教育工作者的先进性教育活动总结报告（专业22篇）

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教育工作者的先进性教育活动总结报告篇一

教育工作者的先进性教育活动总结报告篇二

在现在社会，大家逐渐认识到报告的重要性，其在写作上有一定的技巧。那么你真正懂得怎么写好报告吗？下面是小编帮大家整理的先进性教育总结报告，希望能够帮助到大家。

按照县委先进性教育活动领导小组的统一部署和要求，县委办公室坚持高起点启动、高标准要求、高质量运作，强化措施，精心组织，先进性教育活动进展顺利，取得了阶段性成果。现将主要情况总结如下：

县委办公室参加先进性教育活动的有52名党员。在县委先进性教育活动领导小组2月3日召开动员会后，办公室于2月5日进行了再动员、再发动。春节期间，组织了1次集中学习，并安排党员进行自学。节后上班第一天，就检查自学情况，以此促使广大党员迅速进入学习状态。目前，办公室全体党员已基本完成集中学习的各项任务。前段主要抓了以下几个方面的工作：

（一）加强组织领导，把先进性教育活动摆上重要议事日程。从去年2月份县委进行动员部署开始，办公室就高度重视，结合工作实际，在扎实做好日常工作的同时，及时把工作精力转到超前谋划、统筹安排先进性教育工作上，摆上重要工作日程。在县委的领导下，重点在实现“三个确保”、建立健全组织保障体系上下功夫：一是确保党员思想高度统一，领导干部带头抓、带头学。我们认真学习中央、省委、市委及县委有关文件和领导讲话精神，迅速统一思想认识，并对如何开展教育活动进行了深入讨论和研究，提出了高标准要求、高质量运作的要求。二是确保形成强有力的工作机构。中心成立了由办公室主任任组长、2名副主任任副组长的先进性教育活动领导小组，负责办公室先进性教育活动。三是确保领导责任和工作措施落实到位，建立健全抓先进性教育活动的责任制。根据县委的要求，中心党组主要负责人是开展先进性教育活动的第一责任人，亲自抓、负总责，切实把先进性教育活动抓在手上，做到思想认识、工作措施、领导责任“三个到位”，为开展教育活动提供了坚强的组织保证。

（二）搞好思想发动，打牢开展先进性教育活动的思想基矗我们把广泛深入地思想发动作为高质量运作的首要环节来抓，切实做到统一广大党员的思想认识，树立强烈的主体意识和积极的参与意识。为增强动员工作的针对性，切实把中心党组和党员队伍中存在的突出问题找准、摸清。经过全体党员查找，群众提意见，领导小组成员反复归纳梳理，我们找出了党员领导干部、党员和党组三个层次的九个方面的问题，作为重点问题在教育活动进行认真解决。我中心在职党员参学率达到100%，离退休党员参学率达到95%。

（三）抓好集中学习，确保学习任务落到实处。按照学习培训阶段集中学习不少于40个学时的要求，我们通过建立健全学习制度，创新学习形式，确保了学习时间、内容、人员、效果“四落实”。普遍建立健全了学习考勤、补课、抽查读书笔记和心得体会、集中交流和考核测试等多项学习制度。为使学习培训工作取得实实在在的效果，我们坚持领导带头学、典型引导学、组织推动学、因人施教分类学、考核督促学、结对互助学等。同时，注重引导广大党员紧密结合思想、工作实际，在学习培训中解决好理想信念、世界观、人生观、价值观、党员意识、执政意识、群众意识、服务意识、争创意识、自律意识等十个方面存在的模糊认识，要求每个党员经过认真反思，找准症结，是什么问题就解决什么问题，什么问题突出就解决什么问题。全体党员撰写了1万字以上的读书笔记和心得体会，找出了2个以上的个人需要重点解决的思想认识问题。

（四）认真组织开展新时期保持共产党员先进性具体要求大讨论，不断把学习教育引向深入。为使大讨论收到实效，我们制定下发了《关于在学习培训期间认真开展新时期保持共产党员先进性具体要求大讨论的通知》、《关于认真制定共产党员先进性具体要求和不合格党员具体表现的通知》，要求根据党员领导干部、党员和离退休党员等不同类型的党员，结合工作实际制定出先进性具体要求和不合格党员主要表现。指导3个支部广大党员在深入学习领会党章规定的党员标准、中发20号文件精神、特别是胡锦涛同志1月14日的重要讲话中提出的新时期保持共产党员先进性六个方面的基本要求的基础上，紧密结合思想和工作实际，重点围绕“保持共产党员先进性为什么？新时期共产党员先进性内涵和要求是什么？在工作岗位上始终保持先进性应当做什么？”三个问题，深入进行思考，认真开展讨论。组织广大党员重点围绕组织广大党员围绕“如何保持共产党员先进性，办公室的党员如何体现先进性，党员如何在围绕县委中心任务搞好“三服务”工作中显身手，如何在建设富民强县实践中发挥先锋模范作用，如何建立保持共产党员先进性的长效机制”等，撰写心得体会，展示学习效果。

（五）发挥党员领导干部的表率作用，带动先进性教育活动健康顺利发展。在教育活动中，办公室党员领导干部要做到“四个带头”，即带头参加教育活动，带头搞好理论学习，带头解决实际问题。

（六）创新活动载体，广泛开展主题实践活动。为使先进性教育活动开展得有声有色、富有成效，我们紧密结合实际，努力创新活动载体，在组织开展好县里布置的主题实践活动的基础上，开展丰富多彩的实践活动：一是深化和拓展在县直机关长期开展的“学先进，创一流”活动，组织开展了办公室党员干部争当“八个表率”活动。二是围绕落实全县领导干部联系户制度，开展党员领导干部帮扶贫困户活动。我们组织党员领导干部帮扶城区一贫困户和钱铺乡张公村贫困村民，帮他们制定致富计划、措施，解决生产资金，上了2个致富项目，事实在在的帮扶活动，丰富了学习教育内容。这些主题实践活动形式新颖，贴近群众，成效明显，让群众感到了实实在在的变化。

（七）坚持边学边改，力求解决实际问题。从活动一开始，我们就把着眼点放在解决实际问题上，坚持边学边改、边出成效。我们广泛征求党员意见，认真征求县委机关部门党员和群众的意见和建议，根据办公室工作不断上水平的需求，并分门别类，拉出单子，拿出整改意见，切实在学习阶段为部门和群众办成一两件实实在在的实事、好事。目前已经整改了15个，正在整改的7个，制定整改措施19条，解决实际问题、办实事好事11件。一是根据征求的意见，本着先急后缓的原则，及时解决一些部门和群众要求迫切的突出问题。二是从小事抓起，促进机关作风转变。三是从为办实事做起，认真工作中存在的问题。

（八）加大宣传力度，为开展先进性教育活动营造良好的舆论氛围。重点加强典型的`总结和宣传推广。我们制作了先进性教育活动宣传栏，宣传县委办公室先进性教育活动的宗旨、目标和任务，张贴思想深刻、观点正确、内容的党员学习心得，展示先进性教育活动成果等。活动专栏成了广大党员交流思想、表达心声、展示自我的园地。

总的看，我中心先进性教育活动进展顺利，成效比较明显。但也存在一些问题和不足：一是教育活动发展不够平衡，少数党组领导有时思想重视程度不够，工作抓得不紧；二是少数党员工学矛盾处理得不够好；三是有的党员学习笔记有照抄照搬、凑字数的情况，联系思想、工作实际少，解决思想认识问题不够等。对这些问题，我们将在下一步的工作中认真加以解决。

在开展先进性教育活动中，我们始终把落实中央“四句话”的目标要求作为谋划工作、组织活动的着眼点和落脚点。在活动开始前，我们找准党员和党组在思想、工作等方面存在的突出问题、找准影响中心高效服务的问题；在学习培训中，我们围绕解决思想认识问题开展学习、深入讨论，围绕解决实际问题研究改进措施、边学边改，使教育活动从一开始就带来了新变化，产生了良好效果。

（一）广大党员的思想认识明显提高。主要表现在：一是加深了对开展先进性教育活动重要性和必要性的认识，增强了参加先进性教育活动的积极性和主动性。通过集中学习、深入研讨，广大党员逐步澄清了模糊认识，激发了参加教育活动的内在动力。特别是身为司机的党员，因工作性质特殊，不能按时参加集中学习的都能自觉补上学习内容。二是加深了对“三个代表”重要思想的理解，增强了学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。通过系统学习，广大党员对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基储科学内涵、精神实质和历史地位的理解得到升华，增强了用先进理论武装头脑、指导实践、推动工作的自觉性和坚定性。三是加深了对新时期共产党员先进性具体要求的认识，增强了保持先进性的使命感和责任感。通过学理论、学《党章》、学先进，深入开展新时期保持共产党员先进性具体要求的大讨论，广大党员对新时期保持共产党员先进性有了新的认识。不少党员都结合自己的思想、工作和岗位实际，提出了先进性的标准和努力方向。

