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2023年做家长后的心得体会(模板19篇)

小编:雅蕊

心得体会是指个人在经历某种事物、活动或事件后,通过思考、总结和反思,从中获得的经验和感悟。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

做家长后的心得体会篇一

作为一个拥有孩子的父母,我们扮演着许多不同的角色,我们需要成为他们的榜样,导师,朋友和支持者,我们需要坚持教育他们,保证他们拥有最好的未来。在这篇文章中,我想要分享我作为一个家长的心得体会,希望能对那些正在抚养孩子的人们有所帮助。

第一段:养成正面的沟通和良好的关系。

一项最重要的任务是和孩子保持良好的关系和建立正面的沟通,那么如何保持这些品质呢?首先,你需要采取一种和孩子互动的方式,不仅仅是所谓的“一问一答”,需要创造机会和时间,建立起信任,并在产生问题时主动去聆听,了解他们的想法和想法背后的原因。除此之外,了解他们的兴趣爱好,例如他们的游戏和电视习惯,并尽可能与他们分享自己的个人经历和感受,让孩子们了解你的生活以及你正在学习的一些东西。这些可以增强你们之间的关系,这将有助于更好地理解彼此,并起到更有效的沟通作用。

第二段:建立良好的家庭时间。

建立家庭时间是另一个助力的方法,可以使父母与孩子之间的沟通和关系更亲近。通常,这些家庭时间可以包括从共享美食到玩蹦床,从艺术家族大会到假期旅行等各种活动。这样的家庭时间可以使孩子更有归属感(在家庭环境中),同时可以帮助他们与家人建立亲密关系,这是他们成长的重要组成部分。

第三段:建立健康的生活习惯。

家长的责任不是仅仅止于关心孩子日常的学业以及活动,还需要引领孩子学会养成健康的生活习惯。任何家庭都应该让孩子们了解什么样的饮食是好的,扶持他们去运动,并使他们了解最好的睡眠时间。特别是不能让他们过于在意技术创新,或者花费太多时间在电子娱乐上,因此,你对他们的生活规划如何分享,对他们的大脑和身体都有很大的益处。

第四段:培养独立自主的能力和习惯。

尽管对孩子照顾无微不至是建立良好关系和健康生活习惯的一部分,但对于孩子长成独立自主的年轻人来说更为重要。要做到这一点,您可以鼓励他们在决策中变得更有思考和决策能力,并支持他们自己的独立生活。让他们从困难的经历中汲取力量,好像一个证明他们自己的工作卡的过程,从依赖父母走向成年人。

第五段:保持耐心和理解,教育孩子。

最后,要有耐心和理解力量,对于每个孩子,他们的性格、特点和行为上的问题都各不相同。因此,家长需要根据他们的孩子不同的需要和情况定制内务,以及教育和善待孩子。尽管有时候教养会有挫折和困难,但我们必须始终保持积极心态,因为好的付出和耐心教育会为孩子带来更好的未来。

作为一个家长,我们面临着许多责任和挑战,但也将成为我们生命中最有意义和充实的任务之一。希望这篇文章能够帮助到那些正在成长中的孩子和那些为之付出的父母。

做家长后的心得体会篇二

xxx年9月2日傍晚,我第一次参加肇庆穗华幼儿园小小一班的家长会。首先叶园长向家长们介绍了穗华幼儿园的管理、要求和发展情况,使我们家长更加了解幼儿园课程的规范、活动的丰富多彩等。叶园长还亲自为家长讲了一堂生动的课“科学育儿、幸福人生”,使我进一步了解如何正确引导小孩,在小孩成长过程中要如何科学教育培养。从中我们体会到了穗华幼儿园老师们对孩子们的细心、用心和无微不至的关心,叶园长真诚的向家长承诺,老师们愿意尽心尽力的做好工作,为每个孩子服务,表明要与家长密切合作,共同教育好孩子。

通过这次家长会,我真的受益匪浅,现就自己的感受谈两点体会:

现在的小孩都是独生子女居多,家里全是大人,因此,他们接触的环境其实是一个成人的环境,而幼儿园的环境与家庭环境及教育毕竟不同,在这中间家长和老师就承担了桥梁作用,只有家长和老师充分的沟通,才能全方位的帮助孩子成长。作为孩子的家长,一定不能错过开家长会和老师们交流学习的机会,再忙也抽出时间来参加家长会,我们作为家长应充分理解和支持老师,让老师摆脱束缚和不必要的后顾之忧,全心全意的投入到培养教育孩子中来。

在叶园长的授课中听到幼儿园的培养管理方法以“幼儿养性、童蒙养正、少年养志、成人养德”。我把孩子放到穗华幼儿园读书是正确的选择。我觉得注重培养孩子的自理能力,良好的生活习惯,学习习惯,随着孩子年龄的增长,着重培养孩子的倾听习惯和阅读习惯。叶园长引导家长用正确的态度和方法教育孩子,养成各种良好习惯,促进孩子全面发展。幼儿园时期的学习成果及行为习惯,都影响孩子们今后的学习和生活。我们作为家长应该经常训练孩子的良好的习惯,如:要求孩子定时睡觉,起床。自觉把书包整理的整整齐齐等,总之:我们要关注孩子的能力,让他们在人生的起跑线上充满力量。

我想凡事尽力了,就一定有收获,小小一班这群可爱的孩子们在老师们的细心教导下,在这个藏龙卧虎的穗华幼儿园这个大家庭里一定会茁壮成长。

在这衷心的感谢穗华幼儿园的老师们非常有爱心非常敬业的老师,在32个教师节来临前祝:老师们节日快乐!

做家长后的心得体会篇三

窗外,雨淅淅沥沥地下着,虽然不大,但足以改变我的心情。几缕乌云遮掩了阳光,也无形地关闭了我心中的快乐,在家长会上老师对"吴亦娴……"这几个字只字未提,使得我受到妈妈的教训,弟弟的鄙视和嘲笑。

回家后,我回想着这几个星期我到底什么地方做错了,或表现不好?没有呀!莫非……莫非是那次测试,那一次,我才得了"98"分。其实那天我还肚子痛,早饭也没吃。原本,我早上要吃了2个"快三秒"里做的青圆子哩!考试时,我满脑子想着大鱼大肉,哪还顾得上什么考试呀?不是那次吗?不!一定是。

想着想着,我不禁泪如雨下……。

随着时间的推移,我领悟到:人生难免会受到误解或委屈,重要的是能从这些阴影中解脱出来,继续朝前走。我闷在被子里,决定将自己的缺点改掉,向倪吉尔、王维一、朱超逸等人学习。并忘掉这件事,因为一个人首先要战胜的是自己,而不是别人,对一些事,忘掉比记得更好!

