最新环保知识竞赛策划案流程 环保知识竞赛策划书(通用10篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

环保知识竞赛策划案流程篇一

百科知识风暴竞赛。

扩大学生的知识面，挖掘学生爱知识用知识热情。

为了丰富在校大学生的校园文化生活，引导广大大学生群体关注社会，拓展知识面，充实和激励自我，增强团队的合作精神，经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。活动的资料涉及到经管系各个专业的专业知识，历史知识，日常生活小知识，歇后语，灯谜等等。同时，本次邀请赛也将为广大同学带给了一个展示自我的舞台，选拔出了一批综合素质高的选手，充分展现了当代大学生的风采风貌。

初赛时间和地点：4月10号到时具体再通知

复赛时间和地点：4月17号

决赛时间和地点：4月24号到时具体再通知

经管系全体学生。

04月01号——08号。

报名方法：参赛成员到各班班长，再由班长交给学生会成员（见后面）

初赛安排：

具体流程：

（一）回答主持人的提问和快速抢答，题目类型分为必答题与抢答题。环保知识竞赛策划书。分别选出前8名进入复赛。

（二）进行快速抢答环节，当主持人读完题目，参赛者中有明白答案的，立刻以最快的速度站起来，并取得作答权利。快速抢答题有15道题。

（三）进行必答题环节，必答题由每组的队长抽出一组必答题目，当主持人读完题目，在30秒内作答。每组题有20道。

复赛的安排：

复赛以笔试为主，一个组有120道题目，题目类型（选取题70道，决定题50道，其中选取题中专业题占20%），120道题分为四部分，由四位组员协商完成，在做题期间不可讨论，在30分钟内完成，分别选出前4名进入复赛。

决赛安排：

（1）决赛以游戏和问答方式为主，每队基本分为100分。环保知识竞赛策划书。

（2）活动开始之前，由嘉宾发言，并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演（才艺表演能够派出一两个组员上台表演，但是最好一个队伍一齐表演。）

（3）快速抢答题：当主持人读完题目，参赛者有明白答案的，立刻把身边的气球戳破，然后代表取得作答权利，若答对题目的加10分，答错的不扣分，总共有20道题目。

（4）幸运搭档题：每小组轮流上场，其中两个队员（a、b）需要应对观众，ppt播放a、b需要描述的事物时，另外两个队员（c、d）背对观众并要蒙住眼睛，当此环节正式开始，a、b明白答案并透过肢体语言来提示自己的搭档（c、d），如果c、d在规定的时间内答对一题加10分，每个组5分钟。

（5）观众互动题：

a、分别把小红旗绑在脚上，与此同时，手里也拿小红旗，然后等音乐响起，主持人就立刻发出号令“左手右脚，右手右脚……”，观众就要把手给举起，同时把脚给抬起，如果动作和主持人的口令对不上的，就要被淘汰出局，剩下的两个队为胜利队，胜利队的观众将会获得丰盛奖品。

b、由主持人读题目（题目类型能够是灯谜，iq题，歇后语），最快举手的观众站起作答，答对就有一份奖品。

（观众互动环节总共派出六份奖品）

（6）惊险必答题：

a、主持人读完题目后，参赛者务必在限定时间内作答，答对加20分，答错减10分。

（8）宣布结果：在等待结果的期间，进行学生会成员的才艺表演（人员内定），例如小品，唱歌等等，或者思考邀请社团进行表演。

初赛：经管系学生会相关人员。

复赛：学生会人员。

决赛：邀请3—5个老师，各个系的主席、

一等奖：一个小组奖状及证书+相框4个+团队群众照+笔记本

二等奖：一个小组奖状及证书+娱乐杂志及名人名书

三等奖：一个小组奖状及证书+笔记本

最佳表现奖：4人（由评委评分决定）奖状及证书+精美礼品

勘状及证书、笔记本、娱乐杂志及名人名书、相框4个、精美礼品

xx。

环保知识竞赛策划案流程篇二

作为新世纪的主人，保护环境、维护生态平衡是我们义不容辞的.责任。通过讲故事比赛活动，帮助全体少先队员树立和巩固绿色环保意识，进一步优化、美化我们的校园环境，进一步督促自己的环保行为，并且通过少先队员带动家庭、社区，争创环保教室、绿色校园，绿色家庭。