（二）工作作风和精神面貌明显转变。从活动一开始，我们就列出中心党员在服务意识、遵纪纪律意识等方面存在的突出问题，组织党员在学习中讨论，提高认识，明确改进方向。我们要求中心党员从小事做起、从细微处做起、从平时司空见惯、见怪不怪的“机关脖改起，切实改变门难进、脸难看、事难办的现象。活动开展以来，机关作风和党员的精神面貌发生了可喜的变化：考虑大局的多了，考虑部门利益的少了；办事效率提高了，推诿扯皮的少了……。活动开展以来，没有发生一起因为机关作风、干部作风、损害群众利益等问题引起的群众上访的事件。

（三）党群、干群关系明显改善。我们坚持紧紧围绕“党员受教育、群众得利益”开展教育活动，坚持把群众是否满意、是否认可、是否受益作为衡量活动进展情况重要标尺，要求广大党员深入群众、联系群众、服务群众，积极为群众解难题办好事，把“立党为公、执政为民”要求落到实处。

（四）“三服务”水。

教育工作者的先进性教育活动总结报告篇三

教育工作者的先进性教育活动总结报告篇四

教育工作者的先进性教育活动总结报告篇五

在局党委的领导下，本公司自1月份开始开展保持共产党员。

活动，经过动员准备、学习培训、民主评议和整改提高等阶段的工作，基本完成了保持党员先进性教育的各项任务，取得了教育活动的预定成效。

一、工作概况自教育活动开展以来，我们主要做了以下工作：

（一）动员准备阶段。

1、健全组织。公司党委成立了公司保持党员先进性教育活动领导小组及其办公室、公司保持党员先进性教育活动督查指导组。建立公司党委成员保持党员先进性教育活动联系点制度。

3、培训骨干。公司两级党组织书记参加建委党委举办的培训。同时党委又进行一轮专题培训，为教育活动奠定组织基础。

5、宣传发动。公司保持党员先进性办通过文件简报、

黑板报。

宣传橱窗和网络等形式，开展宣传活动，营造了舆论氛围，调动党员和群众参与教育活动的积极性。

（二）学习培训阶段。

1、动员大会。公司党委于4月下旬召开动员大会，对教育活动作出整体部署。党委书记叶哲华同志亲自作动员讲话。

2、制定意见。公司保持党员先进性办制定了《学习培训阶段工作意见》。

3、理论培训。举办以“三个代表”重要思想为主题的党员理论培训班一期，为期二天。

4、组织学习。全体党员以支部为单位进行学习培训。根据企业工作特点，充分利用“五一”假期和双休日，安排学习。集中学习培训在30小时以上，个人自学不少于10小时，保证每个党员学习时间在40小时以上，取得了学习成果。

5、组织讨论。组织党员开展建筑企业党员先进性标准大讨论，在大讨论基础上，召开2次座谈会，形成了公司党员先进性标准的意见，参加建委党委论坛发言。

（三）民主评议阶段。

1、准备工作。公司党委书记和各党支部书记认真参加建委党委举办的骨干培训班，随后，党委又对党支部书记进行了强化培训。公司保持党员先进性办制定下发了《民主评议阶段的工作意见》。公司党委召开全体党员大会，对开展民主评议，党性分析阶段的工作进行再动员。

2、征求意见。公司党委和各党支部认真开展征求意见的工作。全公司进行个别访谈32人次，召开党员座谈会8次、54名党员参加，召开群众座谈会8次、69名群众参加，收集到对党支部的意见16（条）次，对党员的意见102条（次），收集的意见经过原汁原味的梳理，全部向党员本人反馈。

3、党性分析。各党支部布置每一位党员进行党性分析，撰写。

党性分析材料。

凡组织关系在本公司的党员一个不漏地进行党性分析党员的党性分析材料，经党支部严格审核把关据统计，党支部提出修改补充意见的材料23份，退回重写的材料3份做到了党员党性分析高标准、严要求。

4、评议定格。各支部先后召开党员组织生活会，进行自评、互评、群众评和党员定格的工作。全公司78名党员，定格为优秀的2人，比较优秀的12人，合格的63人，基本合格的1人，没有不合格的党员。党员民主评议和定格的结果，各支部均向党员和群众通报。

5、边查边改。在整个“民主评议”阶段，公司党委强调边查边改边见成效。党支部十分注重对党员整改意见的审核，督促党员边查边改。

（四）整改提高阶段。

1、抓好学习。加强学习兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮，是整改提高的重要内容。公司党委和各支部认真组织党员学习胡锦涛同志“七一”讲话和《“三个代表”重要思想学习纲要》。学习“三个代表”重要思想，做到学以致用，在创新发展的认识上达到新高度，在完成本单位、本部门工作目标上取得新成效，在公司深化改革加快发展上有新思路，在加强党建工作上有新成果。

2、搞好整改。公司党委和各党支部将征求到的意见，归纳整理，认真分析，制定了整改方案。整改方案经上级党委审核后，向群众公布。党员个人在党性分析、民主评议的基础上，针对自身存在的突出问题，制定整改措施，明确今后的努力方向。党员的整改措施由党支部把关。党组织制定整改方案和党员制定整改措施的工作于7月底完成。

4、建章立制。公司党委总结在保持党员先进性教育中加强党建的一系列好经验好做法，正在研究制定公司党委中心组学习党支部三会一课和党员管理、党员联系群众、发挥党员先锋模范作用和培养发展新党员等方面的制度，巩固和发展保持党员先进性成果。

（一）学习贯彻“三个代表”重要思想，党员素质有了提高。公司党委在保持党员先进性教育活动中，坚持把学习贯彻“三个代表”重要思想贯穿始终的原则，在思想动员、理论培训和学习内容的安排上，都突出了“三个代表”重要思想，使广大党员获得了一次近10余年来规模最大，时间最长，深度最强的学习机会，切实加深了对“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质的理解。许多党员认为，过去总觉得“三个代表”重要思想是。

口号。

性、政治性的东西，与我们关系不大，通过这次学习，深刻认识到这一重要思想不仅对党和国家的建设大局，而且对企业改革发展都有着重大的指导意义，与我们每一位党员和职工群众息息相关。有的党员从改革开放20余年的发展事实说明，贯彻“三个代表”重要思想，国家才能富强，社会才能进步，人民生活才能提高，党的执政地位才能巩固。我们党员，是党的细胞，就要做“三个代表”重要思想的坚定信仰者、勤奋学习者和模范实践者。在学习培训阶段，机关支部的每一位党员，都撰写了学习体会文章，机关党支部出刊了《学习园地》壁报，展示了党员学习的成果。开展党员先进性标准的大讨论，使广大党员重燃革命激情。在大讨论中，我们根据党章要求，结合省优秀党员、市劳动模范公司董事长叶哲华等若干优秀党员的事迹，提出了建筑行业党员先进性的五条标准，重燃了党员入党时的激情。每位党员入党时，都有一段“激情燃烧的岁月“，但随着时间的流逝，许多党员激情消退，不求进取，先进性不明显。对照先进性标准，大家重温。

入党誓词。

重忆过去辉煌纷纷表示要以先进性标准为标尺不断鞭策自己永葆革命激情发扬党员先进性为企业改革发展和国家进步作出新贡献。

（三）联系群众，为民办事取得成效。公司党委在保持党员先进性教育中，十分强调要以“三个代表”重要思想为指导，增强全体干部和党员的群众观念，密切联系群众，进一步加强党群、干群关系。在广泛听取党员和群众意见的基础上，党委采取了以下几项措施：一是建立党委成员联系基层和党员联系群众的制度，密切党群关系。党委成员联系基层的制度，在保持党员先进性教育中显示了极大的优越性。党员联系群众的制度，促进了党员与群众谈心交心，群众中的不少思想、生产和生活问题，及时反映出来并得以解决，广大职工群众的心更顺、劲更足了。二是切实解决了群众关心的问题。公司党政领导听取群众意见，把公司出让地块返还的18套住宅，按经济房价格出售给生产经营骨干和困难职工，解除了他们多年的后顾之忧；改善了二个工程公司的办公条件，促进了职工的工作积极性；提高了应届大中专毕业生租房补贴标准，同时延长补贴期限，深受青年专业技术人员的欢迎；在当前酷暑高温期间，党政工领导十分关心战斗在一线的群众的身体健康，除投入资金4.6万元，对每一处施工现场进行高温慰问外，还加强督促各项目部做好调整作息时间、搞好饮食卫生、改善住宿条件和做好安全防范等防暑降温工作，现场作业人员无发生中暑事故。三是为了建立帮助困难职工的长效机制，党委发动全体党员捐款10550元，设立“党员帮困基金”，帮助了一批特殊困难的职工和来自贫困地区大学生的困难，密切了党群关系。

三、基本经验。回顾保持党员先进性教育全过程的工作，我们的基本经验是：

1、领导重视、干部带头。在保持党员先进性教育活动中，公司党委领导十分重视组织领导工作，一是在学习培训、民主评议和整改提高的每一阶段，党委都召开党员动员会，党委书记叶哲华同志作动员讲话，激励全体党员参与教育活动的积极性。二是党委成员和保持党员先进性办公室人员，认真执行联系点制度，放弃休息和业余时间，参加联系支部的学习和评议活动，保证了各支部的教育活动认真开展，不走过场。三是党委成员和各党支部书记，无论在学习培训还是党性分析，无论是奉献劳动还是帮困捐助，都积极带头，为全体党员作出好样子。领导重视，干部带头为保持党员先进性教育取得成效提供了组织保证。

