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最新月份班主任工作总结(通用15篇)

小编:FS文字使者

总结的内容必须要完全忠于自身的客观实践,其材料必须以客观事实为依据,不允许东拼西凑,要真实、客观地分析情况、总结经验。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

月份班主任工作总结篇一

杨滩小学马虹娟金秋十月,天高气爽,浮云流逝,正值收获季节。现将十月份工作做以下总结:

一、重点工作:

1、每天早上和大课间对学生进行晨检,作好情况记录,发现问题及时处理。

2、针对班级文明班级评选中得失分情况进行总结,继续加强学生的常规,重视养成教育。

(1)严抓学生的卫生习惯,早上到校我先到公共区和教室检查卫生打扫情况,对打扫彻底及时的学生进行肯定和表扬,对没有及时打扫的学生进行批评。

(2)训练学生课间文明、有序地活动,不打架、不乱扔垃圾、注意安全。

(3)召开班干部座谈会,有计划地加强对班干部的指导和训练,让他们各司其职,找出不足和努力的方向,认真负责。

3、个别学生不能够按时完成家庭作业;对此,我在时间上加以督促,并与家长取得联系,让家长了解情况,让这些学生能按时完成家庭作业。

4、抓好早读,前一天布置好第二天早读的内容,利用带读、分组读、比赛读等多种形势提高学生早读积极性。

5、利用课余时间,加强对学生的行为习惯教育。包括卫生、两操、路队、安全、课堂常规等各方面。

二、班级管理工作中存在的不足:

1、值日生打扫卫生,不够及时、认真,打扫不彻底。

2、教室内卫生保持不好,个别同学们仍有随手乱扔、乱丢废纸、废物现象。

3、少数同学的家庭作业不能够按时完成,书写潦草,不认真。(任浩然,张开,胡杰书写不认真,这部分学生在老师的监督下作业整洁,清楚,说明书写是态度问题)。

4、课间操时,几个好动、爱热闹的同学做操质量差。(个别女生喜欢前后说话,其中还有班干部)。

三、下月努力方向:

1、及时督促值日生打扫室内、外卫生,经常总结、表扬和批评。培养学生积极、认真、高效地劳动习惯。

2、针对卫生保持不好的现象,班主任和班干部及时检查和督促,力争做到每节课后有人检查和督促。

3、放学后学生摆椅子、收拾课桌内垃圾的习惯还有待于养成。

月份班主任工作总结篇二

本月我项目工程进度及工程施工安全情况、节能环保正常,本月安全工作完成如下:

1、普及安全教育:对新入场人员及时建立动态台账,进行安全技术交底和三级教育并进行考核,合格后安排上岗作业。

2、完善、改造各施工场区的安全警示牌、标识标牌、安全宣传和危险作业地带的安全提示等标示。

3、对现场消防、电力及急救设施进行排查:对现场的`设施被破坏、缺失的地方及时进行补设。

4、劳保用品发放到位:对新进场一线作业人员及时发放手套、安全帽和反光衣服等劳保用品,确保作业中能起到良好的保护作用。

5、加强秋山尾隧道、黄岩石隧道、信驿亭隧道、秋山尾大桥墩柱高空作业、桩基、人工挖孔桩的安全管理:设置隧道门禁系统;临近沈海线爆破作业的控爆风险评估;对高处作业人员管控好劳保用品的佩戴(如:安全带、安全帽等)和高处吊装作业的规范操作;使用护栏网重新对桩基施工的泥浆池、人工挖孔桩的孔口进行围护等。

6、进行安全体验教育两次。组织黄岩石隧道施工队、秋山尾大桥下部结构施工队进行安全体验教育,受训人员通过视觉、听觉、触觉来体验施工现场危险的发生过程和后果,感受事故发生瞬间的惊险,从而提高安全意识,增强自我保护意识,避免事故的发生。

二、安全隐患排查整改情况。

本月我合同段着重对施工临时用电、桥梁、隧道、钢筋加工场和拌合站、人工挖孔桩等进行重点安全检查,检查中发现主要存在的问题有:

临边防护:下房大桥个别桩基施工泥浆池临边防护不到位。

整改措施:加强安全教育,及时设置防护栏,确保施工安全。

下房大桥人工挖孔桩孔内作业人员隔离保护设施不到位。

整改措施:按要求使用半月形防护板进行防护,确保孔内人员的安全。

3、下房大桥人工挖孔桩个别停止作业的洞口未覆盖钢筋网片。

整改措施:加强管理,对暂停施工或已经成孔的桩孔及时覆盖。

4、临时用电:黄岩石隧道左洞临时照明用电未使用安全低电压。

整改措施:隧道内潮湿环境内必须使用安全低压照明。

5、机械、设备运转情况:濂坑分离式大桥现场作业挖机无维修保养记录。

整改措施:加强管理,对机械设备必须定期进行检修、保养,并做好记录。

6、井上互通立交桥人工挖孔桩作业人员两人临边未系安全带。

整改措施:加强教育和监督,孔口临边作业人员必须系好安全带。

7、黄岩石隧道左洞未及时设置逃生通道。

整改措施:按要求及时设置逃生管道。

8、濂坑大桥桩基施工泥浆池围护缺失,未及时补设。

整改措施:按要求及时补设围护栏。

针对以上问题,我项目部加强对安全管理人员的责任管理,要求必须每天深入到施工第一线,及时认真落实各项安全工作,发现一处立即整改一处,至目前为止,施工人员比较固定,安全隐患均已整改完成。