“放飞绿色希望，共创美好校园。”

全校少先队员。

各中队推选一名少先队员参加讲故事比赛。

本次活动分为两个阶段：

第一阶段：各中队内部进行比赛，每位少先队员都有参赛机会，各中队

选拔出1名少先队员代表中队参加第二阶段比赛；

第二阶段：以中队为参赛单位参加大队比赛。

20xx年10月29日

多媒体（2）室

1、紧扣主题，有内涵，有新意，能给人启迪；

2、普通话标准，讲述流畅，神情兼备、富有感染力；

3、故事内容要健康向上，富有儿童情趣；讲故事时语言要儿童化、生动、有感染力；表情丰富、动作与内容相符。

采用10分制计分，去掉最高分和最低分，取其他分数的平均分即为选手的最后得分。

环保知识竞赛策划案流程篇三

保护环境，匹夫有责。特别是作为新世纪的大学生，未来国家建设栋梁的我们，更应该提高环保意识，增强环保理念，为保护环境贡献自己的力量。随着社会的发展，科技的进步，人们的环保理念也在不断的变化，许多我们以前认为比较环保的事情在现在看来不是很环保，而许多我们以前看来不是很环保的事情现在却也有它的环保的价值。

总的来说我国目前的环保状况并不乐观，人们并没有把环保落实到日常的生活中。同时公民的环保意识仍然不是很高，而我们大学生更加应该了解全新的环保理念，给广大的市民起到一个表率的作用。鉴于此，我们环保协会特在社团文化艺术节上组织了这次环保知识竞赛，这样我们才能更好的宣传环保，使我们的学子可以更好的在将来的工作中为我国的环保事业做出自己应有的贡献。

2、活动原则

公平、公证、公开原则，自愿原则。

环保协会会在活动之前以海报的形式做好相关的宣传工作。

比赛均为笔试题，80分制，设有简答题，选择题和判断题。参赛人员试卷做答。

环保知识竞赛样本题型，涉及动物、植物、法律、地理、环境等常识题与专业题。

参赛者19点前进入考场，准备答题。监考人员提前5分钟分发试卷和答题纸，参赛者拿到试卷后即可答题。20点监考人员开始收答题纸，试卷由参赛者保留。试卷收完后现场公布答案，承办单位将在比赛结束后的一周内于公布栏公布获奖名单。

本次竞赛设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。有相应的奖励!

1、此次活动为潍坊医学院首届环保知识竞赛，这对环保协会来说是首次，这种活动非常有意义并且很有必要，可以考虑延续下去，每年举办一次。

2、大学生团体是当今社会的领军人物，这个团体素质的好坏在一定程度上会影响整个社会的风气，因此我们有责任也有义务培养当代大学生的环保意识和素质。

3、此次活动旨在进一步提高广大大学生对环境资源的重要性和面临的污染问题的认识，号召广大学生保护环境。

4、以竞赛的形式举办形式并不复杂，所需资金也不多，但在全校大学生中的影响力却可以很大。

此次活动的开展，将使更多的同学了解到目前我们生活所处的环境，了解到更多关于环保的知识，以号召大家共同维护我们的生活、学习环境，共建美好的家园。

礼品证书：40元

打印各种宣传资料：20元

复印试卷：待定(根据报名人数确定)

合计：60元+待定费用

环保知识竞赛策划案流程篇四

结合4.22世界地球日，对学生加强爱护环境的教育，培养学生动手实践能力及做事认真负责的态度，拓展学生的兴趣与爱好，提高环保意识和审美意识，促进学生全面发展。

三至六年级学生

本周一至五（12周星期一下午上交凌老师处）

各班先评选出5件作品交到级部参评，各级部组织老师评选20份优秀作品上交。

1、围绕“环保”主题进行制作；

2、大胆想象，美观且有创意。

3、作品旁边写上题目，班级，姓名。

1、先由3至6年级的大队委参加投票打分；

2、再由陈方老师、邝老师做出投票打分。

民主、公正、公平

以中、高年级为单位，各评选1等奖3名；2等获5名；3等奖8各。

环保知识竞赛策划案流程篇五

一、活动说明：

（一）主题：同乘环保之舟，共达助困彼岸。

（二）活动目的与意义：为了摒弃校园陋习，提高校园卫生质量，维护并巩固“文明卫生月”的建议成果，号召全体学生自觉维护贫困生的劳动果实，提高同学们的环保意识。为此闽南科技学院助困办公室将于4月24号举行“环保知识竞赛”活动，具体活动安排如下：

