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2023年创新大赛策划方案(精选8篇)

小编:字海

为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。那么方案应该怎么制定才合适呢?接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。

创新大赛策划方案篇一

为激发大学生创业热情,营造校园创新创业氛围,引导同学们树立创新创业理想,多形式地为有创新意识和创业能力的学生提供实践训练平台,引导我院大学生尽快适应社会发展和现代化建设的要求,主动适应社会主义市场经济体制下的经济运作模式和市场竞争机制,拉近学生与企业间的距离,进一步深化创业认知,增强创业勇气、信心和能力,为实现自己的创业梦想奠定良好的基础,特举办此次大赛。

创新创业竞赛借用风险投资的运作模式,要求参赛者组成优势互补的竞赛小组,围绕一个具有市场前景的技术产品或服务概念,以获得风险投资为目的,完成一份包括企业概述、业务与业务展望、风险因素、投资回报与退出策略、组织管理、财务预测等方面内容的创业计划书,最终通过书面评审和答辩的方式评出获奖者。

1)大赛主题:“积极创业铸就梦想”

2)大赛目的:

培养同学们的创业意识。为了能够更好的团结和组织全院有志青年学习和交流创业知识,活跃校园气氛,提高学院文化品位,给广大在校学生提供展示自身才华的舞台和锻炼的空间,同时也是为了从另一个角度推行大学生素质拓展计划。

3)大赛宗旨:培养创业意识扩展创业思维营造创业氛围树立创业精神。

1)组织单位:华南农业大学资源环境学院2)部门任务分工:

2016年11月15日—2016年11月30日。

(一)报名对象:

(二)报名方式:

自主报名:大学生可自由组队(每队4人)联系人:

(三)报名材料:

1、参赛队伍选手报名表。电子版,纸质版1份。

2、《创业计划书》(可参考评分标准制作),每队需提交电子版1份,纸质版根据评委老师人数决定,评委老师人手一份。参赛队伍自备。届时通知具体几份。

以上材料电子版发邮箱,纸质版。

六、赛事安排。

(一)参赛须知:

1、参赛作品类型。

参赛队可根据专业选择以下几种参赛作品类型:

(1)创业计划书。

(2)产品营销方案。

(3)人力资源规划(开发)方案。

(4)项目可行性研究报告。

2、参赛阶段。

1、报名(2016年11月16日——2016年11月20日)。

参赛队(一般要求4-6人)在所要求的报名时间内下载报名表,将资料填好后发送至邮箱。

2、指导讲座(2016年11月18日)。

为了提高同学们的分析水平和参赛作品的质量,我们将请指导老师对所有参赛同学做相关讲座向大家阐述案例的分析思路及流程,在此基础上解决各参赛队在案例分析中所遇到的困难。

3、预赛(2016年12月25日—2016年12月26日)。

由各队申报参赛文案,并于11月26日22:30之前将文案(a4纸打印稿一份)交至指定负责人,电子版文本发至邮箱,根据报名选手递交的资料,从创新意识、经营思路、商业模式等方面对小组进行初选。初选合格的队伍通知参加大赛培训。

4、决赛(2016年11月30日)。

3、现场比赛程序:

1)大赛通过抽签决定各参赛队的出场顺序。

2)大赛阶段。

1、作品演示:各参赛队应在10分钟时间内阐述有关作品的主要情况。

2、答辩:各参赛队在5分钟时间内回答评委及现场观众提出的有关作品的问题。

3、评选:评委根据参赛作品及参赛队员的现场表现,对各参赛队进行打分。

最终产生一、二、三等奖若干名以及最佳人气奖和最佳个人风采奖等,并颁发荣誉证书。大赛前各参赛队应在规定时间内将队员名单上交大赛组委会。

(1)大赛宣传。

1.在校内显眼地点悬挂横幅两条。

2.在各食堂门口摆放喷绘海板。

3.在校宣传栏张贴宣传海报。

4.进入各班发放宣传单同时以口述形式宣传。

创新大赛策划方案篇二

二、活动背景。

迈入新世纪,世界的目光聚焦科技,知识经济正向我们走来。21世纪是知识的时代,是信息高速发展的时代,更是科技腾飞的时代。在这样一个时代中,科学技术充当了一个极其重要的角色,它的发展推动了时代前进的车轮。在同一片天空下,在同一条起跑线上,我们和世界其他国家面临着同样的机遇与挑战。面对机遇,我国的科技应该创造自己的巅峰时代;面对挑战,中国新一代的大学生们应该成为担负起这一重任的勇士!挖掘潜能,发挥才智,创造财富,成就大业,己成为多少莘莘学子的梦想!

