2023年感念师恩的诗句(通用19篇)
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感念师恩的诗句篇一
师恩如山，师者如父母。在我们成长的过程中，我们遇到的第一位导师就是老师。无论是幼儿园的老师，还是中小学的教师，他们都以无私的爱心和辛勤的付出，扮演着培养我们的角色。曾几何时，我们对师恩缺乏感激，甚至对老师有过冷漠和嘲笑。然而，随着我们慢慢长大，我们学会了感念师恩，并深刻地体会到老师的辛劳和无私奉献。下面将从对老师的感念、心得体会和表达师恩的方式三个方面来探讨感念师恩的主题。
首先，感念师恩意味着我们应该对老师充满感激之情。在接受老师教诲的过程中，他们为我们付出了大量心血和精力，无论是教学还是教育。他们不仅仅教给我们知识，还教我们如何做人。他们是那些悄然无声的，不求回报的人，他们默默地付出，不求一丝一毫的报酬。因此，我们应该对老师表示感激之情，向他们表示我们的谢意。这种感激之情不仅体现在口头上，更应积极采取实际行动，比如在节日送上一份贴心的礼物，或是在平时主动向老师请教问题等。
其次，感念师恩也是我们从老师身上汲取教育智慧的体会。老师不仅传授给我们知识，还给我们的心灵上带来了启示和力量。他们教会我们如何做事，如何做人，如何处理人际关系等。从老师那里学到的教育智慧将伴随我们一生，对我们的一生产生深远的影响。在面对困难和挫折时，我们往往会回忆起老师的教导，寻找答案和支持。因此，要想感念师恩，就要珍视从老师身上学到的宝贵教育智慧，运用到自己的实际生活中。
最后，感念师恩也可以通过适当的方式来表达。虽然言语无法完全表达对老师的感激之情，但我们仍然可以试着用文字，或者其他方式，来向老师表达我们的感念之情。写一封感谢信给老师，或者在毕业典礼上发表感谢演讲，都是表达感念师恩的好方式。这种表达不仅能让老师感到欣慰和鼓舞，也能使我们的内心得到释放，找到一种心灵的宽慰。
在生活中，我们常常忽视了师恩的重要性。然而，当我们遇到困难和挫折时，我们才会意识到老师对我们的帮助和支持是多么的重要。在我们成长的过程中，老师像种子一样默默地埋藏在我们的心灵深处，等待我们长大后发芽和成长。因此，我们要感念师恩，要学会感激老师的辛勤付出，学会欣赏并运用从老师身上学到的教育智慧。最重要的是，我们要通过适当的方式，向老师表达我们的感念之情，让他们知道我们对他们的付出心怀感激，唤起我们内心深处那份对师恩的无尽思念。
感念师恩的诗句篇二
师恩如山，古人云：“师者，传道授业解惑也。”从小到大，我们都离不开老师的教诲和关怀。感念师恩是每个学子应有的一种品质，它承载着对老师的感激之情和对教育的敬重之心。而我，也从老师们的教育中受益匪浅，在这个过程中，我深深体会到了师恩的重要性。
第二段：老师的教诲与智慧。
每当想起过去与老师们相处的点点滴滴，我就不禁感慨万分。无论是小学的张老师、初中的刘老师，还是现在高中的杨老师，他们都是用自己的奉献和智慧为我们的成长护航。在他们的引领下，我逐渐明白了知识的重要性，找到了学习的乐趣。通过丰富多样的教学方法和形式，他们让学习不再枯燥，而是变成了一种享受。老师们不仅教给我们怎样学习知识，更教给了我们如何成为一个有道德、有情感的人。
第三段：老师的关怀与支持。
在学习之外，老师们对我们的关怀和支持也让我感受到他们无私的爱心。无论是在生活中还是在学业上，他们始终关注着我们的需求，给予我们帮助和鼓励。还记得高考前最后一次班会上，杨老师语重心长地告诉我们：“无论考得如何，我都会一直支持你们。你们都是我的骄傲！”这句话让我们倍感温暖，也让我们更坚定了前行的动力。
感念师恩，并不仅仅是会心存感激，更重要的是将这份感激转化为行动。由于老师的教诲和关怀，我们能够站在更高的起点上，这也是我们回报老师最好的方式。作为学生，我们可以努力学习，将老师的教诲变成自己的思想和能力的基石；作为社会的一员，我们可以积极参与公益活动，传承师恩，为他人做好事，为社会贡献自己的力量。
第五段：结尾。
感念师恩是每个学生应有的美德，它不仅是对老师的感激和敬意的表达，更是对教育事业的支持和肯定。在师恩的滋养下，我们才有可能茁壮成长，追求更美好的人生。因此，让我们时刻怀着感念的心，用实际行动回报师恩，让师恩在新的时代中发扬光大。
（注：此为人工智能生成文章，仅供参考。实际写作中请根据具体情况进行修改。）。
感念师恩的诗句篇三
