乡镇教育工作者的先进性教育第一阶段工作小结（优秀18篇）

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乡镇教育工作者的先进性教育第一阶段工作小结篇一

乡镇教育工作者的先进性教育第一阶段工作小结篇二

乡镇教育工作者的先进性教育第一阶段工作小结篇三

乡镇教育工作者的先进性教育第一阶段工作小结篇四

乡镇教育工作者的先进性教育第一阶段工作小结篇五

二、理解了保持党员先进性对保持党的先进性的作用。

三、明确了该如何保持党员的先进性。

三是发现了差距，找准了问题，找到了办法。通过学习，我发现在我离一个真正的优秀共产党员的要求还存在着一定的距离。以前在思想上对学习的重是程度不够，只知道为学习而学习，只知道提高技能忽略了武装思想，工作上有时还存在“畏难怕烦”的情绪，只知道埋头干活忽略了用心思考。在今后工作学习中我将以这次先进性教育活动为契机，进一步提高自己各方面的能力，时刻以一名党员的要求来严格要求自己改掉身上存在的问题，更好的体现一名党员应有的先进性，全身心的投入到为人民服务这项伟大的事业中去。

乡镇教育工作者的先进性教育第一阶段工作小结篇六

乡镇教育工作者的先进性教育第一阶段工作小结篇七

乡镇教育工作者的先进性教育第一阶段工作小结篇八

保持共产党员。

先进性教育活动开展近一个月来，我馆党支部严格按照保持共产党员先进性教育活动领导小组的要求，经过广大党员的共同努力,较好地完成了思想发动、学习培训阶段的工作任务。

一、基本情况。

我馆参加保持共产党员先进性教育活动对象为全馆的共产党员，共12名党员，其中在职10人，离退休2人。3名入党积极分子及五位群众代表也参加了学习，保证参学率达100%。按计划圆满完成第一阶段学习培训内容和专题讨论。

据统计，到目前，每名党员做。

读书笔记。

1万字以上，最多的达1.5万字以上；写。

心得体会。

每人2篇以上。由于领导重视、准备充分、发动深入、思想认识到位、措施具体有力、形式多样、步骤稳妥推进，成效显著，馆先进性教育活动已取得了阶段性效果，做到了两手抓，两不误，两促进。

二、主要做法。

我馆先进性教育活动始于1月25日，这段时间以来，馆党支部严格按照上级的要求和部署，经历了前期准备、思想发动、学习培训、专题讨论、实践活动等教育过程，总体上完成了集中学习培训任务，较好地掌握了先进性教育活动所要求的学习内容，为转入第二阶段工作奠定了良好的基础。主要做法有：

（一）、高度重视，准备充分。馆党支部领导高度重视，把教育活动工作列入重要议事日程，作为今年一项重要政治任务来抓。一是健全学习机构，成立领导小组。二是结合实际制定实施方案和工作安排，确保教育活动有计划进行。三是组织教育活动骨干集训抓落实。党支部书记xxx作为教育活动的第一责任人和具体责任人亲自抓，认真履行职责，精心组织，积极带头，率先垂范，积极主动地投入教育活动，认真扎实组织实施教育活动的各项具体工作，确保教育活动的内容、人员、时间和效果真正落到实处。

（二）、层层动员，发动深入。按照“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的总体要求，层层动员，把思想发动做深做广。1月25日，局党组召开了保持共产党员先进性教育活动动员大会。在动员大会后，我馆党支部联系本单位实际，进行了再动员、再学习、再教育，采取集中封闭和自学相结合的方式组织学习。之后，馆党支部及时召开教育活动讨论会议，进行总结交流，文化局副局长韩书乐轻车简从，深入我馆调研指导工作，并给全馆党员干部及入党积极分子上了一堂题为《保持共产党员先进性，做好文博工作》的党课，从而有力地推动了我馆教育活动的开展。通过动员学习讨论，广大党员进一步认清搞好教育活动的重要性和必要性，明确了开展保持先进性教育活动的目标、任务和要求，增强了搞好教育活动的信心和决心。

（三）、认真学习，心得体会多。在集中学习培训阶段，为确保教育活动的时间、人员、内容、效果四落实。在学习中，把握住“五个问题”，即严格纪律，增强学习的自觉性；突出重点，增强学习的针对性；创新形式，增强学习的灵活性；加强督导，增强学习的积极性；边学边改，增强学习的实效性。通过学习和讨论，广大党员的思想认识得到进一步深化和提高，进一步理解了十六大报告、十六届四中全会精神及“三个代表”重要思想的重大意义和深刻内涵，进一步明确了新形势下实践“三个代表”、党员先进性的标准和自身保持先进性的基本要求。广大党员学习的主动性和自觉比较高，在认真研读《保持党员先进性教育读本》、《江泽民论加强和改进执政党建设（专题摘编）》和胡锦涛《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》规定篇目的基础上，积极参加学习培训和心得交流，按照“三个代表”的要求，边学边对照检查自己在理想信念、宗旨意识、思想和工作作风等方面存在的差距和不足，学好《读本》，吃透精神，撰写好学习心得。在教育学习的方法上，我们还借助本馆的特点，回顾了业务工作中涉及革命文物的部分，重温了在新时期发扬革命传统的重要意义。

