2023年校园暴力心得体会 暴力校园心得体会(优秀10篇)

心得体会是我们在生活中不断成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

校园暴力心得体会篇一

随着社会的不断进步，暴力事件在校园中却仍然屡屡发生，给学生们的安全带来了威胁，给社会带来了负面影响。从我的学习和实践中，我深感到应该重视校园暴力问题，并思考如何有效地应对。在这篇文章中，我将从自身经历、社会背景和应对措施等角度，谈谈我的心得体会。

第一段：自身经历。

在我读小学时，我曾经亲身经历过一件校园暴力事件。当时，我的同学在上课时因为一点小事就与另一个同学打斗起来。由于吵闹很大，老师很快察觉到了问题并进行了制止。但是该事件的影响却没有停止。参与打斗的同学之间的关系变得非常紧张，彼此不说话也不愿意在一起玩耍。

第二段：社会背景。

暴力事件的发生并不是一个孤立的现象。它与社会、家庭、个人的多个因素有关。随着社会的不断发展，人们的心理压力也不断增加，导致部分人在情绪激动时会采取暴力的方式来解决问题。同时，家长对于孩子的教育也发挥着非常关键的作用。在家庭中，父母应该为孩子塑造正确的价值观和行为习惯，从而有效地避免校园暴力事件的发生。

第三段：应对措施。

要避免校园暴力问题，重要的是增强对其的认识并采取有效措施。学校和家长应该首先对此进行深入的探讨，教导学生如何正确地面对自己的情绪，并设定合理的解决问题的方案。此外，学校和家长应该设立更加有效的监管制度，及时发现问题，防止校园暴力事件的发生。关键是大家要预见到这类事件的发生，要教导并提醒学生们，有问题及时解决，不要让问题逐渐激化。

第四段：校园暴力对学生的危害。

校园暴力不仅会影响学生的身心健康，还会对他们的成长与学习造成极大的影响。对于参与暴力事件的学生，他们可能会因此患上心理障碍，彼此关系也将会陷入僵局。这不仅会对自己的人生带来坏处，还有可能导致他人的伤害。对于被暴力施加的学生，他们面对的是身体恐惧与心理折磨，这对他们的学习和成长都是非常负面和不利的影响。

第五段：对校园暴力的态度。

对于校园暴力问题，我们应该采取积极的和谐的态度来应对。在面对困难时，我们应该采取冷静和理性的态度来思考问题。同时，我们也应该多关注其他人的需要，关心他们的心理和情绪，这也是有效防范校园暴力事件的重要途径。我们应该积极提倡和平、友爱、尊重和谐的氛围，使校园成为一个安全、和谐的学习场所。

总之，校园暴力是一个充满复杂性的问题，它的产生和发展与社会、家庭、个体之间的多种因素息息相关。只有通过提高认识、加强监管和实现合理的教育方法，方才可能在校园中避免这类事件的再次发生。让我们在长大的过程中，认真学习有效的解决方案和方法，创造一个和谐的校园。

校园暴力心得体会篇二

xx：

校园暴力已经变成一个严重的社会问题，拒绝校园暴力迫在眉睫。20__年的春天，社会各界向各大中小学、师生、家长发出倡议和呼吁：

1、校园小霸王们，请停止你们的暴力行为!请停止威胁恐吓等语音攻击和拳打脚踢等暴力行为，暴力并不能赢得尊重!校园暴力，害人害己!若想赢得同学们的敬佩，不如从小霸王变成小学霸!

2、漠视校园暴力的同学们，请放下冷漠，用力所能及的力量，保护他人就是保护自己!冷漠围观、消极观望并不能自保：忍气吞声、缩首躲避也不是长久之计。向校园暴力说不，需要智慧和勇气。请对身边的校园暴力受害者在力所能及的范围内施以援助之手。祖国的未来需要你们从小学会担当。

4、校方管理者们，请立即做出行动!长期忽视、掩盖问题并不能解决校园暴力。请加强学校管理，构建校园安全网络，同时加强校园文化建设。安全的校园，文明的校风，需要校方有力的监管和行动!

