2024年保护环境的活动总结(汇总10篇)
总结不仅仅是总结成绩，更重要的是为了研究经验，发现做好工作的规律，也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的，对工作有很好的借鉴与指导作用，在今后工作中可以改进提高，趋利避害，避免失误。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下我给大家整理了一些优质的总结范文，希望对大家能够有所帮助。
保护环境的活动总结篇一
学校通过实施绿色教育、生态教育，努力打造“绿色北新”“生态北新”品牌，不断促进学生、教师、学校的发展。
一、营造生态文明氛围打造绿色校园文化。
为更好地创设生态文明教育氛围，学校增加了相关礼仪、文明教育的内容，以此来规范学生的日常行为，营造健康向上、积极进取的生态文明校园氛围。
学校美化食堂、教学楼楼道、教室、洗手池的布置。食堂环境整洁美观，食堂内外布置了教育学生从小勤俭节约、文明用餐的生态文明宣传标语和图片。洗手间里布置了教育学生节约用水的标语。精心打造绿色校园文化。学校走廊、教室由室内盆花装点。学校在校园东侧建设了用于种植、采摘、游泳等活动的大型绿色生态园。生态园内班级分区域进行种植，自设区域名“碧草连天”、“百草园”等。同时对各种树木都设立了相关的说明文字，挂上了爱护花草树木的提示牌，使师生有一种置身“绿色世界”的感觉。
二、整合学科内容，树立环保意识。
在学科教学中渗透生态文明理念。课堂教学是生态文明教育的主阵地，只有思想上牢固地树立环保意识，才能在日常的行为中保护大自然，自觉地成为环境保护的参与者。在小学语文、数学、科学等学科中都能渗透生态文明环保教育。在语文学科中，如《美丽的小路》、《一个小村庄的故事》，科学课中《水的污染和保护》、《保护大自然》等都是生态文明教育的好材料。美术课上，学生们通过巧手制作，变废为宝，利用矿泉水瓶制作垃圾桶，利用瓶盖进行绘画等。通过教育，自觉地渗透生态文明教育，让学生在欣赏大自然的美景中，学会关注，学会关心，关心物种，关心大自然。
三、开展生态文明行动，根植生态文明理念。
1、大力开展环保宣传活动。
通过校宣传栏、黑板报等，营造绿色环保氛围，提高环保意识。活动中坚持学生自主教育的原则，充分发挥他们的小主人翁作用。召开“爱护环境、从我做起”、“节纸总动员”、“水是生命之源”等主题班会活动，让学生讨论生活中不文明的行为给环境带来的污染，对自然所造成的破坏。强化学生对环保的了解和认识。结合植树节、世界环境日、爱鸟周、地球日等纪念日，创造性地开展植树护绿活动。
在学校日常教育管理中，把环境教育制度化、经常化，将校园划分为各个班的卫生区，落实每班卫生岗位责任制，并将卫生清扫和积极保持环境整洁等规定作为定期检查、评比的内容。同时，为维护校园内公共场地的卫生，设立环保卫生监督岗，开展“弯腰”行动。
3、开展"绿色班级"创建活动。在创建中，首先要求做到“三净”。即学生语言净、教室静、卫生净。其次美化班级环境。每个班级都养花种草，以达到教室的绿化、美化。营造良好的绿色文明环境，打造优雅的校园文化。
保护环境的活动总结篇二
千万别认为通知里倡导的10件事情很小很细，低碳生活就是要从这样的小事做起。其中的道理很容易理解，比如，我们都知道环境污染和资源浪费不是一天形成的，而是日积月累酿成的后果。中国有13亿人口，你浪费、他也浪费，所有的浪费累加起来将是非常触目惊心的;你污染，他也污染，环境状况要想改善无异于痴人说梦。相反，如果13亿人口能够做到你低碳，我也低碳，直至形成一种惯性和自觉，对日常生活产生的改变无疑也将会是巨大的.。
