最新晨跑活动策划书 晨跑活动策划(模板8篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

晨跑活动策划书篇一

阳光运动，强健体魄，21天晨跑，养成习惯。

21天可以形成一种习惯。

河北师范大学阳光运动协会是旅游学院成立的第一个运动协会。本协会是由河北师范大学学生在平等自愿的基础上，在一干领导人组织的，刘书记支持和领导下建立的学生协会组织，主要是锻炼身体，培养学生们的意志，丰富学生课余生活，营造健康校园文化。本协会会员210人，影响力非常大，尤其在旅游学院独领风骚。

为了增强会员之间的交流，提高学生体质，特此开启21天晨跑活动。

1.响应大学生运动的号召，增强体魄，锻炼身体。2.丰富同学们的课余文化生活，培养同学们顽强奋斗，勇于拼搏的优良品质。3.通过本次参加活动的交流，增强同学之间的交流和了解。4.搭建人脉平台，增加同学之间的`沟通。

河北师范大学阳光运动协会全体成员。

1.阳光运动协会于11月4日到6日报名，这是面对河北师范大学所有会员的活动，遍及16个学院。会员积极报名参加，学生们热情高涨。2.阳光运动协会俱乐部共有2个部长6个组长，每天有负责人带领进行点名。4.活动截止于27日，在当天办公部总结成绩排出名次，坚持下来者可获得阳光运动协会特设的神秘礼物。5.活动结束后我们仍坚持每天早上晨跑，扩大其影响力。

礼品费200元。

宣传部：出展牌。

外联部：拉赞助协商商品。

办公部：最后评比。

俱乐部：组织活动。

1.活动期间各负责人严格履行自己的职责。2.参与活动者要保持良好心态，以增强体魄为主要目的与他人和谐相处。3.参加活动的会员需注意安全做好跑前准备活动。

晨跑活动策划书篇二

晨跑活动策划书篇三

20xx年起，全国范围内陆续掀起亿万学生阳光体育运动的热潮，我院也以此项活动为契机，于2010年由基础课部牵头，体育教研室直接负责，在学生处、各系部、学生会的大力协助下精心组织了具有鲜明特色的阳光晨跑晨练活动，吸引了广大青年学生走向操场、走向大自然、走到阳光下。上半年活动主题为“我与阳光同呼吸”，时间为3月—6月；下半年活动主题为“拥抱冬天，拒绝寒冷”，时间为11月—12月。通过组织晨跑晨练活动，希望能进一步提升我校学生的体育文化素养和身体健康水平，进而不断磨练学生的意志品质，培养其良好的锻炼习惯，逐步养成“健康锻炼一小时，开心工作五十年，快乐生活一辈子”的健康理念，并以此促进校风、学风向着更加健康、和谐的方向发展。

全年特别是下学期基于扎实有效的工作，活动取得了一定成效。现简要总结如下：

一、活动回顾。

1、部署周密，组织得当。

为使学校的冬季健康阳光晨跑晨练活动更具实效，更具影响力。学院成立了以周霞中副院长为组长，吴自力、崔博文为副组长的“阳光晨跑晨练”活动领导小组。

为更好地实施晨跑晨练活动，体育教研室制定了本次阳光晨跑晨练活动实施方案，将组织工作各项责任具体落实到人，并出台了详尽的考勤、纪律、安全预案、及学生跑步时的注意事项、跑步线路的安排要求等事项，并确定体育教研室龚德贤、湛浪为本次活动的指导老师，每天早上七点至七点半对参加阳光晨跑活动学生进行指导。学生处则组织辅导员会议落实活动的各项要求，各系部、辅导员、学生干部积极发动。在各级部门的通力协作下2010年下学期的阳光晨跑晨练活动于11月15日得以顺利启动。

