航天科技手抄报(优质17篇)
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
航天科技手抄报篇一
每每当我躺在床上，睡不着的时候，我便会搬一张小凳子，坐在硕大的院子中，仰望着星空，望着明亮的月夜中最亮的几颗星，时常幻想着我坐着宇宙飞船在浩瀚的太空中自由的翱翔。
我有一个航天梦，想在浩瀚无比的宇宙中探索生命的奥义，寻找其中的秘密，揭开人类未解的谜题。
我有一个航天梦，想坐着火箭到月球上去，留下我的足迹，看看自己的家园一地球，看看漂亮的木星，了解关于宇宙的知识。
我有一个航天梦，喜欢坐着宇宙飞船，寻找其他拥有生命的星球。
想着想着我睡着了。
我又做了一个梦，我梦见了我驾驶着宇宙飞船离开我的家园，地球飞向浩瀚的太空去寻找宇宙的奥秘，飞着飞着，我看到了一个美丽的星球，绿色的海洋，橙色的天空，红色的`陆地，那里生活着许多奇怪的小动物，有巨大的乌龟，但是跑的比马还快！还有小小的兔子，但是他却凶狠的很呢。鲸鱼居然能在天上飞。
飞着飞着，我飞到了一个跟太阳系很相似的星系，那里同样有着跟地球一样的星球，但是却没有了城市，没有了污水，没有了核废料，没有了辐射，没有了被污染的空气。
继续飞着飞着，突然，我的面前出现了杨利伟，还有今年，其他在太空站过年的几个飞行员，他们对我招了招手，说你好啊，小宇航员就消失不见了。
突然，一颗彗星向我撞了过来我立即醒了过来。
我才意识到，原来是在做梦。将来我一定要成为一个伟大的宇航员，为国效力！
航天科技手抄报篇二
航天科技作为当代科技进步的典范之一，已经成为人类追求未知的重要手段。近年来，航天科技进入课堂已成为一种教育创新的新模式。对于学生们来说，航天科技进课堂不仅能够在知识学习上开阔他们的眼界，激发他们的学习兴趣，还能够提高他们的科学素养和创新能力。在这个过程中，学生们不仅收获了知识，更深刻体会到了航天科技的重要性和意义。
首先，航天科技进课堂为学生们提供了一个更广阔的学习平台。传统的教育模式往往局限于教室内的知识传递，学生们只能通过书本或图片了解航天科技的相关知识。随着航天科技进课堂，学生们可以亲身参观航天博物馆，观看航天展览，近距离接触航天器材，并与航天专家进行面对面的交流。这种亲身体验的学习模式使学生们更加直观地感受到了航天科技的魅力，激起了他们对航天科技的兴趣。
其次，航天科技进课堂培养了学生们的科学素养和创新能力。航天科技涉及到众多的学科知识，如物理学、化学、数学、力学等等，学生们通过学习航天科技，必须掌握这些基础学科的知识，从而提高他们的科学素养。此外，航天科技进课堂还鼓励学生们发散思维，培养他们的创新能力。航天科技的发展需要不断的创新和突破，而培养学生们的创新能力，未来将会为航天科技的发展做出贡献。
此外，航天科技进课堂还将知识学习与实践相结合，提高学生们的实践能力。学生们以往往通过实验室的实践活动来巩固理论知识，而航天科技进课堂则提供了更具挑战性和专业性的实践机会。学生们可以亲自参与到航天科技的制作和实验中去，亲手体验燃料的燃烧、火箭的起飞等过程，增加了他们对理论知识的实际应用能力。
最后，航天科技进课堂还培养了学生们的团队合作和社会责任感。航天科技的发展需要多个学科的协作和团队的合作，学生们在航天科技进课堂的过程中，不仅要与同学们合作，还要与航天专家、工程师等进行互动。这种合作互动的过程培养了学生们的团队合作意识和能力，使他们更好地适应未来社会的发展趋势。同时，学生们也能够感受到航天科技对人类的重要性，培养了他们的社会责任感，让他们意识到自己有责任为航天科技的发展作出贡献。
总之，航天科技进课堂不仅满足了学生们对知识学习的需求，更为他们提供了一个广阔的学习平台。通过航天科技进课堂，学生们不仅能够开阔眼界，提高科学素养和创新能力，还能够培养实践能力，团队合作精神和社会责任感。因此，航天科技进课堂值得我们大力推广和支持。
航天科技手抄报篇三
耶！我可真是太开心、太激动了。你们猜，我听到了什么好消息？告诉你哦，我要去乌镇航天科技馆啦，我们班有好多同学都去过了，我早就想去看看了，听说里面有好多好玩的，非常酷炫。
一大早，我就像个定了时的机器人，飞快地起床。看到爸爸妈妈还在睡觉，我决定打个电话“吵”醒他们。我在电话里兴奋地说：“起床啦，太阳晒屁股啦。”爸爸妈妈硬是被我从床里拉了起来。我们刷好牙，洗好脸，叫上舅舅一家，向着科技馆出发了。
到了科技馆，只见大厅里挤满了人，很多小朋友身上还穿着航天服，可帅气了。我刚想问这个衣服哪里买的时候，爸爸已经捧着衣服向我走来了。还是爸爸了解我，我别提有多开心啦。穿上衣服，我已经迫不及待地想要进去参观了。
走进一楼的展馆，里面有许多航天飞船的模型，让我了解了中国航天技术的发展。来到二楼，是一个返回舱和航天服的模型，航天员叔叔就是通过这些，在太空里面生活和返回地球的。妈妈帮我和航天服来了一张合影，我心想，以后有机会我能穿上它去太空遨游，那该多好呀。之后，馆里的讲解员向我们讲解了关于地球和其他七大行星的.知识，这个老师懂的也太多了，什么知识都知道，我太崇拜她了。我还体验了一把火箭发射和太空舱的3d眼睛。
参观结束了，我学到了许多新的知识，中国的强大离不开航天技术的发展，更离不开默默付出的科学家们。我一定要好好学习，为祖国的发展贡献自己的力量。
航天科技手抄报篇四
一元复始，万象更新。三份贺词，从大党大国领袖，到航天强国主力军，到液体动力国家队，每一份贺词，都催人奋进、鼓舞人心!
