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2023年履职尽责发言稿(模板12篇)

小编:飞雪

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

履职尽责发言稿篇一

尊敬的各位领导、各位评委、各位同仁们:

大家好!首先感谢领导给了我这次与大家学习、交流的机会。今天我的演讲的题目是履职尽责讲奉献爱岗敬业显本色。

作为新华书店平凡岗位上的一份子,在多数人的眼中,我们每天所从事的图书发行工作平凡、普通、单调、枯燥,然而一代代新华人在平凡的工作岗位上勤勤恳恳的工作着,象绿叶衬花,不争其光;又象春雨润物,不发其声;但更象一位桥梁工,架起了沟通两岸、交汇四方的桥梁,为匆匆过往的行人祝福,轰轰烈烈的工作虽不属于他们,但是献身于为人民服务的事业,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,是他们毕生的追求。这样的新华人数不胜数,作为一名年轻人,我被这些人感动着、影响着,同时也为能成为这其中的一员而自豪着!作为新华人履职尽责是我们最基本的`素养。履职尽责必须要强化责任意识,强化责任意识就需要立足本职,本职工作是实现人生价值的基本立足点,做好本职工作是一个人最基本的职业道德。脚踏实地、立足本职,从平凡的工作入手,从点滴的小事做起,一步一个脚印,担当起自己应负责任,在工作的实践中锤炼自己,提高工作能力,不能好高骛远,心存太多的欲望和要求。以服从为天职,做好自己本分的事,积极配合组织上的管理.。在平凡的岗位上尽职尽责,同样是一种伟大的品格。

任何人都有追求荣誉的天性,都希望最大限度的实现自我价值。而要把这种理想变成现实,靠的是什么——靠的就是平凡岗位上的爱岗敬业。歌德曾经说过:“你要欣赏自己的价值,就得给世界增加价值。”

美国前总统肯尼迪在他的就职演讲时说:“不要问美国为我们做了什么,而要问我们为自己的国家做了什么。”是的,不要问我们单位给了我们什么待遇,要问问我们为自己的单位做了什么。伟大的共产主义战士雷锋在日记中写道:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远坚守你生活的岗位?”雷锋只是一名普通的解放军战士,然而他的名字却成了高尚品德的代名词,他用自己的实际行动告诉我们:无论在什么样的岗位,无论从事什么样的工作,都要发挥最大的能力,做出最大的贡献。爱岗敬业,是我们的职责;勤廉履职,是我们的本分;无私奉献,是我们崇高的追求。

当我们将爱岗敬业当做人生追求的一种境界时,我们就会在工作上少一些计较,多一些奉献,少一些抱怨,多一些责任,少一些懒惰,多一些上进心;享受工作给自己带来的快乐和充实感,有了这种境界,我们就会倍加珍惜自己的工作,并抱着知足、感恩、努力的态度,把工作做到尽善尽美,从而赢得别人的尊重,取得岗位上的竞争优势。爱岗敬业还是一种美德,而美的不是一朝一夕的偶然所成,它应是水滴石穿潜移默化地贯穿于我们的日常生活中,体现在我们每一个平凡的工作日,体现在每一个普通的岗位上。

爱岗敬业不只是加班加点,敬业更不仅是任劳任怨,敬业就是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。它表现在工作中就是勤奋和主动,就是节俭和意志,就是自信和创新。加班再多而没有效率那不叫敬业,只是机械式的体力劳动,没有创新那也不叫敬业。有句口号说得好“不爱岗就会下岗,不敬业就会失业”爱岗敬业说得具体点,就是要做好本职工作,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢。做好每一项简单的工作、。古人说“不积跬步,无以致千里,不善小事,何以成大器”。从我做起,从小事做起,从现在做起,这就是敬业,这就是爱岗。只要我们上下始终坚持求真务实的精神,认清自己肩负的担子,热爱本职、谦逊谨慎、注重团结,勇于改革、努力提高发行业务本领,一步一个脚印地做好正在做的事情,这就是敬业。

朋友们,我们既然投身到图书发行这支队伍里来,就应该不负时代的重托,不负事业的期望,做一个爱岗敬业、廉洁奉献的人。那么再过十年、二十年,当我们回首往事时,就会为自己终身奋斗的发行事业感到无限的荣光!

履职尽责发言稿篇二

尊敬的各位领导、同事:

大家好!

在我进入到公司的那刻就已经是公司的一员,更是所有的行动都代表着公司,公司的一切都是我为之努力去奋进的动力。在目前的岗位上做好自己的工作,更是努力的为自己的人生去奋斗,去尽力的做好每一件事是我们每位员工都应尽的责任。

我们在工作的过程中总是会碰到无数的困难与想不明白的点,在这样的时刻更是不能够放弃,用一颗坚定,持之以恒的心去面对更多的磨难与艰辛。在我们人生的旅途上,没有任何的事情是轻松的,所以我们更是要把自己最好的状态都摆放出来,在工作上去努力,去将自己的任务完成到位,让领导看到自己的潜力。

工作中的艰辛也只有自己明白,每天的不断加班学习,工作内容的修改修改在修改,甚至在工作上的被领导批评,所有的都是在促进自己的成长。只有经历了更多,付出了更多,才能够真正的找寻到自己心中的目标,同时让生活更具有不一般的色彩。对于工作虽然我们是承受了更多,但也就正是这些不断地努力才让自己更具有不一般的生活,同时让我在自己的状态下有更棒的成长与体会。

爱的是自己所站的这班岗,敬的也是自己所负责的工作,既然在这样的岗位上就是要将自己全部的融入到工作中,努力地让自己将工作完成好的同时也不断地提升自己的能力,以这样双赢的方式促成自己更好的成长。

我相信我们公司的任何一位员工都在各方面相当的优秀,更是会将自己的努力完全的投放在工作上,更是让自己有更好的发展,也促成公司不断成长!只要我们每个人都能够站好自己的岗,让工作都正常的进行下去,那我们的企业便是可以真正的发扬光大,更具竞争力!