2、宣传积极、气氛较好。

为更好地开展冬季健康阳光晨跑晨练活动，传播健康理念，在活动开始之前由基础课部吴自力主任亲自确定了“拥抱冬天，拒绝寒冷”的活动主题，并认真指导和修订了活动方案；为更进一步做好本次活动的宣传发动工作，活动领导小组在校园内悬挂了宣传标语，并充分利用校园网、校报、广播等渠道，广泛宣传阳光晨跑晨练活动；同时，安排龚德贤、湛浪两位指导老师多次组织学生干部会议，积极传播“健康第一”和科学锻炼的理念。随着活动的不断开展，学生积极参与阳光晨跑晨练活动的积极性空前高涨。

3、成绩突出，效果明显。

本次阳光晨跑晨练活动开展时间段主要在冬季，早晚温差大，但因为组织到位，部署周密，所以，取得了明显的成效。主要表现在：第一，每天参与人数不断创高。参与人数每天高达千余人。其中经管系参与学生最多，几乎全系学生均参与活动；其次是汽车系、生物与信息工程系、机电系。比较好突出班级有xxxxx等班级，比较突出的学生有邓利、余佳斌等同学，他们能每天坚持锻炼，在同学中起到了积极带头作用。第二，参与运动项目多样化。除传统的晨跑为主的锻炼外，许多同学还参加篮球、羽毛球等球类以及在单双杠上的锻炼。第三，参与的时间长。本次活动规定锻炼的时间是早晨七点至七点半时间段锻炼半个小时，但几乎所有参加活动的学生都自发增加了锻炼时间。

二、几点体会。

我们通过阳光晨跑晨练活动的成功开展，积累了许多活动组织的经验，同时使我们更深切地认识到：提高青少年体质是一项“长久之计”，绝非一日之功。对每一名学生来讲，参加阳光体育活动，不仅是每天简单地进行一些体育锻炼活动，而是要让健康和运动的理念深入内心，并成为自觉的习惯，帮助他们在运动中学会相互帮助、支持、鼓励与合作，学会克服困难、学会尊重与理解。

同时也对如何更好地加强学院体育文化建设形成如下认识：

第一，要注重学院体育活动的统筹发展，通过体育教师加大对学生运动技能的培养，提高学生对运动技能的认知能力，提高学生对不同体育项目的兴趣，使学生可以通过不同的运动项目达到锻炼身体的目的。

第二，要更多的开放室内运动场地和加大对体育设施的维修、增设。以更好地满足学生不同运动项目的需要。

第三，广泛组织学生参加体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动，通过竞赛吸引学生积极参加体育运动。

本学期阳光晨跑晨练活动至12月24日虽已告一段落，但此类活动要成为今后我们体育工作的重点将努力坚持下去，要将“阳光体育”与校园体育文化紧密结合，积极开展更多形式多样、内容新颖的体育活动。逐步实现以体育为手段，磨练青少年意志品质、强健体魄、培养毅力，促进青少年全面发展的活动目标。使阳光晨跑晨练活动真正成为学院重要的教育活动形式之一。

文档为doc格式。

晨跑活动策划书篇四

提高同学的身体素质，培养同学们的毅力及奋斗精神。增强免疫力，保持昂扬的精神状态，树立健康的大学生形象，更加凸显当代大学生的青春活力，使大家能更好地投入学习，展现我院莘莘学子的优良风貌。

1、时间：9月10日起每天早7：00~7：30。

2、地点：苏州工业园区职业技术学院操场。

3、参加人员：软件一班。

4、内容：绕400米标准跑道跑步1圈。

1、各班于7：00按四列纵队将队伍集合完毕，各系部体育部负责人负责系部各班级的考核工作。

2、阳光晨跑活动（含跑步途中及退场）由各班体育委员带队，确保步调一致、口号响亮，各系部集合完毕则开始跑步，先集合好的系部先跑。

3、院系体育部助理必须每天按时到场进行管理及督促。

4、各班学生如因事、病等请假，需要系部提供假条证明，由体育委员交予系部体育部助理，系部体育部助理上交院部体育部助理进行销假。病、事假一月不得超过两次，有假条则不做扣分，若没有假条，则相应扣除该生个人分数以及优秀班级评选分数。若有班级出现多人未来参加晨跑，且无特殊事宜，则取消该班级评选优秀班级资格。