回顾硕果累累2021年，在院、所两级党委和领导班子的正确领导下，801所发动机事业部为运载48次成功、天问一号火星漫步、空间站建造五战五捷、15颗卫星成功入轨提供了强劲精准动力，实现了高质量保证成功，高效率完成任务的目标。
展望充满希望的2022年，我们将继续以舍我其谁的担当、举棋若定的冷静、敢为人先的闯劲、攻城拔寨的拼劲、日拱一卒的韧劲，应变局开新局，全面提升自己的能力水平，踔厉奋发，笃行不怠，交出高质量发展的精彩答卷，为航天强国建设和世界一流军队建设做出新的更大贡献。
航天科技干部职工2022年新年贺词学习感悟4。
读了习近平总书记的新年贺词，我久久不能平静。短短一千多字的贺词，多次点赞航天，深感自豪激动。他向我们每一个奋斗者发出了“踔厉奋发、笃行不怠、一起向未来”的伟大号召，更激励我们不畏艰难，勇毅前行。
从集团公司党组和六院院长书记的新年贺词中，我们强烈感受到了过去一年中国航天和液体动力取得的辉煌成就，更体会到新一年肩负的责任。选择航天就是选择了奉献和坚守，新的一年里我将不辱使命，坚定“八年九机、争创第一”宏伟目标和“232421”基本战略，把对航天事业的忠诚和热爱转化为实干苦干巧干的实际行动，像拧螺丝钉一样把自己拧在工作岗位上，坚守初心匠心，干好每一件产品，带好每一名徒弟，完成好每一项任务，请党放心，强国有我。
航天科技手抄报篇五
在中国，航天是一个奇迹。
在中国，航天是人民的选择。
4月24日是中国航天日，这是14亿中国人的第七个航天日。52年前，中国第一颗人造地球卫星东方红一号发射成功，由此，拉开了中国人探索宇宙奥秘、和平利用太空、造福人类的序幕。为了纪念这一壮举，2016年党中央国务院同意批复将每年的4月24日设立为“中国航天日”。
中国航天日的设立，有助于纪念和表彰航天人为国家科技工业的进步作出的巨大贡献，形成全社会对航天事业的关注和对航天精神的学习，航天日不只是航天人的纪念日，而是14亿中国人的航天日。
1956年，中国航天事业从零开始，至今的66年里航天事从来都是建功立业的中国事，航天人从来都是刻苦争气的中国人，航天精神从来都是闪耀着最高最亮光芒的中国精神。
中国的航天事业诞生于新中国成立不久，面临着“一穷二白”、百业待兴、人才奇缺、举步维艰的局面，而此时，世界上国与国之间的竞争已经逐渐开始将全球争夺的焦点由陆地转向了太空。中国的航天事业要不要发展?能不能发展得起来?这在当时都是事关大国地位能不能稳定的重要体现，“落后就要挨打”的经历与伤痛，我们的先辈们不曾遗忘；“拼出一个新中国”的信心与勇气，我们的先辈们未曾忘却；“别人有的，我们创造条件也要有”的骨气与志气，我们的先辈们未敢磨灭。
由此，不甘落人于后又敢于吃苦的第一代航天人为中国航天事业开启了一条“艰苦奋斗、奋发图强、自力更生、自主创新”的崛起与腾飞之路。也的确，我们的先辈们、我们一代代接力奋斗的航天人们不辱使命、不负众望，走出了波澜壮阔、春华秋实的中国航天路。
经过几代人的接力奋斗，中国航天事业创造了以“两弹一星、载人航天、北斗探月、空间站工程”等为代表的辉煌成就。积淀了集中体现爱国主义、集体主义、社会主义的“两弹一星”精神、凝结了具有强烈的民族自信心和自豪感的载人航天精神，孕育了新时代的北斗精神和探月精神。
多么辉煌的事业背后就会有多么巨大的奉献！多么巨大的奉献背后就会有多么伟大的精神！这是用在中国航天事业上再为贴切不过的一句话。
昨日航天，艰苦卓绝；今日航天，弥足珍贵。
“祝融”探火、“羲和”逐日、“天和”遨游星辰、“神舟十三”出差归来……站在当下的历史方位，感受着今天中国航天事业的高歌猛进、勇立潮头，有幸作为一名航天人，置身其中，我更加为之动情。
脚踏实地，埋头苦干，我们久久为功。身为一名航天人，每天看着早已将“祖国利益高于一切”内化于心、外化于行的身边人，看着他们的工作中的平凡与伟大、生活中的普通与不普通，我突然明白，无论是当初选择“献了青春献终身、献了终身献子孙”的前辈们，还是现在甘愿“做隐姓埋名人、干惊天动地事”的同事们，选择航天、建设航天、捍卫航天都是我们一代代中华民族儿女们血脉中流淌的共同的基因与底色，这是守正、也是创新。
在中国，航天是人民的选择。
在中国，航天是一个奇迹。
未来，让我们祝福更多中国奇迹在星河中闪耀。
航天科技手抄报篇六
我们的祖先，曾经在宇宙翱翔。那是一段神奇的故事。
“呜——呜——”一架飞船向我们飞来，我想：这是哪儿发出的声音，我抬头一看，一架大型飞机正在缓缓地升上天空。
我们的飞机在空中慢慢地移动，不一会儿，大型飞机就飞上了天空，我想：这是哪儿啊?
