历史人物励志故事(优秀13篇)
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
历史人物励志故事篇一
第一段：介绍历史人物的重要性和影响力。
作为我们文明历史中的重要组成部分，历史人物对于塑造社会和推动进步都扮演着重要的角色。无论是政治家、军事家、科学家还是艺术家，这些历史人物在他们所处的时代以及后世都产生了深远的影响。通过研究历史人物的生平和事迹，我们可以从他们身上得到许多宝贵的经验和智慧，对我们的人生产生深远的影响。
许多伟大的历史人物都有着坚持不懈的信念，他们追求着自己的目标，无论遭遇多少困难和挫折都始终不放弃。例如，亚历山大大帝在不到40岁的短暂人生中创造了辉煌的帝国，他的成功离不开他的毅力和勇气。另一个例子是伟大的和平斗士马丁·路德·金，他坚信种族平等的理念，毫不畏惧地面对暴力和压迫，并通过非暴力抗议的方式争取平等的权益。这些历史人物的奋斗精神给了我们很大的启示，即无论遇到什么困难，只要我们坚持自己的信念，就能够战胜一切困难。
第三段：历史人物的智慧与智慧。
历史人物除了坚持信念外，他们还表现出非凡的智慧和思考能力。正是因为他们的独特思维和洞察力，他们能够发现问题的本质并提出创新的解决方案。例如，伟大的科学家爱因斯坦通过独特的相对论理论彻底改变了人们对时间和空间的理解。另一个例子是文艺复兴时期的达·芬奇，他的艺术作品和科学研究都展示了他卓越的智慧和创造力。从这些历史人物身上，我们可以学到如何发挥自己的智慧和思考能力，以及如何用创造性的方式解决问题。
第四段：历史人物的胆识与勇气。
历史人物往往需要面对重大的决策和危险，只有勇敢和胆识才能应对种种挑战。例如，丘吉尔是二战中的一位重要领导人，他坚定地抵抗了纳粹德国的侵略，并带领英国走向胜利。另一个例子是美国的民权运动领袖罗斯福，他勇敢地面对白人至上主义者的仇恨，为黑人争取了平等的权益。这些历史人物的勇气和胆识给了我们很大的鼓舞，让我们知道只有勇敢地面对困难，我们才能够实现自己的目标和梦想。
第五段：历史人物的价值与影响。
通过了解历史人物的思想和行为，我们可以学到很多宝贵的知识和经验。他们的智慧和勇气不仅为我们提供了人生的指引，也为我们打开了智慧和创造力的大门。历史人物的体验的故事和遭遇，散发出不可忽视的魅力和感悟。因此，我们应该积极研究和了解历史人物的生平和事迹，并尝试从中汲取智慧和力量，为我们的人生增添一份意义和价值。
总结：
历史人物是我们学习和借鉴的榜样，他们的故事和经历充满了智慧、胆识和坚持信念的力量。通过理解和揣摩历史人物的心得，我们可以受到启示，找到生活的方向和价值。所以，我们应该珍惜历史人物的教诲，进一步深入研究他们的思想和行为，以期能在自己的人生旅途中取得更多的成就。
历史人物励志故事篇二
大家必须不陌生李世民这个名字吧！就是那个给初唐带来繁荣景象的唐太宗；让几百万受尽前朝残酷虐待的中国人民安居乐业的唐太宗；减轻人民负担，轻徭薄赋，疏缓刑法，受人民拥戴的唐太宗；虚心纳谏，重用人才，任用贤良的唐太宗。他是一个圣明的国君。就这样我们学习历史，还口口声声的念道：“唐，开国之君者，李渊也。”但我们觉得仅有智勇双全的李世民才配得上这不可一世的大唐王朝的。
说起唐太宗李世民的聪慧过人。那里还要提一下他的父亲：李渊。李渊的祖上是隋朝的开国功臣。所以李渊的父亲去世后，李渊袭承父位，成了一个皇戚贵族。李世民就是在这样身世完美的环境下，结交了许多英雄豪杰，武将谋士的，这为他以后帮忙父亲攻克四方，威震四海奠定了基础。也为他以后同哥哥弟弟们争夺皇位做了充分准备。