花儿因为有了雨露的滋润而更显鲜艳夺目，高山因为有了大地的宽广而更显高耸挺拔；雄鹰因为有了蓝天的神圣而更显雄浑有力；我们因为有了你们的指引而更显朝气迸发，豪情万丈。
伴着中秋团圆的欣喜与激动，迎来了一年一度只属于你们的节日——教师节。这个特别的日子，让我回想与你们相处的点点滴滴，心里藏不住那按捺已久的感激之情。在我满心不解时，看到你那信任的眼神，我的心被鼓舞了；在我犯错误严重的情况下，你给予我的谆谆教导，我的心触动了；在我生病无奈伤心时，你热切关心的话语，一股暖流涌上我的心头……在你们的温情与培养下，我感受到了第二份亲情。我想说：“亲爱的老师，谢谢您。老师，您辛苦了。”
老师，在黑暗的人生道理上，您为我点亮了一盏最明亮的灯；在迷茫的人生道路上，您为我做了一个有思想的引路人。
是您给了我一双有力的翅膀，任我在知识的海洋里遨游；是您向一盏蜡烛，默默的燃烧自己，照亮别人。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”您用您真诚之心，磨炼着我们一颗颗沙砾，使我们成为光彩熠熠的珍珠。我们也会积极进取，让你们笑逐颜开！
老师，您辛苦了！
亲爱的老师，祝您教师节快乐！
感念师恩的诗句篇四
段落一：概述师恩的伟大和重要性（200字）。
师恩如山，言传身教，为学生的成长和发展付出了巨大的努力和辛勤的汗水。作为学生，我们应该感念师恩，铭记于心。在我们的成长道路上，老师是我们的指引者和引导者，他们教会了我们知识和技能，更重要的是培养了我们的品德和人格。由此可见，师恩不仅是学生生命中重要的一部分，更是我们赖以成长的基石。
段落二：老师给予的知识和技能帮助学生成长（300字）。
老师是我们学习的负责人，他们传授给我们知识和技能，帮助我们实现自己的梦想。他们丰富的专业知识和严谨的教学方法让我们在学术上取得了突破。同时，老师还不断鼓励我们勇敢追寻知识的源头，并在问题和困难面前给予我们耐心的指导和支持。正是老师们的教诲和引导，让我们在学习中不断进步，成长为自信、独立和有能力的学生。
段落三：老师的关心和关爱塑造学生的品格（300字）。
除了传授知识和技能，老师还经常关心和关爱我们，帮助我们建立自信和塑造良好的品格。无论是遇到学业上的困难还是生活上的问题，老师总是毫不犹豫地伸出援手。当我们沮丧和彷徨时，老师给予我们鼓励和安慰，让我们感到宽慰和自信。他们严格要求我们的学习态度和行为规范，培养了我们的团队合作精神和责任感。老师的关怀和关爱让我们明白自己的价值，也激励着我们更加努力地面对未来的挑战。
段落四：感念师恩应该付诸行动（250字）。
感念师恩不仅仅是用口头的感谢来表达，更应该付诸实践行动。我们可以在老师的生日或教师节时送上一份精心准备的礼物，用我们的实际行动表达对老师的敬意和感激之情。同时，在学习上我们要加倍努力，不辜负老师的期望和培养的辛勤。在生活中，我们也要时刻保持良好的品行和行为举止，做老师的骄傲。只有用真心实意的行动来回报老师，我们才能更好地感念师恩。
段落五：自己成为他人感念的对象（250字）。
作为学生，我们不仅仅是师恩的受益者，更应该成为他人感念的对象。当我们走出校园，走向社会时，我们应该传承老师的爱和知识，将我们所学所得回馈社会和他人。我们可以成为他人的引导者和鼓励者，用自己的经验和智慧帮助他人解决问题和克服困难。我们也可以成为他人的榜样，用我们的行动来影响和激励他人。只有我们自己成为他人感念的对象，我们才能更好地传承和延续师恩的力量。
总结：
在感念师恩的道路上，我们应该从内心深处感激和尊敬老师，用实际行动表达我们的感激之情。同时，我们应该将所受的教育和关爱回馈社会和他人，成为他人感念的对象。只有这样，我们才能更加充实和完善自己的人生，也能让师恩的精神得到传承和弘扬。让我们时刻铭记师恩，用行动感念并延续这份沉甸甸的心灵财富。
感念师恩的诗句篇五
一晃，岁月已匆匆走过十几载，望着桌上泛黄的日历，细算了一下，我的初中生涯已匆匆走过两个年头。
迷茫的我，已望不到身后漫长的路，突然有光线射进了心房，路上的迷雾在他们的帮忙下渐渐散去，太阳引导了我前进的方向。感激你——许教师。
许教师是我踏入初中生活的第一个班主任，她不可是教会我知识的教师，也是我人生道路中的一盏指路明灯。
“哈哈哈哈……。”课室里传出了同学们的爽朗笑声。有的同学笑得直拍桌子，有的同学笑弯了腰……。见到这样的情景，走过的人开始纳闷了：这还是语文课吗？只见许教师站在讲台上头，继续讲述着三国时期曹操的有关事迹。讲台下传来七嘴八舌的讨论声，“你们在讨论什么？再在下头讨论，我就不讲了。”然而许教师放下手中的课本，正准备讲回课文。同学们很识相的闭上了嘴巴，许教师微微一笑，继续说着。在她的课堂上，不仅仅气氛很活跃，并且在讲笑的同时，我们也掌握到了有关知识，所以我们的语文成绩能稳居全级第一。她是我的教师，是她教会了我——语文。
