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校长和教务员的年度考核工作总结(模板18篇)

小编:BW笔侠

总结是一种重要的学习方法,通过总结我们可以深化对知识的理解和应用。撰写完美总结的技巧和要点下面是一些总结的典型范文,供大家参考,希望能够帮助到大家。

校长和教务员的年度考核工作总结篇一

年年谈工作,岁岁论收获。每到年末,心中不免有了许多的感慨,感慨光阴的流逝,感慨岁月的无情,感慨许多事情还未完成……但我也提醒自己必须停下来、静下来,认真回顾一年来所做的工作,及时地进行梳理、总结,在反思中找到前进的动力。现就一年来的工作总结如下:

一、抓好队伍,共同提高。

1、领导班子,团结协作。

一个称职的领导集体,关键要思想一致,认识一致,行动一致。我们班子成员在工作中分工明确,各司其职,相互沟通,相互信任,和-谐相处。本年度班子成员自觉开展学习,从学习中找“差距”,从“差距”中寻发展,加强自我管理,以身作则。强化责任意识、大局意识、管理意识、服务意识、团结意识。在工作面前,我们默默奉献,常常加班加点,牺牲休息时间,毫无怨言;在荣誉面前我们心怀同志,谦让大家,多次将优秀党员、先进教师的名额让给同志;尤其是今年的绩效工资和教师聘任中尽显共-产-党员的高风亮节、高尚品质。

2、加强政治学习。

今年我们根据学校的安排,由我负责带领大家搞好政治学习,我们学习先进人物的事迹《背着孩子上学的老师》;学习会议精神和《工作报告》;学习《教育法》、《义务教育法》、《中小学管理规程》等法律法规;学习《实验小学》等全国违规收费的事例。本学期,是第三批深入学习实践科学发展观的时间。学按照上级的安排,我们组织老师系统学习科学发展观的重要论述,做好学习笔记,写好学习心得。深入调查撰写调研报告、认真查摆自己工作中存在的问题,书写自查分析报告。并要求老师将学习和实践结合起来,用科学发展观来武装自己,引领自己,提高工作效率。认真学习温总理、郭大为书记在教师节大会上的讲话,使老师树立“敬业、乐业、奉献、求实、创新”的工作理念。树立“责任心胜于能力”的理念,强化工作责任心,相信只有责任心强的老师,才会在教学和班级管理上下工夫、想办法,才会主动地更新自己的教育理念,才会教出优秀的学生。

3、加强业务学习。

人常说:“树人者必先强己”。在社会日益发展的今天,知识更新很快,作为知识的传播者,必须加强学习,树立终身学习的理念,挤时间,抽时间学习提高自身综合素质。上学期开学按照学校的安排和自身的实际情况我制定了本年度《个人发展规划》,召开了教师个人发展规划座谈会,并在全体教师会上宣读了自己制定的发展规划,让大家监督执行。经过一年来的认真学习,我基本完成了计划,系统研读了朱永新《新教育丛书》十二本,《校长最需要什么》、《老师最需要什么》等书籍。通过学习,我明确了校长职责,提高了管理理念。而《中小学教学管理》、《人民教育》成为书桌上的常备杂志,更成为“正餐”之外的“加餐”,也为学校管理注入了新的血液。同时我还学习身边优秀校长的先进事迹,户县电厂中学的魏源地校长给了我工作的动力,我时刻提醒自己要以他为榜样,在处理烦琐事务的同时静下心来搞教学研究,力争做学习型、研究型校长。

二、以人为本,营造和-谐氛围。

多年一线教师的工作经历给我这样一个感受:工作哪怕累点,待遇哪怕差点,一定要图个心情愉快。所以我尽心努力为老师营造一个宽松和-谐的工作氛围。从自身做起,从不在老师面前摆架子,闲暇时间走进办公室和老师聊天,了解他们生活工作中存在的问题,尽力去帮助他们,分享他们的喜悦。尤其在教职工及家属生病住院,教师思想有波动时都会找他们谈心,让他们在关键时刻感受到来自集体的温暖。“快乐地生活,努力地工作”是我所倡导的,经常引导老师学会知足,学会感恩,淡看人生的起伏与哀乐,挫折与喜悦,从而幸福快乐地生活着,保持一颗良好的心态。提醒老师“有缘才能相聚,用心才会珍惜”同事之间增大宽容度,都能为对方着想,都能进行换位思考,现在我们的老师能在一个相对宽松的环境中工作着。正因为这样,在绩效工资,岗位设置及教师聘任这些与教师切身利益相关的事情中,我们的领导、老师都显示了较高的觉悟,没有出现吵闹现象,使学校的工作得以顺利进行。

三、常规管理,规范科学。

1、常规教学,扎实细致。

-xx年底,我们明确了教案的书写要求,要求老师们以《细则》为准绳,严格规范自己的教学,使教学常规工作进一步规范化、制度化。本年度,学校对每位老师的教案、作业多次进行检查,并及时反馈。上学期末我们按照学校工作计划,教导处组织教师进行了教案、作业展览,教导主任精心设计各种赋分表,老师们本着公平、公正的原则,认真查看打分,最后王老师、段老师、李老师获综合教案优胜奖,六年级语文作业、三年级数学作业获优胜奖。但其中我们也发现许多老师没有把教学反思当成一项常规工作来进行,在教学反思的书写上存在追记现象,存在应付检查现象。本学期,针对这一情况,我们明确提出“写十年的教案,没有写一年教学反思”提高的快,提醒老师课后及时书写反思,在这学期的教案检查中,我们欣喜的发现许多老师都能认真的书写教学反思,杨建红、王利彦老师的教学反思书写认真,反思到位,具有示范作用,我们做为范例在全校老师中交流。同时希望同事之间相互学习,提高工作能力。

2、教研活动,扎实有效。

加强教研组建设,是提高教学管理的一项有效措施。我们积极开展教研活动,不断创新教研活动的新模式。校领导坚持带课,坚持听课,坚持参加教研活动,本年度每人听课70多节次。我们每学期开展“人人都上研讨课,人人都是研讨者”活动。组内进行说课,然后上课、个人反思,大家评课。同事之间真诚相待,提出问题共同商讨、解决。上学期为了增进家长对学校管理、教师教育教学水平以及孩子在校学习情况的了解,我们在个教研组每人一节研讨课之后又开展了青年教师对家长的公开课活动。老师们提前备课、进行试讲,学校提前悬挂标语,布置教室,印发家长反馈表,做了大量的准备工作。5月21日、22日早晨,受邀的家长准时来到了学校,走进了课堂,他们和自己的孩子一起感受了课堂的精彩纷呈、老师的亲切美好。这次讲课的青年教师有七位,科目涉及语、数、英、体各个方面,他们既善于继承又勇于创新。“老师的课上得很好,我们很满意,希望学校多举办这样的活动!”,“学校的管理很规范,你们的服务很到位,孩子在你们xx小学读书,我们很放心!”看到家长们在听课反馈表里对老师教学和学校工作的肯定和赞许的的话语,我们感到无比的欣慰。老师的工作还有什么比得到家长、同事的认可更重要的事呢?为了给老师搭建展示的平台提供锻炼的机会,使更多的老师通过一次次的评优课、研讨课快速成长起来。本学期,10月份我们进行了每人一节研讨课活动,12月份,我们进行了校内评优课活动,通过评优课,我们看到了老师的进步,同时对他们提出了更高的要求。相信,只要我们每学期扎扎实实的搞好研讨课、评优课,我们老师教学水平将会提高的更快。

3、家校携手,共担责任。

转载自 fanWen.CHAZidiaN.cOM

本年度,我们已经在期中和期末分别召开了三次全校性的家长会,每次家长会,老师精心准备发言稿,注意与家长谈话的语气、话语,从学生的实际、家长的感受出发,真诚地与家长商谈沟通,交流学生偏差思想行为产生的实质原因,商榷解决的办法,做到晓之以情,动之以理,争取家长的认同、配合和支持。每次家长会,当看到老师与家长和-谐沟通时,当我们的工作得到家长的认可时,当听到家长对我们工作由衷赞扬时,我们看到了老师脸上洋溢的灿烂笑容,也深深地体会到了老师价值体现后的愉悦心情。我们特别要求家长要将孩子的安全放在首位,同时对家长进行孩子安全方面的教育,要求家长一定要将联系方式告知老师,以便及时地与老师取得联系。时常可以听到我们的老师打电话询问家长孩子未到校的原因,提醒家长及时关注孩子的健康的温暖话语。我们这些真诚的举动,使得家校的桥梁畅通了,家校的关系和-谐了,学校的工作也得到了家长的大力支持与配合。

我本人任职以来,分管教师的年度考核职称评聘、勤工俭学、生态文明建设、教学管理等具体工作,并兼任文多小学校长工作。

一年来,在各级党政及教育主管部门的领导和各校校长的支持下。按照学区许主任的部署,以主动、积极、认真、踏实开展学习和工作,取得了一定的好成绩。现综合汇报如下:

一、加强学习,提高认识。

我认为要使自己能更好地为党,为人民做好工作和做出应有的贡献,必须有良好的道德行为,爱岗敬业的精神,正确的指导思想,妥善的工作方法。因此,1、我本人坚持学习马列主义、毛泽东思想、理论,学习xx大精神和“三个代表”的重要思想。通过学习不断提高自己的政治思想素质。2、利用空余时间学习党的教育方针政策,学习全国教育会议、省教育会议精神,学习中小学教师道德行为规范以党的路线方针政策法规以及各级党政、主管部门颁发的文件为主要内容,认真组织教师学习和钻研,深刻领会其精神,积极贯彻实施方法。3、积极参加各种业务学习,从而提高自己的文化业务水平,增强工作能力,提高工作效率。在教育教学改革创新的过程中,要保持清醒的头脑,适应当代教材改革的需要,参与教学改革。以良好的道德修养,规范自己的行为,廉洁奉公的态度,勤奋敬业的精神,灵活机动的艺术,真抓实干的工作作风。妥善的方法协调好方方面面的关系,而锐意进取。

二、工作业绩。

1、我认真履行自己的职责,认真组织教师学习“三法一纲”学习教材教法,熟悉教材,了解教材,积极组织教师开展教研活动专题讲座学习和课改活动,注意教育教学方向,推行创新教育和素质教育。深入学校了解情况,参加听课、评课的教研活动。并与教师一起共同研究教学工作,适应当前教育教学工作的需要,提出改革创新教育的教学方法,提高教育教学质量。

2、关心教师是自己的本职工作。不断进取是自己工作的出发点。以坚持公正、公开、公平把好质量关,严格按照上级有关文件,标准切实及时妥善地做好教师的年度考核和职称评聘工作。认真审核校对教师的评审材料,发现问题及时通知被评审人补充或修改材料,按时按质按量完成教师的上报材料,各级教师都很满意。

3、积极协助许主任工作。服从工作安排,抓好生态文明校建设。一年来,深入各小学检查危房工作和文明校建设工作。每到一所学校我都以积极的态度协助校长,检查学校危房和提出改危意见。并如何规划校园建设提出了自己的看法和意见,都得到学校领导的赞同。有些学校正在规划实施,搞好文明校建设。

4、按学区工作安排,分三片管理。我的工作范围是谭小、友谊、晨光、谷桥、文来、文多、继虞、琉球、莲塘九所学校的教育教学、安全等工作。在一年来,我积极带领组员深入各小学,经常检查各校的教育教学等工作。积极配合学校组织教师学习有关新课改的有关文章和资料。提高教师对新课改的认识,适应当前新课改的需要。按学区的工作计划对教师进行师德、法制教育,开展教书育人、管理育人、服务育人的“三育”活动。抓好“三德”教育,不断增强教师责任感与事业心。积极组织教师学习政治和业务提高教师的政治思想和业务水平。经常跟学校领导、教师和所属的村委会干部联系。认真研究学校的“减负”推行素质教育和文明校建设工作。如文多小学在填平的场地和校道种上椰子树等,绿化了校园。继虞小学教师宿舍建成交付使用。文来小学的教师宿舍。晨光小学教学楼也同时交付使用。谭小的电脑室和图书阅览室正在启动使用。总共投入7x元,解决了教师宿舍和学生教室,为学校办实事办好事。

5、根据市教育局勤俭办的工作计划。按照下达的各项任务指标,结合我学区各校的实际。制了五年的工作计划和工作任务。积极完成市局布置的任务。在巩固去年的成绩上继续发展校办产业,扩大营业范围,加强中心、谭小的小卖部和北岸小学食堂的管理。认真做到为学生教师服务,为学校后勤服务积极工作,积极发展校园经济,巩固校办产业。积极推行高树中果低草坪的做法和经验。绿化校园,提高校园经济收入,解善办学条件和教师福利。如中心、谭小、美城、龙马、新德、晨光等大规模的学校,在原有的基础上,种植槟榔等高科技的果树。去年全学区在开展勤工俭学活动中,纯收入2多元,均生收入6。总之我学区的勤工俭学活动又迈出了新的一步。

6、积极协助学区其他领导,抓好其他活动工作。以促进学校其他工作正常开展。

7、教研工作。

(1)积极组织教师学习琼山区中小学教学常规管理若干的规定,与中小学教研工作管理暂行条例。使教师认识到教学常规管理是学校教学工作的重要组成部分,按照新课改和素质教育的要求,教师要更创新、完善教学常规管理。充分发挥创新教育和常规管理,保障创新教育和素质教育运行和管理育人工作,提高教学质量。

(2)认真组织和参与教学常规管理的检查,如深入学校随堂听课32节,并进行合理的评价,再是检查教师“三册”完成情况,在检查中,逐校进行反馈,好的进行表扬,差的进行批评和提出整改意见,并讲解填写“三册”的要求,帮助教师做好“三册”填写工作,得到了教师的好评。

8、积极开展安全教育和防“非典”工作的教育。组织教师、学生学习安全知识和如何预防“非典”健康知识。提高师生安全、健康意识。经常深入学校检查过问,要求学校发现问题及时上报,并建议学校采取有效措施,防止事故发生。

9、随着乡镇合并学区合并,积极配合镇委抓好党支部工作。

收缴党费和发展新党员工作,20xx至20xx年度本人被评为镇优秀员。

以上是我的主要工作,虽然取得了一些好成果,但跟党和人民的要求仍有很大的距离,仍需不断的努力。

三、存在问题。

1、我镇的普九教育工作已达标,但巩固和发展工作因经费有限,素质教育尚缺乏经验,故仍需要出大力气才能巩固。

2、生态文明校建设发展不平衡,由于资金缺乏,有些学校危房尚未解决,教师学生就宿难。

3、勤工俭学活动存在资金不足,项目难于发展。

四、今后设想。

1、加大沟通信息力度,特别是新课改的信息和推进素质教育的信息,认真吸取各地的先进经验。尽快发展自己。其次抓好勤工俭学活动,加大投入,扩大经营项目,发展自我,服务于教师和学生。