到了夏天,全中国为奥运而沸腾。人们渴望更高,更快,

更强;渴望世界和平,富裕,安详;奥运的精神,暗含了人类的愿望。科技奥运,人文奥运,更彰现出现代奥运会的时代特色。科技已经成为了中国发展的主旋律。

为此,我们大学生应“时刻都在准备着”。现在,给你的梦想插上翅膀的机会来了!我学院为了进一步引导大学生了解普及科技文化知识,丰富学生业余生活,响应学校科技文化艺术节的号召,特别策划这次科技制作创新大赛。

三、活动目的。

1、培养同学的动脑动手及团队协调能力,进一步带动全校学生对科技创新的兴趣,促使他们积极参加各类科技活动及比赛,提高科技创新能力。

2、为同学们提供展示自我和发挥自我能力的平台,巩固和强化同学们的专业知识和专业技能,激发创新意识。

3、通过相互之间的交流和学习,积累更多的知识,共同发展和进步。

4、宣传科技文化的相关知识,丰富学生的科技文化知识,加强学校社区各学院的文化交流,开拓学校文化交流途径,同时对树立赞助企业形象,传播企业文化,介绍产品信息起宣传作用。

四、活动时间。

初赛:

决赛:

五、活动地点。

大学生第一活动中心。

六、活动负责人。

实践创新协会:韩兆顺。

七、活动课题。

一、重量问题:利用筷子搭建木架能使之承受重量。承受量越重获胜机率越大。

二、鸡蛋破碎问题:利用筷子或其他物件搭建木架装入鸡蛋后,从一定高度扔下使鸡蛋不会破碎。

八、活动内容。

本次活动是针对全校学生的一次科技创新活动,利用身边一切可以利用的材料,以及所学的相关物理化学原理(如杠杆原理等),制作出具有一定科技含量的小发明小制作,通过现场操作演示,展示自己的作品,评出一二三等以及最佳创意奖。

我们主要是鼓励大学生自主创新,利用所学所知,把理论与实践相结合起来。

九、活动流程。

(一)前期安排。

(1)前期活动宣传。

1)作为科技类活动,在前期的宣传活动中,我们主要以海报和宣传单的方式使广大同学知道、了解我们的科技活动。

2)在各小区设定专门的报名点,以方便同学们报名和扩大活动的影响力。

3)报名点时间为期一周,以保证同学们有充足的时间报名。在这期间,我们会制作专题展板,展示其他院校学生的科技制作成果,并配以相关文字,对作品的产生思路、制作过程及作品意义做简洁介绍,使同学们对科技制作有正确全面的认识。

4)在各个宿舍区以张贴海报进行活动宣传,同时悬挂横幅加强宣传。

(2)报名事项。

以每个学院班长为单位,每班参加的同学由班长统计,再报各个负责人处,汇总后上交承办单位团,也可以直接到报名点报名。

(3)作品追踪报道。

在各参赛队制作准备阶段,我们会对每支参赛队进行追踪报道,并督导他们在规定时间内完成高水平作品,并同时给予一些力所能及的帮助。

(4)嘉宾邀请。

以请帖的方式邀请相关领导和老师作为嘉宾和裁判。

(二)比赛流程。

(1)初赛。

1)简单场地布置,各参赛队提前到位,做好赛前准备。

2)各参赛队按事先抽取的编号依次上场展示作品。

3)由协会派出的初赛委员会评定最后晋级的参赛队伍。

(2)决赛。

1)领导致辞。

2)团队show:对自己团队做一个简介,说出自己作品名称。

3)正式演出:向观众做不超过5分钟的介绍,对自己作品原理,思路来源和简单创作过程,然后正式比赛。(语言应通俗易懂,使大家能够明白其中的奥妙)。

4)评委打分:由评委老师根据评分细则直接打出分数,但为了避免影响后面参赛选手比赛,所以先不公布分数,在下一组比赛完成后,由主持人公布上一组作品的分数。

5)评奖:当场评分并颁发一、二、三等奖。其中一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,最佳创意奖一名。