2、部署周密，安排细致。建筑施工企业支部分散、党员分散。公司党委针对这一特点，在部署安排工作中，力求周密细致。一是每一阶段的工作，都制定工作意见，排定工作流程表，把要做的工作都一一列明，使基层党支部和党员心中有数。二是及时解题释惑。根据活动进展情况和遇到的问题，党委及时召开会议，统一思想和政策。如在民主评议阶段，党委先后4次召开党支部书记和办公室人员会议，先后解决了如何撰写党性分析材料，如何进行民主评议和如何进行党员定格的政策性、技术性问题，保证了民主评议工作的顺利进行。三是细致安排时间，解决工学矛盾。企业生产工作任务十分繁忙，保持党员先进性活动除理论培训外，大部分活动须利用休息天和班后业余时间进行。公司保持党员先进性办细致排定时间表，许多关键性的工作，都抢在双休日进行，确保教育活动的进度。在这次保持党员先进性教育中，企业党员活动的分散为主，小型为主，业余为主的做法为今后的党建工作提供了经验。

教育工作者的先进性教育活动总结报告篇六

教育工作者的先进性教育活动总结报告篇七

教育工作者的先进性教育活动总结报告篇八

按照区委先教办《关于开展全区第三批先进性教育活动调研的通知》要求，我镇通过采取召开村（社区）支部书记调研座谈会、深入各村（社区）党员群众中间进行调查走访两种形式，对本镇党的组织建设和党员队伍建设、贫困党员等情况，进行全面的调查研究，征求了各村（社区）党员干部群众的意见和建议，认真查找存在的问题和不足，现将我镇的调研情况汇报如下：

我镇现有村（社区）党组织9个党支部，有党员374名；另有企业党支部1个有党员10人；有退休人员党支部1个18人。合计参加第三批先进性教育的党支部11个，有党员402人。其中农村（社区）党员的情况如下：

1.年龄结构：35岁以下49名占13.1%、36-45岁40名占10.7%、46-54岁60人占16.05%、55-59岁55名占14.7%、60岁以上170名占45.5%。

有流出党员95人（不完全统计），占全镇党员374人的25.4%。暂时失去联系的10人。

2.知识结构：初中及以下党员314人占83.9%、高中53人占14.2%、中专7人占1.87%。

3.贫困党员：全镇有贫困党员58名占15.5%。

4.各村（社区）党支部日常活动开展情况：支部日常组织活动较多，参加活动的党员不多，但每年一次民主评议活动党员必须参加。

1.农民收入有增长但增长缓慢，增产不增收，导致城乡差距进一步拉大，群众有意见。

2.虽然这几年党委政府为减轻农民负担想了不少办法，如免收农业税、提留等，但农民负担居高不下，特别是医疗收费，教育收费问题，导致群众意见大。

3.农村土地的租用征用后，对失地农民的生活问题、贫困人员的存在、和脱贫致富的方法不多等不稳定因素存在。

4.农村基础设施建设如水、电、气、路等不能满足群众的需要；农民希望招商引资带动致富的愿望非常强烈。

总的有问题是：农村党员教育难集中，教育难开展；流动党员教育难，存在“管得着的看不见，看得见的又管不着”；老党员教育难，文化素质低。具体困难是：

1.村（社区）党员年龄偏大，体弱多病，60岁以上的占170人45.5%。有的卧床不起，神智不清，难以参加集中学习教育活动。

2.村（社区）党员文化程度偏低，初中文化以下的占314人83.9%。村（社区）党员中绝大部分为老党员，文化素质普遍较低，在学习教育活动中，难以做到写读书笔记、心得体会、党性分析材料和个人整改措施。

3.村（社区）党员有一部分失去联系有10人占2.67%。由于党员年岁大，投亲靠友的多，又不主动与党组织联系，致使村（社区）党组织无法与他们取得联系，成为先进性教育活动的空白点。

4.村（社区）流动党员占95人25.4%难以做到全覆盖。党员组织关系在村（社区），但却长期在外地务工。

要围绕中心工作，注重先进性教育的实效和实际工作需要；注意解决群众的实际问题和群众关注的事情。同时要找准教育活动的载体，做到推动工作。让群众时时感受到教育带来的效果。

1.针对村（社区）党员年龄偏大，体弱多病，有的卧床不起，神智不清这部分党员，征求本人意见，可采取灵活的方式组织学习教育活动。

2.针对村（社区）党员文化程度偏低的问题，可以请他们参加学习活动，但读书笔记、学习心得和整改措施等应灵活方式，可放宽要求，主要以说、讲等为主，只要达到提高党员的思想认识目的。

3.针对村（社区）党员有一部分失去联系的问题，将采取村（社区）党组织主动找党员的方式，想方设法取得联系，联系上后并督促其到流入地过组织生活，参加居住地的学习教育活动。

（2）流入地党员的党组织要加强管理。

（3）利用农村节气党员要回家的机会，可请他们给在家党员讲外出学到的经验、见识等，以此带动在家党员的脱贫致富。

（4）对有条件上网的，请他们上网登陆重庆党建信息港和江北党建信息港，充分发挥远程教育的现有设施，通过网络学习教育。

农村（社区）教育的学习时间，学习体会，学习内容，学习笔记等要区别情况进行不同要求。同时还可以邀请入党积极分子和年轻人参加先进性教育。

教育工作者的先进性教育活动总结报告篇九

教育工作者的先进性教育活动总结报告篇十

教育工作者的先进性教育活动总结报告篇十一

学习动员主要是在1月29日-3月18日这段时间内，按按照市里的统一部署和进度安排，进行了充分的思想发动，有针对性地、有重点地组织全体党员进行了学习。

1、思想发动。

思想发动是通过召开局党组会、骨干培训会、全局党员大会、全局党员分组这四个层次进行的。1月24日，召开局党组会议，分析研究这次先进性教育活动的意义、目的、局整体情况及开展好这次教育活动的基本思路，并拿出了基本意见。

2月1日及2月6日，召开了两次局先进性教育活动骨干培训会，党组成员、支部委员及各党小组长都参加了骨干培训，培训中传达了有关领导的讲话精神。通过培训，使教育骨干先行一步，吃透了上级精神，明确了教育活动的意义目的、主要内容、组织方法和自身的责任。

2月2日，召开了局机关先进性教育活动动员大会，市督导组成员参加了大会。机关及事业单位全体党员含离退休党员共31人参加，对因工作、身体或其他原因未及时到会的四位同志进行了会后的补课。在动员大会上，局长孙文杰同志做了动员报告，督导组领导提出了明确要求。通过动员，使每名党员都明确了先进性教育活动的指导思想、重要意义、目标要求、方法步骤和时间安排，引导党员从实践“三个代表”重要思想，实现我市由“快走”为“快跑”并在“快跑”中“领跑”的目标，加强和改进机关党的建设，强化党员自我教育、自觉整改、自我提高等方面，认清了这次先进性教育活动的重要意义，保证了每名党员自觉地投身于教育活动之中。

在党员分组讨论中，党员都一致认为，从中央到省市乃至局党组，各级组织、领导都高度重视先进性教育活动，对活动进行了精心组织、科学求实的周密安排上，就已经说明了这次先进性教育的重要性，必须予以高度重视，增强了全局党员参与先进性教育的自觉性和搞好先进性教育的信心;从先进性教育的指导思想和目标要求，自身在思想上、作风上、工作存在的差距上，认清了先进性教育不仅仅是处置不合格党员，更重要的是提高机关党员队伍的整体素质，与每个党员都密切相关，把思想较好地统一到了中央和省市先进性教育活动要求和安排部署上来。

同时，也解决了部分党员对先进性教育活动存在的“信心不足”、“没有必要”、“与己无关”等模糊认识，使每名党员不“看轻”活动的意义，不“低估”活动的作用，不“搞偏”活动的方向，从而保证了每名党员对先进性教育活动都能有正确清醒的认识。

2、学习培训的基本做法。

围绕先进性教育活动要解决的突出问题，结合我局的实际，在学习培训中，以提高党员素质为主题，以为基本教材，以、十六大报告和十六届三中、四中全会精神为重点，以个人自学、记学习笔记、集体讨论、专题辅导、听先进事迹报告、解剖反面典型相结合为基本方式方法，紧密联系思想、作风和工作实际，认真地组织进行了学习，澄清一些模糊认识，促进世界观、人生观、价值观的转化，认清在保持共产党员先进性方面存在的差距和努力的方向，增强实践“三个代表”重要思想的自觉性。

为保证学深学透，讨论全面深刻，主要采取以下学习培训方法：

一是集中学习与分散学习相结合。

为保证自学效果，要求全体党员要克服任务重、工作忙的困难，充分利用休息日和晚间进行自学，并制定了相应地检查督促措施。先进性教育活动启动时间，正逢春节、“两会”，这一期间，一是有法定长假，同时又是我局“扫黄打非”工作任务最繁重之时。

