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幼儿园教师的幼儿园活动总结(优质18篇)

小编:JQ文豪

总结是对自己学习和工作生活的一种自我评估,让我们更清楚自己的成长和进步。在写总结时,要注意逻辑结构的严密性,使读者易于理解和接受。在总结范文中,我们可以找到不同领域的总结实例和写作技巧。

幼儿园教师的幼儿园活动总结篇一

这一年是第xx个教师节,我园组织了一系列的庆祝活动,下面就活动内容做如下小结。

一、组织全园幼儿为班上老师制作“爱心卡片”活动,孩子们将自己亲手做好(小班孩子只是在老师准备的半成品中加上几片花瓣或几片叶子)的卡片亲手送给自己尊敬的老师,并对老师说:“老师节日快乐!老师您辛苦了!”在一片柔和的音乐声中,老师们亲手接过孩子递上的卡片,脸庞泛着幸福的笑容。

二、幼儿园拿出一笔经费组织教师周六、日两天游,教师节当晚组织教师唱k活动。

1、两天游活动。9月8-9日,我园组团前往惠东的巽寮湾及海滨温泉酒店。9月8日,我们全园教师20余人在一片欢呼声中开始了幸福的旅程。车上,在导游的幽默组织下,每位老师尽情欢笑,在一片“明天会更好”的合唱声中,我们抵达了惠东巽寮湾镇。大家8人一组上船捕鱼,部分老师坐上快艇,享受在海上电驰快飞的感觉;午餐时间,享用当地特色海鲜美食;下午,前往凤池岛沙滩,老师们一起享受沙滩的惬意、宽广。一望无际的细沙尽踩脚下,老师们还相约一起享受“鱼疗”,在“鱼疗”馆中,时不时传出老师们欢乐的尖叫声,在享受“鱼疗”的同时让老师们的身心得到充分的放松。

下午3:00,全体教师一起泡入大海,大家在海边嬉戏,时而自己游泳,时而泼水打闹,时而捡拾沙滩贝壳……开心之极,令人流连忘返。

晚上6:00,入住五星级海滨温泉酒店。餐后,老师们三五成群进入温泉区,享受牛奶池、香酒池、柠檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……72个池之间来回穿梭,乐不思返。

活动至今已有四天的时间,老师们仍在回味这几天的庆祝活动,每个人的心里都载满了幸福与感动,对“明珠”这个大家庭更多了一份归属感。

幼儿园教师的幼儿园活动总结篇二

今年是第三十一教师节,我园组织了一系列的庆祝活动,下面就活动内容做如下小结。

一、组织全园幼儿为班上老师制作“爱心卡片”活动,孩子们将自己亲手做好(小班孩子只是在老师准备的半成品中加上几片花瓣或几片叶子)的卡片亲手送给自己尊敬的老师,并对老师说:“老师节日快乐!老师您辛苦了!”在一片柔和的音乐声中,老师们亲手接过孩子递上的卡片,脸上泛着幸福的笑容。

二、幼儿园拿出一笔经费组织教师周六、日两天游,教师节当晚组织教师唱k活动。

1、两天游活动。9月8-9日,我园组团前往惠东的巽寮湾及海滨温泉酒店。9月8日,我们全园教师20余人在一片欢呼声中开始了幸福的旅程。车上,在导游的幽默组织下,每位老师尽情欢笑,在一片“明天会更好”的合唱声中,我们抵达了惠东巽寮湾镇。大家8人一组上船捕鱼,部分老师坐上快艇,享受在海上电驰快飞的感觉;午餐时间,享用当地特色海鲜美食;下午,前往凤池岛沙滩,老师们一起享受沙滩的惬意、宽广。一望无际的细沙尽踩脚下,老师们还相约一起享受“鱼疗”,在“鱼疗”馆中,时不时传出老师们欢乐的尖叫声,在享受“鱼疗”的同时让老师们的身心得到充分的放松。

下午3:00,全体教师一起泡入大海,大家在海边嬉戏,时而自己游泳,时而泼水打闹,时而捡拾沙滩贝壳……开心之极,令人流连忘返。

晚上6:00,入住五星级海滨温泉酒店。餐后,老师们三五成群进入温泉区,享受牛奶池、香酒池、柠檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……72个池之间来回穿梭,乐不思返。

活动至今已有四天的时间,老师们仍在回味这几天的庆祝活动,每个人的心里都载满了幸福与感动,对“明珠”这个大家庭更多了一份归属感。

幼儿园教师的幼儿园活动总结篇三

总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,因此,让我们写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编为大家收集的幼儿园教师活动总结,欢迎大家分享。

打造高效课堂,成就教师专业成长!实验幼儿园为期两天半的优质课教学观摩活动顺利结束了,此次观摩活动不同以往,在各个教研推荐的基础上,又通过抓阄的形式抽出同组的其他教师参加,教师的平均成绩将代表本教研组的最后成绩,保证了全体教师的积极参与和整体教学水平的提高。

共18节课,其中2节展示汇报课,在余下的16节课中,教师一组4节,占本次观摩活动的25%,即1/4;教师二组12节,占本次观摩活动的75%,即3/4。

教师一组的4个教学活动,展现了班长组教师扎实的教学基本功,质量较高。我按照上课的顺序,一一向大家介绍:

周国英老师的音乐游戏活动《快乐机器人》,将游戏与《莫扎特第四十交响曲》音乐巧妙结合,表现音乐的三段体结构,突出良好的互动效果,师幼互动、幼幼互动、教师之间的互动,幼儿与听课教师的互动,轻松、快乐。

邵老师的绘本教学《好饿的毛毛虫》,其中教师设计精巧的`教具,温婉可人的教态给大家留下了深刻的印象,该活动以绘本为载体,与数学领域紧密结合,拓宽了绘本教学的新思路。

贺老师在绘本《我妈妈》的教学中,则以情动人,该书撼动心灵地描绘了孩子对于母亲的热爱和崇拜,教师和家长精心设计制作的视频,让本次活动达到高潮,让母子之情在那一刻充盈了每个人的内心。

李老师选择了通过绘本关注孩子的内心世界,《各种各样的害怕》通过教师创设的多种情境,让孩子明白每个人都有自己害怕的事情,但是只要鼓起勇气,勇敢地面对你的害怕,这样你的害怕就会慢慢消失。课堂中有一个情境让我久久不能忘怀,就是所有小朋友都去安慰一位小朋友时的场面,那种相互的关爱令人感动,让我有了一种冲动,在下午业务学习时,和教师二组的教师谈论一下我们的害怕。

通过绘本让作为教师的我们也明白了,就像潮水有涨有落,天空有晴有阴一样,有时我们欢乐,有时我们悲伤,有时我们生气,有时我们害怕,这些都是不可避免的。但如果处理不好,就会影响到我们的情绪,甚至是生活。我们该如何调节自己的情绪呢?聪明的你,应该能做出正确的选择。

绘本好像一座可以行走的花园。通过共读,让孩子们在浅显易懂、童趣盎然的绘本故事中领悟深奥的人生哲理。感谢园领导的工作思路,让我们在教育孩子的过程中自己也不断的感悟着人生,不断的成长和完善着自我。

教师二组的教师在此次优质课观摩活动中占据了很大的力量,这些都反映出青年教师积极上进、乐于进取的精神面貌,12个活动包含绘本、数学、体育、音乐欣赏、歌唱等内容,安然、张楠、张丽娟、曲晓珊、杨柳、张明艳、魏颖、马小贝、杨丽、王晓晶、王利卫、牛平霞老师,在自己原有的执教水平上有了较大的提高,有些教师从容淡定、有些教师活泼可爱、有些教师敢于大胆尝试新领域的教法,虽然在教育思路、教学环节、教材内容的挖掘、提升方面还有待继续提高,但此次活动的平台已经让她们再一次积累了经验,得到了成长!

同时,要告诉大家的是,此次优质课观摩活动的辐射作用开始呈现,在开放日活动中,魏颖老师的音乐活动《可爱的小弹簧》被6个小班和1个中班集体采纳(保留我的看法)。绘本教学《我妈妈》、《蚯蚓的日记》等活动将在开放日中绽放光彩。

在实验幼儿园园领导的高度重视下,教师们通过“每周一节示范课”、教研组听课、磨课以及优质课展示等活动,教育理念不断更新,教育教学技能不断提高,教学活动焕发出新的光彩。

大家还记得20xx年11月份在我园举办的全市幼儿教师优质课大赛吗?我园的卫媛媛、山冰飞、王淼参加了比赛,虽然三位老师都获得了一等奖,但是参与辅导这三位老师的教师们都知道,过程是多么的艰难。因此,在20xx年3月,结合教育局提出的“五个一”其中的“每周一节示范课”活动,园领导将其定为打造高效课堂的重要手段,保教办认真督促落实,每周一打印教师课表,园长、主任坚持入班听课、评课,对示范课中出现的问题通过业务学习、教研学习一一进行指导,使此项活动坚持不懈的开展了下来。打个比方说,“每周一节示范课”就像是战士的每日练兵,那每年两次的优质课观摩活动就像是战役。今年的5月、11月,我们举办了优质课观摩,通过教研组的磨课、推课、上课,使教研团队的力量得到增强,教研组长、教师在磨课、教研的过程中都得到了进步。感谢幼儿园的优质平台,让每一位教师不断体验着成长的快乐!

经研究决定,周国英老师的大班音乐游戏《快乐机器人》,邵玉鹏老师的中班绘本《好饿的毛毛虫》已经上报教育局基教科,同时上报的还有实验幼儿园“在岗教师花名册”,教育局将在全市观摩课开赛前一周通知抽到的另两位教师名单。4位教师的总成绩将代表我园的最后成绩。在这里让我们大家一同预祝教师们参加全市优质课大赛取得好成绩!

幼儿园教师的幼儿园活动总结篇四

丹桂飘香,秋风送爽,在这个让所有老师忙碌而充实的九月,在这个收获的金秋,趣智幼儿园迎来了第xx个教师节。在这个特别的日子里,交织着太多的掌声、关注与期待,使更多的人把热情与尊重,理解与关怀的目光投向了老师。

首先是幼儿园举办者精心策划了一系列的庆教师节活动。当教师们看到了幼儿园给自己准备的一束束鲜花、一份份充满爱的礼物,心中充满了感动!!

节日献礼后,园所举办者还安排了刺激好玩的考验团队精神的游戏项目,让平时总是看管孩子游戏的老师们今天真正当上了游戏的主角。瞧,平日里劳心劳气的老师们,玩起游戏来充满了童趣与欢乐!游戏的设立,充分体现了趣智团队的团结与和谐,多么幸福快乐的趣智大家庭!