2、不断改进和完善各项管理制,做到更科学,更有效地管理好各项工作。

3、坚持努力学习,加强自身的形象建设,以更好的形象取信于群众和支持,继续做好本职工作。

4、进一步协调好各方面的关系,动员更大的社会力量支持教育,组织更多的资金投入教育,不断发展我镇的教育事业,向新的一个台阶迈进。

一、建设路小学:突出重点抓落实通过全省首批省级规范化学校复验的建设路小学,更加明确了今后工作的重点。为此,年初,我们提出了四项工作重点。即:1、提高德育工作的实效性,促进学生全面发展,使学校更具生命力;2、关注教师发展,打造学习型教师团队,使学校更具竞争力;3、贯彻“严、细、实、恒”的管理方针,走精细强校之路,使学校更具凝聚力;4、深化课堂教学改革,形成独特的办学特色,使学校更具活力。为了促进学校的可持续发展,我们把打造教师团队精神作为各项工作的重中之重,把深化教学改革作为工作的落脚点,把加强学生各项行为习惯的培养作为工作目标,各项工作均取得了较好的成绩。一学期来,重点开展了语文学科的《“早认多识、适时拓展”大量阅读》、《高年级语文限时作文》课题研究和数学学科的《课前速算,创设数学氛围》课题研究,英语学科开设“英语角”,创设英语学习氛围都有力地促进了教学工作的开展。特别是开设大艺体,对于促进学校的艺术教育,启迪学生智慧,开发学生智力起到了良好的促进作用。通过全体干部教师的共同努力,为建设路小学的进一步发展奠定了良好的基础。二、*小学:继往开来促发展20xx年8月17日,根据区教育局的安排,我来到了*小学工作。可以这样说:我是带着荣誉与自豪、信任与托付、责任与压力来到*小学的。半年的工作实践,让我感到想说的只有“感谢”——感谢老师们的信任与支持,让我很快融进了这个大家庭;感谢学校拥有一支精干的管理团队及聪明睿智的教师团队,让“民主与科学”得以实践;感谢郭书记为*小学创造了良好的社会环境和用心血打造的学校良好的基础,给学校的再次腾飞插上了翅膀。本学期,主要做了以下工作:(一)创新管理机制,推进学校科学发展。1.实施精细化管理,努力提高学校管理水平。为了更好地促进学校发展,我们对领导班子进行了调整。新的领导班子更加注重树立“民主、科学”的管理思想,倡导“低耗时、高效率、轻负担、重质量”12字的管理理念,采取以制度建设为杠杆,以人格魅力去感人的“刚柔相济”的规范化、精细化、科学化的管理模式;管理目标分解,管理任务层层帮包落实,使全校形成事事有人管,工作有目标,业绩与奖惩相统一的激励机制。围绕“制度规范、文化引领、注重效益、崇尚精致”的管理思路构建和谐校园。全校工作运行有序,管理效能较高。

2.发挥工会职能,实行民主管理。进一步健全、完善以教代会为基本形式的民主管理和民主监督制度,充分发挥工会参政议政、民主管理、民主监督、保驾护航的职能作用。10月28日,学校召开了十一届三次教代会,通过了*小学关于师德考核、业务考核、班级管理等方面的规章制度。坚持以人为本,真诚相待,依法维护教师的合法权益。学校每出台一项新的管理规定都要先放给老师讨论,征求意见,再由教代会讨论通过,增强教师主人翁意识。积极实行校务公开制度,有效促进了学校的可持续发展。(二)开展“丝雨”行动打造学校品牌本学期,学校以“丝雨”为主线,卓有成效地抓好德育工作。围绕“丝雨”,开展了一系列丰富多彩的活动,不断提升教师职业道德水平,促进学生良好行为习惯的养成。学期初开展的“丝雨有爱——阳光伴我更幸福”教师职业幸福观教育,让教师们深感教师职业的神圣,大大增强了教师的责任感和服务意识。为了进一步倡导爱心、文明,学校先后开展了“爱我校园,情暖人间”、“我爱社区,我爱我家”、“保护环境,爱我东湖”、“弘扬美德,关爱老人”、“小手拉大手”等一系列主题教育及社会实践活动;开展“爱我东湖,‘丝雨’邀您同行”公益广告语征集活动,并将征集到的公益广告语制作成100块匾牌,安家落户在东湖公园,以唤起人们的文明意识、保护环境意识。为了让更多家庭陷入困境的孩子得到救助,学校设立了“丝雨”爱心基金。目前,学校的“丝雨”行动已在社会上引起强烈反响,《枣庄电视台》、《枣庄日报》等多家新闻媒体相继报道,引起了上级领导的高度关注和社会的认可。如今,“丝雨”已经成为市中区乃至全市的一个爱心、文明品牌。(三)实施特色教研,提升办学品位。我带领学校领导班子深入教学一线,参加学校的教育教学活动。通过听课、教研、与教师座谈等形式了解教育教学工作的实际情况,并制定切实可行的措施,有效激发了教师工作的积极性。在加强教师基本功训练、强化教学常规管理、深化教学改革,努力提高教学质量的同时,学校不断创新教研活动模式,做到常规教研、特色教研齐头并进,多项结合,初步形成了具有特色的教学管理模式,使学校的教学质量提高到新的起点。学校不断加强校园网建设,大力推行网络教研,并在全市率先建立了新世纪小学数学网络教研基地,积极开展远程教研,有效利用网络资源,取得了显著效果。同时,以课题研究为抓手,充分发挥科研工作在提高教学质量的先导性和基础性作用。一年来,学校有2项课题分别获省优秀成果一等奖;被全国“新课程有效课堂教学行动策略研究》课题组评为突出贡献单位;申报的教育科学“”规划20xx滚动课题《以体验激活数学教学的有效性策略研究》已被批准立项。学校先后荣获“山东省素质教育先进单位”等十多项荣誉称号,并顺利通过省级规范化学校的复验。

(四)加强硬件建设,夯实物质基础。学校投资148万元,加强学校的基础设施、设备更新以及功能室、信息化、网络化建设。增添了音乐、美术、体育等器材;购买了微机、图书;所有教室配备多媒体,实现了“班班通”;全体教师人手一台笔记本电脑,为老师增添了快捷、高效的教育资源,既减轻了教师的工作强度,又增强了教学的直观性,变抽象为具体,对开发学生智力、培养孩子的各种兴趣及爱好起到了良好的促进作用。而且增大了信息量和知识储备,为孩子各种能力的培养打下了坚实的基础,同时,为顺利通过省级规范化学校复验夯实了物质基础。(五)抓住发展机遇,改善办学条件根据学校发展需要,将在今冬明春拆除北教学楼,投资800万元,兴建一座5000平方米综合教学楼一座,扩大校园面积,软化美化操场,完善学校基本教育教学设施。同时,增添部分教学设备,满足教育教学的需要,奠定学校可持续发展的基础。目前,前期勘测和设计工作已经完成,即将进入施工阶段。回顾过去的一年,取得了一定的成绩,但是,我也深刻地认识到,还存在着许多不足之处201:对管理及业务理论学习不够深入,管理上还不够精细,深入群众的时间少,工作中有时还有畏难情绪等。但是,有区教育局的正确领导,有学校领导班子的团结协作,有全体教师的大力配合,展望20xx年,我信心倍增。我们将继续坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,以科学发展观统领全局,全面贯彻执行党的教育方针。坚持“以德治校、以人为本”的教育理念,以教育教学为中心,以师生的发展为根本,以“丝雨”行动为主线,以规范学生行为习惯,提高教育教学质量为增长点,走“科学、民主”发展之路。把学校的品牌做精、做细、做硬、做强,努力开创教育教学工作的新局面。

校长和教务员的年度考核工作总结篇二

1.××老师有有耐心,是和谐氛围的神奇调剂师。和同事相处,她温和开朗,是大家的好朋友;和学生相处,她耐心细致,是他们的好妈妈;和家长相处,她随和贴心,是他们的好军师。工作上,陈老师兢兢勤勤恳恳,尽职尽责。政治学习中,她积极严肃,自觉自律;业务学习中,她主动投入,学以致用;教学实践中,她严谨有序,不断反思总结,不断提升;班主任工作中,她循循善诱,细无声地滋润着每一个学生的心田。因此,××老师所带的班级活泼中不失稳重踏实,陈老师所教的课生动有实效。老师都喜欢。

3.××老师一贯勤勤踏踏实实。她积极参加政治学习,并联系切身实际不断反思自己,在实践中不断提升自己的政治素养。她热爱阅读,经常捧着与教育教学相关的着作如饥似渴地学习吸收。为了确保教学质量,她不但认真钻研教材,精心备课,还走近耳聋学生,向他们学习手语,以便和聋生顺畅沟通,确保自己的教学落到实处。为了发挥耳聋学生视觉捕捉力强的特点,她力求课课为聋生搭建从形象到抽象过渡的阶梯,引导他们顺利完成知识的构建。因此,她的工作也和她的为人一样,不张扬,不浮躁,扎扎实实。

4.该同志工作勤勤恳恳,扎扎脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并刻苦砖研教学大纲和考纲,以及相关教育教学理念等书籍,积极参加教研室组织的教研活动。备课时认真钻研教参,学习好大纲,力求吃透教材,找准难点。上课时认真授课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,以幽默的语言和神情调动学生学习的积极性,以巧妙设疑和点拨来激发学生的创造性思维,使学生有举一反三的能力。

5.××老师一贯勤勤踏踏实实。她积极参加政治学习,并联系切身实际不断反思自己,在实践中不断提升自己的政治素养。她热爱阅读,经常捧着与教育教学相关的著作如饥似渴地学习吸收。为了确保教学质量,她不但认真钻研教材,精心备课,还走近耳聋学生,向他们学习手语,以便和聋生顺畅沟通,确保自己的教学落到实处。为了发挥耳聋学生视觉捕捉力强的特点,她力求课课为聋生搭建从形象到抽象过渡的阶梯,引导他们顺利完成知识的构建。因此,她的工作也和她的为人一样,不张扬,不浮躁,扎扎实实。

6.××老师细致。作为一名党员教师,她能够模范带头参与各种政治学习活动,她尊敬尊重待人热爱学生,人际关系和谐融洽,是老师们的好榜样。作为一名政治教师,她为了上好课,看查找实例??乐在其中。由于尊重学生,能够切中学生的兴趣点进行教学,她的课堂上,学生积极主动,气氛活跃。作为一名对外联络员,她一趟一趟地奔波,为毕业生寻找合适的工作,智慧地和用人单位恰谈协商,使得每个学生都能有用武之地,能够扬其所长。作为团支部书记,她积极开展团的工作,加强了校内外的联系,有条不紊地组织了各项有声有色的活动,开拓了学生视野。因此被评为市特教学校先进教师。

7.面对新接手的图书室管理工作,她虚心请教,认真记录,点滴中尽显细致;她按时送取文件,她定时精心挑选报纸布置学校的报刊栏,及时高效完成琐碎却费时费力的工作。

8.××老师温雅、平和、踏实、细致。作为一名党员教师,她能够模范带头参与各种政治学习活动,她尊敬领导、尊重同事、待人真诚、热爱学生,人际关系和谐融洽,是老师们的好榜样。作为一名政治教师,她为了上好课,看教参、查资料、找实例……乐在其中。由于尊重学生,能够切中学生的兴趣点进行教学,她的课堂上,学生积极主动,气氛活跃。作为一名对外联络员,她一趟一趟地奔波,为毕业生寻找合适的工作,智慧地和用人单位恰谈协商,使得每个学生都能有用武之地,能够扬其所长。作为团支部书记,她积极开展团的工作,加强了校内外的联系,有条不紊地组织了各项有声有色的活动,开拓了学生视野。因此被评为市特教学校先进教师。

9.××老师温婉娴静,对待学生宽厚平和,总是以期待的心理鼓励的眼光看待每一个学生。为了提升自己惠及学生,她积极参加各种教师进修培训,并迅速应用所学付诸实践,取得了很好的教学效果。为了适应信息社会对教师素养的新要求,她苦学与美术教学相关的应用软件,短短的一年时间里迅速掌握了photoshop,illustrotar,flash,dmax等,足见其用心之至。除了用心教学之外,作为美术教研组的组长,××老师也能够与老师们通力合作,在和谐氛围之中,把教研组的工作做得有声有色。

10.班主任工作中,为了增强班级的凝聚力,组织了多项集体活动,定期召开主题班会。利用校运会、军训、学校艺术节的活动教育学生热爱集体。对留守学生,动之以情,晓之以理,在思想上端正学习态度,行为上约束以前的坏习惯,生活中对他们进行无微不至的关怀。通过努力,高级班不论是在班风,还是学风方面,都取得了很大的进步。

11.作为班主任,对班级的管理努力做到规范化;加强班风建设,开展丰富多彩的班队活动,增强班级的凝聚力,促进了良好班风和学风的形成;加强了学生良好行为习惯的培养,与家长联系,深入学生家庭家访,全方位了解学生。

12.虚心学习,积极向上。认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。利用书籍、网络认真学习新课程标准、化学教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。求实创新,认真开展教学、教研工作。将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到当堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生产生兴趣,同时提高学生的思维能力。课后根据得失及时写些教后感、教学反思。充分利用现代教育教学技术,充分利用多媒体教学等一系列教育教学手段来调动学生学习积极性。

13.教学中坚持教学“六认真”,备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。注意对学生进行面对面的辅导。利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等。

14.该同志拥护中国共产党的的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,热爱社会主义,积极参加政治学习,关心国家大事,自觉维护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。遵守劳动纪律,教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

15.××老师温婉娴静,对待学生宽厚平和,总是以期待的心理鼓励的眼光看待每一个学生。作为班主任,面对认知水平有限,沟通存在困难的职高聋生,她总能静下心来,一点一点地耐心和学生沟通,引导他们积极正确地看待是非解决问题。由于班里有外地的学生,她总是要在严寒酷暑之中,在拥挤的人群中排队给外地的学生购买回家的火车票,并自费买上水果零食把孩子送上车,然后忐忑不安地期盼着学生报平安的短信……作为服装专业的教师,她采取理论与实践相结合的方法教学,并结合课改精神进行大胆改革,不仅在教学中突出了学生的主体地位,也对服装款式进行创新,紧跟时代潮流,力争让学生在有限的课堂教学中学到最新的理念、最实用的技巧。

16.在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,发挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,积极进行教学改革。积极参加区教研室、学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。在音乐教育中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。年月音乐课《青春舞曲》获学校第十届优质课竞赛综合组一等奖;年月本人编排的舞蹈《爱的绿意》获第二届“青春泸县”校园文化艺术节文艺汇演三等奖。

