2023年年度考核述职报告教师(精选14篇)

尊敬的考核组各位领导、各位同仁：

大家上午好!

首先感谢上级领导来我镇进行年度工作考核，感谢上级领导对我工作的支持，感谢在座各位校长、行管处所有同志对我工作的全力配合，感谢全镇广大教师的辛勤工作。

按上级安排和考核组的要求，我就20xx年度个人思想、学习情况及中心校班子工作状况向在座各位领导作以汇报。

一、认真学习，完善自我

学习是永恒的主题和终身的任务，是行动的先导，只有学习再学习才能适应不断发展变化的新形势。

一年来我能够认真学习，不断完善自我。

一是加强政治理论学习。

我认真学习了党的十七x和十七届五中、六中全会精神，认真研读了了胡总书记总书记、温总理总理重要讲话。

二是加强对各级文件精神的学习。

每次上级来文，我都能认真学习，领会精神实质，只有全面学习，深刻理解，才能结合实际，做好贯彻落实。

三是加强自身业务学习。

我认真学习了《义务教育法》、《未成年人保护法》等教育法律法规，学习了学校管理、新课程等方面的基本理论，学习了现代远程教育的应用、微机基本知识及应用技术。

通过学习，扩大了自己的知识视野，拓宽了知识面，掌握了一定的现代教育理念，提高了认识水平，促进了岗位职责的更好履行，进一步增强了自己爱岗敬业、献身教育的信心和决心。

二、爱岗敬业，率先垂范

学校工作的好坏关键在校长，作为中心校校长，我时刻严格要求自己。

实实在在做事，堂堂正正做人，以自己坦诚的待人态度，踏实的工作作风，为教师做好表率。

在工作作风方面，任人唯贤，平等待人，与人为善，集思广益;在学校管理上，有较强的事业心和责任感，有比较清晰的工作思路，有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心;在工作态度方面，能够恪尽职守，勤恳敬业，与教师同甘共苦，共同进步;在工作业绩方面，能够较好的完成上级各项任务，学校各项工作取得了一定成绩，并逐步形成了自身特色;在统班子带队伍方面，能充分调动每个班子成员的积极性，提出“讲政治、懂业务、会管理、敢负责”的工作要求，做到各司其职，各尽其责，同时倡导分工不分家，团结协作，民主管理，形成了班子凝聚力和战斗力。

因而使班子工作从不相互推诿，遇到问题总是群策群力。

三、求真务实，扎实工作

我的工作思路是：依托上级的正确领导和支持，凭借领导班子的集体智慧，依靠全镇广大教师的辛勤工作，借助良好的教育发展机遇和内外部环境，认认真真抓管理，实实在在抓质量，扎扎实实干工作，努力推进民主管理、规范管理、廉洁管理、科学管理，确保全镇教育大局平安、稳定，教育质量稳步提高。

一年来主要抓好的几项工作是：

1、加强班子建设。

“一个好的班子，肯定能领导出一个好的集体，一个优秀的集体必定有一个好的领导班子。”一年来，我始终把班子建设，作为个人工作的首要任务来努力抓好。

在抓班子建设中，一是发扬民主，发挥集体智慧，分工明确，责任落实，坚持重大问题集体讨论决定，加强沟通，理顺关系。

二是善于和敢于处理复杂问题和突发问题，切实负起促学校发展，保学校平安的责任。

对于一个学校出现的矛盾和问题，不是横挑鼻子竖瞪眼，指责学校领导这没做好，那没做好，而是静下心来共同面对困难，多方协调，直至把问题处理好为至。

三是严格执行廉洁从政各项规定，作为学校负责人，思想认识是一切工作的关键，思想认识不同，干各项工作的出发点不一样，产生的效果截然不同。

四是加强行管处班子建设。

中心校行管处是教体局的一个派出机构，担负着全镇教育教学管理工作，说到权力，我们微不足道，但工作任务却很繁重，怎样为广大师生做出样子，做出表率，起到带头的作用，行管处要求对待来办事的同志要热情，要千方百计考虑他们的利益，让他们感受到家的温暖，同志们下乡必须深入实际，工作要细，要实，不能浮在面上，要通过调查，切实帮助一些学校解决存在的问题。

2、落实德育为首，抓好育人工作。

一年来，全镇中小学以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为依据，深入贯彻落实胡总书记总书记提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观重要讲话，开展立德树人工作，精神文明建设进一步加强。

一是健全德育工作机构，制定切合实际的德育工作实施方案。

中心校制定了【20xx】2号文件，即《xxx中心学校关于印发20xx年德育工作实施方案的通知》，各片校也制定了切合实际的实施方案，并根据方案扎实开展各项活动。

二是大力加强班主任队伍建设，提高班主任工作水平。

积极探索学校德育工作相互衔接的途径和方法，构建学校、家庭、社会三位一体的德育网络。

三是深入开展弘扬和培育民族精神教育活动，突出抓好学生道德实践、创新实践工作，提高学校德育工作水平。

进一步整合安全教育、法制教育、环境教育、生理健康教育、有毒药品和艾滋病预防教育等专题教育资源，努力构建综合性、实践性、体验性、活动性德育课程体系。

六一前夕，中心学校、过风楼小学、兴年小学、石头梁小学等学校分别举办了庆六一文艺会演暨纳新少先队员活动。

6月30日，中心校召开了全镇教育支部庆祝建党九十周年座谈会，过风楼小学等学校分别举行了建党九十周年红歌演唱会。

通过这些活动，激发了全体师生爱党爱国的热情，营造了风清气正的育人环境。

四是大力开展创佳评差活动。

4月份，评选上报三好学生，市级1人，县级13人;优秀班干部，市级2人，县级1人。

五是大力开展各种类型创建工作。

中心学校校本部创建为市级“文明校园”，xx一中创建为县级“绿色文明校园”。

六是学校文化建设成绩突出。

在校园文化建设已有的基础上，进一步加强物质文化，传承和发展传统文化，挖掘学校的办学历史和人文精神，实现学校物质文化和师生精神文化的统一，形成了各具特色的学校文化。