为了使每名党员不放松学习，充分利用春节放假时间搞好自学，我们下发了春节期间学习内容安排表，要求每名党员利用好假期，认真自学相关内容。为保证集中学习不少于40学时，局里千方百计安排时间，组织集中学习。为排除外界干扰，使每名党员扎下心来学习，利用2月16、17、18日三天时间，专门从市委组织部借来讲座系列片，我省优秀党员金光镇先进事迹片，从省纪检委借来的警示教育片，组织全体党员收看。通过集中学习，又进一步提高了全局党员对先进性教育活动的正确认识，强化了党员学习的自觉性、坚定性，对坚定理想信念，提升了世界观、人生观、价值观，强化宗旨意识、改进作风、密切党群干群关系的重要性及加强党的执政能力建设的正确认识都产生了明显效果，使全体党明确了树立科学的发展观、政绩观的重要意义，从而保证了使每名党员能力素质得到提高，有利于促进全局工作的目的。

二是专题教育与主题实践活动相结合。

为把学习引向深入，理论联系实际，在实践中净化心灵，丰富和升华学习内容，开展了以下主题实践活动。第一，开展先进性教育知识竞赛活动。2月4日，组织进行了全局先进性教育知识竞赛活动，通过竞赛的形式，激发了大家学习的热情，提高认识，增强学习的兴趣与信心，在全市“永葆共产党员先进性”理论知识竞赛中，大家都能积极主动地参与;第二，开展联帮促活动。在活动中，先后为农安县高家店镇小学送课桌、书桌100余套;2月1日，局机关又组织看望汽车拖拉机铆钉厂的贫困户。通过联系困难职工，给他们送关怀、送温暖、送信息等活动，使党员受到了教育，使帮扶对象得到了救济和保障。第三，开展集中打击活动。2月3日，集中全局力量，对我市主要出版物市场进行一次集中检查，收缴各类非法出版物1万余册(盘)，以学习促工作，进一步推进我市“扫黄打非”工作的深入开展;第四，开展“改革开放好”的学习参观活动。

3月9日组织党员学习参观了一汽大众汽车公司、汽研汽车陈列展示室，使全局党员领略了长春改革开放的大好形势，进一步了解长春经济发展的丰硕成果，增强为长春经济、社会全面发展尽职尽责的信心，激发了全体党员情系长春、奉献春城的工作热情;第五，开展了促进我市出版产业发展的调研活动。3月份以来，以处室(队、所)为单位，开展了进一步推进我市出版产业发展为主题的调研活动。深入出版、印刷、发行及版权单位进行调研，研究我市出版、版权产业化的发展方向，探索新的发展思路，为我市出版产业化发展创造条件。第六是原计划开展的发扬优良传统主题教育活动还要进一步落实。

由于国家和省里对出版物市场管理提出了新的要求，必须于近期完成，为保证工作质量，故推迟了原计划到通化靖宇烈士陵园吊念先烈的活动。但这项计划还要落实，要使全体党员通过绚怀先烈，学习杨靖宇同志为革命抛头颅、洒热血，艰苦奋斗的革命精神。使大家珍惜革命成果，发扬先烈精神，努力做好本职工作。

三是带着问题学习和交流。

为了保证学习效果，局里在总体安排上做了精心的组织和计划。提前要求每名党员必须明确的问题，强调在学习中不能只阅读而不积极理解，不能只抄书、记笔记而不消化，鼓励阅读和记笔记时重在写自己个人的学习心得与体会，记个人的认识与理解，真正使学习过程成为自己思想认识提高的过程。提前和每名党员打招呼，要求党员在学习中注重结合所学，查找个人的差距、不足和问题，注意分析原因，真正做到边学边查边改。

通过一系列任务和问题的提出，形成了一种学习讨论的风气，党员能主动自觉地在学习时、生活工作中，不断考虑哪些问题还没有理解，哪些地方自己做得还不够，甚至有的党员把开展先进性教育的意义、如何开展更好、什么样的观念才是正确的、怎样保持先进性、怎样才能做好工作、有利于发展作为平时谈论的话题，在交流中进一步弄清弄懂，达到彼此提高，形成共识的效果。五是领导带头做表率和建立了学习制度。领导班子成员能以普通党员身份参加支部和党小组的学习、讨论，带头讲党课、谈体会。各业务处室的负责人也都能积极主动参加所在党小组的学习、讨论。局领导以身作则、率先表帅作用，极大地鼓舞了大家参与先进性教育活动的热情。特别是能做到统筹兼顾，科学安排，一手抓先进性教育活动，一手抓日常管理工作，做到了“两保进”“两不误”。

在学习制度方面，局领导按分工负责联系分管处室和两个事业单位的教育工作，支部负责日常学习安排和检查督促工作。对全体党员规定了必学内容，规定的学习内容必须学全学懂。有时因时间冲突或工作需要，可临时调整，但在时间上必须保证，事后必须补足，缺课的要及时补上并保证质量，否则，局内检查就通过不了，从而促进了党员参加教育活动自觉性的形成，取得了明显效果。

教育工作者的先进性教育活动总结报告篇十二

教育工作者的先进性教育活动总结报告篇十三

党的先进性是历史的、具体的，是与党在不同时期的战略任务紧密联系在一起的。构建社会主义和谐社会的重大战略任务，对党的先进性建设提出了新的更高的要求。我们必须紧紧围绕社会主义和谐社会建设这一重大任务来推进党的先进性建设，以促进社会和谐的成效体现和发展党的先进性。

社会主义和谐社会作为一个民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会，本身就是经济、政治、文化和社会的有机统一体。这就要求我们在实践中必须把物质文明、政治文明、精神文明这三大文明建设同和谐社会建设统一起来，一同部署，一同落实。要善于通过发展社会主义社会的生产力不断增强和谐社会的物质基础，通过发展社会主义民主政治不断加强和谐社会建设的政治保障，通过发展社会主义先进文化不断巩固和谐社会的精神支柱。同时，又要善于通过和谐社会建设为社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设创造有利的'社会条件，从而实现经济、政治、文化和社会的良性互动和全面进步，实现人与社会的和谐发展。

当前推进和谐社会建设要有针对性地解决好群众最关心、最现实的利益问题，在扩大就业问题上下功夫，在完善社会保障体系上下功夫，在理顺分配关系上下功夫，在发展社会事业上下功夫。既要始终抓住经济建设这个中心不动摇，同时又要切实防止“单打一”。只有通过扎扎实实的具体工作以及和谐发展的实际成效，才能实现经济、政治、文化、社会建设各个环节、各个方面的协调共进，才能切实解决发展中存在的一系列矛盾和问题，才能更好地体现党的先进性。

构建社会主义和谐社会的重要任务之一，就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展与人口、资源、环境的良性互动，走生产发展、生活富裕、生态良好、社会和谐的文明发展之路。生态平衡的破坏和环境的污染不仅会严重影响人们的生活水平和生活质量，而且会严重制约经济和社会的发展。为了消除人与自然之间的紧张关系，我们必须把谋求人与自然的协调发展，作为构建社会主义和谐社会的重要目标，作为体现党的先进性的重要任务，切实处理好经济建设与人口增长、资源利用、环境保护之间的关系，以促进人与自然和谐发展的成效体现党的先进性。

教育工作者的先进性教育活动总结报告篇十四

学习标准。

通过自觉学习实践邓小平理论和“三个代表”重要思想，进一步坚定共产主义思想和中国特色社会主义信念，胸怀全局，心系群众，奋发进取，开拓创新，立足岗位，无私奉献，充分发挥党员先锋模范作用，团结带领导广大群众前进，不断为改革开放和社会主义现代化建设做出贡献。

基本要求。

一、坚持理想信念，坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗。

二、坚持勤奋学习，扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领。

三、坚持党的根本宗旨，始终不渝地做到立党为公、执法为民。

四、坚持勤奋工作，兢兢业业地创造一流工作业绩。

五、坚持遵守党的纪律，身体力行地维护党的团结统一。

六、坚持“两个务必”，永葆共产党人的政治本色。

集中学习制度。

一、学习组织：学习阶段采取半天学习、半天工作、定期辅导、集中学习与分散学习相结合的方法。集中学习时间为每周一、三、五下午，由机关先进性教育活动领导小组办公室统一安排，支部书记主持。根据集中学习活动进度日程表的规定，统一时间、统一内容，确保集中学习时间。

二、学习计时：每次集中学习，每位党员要进行学习计时，详细记录学习时间、地点、内容。

三、学习要求：党员要积极参加集中学习活动，不得迟到、早退或无故旷课。学习笔记本由机关先进性教育活动领导小组办公室统一发放，统一标准。领导干部和环节干部学习时间不少于40个学时，学习笔记不少于2万字；机关一般党员干部学习时间不少于30个学时，学习笔记不少于2万字；离退休党员保证20个学时，学习笔记不少于1万字。读书笔记要求字迹清楚，内容充实，认识到位，体会深刻。

