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高考散文知识点归纳总结(大全12篇)

小编:字海

总结,是对前一阶段工作的经验、教训的分析研究,借此上升到理论的高度,并从中提炼出有规律性的东西,从而提高认识,以正确的认识来把握客观事物,更好地指导今后的实际工作。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高考散文知识点归纳总结篇一

高考,作为每个学生追求美好未来的重要关口,一直是备考学生们所关注的焦点。为了帮助学生们更好地备战高考,我参加了一场关于高考散文的专题讲座,并从中收获了许多宝贵的心得体会。在本文中,我将就此分享我对高考散文的认识和理解。

首先,高考散文是对学生内心的抒发。在高三备考期间,学生们的心情往往处于压力巨大和焦虑紧张中。而高考散文则能够成为学生们情感的宣泄渠道。散文这种文体传递着学生们的思考和体验,能够让读者感同身受,换位思考。经过讲座的学习,我意识到写作是一种表达的方式,而散文作为一种形式独特的写作方式,能够通过自由、灵活的文字表达出学生内心真实情感,抒发出他们内心的压力和追求。通过高考散文,学生们的内心世界得到了宣泄,这对他们的心理健康具有积极的促进作用。

其次,高考散文是对美的追求。在高考备战中,因为学习的压力过大,学生们往往忽略了生活的美好。而高考散文则能够将学生们的注意力重新引向生活中的美好事物。我曾在一篇高考散文中读到:“备考虽然辛苦,但转眼间我发现,原来阳光在每一天照耀着我,花朵在每一天绽放着美丽。”这是一位学生所写,她用文字勾勒出自己备考期间的感悟。这让我意识到,无论我们身处何等困境,都不能忽略生活中美好的一面。高考散文通过表达对美好事物的感悟,让学生们重拾对生活美好的热爱,激发他们更积极向上的学习态度。

再次,高考散文是对求学历程的回顾。高考是我国教育系统中的重大考试,而散文则可以记录下学生们求学历程中的点点滴滴。这个时期的学生们,不仅仅是面临着高考的压力,还要面对着选择专业、面对未来人生道路的担忧。高考散文通过记录自己的学习经历和成长过程,让学生们明白自己已经经历了许多挫折和成功,这样一来能够激发他们对未来的信心。在讲座上,我还了解到一些著名的高考散文作品,比如《我的高考思考》,它通过对高考复习中的困惑和思索的描写,使读者深入感知到高考对于学生的意义和其中蕴含的价值。

最后,高考散文是对人生意义的思考。高考作为人生的一个重要节点,不仅是对学生们学习成绩的证明,更是对他们未来人生道路选择的指引。高考散文则能够引导学生们思考自己对人生的理解和追求。通过高考散文,我明白了高中三年并不只是为了一个考试而存在,而是为了更好地了解自己和社会,为了更好地实现人生的价值和梦想。高考散文作品中寄托着学生们对自己人生的期待和对未来的美好想象,这也激励着我在高考中坚持不懈,追求更好的成绩。

通过参加高考散文专题讲座,我深刻体会到高考散文对于高中生的意义和作用。它既是对学生内心的抒发,又是对美的追求,更是对求学历程和人生意义的思考。通过学习高考散文,我更加明确了高考的意义和它对我人生的影响,更坚定了我为了梦想的不懈追求。我相信,在备战高考的道路上,通过高考散文的学习和写作,我能够更好地实现自己的梦想,为自己赢得更广阔的未来。

高考散文知识点归纳总结篇二

最近,我有幸参加了一场高考散文知识讲座,这是一场充满启发和收获的学术盛宴。讲座中,专家学者们深入浅出地给我们介绍了高考散文的特点、技巧和评分标准,使我们深切体会到了高考散文的深刻内涵和考试要求。在听完讲座后,我不禁对高考散文的重要性有了更加深刻的认识,也对自己的写作有了更高的要求。

第二段:认识高考散文的价值。

讲座中,专家学者们告诉我们,高考散文是高中语文考试中的一道重要题型,对于学生的思维发展和语言表达能力的培养有着至关重要的作用。与其他题型相比,高考散文更加注重学生的思辨能力、审美情趣和人文关怀。它不仅要求学生能够深入思考问题,并能以敏锐的观察力和独特的表达方式,将自己的思想和感悟表达出来,同时还要注重语言的美感和文化修养的提升。因此,高考散文的写作让我们在培养语文素养的同时也能提高综合素质。

第三段:掌握高考散文的技巧。

讲座中,专家学者们深入浅出地给我们介绍了高考散文的写作技巧。首先,他们强调了语言的生动性和准确性。在写作中,要注重用活泼、生动的词汇和形象的描绘来吸引读者,同时要有准确的观点和表达方式来使文章更有说服力。其次,要注重结构的清晰和层次感。每段落的开头与结尾要有对应和衔接,形成自然的过渡。还要将段与段之间的关系处理好,使文章具有逻辑性,结构紧凑。最后,要注重情感的表达和人文关怀。高考散文要求学生能有情感共鸣,有对社会现象和人生哲理的深刻思考,并能巧妙地通过文字表达出来。因此,在写作过程中,我们应该注重发掘自己的情感体验和感受,紧紧抓住读者的心弦。

第四段:关于高考散文评分标准的了解。

讲座中,专家学者们向我们介绍了高考散文的评分标准,使我们对高考散文的要求有了更加直观的认识。他们告诉我们,高考散文的评分标准主要包括:立意与表达、结构与章法、语言与修辞、中外文化与修养等方面。在分别解释了每个方面的评分要点后,他们还提醒我们要注重思辨力、观察力和点题能力,在表达中体现审美情趣和文化修养,并且要注意字数的控制,避免赘述和废话。了解了评分标准之后,我深感高考散文写作并非是一时兴起的创作,而是需要在平日积累,思考和修炼中不断提升的过程。