倡导低碳行为的意义不仅在于避免“言大于行”，实现人人参与，更在于在人群中间养成一种生活习惯。日常工作和学习中的低碳生活习惯远远不止倡导的10件事，低碳领域也远远不止学校、家庭、办公室，低碳人群也远远不止中小学生，写字楼里的白领、建筑工地上的工人、田间地头里的农民等，都可以发挥出自己的聪明才智更加节能高效地工作，更加低碳环保地生活。
资源有限，创造无限，让我们多从身边的小事做起，为实现低碳生活共同努力。
保护环境的活动总结篇三
为了提升广大师生文明素质和校园文明程度，深化我校广大师生环保行为，我校彻实按照上级有关部门的精神，做好各项工作，现将工作总结如下：
一、思想重视，加强宣传，落实制度。
我校以“保护环境，从我做起”活动为载体，大力推进教育系统“保护环境，从我做起”宣传工作。通过广泛深入的保护环境的宣传工作，进一步提高全体师生的.保护环境的意识。
二、健全机构，成立学校“保护环境，从我做起”工作领导小组。
为加强对“保护环境，从我做起”工作的组织、检查、考核，确保各项工作落实，成立培新中学“环境保护，从我做起”工作领导小组。
领导小组下设办公室在教导处，负责督促这次活动。做到建立健全“保护环境，从我做起”规章制度，设立“保护环境，从我做起”宣传教育组织，校长为“保护环境，从我做起”宣传教育活动工作第一责任人，明确职责分工，依法将“保护环境，从我做起”宣传教育内容，纳入学生期末综合评定。
保护环境的活动总结篇四
20__年4月22日是第47个世界地球日，国土资源部将“十二五”期间第46个世界地球日宣传活动主题确定为“珍惜地球资源转变发展方式—提高资源利用效益”，旨在使广大人民群众牢固树立保护地球资源，提高公众节约集约利用资源意识，更加自觉地珍爱地球，保护资源。普及有关科学技术知识，引导全社会积极参与节约集约利用资源，促进经济发展方式转变的实践。我局认真组织开展了第47个世界地球日的宣传活动，收到了较好的宣传效果，现将宣传工作总结如下。
一、领导重视，保障宣传顺利开展。
在接到州局的宣传通知后，我局专门召开了以局领导班子会议进行工作部署，要求把“世界地球日”的宣传活动作为加强依法行政，推进国土资源法制化建设的一项重要工作来实施，在会上明确了宣传活动的主题内容、活动时间、宣传形式以及工作要求，责任落实到股室。为宣传工作的顺利开展做好了周密的准备。
二、开展多样活动，营造良好宣传气氛。
活动期间，我局开展了丰富多彩形式多样的宣传活动。
(一)悬挂了“珍惜地球资源转变发展方式—提高资源利用意识”主题条幅。
(二)地球日当天县局在州人行大门前设立了宣传咨询站，9个乡(镇)国土所在各乡镇相应开展宣传活动，共免费发放《地质灾害防灾手册》、《国土法律法规手册》等宣传手册1400余份，宣传提袋700个，宣传帽1200顶，宣传拉画笔1000支，宣传笔记本700本，各个宣传点悬挂条幅，张贴宣传标语，举办咨询活动，营造了深厚的宣传氛围。
(三)邀请怒江报记者、县文体广电局记者，对宣传活动进行了拍摄和记录，并以广播电视和报纸等形式进行宣传。
三、宣传取得显著成效。
一是通过此次宣传活动，各级领导对地质矿产环境政策有了更清晰的认识，对于今后国土资源工作的顺利开展有着重要的积极意义;二是宣传活动覆盖面广，据预测，本次活动受教育群众可达40000余人，真正做到宣传口号家喻户晓，“4·22”地球日深入人心;三是通过开展咨询和上门宣传，拉近了国土干部与群众之间的距离，国土部门的形象得到提升，干部队伍的服务意识和依法行政观念得到进一步增强;四是通过宣传活动，达到了提高干部队伍业务素质的目的，群众普遍反映良好。通过第46个“世界地球日”的宣传活动，使我们保护地球环境资源的意识更加深入人心，把人类共同的家园建设的更加美好。
保护环境的活动总结篇五
一、指导思想：