在长期的戎马作战中，李世民用心听取谋士们的推荐，灵活运用，吸取经验和教训。一箭即发，攻无不克，战无不胜。智取薛仁杲，北讨刘武周，东平王世充、窦建德，退突厥，又在洺水打败刘黑闼等人，帮忙父亲建立起了前后近三百年的大唐王朝。
武德九年（公元626年）的一个早朝，他的哥哥，太子李建成和他的弟弟，齐王李元吉在朝上诬蔑他，说他居心叵测，有反叛之心，李渊大吃一惊，连忙告诉李世民，李世民上奏章说：“我决没有丝毫对不起哥哥弟弟的事，可他们却整天想着骨肉相残，真的是太可悲了！”李渊看了奏章，惊愕不已，便让李世民私下里调查此事。可是李建成和李元吉已经等不及了。
又是武德九年（公元626年）的一个早朝，李建成和李元吉准备上奏李渊，罢免李世民。可刚到玄武门时被李世民设下的伏兵射死。于是，满朝文武大臣最终说出了自我心中的话；“李元吉他早该如此！”“李建成他那是自作自受，咎由自取。”李渊顺应广大百姓的心声，传位给李世民。让大唐的太阳更加温暖，温暖广大百姓的心田。
唐太宗李世民即位后，百姓的收入提高了，百姓的存粮更加丰满了。再也看不到街上的流浪汉，再也看不见成群结队的强盗，甚至半路掉了钱包，也没人去捡。小孩都能走进学堂上学，几乎每家都有读书的人了。家家的日常用具都繁多了。不再受到饥饿和寒冷的威胁。一斗米才三四钱。
虽然唐太宗去世了，我们还能感觉到他那个时代遗留下来的给人民的好处，“让人民过得更加充实！”这就应能表达唐太宗为人民着想的理念把！
唐太宗虽然去世了，躺在他以前统治过的土地上。但他还活在我们心中，离我们并不遥远。正因他是我最喜爱的历史人物，更为大家所敬仰，正因他的那一箭射出了大唐王朝一片圣洁的天空！
历史人物励志故事篇三
他是京剧舞台上奸诈的白脸反面角色；他在官渡之战以十万精兵大破袁绍八十万大军；他又在赤壁一战中率领七十万水陆联军败给了孙刘五万铁甲；他与其子创立了流传千年的建安文风。他，就是曹操，也是我最喜欢的历史人物。翻开各种文献，对于曹操的评价也是褒贬不一。《三国演义》中将其塑造成了一个残暴的乱臣贼子；《三国志》中对他“治世之能臣，乱世之奸雄”的评价还算客观。但纵观古今三国名著，对曹操的口诛笔伐总是大有人在。
而事实上，曹操本人真的是一位雄才大略的政治家。文学作品包括一些戏剧中有许多对曹操不客观、不公正的评论。在我以为，这些评论大多都是一面之词，有的甚至是断章取义，对历史不负责任。历史是需要我们站在客观的角度上进行评价的，且不能戴着有色眼镜评价历史和历史人物。
穿越一千八百多年的时光，回想起曹操传奇的一生，我们不得不用“乱世枭雄”来形容这位杰出的人物。
曹操从汉末黄巾军起义时初露锋芒，被封为西园八校尉之一。与天下诸侯讨伐奸贼董卓，董卓死后，他独立发展壮大，戎马生涯，终于在多年征战后建立了自己的根据地。208年，曹操任朝廷丞相，从此开始了他操控汉室，掌控天下大权的政治生涯。之后，他经历了官渡之战的完胜和赤壁之战败走华容道的失利。可谓戎马一生，起起伏伏。曹操本人也于220年杀死了唯一能救自己的华佗后病逝于洛阳，享年66岁。其实，曹操也是一个心胸开阔的诗人，他与其子曹丕、曹植创立了建安文风，他的《观沧海》《蒿里行》流传千年。
我不知道如何去评论曹操，因为我不能只用几个简单而平凡的词句来形容这位复杂而又非凡的人物。也许用悲壮一词来形容曹操的一生是贴切的。历史曾跟他开过一个残忍的玩笑，220年曹操，曹丕称帝，但是曹丕体弱多病，登基后没有在位多久便病逝。他病逝后，其子曹睿即位，但他的命运几乎与其父如出一辙。最具戏剧色彩的是曹睿之子曹芳，登基后被司马家族控制，和当年曹操挟汉献帝以令诸侯一样，只不过人物换了！若曹操在天有灵，看到自己一手创建的曹魏被奸人当道，会作何感想？也许他会释然，因为他当初也是从这一步才壮大自己的实力走向成功的。