第五段:对高考散文写作的新认识和要求。

通过参加这次高考散文知识讲座,我对高考散文有了更深入的了解,并对自己的写作方法和态度有了新的认识和要求。首先,我明确了高考散文是一种发掘自我的过程,只有以自己的独到见解和深刻感悟出发,才能写出有独特个性的作品。其次,我了解到高考散文是一种语言艺术,只有通过不断的积累和实践,才能有更好的语言表达和修辞手法。最后,我认识到高考散文需要持续创新和追求卓越,只有不断超越自我,不断研究和探索新的表达方式和题材,才能在高考中脱颖而出。

总结:

通过这次高考散文知识讲座,我对高考散文的重要性和要求有了更深入的了解,并对自己的写作方法和态度产生了新的思考。未来,我将继续努力,通过不断学习和实践,提高自己的综合素养和写作水平,做到有独立思考、有独特见解的高考散文写作者。

高考散文知识点归纳总结篇三

窗外,鞭炮声疏疏落落,空气中弥漫着年的味道。飘香的酒肉欢庆丰收的喜悦,大红的对联描绘来年的梦想。没有神,依旧重复着虔诚的祭祀,古老的节日延续着亲情的传承。

小年之前,和几个哥哥一起去祭拜逝去的母亲。母亲的坟在哥哥家的一片果园里。整整一个冬天没下多少雪,果园里到处是干枯的荒草。在母亲的坟前,看到大约有十几平米的地面有着被荒火烧过的痕迹。哥哥说,那是父亲带着大姨(继母)来拜祭母亲,不小心点燃了地上的荒草,还烧死了几棵苹果树。二哥说,这是母亲显灵了,向着父亲和“大姨”发怒呢。

我不知道这个世界上是不是真的有灵魂,但是不管有或者没有,我都要虔诚的祭拜。没有迷信的色彩,也没有攀比做秀的心,只因为有着永远不能忘记地养育之恩。可是天人永隔,“每逢佳节倍思亲”的哀思只能飘零在这凛冽的风中。看着纸在风中燃烧,我在心里默默在祈祷:愿地下的母亲能够一切安好;也愿母亲能理解父亲地续娶,毕竟孤寂的父亲需要一个依靠,很多心灵世界的索取,我们做儿女的永远也无法给予!

祭拜完母亲,考虑不想给“大姨”添麻烦,我们就决定在哥哥家小聚。原本计划请父亲和大姨过来一起吃晚饭,打电话的时候才知道他们被老邻居请去吃猪肉了。晚饭在琐碎地闲聊中结束。过了一会儿,父亲也从邻居家回来了。一进门,父亲便声音颤抖着说:“不是亲妈,要是亲妈,你们就不会在这吃饭了!”只是这一句话,父亲的泪水就再也无法抑制。泪水流出眼眶,流过苍老的面颊,沉重地摔在地上,也砸在了我们的心上。那是父亲孤寂中的希望,希望我们这些家人还像以前那样围在他的身边,终于在大家的一翻解释和劝说下,父亲止住了泪水。我们陪着父亲回到家里,又经过一翻解释和劝说,才陆续离开。

一转眼过了除夕。初一的早晨,我带着孩子们去给老人拜年。看着孩子们快乐的'收起了压岁钱,父亲的脸上也流露出笑容。给父亲拜完年,我便按照古老的习俗去祭拜祖先。在一间小屋子里,桌子上是祖父、祖母和外公的遗像和整齐地摆放着供品和香炉。恭恭敬敬地磕了三个头,然后虔诚地点燃几根香插在香炉里。我又一次仔细地看了一遍:没有,不知道是什么原因这里没有母亲的遗像。很想问一问为什么,可是话到了嘴边又咽了回去:逝者已去,难道我还要给生者增添烦恼吗?我肃立着,在心里默默地叙述着我对母亲的哀思。

初二、初三,二哥和三哥两家人也都陆续回来拜年。这一年,二哥和三哥都改掉了闲暇时去卖店和街坊邻居打麻将的习惯,待在父亲家里陪父亲打会扑克,陪“大姨”打会儿麻将,用有限的时间滋润着老人脸上的笑容。