履职尽责发言稿篇三

专题组织生活会发言材料。

重庆华建铁路工程公司秦毅。

按照公司党委召开专题组织生活会的总体安排,自己在参加路局第一期行政副职领导干部岗位培训班专题学习、提高思想认识的基础上,认真对照局党委(2012)29号文件对干部履职尽责、引领担当提出的各项要求,针对本人思想和履行岗位职责中存在的主要问题进行深入自查反思剖析如下。

一、存在的主要问题。

通过认真学校和思考,围绕“认真履职尽责、主动引领担当”主题,反思剖析自己在思想、素质、作风、工作方法等方面存在以下主要问题:

1.思想上:学习不深入、不系统,对上级精神领会不深,不能准确全面的贯彻上级工作要求;对铁路新形势新任务新要求存在一些模糊认识,简单机械执行,结合工作不紧密,没有牢固树立大局意识、责任意识、忧患意识;对分管安全和集经工作存在求稳、畏难思想,化解工作矛盾、困难不力;履职尽责意识不强,责任心不够,缺乏争一流的精神和创新思维意识。2.素质上:政治理论素质不高,不善于用辩证法的观点和方法论去分析解决问题;业务素质不高,不能做到精于勤,面对困难思路不宽、办法不多;党性修养不够,宗旨意识不强,缺乏政治理论水平和业务专长,不能很好凝聚职工,引领职工围绕安全经营稳定的重点和难点攻坚、进取。3.作风上:作风不深入,于职工交心谈心较少,以身作则的表率作用发挥不好;于职工群众联系不紧密,职工思想和困难关切不够,没有准确摸准思想脉搏;工作上交任务多,交方法少,团结、引导发挥职工群众的工作积极性、创造性不够。4.工作方法上:工作方法简单、粗放,工作原则坚持不好,工作标准起点不搞,要求不严,好人主义严重:注重结果,跟踪过程、环节和协调配合上有“多一事不如少一事”的思想,有时强调客观推诿责任,缺乏担当意识和整体工作观念。

二、产生问题的根源。

针对自我反省查找的上述四个方面主要问题,认真分析产生问题的根源,主要反映出自己思想认识不到位,管理能力和工作水平不高,履行岗位职责素质能力不强,作为一名党员领导干部引领担当意识不够,团结带领职工群众干工作创事业的本领不强,引领力、执行力不够。

三、

整改措施。

如何从根本上解决这些问题?思考从以下方面努力和整改:

3.

4.5.

6.7.敢于责任、敢于担当,积极发挥班子引领改革发展的整体功能。

按照主题实践活动的要求,进一步着力管理能力和工作水平提高,切实转变思想和工作作风,坚持群众路线,激发民智和创新活力,在岗位实践中认真落实一个“一体化”,三个“最大化”,有力推进多元化发展战略。加强分管业务的经营管理和政治工作,有机融合,整体推进,切实服从服务于路局、公司改革发展大局。

坚持正确的世界观和价值观,把“认真履职尽责、主动引领担当”作为组织对自己的基本要求,树立正确的世界观、人生观、价值观,突出奉献和引领,敢于挑担子负责任,并作为自己的工作准则,作为推到工作创新的不竭动力。学习掌握领导科学和领导方法,提高工作驾驭能力、引领力、执行力,自觉维护公司改革发展稳定大局。

把修身立德、履职尽责和引领担当作为自我长期要求,及时自我反省修正,勇于开展批评于自我批评,主动接受组织和职工群众监督,始终保持积极向上的工作斗志,以实际行动和工作效果让干部职工信服,争做一名让上级放心,让职工群众满意、对组织和自己负责的合格党员干部。

四、对班子成员的意见或建议。

二〇一二年五月十六日。

关于召开公司领导班子“认真履职尽责、主动引领担当”专。

题组织生活会的通知。

班子成员:

根据陈铁委[2012]29号《关于在全局干部中开展‘认真履职尽责、主动引领担当’主题实践活动的通知》和成铁委组点[2012]6号《关于开好局属单位领导班子“认真履职尽责、主动引领担当”专题组织生活会的通知》要求,为开好此次专题组织生活会,积极推进公司科学发展,切实提高领导干部政治理论水平、企业管理水平、驾驭复杂局面能力和引领发展能力,更好地发挥领导干部表率和引领作用。现将召开公司领导班子专题组织生活会有关事项通知如下:

一、会议时间2012年5月25日。

二、会议地点公司二楼会议室。

三、参加成员。

公司领导班子成员、综合管理部部长、党委部部长、人力资源部部长。

四、会议主题。

以“认真履职尽责、主动引领担当”为主题,加强公司领导班子干部队伍建设,切实提高领导班子成员责任意识、履职能力、担当精神,发挥班子整体功能,促进公司生产经营持续稳定发展。

五、有关要求。

1.在开展领导班子专题学习、提高思想认识的基础上,组织班子成员对照路局、局党委对干部履职尽责、引领担当提出的各项要求,结合个人思想工作以及身边的一些典型事例,深入查找个人、领导班子以及公司干部队伍在“认真履职尽责、主动引领担当”中存在的问题,深刻剖析原因,积极开展批评于自我批评,有针对性地制定个人整改措施,研究制定加强公司领导班子及干部队伍作风素质能力建设的措施。

2.领导班子要高度重视,精心组织,切实提高认识,端正态度,正视问题,加强整改,党政主要领导对会议准备工作和班子副职的发言提纲要严格把关。

3.班子成员发言材料请于18日前报公司党群部,由党群部统一上报局党委组织部。

公司党群工作部。

2012.5.8。

关于做好领导班子专题组织生活会会前学习的通知。

班子成员:

安装路局、多元集团公司召开领导班子“认真履职尽责、主动引领担当”专题组织生活会的有关要求,先将会前专题学习内容通知如下:

一、“关于在全局干部中开展‘认真履职尽责、主动引领担当’主题实践活动的通知”(成铁委[2012]29号)。

二、“关于开好局属单位领导班子‘认真履职尽责、主动引领担当’专题组织生活会的通知”(成铁委组电[2012]6号)。

三、武勇局长在路局2012年第一期领导干部岗位培训班学员座谈会上的讲话“领导干部要善于谋划善于引领”。

四、王晓州书记在路局2012年第一期领导干部岗位培训班学员座谈会上的讲话“努力提升政治工作科学化水平”。

五、黎宏局长、赵建国总经理5月4日在全局非运输企业电视电话会议上的讲话。

六、“关于开好‘认真履职尽责、主动引领担当’专题组织生活会的通知”(多司委电〔2012〕14号)。

七、人民铁道报20120415期第a1版“转变铁路发展方式推进铁路科学发展——论铁路现代化建设的必由之路”。

八、人民铁道报20120421期a1版:“为经济社会发展服务为人民群众服务——论铁路科学发展的根本目标”。

请班子成员加强会前学习,切实领会精神,提高思想认识,为开好此次专题组织生活会作好准备。

公司党委工作部。

2012.5.10。

履职尽责发言稿篇四

各位:

大家上午好!我叫x,来自××的××,非常荣幸参加这次与祖国同奋进,与企业共发展的演讲比赛,今天我演讲的题目是《奉献无悔青春,唱响安保之歌》。

身为炎黄子孙,龙的传人,我感到莫大的骄傲和自豪;作为一名安保里的青年员工,能在这个平凡的岗位上为祖国的繁荣兴旺添砖加瓦,为首都机场的`发展壮大贡献自己的青春,我更是感到光荣和幸运。

革命战争年代,一曲《义勇军进行曲》唤起无数热血青年为挽救民族危亡而奋斗牺牲。新中国成立初期,“把青春献给祖国”的响亮口号燃起一代团员青年建设社会主义的巨大热情。改革开放初期,“团结起来,振兴中华”;“从我做起,从现在做起”的口号响彻祖国大地,成为激励一代青年奋发进取的强大精神力量。如今,“我与祖国共奋进,与企业同发展”又成为我们当代青年站在新的历史起点上发出的时代最强音。

“与祖国共奋进”是时代赋予我们的责任;“与企业同发展”则是我们青年人实现理想和价值的必经之路。作为安保里的年轻人,我深知,个人的命运与企业的命运、国家的命运密不可分。

有人曾问过一位哲学家这样一个问题,“一滴水怎样才能不干涸?”哲学家回答说:“把它放到大海里去”。这个富有哲理的小对话能给我们太多的启示:为什么汹涌的波涛蕴涵着激荡一切的无穷力量,正是因为有那一滴滴海水的力量汇集;而那一滴滴水,也只有纳入大海的怀抱里,才能以多样的形态来证明和展示自己。安保的今天不就是这滴滴水珠汇聚而成,而这滴滴看似渺小的水珠,正是在这个集体的大海里,实现了生命的价值,获得了充盈的力量。

早在培训班上,老师给我们讲述了安保事业二十多年来的发展和所取得的光辉成绩。是多少代安检人用青春铸就了保卫祖国航空安全的生命颂歌。生命不仅仅是一滴滴的鲜血,它更是渴望燃烧的激情;青春也不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉,因为生命的光环,一个个看似平凡的身体赋予了安检人独有的坚强灵魂;因为青春的绚丽,一个个懵懂的少年捍卫着代表荣誉的“蓝色盾牌”。

让我们的青春焕发出无限力量,为实现企业的远景做出应有的贡献。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆!用我们的青春和热血谱写出前不负于古人,后无愧于千秋万代的历史新篇章。

履职尽责发言稿篇五

尊敬的各位领导、各位评委、各位同仁们:

大家好!首先感谢领导给了我这次与大家学习、交流的机会。

作为新华书店平凡岗位上的一份子,在多数人的眼中,我们每天所从事的图书发行工作平凡、普通、单调、枯燥,然而一代代新华人在平凡的工作岗位上勤勤恳恳的工作着,象绿叶衬花,不争其光;又象春雨润物,不发其声;但更象一位桥梁工,架起了沟通两岸、交汇四方的桥梁,为匆匆过往的行人祝福,轰轰烈烈的工作虽不属于他们,但是献身于为人民服务的事业,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,是他们毕生的追求。这样的新华人数不胜数,作为一名年轻人,我被这些人感动着、影响着,同时也为能成为这其中的一员而自豪着!作为新华人履职尽责是我们最基本的素养。履职尽责必须要强化责任意识,强化责任意识就需要立足本职,本职工作是实现人生价值的基本立足点,做好本职工作是一个人最基本的职业道德。脚踏实地、立足本职,从平凡的工作入手,从点滴的小事做起,一步一个脚印,担当起自己应负责任,在工作的实践中锤炼自己,提高工作能力,不能好高骛远,心存太多的欲望和要求。以服从为天职,做好自己本分的事,积极配合组织上的管理.。在平凡的岗位上尽职尽责,同样是一种伟大的品格。

任何人都有追求荣誉的天性,都希望最大限度的实现自我价值。而要把这种理想变成现实,靠的是什么——靠的就是平凡岗位上的爱岗敬业。歌德曾经说过:“你要欣赏自己的价值,就得给世界增加价值。”

美国前总统肯尼迪在他的就职演讲时说:“不要问美国为我们做了什么,而要问我们为自己的国家做了什么。”是的,不要问我们单位给了我们什么待遇,要问问我们为自己的单位做了什么。伟大的共产主义战士雷锋在日记中写道:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远坚守你生活的岗位?”雷锋只是一名普通的解放军战士,然而他的名字却成了高尚品德的代名词,他用自己的实际行动告诉我们:无论在什么样的岗位,无论从事什么样的工作,都要发挥最大的能力,做出最大的贡献。爱岗敬业,是我们的职责;勤廉履职,是我们的本分;无私奉献,是我们崇高的追求。当我们将爱岗敬业当做人生追求的一种境界时,我们就会在工作上少一些计较,多一些奉献,少一些抱怨,多一些责任,少一些懒惰,多一些上进心;享受工作给自己带来的快乐和充实感,有了这种境界,我们就会倍加珍惜自己的工作,并抱着知足、感恩、努力的态度,把工作做到尽善尽美,从而赢得别人的尊重,取得岗位上的竞争优势。爱岗敬业还是一种美德,而美的不是一朝一夕的偶然所成,它应是水滴石穿潜移默化地贯穿于我们的日常生活中,体现在我们每一个平凡的工作日,体现在每一个普通的岗位上。