（四）、严格要求，参学率高。为确保先进性教育活动的内容、时间、人员和效果真正落到实处，防止走过场，确保参学率，保证高标准高质量地完成教育活动。一是实施“五严”，即严密组织，确保学习培训内容的落实；严格纪律，确保足够的人员参加学习培训；严格考勤，确保足够的学习培训时间；严格考核，确保学习培训取得实质效果；严格制度，确保教育活动不走过场。二是在学习培训中做到“四有”，即出勤有登记、学习有纪录、个人有笔记、学后有心得。每位党员除集中学习外，还须按照规定的学习时间自学《读本》和有关领导讲话，并认真书写学习笔记。我们还对离退休的2名老党员开展了送学活动。目前全体党员均按计划圆满完成第一阶段学习课题内容和专题讨论，学习培训的内容、时间均达到和超过规定的要求，保证了比较高的参学率。

（五）、认真组织开展了党员标准的具体要求大讨论活动。我馆支部在前一阶段学习培训的基础上，进行了交流讨论，畅谈了学习体会。认真开展了党员标准的具体要求的讨论活动，党员们根据本职工作的实际和近一段时间学习心得认真讨论，就共产党员先进性标准畅所欲言，取得了一定的成效。目前我馆的党员标准的具体要求初步归纳为争当“四个带头人”。

一是争做坚定理想信念的带头人。就是坚定共产主义理想和中国特色社会主义的信念，坚定正确的政治方面和政治立场，树立正确的世界观、人生观和价值观。

二是争做勤奋学习的带头人。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，同时，认真学习业务知识、现代科技管理知识、法律知识等，通过勤奋学习，增强实践三个代表重要思想的本领。

三是争做服务人民群众的带头人。坚持党和人民的利益高于一切，胸怀全局，乐于奉献，让群众在发展中得到实惠。在与群众相处时，不仅不与群众争利，还要让利、献利于民，始终做到吃苦在先、享受在后。

四是争做求真务实的带头人。立足岗位、爱岗敬业、脚踏实际，认真履行。

岗位职责。

在本职岗位上创造一流工作业绩为濮阳市的文博事业作贡献。

（六）、认真抓学习教育“回头看”。在总结反思本阶段工作的基础上，认真对照中央和省、市委，局委要求，结合局督导组检查后反馈的建议，认真组织“回头看”工作，缺什么补什么，为下一阶段的顺利开展创造了较好的条件。

三、存在问题。

一是认识上还有一些差距。有的党员认为没有必要，存在随大流现象；个别党员开展不够扎实，重视程度不够。二是结合实际不够紧密，主要是结合本单位、个人实际谈的还不够多、不够深入。

下一步，我馆将在市委、市政府、局委的领导下，不断加大党员先进性教育的力度，认真解决第一阶段中存在的问题，确保市先进性教育领导小组规定的必修内容和规定动作落到实处，圆满完成第一阶段各项目标任务，为顺利进入第二阶段打下坚实的基础。

2005年3月10日。

乡镇教育工作者的先进性教育第一阶段工作小结篇九

乡镇教育工作者的先进性教育第一阶段工作小结篇十

乡镇教育工作者的先进性教育第一阶段工作小结篇十一

自2月2日召开动员大会起，以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动第一阶段已接近尾声，在这一阶段学习教育活动中，我能够集中精力，按照要求进行学习，做好。

读书笔记。

写出学习体会完成学习任务基本达到了本阶段提出的学习要求。现将具体情况小结如下：

第三、通过学习，对照共产党员先进性的具体要求，进一步找准了自身的问题和不足。通过学习，我深切地感受到，共产党员的先进性，并不是靠几件工作成绩就能够体现出来的，而是他的思想与作风、道德与品质、行动与能力都要必须要全面升华，要有与“三个代表”重要思想相适应的风范。

三、今后打算。

乡镇教育工作者的先进性教育第一阶段工作小结篇十二

永葆共产党员的政治本色  推进残疾人事业的发展  。

先进性教育。

按照市委保持共产党员先进性教育活动的部署和要求，先进性教育活动从2月3日至3月19日开展一个多月来，紧紧围绕市残联的“六个坚持”，我以高度的政治责任心，良好的精神状态和充沛的学习精力，投入到“先进性教育”中去。按时、按质、高质量、高效率地完成了各项教育活动工作。以下是对保持党员先进性教育第一阶段工作的认真总结。

一、通过第一阶段的学习，我加深了对“三个代表”重要思想和科学发展观基本内涵和精神实质的理解，明确了新时期共产党员先进性的时代要求，为下一步的先进性教育活动打下理论基础。

1、深化了对开展先进性教育重要性和紧迫性的认识，增强了积极参与先进性教育活动的自觉性。通过学习，在认识上有了新的提高。在新的形势下，只有不断保持党的先进性和活力，才能带领人民群众实现全面建设小康社会的宏伟目标。因此，开展先进性教育活动不仅意义重大，而且很有必要。

2、深化了对“三个代表”重要思想的理解，增强了做“三个代表”重要思想坚定实践者的自觉性。通过认真学习，对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识达到了新的高度。

3、深化了对科学发展观基本内涵和精神实质的理解，增强了树立和落实科学发展观的自觉性。通过学习，我认识到，科学发展观是“三个代表”重要思想在新形势下的发展，是“三个代表”重要思想的具体体现。科学发展观与“三个代表”重要思想一脉相承，既不相脱离也不相矛盾。

4、学习培训中，我能在“自觉、全面、深入”上下工夫，切实做到学有所思、思有所悟、悟有所得。在学习中能做到通读规定篇目和《保持共产党员先进性教育读本》，精读《党章》、胡锦涛总书记《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》以及曾庆红、贺国强同志和田成平同志在中央、省委先进性教育活动工作会议上的讲话，打足时间不走过场，学习培训时间达到40学时。其中集中学习时间达到20学时，尽管工作非常繁忙和学习阶段时间紧、学习内容多、要求高的诸多因素，但我还是利用晚上和休息时间自学，认真做学习笔记，在4万字以上，并结合实际工作谈体会，撰写了质量较高的。