团队游戏一:无敌风火轮。

团队游戏二:踩气球。

团队游戏三:扯龙尾。

团队游戏四:疯狂的设计。

除了园所举办者用心地为教师们庆祝节日以外,我园的小朋友们也特别的有心哦!在老师们的引导下,在家长的教育下,孩子们一句句节日的问候、一个个深情的动作、一张张灿烂的笑脸,足以震撼老师们的心灵!家长们一声节日的问候、一句真诚的感谢,足以让我们幸福感动!

这一天,幼儿园被浓浓的节日氛围笼罩着,相聚在趣智大家庭,我们老师是幸福的,孩子是开心的!未来,我们将用心做好服务,用爱铸造孩子美好的未来!

祝福所有的老师们:节日快乐!工作安顺!永远安康!

幼儿园教师的幼儿园活动总结篇五

此次活动在全体教师和幼儿的参与下圆满结束,在活动中,教师和幼儿所表现的精神面貌让我们感到她们对本次活动的重视。这也是我们举行此活动的初衷——引起教师、幼儿对做操的重视。现就本次活动做一总结。

1.教师之间的动作规范、有力。

以往,教师们在做广播操时,有一些细节动作不是很关注,跟邻班的教师动作不一致也无意识要纠正,但是通过活动,教师们又聚集在一起加紧练习,使得在活动中,同年级的教师之间的动作一致了,且规范了。

2.教师能带着微笑做动作、做指导。

广播操本身有那么一点严肃,但教师面对的是孩子,要给孩子以微笑,这样才能激起幼儿学习操节的兴趣,因此,我们在评比中,将是否微笑也作为一项指标,目的是让教师们明白,在带操过程中,我们依然要以笑脸相迎。在活动中,每位教师都能面带微笑,相信,她们在以后工作中,也会牢牢记住带操时,教师也要注意保持幼儿喜欢的形象。

3.幼儿整队迅速、做操投入。

在教师的培养下,幼儿整队迅速,习惯良好,能很快进入做操状态。中大班的幼儿身着校服,更显整齐。在做操活动中,各班幼儿几乎都投入。小班的幼儿能紧紧跟着带班教师,能随音乐乐意做操,表现得也很投入。

1.幼儿的动作还需有力、到位。在活动中,觉得幼儿动作力度还不够、还不够规范。

2.教师对幼儿在做操过程中的节奏感培养较忽略,幼儿的动作缺乏节奏,因此在这方面还需加强和关注。

幼儿园教师的幼儿园活动总结篇六

根据旗教体局关于举办“全旗中小学青年教师课堂教学基本功大赛”的通知精神,教研中心分蒙授、汉授、幼儿园三个评审组,从5月7日至25日组织全旗70名符合参赛条件的青年教师参加了“课堂教学基本功大赛”活动。活动通过对中小学教师课堂教学、说课、教案设计三个环节及对幼儿教师组织教学活动、现场才艺展示等环节的评选,共评出一等奖15名,二等奖23名。为便于今后有针对性地开展教研工作,现就对本次活动作一简要总结。

本次活动人数多,规模大,历时近二十天。分蒙、汉授、分学段、抽签定年级、定教学内容、提前半天独立备课、同课异构、次日接班上课。为了达到共同提升的目的,同台竞技的选手允许提前观摩同伴的讲课、说课。所以,此次教学基本功大赛确切地讲,既是一次深化课改,探索新的教学模式的探究活动,更是一次全旗青年教师优质高效课堂的培训活动。选手们在教学中,就如何深化新课程改革,如何在课堂上贯彻落实新课程理念,如何把课堂还给学生,如何让学生把自主、合作、探究学习与多种学习方式有机结合,体现以人为本的思想等问题进行了积极的探索与展示。在整个活动中,老师们通过互相观摩课堂,互相交流授课体会,教学反思、教学设计等过程,使各自的课堂教学水平得到了全面的提升。特别是基层学校的青年教师得到了一次很好的锻炼。

1、青年教师的基本素质都不错,肯下功夫,对“课标”、教材的理解也比较清晰,能研究学生,有针对性地教学。

2、大部分教师授课语言精炼、讲普通话、板书合理、书写工整、富有激情,组织引导得当,使学生能够全身心地投入到学习中去,充分体现了学生的主体作用。

3、多数教师的教学策略、教学重难点的处理比较到位,符合新课程标准的要求及教材编写意图。

4、参赛教师都能熟练地操作多媒体进行教学,增强了直观性,激发了学生的学习兴趣,使教学内容化难为易。

5、教学方式灵活多样,有“先学后教,当堂训练”的目标教学法;有以“导学案”为载体的教改实验法,有常规教学法等等,但无论哪种教学方法,都能紧紧围绕新课标理念进行组织教学活动,最大地体现教师是组织者、引导者、参与者和学生以自主、合作、探究为主与其它学习方法相结合的新课程理念,使每节课达到了民主、高效有德。

6、幼儿教师才艺双全。组织活动大部分都能体现《指南》精神。既有生动有趣的方式引领,又能根据“教育建议”随时示范。由于近年来招录了一批素质较好的幼师毕业生,所以在课堂上,根据教育活动目的要求,老师们都能够随时起舞、弹唱或几分钟内创作出精巧美观的美工作品,使孩子们在学中玩、玩中学,极大地调动了学习热情,不知不觉中完成了学习任务,达到了预期的教学目标。