“什么嘛？我只是不细心忘了而已，干嘛对我大哄大叫…。有本事你来当舍长啦！”我坐在床上，一脸不爽的骂着那个对我大哄大叫的人。太过分了，这舍长，我不当了。心里越想越生气，越想越委屈。冲动的我一怒之下非要和许教师辞掉社长一职。许教师向我了解情景，可我并没有出声，反而眼泪想掉线的珍珠不停滑落，哇哇大哭起来。原先晴空万里的天空瞬间变得阴沉起来。
许教师安慰了我，跟我说了一番话：“你啊，是教师的得力帮手，怎样为了一件小事而闹得同学之间不愉快呢？你这次也太冲动了。做人要懂得宽容，宽容了别人，也就等于宽容了自己，明白吗？别因为一件小事而摧毁了你们友谊的桥梁啊！”
许教师的话让我陷入了沉思：是啊！为何不学会宽容他人呢？这样你我都会更开心，友谊更坚定，何乐而不为呢？她是我的指路明灯，是她教会了我——宽容。
教师，多谢你。
感念师恩的诗句篇六
她似一丝暖暖的春风，吹起了我心中荡漾的涟漪；她似一股甘甜的暖流，滋润了我干渴的心田；她似一缕温和的阳光，温暖了我寒冷的心灵；她似一位慈祥的母亲，孕育着一个个幼小的生命。她——就是天们市竟陵小学。
时间如流水，转眼间，我已在竟小度过了六年的幸福时光。我从一个朦胧、胆小怕事的小丫头长成了一位懂事的、活泼大方的、心怀理想的女生，我的梦想也将在这里起航。
感恩母校，我在这里健康成长。数学课上，我遇到了不会做的题目，数学老师就不厌其烦的为我讲解，一遍、两遍——直到我听懂了为止!
感恩母校，给了我发展的新天地。语文课上，我积极举手发言，表现良好，并且我的朗读水平好。每当星期一升旗仪式归我们班演讲的时候，语文老师总是让我读，锻炼我，经过多次，我在大众面前的表现也越来越好，朗读能力也越来越高!
感恩母校，让我领悟了多少人生道理。美术课上，老师让我们画画，她却站在讲台上为我们讲故事：《龟兔赛跑》让我明白了九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢；《掩耳盗铃》让我明白了不要自欺欺人。
感念师恩的诗句篇七
段一：引言（字数：150字）。
师恩如山，是每个人成长道路上不可替代的一部分。作为学生，我们无论在学习上还是生活中都受益于老师的教导和关怀。我们应该感念师恩，珍惜老师的辛勤付出。回顾自己走过的岁月，我深深感受到了师恩带给我的宝贵财富。
段二：师恩浸润心灵（字数：250字）。
老师是我人生中一座重要的灯塔，指引我前行。每当我遇到学习难题时，他们总能耐心解答，并给我提供启发和指导。他们的知识潮流汇入我未来的大海，为我打造起一片广阔的天空。而在我人生成长的过程中，老师更是细心地培养我的品德，他们引导我成为一个善良、正直和勇敢的人。正是因为老师们的言传身教，我才能够树立正确的价值观，注重团队协作和责任担当。
段三：师恩潜移默化（字数：250字）。
师恩如水，滋润了我们心田。老师们严格要求学生从小事做起，养成良好的习惯。正是这种无微不至的教育方式，让我始终明白珍惜时间，思考问题和勤奋努力的重要性。在老师的身上，我学到了如何与人相处，如何尊重他人，如何帮助他人。这些品质将成为我终生受益的财富。想起老师们的关怀和教诲，我深感师恩如春雨滋润，润泽了心田，塑造了我今天的模样。
段四：回馈师恩（字数：250字）。
师恩若是泉水，我们要行动起来，去回报老师们的辛勤付出。回报师恩不仅仅是言谢，更应该表现在实际行动上。比如，我们可以在学习上努力超越自己，以不负厚望的成绩来回报老师的期望。同时，我们还可以关心老师们的身心健康，尽可能陪伴他们，在他们需要帮助时伸出援手。在日常生活中，我们要以身作则，成为老师和同学们的良好榜样，传递正能量，维护良好的学习氛围。
段五：师恩无垠（字数：300字）。
师恩无垠，不仅限于学校的老师，在我们生活的每个角落都有悄然奉献的人。他们可能是我们的父母、亲戚、朋友等。无论是帮助我们解决心理困扰，还是提供生活上的帮助，他们都是我们人生道路上的恩人。因此，我们要懂得感念师恩，将这种感恩之心传承下去。回忆起辛勤的教导和无私的帮助，我们应该铭记在心，并在未来的路上，不断传递师恩的力量。
总结：（字数：100字）。