我看见了一条河——河。
我想：这是哪儿啊?
我看见了一座座高楼大厦和一条清澈见底的小溪，我想：那是哪儿啊?
我看见了一片片茂盛的森林、一个个绿色的家园和一个个清澈见底的小溪和一条条小溪。
我看见一片片大森林，一片片树林、一个个小溪……都在一起。
我想：大自然的一切是多么神奇呀!
我想：这样的地球，我们要一定会爱护她。
我们要一定会爱惜她。
我要一定爱护地球。
航天科技手抄报篇七
科技，是国家发展的第一生产力；科技，让世界更美好。
暑假这几天，妈妈不止一次向我提起“乌镇航天馆”。“乌镇航天馆”究竟是怎么样的呢？我对此产生了无限憧憬。终于有一天，我们来了一场说走就走的乌镇之行，带着满心的遐想，我兴奋无比。
小雨淅淅沥沥地下着，古老的乌镇笼罩在江南烟雨中。到达目的地后，我们下了车，走进了这座看似不大的航天馆：高高的天花板、洁白的地面、蓝白相间的墙，最显眼的是中间一块巨大的屏幕，正播放着各种航天知识。从古色古香的乌镇街景到高科技的航天馆，像是从过去穿越到了未来。我不禁感叹。屏幕的左边摆放有许多火箭、卫星的模型，一面墙上写满了有关火箭、卫星的介绍，让我更加详细地了解航天知识，真棒。但最引人注目的是正中央的3d投影，正播放着卫星的运动轨迹。看到我们国家向太空发射了这么多卫星，一股自豪感顿时涌上心头。屏幕另一边则展示了芯片等小物件，你可别小瞧了它们哦，可能你每天的日常生活都离不开它呢！
接着，我们又乘电梯来到了二楼。电梯门缓缓打开，深色的墙壁只能反射较少的光，使得这里很昏暗，也增添了些神秘色彩。我看到了一张显示着月球表面的`“图片”，我好奇地走上前，“图片”中突然跳出一位“宇航员”。我本能地往后一退，他也一退，咦？这是怎么回事呢？我又跳了两下，“宇航员”也跳了两下。哇哦，这原来就是面镜子。于是，我开心地在“月球”上玩了起来，边玩边不禁思考：这面“镜子”是怎样做到形成镜像，而且这般运行流畅、感应灵敏的呢？真神奇。
旁边还有一个类似通道的结构，外面有个小屏幕，这怎么这么像……vr眼镜呢？我像阵风一样跑了进去，看见有个小朋友正戴着眼镜，笨拙地点来点去，我不明白是怎么回事。甚至看他的样子，还有点想笑。但当我戴上眼镜后，瞬间明白了，原来这是在做虚拟科学实验，看上去可好玩了呢。我带着好奇的心情做起实验来。在虚拟世界中学习，真是别有一番趣味，让我真是大开眼界。如果把高科技真正运用到教学上，学习将不再成为枯燥的代名词。我坚信在教育者的不断创新和努力下，这不再只是一个梦。
随着科技的高速发展，城市的发展日新月异，国家也变得更加繁荣强大。如今，“上九天揽月，下五洋捉鳖”不都已经实现了吗？所以，科技，让世界更美好。
文档为doc格式。
航天科技手抄报篇八
老师先让我们闷气，他说：“闷气的时候先吸一口气，然后把头闷进水里，在水里吐气；魏斯灵死后，为魏家所逐，闭门寡居，叹别苦影，孤守余生。西溪湿地的柿子熟了，火红火红的，可好吃了。并顺势将它抽了出来，大略翻了一下非常不错可我一翻书的定价二十元我傻了眼，目瞪口呆，放弃吧？日子久了，它俩似乎通了人性，每当我快乐时，它们就旋转着，跳支狂热的迪斯科为我助兴，当我伤心时，它们就玩起拿手的绝活叠罗汉，想方设法逗我开心。
我只知道那种病可以让爸爸休息几天，也可以让爸爸的特别工作暂停几天。我们校园的西北角还有新建的塑胶跑道、篮球场、足球场。当寒冷的风吹在我的脸上，像刀割一样，我不由得打了一个寒颤?”我心里暗暗地说。曾记得有一次，妈妈给我买了一辆红色的小自行车。
哈哈，面条听过没见过吧;我•一片大海的距离我必须为自己的未来设想，我的梦想是什么。
和龙翔等人一样大。冬是一位淘气的男孩，牵着北风到处玩耍！
落到树枝上，犹如一条毛茸茸的银色条子。对方是男声，只聊了几句，他便说有事要下线，以后再聊，我说好。
一辈子处世，怎样算是成功的处世。可见没有信心不行，没有脚踏实地的学习。”我想：我要好好学习，掌握新知识，长大了可不能和他一样!公园里的柳树又抽出了它嫩绿的枝条，长出了嫩绿叶子，不过叶子只有小孩的眼睛般大小。到了第二年二月初二，人们正在翻晒玉米种子时，想到这玉米就像金豆，炒一炒开了花，不就是金豆开花吗。
它虽然热爱它的子女，孙子女，曾孙子女，可是这些新蜘蛛没有一只能取代夏洛在它心中的位置!我才发现原来书还有提神的作用。
结果是我把它送出去了，结果的结果是我的落落死了。来到了浴室，跳进浴缸，不过你放心，洗澡时西服是不会弄湿的，而且洗后，身上还有很多的香气!其实，我早知道，她犯了一个最大的傻，就是在发现我不是她的亲生女儿之后，没有把我送回去。