xx一中的“翠竹”文化，xx二中的“阶梯文化”，中心学校的“小草”文化，过风楼小学的基石精神，石头梁小学的青松文化都成为学校文化建设的亮点。

3、积极稳妥抓好“双高普九”巩固提高工作。

我县“双高普九”创建工作于今年1月顺利通过了政府督导团的评估验收，创建工作的主要做法得到了上级领导和评估验收团的充分肯定与高度评价。

为了全面做好“双高普九”巩固提高工作，为创建教育强县打下坚实基础。

一年来，我们：一是狠抓控辍保学，力争每一位适龄儿童少年都能按时入学。

每学期初，学校都要组织教师走村入户，宣传动员。

对于有辍学意向的学生，学校都要摸清原因，想方设法，动员其入学。

二是积极改善学校基础设施建设。

骆驼巷初小修复了水毁的河堤、操场;兴年小学硬化了操场、通校道路，改造了排水设施，修建了花坛、护栏、旗台、旗杆，对院墙、教室、宿舍进行了翻新改造;寺沟口小学借村容村貌连片改造之际，新修了围墙、门楼、厕所，硬化了学校院子;石桥初小修起了围墙，平整了操场，硬化了道路;石头梁小学整修了学生宿舍，美化绿化了校园。

栋青初小学生搬进了新的教学楼。

三是加快实施重点项目建设。

xx一中综合楼工程、公租房项目工程、xx中心学校公租房项目工程都已经破土动工。

四是不断完善档案建设。

学期末、年终各校都利用时间对本学期、本年度的档案进行了整理、归类、装订，确保档案的延续性和完整性。

五是加强学校、幼儿园常规管理，使学校持续、健康、稳定发展。

4、坚定不移抓好教学工作。

教育质量是学校的生命线，也是学校的中心工作。

为此，中心校狠抓了四项工作。

一是印发了41号文件，即《xxx中小学教学质量考评办法》。

在今年夏季和冬季分别对对部分年级进行了质量检测，按文件进行了奖惩兑现，促进了全镇中小学教育质量的提高。

二是为贯彻落实县教体局《教育教学管理暂行办法》，推进学校精细化管理，制定了《xxx中小学教育教学管理规定》。

在今年五月份和十一月份分别对各校常规管理工作进行了全面检查，并就检查情况在全镇做了通报，使学校过程管理走向科学化、经常化、规范化。

三是努力推进学校体育卫生艺术教育工作。

加强体、音、美课堂教学，深入开展阳光体育运动，各校根据各自的实际,推广中小学校园集体舞，坚持上好“两课两操”，确保学生每天锻炼一小时。

加强中小学生卫生健康教育和心理健康教育，切实提高中小学艺术课程开课率和教学质量。

今年九月份代表陕西省接受了国家教育督导团对我省体卫艺工作的督导检查，得到了较好评价。

四是抓好教学成果的评选、推荐、上报工作。

一年来，全镇累计上报教师论文、优秀教案、教学案例、课件等326份(篇)。

20xx年我镇中小学适龄儿童入学率、巩固率，均达到上级要求标准，小学毕业生全科合格率达97%，初中毕业生全科合格率逐年增长，中考成绩一年一个台阶。

今年我镇两所中学共向山阳中学输送新生40人(其中一中26，二中14)。

今年夏季七年级全县组织教学质量检测，xx一中语文获全县第2名，思品获全县第2名，地理获全县第6名，xx二中安全获全县第2名。

5、想方设法抓好教师队伍建设。

“小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。”教师素质的'高低，直接决定着教育的质量。

一年来，我们从多处入手，狠抓教师队伍建设，使得教师素质有了进一步提高。

一是转变观念，加强教师师德师风建设。

思想是行动的指南，态度决定一切。

教师思想观念的与时俱进，不断更新，是良好师德师风的重要体现，是做好教育教学工作的前提。

在学习的过程中，我们十分重视教师的敬业乐业教育、团结协作精神教育以及危机意识、质量意识教育。

通过学习，我们明确了“效率优先、教师优先、素质优先”的教学理念，“把每一个学生都培养成人成才”，成了我们的共同追求。

二是继续抓好“新课程大讲堂”和“阳光师训”活动，组织开展中小学骨干教师培训、校本培训、vso英语教师培训、班主任培训、心理健康教育培训和中小学教师教育技术能力培训，提高教师的教学综合素质。

一年来，中小学教师培训，省级32人，市级20人，县级45人，乡镇校本培训，中小学243人。

三是鼓励教师参加函授、电大等学习，提高学历水平，提高专业技能。

四是做好教师资格考核、考试等工作，搞好教师职称的评聘、绩效工资的发放，提高教师工作积极性。

五是加强领导班子建设。

开展“好班子”创建活动，认真落实创建“好班子”活动中的各项工作与措施，真正把领导班子凝聚成一个团结、坚强的核心整体，使领导班子科学管理、发展理念好;干事创业、工作业绩好;团结和谐、自身建设好;清正廉洁、作风形象好。