做家长后的心得体会篇四

随着社会的发展,养育孩子成为了每个家庭的必然选择。这个过程并不是一帆风顺的,有时候家长也会遇到不少难题和困扰。在这些经历中,我觉得自己越来越感悟到一些做家长后的心得体会。

第一段:家长需要学会沟通。

一个亲子关系良好的家庭必然是有良好沟通基础的。而沟通并不是容易的事情,家长需要寻求不同的方法。例如,定期关注孩子的日常,给孩子合适的时间和空间来分享他们的生活,互相分享看法和建议,并且帮助他们解决他们的疑虑如何开课代表竞选演讲稿。

第二段:爱需要多方面体现。

作为一个家长,爱是最基本的起点。但是大家对爱的理解不尽相同,很多人仅仅是通过物质方面来体现爱。而家长应该知道真正的爱是多方面的,除了生活上的照顾之外,我们更需要关注对孩子内心的心理陪伴。

第三段:孩子需要健康的成长环境。

健康的成长环境对孩子的成长发展至关重要。这意味着孩子需要良好的、安全的家庭和社会环境,这也是保护孩子免受意外伤害和犯罪行为的基本要求之一。

第四段:家长需要培养学习能力。

学习带给孩子的绝不仅是所学知识,更是一种有用的学习方法和思考方式。所以家长们需要教育孩子如何发现、如何思考和如何解决问题的能力,在孩子学习的同时也要培养他们的好奇心和自我探索精神。

第五段:家长应当坚定对孩子的支持。

家长们应当坚定地支持孩子做任何他们想做的事情,同时也要记住不进行太过过分的干预。有时候,孩子可以从失败中吸取教训,从中提高自己的能力和信心。所以,家长们更应该是引导孩子去追求自己兴趣的人,而不是打压孩子的梦想。

最后,家长们的教导与关爱应该是一个全面的、细致的过程。我们需要持续地深入探索,去提高自己在亲子关系中的能力,从而更好地促进孩子的成长与发展。

做家长后的心得体会篇五

我回到了家,令我惊讶的是,爸爸早就到了家,只是淡淡的对我说了一句:“回来了”。父亲的神情很严肃,而又很可怕,我知道一场暴风雨即将来临,而我将会遇到“灭顶之灾”。我的腿哆嗦起来,不敢与父亲的目光对视,就这样没过几秒钟,父亲从沙发上站起来,他抬出了一只脚并沉重的迈了下去,屋里安静的连针掉地上的声音都听的见,那父亲的脚步声一次比一次沉重,那刺耳的声音让我心越跳越快,父亲走近了我,我很快闭上了眼,知道自己要被打了,但很快,我感觉一双粗糙的大手在我的头上抚摸着,那种感觉就像三月春风吹拂大地一样温暖,手指掠过湖泊水面一样轻柔,轻风伴着浮云游动一样舒适,我第一次有这样奇妙的感觉,我在心里想:“难道这就是被关爱的感觉。”

在我的印象中,父亲是一个严厉,唠叨,我没考好就对我大发雷霆的一个人,也因此我常常和他赌气,我们之间的交流很少,可这一次我们虽没有说一句话,但是父亲对我关爱的方式非常不同,本是一个严厉苛刻的父亲,变成了如今一个感情柔软的人。他又经历了多少事啊!这时,父亲终于开口:“这次考试没考好没有关系,但我们一定要从考试中吸取教训,争取下次有理想的成绩。”父亲的话打破了屋里的寂静,他所说的每一个字都深深的刻在我的心里,我感动得热泪盈眶,还是流了下来,我像只小鸟一样扑在了父亲的怀里,我怨自己小时候不理解父亲的用意,不明白父亲的责骂,老爱和父亲赌气。在这一间寂静的房间里,仍还弥漫着父子亲情的那股甜蜜。

父爱无言,父爱如山,有些人说父爱如一杯咖啡不能一口气将其喝完,要仔细品尝,虽然会有些苦涩,但苦中有甜,有些人说:“父亲如一座巨大的山,承担着巨大的责任,虽然不能迅速长满绿树,但却给了绿树依靠的身体。对我来说,父爱只是一杯水,虽无味无色很平淡,但却给足了我成长的需要。

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做家长后的心得体会篇六

作为一名初中家长,我深刻地意识到,在孩子的成长过程中,家长所扮演的角色是非常重要的。通过陪伴孩子成长,我在家长这个角色中得到了不少的心得体会。在此,我想与大家分享一下我的感悟。

一、关注孩子的心理健康。

作为父母,我们要时刻关注孩子的心理健康。学习成绩是很重要的,但心理健康更加重要。在孩子的成长过程中,我们要多沟通,多倾听,让孩子能够畅所欲言,舒展自我。另外,我们也要注意避免过多追求学习成绩,要让孩子感受到家庭的温馨和爱。只有这样,孩子才能更好地成长。

二、掌握家庭教育技巧。

作为家长,我们不仅仅要关注孩子的学习和成长,还要掌握家庭教育技巧。家庭教育是让孩子更好地成长和发展的土壤。现在的学生面临着比以前更多的学习压力,在这样的情况下,我们应该如何正确引导孩子、激发孩子的学习兴趣,使他们快乐学习呢?针对不同的孩子,我们需要采取不同的教育方式,让孩子在家庭教育中得到全方位的成长和提升。

三、鼓励孩子培养兴趣爱好。

孩子兴趣爱好的培养对于孩子的成长非常重要,这是提高孩子综合能力的一种非常有效的途径。通过培养孩子的兴趣爱好,可以让孩子有更多的事情可以做,让孩子更加开心和快乐。我们可以提供更多的机会和资源让孩子接触和了解不同的爱好,帮助孩子找到自己真正感兴趣的领域。