17.××老师为人实在、纯朴、踏实。不论是对待学习,还是对待工作,她都扎扎实实,从不张扬,没有半点浮躁之气。学习中,她认真听讲、认真自学、认真讨论、认真抒写;教研活动中,她虚心向学,静心研究,精心选题,细心完成任务;教学实践中,她一点一滴地实践着教研成果,有效地引导职高聋生积累着词汇,丰富着语境。作为学校报社的负责人,她重视培养学生,手把手地耐心指导每一个成员,用一期期丰富多彩的校报见证着每一个小记者的成长。作为学校的信息员,她积极参与各种活动,进行拍摄与通讯的采写,并及时上传,获得了教委领导的认可。总之,她的工作,和她的为人一样,实在、扎实。

18.××老师热情、有能力、有耐心,是和谐氛围的神奇调剂师。和同事相处,她温和开朗,是大家的好朋友;和学生相处,她耐心细致,是他们的好妈妈;和家长相处,她随和贴心,是他们的好军师。工作上,陈老师兢兢业业、勤勤恳恳,尽职尽责。政治学习中,她积极严肃,自觉自律;业务学习中,她主动投入,学以致用;教学实践中,她严谨有序,不断反思总结,不断提升;班主任工作中,她循循善诱,细无声地滋润着每一个学生的心田。因此,××老师所带的班级活泼中不失稳重踏实,陈老师所教的课生动有实效。学生、老师都喜欢。

20.××老师一贯勤勤恳恳、踏踏实实。她积极参加政治学习,并联系切身实际不断反思自己,在实践中不断提升自己的政治素养。她热爱阅读,经常捧着与教育教学相关的着作如饥似渴地学习吸收。为了确保教学质量,她不但认真钻研教材,精心备课,还走近耳聋学生,向他们学习手语,以便和聋生顺畅沟通,确保自己的教学落到实处。为了发挥耳聋学生视觉捕捉力强的特点,她力求课课为聋生搭建从形象到抽象过渡的阶梯,引导他们顺利完成知识的构建。因此,她的工作也和她的为人一样,不张扬,不浮躁,扎扎实实。

校长和教务员的年度考核工作总结篇三

尊敬的各位领导,全校教职员工:

即将过去的一年,是我校迎接新的发展机遇和挑战的一年。这一年,由于有上级领导的热情关怀和指导,有学校全体同仁的共同努力,学校的各项工作成效显著,不仅得到家长、社会的认可,而且也得到上级领导对我们充分的肯定。这些成绩的取得归功于上级领导的支持与全体师生的拼搏。在此,我谨对领导对于我工作的指导、帮助和全体教职工给我的大力支持、配合,表示衷心的感谢。

如果按照三年周期规划的话我到双小第一个三年以“保稳定—谋发展—创一流”为学校工作重心,争创一流农村有特色学校,实现学校的“再次创业”和“新的腾飞”。我认为,过去的一年是实现这一规划的具有基础意义的一年,新的一年则将是实现这一规划的具有关键性意义的一年,“发展才是硬道理”新的一年,也必将是学校实现新的腾飞的一年。

下面,我就这一年我个人与学校的工作向在座各位作述职,请予以审议。

一、各项工作与成效

在这一学年中,我紧紧围绕学校发展的工作重心和奋斗目标,着重抓了以下几个方面的工作:

(一)狠抓教育教学质量不动摇

一所学校,教育教学质量是学校立足的根基,也是发展的目标,要用教育教学的质量向社会、向人民群众作出交待,我们一直为学校的可持续发展做着努力。教育教学质量如果不能保持良好势头和领先水平,争创一流农村校只能是空谈.可喜的是有学校全体教职工齐心协力、兢兢业业、脚踏实的工作,有我们双小人以办人民满意教育的信心和决心,有具有和-谐奉献精神领导班子的努力工作,我们教学第一线的老师和中层干部们付出的努力,使我校在普通年级的.教学上达到同类地区一流水平,毕业班教学成绩迅速提高,特别是英语成绩超出全区平均水平,受到教委奖励。

今年,我们依然以毕业班为突破口,狠抓教育教学质量。实行中层领导承包制,每人负责一个毕业班,三科老师捆-绑制,树立同荣辱的合作意识。由于地处农村这一客观事实外来人口逐步增加,流动性大。,我校生源素质总体下降,教学质量面临的困难相当大,对此,我经常与分管教学的副校长、两个教导主任一起研究策略、制订管理措施。培养青年教师,建立学科组教研制度,改革备课方式。重视青年教师的发展,评选各类优秀课,组织专业考核,校本培训提高教师整体素质,师徒结对促进新老教师共同发展。

(二)加强德育工作和校风建设,

学校以培养人才为根本任务,而人才以德为先,因此德育在教育工作中处领先的地位。同时,培养出品德高尚的人才,必须首先要求教育者具备高尚的道德风范。为此,我在学校工作决策过程中高度重视德育工作。

结合学校实际,开展师德建设演讲、师德答卷等活动。以新教育理论为指导,以本土文化为依托,成立了农民画活动社团。发挥传承文化的作用,以此培养学生的实践能力和创新精神。

由于德育教育及管理观念得到了领导、老师们的认可和支持,管理细致到位,学校形成了优良的校风和学风,在行为规范养成教育上初见成效。

(三)加强干部队教师伍建设规范管理

过去的学年,我一方面坚持理论学习,深入思考、研究学校改革和发展问题,努力提高自已的管理水平、管理艺术;另一方面,大胆培养班子成员的管理能力,提高学校整体的管理水平。同时,对班子成员严格要求、增强服务意识,成为“和-谐、奉献、学习”的团队。从一年来的运行情况看,班子是富于改革意识和创造精神的,是朝气蓬勃的,是团结进取的。

教育竞争越来越激烈,我的危机感也越来越强烈,也希望全校同志们既要坚定信心,又要有危机感、紧迫感,树立忧患意识;我们每一位老师,都不能躺在自己的历史上,枕着昔日的荣耀。我校当前可以说是处于一个关键时刻,我们的教师需要提高认识水平,自觉形成一种爱岗敬业、安贫乐教的思想境界。 通过不断地学习,教师的服务意识有所增强,工作由被动转向主动,教书育人的积极性也较高,用双小教师特有的精神风貌迎接未来,我们用百米的速度和人家比长跑,只有实现跨越式前进,学校才能持续发展。今年我们评选出区级学科带头人刘钰主任.曹宝红老师。张振梅主任被评为德业双馨区级先进个人,赵永萍主任区级优秀教师,袁桂苓老师区级师德先进个人,我也被评为区级优秀教育工作者,学校被评为区级优秀集体。

(四)坚持“科研兴校”的方略,促学校教育工作上水平

“科研兴教”是高层次办学的必由之路,是一所学校办学水平的重要标志之一,也是教育发展的一大契机。本学期,我校成为教科院试验基地校,天津教科院基础教育研究所副研究员陈雨亭博士亲临我校指导。为了实践新教育,我校充分结合实际,开展《深入实践自主活动教学模式,提高教学有效性的研究》的课题研究,并已被区级立项。

在申报有关课题的同时,学校积极开展了相关教改活动:有教师说课比赛、公开课活动、同题课等。我还鼓励教师撰写教学论文,参加市小语基本功比赛一等奖刘钰、赵娟廷;二等奖张振梅、袁贵苓、孙冬梅;三等奖崔玉华;进取奖赵刚。本教师撰写论文的积极性很高,在质量和数量上得奖面创历史新高。

(五)以学生为本创造性的开展活动

素质教育不能光挂在口头上,培养学生多方面的能力是教育工作者必须思考的,开展各类的比赛活动,群体活动。五月份成功的召开了学校春季运动会。六月份借助六一如期的举办了“双口小学首届读数节”,市区级报社、有关单位十几个单位领导到学校祝贺,场面盛大,气氛感人。九月份参加了中央电视台《成长在线》节目的录制。刘颖主任指导的《让我们荡起双浆》参加北辰区学生合唱团专场展演(红歌比赛)获小学组二等奖,参加2010年北辰区学校班级合唱比赛(小学)四年一班《柳树姑娘》《让我们荡起双桨》一等奖。学校获得优秀组织奖。2010年北辰区中小学运动会团体总分42分第11名创学校近年来历史新高。我校社团还有春晖爱心社团、绿色环保社团、青青书社、篮球队、棒球队、排球队、校合唱队。

(六)关心教师学生生活,提倡管理民-主

作为校长,我重视营造和-谐的工作氛围,提倡民-主管理,依法治校,并携同工会关心教师生活,主要有:

1、注重青年教师,多方调动教师积极性。

2、凡学校大事都经行政集体讨论,有涉及学校发展及教工利益的大事均经教代会讨论。

3、经常率领行政慰问生病教工。我还资助过家庭困难生病学生,关心青年教师的生活,从宿舍的粉刷到联系床,借电视、电脑事无巨细。

4、组织教师学生春游活动。

5、在教师节组织教师进行庆祝活动并给离别的同志举行欢送聚会。

6、为全体教师举行新春团拜酒会。

二、工作体会与反思

(一)争创一流的学校是我最大的愿望也是全体教师的追求。

(二)毕业班的教学质量是我校可持续发展的根本。

(三)我的工作离不开全体教职工们的支持。

(四)全校教职工要进一步统一思想,超前谋划,增强竞争与服务意识。立足本岗,讲和-谐、谋发展,为双小的发展出谋献策,贡献力量。

(五)我在工作中存在许多不足:

(1)有时因工作的繁重与压力,产生畏难的情绪。

(2)有时因事务性工作缠身,对教职工们关心还不够;老师的困难、问题没有及时地解决;对有的老师提出的建议也有时没能及时考虑、采纳。

(3)办学的经验不足,办学的理论水平有待提高。

(4)在对领导班子的指导和对教师教育方面仍需进一步加强。

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校长和教务员的年度考核工作总结篇四

(六)学校后勤管理制度完善,严格按上级部门的规定收费,没有存在乱收费的现象。学校硬件建设也有了长足的发展。如:学校大门、警务室、围墙、教学楼门窗、教学设备、、厕所及教学楼门窗等,能及时进行维护,发挥更大的效能,为教育教学服务。

五、不断改进作风,无私奉献,廉洁自律时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维顾全大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终。

校长和教务员的年度考核工作总结篇五

1、做好校长的助手。 一年来,我以强烈的事业心、责任心力抓业务工作,使学校教育教学工作运作正常。忠诚于人民的教育事业,坚持原则,出以公心,配合校长开展工作,协同校长调配各科任课老师,对其它工作也提出一些合理的建议,配合校长建立正常教育教学秩序。

2、抓好教师管理。一所学校的好与坏,关键在教师。我校教师的情况并不乐观,一方面年龄结构偏大,一些老教师不能与时俱进,知识老化,不能胜任一线的教学工作。另一方面一些刚刚成熟起来的中青年教师不断地调走,又不能及时补充新教师,使现在的中学出现了任课教师相对不足的局面。为了克服这种困难我们想了很多办法。如:想办法减轻教师的一些不必要的负担,让教师有限的精力用在刀刃上;抓紧时间培养目前尚不成熟的青年教师,让他们能尽快担当重任;让一些老教师为教学做好服务,减少任课教师的后顾之忧。有些做法都是第一次尝试,遇到了很多困难,现在看总体情况正在往好的方面发展。

3、培养新的领导力量。自己做过十多年的教导主任和政教主任,深知自己身上有一些难以克服的'缺点,如再没有新人补充就会影响到学校的发展。而新进入领导班子的同志又存在经验不足的缺点,所以对新进入领导班子的同志一方面要敢于放手,另一方面要不断进行帮助和指导。要他们在继承原来的优良传统的同时要有所创新。

4、搞好教学研究工作。一所学校如果没有科研就会原地踏步,办学质量就会大打折扣,学校就会失去生命力。因此,坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。本人对教学科研历来不敢掉以轻心。始终坚持走“以教带研、以研促教”的路子,对课题研究活动我总是积极参加,经常亲临课堂听课,及时与老师沟通与探讨课堂教学改革试验中碰到的问题及解决的方法。为了充分利用远程教育资源,我校去年购进了一批电化教学设备。通过一年多的努力,大部分教师都能够使用学校的现代教育技术设备,而些有些教师还有能力参加自治区的电化教学优质课比赛。

5、抓好业务学习。现在我们有的教师怕苦怕累不说还不善于学习,他们对人情事故很敏感,也喜欢研究,可一提业务学习就认为是搞形式主义,不用心去做,结果教学几年了还停留在原来的水平上。为了让教师能真正用心去学,我们从学习内容上和学习形式上都进行了改革。学习内容上从以学习别人的理论为主转为以反思自己为主,让教师在反思中成长。从学习形式上以领导讲教师听为主改为教师轮流讲领导和教师一起听,并动员和鼓励教师参加各种教育。但这种改革进程现在还有点慢,还需做大量的工作。

6、认真抓好检查、考核工作。平时严格备、讲、复、批、考等各环节的检查和管理,定期检查和随时抽检相结合,检查后及时总结,及时与相关老师交换意见。在学年末把平时的检查情况量化,完成对教师一年的综合考评。只有给每位教师一个公平、公正的评价,让教师干多干少不一样,干好干坏不一样,才能充分了挥评价的积极作用,学校才能可持续发展。

回顾一年工作,我对自己的工作问心无愧,但也有不足与感慨。一年的工作,有得也有失。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,使自己能更进一步,把工作做得更好。

年关将近,又到了铺天盖地写总结的时候,为济世救人,笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来,希望能给各位同仁以启迪。

要点一:篇幅要够长

要想做到篇幅长,除了下苦工夫狠写一通外,还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上,尽量拉大行间距,但不可太过,否则会给人一种“注水肉”的感觉。

要点二:套话不可少

如开头必是“时光荏苒,2004年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉,更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。

要点三:数据要直观

如今是数字时代,故数据是多多益善,如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。

要点四:用好序列号

序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说,还能几个字或半句当一句,在纸面上大量留白,拉长篇幅的同时,使总结显得很有条理。需要注意的是,一定要层层排序,严格按照隶属关系,不要给领导留下思路不清晰的印象。

注:查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索副校长年度考核工作总结。

校长和教务员的年度考核工作总结篇六

时光匆匆,一年又过去了。回首20xx,忙碌与快乐同在,压力携挑战同行。下面就自己20xx年的各项工作情况向各位领导、老师做客观、真实地汇报,接受大家的监督、指正。

一、思想方面:

认真学习党的教育方针政策,遵守国家的法律法规,深刻领会科学发展的重要思想,关心国家大事,热爱忠诚党的教育事业。思想是行为的先导。身为教育管理工作者,我特别注意与时俱进,学习吸收先进的教育教学理念。一年来,我认真学习了生命教育、公民教育等相关理论知识,学习探索家校合作课题,亲自为全校班主任做讲座,交流班级管理心得。20xx年5月我参加了福州市第29期校长培训班,提升了自己。在工作中对周围的人我能热情真诚相处,年老的教师敬之为长辈,青年的教师视之为朋友。我为他们取得点滴成绩而快乐,无论是在工作上,还是生活中,只要他们需要帮助,我都给予支持。

