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最新快乐女孩歌词(大全10篇)

小编:FS文字使者

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

快乐女孩歌词篇一

还有一个活泼可爱的弟弟。

小时候,躺在妈妈怀里,

听着故事进入了梦乡。

长大了,爸爸妈妈带我去旅游,

饱览祖国的大好河山。

那--是我的快乐。

……。

乘车时,要晕车,

不能饱览窗外的美景。

近视了,要戴眼镜,

厚厚的镜片拴住了我。

那--是我的烦恼。

……。

成长路上,快乐与烦恼时时相随。

我真希望,

快乐永远是多多,

烦恼永远是少少。

快乐女孩歌词篇二

“快看相片儿!大家快看相片儿!”同学们争先恐后的围拢在马老师身边,拿起相片儿兴高采烈的议论着。喝!真棒!

这是我班女生参加社会实践活动的合影留念。瞧啊!我们女生一个个就像盛开的花朵,簇拥着马老师,亲密的挨在一起。大家摆着优美的姿态,做出各种手势,各个喜笑颜开,就像一群春天里欢乐的小鸟,这就是我们——一群快乐的女生!

你可别真把女生当成了温室里的花骨朵,我们可不含糊。上学期学校举行拔河比赛,我们班女生和男生齐心协力,默契配合,在马老师的指挥下,在女生拉拉队的加油声中,一路“夺关斩将”,连闯三关,杀入了决赛。决赛更是空前激烈,双方拉锯式的拽过来,拉过去。这时我们女生可没一个娇气的,不怕身上弄脏,不怕把手拉疼,脸憋得通红,使出了浑身的气力,拼命往回拉,女生拉拉队的加油声似乎要冲破了云霄。男生们也在全班的加油声中拼尽全力,我们最终拔过了界河,赢啦!冠军!我们欢呼,我们雀跃,快乐的欢笑声回荡在操场上空。

为了班级的荣誉我们女生会“不计前嫌”、团结一致。但有时也会使使性子,闹闹意见。平时为了一点儿鸡毛蒜皮的小事我们就喋喋不休、吵上一架;有时甚至吵闹个天翻地覆,直到马老师出面了,双方才“偃旗息鼓”;而有时表面上和解了,又进入了“冷战”,谁也不理谁,为了自己的面子,只等对方先开口。当然,总会有一方大度的先说话,我们又马上重归于好,亲密的就像一个人。哈哈!这可能就是我们女生的特性。

看着相片,大家的笑容都是那么灿烂,看着在一起学习、快乐了近六年的同学,看着从童年到少年一起走过的好朋友,想到我们再过一个学期就要小学毕业,就要升到各自就读的初中。我想那时我们一定会记住这灿烂的笑容,会记住小学的美好时光,会记住曾经辛勤培育我们的各位老师,会记住我们亲爱的母校。

此篇献给我们亲爱的老师!

快乐女孩歌词篇三

我叫徐子奇,今年9岁了,在甘肃省华亭县东华小学三年作文2)班上学,我是个。

我呀,就是今天一个样儿,明天一个样儿。开心的时候呢,想干什么就干什么,其他的什么都不管。不高兴的时候呢,就会站在阳台上,打开窗户,呆呆地看着蓝天、白云,或是在楼下转一转,烦心事一会儿就烟消云散了。总之,我快乐的时候多,不快乐的时候少。

我的爱好有很多,像学英语、画画、写毛笔字、跳舞……这些都是我的爱好。表面看起来我是一个女孩,但我更喜欢做男孩。

我长大后想做一名教师,每天和孩子们在一起,快乐地度过每一天。所以,我现在就要改掉我学习中的.坏毛病,好好学习,争取考试拿第一!实现这个理想。

这就是我,一个快乐的、真实的我!

快乐女孩歌词篇四

在我们班有一名女生,她的皮肤黝黑发亮,眼睛炯炯有神。她的个子不高,一头浓密的`头发,看起来很有精神。

她是个女孩,但她却是个男孩子。

一次,一次英语课,我因为不爱上数学课,就在教室里和一位女孩交谈,结果被班主任发现了,并且要我去她的办公室。她走到我跟前问:“你怎么不上去跟我交谈?”我说:“我跟班主任说过。”她就把我带到她的办公室里,把我的课桌上的书和语文书放在一起,然后把我的课桌拿出来。我看见她的书桌被一些东西弄坏了,她就用一种不知名的语气说了两句话:“你是不是不爱上课了?”我就说:“我没有。”她就说:“那我不管你了。”我就回到我的座位上,我就说:“我没有。”那个女孩说:“那我就不管你了。”我说:“好吧,你就告诉我们说吧,下课的话我就跟你说,等下不管你了。”