爱岗敬业不只是加班加点,敬业更不仅是任劳任怨,敬业就是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。它表现在工作中就是勤奋和主动,就是节俭和意志,就是自信和创新。加班再多而没有效率那不叫敬业,只是机械式的体力劳动,没有创新那也不叫敬业。有句口号说得好“不爱岗就会下岗,不敬业就会失业”爱岗敬业说得具体点,就是要做好本职工作,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢。做好每一项简单的工作、。古人说“不积跬步,无以致千里,不善小事,何以成大器”。从我做起,从小事做起,从现在做起,这就是敬业,这就是爱岗。只要我们上下始终坚持求真务实的精神,认清自己肩负的担子,热爱本职、谦逊谨慎、注重团结,勇于改革、努力提高发行业务本领,一步一个脚印地做好正在做的事情,这就是敬业。

朋友们,我们既然投身到图书发行这支队伍里来,就应该不负时代的重托,不负事业的期望,做一个爱岗敬业、廉洁奉献的人。那么再过十年、二十年,当我们回首往事时,就会为自己终身奋斗的发行事业感到无限的荣光!

履职尽责发言稿篇六

尊敬的各位评委、领导、同事:

大家好,我是来自规划院的选手。我演讲的题目是“珍惜岗位讲贡献,履职尽责创佳绩”。

平常都说“假如你非常热爱工作,那你的生活就是天堂;如果你视工作为恶魔,那你的生活就是地狱”。在我们的生活中有大部分时间是和工作联系在一起的,“哭着流泪是怯懦的宣泄,笑着流泪才是勇敢的宣言”。我们需要工作,工作也需要我们。只有踏踏实实,充分利用自己在岗位上的每一天,刻苦钻研,奋发图强,才能获得岗位的价值,人生的成功。

相信大家近年来都沉醉在“社会主义核心价值观”,“三严三实”,“履职尽责”等一系列专题教育的气氛里。中央在倡导,省级在推动,市里在组织,各单位也在一步一步落实。从浅到深,由点到面,无不代表这些文件、这些精神的重要性;无不代表着履职尽责的迫切性。

为一名勘测技术员,一年比一年接触的仪器更先进,一年比一年的要求的成果更精确。皮尺测量到全站仪测量,平面绘图到gps坐标定位,无不警示着专业知识的重要性。不挖掘出这些必要的专业知识,怎么来奉献?怎么来履职?怎么来尽责?留给自己的恐怕只剩“淘汰”二字。

记得有位哲人曾经说过:生命是没有意义的,除非有工作;工作都是辛苦的,除非有知识;知识都是空虚的,除非有热望;热望都是盲目的,除非有奉献。有奉献的工作才是生命的具体化。静下心来我一般会换位思考我的工作到底够不够老百姓信赖,到底够不够老百姓点赞、打优。我曾这样反思过:

假如我是测量委托方,我会希望踏进规划院办公室的那一刻,就能看到工作人员的微笑,而不是冷脸,最害怕所谓的脸难看,事难办。

假如我是测量委托方,我会希望工作人员对我说宽慰并温暖的话语,而不是冷言冷语的把我支向别的科室,别的'单位。

假如我是测量委托方,我会希望工作人员能够全力以赴的为我寻找解决问题的办法,认真完成好委托的测量工作,而不是把我扔在一边自生自灭。

这么多的假如体现了岗位职责的重要性,我们的工作一直贴近百姓,就要用良好的服务态度服务到百姓满意,服务到百姓点赞,尽我们最大的努力去帮助群众解决相应的问题。

工作岗位才是我们人生旅途拼搏进取的支点,才是实现人生价值的基本舞台。我们履行国土卫士的职责时肩负着党和政府的重托,肩负着人民群众的期望,肩负着单位领导和同事的期盼。从中央到基层,每年都会选举一批劳动模仿。他们把工作岗位视为生命,他们用汗水的浮力和积淀知识的潜力以及驾驭工作的能力托起了自己。他们珍惜自己的工作岗位就像珍惜自己的生命一样。时代赋予了我们所有工作人员不同的追求,但奉献的精神却一直在传承。作为一名人民的公仆,就应该在平凡的岗位上从自身做起,在奉献、履职、尽责上起到模仿带头作用,用自己的力量在整个科室,整个单位,整个江陵,乃至整个社会传递正能量,带动更多的人去实际行动,创出佳绩。

都烟消云散。既然选择了这份职业,就是选择了责任、奉献和忠诚。我们就要遵守各项廉政纪律和规定,保持知足常乐的心态,自觉的抵制各种诱惑,决不见名就抢,见利就沾,珍惜岗位献出贡献,履职尽责创出佳绩。

在抗战胜利70周年之际,我想说,为了党旗永远飘扬,为了国徽金光闪闪,我们国土部门的工作人员将以对老百姓无限的忠诚和热爱,清清白白做事,堂堂正正做人,以赤心铸就忠诚,以忠诚献身使命,为国土事业履职尽责,鞠躬尽瘁,忠诚无悔。

同志们,让我们携起手来,努力为这份崇高的事业而奋斗,以实际行动来共创我们的美丽国土,和谐江陵。我的演讲完毕,谢谢!