5、严格按此策划书内容执行，如遇雨、雪等特殊天气情况，则正常早自习，当日阳光晨跑活动取消。如有其它活动安排，另行通知。

1、各系部由各系部体育部负责全部点名，院体育部进行每天抽查。

2、院体育部同学在操场四个点上进行监督考核，防止有同学不能自觉完成晨跑。

3、系体育部在开始时要进行考核，在晨跑结束退场时要进行二次考核，并做好记录。

4、具体任务分配请见附录。

对于有心脏病或者其他疾病不能参加晨跑的同学进行统计，让他们适量地减少此项运动，或者经过学生管理处同意，取消该同学参加晨跑。

晨跑活动策划书篇五

**届会员的加入要求eia各部门进行进一步的调整、组合，以达到会员的期望，提高会员的英语口语、听力水平，落实eia的职能，因此特意开展英语晨读角，为会员提供学习英语的平台。

二、活动目的、意义、目标。

提高会员英语水平，改变会员只会笔试而缺乏口语经验，()以至于不能和外国人交谈的现状，让会员能够有所学、有所悟。同时可以锻炼各部的组织、协调能力。

三、资源需要。

人力：组织者、参与者、监督者物力：手提电脑、英语资料。

四、活动开展。

时间：每周一至周五6：40-----7：30（雨天除外）。

地点：五教前的草坪。

活动步骤：（1）每晚确定第二天参与人数，确定大概要打印的资料份数，将听力原文。

发放（也可用飞信）。

（2）听力材料在开始时选取一些短语，放后要求听懂的会员复述，重复放几次并让剩下的人复述。在发材料根据它再听。

（3）后期听力资料可改为猜谜、故事、情景对话、电影、音乐等，主办人要将生词、发音较难的进行详细解析。

（4）待到人数固定下来后，扩大活动范围，将口语部会员分组，每两人带16个，若有新成员加入再加组。

五、经费预算。

复印资料。

六、活动负责人、参与者。

负责人：口语部部长参与者：eia成员。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

晨跑活动策划书篇六

众所周知，作为一名地质工作者，不仅要具备丰富的科学文化知识，拥有一个良好的身体素质也尤为重要。有了良好的身体素质，我们才能更好地在野外工作，才能更好地适应野外的工作环境特点。

一、活动目的。

提高全体同学的身体素质，培养同学们的毅力与奋斗精神，保持积极向上的精神状态，树立阳光健康的大学生形象。

二、活动主题让我们的梦想跟随清晨的阳光一起飞翔！

三、活动安排的时间及地点。

四、参加人员。

71161班级学生（采取自愿原则）。

五、活动内容。

六点前到达操场，主动加入队伍中进行晨跑，早上跑步不要求过久，六点半即结束，之后绕操场步行几圈即可。

（一）﹕针对我们区域地质调查及矿产普查专业以后需要长期在野外工作这一特性，我们班级组织晨跑活动，以此来提高同学们的身体素质，从而提前适应以后工作时的困难，对以后工作也会有非常大的帮助。

（二）﹕晨跑活动能够让班级同学有一个规律性的作息时间，让同学们都处于昂扬的精神状态并不断保持这样的精神状态工作学习，能够更好地树立大学生形象。

（三）﹕参加晨跑的同学能够更好的、更主动的完成学院规定的早操，能够在时间方面更加有条不紊，合理的规划着自己的作息时间，能够在之后的大学生活中绽放自己独特的光彩。

六、活动安全。

对于身体患有疾病，不能参加晨跑这类运动的同学，不予参加。如活动中有出现身体不适的同学，将立即送往校医室处理。并将指定多名负责人，对活动安全进行全程配合。

如果我们可以每天早上坚持锻炼的话，不仅可以增强体魄，而且会成为学校一道亮丽的风景线，在此，希望大家能积极主动起来，锻炼身体不禁为了自己，也为了今后的工作，也能提高班级的`凝聚力。

希望我们策划的晨跑活动能够进行顺利。并且带动其他班级，以小集体带动大集体，让我们积极响应起来，锻炼身体磨练意志。俗话说：“身体是革命的本钱，”所以我们应该增强体质做好榜样。

