2023年教师开学心得体会 小学开学教师心得体会(通用13篇)

心得体会是个人在经历某种事物、活动或事件后，通过思考、总结和反思，从中获得的经验和感悟。那么你知道心得体会如何写吗？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

教师开学心得体会篇一

开学是每一个小学教师都期待的日子，它意味着新的开始和新的挑战。在学生们踏入校园之前，作为教师，我们要做好充分的准备工作。这不仅包括教学计划和教材的准备，还包括心态和精神状态的调整。我们要学会放下上学期的压力和困顿，保持积极向上的心态，以满怀热情迎接开学的每一天。

第二段：迎接新生。

每年开学时，我们都会迎接许多新生加入我们的班级。他们或许对陌生的环境抱有紧张和不安，而我们作为教师，要给予他们足够的关心和温暖，让他们尽快融入学校大家庭。开学第一天，我会和学生们进行亲切的交流，并逐一介绍自己。同时，我也会组织一些小游戏，以促进学生之间的相互交流和沟通。这样的接待方式既能帮助学生熟悉新的环境，还能增加他们对学校的归属感。

第三段：定下学习目标。

开学之后，我们需要与学生一起制定学习目标，确立规划。通过让学生积极参与目标制定的过程，可以增强他们对学习的自主性和主动性。我会鼓励学生们列出一个个小目标，并帮助他们规划实现这些目标的步骤。定下目标后，我会制定详细的教学计划，确保学生们能够顺利达到预定目标。同时，我也会定期和学生们进行讨论和回顾，以掌握他们的学习进度并进行适时调整。

第四段：教育教学方法的创新。

在新学期的教育教学中，我们需要保持对教育教学方法的创新和尝试。传统的教学模式已经无法满足新时代学生的需求，我们需要探索更适合学生个性发展和兴趣发展的教学方式。我会积极参加各种教育培训和研讨会，提升自己的教学能力和水平。同时，我也会尝试运用多媒体技术和互动教学方法，使课堂更加生动有趣，并激发学生的学习兴趣和潜能。

第五段：与家长的密切合作。

家长是学生学习的重要支持者和合作伙伴。我们需要与家长建立良好的沟通和合作关系，共同努力为学生创造良好的学习环境。我每学期都会组织家长会，与家长们交流学生的学习状况和表现，并听取他们的建议和意见。同时，我也会定期向家长们发送学生的学习情况报告，让家长们了解学生的学习进展。与家长的密切合作，可以更好地为学生成长提供支持和帮助。

结尾段：回顾与展望。

小学开学对于教师来说，是一个展现自我的时刻。通过准备和努力，在新学期的开始，我们迎接了新的学生，定下了学习目标，创新了教学方法，并与家长展开了紧密的合作。回顾过去，我深刻感受到教育的魅力和责任。展望未来，我将继续努力，不断提升自己的教学水平，为学生们提供更好的教育和帮助。相信在我们的共同努力下，学生们将在新学期中取得更好的成绩和进步。

教师开学心得体会篇二

在培训期间，让我体会到作为一名教师，一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的，在某种年龄阶段，教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以，教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德，这一点非常重要。

我觉得教师的职业道德，集中体现在教育责任感，关爱学生和工作效率上。教育事业关系着下一代的身心发展，关系着祖国建设的明天，是中国建设中举足轻重的一部分。教师的工作责任感应该是极其强烈的，只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力，才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。教师要时刻注意自己的言行并留意学生的反应和变化，为学生树立好的榜样，改正不良的习惯都是教师的基本责任。如果缺乏对学生负责的心态，又如何将工作热情融入自己的工作中呢?更别谈兢兢业业地为学生服务了。

光有责任感还是不够的，教师不应只成为学生的导师和帮手，更应该是学生的朋友。所以关心、爱护学生是一个好教师最起码的道德，是强烈责任感的体现和升华。关爱学生首先应当是对学生人格的尊重，以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生，不能以偏见、片面的态度对待他们。除了关心他们的学习以外，还应关注他们的心理健康，引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展。除了关心他们在校的行为，还应了解他们课堂以外的生活，以便及时、适当、全面地帮助和教师的职业道德还体现在工作效率上。

教师最重要的职责就是教书育人。教师应无私地奉献自己的知识，传授学生先进的`文化，提高工作效率.教育可以是一件普通的事，也可以是一件艰难的事，关键看一个老师如何看待。如果只是单调地将自己肚中的知识塞给学生，这就是件简单的事。如果要在知识传递的过程中，既能引导学生举一反三，学会学习，又能懂得思考，充分发挥主观能动性，这就是件艰难的事。优秀老师能在不同的条件下，坚持不懈地研究教学方法，有所创新，有所成就，这是非常不容易的。也为我们新教师树立了楷模，时刻教育我们不能在工作中只积累经验，更要边教边思考，有所实践，有所创造。

培训内容中，对加强师德师风建设这部分内容我也有很多感受。到底什么是师德师风?师德，是教师职业道德、师风，是教师的行为规范。师德师风对一个教师特别重要。因为，教师是学生行动的标杆。“其身正，不令而行;其身不正，随令不行。”爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦.这些都是师德师风的体现。

短短的培训学习，令我的心情久久不能平静。在学校这些勤恳敬业老师的发言中没有多少华丽的辞藻，却让我在这次学习中受益匪浅，百听不厌，百学不倦.我想，“作为教师，不仅是一个学者，她更应该是一个研究者，”在教学育人的过程中，我们教师必须以局内人的身份“进入”生活本身，“入乎其内”，根据教学现场当时的“内在真实”，来展示教学的真实面貌。

为更好的开展各项工作，学校对全体教师进行了新学期的开学培训，培训内容丰富多彩，包括对教学规章制度、教学常规、师德及班主任等诸多方面的学习，使我获得了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下：

1.终身学习，我们不仅要提升自身的专业知识，还要学习更多方面，如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作，如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系，那么相对来说，工作起来就会更得心应手。

2.提升个人魅力，作为一名教师，首先要让学生喜欢你，喜欢听你的课，进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升，在积累经验中获得一种平和优雅的心境，在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的老师，多读书，提升自己，在实践中反思自我，做一位优秀的人民教师。

3.热爱学生，真诚可以是一面镜子，也可以是一种无敌的武器，对待学生，对待花样年龄的青少年，除了真诚还能用什么方式来打动他们，获得他们的信任呢?在教师生涯中，我将本着对学生对职业的热爱，坚决地走下去。

4.不断反思，要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节;不断的反思、改进。教师职业没有最好，只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法，并且能将这种方法深化为一种理论，这便是做一名教师的最高境界了。

新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，这次培训就是一面很好的旗帜，在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。让我有了明确的定位、坚定的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的责任心、热爱学生的行动、进取的意识并且不断地规范自己的行为，做一名真正合格的教师。

