2023年一年级日记 搬书的心得体会一年级日记(精选13篇)

范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

一年级日记篇一

亲爱的日记，我叫小明，是一年级的学生。今天，我想和你分享一下我在学校搬书的心得体会。搬书是我们每天必须要做的任务之一，要按时完成并将书搬回教室。刚开始时，我对这个任务感到无聊和厌烦，但随着时间的推移，我渐渐发现了其中的道理。

第二段。

我曾经觉得搬书是一件累人而无趣的事情，但事实上，搬书也可以是一种锻炼。每当我拿起一本沉甸甸的书，用力抬起来时，我能感受到自己的力量在逐渐增加。我发现，随着时间的推移，书本变得越来越轻。这不仅是因为我变得更强壮，还因为我学会了正确的搬运技巧。我学会了将重心放在腿上而不是背上，这样可以减轻背部的负担。

第三段。

搬书的过程中，我也开始关注书本的有序排列。我发现，如果书本摆放得整齐有序，不仅使得教室看起来更整洁，而且也方便我们找书。于是，我开始努力学习如何将书本按照大小、颜色或分类进行摆放，以提高图书室的效率。我发现，喜爱阅读的同学们也会感受到这种秩序带来的便利，他们更喜欢到图书室借书。

第四段。

通过搬运书本，我也学到了坚持的重要性。有时候，当我感到疲惫的时候，想要放弃搬运书本，但是我知道如果我不完成这个任务，就会给老师和同学带来麻烦。所以，我告诉自己要坚持下去，不要放弃。搬书的任务虽然看起来简单，但它教会了我要坚持不懈地追求目标，不管遇到多大的困难。

第五段。

通过一年级的搬书任务，我收获了很多。我学会了如何正确地搬运书本，保护我的身体；我学会了如何将书本有序地排列，为同学们提供方便；我学会了坚持不懈地追求目标，不放弃。这些都是我在搬书中所体会到的，也是我在成长中变得更加强大和有成就感的条件之一。

以上就是我在搬书的心得体会一年级日记的内容。虽然搬书这个任务在一开始似乎很无趣，但是通过这个任务我发现了更多有意义的事情。我相信，通过坚持不懈地努力，我一定能在搬书这个看似简单的任务中获得更多的收获，也能成为一个更加自信和有能力的学生。

一年级日记篇二

自从去年疫情爆发以来，全世界的学校纷纷闭门不要，学生们只能在家里学习。为了让学生们记住这段特殊的时期，许多学生开始写防疫日记。防疫日记对于一年级的学生尤为重要，它不仅让他们记录这段历史，也让他们了解社会的变化以及如何保护自己免受病毒侵害。

在防疫日记中，学生们可以记录自己的日常生活、学习情况以及防疫措施的执行情况。他们可以写下自己每天的心情、感受和体验，也可以记录下关于疫情的信息和他们对防疫措施的理解。通过写防疫日记，学生们可以加深对疫情的认识，培养自己的观察力和分析能力，同时也可以让他们将这段特殊的时期变得更加有意义。

三、防疫日记对学生的益处（200字）。

防疫日记不仅给学生们提供了一个记录自己生活的平台，也锻炼了他们的写作能力。通过记录日记，他们可以思考和表达自己的观点和感受，提高自己的表达能力。此外，防疫日记还可以帮助学生们培养良好的习惯，例如规律的写作和及时的整理归纳。这些习惯不仅对日后的学习有益，也能够培养学生们的自律性和责任心。

四、如何写一份有意义的防疫日记（200字）。

写一份有意义的防疫日记并不是简单的记录日常生活的事情。学生们可以尝试加入他们的观察和思考，以及对疫情的感受和理解。他们可以注意身边的变化，比如人们戴口罩的情况、社交距离的执行等等。同时，他们也可以思考如何保护自己和他人的健康，例如勤洗手、避免拥挤的地方等等。通过这些思考和记录，学生们可以更全面地认识到疫情对社会和个人的影响，并且明白如何与之共存。