三、施工现场绿色环保和节能减排。

1、施工过程中,按照《福建省高速公路施工标准化管理指南》的要求,完善各种设施,维修道路坚实平坦,排水通畅,符合安全、文明施工要求。

2、平整施工现场场地,整齐堆码物料,确保现场文明施工。

3、检查各排水系统是否畅通,确保排水、排污畅通。

4、便道及时洒水降尘。

4、充分发挥砂石分离机的作用,及时将剩余混凝土进行分离处理再利用。杜绝乱排现象,以防影响环保。达到节能减排、绿色环保施工的目的。

5、派专人操作、监督使用洗轮机,进站车辆必须洗车,确保清洁、环保。

6、严禁随意焚烧各类废弃物等,以防污染环境。

7、在与104国道交叉的各个道口派专人进行路面清理,确保路面清洁,无污染。

8、秋山尾大桥墩身、盖梁施工完成地段,及时进行平整、植草绿化。

四、文明施工状况。

1、施工现场办公区、生活区与施工区进行隔离。安装摄像头,进行远程监控。目前已经安装24个摄像头。

2、定期检查食堂卫生情况。确保人员饮食卫生。

3、不定期对宿舍进行卫生检查、评比,使宿舍管理标准化、规范化。

4、利用一线作业人员学校组织学习。提高队伍自身素质,不断推动精神文明建设。

5、加强监督管理,施工场地做到工完料净、场地清,安全文明规范施工。

6、加强现场文明施工教育,杜绝出现“三违”行为。

7、作业人员统一穿工作服,做到整体划一。

月份班主任工作总结篇三

经过几天的实习,今天到了结尾的时候,在这一次实习中我学到很多,也感悟到很多,怎么说呢。如果没有一种好的毅力和耐心是做不好这一份工作。

记得刚到企业的时候,我还并不适应哪里的环境,看到周围陌生的环境,让我觉得莫名紧张,当我听到我是拣货员的时候我就想到了,这是一个很重要的工作。

果不其然的确很重要,当主管第一次带着我们去产库介绍各种衣服的库位的时候,我们都一头雾水。不过经过他在番教导,我们终于掌握了技巧。

前两天时间,我们都小试牛刀的接了几张单的工作,我第一次想“难道就这么简单”结果我错了,其实这并不简单,需要做到百分百准确,如果不准确的话,又要麻烦到其他部门的人员。

作为拣货员,我想必须做到三点:快、准、狠。如果做不到这三点的话,产量出不来,我们是为了迎战双11而战斗的。

到了双11那天,那天的工作量超乎我的想象,为什么这样说呢,原本前两天的单没有那么多,几乎没有的。结果到了双11这天那些单一篮一篮的来。

我们拣货的任务非常艰巨,我们不能随便对待,虽然受伤了我们也不能停下来,因为双11就像一场“世界大战”而我们拣货员就是“前线的战士”,所以我们不能停下来,要一直前进。

虽然每天都要走几千甚至上万步的路,但是,我觉得这是值得的,因为他让我们知道了这就是工作,这就是赚钱的来之不易!

我不说自己有多厉害,只要我比别人努力了,比别人勤奋了我就觉得很开心,因为我看到其他班的同学都哪里玩,在哪里闹,而我自己却在努力工作,这就是我和其他人不同的地方。

在实习中,我感觉自己做的还不够好,有时遇到困难不知如何去解决,也有时心不在工作上。就是这样导致了我的工作量下降了。这就是我说的,没有好的心态是做不好的这份工作的。

后来我被调了部门,调了部门一定又是一个新的开始,我做了收货员,每天都要收几大包几大包的衣服,即使很累但是也不能停下来,停下来了货就会积少成多。

累是肯定的,在社会的工作中是要靠自己打拼,累了没有人会帮你,只有靠自己。即使有许多的不屑,但是我们也不能埋怨,埋怨是没有用的,要埋怨只能埋怨自己为什么没有做好。

在这次实习中,我想我们不是为了那一份工钱,而是我们在其中学到什么,领悟到什么。

文档为doc格式。

月份班主任工作总结篇四

一个月的时间又将结束,作为一名班主任,我现将如下,敬请各位领导提出宝贵意见。

1、根据近3个单元的(作业)测试情况,召开4月份的全体学生家长会。

2、继续加强对全班同学的行为习惯的养成教育:

(1)、训练学生课间文明活动,注意活动安全。

(2)、培养学生良好的学习习惯。

(3)、培养同学间团结互助和热爱生活的良好风气。

(4)、组织学生学习和背诵《小学生日常行为规范》和《小学生守则》;结合学校的《一日学习常规》,努力培养学生良好的学习习惯。

(5)班级常规整治:课间操、眼保健操、路队、卫生的扫除、纪律等要安静、有序地进行。

(6)坚持让值日班长每日要督促值日组长要及时开、锁教室后门。

3、班主任学习情况:及时有效地学习班主任培训的学习材料,反思自己的教育教学。创造性地开展班主任工作计划,加强与学生的交流谈心,和学生建立和谐的师生关系。

4、召开了两次:“学守则、学规范,争做好少年”的主题班会。

5、组织学生出本学期四月份的“热爱祖国”的主题黑板报。

6、组织学生认真复习,迎接期中考试。

7、张贴并宣传手足口病的有关危害及预防,并做好晨检工作计划。

8、配合学校完成了春季疫苗接种工作。

9、进一步对安全档案盒进行整理,并实施运行。

10、在班级内建立英语角,增强了学生学习英语的氛围。

11、进行了行为规范标兵的评选。

12、完成了课程资源的征订工作。

1、两名监督员有时不能够以及到岗。

2、教室内卫生需要进一步加强。

3、学生的思想、常规等还有待加强,大部分同学关心集体,为班级争光的集体荣誉感不强,以3月底学校举行的全校学生运动会为例,我和杨静老师一起挑选运动员,但由于大部分同学的集体荣誉感不强,很多同学不愿意积极参加运动会,怕累等。结果是,班级的体育成绩不够理想。由此,我明白了班主任工作就是要把每件事情做细,而是多花些心思去了解、去倾听,充分调动起全班同学关心集体、为班级荣誉而努力的信心和决心。

4、对学生吃零食、乱花零钱的现象还时有发生,进一步加强对学生的教育,使学生认识到其危害。

1、继续加强学生的常规,引导学生养成良好的学习、生活习惯;重视学生的养成教育,提高学生的安全意识。

2、召开五月份的部分家长座谈会,站在家长的角度与家长沟通、交流。

3、尽量抽出多些时间和孩子们相处,多留心孩子们的心理世界,多和家长沟通。

4、配合体育教师让学生积极学做新眼保健操。

5、做好个人工作计划,结合期中测试情况,反思自己前段时间教学和学生学习上存在的不足和问题。

6、继续响应学校的号召,加强对吃零食、带零花钱管理。

月份班主任工作总结篇五

时间过得真快,转眼之间又一个月的时间转瞬即逝。这一个月,带给我的更多的是忙碌与充实,同时也有很多的想法在心头。

先说说班级管理吧,经过上个月的磨合,各个环节有条不紊,这个月只需完善不足的地方。在管理班级时,学会运用多种方式组织各种活动已到达增加学生的班级凝聚力的目的,例如各大组表现得分记录表等等。我也看到了他们的班级的口号班级小明星,班徽。这种方式可以再无形当中引领学生健康成长,用身边的榜样鼓励学生。学生的积极性大大的提高了,每个人都在为此努力,为此我感到很欣慰。

卫生方面,在本班里选出四名负责人的同学,负责分配本组的具体卫生,卫生情况一直保持的不错。并且从上个星期张主任要求每周一午托大扫除,全班齐心协力进行卫生清扫。一些平时没有注意的卫生死角也被清扫的很干净。

学习方面,除了每天对孩子们的常规学习要求。这星期增加了对放学后培优补差的人数,并根据他们的具体的基础,对他们进行了有针对的补习。并强调培养他们的阅读习惯。十一月份的期中考试马上就要到来,及时复习也是这个月要加紧进行的一项任务。保证每个孩子对于之前学习中碰到的问题能够在复习的环节得到再一次的解决。

十月份各项工作还算是很顺利的完成,及时的总结反思让我弥补了之前的不足的地方。希望之后有所改善。

月份班主任工作总结篇六

在这春光明媚的日子里,孩子们又回到二年级这个温馨的班集体。我们班一共有44人,22个男生,22个女生,三月是他们刚刚回校的第一个月孩子们多多少少出现了一点懒散的情况,尤其是刚开始的一到二周,孩子们假日里的玩心还没有收回来,上课时不能专心听讲,做操时也会调皮,由于孩子年龄小,很多地方需要老师不断提醒,常规需要常抓不懈,依据班级情况,做了以下工作:

首先还是做好一些班级的日常管理工作。每天到教室后,先看看学生是否到齐,如果没有,就查明原因。虽然春天已经到来,但是初春时节,天气忽冷忽热,阴晴不定,很多学生因为没有注意及时穿衣服而感冒,因病缺席较多。我也告诉学生,平时要注意自己的运动,记得打开教室的窗户,让空气流通。

这个月的一个重点工作就是安全教育。安全教育必须常抓不懈,警钟长鸣。我充分利用晨检、班队会时间,教育学生注意一些安全问题,包括校园里,公路上,以及回到家后等等。学生也学到了许多安全知识。平时也能注意到这些问题,例如行路靠右走,不乱跑乱冲。当然,二年级学生天性活泼好动,平时难免还是会有个别学生做一些危险性的动作或者游戏。我也让学生互相监督,有事及时汇报给我。

第二个主要工作就是学习,本学期为贯彻执行上级有关减负工作的实行,学生的课余作业、学习时间有不同程度的减少,思想汇报专题为了保证对学生的教育质量,我对学生的作业做到科学化,合理化,系统化,做到有针对性地结合学生实际组织练习,以此强化学生的课前预习,使之形成制度,以培养学生的素质和能力,教师力求做到精练,突出重点,突破难点,以保证教学质量。学生的课余时间充裕了,教师及时引导安排多进行课外阅读的比赛,看谁读的书最多,这样一来,也防止了学生沉迷玩游戏机等不良现象。也提高了学生学习的积极性。

第三个主要工作就是狠抓班风建设和三证佩戴情况,由于刚开学孩子们都比较懒散和健忘,三证佩戴情况不理想,班级纪律较差,学习氛围有待提高,根据这几点特点我实行了天天查,天天提醒,并且联合家长一起纠正不良习惯,有了初步的改善和提高。

第四,今后中工作中需努力解决的问题。

1、进一步狠抓班风、学风建设,形成良好的学习氛围。

2、多渠道、全方位抓学生的行为习惯及文明礼仪的教育。

3、与任科老师通力合作,积极配合,从作业、课堂表现等方面着手,努力提高各学科的成绩。

整个月中,还通过家校和家长会与家长沟通好一些特殊事项。通过总结,希望在下个月中,希望能够获得更多的收获和更大的进步。

月份班主任工作总结篇七

一个月又过去了。学生在卫生、两操、纪律等各个方面都有了很大的进步,各项活动也都顺利开展。

1、本月,我班坚持做好学校的常规工作,并以此作为开展班级工作的重点,不断地、扎实地推进班风、学风建设,帮助学生养成良好的行为习惯。教育学生同学间应互帮互助,懂得谦让、友好相处。

2、安全教育:继续利用晨会班会课,加强学生的安全教育,培养学生的安全意识。每天都有安全监督员及值日班长对课间活动进行监督,效果显著,基本形成文明有序的课间活动秩序。

3、卫生情况:班级每天的卫生都落实到人,每天值日生做好督促检查工作,同桌互相检查,自觉搞好自己座位旁边的卫生,养成良好的卫生习惯。4,以雅安地震为契机,利用班会课对学生进行爱国爱人民的思想教育。并进行了捐款活动,我班共捐款接近两百元,使学生的心灵受到了洗礼,知道我们应该珍惜这来之不易的生活,努力学习,报效祖国。

5了精心的选拔,最终确定了由蔡思敏同学参加本次比赛,尽管没有发挥出最好的水平,但学生积极进取的精神是值得表扬的。

6,按时按学校要求出了本月的主题墙报,锻炼了学生的动手能力。

7,认真进行月底卫生清扫工作,对室内外卫生进行了彻底打扫,做到了不留死角。

1、为更好地了解、教育学生,我还经常利用家校通或电话及时、主动地和家长联系,向他们了解学生在家的表现并反馈孩子在校的学习情况,取得家长的理解和配合,力求每一个孩子都能扬长避短、健康地成长。

2、注重与科任老师的交流沟通,及时了解本班学生各科的学习情况,有针对性的对学生教育。本月对学生阶段性练习进行分析、总结,并提出下阶段的要求。

3、关心热爱每位学生,尊重他们,也努力地去了解他们。平常课前课后,我尽量到学生当中去,和他们聊天,听学生反映,观察学生的精神状态和情绪变化。谁进步了,给予表扬和勉励;谁退步了,给予点醒和鞭策;谁生病了,给予关心和爱护;谁有困难,给予帮助和安慰,对个别行为习惯不太好的学生进行个别教育,晓之以理,让学生亲近自己,使自己成为他们的朋友。

当然,“金无足赤,人无完人”,在工作中有收获的喜悦,也有不足的反思。下个月的工作中我将不断反思、不断改进工作方式,以求把工作做得更好。

月份班主任工作总结篇八

十月可以说是我校浓墨重彩的一个月,这个月以来,我主要从以下几个方面做起:

一.做好学生的思想教育等常规工作。

二.强调学生的仪容仪表问题,常抓学生校服、校章佩戴;

三.坚持做好卫生工作;

四.组织学生出版好有关“杜绝白色污染”黑板报;

五.加强早读和午写纪律,营造良好的学习气氛;

七.继续做好安全教育工作。

班主任管理是一门艺术,也是一项工程,千头万绪不是一句两句话就能说清的,但我相信我们只要用心去做,就一定能做得更好!