二、工作方面:

本年度,我主要负责德育工作,回顾起来,主要做了以下工作。在本年度工作中,结合学校实际,我们积极探索新形势下学校德育工作新思路,坚持以人为本,以生为本,逐步摸索出以丰富多彩的班队活动为主线,着力打造班主任和学生自主管理两支德育队伍,努力整合学校、社会、家庭三方力量,形成教育合力的我校德育工作模式。

1、突出一条主线――以活动为德育载体。

(1)我校德育工作始终坚持以活动为主线,寓教于乐,让学生学做人、学做事,为学生的幸福人生奠定坚实基础。

(2)班队活动常抓不懈。学校每星期为各班安排了晨会课、班队课,要求专课专用,利用班队课对学生进行阳光自护安全教育、行为习惯养成教育、健康知识教育等,做到有计划有落实有检查。

(3)主题活动深入拓展。我校坚持开展开展国学教育,“做一个有道德的人”的系列活动。全校五百多名学生,人手一册《弟子规》。各班利用晨会、班会课等时间组织学生开展国学的诵读活动。20xx年,我们通过举办书香伴我万里行主题队会观摩活动,让孩子们在诵读经典中,感受着儒风圣韵,传承着中华古老的文化精髓。

(4)节庆活动丰富多彩。“三八妇女节”让孩子把“我为妈妈做件事”的课外作业带回家,并用了照片把这一幕幕感人的画面记录下来。学校领导亲手为爱心小报获奖选手颁奖。掌声与微笑,奖状与荣耀,让孩子们明白了“只有懂得感恩,才能做有责任的人。”此外,迎新年入队仪式暨才艺展示活动、“红领巾心向党”“班班有美展”、欢庆六一”活动和军旅画家进校园的活动。既丰富了学生校园生活,又提高了学生素质。

2、构建两支队伍――班主任队伍、学生自主管理队伍。

为帮助班主任科学有效地开展工作,我校特别加强了班主任的岗位培训。除了外出培训,本学年采用同伴互助的方式,从班主任常规工作培训入手,举办了“如何培养班干部”、“黑板报的版面设计“、“创建班级文化,提升管理效果”、“好习惯终生伴”等行之有效的班主任专题培训,搭建班级管理的研讨平台。老师们共同交流、探讨,分享了优秀班主任的成功经验,提高班级管理工作水平。

3、形成三方合力――学校、家庭、社区三位一体的开放教育。

生活即教育,社会即学校。我校积极倡导学校、社会、家庭三位一体的大教育环境,使教育由单一渠道、固定时空向全方位、立体化发展,走出了一条“和谐家校”特色办学的路子。20xx年4月,全校13名班主任和150余名家长代表聆听了钱本英老师的《做高品质的家长》家教讲座。10名支持、关心教育工作的优秀家长在20xx年“六一”接受表彰,和谐家校的理念在鲜花与掌声里得到更广泛的传播。我们积极争取社区力量对学校工作的支持。晋安实小与主题社区联合举办的“学雷锋志愿者”活动,让学生增强了关爱他人,学会奉献;学校乐办,学生乐学,家长才会乐意,社会才会乐助。我们欣喜地看到,过去的20xx年,学校德育工作取得了喜人的成绩:

(1)校园文化专题片《探寻国学特色―走进晋安实小》在福州教育频道播出;

(2)学校被授予福建省图书示范校;

(3)学校获得福建省晋安区德育先进学校称号;

(4)2名同学获得福州市“三好少年”的光荣称号;23名校级“三好少年”和110名单项优秀少年在六一前夕接受表彰。

三、其他工作:

1、工会方面:作为工会主席,我校工会工作在学校党支部的领导下,以科学发展重要思想为指导,从工会的性质特点出发,认真履行工会各项职能,认真学习贯彻工会法,积极维护教职工的合法权益,推进学校民主制度建设。这几年来,工会作为教代会的工作机构,健全和完善了教代会制度,做到了一年一次教代会,学校的各项重大决策都提交教代会审议通过。积极开展校务公开工作,配合学校党政进一步健全和完善了校务公开的各项制度,增加了工作的透明度。树立群众利益无小事的思想,努力为教职工办实事、办好事。同时积极开展有益于教职工身心健康的各种文体活动,增强工会组织的凝聚力和向心力。

2、党建工作:勤勉工作,发展学校。

(1)努力开创党建工作新局面。这一年,学校党支部进一步加强支部建设、党员队伍建设、党风廉政建设,坚持以人为本,不断创新,不断提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力。支部确保党员教师学习制度,认真进行理论学习;建立了党员责任区制度;开展撰写党建调研论文的活动。

(2)认真做好镇党委对学校每季度的党建、学校工作考核。我按照《季度考核内容及评分标准表》中的考核要求,认真总结每季度各项工作,梳理好每季度的重点工作及亮点工作。

(3)积极慎重做好党员的发展工作,并在发展工作中开展思想教育工作。在发展党员和为预备党员转正工作中,始终严格按照党的章程,做好发展和转正前期的思想教育、中期的政历审查和后期的征求群众意见、党员讨论及上报工作。今年又有1名同志写了入党申请,现在全校共有3名同志申请入党。按计划,今年有2名同志准备发展为中共预备党员,上半年2名预备党员转为正式党员。

(4)开展丰富多彩的党员“三服务”主题实践教育活动。我十分重视把支部日常工作做细,做实,做新,做好。对于每一次党员主题实践教育活动我都做到提前安排,精心准备,优化过程,及时总结,资料归档。通过一系列活动的开展,大大提高了党员、干部的政治敏锐性,切实提高了党员自身综合素质,提升了党员形象,充分发挥了党支部的战斗堡垒作用,为学校各项工作的高效开展提供了强大的推动力。

3、教学工作。担任校长以来,我始终快乐地行走在语文教学的第一线,始终把与孩子的互动与交流当成最大的快乐。我带着学生到自然去“走”语文――采茶、野炊、放风筝,绑着米袋子体验“准妈妈”的辛苦……我用赏识鼓励孩子独立思考,会变换角色,跟孩子或唇枪舌战或即兴演绎,学生真正成为了课堂的主人。我不放弃每一个孩子,尽量挤出时间对学生的两本练习册进行面批面改,对每一道错题都不放过;充分发挥学生自主管理作用,采用小组长检查、同桌互助的方式加强了学生课后作业的检查与反馈,让学生更有责任感,从而激发他们的学习兴趣。20xx年期末,全班45名同学语文最高分99.5,最低分81,平均分92.98,及格率100%,优秀率96%。

校长和教务员的年度考核工作总结篇七

小学对校长进行绩效考核是实施校长绩效工资制度的前提。基于行为绩效和结果绩效两个维度设计校长绩效考核内容,今天本站小编为大家精心挑选了关于小学校长年度考核工作总结的文章,希望能够很好的帮助到大家。

我本人任职以来,分管教师的年度考核职称评聘、勤工俭学、生态文明建设、教学管理等具体工作,并兼任文多小学校长工作。

一年来,在各级党政及教育主管部门的领导和各校校长的支持下。按照学区许主任的部署,以主动、积极、认真、踏实开展学习和工作,取得了一定的好成绩。现将工作总结如下:

一、加强学习,提高认识。

我认为要使自己能更好地为党,为人民做好工作和做出应有的贡献,必须有良好的道德行为,爱岗敬业的精神,正确的指导思想,妥善的工作方法。因此,1、我本人坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习xx大精神和“三个代表”的重要思想。通过学习不断提高自己的政治思想素质。2、利用空余时间学习党的教育方针政策,学习全国教育会议、省教育会议精神,学习中小学教师道德行为规范。以党的路线方针政策法规以及各级党政、主管部门颁发的文件为主要内容,认真组织教师学习和钻研,深刻领会其精神,积极贯彻实施方法。3、积极参加各种业务学习,从而提高自己的文化业务水平,增强工作能力,提高工作效率。在教育教学改革创新的过程中,要保持清醒的头脑,适应当代教材改革的需要,参与教学改革。以良好的道德修养,规范自己的行为,廉洁奉公的态度,勤奋敬业的精神,灵活机动的艺术,真抓实干的工作作风。妥善的方法协调好方方面面的关系,而锐意进取。

二、工作业绩。

1、我认真履行自己的职责,认真组织教师学习“三法一纲”学习教材教法,熟悉教材,了解教材,积极组织教师开展教研活动专题讲座学习和课改活动,注意教育教学方向,推行创新教育和素质教育。深入学校了解情况,参加听课、评课的教研活动。并与教师一起共同研究教学工作,适应当前教育教学工作的需要,提出改革创新教育的教学方法,提高教育教学质量。

2、关心教师是自己的本职工作。不断进取是自己工作的出发点。以坚持公正、公开、公平把好质量关,严格按照上级有关文件,标准切实及时妥善地做好教师的年度考核和职称评聘工作。认真审核校对教师的评审材料,发现问题及时通知被评审人补充或修改材料,按时按质按量完成教师的上报材料,各级教师都很满意。

3、积极协助许主任工作。服从工作安排,抓好生态文明校建设。一年来,深入各小学检查危房工作和文明校建设工作。每到一所学校我都以积极的态度协助校长,检查学校危房和提出改危意见。并如何规划校园建设提出了自己的看法和意见,都得到学校领导的赞同。有些学校正在规划实施,搞好文明校建设。

4、按学区工作安排,分三片管理。我的工作范围是谭小、友谊、晨光、谷桥、文来、文多、继虞、琉球、莲塘九所学校的教育教学、安全等工作。在一年来,我积极带领组员深入各小学,经常检查各校的教育教学等工作。积极配合学校组织教师学习有关新课改的有关文章和资料。提高教师对新课改的认识,适应当前新课改的需要。按学区的。

工作计划。

对教师进行师德、法制教育,开展教书育人、管理育人、服务育人的“三育”活动。抓好“三德”教育,不断增强教师责任感与事业心。积极组织教师学习政治和业务提高教师的政治思想和业务水平。经常跟学校领导、教师和所属的村委会干部联系。认真研究学校的“减负”推行素质教育和文明校建设工作。如文多小学在填平的场地和校道种上椰子树等,绿化了校园。继虞小学教师宿舍建成交付使用。文来小学的教师宿舍。晨光小学教学楼也同时交付使用。谭小的电脑室和图书阅览室正在启动使用。总共投入70万元,解决了教师宿舍和学生教室,为学校办实事办好事。

本人自20xx年8月任xx小学校长以来,在上级领导和全体教师的关爱下,我始终牢记并认真践行本人的:“情与教育相伴,爱与服务同行”的工作格言,认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,较出色地完成了各项工作任务,取得优异成绩。现将本年度本人的思想和工作总结如下:

一、加强理论学习,注重自我修养。

政治理论学习是学校干部的立身之本,成事之基。近年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。几年来,我积极参加上级各部门举办的各类培训。本年度根据县教委委和镇党委的学习安排,20xx年8月9日我组织教职工召开了创先争优活动动员报告会,之后较为系统地学习了邓--理论和“”重要思想以及科学发展观,并身体力行,激发自己的政治责任感和奋发进取的精神,不断朝着新的目标奋进。在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,认真执行上级有关部门的规定,与学校干部教师一道打造良好的育人环境,创设优越的学校品牌,全心全意为人民服务,做到忠于职守,政令畅通,保证学校班子与上级组织高度一致,始终以一个优秀员的标准严格要求自己,在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自我,使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观,为打造有特色的袖珍型xx小学尽职尽责。

二、求真务实,不断提高自身的工作能力。

本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了一定的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。平时我能积极主动地参加校长理论知识培训,建立了科学化、规范化的学校管理思想。并参加学科培训,使自己胜任小学各学科的教学工作,本学期担任四年级的《品德与生活》的教学;积极开展教育教学的研讨工作,本人撰写的科研论文《比值有无单位的探究》在省级期刊《新课改》发表,《如何让环保教育在小学数学课堂教育中得到有效渗透》在期刊《新课程学习》上发表。及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。

三、爱岗敬业,勤奋工作,格守学校的美。

勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,大家全力以赴,认真遵守学校各项。

规章制度。

努力提高工作效率和工作质量服务家长服务社会保证了学校工作的正常开展没有无故迟到、早退的现象除外出培训、开会等公事外我始终坚守在工作岗位上。我信奉一个人苦点累点没有关系人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值带领全体教师努力工作促进xx小学教育事业的腾飞。近两年来我做到假日不休我喜欢在学校校园内思考工作和问题。对学校的发展做长远的规划。

四、尽职尽责,扎实工作,硕果累累。

我把我的情与爱完全融入教育与服务,坚持“以一流服务、树一流教师、育一流孩子”的办学理念,任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得一定成绩。

(一)建全完善一支坚强有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确,关系明确,实行政务、校务公开工作。定期召开教师大会会,集广大教师的民主意识,决策学校的发展。本年度,学校支部把年轻有为的教导主任王鹏同志提拔为学校支部副书记。学校和教职工把王绍强同志推选为教科室主任、把李丹同志选为少先队大队辅导员、雷祥富同志为总务主任助理,加以培养,为后继有人做人才储备。

(二)大力推进素质教育,面向全体学生,促进学生的全面发展,建立完善学校安全防护体系。学校在大力推行素质教育的同时,把师生的安全当作一种文化来抓。为此,我校20xx年度安全考核获綦江县教委安全评比考核一等奖。平安校园已经通过验收正在报批。我校的安全文化得到县教委领导的高度认同。学校的路队放学得到了长期坚持,师生的安全得到了有效保障。由于全体教师安全意识强,防护措施到位,宣传教育及时,近年来学校没有发生安全责任事故,没有在校学生违法犯罪现象。

(三)开展读书活动,创建学习型校园。我校充分利用有限空间,在教室的外窗台上建设了有特色图书柜,让学生自主管理借阅图书。还通过每年一度的读书节活动定时定期开展,通过教室的,班级图书的分发,学生图书管理员的选拔;开展。

读书笔记。

手抄报。

黑板报校园征文讲故事等评比活动。激励学生热爱阅读的兴趣和爱好。让学生在学习中不断探索研究茁壮成长为国家有用的人。在这里每位学生展示自我发展自己,同时是增进师生共同交流相互学习借鉴的园地,大兴学习型校园。