评价曹操，我们不能忽略他为中国历史进程所做的贡献，当他兵败赤壁后盘踞在北方，曾经有很长一段时间大力发展生产，励精图治，那一时期我国北方得到了发展。同时，他也为日后中国版图走向统一奠定了基础。
我想说的是，在评价一位历史人物时，不能仅仅用好与坏这两个词来分辨。我不否认曹操曾犯下的一些罪行，但我们要看到他的性格、思想。不论他出于什么目的，他致力于实现的是统一天下，让百姓过上安稳的日子，结束东汉末年以来的乱世局面。这一点就值得我们敬佩。
搁下笔，夕阳映衬下的窗外，一个蓄着长胡须，身着紫色长袍的老人，仿佛从天边飘来，高声吟诵着“对酒当歌，人生几何……”
历史人物励志故事篇四
历史人物是我们了解历史的窗口，他们的生平事迹和思想成就，能够帮助我们更加深入地了解过去的历史，从而指导我们未来的发展。在阅读历史人物的传记时，我收获颇多，不仅加深了对历史的理解，还提供了许多启示和感悟。历史人物的阅读不仅是对过去的追忆，更是一种对未来的瞻望。下面就让我们走进这段历史之旅，共同分享我对历史人物阅读的心得体会。
首先，阅读历史人物的传记帮助我更加深入地了解人性的复杂性。历史人物的生平事迹常常是曲折纷杂的，他们的一生有成功和失败，有喜悦和悲伤，有荣耀和屈辱。他们有时表现出令人信服的智慧和勇气，有时又不可思议地表现出人性的弱点和偏见。通过阅读历史人物的传记，我能够更好地理解人性的复杂性和历史的复杂性，这些都是我们在生活中所经历的。这种理解使我能够更加宽容地对待自己和他人，从而更好地面对困难和挑战。
其次，历史人物的传记向我展示了成功的路径。历史人物的成功是他们长时间的努力和奋斗的结果。他们的努力不仅体现在学业上，还包括对人性和世界的思考。通过他们的传记，我学到了许多成功的秘诀和智慧，如坚持不懈、勇往直前、积极进取等。这些经验和智慧不仅可以帮助我在学业上取得更好的成绩，还能指导我在生活中更好地发展自己。他们的成功之路让我相信，只要坚持努力，追求自己的梦想，就能够取得成功。
此外，通过历史人物的阅读，我也深入了解了不同历史时期的特点和差异。每个历史时期都有不同的社会背景、价值观念和发展需求，历史人物的传记能够真实地反映出这些差异。例如，在近代历史人物的传记中，我能够切身体会到社会进步的步伐和人权的重要性。而在古代历史人物的传记中，我能够领略到君主专制和封建社会的特点。通过对不同历史时期的了解，我可以更好地理解和评估不同的社会制度和价值观念，从而更好地适应变革不居的现代社会。
最后，历史人物的传记给我带来了启示和反思。阅读历史人物的传记，他们的生平事迹和思想成就常常会引发我对人生意义和目标的思考。他们的努力和付出让我认识到，人生没有捷径，只有通过不断的努力和追求才能实现自己的价值和意义。历史人物的传记还使我意识到，时间是有限的，而且历史是由个体构成的。每个人都有机会在历史舞台上留下自己的印记，所以我应该珍惜每一天，充实自己，为自己和社会做出有意义的贡献。
总而言之，通过阅读历史人物的传记，我收获颇多。它们帮助我更好地了解人性的复杂性，指引我走向成功之路，深入了解不同历史时期的特点和差异，启发我思考人生的意义和目标。历史人物的阅读不仅展示了过去的伟大，更激发了对未来的向往。让我们珍惜历史人物留给我们的财富，从中汲取力量，为自己和社会的发展做出更大的贡献。
历史人物励志故事篇五