教师开学心得体会篇三

我们学习了《条例》后，应该对照自己的工作，审视自己，认识到教师应当履行教育教学职责，尊重学生的人格，教师要有赏识之心，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生的合法权益;教师应当遵守职业道德规范，自觉抵制有偿家教，为人师表，忠诚于人民的教育事业。

心理咨询学家认为：人性中最本质的需求是渴望得到尊重和欣赏，在教育实践中，人们常常发现学生的一得之见得到老师的赞许、一技之长得到肯定、一次作业得到表扬，乃至老师对学生一个肯定的手势，一次期望的目光，都会给学生留下深刻的印象。而一些后进生由于经常受到老师的冷落和批评，在老师面前他们总有一种抬不起头的感觉，他们更渴望得到老师的赏识。我们更应用赏识之心去强化他们的自信、自爱、自尊，使之化成一股强劲的内驱力，推动他们积极健康地发展。

例如：我班有一位男生，基础很差，思维能力也不怎么样。通过一段时间的观察，我发现他自尊心特强。我就千方百计到满足他的自尊心。写字进步了，我就奖给他一颗星;读书、背书好了，也奖给他一颗星;朗读进步了，又奖给他一颗星……赏识，激发了他的学习热情;赏识，使他养成了自觉的学习习惯;赏识，培养了他顽强的学习毅力，而且，这股强劲始终没有松懈下来，他的学习成绩直线上升，人也显得灵气多了。

教师开学心得体会篇四

小班开学是每个教师的重要任务，因为这将为孩子们奠定一个健康的学习基础。然而，小班教学也有着独特的挑战和困惑。一方面，年轻的学生往往难以适应学校生活，他们可能会与父母分开而感到孤独和害怕。另一方面，小班的学生可能有不同的个性和学习能力，这需要教师巧妙地调整教学方法，以满足每个孩子的需求。面对这些困惑和挑战，我深感压力和无力感。

二段：开学前的准备工作。

为了应对小班开学的挑战，我提前做了充分的准备工作。首先，我开始前期的自我教育，通过专业书籍和教育研讨会了解关于小班教学的最新发展和教育理论。其次，我设计了一套全面的教学计划，包括每周的学习目标、课程内容和教学活动。我还准备了各种教学资源，如图片、游戏和玩具等，以便于生动有趣地教学。最后，我与学生家长进行了充分的沟通，了解孩子们的兴趣和需求，以便更好地开展教学工作。

三段：小班教学的实施。

随着学期的开始，我开始了小班教学的实施。为了帮助学生们尽快适应学校生活，我创造了一个温暖、安全的学习环境，让他们感到宾至如归。我采用了多种教学方法，如游戏、音乐和绘画等，以激发学生们的学习兴趣和主动性。我还注重个别指导，根据每个孩子的学习能力和特点，给予不同层次的指导和支持。这样，每个学生都能够在学习中感到自信和快乐。

四段：遇到的困难与解决方法。

在小班教学的过程中，我也遇到了一些困难。有些孩子可能会出现逆反心理，不愿意接受教育和指导，这给我的教学带来了一定的困扰。为了解决这个问题，我采用了耐心倾听和理解的方法，与孩子们进行交流，找出问题的原因，并给予适当的指导和关心。同时，我也与家长保持密切联系，共同探讨问题的解决方法，使孩子们在家庭和学校都能获得支持和鼓励。

五段：小结与展望。

通过一学期的小班教学，我深刻体会到了这一工作的艰辛和价值。小班教学是一项需要付出巨大耐心和努力的工作，但当看到学生们的成长和进步时，一切付出都是值得的。同时，我也意识到自己在教学中的不足之处，我将继续努力提升自己的能力，不断学习和探索更好的教育方法，为学生们提供更好的教学服务。

总结起来，小班开学教师面临着困惑和挑战，但通过充分的准备工作和科学的教学方法，我们可以创造一个良好的学习环境，激发学生们的学习兴趣和主动性。同时，我们也需要与学生家长保持密切联系，共同关心和照顾每一个孩子的成长。通过这样的努力，我们可以帮助学生们建立起健康、快乐的学习心态，为他们的未来发展打下坚实的基础。

教师开学心得体会篇五

新学期开学了，我们祭奠这些教师为了迎接开学，也为了之后的其他工作，学校开展了进行一回教师培训课，让我们以更好的状态迎接下学期。这次培训也让我体会到了开学时老师们有多忙。

我作为培训课程课的一员，在培训时，我才感受到开学是有也许的麻烦，因为我上学期是半路入上面的职，没有体验过开学是怎样的一个境况。该次培训倒是让我了解了，也真是感叹其他老师的感慨辛苦。课上老师给我们讲了开学要做哪些准备。开学教师因为假期已经有段时间没有接触工作，所以一到开学，老师们就要把上学期的工作做个总结，然后再把学期计划做了，后面还要联系学生家长，下各种通知，在初期的时候，很多事情都会碰到一起，因此就格外的忙碌。所以培训的老师就告诉我们不要着急，一步步的来，先做什么，后做什么，帮我们理清了思绪，我也有些明白自己的工作之后要怎么做了。

在这次培训，还教了我们开学第一课，无法直接进入教学的主题，要循序渐进，学生们在一个假期里还没缓过神来，不能直接就开始上课，这样相当容易让学生反感，所以第一课直接让学生们自己假期的生活，以此引起大家的满足感，这样到后面大家就接受了上课的事实，必须正面的进入上课阶段了。这一个点，我是第一次知道，以往即使开学都是直接就上课的，哪里会让教师们这么轻松的开学。我也是长了见识了，不过这确实是个好方法，因为我也是这么过来的，所以觉得使用应该是很有准确度采用的。

此次培训课程能够让我正视自己的工作，让我在开学那天不会迟疑，了解了整个流程，我对之后确实开学都没有害怕的感觉了，我能够放暑假感觉到自己十分期待开学，我相信我可以配合夜校好学校的领导和各位老师的其他工作，一起把新学期科研工作开学工作做好，迎接新的机遇。培训让我对公立学校更加了解，虽然我不久以后是个入校不久的教员，但是我有自信去做好其他工作，拿出自己的敬业大公无私和奉献精神，为教育服务，为学校服务。

我多少可以把教学做好，可以上好第一堂课，把精力投入经费到工作中，为自己的事业通力合作。此次培训各式各样我是有各种各样的收获，不论是本职还是教学，我都有所增长，可以预见我事业会更加好。