四、坚定信念,耐心引导。

孩子的成长过程中,难免会遇到挫折和失败。当孩子遇到困难的时候,我们家长一定要保持耐心和信念,给孩子足够的支持和鼓励。要用正确的方式教育和引导孩子,帮助孩子重新审视自己、找到学习上的问题,激发孩子的学习热情和动力。信念的坚定和耐心的引导是帮助孩子克服困难、走向成功的基础。

五、合理安排时间,家庭氛围温馨。

孩子的成长不仅需要学校中的知识,也需要家庭中的温暖。家庭是孩子成长的重要环境,我们要在为学习安排好一定时间的同时,也要为家庭活动留出时间。家庭活动可以给孩子带来一些短暂的放松,增强亲子关系,缓解学习压力。在家庭中,我们要创造温馨、友好的氛围,让孩子感受到家的温暖,感受到家庭中父母的爱,这对孩子的成长和发展大有益处。

总之,家长作为孩子成长的引路人,在孩子的成长过程中扮演着非常重要的角色。希望通过我的分享,能够给正在或者即将成为家长的您一些参考和启示。让我们共同关注孩子的发展,让孩子健康成长,成为有梦想、有追求、有担当的人。

做家长后的心得体会篇七

作为一名家长,我参加了学校的家长学校,通过几天的学习感受很多,对教师的工作有了进一步的了解,也认识到家庭教育对孩子的重要性和必要性。只有学校和家长共同努力,才能真正使孩子健康快乐的成长。下面是我的几点心得体会:

人们常说:“习惯成自然。”一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会徒增许多弯路和挫折。只有养成良好的习惯,孩子也就不会产生依赖思想。早晨晚起,怪父母没叫,学习用具没带,怪父母没提醒等诸如此类现象,在许多家庭都是司空见惯。如果每天都有一个规律,习惯成自然,我想孩子想发生此类情况也难。当然,我们家长自身应以身作那么,这样才能起到言传身教,潜移默化的作用。

每个孩子都十分聪明,孩子的“行”与“不行”,在很大程度上取决于家长怎样看待孩子——是多鼓励?还是给他们泄气?每个孩子都有每个孩子的潜能,而潜能的发挥与对他们的赏识是分不开的多给他们鼓励,多给他们赞扬,增强他们的自信心记得有一见,自信心是一个人取得成功的关键永远不要说自己孩子笨,不要把自己孩子与别人家的孩子相比,不要作横向的比照,只要孩子与自己比,哪怕有一点进步和提高,都值得赞扬。

当一个好家长并不是一件很容易的事,我们必须不断的学习来丰富自己的知识,与孩子一起共同进步。家庭里到处都是一个学习的气氛,我相信孩子也会学得很开心,很轻松。多陪陪孩子,陪他看书,陪他学习,多与他沟通也教他与别人沟通,这样就可以在生活、在学习中学习,孩子才会学习得更好。

在这一点上,校长就如何让孩子养成自己的事情自己做发表讲话,让我们反思自己对待孩子的教育方式,特别是怎样对待孩子的逆反心理,确实有一些需要改良的地方。以前,我可能和大局部宠爱孩子的家长一样,对孩子包办的太多。其实这个年龄的孩子己经有一定的自立能力了,他有自己的想法,有展示自己并期望得到赞美和鼓励的需要。所以,我们要多鼓励孩子表达自己的思想和情感,遇事多与孩子商量,多听他们,允许孩子做选择和决定。放手让孩子接触生活,体验生活,让孩子在亲身体验中经受磨炼,提高能力,鼓励孩子自己的事情自己做。给孩子一个的空间,相信他们,相信我们早一天放手,孩子就会早一天长大。

教育孩子是一门学问,需要学习和用心,现在大局部家长都意识到了将来孩了在社会上将面临剧烈的竞争,所以对孩子的'学习都抓得很紧,这样往往无视了对孩子的品德教育。随着孩子年龄的增长,孩子思想品德教育问题变得越来越突出。要注重与孩子的交流沟通,与孩子交朋友,做到平等对待。不讲大道理,让他亲身体会一些人生哲理,保持身心及心理健康。孩子的内心世界丰富多彩,我们要积极地影响和教育孩子,要努力成为孩子信赖和尊敬的好朋友。只有和孩子养成良好的亲子关系,孩子才会乐于和我们沟通、交流,我们才能更好和引导孩子。

以上几点是我在这次家长会后的感想。总之,通过这次家长会,我更清楚地认识到,在孩子的教育上,我们一定要站的更高些,看的更远些,想的更深些,做的更实些。孩子是我们每个家庭的希望,只要我们做父母的能够注意方法,多和学校老师沟通,双方共同关注教育孩子,我们的孩子一定会成功,未来一定很精彩!

希望我的孩子能够扬长避短,热爱上学习,自主的学习,德智体全面开展。

德智体全面开展,养成良好的习惯,树立正确的道德思想,考试取得良好的成绩。

做家长后的心得体会篇八

今天晚上,是我们学校的家长会。不知为什么,一说到家长会,我们班大部分同学都会感觉到很害怕。当然,我也不例外。

家长会没开之前,我就已经得知,我们班有好多同学晚上都会在校门口玩。我也想去,可是,我家住的太远了,而且,我回到家已经六点多了,根本就赶不上。所以,我只好跟欧宇恒(我在前山的朋友)他们玩。

虽然人在前山这边,但是心却早已飞到了教室里,好担心妈妈回来会说我一通。

今天是英语第二单元测试,第一单元只考了87分,但我今天明显感觉到,第二单元比第一单元还难,那岂不是要考七十多分了吗?想到这里,我不禁紧张起来。更可怕的是,最大的可能就是老师在家长会上发试卷,第一个知道分数的人不是自己,而是家长,连个心理准备都没有!

我还担心,老师会跟我妈妈说,我上课不举手啊,什么什么的。这些想法又让我对家长会多了几分讨厌之情。

妈妈回来后,说话的语气像平常一样,没什么区别。我忙问妈妈,我的英语考了多少分,顺便看了看妈妈带去开家长会的袋子,看见里面有一张a4白纸。可是,试卷没那么厚,也没那么新呀!还没等妈妈回答,我一把夺过了妈妈手中的袋子,紧张地抽出里面的那张白纸,哈!原来是体能达标表呀!我松了口气。这时,妈妈开口了:“英语试卷都没有发,我们都还不知道分数呢!”怪不得呢,我就说妈妈怎么会没有生气的表情呢?原来是没有发试卷呀!