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1、部分教师教学基本功有待于进一步提高。如:教案书写不规范,教学目标确定不准确,板书设计不合理,随意性较大,更无正副板书之分,个别教师连板书都没有,只是用多媒体代替,教学环节时间安排把握不准等。

2、课程资源开发不足。“教教材”现象比较普遍,而不是用“教材教”,归根到底,对新课程的理念还没有理解透彻。

3、小学教师的教学方法、教学手段、教学策略较初高中教师比较先进,初高中教师讲的还是过多,学生被动接受知识的现象很普遍。尤其是职业中学教师在教学过程中,不仅把握不住教学时间,而且整堂课滔滔不绝地讲,没有做到精备,精讲。所以,中学教师的理念需要进一步改变。

4、中学教师的“三字一话”略胜小学教师,小学教师需要加强。

5、教改实验校的教师应加强实验与新课改理念相结合,尽快形成自己个性化的教学特色,早出成绩、早出成果。

1、这样的活动,今后应建立教育局长参加的评选领导机构,成员包括教育局领导、普教股、教研中心、电教中心、各有关学校领导。

2、评选人员应由我旗各学科有资历的教师及领导参加,分学科进行,本学科评委评本学科青年骨干教师。

3、评选时间及学科不一定在同一规定时间内进行,可分科在不同时间,不同学校进行。

4、评选获奖比例应该放大。尽量给所有参与比赛的教师均发给证书以鼓励。

幼儿园教师的幼儿园活动总结篇七

晨曦细雨育桃李,金秋硕果慰园丁。

在这荡漾着秋韵的日子里、在这硕果丰收的季节里,第xx个教师节踏着轻盈的脚步向我们翩翩走来,在这个特殊的节日里,平溪第二幼儿园举行了以“老师。节日快乐”为主题的教师节庆祝活动,为辛勤的老师送上一份诚挚的祝福,也让孩子们在节日中学会感恩、学会表达爱。

节日的前夕,孩子们早已知道9月10日是老师们的节日,都想着要给老师们一个特别的节日礼物。

热热闹闹的教师节开始了。

清晨步入幼儿园就听到一声声清脆悦耳的“老师,节日快乐!”抱抱老师、给老师送花……孩子们以自己独有的方式,向老师妈妈表达着自己的爱。

孩子们用自己稚嫩的小手为老师做着精美的礼物!让我们一起去看看吧!

我要给老师画一幅画,表达对老师的爱。

每一颗爱心代表着小朋友们对老师的祝福与爱,看!孩子们用不同颜色的彩纸、超轻粘土等材料制作成漂亮的花束。

我们最最萌萌哒的小班宝贝们今天可乖啦!老师,我今天自己喝水了!老师,我有乖乖吃饭啦!也有乖乖睡觉了……这应该是我们小班老师收到最好的教师节礼物哦!

一幅图画、一支鲜花、一张贺卡、一个拥抱、一个亲吻被定格在校园里。捧着孩子们亲手制作的礼物,感受着这些童真的表达,感动和幸福流淌在每位教师的心间。这些也成为老师们不忘初心,继续前行的动力,成为对孩子们进行有效道德教育的内容。

幼儿园教师的幼儿园活动总结篇八

9月8日,新彊兵团第五师八十九团幼儿园组织开展”团结协作、共祝塔园梦”第xx个教师节庆祝活动,整个活动气氛热烈,洋溢着教师之间合作、共享之情;同事间的情谊进一步得到了加深,感受到团队协作的魅力。

在当天,在属于自己的节日里,伴随着《小苹果》热烈的舞曲,该园教职员工们尽情舞动,点燃了文艺表演的气氛。诗朗诵、独唱、舞蹈……丰富多彩的节目呈现了该幼儿园教师们朝气蓬勃、热情奔放、积极向上的。集体风貌。

园领导朴实无华的的致辞,一句节日快乐的祝愿,赢得了在场全师老师的热烈掌声。一纸年度工作总结回顾了全园教职员工一年工作的点点滴谪,方方面面。对涌现出的一批优秀教师、班级给予了应得的荣誉。3名幼教老师代表在大会上进行了典型发言,3名老教师与3名新教师互结为对子,实行以老带新,作好传帮带,起好引领示范的作用。

在庆祝大会上,该幼儿园教职工争先发言,表达了他们热爱幼教事业、愿为幼儿园无私奉献的信心与决心。他们以主人翁的姿态,把幼儿园这个温馨和谐的大家庭当作自己的家,在这个家中实现着自己的诺言,体现着自身的价值。教师们纷纷表示,在今后的工作中,做到爱岗敬业,关爱幼儿,刻苦钻研,严谨笃学,勇于创新,奋发进取。做一名让领导放心、家长欢迎、幼儿喜欢的好老师,为构建和谐社会、创建和谐幼儿园做出努力。

9月10日,教师节。在这样一个特殊的日子里,朝霞幼儿园的孩子们用自己的双手制作礼物,表达对老师的爱意。肖像画、贺卡、小制作……老师们拿着孩子们的“手工礼”特别高兴,她们说这是节日里最好的礼物!

