最新小学生交通安全倡议书(汇总12篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

小学生交通安全倡议书篇一

同学们：

你们是祖国的未来和希望关心你们的健康成长呵护你们的生命安全是全社会的共同责任也是学校和家长时常的牵挂。当前正值经济社会快速发展和车辆剧增时期不安全的因素大量存在触目惊心的车祸时时在威胁着人们的生命财产安全。中小学生是交通安全中的弱势群体交通安全意识、交通法制观念仍处于模糊期加大交通安全法制教育增强学生的交通安全意识、自我保护意识和文明参与意识已势在必行也是构建和谐社会、创建平安校园的现实要求。为此市公安局交警大队全体交通民警向全市中小学生发出如下倡议：

一、倡导文明交通。过街要遵守交通信号红灯停绿灯行；横穿道路走斑马线一停、二看、三通过做到不越线不抢行。

二、不乱穿道路不在道路上嬉闹玩耍或聚集停留不翻越护栏不追车扒车不抛物击车。

三、文明乘车。等公交车时站在站台或人行道上等候车辆停稳后遵守“先下后上”的规则；客车行驶中不将身体的任何部分伸出车外、不向窗外乱扔东西；不乘坐农用车、电动三轮车和其它不符合安全要求的机动车出行。

四、不满12周岁不骑车上路；年满12周岁骑车靠右行驶不逆行、不双手离把、不互相追逐、不扶肩并行不突然猛拐。

五、自觉爱护交通设施。

六、主动进行“小手拉大手”安全提示积极劝阻身边的酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、超员等危险驾驶行为。

遵守交通安全法律是生命安全的保障保障学生交通安全是我们应尽的责任。同学们让我们携起手来认真遵守交通法规珍惜生命平安出行从我做起从现在做起告别不文明的交通行为为创建文明、和谐、平安校园而共同努力。

倡议人：xxx

20xx年xx月xx日

小学生交通安全倡议书篇二

各乡镇区财税所，各股室、局属各单位：

新县财政局争创办决定在财政系统中倡议开展“文明出行，和谐交通”主题活动，具体内容如下：

一、遵守法规，文明驾驶。开车不喝酒，喝酒不开车；斑马线上不争先，红绿灯前不抢行；不超速、不超载、不抢道；不违章停车、不逆向行驶，严格遵守交通法规。有车族人人都开文明车，展现驾驶员队伍的文明风采！

二、自我约束，文明出行。不闯红灯，不乱穿马路，不在机动车、非机动车道内行走，不在车行道上候车，不违反交通信号指示通行，不翻越交通隔离设施，不妨碍机动车正常通行。人人都走文明路，展现文明形象！

三、提升素质，做文明人。文明候车、文明乘车、文明开车、文明停车、文明礼让。车让人，让出一份安全；人让车，让出一份文明。车让车，让出一份宽容；人让人，让出一份和谐。人人遵守交通文明，争当文明交通人！

四、助推文明，引领文明。我们不仅要做文明交通的。

践行者，更要做文明交通的宣传者和推动者；不仅要自己做到文明出行，还要用行动带动身边的人文明出行，主动宣传交通文明，对各种交通陋习加以制止和劝导，主动引领文明交通良好风尚。人人投身交通文明创建，打造文明新县！

城市的文明需要大家的'共同参与，珍爱生命是我们每个市民应尽的职责，维护家庭幸福、社会安定是我们应尽的义务！作为省级文明单位，理应率先垂范，组织广大干部职工积极参与“文明交通行动计划”活动，从我做起，从现在做起，从点滴做起，做文明人、走文明路、开文明车，共同营造更加文明、更加安全、更加畅通、更加和谐的出行环境！

签名：xx。

时间：20xx年xx月xx日。

小学生交通安全倡议书篇三

交通是我们生活中重要的组成部分。与我们的生活密不可分。发达的现代交通在为我们带来便利和舒适的同时，也增加了许多安全隐患。为提高小学生交通安全法制意识和自我防护能力，预防和减少中小学生交通事故的发生，向全体学生倡议全社会共同关注小学生交通安全。