但是,妈妈还是跟我说,现在的任务已经很紧了,要抓紧时间了,不能再经常跟那些其他花园的朋友玩了,他们都才五年级,你都已经六年级了,该收敛一点了吧,整天和那些人疯玩,成绩不下降才怪呢!六年级,任务很紧急的呀!希望你以后不要老想着玩,很快升初中了,要好好复习呀!

我想,嗯也对呀!但是,玩呢,还是会玩的,但是不会玩那么疯,我会好好学习的!

做家长后的心得体会篇九

作为一个初中生家长,我深刻意识到要做好家长的角色不仅需要耐心和智慧,同时也需要不断跟进时代前沿,及时更新自己的知识。在我照顾孩子成长的过程中,我逐渐领悟到了一些关于做父母的体会与经验。

一、为孩子搭建良好的学习环境。

学习环境是决定孩子学习效果的重要因素之一,好的学习环境可以让孩子心无旁骛地投入到学习中。为了创造一个良好的学习环境,在家中我们要营造安静舒适的学习氛围,提供足够的光线和通风,避免干扰因素的存在。此外,还要为孩子提供合适的学习用品,如舒适的椅子、优质的文具等。当然,还要时刻关注孩子的学习进展和成长情况,及时给予支持和鼓励。

二、与孩子建立有效沟通。

家庭教育不只是注重孩子的学习成绩,更重要的是家长与孩子之间的交流。了解孩子的想法、需要和心理状况,可以建立孩子的自信心和信任感。有时候孩子需要家长去了解他们的感受,提供支持和鼓励。当孩子不顺心时,家长不仅需要听,还要给予恰当的建议,帮助他们找到解决问题的方法。

三、给予孩子自由探索的机会和空间。

孩子处于未成年的状态,在某些方面还需要家长的指导和帮助,但是同时我们也要学会给予孩子一定的自由探索和表达的机会。在家庭教育中,尊重孩子的个性、爱好和兴趣,丰富孩子的生活也是很有必要的。家长应该鼓励孩子从事自己感兴趣的事情,培养他们独立思考和解决问题的能力,让他们在接收知识和技能的同时,也能够发挥自己的创造力和思维能力。

四、注重孩子的身心健康。

作为父母,我们不仅要关注孩子的学习成绩,还应该注重他们的身心健康。睡眠充足、营养健康是孩子成长的重要保障,家长在日常生活中要注意孩子的饮食习惯和活动情况。同时,我们还应该关注孩子的精神健康,家长要和孩子共同做好心理健康的维护工作,帮助他们增强心理素质、缓解压力、保持良好的情绪状态。

五、以身作则,做孩子的榜样。

孩子的成长离不开家庭的严格教育和正确引导,父母之间的言传身教是孩子最好的学习法则。因此,家长要以积极乐观的态度和良好的道德品质,成为孩子学习的榜样。家长要关注自己的言行举止,从小事情开始,教育孩子如何做人、如何做事。在教育孩子的时候,我们也能够感受到自己的成长和进步。

综上所述,从做父母的角度看待家庭教育问题,不能重视孩子的成绩而忽略了他们的成长。家长应该在孩子的成长过程中用心,不断提升自己的教育能力,共同为孩子的成长助力。

做家长后的心得体会篇十

近年来,双减政策在我国愈发严格,学校和家长会也受到了影响。由于减负政策的影响,学校必须改变传统的教育方式,家长也需要在孩子的教育中起到更加积极的作用。在最近参加的“双减”家长会中,我深深感受到了双减政策对孩子及其父母所带来的转变,下面我将分享一下我的感受和想法。

第二段:减负带来的变化。

在过去的学校家长会中,家长们往往会着重了解孩子的学习进展和成绩。然而,在双减政策的影响下,大多数学校已经开始减少课时和课程,家长会也不再只是针对学习情况。相反地,家长会更侧重于帮助孩子发展全面素养,树立正确的价值观和负责任的态度。同时,家长会也在加强与教师和学校之间沟通和合作,以帮助孩子更好地适应多元化的教育环境。

第三段:家长要承担更多的责任。

在双减后的家长会中,我感到家长的作用变得更加重要了。在传统的教育模式中,学校对于孩子的教育负责,而家长则会更关注孩子的学习情况和考试成绩。但是,在减负的情况下,家长不仅要关注学术成长,还要注重孩子的认知、情感和行为发展。此外,家长还需要在孩子的课余时间安排方面承担更大的责任,为孩子的创造性思维和积极的兴趣爱好提供支持。

第四段:家长会应该重视教育实践。

在参加家长会时,我发现很多家长都热衷于听取教育理论和知识,但对于教育实践却缺乏重视。然而,在双减政策下,教育实践显得尤为重要。通过参与和支持学校的实践活动,家长可以更好地了解是哪些方面需要帮助孩子,如何促进孩子的发展。这样不仅可以促进家校合作,也可以帮助孩子更好地适应多元化的教育环境。

第五段:结语。

总的来说,作为家长,我们需要更加积极地投入到孩子的教育中,理解和支持双减政策的实施。现在的教育环境已经发生了巨大的变化,我们需要适应这种变化,并与学校紧密合作,为孩子的全面发展尽可能地提供帮助。通过家长会,我们可以更好地了解学校和孩子的需求,探索合适的教育方式,共同参与孩子的成长。

做家长后的心得体会篇十一

今天,下午三点妈妈去开家长会。我早早回到家,自觉地做起了作业,心里忐忑不安地等待着妈妈的归来。

时间一分一秒地过去,妈妈终于回来了。我看了看妈妈的脸色,故作轻松地问妈妈:“妈妈,老师没有批评我吧?”妈妈说:“老师没有批评你,但是也没有表扬你。过来吧,让你看看我记的笔记,好好总结一下,看看你自己哪些做得还不够。”我打开笔记本一看,哇,妈妈记了满满当当的六面纸,写得详详细细。我一个字一个字耐心地看,英语平时在多对话,进行口语练习;还要加强朗读,进行一些课外的英语阅读,培养语感;每天在家要坚持听读15分钟,还要坚持每日小听写。紧接着李慕尧开始介绍学习经验:要认真上好每堂课,养成课前预习、课中认真听讲、课后及时复习、早点完成作业、多阅读课外读物的好习惯。杨博群妈妈介绍:一个孩子最重要的是培养良好的习惯,培养学习的自觉性。她介绍了很多方法,比如将易错的单词和句子贴在家里常见的地方,每天坚持让孩子学习几个新英语单词,扩大阅读量。然后,数学老师介绍数学教学中不同孩子的表现,好的孩子主动学习,差点的孩子被动学习。然后王老师强调了班级纪律,介绍了语文学习的关键点。