初二(6)班。

20xx年10月28日备注:本学期到班人数78人,其中,男生43人,女生35人。

月份班主任工作总结篇九

忙忙碌碌,一个月又戛然而止。回顾这个月,好像是在忙乱中进行的,现总结如下:

首先,由于校领导给了我很多出去学习听课的机会,所以我一直处在不断地换课状态,每次换课,我都会提前告诉全班同学我要去哪里,做什么,然后告诉他们课程安排,并且告诉他们,因为他们是大孩子了,我尊重他们,所以才这样做。把话说通了,孩子们很理解我,我也很感谢他们。每次回来,看到他们冲我笑的时候,我都觉得很幸福,所有的烦躁和劳累都烟消云散,似乎不只是他们依恋我,我也很依恋他们。

数了,我没有批评她不是因为不在乎,而是我觉得另一个小姑娘眼泪的教育,要比我所有的语言更有穿透力,相信她会随着时间的流逝记住那一刻。

第三,我在我们创立了《幸福日志》,鼓励孩子们把幸福的事写下来,与其他人分享。哪个孩子做了让我感动的事,我也会写下来与孩子们共同分享。现在,我们班最幸福的人是一个刚转来的小男孩,他是一个特别能感受幸福并且把幸福传递给别人的人,我也从他的笑容和纸条里得到了不少安慰,特别是忙碌烦躁发脾气的时候。看着孩子们蹩脚的字体,从里面流淌出来的却是幸福的味道。虽然现在还有很多孩子没有写过自己的幸福日志,但是随着时间的流逝,耳濡目染,他们也能闻到幸福的味道吧。

第四,在纪律安全方面,我们班这个月在这两方面都不好,一面红旗也没得到,这说明学生做了的事我没有监督到,学生犯了错误我也没有惩罚到位,才如此。在五月份,我得在这两方面下下功夫。

匆忙四月已结束,希望下个月能与同学们风雨同行,共同成长。

月份班主任工作总结篇十

本学期有幸与李娟老师一起带可爱的小班孩子,针对孩子年龄小,又是刚入园,我们主要从以下几个方面开展了工作。

孩子第一次离开家,都有特别浓厚的依恋情绪,想着入园的头两天,孩子们倚在门口盼亲人的情景,心里总是感慨万千。其实学过幼儿心理学的老师都知道,这是孩子必经的心理历程。为了稳住他们在报名时我们就有意识地让家长带来孩子喜欢的玩具,在孩子情绪不好时,给他们玩好玩的玩具,以转移或减轻初离亲人所带来的压力。另外,鼓励和表扬也是稳定孩子情绪的妙方,在平时我们常常表扬独自上幼儿园不哭不闹的孩子,让其他孩子模仿,对有进步的孩子用抱一抱,摸一摸,笑一笑等亲密的爱抚动作,把孩子的依恋家人的感情转移到老师的身上。一个月下来,我发现哭闹的孩子少了,乐意来上幼儿园的多了,入园情绪有了明显的进步。

本月中,我们小班共开展了《上幼儿园》、《真好玩》两个主题的活动,在活动中我和主班李老师首先选择了相关的教育内容,布置了与主题相匹配的环境。在每次活动中提前备好课,准备好活动所需的各类材料,运用儿童化的语言及有趣的情节导入活动,使孩子们愿意跟着老师学,乐意主动去探索。如:在棉签画《斑点狗》中,我用一段哭声导入,然后帮小狗找衣服,接着帮小狗用棉签点画制作衣服。再如,在第五周的科学发现活动中,我用铅丝卷成一个有柄的小圈,让孩子把它放入调好的洗洁精的溶液中,捞起后让孩子观察上面的薄膜,再用牙签戳,观察其变化。在这些有趣的活动中,孩子们大胆的`表现着自己,初尝了活动带来的快乐心情。

另在一个月的学习中,孩子们对自主活动的开展也有着极大的兴趣,如:我在“小巧手”中安排孩子进行撕贴画《小路》、《小花伞》、《长颈鹿》,用勺子给瓶娃娃喂饭(材料:黄豆、蚕豆)。在“建构区”请孩子给小狗搭房子等,这些活动有情节,孩子们乐意参与,对完成的孩子给予贴苹果、贴星星的奖励。激发了孩子不断表现自己的欲望。