历史人物传记是了解历史背景和古代文化的一个好方式。在传记不仅能够了解某个人的生平经历，还能通过他的故事了解到当时文化、政治、经济背景等方面的信息。
一本好的历史人物传记应该能够提供完整的历史背景，以及这个人在当时的社会、文化和政治背景下的作为和经历。通过深入了解这些内容，我们能够更好地理解这个人的思想、行动和决策，以及更好地理解整个历史时期的文化。
传记不仅仅是为了了解一个人的生平，它还提供了一个更广泛的历史背景。通过学习传记，我们可以了解到历史时代的社会和文化风尚，进而更好地了解当时人们的生活和思想方式。
第四段：传记如何影响我们的思维。
传记作为一种文学体裁，有着其独特的价值。它能够激发我们的思想，为我们带来更多的灵感和启示。我们可以通过传记理解人生的各种经历，了解新的思想和观点，并从中获取更多的启示。
第五段：结尾。
在历史人物传记中，我们能够更好地了解不同时期的历史，了解每个人的思想、行动和决策背后的动机。它为我们打开了一扇窗户，让我们更好地认识自己的文化和历史，并从中学到更多的知识和启示。随着时间的推移，传记将继续为我们提供更多的知识和资讯，让我们更好地理解历史和人类的发展。
历史人物励志故事篇六
历史的车轮滚滚向前，带着逝去的时光，一去不复返，却留下了让传颂千古的佳话传说。
千古佳话永流传。
楚汉相争，项羽大势已去，处于败局。此际，面对着兵少粮尽，夜闻四面楚，，这位叱咤风云的人物竟也流露出儿女情长、英雄气短的哀叹：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”虞姬凄然起舞，并泪和唱：“汉兵已略地，四方楚声。大王意气尽，贱妾何聊生！”她心中早已明了，项王大势已去，自己只能成为项王的累赘，她不愿自己落入敌手让项王蒙羞。她虽为一介女子，却也知羞呀，也知耻啊，所以抢先一步自刎在项羽面前。
美人起舞离愁尽。
她，在众人离开他时不离不弃，情愿以自己做代价，项羽奋战之斗志：“君王意气尽江东，贱妾何堪入汉宫；碧血化为江边草，花开更比红。”情愿以一舞诀别霸王，自刎殉情，希冀胜利突围。
离别前的那一舞，舞尽了天下女子的绝代风华；那一抹泪，流尽了女子的辛酸。那飘舞的丝绸，写满了离别的愁绪；那轻盈的体态，转出了满腔的哀怨。
佳人帐下拭泪痕。
历史人物励志故事篇七
历史人物是古往今来影响人类发展的重要力量，他们的言行举止，事迹传承至今，成为我们了解历史、学习经验的重要材料。我近期读了一些关于历史人物的书籍，深感这种阅读对人的成长与启发有着不可忽视的价值，下面我将分享我的一些阅读心得体会。
第二段：历史人物的人类价值。
历史人物的存在，使得历史变得有血有肉，他们的勇敢、智慧、品德等特质都展示出人类的杰出一面。其中，当然有那些英雄豪杰，如屈原、孔子、拿破仑等；也有那些富有智慧和善良的思想家，如苏格拉底、亚里士多德、马克思等。这些人物用自己的行动和言语，为后世撰写了史书、引领时代潮流、启迪后人智慧。在他们的身上，我们可以看到一个个丰富多样的品质与才能，这无疑是对我们每个个体的一种激励和启示。
第三段：历史人物的个人价值。
历史人物与普通人类一样，他们也有自己的追求、困惑与选择。通过对他们生平、人生智慧等方面的了解，我们可以更好地认识自己、理解自己的人生。比如，当我们接触到屈原的《离骚》，我们感受到他对人生追求自由的执着；当我们阅读苏格拉底的哲学思考，我们会被他诙谐幽默的方式所吸引。通过和历史人物的交流，我们不能仅仅是道听途说，更需要研究其背后的动机、思维方式，以及取得成功的秘诀。这样的交流与学习，无疑会提高我们对事物的分析能力、人际交往的能力，进而让我们更好地在当下的生活中发挥自己的才能。