上午九点,莲花社区朝霞居委会携手朝霞幼儿园开展了“金秋九月颂恩师声声祝福暖师心”主题活动就火热开始了。

“老师我爱你,让我亲亲你……”幼儿园的孩子们集体合唱,声音很甜,有的孩子还手舞足蹈,唱的格外卖力。

唱歌之后,孩子们还向老师送上了自己的礼物。这些礼物可不一般,它们都是纯手工制作,没花一分钱。

有画着老师头像的图画,有写着祝语的手工贺卡,还有一些折纸、小制作等,都表达了孩子们对老师们满满的爱。

老师们也特别高兴。“我觉得收到这个礼物特别开心,一方面是因为它是孩子亲手做的,另一方面也显示出孩子真的很用心。”一位老师拿着一张贺卡笑着说。

据了解,朝霞幼儿园自去年起就向师生发出“绿色教师节”倡议,全体老师面向家长、园生宣誓节日期间拒绝宴请,拒收鲜花礼品,老师们分别在各个班级做出拒收礼承诺。

老师收到了孩子们的礼物,而孩子们也收到了老师们“爱的抱抱”。现场一位家长不停地用相机记录下感人的画面。“幼儿园的孩子们都很小,特别是今年刚入园的孩子,老师们真的很有耐心和爱心,在老师们爱的包围下,孩子们很幸福!”家长感慨道。

幼儿园教师的幼儿园活动总结篇九

清晨,孩子们陆陆续续开始入园了,入园的第一件事就是为自己喜欢的老师“点赞”。

9:00,国旗下颁奖仪式正式开始,孩子们为老师献花并送上节日的祝福。

献花仪式结束后,孩子们风风火火的开始实施起他们的计划,大一班的孩子自己制作蛋糕并邀请全园的教师和小朋友一起来参加他们举办的教师节活动,孩子们将自己做的双层七彩蛋糕分给幼儿园的每一位教师。活动中老师尽情享受着美食的同时,还能欣赏到精彩的节目。

欣赏完精彩的节目和品尝到香香甜甜的蛋糕后,这边大二班正在为老师们“锦上添花”,他们用笔勾勒着老师们躺下的姿势,勾勒出老师们的身形后,再到老师们的身体上“锦上添花”,画出他们心目中老师的模样。

不禁感慨,幼师这个职业尽管很辛苦,但我们收获更多的是爱和快乐,小朋友自发的用他们的方式来表达对老师们的爱,为了这群天真烂漫的孩子,我们将不忘初心,继续前行,最后,平溪第二幼儿园的全体教师与小朋友们祝愿天下所有辛勤付出的老师道一声:教师节快乐!

幼儿园教师的幼儿园活动总结篇十

教师节期间,xx园的教职工们在师德承诺书上再次签下了约定,大家约定做一位有追求、有信仰、有目标、有内涵的优秀教师,并向广大家长展示了过一个清新的教师节的的团队承诺书。

为了让每一位幼儿表达对老师阿姨的祝福,幼儿园设计了“我为老师点个赞”的感恩牌,每一位幼儿为心爱的老师阿姨们送出顶呱呱大拇指。这一个个大拇指是最好的祝福与鼓励。

幼儿园里的每一位教职工在追求“品质保教”的道路中,大家付出了爱心、耐心、细心、真心。值此教师节之际,幼儿园展示了每一位教职工在不同岗位上所绽放的温暖力量,让家长和小朋友“零距离”感受大家给予的真情。

教师节是感恩季,为了让孩子从小拥有尊重师长的好品质,各班级倡导幼儿用自己的方式表达对老师和阿姨的“感谢”。一个拥抱、一张贺卡、一声祝福、一束小花,让大家感受到了幸福与美好。

“尊师行动,共筑和谐”专题活动在广大教职工、幼儿和家长的支持下圆满落幕。本次活动奏响了高尚师德、真诚尊重和感恩师长的社会和谐之音。

幼儿园教师的幼儿园活动总结篇十一

九月是个收获的季节,第xx个教师节伴随着温馨的祝福洋溢在每个双幼人的心中。xx幼儿园全体老师齐聚一堂,开展了丰富多彩的庆祝活动。

一、社会宣传显力度。

教师节前夕邀请政风行风监督员、家长代表来园参观我园校风校貌和宣传手册。园长向他们汇报一年来我们学校的发展情况、所取得的成绩和我们的老师的工作情况、所取得的进步,并听取群众对学校的意见建议。对他们历年来给予学校的支持表示感谢。这次活动时间虽然短,但收到了良好的效果。我们的工作,老师的进步,都得到了社会的肯定的支持。政风行风监督员们对教师节的到来表示祝贺,并提出了一些合理化的建议和意见。

二、节日气氛浓满园。

教师节期间,校园内进行了氛围布置,挂上了横幅、围墙上插了彩旗,一派节日气氛。9月9日上午,全体教职员工参加镇庆祝大会,享受一顿精神大餐。x月xx日周一升旗仪式上,园长向全校教职员工表示节日的问候,祝节日愉快。教师节前,各班更换了家园联系栏,增加了颂扬教师的内容。

三、师德承诺显真情。

为人师表,廉洁从教,不体罚或变相体罚学生,不违规补课,不从事有偿家教,不以教谋私,不强行向学生推销教辅资料及其他商品。双幼人用整齐、响亮的声音齐声吟诵《海安县教育系统政风行风建设公开承诺书》,作出对家长、孩子们的庄严承诺,彰显一份份为师之真情。充满力量的话语,更道出了作为一名幼教工作者的骄傲和尊严。