5、与校园暴力息息相关的家长老师们，请不要纵容溺爱!太多校园施暴者都是从家长宠爱中滋生源头。纵容溺爱不是爱，面对校园暴力，也不要错误引导孩子消极自保或以暴制暴。孩子的“有所谓有所不为”，需要你们首当其责。

6、呼吁全社会共同关注校园暴力。希望国家有关部门尽快推进设立反对校园暴力相关法律法规，加强依法惩治，让肆意施暴者受到相应的处罚，让身处七零环境的孩子知道他们可以有所求助，有所庇护。

7、建议我国设立“反对校园暴力日”，让全社会时刻警醒，警惕校园暴力隐患，让所有的孩子都能健康成长。

8、每一位在校生同学，请从我做起，鉴定勇敢的向校园暴力说不，用统一的决心，反对校园暴力!提示：学生间有了矛盾纠纷必须告诉老师，由老师处理。自己采取暴力手段解决的，一律严肃处理。

倡议人：

时间：________年____月____日。

校园暴力心得体会篇三

校园暴力是一个近年来越来越引人关注的话题。作为一名学生，我也深受其影响。我认为校园暴力是一种不容忽视的问题，需要我们共同来解决。在我的日常生活中，在学校里，我也曾经遇到过各种形式的校园暴力，而以下是我对此问题的体会和思考。

校园暴力是一种在学校内发生的暴力行为，它主要体现在学生之间的互相欺凌，体罚，甚至殴打。这种行为严重影响了学生的身心健康和学习，对于校园和谐的建立也构成了阻碍。校园暴力已经成为了一个全社会关注的问题，从而需要我们大力对其进行打击和预防。

我曾经遭遇了校园暴力。在我的初中校园中，有一些学生会经常欺负身体弱小的同学。我记得有一次，我在操场上被一个老大欺负，用树枝打我。那时候我害怕极了，不知道如何是好。我以为这样的事情不会再次发生，可是在我高中的时候，又遇到了同样的问题。有一次，一个同学在课间时欺负我，甚至对我恐吓，说如果我不给她钱，她就会打我。这样的场景时常出现在我们的校园中，这给我留下了非常深刻的印象。

校园暴力的产生与升级有众多原因，其中包括师生不和，学业竞争压力大等，但是不管什么原因，这样的行为都不应该被我们看作是正常的。相反，我们应该认真思考其中的问题并且从自身做起去遏制这些行为。在我认识到这个问题后，我找到了适当的人来倾诉，而且还加入了文明劝导队伍，帮助解决其他同学之间的争执。虽然这些努力或许很小，但是我认为它可以广泛的帮助到我们学校的校园治理。

我们可以从课堂和教育入手，通过更好的教学课程和集体活动来帮助学生认识到校园暴力的危害。同时，教育部门也可以推广一些关于校园暴力的知识进行宣传普及。对于受暴力影响的学生，我们也要提供适当的帮助。学校应该成立专业的心理咨询机构，为学生提供帮助和咨询，以便及时的解决学生们的困难。

第五段：结论。

校园暴力是一个需要我们高度重视的问题。我们不能容忍任何形式的暴力。我希望我们每个人在日常学习生活中，都能自觉地将此作为一个需要努力解决的问题，积极参与到校园暴力的预防和治理中，并共同维护一个和谐的学习环境。

校园暴力心得体会篇四

校园暴力作为一种复杂的社会问题，既牵动家长的心，也关乎学校的声誉，因此各界对于校园暴力的防控工作发起了广泛而长期的关注。我们作为高中生，也不应当袖手旁观，对于校园暴力问题心怀漠然。今年暑假，我有幸参加了社会实践活动，接触到了很多与校园暴力相关的法律知识，让我深刻认识到了校园暴力的危害性和深远影响。下面，我将从法律角度出发，结合自身体会，探讨校园暴力及其防控的必要性和方法。

首先，我们需要认识到校园暴力的危害性。校园暴力不仅给受暴者带来身体和心理上的伤害，更深远的是影响他们的成长和未来。一个受暴者长期处于恐惧和压迫之下，会导致其自尊心和自信心受到重创，甚至失去对人性的信任，进而影响他们的学习和人际交往能力。校园暴力也容易导致受暴者在成年后对社会产生怀疑和不信任，从而产生仇视心理，这对于社会的稳定是一种潜在威胁。因此，我们必须高度重视起来，做好防控工作。

其次，了解法律法规，是预防校园暴力的有效途径。在法律层面，我了解到《治安管理处罚法》、《侵权责任法》等法律对于校园暴力有明确的规定和制裁措施。同时，我也学习到了相关法规，如《预防未成年人犯罪法》、《校园安全管理条例》等，这些法规旨在保护广大学生的安全和权益。了解这些法律法规，既可以让我们更好地了解校园暴力行为的性质和危害，也能够在实际问题中更好地运用法律法规来维护自己的权益。

此外，校园暴力的防控需要从源头上入手，加强教育宣传。对于学生来说，首先要培养正确的价值观和道德观念，明确知道什么是暴力行为，什么是不良行为；其次，要积极参加有关法律的学习，提高自身的法律素养。帮助学生了解校园暴力的危害，宣传校园暴力事件的典型案例，让他们认识到校园暴力是违法行为，违背道德伦理的，这样才能形成对校园暴力的共同抵制和防控。