感念师恩需要我们付出实际行动去回报老师的辛勤付出，同时，师恩也不仅限于学校的老师，还有我们身边的每个人。师恩浸润着我们的心灵，潜移默化地塑造了我们的品格。感念师恩是一种情感，更需要我们行动起来，将这份感激传递下去，让更多的人拥有师恩的滋润和力量。
感念师恩的诗句篇八
有人把教师比作红烛，燃烧自己，照亮别人；有人把教师比作春蚕，将毕生精力付出于众；有人把教师比作辛勤的园丁，兢兢业业，培育花蕾。有这许许多多的赞美，是因为教师之伟大，因为众人用感恩之心看教师。
我感激教师，我说：师恩，仿佛一缕春风，轻轻的，推开了我心灵的窗。让清爽的花香，和着新鲜的空气，让温柔的知识之风送进心房。
教师，您用轻柔的双手托起一个个生命，让他茁壮成长；您用辛勤的汗水，浇灌小树苗，让它成长为参天大树；您呕心沥血，呵护花朵，让她对生命怒放美丽。
我常常觉得教师累：备课累，上课累，查作业累，还要累着关心每一位学生。可是，很奇怪，教师们却总没有怨言，总是默默的，承受一切的辛苦，劳累。
我感恩教师，感恩教师教给我知识；我敬佩教师，敬佩教师的默默无闻；我尊敬教师，尊敬教师的伟大与付出。
师恩，像一缕春风，轻轻的，却又那么动人。感恩教师，用心感悟春风般的师恩。
感念师恩的诗句篇九
师恩如山，教师是我们每个人成长道路上的重要导师和引路人。在我成长的路上，有很多老师给予我悉心的教导和关怀，他们不仅教会了我知识，还培养了我的品格和人生观。因此，感念师恩成为了每一个学生真正懂得成长和回报的重要一课。
段落二：启蒙指路的导师。
在我的学习旅程中，我的小学班主任是我最早接触到的一位重要老师。她用她的笑容和耐心，启迪了我对世界的好奇心，教授了我最基础的学习方法和技巧。正是在她的引领下，我开始逐渐热爱学习，并取得了良好的成绩。她激发了我对知识的渴望，塑造了我的学习态度，让我明白只有努力才能有所收获。
段落三：师恩如父母的关怀。
高中时期，我遇到了一位非常慈祥和善良的班主任。她总是倾听我们的困惑，鼓励我们勇往直前。每当我们面临困难和挑战时，她总会毫不犹豫地站在我们身后，鼓励并支持我们。她像一位亲密的家人一样，始终关心着我们的成长和幸福。正是她的关怀和鼓励，让我走过了高中的低谷期，重新找回了自己的自信与动力。
段落四：树立人生目标的引路人。
大学里，我遇到了一位开朗而富有激情的导师。他不仅在学业上给予我无微不至的关注和指导，还帮助我明确人生的目标和方向。他常说：“人生犹如行船，舵手是你自己。”他教给我如何树立人生的目标，通过持续努力和追求，实现自己的梦想。他为我树立了榜样，激发了我的进取心和勇气，让我追求更高的目标。
师恩如水，滋润着我们每一个学子的心田。而我们呢，则应该将这份恩情传承下去，回馈社会。在工作生活中，我们应该秉持感恩的心态，关心和帮助别人。同时，我们也可以选择投身教育行业，成为其他学生的导师，传播知识和爱心。用自己的行动去告诉老师：“感谢您的教诲，我会竭尽全力去传承您的爱与希望。”
总结。
师恩如山，无论是小学的启蒙指路，还是大学的人生引导，老师的关怀和指导永远值得我们深深感恩。在我们成长的过程中，每一位老师都以自己的方式对我们产生了重要的影响。当我们长大成人，走向社会时，我们应该向老师表达我们最深的感激，同时也要以自己的努力和付出回馈社会，让师恩像小河滋润大海一样，不断流淌下去。
感念师恩的诗句篇十
时近午夜，天色已一片昏暗，而那盏灯依然亮着，我知道那是语文老师又在熬夜批作业了，不知道她的身体受不受得了？望着那盏有点儿发黄的灯，我不尽开始回想那当初的点点滴滴……“你妈妈还没来吗？同学们都走了。”回头望去，她站在我的身后对我说，我眼中已有点点泪光，那种抱怨的眼神被她看懂了，她开始安慰我。她看到天色已有一些昏暗，便对我说：“要不我送你回家？”我刚想说不用她去送了我再等等，但还没等我说，她已拿起一把伞牵着我的手，在伞下一起前行。
突然刮过一阵狂风，我顿时打了个冷颤，老师好像也感觉到了冷，她问我说：“你冷不冷？”“有点儿，不过没事。老师，我快到家了。”但她还是把外套脱下来披到了我的身上。我一直记得，那双手和那件十分朴素的衣服，给予了我无限的温暖。不知不觉到家了，我便站在门口目送老师那单薄的背影在雨中渐渐消失……第二天，老师没有来学校，听其他老师说她昨天回去后发高烧，今天请假了,我听了心中无限愧疚，于是放学后我便去看老师，我说：“老师，您的身体一直不好，为什么昨天还要……？我是一个小孩，我的身体没事，我很快就会好，而您……”我开始哭泣，但老师却微笑着劝我别哭，她对我说：“没有其他原因，只因为你是我的学生。”我被这一句话深深的震撼了。