……。

一首小诗感恩我的父亲。

父亲的斧头。

公鸡在梦里等待着黎明。

明灭的老汉烟是坠落的星光。

劈砍着冬天和贫困的斧头。

在山谷中和柴禾碰撞。

雪在嘴中融化成琼浆。

北风把汗水吹凉。

一双绿色的眼睛穿过丛林。

和冰冷的斧头在颤抖中对抗。

那雪地里的一串脚印啊。

一端是生命中的交响。

一端是茅屋里的希望。

炊烟点燃了冬天里的太阳。

柴禾在灶膛里吟唱。

红彤彤的炭火走进屋子。

屋子里是冬季里的春天。

一家七口人围着火盆儿。

贪婪饭菜的清香。

斧头在磨刀石上滑动。

凉水浸润着皲裂的手掌。

那堆小山一样的柴禾呀。

一半是温暖的火炕。

一半是度日的口粮。

一段话哀思逝去的母亲。

飘落。

饱经的风霜融于生命的脉络,经春寒,历风雨,秋霜打磨,这是你一生的岁月,一生的坎坷!身边绿树丛丛,桃李朵朵,万千生命中,你是其中平凡的一个!在瑟瑟的秋风中,熄灭了生命之火。轻轻地,轻轻地在秋风中飘落。悄无声息地落下了生的帷幕,却让我心里的泪水流成了长长的河。再也听不见春天里,您在月光下哼唱的摇篮曲,再也听不见夏天里,您永远唠叨不完地牵挂碎语;再也听不见秋天里,您坚强微笑后面隐藏的叹息;再也听不见您所有的声音了;可是那曾经的话语去在今日异常的清晰!怀念您,是您用生命的精华,让一颗颗种子诞生、长大;是您撑起绿色的伞,让弱小的我们生根发芽、抽枝展叶!我们长大了,可是可是您却就这样悄然的飘落。飘落了,这个世界上平凡的您,飘落了,我的世界里最伟大的您!从今以后,我不会再哭泣:因为我知道,那一双从我出生开始便期待我坚强的目光,从来没有离开,永远也不会离去!

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高考散文知识点归纳总结篇四

混混耗耗、热热闹闹的三年高中生活随着沉重庄严的高考落下了帷幕,注定出局的我站在故事的结尾腿像灌了铅似的无法迈步,柔软的眼神不敢接触任何近景,考场外人头攒动一时有点迷失方向的感觉,站定后分明看清的只有眼前这条熟悉的回家路。我决定走着回家,沿着一条接一条的长街大路把三年的懊悔以及考场上杂乱空缺的考卷全部踩碎散落在六月八日5点后的回家途中。

迈出第一步时,我听见了自己沉重地呼吸和疲惫心灵的喘息,紧接着孤独、无助、迷茫蜂拥而上围堵着我的去向裹袭着弱小的身躯,我感觉有些窒息,于是下意识地抬起头,原来早已走过了繁华的路段,走出了喧嚣的人群踏上最宽敞寂静的崇文大街,道路两旁葱茏的树木岿然不动,姿势越发挺拔仿佛能看见它在滋长,飘落的花瓣如忧伤的音符在我的心弦上弹奏着哀怨的曲调,任凭司令部怎么轻调慢捻悔恨、遗憾、哀怨、惋惜、疲惫寸心万绪一时难以理清钝音。走着走着往日来一天两进两出的校门已近在咫尺,想到它再也不属于我了多少有些留恋,目光轻轻穿过伸缩门看到零星的脚步,熟悉的背影向着教学楼而去,哦,原来该去领答案了,一丝清凉掠过脸颊送来瞬间的安宁,我走进校园敬畏之意闪在心头也许只是三年前第一次踏进校园的瞬间之感吧!一段回忆交叠着那些痕迹充斥着我的回想,万千深情,微橙色的梦三年的大好时光此时此刻都付诸在笑谈中。

拿了答案恰逢每日来一同跑校的好友,各自捧着自己的心思虽是一同走出来,但已失却了往日的欢声笑语,人生的第一次选择在每个人的脸上刻下了・深深地印痕又牢牢地捞在各自的心上。

三人走走停停,各自揣着自己的心事,默默无语,提早上升的月亮满弓似的徒有一发之意,我以为要听到炸雷似的一声怒吼,好让我也趁机惊叫一声而不被众人瞩目,可她偏偏凝眸不语,躲躲闪闪钻进了云层,也许是看到了我满脸的失望亦或更多考生的失望,也许是看到好多家长的失落忧伤,总之多情的月亮怕刺痛一颗颗脆弱的心从而使他们泪流满面。

“xx”不觉已是到家,晾台上妈妈习惯地探出头喊我的名字,我实在难以发出以往天真的应答声,仰起头欲回应眼泪却从面颊滚了下啦!

妈妈没像往常一样问为什么,怎么啦?之类的话,无言里让我静静地思考:对自己的前程欠失的思考,对自己以前的怠惰、消极、不作为,对父母辛勤付出的不尊重,对老师的不理解;对生命的不负责;但愿我能在思考中勇敢地背负起自己的责任,义无返顾地迈出明天的第一步――勇往直前去追赶。坚定地扎实地一步一个脚印踏出属于自己的一条宽广之路――无悔人生。

[高考有感经典散文]。

高考散文知识点归纳总结篇五

离开高考已经很多年了,在浅淡的记忆里,高考曾经是那么的近,又是那么的遥不可及。有人说,人一生有三次可以改变自己命运的机会,参加中考高考就是一次。对于这个看法,我不置可否,但寒窗苦读,金榜题名却是我当年不折不扣的的梦想。很小的时候,就知道了书中自有黄金屋,书中自有颜如玉的道理,对于成长中的农村七零后來说,升学就成了脫农唯一行之有效的机会。

看到网上普天盖地的都是关注高考的贴子,我才醒悟过来,当年的我们也曾是万众嘱目的焦点,只是因为资讯不发达而沒有感受到。十年寒窗,六月终于一见分晓,我深深的祝福高考和中考的分子们都能考到自己梦想的成绩,同时也把当年一些陈芝麻烂谷子的往事给大家分享一下。

千军万马过独木桥,是那个年代的真实写照,但真正能挤得过去的实属凤毛鱗角,僧多粥少,一个农村学校能考上几个专科本科已经算得上是光宗耀祖。

记得到县城高考的晚上,父亲专门从老家给我带来几个煮熟的鸡蛋,算是给我的高考壮行了。或许是熟知我理科不行,父亲临别时还给我减压,‘儿子,放松的去考,考好了当然最好,考不好也沒有什么,反正家里有田地,不会失业的“,我一辈子都为父亲的.这几句话感动着,也是高考记忆里最温暖最温馨的记忆。