六是加强教育工会工作。

充分发挥工会的桥梁纽带作用，建立和完善学校教代会制度，充分发挥教职工民主监督和民主管理作用，两所中学每学期都召开了教代会。

在今年暑期教师会上，镇政府表彰了3个教育工作先进集体，3个安全工作先进集体，7名先进教育工作者，11名优秀教师， 5名优秀班主任。

同时1名优秀教育工作者，5名优秀教师在教师节前夕受到县委县政府的表彰奖励。

6、认认真真做好安全稳定工作。

安全稳定是做好一切工作的前提和保证，我们始终坚持教育在先、预防为主的方针，把安全稳定放在工作的首位来抓好落实。

一是思想认识进一步提高。

始终把安全工作作为搞好教育教学工作的重要保障，作到思想不松，力度不减，精神不散，不断延伸安全教育渠道，拓宽安全教育内容，细化安全管理，保证了全镇教育大局安全稳定。

二是安全责任进一步落实。

中心校与辖区学校、学校与各处室及班级、班级与学生家长，层层签订了安全管理目标责任书，明确职责，分层落实，分级把关，责任到人，不留空档。

三是安全管理进一步细化。

中心校把安全工作列入“一票否决”内容之一，学校安全工作有部署，有检查，有落实，有记录，形成了科学合理有序的管理网络。

四是安全教育进一步加强。

安全课做到了有教师、上课表、进课堂、有教案、有作业，有考核。

各校还结合各自实际，开展了形式多样的安全教育活动，增强了师生的安全意识，丰富了师生的安全知识和安全防范常识。

五是安全检查进一步细化。

坚持学校周查、中心校月查制度，并召开专题会议，解决突出问题，使学校安全工作步步为营，层层推进，及时消除安全隐患，有效防止了不安全事故的发生。

六是及时化解矛盾，扎实细致做好教师的思想工作，确保了教师队伍的平安稳定。

总之，通过扎实有效的工作，实现了安全责任事故零发生的目标。

并且xx一中、兴年小学、过风楼小学、南家垤小学按照新的“平安校园”创建标准，扎实开展工作，分别通过县综治委和镇综治办的“平安校园”创建验收，xx中心校通过市级“平安校园”的创建验收。

7、大张旗鼓抓好教育宣传工作。

教育宣传是扩大学校影响，提高学校知名度的重要措施。

一年来，我们通过电视台、报刊、网站等媒体广泛宣传我镇教育教学方面的一些重要事件、重大活动，取得了突出的成绩。

一是通过电视台对外宣传。

如：我镇20xx年“同课异构，高效课堂”教学能手大赛开展情况，20xx年4月22日晚在山阳电视台《山阳新闻》栏目予以播出，效果良好。

二是通过报刊进行宣传。

如我镇今春的教学能手大赛， 20xx年4月28日在《商洛日报》第一版以《xx镇举办新课程教学大赛》为标题进行了报道。

三是通过山阳教育信息网进行宣传。

如《xx一中举行第四届春季田径运动会》、《xxx中心学校“六?一”儿童节庆祝活动隆重举行》、《xxx教育支部召开庆祝建党90周年座谈会》、《xxx过风楼小学齐唱红歌颂党恩》、《国家教育督导团在山阳县xxx检查艺体卫工作》、《xx一中顺利通过县级“平安校园”创建验收》等等，都取得了很好的效果。

8、和谐推进教育督导、教研教改、财务等工作。

教育督导： 今年11月上旬中心校配合县教育督导室对xx二中进行了“316工程”督导评估。

12月19日至20日，中心校对寺沟口小学、陈家湾初小、北河初小、栋青初小教育发展水平情况进行了综合督导评估，并将督评结果上报县督导室。

教研教改：教师积极参加教研教改，一年来，上报教学设计50份;素质教育论文52篇;优秀教案50份;教师征文30篇;课件15份;录像课2节;教具5件。

其中获省级奖20份，获市级奖13份，获县级奖182份。

xx一中被县教育局评为“科研兴校明星学校”，被县教研室命名为“校本教研示范学校”，xx中心校(校本部)也被县教研室命名为“校本教研示范学校”。

今年4月，张洁、袁淑文、刘晓晖、陈秀英四个同志在山阳县20xx年“同课异构，高效课堂”教学能手大赛中，被评为“山阳县教学能手”。

12月20日，按照《山阳县中小学教育教学工作评估实施方案》，对寺沟口小学进行了调研评估。

标准化寄宿制学校学校建设：xx一中、中心学校创建“aa”级标准化寄宿制学校，xx二中、兴年小学创建“a”级标准化寄宿制学校，所有请验报告、材料都已上报教体局。

财务工作：中心校制订了《学校财务管理办法》，建立了按期报帐制度，定期对各校的帐务进行检查审计，杜绝了胡支滥花现象，确保把有限的教育经费用在刀刃上。

蛋奶工程：扎实做好营养餐“蛋奶工程”工作，使全镇7所小学，2所中学2545名学生感受到了党的温暖和关怀。

过去的一年个人总感觉在紧张繁忙的工作中渡过，尽管做了一点工作，取得了一些成绩，也是上级关心支持和全体同志共同努力所取得的，我谨代表我个人向在座各位领导、各位校长、全体教师表示最衷心的感谢，盼望大家以后继续支持我的工作。