第二天,英语课上,我和同学说了一下我的作业,她就把那几本作业拿给了我。我很高兴,因为我终于和我的同桌说再见了。

还有一次,我们上英语课时,老师让我和她坐在一起,她说的第一课就是《你是我的小老师》,我就不敢上了。我就问她,她说:“我没有。”我就说:“没有。”后来她就说:“我就跟你说吧”我一听就说对不起。

这就是我们班的同学,一个快乐又有缺点的女孩。

快乐女孩歌词篇五

女孩子都是爱美的,我也一样,喜欢翩翩起舞,像演员一样。舞蹈就是我的一个梦想。去年夏天,小天鹅艺术团舞蹈班开始招生了,我求着妈妈给我报小天鹅舞蹈班。我听说:“小天鹅艺术团每一年都是有考级的,考级过了才可以继续上舞蹈。”

顺利的通过了入学考试,我怀着自己的梦想到了小天鹅艺术团,开始了我的舞蹈生活。我们舞蹈班的老师非常认真,在舞蹈班里都学了很多基本功,还有舞蹈组合。老师在上课的时候对我们要求的非常严格。我们舞蹈班里同学们谁有困难,大家都会去热情的帮助她。我记得有一次,老师让练习基本功的时候,主要是练习踩胯,我没有踩下去,老师批评了我,之后老师还给我的家长打了一个电话。让我回家要好好练习踩胯,说基本功一定要熟练。我在家把老师教的基本功全部都练习了。我以前下腰是下不去的,还必须要人扶着我才能下去。刚开始练的时候,妈妈就让我扶着墙慢慢的摸地。通过我的坚持和努力,我现在掌握了方法。我就能快速的下去,快速的起来。这也是对自己的锻炼。

今年六月,舞蹈考级开始了。为了考试,老师教了我们很多排练舞蹈组合。在这次的舞蹈考级中,我也成功地通过了等级考试。

现在,我是一个小小的舞蹈家。

快乐女孩歌词篇六

hello,大家好!这次我来给大家介绍一下我和三个最好的朋友吧!

她是我们小组的学习委员,数学挺好,聪明又热情:一头长发简单地梳成马尾,齐刘海、大眼睛。有时还跟你扮鬼脸呢。她是数学老师最喜欢的学生,好像是因为她很聪明吧?只要男生惹了她,她立刻很不客气地追着那个男生满教室跑,必须复到仇不可呢!她会朝那些唯恐天下不乱的男生踢上几脚,抓他一把才肯收!

这个人就是我:长辫子、白皮肤、大眼睛。我在班里经常文文静静的样子,一到体育课就“形象大变”,我会帮几个好姐妹一起追杀那些惹事的男生。因为我的语言就是:“一般不要打人,一旦打起来,往死里打!”我在班里成绩优异,是小组的组长,在班里人缘挺好的。是老师心目中的乖乖女,女生心目中的可爱女,男生心目中的坏坏女。男生说我外表天使,内心恶魔!我就为这事,和几个姐妹又一次“大开杀戒”了!

说起罗雪莹这个可爱的女生,我的心里难免有些轻松,她:一头齐齐的中短发,眼睛小小的却亮晶晶的,好像紫葡萄一样!一看就是个可爱的女孩子呢!的确,她喜欢可爱的东西,书包是还蓝军条纹的,笔带经常换:由纱布小公主的,变成小兔子的,由小兔子的,变成心形的。。。。唉,我也数不清了呢!不过关键时刻,她也会挺身而出,帮我们一起抓捕男生!真是个开朗的女孩!

说起简泳铟,她完全是一只温顺的小绵羊:一条可爱的小辫子,眼睛大、嘴巴小,蛮漂亮、可爱的!每次玩“三子木”游戏的时候,我被抓住了,她总是向我伸出手:“换我吧!”虽然只是游戏,但我默默感受到了微微的感动。她的字挺可爱,像个小油壶......

