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最新信息中心的工作总结(模板13篇)

小编:影墨

总结是对某种工作实施结果的总鉴定和总结论,是对以往工作实践的一种理性认识。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能够喜欢!

信息中心的工作总结篇一

本学期,在学校党支部正确领导下,按照学校工作计划提出的工作目标和要求,坚持“涵养人文,能本达校”管理思路,以服务与创新定位电教宣传工作,完成常态电教服务工作中,在科技创新教育活动、教师信息素养持续提升和信息宣传工作等方面作了一些实实在在的事情,也暴露出一些不足,现作简要总结。

1.做好电教设备管理工作。一是对管理用台式机、一体机等电教设备,通过建立管理档案实行登记管理制度。二是对笔记本、无线网卡、dvd影蝶机、照相机等可移动设备实行使用人签名借用制,借出签名,归还销账。三是对达到入校产级别的电教设备通过实行绘制“设备分布图”进行管理,从去年开始,每学期清点统计一次以上,每学年绘制一次分布图,便于电教中心做好调配、使用、维护等管理工作,同时把直观图报给学校领导,为制定学校电教工作决策提供参考。

2.保障网络畅通、硬件设施正常使用。协同科室人员,对学校硬件设施进行定期检查维护,对教师们使用遇到的问题,尽力解决。对于发现的问题,首先找原因查故障,尽力尽快维修。确定解决不了,经维修人、使用人签字后由校外专业技术人员维修,力所能及地保障教师们办公教学正常进行。

在解决三年级、音乐组的无线上网问题,学校新加无线ap一个,解决了附近三个办公室网速慢,有时不能上网的问题。对31个教室多媒体设备维修4次,更换vga线、音频线二十多条。对操场音响设备进行全新架设,学校购置了功放、调音台、无线话筒及室外音箱等设备,建设了设备存放间。

本学期,在维修维护方面也有做的不够的地方。如,在处理教室内笔记本、视频展台与电视的连接故障问题上,有些时候没能及时提供维修。操场升旗等大型活动音响问题,在学校新添置话筒等设备后,或因设备间漏雨,或因设备不熟悉等,有数次在活动过程中出现问题,影响了活动效果。下学期,在设备安装正常后,力争不出类似问题。

1.教师信息技术素养提升培训。在三月中旬进行了一次教学中互联网优秀教案评选活动作品提交培训活动;四、五月份,对学校录播教室使用,进行了两次现场培训;此外,在平日使用、维修等过程中,也注意力所能及地进行一些技术指导。

2.根据学校教育教学管理需要,本学期在完善现有ftp站点(ftp://10.10.39.7/)的基础上;新建学校视频ftp(ftp://10.10.39.8/)站点,用以放置学校活动录像,方便广大教师在教育城域网内随时调用,也同时对学校录像资源进行备份。现己搭建完成,相关录像资源将在7月中旬完成上传并启用。

3.以教育博客、潍坊市数字应用服务平台等途径实现网络教研特色。学校全体学科教师人人有博客,人人有账号,通过教师博客“月评、期结”机制,加强了过程管理,强化了教师教育博客常态应用的网络教研特色。

4.发挥自动录播教室作用,初步探索“以全自动录播教室常态应用提升教师课堂教学自我反思能力”。本学期从四月份,先后有英语教师16人次、教学法校级展示教师11人及其它8名教师,进行自动录播课教学实践。授课教师通过授课前集体备课,课堂活动中信息技术手段运用,以及课后主动阅课反思,在完成对自己教学活动的整体审视与反思中,提升了自己的教学教研反思能力。

5.摄像照相活动,服务于教育教学活动。积极参与学校“‘135’能本课堂”构建与深化活动、“学生实践体验机制”系列活动、主题教育活动、社会义演、生命游学营等活动,为此提供必要的音响、音像、宣传等服务,采集好过程性材料整理存档。

在这方面,本学期未完成的几件事:

一是学期计划中提出的建立教师专业化发展电子档案管理系统,由于技术原因,没有完成。二是信息化培训,原计划四、五月份应该开展的办公软件实用培训、图片素材处理培训未能如期完成。

1.在今年省、县电教主管部门开展的“评优课”、“电教论文评比”等活动,组织师生积极参与。其中,在省参评活动中,我校贾国霞老师的整合课作为全县小学两个名额之一,报省参评。

2.在中小学电脑制作大赛活动中,滕文亮校长辅导的作品,获省一等奖并上报全国参评;在科技创新大赛中,我校冯兰顺、倪红坤等两名教师辅导的两件作品,分获两个省一等奖。学校今年喜获“昌乐县科技创新大赛优秀组织奖”、“山东省中小学电脑制作大赛优秀组织奖”。

3.在教育部教育管理信息中心组织的“教学中的互联网优秀教案评选活动”中,我校教师参与度广、提交作品质量高,结果还未出来。

4.动漫个性选修课程正常开课,但这方面工作成效不突出。本学期“逐渐组建一支精干的师生动漫学习团队”的工作目标未能达成。在本年度电脑制作活动、noc等赛事中,我校动漫作品为零提交,与其它兄弟学校差距很大。