四、严于律己、廉洁奉公

不管是过去还是将来，我始终牢记自己是一名共产党员，是一名教育工作者。

一是在工作中严格遵守教体局的有关要求，按组织原则做事办事，廉洁从教，廉洁奉公，严于律己。

二是全面贯彻落实教育局的各项工作部署，认真努力做好本职工作，不辜负组织和领导的希望要求。

三是以人为本，与各级班子团结共事，充分发挥集体的智慧和作用，齐心协力办好xxx的教育事业。

四是顾全大局，上下协作，处理好各方关系，维护全镇教育事业的和谐稳定。

各位领导、同志们，回顾过去，峥嵘岁月稠，展望未来，任重而道远，未来的道路充满着机遇和挑战，同样面临着巨大的压力，但我相信，只要精神不滑坡，办法总比困难多。

团结就是力量，团结出效益，团结出生产力。

我愿在上级领导的亲切关怀和指导下，团结和带领全体教职工，同心同德，群策群力，奋发图强，以提高教育教学质量为中心，以加强教师队伍建设为重点，以深化学校内部体制改革为动力，求真务实，勇于创新，铸师魂，养师德，树师表，以全面推行新课改教育理论思想为契机，为xx教育事业的蓬勃发展，不遗余力地贡献自己的力量!

以上述职如有不妥之处，敬请各位领导、同志们提出宝贵意见!谢谢大家!

本年度以来，我重视加强思想道德修养，认真学习十八大的理论和国家主席的重要讲话精神，努力提高自身思想政治素质。

遵纪守法、严于律己。

拥护党的路线、方针政策。

热爱教育事业，工作兢兢业业，现总结如下：

政治思想

认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。

积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。

新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。

所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

教育教学工作

在教育教学工作中，我以素质教育为中心，以新课程的理念为指导，认真钻研教材，深入了解学生，积极开拓教学思路，不断探索教学改革，把一些先进的教学理论及科学的教学方法运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流，自主探究、勇于创新的能力。

重视教育公平，加强因材施教，个别辅导，力图实现 水涨船高 ，避免 水落石出 的恶性结果。

为了上好课，我做了下面的工作：

课前准备：备好课。

考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

课堂上的情况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。

从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

热爱学生 ，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。

做好班主任工作

microad blade 在班主任工作中，加强学生的德育工作，并把安全教育工作放在第一位，提高了学生的安全意识，全年度中无任何安全事故发生。

重视学生的全面发展，组织学生开展丰富多彩的活动，从而提高了学生的综合素质。

工作考勤方面

我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。

并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

在本学年的工作中，我取得了一定的成绩：辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖，我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号，为资源设计的脚本获山东省三等奖，辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖，辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。

进无足赤，人无完人 ，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动。

考试成绩不稳定等。

走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

20xx2年是我校四年发展规划中的第二年，也是我校教育教学质量全面提升的效益年。一年来，全校师生发扬勤奋努力，进位争先的拼搏精神，以规范办学，减负增效为契机，全面深入实施素质教育，着眼于课堂教学效率的提升，坚定走学校内涵发展之路，全面完成了年初制定的各项工作目标和上级布置的各项工作任务，取得了令人满意的成绩。具体情况现汇报如下：

一、塑师德，强师能，努力打造一支德才兼备的教师队伍，为学校添光彩。

努力打造一支师德高尚、业务精湛，适应新形势要求，具有开拓创新精神的教师队伍，是实施素质教育的重要保证，是学校提升内涵，实现可持续发展的关键所在。一年来，学校在财力有限的情况下，共计投入38700余元，用于组织广大教师参加上级组织的各级各类学习、教研、培训、考察活动，为教师的专业发展，业务能力提升创造了条件。

为向课堂45分钟要质量，教导处每周都要安排三五位教师级研讨课。为了上好这节课，上课教师课前都能积极主动与同教研组、备课组的教师深入探讨，反复研究;上课时，同教研组及其它学科的教师都能够积极参与听课，人气旺，氛围浓;上完课后，教研组长、负责校干能够及时组织本组教师进行认真评议。评议时，虚假的客套话少了，大家畅所欲言，求真务实，教研氛围正气，成效显著。正因如此，在本学期进行的全县初中课堂教学优质课评选中，我校参赛的9位老师全部获奖，其中一、二等奖就有8名，获奖率及奖次之高是前所没有的。09年10月27日，我校承办了县级语文课堂教学研讨活动，由于全校师生的高度重视和积极参与，各项工作准备充分，组织顺畅，特别是整洁的校园环境，良好的精神面貌，精彩的课堂表现，受到县局领导和与会教师的一致好评;在之后承办的县政治、英语课堂教学评优活动中，师生们的良好表现受到了评委的高度赞赏。这都为进一步提升毛庄中学在全县的良好声誉增了光，添了彩。

此外，学校还根据教师队伍的现状，开展了多媒体课件制作培训、新教师岗位培训、班主任经验交流等一系列校本培训活动，来切实帮助广大教师提高业务水平，更新知识结构，教师的教育教学能力和教科研水平得到进一步提高。一年来，我校共有97人次在各级各类论文、优质课和优秀教案、案例评比中获奖，其中周永红、王崇、张玉锋、贺恒忠、宗芹、耿慧萍、张帮助、张荣伟、李荣祥、吴林等教师的论文在省级刊物上发表，由王崇等语文老师参与的的国家级课题研究也取得了阶段性的成果。特别是09年7月，在县教科所组织的《为了自由呼吸的教育》读书心得论文评比中，全县共有27人获奖，其中我们毛庄中学就有11名，在4名一等奖中，我校就占据了3席。