1。主办单位：福建师范大学闽南科技学院助困办公室。

2。参赛对象：院全体同学。

3比赛时间：20xx年4月24号晚上7：00—8：30（若时间有变动另行通知）。

4。比赛地点：a101、b104。

5。比赛形式：以专业为单位，组成团队，每队3人，采用笔试形式，考试时间90分钟，满分100分，共四大题27小题。题目包括：单项选择题（10题）、不定项选择题（5题）、填空题（10题）、简答题（2题）。根据团队总分高低评出一、二、三等奖。

6。活动流程：本次活动共分两个阶段进行：

14月初对活动的相关内容进行宣传和报名。

我们先通过召集各专业的团支书开会通知同学参加本次活动。并把活动的有关任务及考试材料发到各年级各专业，让参赛选手做好比赛的准备工作。各专业参赛人员于4月21号之前由团支书统一报名。

24月24号晚上7：00—8：30举行比赛。比赛结果将用海报通知。

二、活动要求：

参赛成员必须服从统一安排，具体的考号我们将用海报通知，请关注我们的海报。考试时不得交头接耳，不得携带手机及考试相关材料进入考场，一经发现将取消参赛资格。

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一、参赛对象与组队。

参赛对象为高一年段共6班级，每班9人，其中主力队员3人、后备队员6人。

二、竞赛时间地点。

20xx年6月6日下午第三节（如有改变另行通知），多媒体教室。

三、竞赛办法。

（一）竞赛内容。

（二）竞赛题目形式。

问答题、抢答题、必答题。

（三）竞赛答题形式。

竞赛答题形式采用必答、抢答（让答）、问答等三种答题形式进行。

（四）评分方法。

1、要求和原则：答对的给分，答错（不答）的扣除相应分数。

2、每队基本分100分。

3、必答题、抢答（让答）题，每题为10分。

4、问答题，根据题目的难度分别设计10分、20分、30分。

（五）评判办法。

邀请学校领导组成竞赛裁判团，负责竞赛时的评判工作。

（六）竞赛方式。

决出第一名1名，第二名2名，第三名3名。（如遇分数相同则并列）。

四、奖励办法。

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环保知识竞赛策划案流程篇六

为普及有关能源方面的知识，使大学生们了解更多新能源的动态，加强对能源知识的的理解与应用。

新能源协会

辽宁石油化工大学在校学生

初赛：xx年12月3日下午2：00

决赛：xx年12月6日下午2：00

三教405

参加者不要轻易退出比赛

活动流程

（一）初赛：

笔试，共20道题，其中选择15道，应用题2道。考试时间为30分钟。

参赛选手为120人，其中初赛成绩排在前60（包括第60名）进入决赛。

（二）决赛：

进入决赛的60人组成3人一组的队伍，共20组并为其排序标号。

第二轮：前十组抽签，与后十组进行pk：每组5道题，pk的两组队员轮流交错答题，哪方打错较多则另一方获胜出线。若5道题后没有一组队员打错，则从备份题库中抽题回答直至一方打错。

获胜的十组进入第三轮比赛

第三轮：第三轮共有3道题，进入决赛的十组分别选一道进行解答演讲，三名评委根据其解答进行提问，选手进行回答。评委根据其解答打分，根据评委打分排名决出一、二、三等奖。

一等奖：一组（3人）

二等奖：两组（6人）

三等奖：三组（12人）

a、选手比赛过程中如有作弊行为直接淘汰。

b、无特殊原因选手不得随便退赛和更改参赛顺序，关于比赛的问题需事先向工作人员说明，得到同意后才能变更，比赛进行时不负责任的临时退赛的行为不被接受，请各位选手对自己的行为负责。