根据上级指示精神，结合我校实际情况，营造“爱我家乡，保护环境”的浓厚氛围，让学生积极参与本活动，提高学生对环保知识的更深入了解，同时也培养了学生的观察能力和解决问题的能力。
二、步骤：
（一）学习阶段：
1、主题会：使学生了解本次活动的中心思想和进一步明确绿色对地球、对校园、对每个人的重要性和不可缺少性。
2、环保知识讲座：使学生了解如何做好环保知识的学习、宣传活动，懂得环境保护的重要性。
3、开展一次社会____：让学生切入社会，利用周末去体察周围不利于家乡环保的因素收到学生发现的几十余条，这些因素都是学生亲眼目睹、事实存在的鲜活事例，有社会的、有学校的等等。
（二）综合实践：
1、主题班会：就几十条不利因素进行一次大讨论，想办法、出点子，从身边做起，从我做起，利用大讨论，让学生去解决这些问题，当然因为条件有限，现在只能从自身做起，从身边做起。
2、成立环保小分队深入校园每个角落，为校园的绿色、整洁出一分力、发一丝光，小分队的任务是不仅要自己做好，还要经常深入校园卫生死角及时发现问题、解决问题，同时还对一些破坏校园卫生、绿色的不良现象进行及时指出并纠正。
3、开展一次社会____：让学生切入社会，利用周末去体察周围不利于家乡环保的因素收到学生发现的几十余条，这些因素都是学生亲眼目睹、事实存在的鲜活事例，有社会的、有学校的等等。
3、举行一次环保知识竞赛活动。
4、进行一次环保小论文评选活动，学生以自己的亲身体验和耳闻目睹写出了一些原汁原味的小学生环保论文，进一步打牢他们的环保意识，并对论文进行展示，激励其他学生都携起手来“爱我家乡，保护绿色”。
保护环境的活动总结篇六
一加强组织管理，增强环保意识。学校一贯重视环保宣传教育，有较强的创先争优意识，成立了学校环境教育领导小组，校长作为第一责任人常抓不懈。每学期的学校计划、德育计划中都有明确创建目标，并抓好过程管理，定期研究，落实措施，平时加强检查督促，搞好评比总结。重视资料建设，对平时重大的活动都能拍照录像，积累文字资料。重视阵地建设，学校有宣传橱窗，各班有宣传板报，结合本月纪念活动及时更新宣传内容，并开展"我爱绿色家园"手抄报和板报评比活动。
二抓实课堂教育，提高环保认识。学校教育的主阵地在课堂。在教材中挖掘环境教育因素，有机整合，注重渗透，在传授知识的同时能有机渗透环境教育，力求让学生容易接受。在全校性集会、班团队活动及参与社会活动中都能安排适当的.环保内容。班会能抓好学生的思想教育，学习法规常规，组织讨论评比，提出努力目标。每学期初发动各班搞好环境布置，并组织检查，提出整改措施。
保护环境的活动总结篇七
二、活动目的及意义。
未来让更多需要帮助的同学得到帮助，向全体学生弘扬志愿精神，让他们怀着无事献的精神去帮助那些需要不做的'同学，解决他们遇到的困难，构建和谐校园。另外，通过和同学一起去户外拍摄环境污染的图片做图片展，让同学增强环保意识，爱护生态环境，爱护地球。
三、活动对象。
南昌航空大学全体学生。
四、主办单位。
南昌航空大学航空制造工程学院两委会实践部。
五、活动时间。
20__年12月5日。
六、活动地点。
赣江边及校周边。
七、活动前期准备。
物品名称数量。
照相机5台。
海报2张。
展板5张。
八、具体活动流程。
1.拍摄相片的安排。
从志愿者中派出五名拍摄技术较好的同学及督察员一起去赣江边和学校孔子文化广场前的赣江支流进行实地拍摄，吧环境污染较严重的图片拍摄下来，并做好储存工作。
2由负责人将拍摄的照片冲洗出来，让两名志愿者将照片黏在展板上，并在相片边缘处附文字说明，将其放在一食堂及去教学楼的十字路口处，让过往学生观赏（此过程有督察员一起参与）.
3由负责人把以前我们学院志愿服务的照片冲洗出来，让两名志愿者将照片黏在展板上，并在相片边缘处附文字说明，将其放在一食堂及去教学楼的十字路口处，让过往学生观赏（此过程有督察员一起参与）.