这一次的开学培训课程，可以说来得非常及时。在上以了两三个月网课之后，我们的学生都丧失了很大一部分的学习积极性，甚至许多往日成绩好的同学，在新学期开学里也没有什么精神头，一个个都好像藏在了口罩后面打起了。这次的培训总体目标提到了这点，也教会了我们这些教师应该如何去提高学生们的学习积极性，教会了我们如何用我们现有的能力去调动他们的学习。这段时间，本人就将从这个方面来提高学生们的学习积书的，只有这样才可以让他们长成一个个有大脑也有体魄的身心健康的年轻人！开学的这场培训提过提到了这点，正好也是本人想要改善的一点，本人会由此展开自己的教员行动，积极引导学生们参加学校活动的！

除了让学生们爱学习爱活动同时，努力开发设计学生们的创造力也是应该的。我们学校是市里的重点学校，我们培养出来的学生更应该不是只会做一般而言思考的学生，这就要求我们在教学的过程中，在开发学生们的创造力上下学员一些功夫。这一点是不会容易的，这一点首先就要求我们老师是要有创造力的。我们作为老师，每天早晚围着学生转的时间已经高达十几个小时，如何利用好自己剩余的生活时间去开发我们自己的创造力，进而变为中学生可以引导学生们开发创造力的教学灵活性，这是对我们每一名一位老师的一个考验，亦是对我们教育的考验。本人愿意在这一点上，牺牲自己的生活间隔，去为我们祖国的下一代创造未来的环境！

这是新学期开学的第一周，学生我十分幸运的成为了教师培训会的一员，让经过一个放假时间之后的我再一次的认识到字教师责任的重大，的培训也给我一个非常好的学习的机会。这次的培训会还专门请了高等学府的教师来给我们业务培训讲课，各位优秀老师的展示让我兴奋不已，也让我有了比较多的感悟。所以此刻我将这次培训会去的知识点做一下总结，我相信这些都是能够给我的教学工作提供许多经验的，必须帮助我更好地教好学生。因为各位老师的都是经过他们长时间的教学实际试验的，再加上他们讲的时候也是旁征博引的，所以让我深省。这次的培训让我的有了更加多信心，也让我想要成为一名合格的骨干教师有了更加多的动力。

这次的培训，让我见识到了许许多多的教学方式，这些都是比较新颖和独特性独特的，上时有些是我之前在网络上听说却没有见过的，也有些事我心里有过设想但是不敢实施的，这次培训让我有了更加多理论知识，也让我有了要去好好尝试一番的准备。各位老师的优秀汇集，让我知道现在的社会是变化比较大的，我们不能停步不前，要学会结合社会的发展做出创新，这样方才能够让学生学习的更好。传统的教学方式方法虽然旧式行之有效，但是越来越不能适应当下的现阶段社会了，让我知道了益处利用科学技术的好处，但是也告诉了信息化教学也要注意度，比如我们现在补课用ppt给学生讲课，虽然省去了黑板上写字的时间，也能够帮助让学生见识到更多的东西，加深学生的理解，开课但是也仍旧要结合黑板来上课，不让就极有可能将课堂变得乏味，反而让学生更加不想听课，起到反作用，所以让我一时之间到了，我们在利用信息化教学也要有所注意。

须要还有就是现在的社会需要的人才是全方面的，必需是各个方面素质都多要高的，所以我们讲课的时候就不能够只教给学生知识，更是要培养起他们思考问题的能力，比如我们上课的时候就可以提出一些，让学生进行分组来讨论问题，让他们学会业务合作的重要性，见解让他们自己去提出自己对问题的看法，增加了他们的思考能力，再以加上一个团队肯定是有不同的看法的，他们需要用自己的理解去说服其他同事的同学，所以的确还可以培养他们的思辨能力，这样更加能够提高他们的综合素质，也更好地适应价值观念的需要。

这次的培训一位会给我最深的感触是一位老师提出来的如何提高班级品雅版生学习的方式，因为我们作为一名教师肯定是不能对班级学生一般而言有区别对待的，但是成绩的差距又是真实存在的，我们必须要想办法将后进生的成绩提高上来才行，该老师特别强调的方法是多学长跟学生谈心，了解他们对学习的看法，并且多关心他们，让他们看到老师对他们的真诚，这样可以提高学生的提升责任意识，从而让他们不自觉地变得好学了。虽然这个老师说的有点模糊，但是我心底却是还是有不少的感悟的，我会在这个学期的教学中具体尝试的。

愉快的假期总是过去的假期格外的快的，经过一个假期的调整，我们也迎来了新的一个学期，在新学期的到来的时候，我们也要见到几个月未见的学生们，内心也还有一点的激动，也不知晓他们在假期的时候，是不是认真的完成自己认真的学业，要是好好的学习，我们xx学校各个的老师最大的期望就是希望他们都可以健康的成长，也可以更加优秀和不俗，所以我们作为老师，也要尽全力的帮助到他们，也正是因为这样子的原因在于，我们在正式的开学之前，学校也组织我们全体的教师参加了一次培训，对我们老师之前的问题也都提出了一定的建议，并且也在这次的培训当中，让我们学习到了很多的组织工作上的方式，也感受到了很多的中心思想，内心深有体会。

通过这次的培训，我也认识到了自己在教育工作上的一些错误，也结合自己之前的教育工作，对自己展望未来今后的教育工作有了一定的改变，我也将会在上课新学期开学之后，慢慢的去完善自己，在帮助到学生们成长的同时，也有效保证自己的进步，和我们的学生一起进步，和学校一起进步。我也会将这次的培训深藏在内心，将这次培训的收获专业培训珍藏在潜意识当中，我说来也相信这次的培训对于我来说也是一个非常宝贵的记忆，将会在未来成为自己教育事业当中的最为珍贵的回忆。

培训的时间并不是很长，但是培训所学到的东西却是我这么久的工作当中学习到的最多的，我们所有的老师都会积极的将的在工作上自己好主意和方法分享出来，也会把自己在教学上所遇到的难题提出来，所有的教师一起想办法解决，也在这样子的联络当中，不仅仅建立起了我们所有的老师的宝贵的同事情谊，还让我们心中的疑惑和难题都得到了解决，同时也让我们在自己的工作上面，得到了更深层次的了解，我们的工作能力也得到了一定的进一步提高提升，更是在对于学生身心健康的建设上面，以及在学生对于学习和课堂的积极性提高也有了更多的办法，我也会将自己的收获合理的运用到自己的工作的当中的，会更好的能够帮助学生的成长和进步。

我极为很感谢学校组织的这次培训，让我们在开课之前对自己也有了一定的认识，对自己之后的工作也有了一定建设性的意见，我也会吸取这次培训课程除去的建议，将自己的'组织工作更好的完成，带领学生们走向更美好的未来，也为我们学校贡献出有自己的一份力量。