c、请各位选手赛前熟悉比赛流程和规定，比赛过程中由于选手自身原因导致的问题概不负责。

d、决赛中两人无故退出，其组其他人淘汰。决赛第而轮的对手直接晋级。

1）由新能源协会绘画板报并张贴在三、四、五教活动告告示栏。

2）准备初赛、决赛题目和评委问题。

3）邀请主持人，摄像师并准备ppt。宣传部派人员写稿。

4）办公室准备3瓶水，5支笔，5张a4纸。

5）制作并打印签到表和评分表。

1） 将资料拷到多媒体教室电脑里，并派人布置会场。

2） 确保一切正常进行，并开始竞赛。

3） 工作人员维护好现场秩序，不服管理者请出会场。

4） 活动结束后把获奖及参与人员统计好并做好会后记录。

1） 当日比赛概况记录

2） 活动总结

3） 活动资料汇总

4） 确定比赛结果公布

环保知识竞赛策划案流程篇七

一、主题：

让地球充满生机，让校园充满绿色。

二、目的和意义：

通过富有知识性、趣味性的知识竞赛，宣传学习环保知识，提高小学生的环保意识，使小学生们自觉爱护小学生园，保护环境，营造一个“天天环保，人人环保”的良好氛围。

三、参赛对象：

1—6年级学生。

四、赛事内容及程序：

比赛时间：20xx年4月23日。

2、内容：由学校里统一负责制定试题。

3、活动程序：

（1）领导致开幕词；

（2）主持人介绍嘉宾及评委组成员；

（3）必答题部分；

（4）抢答题部分；

（5）风险题部分；

（6）嘉宾、专家做点评；

（7）宣布比赛结果，颁发奖品和证书；

（8）比赛结束，退场。

4、竞赛规则（见附录）。

5、地点：多媒体报告厅。

五、评分方法：

1、要求和原则：答对的给分，答错（不答）的不得分。

2、每队基本分100分。

3、必答题、抢答（让答）题，每题为10分。

4、问答题，根据题目的难度分别设计10分、20分、30分。

六、奖项设置：

根据比赛成绩以年级为单位设集体奖，其中各年级组各一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个，均颁发奖品及荣誉证书。

七、在各代表队每轮答题完毕后安排2-3道观众题，答对由工作人员发给纪念品。

20xx年3月。

环保知识竞赛策划案流程篇八

为普及有关能源方面的知识，使大学生们了解更多新能源的`动态，加强对能源知识的的理解与应用。

新能源协会

辽宁石油化工大学在校学生

初赛：xx年12月3日下午2：00

决赛：xx年12月6日下午2：00

三教405

参加者不要轻易退出比赛

活动流程

（一）初赛：

笔试，共20道题，其中选择15道，应用题2道。考试时间为30分钟。

参赛选手为120人，其中初赛成绩排在前60（包括第60名）进入决赛。

（二）决赛：

进入决赛的60人组成3人一组的队伍，共20组并为其排序标号。

第一轮：《自我介绍》每组3人上场，由对长介绍队员，并给队伍起一个响亮的队名，再加上自己的口号。之后可以表演才艺也可以不表演才艺可以请外援。评委根据每组的表现打分。

第二轮：前十组抽签，与后十组进行pk：每组5道题，pk的两组队员轮流交错答题，哪方打错较多则另一方获胜出线。若5道题后没有一组队员打错，则从备份题库中抽题回答直至一方打错。

获胜的十组进入第三轮比赛

第三轮：第三轮共有3道题，进入决赛的十组分别选一道进行解答演讲，三名评委根据其解答进行提问，选手进行回答。评委根据其解答打分，根据评委打分排名决出一、二、三等奖。

一等奖：一组（3人）

二等奖：两组（6人）

三等奖：三组（12人）

a、选手比赛过程中如有作弊行为直接淘汰。

b、无特殊原因选手不得随便退赛和更改参赛顺序，关于比赛的问题需事先向工作人员说明，得到同意后才能变更，比赛进行时不负责任的临时退赛的行为不被接受，请各位选手对自己的行为负责。