这四个快乐的女孩,就是我们。

快乐女孩歌词篇七

多愁善感的人儿,无论何时何地、近景远景、万事万物、都可能勾起浮想连篇,就连身边的小猫小狗戏嘻也能让她感激涕零。

从清晨揉醒朦胧的双眼,傻笑就常挂脸庞,不经意间思绪随之就飞上了九霄,对着镜中的自己乐了又乐,那份不经人事沧桑磨厉单纯的开心,真让人有些羡慕忌妒恨,走出家门看阳光洒满大地,张开双臂拥抱这温暖的阳光,抬起左脚跳动于树影之间的阳光影子,欢快地哼着小曲,美好的一天就这样开始了。

笑脸比阳光更灿烂地她迈着轻快的步子走进了办公室,面对朝夕相处的亲人们她恨不能一一拥抱,热爱生活的人儿,你的阳光温暖着每一位爱你的人。

打开贴着花花绿绿纸条的电脑,你又一本正经的样子和玩皮的你判若两人,标准的普通话回响在办公室的每一个角落,办公室也因你注入了新的活力,你的敢爱敢恨,敢拼敢博总让长辈们对你们刮目相看,面对所有的事你机智有余、淡定从容,你是同龄人的骄傲,更是姐妹们的楷模,心中的人儿你可知道你有着神仙姐姐一样的魔力!

夕阳西下你没有半点疲惫,尽情感受这诗一样的傍晚,托腮深思自己的人生,心中的人儿我会为你祈祷让你快乐每一天,幸福每一秒!

快乐女孩歌词篇八

星期天,我看了一部精彩的电影《海蒂》。

海蒂是个孤儿,被姨妈送到爷爷家。爷爷是个不喜欢笑的“老怪物”,海蒂把快乐传递给爷爷,让爷爷又露出了笑容。可是,坏姨妈又来了,把海蒂骗走,卖到一个贵族家里当仆人。贵族家里有一个坏家庭教师和一个坐在轮椅上的小姐,海蒂帮助小姐重新站了起来。后来,爷爷终于找到海蒂,从此,海蒂和爷爷快乐地生活在一起。

我最喜欢海蒂的笑容,就象阳光一样灿烂。她总是那么快乐,并且把快乐传递给身边的人。我希望我和她一样做个传递快乐的人。

注:《海蒂》是一部根据同名小说改编的美国儿童电影,摄于1937年,由着名童星秀兰邓波儿主演。

湖北省天门市岳口小学二年级程泽楷。

快乐女孩歌词篇九

今天在舞蹈课上,老师教我们跳一段舞蹈。我跳得很认真。老师一边喊着节奏一边看我们谁的动作跳的标准又优美。连续跳了两遍后,老师走到舞蹈镜前,环视了一下全班同学,指着我说:“刚才的这段舞蹈,属孙易泽同学跳的最好!下面请孙易泽给大家领舞!”同学们都向我投来了羡慕的目光。我笑着走到队伍的最前面。老师又喊起了节奏,只不过这次的'主角是我。这次我跳得更认真了,还带着表情呢!

美好的时光总是那么短暂。老师让我们原地休息,我刚想回到自己的位置上,耳边传来老师亲切的声音:“孙易泽,你过来!”我有些疑惑,带着疑惑我走到老师面前,老师轻轻地抹着我的头,笑着说:“来,跟着音乐做一遍。”音乐响起来了,我全身心地投入到舞蹈中,就像一支快乐的小鸟在天空中飞翔一样。音乐刚一结束,老师和全体同学不约而同地为我鼓起了热烈的掌声。那一刻,我开心极了!那一刻,我爱上了舞蹈!

快乐女孩歌词篇十

有那么一个快乐的女孩,上课总是喜欢开心地笑,老师讲到一个幽默,说到一则笑话,她总是会眯缝起眼睛笑个不停,嘴巴也咧得像个弥勒佛似的,并发出笑声来,常常因为开心而笑得前俯后仰、喜不自禁,同学们也都被她感染,原本能忍住不笑的`也禁不住笑起来。

她呢,仿佛有很多笑神经似的,只要按着一个快乐的开关,就能延续很长时间,似乎串连起了许多丰富的想像,有了很多滑稽可爱的素材,在她的头脑中变成畸形地演出。她的快乐不仅是能从别人的语言中听出幽默来,还体现在率真的性格上,对玩特别在意,只要哪里有什么风吹草动的消息,她立马就能去打听出来,并不惜放下手中的活去收集信息,甚至放下作业去印证传说。她的率真,是话无遮拦的直白,孰好孰坏,孰对孰错,她都会直接说出来,有什么想法也会马上问,但让老师头疼的是她的问题都不是问题,而是她自己理解上的欠缺,往往别人早已听懂了的问题,她还会提出来,别人没有问题的常识,她会问一句,甚至连一些名词都需要问老师,以便求证。

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