五、结语（200字）。

写防疫日记不仅是一种学习和记录的方式，更是一种积极应对疫情的态度。通过记录日记，学生们可以反思自己的行为和选择，从而更好地调整自己的生活方式。虽然疫情给我们带来了许多困难和不便，但是在这个防疫日记中，我们也可以看到人们的坚持和努力，看到我们共同战胜疫情的希望。让我们每个人都写一份有意义的防疫日记，记录这段特殊时期的生活，为未来的历史留下一份珍贵的纪念。

一年级日记篇三

春天到了，可是春天在哪里呢？我就到大自然中去寻找。

我到山上去找春天，树叶绿了，小草绿了，野花开了，鸟儿在树上唱歌。春天到了，春天在山上。

我到小河边去找春天，河水解冻了，清清的河水哗哗地向前流淌，好像唱着欢快的歌。河边的垂柳梳理着它满头嫩绿的长发。春天到了，春天在小河边。

我到田野里去找春天，农民伯伯忙着播种，布谷鸟在田间歌唱，孩子们在田野的空地上放风筝，各式各样的风筝在空中高高地飞翔。春天到了，春天在田野里。

我到校园里去找春天，大杨树长出了嫩叶，迎春开出了娇艳的花，小燕子停在操场的秋千上，叽叽喳喳地唱歌。教室里传来同学们朗朗的书声……春天到了，春天在校园里。

我找到了春天，春天在大自然里，春天在小朋友的眼睛里，春天在每个人的心里。

一年级日记篇四

这天是星期日，早晨万里无云。我们一家来到广场上。广场有放风筝的，有骑车的，还有溜冰的，好多人啊！我们也拿出了风筝开始放。爸爸拿着线，我拿着风筝。爸爸说：“一……二……三，放！”我就放开了手。我们的风筝高高地飞了起。

春天悄悄来到了我们身边，在这个春风温暖的时刻，我和妈妈一齐来到了广场上放风筝，这个风筝还是去年爸爸给我买的，是一个小燕子，很可爱，这天我和妈妈拿出来，一齐来到了广场上放风筝。

我们来到广场上，我在前，妈妈在后，拿起风筝用手托着说：“放”。我听到指令，飞奔向前，一时兴奋却方向不分，顺风跑了起来。风筝在地上拖了好几米，妈妈对我说：“风筝栽下来了，别跑了，风筝就要被你拖烂了！”我听见妈妈的话，立刻停了下来，看看后面的风筝实在太惨了，都被弄成“大花脸”了。

可我不能半途而废呀！我让妈妈把风筝托起，这回我吸取了上回的经验镇静了许多。妈妈说：“放。”这回我逆风向前跑，而且速度可不一般。只见风筝迎着风翩翩起舞，越飞越高，像位仙女在舞蹈！

看着天上的风筝，我的心里十分高兴，多谢妈妈跟我一齐放风筝，我这天十分高兴。

一年级日记篇五

今年我是第一次听着新年的钟声，跨进新年看见新年的脚步。在新的一年里我喜不胜喜，因为刚刚来到新年，就有一些有趣的事情。

还没到新年之前，跟我玩得到一起的表弟来到了我家住两天，我和表弟为了这件事已经盼星星，盼月亮，盼了好久。我们两个在一起万分高兴，常常玩到很晚才睡觉在大年初一的晚上，爸爸妈妈都在看春节联欢晚会我和表弟便在旁边玩玩具，他们看到后来竟然睡着了，结果我们就听到了新年的钟声。我是第一次听见新年的钟声，最想不到的是我居然是和表弟一起听新年的钟声，这次新年是我有史以来最难忘的。

好玩的还在后头呢!