在抓好业务工作的同时，学校还不断强化学校领导班子及全体教职工的思想作风建设，既培师能，更铸师德、师魂。09年8月28日，我校根据县局精神，对校干队伍进行竞聘。整个过程公开、公正、公平，新一届领导班子成员，年富力强，有较强的执行力和创新力，他们团结协作，带头工作在教学的第一线：在学校管理工作十分繁忙的情况下，我还承担了初一、二两个年级的综合实践活动课(《三字经》赏析)的教学任务，每一次作业都认真批阅，并写上评语，受到全校师生的一致好评，也给广大教职工树立了榜样。业务校长张玉锋同志，不仅负责学校的教学业务，而且还担任二(3)班的物理课及班级管理工作;政教校长王崇同志，除负责全校的政教工作外，还任二(2)班的语文课，平时还兼负学校教学网络、监控系统和教师电脑的维修、安装工作，其他校干也都满工作量，像马振飞、陈令锋、周祥青、周海、张启书更是超工作量，他们以无言的行动在教职工中起到很好的示范和引领作用。

我校广大教师能顾全大局，服从分工，勇挑重担，努力为学校教育教学质量的提升，为毛庄中学的新发展争做更大贡献。如张启书、贺维东等教师能积极指导青年教师，甘当人梯;孟娜、周海、王桂芳、马伟、吴庆、陈翠等老师在其他老师生病期间，能主动承担别人的课务。李巧云、张玉萍、马伟、李莹、闫俊、陈翠、夏蕊、蒋芳、陈静、赵海霞、赵梅花、张翠荣等女教师，虽然孩子都很小，但她们都能够想方设法克服困难，一心扑在工作上。张启书、徐忠雨、薛银萍、王建平、王桂芳、张荣伟、刘明芳等教师虽已年近甚至年逾半百，但仍默默奉献在教学的第一线。

二、重规范、抓管理，不断提高办学效益，再铸毛庄中学教育辉煌。

学校以素质教育为中心，牢固确立质量意识，全面实施基础教育课程改革，全体教师进一步更新教育观念，面向全体学生，注重集体备课，努力向课堂45分钟要质量，进一步落实教学常规，抓好教学监控，切实培养学生的创新精神和实践能力。

(一)规范办学行为，积极探究“减负增效”的办学之路。

1、认真贯彻落实省“五严”、市“十禁”要求，规范办学行为。本学期开学初，我校利用周会、国旗下讲话和展板的形式向全体师生广泛宣传了规范办学的有关要求，并以“给家长的一封信”的形式向社会宣传上级的相关政策，从而使上级的政策不仅广泛深入人心，而且得到有效贯彻落实。

2、认真落实教学管理的“三个规范”，特别是“领导抓教学规范”。校长室根据一线校干所负责工作的情况分别规定了各人每周听课的节数，每周五下午统一交到校长室由校长亲自检查，从“节次分”、“质量分”、“加分(多听、公示)”、“减分”几方面进行考核，并及时公示。2012年度，全体校干听课节数均超过规定节数，其中，我(刘峰)187节 ，张玉锋171节，周海149节，周祥青136节，王崇、马艳、马振飞、陈令锋、张启书等校干均超过100节。这样的数量在全县也是非常少见的。此举，逐渐把校干的注意力和精气神引领到了学校管理工作的主线上，真抓实干，求真务实的工作作风无形中为老师们树立了良好的示范作用，校干们的威信较以往也有了明显提升。

3、严格教学工作的过程管理。落实课前候课制度，课堂力争高效，落实课后的辅导和作业批改制度。上课教师姗姗来迟的现象少了。校干查课，杜绝了教师上课不认真和空堂现象的发生。自习课要求教师要在黑板上写出明确的学习目标，让学生每节课都有明确的自学任务，减少了学生学习的盲目性。教师布置作业要有针对性，批改必有记录。教导处定期对教师的备课、作业批改情况和听课记录进行检查、量化积分，并及时公示，同时将检查结果纳入到校对人的考核中去。继续完善各项常规管理制度，如教学目标责任制度、行政领导听课制度、成绩分析制度、学情调查与反馈制度、作业检查制度等，一切让制度和数据说话，真正做到了评价的客观、公平、公正。

4、层层签订责任状，向目标管理要质量。学校依据年级和学科具体情况设定了可操作性的目标，让它成为统一和指导全体教师思想和行动的准绳，以便更好地发挥教师的积极性、主动性和创造性;根据目标成果来考核管理绩效。层层实行岗位目标责任制，人人明确岗位目标和职责：学校领导包年级、包学科，班主任包班，任课教师包学生、包质量，学校各处室与班主任和教师签订工作目标责任状。这样，做到了班班有目标，人人有目标，事事有目标。结合阶段检测，反思教学过程，通过成绩分析、学情分析等，激励师生，最终促进总体目标的实现。为强化目标管理第一责任人的意识，校长与分管校干、年级组长签订目标责任状，年级组长、备课组长和班主任、教师签订责任状。责任状的签订，为每个人明确了切实可行的奋斗目标，极大地激发了教师的工作热情，从而使我校的各项工作在不到一年的时间内就取得了令人刮目相看的优异成绩。我校是全县唯一获得了教学进步一等奖的初中学校，此外，无论是师生的获奖人数还是获奖级别都较以前有明显的提高。