看完妈妈记的笔记,我心里很惭愧,很多方面我做得还不够,特别是主动学习上,我都要老师妈妈催着。妈妈和我一起分析了我学习上的不足和可取之处,制定了学习计划。以后,我要做到以下方面:

(1)英语学习方面。首先我要加强英语朗读,有时间就和妈妈对对口语,培养语感;其次要多进行英语课外阅读,拓展知识面;然后我还要继续坚持每天15分钟的听读,坚持每天的小听写,将基础知识打牢。

(2)语文学习方面。首先,我要多读有益的课外书,开拓视野;其次,我要多思考,提高自己的阅读理解能力;然后我要学习蒋昌洋和陈怡等同学,多观察生活,把作文学得真情实意,融入自己的思想。

(3)数学学习方面。首先我要改变自己一遇到难题,就懒得动脑的坏毛病,学会自己思考;其次每天晚上要多做练习,把基础知识掌握得归瓜烂熟,学会融会贯通;最后以后上课要认真听讲,跟着老师的思路思考学习,积极发言。

除了以上这些,我还要做到谦虚认真,提前预习,及时复习,一步一个脚印,掌握每项知识,同时还要多关心集体、团结同学、尊敬师长,做一个品学兼优、全面发展的好学生!

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做家长后的心得体会篇十二

“双减”是最近教育界热议的话题之一,指减轻学生课业负担和减少考试评价。为了贯彻落实“双减”精神,学校召开了一次“双减后”的家长会。本人作为一名家长,也参与了此次家长会,并且收获了一些体会和感悟。

第二段:减轻负担,推进家教共育。

首先,学校的“双减”措施得到了家长的普遍认可和支持。这不仅是因为这些措施可以减轻孩子的负担,提高孩子的学习效率,更是因为学校在推动家教共育方面做出的努力。通过此次家长会,我们有机会了解到学校在“双减”措施中还真正注重了家庭教育的作用。学校组织家长进行“育人课程”学习,培养了家长的育人能力,把家长也卷进了孩子的学习中,推进了家教共育,使得家庭教育和校园教育联动起来,起到了互补的作用。

第三段:以人为本,呵护孩子身心发展。

其次,学校在减少考试评价方面也做出了一些有益的调整。学校领导强调,要从以成绩为导向的教育模式中解放学生,实现“以人为本”的教育导向。学校开始逐步重视孩子的身心健康发展,创设更多的锻炼身心的机会,比如开设各种兴趣班,让孩子在课余时间可以发展自己的兴趣爱好。这样不仅可以提高孩子的自信心和品味素养,也可以让孩子在健康绿色的环境中成长。

第四段:激发创造力,提高素质。

“双减”政策给了学生更多的自主时间,学生可以根据自己的兴趣爱好进行自学。学生学习能力和自我约束能力的提高,同时也激发了学生的创造力。学校在这方面还开展了许多创新性活动,激发学生的创造力。比如开展“创新大赛”,鼓励学生发掘自己的潜能,提高学生的素质,并将优秀成果展示给全校师生。

第五段:共同发展,为孩子创造美好未来。

最后,观察和参与了此次家长会后,我深深感受到了家校合作的重要性。家长和学校的一切努力都是为孩子的将来打出一点点基础。家长和学校需要共同呵护每一个孩子,为其创造美好的未来。家庭和学校要共同关注孩子的身心健康,引导孩子树立正确的价值观与人生观,养成良好的习惯和自我管理能力,让他们能够成为并能在未来的社会中发挥自己的作用。

总之,参加了学校的“双减后”的家长会,对于我的育儿观、家庭教育方面都有了很大的启发,对于如何更好的促进家校合作、提高孩子的素质和能力也有了新的思考。我相信,随着双减政策的逐步深入,我和所有的家长一样,将会为我们的孩子们创造出更好的成长环境。

做家长后的心得体会篇十三

上个星期五,我们结束了期中考试过后紧张的家长会,开完家长会后的我更加努力了。

我更加努力了。开完家长会后,为了使我的数学成绩更好,爸爸给我买了一套数学周周卷,每个星期测试一下。看看这个星期的数学学得怎么样。最开始,我看着试卷上的题目,还没开始做便向爸爸埋怨题目太多或是太难,就不想做了,,可是在爸爸的一再要求下,我还是拿起笔不情愿的做了起来。带着这种不情愿的心理我还是草草地做完了试卷,可最后的却有点不尽人意,120分的卷面居然才考了98分。爸爸告诉我要把它当做期末试卷做。上个星期我主动要求做周周卷,这次吸取了上次的教训,记住了爸爸的话,我这次把它当做期末试卷做。而且是带着快乐的心情做题的,做完后还仔细检查了几遍,然后叫来爸爸改试卷,最后,一张考了111分,另一张考了116分。正是我努力的做试卷,才使我的数学成绩有了很大的提高,让我渐渐喜欢上了数学这一门学科,让我的思维更加灵活。

我更加努力了。家长会后,为了提升我的英语成绩,妈妈专门给我找了一个教英语的陈老师,每个星期六去他家补习两个小时英语,为了更快的提升自己的英语成绩和英语水平,我每个星期六都会提前去20分钟,争取多学一些英语,每次陈老师讲的一些重点知识我都会做好笔记。比如:人称代词主格该怎么用,形容词性的物主代词该怎么用,就画线部分提问该怎么做我都会认真做好记载。正是这两个星期的努力补习,才使我昨天的英语考试考了115分的好成绩。