也许这就是老师的情怀,伟大而又朴素,我们一起笑了……灯熄了,我知道老师可以安心地睡了。虽然我们已经离别两年,虽然昔日同学的面孔已在脑海中随时光消失了许多,虽然这只是一件非常普通的小事，但是我却从中感受到了伟大的爱。那一夜老师在雨中渐渐消失的背影，那一夜老师耐人寻味的笑容……这份情谊、这份恩情我永生难忘！师恩难忘！
感念师恩的诗句篇十一
我的老师长着一双亮晶晶的眼睛，一张不胖不瘦的脸，一张樱桃似嘴巴。
我的老师是一个耐心细致的一个人。记得又一次，我有一道不会做的题，我就去问老师，老师给我讲了一篇，我还是不会，老师又接着一遍又一遍给我讲解分析，可我还是不懂，我都不敢看老师，害怕她发火，可老师并没有发火，仍然继续耐心的给我讲解，直到我懂为止。
我原来不喜欢看书，拿到一本书就瞌睡！假期时，老师手把手交给我看书的方法，慢慢地我发现原来读书是这么有趣！在老师的帮助下，我读完了《红楼梦》、《昆虫记》等好几本书，有时遇到不懂的地方，我还会在手机上与老师交流呢！
说我的老师像妈妈一样爱我们，每天和我们朝夕相处，不但学习上教育我们，生活上更是得到了老师无微不至的关怀。这一点也不夸张，我们是一群来自高半山的寄宿制学生。记得有一次下午快吃晚饭的时候，天空突然下去瓢泼大雨，可是我们谁都没有带雨伞，我和我的同学淋着雨跑进食堂，大雨把我们的头发和衣服都淋湿了，吃过了晚饭，我们又冒着大雨跑到教室，被正给我们送伞到教室的董老师发现了，老师赶紧就给家长们发微信、打电话通知爸爸妈妈给我们送衣服、鞋子。接着老师顾不上自己吃饭又赶紧把她的吹风机拿到教室给我们把打湿的头发、衣服吹干，老师一个一个的给我们吹着打湿的地方，那双手就像妈妈一样温暖，虽然我们的身体冷冷的，但我们的心却是暖暖的。
这就是爱我们的董老师，也是我心中最爱的老师。
感念师恩的诗句篇十二
并不是那位老师和你一起的时光长你就该喜欢谁，而是需要你真心诚意地喜欢这位老师。我喜欢她，虽然她只教了我一年。
我对她的记忆已经十分模糊，因为那时我还是一个不董事的孩子。我蒙胧记得，她一米六几的个子，漆黑油亮的长发，发型永远是朴素的马尾辫，脸上常挂着迷人的微笑。不美，但总让人感到眼前一亮。第一次见到她时，我被她那完美的朗读深深迷住，一股敬意由然而生。
她的嗓音好，吐字清晰，读起书来十分好听，让人感觉十分舒服。老师希望我们读书好，可那时，我们那懂？两字一读一顿，标点符号也不知道停顿。这可把她急坏了！一遍一遍让我们练，一个一个拎起来读。我们知道了她的苦心，努力读好。她见我们读得很棒，紧皱的眉头展开了，又露出了欣慰的笑容。从此，我们的读书水平越来越高，很快在学校有了名。她终于可以把这个重担放下，休息一会儿。
一学期有一次演讲大赛，她让我去代表我班参加。那时我的朗读水平还不是很高，常常后鼻音和前鼻音读不清楚。她知道了，放学之后便把我留下，和我一起写稿子，然后一字一句地教我读，一直到我读地流畅，确认万无一失时才结束了“魔鬼训练”。功夫不负有心人，这次演讲比赛，我班获得冠军。努力是艰苦的，收获是甜蜜的。我想，现在我读书这么好，还要谢谢她对我的恩情远不止这些，除此之外，还有好多好多……她的恩情，我一辈子也不会忘记！她，便是我的第一任语文老师——孙老师，孙家萍！
感念师恩的诗句篇十三
古之学者必有师，感念师恩征文。师者，所以传道授业解惑矣。今者八局"导师带徒",传承古今，以史为鉴。绿地至敦煌，拼搏取代彷徨，理想代替迷茫。一年来，幸遇师长鼎力相随，仅以薄文，感念恩师。
岗前培训，让自认为"天之骄子"的我，变的踏实、务实。忆往昔，朱光军经理通过对《羊皮卷》一书的系统讲解，结合八局"铁军精神"在军训中的综合应用，及对八局精神的传承授业。让我深刻领悟到，八局人应有的使命、担当和责任。雪域高原的坚守，让我理解了使命的所在，深悟到责任的重大，明确坚守的意义。让自己那份彷徨与迷惘，随着八局"铁军精神"在心底的生根发芽，风吹云散。感谢导师，感谢那段岁月，让我思想上有了快速转变。
初到绿地，战战兢兢是我的真实写照。学习桥梁专业的我，初次接触到超高层施工，感觉一切都是新的，一切也都是迷茫的。导师路朝辉看破这一点。拿来施工图纸和施工方案，制定每天的学习计划，并每周进行考核。那段刚参加工作时间里，自我压力十分大，也遇到这样或者那样的委屈，碰上难以理解、难以解决的工作问题。不会的太多，负面情绪就涌现出来，逃避的想法随之而来。"别抱怨，选择微笑"和"别逃避，选择担当"是在我迷茫的那段日子里，路朝辉经理写给我的两句话。那两句话让我有了很大的转变，自己也从心底领悟出：千万不要选择抱怨，抱怨会消磨你的人生；与其抱怨，不如用抱怨的时间去改变你可以改变的一切；勇于担责是一种人生态度，更是以后立足社会、开展工作的高贵品质。理解了、想透了，工作就顺利了，度过那段迷茫期，快速成长起来的自己，担负起了竣工图的汇编，超高层整体bim的绘制。从中也取得了一些小成绩。感谢导师让自己在工作中走出迷途，更深刻理解"人生于天地之间，各有责任"的真是含义。