1.遵守交通法规，不闯红灯，不逆行，不乱穿马路，过马路时要走斑马线，要做到：“红灯停，绿灯行，黄灯等一等。”

3、杜绝乘坐超员超载车。

4、在上学和放学途中，请不要闯红灯、不要互相打闹、

5、禁止乘坐无证驾驶司机的黑车。

当你忽视交通法规的时候，当你不遵守交通法规的时候，你是否看到曾经一个个鲜活的生命消失在飞驰的车轮下；曾经的欢声笑语瞬间销声匿迹；一个个幸福美满的家庭转眼间残缺不堪！多么希望生活的每一天都是五彩缤纷，多么希望每一天都能成为最美好的记忆，多么希望每一天都是最难忘的纪念日??为了您和家人的幸福，请注意安全。同学们，态度决定一切，让我们端正态度，正视安全隐患，牢记“安全责任重于泰山”，“生命价值高于一切”，安全无小事！生命价更高。

小学生交通安全倡议书篇四

小学生交通安全倡议书篇五

亲爱的同学们：

您好！

青少年学生的安全健康是社会的重中之重，它不仅关系到每个家庭的幸福，更关系到整个社会的安定祥和、近年来，随着关于中小学生出现的交通事故频繁出现，导致学生的家长十分担心自己孩子的安危，让如此多中小学生出现安全事故，主要问题是中小学生的交通安全意识较为薄弱，过马路时不观察四周欠加小心，未满12周岁就私自骑自行车上路，未满16周岁就私自骑电动自行车、电动车、摩托车上路，以及没有采取有必要的安全防范措施所引发的交通事故可以说是屡见不鲜了、但只要我们每个人都遵守交通规则，我们的社会就又向着文明的彼岸再次迈进了一大步、在此，我向各位中小学生提出以下倡议：

3、不贪图方便翻越或钻跨交通隔离护栏；

4、在骑自行车经过机动车道时，在确保安全的情况下应靠边下车推行；

5、行人需在人行道中行走，没有人行道靠边走；

遵守交通规则要从你我做起，从小事做起，从现在做起、亲爱的同学们！为了家庭的幸福和社会的`安定，让我们积极行动起来，自觉遵守交通规则，珍惜彼此宝贵的生命！

倡议人：xxx

20xx年xx月xx日

小学生交通安全倡议书篇六

你们知道吗，近年来，中小学生因交通事故伤亡人数触目惊心，“车祸猛于虎”，也许一次交通事故就会造成终生遗憾。拥有安全、文明、畅通的交通环境是人人梦寐以求的，但是畅通交通，必须从我们每一个人做起，因此，我们特向全体学生发出如下倡议：

认真学习并自觉遵守交通安全法律法规，不断增强交通安全意识和文明出行意识，摈弃交通陋习，自觉服从交警指挥，养成自觉遵章守法、文明出行的良好行为习惯。

人车各行其道，在没有分车道的路段，要靠右行走，主动安全避让行驶车辆;不在公路上使用滑板、旱冰鞋;不贪图方便翻越、钻跨、倚坐交通隔离护栏;不在道路上扒车、追车、强行拦车和抛物击车。

依据《中华人民共和国道路交通管理条例》明文规定，未满十二岁的儿童不准在道路上骑自行车上下学。

坚决不乘拼装车、报废车、农用车、货运车等非法运营车辆上下学;乘坐家长的摩托车时戴好头盔，坐稳扶牢。尽量不合租社会车辆上下学。凡是乘坐社会车辆的，一定要签订安全协议。

积极参加交通安全社会公益活动，主动宣传交通安全法规，劝告家人、朋友要遵守交通规则，珍爱自己和他人的生命。为了缓解上下学期间交通拥堵，告诉爸爸妈妈绿色出行，尽量不要驾车接送我们，共同营造良好的交通环境。

同学们，遵守交通法规，就是尊重生命，尊重自我。让我们携起手共同来创造一个文明、安全、畅通的道路交通环境，一起走向更加美好的明天!