我还更加努力了。家长会后的某一天,当时正是放学,刚好遇到万老师,万老师便问我这次只考了班级第11名的原因,我说主要还是后边背的课程考的不算太好。听完这话,万老师又说了一句:你不是记忆力很好嘛?想想为什么。听了这话,我大概明白了其中的意思。为了不使政,史,地,生这四门学科不拖后腿,上个星期我用了一下午时间去复习以前学的知识,经过上个星期的努力复习,我的知识掌握的更牢固了。

经过了家长会后,我变得比以前更努力了,我相信,只要我努力下去,一定能在三年后的中考中,考上我理想中的高中。

做家长后的心得体会篇十四

作为一个家长,我已经有了十几年的经验。从刚做家长的时候,我充满了焦虑和不安,到现在,我深感做家长的重要性和快乐。通过这些年,我总结出了一些做家长的心得体会,分享出来,希望对其他家长有所帮助。

第一段,做家长的初衷和责任。对于我来说,成为家长并不是出于一时的兴趣或者光是想要生个孩子。在我内心深处,养育孩子培养出健康、聪明、善良、独立的下一代是我的使命和责任。

第二段,做家长的方法和技巧。在我做家长这条路上,我发现最重要的是用心和耐心,尤其是在孩子成长的不同阶段需要调整自己的方法和技巧。例如,在孩子学习的阶段,我尽可能地配合和支持孩子的课业,让他们的学习更加轻松愉快。另外,我也会定期和孩子亲密接触,如做家务、玩游戏,以增强亲子间的感情。

第三段,家长的示范和教育方式。家长的示范对孩子个性和行为的塑造至关重要。在我的经验当中,我努力做孩子心目中的榜样,不但要理解他们的想法,更要设身处地的思考问题,以行动影响孩子的思想和行为。同时,教育方式也是关键,我的教育方式是科学启发和耐心引导,避免过度的惩罚和关注。

第四段,家长的责任和特殊挑战。在养育孩子的过程中,家长也会遇到一些特殊挑战,如饮食、安全等方面。这些问题都需要家长认真对待并采取相应的措施,比如说安排健康饮食和增强孩子的安全意识等。

第五段,结语。在这个快速发展的世界里,每个家长都会遇到不同的挑战。做好家长的工作并不是一朝一夕的,需要家长长期的努力和耐心。但是,看到孩子健康成长,并成为可以为社会做更多贡献的人,这是做家长的最大快乐和成就。

做家长后的心得体会篇十五

上周五,我参加了女儿升入四年级后的第一次家长会。从到会的家长人数可以看出家长们对这次家长会的重视,从三位任课老师的讲话能看出三位老师为这次家长会做了充足的准备。

我曾经有幸听过英语刘老师的讲课,她的上课形式很活泼新颖,不是简单的照书念,而且能和孩子们很好地互动,充分调动起孩子们的积极性。在家长会上刘老师从口头作业,书面作业等方面做了具体要求,这让我们家长也从中学会了帮助孩子学习英语的方法,这也是这次家长会的一个收获。

这学期换了一个数学老师,对这位老师我们都不太了解,通过班主任王老师的介绍,才知道数学伍老师是一位有着多年丰富教学经验的资深教师,我感觉女儿很幸运。通过伍老师的讲话,感觉这是一位很实在的老师,没有什么华丽的词藻,也没有夸夸其谈,有的只是真心交流。对这位伍老师说的不用检查当天的作业,但是有错一定要认真订正;课外可以做些题目,量不一定要多,但是做完了家长一定要认真批改等建议我觉得受益匪浅。

最后讲话的是孩子们既爱又怕的班主任王老师。王老师陪着孩子们从一年级一路走来,她对这五十多个孩子的感情不比我们做父母的差。做家长的都希望自己孩子的每科老师都是优秀的,在这一点上我感觉王老师比我们家长是有过之而无不及,她希望能让另两位优秀的老师陪着孩子们一直走到六年级,可是这光靠她一个人是不行的,还要学生和家长们的努力与配合。回来后我就对女儿说:“你的数学一定要加把劲啊,如果你们数学成绩上不去,到五年级的时候伍老师就不选你们班了。”。王老师还将她自己教育孩子的方法和我们家长分享,比如英语的学习方法,值得借鉴。做为班主任,王老师像个妈妈一样关爱这群孩子,做为语文这门学科的任课老师,王老师是相当地认真负责。有一次女儿的作文要修改,可是她不知道要改哪里,于是打电话问王老师,电话里王老师很耐心地告诉她哪里要修改,全班五十多个孩子,五十多篇作文,每篇作文写得都不一样,可是王老师却能记得每个孩子的作文内容和需要修改的地方,这真的不是每个老师都能做到的。还有每学期末的评语,不知其他家长感觉到没有,王老师写的不是那种套话,而是针对每个孩子很认真很中肯很正确地评价,这也不是每个老师都能做到的。

从会上王老师讲的孩子们的一些趣事我也感觉到了四(七)班五十几个孩子对王老师的爱,那就是孩子们的集体荣誉感,孩子们是很单纯的,他们觉得如果他们班级在任何活动中都是第一的话就是对王老师最好的报答。

杂七杂八地写了这么多,虽说是要写家长会后的感想,但有些感想并不是开了家长会才有的,只是借此一并表述。最后祝四(七)班的同学们好好学习,天天向上!

做家长后的心得体会篇十六

期中考试以后,按惯例要开家长会的。这不,星期二放学时,老师宣布:“这个星期四会有家长开放日。家长们听两节课,然后再开家长会”!啊,妈妈要来听我上课,那我可要好好准备一下,让妈妈听到我那精彩的发言。

好不容易定下心,聚精会神地把作业写完了。时间过得好慢,墙上的钟“嗒嗒,嗒嗒”响着,5点,5点半,6点,6点半,突然门铃响了,我飞快地跑到门前,可又不敢。我鼓起勇气,透过猫眼,看了看妈妈,没有生气,也没有笑容。我开了门,她急匆匆地走了进来,摸了摸我的头亲切地说:“佳佳,我们先吃饭,过一会儿再谈心。”

