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学生的草房子读后感(模板19篇)

小编:紫衣梦

读后感是表达读者对所读内容的理解和感悟的一种方式,它可以帮助我们更好地消化和吸收书中的知识。写读后感时,要坚持客观公正的原则,不要过多夸大或贬低书中的内容。接下来,小编为大家整理了一些读后感范文,供大家参考和学习。

学生的草房子读后感篇一

曹文轩运用清新典雅的文字,富有诗意地开始了他的故事。整部小说以善于异想天开、顽皮淘气的桑桑的成长为线索,但讲述的并不是他一个人的故事。每一章都是独立的,分别主要讲述一个孩子或大人的故事,桑桑经历了其中一部分,也是心灵记录者。随着一个一个的人物清晰地出现在我们的眼前,一个一个的故事依次展开,各自发展又最终交叠在一起,我们仿佛看到一幅被慢慢铺开的卷轴画。这实在是一幅美丽得令人屏吸的人生画卷!

学生的草房子读后感篇二

1.这部作品的主要内容是:《草房子》是曹文轩的一部讲究品位的少年长篇小说.作品写了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活.六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅,垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩,在体验死亡中对生命的深切而优美的领悟,大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里.这六年,是他接受人生启蒙教育的六年.

2.好句好段摘录:

1.白鸽在天上盘旋着,当时正是一番最好的秋天的阳光,鸽群从天空滑过时,满空中泛着迷人的白光.这些小家伙,居然在见了陌生人之后,产生了表演的欲望,在空中潇洒而优美地展翅、滑翔或做集体性的俯冲、拔高与穿梭.

2.他朝天空望去,天空干净得如水洗刷过一般.月亮像是静止的,又像是飘动的……月光下,桑桑远远地看到了蒋一轮和白雀.蒋一轮倚在一棵树上,用的还是那个最优美的姿势.白雀却是坐在那儿.白雀并没有看着蒋一轮,用双手托着下巴,微微仰着头,朝天空望着.月亮照得芦花的顶端银泽闪闪,仿佛把蒋一轮与白雀温柔地围在了一个梦幻的世界里.

3.当桑乔背着桑桑踏过松软的稻草走进校园里,桑桑看到了站在梧桐树下的纸月:她的头发已被雨水打湿,其中几丝被雨水贴在了额头上,瘦圆的下巴上,正滴着亮晶晶的雨珠.

4.窗外就是河.桑桑坐在窗口,一边继续吃烀藕,一边朝窗外望着.岸边有根电线杆,电线杆上有盏灯.桑桑看到了灯光下的雨丝,斜斜地落到了河里,并看到了被灯光照着的那一小片水面上,让雨水打出来的一个个半明半暗的小水泡泡.他好像在吃藕,但吃了半天,那段藕还是那段藕.

5.温幼菊会唱歌,声音柔和而又悠远,既含着一份伤感,又含着一份让人心灵颤抖的骨气与韧性.这是一只红泥小炉,样子很小巧.此时,炭正烧得很旺,从药罐下的空隙看去,可以看到一粒粒炭球,像一枚枚蛋黄一样鲜艳,炉壁似乎被烧得快要溶化成金黄色的流动的泥糊了.

6.立在炉上的那只黑色的瓦罐,造型土气,但似乎又十分讲究,粗朴的身子,配了一只弯曲得很优雅的壶嘴和一个很别致的壶把.

7.没有一丝风,一株株桑树,好像是静止的.

9.夕阳正将余晖反射到天上,把站在砖堆顶上的细马映成了一个细长条.余晖与红砖的颜色融在一起,将细马染成浓浓的土红色.

10..那是一九六一年八月的一个上午,秋风乍起,暑气已去,十四岁的男孩桑桑,登上了油麻地小学那一片草房子中间最高一幢的房顶.他坐在屋脊上,油麻地小学第一次一下子就全都扑进了他的眼底.秋天的白云,温柔如絮,悠悠远去,梧桐的枯叶,正在秋风里忽闪忽闪地飘落.这个男孩桑桑,忽然地觉得自己想哭,于是就小声地呜咽起来.明天一大早,一只大木船,在油麻地还未醒来时,就将载着他和他的家,远远地离开这里——他将永远地告别与他朝夕相伴的这片金色的草房子11.墓前,是一大片艾,都是原先的艾地移来的,由于孩子们天天来浇水,竟然没有一棵死去.它们笔直地挺着,在从田野上吹来的风中摇响着竹子,终日散发着他们特有的香气.人生无处不真情,在《草房子》里,我看到了另人落泪的真情.