心得体会。

二、 通过这次学习活动，促使我对新时期共产党员的先进性具体要求进行了认真的思考。今后我要在如下几个方面体现共产党员的先进性：

1、树立全心全意为残疾人服务的群体观：

我党的根基在人民，血脉在人民，力量在人民。全心全意为人民服务是我党的根本宗旨。作为残疾人工作的组织者、落实者，要认识到残疾群众是我们的衣食父母，他们对党的性质的认识、领会和判断，在很大程度上是看我们党员的所做所为。他们生活中的一些困难问题，对全局来说是小事，但对群众来说往往来说是大事，因此对涉及广大残疾群众生活的难事、急事，包括衣食住行、就医看病等等，都要作为大事记在心上，及时帮助解决，切实实现好、维护好、代表好、发展好残疾人的根本利益，始终坚持群众利益高于一切，群众疾苦急于一切，群众呼声先于一切，善于代表残疾人、服务残疾人、引导残疾人、帮助残疾人，实实在在地为残疾人办好事、办实事，团结和带领残疾人脱贫致富奔小康，共同为推进残疾人事业发展和构建社会主义和谐社会作贡献。

2、坚持不懈做到三个深入：

借这次保持共产党员先进性教育活动的契机，我要重树党员形象，以“三个代表”重要思想为统领，充分发挥共产党员的先锋模范作用，将工作作风落实到实处，坚持把残疾人拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为我的出发点和落脚点，并把经常深入到基层、深入到实际，深入到残疾人中，密切与残疾人的血肉联系，作为我的基本要求，倾听他们的呼声，了解他们的状况，真心实意解决好残疾人最关心的难点、热点问题，真正做到“权为残疾人所用，情为残疾人所系，利为残疾人所谋”，真正使广大残疾人在先进性教育活动中得到更大的实惠。

3、全面落实邓朴方“三个活跃”的精神：

为落实邓朴方同志“让残疾人在组织更活跃、让组织在基层更活跃、让残疾人和组织在社会上更活跃”的讲话精神，与时俱进，把残疾人的康复、教育、就业、维权等工作，抓紧抓好，真正反映残疾人的呼声和要求，维护残疾人合法权益，真正实现残疾人的平等、参与、共享。为发展残疾人事业作出应有的贡献。

1、一定要以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，认真学习领会十六大三中、四中全会的精神，做三个代表的忠实实践者，残疾人利益的捍卫者，争做“学习型”的时代先锋。

2、要坚持理想信念，与时俱进，坚定不移地为发展残疾人事业，争做“创新型”的时代先锋。

3、要坚持勤奋工作，兢兢业业地为康院建设而奋斗，争做“实干型”的时代先锋。

4、要坚持遵守党纪，身体力行地维护党的形象，争做“廉洁型”的时代先锋。

5、要坚持“两个务必”，永葆共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，永葆共产党人的政治本色，争做“民主型”的时代先锋。

6、要坚持党的宗旨，始终做到“立党为公、执政为民”，想残疾人所想，急残疾人所急，争做“服务型”的时代先锋，实实在在为残疾人的康复、教育、就业、维权、婚姻、家庭等方方面面分忧解愁，使残疾人的生活状况达到进一步的改善，残疾人参与社会生活的能力进一步的提高，同全国人民一道为构建社会主义的和谐社会，为全面建设小康社会的美好明天而努力奋斗。

乡镇教育工作者的先进性教育第一阶段工作小结篇十三

乡镇教育工作者的先进性教育第一阶段工作小结篇十四

我支部共有党员10名，活动参与率达到100%。在学习动员阶段，支部组织全体党员通读《保持共产党员先进性教育读本》、精读党的十六大报告、新《党章》等。我委办立足于“党员真受教育、群众真感满意、工作真见实效”的要求，使保持共产党员先进性教育活动生机勃勃地开展，各项工作都取得了一定的成效。

一、全面把握第一阶段工作的指导思想和目标要求。

第一阶段为学习动员阶段。主要任务是解决思想认识问题，按照市委的统一要求，精心组织，广泛动员，引导广大党员提高对开展先进性教育活动重要性的认识。这一阶段的工作是确保整个先进性教育活动扎实推进、真正取得实效的首要环节和重要基础。必须从一开始就坚持高标准、严要求，完善各项工作机制，在注重实效上下功夫，以求真务实的精神把学习培训和理论武装工作抓紧抓好。通过学习教育，要使每个党员都能深刻认识和把握保持共产党员先进性教育活动的重要意义、指导思想和目标要求，切实转变观念，提高理论素养，增强实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性，真正把思想统一到中央和省、市委的部署要求上来，为搞好后两个阶段教育活动奠定坚实的思想基础。第一阶段工作从动员大会开始，到2月下旬结束，共40学时。

二、认真抓好第一阶段的六个主要环节。

（一）、领导重视，机构健全。在这次教育活动中，我委办成立了以部门主任为组长，副主任为副组织，全体党员组成的“保持共产党员先进性教育活动”领导小组。两位领导分两个小组参加支部的学习教育活动，并认真参加每一项活动，带头发言。支部负责具体工作，切实加强对学习教育活动的领导，严格按照教育活动领导小组的部署和实施方案要求，认真抓好思想发动，端正学习态度，切实搞好本支部的先进性教育活动；支部根据本单位的工作现状，把支部分成在职党员和退休党员两个学习小组，每个小组的学习讨论由小组长具体负责。