九经费预算。
物品名称数量单价预算。
冲洗照片50张1元/张50元。
透明胶带1卷4元/卷4元。
合计54元。
保护环境的活动总结篇八
由于最近一段时间校外出现了大量的小广告以及一些宣传单，他们到处乱涂乱贴以便可以很好的宣传出自己的物品，但是他们并没有想到他们这样做给我们生活的环境带来了很大的破坏。虽然看不出他们对我们身体健康有什么影响，可是他们这样的行为使得我们生活的环境变的凌乱不堪，让人感觉就像是生活在一个花花绿绿的纸的世界，而且让我们的学校对外的形象受到了严重的影响。
一个好的环境总能让人保持一个好的心情，尤其是在校园里。营造一个健康，和谐的学习氛围和环境是作为每一个学校成员应做的事和应尽的义务。作为一名合格的一名共青团员，我们要有自觉维护校园环境整洁的意识。
保护环境的活动总结篇九
为积极响应中石化关于开展“低碳环保”环保专题教育活动的号召，**公司认真开展了“节能低碳、绿色发展”环保宣传教育工作，召开站长会议下发文件、视频，布置活动内容，并通过站务会议、日常讨论等方式切实做好站内工作人员的宣传、学习、总结工作，向员工讲述低碳生活的必要性以及怎样进行绿色生活。号召广员工从小事做起、从身边做起、从自己做起，积极倡导绿色生活。
**公司积极开展的一系列绿色倡导活动，让我们公司每一个员工都成为绿色生活的倡导者，成为绿色理念的传播者，成为绿色生活方式的践行者。并且通过此次活动让员工全面认识“低碳”，形成“低碳意识”。
**公司全体人员。
20xx年12月初至20xx年12月底。
1、开展“节能低碳、绿色发展”宣传教育活动。
2、开展“节能低碳、绿色发展”创意征集活动。
2、开展“绿色低碳”环保知识答题活动。
在此次活动中，总体来说公司，将活动的各个阶段分出小的活动主题来贯彻，使工作在进行时更加有目标有次序，并且各个阶段的活动都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点：
1、准备充分，计划周全。
**公司为将此次工作真正做到实处，在收到文件开始就对此项工作经过详实的考虑，制度周全的计划。在准备前期不只准备了与文件相关的资料，还通过网络，找到大量影视图文资料，以让员工能更形象、更直观的认识低碳环保。
2、节奏紧凑，配合密切。
为将活动进行的有声有色，**公司将活动分为三部分，并确立分别活动主题，由宣传学习到征集意见再到知识考试，使活动得以圆满完成。
3、活动全面深入。
在开展活动后，**公司真正将活动开展到职工身边，做了以下几方面工作。
一是在宣传教育活动中，为保证员工正常工作，公司首先召开站长会议，将文件精神和相关图文视频资料进行讲解，并将计划发至每个站长手中，将工作交到站长手中，使用由他们去接触和宣传，公司通过电话回访的方式保证各站活动的有效开展。
内部宣传表扬，如:**30站***想到在便利店设置专门垃圾回收处，并分可再利用和不可再利用两种，将不可再利用的，统一打包妥善安置，对可再利用的进行整理处置。还有**1站的**想到站内配置到洗衣机，如果每个员工分开洗衣服用水量将会很大，所以制定统一的洗衣时间，不仅能让员工自己注意自身卫生，同时节水节电。
三是在知识答题期间，公司根据各站人数下发试卷，由站长监督各站员工答题，然后统一回收，对照答案统一核对，对成绩好的加油站员工在站务会议通报表扬，以鼓励日后员工参与活动的积极性。
在成功的背后，我们也认真反省思考了我们的不足。安排上存在不足。主要体现在活动中个别成员不够积极，对分配的任务不能及时保证质量的完成，但是在公司的监督下及时纠正错误态度。