履职尽责发言稿篇七

自开展履职尽责“回头看”活动以来,通过学习党委文件及领导的讲话精神,认真对照检查自己的学习态度、工作方法及日常工作的执行力度等方面都存在着许多不足,有待于通过本次开展的履职尽责“回头看”活动来认识和检查自己,认识到自己存在的不足,予以改正。下面是我的心得体会。

一、在政治上严格要求。做好办公室的各项工作,要热爱工作、关心党的事业,以一种昂扬向上的精神风貌对待办公室工作。我们在任何时候、任何情况下,对人民群众要尽责,不折不扣地贯彻执行领导交办的各项工作任务,不辜负领导对我们的教诲,不辜负群众对我们的期望。

二、在工作中要任劳任怨。办公室工作大多是事务性、服务性、重复性的'工作,权力不大责任大,待遇不高要求高,每天都在重复平淡而琐碎的工作。只有树立强烈的责任意识,才能认真履行好本职工作。这就要求我们必须具备默默无闻的奉献精神,树立正确的人生观、价值观,甘当人梯、甘当无名英雄,把履行职责作为第一追求,把提高服务质量作为工作目标,真正做到干一行、爱一行、精一行,立足本职,遇事不推第一文库网诿,办事不拖拉。

三、和同事间要和-谐互助。要按照构建和-谐社会的要求构建和-谐机关,努力营造和-谐共事的工作环境,要倍加珍惜同事之间的友谊,倍加珍惜集体的团结,倍加珍惜共事的机会,相互理解,相互支持,相互宽容,要有容人之心,才能构建和-谐的工作环境,才能提高工作质量和服务水平。

四、做事情时要扎实到位。办公室工作总的可用四个字来概括:即“繁、杂、忙、细”,但在工作过程中又必须强调准确性。俗话说“差之毫厘、失之千里”,一时的疏忽就会酿成大祸。总之,就是要树立办公室工作无小事的意识,要做到找准位置,超前思考,争取做到主动谋事不被动,工作到位不越位,扎实做事不多事,要求严格不苛求。

还要建立严格规范的工作制度、办事程序,这是做好办公室工作的基础和保证,使办公室纳入制度化、规范化、科学化的管理轨道,提高办公室的整体工作效率。

六、在学习上要不断加强。作为年轻干部,无论从个人的成长进步,还是从适应工作的需要;无论是从应对复杂多变的形势,还是圆满完成组织交给的各项任务,都需要加强学习。年轻干部只有强化理论学习,夯实理论-功底,政治上才能保持坚定和清醒,工作中才能有原则性、系统性、预见性和创造性,才能全面正确地贯彻党的路线方针政策,才能在各种考验面前守得注稳得注耐得住,才能做到“自重、自盛自警、自励”,在错综复杂的各种环境中健康茁壮地成长。在今后的工作中,我将始终把增强服务意识作为一切工作的基础;始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地工作。认真学习财经、廉政方面的各项规定,自觉按照程序和规章制度办事,让知识伴随年龄增长,使自身综合能力不断得到提高。

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履职尽责发言稿篇八

尊敬的各位领导,各位同事:

“醉后方知酒味浓,为师方知为师难。”有位教育家说过,做一名合格的教师并非易事,而做一名令人民满意的优秀教师更是难事。尤其是在目前市场经济大潮冲击、社会环境复杂多变、知识更新速度超前、学生思维日益飞跃的大背景下,不仅育人与教书的位置发生了微妙的变化,而且对教师的素质也提出了更严的要求和更高的标准,应在以下八个方面下功夫:

一要牢记使命,明确职责。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。《中华人民共和国教师法》明确规定:“教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。”于此可见,教师责任重大、使命光荣。因此,作为一名合格的人民教师,必须时刻牢记党和人民赋予自己的光荣使命,切实履行自己担负的神圣职责,始终充分认识到:办好教育,既是提高全中华民族素质的必然选择,更是国家发展和民族振兴的现实需要。同时时刻注意以传授知识、培养人才、弘扬先进文化、推动社会进步为己任,把个人理想、本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起,始终坚持把自己的事业与党和国家的前途命运结合起来。在教学实践中,牢固树立“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”的思想,以学生满意不满意、学生快乐不快乐、学生高兴不高兴,以及启没启发学生的创造思维、培没培养学生的实践能力、提没提高学生的综合素质,作为教育教学工作的出发点和归宿点,从而真正担负起“教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命”,并使“太阳下最光辉的事业”蒸蒸日上。

二要正视现实,提振精神。事在人为,人在精神。毛泽东同志早就说过,“人活着总是需要一点精神的。”作为工作在教育战线的人民教师,尤其需要这种精神。千万别为自己身处“条件艰苦、教学辛苦、生活清苦、地位低下”的“穷衙门”,而怨天尤人、萎靡不振、思想颓废,甚至因此完全丧失责任心、事业心、进取心。实践已经证明,强国必先强教。中国未来的发展、中华民族的伟大复兴,关键靠人才,基础在教育,希望在教师。可以断言:教师将越来越受尊重,教育工作将大有作为。因此,作为新时期合格的人民教师,必须正确面对目前教育战线出现的新情况新变化,以及教育工作面临的新问题新矛盾,进一步调整心态、提振信心,时时精神饱满、处处充满激情,明责履职、爱岗敬业,彻底根除软弱自卑的心理,努力克服畏难无为的思想,始终坚持以坚定的信心和积极的心态、饱满的热情和高昂的斗志,全身心地投入到自己火热的教学工作之中,把终身献给最美好的教育事业。

三要充满爱心,忠诚事业。“没有爱心就没有教育。”“爱”是师德中最基础的部分,没有“爱”就没有师德。鲁迅有句名言:“教育是植根于爱的。”著名教育家陶行知说:“真正的教育是心心相印的活动,惟独从心里发出来的,才能打到心的深处。”北京师范大学心理学教授林崇德同志认为,“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”有“国宝教师”之称的霍懋征老师也曾说过:“是什么力量把一个人见人烦的孩子,变成人见人爱的孩子?是爱。爱是阳光,可以把坚冰融化;爱是春雨,能让枯萎的小草发芽;爱是神奇,可以点石成金。”可见,“爱”对于教育工作者来说是何等的重要。具体地讲,作为一个合格的人民教师,必须热爱教育事业,关心爱护学生,用心去诠释爱,时刻不忘自己是学生的引导者、支持者、合作者,真正视学生如弟妹、似儿女,努力成为学生的良师益友,时刻注意以诲人不倦的献身精神和严慈相济的情感教育,关心学生健康成长,培养学生全面成才,并以此作为自己珍爱的人生事业和最高的人生目标来执着、来追求。在实际教学中,注意用“螺丝钉精神”将自己牢牢铆在工作岗位上,履行好每一份教学职责,落实好每一件学生事情。同时特别注意把师爱均匀地洒向每个学生,在教育学生的过程中,始终坚持一视同仁、一碗水端平。“金凤凰”固然可爱,而“丑小鸭”更需要阳光。学习好的不娇惯、不溺爱,学习差的不歧视、不讽刺。只有对学生不偏袒,充分理解学生,学生才会尊重你、拥护你;只有把一颗爱心无私地奉献给学生,学生才会爱戴你、信任你。

