2023年公益捐书活动策划书书安全预算 公益捐书活动策划书(通用8篇)
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
公益捐书活动策划书书安全预算篇一
“立身以立学为先，立学以读书为本”。为了进一步拓宽图书资料的使用空间，增加书籍流动性，为社会各界和学校教师、学生之间传递爱心提供交流平台，传承知识，传递爱心，满足师生的阅读需求，让更多的读者从中受益，爱心书屋现发起名为“知识共享，爱心飞扬”的暖心赠书活动。
传承关爱，服务学生，共建和谐校园。
“知识共享，爱心飞扬”暖心赠书。
(一)为了传递爱心，传承知识，增加图书流动性，从而力求实现图书利用最大化、有效化。
(二)增进同学们的读书兴趣，提高师大学术氛围。
(三)提高书屋知名度，为今后活动的开展提高了支持率，同时也鼓励更多的同学加入这个大队伍，将爱进行到底。
(外场暂定)。
活动开始，赠完预留书目即为截止日期。
学校全体在校师生。
在校生凭校园卡或学生证可免费领取赠阅书籍，每人限领x本。
(一)前期准备。
1、将赠阅书目进行分类整理，如英语四六级类、大学教材类、过级考研类。
2、外场赠书需提前申请活动场地及所需物资，与相关负责人提前协商各项事宜。
3、打印并分发适量赠书宣传书，增加宣传力度。
4、对书屋工作人员进行赠书相关事宜的培训，明确分工。
(二)活动实施。
1、每天各班人员按时值班，适量发放活动宣传书，对赠阅书目进行核实记录。
2、确定各班负责人在现场监督，对突发状况进行及时有效处理。
(三)后期工作。
1、归还所借物资。
2、活动结束后，将赠阅记录薄交由总负责人存档。
3、书屋参与人员提交书面活动总结，交流感想，分享经验，改进不足之处。
(一)主办单位：xx。
(二)总负责人：xx。
宣传单、表格等打印页面：xx元。
其它：xx元。
合计：xx元。
(预算为保留金额，具体开支依据活动开展情况而定。)。
(一)值班人员需准时到场，不得擅离职守，如有特殊情况可向各班负责人请示。
(二)书屋人员宣传时要态度积极，对前来咨询的同学要积极讲解。每班的值班人员应保持值班场地的干净整洁，最后一班的值班人员应整理好相关物品，确认归类，确保无遗失。
公益捐书活动策划书书安全预算篇二
一、组织宗旨：
以你我的绵薄之力帮助这群特殊的孩子。
二、活动目的：
授人以“渔”，并非物质上的资助，乃是教育这些孩子们，使其终生受益。
三、活动原则：
1.自愿参加。
每一个参加活动的成员都是自愿的，不强迫任何一个人参加。
我们的活动应当是完全义务的活动，杜绝以任何形式索取任何报酬，无论是物质上的还是荣誉上的。
3.持之以恒。
我们开展的活动是一项很有意义的活动，需要您的不断关注和牺牲部分周末休息娱乐的时间，希望每个成员都在条件允许的情况下尽量坚持下去。
这次招募主要针对可以坚持一年及以上同学。
4.热情认真。
希望参加活动的每个成员都以极大的热情和认真负责的态度投入到我们的活动中去，全心全意奉献我们的爱心与智慧。
5.要有耐心。
我们活动的对象是孩子，而且是一群特殊的孩子，所以我们在与他们相处的时候都应该有好的耐心。
6.保持组织的纯洁性和独立性。
我们的活动不是走过场搞形式，不同于捐款，慰问等活动，并且我们的活动不与任何商业或者官方组织，包括学校的组织产生联系，我们是以我们独有的方式去关心那些孩子们，并希望能对他们的成长和今后的生活有所帮助。所以，在活动过程中应保持组织的纯洁性和独立性。另外需要特别注意的是儿童村的小孩子更加需要的是精神支柱，切记不要让他们有任何感觉自己与别的孩子有什么特殊之处的看法。
四、sos儿童村志愿活动组织者职责。
1.每学期负责和儿童村方面联系和接洽，统计哪些家庭的孩子需要补习。
2.安排成员到需要补习的家庭，在成员不够时负责招募一些新成员，安排有变动及时做出通知。
3.每周去的时候清点一下人数，若有成员有事不能去，应找人代替一下或者把缺人的那个家里的孩子安排到其他家庭去一起补习。