西北公司审时度势，勇敢担起了建设文博会的重任，作为一名八局人，很荣幸加入到这场大会战中。工期紧、任务重、地质复杂、施工技术要求高等困难摆在面前，前半年在导师的正确引导下，已经从心理上和行为上急速成长起来的我，毅然担负起了党河大桥----甘肃省首座钢混组合连续梁桥的建设工作。当时感觉真的挺苦，如今接近收尾，回头望，满满的都是感动与回忆。
导师李义军亦师亦友，在学术上，充分发挥他在基础设施领域的战略性意识，每天给我灌输桥梁施工要点。在管理中，大胆放权，鼓励我敢管敢抓。从方案编写到现场施工指导，总是能够看到我们师徒的身影。在科研上，为了研究新型泥浆，夜里两点依旧在翻译外文文献；为了采用无支架施工方案，从有限元空间模型建立，到吊装方案确定，事无巨细。在生活上，像慈父一样，想家了，组织出去吃一次饺子；家里有困难了，拿出自己的工资帮我渡过难关。在敦煌，我感受到了家一样的温暖；在敦煌，因为有导师的正确引导，自己的专业知识得到充分发挥。在敦煌，太多人的坚持，太多人的付出，让我找到了努力的意义所在。
其实最该感谢的导师，还有八局西北公司这个大家庭，是他教会我包容、团结、奋斗、进取。当我懦弱时，给我鼓励；当我退缩时，给我力量；当我懈怠时，教会我坚持的意义。
路漫漫其修远兮，志赳赳而求索之，然惧路途之远近，恐前途之未卜，然师长鼎力相随，则心满慰藉，意暖情怀。
最后愿八局西北：乘骐骥驰骋千里路，驾长风踏破万里浪！（第五经理部敦煌景观大道·韩有龙）。
感念师恩的诗句篇十四
敬爱的老师：
您好，最近很辛苦吧，让您费心了。初一开学的第一天，我来到这个陌生的学校，陌生的环境中处处都是陌生的面孔，我小心翼翼地走进教室，那陌生的感觉使我甚至感到了一丝恐怖，这时，您用一个甜甜的微笑鼓励了我，这个微笑就让我明白，您是一个好老师！那时，我体会到了一个叫做“幸福”的词语。我自制力差，爱说小话，您批评过我，但我却控制不住自己，那次，您又发现我在上课时说话，下课后您把我叫到办公室，给我讲道理，那时，我感觉您就像我的妈妈，您的字字句句都很朴实，却很深刻，您的教育使我哭得稀里哗啦，但我并不讨厌您的批评，那就像母亲的教导，字字句句都流入我的心间。得到母亲的教导是一种幸福，那，听您的教诲，也是一种幸福！每次临近考试，您不惜牺牲您所有的休息时间，用极短的时间背诵每一科的重点，带领我们背历史、地理、政治等几乎所有科目……您是教理科的老师，却能背过课本上所有英语单词，那次，您给我们听写英语，看着您那么的认真，那么努力地读准单词，我流泪了，那是幸福的泪水，我多么幸福啊，我的老师这么认真、负责。老师，是你给了我学习的自信；是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。老师，你是我开启智慧的敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏响人生乐章的指挥者。老师，如果没有你，或许我就会自暴自弃；如果没有你，或许我就会那么沉迷下去；如果没有你，或许就没有我生活的前景；如果没有你，或许就没有今天的我。老师，感谢你风雨之中为我的遮挡；感谢你冰天雪地之时给予我温暖；感谢你对我的培育之恩；感谢你对我的知遇之情。
感谢上天，让我遇到您这么优秀的老师！
祝愿老师工作顺利，永远幸福，我永远爱您！
您的学生：
*年*月*日。
感念师恩的诗句篇十五
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩，很多很多的人……我要感恩我的老师。
从上幼儿园的第一天起，我便认识了您——老师。您像妈妈一样呵护着我，使我健康快乐地成长;像爸爸一样鼓励我，使我不断进步。您使我更加坚强，更加勇敢。
记得二年级时，有一次期末考试，考试前，老师再三叮嘱我们：答题时一定要细心、认真，先易后难，沉着、冷静，不要紧张，并预祝同学们都能取得好成绩。最后郑重的向全体同学承诺：凡取得九十分以上的同学，都会得到老师送出的一份礼物。我暗暗下定决心，一定要拿到老师的这份礼物!