航天科技手抄报篇九
航天传统精神、“两弹一星”精神和载人航天精神。
回首中国航天事业波澜壮阔的历程，几代航天人在探索浩瀚宇宙的征程中，孕育形成了航天“三大精神”——航天传统精神、“两弹一星”精神和载人航天精神。
深厚博大的航天“三大精神”反映着不同时期中国航天事业的特征，体现着一脉相承的伟大民族精神，是中国特色社会主义先进文化的重要组成部分，是激励全体航天人建设航天强国、实现航天梦的强大精神动力。
航天科技手抄报篇十
1921年，江西公立医学专门学校诞生。1927年2月，江西公立医学专门学校改属江西中山大学，改称中山大学医学部。1931年8月，接教育部命令，校名改为省立医学专科学校。1934年，教育部修改高等教育学制，废止了医学专科，采用医学院一级制，并下令省立医专停止招生。
1937年7月，国立中正医学院成立。教育部认为江西省没有必要办两所高等医学院校，又一次下令“医专停止招生，逐年结束”，江西省政府有关人士将拨给省立医专办学的`经费转拨给国立中正医学院使用。随着抗战爆发，兵站医院、后方医院纷纷设立，急需大批医务人员，而中正医学院已迁出江，西，经学校多方努力并在社会各界的支持下，熊式辉才同意向教育部提出保留省立医专的要求。在这种形势下，教育部才表示同意省立医专继续招生，并拨给办校经费。
1938年7月，因战事紧张，学校又迁至赣县，校院均设置于旧镇台衙门。1939年6月，赣县屡遭敌机骚扰，学校迁至南康县潭口镇，师生分别被安置在本镇廖家祠和附近民房内，附属医院分院设于赣县的旧镇台衙门。1940年12月，学校迁回赣县，院址设于省立赣县乡村师范学校内，并于旧镇台衙门设附属医院门诊部，在乡村师范附近自建平房两栋为护士科宿舍及教室之用。1941年4月，学校本部再迁赣县东门外川峰垇，校址设于盐局仓库，并在该地及燕窝坪购地自建教室及礼堂房舍。
1945年1月，日寇发动湖北、粤北攻势，省立医专先迁于都葛垇，再迁宁都石上乡，六年制专科之低年级及药剂科、护士科在该处上课，专科高年级在宁都城内上课，附属医院则在宁都城内公园路民房分设诊所，同时又设石上诊所。1945年下半年，抗战结束后学校陆续迁回南昌。当时南昌的旧校舍已荡然无存，只好暂借法院前小学为该院附属医院院址，恢复诊疗工作，另租南昌市匡庐村6栋及系马桩民房2栋为师生宿舍及教室。1946年6月间，学校重建工程基本完成，校部由邮政路迁入新校舍办公。1947年，学校向教育厅请求从1948年起升格为省立医学院。1948年12月24日，教育部指示暂缓改学院。
1949年8月28日，江西省人民政府发布命令：“以原省立医专加以改造为基础，与原省立助产学校、省立护士学校合并为省立医专学校。”1951年1月22日，省卫生厅正式作出决定，医专的护士、助产、药剂三科分别独立建校，各校统归卫生厅领导。10月16日，中南军政委员会教育部、卫生部以卫教字第4392号文发“联合指示”：“转知你省医专。奉中央教育部批复同意改称江西省医学院。”1952年1月1日，江西省立医学专科学校正式更名为江西省医学院。1953年6月3日，中央人民政府卫生部批复，学院将“省”字除掉，改称“江西医学院”。
中国人民解放军第八军医学校。
1952年11月24日，中南军区发布命令：“奉中央人民政府人民革命军事委员会11月5日命令，中南军区应组成两个军医中学，番号称‘中国人民解放军第八、九军医中学’……一、以原华南军区卫生学校为基础，与广西军区卫生学校、原第四十四军卫生干部训练队合编组成为第八军医中学(驻汉口)。……二、以河南军区卫生学校为基础，与中南军区后方勤务部卫生部药剂训练队合编组成为第九军医中学(驻长沙)。……”
1953年5月，原驻在汉口的中南军区后方勤务部卫生部药剂训练队由原决定编入第九军医中学改为第八军医中学，为该校药科。不久后，第四十二军卫生干部训练队编入第九军医中学，中南空军军医学校编入第八军医中学，江西省军区卫生学校并入第九军医中学。1953年9月22日，中南军区发布命令：“奉中央人民政府人民革命军事委员会九月十九日命令：决定第八、九两军医中学合并，并撤销第九军医中学。”
1954年7月，上级指示第八军医中学，由汉口迁至南昌。7月12日首批先遣人员由马统一副校长率领抵达第六军医大学原校址(即原江西医学院北院)。8月13日，中南军区正式发布命令，决定第八军医中学进行整编，整编后改称为：‘中国人民解放军第八军医学校’，原第八军医中学番号撤销。1958年6月，经中央卫生部、总后勤部和江西省人民委员会决定，中国人民解放军第八军医学校与江西医学院合并。