四、学习考评：机关先进性教育活动领导小组办公室定期不定期督促检查，对党员学习情况做到评价意见，以确保学习效果。学习结束后，组织集中抽查一次，对笔记撰写认真、质量较好的党员予以通报表扬，对拟定不认真、敷衍潦草的党员予以预报批评，并将此作为对每名学员综合考评的一项内容。

自查制度。

一、机关党支部每周进行一次自查自评，找出存在的问题，认真加以改进。党支部书记要切实加强对党支部每名党名的督促检查。

二、机关先进性教育活动领导小组办公室定期对照《实施方案》和《学习动员阶段安排》中的规定，按照学习活动进度日程表要求，对支部学习、活动、工作开展情况进行全面的自查，找出存在的问题，确保学习活动的实效。

三、机关先进性教育活动领导小组办公室每一阶段召开一次总结会议，总结本阶段的工作情况，查找不足，分析原因，制定改进的措施。

信息报送和档案管理制度。

一、信息要把握活动主线，强调信息质量，突出创新精神。

二、所有信息须经组长或副组长审核签字后及时上报。

三、确定专人负责信息报送。

四、确定专人负责档案管理。

五、各类档案文件、台账要分类存放，规范整齐。

学习交流制度。

一、党支部要建立学习交流制度。党支部要对照《实施方案》，每学完一个专题，进行一次学习交流活动。每一阶段结束后，进行一次学习交流活动。

二、党支部的每位党员要根据专题内容、阶段性任务目标，准备好发言稿件，认真交流自己的心得体会和学习收获。

三、党支部党员的学习交流情况以及发言稿件，要及时报旗保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室。机关保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室不定期地抽查发言稿件，举办展评。评选为优胜的稿件将在学习交流报告会上交流。

四、学习交流情况列入对党支部的综合考评内容。

补课制度。

一、缺课党员要自觉主动地向党支部报告缺课的时间和内容，接受补课。

二、对因故缺课的党员，党支部要指定专人安排适当时间进行补课。

三、党支部负责对缺课党员进行补课的同志要认真履行职责，耐心详细讲解补课内容，并进行补课登记。

四、党支部要将缺单杠及补课情况报机关保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室，机关保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室要对党支部落实补课制定的情况进行抽查，防止走过场。

五、补课情况作为党支部综合考评党员的重要内容。

考勤制度。

一、建立集中学习、集体活动考勤制度。党支部确定一名考勤员，对党员出勤情况进行统计。每次集中学习、集体活动都要进行认真考勤，并按照要求填写《集中学习考勤表》、《集体活动考勤表》，由党支部书记签字后，报机关保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室。

二、党支部严格请销假制度，一般情况不能请假。凡有特殊情况，党支部书记要向党组书记请假，一般党员要向党支部书记请假，并办理有关证明手续。事后，按照程序及时销假，按规定进行补课，党支部人员缺课三分之一以上的必须集中补课。

三、机关保持共产党员先进性教育活动领导领导小组办公室定期通报党支部的考勤情况。对个人缺勤情况，不定期给予张榜公布，对无故、多次缺勤者，进行通报批评，并追究相关人员的责任。

四、出勤情况作为对党支部综合考评党员的重要内容。

离退休党员学习制度。

二、对离退休党员中年老体弱、患有疾病、行动不便的，征求本人意见后采取传达精神，利用学习材料进行自我学习、自我教育。

三、对离退休党员要按照党支部的统一部署和要求开展保持共产党员先进性教育活动。

四、对离退休党员职工要在政治上尊重，思想上关心，生活上照顾，创造必要的条件，激发参加学习教育活动的政治热情和积极性。

五、定期对离退休党员进行上门走访或电话联系，听取他们的意见或建议，并做好记录，在集中学习时传达。

笔记撰写制度。

一、学习笔记本由机关保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室统一购置，统一标准。

二、凡有书写能力的党员，根据学习进度和内容要求，认真撰写读书笔记和心得体会。

三、读书笔记要字迹清楚，内容充实，认识到位，体会深刻，切实提高理论水平，夯实理论基础。

四、机关保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室每个阶段结束后，组织检查一次，并级组织不定期抽查，定期组织读书笔记展览和评定，对笔记撰写认真、质量较好的党员予以通报表扬，对撰写不认真、潦草敷衍的党员予以通报批评。

五、读书笔记撰写情况作为党支部综合考评党员的重要内容。

群众监督评价制度。

一、及时向群众公布保持共产党员先进性教育活动有关情况，广泛征求和听取群众意见，充分吸收群众参与，主动接受群众监督。

二、在先进性教育活动结束后，采取群众代表评议和在群众中随机抽样调查等形式，对机关先进性教育活动成效进行群众满意度测评。多数群众不满意的，及时进行“补课”。

三、先进性教育活动邀请群众代表列席参加有关会议，不定期召开群众代表座谈会，认真倾听群众的意见和建议。

四、认真整改并及时反馈群众提出的意见和建议。建设性的意见要及时采纳，一时不能解决或群众不理解的问题要耐心予以解释。

请销假制度。

一、全体党员要严格服从机关先进性教育活动领导小组的安排，遵守学习活动的各项制度，积极参加集中学习讨论活动，不得迟到、早退、无故缺席。

三、因公需要请假的，党员必须书面向领导小组组长请假。

四、请假党员回单位后，须立即通过支部向领导小组办公室销假。

领导小组例会制度。

一、会议时间：原则上每15天召开一次，遇到重要工作和特殊情况随时召开。

二、主持人：先进性教育领导小组组长或副组长。

三、参加人员：先进性教育活动领导小组成员。领导小组办公室有关人员和需参会的其他工作人员列席。

四、会议内容：

（一）学习和传达中央、自治区、盟、旗委先进性教育活动领导小组的指示精神，研究贯彻意见。

（二）听取委机关先进性教育工作情况汇报；研究分析先进性教育活动形势；安排部署下一阶段工作任务。

（三）掌握政法系统先进性教育活动进展情况，存在的问题，制定有关工作措施。

（四）讨论研究有关重大问题。

五、会务工作：由委机关先进性教育活动领导小组办公室负责。

教育工作者的先进性教育活动总结报告篇十五

我局现有离退休党员59人，其中库区居住13人，市内及外地居住46人。在这些党员中，有的是入党几十年的老党员，文化水平低；有的年岁已高，又体弱多病或卧床不起；有的是刚入党就退休或内退后才入党的老同志新党员。如何搞好离退休党员的先进性教育？自局党委召开动员大会后，我支部立即做了布署，把《保持共产党员先进性教育读本》发到了每名党员手中，要求他们利用春节期间先通读自学。春节后，自2月25日起，我们开始组织集中学习，辽阳市内居住的党员由支部书记王嗣飞同志负责，库区居住的党员由支委王永昌同志负责，并规定每个周六上午9点至11点为学习时间，自行到会，不另行通知，同时建立考勤制度，出勤率达到百分之九十以上。根据《中共中央关于在全党开展以实线“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》中的要求，“对新的经济和社会组织中的党员、流动人员中的党员、下岗失业人员中的党员和离退休职工中的党员等，可在坚持，先进性教育活动基本要求的前提下，采取切合实际的方式方法，开展有效的教育活动”。在学习阶段，我们对我局离退休党员的先进性教育学习内容以《保持共产党员先进性教育读本》中的《党章》、《为人民服务》、《中国共产党的三大作风》、《在中国共产党第七界中央委员会第二次全体会议上的报告》等文章为主，重点搞懂什么是共产党的先进性和通过教育后所达到的目的。就我局离退休党员的总体素质而言，与社会上其它单位的一些党员相比是好，多年来没有一人参加法轮功等非法组织，没有一人上访闹事或支持参与上访闹事，没有一人出现违法违纪。但是，由于离退休后，有一种革命到头，告老还乡，安度晚年的想法，放松了自己的政治学习和思想要求，淡忘了党的纲领、章程和任务，淡忘了做为一名共产党员的权利和义务。尤其是随着社会经济的不断发展，个别党员受到一切向钱看等不良滋潮的影响，认为党费太高，不愿交纳，甚至个别党员还有退党的想法。在离退休党员中，党性不强，把自己混同于一般群众者有之，组织观念淡薄，不愿参加组织活动者有之。正如《中共中央关于在全党开展的实现“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》中所指出的那样，“一些党员理想信念动摇，党员意识和执行意识淡薄，带领群众前进的能力不强，难以发挥先锋模范作用。一些党员干部事业心责任感不强，思想作风不端正，工作作风不扎实，脱离群众的问题比较突出。一些党员领导干部思想理论水平不高，解决复杂矛盾的`能力不强，有的甚至以权某私、腐化堕落。一些党的基层组织凝聚力、战斗力不强，有的甚至软弱涣散、不起作用。这些问题的存在，严重影响党的先进性，影响党的工作，损害党和人民的事业，因此，在改革发展稳定的今天，开展先进性教育是十分重要的，也是十分必要的”。开展先进性教育首先要准确把握共产党员先进性的内容。共产党的先进性与党的先进性既紧密相连，有又区别，它是党的性质、宗旨及党在新的历史时期所担负的任务对共产党员的具体要求，主要体现在四个方面；一是理想追求的先进性。共产党员追求共产主义理想，把实现共产主义作为自己的最终奋斗目标。二是理论信仰上的先进性。共产党员以马列主义、毛思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己行动指南，在改造客观世界的同时不断改造主观世界。三是思想觉悟上的先进性。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，把党和人民的利益看得高于一切，个人利益无条件地服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。四是实现行为上的先进性，努力实现“三个代表”重要思想，把代表先进生产力发展要求，代表先进文化前进方向，代表广大人民群众根本利益作为自身行为的价值取向。离退休党员虽然不能在工作岗位为党和人民继续做贡献，但至死不忘自己的理想追求，不忘自己的理论信仰，不忘党的宗旨，不忘行动上的表率作用，在力所能及的情况下，为党为人民做工作，就是保持了共产党员的先进性。