考试开始了，我既紧张又兴奋，还有一点点害怕。答卷时，我不停的告诫自己，要认真审题，冷静思考，仔细分析，沉着应对。答完后，我检查了一遍，觉得不太放心，然后又检查了一遍……心想：这下，老师的礼物我拿定了。
考试终于结束了，我按捺不住心中的喜悦，蹦蹦跳跳的回了家。
终于盼到了公布成绩的'时刻，我非常紧张。“陈涛，95分”，“张昕越，90分”，……“张家腾，96分”，我虽然有些不太满意，但我仍然很高兴。临下课时老师开始发笔记本，不知什么原因，老师没有发给我。我愤愤不平：连张昕越都有，唯独没有我的。我想找老师要，可又不敢。因为我太胆小了，从未进过那令人生畏的办公室。我在心里不停地咒骂我自己，“胆小鬼，胆小鬼，……”。
在妈妈的鼓励下，第二天课前，我走进了老师的办公室，“老师，我，我……”。老师见我语无伦次，就把事先准备好的笔记本拿了出来，只见上面写着：张家腾同学，做一个勇敢的男子汉!我恍然大悟，原来老师故意不给我!
从那以后，我经常提醒我自己：做一个勇敢的男子汉!
感念师恩的诗句篇十六
虽然时间流逝很快，虽然我们在慢慢长大，但是师恩是永远不会被时间冲刷。
杨鹤老师，我的班主任，她很年轻，在死气沉沉的课堂里，每天都给我们带来不一样的青春活力。但是这青春活力背后还有许多辛酸，她有一个5岁的女儿，很可爱，但她身为老师，必须在同学们来之前到班级，在同学们放学之后回家。每天与自己孩子相处的'时间还不及与我们在一起的时间多，每每回到家只能看到孩子的睡容，她为我们舍弃了与家人在一起的时间。
老师是一个自尊心很强，什么都要做到最好近乎完美，可是却带了我们这一个不尽人意的班级。因为我们淘气，老师挨了不少骂，却不会责备我们，有一天班里两个同学被选上了参加黑龙江省汉字拼写大赛，主任来报喜的时候，老师特别激动，说了很多鼓励我们的话，突然她就哭了，断断续续的又哭又说，我们感到很难过，因为老师一直很坚强没哭过，突然哭了我们有点不知所措，知道老师为我们挨了不少骂，也替她委屈。
老师教给我们很多，她直率的性格教会我们做事不推脱，她坚强的品质教会我们失败不放弃，哪怕没人认可，我们依旧做自己，我们相信乐观坚强的人，人生之路都不会乏味，我们坚信九班会更好！
祝您健康快乐幸福平安，永远年轻漂亮。
你的学生：张诗胤。
感念师恩的诗句篇十七
展开一张叫情感的纸，提起一支叫感激的笔，写给我生命的父母，写给我知识的`老师，写给我友谊的朋友，写我一颗热忱，感恩的心。
依稀记得我上三年级时的一个下午，忽然风云突变，狂风大作，到了放学时，雨如瓢泼般下了起来，看着同学们一个个被家长接走，我想到了妈妈，妈妈因为有事去了廊坊，今天肯定不能按时回来接我了，当诺大的教室只剩下我一个人时，我蜷缩在桌角抽泣着，看着窗外电闪雷鸣，树木在风雨中飘摇着，那个雷雨交加的夜晚，孤单，恐惧占据了我幼小的心灵，正当我尽乎绝望时，是您——老师紧紧地握住了我那双小手，将温暖传递给我，别怕老师带你回家，那轻柔的话语似乎还在我的耳边，那感觉仿佛在丢失了某样东西的瞬间又将他抓住了。如一团温暖的火焰照亮我的心房，而您温暖的又怎会是一双小手，那是我本已冰凉的心。在风雨中是您拉着我的小手，将您宽大的风衣披在我瘦小的肩上，在雨中，您的背影是那样单薄，当您将我送回家时您的衣裳已经被雨水打透，而您还未来得及等学生说一声谢谢，就又钻进了风雨中，直到今天我才明白，你每一次在帮我们辅导完功课后又匆匆赶回家，是因为您的家中还有一位准备高考的哥哥呀，而您因为为了帮我们将成绩提升上去，而忽略了你的亲生儿子，致使他的成绩并不理想，最终没能考上一个名牌大学。您是一位好的老师，却没能成为一个好的妈妈，一切都是因为我们，而您却没有半句怨言。
当您的急性阑尾炎发作时，您也一直紧咬牙关为我们上好每一堂课，而我们却没能体谅你的辛苦，还惹您生气，直到您倒在讲台上，我们才明白，原来你一直是带病为我们上课，而我们却从没有注意过您那苍白的面容，您那咬紧的牙关，我们是有多么的不懂事呀，老师我想对你说一声：“老师对不起学生错了，请您原谅学生的无知与不懂事吧！”