四、爱心帮困献爱心。

开展了爱生行动,教职工们帮扶一名困难幼儿,让更孩子的脸上展开灿烂的笑容。我们将持之以恒的把这项工作作为义不容辞的责任,让那些孩子享受更多的关爱。

五、教师节里有我的一份祝福。

积极参加镇举办的教师节庆祝活动,暑期我们组织教师、部分家长和幼儿排练镇参演节目。教师们不顾炎热,认真组织,牺牲休息时间,没有怨言。由于组织到位、考虑周全,排练的两个节目均被镇审核通过。庆祝活动时我园的节目得到全镇老师的阵阵掌声,同时也得到镇领导的肯定,这是对我们最好的回报。

六、采访一老一少一退三位老师。

教师节当天,幼儿园工会组长采访了园内最年轻、最年长和退休教师代表,聆听她们的故事与心愿,为他们送去节日的祝福。

我园的教师节庆祝活动丰富多彩、成效显著,使每位教师振奋了精神,鼓足了干劲。双幼这支爱岗敬业、精心育人、精诚团结的教工队伍,在营造的人文的、和谐的育人环境中,满怀信心与斗志地面对新的学年,双幼的保教工作一定会再上一个新台阶。

幼儿园教师的幼儿园活动总结篇十二

金色的九月,我们迎来了第xx个教师节。对身边辛勤耕耘的老师,什么礼物最能表达我们浓浓的情意呢?xx幼儿园的老师们有着更深的体会。

9月10日是一个周x的清晨,老师们如往常一样早早的走进幼儿园,却惊讶的发现每间教室的门口,都贴着一张放大的精美贺卡,温暖的金黄色包裹着暖暖的问候:“亲爱的老师,祝您节日快乐!”短短的一句祝福,让每位老师一走进幼儿园就感受到最真诚的关心和尊重。接着,在幼儿园的升旗仪式上,xx园长带着x班小朋友,为老师们献上了美丽的鲜花,给老师深深的鞠躬,唱起那首动人的歌曲《感恩的心》,老师们感动的泪花、幸福的笑脸在鲜花的陪衬下格外的美丽。

今年的教师节,xx幼儿园同往年一样,开展了“拒收家长礼金”的活动,倡导家长和老师们一起创造更加洁净的校园环境。为了表达对老师的敬意,家长和孩子制作了可爱的贺卡、带来美丽的花束、送上祝福的话语,再加上这份来自园长妈妈的温馨问候和衷心祝愿,使教师节的幼儿园沉浸在温馨的祝福中。

在这个特殊的节日里,xx幼儿园的老师们也没有忘记在病榻上与病魔抗争的同事—xx老师,大家自发来到xx医院探望住院的xx,和她同庆节日,一张张贺卡、一束束鲜花、一笔笔捐款把节日的气氛和大家的祝福送到她的身边,给了xx无比的勇气和信心。

领导的关心、孩子的祝福、同事的真情,让xx幼儿园的老师们一直被惊喜、感动、温馨紧紧包围着,一次次体会着作为教师才能拥有的这份特别的幸福。这样的教师节才更是意义深远而让人难以忘怀!

幼儿园教师的幼儿园活动总结篇十三

为迎接第--个教师节,团支部于--年-月-日下发了《--年教师节活动方案》,共设计了八个活动:一、校长国旗下号召学生以各种形式向全体教师祝贺节日;二、通过校园广播站和音乐课学唱《感恩的心》;三、鼓励学生制作感恩卡;四、教师节前后每天早上各班轮流安排六名学生在校门口迎接老师上班;五、庆祝教师节黑板报评比;六、课堂内外向老师问好;七、“我心中的好老师”征文;八、教师爱心、责任心展现。

-月-日,天公不作美,下起了大雨,第一个活动没有进行,但这并不影响我们接下来的活动。每天中午学生都能通过广播站听到优美动作的歌曲《感恩的心》和其他歌颂老师的歌曲,如《每当我走过你窗前》、《好大一棵树》等等,七年级的音乐课上学生也开始学习《感恩的心》。从各班的总结和教师的反馈得知很多学生都制作了感恩卡送给老师,也有学生很积极到办公室给老师帮忙。虽然老天一直下雨,但是值日学生一直没有忘记自己的任务,只要雨一停,就一定会准时在校门口出现,并真诚祝老师节日快乐。大部分班级在9月9日前完成了板报,个别没有完成的,也趁周末来校完成,让老师一返校就能看到学生的.祝福。每年教师节前后学生总能主动的个性化的向老师问好,今年也不例外。征文除八四班以外,其余班级都能够按时上交,有几篇写得还真是不错,我择优发到了学校网站上。

在学生为老师庆祝节日的同时,老师们也充分体现了自己的爱心,对学生更关心了,说话更温柔了,学校到处洋溢着浓浓的节日气氛,正符合我们的活动主题“浓浓尊师意,款款爱生情。”

幼儿园教师的幼儿园活动总结篇十四

今年9月10日是我国第__个教师节,为和全园教师一起渡过一个开心、难忘的教师节。我园组织了一系列的庆祝活动,下面就活动内容做如下小结。

一、组织全园幼儿为班上老师制作“爱心卡片”活动,孩子们将自己亲手做好(小班孩子只是在老师准备的半成品中加上几片花瓣或几片叶子)的卡片亲手送给自己尊敬的老师,并对老师说:“老师节日快乐!老师您辛苦了!”在一片柔和的音乐声中,老师们亲手接过孩子递上的卡片,脸上泛着幸福的笑容。