历史人物的精神也是我们值得学习和借鉴的。这些人物不仅仅是我们阅读的对象，更是我们可以在实践中模仿和学习的楷模。不同历史人物有不同的优秀品质，比如勇敢、智慧、正直等。当我们面临困境时，我们可以运用历史人物的智慧去思考问题、寻找解决策略。而当遭受困惑或陷入谷底时，我们可以将历史人物的坚韧与勇敢的精神当做勉励，给予我们前进的信心与勇气。
第五段：阅读历史人物的启示。
通过阅读历史人物，我们可以感知到历史的底蕴，丰富自己的人文思维。历史不仅仅是一堆杂乱的事实和数据，更是蕴含着智慧与人生哲理的宝藏。而历史人物正是这宝藏中闪闪发光的一颗颗明珠。他们曾经走过了我们即将走过的道路，他们的一言一行，都是对我们未来的一种预言和提醒。通过他们的经验和故事，我们可以更好地认识到自己的选择和方向，做出更明智的决策。
结论：
通过阅读历史人物的书籍，我深刻认识到了历史人物的人类价值、个人价值、榜样作用以及所带来的启示。对我而言，读历史人物的书籍不仅仅只是一种娱乐，更是一种对历史的思考，一种提升自我的途径。我相信，通过持续不断地阅读，我们会更深刻地了解历史人物，也将不断成长和进步。
历史人物励志故事篇八
他，手捧一杯清酒，口中吟唱着《龟虽寿》的名句“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已”，他慢慢的向我走来，诉说罗贯中对他屈解……十岁时读《三国演义》我最喜欢那位手持青龙偃月刀，手捋长须的关羽，最讨厌遗臭万年的曹操。每次读到刘备关羽打败曹操，便高兴的一蹦三尺高；而每次读到曹操打败了刘备，就火冒三丈，甚至想破口大骂曹操，殊不知，曹操才是一位真真正正的大英雄！曹操不是奸雄，他是一位值得后人敬仰的英雄豪杰！
现在我十三岁了，这时读《三国演义》，我最喜欢那位挟天子以令诸侯，长坂坡大败刘备关羽，临暮之时写下《龟虽寿》的曹操……曹操是一位优秀的政治家，董卓专政时，他借献七星宝刀刺杀董卓不成，被董卓通缉，他没有一蹶不振，而是发展政治力量，取得了奉天子以令不臣的有利地位。曹操是一位卓越的军事家，新野之战时，诸葛亮巧用火攻击败曹军，他没有萎靡不振，而是奋起直追刘备，将刘备逼上了绝路，虽没有擒杀刘备，却削弱了刘备势力。
曹操是一位伟大的诗人，在他临近暮年时，他写出了为后人所传颂的名篇《龟虽寿》。更是表达了他虽已临近暮年，志向却十分远大，他的情怀为后人所叹服，所敬佩。曹操，你使我明白了：艰难与坎坷并不可怕，可怕的是不能勇敢地面对那些艰难与坎坷，掌握不了自己的命运！现在，我遇到困难时，便会想起《三国演义》的曹操，于是，便勇敢地面对它，为之奋斗，不论成败与否，我都会感到一种莫名其妙的成就感，或许是我掌握了自己的命运，勇敢地对待了每一次的艰难与坎坷，获得了一种心灵上的成功。或许是曹操对我的肯定！
是一种书籍带给我心灵上的慰藉吧！曹操，如果没有你，谁能在官渡大败袁绍，谁能与刘备煮酒论英雄，谁能在我的心灵里刻下永久的怀念！《三国演义》滋润了我的心田，融入了我的思想，丰富了我的生活，其中的曹操更是让我受益匪浅。他们让我的生命愈来愈多姿多彩！
历史人物励志故事篇九
从古至今，有多少英雄豪杰的豪言壮语，让我们难以忘怀。又有多少仁人志士精神品德，令我们受益匪浅。
您在《三国演义》中足智多谋。但是，鲜有人知的是您为人谦虚，虚心听取来自各方面的建议。在您被封为武乡侯兼益州牧时，就下令集思广益，鼓励大家多动脑筋，多提建议。您的好友崔州平屡次指出您的对与错；忠臣徐元直也经常给您启发；与董幼军共事，每次谈话都言无不尽；胡伟度同朝，多次对您加以劝阻。有一次，主簿杨颙对您亲自核对登记薄一事，提出了批评意见。您非但不加以责难，还虚心接受了他的意见。您的品质在后世受到了极大的尊崇，成为历代忠臣的楷模和智慧的化身。