那些年的高考,注定绝大部分的人名落孙山。大学在那个年代是真正的天堂,大学生是真正万人仰慕的天之骄子。记得某一年,一个应届生考上了复旦大学,全村的人都敲锣打鼓到学校送锦旗,乡政府还破列为这个学生办了庆功宴。这件事虽然过去了二三十年,但对寒窗苦读的学子们來說,却是一段活生生的励志教育。

有金榜题名的,当然也就有名落孙山的。复读生是那个时代特有的标志,为了考上大学,有些人是连败连战最终还是沒有挤过那座可望而不可及的独木桥,有些人运气好,一年就考走了,赢來了不知多少人羡慕的目光。

当然也有一部分成绩差的同学,为了颜面问题也会参加高考,不过志愿都填得很高大上,不是清华就是北大,戏言做落榜生也要做名校的落榜生。奇迹从来就沒有出现过,这帮子同学最终踏上了社会的旅程,这段高考回忆也成了同学聚会时的笑谈。

对于曾经的高考,回忆中总会带有几分感动,为了一个脫农的梦想,同学们都在不分日夜的努力着。因为当时生活条件差,一个礼拜能吃一回熬锅肉都成了奢望。平时,炒盐巴下饭,海椒水下饭,大头菜下饭成了很多农村中学生挥之不去的记忆。早自习晚自习,大家在昏暗的煤油灯温习功课,有时一不小心,头一低,头发就会被烧得吱吱作响,一股焦味在教室里四处飘荡。晚自习后,有一部分同学还躲在被窝里看书,手电筒微弱的光芒,照亮了一条条求知的路。

临近高考,同学们的脸越来越苍白,眼镜的度数也越来越大,记得有一个星期,班上就发生了几起因贫血导致学生昏倒的事件。班主任老师知道,学生们都营养不良。他把自家的公鸡宰了,熬成汤送给同学们喝,尽管依旧是僧多粥少,但这份浓浓的情意,现在回想起来双眼仍然会泛起泪花。

班主任老师依旧愁眉不展,后来他把体育课干脆改成自由活动课,带领一群学生到田里抓青蛙,捉田鼠,掏黄蟮,下河抓小鱼,经过四十五分钟的决战,在大呼小叫中,那些活物都成了我们口中的美食。开始校长还有些反对,但见到同学们脸上泛起的些许红晕后,隧即改变了主意。从那以后高三的几个班級,每天都有一节自由活动课,目标就是多弄田鼠,多弄鱼,有时连鸟儿也不放过。

那一年的高考,班上只有三个人考上了大学,但大家沒有遗憾,把深怀敬意的掌声献给了我们的班主任,献给了我们的那一段难忘的时光。

更多。

高考散文知识点归纳总结篇六

人生永远都应该是一个进步。今天的麦苗是鲜绿的,明天就会变成金黄。今天的麦穗是饱满的,明天就躺进了打麦场。今天的玫瑰含苞待放,明天就会娇艳绽放。今天的花蕊是芬芳的,明天就融进了泥土的温床。

很多东西,经历一次,就永远过去了,不会给你任何的机会与留恋!高考在即,我们要做的便是珍惜现在已不多的时日,珍惜身边患难与共的朋友,珍惜上帝给你的这唯一的一次机会。

人生的奔跑,不在于瞬间的爆发,而取决于最后的坚持。很多时候,成功就便是多一分坚持,只是我们不知道,这一分会有多久。纵观天下人与事,成于坚持,败于废弃,概莫如此。

为了最后的这一刻,我们经历了很多:怕的时候没人陪,于是我们学会了勇敢;烦的时候没人问,学会了承受;累的时候没人可以依靠,学会了自立。生病了痛了也要学会忍耐,坚持。俗话说“患难见真情”,高考让我们吃倍受煎熬,同时也送给了我们最珍贵的礼物,那些在最艰苦的岁月里美好的回忆:在忙着复习而忘食时,一份温馨的早饭;因生病而为落下课程担心时,一本充满友情的笔记;考试没考好而沮丧时,一句真诚的鼓励;坚持不了的时候,大家彼此互相勉励。

人生有多少风风雨雨,多少坎坷,总有那么多的顺心与不顺心,是自己没把握住,还是命中早已注定,人生几何,只有经历了才会觉得可贵,以后的路顺不顺心又有谁能知道,遇到谁又有谁先知,我的人生就是这样,充满荆棘,坎坷不平,只要自己努力了就不必悔恨。

“天生我才必有用”,我们应该觉悟到造物育我,必有伟大的目的或意志寄于我的生命之中。“天将降大任于斯人,必先苦其心志”该经历的我们都经历过了,剩下的便是生命之光的绽放――表现我的生命于至善的境地,至高的程度。

高考散文知识点归纳总结篇七

77年国家恢复考试制度,拨乱反正后的第一轮招生考试,把“高考”这一陌生而亲切的名词,转瞬植入了国人的心间。也让一度干渴的我们,遇上了迟到的好雨水。

那时的高考,更称得上全民瞩目的盛事,为的给更多有为青年提供龙门一跃机会,国家对高考的学籍、年龄限制较宽,已经成家的社会青年也有资格,学校负有为他们组织考前辅导的责任,于是乎,高考门前齐聚起千军万马。

到了高考临近的日子,那时我们就读的xx中校门外,总有些刚放下锄头,又来捧书本的农门兄姐,他们举止羞怯但心劲儿坚定,铆着劲儿就想蹭进哪班教室,听上老师的几节辅导课,他们的出现,带来那时校园里的新景象。