本学期,鲁昱?育才校园电视台按预定计划,完成了每周“影片大看台”的播出任务。但在定位有效促进学生特长发展的有效平台,定位宣传和打造学校品牌的重要平台上,目标未达成。主要表现在,每月一期的电视节目制作上,电视节目制作人、主持人团队的选拔、培养上,因技术人员短缺,没有得到很好的落实。

本年度学校高度重视宣传推介工作,加大了学校办学特色与办学机制的总结提升,扩大了学校影响力和知名度。

一是各大报社、电视台等媒体对我校能本教育进行了大量的典型宣传与报导。一学期来,先后有山东教育电视台等7家市级以上媒体报导了我校能本教育的办学理念及经验做法。其中,《潍坊教育》用5个页面以“能本教育构筑中国教育梦的基石”为题作专题报导(5月10日),《潍坊日报》用整版以“能本教育在育才”为题作教育新闻(6月5日),《山东青年报?教育周刊》用2个版面作“能本教育构筑中国教育梦的基石”的专题报导(5月7日),《现代教育报》用1个版面用“能本发展劲满帆”的专题报导(4月10日),这些报道,大力宣传了学校能本教育取得的典型经验,在全市、全省乃至全国引起了反响。

二是加强了学校网站建设。针对学校网站分配栏目,实行科室负责制,各科室根据学校开展的各项活动,及时提炼、总结做法、亮点,不断充实、更新网站内容,让学校网站成为了宣传学校的重要窗口。

三是积极向县域内具有影响力的网站进投稿,如政务网、传媒网等,通过推荐文章或通讯报道的方式,进一步了扩大学校影响力。

四是做好信息上报与网络舆情工作。上报信息实施科室负责人把关制、校领导或分管领导审核制。对于网络舆情,及时监督发现,及时上报领导并妥善处理。

在今后的工作中,我们在学校党支部的坚强领导下,继续围绕我校能本教育,在电教宣传工作提升服务能力,继续创新求变多出佳绩。

.6.29

信息中心的工作总结篇二

20xx年,信息中心立足自身职能,围绕财政业务工作大局,尽心尽力,恪尽职守,努力提升水平,强化服务,取得了一定的成绩,但与此同时也存在一些问题,现总结如下:

一是基本确保了财政各个网络的安全畅通,确保了网络设备的正常运行,为财政改革及业务工作提供了技术支持。二是完成了国库集中支付系统安装工作,确保了国库集中支付网络能正常运行;三是积极策应无纸化办公需求,打造了oa平台,并重点开展了办公自动化软件的推广使用;四是致力于提高人员信息化水平,努力做好了各类培训工作;五是规范了财政网站qq群的使用管理,并致力于不断创新,密切了交流,活跃了气氛,促进了和谐,推动了工作。

截止11月底,全局信息宣传共获中央级奖项2个,市级奖项1个;财政部上稿8篇;财政厅上稿10篇;市、县上稿28篇;《鄱阳财政》百期纪念特刊获各级领导好评。

8月8日,鄱阳财政网正式开通。本着“打造全省一流网站”的宗旨,财政网共设一级版块20多个、二级栏目60多个。截止11月底,共刊发各类信息和图片千余篇(幅),不仅为社会提供了全方位的资讯服务,促进了政务公开,而且充分展示了鄱阳财政的良好形象,打造了一个全新的宣传沟通平台。

为提升财政信息化水平,提高办公效率,减少资源浪费,我局oa办公自动化系统平台于11月份正式搭建完成,标志着除资金拨付外,财政系统公文将全面实现网上登记、传阅、流转和审批。为实现这一目标,信息中心付出了艰辛努力,从网络连通到数据录入,从流程控制到权限分配,从培训宣传到推广应用,都是在分管领导的统一指挥下,全员参与,加班加点,终于在县直单位中,率先与政府办公自动化网络实现对接。

尽管取得了一定成绩,但与此同时,信息中心工作依然存在不少问题。如信息化建设的系统谋划不够,主动策应和服务于财政业务需求的意识不强,网络利用的效益最大化不佳,网络设备的维护管理机制创新不足,队伍的整体应用水平参差不齐等等。

20xx年,信息中心工作将重点围绕“一个中心、两大目标、三项举措”展开。

“一个中心”即:为财政业务工作提供网络技术支撑和保障;

“两大目标”即:全面推行无纸化办公;全面提高人员网络和办公自动化应用水平。

“三项举措”即:一是改革培训方式;实行分层次(区分不同应用水平)培训、分类(区分机关和基层不同需求)培训、专项(围绕财政业务需求)培训、重点(重点人员、重点工作)培训相结合,力求全面提升,整体推进。

二是实行区域协作;在充分提升人员应用水平的基础上,建立人员应用能力信息库,按城乡、按条块建立区域维护协作机制,优化资源配置,改变信息中心“忙于救火”的局面。

三是强化考评机制;逐步建立和完善计算机操作能力考评机制、财政网络应用能力考评机制、办公自动化设备维护和管理考评机制等,做到日常考评和年终考评相结合。

信息中心的工作总结篇三

我们在送走刻骨铭心的.20xx年时,也迎来了充满期望的20xx年。忙忙碌碌的一学期匆匆过去,有付出就有收获,有经历就有挫折。在盘点成绩的同时也要查找一下存在的问题,以便我们更有信心把握机遇迎接挑战。