二、幼儿园拿出一笔经费组织教师周六、日两天游,教师节当晚组织教师唱k活动。

1、两天游活动。9月8-9日,我园组团前往__的__湾及__温泉酒店。9月8日,我们全园教师20余人在一片欢呼声中开始了幸福的旅程。车上,在导游的幽默组织下,每位老师尽情欢笑,在一片“明天会更好”的合唱声中,我们抵达了__镇。大家8人一组上船捕鱼,部分老师坐上快艇,享受在海上电驰快飞的感觉;午餐时间,享用当地特色海鲜美食;下午,前往__岛沙滩,老师们一起享受沙滩的惬意、宽广。一望无际的细沙尽踩脚下,老师们还相约一起享受“鱼疗”,在“鱼疗”馆中,时不时传出老师们欢乐的尖叫声,在享受“鱼疗”的同时让老师们的身心得到充分的放松。

下午3:00,全体教师一起泡入大海,大家在海边嬉戏,时而自己游泳,时而泼水打闹,时而捡拾沙滩贝壳……开心之极,令人流连忘返。

晚上6:00,入住五星级__温泉酒店。餐后,老师们三五成群进入温泉区,享受牛奶池、香酒池、柠檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……72个池之间来回穿梭,乐不思返。

活动至今已有几天的时间,老师们仍在回味这几天的庆祝活动,每个人的心里都载满了幸福与感动,对“明珠”这个大家庭更多了一份归属感。

幼儿园教师的幼儿园活动总结篇十五

今年9月10日是我国第x个教师节,为和全园教师一起渡过一个开心、难忘的教师节。我园组织了一系列的庆祝活动,下面就活动内容做如下小结。

一、组织全园幼儿为班上老师制作“爱心卡片”活动,孩子们将自己亲手做好(小班孩子只是在老师准备的半成品中加上几片花瓣或几片叶子)的卡片亲手送给自己尊敬的老师,并对老师说:“老师节日快乐!老师您辛苦了!”在一片柔和的音乐声中,老师们亲手接过孩子递上的卡片,脸上泛着幸福的笑容。

二、幼儿园拿出一笔经费组织教师周六、日两天游,教师节当晚组织教师唱k活动。

1、两天游活动。9月8-9日,我园组团前往惠东的巽寮湾及海滨温泉酒店。9月8日,我们全园教师20余人在一片欢呼声中开始了幸福的旅程。车上,在导游的幽默组织下,每位老师尽情欢笑,在一片“明天会更好”的合唱声中,我们抵达了惠东巽寮湾镇。大家8人一组上船捕鱼,部分老师坐上快艇,享受在海上电驰快飞的感觉;午餐时间,享用当地特色海鲜美食;下午,前往凤池岛沙滩,老师们一起享受沙滩的惬意、宽广。一望无际的细沙尽踩脚下,老师们还相约一起享受“鱼疗”,在“鱼疗”馆中,时不时传出老师们欢乐的尖叫声,在享受“鱼疗”的同时让老师们的身心得到充分的放松。

下午3:00,全体教师一起泡入大海,大家在海边嬉戏,时而自己游泳,时而泼水打闹,时而捡拾沙滩贝壳……开心之极,令人流连忘返。

晚上6:00,入住五海滨温泉酒店。餐后,老师们三五成群进入温泉区,享受牛奶池、香酒池、柠檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……72个池之间来回穿梭,乐不思返。

活动至今已有四天的时间,老师们仍在回味这几天的庆祝活动,每个人的心里都载满了幸福与感动,对“明珠”这个大家庭更多了一份归属感。

幼儿园教师的幼儿园活动总结篇十六

遵循教体局关于开展“感念师恩”主题教育活动的通知思想,--省--市--区实验幼儿园从自身实际情况出发,根据幼儿特点本着“隆重、俭朴、有效”的原则,设计组织了一系列内容丰富的教师节主题教育活动。现将幼儿园开展活动的情况总结汇报如下:

一、小班组:老师,您真好!

小班幼儿刚刚入园不久,既不会情感丰富的朗诵诗歌,也不会大笔一挥,泼墨一幅,当然也还不具备动手制作手工作品的`能力。可是小班幼儿对老师的信任和依赖却是最牢固的。离开了从小生活的熟悉的环境,离开了一直照顾自己的家人,来到幼儿园这个陌生的大环境里,孩子第一反应就是紧紧抓住老师的衣服,老师成为了孩子生长历程中的重要依靠。小班组老师结合自身的特点,组织幼儿开展了“老师,您真好”的语言活动。谈话中,幼儿知道了教师节是照顾自己的老师们的节日,回忆了入园以来老师对自己细致入微的照顾,在老师的提示下愿意和老师抱一抱,亲一亲,问声节日好,表达了自己喜欢老师,爱老师的情感。正是因为孩子的幼小,这问候,这拥抱更是显得弥足珍贵!