学生的草房子读后感篇三

主人公秦大奶奶和她的丈夫秦大,为一块地努力拼搏了十几年,终于得到了这块地。但没过多久政府要在这盖一所学校,这可是秦大奶奶和丈夫苦心拼搏十几年的一块地呀。他当然不会走开,于是在校长的带领下,学校与秦大奶奶的“大战”这样的开始了。但最好秦大奶奶就了一个上二年级的小姑娘后秦大奶奶得到了众人的尊重,在这的同时秦大奶奶也不把他的“鸡鸭战士”放养在校园内,渐渐的秦大奶奶去世了。

《草房子》让我懂得什么叫美,美的力量。

学生的草房子读后感篇四

最近我看了著名作家——曹文轩写的一本书,名叫《草房子》。这本书主要讲的不是用茅草做的那一座房子,而是讲主人公桑桑的童年经历。

看到了桑桑的故事,我想起来了生活中的自己。我也是一个比较顽皮的孩子,我也常常和我妈妈开玩笑,那可是说上三天三夜都说不完啊!最好笑的还是那一次,有一天我从英语班放学回来,因为我们英语班楼下有一个用积分换东西的柜子,我想了想:我要给妈妈一个大“惊喜”,嘻嘻嘻嘻!我用十分积分换了一个栩栩如生的小蟑螂。回到家里,我把“小强”放到了妈妈的梳妆台上。这时妈妈说:“我要去超市,你去不去?不去就在家看家。”我去,我要去。“妈妈走了过来,正准备梳头,却大叫一声:”啊,有蟑螂!“然后一溜烟儿的跑到床上,说:”你别把那东西拿过来,你快扔掉!“我把蟑螂拿到妈妈面前,说:”这是假的呀!哈哈哈哈哈……“”

你这孩子。“”不是去超市吗,快走吧。“我赶紧转移话题。”好吧,这次就算了,下不为例,否则,你懂的。“谢谢妈妈”。

每个孩子都有顽皮的`一面,可书中的桑桑比任何一个孩子都顽皮。我觉得顽皮是孩子的天性,家长们不要以为顽皮就是不听话,其实大人们也是从这样的童年过来的。这本书让你哭,让你笑,有兴趣的同学,也来看看吧!

学生的草房子读后感篇五

《草房子》这本书是妈妈在寒假时去书店给我买的。我刚把第一章看完,就有点迫不及待地想看第二章。我看得废寝忘食,经过两天的战斗,终于看完了。这时心中也涌现出许多感想。

首先,我向大家介绍本书中的重要人物:

桑桑——油麻地校长桑麻的儿子。

桑乔——桑桑的爸爸。

蒋一轮温幼菊——油麻地小学教师。

纸月,阿恕,杜小康,陆鹤——桑桑的同学。

白雀——蒋一轮的恋人。

这些催人泪下的故事都发生在60年代初,在一个极其贫穷的地方。书中的男主人公桑桑在油麻地度过了他小学六年的生活。这六年中,他用那双善于发现的眼睛看到了似乎平常但又感动人心的故事,不幸少年与厄运相拼时的悲怆与忧雅,大人们之间扑朔迷离有充满诗情画意的情感纠葛......