（二）、制定实施方案，做好广泛深入的思想发动工作。本委办在深刻领会中央关于开展保持共产党员先进性教育活动精神实质的基础上，结合工作实际，制定出切实可行的实施方案。按市委的要求召开动员大会，党支部主要负责同志作动员讲话，进行广泛深入的再动员，进一步统一思想，深化对“三个代表”重要思想和党的十六大及十六届三中、四中全会精神的理解，提高对加强党的执政能力建设重要性和紧迫性的认识，明确新时期保持共产党员先进性教育的基本要求，引导广大党员自觉投身到先进性教育中来。

（三）、精心组织学习。本委办组织广大党员认真学习了胡锦涛同志《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》、《中国共产党章程》、李源潮在省级机关保持共产党员先进性专题报告会上的讲话、市委徐惠中书记在全市先进性教育活动动员大会上的讲话。重点抓好党章的学习、贯彻和落实，在全面领会和把握江泽民执政党建设思想的科学体系和精神实质上下功夫。通过学习，努力提高广大党员对开展保持共产党员先进性教育活动重要性和必要性的认识；提高对党的性质、纲领、宗旨和最终目标的认识；提高对党员的权利、义务、责任的认识；提高对“三个代表”重要思想的认识，增强党性观念，更好地发挥先锋模范作用。

（四）、营造良好的学习氛围。为切实搞好教育活动，支部要求每个党员要注重学习形式和工作实效的结合，要按照上级的部署和支部的实施方案要求，认真做好学习笔记。全体党员都认真按照支部实施方案的要求，积极参加学习培训；许多党员还利用休息的时间，加班加点学习《读本》和撰写学习心得。

（五）、采取灵活多样的学习方式。两个学习小组基本上都能按照部门领导小组的要求，结合工作实际，采取行之有效的学习方式，采用集中学习与个人自学相结合，集中讨论和个别谈心相结合的方式，扎实开展学习教育活动。集中学习时间不得少于40学时，所有党员都建立了学习笔记，第一阶段，每个党员都撰写了不少于1万字的。

读书笔记。

三、狠抓落实，第一阶段工作取得实效。

通过第一阶段的学习，教育活动已取得实效。

1.党员思想素质有了明显提高。通过学习培训全体党员进一步明确了开展先进性教育活动的目标、任务和要求，加深了对“三个代表”重要思想时代背景、科学内涵、精神实质、历史地位的认识和理解，党员的宗旨意识有了明显的增强。大家进一步统一思想，端正态度，自觉加强理论学习，增强政治敏锐性和鉴别力，在工作中努力提高服务水平，党员的理论修养和综合素质有了显著的提高。

2.明确了保持共产党员先进性标准和具体要求。支部通过组织全体党员认真学习和讨论使全体党员进一步明确了新时期党员保持先进性的标准，要求党员要把保持共产党员先进性的标准落实在行动上，充分发挥先锋模范作用，当好勤奋学习、努力工作、开拓创新、廉洁自律的表率。

3.建立健全支部的。

规章制度。

支部充分利用这次开展先进性教育活动的有利时机，进一步建立健全各项规章制度，重点建立党员学习制度、支部工作制度、发展党员和缴纳党费制度，思想政治工作制度，逐步实现支部工作和党员教育管理工作的制度化、规范化，使支部工作有章可循，完善保持党员先进性常抓不懈的机制，增强支部的凝聚力和战斗力。

乡镇教育工作者的先进性教育第一阶段工作小结篇十五

根据县委关于开展保持共产党员先进性教育活动的统一部署和具体要求，我局从2月1日起，全面开展了全体党员的先进性教育活动。经过近一个多月的精心组织、周密安排，整个教育活动健康有序，扎实有效推进，呈现良好开局，并已取得阶段性成效，现将第一阶段工作进行简要回顾小结。

一、加强领导，周密安排。

县委召开动员大会之后，我局于2月1日及时召开了全体党员会议，会上，认真学习了《府谷县第一批开展保持共产党员先进性教育活动实施方案》和县委领导的讲话精神，研究制定了我局《关于开展保持共产党员先进性教育活动的实施意见》，成立了保持共产党员先进性教育活动领导小组，组长由局长曹晓平同志担任，副组长由副局长、局机关支部书记苏茵同志担任，其他党员领导干部为成员，下设办公室，设在政秘科，由苏茵同志兼任办公室主任，负责开展保持党员先进性教育活动的各项具体工作。同时要求每个党员必须记好学习笔记，撰写。

心得体会。

二、强化措施，狠抓落实，确保教育活动深入有效开展。

1、思想发动。

春节过后上班的第一天，根据《府谷县第一批开展保持共产党员先进性教育活动实施方案》和我局《关于开展保持共产党员先进性教育活动的实施意见》，及时召开了全体党员大会，对先进性教育活动进行了再动员、再安排、再部署，学习了县委先进性教育办公室《府谷县第一批开展先进性教育活动“思想发动，学习培训”阶段的实施意见》，使全体党员充分认识到开展保持共产党员先进性教育活动的指导思想、目标要求。

2、制定计划。

为了达到良好的学习效果，按照学习阶段的基本要求，结合我局实际，以《保持共产党员先进性教育读本》为基本内容，制定了详细的。

学习计划。

规定每天上午为全体党员集体学习时间同时实行签到制要求在机关党员必须参加无故不参加者以旷工论处保证了学习时间和学习效果。对于离岗和离退休党员在县城居住的我们尽量组织其参加机关的集体学习居住在农村和外地的我们将学习资料发到其手中安排其自学。

3、学习内容。

4、学习交流。

根据实际工作情况，按照集中学习与自主学习相结合的原则，要求每位党员在认真研读原文、做好。

读书笔记。

的同时，积极参加交流讨论，做到人人谈体会、个个讲认识。由于大家都作了充分准备，每次讨论，党员发言踊跃，气氛热烈，感到收获较大。确实做到了学习与工作两结合、两不误、两促进。