社会青年也在跃跃欲试,我们这些在校学生当然更不会甘拜下风了。国家一改对知识分子的歧视政策,老师们的教育热情空前高涨,变着法儿的鼓动学生,憋着劲儿抓辅导,我们的感动变作行动,人人心头热,个个劲头足。

刻印复习资料,组织快慢班,指定最好的老师搞专题授课,一回回地考试筛选并重组班级,到78年我们临近高考时,记得我们那班学生,多的成了几经淘洗、别人眼中的娇娇者,别说肚里墨水有多少,各人志向一定都不凡。

是太关键的时刻啊,这中途儿天公却来捣蛋,78年夏天一场多年不遇的大暴雨,让地处塬区的二中房倒地陷缺了教室。我们先后借用农机站的厂房、公社的大会议室上课,密匝匝80多人的课桌后,就是我们晚上歇息的通铺。

尽管临时教室大得郎匡,老师讲课时后边几排学生听着费力,但课堂秩序绝对不错,大家生怕漏掉一个知识点,没听清的下课后就去抄前边同学的笔记。白天的时间不够用,晚上煤油灯相伴下功夫,深夜一两点桌上铺上灯还亮。

在外借住,可供我们自由支配的时间自然多些,各人的主动性这就得到发挥。每每晨光初起,大会议室教室外边的角落处,已经有了默默背诵的同学。那时的学习似乎不太在乎方法之类,用心做的就是多算、多记的功夫活。

那时的复习资料也真的欠缺,除了老师用油墨刻印的提纲,有谁得到新资料大家便会想着法儿借用分享。记得同班一曹姓同学带来一本祖上民国时的线装本,我被其中如鸡兔同笼等经典算学题吸引,硬是央求他容我一一浏览。

感受到好资料的奇妙,就会下呆劲儿自己弄,不知哪里传来一本数学考试大纲,如获至宝竟下决心一一抄录,正反面30多页的印刷本竟就偷空儿手抄完工,一本《中学物理十八讲》当时弄不到,上师范后遇到后欣然买来收存。

不知那时的老师授课,是否就有好的教法,他们的教学是否就能一一正对考点,他们的工作是否就有严细的考核催逼,但觉得个个教学卖力投入,真诚为师做人的品行对我们就是巨大的感召。

xx和老师是我的高一班主任,那个严冬的下午,老师兴冲冲步入教室朗诵《哥德巴赫猜想》,陈景润忘我科研摘取数学皇冠上明珠的事迹、老师描述科学春天即将到来的激动神情,如温暖的太阳让我们的心头豁然敞亮。

夏良栋是我的语文老师,教课求知做人两关注,我作文上的一些小亮点,总令老师格外欢喜,一句句地赏读点评并鼓励全班,使起初与快班无缘的我们,最终跻身高考排头兵的行列。从低处长高,老师给了我们求胜的法宝。

任世才,我高二时的数学老师,虽学历不高但博学多识。每每面对数学疑难题目便才思飞动,讲课神采飞扬而挥洒大气,他让我们感受到了学识在握的意义,他让我们领略了举一反三、活用知识的奇妙和威力。

操一口河南口音的沈铁瑞,是我的物理老师,沈老师理科学识渊博,上课尤喜演示讲解相结合,严谨细致的教风,使我们能跨越知识断层的障碍。病在床榻的他,仍念念不忘我们的学业,声声叮嘱仿佛至今犹在耳畔。

就在如以上众多恩师的关爱教导下,我们的备考日子过得艰辛而快乐。79年的夏天,当我把老师刻印的几本提纲记到稔熟,把自己手抄的大纲习题做过了大半时,属于我们的高考悄然来临了。

在又一场的暴雨过后,在xx中刚刚建起、墙皮泥灰还透着湿气的教室里,我们参加了真正事关前途命运的高考。那是六七门分科的初期高考,却也是真正较切近考生和生活的考试,记得语文的作文题目就是《雨后》。

高考一过,夏收大忙也正来临,田地里熟透的麦子正待收获,那时还没有包产到户,农业社里紧张的拉运打碾,正等着我们这伙儿“生力军”。多日埋头书本之后,田里、场里的样样活路干起来觉得那么的爽快舒服!

正当我们几乎都将高考忘掉时,那晚深夜,窑掌掌上的广播响起欢快的曲子,接着是高考喜讯的播报,全公社的46名录取的名单里我在其中。虽然是清一色的中专,却是我们公社高考恢复以来首次的好结果。

不久录取通知下来,交公粮转户口,79年8月的一个凌晨,父亲远道相送,我平生第一次乘坐公共汽车,平生第一次的远走异乡,成了当时还挺吃香的平凉师范的一位学员,两年后毕业成了乡村教育的普通一员。

高考的意义并非只在高考本身,它渗入你骨血里的无形的精神,才是最值得我们珍视并用心蓄养的生命根本,那就是我们人生打拼中不竭的力量源泉。

[精选散文:那年,我们的高考]。

高考散文知识点归纳总结篇八

1.在萎靡不振的时要振作起来;在学习压力过大时要能自我解脱,使自己不至于失常。面对挫折,面对失败,每个人都会失落,都会感到迷茫,但决不应低头,决不能倒下。因为只有屡败屡战,愈挫愈勇的人才会真正取得成功。平坦大道上决不会发生奇迹,只有在泥泞坎坷中前行才会留下我们深刻的印迹。