在这本书中,我最喜欢的故事便是第四章《艾地》。讲述了油麻地西北角上有一座草屋,里面住着善良的秦大奶奶,她经常坐在操场上看同学们嬉戏玩耍,这些孩子却有意回避她。因为那些孩子听他们的妈妈说,这个秦大奶奶非常凶,尽量离她远一些。但是有一件事改变了他们的看法。那日下午,秦大奶奶从市场上回来,听见河里的乔乔大声喊救命,秦大奶奶忘了自己不会游泳,直接跳到河里去,奋不顾身地抓住乔乔的手,乔乔被救了上来,而秦大奶奶却永远醒不过来了。油麻地小学校长桑乔为她举办了隆重的葬礼。

“美得力量绝不亚于思想的力量,一个再深刻的思想都有可能变为常识,只有一个东西是永不衰老的,那就是美。”这句话是本书的作者曹文悬说的。是啊,让我们用心发现身边的美,当美得力量凝聚起来,便成了爱。

关于含羞草小学生作文。

学生的草房子读后感篇六

今年暑假,按照老师的要求,妈妈在百忙中抽空带我去新华书店买了一本“百年百部中国儿童文学经典书系;”之一《草房子》。

我读了《草房子》之后,深深的感受到:我为我是一个东莞人,我为我是建设小学的一名学生而感到骄傲与自豪!因为我们东莞人用自己勤劳的双手和聪明的才智,以“敢为天下先”的胆识,大胆的改革开放创办“三来一补”企业,搞活了经济,家家户户都过上了幸福的好日子。就那我家来说吧,拆了旧房子,建新房子,住进了环境优美的小区;每逢放假爸爸妈妈都带我和弟弟四处旅游,饱览各地风光,增长了不少知识。

我能在建设小学上学,感到非常荣幸!整个校园造型很优美,环境很清新,设施很齐全,难怪她能够荣获“广东省一级学校”。更重要的是学校的老师个个都对学生非常关心,非常爱护,非常耐心的教育我们,使我们懂得做人的道理。

我们一天天地长大,我相信:我们的明天会更加美好!因为我们的父母为我们打下了良好的基础,我们的老师为我们传授了开扩美好未来的过硬本`另。只要我们树立远大的理想,团结一致,不团的努力奋斗,我们的明天更美好!

学生的草房子读后感篇七

这个寒假,我读了许多书,其中,《草房子》给我的印象是最为深刻的。

这本书写了男孩桑桑作为油麻地小学校长桑乔的儿子度过的刻骨铭心的小学六年生活。

文弱聪慧的纸月、小小年纪便挑起帮助家人的沉重担子的细马、在困苦中奋斗的杜小康、执着的让人心寒的秦大奶奶、忧郁的温幼菊、对感情专一的将一轮、可爱乖巧的柳柳和可爱善良而心里又有着奇妙想法的桑桑……作者对他们的描写,总是让读者觉得有一种好像书里的人物就在眼前的奇妙感觉。

我很喜欢《草房子》里的小主人公桑桑,因为在他的身上,能看到现在的小孩子身上看不到的单纯、善良、可爱和顽皮、以及有爱心。

在桑桑升初中之前,他病了,病得很重,桑乔不相信这个残酷的事实:不久后桑桑将会离他远去。于是,他们四处奔波,去了好多大医院,讨遍了偏方,几乎问遍了所有人,却毫无办法。

当我看到这里是,我的心一次次的揪紧,一次次的为他紧张、难过,可他没有放弃!

终于,在经历了一次又一次的绝望,一次又一次的空欢喜后,桑桑的病终于好啦!我真是打心眼里高兴!!!同时,我还很佩服桑桑的毅力!

学生的草房子读后感篇八

草房子是我最喜欢的一本书,有快乐的,有悲伤的,有惊喜的,还有愤怒的,许许多多的有趣的故事,组成了一本有趣的书,《草房子》。

书中主要讲了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年的生活。我每读完一遍都有很大的感悟和震惊。书中每一个人都有自己的优点与缺点,我也非常敬佩他们,桑桑很善良,也很顽皮。有时也有些骄傲。他散发着人性之美的光辉,让我不断的.冲击我的心灵。我觉得最撼动人心的是秦大奶奶。他是一个很顽固的人,在油麻地生活了好长的时间。在学校的西北部,同学们认为它是学校的污点,破坏了学校和谐的格调。人们眼中,她是可恶的老太婆子,总是搞破坏。然而在一个春季她救了一个女孩乔乔,半个月后才勉强能走下地。从此秦大奶奶就变了。在秋季,秦大奶奶为了救一个小小的南瓜,而牺牲了自己。也让我有了更深刻的感悟和印象。我自己认为秦大奶奶是一个心地很善良,很爱护土地的老人,我们也要学秦大奶奶这样的精神。