(四)重视青年教师培养工作,大兴课改之风。近年来,学校受到规模小的制约,办公经费严重不足,虽然如此,学校还是对青年教师的培养,确立制度予以保障,制定培养计划,落实指导教师,定期召开教研活动学习交流。由于学校重视,青年教师本身素质较高,加上积极好学,发展进步很快。学校把青年教师落实在课改的行业,目前县教委对我校的课改已经给予了厚望。我校教师撰写的教育故事《情与教育相伴,爱与服务同行》一文获县教委教育故事征文比赛一等奖。

(五)重文明礼仪和校园文化建设,创特色学校和绿色学校。在我的高度重视下,学校狠抓学生的文明礼仪,并把它创建为我校的特色。如今,我校的校园文化长廊建成了,打通学区的德育工作和校园文化建设建设现场会20xx年11月9日在我校成功召开了,创建县绿色学校成功了。申请文明礼仪特色师范学校得到了县教委的口头批准。

(六)重学校体艺工作,提高师生的身体素质,并让各方面的能力得以提高。学校坚持大课间操制度,在20xx年秋期綦江县大课间评比中,我校荣获打通学区16所学校中的第一名,荣获县一等奖。科技组派到县参加科技节比赛的同学有获二等奖的。美术组的同学参加少儿版画比赛也有获得二等奖获奖金100元的同学。

(七)抓核心工作,教学质量稳步提升。学校继续推进强化教学常规管理,狠抓教师的课堂教学效益,针对农村家庭教育相对薄弱的诸多因素,学校召开专题研讨提高教学质量协调会,多方研究,制定提质方案,落实措施。强化对监控学科的重视力度,通过全体教师的努力,教学质量有了长足的进步。20xx年,我校教育目标质量考核获县良好学校奖。

(八)学校后勤管理制度完善,严格按上级部门的规定收费,没有存在乱收费的现象。学校硬件建设也有了长足的发展。如:学校大门、警务室、围墙、教学楼门窗、教学设备、科普基地基地、厕所及教学楼门窗等,能及时进行维护,发挥更大的效能,为教育教学服务。

五、不断改进作风,无私奉献,廉洁自律。

时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维顾全大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终。

20xx年在县教育局的领导和关心下,本人能够认真学习党和国家方针政策,遵纪守法,爱业敬岗,依靠广大教职员工,共同努力、团结拼搏、自加压力、不断进取,全面推行素质教育,各项工作取得了一定成绩。现将本年度的主要工作成绩总结如下:

一、组织教职工开展政治业务学习,提高教师素质。

无论教师会还是行政会都安排一定的时间学习教育的有关法律法规及教育教研文章,并检查学习笔记;在经费相当紧缺的情况下,优先考虑并大力支持教师参加各学科新课程知识培训,鼓励教师继续参加各种形式的学习以拓宽自己的知识视野,本年度的教师培训学习有:

1、暑期40岁以下的所有教师在白水县仓颉中学参加了业务能力提升培训,每人均写了培训心得。

2、马玉洁参加了电子白板的学习培训,是我校先进的教学设备得以运用。

3、董金平、窦燕妮两位老师参加了临潼的特岗教师专题培训,伍小侠、任栓涛参加了西安的“名师之路”培训。他们对全体教师就自己的培训情况作了专题的汇报,向他们传播教育发展的信息,是他们都能得到提高。

4、鱼宁芳、麻卓等5位教师参加了“阳光师训”活动。

5、组织全体50岁以下的教师听取李镇西老师的《爱心与教育》报。

告。学校。

6、杨春芳、马玉洁、麻卓、董金平等16人利用网络资源,参加20xx年国培工作。

总之,所有参加学习培训的教师,他们都对全体教师就自己的培训情况作了专题的汇报,通过学习,全面提高教师的政治水平和业务素质,强化教师育人的责任感。

二、强化德育管理,净化育人环境。

领导学校德育小组,由任栓涛具体负责班级和学生检查和管理工作,具体开展“庆六一”活动,组织师生开展“复兴中华、从我做起”、“中国梦、我的梦”、“中国梦、爱国情、成才志”演讲赛,开展“三月文明礼貌月”活动;9月份开展如“文明礼仪、感恩教育、普通话”等不同主题的多形式班会活动及优秀班会观摩活动,并组织检查评比,总结经验,促进班务工作良好开展。11月份组织师生开展“走进大自然、健康徒步行”等综合实践活动。以上活动的开展,使德育工作得以落到实处,学校校风、学风已步入良性循环轨道。

成。充分利用各种舆论和宣传阵地加强对学生进行爱国主义和集体主义教育,每周一早晨升国旗后,都安排学生代表和校领导进行国旗下讲话。充分利用校广播站、橱窗、黑板报等宣传媒体,引导学生勤奋学习,介绍学习方法和经验,报道各种好人好事及文学稿件,为师生免费点歌祝愿等,使学生每天都在轻松、愉快的环境中度过。

三、狠抓常规教学管理,努力提高教育教学质量。

教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准,作为各类评优表模的主要依据,已经形成质量兴校,以教学质量论英雄的良好局面。抓教学质量首先从常规教学抓起,我们坚持常规工作检查登记制度,单周检查教师的常规工作,双周检查学生的作业、达标练册、小练册等。倡导集体备课,坚持提前一周备课,要求做到“五定,五备,四统一”。即定教研活动时间,定(备)教研活动内容,定中心发言人,定时检查,定期公布成果。同年级同学科教师在集体备课时,备教学内容,备学生实际,备教法,备学法,备习题。在教学上,统一目标,统一重点,统一进度,统一检测。

四、抓教研促教改,培养创新意识,全面提高教学质量学校每个教研组每周坚持开展教研日活动,每个教研组都有一个行政领导(语文:伍小侠,数学:任栓涛,综合:王玉玲)蹲点,督促并参加教研教改活动的实施和落实。本年度我校开展了以下活动:

中心校优秀奖。

2、组织全体青年教师开展“达标创标”活动,马玉洁获县级达标创标教学新秀,杨春芳、麻卓、杨君君、窦燕妮、刘会丽、鱼宁芳、刘红艳、雷艳获“达标创标”合格教师。

3、组织教师积极参加“基础教育科研成果”评选工作,鱼宁芳、刘红艳的文章在《中国教育实践与研究指导全书》上发表,雷艳、刘芬的文章在《白水县基础教育科研》上有名,还有麻卓、刘会丽、杨春芳等13位老师均获得县教研室的奖励,学校被评为20xx年教育科研成果优秀组织奖,刘会丽获教研教改先进个人。

4、积极参加ppt大赛,马玉洁获市级ppt大赛三等奖。

5、坚持每周听课制度,要求同科代课教师全体听课,并且进行评课活动。

6、积极组织学生参加第书信大赛,并获得优秀组织奖。

7、组织所有一线教师开展课堂竞赛活动,评出语文:鱼宁芳、刘会丽、雷艳;数学:麻卓、董金平;英语:窦燕妮参加中心校比赛。

8、组织3-六年级学生开展数学竞赛和作文竞赛,并对获胜班级和个人进行表彰奖励。

以上活动的开展,使我们学校初步实现了教师由“教书型”向“研究型”的转变,教研教改成果显著。

五、推行素质教育,开展丰富多彩的课外活动,充分调动学生的学习积极性。

一年来,我们克服教师不配套的困难开齐了所有学科,保证了各。

科课时。在此基础上学校开展了一系列的活动:

1、实施阳光体育“2+1”工程,开展大课间活动,组织师生开展乒乓球赛并赴县参加、2名学生分获女子单打前十名。

2、举行师生拔河比赛,激发学生热爱校园和体育锻炼的激情。

3、组织4-6年级学生开展“小制作”,评出好的作品进行展览,完成好的班级进行奖励。

4、组织五、六年级学生参加科普知识大赛,并获省级“优秀组织奖”。

5、积极组织学生开展课外活动,在青少年活动中心组织的儿童舞蹈书画比赛中,获舞蹈书画比赛优秀组织奖。

6、积极鼓励教师丰富课余生活,我校教师的健身操获林皋镇“社区杯“优秀表演奖。

通过各项活动,丰富了学生校园生活,把学生多余的精力引导到有意义的事情上来,培养了学生良好的情趣。

本年度经过全体师生的共同努力,我校各项工作取得一定的成绩,学校被评为“综合管理先进集体”、“毕业班质量检测先进集体”、“1-6年级质量检测总评先进集体”;获20xx年度宣传工作先进集体;获20xx年度教师队伍建设先进集体;;第xx届运动会道德风尚奖。多位老师获优质课、优秀论奖,并在各级报刊杂志发表多篇文章,学生6人在陕西省第十届青少年文学创作大赛中获得奖励,多位教师获县以上各类荣誉称号(另附表)。

八、需要正视的问题和今后努力的方向。

一年来个人及学校工作虽取得了不少成绩,但也还有很多不足,如:个人素质还有待提高,领导班子作风建设还有待进一步加强;在德育工作上,过程不是十分具体,检查流于形式,对少部分教师对德育工作有片面认识、落实不够,班级管理不到位,教师师德建设未能适应加强青少年思想道德的需要等管理教育不够;在教学工作上,常规管理有些细节待加强,教研专题研究不够,部分教师缺乏教改意识,有些教师不愿走出去“展示”自己,部分教师敬业精神不强等等。在今后的工作中,要进一步提高自身素质,加强师德建设,教育老师以良好的教师形象带动学生走上一个新台阶,加强班风、学风建设,深入组织开展教育教学改革,努力提高教育教学质量,加强校园安全卫生工作,办人民满意的教育,以更好的成绩回报家长,回报社会,回报上级领导,为林皋教育的发展贡献自己的一份力量!

校长和教务员的年度考核工作总结篇八

落实德育工作,学校工作以德育工作为首,学校成立了德育工作领导小组,制定并落实计划,团结协作,积极开展主题中队会、校园广播站、国旗下讲话、三期夺标评比等系列活动。

积极推进素质教育,进行新课程式改革,有的放矢地设计教研活动,开展好校本教研,鼓励教师走出去学习考察、教师撰写课改论文、教学随笔、阶段性总结、针对实际制定行之有效地学生评价体系等切实进行课改。

以目标管理为手段,以研促教,狠抓教学管理。强化质量管理,加强过程管理,进行教学常规月检,纳入考核,进行奖惩;制定合理的学生综合素质评价方案,面向全体,不放弃每一位学生,注重学困生转化,严控后进生产生,全面实现档案室管理。

定期召开家长会、开放课堂活动,实现三位一体教育网络构建,有效开展丰富多彩的活动,通过举行各种文体娱乐活动,活跃校园文化氛围,组织学生参加上级组织的各种竞赛。

5、强化安全教育和安全工作管理。

成立安全工作领导小组,实行月检查、月公示制度;签订安全目标责任书;坚持专人负责记录《安全工作日志》,记录当天学校的安全工作情况。坚持安全工作汇报制度和责任追究制度;杜绝瞒报、不报或迟报。开展丰富多彩的消防演练、紧急疏散演练、安全知识竞赛、防疫知识竞赛、安防交流会等安全教育活动。

6、积极稳妥地推进事业单位人事制度改革工作。

加强宣传,全面制定各项考核办法,注重平时对教职工进行全面考核。

7、积极推进依法治校进程。

完善各项制度,认真做好落实,年度内分别与华为警务室、河北李景玉律师事务所建立友好关系,加大师生的法制教育力度。

8、积极探索“多措并举促教育”模式。

年内三月份,暑期完成了村街建设的幼儿图书室、玩具室的建设。学校硬件设施得到进一步完善,“多措并举促教育”取得明显成效。

三、廉洁自律,认真履行自身岗位职责。

在文教卫生局党委、小学部领导的正确指导下,严于律己,廉洁行政,认真履行自身岗位职责,深入贯彻落实科学发展观,扎实做好干部作风建设年工作。

(4)、坚决执行义务教育收费政策,不乱订“教材和教辅”,不加重学生经费负担;。

(5)、耐心解释群众疑点问题。

(1)、认真做好上传下达工作,保证政令的畅通,建立上级文件接受、处理台帐,实现档案式管理,有效实现督察、督办。

(2)、认真贯彻党的教育方针、政策,坚持正确的办学方向,严格执行《省实施义务教育法办法》、《河北省普通中小学校管理规定》,依法行政、从严治教、依法治校,努力提升学校的整体办学水平。

(3)、走“民主治校”之路,坚持“民主集中制”原则,切实推进校务公开工作,特别体现在完善和执行学校的规章制度时,做到共商大计,以班子会、教代会形成决议,从不搞官僚主义。

(4)、学校的“评优、晋职、晋级”等事关教师切身利益的事,严格依据学校规章制度、考核办法,通过行政班子会、教代会,研究讨论后作出决定。

(5)、遵守重大事情的情况通报和报告制度,不仅向全体教职工通报,并及时向教育局及上级党政报告。

校长和教务员的年度考核工作总结篇九

一年来,本人在上级领导和全体教师的关心支持下,认真履行职责,坚持原则,依法执校,无私奉献,较出色地完成了各项工作任务。现将一年来的工作作简单总结:

一、加强理论学习,注重自我修养。

一年来,我将理论学习作为自身的重要任务,努力增强党性观念,提高思想政治素质;积极参加上级各部门举办的各类培训。身体力行,激发自己的政治责任感和奋发进取的精神,不断朝着新的目标奋进。在工作和事业面前,我顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,认真执行上级有关部门的规定,打造良好的育人环境,创设优越的学校品牌,全心全意为人民服务。做到忠于职守,政令畅通,保证学校班子与上级组织高度一致,始终严格要求自己,在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自我,使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观。

二、求真务实,提高自身工作能力。

本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了一定的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力等都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错误。平时我能积极主动地参加校长理论知识培训,建立了科学化、规范化的学校管理思想。及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,大家全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,提高了工作效率和工作质量,保证了学校工作的正常开展。

三、尽职尽责,扎实工作。

(一)建全完善一支坚强有力的领导班子。做到职责分工明确,关系明确,实行政务、校务公开工作。定期召开教师大会会,集广大教师的民主意识,决策学校的发展。

(二)大力推进素质教育,面向全体学生,促进学生的全面发展,抓核心工作,教学质量稳步提升。学校继续推进强化教学常规管理,狠抓教师的课堂教学效益,针对农村家庭教育相对薄弱的诸多因素,学校召开专题研讨提高教学质量协调会,多方研究,制定方案,落实措施。强化对监控学科的重视力度,通过全体教师的努力,教学质量有了长足的进步。

(三)建立完善学校安全防护体系。学校在大力推行素质教育的同时,把师生的安全当。

作一种文化来抓。我校平时充分利用班会、队会、板报、向家长下发《给家长的一封信》、防灾救灾演练等形式,加强安全卫生教育,进行安全知识和安全技能的培训,增强学生的安全防范意识;以防盗窃、防火灾、防食物中毒、防交通事故、防各种意外事故为重点,广泛开展了安全教育活动。加大了安全常规工作的检查和整改力度,发现隐患及时报告并尽快排除。校园实行封闭管理,严格学生接送制度,制止一切闲散人员进入校园,杜绝一切外来伤害事故的发生。由于全体教师安全意识强,防护措施到位,宣传教育及时,一年来学校没有发生安全责任事故,没有在校学生违法犯罪现象。