合并建校。
1968年11月1日，经省革委会批准，成立了“江西医科大学临时领导小组”，王殿阁任组长，负责江西医学院与江西中医学院的合并筹备工作。1969年5月29日，省革委会政治部下发赣政[69]16号文件，决定江西医学院与江西中医学院正式合并为“江西医科大学革命委员会”1970年2月，根据省革委会的统一部署，江西医大校址由南昌下迁到吉安市郊区青原山区原康复医院(精神病院)和青原古寺，实行面向农村开门办学。1971年9月8日，省革委会同意江西医科大学迁回南昌原址。
1972年11月14日，省委办公会决定：将江西医科大学改为江西医学院：江西医学院校址，仍为原医学院校址;江西中医学院迁原江西药科学校内，原药科学校并入江西中医学院。1973年3月28日，江西省革命委员会正式将此事通知全省各高校：“经国务院批准，同意恢复……江西中医学院”，“将江西医科大学改为江西医学院”[6]。
1977年11月，在教育部统一部署下，省文教办公室下发《调整我省各级学校学制的通知》，正式确定江西医学院恢复医学专业本科五年学制。1979年9月，学院恢复研究生招生工作。1981年11月经国务院批准，妇产科学、放射诊断学两个专业首批获得硕士学位授予权。
3月27日，抚州地区行政公署所属的江西医学院抚州分院(不含其附属医院)成建制的并入江西医学院，同时撤销抚州地区行政公署所属的江西医学院抚州分院建制。11月，新增为博士学位授予单位。月，学院被国务院确定为开展临床医学和口腔医学专业学位的试点单位。
208月，与南昌大学合并，冠名为南昌大学医学院。，南昌大学全面实施医学教育管理体制改革，学院对内冠名为南昌大学医学部，对外冠名为南昌大学江西医学院。
更多。
航天科技手抄报篇十一
已经签署。
自然卫星上长期存在的前景的设备。
据此前报道，俄罗斯和中国之间的国际月球科研站可能自2025年至2035年分两个阶段部署，随后进行运营。该科研站可能包括研究、能源、起飞和降落、轨道和实验模块，以及一个可发射卫星的指挥中心、一个电信站和观察模块。
“天宫”空间站。
2022年，中国成为世界上唯一拥有本国多模块轨道站的国家(也是历史上继苏联之后的第二个)。
中国于2021年4月29日开始建造“天宫”空间站。
载人飞行任务，其任务是建立空间站：将天和核心舱、问天实验舱(在7月发射)和梦天实验舱(在10月底成功发射)对接，进一步整合到空间站并进行测试。
9月1至2日，航天员陈冬与航天员刘洋成功完成了6小时7分钟的太空行走。在这次太空行走中，他们在问天实验舱进行了扩展泵组安装，问天舱全景相机抬升等任务。仅仅两个星期后，他们就进行了第二次太空行走。这一次，陈冬与46岁的蔡旭哲配对完成任务，他们共在外太空停留4小时12分钟。
空间站主要配置的组装于2022年11月3日完成。
而在11月12日，天舟五号飞船在从太空港发射后仅两个多小时就与空间站交会对接，创造了世界纪录。
2022年11月17日，神舟十四号航天员完成了第三次出舱任务，继续将新到达的模块连接到空间站。这次太空行走和第二次一样，是由陈冬和蔡旭哲进行的。在5小时34分钟内，宇航员们安装了一座"天桥"，将主舱与问天实验舱和梦天实验舱连接起来。蔡旭哲首次在这座"天桥"上进行太空行走。这也是宇航员和两个机机械臂首次联手工作。
俄罗斯航天员德米特里•佩捷林和谢尔盖•普罗科皮耶夫在舱外对国际空间站的故障进行了排除。
在神舟十四号任务结束、脱离空间站和乘组返回的几天前，下一代载人飞船神舟十五号与空间站实现了对接。在首次“太空会师”期间，空间站内有六名宇航员同时在轨，这在中国航天史上尚属首次。
由此可见，从2022年6月5日神舟十四号发射升空开始，中国空间站将不断有新的乘组入驻。
“天宫”空间站在400至450公里的高度上绕地球飞行，轨道倾角为41.5度，较国际空间站(51.6度)略低，这样透过舷窗可以更好地眺望中国。
中国计划每年向空间站实施两次载人发射任务和两次货运任务。
“天宫”有着宏大的科学计划，不仅包括还原国际空间站实验以测试其可重复性，还包括创新研究。其中一个亮点将是研究失重状态下的燃烧，以及猴子的繁殖能力。
中国通过邀请其他国家和国际组织合作以示天宫面向全世界开放。其中一个合作项目将是在空间站安装与欧洲科学家联合开发的高能宇宙辐射探测设施(herd)。科学家希望在其帮助下能够更多地了解暗物质的奥秘。