《草房子》这本书像磁石一样吸引着我,让我总是想来品味一下这本书的乐趣与快乐。

学生的草房子读后感篇九

《草房子》是曹文轩纯美文小说系列中的一部,自从看了《草房子》以后,我被荡漾于整部作品的悲悯情怀震撼。

《草房子》讲了主人公桑桑的小学生活,中间有各种各样的故事,特别是最后那章,讲桑桑得了一种怪病,父亲带他走了许多地方寻医,可依旧没有好办法。那几天,桑桑天天都会去温幼菊老师家里。由于温幼菊经常熬药。所以屋子里弥漫着药香,于是就有了一个别名“药竂”。温幼菊会给桑桑讲她的童年故事,还会给桑桑唱一首无词歌。温幼菊小时候父母就去世了,是奶奶抚养她长打,奶奶只留给她两个字:别怕。这是她最珍贵的财富。在她12岁那年,她得了场病,奶奶用含着慈祥、悲悯的眼神对着她说;“别怕。”她17岁那年,奶奶永远地走了,她却从奶奶的目光中懂了“别怕”。

《草房子》让我懂得了“别怕”。面对任何事情都要坚持不懈,遇到困难要站起来继续走向目标。

学生的草房子读后感篇十

在暑期这段时间里,我读了许多书。其中让我印象最深的是《草房子》这本书,这本书里讲了许多好伙伴的事情:有调皮的桑桑、害羞的纸月、爱唱歌的白雀、可爱的柳柳、坚持的杜小康、古怪的秦大奶奶……这些人物都留给我们很深的印象。

就说杜小康吧:他家原本是小镇里最热闹的红门,但是由于一次事件使他们家破产了,杜小康不得不缀学回家放鸭子,虽然很苦,但是杜小康坚持了下来。

秦大奶奶虽然有点古怪,但是她很好心,特别是有一次她看见一位小朋友摔到水里的时候,她便奋不顾身的救那位小朋友时,我被她那种精神感动了。

还有桑桑:有一次,桑桑在湖边玩,看见有人用鱼网抓鱼,他就动起了歪脑筋了,他想,家里的蚊帐不也是一张网吗,于是就把蚊帐给拆了去抓鱼,回家自然就挨了一顿骂。

最让我感动的是最后一章,当桑桑的爸爸知道桑桑脖子上的肿块无法治时,那种悲伤和绝望的心情让我流下了眼泪,因为桑桑有可能再也不会醒过来了。但桑桑的爸爸仍旧不放弃的努力寻找着,终于,功夫不负有心人,终于找到了一种药方。读到这儿,我又开心地笑了,因为努力都会成功的!

总之,这本书不但剧情好玩而且还让我们学到了许多有意义的事情,我知道了遇到挫折要坚强,只要努力你就会成功!

学生的草房子读后感篇十一

草房子的确是一部让我们催人泪下的好作品,让我们细细品味其中故事情节的同时,也让我们懂得了很多的道理。

《草房子》是曹文轩叔叔纯美小说系列之一。用诗一般美丽的语言,为我们描绘了一副百看不厌的江南水墨画:金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡……这就是油麻地。

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这里生活着一群可爱的孩子:顽皮、聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,不幸的杜小康以及柔弱、文静的纸月,他们是那么纯真、善良,每个人身上都散发出人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。