2.再冷的石头,坐上三年也会暖。

3.有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。

4.别想一下造出大海,必须先由小河川开始。

5.旁观者的姓名永远爬不到比赛的记分板上。

6.世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

7.没有口水与汗水,就没有成功的泪水。

8.如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。

9.未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

10.人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。

11.只要路是对的,就不怕路远。

12.含泪播种的人一定能含笑收获。

13.一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

14.行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。

15.昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。

高考散文知识点归纳总结篇九

最喜欢十月的清秋季节,暄气初消,阳光不燥,花未凋败,树未凋零,一切都还有美好的姿态。秋来得轻轻的,不惊扰,不喧闹,安安静静,素素然然,让一颗心蓦然变得清明、丰盈起来。在这样的时光中,一切回忆都会慢慢地沉淀,归于静寂,又不失暖意。

提及秋,多数人认为秋是空寂的、萧瑟的,我却觉得,四季轮回中,唯有秋是饱满的、丰硕的。这样的季节,花生、大豆、玉米、谷子、地瓜,还有拾了一茬儿又一茬儿的棉花,摘了一拨儿又一拨儿的红豆、绿豆,红得发紫的高粱,花开没完没了的芝麻,插补在田边地头的南瓜、豆角儿,全都脚赶脚地相继成熟,收秋抢秋成了农家人的头等大事。我想起了阔别多年的农家小院,这季节,小院里往往色彩斑斓。黄灿灿的玉米堆满了大半个院落,细细长长的辣椒个个羞红了脸,种在墙角的菊花丛丛淡淡、簇簇幽幽,有淡紫的,浅黄的,洁白的,朵朵馥馥散发着幽香。看着秋阳下的`小院,我的心里常常有一种安静的喜悦。

白天,一家人在地里忙活,晚上,月光如水,一家人围坐在一起,就着一盏油灯,一边闲聊,一边剥玉米皮,一会就堆满了脚边。干活时间久了,母亲就会到冬暖夏凉的老瓦房里,摸出几个柿子来给我们吃。红彤彤的柿子躺在手掌里,又甜滋滋地入了口,所有的疲劳顿时无影无踪。年复一年地听着母亲唠叨以前的苦日子,说那时玉米是全村人的主食,煮嫩玉米棒子,炒玉米粒粒,蒸发面黄黄馍,吃玉米面窝窝,喝玉米面糊糊……餐餐顿顿玉米垫底,吃得人胃里泛酸,人们爱着玉米又愁吃玉米。父亲见玉米堆越来越高,会选一些个大又饱满的玉米棒子,系在一起,吊在院子里搭好的架上,一架架的,串起了农人一年的期冀和喜悦。

初秋的小院,夜晚风清,月朗,星繁。有虫鸣声从院角菊花丛中传来,时停时续,忽高忽低,似无章法,又似有矩可循。每每,此声起,复落,定有彼声回应;彼声落下,此声再起,一唱一和,循环往复。你想走近一探究竟,凑上前,声音却骤然停止,只好退后,它们便又欢欢地唱着,长一声,短两声,不紧不慢地在秋夜里弹唱。门外秋收后,空旷田野在静穆地沉睡中,那潺潺流动的河流,那弯曲伸展在黑夜中的土路,那散发着馨香气味的野花,那浓郁而又清新的空气,构成清秋这迷人的夜色,若是能伴着秋虫的浅吟低唱,闲闲地翻会儿书,那真是一种无比美妙的体验。

如今,蜗居在城市高层建筑中的我们,只能隔着纱窗,听得几声微弱的、湮没在城市嘈杂喧嚣中的虫鸣声,而“雨中山果落,灯下草虫鸣”,真成了一种遥不可及的奢望。离我们远去的除了秋草虫鸣,还有夏夜蛙唱、南归雁声、风吹树叶的沙沙声等,每每想来令人惆怅不已。还好,眼下正是秋的全盛时期,等枣树叶落,柿子红遍,西北风就要起来了。

高考散文知识点归纳总结篇十

时间这让人发指的东西总会让我们这群怀揣梦想的孩子不时感到一丝无奈和感伤。我们就这样,在时逝如水的残酷显示中无谓地呐喊,然后被时间抛弃地远远的,继而在今天徒劳地缅怀着过去的点点滴滴,展望着未来的美好辉煌。

我们常常会措手不及于每一回的感情邂逅,我们又毫不惭愧地挥霍着我们的大好青春。青葱岁月里,我们有欢笑,也有泪水;有朝气,也有颓废;有甜蜜,也有荒唐;有自信,也有迷茫……我们彼此一路走来,感悟着高中历程的没一幕荧屏,溢满的快乐便似那天边的花锭放开来,那满心的无奈和不舍就这样为离别更增添了一丝哀愁。

涩涩地,我们就这样从高一走到了今天,三年的光阴,流水般地飞逝过去了。蓦然回首,我们当初总是觉得天很蓝,总是埋怨日子过得太慢,总是认为毕业遥遥无期而如今,我们终究是毕业了。

毕业了,也是时候分手了。

人生如梦,岁月如歌。有些故事还没讲完那又怎样?那些心情停靠在已逝的光阴中也就这样走得无影无踪了。谁都不知道,我们都还没来得及感伤,来不及缅怀,然后一切就这样散落天涯了。

我站在分叉的人生十字路口边望着他们离去的背影,心沉淀下了一分可怕的失落和茫然。我看到自己的成绩越来越不堪,又继续为了一纸文凭进行着我的追梦里程,沿途下来的坎坷,我看到了好多好多人在为我加油助威,他们为我热情磅礴,他们为我激情澎湃,他们还为我措手不及……沉甸甸的祝福和支持,我无法不动容,驮载着每一个人的时间这让人发指的东西总会让我们这群怀揣梦想的孩子不时感到一丝无奈和感伤。我们就这样,在时逝如水的残酷显示中无谓地呐喊,然后被时间抛弃地远远的,继而在今天徒劳地缅怀着过去的点点滴滴,展望着未来的美好辉煌。