c、请各位选手赛前熟悉比赛流程和规定，比赛过程中由于选手自身原因导致的问题概不负责。

d、决赛中两人无故退出，其组其他人淘汰。决赛第而轮的对手直接晋级。

前期准备

1）由新能源协会绘画板报并张贴在三、四、五教活动告告示栏。

2）准备初赛、决赛题目和评委问题。

3）邀请主持人，摄像师并准备ppt。宣传部派人员写稿。

4）办公室准备3瓶水，5支笔，5张a4纸。

5）制作并打印签到表和评分表。

当天安排

1） 将资料拷到多媒体教室电脑里，并派人布置会场。

2） 确保一切正常进行，并开始竞赛。

3） 工作人员维护好现场秩序，不服管理者请出会场。

4） 活动结束后把获奖及参与人员统计好并做好会后记录。

1） 当日比赛概况记录

2） 活动总结

3） 活动资料汇总

4） 确定比赛结果公布

经费统计

物品

数量

金额

圆珠笔

5支

5元

a4纸

125张

25元

矿泉水

4瓶

6元

总额：36元

环保知识竞赛策划案流程篇九

组织部杨志华—.活动主题：环保知识竞赛，彰显大学环保生活。

二.活动目的：为丰富大家的大学生活，强化大家的环保意识和环保知识，也特此告诫同学们注重保护环境，为我们的子孙后代留一片净土。

三.活动时间：2012.4.15-----2012.4.28。

四.活动主办人：组织部，土木学院各部。

五.活动对象：大一，大二。

六.活动流程：

1.由部门进行宣传活动，到各班进行宣传。4.15--------4.16。

5.进行奖品的颁发和证书的颁发。4.27--------4.28。

七.活动奖品：相应证书与学分。

八.经费：饮料15元，纸张15元，合计30元。

附件：

（1）.比赛流程：

1.第一场初赛时以考试形式来进行，从中选出前20名进行下一轮比赛。

2.半决赛以即兴演讲的形式来进行比赛，演讲主题是关于环保的。而且，每个人演讲的主题不一样，从中取10人进行下一轮。

3.决赛是考验各位的现场应答能力及心里素质。评委会体有关环保的问题，参赛者进行答辩。

（2）.宣传工作：分四路在一个晚自习同时进行。

（3）.比赛规则;第一场笔试不允许在考场中用电子产品进行作。

弊，半决赛的即兴演讲要求语言，逻辑，思维清晰合理。总决赛的答辩要求以理服人，不可强词夺理，尊重评委。

（4）：比赛评委：暂时未定。主要学生会主席及各部的部长来担。

任。

（5）.比赛场地：空闲教室。

（6）.比赛观众：有意当观众者皆欢迎。

（7）.监考人员：由组织部人员担任，务求公正，公开，公平。

（8）.联系人：杨志华***。

半决赛参考试题：

1.不违农时，谷不可胜食也。数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也。

2.斧斤以时入山林，材木不可胜用也。

3.井泥不食，旧井无源。

4.绿心展翅，绿翼高飞——归功你我。

5.十年树木百年树人。

6.前人栽树后人乘凉。

7.桃李不成下自成蹊。

8.一年之计莫如树谷；十年之计莫如树木；百年之计莫如树人。

9.竭泽而渔，岂不获得，而明年无鱼；焚薮而田，岂不获得，而明年无兽。

10.取之有度，用之有节。

总决赛：

总结自己在大学中的环保生活，同时接受评委的提问。

同时赛场会有特殊的布置，看参赛者的表现。最后由评委评定成绩。

环保知识竞赛策划案流程篇十

为进一步提升学生素质，在校内外体现讲公德、讲文明、爱环境，树立环保节能意识，通过本次活动，提高学生参与社会实践和公益活动的能力，共创“节约型”的和谐社会。

让绿色家园更美好

三—六年级学生

1、竞赛分为笔试初赛、现场答题决赛二部分；

初赛：三——六年级各班组织30名学生以书面试卷形式进行笔试环节，计总分。总分前六名的班级进入现场决赛。进入决赛的班级挑选前3名优胜者代表本班，参加学校的现场答题决赛。

初赛时间：5月11日

2、决赛：校级决赛采取现场答题的方式，分为必答题、抢答题、风险题，三轮过后，根据现场分数决出一、二、三等奖。

决赛时间：5月19日

地点：多功能厅

个人：按年级参加人数的10%设置奖项。

团体：按参加班级数的30%设奖。最终评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

1、请各班根据校园网上《环保知识竞赛知识库》组织学生学习掌握，做好参赛准备。

2、初赛由各班班主任在班级内组织学生答题。时间为30分钟。

3、进入决赛的班级选手在赛前提前10分钟到达赛场，进行台号抽签，熟悉机器，了解规则，迟到者做弃权处理。

芜湖市凤鸣实验小学大队部