(二)、高度重视体育、卫生工作，为学生的终生发展与一生幸福奠基

加强学校体育工作，切实保障学生每天一小时体育锻炼。为更好的贯彻落实上级关于加强青少年体质的文件精神，学校成立了由校长任组长的体卫工作领导小组，把体育卫生工作提到议事议程，体育组成员针对“如何提高学生的体质，促进学生健康”展开了大胆尝试。除按规定认真开展每天锻炼不少于一小时外，还充分挖掘学校现有活动资源，开展了排球、拔河、冬季三项赛、趣味运动会、三人篮球赛等丰富多彩的体育竞赛活动，创编了哑铃操，不但充分调动了学生的锻炼热情，而且更促进了体育成绩的逐步上升，学生体质不断提高，体质测验明显高于以往。在2012年底进行全县初中“三操一舞”比赛中，我校获得三个一等奖、一个二等奖。

在卫生工作方面，学校在财力十分紧张的情况下还投入不少资金用于改善卫生室工作条件和添置卫生室器材及防治传染病急需药品。卫生室还积极与政教处、团总支配合，在全体学生中开展健康教育活动，并充分利用黑板报、画廊、横幅进行宣传教育，强化同学们的健康意识。09年3月18日，学校组织红十字会会员到敬老院为孤寡老人献爱心，并送去共计1368元的慰问品，受到了社会广泛好评。本学期开学初，甲型h1n1流感防控工作异常严峻，根据上级要求，学校在最快的时间内成立了甲型流感防控工作领导小组，制定了详实的防控应急预案，实行了严格的晨检与按时上报制度，并纳入到校对班级的考核。正是由于全体师生的高度重视，才使得我校没有发生重大疫情。此外，上级布置的各项工作都能圆满完成，受到上级领导、全体师生和家长的一致好评。

三、多渠道，全方位，不断拓展德育途径，促进学生身心健康发展。

一年来，学校组织了一系列的主题鲜明的教育活动，张扬了学生的个性，陶冶了高尚情操，养成了良好习惯、提高了综合素质。丰富多彩的活动，增强了德育工作的针对性、实效性，推动了学校教育教学工作的有效开展，促进了学生良好思想道德的逐渐养成。

(一)继续以”四项教育”为核心，积极开展各种德育活动

1、民族精神教育

明确各学科民族精神教育的`具体要求，在各学科教学中贯穿民族精神教育。用中华民族的传统文化为学生的精神成长奠基。充分利用民族传统节日如清明节、端午节、重要事件和重要人物纪念日开展主题教育活动。以中华传统美德和革命传统为重点，集中开展宣传教育活动，营造民族精神教育声势。学校组织师生观看里反映汶川大地震影片《妈妈，别哭》和庆祝建国60周年献礼片《建国大业》，使师生都受到了很好的教育。

2、诚信教育

认真落实、大力倡导诚信教育，充分树立诚信立校、诚信立教、诚信育人的思想，实现学风、教风、校风的根本好转，使广大教育工作者真正成为学生诚实守信的表率。学校还根据中学生的思想特点开展多种形式的教育活动，组织诚信大讨论，结合古今中外典型的人和事，让学生在感同身受中接受教育。同时，不断建立和完善“学生诚信档案”制度，积极引导学生诚信交往、诚信作业、诚信考试的良好习惯，使诚信教育规范化、制度化、长期化。

3、基础文明养成教育

进一步加强养成教育。把学习、执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》作为经常性工作，加强常规管理。在全校重点进行讲文明、讲礼貌、遵规守纪、勤奋学习、遵守公德、立志成才等方面的教育，培养学生良好的学习、生活习惯、社会公德意识和服务社会的责任感，提高学生适应社会的能力。本学期，我们在全体学生中开展“学习之星”、“文明之星”评比活动，期末，政教处对在此项活动中表现突出的学生颁发了奖状，并拍成照片在宣传栏中广泛宣传，产生了非常好的影响。

4、心理健康教育

积极开展心理健康教育校级培训，扩大辅导员队伍。党支部、政教处、团总支、关工委充分发挥各自优势，针对我校师生思想、心理存在的具体问题，采取一对多、一对一、多对一的灵活策略，耐心细致地做好问题师生的思想开导、心理疏导工作，努力用乐观向上，温暖阳光的良好心态感化他们，用真挚感人，开诚布公的言语打动他们，用力争上游，积极进取的行动引导他们，从而推动心理健康教育在我校的稳步推进。

(二)广泛开展德育实践活动

学校因地制宜，充分利用校内外德育资源优势，有计划、有组织、成系列的开展各种主题教育活动和实践活动，培养学生的创新意识、社会意识与综合能力，丰富学生课外生活：通过实践体验，在学生中广泛开展民族精神教育、社会主义荣辱观教育、“珍爱生命”安全教育和崇尚科学文明、倡导文明生活方式的教育，有针对性地开展安全教育、法制教育、国防教育，大力加强校园文化建设，开展形式多样、内容丰富、适合学生特点的校园文化活动，形成富有内涵的校园文化特色。一年来，我校先后组织开展了以下丰富多彩的活动：