桑桑是一个小男孩,他喜欢做出一些夸张的事。而六年的小学生活却让他没齿难忘。在这六年中,他经历了无数感人的故事:这些男女无瑕的真情,同学间天真的友情……他从这些故事中,明白了:善良,尊严,顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子。陆鹤是个长着光光脑袋的孩子,因此,大家都叫他“秃鹤”,他充满无助与孤单。被叫”秃鹤”的他常常小镇水码头最低的石阶上,望着波光粼粼的湖水发呆,流泪。但是,他却凭着自信让所有人刮目相。谁说没头发就丑,他的自信是建立在对尊严的执著坚守上的.可见,孤单‘尊严的伤害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的“解药”。纸月是个内向、善良的小女孩。她的心灵如同皑皑白雪般纯洁。她没有爸爸妈妈。只有一个又当爹,又当妈的慈祥的奶奶。为了不让奶奶为自己担心,当板仓小学的男生欺负她时,她没有告诉奶奶,只是自己默默流泪。直到桑桑帮助她把板仓小学的男生打跑后,默默无闻的她才露出一丝微笑。善解人意的她话不多,却总能帮助别人。不要认为内向是一个缺点,有时,默默无闻却是最可爱的。白雀是一个十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不宽阔,但银铃般清脆。她不仅外表美,而且心灵美.这就是真正的美.初次看到细马这个名字我还以为是只马的名字,但后来才知道他是岳二爷与岳二妈从岳大爷家带来的岳大爷最小的儿子。他长的很精神,喜欢笑,十分爱说话.在油麻地小学,他变了,变的孤单,无助,没有人听的懂他满口的江南口音,他感到一个哑巴才有的压抑。他是那样的可怜.这使他不想再上学,他去放羊,以此来填空他最脆弱的地方。几次交谈,使桑桑和他成为了最好的朋友.他那顽强的品质十分另人敬佩。

学生的草房子读后感篇十二

去年暑假看了一本书《草房子》,讲的是一群可爱的孩子在油麻地快乐生活的故事。

这本书里我最佩服的人物是杜小康。他曾经是油麻地最富有的家庭,在大红门长大。一夜之间,杜小康家里变穷了,杜小康只好辍学和父亲一起赶鸭子上架补贴家用。但是希望一再破灭。一直生活在富裕家庭的杜小康,在困难面前一直很勇敢,很坚强。他从未放弃。最后,他在学校门口摆摊。最后杜小康自己成功了,然后被桑乔感动了。他又开始学习了。杜小康是多么顽强,因为他的顽强,他赢得了重新学习的机会,为他的成功打下了坚实的基础。

生活中要学习杜小康遇到困难不退缩的精神。记得有一次,我妈让我每天看20页课外读物,背5页英语。我钓了三天,晒了两天网。我只是随便看看。我妈看我的时候,我看书。我妈不看我,我反而开始玩。最后学习不认真,影响了阅读能力,失分更多。我没有认真学英语,我把英语考试搞得一团糟。这都是他没有坚持下来造成的。

《草房子》这本书不仅内容丰富,故事精彩,也让我明白,我们应该像杜小康一样,在任何事情上都要坚持不懈,无所畏惧。

学生的草房子读后感篇十三

这个寒假,我读了许多书,其中,《草房子》给我的印象是最为深刻的。

文弱聪慧的纸月、小小年纪便挑起帮助家人的沉重担子的细马、在困苦中奋斗的杜小康、执着的让人心寒的秦大奶奶、忧郁的温幼菊、对感情专一的将一轮、可爱乖巧的柳柳和可爱善良而心里又有着奇妙想法的桑桑……作者对他们的描写,总是让读者觉得有一种好像书里的人物就在眼前的奇妙感觉。

我很喜欢《草房子》里的小主人公桑桑,因为在他的身上,能看到现在的小孩子身上看不到的单纯、善良、可爱和顽皮、以及有爱心。

在桑桑升初中之前,他病了,病得很重,桑乔不相信这个残酷的事实:不久后桑桑将会离他远去。于是,他们四处奔波,去了好多大医院,讨遍了偏方,几乎问遍了所有人,却毫无办法。

当我看到这里是,我的心一次次的揪紧,一次次的为他紧张、难过,可他没有放弃!终于,在经历了一次又一次的绝望,一次又一次的空欢喜后,桑桑的病终于好啦!我真是打心眼里高兴!!!同时,我还很佩服桑桑的毅力!