这学期,信息中心规范开展教研活动,在七年级的综合实践课中朱小红、丁贤友、张亚平分别承担了一个班的教学任务和班主任工作。全组教师参与了十一五课题“信息技术环境下教育模式的创新研究”的中期评估工作。吴伟荣、朱小红、丁贤友、王青松教师分别开设了市、校级公开课。

在计算机编程辅导和电脑创作竞赛方面也做了很多工作,有五件作品获得市级二、三等奖、26位同学参加了信息学全国分区联赛的复赛。

学校网是学校对外的形象窗口,丁贤友教师为此付出了很多,许多工作都是他在家中完成的。基本做到了信息发布准确、及时。本学期发布信息200余条,为参加教育局举行的学校网的评比,丁贤友教师对学校网进行了全面的改版。使网站功能更加完善,板块齐全,页面清晰美观,访问速度更快,新增加了17个子网站(如学科教研网、信息学奥赛网等),资源更加丰富,管理更快捷,已构成了较为完善的学校网群,在教育教学中正发挥着进取作用。然而还有许多的后续工作要做,要定期查看系统和网站漏洞,及时给系统打补丁,定期给网站备份,确保网站运行安全和稳定。在此期间全组教师也给与大力的支持。

信息中心教师个人取得的荣誉是:丁贤友教师制作的教学软件《初探计算机系统》获市教学软件评比一等奖、丁贤友教师的《探索动画奥秘》教学设计获省电教学术作品评比二等奖、张亚平教师被评为“安徽省优秀电化教育工作者”。

为引导学生正确应用计算机,信息中心在七、八年级开展了电脑作品创作评比活动,在学校文化周活动中举行了八年级计算机汉字录入比赛。

尽管我们随时理解学校各部门的临时性工作,但对常规工作我们仍有条不紊地进行。本学期小多媒体教室开展各类活动128节,大多媒体教室为200余节,制作、复制英语听力录音带89盒,拍摄dv资料约700分钟,刻录光盘35张,拍摄照片资料千余张。七年级计算机教室开课395节、八年级计算机教室开课350节,教室多媒体上课3046节。利用双控教育教学40节,教室多媒体维护200余次,各处室计算机维护50余次,录音机维修10余部,丁贤友教师还为教师供给教学资料扫描服务。

信息技术知识更新快,新知识、新产品、新技术、新术语层出不穷,我们仅有不断更新知识,不断提高自身素质,不断学习和研讨才能跟上时代步伐。我们进取参加继续培训学习,认真开展教研活动,为学校现代化教育打下坚实的基础。

信息中心的工作总结篇四

本学期信息中心以学校工作计划为指导,以创建教育信息化为契机,以网络和电教设备的管理与维护、信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点,充分发挥了信息技术在学校管理与教育教学中的资源和引领作用,逐步提高了我校教师运用多媒体辅助教学的能力。回顾本年度的工作,现总结如下:

为使我校的教育信息工作在有序、高效的轨道上运行,学校信息中心采取了多种措施,进一步提高了服务管理水平。

1、暑假为教学北楼16个教室安装了交互式多媒体白板系统,目前已有30个交互式多媒体白板教室。对相关教师进行了再培训,保证了教师在课堂上正常应用。对未安装白板的10个教室做到了教师随叫随到,帮忙解决遇到的问题,保证了使用多媒体的教师正常上课。努力让每位教师满意,让学生受益。

2、对各处室电教设备做好了维护保养及维修工作,定期对各处室及教师电脑检查“病毒”,做到发现问题及时予以解决,做好多媒体教室的电脑、投影仪除尘工作,从而保证了学校教育教学的正常开展。

3、为学校的消防应急演练、运动会、家校教育、演讲比赛、班团队活动等采集图像资料,为义务教育均衡发展验收整理电子资料,设计展示版面。

4、在课堂教学团体赛备战过程中,信息中心积极参与其中,为教师制作课件、反复调试课件,录音录像,尽职尽责。

5、六一节前夕,我们学校又组织了一次大规模的文艺汇演。不管是彩排还是正式演出,我们都是早做准备,认真调试,在校领导支持帮助下,完成了这次效果最佳,影响最大的文艺汇演。

6、有意识收集儿童教育影片和传递社会正能量的相关视频,对学校安全教育、爱国主义教育、社会生活常识教育起到了积极的影响。

7、每周的升旗仪式和每天的课间操、大课间,我们积极参与,保证了学校工作正常进行。每周定期对学校广播系统运行情况进行检查并维护,发现问题及时解决,保证设备健康、正常、安全运行。

8、期末考试期间,组织四五六年级教师录制英语听力测试题,编排学生考试试场,期末考试成绩录入前的准备和录入以及打印工作等,我们都做到了准确无误。

9、同后勤合作,对原微机室(xxxx年建成的)的教学设备以及教师备课室等设备按程序进行了成功报废。

10、认真排除三楼微机室的电源故障以及学生电脑故障问题。为了能让三四年级的学生在微机教室正常上课,我们主动查找问题、试着解决问题,解决不了的让电脑公司帮助解决。

我校为努力推进信息技术与其他学科教学的整合,鼓励教师在其他学科的教学中广泛应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的教学中。学校通过各种形式对教师进行了培训。

