每一位朋友，谢谢你们与我们一起聆听春天。难忘的20xx，再见！请领导们上台与演职人员合影留念。

（在《节日欢歌》中徐徐落下帷幕）。