教育工作者的先进性教育活动总结报告篇十六

教育工作者的先进性教育活动总结报告篇十七

教育工作者的先进性教育活动总结报告篇十八

在四个多月的保持共产党员先进性教育活动中，老师党员、学生党员和许多同学为我提出了许多的宝贵意见，我虚心诚恳地接受，衷心地感谢。经过谈话和广泛征求意见，深刻剖析自己，认真对照检查，并结合大家的意见书写了三个心得体会和相关阶段总结，发表了对我校校风学风建设的一些实际看法，但回过头来看，有些问题谈得不够细，同时还存在一些问题：

1、政治觉悟性不够高，遇事易急躁。

特别是对社会的不良现象不能完全正确对待，不够冷静。这样容易犯的毛病就是冲动，影响党群工作，不能起到一个先进党员的带头作用。因此在工作方法和思想方法方面值得进一步通过理论学习和实践，积极参加组织生活，多作批评与自我批评，多向老干部、老同志学习请教，用先进理论思想武装自己，提高和保持一个先进党员的党性。

2、业务水平包括科研和教学的业务水平有待进一步提高。

作为一个国家努力培养的博士研究生，不能吃老本，停滞不前。但是作为刚参加教学工作的我，在教学经验和多方面工作比如科研方面自我协调能力欠佳，比如在精力分配方面不能很好地平衡，造成有时二者不能兼顾，如教学的备课不够充分等等影响教学效果。应结合我校现阶段的迎评工作和我校校风学风建设工作多学习，多请教，多讨论，把先进性教育落实到工作实际中，应进一步加强教学互动，了解学生动态，针对学生实际问题和社会现象，既进行自我疏导，也正确引导学生，做到既教书也育人，特别是结合科研工作，注重教书育人与时俱进，在多个层次、层面真正体现先进性。

3、理论学习系统性不强，学习的深度广度还不够。

由于客观原因，较大范围组织广泛而深入的政治理论学习比较困难，所以政治学习的内容不广泛、学习深度还不够。特别是在新的岗位上需要许多业务知识的提高，耽搁了政治理论学习，并进而有时成为组织生活偶尔迟到的借口。这是很错误的。所以我认为此次保证党员先进性教育活动是非常必要的，也为我们党员教师提了醒，让我们记住我们不仅是一名教师，更是一名党员教师，应该在各方面身先士卒，其带头作用，真正做到师德为先、身正为范，维护伟大的教师形象。

4、工作思路不宽，工作还不够细致认真。

在具体实习工作中思路不宽，工作不够细致认真。一是在教学工作中，只限于已有程序上和规范上成行的工作，自己很少想办法弥补有些过程，由于经验不足，在实际工作创新不够，思路没有打的很宽;二是工作还不细致，马虎，工作过程中很多文档没有及时整理归类，还有些问题没有形成系统的工作思路，这都是工作思路不宽、不细致认真的表现。

3.今后努力的方向。

随着开展保持共产党员先进性教育活动的不断深入，通过对照检查，分析评议，领导谈话，群众提意见，特别是我支部的理论教学、实践老师和学生管理工作三个部门的党员教师和群众的多方会谈讨论进行得非常深入彻底，使我更加清醒地认识到自己存在的问题和工作目标，也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中，我决心从以下几方面进行改进：

1、进一步坚定共产主义理想信念，增强宗旨意识。

理想信念是人安身之命的根本。我作为一名教师党员，更应该时刻把坚定共产主义理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标，立党为公，甘于奉献。如果迷失了这个坐标，丢掉这个立身之本，就会影响教学和科研工作，影响教与学的关系，损坏教师形象和党员形象，进而影响党群关系，给我们的革命工作和社会主义建设增加困难。因此在具体学习和工作中，个人利益永远服从于党和人民的利益，坚决杜绝急躁现象，努力为群众排忧解难，使自己的一言一行都要从正式的先进党员的良好形象出发。

2、村立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。

政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能提高自己的理论认识水平，坚定政治信念和加强判别是非的能力。江泽民同志一再号召全党要“学习、学习、再学习”，指出“学习不仅可以增加知识，提高思想理论水平，而且可以充实精神世界，修养道德情操。”因此，我要切实地把专业知识学习和政治理论学习作为自己的第一需要。学习理论，要与实际紧密地结合起来，要以我们正在做的事情为中心，着眼于马克思主义的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践与发展，要做到理论与实际、主观与客观的真正统一，在改造主观世界的同时，改造客观世界。

3、树立开拓创新的精神，永葆学习和工作中的蓬勃生机和活力。

我们的事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进的，这是保证我们在思想和工作中永远保持蓬勃生机和活力的法宝。在深化改革的路上，我国面临的任务十分复杂、艰巨，这需要以开拓创新的精神，通过大胆的实践和探索去加以解决。因此，我要敢于大胆的实践，勇于创新，不安于现状，不断总结和完善已有的经验，提出新思想、新方案，拿出新举措，在教学方面提高自己的教学水平，在科研方面为学校的学风培养建设添砖加瓦，开辟新方向，创出新天地。

4、立无私奉献和艰苦奋斗的精神，保持先进党员的良好形象。

我要牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观，由此入手，牢固地树立为党为人民无私奉献的精神。要把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一，坚持人民的利益第一;要个人利益无条件地服从集体利益、国家利益，为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力;要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，努力做一个无愧于党，人;要在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳，不畏艰险，始终保持那么一股勇气，一股锐气，不屈不找，勇往直前;以后在用权上克己奉公，廉洁不以权谋私，不贪污受贿，坚决同腐败现象作斗争;在工作作风上，深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，争群众之急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系，决不高高在上，脱离群众。特别是作为教师，应加强培养教师和学生关系，搞好教学互动，既帮助学生在科学知识方面的成才，又帮助学生个性成长，培养出综合素质高的人才，同时也促进自身的业务水平的提高和发展。

总之，面对新的要求、新的任务，自己要振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作任务，力争为党为人民多作贡献。

在学习中，结合自己的工作，我深深体会到保持先进性的实质就是坚持当的优良传统，坚持科学的发展观、认识观，落实到自己的工作实践中去，踏踏实实地为人民服务，为学生服务，坚持共产主义特别是振兴中华的伟大理想，严以律己，宽以待人，以师德之正做人，以师范为人，以博学修身育人，以“理想纪律两不松”警戒自己并付诸于教学科研实践，既教书有也育人，不辱为人师之称号和荣誉!

“保持党员先进性教育活动”结束了，但保持党员先进性的工作仍然任重道远，我们必须把它看成是终身的一项事业融到我们的工作中去，才能无愧于党员的光辉形象和光荣称号!

让我们共同努力，共勉共进!愿我们都先进，先进一批，带动一批，红一片峰映万座山!让我们重邮的红旗像文峰塔一样成为南岸地区的标志，成为重庆的一个亮点!

教育工作者的先进性教育活动总结报告篇十九

在先进性教育活动中，要始终把解决损害群众利益的问题作为教育工作的着力点，要以群众是否满意作为检验教育活动成效的标准。

让群众满意，必须广泛征求群众的意见，把存在的问题找准。党的性质决定了党除了最广大人民的利益，没有自己的特殊利益，群众关心的'事情就是我们工作的重点。我们党是勇于追求真理、修正错误的党，是善于总结经验、不断提高自己的党。只有经常看到自己的缺点，善于正视自己的不足，不断解决自身存在的问题，才能最大程度地实现群众的利益。党员干部要广开渠道听意见，深入基层查问题，上下结合找不足，通过发放征求意见表、召开不同层面座谈会、设置意见箱、开通热线电话、深入基层调研、个别访谈等形式，广泛征求对领导班子、基层党组织和党员的意见。

让群众满意，必须领导干部带头，畅通与群众联系的渠道。保持同人民群众的血肉联系，是我们党的最大优势，党的领导干部作为建设中国特色社会主义的中坚力量，是全社会的带头人。只有发挥好表率作用，才能赢得群众的信任和拥护。只有多到群众中去，多到基层中去，多到困难大、矛盾集中的地方去，倾听群众呼声，了解真实情况，千方百计为群众排忧解难，才能使先进性教育活动成为“党员受教育、群众得实惠”的有效载体，才能真正搭建起党员亲民为民的活动平台。在教育活动中，广大党员干部要以身作则，率先垂范，既当组织者、推动者，又当参与者、实践者，要带头在维护、发展群众利益，让群众满意上下功夫。