我初三要去奶奶家，那表弟怎么办，我以为这次表弟必走无疑，正想伤心，妈妈竟然让表弟和阿姨留下来再住几天等我们回来。表弟兴奋地跳了起来，阿姨欲言又止，最后也没说什么。

刚从奶奶家回来就听见表弟从房间里跑出来说：“天天，我等得你等得好苦啊!”表弟搞笑的话把我搞得哭笑不得。

在新的一年有一个那么有趣的表弟相伴真是让我们喜怒无常，哭笑不得啊!

一年级日记篇六

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂······”不知从何时起，清明节已经离我们与我们越来越近了。清明节又俗称踏青节，在清明节那一天，人们要携带酒食果品，纸钱等到墓地去悼念已逝的亲人。也能够出外踏青游玩。并举办一系列体育活动。

我的家乡是潜江，在清明节那天，街道上没有多少人，在某些地方能够看见，门前有摆放白色以及其他颜色的花圈以表示对死者的纪念，在一些大树下也能够看见已经燃放了的香。

清明这一天，我早早的起了床，跟着爸爸妈妈来到了墓园。我怀着一颗对祖父无比思念的心，走到了存放祖父骨灰盒的柜子前，慢慢打开柜子，一张黑白照片印入眼帘。照片上的祖父安详的笑着，仿佛所有的一切都没有发生过。他似乎还存在于这个世界上。我的心猛然一紧。沉默了一会儿。我轻声的对着祖父的相片说：“祖父，请您保佑我们全家健康平安，保佑我考上名牌大学。”说完我跪了下去，对祖父的相片磕了三个响头。爸爸妈妈给祖父请过安之后，就和我来到了烧纸钱的地方。我拿起一大把纸钱默默地往火堆里丢去，漫天都是飞舞的纸絮，落在我的头上，衣服上，前方滚滚而来的热浪也让人受不了，可我还是坚持把纸钱烧完，好让祖父在地下不用担心钱的问题。

烧完纸钱，爸爸妈妈便拿出鞭炮开始燃放，随着“噼里啪啦”的鞭炮声，我和妈妈走出了墓园迷途中还看到几个人在自己的亲人的坟前上坟。

这就是我家乡的清明节，它用扫墓，烧钱等一些活动表达了对亲人对祖先的一种深深的怀念。

一年级日记篇七

过年了！小朋友们穿新衣，戴新帽，家家户户放鞭炮。可别忘了一件重要的事，那就是要给爷爷奶奶、爸爸妈妈，还有叔叔阿姨和小朋友们拜年啊！

中国在过新年的时候，有拜年的习俗，不知道外国有没有？

除夕，爸爸妈妈的手机就“嘀嘀嘀”响个不停，一个又一个拜年的短信可把爸爸妈妈忙坏了。他们忙着接短信、发短信，把我撂在一边不理不管。我看着他们忙乎着，我也想给老师和同学们拜拜年。

不会发短信，那就制作一个贺卡吧。先画一朵红艳艳的牡丹花，再配上两片绿油油的叶子，上边画一个大红灯笼，再描一个大大的、金灿灿的“福”字。下边写上：祝愿我亲爱的老师和同学们新年快乐，身体健康，万事如意。

一年级日记篇八

今年的除夕夜是多么美丽啊！让我们一起去看一看吧！

窗外电线上挂着一面面彩旗，就像仙女的手绢，五彩缤纷。

到了晚上，大街上一盏盏五颜六色的灯照耀着地上，好像给大街穿上了一件五彩斑斓的衣服。

灿烂的烟花把天空照成五彩的颜色。我和妈妈一起快乐地玩着小烟花。我们在河边，妈妈帮我点火，我扔上天空，只听“嘣”的一声，天空中似乎印出了我的脸。

我们一直玩到爸爸叫我们回家吃年夜饭，我才恋恋不舍的回家了，期待明年的除夕夜。

一年级日记篇九

双休日，我和妈妈一起去找春天。

大街上，似乎一点儿没有春天的气息，可仔细看看，春天，已经逐步向我们走来。河边的柳树长出了嫩芽，地上的枯草中也增添了一片新绿。——小草长出了绿色的新芽。小树丛里，常青树长出了新的叶子，和老叶子对比，很容易认出来。