这次活动紧紧围绕“节能低碳、绿色发展”主题，在**公司内开展了一系列有实效性的活动，进展顺利，影响广泛，取得了圆满的成功，也达到了预期的目的。同时也充分锻炼和教育了全体员工，树立节约、环保的意识，教育引导广大员工在日常的工作、生活中，从细节做起，从自身做起，注意节约、节能，养成良好的生活习惯。
为了让小学生主动学习了解环境保护基本知识，提高环境保护意识，4月2日至4日，xx市国人小学开展了以“保护环境，你我同行”为主题的教育实践活动。
4月2日8、30开始，该校分低段、中段、高段组织学生来到xx市xx有限公司和xx村进行环保教育实践活动。活动中，xx科技有限公司的老师们分别给低段、中段、高段的学生们详细讲解了环保科普知识，通过播放视频生动、形象地展现非环保产品对环境造成的严重危害，向学生分发了环保资料，还进行了即兴问答的活动。全体同学参观了xx科技园区，废旧回收，变废为宝，循环经济，再生资源，让他们大开眼界，他们边走边听，边看边记录，感受到了环境保护的紧迫性和重要性。
下午全校师生来到xx村进行环保教育实践活动，同学们开始捡拾、搬运垃圾，看着地上的垃圾被清理得干干净净，为新村营造了舒适的休闲人居环境，孩子脸上笑得灿烂如花，他们为自己能成为环境美容师感到光荣自豪，那些在场休闲的人们也禁不住啧啧称赞。
该校负责人表示，学校环保教育实践活动还将深入开展，以德育活动为载体，教育学生不带零食进校园，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，节约用水用电，少用一次性碗筷和纸杯，发现垃圾立即清理。爱护校园，保护环境，争做环保小卫士。
1、环保教育活动必须协同发展，借助社会资源走综合教育之路，用绿色文化构建校园文化的主旋律，将生态道德教育量化成学生环保日常行为规范。
2、环保教育活动要扩大效果，必须要有一个系列活动，同时要把范围扩大，让更多的人一起为创建绿色家园而努力。
“环保兴趣小组”的志愿者和实践者，共同创造美好的绿色的时中家园。
此次活动中，表现突出，被评为优秀成员的有：xx班xxx。
保护环境的活动总结篇十
20xx年5月31日是第xx个世界无烟日。今年我国的主题是“xx”，河北省的活动主题是“无烟生活·健康河北·持续发展”。5月25日，河北省20xx年“世界无烟日”主题宣传暨省直无烟党政机关/石家庄市城乡居民百日戒烟大赛启动仪式在省疾控中心举办。
无烟环境创建、戒烟大赛等控烟活动是“健康河北”建设的“细胞工程”，不仅需要卫生计生部门和各级党政机关共同努力，更加需要全社会、全人群的理解、参与和支持。为持续推进我省无烟党政机关创建示范活动，巩固创建活动成果，保障职工身体健康，发挥机关单位工作人员在控烟禁烟中的模范带头作用，树立党政机关工作人员在群众中的'良好形象，省卫生计生委、省爱卫办决定在首批省直党政无烟机关及下属单位范围内开展戒烟大赛活动。
同时为了鼓励更多的石家庄市民参与到戒烟大赛活动中来，省疾控中心和石家庄市疾控中心以石家庄市12320卫生服务热线和石家庄市中医院为技术支持，在石家庄市联合开展了城乡居民百日戒烟大赛，与省直无烟党政机关百日戒烟大赛同步进行。
本次大赛由微信答题知识竞赛、“百日戒烟”大赛和“戒烟明星”评选三项活动组成，从6月1日全面开始，历时7个月，12月底结束。参赛人群为：年满18岁，正在吸烟或消费其他烟草制品，大赛开始前至少吸烟一年的省直无烟党政机关工作人员及下属事业单位职工、石家庄市城乡居民。
通过开展省直无烟党政机关和石家庄市城乡居民百日戒烟大赛活动，将进一步健全我省控烟禁烟网络，完善戒烟服务体系，促进多部门合作开展控烟履约工作；有利于多种渠道宣传吸烟及被动吸烟的危害，开发可持续发展的控烟策略，创建控烟支持性环境；倡导健康生活方式，帮助吸烟者戒烟，降低机关工作人员吸烟率，减少吸烟对人体健康的危害。