《草房子》这本书写得非常好,尤其是对景物和人物的描绘,细腻且到位,读完后,还能给人深深的反思。

学生的草房子读后感篇十四

课余时间,我读了不少有益的课外书,其中《草房子》给我的印象最深刻。

《草房子》的主人公桑桑是个充满奇思妙想的男孩,他做事前从来没有考虑过后果,比如:把家里的铁锅卖掉买了鸽子养,把碗柜改造成高级鸽笼,等等。他多次受到父亲责骂,甚至挨打,但他仍然乐此不疲,他经常被一些近于荒诞的念头缠着,无法摆脱。

虽然桑桑平时很顽皮,经常搞出新花样,但他还是一个很不错的孩子。他讲情义,他乐于助人,他敢做敢当,他的。

作文。

写得很不错,经常受到老师的夸奖。在平日里使他感到憋气,常常使他受到冷落的杜小康陷入困境时,他没有计较平时的瓜葛,反而向他伸出援手,把卖了鸽子的钱给了杜小康进货。纸月每天早上上学的时候都有坏孩子欺负她,以致她早上总是迟到。桑桑为了护送她上学,被坏孩子们打得流出了鼻血,但他还是坚持着,直到累得倒在了船上……,这几件事都能看出桑桑是多么善解人意、讲义气。

读完这本书,我想:现在还有多少像桑桑这样纯洁的孩子呢?现在,好多孩子都不像他这样讲义气,尽自己所有的能力去帮助他人。在《艾地》这一章里,所有大人都认为秦大奶奶十分顽固,不可理喻。只有桑桑认为秦大奶奶也是有道理的。我们小孩子大多是大人说什么我们就说什么,但是我们也要有自己的主见,不然就可能无意间伤害了他人。

《草房子》真是一本好书,它让我学会了什么是朋友之间的宽容,什么是为朋友两肋插刀。它真是我们成长路上的一位好老师。

学生的草房子读后感篇十五

金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡。这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子:顽皮、聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月……这些都出自于曹伯伯的纯美小说《草房子》。

《草房子》记录了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。讲述着一个又一个催人泪下的故事。每读完一个故事,我都会感到一种震撼人心的力量。善良,尊严,顽强……这一切的一切都散发着人性之美的光辉,它不断地冲击着我的心灵。

故事中最撼动人心的莫过于秦大奶奶。她是书中最顽固的一个人,在油麻地生活了几十年,房子龟缩在小学的西北角,是学校的一个“污点”,学校花费了十几年也没能将她赶出校园。在当地人的眼中,她是个“可恶”的老婆子,总在学校里搞破坏。然而在一个春季,她冒险救了落水的乔乔。在油麻地人的悉心照顾下,她半个多月后才勉强下地。从此,她发生了巨大的变化:自动离开校园,用拐杖赶走闯进校园的鸭子,用拐杖关她够不着的窗户……最后,她竟为了学校的一个南瓜,不慎落水而永远地离开了。感动之余,我不禁想;是什么使她发生了如此巨大的变化?是什么使她为了一个区区南瓜不顾眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年发出人性光彩?是爱!是油麻地人的淳朴,是油麻地人对她纯真的爱。也是她那颗感恩的心。关爱、纯朴、感恩书写了秦奶奶完美的最后一笔。

书中最让我佩服的是书中的杜小康。他生长在高大阔气的红门里,他家曾是油麻地最富有的人家。可一夜之间,他家里变得一贫如洗,学习名列前茅的他不得不辍学在家,和父亲放鸭子,希望一次又一次破灭。但一直生活在蜜罐里的他,在苦难面前表现得分外勇敢和坚强,他没有放弃生活,毅然挑起了家庭的重担,在学校门口摆起了小摊,让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。杜小康与厄运相拼时的悲怆与优雅告诉我们:苦难来临时,我们不能逃避,而要满怀希望,微笑面对。

《草房子》魔力般地吸引着我,荡漾着作者的悲悯情怀,闪耀着每个主人公身上的人性美,使我情不自禁地赞叹这极致的美。

学生的草房子读后感篇十六

但在小学六年的生活中,在同学间天真的情意中,他明白了善良,坚强,……,也经历过生死的离别。童年不只是有欢乐,桑桑也曾体会过痛苦和绝望。他得了一种病,难以治愈,他和他爸爸走遍了大大小小的医院与诊所,吃遍了无数的苦药与偏方。最终战胜了病魔。在这苦闷的几个月里,桑桑变得懂事了、坚强了,同时也不那么看重名利与得失。老师给了他活下去的希望,于是他终于坚强地活了下去。都说只有经历过生死的挣扎,才会更珍惜生命中的点滴,桑桑就是这样。