啊，老师是您让我看见了敢上蓝天的雄鹰，看见了敢下大海的巨龙，当甜梦美好温馨时，当月光皎洁迷人时，当花季斑斓溢香时，又一次架起心的小船。驶向理想的彼岸，在老师的帮助下，理想的庄园终于依稀可见了。
感念师恩的诗句篇十八
此刻，我升上了六年级，您竟然又一次信任、赏识我，让我在开学典礼上作为唯一的学生代表上台发言，我很兴奋，也很惊讶，我已经失败过一次了，但，您仍给我机会！并鼓励我：“我相信你行的！”
小鸟因为飞翔感恩天空，鲜花因为开放感恩雨露，高山因为屹立感恩大地，而我要感恩像伯乐一样赏识我的姚锋教师。
有一次，姚教师推荐我代表学校参加镇演讲比赛，由于我怯场，结果与参加县比赛失之交臂。（发现问题没有？应当如何修改？）当时，我实实在在地尝到了失败的滋味。我感到十分沮丧，也很悲痛，因为我辜负了姚教师和学校对我的期望。您仿佛看穿了我的心思似的，对我说：“杨薇，这次你落选，教师明白你心里的感受，失败乃成功之母，虽然你这次落选了，但教师相信你能够战胜自我，用微笑应对生活的每一次挑战，在人生每一个拐弯处都能找到属于自我的方向，相信你以后在新的竞争起跑线上都有足够的自信与坚强的毅力。一次失败不代表什么，重要的是，你要学会从失败中总结自我的不足，然后，迎头再战！”多么善解人意的教师啊！您的话常常激励着我，在我人生的旅途上奋发向上。
此刻，我升上了六年级，您竟然又一次信任、赏识我，让我在开学典礼上作为唯一的学生代表上台发言，我很兴奋，也很惊讶，我已经失败过一次了，但，您仍给我机会！并鼓励我：“我相信你行的！”我听了您的话，我心里暖暖的，眼泪在我眼眶里打转，我必须不辜负您对我的期望!
我的数学基础一般，而今碰到像您这样优秀的数学教师，我更应当加倍努力，让数学这朵小花在我的土地上开的更加绚丽。
姚教师，在我成长的道路上，您一步步引领我前行。您就像月一样明媚，像云一样多彩。您像大地一样博爱，像水一样纯洁。您是我心中最伟大的教师！
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感念师恩的诗句篇十九
九月，是收获的季节；九月，是回报的季节、、、、、、一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨。从懵懂无知到学有所成，从稚气未脱到风华正茂，老师是我们整个人生中最值得尊重的人。老是踏晨露，伴烈日；风里来，雨里去。老师虽然只是一烛微光，却总能燃烧自己，照亮别人九月，是收获的季节；九月，是回报的季节、、、、、、一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨。从懵懂无知到学有所成，从稚气未脱到风华正茂，老师是我们整个人生中最值得尊重的人。老是踏晨露，伴烈日；风里来，雨里去。老师虽然只是一烛微光，却总能燃烧自己，照亮别人。我爱一位老师。她脾气不坏，如果不是被同学气得不行绝不发脾气；她质朴无华，两袖清风；她和同学们都相处得很好，同学们也喜欢她；她鼻梁上时常架着一副黑框眼镜，眼里的微笑是如此的美丽；而且总是那么理解孩子们；她上课的方法让我最最喜欢、、、、、、就因为这样，她的一句话让我牢记在心。还记得，那天，我和同桌吵得闹翻了天，又是仍书，又是大骂、、、、、、我把他的.东西全弄破了。本以为不会有事，但他却告诉了老师，施老师便开始批评我们，我都快气死了。到了放学’“她”把我叫到身边，严肃而又亲切地告诉我：“人生中谁不会犯错，犯错是正常的，但是要马上改，不然小错会变成大错，这次不全是你的错，金典脾气也不好，你两都有错。”说完我便走了，但我会牢记在心。你想知道“她”是谁吗？她呀!就是我们的数学老师：曾茵妮老师。一位好老师，一位理解学生的好老师！