2023年，配备巡天空间望远镜的自主模块将被发射到天宫站所在轨道，该模块可定期与天宫站对接，以进行在轨维护。
卫星自主研发。
中国在这一年里将数十颗卫星送入轨道。例如，为太空监测和测试而设计的试验十三号卫星于1月17日成功发射升空。一周后，另一颗卫星陆地探测一号被送入轨道。该设备由上海航天技术研究院(sast)研发，有助于减少中国在地质、地震灾害监测和应急响应等领域对外国数据的依赖。
一年中整个遥感系列卫星家族出现在轨道上，主要用于国土资源勘查，农作物估产、防灾减灾等领域。
此外，同样是在2022年，北斗卫星系统在中国导航应用中全面超越gps。根据中国卫星导航系统管理办公室的近期消息，截至今年11月，北斗卫星在民用导航的日均使用量已超2100亿次。
数据显示，导航平均每次定位调用的卫星数量中，北斗卫星较gps多出30%。
北斗卫星导航系统由中国自主建设、独立运行，是国家重要的航天基础设施，为世界各地的用户提供定位、导航和同步服务。
中国计划明年在该系统框架内再发射几颗卫星，进一步确保北斗系统的稳定运行。
民营航天。
尽管受疫情影响，亚洲最大的航空航天展第十四届中国国际航空航天博览会在珠海如期举行，中国民营航天的成就令观展者感到震撼。中国天兵科技公司今年首次亮相便吸引了媒体的广泛关注。
可重复使用的天龙三号(tl-3)运载火箭及其改进型天龙-3m(tl-3m)的图片迅速席卷互联网，天兵科技创始人康永来被称为"中国马斯克"。
天兵科技表示，被定位为美国。
猎鹰9号(falcon9)火箭直接竞争对手的天龙三号将满足中国数以万计的互联网通信卫星星座的发射需求。其一级系统和天龙-3h(tl-3h)运载火箭可自主返回地球。该公司声称，这将满足大吨位轨道货运的运输需求。例如，将空间站元器件送入轨道或在探月计划框架内发送物资。
天龙-3m(tl-3m)是一种航程达14000公里的航天飞机，可在一小时内将多达100人送到世界任何地方。该项目尚处于测试初期阶段。
航天科技手抄报篇十二
飞飞是个宇航员，他梦寐以求的愿望是能到黑洞里面去探险。
航长要挑选技术最精湛的宇航员。飞飞为了成为“飞翔三百号”的主人，去黑洞口探险，他每天都刻苦训练，终于成为了“飞翔三百号”的主人。听航长说，黑洞是个让附近的所有物质都被吞没的可怕的无底洞。所以航长特别为他加强培训，还告诫他如何防止掉进黑洞以及被吞没。
人们目睹的“飞翔三百号”顺利飞向太空。坐在船舱驾驶室里的飞飞心情特好，还一边哼着歌呢!刚入大气层，他就感觉自己失去重力，连忙重新系好安全带。一会儿，飞飞看见外面五彩缤纷的云彩，看见了许多美丽漂亮的星球。他完完全全被迷住了，把培训的内容和航长的告诫抛到九霄云外去了。但是飞飞开飞船太不认真了，没看见前面的星球，所以飞船失控撞到了星球，这时他心里感到一丝恐惧但又有些高兴，恐惧是因为飞飞感觉自己进了黑洞，他看见黑洞就像旋涡、无底洞一样，把无数的星体都吸收进去了。而高兴是他梦寐以求的愿望实现了——到黑洞里面去探险。这时，飞飞十分恐惧，他拼命挣扎，可是越挣扎，黑洞就越像个巨大的磁铁把他越往里面吸。后面的小行星“横冲直撞”撞到了飞飞的脑袋。飞飞一下子昏了过去。
醒来的时候，飞飞发现这里伸手不见五指，心里很恐惧，吓得心怦怦跳，四周安静的很，安静的飞飞自己都可以听到自己的心跳声，他便打开随身携带的折叠工具箱。他一边拿出会绽放五颜六色光芒的星星灯，还一边打量了一下这个巨大的操纵室，有许多星体也在飞进来。飞飞左一闪右一闪，好不容易才找的了一处偏僻的地方。里边摆放着一台开了机的操纵仪。他心想：“这是什么玩意，也许我可以从中得到什么线索。”他跳到椅子上，看见操纵仪屏幕上显示着“退出黑洞”按钮，他按了一下，可谁知操纵仪的扫描器把飞飞从头到脚都扫了一遍，不但没有退出黑洞，反而引出了一大堆张牙舞爪的怪兽。它们用刀对准飞飞。他心想：以我的实力肯定不能和他们硬拼，否则用新研制的纳米隐形炸弹炸死他们。于是，他掏口袋，拿出纳米隐形炸弹，后退几步，朝怪兽扔去。怪兽都炸死了。忽然，他脑子里闪过一个念头。飞飞抓起一个炸死了的怪兽来到操纵器跟前，按下“退出按钮”。这时，突然有一股奇怪的力量把他们喷出黑洞，就像火山喷发一样，温度高达上万度，同时还喷出了一堆火焰。飞飞被吓出了一身冷汗。
飞飞驾着飞船回到地球。在返回的路上，飞飞感慨良久：“这三天的日子真是惊险无比啊!”