4.一般两个人负责就够了，负责的同学应多联系多沟通情况，分工合作，互相配合。
5.有什么情况及时通知大家，遇到问题提出来让大家讨论解决。
本人联系方式：，群：49574885陈小安j2528。
儿童村地址距离交大老校区较近。金牛区营门口乡花照壁街。
活动时间为每周周六周日下午或上午。具体时间也可与儿童村每户家庭协商。
公益捐书活动策划书书安全预算篇三
我们都有爱，我们都是充满爱心的，当一个个渴望知识的眼光得不到书籍的慰藉，我们有必要帮助他们，让他们在书籍的海洋中长大。这是xxx的力量，这是大家的众志成城的力量，他们渴望知识的精神鼓舞了我，我们必须团结起来。你知道吗？在遥远贫困的地方，有这样一群孩子，他们对书的印象只是发黄的课本和练习册他们也许贫穷，但从来不忘记奋斗，一直饱读诗书，但是贫困学校所给予的书籍满足不了他们渴望得到更多知识…他们那纯真的眸子里渴望着知识，聪明的小脑袋里有无限的求知欲，但是他们的成长却缺乏书籍的引导。我们每一个人仅有的微弱力量团结起来，那就是一盏灯，是一股不可忽视的力量，活到老，书的需求是多么的重要，知识的丰富是多么的缺乏，贫困山区的孩子的教育问题多么需要全社会的共同参与。“小桔灯”一直默默传递着一份又一份的力量，我们的爱一直延续，号召大家的爱心力量，为偏远、贫困地区的儿童带去温暖与希望，用知识点亮他们的未来。
让三一学子关注贫困山区孩子，送书献爱心；让更多需要帮助的人感受到温暖；让更多孩子感受到来自外界的真情关爱，用知识点亮他们的未来。
xx学院图书馆门口。
20xx年6月13日12：30——2：00（也可在其它时间将书捐至xx）。
xx学院院所有愿意奉献爱心的您。
xx小学。
活动对象介绍：xx小学是一所用英雄名字命名的完全小学。她几经迁徙，饱经沧桑，走过了五十多年的风雨历程。
现在的xx小学座落在xx、xx交汇的聚焦点，毗邻藕池河，紧依岳常高速，现有8个教学班，学生215人（含两个学前班），留守儿童50多名，学校没有图书室，为了提高孩子们的阅读能力，开阔阅读视野，校方希望提供图书柜和一批图书。
课内外图书，字典，教材，故事会，书包，文具，体育用品等。例如：
（1）辅导类、工具书，如各类字典、辞典等；
（2）科普类，如《十万个为什么》、《百科全书》等；
（3）历史故事类，他们可以从中了解历史人物和事件；
（4）小学生课外阅图书均可。
1、前期宣传：
20xx年06月6日~20xx年6月12日。
制作活动海报，挂横幅在校园内进行宣传。
通过贴吧、微博、qq等方式号召大家参与活动。
发飞信宣传至各班级。
2、具体流程。
（1）活动开始前布置好活动现场，安排两人在图书馆前宿舍门口引导。
（2）活动开始，统一分配各成员在捐赠现场宣传配合捐赠。及时做好捐赠记录和捐赠者信息。
（3）来捐书的同学，让来捐赠的同学在条幅上签名、写祝福，捐赠情况将在活动结束之后展出。
（4）活动过程中，即时记录同学们反馈的关于此次捐书或者对于本次活动提出的宝贵意见。对每位捐赠图书的人表示感谢，并赠“小桔灯”明信片一张。
（5）通过贴吧、论坛、微博等媒介，像捐赠者及时回馈物资具体去向。
公益捐书活动策划书书安全预算篇四
在我国很多地区，特别是中西部欠发达地区，教育发展水平普遍较低，当地的农村教育更是非常薄弱，更没有足够的资金来配备添置和更新图书，优秀课外读物更是少之又少。很多学校根本没有自己的图书室，师生就缺乏便利的借阅条件。因此建立图书室，为学生提供良好的阅读条件，提高学生的阅读能力成为当地教育的当务之急。
生活新报与x教育机构基于以上的调查和分析，设立了长期的可持续性的公益项目，通过向贫困山区的学校赠送读本，协助建立图书室的形式，结合其他丰富多彩活泼互动的活动，来唤醒孩子们对阅读的兴趣，希望通过持之以恒的公益努力不断回馈社会，通过长期的公益来提升x的形象和传播x美誉。
1.活动主题。
十年树木·万卷藏书献爱心。