它魔力般吸引着我——那充满欢声笑语的小学、那让人感动的故事。油麻地的老师,对孩子们好像是与朋友相处,无话不说。油麻地的学生,这些乡村孩子开朗、可爱,油麻地农民的朴实善良,让我学到了在城市中的学校里学不到的东西,我被他们所感动。

在人世间,哪里都有真情,在草房子着本书中,我体会到了同学见的真情,父子间的真情,师生间的真情,在这本书中,我看到了另人落泪的真情。

学生的草房子读后感篇十七

《草房子》是一个美好的所在,她让我们想起浪漫、温馨、遥远,想起浪漫的童话。当我们走近曹文轩为我们搭的《草房子》时,我们确实被这样一种气息所弥漫。作者以优美的文笔,写了离我们已远去的小学生活,这种看似平常实则并不简单的生活,我们的时代未必经历过,但无疑我们都能体悟得到,那种发生在还未长大却向往长大的少男少女之间的纯真故事,有许多茫动,但也是必然。男孩桑桑刻骨铭心的经历,不幸少年与厄运抗争的悲怆,残疾少年对尊严的坚守,等等,在这所其实并不大的草房子里扑朔迷离地上演,给人撼人心魄之感,有时甚至催人泪下。

读《草房子》有感王欣然。

《草房子》刻画了一个个个性鲜明的人物,其中秃鹤那篇令我深有感触,让我来给你讲讲。

秃鹤是一个没有头发的男孩子,因此经常被嘲笑。还有同学摘下他的帽子故意笑他,他的心灵受到了沉重的打击。他想有朝一日我一定要报仇!终于机会来了,学校要为其他学校表演,要求每个同学都参加,老师不让秃鹤去,但他坚决去了,导致学校给别人留下了坏印象。

我想,即使是再让人讨厌,再坏的人也有他的尊严。过分的让人生气,践踏别人的尊严,那结果一定是可悲的,别人一定会爆发出来报复你。

但秃鹤做的对吗?他故意让学校丢脸对吗?也不对!即使别人对你造成了伤害,你也不该报复别人,别人对你造成了伤害是别人不对,但你对别人造成伤害就是你的错了,要有一颗宽恕的心。

大家都来读读《草房子》吧,从中学会尊重他人。

我读过一本书名叫【草房子】我觉得这本书非常有趣,它的内容是一个男孩桑桑在油麻地小学度过了六年刻骨铭心,终身难忘的校园生活,辛眼目睹或直接演绎了一连串看似寻常但又催人泪下,震撼人心的故事,少男少女之间纯洁无瑕的情意,不幸少年与厄运相拼时的悲枪与忧雅,残疾男孩对尊严的执著坚守在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟重暮老人在人生的最后瞬间闪耀出的人格光辉,大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛,这一切清楚而朦胧地展现在少年桑桑的世界里。

这是一部富有品位,格调高雅的儿童长篇小说,叙述风格浅易而又深刻之皆趣而难重,自始至终洋溢着一种淳朴人的美感,荡漾着一种悲悯的情怀。这种情怀在人与人的关系日趋疏远了,情感白迫淡漠的当今丗界中显得弥足珍贵格外感人。

可爱的小“秃鹤”——读《草房子》有感。

昨天,妈妈从她的同事那里为我借来了《草房子》这本书,路上我就情不自禁的开始看了。到家里,坐在沙发上,我一口气就看到15页,故事内容真是太精彩了!

我比较喜欢小“秃鹤”这个男孩子。准确地说,他的原名叫陆鹤,因为他是一个十足的小秃子。脑袋上连一点瘢痕都没有,像打了蜡一样亮,所以大家都叫他“秃鹤”。

“秃鹤”非常天真、可爱。同学们都很喜欢摸他的头,所以他就要求大家拿东西来换摸他的头次数。有的拿来了折尺,有的拿来了糖,还有的将橡皮或铅笔借他用半天。

随着年龄的增长,小“秃鹤”开始在意他的头,他不想上学了。为了给他治病,爸爸用生姜在他的头皮上抹了七七四十九天,结果连一点动静也没有,最后只有不了了之。

你看,小“秃鹤”是不是很可爱!