1、对全体教师进行了“如何使用电子白板”、“如何制作电子白板课件”的相关知识学习,进一步提高了教师用好多媒体的能力和多媒体课件辅助教学的技能。形象、生动、直观地对学生进行教育,调动了学生学习的积极性,提高了课堂教学效果和科研能力。

2、推广网络视频下载软件、音视频编辑及格式转化软件,充分调动广大教师的积极性,鼓励他们根据教学内容,自制课堂教学软件,提供原创性资源。广泛搜集高质量的学科资源,充实学校教育资源。

3、认真组织教师参加山西省教育教学信息化大奖赛,有8名教师获省级个人奖。山西省第十四届中小学电脑制作活动中再创佳绩,有15名学生获省级荣誉,我校获省团体奖。

1、微课制作

微课是一种碎片化课程资源,对网络学习和个性化学习具有重要作用。当前,为贯彻落实《关于加快推进山西省教育资源公共服务平台首批微视频资源建设的通知》的有关要求,我校精心准备,认真研究,首先在小学英语学科中进行试验,经过一段时间的讨论研究,初步形成了英语学科的微课制作标准和模式,该模式对其他学科的微课制作具有推动和示范意义。

2、教师网络学习空间建设

网络学习空间建设是国家“三通两平台”的重要内容,是教师专业成长和学生综合发展的良好依据和支撑。本学期,根据市教育局的相关要求,信息中心积极为全校教师开通了教师个人空间并指导教师完善相关信息,了解各功能板块,要求教师尝试利用“空间”进行教学。

1、本学期全校教师进行信息技术与课程整合研究方面的力度还不够。

2、参与学校的资料库建设不广、不深,还需不断地完善。

3、还需提高教师使用电脑网络资源的频率和兴趣,提高教师的信息技术素养。

4、还需和学校各处室共同合作完善校园网内容,及时更新校园网信息。

信息中心的工作总结篇五

四川农业大学都江堰校区青年信息中心网工部作为信息宣传的后台服务队伍,在半年的学习中逐渐由青涩走向成熟,它的发展离不开学校的正确领导和各学生组织部门的支持,使它成为服务学生的众多部门中不可或缺的一部分。

网工部从最初宣传部的一个视频制作小组到社联的一个独立协会再到现在的一个校区级部门。在这不长不短的一年中经历了太多,也成长了很多。现将网工部xx年到xx年的总结及规划陈述如下:

(一)、工作总结

一、组织建设

1、在成立之初网工部在广大学生团队中招收30名有责任心、有基本计算机基础的同学为新干事。

2、在开学之初网工部对新招收的干事按照个人兴趣、对计算机相关领域的软件、技能熟悉程度将干事分为网络组、视频制作组、ppt制作组、办公室。

3、明确各小组的职责

a、网络组

负责社联、学生会等组织网站的建设和日常维护。主要学习dw软件。

b、视频制作组

负责学校各大型活动片头、片尾和宣传片的制作。主要学习pr、ae软件。

c、ppt制作组

主要负责学校各大型活动ppt的制作。主要学习flash、ppt软件。

d、办公室

主要负责网工部每次例会的记录、考勤、学期评优、相关文件起草。

4、明确责任人

a、部长一名、副部长一名。

b、各小组组长一名。

二、制度建设

(1)开会制度

1、每周三21:20在1313举行网工部例会。

2、有事不能参加例会时须在会前电话请假,事后补请假条。

3、开会后10分钟不能到者视为缺席

3、开会时任何人不得穿拖鞋

4、开会时每个人须带上记录工具(笔、笔记本)

5、开会时不准做与会议无关的事,如看教科书、课外书、做作业、玩手机。

6、开会时手机须调成震动,以免影响开会。

(2)工作制度

1、按学校领导、老师的要求承接学校和各大学生组织交与的任务

2、工作须有部长同意后方可分配给本部门实施。

3、部长将任务按类型相应组,各组以高效率、高质量完成任务。

三、培养提高

1、各新干事参加网工部组织的培训。

2、联系网络、视频、ppt等方面擅长的老师、同学培训新干事。

3、各成员在部长的安排下参加学校的各大型活动,增长见识、了解学校。

四、成员相互熟悉及与其它部门友谊

1、在刚进入网工部,各成员做自我介绍。

2、组织部门成员爬灵岩山。

3、部门成员聚餐

4、与青年信息中心的新闻部、广播站一起开会。

5、与社团联合会双截棍协会举办联谊活动。

6、定期与广播站、新闻部交流、学习。

六、取得成果

1、参加音乐会筹备工作,制作片头、ppt、宣传片。

2、参加高雅艺术进校园筹备工作,制作片头、ppt、宣传片。

3、参加表彰优秀团员、干部表彰活动活动筹备工作,制作片头脑ppt、宣传片。

4、参加起飞梦想毕业晚会筹备工作,制作片头、ppt、宣传片。

信息中心的工作总结篇六

20xx年已经过去整整一半,近6个月的工作中,在公司领导正确的领导下、在同事的大力支持、配合与帮助下,信息中心的工作总体上得到比较好的开展。现将xx年上半年的工作总结汇报如下:

1、集团公司信息化建设方面。

20xx年上半年是集团公司向全面信息化管理迈出的关键性一步,在公司领导给予大方向的方针指导思想下,年初我们建立了oa网络智能协同办公系统,达到了年初制定信息资源共知共享的计划;在同事的配合下分别为3个分公司:山东宏仕德化工有限公司、临沂市河东区城市建设开发有限公司、临沂盈泰经贸有限公司建立了网站,网站主体框架在我们的组织策划下,并与网络公司技术人员沟通配合系统性的集成了网站会员系统、在线订购系统、在线留言系统、在线应聘系统,更是为开发公司网站建立了一个bbs论坛模块,为开发制作集团性的大网站做好了铺垫基础。

2、公司现有信息系统的管理及系统使用人员的培训方面。

针对于公司现有金蝶k3系统、邮件系统、oa系统、雅思系统、酒店管理系统;我们持续做到了需要备份数据的系统是每日一备份,每月一整理归档,各信息系统的管理形成了程序性的管理运行模式,出现问题及时解决,出现故障及时处理,做到了系统持续7*24小时的正常使用。与系统服务工程师沟通联系,多次组织财务人员、酒店系统使用人员参加培训学习金蝶k3系统的使用、酒店管理系统的使用,为各信息系统全面发挥效用而努力工作。

3、信息的收集转发、信息设备使用、维护方面。

在过去的上半年时间里我们每日持续做好了公司信息数据的收集转发工作,对于公司拥有的电脑、交换机、网线等信息设备都进行每周检查,每月系统性的维护工作,对于办公区电脑所使用的操作系统与应用软件都是在网上搜集再整理,逐步制作出适合于公司设备的各类软件光盘,为公司在软件类省去不必要的开支,并配合办公室组织的大小会议进行设备的调试、文件的放映工作。

1、抗压能力不强,重点表现在遇到困难便停滞,总是需要领导给予正确的梳理。

2、业务知识学习还不够系统,对于遇到的新事物还需要及时学习。

3、团队意识不强,自身工作经验不足,忽略了业务知识的培训。

1、紧紧围绕领导正确的指导思想开展工作。

加强与其它同事的学习与沟通,改进工作方法,提高工作能力,提高服务意识,提高工作水平,切实以过硬的本领来完成好领导交办的各项工作。

2、内理基本程序,逐步拓展外围建设。

对于年初所建立的oa系统与各我们需要逐步的对公司员工以及新进员工进行现场上机培训工作,从而实质有效的利用系统为办公区提高办公效率、提高信息资源的共知共享;利用一个社区型的网站为公司建立一个互动平台,可以做到员工与员工之间的即时互动、交流以及文件的网络化共享,整体提高公司员工的计算机操作、运用水平。

对于建立的网站及bbs论坛,如不能及时更新发布信息在网络上正确树立集团公司的网络形象,就会对公司的宣传起到负作用,所以我们要随各公司的正常运转,不止是在自己的网站上更新发布信息,还要在各个行业类网站上发布各公司的信息,从而整体提高公司的知名度。根据类别细化各分公司网站的产品展示模块的改版。

集团性网站的建设:在初步制作完成3个分公司的网站后,我们需要及时对集团公司的网站进行改版建设,更新整个页面信息,将各分公司的网站并联到集团公司的网站中,为集团公司对外的影响力提供一个有力的平台。

以上是我20xx年上半年的工作总结报告,不妥之处恳请各位领导、同事给予批评指证。

信息中心的工作总结篇七

20xx年上半年在局党组的正确领导下,信息中心以"政策法规"主题活动年工作要求为指导,不断创新管理加强服务,信息系统业务建设和劳动保障站建设继续保持较好的发展态势,信息化工作和正规化管理水平取得显着成效。上半年主要做围绕以下几项内容开展工作:

为加强对全市人社系统信息化工作的指导和业务交流,信息中心定期召开工作例会和各经办部门参加的信息联系会议,通过例会的召开进一步理清信息工作思路,明确工作要点,及时掌握业务工作进展,促进各项信息工作的顺利开展。

为保障局系统信息数据容灾备份信息系统的建设,中心合理安排技术骨干人员、加强分工协作、多方调研,采取各种有效措施确保容灾备份信息系统技术方案的安全、先进和高效,加强部门之间的配合,主动与各经办单位加强协调,及时了解业务需求,积极与财政局衔接,较好的争取到财政的指导和支持,容灾系统招标采购工作进展顺利。

根据市政务信息公开的工作要求按照局党组对加强政务公开及宣传工作的指示,以提高依法行政水平为目标,促进人社工作的发展、抓好服务人民群众的主线,积极推进行政权力公开透明运行,加大信息主动公开的力度,提高信息公开的实效,进一步完善综合服务平台,切实提高政务公开的社会效益。采取各种有效措施,精心组织密切配合确保人社系统站的顺利合并,网站信息更新及时,使社会大众及时了解人社系统的最新政策和工作动态。

建立健全综合统计管理制度,规范信息统计工作机制,创新工作思路和方法,抓牢统计基础工作。按照《人力资源社会保障统计报表制度(20xx年)》要求,及时汇总、上报63张统计年报。同时,认真做好统计资料的整理,开展统计调查、统计分析和统计宣传工作。

为确保各项目信息系统的顺利运行,中心会同软件开发公司和业务经办单位一同制定的科学可行的培训计划、应用计划、系统维护方案,确定多名专业技术人员对各信息系统运行、维护、安全进行全程指导,及时调配技术人员对各经办部门系统进行专项维护。