度过了一个漫长的假期，终于迎来了开学的这一天。因为疫情的原因，这还是周末我第一次谈起一个这么漫长的假期，虽然说这个内涵假期不是真正意义上的假期，我们实行的是在家办公的制度，但是在家办公也总有很多不方便的时候，而且出外呆着久了，我也开始想念起了我在学校工作的日子，想念起了我和我们班级的同学朝夕相处的日子。所以一我们学校即将要开学的消息，我就蠢蠢欲动我心中心灵深处的兴奋。当然考虑到这次疫情还没有彻底的该次结束，我们在开学之前要做很多的作好，这其中也包括了学校对我们教师的培训。

这次培训的此场主题是关于此次疫情防控的问题。因为毕竟我们这是补习学校，每天都会有上千名学生会来这里上学读书和学习。他们不仅是我们祖国的花朵，不仅是我们未来社会上的大光栋梁和人才，还是我们每一个家庭的借此机会，所以这关乎于关乎几千名学生受辱的事情，我们必须还是要引起高度的重视。

有句话不是说的好，“不怕一万，就怕万一”。当然没有这种情况出现是更好，但就怕这个国姜现在了我们学校里，那后果是难以想像的。所以我们不能让这种情况和可能性发生，我们马上就要切实加强万全之策的准备。

信息内容我们教师的这次培训包含了很多内容，其中有关给学生们检测体温的时间，做法和记录；有关教学生们正确佩戴头巾的方式，有关学生家长在我们给学生们住校的时候，需要注意到的事项，还有关监督和学生们良好的卫生习惯，以及时刻四肢关注他们身体的异样情况，如果有发现发热发烧的同学就要及时的进行禀报和实施处理的方案。

这次的培训，也是我们校长亲自主理的，这足以看出想法我们校长对此次事情的重视。当然这次培训也进行的十分顺利，从一开始我们教职员工的有序进场进场，到过程里，全部都在聚精会神的参与到此次的培训，再到培训结束，我们都收获满满的离场。可以所说这场培训是十分圆满极为的结束的。关于此次培训，我的感受就是自己背上的担子又更加重了，我作为一名人民的责任感也更加的清晰了，而面对本次任务的严峻性，我也只能够加倍严谨的对待，加倍认真的关怀学生们的情况。

教师开学心得体会篇六

当我们备受启迪时，好好地写一份心得体会，这样可以不断更新自己的想法. 怎样写好心得体会呢？以下小编在这给大家整理了一些开学教师培训心得体会，希望对大家有帮助！

这是新学期开学的第一周，我十分幸运的成为了教师培训会的一员，让经过一个假期时间之后的我再一次的认识到字教师责任的重大，这次的培训也给我一个非常好的学习的机会。这次的培训会还专门请了名校的教师来给我们讲课，各位优秀老师的展示让我大开眼界，也让我有了非常多的感悟。所以此刻我将这次培训会的知识点做一下总结，我相信这些都是能够给我的教学工作提供许多经验的，能够帮助我更好地教好学生。因为各位老师的演讲都是经过他们长时间的教学实际试验的，再加上他们讲的时候也都是旁征博引的，所以让我深省。这次的培训让我的有了更加多信心，也让我想要成为一名合格的骨干教师有了更加多的动力。

这次的培训，让我见识到了许许多多的教学方式，这些都是比较新颖和独特的，有些是我之前在网络上听说却没有见过的，也有些事我心里有过设想但是不敢实施的，这次培训让我有了更加多经验，也让我有了要去好好尝试一番的准备。各位老师的优秀展示，让我知道现在的社会是变化比较大的，我们不能停步不前，要学会结合社会的发展做出创新，这样才能够让学生学习的更好。传统的教学方式方法虽然稳妥，但是越来越不能适应当下的社会了，让我知道了利用信息化的好处，但是也告诉了信息化教学也要注意度，比如我们现在上课用ppt给学生讲课，虽然省去了黑板上写字的时间，也能够让学生见识到更多的东西，加深学生的理解，但是也仍旧要结合黑板来上课，不让就极有可能将课堂变得乏味，反而让学生更加不想听课，起到反作用，所以让我一时到了，我们在利用信息化教学也要有所注意。

还有就是现在的社会需要的人才是全方面的，必须是各个方面素质都要高的，所以我们讲课的时候就不能够只教给学生知识，更是要培养起他们思考问题的能力，比如我们上课的时候就可以提出一些问题，让学生进行分组来讨论问题，让他们学会合作的重要性，让他们自己去提出自己对问题的看法，增加了他们的思考能力，再加上一个团队肯定是有不同的看法的，他们需要用自己的理解去说服其他的同学，所以还可以培养他们的思辨能力，这样更加能够提高他们的综合素质，也更好地适应社会的需要。

这次的培训会给我最深的感触是一位老师提出来的如何提高班级后进生学习的方式，因为我们作为一名教师肯定是不能对班级学生有区别对待的，但是成绩的差距又是真实存在的，我们必须要想办法将后进生的成绩提高上来才行，该老师提出的方法是多跟学生谈心，了解他们对学习的看法，并且多关心他们，让他们看到老师对他们的真心，这样可以提高学生的责任意识，从而让他们不自觉地变得好学了。虽然这个老师说的有点模糊，但是我心里却是还是有不少的感悟的，我会在这个学期的教学中具体尝试的。

愉快的假期总是过去的非常的快的，经过一个假期的调整，我们也迎来了新的一个学期，在新学期的到来的时候，我们也要见到几个月未见的学生们，内心也还有一点的激动，也不知道他们在假期的时候，有没有认真的完成自己的学业，有没有好好的学习，我们__学校所有的老师最大的期望就是希望他们都可以健康的成长，也可以更加优秀和出色，所以我们作为老师，也要尽全力的帮助到他们，也正是因为这样子的原因，我们在正式的开学之前，学校也组织我们全体的教师参加了一次培训，对我们老师之前的问题也都提出了一定的建议，并且也在这次的培训当中，让我们学习到了很多的工作上的方式，也感受到了很多的道理，内心深有体会。

通过这次的培训，我也认识到了自己在工作上的一些错误，也结合自己之前的工作，对自己今后的工作有了一定的改变，我也将会在新学期开学之后，慢慢的去完善自己，在帮助到学生们成长的同时，也保证自己的进步，和我们的学生一起进步，和学校一起进步。我也会将这次的培训深藏在内心，将这次培训的收获珍藏在脑海当中，我也相信这次的培训对于我来说也是一个非常宝贵的记忆，将会在未来成为自己教育事业当中的最为珍贵的回忆。

培训的时间并不是很长，但是培训所学到的东西却是我这么久的工作当中学习到的最多的，我们所有的老师都会积极的将自己在工作上的好主意和方法分享出来，也会把自己在教学上所遇到的难题提出来，所有的教师一起想办法解决，也在这样子的沟通当中，不仅仅建立起了我们所有的老师的宝贵的同事情谊，还让我们心中的疑惑和难题都得到了解决，同时也让我们在自己的工作上面，得到了更深层次的了解，我们的工作能力也得到了一定的提升，更是在对于学生的身心健康的建设上面，以及在学生对于学习和课堂的积极性的提高也有了更多的办法，我也会将自己的收获合理的运用到自己的工作的当中的，会更好的帮助学生的成长和进步。