最后，让我们一起来大声呼喊：从我做起，遵规守法。从我做起，文明走路。从我做起，严禁骑车。从我做起，文明乘车。从我做起，做文明交通的宣传者。

xxx小学。

20xx年2月27日。

小学生交通安全倡议书篇七

亲爱的同学们：

你们是祖国的未来和希望关心你们的健康成长呵护你们的生命安全是全社会的共同责任也是学校和家长时常的牵挂。当前正值经济社会快速发展和车辆剧增时期不安全的因素大量存在触目惊心的车祸时时在威胁着人们的生命财产安全。中小学生是交通安全中的弱势群体交通安全意识、交通法制观念仍处于模糊期加大交通安全法制教育增强学生的交通安全意识、自我保护意识和文明参与意识已势在必行也是构建和谐社会、创建平安校园的现实要求。为此市公安局交警大队全体交通民警向全市中小学生发出如下倡议：

一、倡导文明交通。过街要遵守交通信号红灯停绿灯行；横穿道路走斑马线一停、二看、三通过做到不越线不抢行。

二、不乱穿道路不在道路上嬉闹玩耍或聚集停留不翻越护栏不追车扒车不抛物击车。

三、文明乘车。等公交车时站在站台或人行道上等候车辆停稳后遵守“先下后上”的规则；客车行驶中不将身体的任何部分伸出车外、不向窗外乱扔东西；不乘坐农用车、电动三轮车和其它不符合安全要求的机动车出行。

四、不满12周岁不骑车上路；年满12周岁骑车靠右行驶不逆行、不双手离把、不互相追逐、不扶肩并行不突然猛拐。

五、自觉爱护交通设施。

六、主动进行“小手拉大手”安全提示积极劝阻身边的酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、超员等危险驾驶行为。

遵守交通安全法律是生命安全的保障保障学生交通安全是我们应尽的责任。同学们让我们携起手来认真遵守交通法规珍惜生命平安出行从我做起从现在做起告别不文明的交通行为为创建文明、和谐、平安校园而共同努力。

倡议人：

日期：

小学生交通安全倡议书篇八

同学们，你们知道吗，近年来，中小学生因交通事故伤亡人数触目惊心，“车祸猛于虎”，也许一次交通事故就会造成终生遗憾。拥有安全、文明、畅通的交通环境是人人梦寐以求的，但是畅通交通，必须从我们每一个人做起，首先我们要学会走路。瞧，有人在说了，谁不会走路?可是最近就有不少人因为不会走路而被开罚单呢!你们千万要记住，必须在人行道上行走，没有人行道的靠右行走，不在马路上追逐嬉戏，不贪图方便而翻越、钻跨交通隔离栏。不随意横穿马路，过街时要走斑马线，看清交通信号灯。红灯停，绿灯行，做到文明走路。

骑自车的同学更要注意遵守交通规则，不能抄近逆行闯快车道，不能在快车道上与机动车抢行，不能骑车带人，不能在人行道上骑车，以免撞伤别人，更不能双手离车把耍车技!可不能拿自己的'性命开玩笑呀!第三，我们要学会乘车，在乘车时应井然有序，依次排队候车，待车停稳后先上后下，前门上，后门下，不能将果皮纸屑丢出窗外，不能将头和手伸出窗外，畅通文明靠大家。同学们，让我们珍爱生命，严格遵守交通规则，远离危险，牢记“三会”：安全走路，安全乘车，安全骑车。做一名遵守交通法规的合格小公民吧!

倡议人：_______________。

__________年_____月_____日。

小学生交通安全倡议书篇九

全体在校学生团员：

平平安安出门，快快乐乐回家。这是每一个家庭每一个孩子的愿望。为积极响应“全市中小学生交通安全教育宣传月”活动，进一步提高中小学生交通安全法制意识，预防和减少涉及中小学生的.交通事故，充分发挥在校团员青年在道路交通安全中的模范带头作用，共建一个安全、有序、畅通的交通环境，我们倡议：遵守交通规则，从我做起。