最后，学校和社会共同参与，形成合力。校园暴力的防控，不仅是学校和家长的责任，也需要社会各界的支持和参与。学校要建立科学规范的管理制度和机制，加强对学生的安全教育和监督，及时处理和调解校园暴力事件；家长要关注子女的心理健康和成长环境，与学校保持密切沟通，共同关心防控校园暴力的问题。同时，社会上的法律机构、媒体和社会组织等也要参与其中，通过法律制裁、曝光报道和舆论引导，加大对校园暴力行为的打击力度，形成对校园暴力的共同声讨，为学生营造安全、健康的学习环境。

总结起来，在防控校园暴力问题上，法律法规的了解、教育宣传的加强，学校和家长的双重责任，以及社会各界的共同参与都是必不可少的。只有我们努力形成共识，积极参与防控工作，才能确保学生们在安全、健康的环境中成长，为未来健康社会的建设做出自己的贡献。

校园暴力心得体会篇五

最近，在我们班里，发生了一件事件:a同学是一位智障者。我们都很可怜他，可是，居然有同学打他！事情是这样的：a同学在一天来到学校时，b同学和c同学便捉弄他。拿了他的水瓶扔来扔去，a同学急了，打起了b和c同学。这下可把b和c同学给惹火了，抓起他的头发来，猛地对他的头打了是一【】拳又一拳，这时，a同学叫：痛！痛！痛！b同学骂道：痛痛痛！痛死你！!a同学哪经得起这般折磨？！踹了他们两脚。b和c同学真是火冒三丈了！把a同学推倒在地，用脚踹a同学的肚子。当时我想：他们两个可真是残忍啊！人家又不跟我们一样，又不是个正常人，何必跟他一般见识呢？这时，（我们的英语老师）来了。看见b和c同学正在欺负a同学，气死了。抓住他们两往办公室奔去。我想：恶人有恶报！哼！谁叫你们先欺负弱者的？！活该！

校园，本应是一片净土的……但是，由于这些像b和c同学这样的同学……。

校园暴力心得体会篇六

近年来，暴力校园事件屡见不鲜，给学校乃至整个社会带来了巨大的负面影响。作为一名高中生，我曾经目睹过一起校园暴力事件，深刻地感受到了其可怕之处。通过这次经历，我得出了一些深刻的体会和思考。

首先，暴力校园事件给人们带来了巨大的心理阴影，尤其是受害者。我曾目击过一场同学之间的殴打事件，受害者的脸上满是恐惧和不安。在之后的日子里，他变得异常沉默寡言，整天低头不语。这让我意识到，暴力事件不仅会给受害者造成身体上的伤害，更重要的是对其心灵造成的创伤和后遗症。每个人都应该为此负责，心理援助和疏导工作应该得到更多的重视和支持，帮助受害者度过难关。

其次，校园暴力事件反映了青少年的人际关系问题和社会压力。在我目睹的校园暴力事件中，双方都是对于同一件事产生了矛盾，最终演变成了暴力。作为学生，我们正处于人际关系的脆弱期，社交技巧和情绪管理能力不足，很容易造成冲突和矛盾的产生。而且，社会对于我们的期望压力无处不在，学业、家庭、还有未来的困惑，都让我们无法轻松面对。因此，学校和家庭应该加强培养学生的情绪管理和解决问题的能力，在校园中营造一个和谐的氛围。

此外，暴力校园事件也是社会道德和价值观扭曲的表现。社会发展到今天，我们应该已经拥有了足够的文明素养和道德观念。然而，恶意欺凌、施暴同学的行为依然存在，这让我发出了疑问。作为学生，应该时刻保持谦逊和尊重他人的情感。同时，家庭和学校也要一同致力于培养学生的价值观，进行正面引导，让学生能够自觉地遵守社会的道德规范。

最后，暴力校园事件需要全社会的共同努力来预防和应对。校园暴力不仅涉及学生本身，也牵涉到家庭和社会的责任。学生、家庭和学校应该建立起有效的沟通机制，及时发现和解决问题，避免矛盾的激化。同时，社会也需要加强对校园暴力事件的监管和修复机制，建立相应的法律法规，保护受害者的权益，惩罚不法行为。

总之，暴力校园事件的发生给我们敲响了警钟。我们不能坐视不管，应该积极参与到预防和应对中去。通过加强心理援助、培养学生的情绪管理能力、弘扬正能量的价值观，我们可以共同努力，创造一个和谐、安全的校园环境。只有这样，我们才能培养出快乐、健康成长的新一代，为社会的进步和发展做出贡献。让我们共同为建设一个没有暴力的校园而努力。