我很感谢学校组织的这次培训，让我们在开学之前对自己也有了一定的认识，对自己之后的工作也有了一定的建设性的意见，我也会吸取这次培训的建议，将自己的工作更好的完成，带领学生们走向更加美好的未来，也为我们学校贡献出自己的一份力量。

为了更好的让全乡的教师进入工作状态，提高自身的素质和能力，中心校在28号29号这两天举行了对全乡教师进行培训的活动，所以才有幸听到了李全明老师给我们讲解的《读懂教材厚重数学课堂》，这一精彩的展示，他说：独学而无友，则孤陋而寡闻。这一句话，给我的印象，尤为深刻，他不但说了课堂上要我们以合作的方式进行教学，也提出来了，要掌握好的学习方法，特别是他对课标的讲解，让我感触颇深，如壶灌顶，他不单只出了研读课标的重要性及特性，还让我们展示了数学的定义、数学课程是做什么的、数学课程的核心理念、设计思路、总目标、一起数学课程提出的教学建议和评价经验还有教学活动对于学生和课堂的意义，让我从整体上有了一定的把握，我们也读教材，学习教材，钻研教材却没有你老师讲的那么透彻，认识那么彻底。李老师还从研读教材的作用，教材的编排体系和特点编排意图，还有四个层次，遵循的基本思路、基本策略以及我们日常要注意的问题，都加以阐述，浅显易懂，受益颇深。他还指出：教材是一句不是圣经，是权威不是维权，是参考而不是照搬，是材料而不是唯一，是范例却不是专利，是思路，而不是定路，我们要做到依而不赖，信而不迷。多么经典的话，是那么简洁，而又是那么让人深思，每一句话都是我们以后要学习的典范，每一句话都是李老师的知识的浓缩。

下午我们又听______主任的《积累活动，经验提升数学素养》，他从什么是核心素养?什么是数学学科核心素养?数学课程的“四基”“四能”“六个素养”“三会”“四种价值”……还指出出了基本数学活动经验的种类、以及四个维度三个层次，并用固定的案例，剖析，让我们体会到课堂上如何把握数学课程，从而让学生获得最基本的数学素养，通过两位老师的讲解和传授，让我对数学课程有一个新的认识，不再那么迷茫，那么没有目标，在以后的课堂上，我会用今日所学，加以利用，为我所用，从而更丰富自己的教学课堂。

在29号我们进行了观课议课活动，两位老师临行指导，我们对同一课题进行磨课议课，然后微课的形式进行展示，针对我们的微课两位老师进行了点评，经过老师的点评，我们在对我们的课进行了再加工，再充盈，再展示，两位老师再点评，这样周而复始的进行，从中我们知道了我们的不足之处，我们的欠缺，我们的努力方向，我们的学习目标。

通过这两天的学习，不单是我，我相信我们所有的老师都有所进步，对这学期的教学充满了信心，也充满了力量。

为更好的开展各项工作，学校对全体教师进行了新学期的开学培训，培训内容丰富多彩，包括对教学规章制度、教学常规、师德及班主任等诸多方面的学习，使我获得了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下：

1、终身学习，我们不仅要提升自身的专业知识，还要学习更多方面，如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作，如果能善于观察、研究、思考；处理好与学生、家长、同事之间的关系，那么相对来说，工作起来就会更得心应手。

2、提升个人魅力，作为一名教师，首先要让学生喜欢你，喜欢听你的课，进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升，在积累经验中获得一种平和优雅的心境，在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的老师，多读书，提升自己，在实践中反思自我，做一位优秀的人民教师。

3、热爱学生，真诚可以是一面镜子，也可以是一种无敌的武器，对待学生，对待花样年龄的青少年，除了真诚还能用什么方式来打动他们，获得他们的信任呢？在教师生涯中，我将本着对学生对职业的热爱，坚决地走下去。

4、不断反思，要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节；不断的反思、改进。教师职业没有最好，只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法，并且能将这种方法深化为一种理论，这便是做一名教师的最高境界了。

新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，这次培训就是一面很好的旗帜，在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。让我有了明确的定位、坚定的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的责任心、热爱学生的行动、进取的意识并且不断地规范自己的行为，做一名真正合格的教师。

一、要提高学生们的学习积极性。

这一次的开学培训，可以说来得非常及时。在上了两三个月网课之后，我们的学生都丧失了很大一部分的学习积极性，甚至许多往日成绩好的同学，在新学期开学里也没有什么精神头，一个个都好像藏在了口罩后面打起了瞌睡。这次的培训重点提到了这点，也教会了我们这些教师应该如何去提高学生们的学习积极性，教会了我们如何用我们现有的能力去调动他们的学习积极性。近段时间，本人就将从这个方面来提高学生们的学习积极性，让他们重新变成我们往日那群爱学习的好学生。

二、要积极引导学生们参加活动。

这一次的开学是特殊的，所以这一次的开学培训也是针对这场特殊的开学而进行的。大家现在都还戴着口罩，无论是上课还是用餐，都保持着一定的距离。但这些特殊并不是我们不带领着学生们举行学校活动的理由，我们这些老师还是得积极为学生们安排活动，也引导他们积极参加活动，这样才可以让他们避免变成一个只会读书的书呆子，也只有这样才可以让他们长成一个个有大脑也有体魄的身心健康的年轻人！开学的这场培训提到了这点，正好也是本人想要改善的一点，本人会由此展开自己的教师行动，积极引导学生们参加学校活动的！

三、要努力开发学生们的创造力。

除了让学生们爱学习爱活动之外，努力开发学生们的创造力也是应该的。我们学校是市里的重点学校，我们培养出来的学生更应该不是只会做单一思考的学生，这就要求我们在教学的过程中，在开发学生们的创造力上下一些功夫。这一点是不容易的，这一点首先就要求我们老师是要有创造力的。我们作为老师，每天围着学生转的时间已经高达十几个小时，如何利用好自己剩余的生活时间去开发我们自己的创造力，进而变为可以引导学生们开发创造力的教学能力，这是对我们每一位老师的一个考验，亦是对我们教育的考验。本人愿意在这一点上，牺牲自己的生活时间，去为我们祖国的下一代创造未来的环境！