5、扩大宣传。

学习阶段，我局对保持共产党员先进性教育活动在系统内外进行了广泛的宣传，通过办专栏、简报、组织考试等多种形式（共办专栏三次，简报一期），使广大党员提高了对保持党员先进性教育的认识，使其自觉投身到教育活动中来。

6、边学边查边改。

在学习中，联系工作实际，我们印发了“粮食局征求意见表”40份，设立了意见箱，广泛征求群众意见，征集对先进性教育活动的意见和建议，查找工作中存在的问题，并联系实际制定了粮食系统党员先进性标准。针对个别党员思想观念滞后、创新意识不强、组织纪律涣散、大局意识淡薄等问题，进行有针对性的学习、交流和整改，使党员在思想上有触动，在行动上有进步，在工作上有促进。

7、学习效果。

学习阶段，我局全体党员学习态度认真，思想高度重视，充分认识到中央开展先进性教育活动的必要性和重要意义。在整个学习交流阶段无人缺勤，每个党员都能认真研读《读本》，记好学习笔记，撰写心得体会，对存在的问题都作了深入的思考和整改。

通过这个阶段的学习，党员的思想政治素质明显提高，对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想有了更加深刻的理解，使党员树立起正确的世界观、人生观和价值观，坚定了走建设中国特色社会主义道路的理想信念，增强了贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性。特别是通过学习江泽民“三个代表”重要思想，使党员对如何学习贯彻和身体力行“三个代表”重要思想有了更加深刻的理解。全体党员普遍认为，中央开展保持共产党员先进性教育活动形式好、方法活，进行得非常及时。我们应趁着这股东风，踏踏实实地做好本职工作，为我县粮食事业的健康有序发展做出自己应有的贡献。

乡镇教育工作者的先进性教育第一阶段工作小结篇十六

按照中央精神和省委部署，根据市委《关于开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员。

先进性教育。

活动实施意见》和《第一批开展保持共产党员先进性教育活动实施方案》要求，现就全市第一批先进性教育活动分析评议阶段工作制定如下实施意见。

一、时间安排。

分析评议阶段工作大体安排35天时间。市直部门和中省直单位从3月22日开始，县（市）区从3月25日开始，4月末整个分析评议工作基本结束。分析评议阶段分七个环节进行，征求意见、开展谈心活动和党性分析可交叉进行，时间掌握在15天左右；召开专题组织生活会、民主生活会和提出评议意见、反馈评议意见、通报评议情况掌握在15天左右。分析评议工作基本结束后，大体利用5天时间进行“回头看”。

二、方法步骤。

根据黑先组发电[2005]6号文件通知要求，结合我市实际，分析评议阶段重点抓好七个环节工作：

1、征求群众意见。要把坚持走群众路线，深入征求群众意见作为分析评议阶段的基础工作来抓。市、县（市）区党政班子及成员，要全面征求所属部门、中省直单位、社会各界、各层面党员群众意见。市、县（市）区人大、政协党组班子及成员，原则上要分别在其常委会组成人员、所属机构、下一级组织及部分人大代表、政协委员中征求意见。市、县（市）区各学教单位领导班子及成员（含学教单位所属处、科级单位领导班子），原则上在本单位征求意见，同时要征求下一级对口单位意见。司法机关、行政执法执纪部门及服务窗口单位，还要征求服务对象（企事业单位和个人）意见，征求意见面应不少于10个单位、人数不少于100人。市、县（市）区各学教单位所属党支部（总支），原则上要在本支部（总支）范围内征求意见。党员领导干部还要以个人名义征求分管部门和单位意见，每名党员也要征求群众意见。市、县（市）区党政班子党员领导干部和人大、政协主要领导、学教单位负责人、基层党组织书记及各级督导组成员要主持召开座谈会征求意见；市、县（市）区各学教单位要通过设置意见箱、开通征求意见电话、发放征求意见卡征求意见；各级领导干部要继续开展“走千个支部、访万名党员”活动，深入自己的联系点或一两个基层党支部通过走访座谈征求意见；市、县（市）区先进性教育活动办公室和各级督导组要通过设置公开电话和电子邮箱征求意见。对征求的意见由各级党组织进行认真汇总、梳理，分别整理出对党组织、党员个人的意见，并形成书面材料。各学教单位领导班子要召开会议听取征求意见情况汇报，集中梳理对班子集体及成员的意见。对党员的意见，由党支部（总支）负责同志或领导班子成员反馈。对党支部（总支）及其负责人的意见，由上一级党组织负责人或主管领导反馈。对领导班子集体和党委（党组）主要负责人的意见，由督导组组长与上级先进性教育活动办公室沟通后反馈；对领导班子其他成员的意见，由党委（党组）主要负责同志征求督导组组长意见后反馈。

2、开展谈心活动。要把谈心活动作为进一步征求意见、找准问题的重要渠道。领导班子成员之间、党员领导干部与所分管部门（单位）负责人之间要普遍开展谈心活动。党员与党员之间、党员与群众之间谈心原则上在本单位范围内进行。开展谈心活动要有组织进行，特别是要尊重和保障党员权利，在平等交流中提意见找问题，开展批评与自我批评，做到与人为善、坦诚相见，达到交流思想、增进了解、加强团结、互帮互学、共同提高的目的。