7、骑自行车横过机动车道时，应下车推行；行人横穿马路时须走人行横道；不斜穿、猛跑，不贪图方便翻越、钻跨交通隔离护栏和隔离墩。

签名：xx。

时间：20xx年xx月xx日。

小学生交通安全倡议书篇十

亲爱的同学们：

交通是我们生活中重要的组成部分。与我们的'生活密不可分。发达的现代交通在为我们带来便利和舒适的同时，也增加了许多安全隐患。

在上下学的路上，我经常会看到一些车辆不遵守交通规则。闯红灯，逆行，不按规定车道行驶等一些不文明的交通行为。尤其是我们学校门前的那条小路上，挤满了车辆。我们总是从车缝间穿行。别认为这都是些小事，但这些交通隐患和淡薄的安全意识会扼杀宝贵的生命。因此，我向全市人民发出倡议：

1.遵守交通法规，不闯红灯，不逆行，不乱穿马路，过马路时要走斑马线，要做到：“红灯停，绿灯行，黄灯等一等。”

2.杜绝超员超载车。

3.车辆,行人各行其道，机动车礼让斑马线。

4.禁止酒后驾车，无证驾驶。

珍爱生命，遵守交通规则，让我们行动起来，从我做起，从现在做起，为交通的安全及畅通，为了宝贵的生命，请遵守交通规则吧！

倡议人：_______________。

__________年_____月_____日。

小学生交通安全倡议书篇十一

xxx：

同学们，你们知道吗，近年来，中小学生因交通事故伤亡人数触目惊心，“车祸猛于虎”，也许一次交通事故就会造成终生遗憾。拥有安全、文明、畅通的交通环境是人人梦寐以求的，但是畅通交通，必须从我们每一个人做起，首先我们要学会走路。瞧，有人在说了，谁不会走路?可是最近就有不少人因为不会走路而被开罚单呢!你们千万要记住，必须在人行道上行走，没有人行道的`靠右行走，不在马路上追逐嬉戏，不贪图方便而翻越、钻跨交通隔离栏。不随意横穿马路，过街时要走斑马线，看清交通信号灯。红灯停，绿灯行，做到文明走路。

骑自车的同学更要注意遵守交通规则，不能抄近逆行闯快车道，不能在快车道上与机动车抢行，不能骑车带人，不能在人行道上骑车，以免撞伤别人，更不能双手离车把耍车技!可不能拿自己的性命开玩笑呀!第三，我们要学会乘车，在乘车时应井然有序，依次排队候车，待车停稳后先上后下，前门上，后门下，不能将果皮纸屑丢出窗外，不能将头和手伸出窗外，畅通文明靠大家。同学们，让我们珍爱生命，严格遵守交通规则，远离危险，牢记“三会”：安全走路，安全乘车，安全骑车。做一名遵守交通法规的合格小公民吧!

倡议人：xxx。

时间：xxxx年xx月xx日。

小学生交通安全倡议书篇十二

亲爱的同学们：

青少年学生的安全健康是社会的重中之重，它不仅关系到每个家庭的'幸福，更关系到整个社会的安定祥和。近年来，随着关于中小学生出现的交通事故频繁出现，导致学生的家长十分担心自己孩子的安危，让如此多中小学生出现安全事故，主要问题是中小学生的交通安全意识较为薄弱，过马路时不观察四周欠加小心，未满12周岁就私自骑自行车上路，未满16周岁就私自骑电动自行车、电动车、摩托车上路，以及没有采取有必要的安全防范措施所引发的交通事故可以说是屡见不鲜了。

但只要我们每个人都遵守交通规则，我们的社会就又向着文明的彼岸再次迈进了一大步。在此，我向各位中小学生提出以下倡议：

3、不贪图方便翻越或钻跨交通隔离护栏;。

4、在骑自行车经过机动车道时，在确保安全的情况下应靠边下车推行;。

5、行人需在人行道中行走，没有人行道靠边走;。

6、乘车时注意文明礼貌，不要因为发生一些小刮蹭就产生矛盾，按秩序上下车，不争不抢。

遵守交通规则要从你我做起，从小事做起，从现在做起。亲爱的同学们!为了家庭的幸福和社会的安定，让我们积极行动起来，自觉遵守交通规则，珍惜彼此宝贵的生命!

倡议人：_______________。

__________年_____月_____日。