2.活动意义。
通过号召小朋友、爱心人士捐赠出自己多余的书本，帮助改善贫困山区的阅读条件的同时，以活动主题“十年树木，万卷藏书献爱心”向社会各界人士广征上联。不断提升x的品牌形象和传播x美誉。通过活动的延续性，使其成为x爱心大联盟重要活动之一。
3.公关策略。
a.对捐书的小学生，生设立捐赠奖项，提高捐赠积极性，并使其成为x的潜在客户。
b.在受赠学校的学生中组织阅读征文比赛等活动强化传播效果，培育地州市常。
4.活动流程。
第一阶段(为期一个月)。
a.设立热线：设立赠书热线，由专职人员分类统计(姓名、电话、家中是否有中小学生)。
b.布置现场：
a)活动地点生活新报社二楼x教育机构各校区。
b)活动横幅在各活动地点打出“‘十年树木·万卷藏书献爱心’感谢社会各界人士踊跃赠书”的横幅(或条幅)。
c)受书接待活动地点组织专人进行接待，预备饮用水、纸杯和印有“x教育”logo的小礼品(例如笔)。
c.活动宣传：生活新报专版广告(连续一月)。
刊登捐赠者名单以鼓励人捐赠。
d.活动抽奖：针对家中有中小学生的爱心捐赠者设立奖项。
一等奖一名价值18800元x教育基金。
二等奖三名价值8800元x教育基金。
三等奖十名价值880元x教育基金。
幸运奖百名价值80元x教育基金。
第二阶段(同期一个月)。
设立热线设立应征“十年树木，万卷藏书献爱心”上联热线。
评委邀请由x教育机构邀请文化名人。
设立奖项(获奖者所得教育基金可转赠亲朋好友)。
一等奖一名价值18800元x教育基金。
二等奖三名价值8800元x教育基金。
三等奖十名价值880元x教育基金。
幸运奖百名价值80元x教育基金。
5.赠书活动时间：由x教育机构确定。
6.赠书活动地点：由x教育机构确定。
7.传播策略。
1)现场报道。
所有现场送书环节和捐赠仪式现场，生活新报将作全程跟踪报道。
2)立体传播。
生活新报与广播电台的组合，同时使用生活新报和x教育网络媒体，突出强烈的立体感。
公益捐书活动策划书书安全预算篇五
今年我院实施“八百工程”，我系为积极配合学院“八百工程”的开展，在提高学生文化素养的同时，也着重培养学生的道德素养。为此我系特此举行向”特殊学校爱心捐书”活动，以此激发学生的对社会弱势群体的关心和爱心。
此次活动将由工商系牵头，全院参与，新区本部以及学院周边小区广泛参与的一场爱心捐赠。利用课余时间，在校园以及到周边小区宣传爱心捐书的活动；后由活动举办方将书捐赠给特殊教育学校的学生，以展现社会对残疾儿童的关心。
“心系特校，爱心捐赠”
爱心捐书活动，每一位在校学生或小区居民都可以把身边闲置或无用的书重新利用，不但避免了资源的闲置浪费，符合国家建设资源节约型社会的潮流；同时更显现出我们的爱心，体现社会和谐的风气。另外，将书捐赠给特殊学校的学生，更昭显我们当代大学生良好的道德风尚。
1），宣传时间。
20xx年12月1日——20xx年12月8日。
2），捐赠时间。
20xx年12月8日——20xx年12月15日。
1）12月8日以及12月15日，新区在一二区食堂，本部在西区和东区食堂门口以及宿舍楼前。
2）12月11日和12月12日，在学院周边小区和中小学校设立捐赠点，具体人员由铜陵义工联会员和两名我院学生组成。
3）与铜陵市图书馆合作，由铜陵市图书馆向特殊学校提供一部分书籍。
采用在校园或周边小区悬挂横幅；或者在学校各宣传栏张贴。
海报；在学校育秀论坛发帖倡导捐书；也可由实践部成员在晚自习时到各班进行宣传。
1布置活动现场：在每个生活区旁摆设桌椅，旁边拉上宣传横幅和海报，写明活动目的，着重突出活动意义；食堂旁及宿舍楼下设置宣传人员。
2宣传内容：活动现场播放一些关于爱的音乐宣传海报上张贴一些社会各界捐书的现场以及特殊教育学校学生的生活剪影，并附上他们对知识的渴求的心愿；宣传人员着重介绍活动意义及特殊教育学校的情况。
3捐书现场：部门成员负责把捐赠的书整理分（删去一些不良的书籍）以及登记捐赠记录；另外在活动现场进行拍照记录活动的场面。