3、进行党性分析。对照《党章》规定的党员权利和义务、《胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的报告》、省委提出的增强党员“四个意识”、发挥“两个作用”要求，对照《绥化市不同类型党员群体先进性标准基本要求》，对照先进典型和反面案例，组织党员进行党性分析。重点分析检查在理想信念、宗旨意识、工作作风、廉洁自律和发挥作用等方面存在的问题，并从世界观、人生观、价值观上剖析根源。党员领导干部还要围绕权力观、名位观、发展观、政绩观、群众观查摆剖析问题。在此基础上，每名党员要撰写。

党性分析材料。

领导班子集体要形成问题查摆分析报告。年老体弱或书写有困难的党员经党支部（总支）同意并报上级党委（党组）备案可不撰写党性分析材料。党员党性分析材料由其所在党组织负责同志审阅把关。党支部（总支）书记负责审阅本支部（总支）党员党性分析材料；党委（党组）主要负责同志负责审阅班子成员党性分析材料；领导班子成员负责审阅分管部门单位主要负责同志党性分析材料。督导组要配合党委（党组）审阅市直部门和县（市）区领导班子成员党性分析材料领导班子集体查摆分析报告由督导组严格把关后上报先进性教育办公室备案。

4、召开专题组织生活会和民主生活会。在做好充分准备的基础上，党支部（总支）要召开专题组织生活会，党委（党组）要召开专题民主生活会。会上，每名党员要宣读党性分析材料，进行民主评议，开展批评和自我批评。党员领导干部既要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会，又要参加领导班子的专题民主生活会。领导班子专题民主生活会，要按照中纪委、中组部《关于开好2005年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》要求召开。会上对班子成员党性分析材料进行认真评议，对领导班子集体问题查摆分析情况进行深入剖析，重点进行“六查六看”，即查党性修养情况，看理想信念是否牢固；查加快发展情况，看创业实绩是否突出；查选人用人情况，看是否公道正派；查重大问题决策情况，看民主集中制和监督制度是否执行；查廉洁自律情况，看是否依法廉洁从政；查工作落实情况，看作风是否扎实深入。原则上各级督导组、组织、纪检部门要参加学教单位领导班子民主生活会。领导班子专题民主生活会要认真准备、保证质量，切实解决问题。专题民主生活会情况要报上一级党委（党组）及先进性教育活动办公室备案。党员和党员领导干部要根据专题组织生活会和专题民主生活会评议情况，认真修改党性分析材料，并按干部管理权限上报。

5、提出评议意见。党支部召开支委会议，根据党员讲评、互评、群众参评的情况以及征求到的群众意见和本人的一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正地对每个党员和领导班子成员提出评议意见。对评议中反映出的个别党员比较严重的问题，要组织力量调查核实。

6、反馈评议意见。对每名党员和班子成员的评议意见，党支部和领导班子要以书面形式如实向本人反馈，肯定成绩，指出问题，提出努力方向。

7、通报评议情况。对民主评议情况党组织要采取适当方式在一定范围内进行通报。党支部专题组织生活会情况，包括党员党性分析、存在问题、整改措施、评议结果，在支部党员大会或部门单位干部职工大会上进行通报，也可以采取书面方式进行通报。专题民主生活会情况，包括领导班子存在问题、整改方案措施、及其它需要说明的问题，市、县（市）区党委、人大、政府、政协领导班子原则在征求意见的范围内通过会议或文件形式通报；其它各学教单位领导班子原则在本单位干部职工大会上进行通报，司法机关、行政执法执纪部门及服务窗口单位还要通过召开服务对象座谈会的形式进行通报。

三、基本要求。

分析评议阶段总的要求是：征求意见要广、查找问题要准、党性分析要深、谈心评议要诚、通报情况要实、问题整改力度要大，确保收到实效。

1、深入抓好学习教育。巩固扩大学习动员阶段成果，紧密结合党员思想实际和分析评议要求，深入一步地抓好学习教育。重点要学深学好《党章》、胡锦涛同志《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》及在贵州考察时重要讲话、《建立健全惩治和预防腐败体系实施纲要》、中央和省市委关于分析评议阶段有关要求、市委领导班子思想政治建设中心组学习（扩大）会精神，学深学好郑培民、牛玉儒、任长霞、佘树德等优秀共产党员的先进事迹，进一步深化认识、查找差距、提高素质，努力增强搞好分析评议的自觉性。

2、认真查摆解决突出问题。要采取有效措施，努力找准党员和党组织存在的突出问题，群众反映强烈的党风、政风、行风方面的突出问题，影响本地本部门本单位改革发展稳定的突出问题，以及其它方面的突出问题。对查摆出来的突出问题，特别是群众反映强烈的问题要列入问题台帐，继续坚持边学边议边改、立见立行立改。不能立即整改的，要制定整改方案，明确整改责任，落实整改措施。要教育引导党员，尤其是有不合格表现、作用不突出的党员，要深刻搞好党性分析，认真对待党组织和党员群众提出的意见，认真查摆剖析自身存在问题及思想根源，认真总结经验教训，实事求是地认识自己、估价自己，主动自觉地改造思想、改进工作，严肃认真地整改问题、解决问题。

3、正确开展批评与自我批评。要坚持原则。对存在问题实事求是地进行分析评议，有什么问题就评议什么问题，是什么问题就解决什么问题，做到不回避矛盾，不掩饰问题，不纠缠枝节。要端正态度。本着对党对事业、对同志对自己高度负责的态度，坚持“惩前毖后，治病救人”的方针，从团结的愿望出发，开展积极健康的思想斗争，不当老好人，不搞无原则纠纷。开展批评要敞开思想，畅所欲言；接受批评要有则改之，无则加勉。要讲究方法。突出正面教育，加强思想交流，启发党员自我提高，调动党员查摆解决问题的自觉性；区分不同情况，加强引导帮助，多做教育工作，促进后进转化。