飞飞回到了地球，但他发现这已经不是2050年了，已经早就过了300年了。但奇怪的是，过了300年，白发苍苍的航长还在，于是飞飞和航长聊起了他在黑洞里的经历，航长听了，对飞飞说：“飞飞宇航员，你真勇敢，为此我封你为超级宇航员并升职!”飞飞听了开心的笑了。
航天科技手抄报篇十三
第六条：依据国家教育部《关于做好普通高等学校招生工作通知》，以及《江西科技职业学院招生录取工作实施细则》，贯彻德、智、体全面考核，尊重考生志愿、本着公平、公正、公开的录取原则择优录取。第七条：根据国家下达的招生指标，严格按全国高考招生的规定和程序，以及江西省投档分数线，择优录取参加高考填报我院的考生。学生当地报考、按当地划定的录取控制分数线，从高分到低分，由当地省级招生部门按计划数办理录取手续，未经生源所在地省级高招部门录取的学生，不能取得普通高等学校专科学籍，一律按非普通高等学校学生对待。
第八条：录取专业时，根据考生填报我校各专业志愿的具体情况，确定一定的分数级差(通常为50分)。所有投档的考生按实考分数排队，由高到低依次录取，第一专业志愿无法满足的，如果服从专业调剂，将由学院根据分数调剂到相应的专业。高考成绩无法满足所填报的专业志愿，又不服从调剂的，做退档处理。
第九条：对享受加分政策的考生，按省招办的规定加分提档，但录取专业时以实考分数为准。高考成绩总分相当的情况下，优先录取政策照顾加分考生和英语科目分数高的考生。
学院法定代表人、办学许可证网址：
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航天科技手抄报篇十四
我们知道，人类的家园是地球，而地球的外面覆盖着一层大气，如果没有水和大气以及适宜的温度和环境，生物是很难生存的。
通常，在人们的眼中，“天”很高，要想冲出厚厚的大气层，进入太空非常非常困难。其实，与地球相比，大气层是很稀薄的。
人们知道，地球的直径大约为12700千米，而大气层的厚度只有100-800千米。如果将地球比作一个苹果的话，那么，我们可以把大气层看成是苹果的皮，可这层“苹果皮”本身却是变化多端的。
比如最贴近地球表面的一层，叫作对流层，其高度从海平面起一直到大约11000米止，其顶界是随纬度、季节等情况而变化的，在赤道地区为17000米，在中纬度地区(如北京、天津地区)为11000米，在地球两极地区则为7000-8000米。
对流层的主要特点是，空气温度随着高度的增加而降低，因而又称为变温层，平均而言高度每上升1000米，气温约下降6.5℃。与此同时，气压也随高度的增加而降低。由于地球引力的作用，在5500米的高度范围内，包含了大气总量的一半，而整个对流层，大约占了全部大气质量的四分之三。
由于几乎所有的水蒸气都集中在这一层大气内，再加上大量的微粒，因而，这里也是风云变幻最为剧烈的一层。从大约11000米的高度起，直到30500米左右，其大气温度基本不变，平均保持在-56.5℃上下，因此被称为同温层(实际情况是：在25000米以下，气温随高度的升高而上升。在同温层顶，气温约升至-43至-33℃)。同温层的气温之所以具有这样的特点，是因为该层大气离地球表面较远，受地面温度的影响较小，并且其顶部存在着臭氧，能够直接吸收太阳的辐射热等。
同温层所包含的空气质量大约占整个大气的四分之一弱。在这一层大气内，没有上下对流，只有水平方向的风，所以又叫作平流层。另外，该层大气几乎不存在水蒸气，基本上没有云、雾、雨、雹等气象变化的现象，这对飞行器的平稳飞行是非常有利的。不过，由于空气密度很小，飞机在这一高度层上又不适宜机动飞行。
人类的航空活动差不多都集中在对流层和同温层内。为了保证飞机和发动机的工作效率，飞机飞行的高度一般不超过30千米的界限。
从30千米到80-100千米的高度范围，被称为中间层。这一层空气的特点是：以45千米为界，温度先升后降。由于大量的臭氧存在，其气温先由同温层顶的-33℃提高到17至40℃左右；从45千米起，随着高度的升高，气温又开始下降，一直降低到-65.5℃至-113℃。
中间层的空气已经很稀薄了，其空气质量约只占整个大气层的1/3000。在80千米高度上，空气的密度只有地面的五万分之一；而在100千米高度上，空气的密度仅为地面的一千万分之八。由于空气非常稀薄，并且气体开始呈现电离现象，因此，人们一般把飞行高度达到80—100千米的飞行器，看成是不依靠大气飞行的航天器。
1967年10月，美国试飞员约瑟夫·沃尔克驾驶x-15a火箭飞机飞出了7297千米/小时的惊人速度，创造了有人驾驶飞机速度的世界纪录。而且，他还曾多次飞到了80千米以上的高空，成为美国第一个“驾驶飞机的宇航员”。按照美国航空航天局规定：飞行高度超过80千米的飞行员即可称为宇航员。
在中间层之上直至800千米高空的范围，称作电离层。其特点是：含有大量的带正电或负电的离子，空气具有导电性。并且，其温度随高度的增大而迅速升高，在200千米高度时，气温可达400℃。所以，这里又被人们叫作“暖层”。
在电离层顶端之外，便是大气的最外层——“散逸层”了。由于地球引力的减弱，气体分子和等离子体与地球已若即若离。
电离层和散逸层的空气密度极低，对太空飞行器的影响已很小，因此，人类大部分的航天活动都是在它们之内(或之外)进行的。
航天科技手抄报篇十五
随着科技的发展，我国航天事业也有了长足的发展和全新的突破。