4活动结束：撤去宣传横幅及海报，打扫活动现场。
1）提前与特殊学校取得联系。
2）拟定于12月15日下午由工商管理系党总支副书记刑昌贵和团总支书杨昀带领三十名志愿者前往特殊学校。
3）联系铜陵日报及铜陵电台。
4）到达后特殊教育学校后，开始接赠仪式，由特殊教育学校团委书记巫老师前来接受捐赠。
5）捐赠地点在特校教学楼广场。
6）志愿者与特殊学校的孩子一起做些娱乐活动（节目由工商系学生会组织），以及打扫学校卫生。
7）志愿者返回。
公益捐书活动策划书书安全预算篇六
时光荏苒，弹指一挥间，四年光阴，如流水般悄然而逝，捐书活动方案。四年的大学生活一定让即将踏入社会开始新的征程的学姐学长们收获颇多。而那些见证了他们大学生活的点点滴滴，一路陪伴他们走过大学生活的书籍，功不可没。但随着他们的离去，这些书籍却面临这被当作废品回收亦或被遗弃的命运。有鉴于此，我校职业发展协会本着节约资源、物尽其用的原则，以及为了丰富学院文化知识，促进书香校园的气氛，拓宽在校学生知识面。所以在此山大职业发展协会和山大创业团队一起共同举办“倡议大三、大四学生献爱心捐书活动”，希望大三、大四学生在本次活动中以书籍捐赠的形式丰富学院图书馆藏书，让以后的学弟学妹可以更广泛阅读书刊杂志，拓宽知识面，从而更好的提高知识文化水平，从而体现了建设节约型校园的时代主题。让书本在校园之中传递，让知识在你我之间共享。
赠人玫瑰，手有余香；传递书本，知识共享。享受阅读生活培育校园文化。
首先，有利于构建节约、和谐、向上的“毕业文化”，为即将毕业的有责任感的学姐学长提供一个奉献爱心的平台，避免闲置资源浪费，为后来者树立一个榜样。其次，有利于我校各级同学有机会接触到更多各方面的书籍，开拓眼界，增长见识，让书籍的价值和同学们的思想同时得到升华。最后，有利于健康、积极的校园文化的构建，亦可一展我院青年志愿者协会的风采，扩大其影响。
节约资源实现共享。
捐赠爱心留存书香。
用爱心传递真情送书籍成就梦想。
山大职业发展协会。
山大职业发展协会，山大sdu360创业团队。
20xx年6月1日。
山大中心校区食堂南门。
山大全体师生。
（1）专业教材类：包括专业教科书、公共课教材、选修课教材。
（2）各种辅导资料、练习册等。
（3）工具类书、词典、字典等。
（4）报刊、杂志、故事书等课外读物。
（5）名著、小说、散文书籍。
（1）办公室制作一份合理的倡议书或者宣传页，活动前发放到大一、大二、大三、大四宿舍进行宣传。
（2）由宣传部制作本次活动所用海报3张。分别贴于海报栏上。
（3）制作一张海报张贴于建工楼。
（一）前期准备。
（1）打印一张横幅挂于食堂南门前。
（2）活动当天提前准备好所用工具：所贴标签﹑胶水﹑双面胶﹑剪刀﹑照相机﹑若干袋子和纸箱﹑笔。
（3）活动当天提前将所用桌子﹑凳子摆放到指定位置。
（4）提前打印好捐赠图书分类登记表。
（二）活动中期。
（2）活动的当日将人员在活动地点接待前来捐书的学生收集书籍，然后搬运到建工楼下进行处理。
（3）会场的工作人员对所捐书进行正确分类，贴标签。
（5）活动中挑选一人进行摄影留念工作。
（三）活动后期：
（1）将图书搬运到指定地点。
（2）整理活动地点。
（3）各部做工作总结。
（4）对捐赠突出者出榜公示以表感谢。
（1）办公室：写出本次活动的策划书﹑倡议书及工作总结﹑短文写作﹑维护会场秩序、统计图书数目。
（2）宣传部：出海报、宣传板、公示榜、活动中扶着拍照。
（3）活动部：准备活动中所用的所有工具，标签，胶水，双面胶，剪刀，照相机，等等。
条幅x1条。
胶水x2瓶。
双面胶x2卷。
登记表x10张。
公益捐书活动策划书书安全预算篇七
今年举办爱心捐书活动，目的是进取贯彻国家科教兴国战略和人才强国战略，支持xxx县教育发展，助力xxx县脱贫攻坚。经过开展“同心关爱，共沐书香”爱心捐书活动，拓宽学校图书馆藏书渠道，有效地分配、利用图书资源，营造书香学校的浓厚氛围，丰富尼勒克县广大师生的学校文化知识，用爱心传递真情，送书籍成就梦想！