4、大力推进主题实践活动。要进一步叫响抓实“学、创、树”主题实践活动。对照《绥化市不同类型党员群体先进性标准基本要求》，对照优秀共产党员事迹，深入开展学习讨论，认真查找差距，明确主攻方向，不断增强保持党员先进性的自觉意识。结合不同行业、不同部门、不同岗位实际，进一步丰富活动载体，深入推进“学、创、树”主题实践活动，不断拓宽发挥两个作用途径。特别是要扎实开展“助农促农服务月”、“亮共产党员身份、做优质服务标兵”、“农村党员服务区”、“为党旗增光彩、为企业增效益”等活动。通过“学、创、树”活动，培养树立“十、百、千”各层面优秀共产党员典型，充分发挥共产党员在全市政治、经济、文化生活中的先锋模范作用。

四、组织领导。

各级党组织对做好分析评议阶段工作要高度重视，统筹安排，精心组织，富有成效地抓好分析评议的谋划、部署和落实工作，切实做到“两不误、两促进”。各级党员领导干部特别是先进性教育第一责任人，要按照上级有关要求，提高认识，履行职责，带头征求意见，带头开展谈心活动，带头搞好自我剖析，带头开展批评和自我批评，带头边议边改，以实际行动为广大党员作出表率。各级先进性教育活动领导小组及其办公室，要准确把握上级精神，加强调查研究和协调指导，及时发现和解决工作运行中遇到的新情况新问题，创造性地开展工作，确保分析评议工作环环紧扣、不出偏差、扎实推进、收到实效。各级督导组要认真负责、全力投入、抓住关键、严格把关，切实加大督查指导力度，保证和促进分析评议阶段的工作顺利开展。

乡镇教育工作者的先进性教育第一阶段工作小结篇十七

先进性教育。

活动动员会议之后，我支公司立说立行、精心组织、狠抓落实，取得了明显的成效。现将我支公司安排部署保持共产党员先进性教育活动及学习情况报告如下：

一、领导重视、精心组织。

县动员会之后，我支公司于2月21日召开了动员会议，成立了由支公司支部书记任组长的领导组，并结合实际制定了《实施方案》和《操作程序》。动员会上，首先就县委会议精神、特别是县委书记的讲话作了进一步宣传和贯彻，重申了这次保持共产党员先进性教育活动的指导思想和重要意义，明确了这次活动的重点内容和方法步骤，提出了这次活动的具体要求。并对保持共产党员先进性教育活动作了具体的安排部署，要求全体党员干部要认真搞好各个阶段、各个环节的学习教育工作，动员会为我支公司保持共产党员先进性教育活动开好了头，起好了步。

二、强化责任，抓好落实。

第一阶段，支公司党员干部进行了学习教育，并责成专人组织学习，同时制定了学习制度，保证每天学习时间不少于3小时，确保工作学习两不误。2月25日全体党员参加了某供电分公司组织的先进性教育专题电视电话报告会,听取了全国劳模先进性教育专题报告，结合报告每位党员书写了题为《从报告我想到的》学习心得，整个学习阶段做到了学习有安排、有记录、有教材、有笔记、有。

心得体会。

；2月26日-28日组织了三天支部集体学习,各党小组分别组织小组党员学习,每位党员坚持自学。制定了学习纪律，每次集中学习要签到签退，一般不得请假，如确有特殊重要原因缺席时，要把学习内容随身带当日补齐，不能因任何原因耽误学习，学习中组织党员干部认真学习了“三个代表”重要思想学习纲要；重点以十六大报告和《中国共产党章程》，十六届三中、四中全会精神，《保持共产党员先进性读本》，《江泽民论加强和改进执政党建设（专题摘编）》，《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》和《胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的重要讲话》，以及省委八届六次、市委八届九次、县委十二届二次全委会精神，党报先进性教育文章等。

学习阶段广大党员对学习资料进行了普遍一次学习,个人学习笔记多数党员已有近一万字,党员人均书写学习心得两篇,广大党员思想觉悟有了明显的提高，工作作风有了明显的转变，达到了预期目的。

总之，第一阶段，我支公司对先进性教育活动安排及时、组织有力，取得了一定成绩，但仍存在一些问题与不足，主要是有部分党员对保持共产党员先进性教育活动认识没有提到应有高度，存在应付思想；照搬照抄，与本单位实际结合不紧；在时间安排上缺乏灵活性，不够科学合理；在学习上有笔记不完善，有体会不深刻，有抄书抄报抄体会现象。针对这些问题，我们还要对学习活动进一步加强,3月5日前要聘请省委党校教授进行一次以保持共产党员先进性为主要内容的党课教育,从3月1日起坚持每天下午二个小时的集中学习,要求广大党员干部，特别是领导干部要针对存在的问题，要结合实际制定出相应的整改措施，加大学习教育力度，在第一阶段规定时间内园满完成学习任务,为一下阶段各项工作的顺利进展奠定坚实的基础。

乡镇教育工作者的先进性教育第一阶段工作小结篇十八

保持共产党员。

活动开展以来，我们按照县委“保先”办的要求，在县委督导组的具体指导下，着眼于起好步、开好局，始终坚持高标准、严要求，统筹安排，精心组织，确保了学教活动顺利开展。现将我委第一阶段的活动开展情况汇报如下：