进餐与午睡是幼儿园重要的活动环节,可是孩子由于刚入园,挑食现象特别严重,针对此我们常用“小动物请客”的形式来激发他们的食欲,以小动物的口吻介绍菜的名称。另在吃饭的引导中我还注意运用几个妙招,如:对某个小朋友说,“米饭和菜要到你肚子里去玩呢,你快让他们下去呀!”“你的嘴巴可真大!”“你的牙齿最厉害了!”“你吃的可真干净!”等。一个月下来,孩子主动进餐的多了,掉米粒的现象得到了明显的改善。在午睡的管理中,注意渲染出浓烈的气氛,如“天黑了,小朋友睡觉了!天亮了,小朋友起床了!”等。在睡前的10分钟左右,适当放一些优美的音乐,如:月光下的凤尾竹、摇篮曲,以稳定幼儿的情绪。为了让孩子们能摆放好自己的小鞋子,我用儿歌“左的鞋是鞋爸爸,右边的鞋是鞋妈妈,爸爸和妈妈要说悄悄话!”来引导孩子,由于语言的加入,孩子们很快就在儿歌声中学会了摆鞋。通过一系列活动,我觉得小班孩子的生活习惯有了良好的开端。

月份班主任工作总结篇十一

元旦的假期很快过去,接下来的一个月是复习迎考月,忙碌而又充实,以下是一月份班主任工作总结:

一、加强安全教育,这段时间天气容易下雪,下雾,天冷地面容易结冰,要加强学生安全教育,课后不追逐打闹,不去有冰的地方玩耍,不在走廊上奔跑踢毽子,早上有雾上学路上注意安全,生病不来要跟班主任老师请假等等。

二、参加拔河比赛,本月举行了拔河比赛,对于比赛,我培养学生自己有竞争的意识,在第一场与去年的冠军二(1)班比赛的时候,我们班孩子有胆怯心理,我激励学生,表扬学生,增加学生的自信心,让学生意识到团结就是力量,只要用心做,就会取得好的成绩,最后我们班从去年的最后一名变成了今年的第二名,取得了优异的成绩,学生非常开心,通过自己的努力为班级争了光,之后我让学生写一篇拔河感言,从此活动中我也体会到学生很需要老师的肯定,因为他们缺少信心。

三、加强了学生的晨读工作。

早上学生一到校,我就要求学生开始进行晨读,一天之计在于晨,所以早上的晨读一定要抓好。晨会课时,按要求对学生进行常规教育,由于本月是期末迎考月,就更需要好好复习,争取考一个好的成绩。

四、学生健康及卫生教育。

如今天气很冷,学生容易感冒,要多穿衣服,不要随便脱-衣,多喝热水。如发现学生身体不适时,我便及时与家长联系,让学生能够得到及时的治疗。

作为班主任,我非常注意在集体活动中激发学生的集体意识,我也需要用一双善于发现的眼睛去观察每一个学生,发现每一个学生的闪光点,学会尊重赏识自己的学生,而不是一味的批评。当然,我还有很多没有做到,我将在以后的教学中进行不断的反思和总结,将所学应用于实际中,更加重视学生地全面发展,关注学生的兴趣和特长的培养,不放弃任何一个学生。我也要积极主动的向有经验的班主任请教、学习,并在教学中与其他同事能够团结共进,严于律己,宽厚待人。

本学期我继续担任九年级(2)班的班主任工作,通过一个学期的工作实践,使我深刻体会到,要当好一个毕业班的班主任的确不容易。九年级对于所有的学生来说是整个初中阶段最关键的时刻,学生在心理和生理上都有了很大的变化,而且他们也面临着人生中的第一个大的转折点,所以他们要面对来自多方面的压力,作为班主任我深感自己肩上责任的重大,于是这一学期里,我按照学校的工作计划和各项安排,努力使全体同学在初中阶段的最后一个学期里能够有所收获,在各项工作上都尽自己所能,对于本学期的工作总结如下:

本学期的班务工作中,我始终坚持以理想信念教育和思想品德教育为核心。把加强思想品德教育、纪律教育和法制教育、安全教育、行为习惯教育作为重点,把“自尊、自爱、自信、自强、自律”作为基本内容来开展班主任工作。

1、细节决定成败

我认为班主任工作是繁琐的,没有什么轰轰烈烈的大事,有的都是一些鸡毛蒜皮的小事情,但是我认为就是这些小事情的存在,才有了班主任存在的意义,也只有把这些小事做好,才能把班级工作做好,所以我认为作为九年级的班主任,这一点就显得极为重要,因为他们面临着中招的压力,耳朵里充斥的只有两个字“学习”,很多学生面对这样的压力会变得不知所措,而我作为他们的班主任就应该正确的引导和帮助他们,让他们正确的面对眼前的压力和将来的中招。所以我认为细节很重要。