四要刻苦学习,精通业务。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。古人云:“师者,传道、授业、解惑也。”教师作为知识的重要传播者和创造者,是否勤奋好学、精通业务,不仅关系到学生的切身利益,而且也表明教师的社会责任。有人曾经说过,“文化人,不一定手不释卷;但手不释卷的人,一定是有文化的人。”人民教育家陶行知也曾叹道:“要想学生学好,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”可以说,“学习是教师可持续发展的基石。”特别是面对当今时代的发展、社会的进步、科技的飞跃,以及学生成长对“学高为师、身正为范”的挑战,要想真正成为一名合格的人民教师,必须刻苦学习,用心读书,专研业务、不厌其精,不断提高自身素质、不断充实完善自己。只有这样,才会有教学之乐,而无教学之苦。教育者必须先受教育。“学然后知不知,教然后知困……故曰教学相长也。”这句话说的就是这个道理。当前,教师需要刻苦学习,重点掌握“三会”,即会说,有较好的口头表达能力;会写,有较高的教学科研能力;会管,有较强的组织协调能力,不断提高教学质量和教书育人的本领,努力向着更高的目标不断求索、不断攀登,争取用更现代的理念、更广博的知识、更科学的理论、更有效的方法,培养具有创新精神和实践能力的一代新人。

五要务实创新,追求卓越。尽责靠务实,超越靠创新。有句话说得好,“务实做事,能够把事情做完、做好;创新做事,能够把事情做优、做特。”教育既是科学,也是艺术。教师从事的是创造性的工作,一是来不得半点虚假;二是必须富有创新精神。杰出教师的过人之处,就是能够在平凡的教学点滴之中,探索教育的真谛,追求事业的卓越。因此,作为一名合格的人民教师,一方面,必须以求真务实的态度,老老实实为人处世、踏踏实实教书育人,真诚为社会、为学生、为学生家长服务。另一方面,必须以求真务实的精神,探求真知、思考问题,积极投身教育改革,大胆创新教学实践,真正做到“人无我有、人有我优,人优我特、人特我精”。只有高度重视培养学生的想象能力、创新能力、创造能力和实践能力,才能不断激发学生兴趣,全面提高教学水准,才会在日益激烈的行业竞争中永远立于不败之地,并使自己美好的教育理想变为真正的社会现实。

六要乐于奉献,甘为人梯。“献身教育,甘为人梯”,是教师忠于党、忠于人民、忠于祖国的高尚道德境界,是教师履职尽责、为人师表的思想基础和前提条件。教师,对教育事业的奉献,应该像小河奉献给大海、阳光奉献给大地那样纯洁无私、那样无怨无悔、那样一往情深。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计报酬、不计得失,安贫乐教、淡泊名利,甘于吃苦、乐于奉献,尽心尽力干好自己的本职工作、尽职尽责完成每一项教学工作,不求最好、但求更好,不断的挑战自己、超越自己。尤其是作为身处基层一线的教师,更应牢固树立终身从教的志向,不是干一阵子而是干一辈子,任何名利都引诱不了自己,把自己完全献身于党的教育事业,心甘情愿做培育人才的雨水泥土,在无私奉献中体现人生价值,在平凡岗位上成就伟大事业。

七要勇于认错,知错就改。“孰能无过?过而能改,善莫大焉。”我们每个人谁能保证自己一生都不犯错误?特别是面对时刻都在变化之中的教育教学工作,更难免会出现这样或那样的错误或过失。所以,作为教师,没有必要害怕犯错误,关键在于勇于承认,知错就改。这样,不仅可以得到学生和同事的谅解,而且还有助于自我完善,彰显师德师风。勇于认错,是强者的风范,是一种美德,是教师心理成熟的表现。当然,主动承认错误并非是件易事,这既要有否认自己的勇气,又要有胸怀坦荡的境界。但是,作为为人师表的教师,再困难再艰巨,既有责任、也有义务,为学生做出表率。这既是教师爱岗敬业的重要表现,更是教师师德修养的高度反映。不然的话,就会失去其学生和同事的信任,严重的甚至还会被眼下的教育事业所淘汰。由此可见,作为教师,无论从师德师风出发,还是从自身利益出发,都应从自己做起,从小事做起,从现在做起,争做勇于认错、知错就改的模范。

八要严格自律,为人师表。教师不仅要教书,更重要的是要育人。古人云:师者,人之模范也。我国著名的教育家叶圣陶同志曾经说过:教育工作者的全部就是为人师表。这不仅是对教育工作者形象的真实写照,也是对教育工作者平时的严格要求。因此,作为一名合格的人民教师,必须突出解决好忠诚党的教育事业,崇教厚德,为人师表问题,做到“学高为师、身正为范”。教书者必先强己,育人者必先律己,教师必须时刻注意以自己模范的品行来引导和培养学生,以自己高尚的人格来教育和影响学生,努力成为青少年学习的良师益友,成为全社会尊敬的人。学校无小事,事事有教育;教师无小节,处处是楷模。对于学生来说,教师是一切美好形象的化身,教师的一言一行均为学生效仿的榜样。这就要求教师在思想上、品格上、语言上、行为上真正成为学生的楷模。一方面,在待人处世上,必须做到“贵诚实,守信誉”。比如,在传授学生知识、解答疑难问题时,始终做到“知之为知之,不知为不知”。另一方面,在言行举止上,必须做到“言必行,行必果”。“身教胜于言教。”凡是要求学生做到的,老师首先必须自己做到;凡是要求学生不做的,老师首先必须带头不做。总之,作为老师,只有严格要求自己,时刻注意自我修养、模范遵守社会公德,仪表端庄、语言健康,举止文雅、作风正派,以身作则、注重身教,始终注意用师德规范自己的言行举止、自觉增强教育事业心和责任感,才能真正做到为人师表。