一、精心组织，深入发动，营造了良好的学教活动氛围。

二、封闭学习，认真补课，确保了集中学习的质量和效果。

心得体会。

一篇不缺。全体党员表现出了很高的学习热情，尤其是一些退休党员自觉克服年老体弱、行动不便等困难，踊跃参学，充分体现了对党的深厚感情。如林兴志、眭青芳、欧阳贵祥、胡贤生、石运金、尹智发等退休或离岗退养的老同志，都自始自终全身心投入到学习中。在封闭式学习结束后，我们认真组织开展“回头看”，对因其他原因影响学习的，我们制定了专门的补课计划，并及时送达学习资料通知其返回单位“补课”，保证了集中学习的质量和效果。

三、围绕主题，热烈讨论，切实加深了对学习内容的理解。

2月21日至26日，我们按照县委“保先”办的安排，用6天时间开展了专题讨论。为确保不走过场，党支部着力抓实了“三个围绕”。一是围绕五个专题开展讨论。我们坚持做到有每个专题的中心发言，有党员个人的书面发言材料，有专门的会议记录；切实做到了两个100%，即参与讨论率100%，发言率100%。为提高离退休党员参加专题讨论的积极性，我们还采取了一些行之有效的措施。如根据各参学人员家居较远交通不便的情况，单列一台交通车，专门接送，保证了学习时间。通过学习和讨论，绝大多数党员学有所思、学有所获、学有所得。党员责任感、荣誉感有了明显增强，党员意识、宗旨意识有了明显改进。二是围绕“党员先进性标准”开展讨论。我们紧密联系岗位实际，按照本委“保先”办在广泛征求意见的基础上，拿出党员先进性标准的初步意见，交全体党员充分讨论，经书记办公室研究，督导组审核把关后，报县“保先”办审批的程序，制定出了符合本单位本岗位实际的党员先进性具体标准。三是围绕省、市委主要领导专题报告开展讨论。2月27日，全省电视电话会议后，我们组织全体党员围绕杨正午书记的专题报告，积极开展专题讨论，使广大党员干部认识到，要坚持立党为公、执政为民，就必须牢固树立科学发展观，努力构建和谐社会；就必须牢固树立马克思主义群众观，坚持为人民执政、靠人民执政；就必须牢固树立正确的价值观，坚持廉洁从政，勤政为民，从而增强了忠实履职责的自觉性。3月7日晚—3月8日上午，我们围绕曾庆炎书记作的题为《践行“六个坚持”，争当时代先锋》的专题报告进行讨论，使大家认识到争当时代先锋，首要的时坚持理想信念不动摇，始终做到政治上坚定靠得住；根本的是要坚持立党为公、执政为民，做到以民为本信得过；关键的是要坚持务实清廉，始终做到勤政廉政上过得硬。围绕县委书记蒋善生同志作的题为《把握基本要求，永葆先进性》的专题报告进行讨论，使大家进一步认识到共产党员应具有的先进性，既是一种品质，又是一种能力，还是一种行为，是品质、能力、行为三者的统一。共产党员的先进性在行为上的具体体现是做推动中国特色社会主义建设事业不断前进的模范，做推动先进生产力不断解放和发展的模范，做推动先进文化不断发展的模范，做全心全意为民服务的模范，做发扬党内民主、遵守党的纪律的模范。

四、联系实际，边学边改，带给了群众看得见的实惠。

在活动中，我们联系思想实际，在提高上下功夫；联系工作实际，在发展上下功夫；联系作风实际，在改进上下功夫，努力做到边学边思，边学边改。一是扎实开展了“三个一”活动。春节期间，我们按照县委“保先”办的安排，深入开展了“读一本书，联系一个困难户，写一份情况反映”的“三个一”活动，组织党员干部减少应酬学《读本》，深入农村、社区、企业察民情，结“穷亲”。全委党员共结对扶助贫困户25户、贫困学生14人，为群众捐款4000元，人平写笔记1.2万字，撰写情况反映40余篇。二是深入开展了“四项活动”。3月1日起，我们根据县委的统一安排，在全委广大党员中组织开展了“亮身份树形象、下基层促发展、访民情献爱心、解难题保稳定”四项主题实践活动。目前，已设立了“党员形象公示栏”，分6个批次，每批3—5名党员干部下农村、下企业、下工地，宣讲政策法规，推广实用技术，化解矛盾纠纷，破解发展难题，以亲民爱民为民的实际行动体现共产党员的先进性。让群众感受到了先进性教育活动带来的实惠和变化。目前，已为平田村积极筹措资金10000元，用于该村维修水沟；走访特困户25户，送去生产生活资金5000余元。三是及时解决了一些突出问题。在学习中，党支部引导党员联系各自的思想、工作和作风实际，边查边改边见成效，重点解决了工作作风不扎实，接待群众存在冷、硬、横、推等问题。通过边学边改，组织党员开展主题实践活动，群众不仅对先进性教育活动更加关注和支持，也感受到了先进性教育活动带来的实惠和变化。

五、注重指导，严格督查，确保了活动不走过场。

为确保第一阶段的各项工作落到实处，我们在学习动员的第一个环节都严格督促检查。在“三个一”活动开展期间，班子成员以走访、拜年等方式，督促办好事实事和撰写民情调查材料；在封闭式集中学习期间，办公室制定了严格的学习纪律，实行严格的签到制度；在集中讨论期间，对每个党员的书面发言材料都事先进行审定；在“四项活动”期间，党员班子成员除带头开展活动外，还对党员实行跟踪督促检查。当前，我们又围绕县委“保先”办规定的七个方面的内容，认真开展“回头看”，对没有达到学习讨论要求的，责令落实“补学”措施；对边学边改措施不力、多数群众不满意的，责令限期整改。目前，对缺课的1名同志落实了“补学”措施，确保了学习讨论覆盖率、参学率、发言率都达到100%。