6)领导做总结。

7)场地整理。

(3)赛后。

赛后总结,成果展示。对获奖选手及其作品拍照,并把相片上传到校网,使活动影响力上升到极点。

十、活动其他具体安排。

(1)宣传工作:

1)宣传部(海报、展板:科技创新协会宣传部)。

(2)场地申请,拖线板,桌椅及音响的借用:技能部。

创新大赛策划方案篇三

为贯彻落实国家和我省关于推进大学生创业工作的有关文件精神,普及大学生创新创业观念,进一步引导大学生了解创业知识,培养创业意识,提高创业能力,鼓励学生成长为具有创意创新意识、善于捕捉市场机遇、勇于开拓的创业者,经研究决定,学院每年将举办泰州职业技术学院创业计划大赛(以下简称大赛)。现将有关实施方案公布如下:

一、大赛简介

(一)活动名称

泰州职业技术学院大学生创新、创意、创业计划大赛

(二)活动时间

每年11月底,12月初

(三)活动宗旨

活动旨在通过大赛形式,激发大学生的创新、创意、创业热情和动力,增强大学生自主创业的信心,提高大学生自主创业能力,化“被动就业”为“主动就业”。

(四)活动主题

积极创新快乐创业

(五)参赛对象

全院在校大学生。

(六)主办部门

院团委、院就业指导中心、院思政部

二、活动要求

(一)参赛要求

参赛者可以个人或团队形式参加,团队人数原则上不超过5人。每个参赛者必须是我院在籍的学生,如冒用他人姓名申报参赛,一经发现即取消其参赛资格。

(二)作品要求

2.参赛项目需立足全国社会经济发展的大背景,具有一定科技含量和知识含量;

4.参赛作品字数在3000-7500之间,作品必须符合本次大赛的主题和要求;内容完整,简明扼要,格式清晰,版面美观大方,创意新颖;文笔流畅,见解独到,思想深刻,与现实联系紧密;能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌和创业新人形象。

(三)项目计划书评分细则

1.清晰性:考虑目标是否清晰明确,实现目标的步骤是否合理。(10分)

2.完整性:是否包含项目计划书所需的各个要素。(10分)

3.实际性:现实项目设计目标的途径是否考虑到大学生创新创意创业的特质、社会环境以及相关的因素。(10分)

4.变动性:目标是否具有弹性或缓冲性,能否依循环境的变化而做出调整。(10分)

5.具体性:项目设计各阶段的路线划分与安排是否具体可行。(10分)

6.前景发展性:是否具有适应市场经济发展的前景可行性,设计是否具有事实依据。(10分)

7.持续性:对于市场每个发展阶段是否持续连贯。(10分)

8.可评估性:设计是否具有明确的时间限制或目标,能否随时掌握市场的执行状况,能否为设计的调整提供参考依据。(10分)

9.全程性:拟定计划时是否考虑到项目发展的整个历程,并作出全程考虑。(10分)

三、活动流程

(二)决赛。学院将在每年11月底,12月初对各院(系)选报的参赛方案举办院创新、创意、创业计划大赛,参赛选手现场陈述作品,评委对选手提问,最后由评委根据选手现场表现及作品进行评选、打分。

四、奖项设置

一等奖1名:决赛得分的方案。奖励:获奖证书+奖品

二等奖2名:获得相应排名的选手。奖励:获奖证书+奖品

三等奖3名:获得相应排名的选手。奖励:获奖证书+奖品

鼓励奖若干名:所有通过初评的参赛者都获得鼓励奖。奖励:获奖证书

五、注意事项

(一)参赛者必须是参赛作品的原创作者,并保证其拥有该作品的合法著作权;

(三)学院保留进一步补充本比赛规程的权利;