(四)重视青年教师培养工作,大兴课改之风。一年来,学校受到规模小的制约,办公经费严重不足,虽然如此,学校还是对青年教师的培养,确立制度予以保障,制定培养计划,落实指导教师,定期召开教研活动学习交流。由于学校重视,青年教师本身素质较高,加上积极好学,发展进步很快。

(五)学校后勤管理制度完善,严格按上级部门的规定收费,没有存在乱收费的现象。学校硬件建设也有了长足的发展,能及时进行维护,发挥更大的'效能,为教育教学服务。

四、改进作风,廉洁自律。

在本职工作岗位上,本人能顾全大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致;从思想政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致;在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终。

总之,在过去的一年,本人的教育教学工作取得了显著的效果,学校务实的校风、严谨的学风、科学规范的管理、良好的教育教学环境、深厚的校园文化氛围,受得了上级主管部门的好评和广大群众的肯定。在今后的工作中,我校将遵循“以人为本、科学管理、全面发展、学有所长”的办学理念,不断深化课程改革,强化校园管理,全面提高教育教学质量,为创办人民满意教育而不懈努力。当然,我在工作中也有一些不足和问题。诸如学习还欠深入,知识不够全面;缺乏敢做敢为的创新意识等等。这些问题和不足,我决心在今后的工作中认真克服,努力改进。

校长和教务员的年度考核工作总结篇十

20__年8月参加工作,20__年12月加入中国共产党。大学专科毕业,小学高级教师。自20__年2月任__完小校长以来,我始终坚持认认真真学习,踏踏实实干事,清清白白为人,在上级领导和同志们的关心、支持、帮助下,我认真履行职责,坚持原则,依法执教,无私奉献,完成了各项工作任务。现从德、能、勤、绩等方面作如下总结:

一、加强理论学习,提高思想道德素质。

多年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。我积极参加上级举办的各类知识培训、法律法规考试,认真学习,并身体力行。在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,牢记“八荣八耻”,全心全意为人民服务,始终以一个优秀共产党员的标准严格要求自己,在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自己,使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观,为学校进一步发展尽职尽责。

二、注重求真务实,提高自身工作能力。

我在教育教学工作岗位上已有二十多年,从事管理工作也有了十多年,经过不断学习、不断积累,具备了比较丰富的工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。在工作期间,我做到思想领先,讲到做到,处理突发事件迅速,并圆满完成各项目标任务。

三、做到勤奋踏实,推动学校各项工作。

勤勉敬业是对一名管理者的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的`难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,__完小全体教职工全力以赴,认真遵守__中心小学及教委制定的各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务教师,服务学生,保证了全校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,始终坚守在工作岗位上。我始终认为,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,促进学校的各项工作的正常开展。

四、努力尽职尽责,不断取得好成绩。

无论在什么情况下,我都本着对事业高度负责的'态度,坚持任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得优异成绩。几年来,我校均能保持安全平稳发展,没有出过重大安全事故;教职工恪尽职守,没有出现不稳定因素;教育教学工作扎扎实实,教学质量稳步提升,屡次获得__中心小学教学工作先进奖;教研教改扎实推进,我校承担的数学科研课题《在小学数学课堂教学中培养学生问题意识的研究》于20__年圆满结题,并获得__区教育科学研究所好评,获__区教育科研成果二等奖,获__市级教育科研成果二等奖;各项工作做到公平公正公开,学校呈现民主团结和谐的氛围;学校后勤管理制度完善,严格按上级部门的规定收费,没有存在乱收费的现象,社会和家长反映良好。我自己也多次被评为__镇政府优秀德育工作者,优秀共产党员。

五、坚持廉洁自律,打铁还需自身硬。

我不断改进作风,无私奉献,注重廉洁自律。时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想上、政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强政治修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务、办让人民满意的教育的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终。

__完小全体教职工在我的带领下,通过努力,做了不少工作,也取得了一定的成绩,但是我深深感到自己工作中仍存在一些问题和不足,距离中心校对我的要求还有很大的差距。我恳切希望给我多提意见和建议,并给我更多的指导和帮助,我将继续努力,不断进取,在今后的工作中积极吸取以往工作的经验和教训,努力把__完小的各项工作推向更高的层次。

岁月如歌,光阴似水,转眼间三年的时光已经过去,成为历史,回首往事,我思绪万千,感叹不已。过去的三年,我有工作的艰辛,有成功的喜悦,同时也有不被人理解的失意、无奈以及身心疲惫,但是我始终牢记着自己肩负的使命,秉承着一个师者的良知,勤勉工作,不敢懈怠,对学校的未来满怀希望。此时此刻,我更多的是心怀感激,我感激教育局各位领导对我的信任和关怀,感激社会各界对我的关心和帮助,感激各位家长对我的鞭策和激励,感激广大师生员工对我的理解、支持、包容和鼓励!衷心感谢你们,是你们给予我了工作的信心和力量!

下面我从四个方面向大家陈述自己三年来的思想工作情况,请你们评议:

一、努力学习,提高自身素质。

我从20__年8月任职那一刻起,深感肩上的担子很重。我深深认识到,自己从一个山区小学校的校长到全县第一大镇的中心小学校长,原有的思想观念、业务能力、管理经验已经远远不能胜任。所以我不断加强学习:

一是认真学习党的教育方针、政策和有关教育理论,提高自己的政策理论水平和对现阶段的教育理解认识水平。

二是认真学习新时代学校管理知识,学习县内外其他学校的优秀经验,开阔自己的视野;提升学历层次和专业化水平,完成了本科学历进修和校长高级培训、安全管理培训。丰富自己的管理。

三是积极和教职工及周围的群众交流,认真钻研学校前面的档案文件,尽快熟悉工作环境和工作方式。

三年来,我一日未曾忘记学习,自己的各方面素质得到进一步加强,曾在20__年“双创杯”中小学校长演讲活动中获得二等奖,完成角色转换,能够根据学校实际制定长远规划和近期规划,能够坚持正确的方向,展开各项教育工作。

二、同舟共济,作好班子建设。

在三年前的那次人事制度改革中,我是第一个由外乡镇走进来的校长,没有任何行政资源基础。也没有先进经验可谈,任职伊始,就面临新领导班子组建这一难题.在人员使用上,我没有排除异己,没有心存疑惑,而是按照聘任制的原则,照顾特长,充分考察,将前一届的校委会成员全部选用,并形成了分工负责、集体决策的工作制度,财务、建设、教育工作中凡是重大决策,都由集体讨论决定,成员之间互相信任、互相监督,民主氛围浓厚,共同撑起学校这艘大船前进。领导班子成员一方面参与学校管理,一方面完成教学工作,为了学校工作节假日加班,不计报酬,无怨无悔。共同维护学校利益,不为个人谋私利。维护学校规章制度的严肃性,坚持制度办事,同时充分考虑教职工的合理需求。

三、崇尚和谐,建设教师队伍。

教师是我们教育工作的基础,教师队伍的优劣,往往决定着一所学校教育的成败。教师队伍的再建设,是学校保持活力的重要方面。在教师队伍建设上,我主张以和谐为目标,培育队伍的责任感,团结合作精神、竞争和学习意识。方法上我倡导发现教师的优点,较少用到到说教,反对横加指责和批评,注重创造氛围,激发教师的自我教育力量,促使自我反思,自我完善:

一是建立正确的文化导向,主张“堂堂正正做人,踏踏实实做事”,主张建立“崇德、敬业、勤奋、文明”校风,主张形成“尽责、爱生、善导、求精”的教学风气。出台了《学校关于建设校内文明人际关系的决定》,主张建设互助、合作、团结、文明的教师人际关系,将新时期国家对与教师的要求和师德规范些入学校各项规章制度,促进教师不断进行自我调节。

三是尽量给教师多创造一些学习实践的机会,加强校本培训,选派教师外出培训,举办教师现代教育技术学习,全员赛教,互教轮听,教学研讨、举行班级间竞赛活动,促进教师在学习实践中不断提高。

四是建立回访制度,加强监督,召开家长会和学生代表会,对教师的工作情况进行及时了解和反馈。工作中我深深感到,每一位教师尽管工作方式方法不同,但是都认真履行职责,用心创造着一个又一个令人感动的教育故事,他们的师德师范为学生所热爱和敬仰。教师主体能够保持团结,富有正义感和奉献精神,并能够文明交往,文明教学,无违法违反师德规范行,大部分教师掌握了现代教育技术教学技能,业务能力过硬。

四、勤奋工作,完成任期目标任务。

1、贯彻国家教育政策,加强和改善管理。

坚持依法治校,组织教师认真学习教育法规政策和上级的各种文件,将国家对教育的要求转化为实际行动。不乱订资料,不粗暴对待学生,不违规收费,聘任法制校长,对学生进行法制教育;坚持以德治校,从我做起,带头遵守学校纪律,建立正确的文化导向,确立校训、校风、教风、学风标准、倡导人际交往文明;坚持以规管校,强化制度建设,三年来累计出台规章制度三十多个,内容涵盖学习、卫生、纪律、师风师德建设、护导、年级组管理、教师职称晋升奖励、工资管理、部室管理等各个方面,进一步细化了教师工作,明确了岗位责任,为统一思想、规范教育工作发挥重要作用。

2、以教学为中心,全面提高教育质量。

一是开齐课程,开足课时,坚持文化课与技能课并重,倡导“勤读、精思、好问、笃行”的学风,倡导常识课开展实验教学,发展学生动手能力,保证学生的体育活动时间,坚持“一课两操”,将少先队活动和文体活纳入学校计划。每年举办演讲赛书画展和运动会。20__年至今,在县上的运动会上有多名学生夺金,学校组建体育队整体成绩在始终保持在全县5名以前。学生在举办的文体活动中,展现出多才多艺,每学期的书画展览上都有学生佳作出现,在“我爱110”征文活动中,我校获“优秀组织奖”。学生阅读、演讲能力突出。

二是高度重视德育工作,重视德育队伍建设,建立以校长为组长,班主任、少先队辅导员位成员的德育工作领导小组,经常研究规划德育工作。确定了教导、少先队、各班主任各负其责的管理体制,以《守则》、《规范》为基本内容进行量化管理。充分利用国旗下的讲话、黑板报、晨会、班会、品德课、学科教学,展开养成教育、法制教育、理想信念教育、传统教育、卫生习惯教育。重视活动育人,定期开展少先队活动,文体活动,使学生在活动中得到教育。学生的良好行为习惯得到培养,班风正、学风浓,无违法犯罪现象,先后有3名学生因为拾金不昧和爱护公共设施受到外界表彰。

校长和教务员的年度考核工作总结篇十一

其实教学管理和学生们的学习也是差不多的。每个人做一件事情都会有一个目的,比如说这一年我的目标是让大家的教学水平、以及学生的学习成绩再提升一个档位。我为了这个目标一直在努力,在这一年的实践当中,我清楚用心做事的重要性,很多时候我们会为了一个目标而放弃一些对自己的要求,这是不正确的,即使我们抵达了最后那一个目的地,我们也极有可能会在其他地方是失分,因此把握好自己的尺度是很重要的,这也是在实践当中逐渐体会出来的。

校长和教务员的年度考核工作总结篇十二

根据学校分开,xx年xx任xx中学副校长职务,现将我在xx学年度的工作总结如下:

我以改革者的精神加强教学能力建设,提高业务素质和思想素质。所教政治学科学生分数高,学生行为习惯良好。在实际工作卟,我努力学习各种教育理论,力求用现代教育理念武装头脑,用科学的教学方式管理、服务学生,课前心中有腹稿,课后头早有教学反思,课中热爱、关心学生,所教三个班学生学习兴趣浓成绩好,我将德育于无声中融于智育过程中,学生自律严了,奉献多了,爱心强了。

1、卫生管理。心细,务实,每一天,我都要去检查公区清洁,发现问题及时整改,常保持了校园的干净,教室的整洁。

2、安全管理。居安思危,不断增强忧患意识,本年度,我们开展安全逃生演习五次,教会了学生自救和他救的方法,增强了学生安全意识。由于宣传广,制度齐,自查自纠多,本年度安全零事故,争创了平安校园,受到了上级的表彰。

3、财务管理。清正廉洁。我不贪不要不多报一分钱,不争不抢不揽涉嫌经济的`工作,服从组织安排,经得起财务检查和群众监督,经我操办的各项来客接待开支从不擅作主张,支前有请示,支后有汇报、真正能让领导放心,群众满意。

4、学生管理。处理违纪事件快,和学生接触多,与学生感情深厚。

5、行政例会、政治学习。学校大型活动参与积极,从末缺席,迟到、早退,带头遵守学校管理制度和纪律,平时按时报到签名,上班期间在办公室坐岗,学习。

政治信仰坚定,作风务实,在办公室做好接待工作,解决了学校日常纠纷,维护了稳定,正面宣传了学校形象,促进了和谐。树好了党员干部这面旗,营造了良好的育人环境,关心支持了教师和学生的发展,比较园满地完成了上级交付我的工作任务。总之,在管理早我力求教育管理思想新,以德以学以勤以信树威,言行一致,管理风格实,以上是我一年取得的成绩,当然也有不足之处,还存在着创新不够,学习不足等缺点,来年我一定改正,力求工作再上新台阶。

校长和教务员的年度考核工作总结篇十三

20xx年xx月我走马上任,担起了负责学校全面工作的担子。面对校长这个职务,我深感责任重大,这对我,无疑是一次严峻的考验和巨大挑战。同时,我也感到这是一个塑造自我,完善自我挑战自我的好机会。在上级领导的信任、鼓励下,在全体教职工的支持下,使我对工作充满自信,重新认识自我,为日后工作奠定了基础。

建立健全学校中低层领导机构,为学校各项工作的开展铺平了道路。吸取本校历届的经验教训;学校的所有工作,全靠校长、书记、教导三个人来抓,整天忙得不可开交,也很难理出头绪来,可谓事倍功半,根据上级教育主管部门的意图,按照学校的建制,我们与场有关部门协调,建立健全了学校政教处、教导处、各科组,下放权力、各施其政、各尽其能,促进学校各项工作有条不紊地开展,效果甚佳。

常言道“水能载船,亦能覆舟”。船能引驶,水为依托,领导开展工作,群众为基础之基础,脱离群众寸步难行。为此,我们几位学校主要领导,深入到教职工中去,到学生中去,深入调查研究。采取集体与个人相结合,专题调研与问题研讨相结合,以座谈会与聊天相结合的方式。亲自走访了老干部、学生家长、教学骨干、各阶层学生(好中差)。通过调研,掌握了实际情况,密切了干群关系,树立了新领导班子求真务实的良好形象,表达了新班子真心实意做好工作的迫切愿望,为学校顺利开展工作垫平路基。