我们常常会措手不及于每一回的感情邂逅,我们又毫不惭愧地挥霍着我们的大好青春。青葱岁月里,我们有欢笑,也有泪水;有朝气,也有颓废;有甜蜜,也有荒唐;有自信,也有迷茫……我们彼此一路走来,感悟着高中历程的没一幕荧屏,溢满的快乐便似那天边的花锭放开来,那满心的无奈和不舍就这样为离别更增添了一丝哀愁。

涩涩地,我们就这样从高一走到了今天,三年的光阴,流水般地飞逝过去了。蓦然回首,我们当初总是觉得天很蓝,总是埋怨日子过得太慢,总是认为毕业遥遥无期而如今,我们终究是毕业了。

毕业了,也是时候分手了。

人生如梦,岁月如歌。有些故事还没讲完那又怎样?那些心情停靠在已逝的光阴中也就这样走得无影无踪了。谁都不知道,我们都还没来得及感伤,来不及缅怀,然后一切就这样散落天涯了。

我站在分叉的.人生十字路口边望着他们离去的背影,心沉淀下了一分可怕的失落和茫然。我看到自己的成绩越来越不堪,又继续为了一纸文凭进行着我的追梦里程,沿途下来的坎坷,我看到了好多好多人在为我加油助威,他们为我热情磅礴,他们为我激情澎湃,他们还为我措手不及……沉甸甸的祝福和支持,我无法不动容,驮载着每一个人的期望,我继续跋涉,走得塌实,也很坦然。

“活着就要快乐,因为我们要死很久”,希望大家也能坦然面对我们的生活。我相信,只要我们用心去对待生活的一切,那么希望还是有的。对于高考,让我们彼此多一份期待,少一份茫然吧。

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高考散文知识点归纳总结篇十一

夏的风,吹皱了一池碧水和宁静。

放逐绿色,乱情与妖冶后的风韵。放纵风月,抵御与魅惑后寂寥。

就这样,一个季节的退缩,迎来了另一个季节的妖娆。忽然而至的炽热,使得原本的矜持,无一不挥发出涔涔的体液味道。就连阴阙背凉之地,也密布着新绿茸茸的滋生。与其说这是张扬后的成熟,不如说这是情致后的妩媚。

夏天,就这样来了。

想是,你也在欢呼。

1、

夏,是一场追逐。

夏的绵延,让所有萌发出来的摇曳,都会放情与野性的回归。生长的诱惑不可镇虐,那是原本就该的执拗。聆听花开的声音,是人性的本能。沸点的高潮,不代表心性丑陋。阳痿的躲藏,不说明灵魂丰润。出绿的时节,花开荼蘼。出绿的时节,淫色荡漾。夏日,充沛到了极致。

终需一个人跋涉,就追逐一次完美。于是,裸露了灵魂深邃。于是,放纵了勃然而起。这文字,便是意识流的剪接。这文字,便有画面感的悦动。若罂粟,醉一季的妖娆,终会在你我心里惊艳。

你会听,这夏日里的野合的呻吟。你会看,这夏日里的追逐的背影。

痛的撕裂,悲的挣扎,灵魂的各自在彼此赤裸中遇见。时而欢乐,时而忧伤,心语的喃呢在你我凝视中聆听。于是,放下生活现实的窘迫。于是,获得生命理想的尊严。

你说,那的天很蓝,一起呼吸通透的辽阔,让暖暖的阳光蔓延。于是,我放下行囊,等候着明媚。不期而遇的邂逅,是生命路上优雅的意外。再多的刻意,不过是为了在此忘却的淋漓。

你说,心里的阳光,终将刺破所有的阴霾,融化掉目光所及的萧瑟,暖暖地温润着一季的皲裂。那我,植一抹阳光,抵御这个霉乱季节中的招摇,与你的天南和我的地北相约,共享心中的阑珊。

当世界变的不知所措,当安静也成为一种奢侈,我宁愿一个人沉迷与心性的堕落。一发不可收拾,一发不可抗拒。

一抹明媚,一瓣馨香。一片盎然,一望回眸。在清丽透彻的阳光下,便是一番风景。一盏香茗,一卷书墨,一落窗明,一艾心情。在思绪幽然的专注中,便是一回自得。于此,读书在于内敛,读人在于释放。与此,夏日虽可共阅,景致却不相同。

小城,安祥,宁静。江岸,水色,清凉。赤裸着酮体,一任阳光挥洒。与旅人垂钓,与爱人暮晚。熙攘接踵的悦动,劲驰与夏的追逐,那是生命的浪漫。

我生命中的小城,一样为你留白。

2、

夏,是一次盛放。

当爱成了信仰,爱就会不朽。可谁又是谁的虔诚,只有夏天的盛放,永远是不朽的色彩。

蓬勃的季节,独自一场繁华。寻找你妖娆的盛放。静笃我坚韧的拔节。即便彼此不能同遇,也要在葱翠中再一次陷诟。因为,你会来,所以如夏季节我等。

爱,可以不顾一切。但是,爱,却不能目无一切。梦里,依旧温吞着你曼妙的细节。醒来,阳光却照的所有面目全非。一样的朦胧。

我问过你,人这一辈子,被人惦记是一件幸福的事。不是吗?