(四)学院不承担因参赛作品所致的包括但不限于肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任。

创新大赛策划方案篇四

主任:史天林。

副主任:高兴乐。

成员:王辛平、曹宇波、毛伟、王晨、吴智、国俊卿、郭涛。

2、组委会办公室。

主任:国俊卿。

成员:郭涛、史宏、张变花、张彦德、王耀田、张竹锦、杜鹃。

参赛对象为会计学院2013、2014、2015级学生。

1、商业计划书类。

参赛团队由1名指导老师和4名学生组成。参赛团队成员必须包含两个及以上不同专业,报名截止4月4日。

2、实际创业类。

指在校大学生实际从事创业等商业活动三个月以上,取得一定成效的大学生创业者。以实际创业人员参赛。报名截止3月24日。

3、电子商务类。

指在校大学生以本人身份在各类网上注册开店,经营三个月以上,店铺信誉良好、取得一定业绩的大学生创业者。以实际创业人员参赛。报名截止3月24日。

4、创业体验类。

指在校大学生在组委会划定的校园内区域,围绕大学生校园消费的特征,展开创业实践体验。每个团队由1-2名学生组成。报名截止3月24日。

5、创意服务类:指在校大学生围绕产品或服务产生创意,产品设计、广告创意和其他项目的设想规划,提供设计作品、创意方案和设计规划。报名截止4月1日。

1、参赛项目类别不限,包括农林牧类、轻纺食品类、生物医药类、化学化工类、电子信息类、材料类、机械能源类、服务咨询类、文化艺术类、建筑交通类、教育培训类等。

2、参赛团队在深入研究、充分市场调研的基础上,围绕产品或服务完成具体、完整的商业计划。产品与服务包括:团队成员的发明创造、专利技术;经授权的专利,引用其产品;可行性强的概念产品或服务方向;针对区域经济提出的优势论证方案。

初赛:参赛同学自己确定设计的领域和方向,充分展开市场调研及设计成果制成方案。参赛同学应在规定时间内提交团队方案(创业计划书简本,a4纸不得超过5页)。我院将会组织邀请评委对作品进行评比,并将择优选出30支团队入围复赛。

复赛:复赛将本着“优中选优”的原则,在入围复赛的30支团队中选拔20支队伍进入决赛。入围决赛的20支参赛队伍可以通过评委会提出的点评意见对作品进行更进一步的完善和优化。

决赛:进入决赛的队伍可以在得到组委会发出的决赛通知起到决赛方案提交截止之日前,对决赛方案进行修改。通过初赛与复赛的方案,结合专家的建议与要求,重点准备现场答辩与陈述,现场陈述要用ppt文稿进行演示,陈述时间不得超过15分钟。陈述后参赛团队要接受评委会给予的质询,并在规定时间内给予回答。

大赛设一等奖二名,二等奖三名,三等奖四名,优秀奖十一名,优秀组织奖五个。

获奖团队将代表我系参加学院“诚得杯”山西大学商务学院第六届创新创业大赛。

1、参赛学生以辅导员为单位提交电子报名表到就业服务站国俊卿老师处。

2、参赛作品不得抄袭他人的作品与成果,若出现违规或侵权行为将被视为故意作弊,大赛办公室将取消其继续参加比赛以及评奖的资格。

3、参赛作品中不得出现参赛队员的姓名。若需要请以甲乙丙丁或a、b、c、d代替。

4、参赛学生若在比赛期间变更联系方式,应及时通知大赛办公室。

5、所有参赛团队成员均可在课外学分“创新与创业”一项中记相应分值。

本次活动由会计学院就业服务站负责解释。

创新大赛策划方案篇五

培养我校学生的科学素质,开拓科技创新思维,提高创造能力。同时,为参加区20xx年青少年科技创新大赛作好准备。

体验・创新・成长

西营学校20xx年科技创新大赛组委会

组长:高忠水

副组长:段秀仓

组员:李功亮、姚民贤、王芹利、李健、刘军、张传华、杨秦广

(一)参赛对象:

参赛对象为我校在校学生。

(二)竞赛组别:

按参赛者类别分为:小学组、中学组两个组别。

(三)大赛时间安排:

6月―8月为创作阶段;

9月8日―9月10日为作品收集上送阶段;

9月11日―9月20日为作品评审阶段;

9月21日大赛结果公示;

9月底进行颁奖大会。

(一)参赛作品按项目申报者人数分为个人项目和集体项目;

(三)按评奖类别分为:

(2)青少年科技实践活动;

(3)少年儿童科学幻想绘画;

竞赛分两个单元:科技发明(发明、创新技术、工程设计)和科学研究论文。

为提高大赛的质量和影响力,为参赛者提供一个交流与学习的平台,本届大赛将在学校集中科幻绘画拟奖作品以及所有科技创作、科学论文、科技实践活动作品进行现场展评和展示,具体展评方案另行通知。

评审结束后,获奖项目进行学校公示。公示的'内容包括:获奖者姓名、辅导教师姓名、作品名称等。在公示期(7天)内,任何班级或个人对公布的获奖情况持有异议,都可以书面形式向组委会提出,经查明确有弄虚作假或剽窃他人成果者,取消其获奖资格。