二、中班组:我亲爱的老师。

中班组的活动以绘画活动“我亲爱的老师”为主。此前的相关活动有:诗歌“老师本领大”,通过朗诵诗歌和尝试续编诗歌,深化了幼儿爱老师的情感。通过“夸夸我的老师”活动,过渡到了“我给老师办画展”活动。面对每天照顾自己的熟悉的老师,孩子们有着说不完的话。说到老师的面部特征和发型的突出特点,更是津津乐道,有的孩子甚至连老师喜欢的衣服颜色都能说出来。在这貌似细小的环节中,老师体会到了孩子们深深的爱。而在绘画活动“我亲爱的老师”组织过程中,幼儿知道了9月10日是教师节,是老师们的节日,更是在画画中激发了热爱老师的情感。一边画一边絮絮叨叨,简单的线条之间流露出了对老师的祝福。

三、大班组:老师,谢谢您。

大班组以美工活动“老师,谢谢您”为主导亦展开了一系列的主题活动。对于大班幼儿来说,已经在幼儿园度过了两个教师节,对于教师节的认识远远高于小班,中班的幼儿。大班幼儿自身的能力有了很大的提高,表达自己情感的方式也更加丰富。幼儿运用已有的美工经验,创造性的制作出了谢师卡,向老师表达感激之情。祝福语也上升到了“老师,您辛苦了”、“老师,谢谢您”!还有的孩子自发的拥抱老师,大声的宣告:老师,我爱您!整个活动气氛温馨又感人。

除了各班组独具特色的主题活动之外,身边出其不意的问候更是让老师感动。教师节这一天,从踏进幼儿园的大门开始,老师们就被一声声的节日问候感动着。这问候,有领导的关怀,有同事之间的相互祝福,更多的是来自于家长和孩子。虽然只是简单的一句话却胜过了千言万语。这问候,这祝福包含着家长对老师的认可和尊重。在一声声的祝福声中,老师们为自己这个神圣的职业感到光荣,感到自豪。

教师节,这个教师自己的节日,伴随着丹桂飘香渐渐走远了。没有锣鼓喧天,没有鞭炮齐鸣,唯有那挥之不去的幸福环绕身边。也许社会上还有很多人不了解教师节,也许幼儿教师在部分人的视野里依然没有得到认同。可是只要幼儿园的孩子认同,只要家长认同,幼儿园的教师节氛围依旧喜庆,在“尊师重教”的节日氛围里,这个简朴、热烈而又有意义的节日深深地留在了全体教职工的印象里!

幼儿园教师的幼儿园活动总结篇十七

金色的九月,我们迎来了第x个教师节。对身边辛勤耕耘的老师,什么礼物最能表达我们浓浓的情意呢?x幼儿园的老师们有着更深的体会。

x月x日是一个周一的清晨,老师们如往常一样早早的走进幼儿园,却惊讶的发现每间教室的门口,都贴着一张放大的精美贺卡,温暖的金黄色包裹着暖暖的问候:“亲爱的老师,祝您节日快乐!”短短的一句祝福,让每位老师一走进幼儿园就感受到最真诚的关心和尊重。接着,在幼儿园的升旗仪式上,xx园长带着大班小朋友,为老师们献上了美丽的鲜花,给老师深深的鞠躬,唱起那首动人的歌曲《感恩的心》,老师们感动的泪花、幸福的笑脸在鲜花的陪衬下格外的美丽。

今年的教师节,x幼儿园同往年一样,开展了“拒收家长礼金”的活动,倡导家长和老师们一起创造更加洁净的校园环境。为了表达对老师的敬意,家长和孩子制作了可爱的贺卡、带来美丽的花束、送上祝福的话语,再加上这份来自园长妈妈的温馨问候和衷心祝愿,使教师节的幼儿园沉浸在温馨的祝福中。

在这个特殊的节日里,x幼儿园的老师们也没有忘记在病榻上与病魔抗争的同事—xx老师,大家自发来到xx医院探望住院的xx,和她同庆节日,一张张贺卡、一束束鲜花、一笔笔捐款把节日的气氛和大家的祝福送到她的身边,给了xx无比的勇气和信心。

领导的关心、孩子的祝福、同事的真情,让x幼儿园的老师们一直被惊喜、感动、温馨紧紧包围着,一次次体会着作为教师才能拥有的这份特别的幸福。这样的教师节才更是意义深远而让人难以忘怀!

幼儿园教师的幼儿园活动总结篇十八

金秋九月,一年一度的教师节再次临。为了庆祝第x个教师节,xx园开展了“尊师行动、共筑和谐”的专题活动。

教师节期间,xx园的教职工们在师德承诺书上再次签下了约定,大家约定做一位有追求、有信仰、有目标、有内涵的优秀教师,并向广大家长展示了过一个清新的教师节的的团队承诺书。

为了让每一位幼儿表达对老师阿姨的祝福,幼儿园设计了“我为老师点个赞”的感恩牌,每一位幼儿为心爱的老师阿姨们送出顶呱呱大拇指。这一个个大拇指是最好的`祝福与鼓励。

幼儿园里的每一位教职工在追求“品质保教”的道路中,大家付出了爱心、耐心、细心、真心。值此教师节之际,幼儿园展示了每一位教职工在不同岗位上所绽放的温暖力量,让家长和小朋友“零距离”感受大家给予的真情。

教师节是感恩季,为了让孩子从小拥有尊重师长的好品质,各班级倡导幼儿用自己的方式表达对老师和阿姨的“感谢”。一个拥抱、一张贺卡、一声祝福、一束小花,让大家感受到了幸福与美好。

“尊师行动,共筑和谐”专题活动在广大教职工、幼儿和家长的支持下圆满落幕。本次活动奏响了高尚师德、真诚尊重和感恩师长的社会和谐之音。

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