文档为doc格式。

学生的草房子读后感篇十八

草房子的主角是谁?我相信大家一定会说是桑桑吧。在我心里这给故事的主角不是桑桑而是陆鹤,就是被他人称之为秃鹤的陆鹤!

为什么我认为陆鹤是主角呢?草房子书中到处都是栩栩如生的人物,其中我觉得这本书中把陆鹤的心理变化写出来了。写的最为生动,我感觉甚至比桑桑都描写的生动的多。

以前,陆鹤认为自己的光头十分宝贵,便让别人拿东西换摸他头的权利,到后来听发觉光头很受他人关注觉得自己光头是一件不好的事。有次,有个人拿肉来换取摸一次他头的权利,他表面上是答应了他,接过肉后他把肉直接摔在地下,然后跑掉。还有一次,好几个学校开会操就在油麻地小学举行,当时陆鹤的老师叫他不要参加,在教室里打扫卫生。这次会操其实规定是全体参加的可是他是秃子会影响整体的,老师为了整体考虑不让陆鹤参加。陆鹤认为这是对他的不公平。的确,他们这么做是对陆鹤的一种鄙视和否定!陆鹤没有说什么,在会操当天即将开始,他站在国旗下,老师来时叫他下去,他说我要参加会操。没有办法马上会操开始了,老师只好答应。但是要让陆鹤戴上帽子。为了他油麻地的学生都戴上了帽子。会操开始了,桑乔看到其他学校并不怎么样很开心。终于,到油麻地学校了,他们发挥的很好,甚至比桑乔想的还要好,会操到三分之二的时候陆鹤将帽子摘下直接丢到远方,所以人都在看他,他却不以为然,认真的继续做他的操。

从这几件事反应出路鹤不让他好侮辱自己光头但是却在大家前公开自己是光头的事实,陆鹤对世俗的挑战是不畏惧他人的打击和嘲笑,并坦然的接受自己的秃头,向他人说道自己就是秃头。是啊秃头又怎么样,我是秃子我就是秃子!但是不准让你们侮辱!这就是路鹤!

这本书描写了陆鹤从骄傲变的自卑又从自卑变得坦然,他坦然的面对了自己是秃头的事实,以前他一直戴着帽子后来他不戴帽子了,还在大家面前公开的将帽子丢的远远的,大家看的时候他还依然认认真真的做他的操,根本没有把他人的眼光和侮辱放在眼中。这是就一个栩栩如生的人,他用自己的行动对世俗发出了挑战,所以人都认为秃头是很难看的,但是他不仅不这么认为,还向对着别人将帽子扔掉!这就是陆鹤对世俗的挑战!

学生的草房子读后感篇十九

在这本《草房子》中,我最喜欢陆鹤和秦大奶奶。

陆鹤是个秃子,但他不自卑,也丝毫没想掩盖他的秃头。他甚至还向大家说明:我就是一个秃子,我就没有头发,你们能拿我怎么样呢?如果《屠桥》这部小戏没有像我们这样的秃头,我估计还不能得奖呢!

我开始也怕自己是个秃子,怕别人嘲笑,不敢上学、不敢出门,天天躲在家里哭,想等到有一天,我能像别人一样长出帅气的头发来再出门。现在,我已经没有这样的担心,我真佩服陆鹤那种不在乎别人想法的强大内心。

秦奶奶是整本书中最顽固的人,她的房子缩在校园的西北角,被人们公认为是油麻地小学的一个污点,学校花了十几年的时间也未能让她搬出去,她誓死也要守护着这一亩三分地,因为这是她丈夫生前所有的心血。秦奶奶不服学校的规划,经常放出一些鸡啊、鸭啊的出来捣乱,还经常偷拿学校的东西。后来,有个叫桑桑的孩子感化了她。有一次为了救落水的乔乔,秦奶奶给人们留下了好感。而她的死,只是为了救学校的一只落水的南瓜。

书中的人都有着鲜明的个性,每个人都有善良的一面。如果有一天,我也能成为油麻地小孩中的一员,我想,我应该感到万分庆幸。

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