“创新大赛”评审委员会对项目按小学组、中学组两个组别进行评选,最终确定一、二、三等奖和优秀奖。本次大赛设优秀组织奖4名,优秀科技辅导员奖3名。

参赛者申报的项目不得侵犯其他任何第三方的专利权、著作权、商标权、名誉权或其他任何合法权益,如因参加本次大赛而产生的一切法律后果(包括但不限于侵犯第三人专利权、著作权、商标权、肖像权、名誉权和隐私权等)由其自己承担,大赛组委会对此不承担任何法律责任。

青少年科技创新成果受法律保护,参赛的所有项目必须按照申报要求向评选委员会提交全部必要的资料,评委负有保密责任。

获奖作品同时符合专利申请要求的,创作权人(第一完成者)可提出申请,由区知识产权局出资向国家申请专利。

(一)大赛组委会成立评审委员会,制定大赛日程安排,组织宣传工作,大赛总结,并将优秀作品在校内进行展示。

(二)各班、科任负责发动、组织学生的参赛工作,完成参赛作品收集上报工作。

(三)组委会负责专利方面的有关工作。

(四)各班主任负责组织当班上学生全面参与,并对参赛作品进行推选,组织作品统一上送,并负责将汇总材料以纸质及电子表格两种形式送到评委会。

创新大赛策划方案篇六

报名截止时间:2016年8月31日(各学校报名截止日期请咨询学校团委)

教育部关于举办第二届中国“互联网+”大学生创新创业大赛的通知。

各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育司(局),部属各高等学校:

为贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》(国办发〔2015〕36号),进一步激发高校学生创新创业热情,展示高校创新创业教育成果,搭建大学生创新创业项目与社会投资对接平台,定于2016年3月至10月举办第二届中国“互联网+”大学生创新创业大赛。现将有关事项通知如下:

拥抱“互联网+”时代共筑创新创业梦想。

旨在深化高等教育综合改革,激发大学生的创造力,培养造就“大众创业、万众创新”的生力军;推动赛事成果转化和产学研用紧密结合,促进“互联网+”新业态形成,服务经济提质增效升级;以创新引领创业、创业带动就业,推动高校毕业生更高质量创业就业。

重在把大赛作为深化创新创业教育改革的重要抓手,引导各地各高校主动服务创新驱动发展战略,积极开展教学改革探索,把创新创业教育融入人才培养,切实提高高校学生的创新精神、创业意识和创新创业能力。

本次大赛由教育部、中央网络安全和信息化领导小组办公室、国家发展和改革委员会、工业和信息化部、人力资源和社会保障部、国家知识产权局、中国科学院、中国工程院、共青团中央和湖北省人民政府共同主办,华中科技大学承办。

大赛设立组织委员会(简称大赛组委会),由教育部部长袁贵仁和湖北省省长王国生担任主任,有关部门负责人作为成员,负责大赛的组织实施。大赛设立专家委员会,由中国工程院原常务副院长潘云鹤担任主任、国家知识产权局原局长田力普担任副主任,社会投资机构、行业企业、大学科技园、高校和科研院所专家作为成员,负责参赛项目的评审工作,指导大学生创新创业。

本次大赛由中国高校创新创业教育联盟、中国高校创新创业投资联盟、中国教育电视台、光明校园传媒参与协办。

各省(区、市)可根据实际成立相应的机构,负责本地初赛和复赛的组织实施、项目评审和推荐等工作。

参赛项目要求能够将移动互联网、云计算、大数据、物联网等新一代信息技术与经济社会各领域紧密结合,培育基于互联网的新产品、新服务、新业态、新模式。发挥互联网在促进产业升级以及信息化和工业化深度融合中的作用,促进制造业、农业、能源、环保等产业转型升级。发挥互联网在社会服务中的作用,创新网络化服务模式,促进互联网与教育、医疗、交通、金融、消费生活等深度融合。参赛项目主要包括以下类型:

1.“互联网+”现代农业,包括农林牧渔等;

5.“互联网+”公共服务,包括教育文化、医疗健康、交通、人力资源服务等;

6.“互联网+”公益创业,以社会价值为导向的非盈利性创业。

参赛项目须真实、健康、合法,无任何不良信息。参赛项目不得侵犯他人知识产权;所涉及的发明创造、专利技术、资源等必须拥有清晰合法的知识产权或物权;抄袭、盗用、提供虚假材料或违反相关法律法规一经发现即刻丧失参赛相关权利并自负一切法律责任。