1、2012年3月18日，学校组织红十字会员到敬老院献爱心活动，并送去了1368元的慰问品。

2、2012年3月19日，学校组织全校学生到赵疃荒山进行义务植树劳动。

3、2012年4月5日，学校组织学生撰写了缅怀先人和革命先烈的征文活动。

4、2012年4月6日，毛庄中学全体师生举行了隆重的向魏集小学白血病患者刘奇献爱心活动，共捐款4319元，及时送到患者手里。

5、2012年4月13日，学校组织学生聆听了法制、国防、用电安全教育讲座。

6、2012年5月12日，学校组织学生进行了防震演练。

7、2012年5月4日——10日，学校组织了毛庄中学第二届校园文化艺术节活动。

8、2012年5月27日，学校组织部学生参加了县级文化艺术节活动，获得良好的成绩。

9、2012年5月28日，学校组织学生撰写了“我心中的端午节”征文活动，并择优上报教育局参评。

10、2012年9月15日，学校组织学生参加了预防甲感讲座和防震演练活动。

11、2012年9月16日，学校组织了师生演讲比赛。

12、2012年9月30日，学校组织了学生庆建国60周年红歌比赛活动。

13、2012年10月19日，学校组织广大师生观看了《建国大业》影片。

14、2012年10月21日，学校组织学生聆听了法制教育讲座。

15、2012年11月15日—17日，学校组织初三、二、一学生观看了《让生命充满爱》大型社会主义荣辱观教育演讲片，广大学生深受教育。

16、2012年12月31日，学校组织了庆元旦文艺汇演，节目精彩纷呈，受到了广大师生的好评。同时，学校还组织了教职工篮球、自行车慢骑、乒乓球、独唱、象棋、跳绳、书法等文体比赛，并对优胜者颁了奖。

(三)进一步加强德育队伍建设。

开展了“学生最喜爱的教师”评选活动，大力宣传先进人物，发挥榜样作用，激励教师以身作则，增强责任心。鼓励和组织班主任和德育骨干参加县局组织的相关业务培训，建立中学德育工作者岗前、上岗校级培训制度，围绕学校中心工作召开班主任工作研讨会、德育工作研讨活动和班级管理经验交流等活动，定期培训教师，不断提高教师德育工作水平。积极探索班主任工作任职认证和竞争上岗制，加快骨干班主任队伍建设，不断提高德育队伍综合素质。在工作中，全体班主任都能以身作则，一心扑在班级管理上，学生讲文明，懂礼貌，严重违规违纪现象基本杜绝。

四、强保障，重实效，不断完善后勤工作，积极改善办学条件。

我校严格按照上级物价部门核定的收费标准进行规范收费，严格执行收费公示制度。设立了收费公示栏，公开了监督电话，将学校收费完全置于社会的监督之下，避免了乱收费现象的发生。后勤人员的服务意识明显增强，在水、电、门窗等维修方面做到及时、快捷、到位，未造成影响教学现象的发生，同时，积极创造条件，不断改善和提高师生的学习和生活环境。

1、科学决策，优化了后勤管理，不断提高服务质量。

一年来，学校进一步修订完善了学生就餐、住宿管理制度，细化食堂管理职责，巩固并扩大后勤服务规模，同时细化宿管员职责。09年10月12日，校长室组织校干到汉王中心中学学习后勤特别是食堂工作管理经验。回来后，我们立即着手整改，投资一万余元添置了冰柜、切肉机、发饭车、餐具、消毒用具、电子称等食堂设备，对教师餐厅进行了重新粉刷、装修。规范了食品采购，提高了伙食质量，餐厅卫生、就餐纪律等方面都取得了十分明显的进步，受到了全校师生和学生家长的高度好评。

食品卫生事关全校师生的生命与健康，责任重大。我校对此项工作长抓不懈，注重落实。完善了各项规章制度，学校与相关责任人签订食品卫生安全责任书，坚持食品卫生层层负责，环环把关，人人落实，加强过程监督，采取定期检查与随机抽查相结合，确保措施落实，操作规范。坚持每天清洁制度，尤其是餐厅做到每日一清理，保持饭后清洁如新，操作间做到每日的打扫、保洁、消毒杀菌工作。强化规范操作，保证食堂食品卫生。同时，加强了学校小卖部的卫生管理，坚决杜绝过期变质及“三无”食品进入校园。本学期学校食堂、小卖部没有出现任何食品质量安全事故。

学生宿舍实行二十四小时值班制度，值班人员不计个人得失，尽职尽责，确保了学生宿舍的安全，一年来没有发生一起责任事故，同时对门卫严格要求，具体分工，明确责任，确保学校教育教学工作的顺利开展。

2、厉行节约，优化物资管理，让财尽其力，物尽其用。

对各科室、各班、各宿舍进行公物登记，并签定财产责任书，强化财产管理，各类设施损坏率明显降低，并且整改教室、办公室、食堂、宿舍电路。进行固定资产登记，规范建帐，摸清家底，避免重复投资和设施闲置，最大限度地发挥它们的作用。

3、加大投入，改善办学条件，努力营造优美、温馨育人环境。

在过去的一年里，为迎接市教育现代化验收，学校投资1万余元对教室、宿舍、校墙进行了全面粉刷，并且书写了标语、绘制了体育运动图案，美化了学校环境，让人赏心悦目。特别是本学期，学校更是加大了对办学、办公条件的投入：投资3万元装修了一口多功能室，投资2.5万元为办公室安装了五台空调，投资近2万元添置了两套多媒体教学设备，同时，学校还通过维修旧电脑和购置新电脑的方式，让搁置一年有余的大彩电发挥多媒体教学的作用，从而使得我校授课教室数与多媒体教学系统配置之比达到1：1。投入1万余元添置了音响设备，安装了办公室塑钢窗和教室、会议室、接待室窗帘，维修了校园广播系统和校园监控系统;此外，还投入1万余元为图书室、实验室、电脑室及音体美劳室购置必要物品，让电教、仪器设备和其他教育资源为教育教学的减负增效，为推进素质教育，为促进学生的全面发展发挥更大的作用。