二、活动宗旨。
活动本着武进区与xxx广大青少年“同心关爱，读书共享；捐献爱心，共沐书香”为宗旨，以书籍循环利用的形式传递爱心、传播知识，支持xxx教育事业，为xxx广大学校，尤其是农村和边远山区学校、农牧民教学点营造书香氛围。
三、活动主题。
“同心关爱，共沐书香”爱心捐书活动。
四、活动时间。
20xx年x月xx日—xx日。
五、活动地点。
各班级。
六、参加对象。
初一、初二、初三年级学生。
七、捐书种类。
名著、小说、散文集等，除去教材、教辅用书和报刊杂志以外的各类书籍，即工具书类，如各类字典、词典等；科普类，如文化艺术、历史地理、自然科学等；故事类，如历史故事、名人故事、成语故事等。如果是系列丛书，欢迎成套或“打包”捐赠。
八、捐书数量。
自愿原则，数量不限。
九、捐书要求。
捐助图书要求是爱心捐赠者读后值得推荐的课外图书，并在图书扉页上撰写推荐理由或给尼勒克县同学们的爱心寄语。捐助图书和寄语必须贴合资料健康、进取向上、弘扬社会主义核心价值观要求。图书原则上要求八成新以上，破损、残缺的图书不能捐赠。捐赠图书出版时间一般在五年之内，异常有意义的有珍藏或推荐价值的图书出版时间不限。
十、活动流程及要求。
1、x月xx日，启动活动方案，广泛宣传发动。
2、x月xx日――x月xx日，各班动员组织学生捐赠，张贴活动倡议书，营造捐书氛围。
3、x月xx日各班级统一在班上做动员，宣读倡议书，号召学生按要求捐出自我的书籍。捐书志愿者在图书扉页上填写自我的学校（单位）、姓名、赠书日期以及赠书心愿、推荐理由等信息，也能够写一些关于读书的.格言。
4、x月xx日以班级单位，对所捐赠图书进行审核，剔除不贴合要求的图书。将本班捐赠的图书收集打捆，贴上标签，统一送至团委办公室。
十一、具体负责。
xx团委。
公益捐书活动策划书书安全预算篇八
今年举办爱心捐书活动，目的是进取贯彻国家科教兴国战略和人才强国战略，支持xxx县教育发展，助力xxx县脱贫攻坚。经过开展“同心关爱，共沐书香”爱心捐书活动，拓宽学校图书馆藏书渠道，有效地分配、利用图书资源，营造书香学校的浓厚氛围，丰富尼勒克县广大师生的学校文化知识，用爱心传递真情，送书籍成就梦想！
活动本着武进区与xxx广大青少年“同心关爱，读书共享；捐献爱心，共沐书香”为宗旨，以书籍循环利用的形式传递爱心、传播知识，支持xxx教育事业，为xxx广大学校，尤其是农村和边远山区学校、农牧民教学点营造书香氛围。
“同心关爱，共沐书香”爱心捐书活动。
20xx年x月xx日-xx日。
各班级。
初一、初二、初三年级学生。
名著、小说、散文集等，除去教材、教辅用书和报刊杂志以外的各类书籍，即工具书类，如各类字典、词典等；科普类，如文化艺术、历史地理、自然科学等；故事类，如历史故事、名人故事、成语故事等。如果是系列丛书，欢迎成套或“打包”捐赠。
自愿原则，数量不限。
捐助图书要求是爱心捐赠者读后值得推荐的课外图书，并在图书扉页上撰写推荐理由或给尼勒克县同学们的爱心寄语。捐助图书和寄语必须贴合资料健康、进取向上、弘扬社会主义核心价值观要求。图书原则上要求八成新以上，破损、残缺的图书不能捐赠。捐赠图书出版时间一般在五年之内，异常有意义的有珍藏或推荐价值的图书出版时间不限。
1、x月xx日，启动活动方案，广泛宣传发动。
2、x月xx日――x月xx日，各班动员组织学生捐赠，张贴活动倡议书，营造捐书氛围。
3、x月xx日各班级统一在班上做动员，宣读倡议书，号召学生按要求捐出自我的书籍。捐书志愿者在图书扉页上填写自我的学校（单位）、姓名、赠书日期以及赠书心愿、推荐理由等信息，也能够写一些关于读书的格言。
4、x月xx日以班级单位，对所捐赠图书进行审核，剔除不贴合要求的图书。将本班捐赠的图书收集打捆，贴上标签，统一送至团委办公室。
xx团委。