教师开学心得体会篇七

这次培训中，采用了多样的授课形式，内容非常丰富，涉及到职教发展、社会热点、信息化发展、环境安全等各个领域。叶继炎副校长深度地给我们解读了全国职业教育工作会议精神《顶层设计职教大国——让每一个人都有人生出彩的机会》讲座，让我们明白了在新形势下的机遇和挑战，如何把握职教发展的机会和创新职教教育。市民文化大讲堂《目前经济形势热点问题和国家应对政策》视频；世纪大讲堂《大数据》视频，让我再次深感信息化的重要性，努力学会运用信息化资源大数据，使之教学服务，提高教学质量和更新教学手段；何素云老师为我们讲授的《承接新型职业农民培育项目工程，我校面临的机遇和挑战》讲座；文化大讲堂《中国安全环境与战略选择》视频；世纪大讲堂《土地制度改革与中国未来》视频等。

其中，我对《大数据》视频感触最深。《大数据》告诉我们，当下信息化的重要性，我们已经处在信息化的时代，数据对我们的影响是如此之大，大数据已经广泛出现在互联网、移动互联网、电商、电信、金融等领域的大佬们的话语中，不管是阿里巴巴的前ceo马云，还是腾讯的董事长马化腾，都在谈论着大数据。亚马逊、沃尔玛、雅虎、ibm、苹果、谷歌这些国际巨头更是在很早的时候，就开始在大数据方面进行研究和布局。随着信息技术的变革，我们将文字、方位、沟通甚至是世间万物都变成数据，然后通过数据的再利用、重组、扩展等实现价值，创造大数据公司。学随着学校的信息化进程加快，与教育教学和学习相关的环境数据、业务数据和角色数据也将大量增加，这就是教育领域中的大数据，如何有效获取、筛选、管理和利用也成为挑战和变革的'机遇。对我们老师来说，要做一个课堂的组织者和引导者，时代的发展，必然使教师职业与时俱进，善于利用大数据服务于教学。我们也必须要有开放的意识，把握时代的脉搏。在信息时代，学生获取知识、技能、乃至思想的渠道是畅通无阻的，这对教师本身的能量储备提出了挑战。因此，教师要想处于专业涵养的有利位置，必须不断学习，在促进学生成长的同时实现自我成长。

再次感谢学校领导的栽培！

教师开学心得体会篇八

近年来，随着教育事业的不断发展与进步，教师们越来越重视教学方法与手段。为了更好地指导教师开展教学工作，许多教师用书应运而生。我在教学实践中使用了一些教师用书，在与教师用书的亲密接触中，我获得了很多宝贵的经验与体会。

首先，教师用书是教学的有力工具。教师用书为教师提供了丰富的教学资源和素材，有助于教师针对不同层次的学生进行有针对性的教学设计。在使用教师用书的过程中，我深刻体会到，教师用书既是教师讲课的指导书，也是学生自主学习的参考书。教师通过仔细阅读教师用书，可以更好地把握教学的重点和难点，根据学生的特点进行差异化教学。而学生则可以通过学习教师用书，加深对知识的认识与理解，提升学习效果。

其次，教师用书是教师的良师益友。教师面对不同的学生，不同的教学内容和教学环境，常常会陷入无从下手的困境。教师用书就是教师解困的良师益友。教师用书提供了丰富的教学案例和实践经验，可以让教师站在前人的肩膀上，借鉴他人的成功经验，更好地开展教学工作。通过学习教师用书，教师可以了解到前沿的教育理论和最新的教学方法，不断提升教学水平和教学质量。

再次，教师用书是教师专业成长的助推器。教师用书的内容涵盖了教学设计、教学评价、教学方法等多个方面，对于教师的专业成长有着积极的推动作用。教师通过使用教师用书，可以不断拓展教学思路，丰富教学手段，提升自身的教育教学水平。同时，教师用书也鼓励教师进行反思与总结，通过研究教师用书，教师可以对自己的教学进行自我评估和自我调整，不断完善自己的教学方式，实现教学的个性化和差异化。

最后，教师用书是教研活动的重要依托。教师用书对于教研活动的开展具有重要的支持作用。教师可以通过研读教师用书，发现教学改进的方向和具体的实施方法。在教研中，教师可以借鉴教师用书的教学设计和教学方法，进行教学实践和探索，积极推动教学研究的深入开展。通过教师用书，教师可以进行教学效果的量化评估和定量分析，形成有针对性的教学改进措施。

综上所述，教师用书在教学中发挥着重要的作用，既是教学的有力武器，也是教师的良师益友。教师们应该根据自己的实际情况和教学需求，善于利用教师用书，不断提高教学水平和教学质量。同时，我们也应该积极参与教研活动，将教师用书与实际教学相结合，促进教育教学的创新与发展。只有不断学习、不断探索，才能更好地为学生的成长与发展做出贡献。

教师开学心得体会篇九

新年的味道渐渐淡去，迎着和煦的春风开学了。

开学一个周了，一切工作基本顺利。3月5号早9点教师按时到岗，10点开始报名，学校规定，先交保险在报名，所以报名的速度慢，因为开保险的只有一个窗口。这学期，我继续担任四年级班主任和语文教师，报名有班主任负责，我是这样让学生报名的，自己填写报名册，我检查学生的作业，重点是要求家长带着孩子一块报名，我要见家长，问问家长孩子在寒假里的表现，问问孩子在寒假在家做作业情况，问问家长对孩子以后的发展有何建议，问问家长对我的教学和班级管理有何建议。通过学生填写和作业检查以及家长的交谈，大部分学生在家里表现还是不错的，能帮助家里做力所能及的家务，也能按时按完成作业，有少数学生和家长对子不重视，对孩子放任自流。报名结束，很快发了书，我告诉学生要爱护和保管好自己的书。班上有一名学生转走。有一名家长建议学生作业要求家长或监护人签字，很好，采纳了。

开学第二天，重点做了收心教育和对本学期教学任务的布置。我先带着学生回顾了上学期期末考试的成绩以及上学期班级学生的变化，看到变化好的一方面，也看到不好的一方面，总之有变化就是好的，老师希望也想想你们在新的一学年里能坚持好的，改掉不好的习惯。总的来说，上学期，班级学生都有变化，守纪律，大部分能按时完成作业，有一点就是学生的学习积极性还没调动起来。这一点需要时间和耐心，这届学生习惯和态度没有培养好。我让学生写了这学期的学习计划和生活方面的计划。计划要具体，要写到做到，要坚持。如学习，可以从预习、听课、预习字词、组词、近反义词、文章段落等具体的入手去写，知道自己要做什么；在生活方面，如每天进教室要看课桌摆放、书籍摆放、地面有无垃圾等，在家要自己叠被子，讲卫生等。

开学第三天，一切正常，开始上课，没有放松收心教育和作业检查，同时着手选班委。

开学第四天撰写各种计划，班主任计划、语文教学计划、品社教学计划。

慢慢的开学了，一切步入了正常，但我觉的我还没有调整好状态，还没有适应，要及时调整，进入状态。

教师开学心得体会篇十

开学了，作为大班的教师，老师主动给孩子们一些抚慰性言语和动作，是迅速缩短教师与孩子们的距离，亲近孩子们，满足他们愿望的好方法，谈谈。

幼儿园处于孩子成长的懵懂期，调皮、好动、想象力丰富，但理解力有限。照顾这个时期的孩子，不仅需要丰富的经验、了解孩子的心理，更重要的是对孩子要有无限的爱，否则，还真容易被孩子的不听话气坏呢。