五、高标准，严要求，大力开展廉政建设，以一身正气践行科学发展观。

长期以来，我一直以“清白做人，踏实做事”作为自己为人处事的座右铭，在工作中高标准，在生活上低要求。我经常告诫自己：一把手位置，虽不能称为万众瞩目，但也可称得上千人关注。故在平时的工作、生活中，除享受一般校长基本的待遇外，绝不搞特殊化：因公外出时，没有特殊情况，一律回家或回学校吃饭;在校吃饭时，从来都是凭票(现在是签字)规范就餐，从不搞特殊化;与人相处时，从没借工作之便向别人吃拿卡要。今年冬天，天气特别的冷，在老师们的办公室没有安装空调之前，我从没有开过校长室的空调，老师的办公室安装了空调后，除了开校干会及外单位或上级领导到校检查、指导工作外，我办公室的空调也很少开。说实在话，这样做并非为了显示我多么高尚，更不是想让老师们说我多么好，其实，只是舍不得一个人独自享受空调时造成的浪费，因为随着学校规模的急剧缩小，按人头划拨的事业经费更是捉襟见肘，而各种正常开销不仅没少，反而有所增加!做了当家人，真知油米贵!

在平时的工作中，我能够身体力行，率先垂范。作为一校之长，虽然事务性的东西很多，但除了开会和单位间正常交往外，从不这遛那跑，一心扑在工作上，用自己的行动去引领大家沉下心来，努力工作。为了学校工作，就是在母亲住院、妻子生病挂水时也很少在身边照看，亏欠家人的愧疚心情有时真令我泪流满面。

在班子建设方面，我始终认为：要想打造一支思想过硬，能力突出，作风顽强的校干队伍，既要严于律己，也要严于律人，只有这样，才能让教职工们信服。在平时的工作、生活中，我一直提倡校干们应吃苦在前，享受在后，要求老师做到的，校干要首先做到。正因如此，在过去的一年里，校干队伍中没有出现一例违法乱纪行为，也没有出现一例因工作不力让师生意见很大的人和事。

六、将人心，比己心，全心全意依靠全体教职工，办让老百姓满意的学校。

教育是无尚光荣的事业，光荣事业需要无私奉献的人默默坚守，教育是良心工作，而良心工作则需要不计名利的人心甘情愿的自觉付出。教师们的工作是十分辛苦的，也非常需要他人的理解与关注。俗话说的好，人心都是肉长的，我一直坚定认为，只要人与人之间真心相处，坦诚相待，加强交流，就能化解矛盾，消除误解。正因如此，无论哪位教职工生病住院或家里有事，我都能带领班子成员前去探望，及时送去学校大家庭的温暖。到了传统节日，虽然学校财力有限，但总是能想着大家，如元宵节的两袋汤圆，端午节的两包粽子，中秋节的二斤月饼，春节的两瓶小酒等，我认为，大家在乎的并不是这点的东西，而是学校、领导的心中是否想着了广大的教职工!

2012年度，在镇党委、政府和教育局领导的亲切关怀下，在全校师生的共同努力下，我校各项工作取得了以下优异的成绩：

1、2012年2月，被县政府授予“文明单位”奖牌;

2、2012年2月，被铜山县关心下一代工作委员会授予“五有五好”基层关工委奖牌;

3、2012年2月，被徐庄镇党委政府授予先进单位奖牌;

4、2012年5月，被铜山县教育局授予学额巩固先进集体奖牌;

5、2012年5月，被铜山县教育局授予常规管理合格学校奖牌;

6、2012年7月，荣获第二届全国青少年文明礼仪普及活动优秀组织奖;

7、2012年9月，在“金钥匙”科技知识竞赛中获省级先进集体奖;

10、2012年10月，我校被授予县廉政文化建设示范点奖牌。

11、2012年12月，在全县初中“三操一舞”比赛中，我校荣获三个一等奖，一个二等奖，综合得分名列全县第二名。

过去的一年里，在领导的亲切关怀和大家的鼎力支持下，再加上个人的不懈努力，我个人也取得了点滴成绩：先后获得关心下一代先进工作者，“五有五好”先进个人，控辍工作先进个人，教学管理优秀一等奖，“学陶思陶”与实践成果奖先进个人，省青少年科技教育先进个人。09年12月，又被教育局推荐参加江苏省基础教育课程改革先进个人评选。

回顾过去的一年，我校虽然取得了较为优异的成绩，但我们清醒的认识到，我们所取得的成绩，距领导的要求、家长的期望和学校事业的发展目标还有很大的距离，有些工作还不够扎实，不够细致，还不能让全体教职工都满意。展望2014年，我们将进一步统一思想，提高认识，认真贯彻落实省、市关于规范办学，减负增效的“五严”规定和“十条禁令”，切实转变教育观念，用科学的教育发展观规范、指导学校的办学行为，全面推进素质教育。我坚信，有校领导班子的精诚团结，有大家的奋发拼搏，2014年毛庄中学教育事业将会更加辉煌!

最后，我用cctv-2012体坛风云人物最佳教练员刘国梁的获奖感言结束今天的汇报：

“此时此刻，我真诚地感谢那些‘折磨’我和被我‘折磨’的人，如果没有这些‘折磨’，我和我的团队将不会取得这么的优异成绩!”

谢谢大家!

注：查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索年度考核述职总结。