行人们虽然还穿着厚厚的'羽绒服，但已经蠢蠢欲动，想快点把它们脱掉。

家里的盆景也长出了新芽和花骨朵儿，似乎在一起欢迎春天的到来。

一年之计在于春，春天象征着希望，人们喜爱春天，渴望春天，正如英国诗人雪莱所述：“冬天来了，春天还会远吗？”

一年级日记篇十

尽管很悲伤，但我还是怀着沉重的心情写下了这篇观察日记。

7月20日那天，我和妈妈旅行回家。那是个艳阳天，爸爸却告诉我一个下着雨的坏消息：“蓝天”死了。我当时并没有什么举动，可心里却一直责怪爸爸在我们出门的这几天里没有把它养好。爸爸却说是我把小鸟给他养的，跟他没什么关系。我心里的雨下得更大了。

回到家，我几乎是含着泪去看小蓝鸟的尸体。它静静地躺在地上，眼睛睁着，翅膀拢着。那眼睛很美，幽幽地看着我，好像要和我说什么。我明白，它一定是想让我把它的朋友“柠檬”照顾好。“好，我一定答应你。”我情不自禁地说。

孤独的蓝天，躺在夕阳的怀抱里……。

一年级日记篇十一

今天，爸爸带我去春游。

我们来到郊外，爸爸说今天要带我坐竹排，欣赏两岸美丽的风景。

我们坐在竹排上，远处，田野里的禾苗绿油油的，像铺着绿地毯。

近处，一排排竹子迎着春风“沙沙”地响，好像在拍手欢迎春天的到来。

河里的鱼儿欢快地摇着尾巴像在欢迎我们。

美丽动人的景色，吸引来了一群群北归的大雁。

一年级日记篇十二

我的奶奶今年已年过六旬了，她平时做点小生意，皮肤黑黑的、留了个蘑菇头，身体高矮刚刚好，她的眼睛小小的。奶奶做事风风火火，心灵手巧。

今天，奶奶要包饺子，我听了很高兴，“双又可以吃饺子喽！”并马上跑过来说：“我也要包饺子。”奶奶说：“不行，你不会包，你在旁边看就可以了。”我缠着奶奶，苦苦哀求说：“给我包一回，行吗？就一回？”奶奶被缠得没有办法，只好答应了。

我拿了一个面团搓了搓，捏了捏，放了一点馅，然后再捏花边。不知为什么，饺子在我手里老是不听使唤，不是那里里漏了，就是这里穿了。再看看奶奶做的饺子，简直就是一个个美丽的工艺品。而我包的饺子像一个泥巴团，没有规则和美观，肥瘦长短都有。

奶奶看了说：“包饺子要有耐心，要慢慢来，我给你示范一下。”说着，她用擀面杖反面团压扁、搓薄，然后放馅，合上，再贴紧边沿，再整形，一只白白胖胖的饺子包好了。虽然没有奶奶包的那么漂亮，但是，我相信以事一定会把饺子包得比奶奶的更漂亮。

看！这就是我的奶奶，一个心灵手巧、和蔼可亲的奶奶。

一年级日记篇十三

今天是晴天，同学们跟老师去春游。

路上，我看到有樟树、柏树，还有一些不知名的花。我还看见一些园林工人在修剪樟树，这样才会让树长得更更好。

到了春游地点，那里鲜花盛开，绿树成阴。我坐在草地上吃东西，还没吃完的时候，咱们开始照相，玩游戏。玩好之后，我又出去吃东西。吃完之后，有些人被接走了，有些人坐车回家。我就是坐车的一个，坐车的时候，有带钱的人先上车，没带的人等老师付钱。

今天我玩得真开心。