每年新生入学的时候我都向家长介绍老师的工作是非常琐碎和清贫的，这是由幼教的任务和性质决定的。幼儿园是保教机构，既要保育又有教育，保育包括孩子的吃喝拉撒睡，教育是指让孩子在幼儿园健康地成长发展。幼儿园教师还有解决家长后顾之忧、支持家长工作的任务，所以对幼教来说师德更重要。幼儿园阶段处于一个奠基的阶段，从大的方面说要对孩子终身可持续发展负责，从细的方面讲就是对孩子人身安全、喜怒哀乐、当天的心情负责。

如果没有爱心，幼教工作可能根本不能干下去。孩子非常需要老师关爱，比如经常要抱着他们，小朋友也特别喜欢老师，可能鼻涕、眼泪就都蹭到老师的衣服上了，这是很正常且经常发生的事。这就是孩子，他们就是这样的，这就需要老师给予他们更多的呵护。

幼教工作是非常辛苦的，一天8个小时都得目不转睛地跟着孩子，必须勤勤恳恳、任劳任怨。小孩子很多事情需要老师帮助才能完成，下班时间还要给孩子做教具、备课、布置环境，周末还经常组织亲子活动，自己的业余时间非常少。一个孩子出现问题对幼儿园来说是1/400，对一个家庭来说就是100%。所以无论在生活照顾还是教育教学上都要精益求精。

孩子们吃好饭后，被安排在走廊上休息。基本上就是交换玩具和图书，还有一些安全的小玩意。这个时候是他们最开心的，为什么这么说呢，有两个原因：因为只有这个时候他们才可以把这些东西拿出来玩，只有在这个时候才允许他们大声喧哗。这是我们大(2)班老师和孩子们之间的约定。具体内容就是：允许孩子们带玩具(安全的)到幼儿园里玩，而且规定时间让他们尽情地玩，条件就是在除了这个时间以外的任何时候都不可以拿出来。

大班的孩子，处于学前晚期，即将跨入小学的大门。他们的身心都有了进一步的发展：他们的观察力和理解力增强，求知欲和好奇心盛，爱说，好动，而且逐渐变得有情感，有意志要求和独立个性，自我意识有一定的发展，喜欢自由活动，渴望参加成人活动，盼望自己快点长大。根据孩子们的身心特点，我抓住了几个重点：他们求知欲和好奇心盛，爱说，好动，我就安排时间内他们自由交流，自由活动，孩子们有很多知识是在与人交往，与同伴的交往中得到的;他们理解力增强，渴望参加成人活动，我就和他们进行条件交换，也就是孩子们上课的时候乖乖听话，那么在这个活动时间我也就放宽尺度，让他们尽情地玩。这是我和孩子们的约定，像成人的约定，我感觉效果蛮好的。如果哪个小朋友不听话，过分调皮了，我会以剥夺他的活动时间来“惩罚”他，呵呵，孩子们也会稍稍收敛!

午餐后至午睡前的这段时间也是很重要的，因为它是消化和休息的一个过渡，既要让孩子们健康地消化，又要让他们在情绪上，心理上得到平静，为午睡做好准备。所以临午睡前10分钟左右，我就会要求小朋友们收起玩具，做在小板凳上小声地聊聊天，主要是怕他们玩得太兴奋，睡不着觉。通过几分钟的过渡，等他们基本上安静了，也有点倦意了，接下来组织他们排队上厕所，然后进入午睡室。

孩子们的一日常规的建立，是一点一滴积累起来的，他们行为上的反复较多，所以在建立初期，老师还要进行督促检查，做到持之以恒，也就是要我们经常“碎碎念”。久而久之，等他们习惯了，成了一种生理时钟了，那么在常规管理上也就不那么累了。

每次带孩子到户外活动时我们班的孩子总喜欢抢占排头，喜欢插队。目的是想跟老师牵手当小班长，以“老师”的身份在前面带队。随着时间的推移，我发现站队抢排头的孩子们越来越多。

为了改变这种现象，满足孩子们的心愿，我想出了一个办法。站队前，我对孩子们说：“请把你们的小手伸出来”。孩子们高兴的伸出自己的小手，我走到他们身边，一一握一下他们的手，亲切地在他们的耳边说一句：“你的小手真干净”。或者说：“你的小手热乎乎的……”孩子们笑了，高兴的也在我耳边说一声：“你的手也热乎乎的。”或者说：“你的手和我妈妈的手一样大。”“我爸爸的手比你的大…….”随后脸上露出得意和满足的表情。我说：“站队吧!”话声刚落，孩子们个个忙着找位置，很快就站好了对，没有抢排头的了。先抢一阵，再站队的现象彻底地消失了。

“一个好的教育家，应该是半个心理学家。”此时，我对这句话有了更深的认识。孩子们抢排头，主要是想站在老师身边和老师亲近，引起老师的注意，通过皮肤接触，感受老师对自己的关爱。老师主动给孩子们一些抚慰性言语和动作，是迅速缩短教师与孩子们的距离，亲近孩子们，满足他们愿望的好方法。

教师开学心得体会篇十一

开学教师集训是每年开学前的一项必备工作。在这个阶段，教师们需要学习新的教学理念、掌握新的教学方法和技巧，以及了解新的课程标准和教学资源。近日，我参加了一次开学教师集训，收获颇丰。在此，我想和大家分享一下我的心得体会。

第二段：学习新的教学理念。

教师是学生的引路人，他们的思想水平直接影响到学生的成长和发展。在集训中，我们学习了新的教学理念，如个性化教育、创新教育、高效教育等。这些理念让我重新审视了自己的教学思想和方法，并使我更加注重学生的个体差异和特点，更加关注学生的主体性和创造性，更加注重教学的效果和成果。

第三段：掌握新的教学方法和技巧。

教学方法和技巧是课堂教学的灵魂。在集训中，我们学习了许多新的教学方法和技巧，如合作学习、案例教学、探究式学习等。这些方法和技巧的应用，可以使课堂教学更加生动、轻松和高效。例如，在我的语文课堂上，我尝试采用了合作学习的方式，学生们被分成小组进行讨论，并互相学习、互相帮助。这种方法不仅能够提高学生的阅读能力和表达能力，还能够增强他们的合作意识和团队精神。