2、尊重每一个学生,真心相待

3、不放弃任何一个学生

4、严格管理,不放松任何一个学生

对于九年级的学生,他们的思想很容易防松,因为在这个学校他们已经呆了三年了,熟悉了所有的老师和教学方式,并且他们面临中招,很多学生自己感觉成绩不好,于是就开始懈怠,甚至还会出现破罐破摔的情况,在这种情况下,严格的管理就显得尤为重要,因为纪律是学习的保障,只有良好的学习氛围才可能产生好的教学效果。但是在严格管理的前提之下,还要注意张弛有度,对待每一个学生都做到平等,只有这样才能够发挥纪律的作用。

5、加强理想教育和道德教育

育,我认为是一个优秀的班主任应该常抓不懈的工作,只有这样才能让班级哦你工作更好的顺利进行。

6、营造家的感觉

学校是一个大家庭,只有让每一个学生树立主人翁意识,才能更好的开展班级工作,尤其是九年级的学生,他们早已经褪去了七年级刚到学校时的稚嫩,变得成熟有思想,对于他们而言,身边的同学和朋友要比老师和父母来的亲近,所以,我努力营造一种家的氛围,让自己扮演一个家长的角色,他们都是家庭成员,设想一下,谁不为自己的家庭幸福而努力呢?所以我想,一个良好的班级氛围更能促进大家的学习,和谐互助,共同进步。

7、存在的不足

1、在管理方面,还欠缺更加科学的办法。

3、班干部的培养还不够,有的班干部没有起到真正的作用。

回首这个学期的工作,几多感慨,这其中有经验,也有的是教训。如果问我当班主任的感受的话,我会说,很累,但很充实。是领导、家长及学生的信任使我背负着责任,是强烈的责任心使我激流勇进。在以后的工作中,我想我的路会越走越远,路也会越来越宽敞!

月份班主任工作总结篇十二

六年的时间其实挺短暂的,想当初孩子们刚进入学校时一个个都还是小个子,但是现在都长大了不少,有些学生都已经比老师都要高了,这让我不得不感叹现在的学生真是幸福,不仅不用为自己的吃住发愁,而且还能享受较高的教育资源,这在我们那个年代真是都不敢去想的。作为一名班主任,我从小学一年级就一直在陪伴班上的孩子们了,六年级对老师和学生们来言既是结束,也是新的开始。

再过不久学生们就要毕业了,他们终将面对更为广阔的世界,去往更高的学府,而我也要重新成为一名一年级的班主任了,这也是我的职责和任务,说起来我也算是松了一口气,毕竟我现在的压力也不小,要是我的学生们在“小升初”考试中表现的不好的话,那么我的心情也不会好过,毕竟我十分希望我的学生们都能考上自己所向往的学校,最好大家都能上市里面最好的初中,进入最好的班级。在小学的这最后一个学年里面,学生们面临的压力是十分巨大的,六年的学习只等一场检验了,我们这些老师同样也十分紧张,学生们的成绩可是直接关乎到我们这些教师的考核,要是孩子们表现都不好的话,说不定我的班主任资格都要被撤销了,一想到这里我就有点担忧起来了,我还是先让学生们把玩心收一收吧,至少在考试结束之前不能再放纵自己了。

六年级的知识对于孩子们还是有点难度的,所以我在平日里教学的时候教的也不快,我尽力让自己讲解的更细致一些,让更多的学生听懂,另外我布置的作业也不多,我希望孩子们能有更多的时间去做自己的事情。等到了六年级下学期,在教室里教的课也没有那么多了,学生们平日里主要也是以复习为主,巩固知识,做一些练习题和卷子,为最后的考试做准备,教室里面也没有往日那般喧嚣了,大家似乎也知道了分别的日子已经不远了,纷纷拿出了同学录给其他同学,这也让我有点恍惚了,原来六年的时间一晃眼就要过去了。虽然和孩子们分别是一件挺难过的事情,但是这其实对于我来言也算是一个解脱啦,我终于又能执教低年级的孩子了,这将又会是全新的体验。总之,我会努力奋斗在教学这条道路上的!

月份班主任工作总结篇十三

转眼间,六月份的光景就从指缝间溜走了。作为一名班主任,我应做好六月份工作总结。以下是我六月份的工作总结,也算是我个人的2009年上半年工作总结。

 


2、继续抓常规教育,使孩子的良好行为习惯得到强化,为入一年级做好准备。

3、加强对班干部的督促指导,使他们的能力能更好的得到发挥。

 

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月份班主任工作总结篇十四

十月可以说是我校浓墨重彩的一个月,这个月以来,我主要从以下几个方面做起:

一、做好学生的思想教育等常规工作。

二、强调学生的仪容仪表问题,常抓学生校服、校章佩戴;

三、坚持做好卫生工作;

四、组织学生出版好有关“杜绝白色污染”黑板报;

五、加强早读和午写纪律,营造良好的学习气氛;

七、继续做好安全教育工作。

班主任管理是一门艺术,也是一项工程,千头万绪不是一句两句话就能说清的,但我相信我们只要用心去做,就一定能做得更好!