参赛项目涉及他人知识产权的,报名时需提交完整的具有法律效力的所有人书面授权许可书、专利证书等;已完成工商登记注册的创业项目,报名时需提交单位概况、法定代表人情况、股权结构、组织机构代码复印件等相关证明材料。

根据参赛项目所处的创业阶段及已获投资情况,大赛分为创意组、初创组和成长组。具体参赛条件如下:

1.创意组。参赛项目具有较好的创意和较为成型的产品原型或服务模式,但尚未完成工商登记注册。参赛申报人须为团队负责人,须为普通高等学校在校生(可为本专科生、研究生,不含在职生)。

2.初创组。参赛项目工商登记注册未满3年(2013年3月1日后注册),且获机构或个人股权投资不超过1轮次。参赛申报人须为企业法人代表,须为普通高等学校在校生(可为本专科生、研究生,不含在职生),或毕业5年以内的毕业生(2011年6月10日之后毕业)。

3.成长组。参赛项目工商登记注册3年以上(2013年3月1日前注册);或工商登记注册未满3年(2013年3月1日后注册),且获机构或个人股权投资2轮次以上(含2轮次)。参赛申报人须为企业法人代表,须为普通高等学校在校生(可为本专科生、研究生,不含在职生),或毕业5年以内的毕业生(2011年6月10日之后毕业)。

以团队为单位报名参赛。允许跨校组建团队。每个团队的参赛成员不少于3人,须为项目的实际成员。参赛团队所报参赛创业项目,须为本团队策划或经营的项目,不可借用他人项目参赛。已获首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛金奖和银奖的项目,不再报名参赛。

大赛采用校级初赛、省级复赛、全国总决赛三级赛制。校级初赛由各高校负责组织,省级复赛由各省(区、市)负责组织,全国总决赛由各省(区、市)按照大赛组委会确定的配额择优遴选推荐项目。大赛组委会将综合考虑各省(区、市)报名团队数、参赛高校数和创新创业教育工作情况等因素分配名额。每所高校入选全国总决赛团队总数不超过4个。

全国共产生600个项目入围全国总决赛。通过网上评审,产生120个项目进入全国总决赛现场比赛。

1.参赛报名(3-5月)。参赛团队可通过登录“全国大学生创业服务网”、大赛app(名称为“大创空间”)或大赛公众号任一方式进行报名。报名系统开放时间为2016年3月25日,截止时间由各省(区、市)根据复赛安排自行决定,但不得晚于8月31日。

2.初赛复赛(6-9月)。各省(区、市)各高校登陆“全国大学生创业服务网”进行报名信息的查看和管理。省级账号由大赛组委会统一创建及分配;校级账号由各省(区、市)进行创建、分配及管理。初赛复赛的比赛环节、评审方式等由各高校、各省(区、市)自行决定。各省(区、市)在9月15日前完成省级复赛,遴选参加全国总决赛的候选项目。

3.全国总决赛(10月中下旬)。大赛评审委员会对入围全国总决赛项目进行网上评审,择优选拔120个项目进行现场比赛,决出金、银奖。

大赛组委会将通过“全国大学生创业服务网”为参赛团队提供项目展示、创业指导、投资对接等服务。各项目团队可以登录“全国大学生创业服务网”查看相关信息。各省(区、市)可以利用网站提供的资源,为参赛团队做好服务。各高校还可以通过腾讯微校提供的资源推广大赛。

请登录“全国大学生创业服务网”查看具体内容。

大赛设30个金奖、90个银奖、480个铜奖。设最佳创意奖、最具商业价值奖、最佳带动就业奖、最具人气奖各1个。获奖项目颁发获奖证书,提供投融资对接、落地孵化等服务。

设高校集体奖20个、省市优秀组织奖10个和优秀创新创业导师若干名,颁发获奖证书及奖牌。

各地各高校要认真做好大赛的宣传动员和组织工作。各省(区、市)教育行政部门要组织做好省级比赛和项目推荐工作。各高校要认真组织动员团队参赛,为在校生和毕业生参与竞赛提供必要的条件和支持,做好学校初赛组织工作。鼓励教师将科技成果产业化,带领学生创新创业。同时,坚持以赛促教、以赛促学、以赛促创,积极推进高校学生创新创业训练和实践,不断提高创新创业人才培养水平,厚植“大众创业、万众创新”土壤,为建设创新型国家提供源源不断的人才智力支撑。