诸葛亮，我读懂了您，读懂了您的敬贤礼士。
狱中酷刑，您书写诗篇；封官诱降，您严词拒绝。在宋恭帝投降之前，您起兵勤王（救援皇帝)；宋恭帝投降后，您并没有跟着投降，而是坚持“君降臣不降”。社稷为重、君为轻，您绝不能以忠君的行动去改变您忠于国家的信念。您忠于国家的方式是决然壮烈的，是不容动摇的。您为了国家，舍弃了自己，即使骨肉也难圆。您的铮铮傲骨，历久不衰，弘扬了民族的正气。您这一生，与这场壮烈的民族存亡抗击战争紧密相连。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，您将名垂千古，光耀史册。
文天祥，我读懂了您，读懂了恐用舍己爱国。
您慷慨悲歌表达了为国牺牲，义无反顾的精神。“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”，短短两句诗，却永垂千古。诗中表现明豪情万丈，丝毫不让人感觉嚣张夸大，而是令人心说诚服。《易水歌》以其轻轻二句，成为千古绝唱。当我们读到它时，何尝不感受到它的豪放与潇洒？这正是艺术，它超越了时间与空间，被人们永久传诵。
荆轲，我读懂了您，读懂了您的潇洒豪放。
人生是一条长河，他们便是长河中闪耀的珍珠，发现他们，成就璀璨人生；人生是一片夜空，他们便是夜空中最亮的星，指引我们前进的路；人生是一座深山，他们便是深山中的画眉，唤醒我们沉醉的心灵。
历史榜样，我读懂了你们。
历史人物励志故事篇十
历史人物传记可以向我们展示一位历史人物的生平事迹、思想、为历史做出的贡献等方面。通过阅读这些传记，我们可以深入了解这些人物的生活和所处的时代背景，了解他们的思想和行为的影响力，并从中汲取启示和教益。
在阅读传记时，我们不仅要关注人物本身的事迹，还要关注传记的写作技巧。传记的成功与否很大程度上取决于作者对人物本身的研究和塑造技巧。一部优秀的传记不仅要生动有趣，还要客观真实、深入细致地描绘人物的生平和世界观。
历史人物不是孤立存在的，他们的思想和行为往往与所处的时代和社会背景息息相关。因此，阅读传记时，我们要注意了解历史人物所处的时代背景，特别是历史事件和环境对他们的影响。这可以帮助我们更好地理解历史人物及其影响力，也可以帮助我们更好地把握时代发展脉络。
传记的叙事方式多种多样，有些以故事的形式展示历史人物的生平，有些则采用多角度的叙事方式。无论哪种方式，传记的叙事都应该是具有连贯性的，它应该能够帮助读者深入探究历史人物的生平和思想，也能够有效地传达作者想要表达的信息和主题。
五、获取思想启示。
阅读历史人物传记的目的，不仅在于了解历史人物本身的事迹，更在于获取思想启示。历史人物的励志故事常常能够启迪我们努力追求目标，勇敢面对挫折，坚定信仰等等。同时，读传记也可以让我们更好地认识自己，以及更好地理解和应对当下社会中各种复杂的人际关系和心理问题。
综上所述，历史人物传记不仅能够让我们深入了解历史人物的生平宏伟事业，更能够启迪我们的思想，让我们更好地认识自己，更好地面对生活的挑战。通过对传记的深入理解和思考，我们也可以更好地领悟人类文化的内涵与智慧，为我们的人生增添更多的价值和意义。
历史人物励志故事篇十一
王竟把他赶出都城，流放到了远方。
屈原一片爱国心不被人理解，难过极了。有人劝他：“楚国既然不需要你，你何不到别国去，照样可以施展才能啊!”