信息中心的工作总结篇八

本学期继续进行英特尔未来教育的学习工作,经常在博客上发表文章,与其他省市朋友进行沟通交流,每次都有新的收获,我的英特尔未来教育论文又获得了英特尔公司和中央电教馆联合颁发的获奖证书。

计算机教室的卫生工作尤为重要,安排指定班级(本学期由六年一入负责)每一天进行保洁工作。计算机教室卫生有了明显改善和提高。

1、信息技术兴趣小组的继续深入开展,将更有针对性。

2、机房的教师机、学生机配置亟待改善,要保证相关教学软件运行,不影响正常教学。

4、继续加强学习,提高自身业务水平。

6、认真开展好远程教育工作。

7、继续研修,提高自身教育教学本事。打造高效信息技术课堂。

信息中心的工作总结篇九

一年来,xxxxx真农业服务中心在区农委和镇党委、政府的领导下,按照年初制定的农业信息工作目标任务,通过全中心职工的共同努力,我们克服了信息资金短暂等重重困难,较好地完成了20xx年上级单位交办的农业信息工作任务。回顾一年来的工作,现作如下总结:

在区农委召开信息工作会后,我中心按照农业信息工作目标任务的要求,镇党委、政府非常重视,成立相关工作领导机构,同时,镇农业服务中心把农业信息工作纳入了议事日程,并制定和完善了信息工作相关工作制度,并把农业信息工作完成情况与职工绩效工资挂钩结合起来,加大了工作力度,实现了xxxxx真农业服务中心农业信息工作的“三有”,即有人管、有人问、有人做,切实加强了农业信息工作有效开展。

信息工作责任明确到位为加强全镇农村信息化工作的领导,强化工作责任,扎实推进信息化服务平台建设,我镇成立了以镇长曹永刚为组长,副镇长张必文、何事穗为副组长,有关部门负责人和干部为成员的农村信息化建设工作领导小组,并实行“一把手”负总责、分管领导具体抓、小组成员配合抓的工作格局。同时,镇农业服务中心也成立了农业信息工作小组,由镇农服中心主任任组长,全体中心工作人员为成员的农业信息工作组,办公室设在农技站、由郭雪莲同志具体负责信息的收集、发布、档案管理等工作。

1、定期召开信息工作会议,确保农业信息工作任务的完成。xxxxx真农业服务中心每周召开一次职工工作会议,对每周信息报送量进行统计。中心职工都要发言并对自已一周来的工作情况作一个简要总结,并作出对下周工作的计划打算,听取职工对农业信息工作有什么好的意见和建议,镇上全年召开对信息工作专题会议达2次以上。

2、创新信息服务方式,切实为“三农”搞好农业信息服务。一是按照区农委农业信息目标任务,整合了信息资源,搭建了信息共享平台。据统计,今年我中心在区农委内网发布信息56条,全年写调研文章1篇,主要农产品市场和农资价格全年报送24次。全镇新增“一站通”农产品信息用户12户,新增“农信通”信息用户100余户,拨打“12316”三农服务热线150余次,在“点石成金-三农电子交易平台”上展示农产品达5种以上。二是畅开信息渠道,展现青羊农业工作业绩和亮点。今年先后在涪陵电视台、巴渝都市报、农村广播宣传青羊种、养殖业促农增收等新闻报到,提升了外界对青羊农业发展的认识度。三是开展农村信息培训工作。结合阳光工程,xxxxx真把各个村(居)信息50名参加了信息培训,提高了信息人员的素质。

一年的工作已结束,虽然工作上取得了一些成绩,也积累了一些经验,但离区农委农业信息工作的要求还有一定距离,与其他兄弟单位比还有一些差距。新的一年,我们将严格按照上级农业信息要求,扬长补短,进一步加大农业信息力度,将农业信息的各项工作落到实处,切实为全镇农业增效、农民增收做出更大的贡献。

信息中心的工作总结篇十

一学期的教学工作又接近尾声。一学期来,我们高段数学教研组全体老师在学校领导的指导带动下,在创建品牌教研组活动的推动下,坚持教育、教学理论的学习,积极参加和开展教研活动,完善和改进教学方法和手段,为提高我校的数学教学质量做出了一定的贡献。现就本学期数学教研组工作总结如下:

随着教育理念的不断更新和发展,我们深深认识到,教师如果不学习,教研活动就会成为“无本之木,无源之水”。因此,本学期我们根据实际情况,立足校本,有计划、有步骤进行校本培训,措施得力,目标明确,形式多样。要求教师深入学习《新课程标准》以及《数学教学理念》教材教法等,组织教师学习讨论教学中的热点和冷点教学问题,从而使教师更新教学观念,认识教学新策略,并组织教师利用新方法组织好课堂教学,在实践中不断提高自身的素质,让教师从经验型向专业型、科研型转变。

教师们把新课标的理念渗透到教学中,教学中注重以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主,注重尊重学生的需要,培养学生的自学能力及解决问题的能力。教师们以新理念指导自己的教学工作,牢固树立学生是学习的主人,以平等、宽容的态度对待学生,在沟通中实现师生的共同发展,努力建立互动的师生关系。