此次巢湖实习是对我们身体素质的一种考验，对于让大家此次实习更轻松、愉悦，希望大家能积极配合！

晨跑活动策划书篇七

让我们的梦想，跟随清晨的阳光一起飞翔。

二、活动目的。

提高全体同学的身体素质，培养同学们的'毅力与奋斗精神，增强免疫力，保持昂扬的精神状态，树立健康的大学生形象，更加凸显当代大学生的青春活力，使大家能更好的投入学习，展现我院大学生的良好学子风范。

三、活动安排。

时间：xx年5月26号至5月30号。

地点：校园田径场、后山。

参加人员：旅游学院团学联全体干事。

内容：绕标准400米田径场跑步2圈、后山跑步1圈。

协办单位：旅游学院学生会自律部。

四、活动要求。

3.学生会主席与分团委书记、副书记必须严格监督晨跑活动，自律部做好考勤；

4.各部门如因事、病等请假，需提前请假；

5.严格按此策划书内容执行，如遇雨、雪等恶劣天气，当日活动可取消；如有其它活动安排，另行通知。

五、其他注意事项。

对于有心脏病或者其它疾病不能参加长跑的学生进行统计，让他们适量的减少此项运动，或经过学生工作办批准取消该同学的这项活动；不要在大街上、公路上长跑。长跑的距离要由少到多，坚持循序渐进的原则。

旅游学院自律部。

xx年5月14日。

晨跑活动策划书篇八

一活动目的：

1.解决我学院大部分学生学习英语懒散，不自觉的的态度。

2.激发学生对学习的积极性，提高他们英语的日常表达能力。

3.把我们学院打造成从化市一所学风优良的独立学院。

二活动宗旨。

1.培养新一代学生健康生活模式和积极向上的心态。

2.培育良好掌握学习语言的能力，变传统的被动学习为主动学习。

3.为我院打下一个刻苦学习的校园文化氛围。

4.增强社团的凝聚力，同时联络社员感情。

三活动对象。

中上大学南方学院全体学生。

晨读时间：周一、周三7：00―8：00周五8：30―10：00。

晨读地点：申请教室或在东西区的`操场。（也可以在中山头像那里或博学路）。

晨读组织形式：1以小组形式（自由组合，一般3～5人，没组合的可以服从安排，特殊的可以一人，每一组要有一位组长起到监控辅导和登记考勤的作用，为增加其趣味性每一组要有自己的口号，并且该小组固定下来一般情况不再更改）。

五活动口号：

世界沟通，英协联通，晨读造就成功。

晨读室。

主旨：轻松晨读，“读”一无二的开始。

主要活动：

1英语美文诵读（室内外均适合）。

2英语对话（室内外，最好室内）。

【注：可以是本人随机的生活对话，或是从网上？课本获得的主题后而展开的对话】。

3英文短文朗读pk（室内外，室内比较好）。

【注：比赛课文内容统一1同一时间内，读的篇幅的大小分胜负。

2同一课文，读的时间的多少分胜负。由于该比赛分胜负的复杂性，可以由学员投票决定】。

4英语绕口令。

【注：选取一些趣味性较重且有利于锻炼口语发音的口令。】。

5英文单词拼读。

6小组联谊表演。

【主要内容：英语小品，二人朗诵，剧本角色表演等】。

7英语名人演说模仿秀。

【选取一些外国较容易理解的段话】。

其中，1-5为常规活动，6-7为特定项目（如：月末或期末比赛）。

听力室。

主旨：语音语音，使我们更知心。

主要活动：

1英语听力。

2看电影配音。

3听歌猜词。

【注：让学员预先把一些统一的英语歌熟悉透以便该项目的进行。进行时只摘取某一小段】。

4听歌译词。

【注：选择一些比较容易的中文歌让听者翻译其中一段。但要有事前告知哪一首】其中1-2为常规节目，3-4为特定项目（如：月末或期末比赛）。

附：以上比赛均以小组形式进行，对于个人的踊跃参加应给予记分，积分情况如下：