屈原回答说：“我爱我的楚国，为它的命运担忧，为百姓的痛苦伤心。明知自己的.处境很危险，可是舍不得我的故土。我希望有一天还能为它出力。”
屈原写了许多诗，表达自己的爱国之情。他想象着自己乘着龙驾着象，在天空中翱翔，就要飞往远方，离开楚国，忽然回头看到了可爱的家乡，立刻停住了脚步。他的仆人哭了，连马也不肯再往前走。他又回到了楚国，并下决心：“假如不能实现我的愿望，我就投江而死，用生命殉我的祖国!”
不久，屈原怀着对楚国深深的眷恋，投入了汩罗江(在现在湖南)。他对楚国的爱也就是对中国的爱，对自己所属民族的爱。所以全国人民至今还怀念他，每年端午节人们划龙舟，吃粽子，就是为了纪念屈原这位伟大的爱国者。
历史人物励志故事篇十二
历史人物对我们来说往往是陌生而神秘的存在。他们曾经走过的路、经历的挫折、创造的辉煌，不仅仅是我们从历史书中了解到的。历史人物的体验和经验，对我们人生的指引和启迪也是至关重要的。在涉足历史的道路上，深入挖掘这些人物的精神内核，吸纳他们的思维方法和人生观念，长时间积累下来，定会让我们受益匪浅。
第二段：历史人物给我们带来的启示。
历史人物的人生经历和人生哲理往往会令我们受到启示。这些启示可以是修身养性方面的，如孔子的“仁、义、道”的思想；也可以是勤学苦练方面的，如李白写诗的刻苦和精益求精；还可以是永不言败方面的，如屈原的“投笔从戎”。这些人物的人生经历与精神，给予我们启示，激励我们走出自己的局限，追求更为充实的人生。
历史人物的人生也包含着极富智慧的思想。范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；曹操的“宁教我负天下人，休教天下人负我”；韩愈的“读书破万卷，下笔如有神”。这些智慧故事，生动地诠释了历史人物的人生态度和处世智慧，也让我们深刻领悟到了人生的真谛，意义深远。
历史人物的人生还包含着令人感动的精神内核。在屈原放弃权位为民请命中，我们看到了强烈的责任感和正义感；在项羽自负自大、胆敢拼死抗争中，我们看到了坚定的毅力和信念；在鲁迅对国家的无私奉献中，我们看到了崇高的人性和大爱。这些人物所传递的精神，激励了我们在面对困难挫折时，挺身而出，奋发向前。
第五段：总结。
历史人物的经验、启示、智慧和精神，既是文化遗产，也是精神财富。通过长期熏陶和感悟，我们可以收获颇丰。在今天这个快节奏的社会中，我们不能抛弃深入思考、人文雅趣，更不能放弃像历史人物一样塑造真我、追求真理和真善美的勇气和决心。历史人物就是为我们保留下来的人类智慧的结晶，让我们珍惜、学习，并在日常生活中忠实地实践。
历史人物励志故事篇十三
清朝末年，我国派出了第一批出国留学生.他们都是些少年.有个才12岁的少年叫詹天佑。1905年，修建北京到张家口铁路的消息传开了.英国和俄国都争着要修，双方争执不下，最后达成”协议”，说中国假如不让他们修，他们就什么也不提供.清朝政府这才让詹天佑担任总工程师.有人说他自不量力，劝他不要承担这项难度非常大的工程.詹天佑说：”京张铁路假如失败，不但是我的不幸，也会给中国带来很大损失.外国人说中国工程师不行，我则坚持由自己来办!”
为了给中国人争口气，他把全部精力都投入进去，和工人们一起吃住在工地，细心勘探，大胆试验，经过4年艰苦的劳动，终於成功地修筑了京张铁路.这是中国人自己设计施工的'第一条铁路，极大地鼓舞了全国人民的志气!