我们在学期初教研活动计划中提到,为了改革课堂结构和教学方法,提高教师的课堂教学水平和课堂教学效益,本学期,我们组每位老师都能认真按照“集体备课、集思广益——分头做课、共同评议——反思总结、内化吸收”的步骤进行工作,听课后认真评课,及时反馈。一学期下来我们发现教师的课堂教学能力有了长足的进步。本组教师能严格执行课程政策,认真落实教学计划。贯彻落实学科备课、上课、布置批改作业、检测评价、课外辅导等各环节的具体要求,切实加强教学过程的常规。每次公开课,老师们都能认真研究教材,写出教学设计和详细教案。教研组尤其重视评课与反思环节,在每位老师讲课之后,教研组都要在组内开展认真的评课活动。大家本着负责的态度,畅所欲言、认真点评。组内教师之间相互取长补短,互相学习,真正做到优质资源共享。

本学期,我们教研组共同研究和交流了小学数学中“解决问题”教学的目标、教材编写思路、教学策略等问题,进一步明确了课改背景下的“应用题”教学的基本结构模式。

在切实抓好教学常规,大面积提高教学质量的同时,我们努力配合年级组做好培优补差工作,教师们坚持不放弃每一个后进生,都以良好的心态接纳他们,他们以更多的关心和爱护,相信每一个学生都能学到自己适合的知识,让他们在学习上有所进步,以提高学生的整体水平。

事实证明,切实有效地开展集体备课是解决这个问题的最佳途径。备课是上好一节课的关键和前提。我们采取集体备课与个人备课相结合的办法。备课做到三定(定时间、定内容、定中心发言人)。集体备课主要由组长负责,每次备课由1名教师选定一个课题并主讲,明确本课题教学内容的重点、难点、疑点,基本习题,参考教法等。然后,各位教师进行讨论,在集体商议的基础上,形成统一的、系统的教案和学案。

教案和学案中要体现学生的主体性,以师生互动的形式撰写教案,教案中重在突出教师的教和学生的学,最后达成共识,之后形成文字形式的教案或电子教案,并制作课件,充分发挥备课组的力量,做到了教学资源共享。重视教学过程的反思,每个月教师都认真地反思教学过程,及时地把教学中点点滴滴的感受写下来,从深层次上去考虑自己的教学工作,写出有质量的教学反思。同时各年级的教师在其他教师的参与下每月至少写一个高质量的集体备课的教案。

信息中心的工作总结篇十一

工作总结(信息中心)


200x年,信息中心在县政府办公室的领导下,在市政府办公厅督查室和信息管理中心的指导下及各乡镇政府办公室和县工作部门办公室的大力支持下,紧紧围绕县委、政府工作重点,积极开展信息收集、上报、编发及政务信息化建设等工作。现将一年来的主要工作总结如下。
一是抓好信息网络队伍建设。按照有关文件精神认真抓了作息网络队伍建设,按季度对各乡镇和县直各部门的信息报送情况进行了通报,对没按要求做到信息报送工作的部门
进行了督促。并分季度通报全年信息采用情况。
二是认真抓好《政务信息》的编辑发送工作,及时发布常规类信息。目前共编辑《政务信息》58期,收编各类信息600余条。
三是认真抓好报市信息的收集整理工作。按照年初制定的工作方案,认真抓了今年信息报市工作,(一)重点抓好六个信息直报点的督促工作;(二)加大县内信息的报送工作,信息的报送量增加。全年共完成报市信息103期共219条。
四是对县政府网站进行改版和充实完善内容。改版后设立了便民服务广场、发展论坛、视频点播等栏目,丰富了栏目及内容。为多个增加信息查询功能,方便了信息的统计和用户对信息的.查阅;对一些栏目进行调整,使版面更加合理化、科学化。目前,网站的日访问量已达6000多人(次)。
五是及时更新县政府网站上网资料及充实完善网站数据库。今年来,共发布信息3625条,其中政务信息1000余条;政府文件、领导讲话90余份;区内工作动态1200余条;更换互联网信息、热点新闻784余次;政务公开140条(次)、政府公告40期;发布人事考试动态信息107期;更新政策法规、统计公报、十件实事、发展论坛等栏目内容100多次。
六是及时、安全维护县政府网站及办公室网络及设备。保证了网络安全、稳定的运行。及时处理办公室各科室电脑及相关设备在使用中出现的故障。
七是认真完成《县国民经济和社会信息化“十一五”规划》编撰工作。按照县政府领导指示,信息中心负责承担《县国民经济和社会信息化“十一五”规划》专题规划的编撰。中心人员通过认真学习,并结合我县实际,编撰了《县国民经济和社会信息化“十一五”规划总体思路》,按时完成工作任务。
八是积极主动指导各乡镇政务信息化建设工作的开展。2006年,在信息中心的指导下,各乡镇政务信息化建设工作取得一定的成效。目前,有的县已完成办公自动化建设,有的已完成建设规划。各乡镇网站大多数已陆续重新开通,目前只有极少数政府网还未开通,正在建设中。



二00x年十一月二十八日

信息中心的工作总结篇十二

20xx年,信息中心在县局班子的正确领导下,及州局信息中心的业务指导下,努力进取,不断总结。根据上级信息中心业务工作的部署和县局工作的需要,较好地履行本职工作职责,各项具体工作按计划推进,完成了上级下达的各项工作任务。现将一年来的工作总结如下:

为确保我局综合征管软件ctais2.0顺利运行,中心全体职工齐心协力、克服困难,表现出了无私奉献精神。前台业务部门出现了各种各样的情况,中心人员随叫随到,及时应对现场出现的各种问题,尽最大的努力解决问题,避免因处理不及时影响到后序操作。

1、在相关部门的配合下,做好综合征管软件ctais2.0的运行维护、数据分析方面的工作。

2、及时按上级要求做好综合征管软件的客户端的升级工作。

3、做好综合征管软件相关辅助软件的安装、运行工作。

4、做好运维数据的上报工作。

5、协助前台人员处理好ctais2.0日常工作中出现的各种问题。

6、协助业务科室做好数据质量监控中异常数据的修改工作,及时上报质量监控报告。

1、做好本级金税工程网络的管理,确保金税网络畅通。

2、组织本级"报税系统"、"认证系统"、"稽核系统"协查系统"软硬件日常运行的维护工作。

3、做好防伪税控企业发行子系统的运行,对纳入防伪税控系统管理的企业,进行"开票金税卡"、"税控ic卡"发行。凭区县税务机关为企业办理的变更认定手续,完成防伪税控企业相关认定信息的变更工作。

4、做好金税卡的升级及增值税普通发票的发行、发售。

5、帮助企业解决防伪税控开票系统出现的各种问题。

1、为保障全局计算机的正常运行,信息中心技术人员在干好有关日常工作的同时,对全局计算机进行了日常维护,切实搞好了技术服务。

2、配合办公室做好了公文处理系统的网络畅通。

3、配合局办公室完成了视频会议的调试工作,在上级召开的项视频会议期间,信息中心技术人员认真负责,按上级要求提前半天进行调试,保证了视频会议网络信号的正常传递。

4、配合监察室,做好监察系统的录入工作。

5、协助业务部门完成所得税年度申报数据的采集与上报,报确保上报数据准确无误。

6、每月协同纳税服务科按时完成“四小票”采集与上报工作。

7、按省局要求顺利完成大企业财务数据采集。

8、协助业务部门顺利财税库银系统推行工作。

9、协助业务部门顺利完成机打卷式发票的推行。

10、顺利完成了县局及映秀税务分局重建后的网络建设。

11、对县局的计算机等设备及时进行维护。

一年来,我们完成了各级领导分配的各项工作的任务,很好地履行地本部门岗位职责。信息中心工作取得了一些成绩,今后我们一定要更加严格的要求自己,团结同志,认真学习文化知识,不断提高技术业务水平,不断检查自身存在的不足,做到吃苦在前,享受在后,无私奉献,为我局信息化建设做出自己的贡献。

信息中心的工作总结篇十三

本学年,信息中心在学校的正确领导和支持下,在全体教师的理解和配合中,以学校和教师的需要为出发点和工作动力,团结内部成员,分工协作,求真务实,开拓进取,紧紧围绕优质服务这一中心,努力提升服务水平,圆满地完成了各项工作任务。如今用三份感激来总结我们本学期的工作。

要感激学校的大力支持。“巧妇难为无米之炊”,我们再有本事,但如果少了硬件的支持,那么很多工作也只能在纸上谈兵而不能把它变为现实。新建的报告厅配置的先进设备,使得学校范围内的信息直播更加完美;各种公开课的展示效果更好;即将更新的四楼多媒体教室,会让教师们上课更舒服……。这些投入,在丰富学校信息技术硬件设备的同时,也大大拓展我们发挥的空间。一些陈旧设备的更新换代,既改善了办公和教学环境,同时也适当减少我们以前过重的维护压力,使我们有更多的时间投入研究和深造,进而使我们的服务的本事更上一个台阶。

要感激信息中心成员的协作精神和忘我工作精神。虽然我们仅有三个人,但全校工作地点最多的应当算我们了,除了办公室以外,还有两个多媒体教室,报告厅,两个广播室,一个闭路电视控制室。全学校近200台计算机,几公里长的网络线路,60多只广播,42个闭路电视终端,32个监控探头,一个学校网站,它们是否工作正常,我们都要时刻关注。这么多的设备和与之相关的诸多使用环节和管理环节,落在我们三个人的肩上,我们不会说我们够累,但与其他学校相比,我们能够很自豪地说我们够强,因为我们是一个会分工协作,会忘我工作的团体。一年中学校里多少次大小活动,每次活动前我们都要安装和调试好相关设备,活动过程中时刻跟紧以保障设备运行不出差错。录音、播音,大型活动全校直播,网络的顺畅,展此刻别人面前的只是一个结果,但这个结果里包含着信息中心成员无数的汗水、智慧、时间。

要感激全体教师对信息中心工作的理解和支持。虽然我们也期望当你需要我们帮忙的时候,我们会像电视中的超人一样立刻落在你身边,但实际上我们也只是普通人,再加上教学任务和其他的诸多额外工作,对大家提出的要求不会立刻作出响应,甚至忘记掉的也有,由此造成工作不到位。但我们真的很少听到对我们工作上不满的声音,所以要感激全体教师对我们工作的理解和支持。

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