月份班主任工作总结篇十五

在忙碌的学习和工作中,时间定格在了五月。现将图书馆四月份各个方面的工作做以下总结,在以往的工作中我们得到过广大师生的好评但也有相应的不足之处,针对这些我馆将吸取一些成功的经验并完善我馆的不足之处。现将这四月份的工作汇报如下:

1、民办年会(河南省民办教育论坛)。

为了迎接河南省民办教育协会四届三次会员代表大会暨河南省民办教育论坛在我校的召开,图书馆所有助馆员在图书馆老师的带领下积极参与图书馆的内务整理,把以往一些等待处理的为题一一解决。让图书馆焕然一新来迎接民办年会的召开。

2、读书节签名活动。

以“让阅读成为一种习惯,每天阅读书报一小时”为口号,在图书馆西侧大道上举办了首届读书节签名活动.活动主旨:让同学们树立终身学习的理念。以此为机会在活动中还进行了图书馆读者问卷调查,虚心听取学生对图书馆的各种建议,并且以此为依据更好的完善图书馆的各项工作。同时也对图书馆的电子资源做了相应的宣传,使之能更好的让同学们加以利用。

3、新书好书推荐。

读书节签名活动过后学生反映最多的就是宣传不够。结合图书馆现有情况,在图书馆老师的帮助下通过网络在商丘大学生信息网新生导航版块上新建一分支版块(版块名称:图书馆),专门用于图书馆的宣传及信息公布。目的在于通过此版块把图书馆的好书和近期的新书以文字和图片等形式推荐给大家,使藏书能充分流通。

4、图书调整工作结束。

随着图书馆藏书量的.增加对图书馆各个楼层的藏书种类做了相应的调整,在巨大的工作量下同学和老师都积极参与图书的调整工作,在图书调整工作中涌现了一大部分优秀助馆员,他们不怕苦不怕累脏活累活抢着干。4月中旬所有的图书调整工作结束,图书摆放更加有序更加合理。

5、自习室卫生。

在忙碌的学习生活中自习室是大学生必不可少的去处。为了营造更好的学习。

环境,各个楼层分派若干助馆员工(共12人)参与自习室的日常卫生打扫。(打扫时间为:中午13:00-14:30晚上:21:00-22:00,避开学生集中学习的时间进行打扫)每天负责抽屉垃圾的清理和桌面的清洁。在星期五的集中打扫中为了能把自习室打扫的更干净,以书面的形式规定了自习室打扫方法并且在例会时反复强调。

6、防火防盗安全问题。

防火防盗向来是图书馆的重点工作,责任重于泰山!为此不敢有半点马虎。晚上值班助馆员做了相应的增加由原先的一名变成两名,新增的六楼自习室也安排了一名助馆员。值班助馆员主要负责图书馆内部的防火防盗,要求每半个小时在图书馆巡查一下,看看是否有可疑人物和特殊情况。

二、工作中的不足。

1、纪律。

助馆员纪律散漫没有团队意识,在日常工作中工作流程不太明了,各个组长没有起到指引作用。请假情况严重,并且存在旷工现象。

2、局部图书需要整理。

在图书调整中只是把图书位置整体调整了下,由于每一部分的图书流通次数和流通频率不一样,会造成局部图书拥挤,以至于不能很好的完成当天的工作,而负责此区域的助馆员并没有及时的对图书进行调整。

3、图书摆放杂乱无章。

在日常工作中每天的借书和还书量都不相同,局部的还书量会出现突然增加的现象,造成下班时图书尚未整理完毕。此情况下部分助馆员把书随意乱放,使书架整体看起来杂乱无章。

在接下来的一个月中我们会纠正在工作中的错误。各个小组组长要起到带头作用,做好助馆员的引导工作。通过谈话等各种方式加强助馆员之间的团结,使每个助馆员热爱图书馆热爱自己的工作。其次把需要局部调整的图书调整完毕。

以上几点,就是对四月份工作的总结,也是对四月份工作的所思所得。这里面有我们付出的辛勤汗水,有我们努力工作的成果,更有我们对自己成败得失的反思和总结。成长的道路都很坎坷,我们收获了令人满意的成绩,也收获了我们成长中的缺点不足,这才是我们最值得思考的地方。成绩值得我们自豪,缺点更值得我们的警惕。不断的改进让我们更知道生活的美好,让我们更知道团结的重要性。每个团体需要所有成员的努力,需要我们的热情,更需要我们认真负责的态度,需要我们在摸索中成长,不断获得成功的经验。

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