创新大赛策划方案篇七

青少年板块由竞赛活动与展示活动组成,包括青少年科技创新成果竞赛、优秀少年儿童科学幻想绘画展、青少年优秀科技实践活动展;教师板块的内容包括教师科教创新成果竞赛、优秀科技教育方案展等。(具体内容到德育办公室曹衍葵处详见大赛规则。)。

创新大赛策划方案篇八

为了全面贯彻落实我院人才培养目标,培养学生的创新创业能力,全面提升学生综合素质,使学生适应社会需要,根据我院就业指导中心《“诚得杯”山西大学商务学院第六届创新创业大赛实施方案》,特举行会计学院第六届创新创业大赛。具体安排如下:

一、组织机构:

1、组委会

主任:xxx

副主任:xxx

成员:xxx、xxx、xxx

2、组委会办公室

主任:xxx

成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

二、参赛对象:

参赛对象为会计学院20xx、20xx、20xx级学生

三、参赛形式:

1、商业计划书类

参赛团队由1名指导老师和4名学生组成。参赛团队成员必须包含两个及以上不同专业,报名截止4月4日。

2、实际创业类

指在校大学生实际从事创业等商业活动三个月以上,取得一定成效的大学生创业者。以实际创业人员参赛。报名截止3月24日。

3、电子商务类

指在校大学生以本人身份在各类网上注册开店,经营三个月以上,店铺信誉良好、取得一定业绩的大学生创业者。以实际创业人员参赛。报名截止3月24日。

4、创业体验类

指在校大学生在组委会划定的校园内区域,围绕大学生校园消费的特征,展开创业实践体验。每个团队由1-2名学生组成。报名截止3月24日。

5、创意服务类:指在校大学生围绕产品或服务产生创意,产品设计、广告创意和其他项目的设想规划,提供设计作品、创意方案和设计规划。报名截止4月1日。

四、参赛项目

1、参赛项目类别不限,包括农林牧类、轻纺食品类、生物医药类、化学化工类、电子信息类、材料类、机械能源类、服务咨询类、文化艺术类、建筑交通类、教育培训类等。

2、参赛团队在深入研究、充分市场调研的基础上,围绕产品或服务完成具体、完整的商业计划。产品与服务包括:团队成员的发明创造、专利技术;经授权的专利,引用其产品;可行性强的概念产品或服务方向;针对区域经济提出的优势论证方案。

五、活动形式:

初赛:参赛同学自己确定设计的领域和方向,充分展开市场调研及设计成果制成方案。参赛同学应在规定时间内提交团队方案(创业计划书简本,a4纸不得超过5页)。我院将会组织邀请评委对作品进行评比,并将择优选出30支团队入围复赛。

复赛:复赛将本着“优中选优”的原则,在入围复赛的30支团队中选拔20支队伍进入决赛。入围决赛的20支参赛队伍可以通过评委会提出的点评意见对作品进行更进一步的完善和优化。

决赛:进入决赛的队伍可以在得到组委会发出的决赛通知起到决赛方案提交截止之日前,对决赛方案进行修改。通过初赛与复赛的方案,结合专家的建议与要求,重点准备现场答辩与陈述,现场陈述要用ppt文稿进行演示,陈述时间不得超过15分钟。陈述后参赛团队要接受评委会给予的质询,并在规定时间内给予回答。

六、奖项设置

大赛设一等奖二名,二等奖三名,三等奖四名,优秀奖十一名,优秀组织奖五个。

获奖团队将代表我系参加学院“诚得杯”山西大学商务学院第六届创新创业大赛。

七、注意事项:

1、参赛学生以辅导员为单位提交电子报名表到就业服务站国俊卿老师处。

2、参赛作品不得抄袭他人的作品与成果,若出现违规或侵权行为将被视为故意作弊,大赛办公室将取消其继续参加比赛以及评奖的资格。

3、参赛作品中不得出现参赛队员的姓名。若需要请以甲乙丙丁或a、b、c、d代替。

4、参赛学生若在比赛期间变更联系方式,应及时通知大赛办公室。

5、所有参赛团队成员均可在课外学分“创新与创业”一项中记相应分值。

本次活动由会计学院就业服务站负责解释。

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