2012年6月16日18时37分，神舟九号飞船在甘肃省酒泉卫星发射中心，成功发射升空。翻开了我国航天事业的又一新篇。此次神舟九号一飞冲天，肩负着中国正一步一个脚印地实现着自己的太空梦。神舟九号是我国首个宇宙实验项目的组成部分。实现航天手动对接，航天员进入天空一号工作，也是在宇宙世界探索体验时间最长的`一次。这次的三位航天员分别是，46岁的景海鹏，43岁的刘旺，还有一位女航天员：34岁的刘洋。这是我国第一位飞上太空的女航天员。也是我国航天史上又一重大的突破。
从2003年神舟五号的发射，到神六、神七，又到嫦娥一号、天宫一号，再到今天的神舟九号载人飞船。可以说几年来的变化与技术是突飞猛进，日新月异。中国航天事业创造了一个又一个辉煌。
我相信，在未来的时间里，也许在2020年前后，中国将在宇宙建造国际空间站。我们中国人可以在太空任何一个星球行走，也许在太空漫步，如履平地，轻而易举。在中国航天事业一个又一个的突破中，祝福我们祖国的明天越来越强大。
航天科技手抄报篇十六
哇，地球好大哦！在太空中，我看见了火星、木星、金星、太阳、冥王星、海王星和：其它许多星星。
看完了火星，我又向其它地方飞，飞到了金星上。金星很亮，太刺眼了。因火上面的温度在之间，由此看来，此地不能久留，我迅速地敲下一块石头，准备带回地球搞科研，就往其它地方去了。
我到了月亮上。这里山穷水尽，什么都没有，只有许多像火山口似的圆洞。我又敲下了一块“月亮之石”带在身上，就开始了土星之旅。
我到土星一看，哇，它真漂亮，有一个美丽的光环，可惜无水源，否则它就是“地球2号”了。
我又飞向太空，去寻找其它星球。突然，一颗拖着长尾巴的星星与我擦身而过，我看了看它，恍然大悟：“哦，原来它是哈雷彗星，它要76年才和地球人见一次面呢！”我的运气真好呀。对了，彗星是太阳系中最大的星星，它比地球大四亿倍，比太阳大两万倍，但它的密度很小，如果把彗星压缩到跟地壳的密度一样时，它只有一座小山丘那么大。即使它和地球相撞，也不会发生危险。
我飞呀飞呀，飞到了海王星上，哇噻！这里有一种在地球上很稀有很宝贵的东西――金刚石，它在海王星上俯首皆是，我捡了一大袋，装备飞回地球，突然，由于我捡的金刚石太重了，飞船就要坠落了。
“啊……”我大叫起来。我被惊醒了，原来是一场梦。
航天科技手抄报篇十七
中大附中有一个暑假夏令营——mit科技夏令营,你们知道吗?到今年为止，这个夏令营已经举行了九届，已成为学校富有特色的、名牌的科技活动项目。
mit就是美国著名的大学麻省理工学院massachusettsinstituteoftechnology三个单词的首字母。附中不少学生对于这所大学一点也不陌生，因为每年暑假，mit夏令营都会有三名左右的大学生来附中与同学们进行各类科技活动。而此时，我要提到的是关于mit的另外一件事：最近，mit一位印度裔的学生prarnavmistry(普拉纳夫)做出了一个天才的发明——第六感装置。按照各新闻媒体的报道，这个发明是震惊世界的，很多网友评论，它将极大地改变人类的生活。
一般来说，人有五种基本感觉——视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉。但学科实验表明，人还有除此五种感觉外的另外一种感觉。这种感觉并没有专一的感觉器官，它由人机体内各内脏器官的活动，通过附着于器官壁上的神经末梢发出神经电冲动，把信号及时传递给各级神经中枢而产生。心理学家把这种感觉称为“第六感”，也就是我们常说的“直觉”。
prarnav普拉纳夫，这位来自于印度的mit的学生，最近就在美国的一个叫ted(technologyentertainmentdesign)的组织上展示了他发明的第六感装置，引起极大的轰动。这个装置就是通过技术手段把人的第六感直观的反映出来，它能把现实世界和虚拟世界结合起来。(由于其专业性太强，我没有能力说得清楚，同学们可以在网络上去搜索有关的各种介绍。)我在此举这个例子是要说明：我们这个世界今天的这个样子，是科学和技术带来的。科技带给了人类无限的便利，乐趣和享受。
昨天下午，我下午3：30乘高铁从长沙出发，六点钟多一点就到了广州南站，走出车站大厅时，遇到一位从沈阳来广州观光的男士，他向我打听广州的一个具体地方后，情不自禁地说了一句“真开心”。我问他什么事这么开心，他说：你看这速度。他几天前从沈阳坐飞机到长沙呆了几天，原以为到广州如果不坐飞机会很费周折的，没想到高铁这样快捷。去年在武广高铁开行时，初二6班的焦扬同学在国旗下讲话时说的是：高速铁路为中国提速。的确，今天的中国，今天的世界，科学和科技正在不断地使世界变得更美好。
同学们，中大附中第七届科技节已经拉开帷幕。学校每年交替举办持续一个学期的艺术节和科技节的目的就是为了培养同学全面的素质。纯粹应付考试升学的文化科学知识固然要学习，但仅有这还不够。学校希望给你们营造一个更活泼、健康、宽松并且有价值的成长空间。希望同学们有一个更自由的思考、思想空间。发现、发明、创造绝对是以自由的想象、自由的思考为基础的。而除了想象之外，更需要动手、实践。本届科技在秉承历届科技节优良传统的基础上，还会有创新的形式和内容。科普宣传、专家讲座、参观科学实验室、科技制作、发明创造、科技活动演示和比赛，异想天开科技创意设计活动等等几十个项目琳琅满目，希望全体同学能以热忱的态度、中意的方式，积极参与各项活动。
科技节，你就是主角。去参与，去体验，你就会获得快乐，获得经验，获得意想不到的收获。对世界保持一份好奇和探究的热情，给思想一个自由的空间，给未来打下一个初步的基础，为自己未来的生活增添一份情趣和色彩。如能在此基础上，成为用科技推动世界前进，使世界变得更美好的有成就的科学家，那是多么了不起的事情。
我的讲话到此结束，谢谢大家!
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