我知道,所有的陈旧,不过是自虐的冰冻。执拗的生发,终会挤出冷冽的寂静。或百无聊赖的坚持,或兼济修为的刻意,阳光下,你我笃信,夏日里雌雄媾和的芬芳。

你明白,生命原本粗糙,生活却愈发精致。粗糙能为生命打磨,精致却为生活沽售。沙砾间步履忐忑,喧咋中灵魂孑孓。熨平以往时光的皱褶,捡拾遗弃文字的琢磨。青睐一番自恃的陶醉,体会一次揶揄的围观。为文字,读懂禅悟的哲学。

「望而生香,颦若桃花,笑尤妩媚,矜持羞答。雨巷深,红灯挂,一湄含烟处,不知是谁家。」——语境表达的是意境,意境体会的是心境,心境容纳下禅境。

我终将在你的盛放中,湿润。

3、

浴夏、淋香。

一朵盛放,与夏叙。一笺笑靥,与花语。萃秀已嶙峋,花开至荼蘼。风月一回情未了,邂逅一次梦幻虚。这不是轮回的错愕,这只是不期的相遇。爱的季节,就该植入爱的程序。

浴夏,淋香。多美。因为,有你。

内心的强大,不在于梦想中无休止的澎湃,而在于现实中百折不回的思考。灵魂深处的挣扎,不是痛无可痛的呻吟,而是一切都会败给时间的无奈。灵魂归顺了自己,光阴才有了味道。生命不过是拜谒的宿命,烟花才是艳遇的冗长。

悲悯是一种情怀,更是对生命的敬畏。不是我不会快乐,而是我懂得灵魂的刺疼,远比虚妄的幸福来的深刻。

浴夏,淋香。多美。因为,有你。

于是我说,即使过了很久,我知道你那时的沉默,意味着什么。可我一直坚持,让沉默烙在你的心里。看清了自己,就不会埋怨别人。看清了别人,就不会高估自己。讲出来的一定不是道理,悟出来的才是道理。

人,要么出人头地,就要学会盛放。要么忍受生活,就恪守你的矜持。

悲悯是一种情怀,更是对生命的敬畏。不是我不会快乐,而是我懂得灵魂的刺疼,远比虚妄的幸福来的深刻。

浴夏,淋香。多美。因为,有你。

于是我说,文字里搁着纯粹,纯粹是漂白心灵的痛苦,痛苦是生活的思考,思考才是生命深刻的绝美。魔,是穿着衣服的鬼。佛,是不裸禅心的人。或,与魔生智。或,与佛善施。

浴夏,淋香。多美。因为,有你。

我对你说,文字的生命在于:一是意境之绝美,二是思考之深邃,三是表达之贴切。意境是文字的筋骨,卓立不群。思考是文字的灵魂,启迪回味。表达是文字的外貌,凛然端庄。如此,文字中才能品咂出清冽的滋味,感悟出生命的姿色,萦绕出彼此的共鸣。

一个慵懒的午后,以文字为清凉,以阅读为淋香。

夏日里,因为,有你。

高考散文知识点归纳总结篇十二

1.对于岁的我们来说,有些事情的确会影响我们的一生,但是没有一件事能决定我们的一生!

2.再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

3.忍别人所不能忍的痛,吃别人所不能吃的苦,是为了收获别人得不到的收获。

4.学习是一个坚持不懈的过程,走走停停便难有成就。比如烧开水,在烧到度是停下来,等水冷了又烧,没烧开又停,如此周而复始,又费精力又费电,很难喝到水。学习也是一样,学任何一门功课,都不能只有三分钟热度,而要一鼓作气,天天坚持,久而久之,不论是状元还是伊人,都会向你招手。

5.与其花时间为自己编造不好好学习的借口,不如坐下来好好想一想学习的方法;与其找一千条理由说自己不是一个白痴,不如实实在在地学一把证明自己是一个聪明人。

6.这是一个只承认强者的时代,而学习正是赋予了我们做强者的原始资本。我们有责任,有义务学好知识。过程一定是苦的,可真正的强者一定要耐得住寂寞,受得了煎熬,抗得住诱惑。

7.着名的爱尔兰编辑兼诗人乔治·鲁西尔曾经引用了这么一个谚语;“我们成为我们所期待的人。”他用自己的成为一个伟大的作家、演说家、画家和诗人的事实,论证了这一点。

8.如果有人每天送你元钱让你随便用,只是第二天到来时他会收回你没有花完的钱,那么你会如何花这些钱呢?当然是全部花完。现在你每天都有秒,你打算如何利用呢?如果你能像花钱购物一样的来利用时间学习,你的学习成绩又会怎样呢?时间是万物中最宝贵的东西,如果浪费了,那就是最大的浪费。

9.成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。

10.什么是不容易?把同学们都认为容易的题目百分之百的做对,就是不容易;什么是不简单?把学习中每一个简单的知识点都掌握就是不简单;什么是不平凡?把学习中的每一个小细节都弄懂就是不平凡。

11.对付“上课走神”最好的办法就是“让你的神尽情地走,看它能走到哪,等它走的累了或无路可走的时候,你就可以好好地听讲了”;对付“厌烦学习”最好的办法就是“在你讨厌它之前,开始学习”。

12.一时的挫败,并不表示从前的努力都是错误;一时的成功,更不代表从今以后都不必再努力。

13.机会从不会“失掉”,你失掉了,自有别人会得到。不要凡事在天,守株待兔,更不要寄希望于“机会”。机会只不过是相对于充分准备而又善于创造机会的人而言的。没有机会,就要创造机会;有了机会,就要巧妙地抓住机会,而高考就是你走上成功之路的第一个机会。

14.有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

15.学习很辛苦,但并不痛苦;学习没有什么捷径,苦学才是根本;在你没有找到“不用重复就可以学习好”的方法之前,请不放弃“重复”这种最简单、最有效的学习方法。

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