我们吃了饭,一贯爱干净的妈妈今天连碗都没来得及洗,就把我拉到了书房谈心。妈妈笑了笑,对我说:“佳佳,我一直认为你胆小,今天你的精彩发言,让我很欣慰,你真棒!”听了妈妈的话,我笑了。妈妈喝了一口水,又说:“在今天的家长会上三位老师都说了一些要求,我传达给你。首先是数学:老师希望你们上数学课时思想一定要高度集中,一不留神就会跟不上,还要求要多做卷子。语文老师要求课文后面写着要背的课文必须要背得滚瓜烂熟,不仅要背,还要会默,一个字都不能错。考试时错一个字,整个空的分都得扣,这样不值得。她还要求你们多做阅读卷子,才会提高阅读水平。最后英语老师也说了,她告诉你们:英语成绩要想提高的诀窍就是:多听、多读、多默,课文要会背,单词要会默。听清了吗?记住了吗?”妈妈像连珠炮一样,把老师的话传给了我,我连连点头,暗暗地把老师和家长的话全部记在了心间。

说完了,妈妈去洗碗了。我坐在书房里,回味着妈妈说地话,知道了要想学习成绩提高就一定要做到上课认真听讲,积极举手发言,回家还要多做卷子。另外,我决定家长会以后,把老师上课讲的重点内容记在一本小本子上,回家进行整理、温习。快要考试时就把这本小本子翻开看一看,“温顾而知心”地去学好每一门功课,做一个让家长放心,让老师满意的少先队员!

做家长后的心得体会篇十七

自从成为家长之后,我才意识到自己才是真正的成年人。肩负起了一个小家庭的责任,让我开始思考如何成为一个更好的家长。在育儿的过程中,我收获了很多感悟和心得,今天我就来与大家分享。

第二段:千万不要忽视孩子的情感需求。

孩子天性活泼好动,他们需要有自己的空间和时间去发挥自己的能力。然而,我们家长往往忽视了孩子的情感需求。我们不应该只关注孩子在学校的分数和自己期望的成就,而是要多花时间陪伴孩子,与他们沟通,了解他们的想法和情感。我发现,在我积极地关注孩子的情感需求后,孩子变得更加自信、开朗,也更加听取我的建议。

第三段:要有耐心和理解。

作为家长,我们不仅要关注孩子的成就,并且还需要容忍和理解孩子的缺点和过错。我们应该在孩子的犯错时给予他们指导和鼓励,不要轻易地制定严厉惩罚。这样会让孩子产生反感、逃避心理,适得其反。同时,我们在孩子犯错时要有耐心,给孩子足够的时间去理解和改正他们的错误。

第四段:要教育和引导孩子健康成长。

作为家长,我们不仅仅要让孩子的学习成绩优秀,更要关注他们的身心健康。我们应该引导孩子放下手机、走出家门,享受户外活动。给孩子提供良好的饮食和睡眠环境,让孩子养成健康的生活习惯。此外,我们还应该鼓励孩子多阅读、多学习,培养他们好的学习习惯和自主学习能力。

第五段:要与孩子共同成长。

在陪伴孩子成长的过程中,我们也要不断学习和成长。我们需要更新沟通技巧、提高行动能力,从而更好的引导和帮助孩子成长。与孩子共同成长,让我们变得成熟、责任心更强,而且给予我们更多的幸福感和满足感。

结尾;

在成为一个家长后,我们需要有更细心、有耐心、有爱心与责任心,去陪伴孩子走过成长的道路。我相信,只有这样,我们才能让我们的孩子感到快乐,成为更好的自己。

做家长后的心得体会篇十八

    10月10日,我们家长有幸被黄家塘小学邀请参加家长学校会,让我们这些家长对学校的管理,育人及老师又有了更深的了解。

我的两个小孩自9月1日入学以来,我和孩子的母亲一直很忐忑,因为,我的孩子没有上过学前班,入学年龄又是全校最小的,所以,很担心孩子面对不同于幼儿园的校园,老师和同学,会不适应新的学习环境,孩子的思想压力大。

但来到王琼老师班上,我们从孩子的脸上感觉到,学习是一件快乐的事情,老师对每一次的家庭作业都认真的批改,老师的敬业精神感染了我们家长。

她们每天面对五十几个学生都尚且这么有耐心,我们做家长的每天只面对自己的孩子,有时还不够细致,真的感觉很惭愧!

“学校的操场不大,但学校的教育也会跟与操场一样办得像精品”,会上的这一句话让我心情兴奋,作为家长,我们将孩子托付给学校的同时,也将希望托付给了学校,希望在学校老师的谆谆教导下,孩子在德、志、体、美、劳各方面能茁壮成长。

黄小的育人理念,将兰花的美好品德融入其中,开办了以兰花为主题的班会,这对孩子来说,是一个既新鲜又实用的体验,从孩子们开心的复述中,我们体会到了学校及老师的良苦用心。

“树才先树人”,从思想上教育孩子首先要成为什么样的人,从行为习惯上教导孩子各项行为规范,在日常教学中,注视实践与互动。

作为学生家长,我们深知学校的教育也有局限性。

现在,我们每天都在抽时间学习《家有儿女》这本书,学习家长在学生教育中的重要性。

我们很有信心,一定会配合班主任,抓好孩子的教育。

我们真切地希望孩子这朵小花苞在老师的关照下,在黄小这片丰饶的土壤里吸取养分,根正芽壮,绽放出灿烂的花朵。

自孩子上学以来,每次的家长会都是记忆犹新,但这次的家长会让我感触很大。

孩子从一年级到三年级已经连续换了三个班主任,对孩子而言,是对她们适应能力的一种考验;对于我们家长来说,是最不愿意看到的,值得庆幸的是,孩子进入三年级才二个月的短短时间,通过孩子身上的进步和变化,我们感觉到孩子们遇到了一个敬业、负责任的好老师,她们是幸运的,同时从校讯通里也看到了您的辛勤付出和良苦用心,在此向你表示衷心的感谢。

昨天的家长会,听了您系统的讲解了孩子教育的有关问题,让我感受到自己对孩子平时的教育存在着不少的问题,有些时候不考虑孩子的感受而把我们的思想强加给孩子,把孩子想的比较简单,从你的言语中感受到了您对孩子的宽容和理解,相信孩子在您的言传身教下,不仅学到了知识,也学会了感恩和宽容,学会了怎样做人。