企业靠管理来增收,学校也不例外,学校也得靠管理来提高教育教学质量。而管理必须依靠比较科学的,切合实际的制度。没有规矩,不成方圆。为此,我们根据学校的实际情况,全面征求师生的意见,制订了《教师管理制度》、《学校安全管理制度》等八个制度,使学校的管理步入了规范化。各种制度的科学制订和全面实施,真正做到了科学管理,文明治校的效果。

一支朝气蓬勃、真抓实干、廉洁奉公、精干实效的干部队伍正在我校形成。我认为,学校领导要对学校负责,对全体教师负责,积极带领全体中层以上领导,与全体教职工一起努力工作,同甘共苦,出谋献策,建设学校,发展学校。一学年来,学校实行分管领导责任制,各处室,各年级组,各学科组组长负责制。要求各部门主要负责人对本部门的人员,教学管理全面负责。各处室主任,各科级组,各科组组长都能各尽其能、独立的按照学校的总体工作计划、团结、带领全体人员积极主动、开拓性开展工作。学校倡导的“管事有人、创事有序、理事有权、决事有据、难事有议、大事有会”已成为班子成员的思想共识和办事原则。

一支大胆探索、锐意创新、开拓进取的教师队伍正在我校教育教学工作上挥洒汗水,施展才华。本着“尊重人才、尊重知识、尊重教师”的理念、遵循“公开、公平、竞争、择优”的原则,我校逐步组建成一支相对稳定的骨干教师队伍。他们敬业、乐业、勤业、爱校、爱生、爱岗的精神在不断发扬光大,在教育改革,推进素质教育工作中立下汗马功劳。为提高我校教育教学质量做出了巨大贡献。在xx年的中招考试中,我校的总平均成绩跃居全垦区第1名,何武勋等同学考取海口农垦中学,填补了多年来的空白。目前我校的精神面貌焕然一新、校风、教风、学风正在发生明显好转。

过去的一年,我的工作取了点滴成绩,可以促成一个新起点,而未来的工作更为艰巨。常言道,一个好的校长是一所好学校。在未来的工作中,我将努力学习教育理论和学校管理,提高自身各方面素质,开拓进取,锐意创新,与教职工一道共同努力,把广场农场中心学校办得更好!

校长和教务员的年度考核工作总结篇十四

各位领导,各位同事:

大家好!

我是__镇__小学校长,在上级教育主管部门和镇委、镇政府的正确领导下,遵循x的教育方针,坚持以人为本,狠抓素质教育,不断提高教学水平和教学质量,为国家培养综合素质高,德智体全面发展的小学毕业生,取得了良好成绩。下面,根据上级领导的安排和要求,就自己担任小学校长一年来的工作情况向领导和老师们做如下汇报,如有不当,请批评指正:

一、认真努力学习,全面提高自身综合素质。

作为一名小学校长,要搞好学校教育,提高教学质量,必须具有坚定的政治思想觉悟和扎实的教学业务技能。认真学习国家教育方针、法律法规和教学业务知识,坚定政治立场,拥护党的领导,维护x的尊严,听从x的指挥,做到思想上不动摇,行动上不出错。提高自己的教学业务技能,按照教育教学的规律与要求,全面搞好学校教学工作,促进教学质量不断提高。我认真学习中央有关开展x的群众路线教育实践活动的文件精神,明确开展教育实践活动的重要性和必要性,坚持x的群众路线,加强与群众的联系,相信和依靠教职工,共同做好各项教学工作,争当一名“为民,务实,清廉”的小学校长。

二、刻苦勤奋工作,全面提高学校教学质量。

教学质量是学校的生命线,我把抓教学质量作为自己工作中的重中之重,竭力打造“质量提升”工程,通过五方面工作全面提高学校教学质量,实现“质量提升”工程目标:一是制定学校教育教学工作计划,要求教师按照学校计划制定好自己的'工作计划,切实按工作计划开展教学工作。二是与教师签订了《质量提升目标责任书》,强化教师的责任意识,认真努力搞好教学工作,全面提升教学质量。三是狠抓教师备课,要求教导处严把备课关,做到各门课程有教育教学目标和进度计划,每个教学单元有目的要求,重点难点、关键点和授课节数等,确保完成教学,提高教学质量。四是狠抓教师课堂教学,要求教师采用新教法,让学生动起来,让课堂活起来,充分发挥学生的主体作用,注意培养学生的能力,向四十分钟要质量,提高课堂教学效率。五是狠抓教师作业批阅,要求教师认真做好作业批阅,注重发现问题,以作业批阅改进教学工作,提高学生学习成绩。

三、采取多项措施,努力提升学校办学水平。

1、加强德育教学,培养学生公民道德素养。我注重学生的德育教育,坚持“月有大主题、周有小主题”,开展“文明之星”、“十佳少年”、“献爱心”和“文明礼仪伴我行”等活动,每月举行集体颁奖仪式,对学生进行理想信念教育,引导学生热爱伟大祖国、热爱伟大人民,热爱伟大中华民族,听x的话,做x的好学生,树立远大理想,立志长大为祖国、为家乡建设事业作贡献。通过加强德育教学,学生公民道德素养明显提高,全校师生为生病学生和重病教师捐款四千多元,弘扬了中华民族扶贫济困的优良传统。

2、加强队伍建设,全面提高教师师德师风。我扎实地开展教师的“四风”教育整顿活动,组织教师认真学习《教育法》、《教师法》、《__道德规范》以及教育局20__年思想政治工作的安排意见,要求每位教师一是要忠诚的教育事业,有强烈的事业心和责任感,做到爱岗敬业、任劳任怨、依法执教、践行职责、不断提高自己的教书育人水平。二是要自觉履行《教师法》、《__道德规范》规定的职责和义务,模范遵守学校的规章制度与工作纪律,认真上好每堂课,提高课堂教学质量。三是要树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

3、加强社会联系,全面开展开放办学工作。在开放办学工作中,我加强学校与社会的联系,积极向社会征求办学意见,积极接受社会监督,使学校工作能够获得社会满意。我加强与学生家长的联系,充分发挥家委会的作用,认真开好学生家长会,虚心听取学生家长的意见和建议,支持家长参与学校管理,为学校开展教学工作创造良好的社会环境。

4、加强学校建设,努力建设平安美丽校园。我加强校园管理,做好环境整治工作,维护好学校资产,为全校师生创造良好的工作学习环境。我牢固树立“安全责任重于泰山”的责任意识和“安全第一,预防为主,管理为重”的防范意识,认真落实“一岗双责”,持之以恒地抓实抓细安全稳定工作,防范发生各类安全事故,切实维护学校稳定,确保学校、师生安全。

四、改进工作作风,努力服务教师学生。

我按照x的群众路线精神,坚持严于律己,以身作则,要求教师做到的,自己要首先做到。每天坚持提前半小时到校,坚持到校签到,离校签字制度。积极参与学校的各项活动,深入教学第一线,和教师们一起教研教改。坚持听课、评课,一年来听课节数达__多节,时时刻刻在教师中起到模范表率作用。我树立服务意识,关心教师教学,关心学生学习,甘愿当一名公仆,努力服务好教师学生。我是学校校长,手里拥有一定权力,深刻认识到x风廉政建设的重要,认真学习廉洁从业规定,努力提高自己素质,做到遵纪守法,洁身自好,清正廉洁,决不跟腐败风气沾边,做一名深受教师学生满意的勤政勤业和清廉校长。

五、存在的不足问题。

一是学习有所欠缺。我虽然重视学习,但有时工作忙,放松了学习,没有学深学透,学习的深度和广度缺乏,对思想和灵魂的触动不够,通过学习指导实践不够。二是工作还不够细致,有些工作没有完全做到位,影响了学校整体工作的发展,这些不足问题都需要在今后的工作中加以改进和提高。

六、今后的努力方向。

1、勤奋学习,提高思想认识。我要做到认真、勤奋学习,学好科学文化与业务知识,提高工作本领,争做学习型校长,切实做好各项学校工作。

2、转变角色,提高工作效能。我要把自己从一名教师转变成时代所需要的教育思想家、学校经营者,规范化、精细化做好各项学校管理工作,提高工作效能,促进学校工作又好又快发展。

3、努力实践,提高管理水平。我要认真总结学校管理工作,做得好的要发扬光大,存在不足要努力改进。同时要学习借鉴先进学校的成功管理经验,做到“他山之石,为我所用”,不断提高学校管理水平,促进学校各项管理工作上台阶。

校长和教务员的年度考核工作总结篇十五

这一年在眼前飞逝而去,这一年里,我担任了中心小学的副校长一职。在这个职位上,我知道自己身上背负着很重的责任。因此我也带着一个非常谨慎的态度进行工作,不敢有任何的马虎和失误。这一年下来,我的确很少出现一些失误,把自己的工作也做到了最好的样子,不辜负学校领导以及各位老师同事的信任和配合。在此,我对这一年的工作进行了一番总结:

校长和教务员的年度考核工作总结篇十六

这一年来,我校各项工作的开展继续以课改为中心,以德育教育为重点,以提高教学质量为中心;以实施素质教育为目标,积极推进基础教育课程改革,认真开创“课程超市”,借鉴先进的办学经验,不断提升教育的内涵水平;以培养学生的创新精神和实践能力为重点,促进学生素质的全面发展。

一、抢占理念兴校制高点,实践学校跨越发展

、超前理念,实现学校的跨越

学校领导加强教师理论学习和政治思想工作,以造就文明之师为己任。为此,我校先后开展了“三大教育活动”、“民-主评议行风、校风”、“廉政文化进校园”等活动,促使全体教职工形成了“依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、乐于奉献”的文明作风,确立了“让学生喜欢,让家长放心,让社会满意”的服务意识,全体教职工团结协作、热心爱教、开拓进取、乐于奉献。

、立足改革,走在课改的前列。

一年来,我们在课改实践中,努力探索“十一五”新思路,弘扬“管理就是欣赏,教育就是欣赏,工作就是享受,学习就是享受”的办学理念,扎扎实实走了一条“科研兴校”之路。学校以“和-谐教育”为主导的、富含学校个性特色和科研含量的办学思路和办学经验正逐步形成。

二、抓住质量强校关键点,坚持学校内涵发展

(一)强化教学常规——抓基础

本学年老师们的教学常规工作是近几年来做得最好的。在每学期末的“教学五认真”常规检查中,凡是参与教学检查的老师都深深地被老师们认真的教学态度,大胆求索的精神所折服,我校老师们人人都在打造自己的教学风格和工作特色。

、加大课改力度。

为了进一步深化课程改革,全面推进素质教育,不断增强课程的综合性、实践性,使我校的校本课程具有更大的实效型、灵活性,我校按照上级有关精神出台了一项新举措:在确保不随意增减课时和国家课程开齐、上足、教好的前提下开设“课程超市”,力求使学校不仅成为学生们的学园,而且成为学生们健康成长的乐园。它的推进与我们近年来的课改是一脉相承,使我校校本课程开发工作的层次提升。

、开展教研活动。

本学年,我校教师在各类展示课、汇报课以及“送教下乡”课的活动中,给全市小学教师带来了很多有益的启示,起到了很好的示范带头作用。如:200年度“镇江市级骨干教师”展示课于1月1-1日拉开帷幕,全市1位镇江市级小学语文学科带头人、骨干教师参加了这次展示活动。我校黄雪梅、顾健等老师执教的课也是充斥着无尽的美感,在三尺讲坛上演绎着各自的精彩,展示了自己独特的教学风格,同时,也展示了目前实验小学语文课堂教学研究的特色:以课堂为立足点,挖掘语文外在的美丽,传递语文内在的细腻。另外我校扬中市级骨干教师精心准备“送教下乡”展示课,他们上的每一节课都有特色,堪称典范,我校名镇江市学科带头人、名镇江市骨干教师和1名扬中市骨干教师在展示活动中均获一等奖。石群老师参加镇江市优质课评比,执教《司马迁发愤写〈史记〉》荣获一等奖,这节课还在“扬中市八大学科展示”活动中好评如潮。李培莲执教的《给予是快乐的》在全国中小学幼儿园教师优质课大赛中获得一等奖。陈斌老师在镇江市实附小新秀杯科学课赛课中获得第二名;杨梅老师制作的小学语文教学课件《山寨》,在全国基础教育课程标准实验教材教学课件评奖活动中,获得一等奖;郭玉坤老师制作的课件参加由教育部教育管理信息中心组织的第六届全国多媒体件大赛,获得了三等奖的好成绩。200年市“新秀杯”课堂教学大比武活动中,该校青年教师刘芳、张丹和王敏分别获得了语文学科、英语学科新秀杯一等奖第一名和数学学科二等奖的优异成绩。

(二)优化教师队伍——抓根本

、重视教师专业建设,提升教师的教学水准

随着教科研工作的深入,学校老师愈发认识到新课程对我们是前所未有的挑战,它要求教师必须要作出全方位的蜕变,才能真正引导学生张扬个性,培养学生全新而开阔的思维方式和实践能力。认识的提高使得我校教师自我生存与发展的危机意识切实得以提升。于是,广大教师充分利用业余时间,人人建立了学习笔记本(读书摘记本),平均笔记字数超6000字另外,建立了论文、案例撰写与交流制度,继续推行了外出学习心得上交、心得汇报交流制度我们进一步夯实业务学习,并结合自身的教育教学工作,善于思考研究,并笔耕不辍。孙佑美校长以及匡艳、何菊芳、葛小艳、王咏等老师撰写的《让阅读成为我们的学习时尚》、《依托人文情怀,打造精品学校》、《走进精彩十一五,浅谈名校创建策略》等论文分别发表在《中外教坛》、《教育家》、《教育学刊》等国家级和省市级期刊上。该校一年来在省市级各类论文评比中荣获一二等奖的共有120余篇。

、加强师德建设,造就高素质的教师队伍。

师德的核心是“爱生、敬业”。为进一步加强教师队伍建设,大力提升教育竞争力,率先实现教育现代化,我校组织广大教师利用暑假时间,结合社会主义荣辱观教育,在深化以“爱教育、爱学生、爱自己”为重点的师德师风集中教育活动的基础上,围绕教师专业化发展,进行“教育思想大讨论、专业知识大学习、专业技能大练兵”的“三大”教育理论学习。为切实推进“三大”活动,我校成立了由本人为组长,包荣生、于太法、黄雪梅为副组长的“三大”活动领导小组的组织领导机构,负责协调全校的“三大”活动,全力以赴,认真组织开展相关活动。

为了把“三大”教育活动搞好,我校开展了一系列教育活动:

系列一:“新教育、新理念”——教师演讲;系列二:“我心中的教育”——教师大讨论;系列三:“展风采、扬师风”教师才艺大比拼;系列四:忠诚教育——教师庄严宣誓。我校在实施“三大”教育活动的过程中,以科学的发展观指导,以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以端正教育思想、丰富专业知识、提高专业技能为重点,引导广大教师不断挑战现实,追求卓越,为促进扬中教育“率先当强”,率先实现教育现代化作出贡献。

(三)深化教育科研——抓关键

、课题研究是根本

我校采取了多方途径强化教师的科研意识,积极开展教育科研课题研究,依托各类活动,在活动中努力探索素质教育、新课程改革新途径。200年月2日,中国成人教育协会常务副会长董明康、中国成人教育协会秘书长谢国东、中国教育部司长张昭文、原江苏省教委副主任、江苏省成教协会会长陈乃林一行,和中国成教协会秘书长会议70余名代表,在江苏省教育厅、镇江市教育局、扬中市教育局领导的陪同下,步入我校,进行社区教育现场观摩活动,他们的到来是对学校课改成果的肯定,更是对学校 “崇尚生活教育理念,构建社区德育网络”的社区教育活动的检验。学校在加强和改进学校教育功能的基础上,建立起学校与社会紧密结合,双向参与的一体化育人体系,扬中实小人探寻课改真谛的这一举措,给参观代表们留下了深刻的印象,得到了代表们的一致好评。我们更注重课改中渗透教育的科研工作。

一年来,学校的多项科研成果获国家、省、市级校科研机构和专家的肯定。本学年,我校国家级课题《“品德与社会”教学方式的整合性研究课题》经过三年的研究,顺利结题,课题研究成果得到了专家们的肯定与推广;同时,一批省市级课题也相继结题,这些教科研课题的研究推动了该校教科研工作的发展。月1日,《苏教版(国标本)小学数学教材使用与数学课堂交流能力培养的实验研究》成功地举行了开题活动,省特级教师陈今晨、詹明道两位专家就该课题的研究价值及相关的研究措施进行了相关的'论证,此课题已经成为了省级重点课题;另外,我校上报的课题《小学生课内外阅读指导与评价的研究》《小学生数感培养的研究》已经成为了镇江市立项课题。

、科研创新是发展

1月2日,扬中市小学“课程超市”现场会在我校召开。我们构建的“综合•创新”课程结构,开发的六个方面十多个门类的校本课程的教材,建立的“课程超市”的体系,给与会代表们留下了深刻的印象,得到了领导、专家、老师们的一致好评。我校孙佑美校长做了“课改潮涌满眼绿,超市创新千树花”的交流发言,阐述了我校通过100多个课程超市和丰富多彩的晨会、班队主题活动,以及形式多样的午间活动来深化课程改革的举措。

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校长和教务员的年度考核工作总结篇十七

这一年在眼前飞逝而去,这一年里,我担任了中心小学的副校长一职。在这个职位上,我知道自己身上背负着很重的责任。因此我也带着一个非常谨慎的态度进行工作,不敢有任何的马虎和失误。这一年下来,我的确很少出现一些失误,把自己的工作也做到了最好的样子,不辜负学校领导以及各位老师同事的信任和配合。在此,我对这一年的工作进行了一番总结:

不管我身处一个怎样的岗位上,学习这件事情是不可停滞的。在学校工作的这段时间里,让我清楚的意识到教学工作是一项很巨大的责任,不仅担负着我们个人教师、学校的荣辱,也影响着学生们的未来和前途。这份责任,是各方面赋予我们的动力,也是我们自己应该努力承担起的一份职责。因此这一年,我加强了自己的工作力度,也合理安排好了自己的工作和生活时间,合理的分配和利用,让我尽大力度的投入到学校的工作当中来,取得了一些不错的成绩。

其实教学管理和学生们的学习也是差不多的。每个人做一件事情都会有一个目的,比如说这一年我的目标是让大家的教学水平、以及学生的学习成绩再提升一个档位。我为了这个目标一直在努力,在这一年的实践当中,我清楚用心做事的重要性,很多时候我们会为了一个目标而放弃一些对自己的要求,这是不正确的,即使我们抵达了最后那一个目的地,我们也极有可能会在其他地方是失分,因此把握好自己的尺度是很重要的,这也是在实践当中逐渐体会出来的。

在副校长的这个职位上,不仅要配合好上部的工作,也要积极安排好下级工作。在这之前,我应该做的就是要管理好自己的行为规范,做为一个领导人,首先如若自己都没有一个好的形象,又如何让他人信服呢?虽然在学校这几年,大家都清楚我是一个怎样的人了,但是我也会坚持去做到更好,坚持让自己有更大的成长,去实现一个更大的目标。严格要求自己,树立好一个正确的示范,提升大家的自我敏觉度。下一年的工作仍是巨大的,我会提前做好工作计划,然后脚踏实地,一丝不苟,积极认真的完成这份工作,尽量争取更大的胜利和成绩。

一年来,本人热爱党,坚持党教育方针,忠诚党教育事业。思想端正、作风正派、服从学校工作安排,积极参加各种会议。办事认真负责,热爱教育事业。把自己精力、能力全部用于学校教学过程,并能自觉遵守职业道德。

作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作学校新发展时期对我要求。在工作中,根据新课改教学要求,主动去尝试不同教学方式,在探讨中寻找合适自己教学模式。在学校开展教研评课中,能运用掌握教学理论结合听课实际,积极与同事交流、探讨教学中出现问题。教学效果良好。

一学年来,我从未无故缺席、请假。都力求最早。

1、学习新课标:通过教研组组织教师认真学习新课标、考纲,以改变以往教学中穿新鞋走老路现象,加强教学针对性。通过学习加强教学方法与教学内容处理研究,提高课堂效率。

2、实行推磨听课:我校坚持实行备课组推磨听课制度,要求每学期每位教师至少对本组开设公开课一次,经过几学期坚持,教师课堂教学水平以有一定提高.组织好课观摩讨论:在青年教师赛课基础上,文理科各开一节全校观摩课,并组织教师开展讨论。

3、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序。

4、自己在教学一线,所教班级学生发展稳定,提升显着。

在这些成绩取得同时,我也清楚认识到自身不足和缺点,但我相信在今后工作中我会以此为契机,不断去完善充实自己。为取得进一步成就而努力奋斗。

一年来,本人热爱教育事业,坚持党教育方针政策,在工作中认真执行,服从学校安排,坚持从小事做起,不说空话,不搞形式,认真做好自己工作,以实际行动落实党员示范岗要求。

在教学中,本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。所任教班级学生普遍基础差,学习习惯也不好,教学组织就比较困难,教学有效性也不好,怎样有效组织教学,提高教学效率就成为我这一年工作目标。在备课中和备课组一起努力,研究教学内容、教学方式,上好每一堂课,特别是课堂反馈环节,每个习题我都认真选择,照顾到班级不同层次学生,让每个学生都能有所收获。针对学生解计算题能力差问题,每节课我都抽出一点时间,将作业中普遍问题处理一下,让学生能够逐渐养成解题良好习惯,培养学生学习兴趣。在课余时间,对班级中部分同学,坚持面批作业和辅导。通过不断努力,学生在学习态度和效果上都有明显提高。在工作中,坚持学习,通过对教学中发现问题进行研究,提高自己教学针对性和有效性,例如如何让学生自主开展实验研究,探究性教学中存在误区和对策,物理校本教材《生活中物理》编写等。在教学中不断地研究和反思,通过研究和学习提高自己教育教学水平,适应现代教育形式和社会要求。

在自己分管工作中,本人首先是服从学校安排,将学生安全放到首位,坚持和学生沟通,家长沟通,与班主任沟通,及时了解学生实际困难,帮助学生。从管理角度加强制度建设,对学生请假制度、卫生环境检查,学生常规检查等多方面制度化,工作常规化。由于住宿生工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不为人知困难。对学生请假制度、卫生环境检查,学生常规检查等多方面制度化,工作常规化。由于住宿生工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不为人知困难。做好每天常规工作是我一贯要求。大到学生行为习惯和学习习惯教育,人生理想教育。小到每天晚上学生检查,,每天都做同样事。没有惊天动地所谓大事,只有每天学生检查管理。没有在众人面前表态和哗宠,只有每天从早到晚实实在在工作。没有大会上全面布置工作,只有晚上住宿生小会和交流。没有每周固定会议议程,只有每晚必做检查。没有毕业典礼隆重与永恒,只有学生走后凌乱和祝愿。

在这一年工作中,工作有一点成绩,很多地方还是有值得思考地方,在工作中如何让教育教学能够适应时代要求,在群众中更好带好头,发挥党员战斗堡垒作用,还是有很多可以做。继续努力吧。

校长和教务员的年度考核工作总结篇十八

20xx年,我校在市、县交通部门的正确领导下,全体员工团结拼搏、共同努力,学校稳步发展,圆满完成了年度招生培训计划,取得了良好的经济效益和社会效益。一年来,我们严格按照上级的指导方针与要求,结合当前驾培市场的特点,在全面规范基础设施建设的同时,强化科学办学,开展全新的驾驶培训模式;同时不断加强教练员队伍建设,提高教练员教学水平;加强了内部管理,使学校各项工作都做到了人性化,高效化和规范化,取得了较为理想的成绩。全年共招生学员人,毕业学员人,毕业率为%,为我县培养了大批合格的驾驶人才。

(一)规范管理,提升服务水平。

我校20xx年投资500万元建立了标准的训练场地,硬件设施全部达到上级规定的要求。但要培养出合格的驾驶员,光靠规范化的场地是不够的。规范驾校管理,必须先从教练员、教学车辆、学员的管理入手。年初,我校就集中开展“规范档案管理”活动,抓好三大台账,即对教练员、教学车辆、学员档案进行规范整理。从档案的收集、整理、归档等环节入手,理清思路,摸清家底,健全规章制度,规范操作流程,强化目标责任,推进档案管理工作规范运行。

为科学、有序、高效地开展各项驾培管理工作打下了良好的基础。全年围绕“质量”二字,开展了“严格培训收费管理,杜绝不合理收费;强化服务意识,改善服务态度,提高服务水平;加强教练员队伍建设,树立良好的教学风气”等一系列工作,通过一年来的努力,我校服务水平已大大提高。

(二)狠抓队伍,提升教练员素质

今年以来,我们重点加强了教练员队伍建设,培训管理工作有了很大的进步,管理水平及能力不断提高。一是所有教练员必须持证上岗。二是对省、市、县组织的教练员培训,我们积极参加,并组织岗前培训,要求教练员理论知识进行再提高,每个教练员统一教学规范,结合每个学员的心理,认真按照教学大纲的规定教学,严格执行省、市道条及教练员管理办法,对待学员严肃认真、负责,对待不同性格、不同岗位、不同年龄、不同性别的学员,做出不同的教案,促使教练员从简单的教学水平,走向真正的理论与实际教学相统一的高水平的教员。

(三)加强管理,狠抓培训质量

今年,学校完善了教练员管理制度,明确了目标责任,坚持科学性与思想性相结合,理论与实践相结合,并要求教练员为人师表,规范形象,规范服务。

一是教练员在教学中必须严格遵守国家相关政策,法令法规,按章操作,坚决做到有法可依,有法必依。严禁收受学员的现金与实物,严禁接收学员吃请,严禁向学员摊派各种款项,如有违纪行为,学校将严厉处罚,直至开除。

二是实行教练员负责制,对各科目的培训,把培训权与合格率相结合,全部交给教练员自己掌握,便与教练员根据学员的学习情况安排训练内容,收到了良好的效果。

三是校领导利用平时和结业考核等机会,不定时的找学员谈心,了解教练员教学情况。

四是狠抓一次及格率,及格率直接关系着驾校的声誉,也是竞争中求生存的重要手段,为此我们每月都进行及格率总结,查找原因制定提高措施,并结合教练员负责制实施奖惩。

今年来学员一次及格率大大提高,旺达驾校也因此在全县口碑很好。由于加强了教练员的管理,学校教学质量不断提高。

(四)注重安全,强化安全出效益

安全是头等大事,在学校的各项工作中,我们始终坚持“安全第一”的指导思想。为了做好安全工作,把好安全关:

一是成立“安全生产领导小组”,校长任组长,各部门设立安全员。

二是加强教练员的安全教育,每月召开安全生产例会,每季度召开安全生产总结会,校长与教练员签定《安全生产责任书》,要求每个教练员把安全放在第一位。

三是制定安全训练规定,必须按要求、按操作规程训练,绝不允许有一丝一毫的安全隐患存在。教练员们每天对车辆进行日常维护,发现问题及时排除,杜绝事故隐患,确保了全年安全无事故。

四是加强学员的安全宣传与教育工作提高学员的安全意识保证学员出入平安。

(五)寻求突破,创建旺达特色

我校着重注意实力的增强,形成我校的办学特色和优势在硬件和软件上正确解决自己的定位,在激烈的竞争中才能处于不败之地。

一是设施齐全,场地标准,固始一流。

二是把全心全意为学员服务,一切从学员的利益出发,做为驾校的办学宗旨。

三是科学训练,注意训练中的科技含量。

四是校风廉洁,确保学员的利益不受侵犯。

五是奖罚分明,对于个别严重违规违纪的教练员,我们决不容情,坚决予以清退。

1、教练员整体素质有待进一步提高。一些教训员认为自己有教练证了,就不用学习了,平时对训练大纲和教学理论缺乏学习。还有教练员在教练场地打扑克、上车不系安全带、车内打手机接电话等不良现象,这些是新交规不允许的。

2、教练员对待学员的思想工作和教学方法上还存在不足,有的'尚有简单粗暴的现象,有的因为学员多,缺乏耐心,有爱学不学的观念,至使个别学员和教练员发生矛盾。

3、办公室人员责任心有待加强,特别是窗口部门的工作人员,在贯彻执行“文明礼貌用语”和“温馨服务”上还存在差距,对一些前来咨询的有时不能做到耐心细致解释。

1、坚决执行上级交通部门和车管部门的各项规定和指示。把全心全意为学员服务、一切从学员的利益出发做为驾校的办学宗旨,提高教练员素质,实现文明优质服务。

2、安全、优质、高效训练每一天,打造固始旺达品牌。多征求学员的意见,不断改进教学方法,用心服务,精心施教,不断创新教学方式方法,使训练质量不断提高,提高学员满意度。

3、加强驾校各部门之间的协作,把责、权、利落实到人。

20xx年,在市、县交通部门的正确领导下,我们将继续努力,始终把学员的培养放在第一位,本着全心全意为学员服务,一切从学员利益出发,安全、规范、和谐、高效地开展驾培工作,在不断的改革与创新中求得更大的发展,为我县输出更多的合格驾驶员,为县域经济发展做出更大的贡献。

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