履职尽责发言稿篇九

尊敬的各位领导、亲爱的战友们:

大家好!今天我给大家带来的演讲题目为《学英雄铸忠诚履使命》。

作为新时代最可爱的人,电视剧中虚构版的“许三多”征服了许多人的心,而现实版的宋文博烈士更值得我们用自己的心灵去崇敬、去学习,他是真实存在的“宋四多”。在他的身上,多的是对国家和人民的热爱,为了抢救群众不惜献出了自己的生命;多的是对事业的奉献,兢兢业业,年复一年,日复一日;多的是对亲人的深情,尽管他两袖清风,并没有给家庭创造良好的物质条件,但家里母慈子孝、夫妻恩爱,充满和谐;多的是一身正气,大义凌然,浩气千古!

宋文博同志是我们身边的模范,他在平凡的岗位上却作出了不平凡的业绩,他以实际行动诠释了“忠诚可靠、服务人民、竭诚奉献”的新时期公安消防精神,用鲜血和生命忠实践行了“人民消防为人民”的铮铮誓言,把死的危险留给自己,把生的机会送给群众,他用生命铸就了忠诚。

作为即将走上消防工作岗位的.我们,要向宋文博同志学习这种奉献和牺牲的精神。学习他人民利益高于一切的崇高政治信仰,热忠本职的敬业精神,不怕苦、不怕累、敢打敢拼的顽强战斗作风。学习宋文博同志的先进事迹,让我们看到了一个平凡战友不平凡的光辉典范,深受感动和鼓舞。

学习宋文博同志的先进事迹,首先是在思想上向宋文博同志学习。学习他忠诚于党,大公无私,全心全意为人民服务的崇高品质,不断强化大学生学员的警魂意识、宗旨意识和使命意识,大力弘扬“忠诚可靠、服务人民、竭诚奉献”的新时期公安消防精神,始终把人民群众的根本利益作为一切工作的根本出发点和落脚点,满腔热情地为人民群众服务,努力把自己锻造成为一名党和国家放心,人民群众满意的消防警官。

其次是在工作实践中向宋文博同志学习。学习他特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的精神,宋文博同志为我们树立了一个不平凡的光辉典范,所以我们要把开展向宋文博同志先进典型学习活动与履行消防工作职责结合起来,在工作实践中学习宋文博同志爱岗敬业、干一行爱一行的敬业精神;学习他勤学苦练、勇当尖兵的进取精神;学习他扎根基层,默默奉献,埋头苦干的务实精神。

宋文博烈士的生命是短暂的,但这短暂的生命,如星星之火,点燃的是人们的信心和大爱,点燃的是时代的荣耀和希望!学习宋文博同志的先进事迹,进一步提高了我们对消防事业的热爱,激发起了我们对消防事业的神圣荣誉感和历史使命感。在今后的学习、训练、执勤备战中,我们将以宋文博同志为榜样,努力培养崇高的道德情操,加强理论和业务学习,不断提高自身素质,以无私奉献的品质和扎实过硬的消防本领,为党、为国家、为人民服务,以实际行动努力践行“忠诚可靠、服务人民、竭诚奉献”的新时期公安消防精神,努力在平凡的岗位上干出不平凡的业绩!

履职尽责发言稿篇十

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!我叫xxx,是xx煤矿机电区一名员工,今天我演讲的题目是:履职尽责,我们义不容辞的责任!

说起履职尽责,大家脑海中或许会出现叱诧风云者、安邦定国者、为民请命者、埋头苦干者??,他们或惊天地泣鬼神;或舍生取义、星辉雷汉;或甘于奉献、默默无闻,他们是履职尽责的典范,是鼓舞兢业的精神源泉,是中华民族引以自豪的中间脊梁。而就在我们身边也不乏英雄辈出,豪杰涌现。在我们宁阳矿区就有扎根煤海、兢业奉献者,从挖出第一锹乌金的老一辈创业者到骁勇善战,特别能吃苦特别能战斗的工人队伍;从甘于奉献、勇于攻关的技术工作者到运筹帷幄、自强不息的领导集体;从三十年前这片荒芜贫瘠的土地到如今在全国煤炭百强企业,无不体现着“人”这个英雄群体的丰功伟绩,我们无不为此而感到骄傲和自豪!

“宝剑锋从磨砺来,梅花香自苦寒来。”三十年改革发展,三十年硕果辉煌,铸造了履职尽责的品质,鼓舞了人坚忍不拔的斗志,曾经的汗水与泪水仍然记忆犹新,曾经的成功与喜悦仍然在我们胸中激荡。我们不会忘记,巷道冲击地压发生时,面对世界级采煤难题,由公司领导牵头组成的攻坚小组,深入实际,现场办公,在资料图纸中奋勇攀登,在采掘巷道中敲帮问顶,多少个日日夜夜摸爬滚打,多少次分析勘测,大胆革新,项目成功不仅破解了安全技术难题,而且还创出了煤炭行业领先水平。

我们不会忘记在采煤工作面撤架换面中,遭遇地质条件差,瓦斯涌出量大等严重困难,公司领导亲临现场破解难题,采取措施,采掘一线的干部职工科学应对,迎难而上,终于战胜重重困难,保证了资源接替和安全生产。因为他们晓得:履职尽责,敬业奉献是企业领导者的光荣使命,战胜困难完成任务是煤矿工人的天职。

我们不会忘记,为了克服地质条件差的困难,从公司领导到采煤一线,每个员工都倾注了大量汗水和心血,矿领导主动深入井下跟班调度,指挥安全生产,采煤队长几天几夜现场带班,严把作业规范第一关;班长带领工人钻技术、攻难关,开创了生产新纪录;操作员学技术、练硬功,保障了正常出煤和生产??正是因为有了这样一支敢于吃苦、敢打硬仗的煤海精英,我们才能在浩瀚的煤海中绽放异彩,光辉灿烂!