作为家长,我们心里十分的欣慰。

今后,我们在家将全力配合您的教育模式和方法,按您所要求的来做,和孩子多交流和沟通,注重自己的方式,多了解孩子的心里所想,给孩子多点鼓励,注意自己平时的言行,给孩子树立榜样,对孩子多点宽容和理解。

让她在健康的环境下快乐地成长。

周五下午的家长会时间很赶,因为自己不仅要负责自己本班的班主任发言,还要轮流到一年级其他三个班级和家长交流各班学生开学到现在的英语学习情况。

于是我在自己班上很快速地利用了将近半个小时的时间和各位家长沟通了开学至今班里的学生在校的一些学习情况,存在的一些问题,以及在学生的英语学习方面需要家长配合的一些地方,然后就轮番的守在一年级其他三个班的教室门口,挨个儿的进去和在座的家长交流,就和打仗一样。

尽管如此,开完家长会以后,我的心情却很好。

虽然回家的时候看看手表,都已经到6点10分了,心情却没有受到丝毫的`影响,回家的路上还一边哼着小曲,一边骑着自己心爱的小电驴。

后来回到家以后,吃完晚饭,我就和妈妈细细地交流了今天家长会上的一些事情。

自己都和家长交流了些什么内容,家长的一些反应和听我说话时脸上流露出来的表情。

一番表达下来,我才知道自己心情愉悦的原因。

原来自己之所以心情好是因为自己很喜欢这样的与家长面对面交流沟通的方式,我能够很直接的通过家长现场的反应以及脸上的神情来判断,我们之间的交流是否到位,是否有效。

也因为我很喜欢把孩子们在英语学习上和生活中的每一点每一滴进步如数家珍的告知给家长,很喜欢看到家长听到孩子进步时脸上露出来的笑容……特别是我在翻动学生英语听读签字本时,很多家长目不转睛的眼睛,让我甚是喜欢。

我当时就和家长开玩笑似的说了一句,也让各位家长看看,开开眼界,知道一下原来咱们一年级的家长里面也是藏龙卧虎的,还有这么多认真负责,一丝不苟的家长。

在座的家长没能做到的,也让你们受受刺激,找到自己学习的榜样。

由于时间的关系,家长会上几乎都是家长在听着我说,还没能有够多的时间让家长谈谈自己关于孩子英语学习的一些想法或感受。

以后还是要多找机会和家长沟通孩子的学习情况。

这样家长能及时的了解孩子的学习动态,自己也能和家长有及时高效的沟通。

做家长后的心得体会篇十九

我是xx的父亲,通过昨天的家长会,我深受启发受益匪浅。现就孩子成长过程中才对他的教育谈一下女孩自身体会。

我曾经当过老师,孩子的母亲也是老师,我们深知,无论老师还是家长所做的一切做都是为了孩子好,为孩子的预计未来着想。孩子的父母教育不仅仅是老师或者是家长一方面的责任,而是由老师和家长共同来完成的训导主任一项艰巨的任务,因此“家校共育”这种方式就显得十分困难。

现在的孩子大部分都是独生子女,在家就基本都是衣来伸手饭来张口,他们完全体会不到家长或者老师的良苦用心,有的时候还故意跟老师或者家长作对,这是一个很令人头疼的`问题。因此在今后的教育过程中我们更要注重加强孩子的教育和挫折教育,要让他们懂得感恩父母,感恩老师,培养他们自立意识,让他们懂生活的艰辛。就像老师所说的一样“爱之深,则为之计长远”。不要只顾孩子的眼前,要着眼长远。

一年级是孩子漫漫求学路的开始。俗话说的好“良好的开端,是成功的一半”,因此一年级培养孩子的良好的学习习惯是重要多么一件的事情,因此从现在开始我们要加强孩子的学习习惯的培育,希望我们能够及时沟通了解孩子在学校和家中的表现,对他的不良习惯及时纠正。让他们从要我学,变成我要学。进一步培养他们的学习兴趣,要让他们觉得学习是一件快乐的实在事情。

在孩子的家庭生活中,我个人认为不要老是对孩子颐指气使,要考虑到他们也是一个有自尊心的人因,不想老不肯是认为他是一个孩子,要把他塑造成一个朋友。其实有时孩子对父母的要求并不高,就是希望父母能够带他一起出去玩玩,多陪陪他,多听他说说心里话,多了解他童年时期的内心世界,和他做一个好朋友。果然这样才能够真正走进孩子的内心世界真正去了解他,教育他。

还有,就是老师提到的孩子们时间观念不强、自私自利等比较普遍的现象,我们会从日常的生活中慢慢的去改正他坏习惯的这些不良习惯。也希望老师在教学过程中会,对孩子成功进行严加管教。我们会全力配合数学老师的教育,可使孩子能够有一个美好的将来。

在此,我真诚跟您说一句“老师您辛苦了,把孩子交给您我们是放心的!”

昨天下午,高年级我们学校召开了一次家长会,大家都说,家长会是坏中学生的噩梦,却是好学生的美梦。可我不是美梦,却是噩梦。

我现在已经是才刚六年级的学生了,快升初中,其实毕竟我自己心里比谁都清楚,阿尔热莱加佐斯县父母和老师对我的冀望很高,我也时时刻刻提醒自己,一定不能落后。

本来在家里父母给我施加的压力就已经够多了的,自从开了家长会后才,来自父母给我的压力就更大了。

说实话,我并不想考重点中学,是人都想轻松,都不想熬得这么累,我也不例外。何况,去普通中学也可以自通很好啊。对于小学六年级的我,并不奢求什么很好听的名声和多么高的分数,我更不需要亲戚朋友的羡慕夸奖和夸奖。但我也知道,这不仅仅是为了我自己,还为了我的父母(至少我那时是这么想的)从小到大,我最不想看到的就是父母那双失望的,这似乎是势必会对我惟一最大的惩罚。

人们最不想变弱的老百姓就是时间,但往往失去得翻一番的也就是时间了。补习的第三个星期往后了,当初的幽默感如今已经消失得无影无踪了,剩下的只是无尽的烦闷。

自补习以来,我机巧发觉自己没有当然数学头脑,不过我始终相信“笨鸟先飞”。学习比的是坚持,看谁坚持到最后,谁就拥有鲜花和掌声。我不要做一个旁衬者,我要做一个主宰者。

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