教育工作者的先进性教育活动总结报告篇二十

通过前段学习，党员的头脑得到了充实和武装，澄清了一些带有普遍性的模糊认识，认清了存在的差距和努力的方向。同时，党员实践“三个代表”重要思想的自觉性明显增强，工作、作风、服务群众方面明显改善。一是澄清了在理想信念方面的模糊认识，增强了学习实践“三个代表”重要思想的自觉性。党员对共产主义的认识由激进、片面转变为科学、全面。过去，部分党员简单把共产主义理解为一种社会制度，把对共产主义的追求，简单理解为对这种社会制度的追求;对共产主义只看到光明的一面，而对共产主义道路的曲折性缺乏思想上的认识。理解的片面性，导致一些党员产生共产主义渺茫、可望而不可及的思想;对实现共产主义的长期性和曲折性认识不充分，尤其是在社会主义建设处于寻求发展的时期，出现前进中问题的时候，就动摇了共产主义信念。

通过学习，大家认识到，共产主义不仅仅是一种先进的社会制度，同时是一种存在形式，是一种科学的思想、道德体系。我们的一切努力就是在不断缩短由现实到理想的距离。只有认清实践“三个代表”重要思想与为共产主义奋斗的一致性，树立共产主义远大理想与坚定走社会主义道路信念的一致性，实现党的最高纲领与实现党在现阶段任务的一致性，共产主义前途光明与道路曲折的统一性，才能胸怀理想，坚定信念，在本职岗位上脚踏实地地做好工作，为人民服好务，真正成为“三个代表”重要思想的践行者。二是明确了马克思主义世界观、人生观、价值观的基本内容和途径。全局党员增强了在市场经济条件下改造主观世界，牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观的自觉性和紧迫感。

首先，按照马克思主义哲学观，存在决定意识，意识对存在具有能动作用，社会并不都一样，社会存在有积极与消极之分，接受积极的社会存在必然树立正确的世界观、人生观、价值观，接受消极的社会存在自然会产生错误的世界观、人生观、价值观;其次，人生道路受社会环境的制约，同时也是自我选择的结果，社会环境是外因，自我选择是内因，无论是不同的社会环境还是同一社会环境，人生道路关键取决于个人的认识与选择。大家一致认为，作为一名党员，只有坚持与时俱进，只有用发展的马克思主义的世界观、人生观、价值观作为自己认识世界、选择人生道路的标准，才能正确地认知世界，才能走向正确的人生道路，才能符合党的基本要求。所以，要不断改造自己的主观世界，始终坚持马克思主义的世界观、人生观、价值观。第三，在当今，坚持正确的世界观、人生观、价值观，要注意三个“误区”，即，走出脱离实际的思想认识误区，正确处理党所提倡的无私奉献精神与市场经济要求的有偿服务;走出道德虚化的误区，从实际出发提出能想得到、看得见、做得来的道德要求;走出互相攀比的心理误区，从自己做起、从现在做起、从本单位做起，创造良好的小环境。同时大家也认识到，只有坚持学习理论、投身社会实践和自觉加强党性锻炼这三个途径的有机结合，才能确立正确的世界观、人生观、价值观。

三是党员的责任心、工作能力、工作态度和作风明显加强。由于这一阶段正是我局工作量大，需要检查的任务多的时段，同志们都能坚持做到学习工作两不误，不计休息日，不顾及早晚，不计较报酬，坚持只要没集中学习、开会就在外面检查，宁可用在家的时间去坚持学习。我局在春节、“两会”前后，对火车站、客运站、飞机场等经营出版物的场所进行了检查，收缴各类非法出版物11300余册(张)。3月4日，经过多日蹲坑设伏、跟踪调查，破获了长春监狱内印制盗版图书案，收缴盗版图书4000余册;同时顺藤摸瓜，查处了省新华书店印刷厂印盗版图书案。利用两个早晨，对位于吉林日报附近的报刊批发市场进行了检查，收缴了非法报刊6000余份。我局作为全市的“扫黄打非”工作办公室，3月18日，组织了新闻出版、文化、公安、工商等部门的45名执法人员，对存在问题比较多的长江路科技城、欧亚科技城、和平大世界三个电子出版物集中经营场所进行了突击检查，共收缴盗版电子出版物12000张。

1、坚持正面教育。

自我教育，是调动党员积极性，发挥先进性的最佳方式。在教育中，首先不拿任何人开刀，不树反面典型，先从自我教育、正面教育入手，体现了组织对每名积极要求上进党员的爱护和关心，是让那些降低自身要求的党员能够及时回到党的队伍中来，不要迷失方向，走得太远，是组织给我们每名党员提升自己思想、能力和作风的良好机会，对这种教育方式，大家不敌视，在实际中很容易接受，激发了党员的积极性，调动和发挥了党员的先进性。在强化学习培训等正面教育中，我局党员通过认真收看金光镇和全市优秀共产党先进事迹，激发了党员自我教育、自我改进、自我提高的内在动力，进一步强化了党性教育的自觉意识。局党组充分尊重党员的民主权利，倾听党员意见，坚持走群众路线，自觉接受群众的评议和监督，充分调动了全局党员参与开展先进性教育活动的积极性。

2、领导带头，务求实效是先进性教育。

活动的关键。坚持领导干部带头，局党组成员局长孙文杰、副局长于显民两同志，能够在认真组织局先进性教育活动的同时，带头落实各项活动内容，以普通党员的身份积极参加教育活动，带头学习，参加讨论，查找问题，切实发挥了示范表率作用。一切只有落到实处，才能显示出真实的效果。领导的带头务实，变成了全局党员的实际行动。全局兴起了求真务实之风，在坚持学习的同时，做到学以致用，用理论指导实践、推动工作开展。统筹安排，搞好结合，做到了把先进性教育活动与提高党员素质、促进全局工作相结合，保证了学习教育和推动工作“两促进”“两不误”。实践说明，先进性教育工作能否取得预期效果，领导重视，表率作用，真抓实干是关键。

3、制度建立是开展好先进性教育活动的有力保障。一是建立领导责任制度。根据中央、省市委的统一要求和部署，为加强对我局先进性教育活动的组织领导。局党组对局先进性教育活动全面负责，孙文杰局长亲自抓，于显民副局长具体抓，各位处长作为成员积极抓，做到了一级抓一级，层层抓落实，将工作真正落到实处。二是建立局长联系点制度。局长把分管的处室作为自己的联系点。两个事业单位分别由两位局长分别负责联系。三是建立督查制度。主动接受市委督导组的督导、检查与指导，保证与市委先进性教育活动办公室的沟通。同时做好对全局活动的检查督导工作。四是建立群众监督评价制度。积极与服务对象保持联系，主动征询服务对象对我局及每名工作人员的意见，改进服务质量。对不满意的地方积极进行自我修正和“补课”。五是建立边学边改制度。为不断提高全局党员作风，制定了长春市新闻出版局“六不准”即：不准接受吃请;不准收受钱物;不准索要书籍;不准摆事求情;不准通风报信;不准拖拉办案。同时，规定了不许在工作时间玩电子游戏、打扑克;不许迟到、早退等工作纪律。通过建章立制，有效地促进了出版局各项工作的开展。实践证明，没有好的制度作保障，先进性教育活动就不可能取得如此好的效果。

教育工作者的先进性教育活动总结报告篇二十一

在学习方式和方法上下功夫，在环境工作上下功夫，坚持理论联系实际的原则，边学、边查、边改，收到了一定效果。

一、加强领导，精心组织，确保活动顺利进行。

环保局党支部现有党员人，全部参加了先进性教育活动。活动之初，我局成立了先进性教育领导小组，组长由局长石宪华担任，副组长由副局长李秀莲、王宪金担任，组员人，抽调两名同志具体负责整改活动的组织实施。2月3日，环保局召开了动员大会。会议由副局长李秀莲主持，局长石宪华做动员讲话，并提出具体工作要求。在活动开展的过程中，定期组织召开领导小组会议，研究工作思路，听取活动情况汇报，提出具体工作要求。领导小组及成员充分发挥了主观能动性，严格按照市委的统一部署和机关工委的要求，严把各个环节，尽职尽责，使第一阶段工作开展的有声有色。

二、内容丰富，形式多样，确保了学习培训效果。

从2月4日到3月12日我局进行了理论学习，为确保学习效果，我们开展了多种形式的学习活动。

1、领导干部以身作则，党员带头讲课。利用下班备课，周六、周日不休息，带头进行理论学习，编写授课教案，在授课活动中，三位局领导讲课内容观点明确，条理清楚，联系实际，发人深省。局领导的授课在党员职工中反响很大，效果很好，其他的党员同志都能以局领导为榜样进行讲课。通过备课、讲课、集中学习，对先进性教育认识提高，方向明确了，促进了每名党员联系实际认真查摆、整改存在的突出问题。

2、明确目标要求，增强学习的目的性。第一阶段开始，我局党支部按“三学”的原则，通过“三明”，达到“四新”的目标，严格要求，保证质量。“三学”，既带问题学、带领着群众学、结合实际工作学;“三明”，既明确授课内容、授课时间、授课对象;“四新”既通过理论学习，认识要有新提高，精神要有新面貌，工作要有新思路，事业要有新发展。干部职工集中学习时间达到30学时，全体党员集中学习时间达到41学时，超过了要求的学习时间。