一个英雄的时代,铸就一段英雄的历史,一个具有生命力的企业,铸就一支顽强拼搏的精干队伍。当历史的车轮驶入2009年这个承载太多历史使命的时刻,摆在我们面前首要的选择是——勤政为民,履职尽责。面对席卷全球金融风暴的严峻挑战,面对“保增长,调结构,惠民生”的良好机遇,我们就必须要超前思维,创新工作,以更加饱满的热情,更加昂扬的斗志,更加扎实的作风,投入工作。这就是人发自内心的心声,这就是人义不容辞的责任!我们完全有信心、有能力在县委、县政府的坚强领导下,团结一心,凝聚合力,化危为机,共克时艰,以更加优异的成绩为建设新宁阳做出新的、更大的贡献!

演讲完毕!谢谢大家!

履职尽责发言稿篇十一

尊敬的各位领导、各位评委、各位同仁们:

大家好!首先感谢领导给了我这次与大家学习、交流的机会。今天我的演讲稿的题目是《履职尽责讲奉献爱岗敬业显本色》。

作为新华书店平凡岗位上的一份子,在多数人的眼中,我们每天所从事的图书发行工作平凡、普通、单调、枯燥,然而一代代新华人在平凡的工作岗位上勤勤恳恳的工作着,象绿叶衬花,不争其光;又象春雨润物,不发其声;但更象一位桥梁工,架起了沟通两岸、交汇四方的桥梁,为匆匆过往的行人祝福,轰轰烈烈的工作虽不属于他们,但是献身于为人民服务的事业,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,是他们毕生的追求。这样的新华人数不胜数,作为一名年轻人,我被这些人感动着、影响着,同时也为能成为这其中的一员而自豪着!作为新华人履职尽责是我们最基本的素养。履职尽责必须要强化责任意识,强化责任意识就需要立足本职,本职工作是实现人生价值的基本立足点,做好本职工作是一个人最基本的职业道德。脚踏实地、立足本职,从平凡的工作入手,从点滴的小事做起,一步一个脚印,担当起自己应负责任,在工作的实践中锤炼自己,提高工作能力,不能好高骛远,心存太多的欲望和要求。以服从为天职,做好自己本分的事,积极配合组织上的管理.。在平凡的岗位上尽职尽责,同样是一种伟大的品格。

任何人都有追求荣誉的天性,都希望最大限度的实现自我价值。而要把这种理想变成现实,靠的是什么——靠的就是平凡岗位上的爱岗敬业。歌德曾经说过:“你要欣赏自己的价值,就得给世界增加价值。”

美国前总统肯尼迪在他的就职演讲时说:“不要问美国为我们做了什么,而要问我们为自己的国家做了什么。”是的,不要问我们单位给了我们什么待遇,要问问我们为自己的单位做了什么。伟大的共产主义战士雷锋在日记中写道:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远坚守你生活的岗位?”雷锋只是一名普通的解放军战士,然而他的名字却成了高尚品德的代名词,他用自己的实际行动告诉我们:无论在什么样的岗位,无论从事什么样的工作,都要发挥最大的能力,做出最大的贡献。爱岗敬业,是我们的职责;勤廉履职,是我们的本分;无私奉献,是我们崇高的追求。当我们将爱岗敬业当做人生追求的一种境界时,我们就会在工作上少一些计较,多一些奉献,少一些抱怨,多一些责任,少一些懒惰,多一些上进心;享受工作给自己带来的快乐和充实感,有了这种境界,我们就会倍加珍惜自己的工作,并抱着知足、感恩、努力的态度,把工作做到尽善尽美,从而赢得别人的尊重,取得岗位上的竞争优势。爱岗敬业还是一种美德,而美的不是一朝一夕的偶然所成,它应是水滴石穿潜移默化地贯穿于我们的日常生活中,体现在我们每一个平凡的工作日,体现在每一个普通的岗位上。

爱岗敬业不只是加班加点,敬业更不仅是任劳任怨,敬业就是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。它表现在工作中就是勤奋和主动,就是节俭和意志,就是自信和创新。加班再多而没有效率那不叫敬业,只是机械式的体力劳动,没有创新那也不叫敬业。有句口号说得好“不爱岗就会下岗,不敬业就会失业”爱岗敬业说得具体点,就是要做好本职工作,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢。做好每一项简单的工作、。古人说“不积跬步,无以致千里,不善小事,何以成大器”。从我做起,从小事做起,从现在做起,这就是敬业,这就是爱岗。只要我们上下始终坚持求真务实的精神,认清自己肩负的担子,热爱本职、谦逊谨慎、注重团结,勇于改革、努力提高发行业务本领,一步一个脚印地做好正在做的事情,这就是敬业。

朋友们,我们既然投身到图书发行这支队伍里来,就应该不负时代的重托,不负事业的期望,做一个爱岗敬业、廉洁奉献的人。那么再过十年、二十年,当我们回首往事时,就会为自己终身奋斗的发行事业感到无限的荣光!

履职尽责发言稿篇十二

下面就自己如何在实际工作中履职尽责的和大家做一简单交流:

并结合本校实际情况,制定了包括《班主任工作考评制度》《班主任工作例会制度》《检查评比制度》《升国旗制度》《班主任经验交流制度》《班主任学习制度》《卫生评比制度》《家长学校制度》《家长学校授课制度》《学校与家长联系制度》等一系列的规章制度,保证了学校德育工作的正常开展。

第四,树立师德典范,进一步增强教师教书育人,为人师表的自觉性,切实把学校师德师风建设推向了新的高度。每学期初学校都与教师签订《师德责任书》,以此来规范教师的教育教学行为。

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