第四段：了解新的课程标准和教学资源。

课程标准和教学资源是教学的重要依据。在集训中，我们了解了最新的课程标准和教学资源，如“新课程标准”、“中国教育资源网”等。这些资源的使用可以更好地满足不同学生的学习需要，促进教学目标的实现。例如，在我的数学课堂上，我利用中国教育资源网中的相关教学资源，给学生进行课外拓展，让他们在游戏中学习数学，提高他们的数学思维和能力。

第五段：总结。

开学教师集训是一次非常有意义的经历，它让我重新认识了教育和教学的本质，也让我更加有信心和热情去面对新的教学挑战。在以后的教学工作中，我将更加注重学生的个性化和全面性，更加注重教学方法和技巧的应用，更加注重课程标准和教学资源的整合。我相信，在这条教育改革的道路上，我们一定能够走得更加扎实和稳健，为学生的健康成长和社会的进步贡献自己的力量。

教师开学心得体会篇十二

日前，中央宣传部、教育部联合下发通知，强调要在今年秋季利用新生教育、入学教育的契机，以“勿忘国耻·圆梦中华”为主题，在大中小学校组织开展“开学第一课”活动，广泛进行抗战历史、抗战精神教育，引导广大青少年铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来，传承弘扬伟大的抗战精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，树立崇高理想信念，勤奋学习、崇德向善，在实现“两个一百年”奋斗目标、实现民族复兴中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。

“开学第一课”已成全国中小学生每年9月的特殊“仪式”，共同收看“开学第一课”已成常规。从2019年起，开学第一课围绕不同的主题向学生传递着安全、爱国、理想、审美及家庭教育等信息，从“安全”、“我爱你中国”到“我的梦·中国梦”等主题，从“幸福”、“美在你身边”到“乘着梦想的翅膀”、“父母教会我”等主题无不强调着开学第一课的教育价值和时代意义。而今年，时值中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，向学生上好“英雄不朽”主题的第一课正当其时。

爱国作为个人层面的社会主义核心价值观。有国才有家这个道理谁都知道，只有国家富强才有民族的幸福、才有民族的'富强发展。爱国有别于其他价值观念的内蕴，有着其博大的精神力量源泉。梁启超的《少年中国说》中强调了少年的重要性，所谓“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”。每个时期，青少年都是国家富强、民族团结和谐发展不可少的重要元素，通过开学第一课向他们传递“爱国”信息和树立“爱国”意识意义重大。

“英雄不朽”能让学生在感悟英雄故事中培育和践行社会主义核心价值观。回顾革命战争年代，我们的人民不惜抛头颅撒热血，捍卫国土完整、维护祖国尊严。让学生在观看“第一课”中感悟中国共产党带领全国军民在战争中身体力行，不怕牺牲，用理想和信念支撑起救亡图存的民族希望;让学生在“第一课”后通过生活实践继续去唱响爱国爱国歌曲、阅读优秀抗战图书、去观看优秀抗战题材影视剧，从而在潜移默化中达到“润物无声”的作用，在他们心中种下社会主义核心价值观的种植，去培育他们热爱祖国、向往和平的道德情操。

“英雄不朽”能让学生在深刻认识历史中懂得中国人民赢得抗日战争和反法西斯战争的胜利的来之不易。中国人民在赢得抗日战争和反法西斯战争的胜利中既有着重大贡献，也有着巨大牺牲，我们必须正视历史，在当时的经济、军事差距较大的情况之下，我们的军民团结一致，把腐朽变为神奇，赶走了侵略者，赢得战争的胜利。我们必须清楚我们的民族精神之源，必须去传承好我们的爱国价值理念。之所也今天继续回顾历史，更多的是让学生“铭记历史”方能“向往和平”，懂得在历史中去反思战争根源、去铭记历史，去直视日本对历史史实的百般抵赖，从而懂得国家统一、民族团结必须以爱国为前提。

爱国不是一句空话，爱国不只是热爱祖国山河，不只是是关心民族历史，更多的是关心祖国命运。今天我们更应该把“爱国”融入到学生的日常生活和学习活动中去，要让学生在升旗等重要仪式活动中得以感悟，让学生通过主题活动、户外参观、网上寄语等多元化的实践活动去形成爱国意识，懂得爱国的价值意义。“英雄不朽”的《开学第一课》是学生感悟英雄事迹的机会，是引导广大青少年铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来的关键，也是传承弘扬伟大的抗战精神，积极培育和践行社会主义核心价值观的有效途径，“爱国”主旋律需要“英雄不朽”的第一课。

文档为doc格式。

教师开学心得体会篇十三

教师整训是每个学年开学前的重要环节，它为教师们提供了一个展示自己专业能力、提高教学水平的机会。我也积极参与了这次整训，通过学习、交流和反思，收获颇丰。在此，我将分享一下我的教师开学整训心得体会。

第二段：学习与提高。

一方面，整训过程是一次以学习为主的阶段，通过系统的培训，我们更新了教育理念，了解了新的教育政策和教学方法。这对于提高自己的专业知识和教学技能非常有帮助。另一方面，整训中的讨论和分享让我了解到其他老师的教学经验和做法，这种交流和借鉴的机会是平时很难得到的。通过与其他老师的互动和讨论，我可以不断反思自己的教学方法，找到更好的教学方式，提高自己的教学水平。

第三段：团队合作与协作。

整训不仅仅是个人的学习过程，更是一个团队合作协作的机会。在整训中，我与其他老师一起参与小组活动，共同研究教学问题，一起制定教育教学计划。在这个过程中，我学会了倾听和尊重他人的意见，同时也能够表达自己的想法和观点。团队合作和协作的能力是非常重要的，它不仅可以提高工作效率，还能够促进我们共同进步。

第四段：认识自我与反思。

整训是一个反思和成长的机会。在整训中，我们被要求进行教学设计并进行演示，这让我能够对自己的教学方法进行深入的反思。有时候，在反思的过程中，我意识到自己的不足和不合理的教学习惯，这些问题会在交流和讨论中得到解答。通过反思和交流，我能够更好地认识自己，发现自己的优势和劣势，并针对性地找到提高自己的方法。

第五段：总结与展望。

整训是一个终身学习的开始，它不仅帮助我学到了很多新的东西，也让我在反思和交流中不断优化和完善自己的教学方法。经过这次整训，我明白了自己在教学上还有很多需要提高的地方，同时也更加感受到了教师的责任与使命。我期待着将这次整训所学到的知识应用于实践中，通过不断的学习和实践，成为一个优秀的教师，为学生的成长和发展做出更大的贡献。

在教师开学整训中，学习与提高、团队合作与协作、认识自我与反思是重要的主题。通过整训，教师们可以充分利用这个机会进行学习和交流，不断提高自己的教学水平。整训不仅仅是一个学习的机会，更是一个与其他教师共同合作和进步的机会。最终，通过整训，教师们可以更好地认识自己并不断提高，为学生的学习和成长贡献自己的力量。