教育工作者的先进性教育活动总结报告篇二十二

我们着力从提高思想认识，激发内在动力;打牢理论基础，坚定理想信念;发挥模范作用，查找突出问题;强化党员意识，细化先进要求;严格学习纪律，保证学习效果五个方面下功夫，求实效。党组全体成员严格按照系统学习，全面把握，深入领会，学以致用，边学边改的要求，采取主要领导作动员，集中封闭、专家讲党课等方法，把文件学习、专题辅导、座谈讨论、交流心得有机结合起来，把学习与我工作实际结合起来，从而深化了学习效果，达到了预期目的。

一是搞好思想发动，激活内在动力。

针对这次先进性教育历时长、要求严、标准高、任务重的特点，我们始终坚持把思想发动、启发自觉作为先进性教育的首要工作和关键环节来抓，从一开始就做到先进性教育每推进一步，思想发动就跟进一步，确保思想发动不间断，有的放矢搞教育。在动员大会上，党组书记同志讲清了先进性教育活动的重大意义，讲清了中央和省委、市委、县委的要求和目标任务，讲清了先进性教育活动的具体安排，讲清了党组织和党员队伍中存在的一些实际问题，广泛发动，深入分析，明确任务和提出具体要求。整个学习活动阶段，为了增强感染力和实际效果，党组全体成员到县烈士陵园，重温入党誓词，进行革命传统教育。为通报和交流先进教育活动情况，我们编印了15期简报，通过这些工作，在党组形成了先进性教育的强大氛围。

二是学习认真，扎实推进。

政府党组把搞好学习作为首要环节，努力做到确保学习的时间、内容、人员和效果的落实。党组成员集中学习时间超过了40个小时，组织学习规定必读篇目，重点学习党章，学习总书记在新时期保持共产党员先进性教育活动专题报告会上、在视察贵州结束时的重要讲话等。同时，党组还邀请市委讲师团的专家教授作辅导报告，在秋林镇集中封闭学习一周，组织先进性教育知识测试，收到好的效果。在学习中，党组中心学习组还集中进行了专题学习讨论。在学习的基础上，进行学习交流，并推荐党员大会上进行交流，党组成员人人在大会上谈心得体会，起到了带头作用。党组成员都记有2万字以上的读书笔记，写有6篇以上的学习心得体会。

三是立足实际，增强学习动员的针对性和灵活性。

政府党组在安排学习内容时，紧紧围绕政府工作实际，要求党员在学好规定篇目的同时，根据分管工作情况，适当增加学习内容。学习中，突出实践“三个代表”重要思想，大公无私、甘于奉献、艰苦奋斗、廉洁奉公的学习教育;突出改革开放和市场经济知识的学习教育;突出树立马克思主义世界观、坚定理想信念的学习教育;突出服务大局、弘扬社会公德的学习教育。

四是联系实际大讨论，要求具体成共识。在深入集中学习的同时，党组自下而上和自上而下广泛开展了新时期保持共产党员先进性具体要求的大讨论，积极引导广大党员联系实际，深化认识，形成共识，制定出党组成员的先进性具体要求，为下一步广大党员议有标尺、改有方向、行有准则奠定了良好基础。

(二)严格程序，精心操作，扎实搞好分析评议阶段工作。

一是广泛征求意见，开展谈心活动。

政府党组召开6次座谈会，设置了意见箱，向市、县、乡发放了征求意见表。班子成员与分管单位、部门负责人、党员和群众，党员与党员之间、党员与群众之间通过一对一谈或几个人一起谈等形式在机关进行多层次交互式交心谈心活动，覆盖面达100%。县政府办公室根据收集到的150多条意见和建议认真进行梳理汇总，整理出对班子和党员个人的意见和建议77余条，并及时进行了反馈。

二是严格把关，切实做好自我分析。

为保证党性分析材料符合质量要求，政府党组向全体成员发放了《怎样写党性分析材料》等资料，对撰写党性分析材料提出了“真”、“诚”、“准”、“深”、“实”五个要求，制定了“一学习、二对照、三结合、再修改”的办法，帮助党员搞好党性分析。党组9名成员按照“重点写问题、认真找原因、关键查自身”的原则，结合征求到的意见，认真撰写了党性分析材料。

三是认真开好专题组织生活会和领导班子专题民主生活会。

4月14日，政府办支部召开专题组织生活会，4月18日，政府党组召开了专题民主生活，党组成员既以普通党员的身份认真参加了支部专题组织生活会，又认真参加了政府党组专题民主生活会。本次民主评议有两个特点，一是开诚布公谈问题、全面深入找原因。二是开展积极健康的批评和自我批评。本着“言者无罪，闻者足戒，有则改之，无则加勉”的态度，党员之间互评时既有思想交锋，触及灵魂，又有感情交流，增进团结。整个民主评议过程气氛积极、热烈、健康。

四是准确提出评议意见，如实进行反馈。政府办支部根据党员自十六大以来的各方面表现和党员个人讲评、党员互评、群众参评及征求的意见等方面的情况对每位党员在党性修养、工作作风、生活作风、党风、廉洁自律等方面进行了综合评价，提出初步的评议意见初稿，以书面形式反馈党员本人，征求本人对评议结果的意见。然后再正式填写《党员评议意见反馈书》，本人签字同意后返回支部。

(三)积极稳妥，注重实效，认真做好整改提高阶段工作。

一是统一思想、提高认识。

政府党组成员继续学习中央和省委、市委的有关文件精神，根据党组的实际情况，认真落实省委、市委先进性教育活动领导小组办公室关于整改提高阶段工作的安排，进一步明确要解决的突出问题，研究制定出《人民政府党组保持共产党员先进性教育活动整改提高阶段工作实施方案》。在转段动员会上，何树茂同志向广大党员讲清搞好“整改提高”工作的重要意义、方法步骤、目标要求、具体安排部署，让全体党员充分认识到了搞好“整改”阶段工作的重要性，克服“松口气”的思想，再接再厉，善始善终，继续保持在前段教育活动中的积极性和主动性，扎扎实实地搞好整改工作。

二是加强领导，明确责任。

政府党组进一步建立严格的责任制，一级抓一级，层层抓落实，真正抓出实效。等率先垂范，以身作则，投入更多的时间和精力做好整改工作，并加强具体指导。党组各成员把整改提高阶段的工作作为一项政治任务，摆到重要位置，都做到了切实履行直接责任人的职责，以身作则，从自身做起，带头搞好整改，同时也督促分管部门积极落实整改。对于一些情况比较复杂、涉及面比较广、一时难以解决的问题，坚持上下联动，左右配合、齐抓共管，使整改工作环环相扣、整体推进。

三是认真研究分析，制定切实可行的整改方案。

政府党组要求每个党员都要根据前阶段对照检查中找出的突出问题和党组织的评议意见，特别是对照自己在解放思想、干事创业、加快发展等方面存在的问题和差距，进一步制定整改措施。主要是做到了以下几方面：一坚持实事求是，整改措施切合实际、切实可行。能够做到的就说、就定，做不到的就不说、不定;群众最看重实际，不光看我们怎么说，更看我们怎么做，所以，不能说大话、空话。二把措施定扎实、定具体，不搞那些原则性强、操作性差，大而化之、无法落实的东西。三坚持走群众路线，制定整改措施，本着开门搞教育活动的精神，紧紧依靠群众，注意听取群众意见，集中群众智慧，吸收合理建议，认真进行修改。党员个人整改方案，在党组会议上向其它党员汇报，并听取意见，修改完善，由党组书记负责把关。党组整改方案和县政府班子整改措施广泛征求群众意见，并经政府党组会议讨论修改通过。整改方案和整改措施确定后，经取得市委督导组的同意，党组于5月27日召开通报会，向群众公布，接受群众监督。四立说立行，见诸行动。对个人和组织查摆出来的突出问题，从现在做起，从当前工作抓起，从广大干部群众看得见、摸得着的事情做起，立说立行，见诸行动。先易后难，通过分析，把那些马上能做、又可以做到的事，尽快做起来，使广大干部群众切身感受到教育活动带来的实际变化;对一时不能解决的问题，要列出题目，挂帐编号，做出规划，创造条件，逐步整改。

四是确保实效、加强制度建设、从长远和根本上解决存在的突出问题。政府党组把整改与立章建制结合起来，把整改措施制度化。通过这次整改，结合政府工作中存在的问题，认真研究制定和修改完善相关制度。一对于以前行之有效的制度而没有得到认真执行的，在整改时认真进行总结，制定好落实的保证措施;二对制度本身不够完善的，认真总结经验，进行完善;三对缺乏制度保证的，认真研究建立起相关制度。在整改提高阶段，政府党组已制定了《政府新闻发布制度》、《会议费支出管理暂行办法》、《财政扶贫资金报帐制管理办法》、《行政事业单位国有资产管理(试行)办法》、《关于进一步加强安全生产工作的决定》、《契税、耕地占用税征管(暂行)办法》等制度。