校园暴力心得体会篇七

第一段：引言（200字）。

每个学校都致力于营造一个和谐、安全的校园环境，但是暴力事件时有发生，给学生们带来了困扰和伤害。为了加强校园暴力的预防和管理，学校举办了一场关于暴力校园的讲座。这次讲座为我们提供了对于暴力问题的深刻思考，通过分享和互动，使我们对于如何与校园暴力进行斗争有了更为清晰的认识和了解。

第二段：认识暴力校园（200字）。

讲座首先帮助我们认识了什么是暴力校园。暴力校园不仅仅是指身体上的伤害，还包括言语上的暴力、欺凌以及虐待。在现代社会，暴力校园不仅给当事人带来了痛苦，也给全校师生的学习和成长带来了阴影。了解这些暴力行为的外在表现，并警惕于此，是我们向往和谐校园的第一步。

第三段：暴力校园的影响（200字）。

在讲座的分享环节中，多位讲者向我们介绍了暴力校园的影响。暴力校园不仅对受害人造成身体和心理上的伤害，而且对整个校园氛围产生了负面影响。对受害者而言，他们可能会失去自信和停止学习，有的甚至导致自杀。对于其他学生和教师来说，暴力校园会造成紧张和恐惧，导致学习兴趣和积极性的下降。因此，处理校园暴力问题，不仅仅是为了帮助受害者，也是为了整个校园共同的发展。

第四段：预防校园暴力的策略（300字）。

讲座还介绍了预防校园暴力的一些策略。第一，建立一个积极的校园文化，推动尊重、理解和沟通的价值观。这可以通过校园活动和师生互动来实现。第二，加强校园安全措施，包括增加安全巡逻、安装监控设备等，以提高校园的安全性。第三，提供相关的教育培训，培养学生们应对暴力的能力和技巧，包括如何有效地沟通和解决冲突。第四，建立一个完善的监督和举报机制，鼓励学生们积极参与和报告任何暴力行为。这些策略的综合应用可以有效地预防和管理校园暴力。

第五段：个人反思（300字）。

通过这次讲座，我深深地认识到了校园暴力对于个体和整个校园的影响。作为一名学生，我应该积极地参与到预防暴力的行动中来，包括关注身边的同学、主动提供帮助以及参与校园活动的组织。同时，我也会加强自己的沟通和交流技巧，遇到问题时能够及时解决，避免冲突的恶化。我相信，只要每个人都能够参与到校园暴力的预防中来，我们就能够共同创造一个和谐且安全的学习环境。

总结（100字）。

这次暴力校园讲座使我对校园暴力问题有了更深入的了解，并提供了一些解决校园暴力的策略。通过讲座的学习和反思，我将积极参与到校园暴力的预防中来，并为创建一个和谐、安全的校园环境贡献力量。

校园暴力心得体会篇八

1、知识与技能目标。

通过学习，让学生了解现在校园暴力的形势以及我们身边存在的校园暴力现象，理解校园暴力的含义和类型，引导学生认识校园暴力的实质和危害，掌握正确应对校园暴力的方法和策略，提高自我安全保护意识和能力。

2、情感和态度目标。

引导学生认识、珍惜、尊重和热爱生命，培养学生积极的生命态度，增强学生拒绝校园暴力，防范校园暴力的意识，自觉养成遵纪守法的良好行为品质和健全的人格。

二、教学内容。

三、教学重难点。

1、认识校园暴力的实质和危害，掌握正确应对校园暴力的方法和策略。

2、帮助学生树立正确的法制观念和道德意识。

四、教学过程。

（一）导入新课。

案例1：商洛技校2004级新生许琳杀害舍友郭某和于某后出逃，11月5日凌晨，潜逃了3天的许琳被商州警方从亲戚家抓获。案例2：（《北京青年报》10月29日）房山法院昨日消息：16岁少女张曼因与同学发生纠纷持刀将同学扎成重伤，被房山法院以故意伤害罪判处有期徒刑两年缓刑三年。案例3：（10月29日，《京华时报》）10月27日晚上，北京林业大学信息学院高职二年级男生南方（化名）在送女友回宿舍时，遭到女友“宿敌”的男朋友携众追打。东升乡派出所民警当夜前往调查。南方的女友陈冰（化名）是林大经济管理学院二年级学生，她和原寝室同学王玫（化名）一直存在矛盾。

案例4：副县长之女率众殴打同学。

5月,云南孟连县主管教育的副县长之女——该县一中15岁的初二女生小艳（化名）带领7名同校女生将该校初三女生小思（化名）拖进厕所，拳打脚踢，其间小思外衣被脱下丢进粪坑，整个过程长达10分钟。施暴者还用手机拍下照片和视频。

案例5：:7月，一则题为“东莞少女扒衣门事件”在网上热传。画面中，多位男女在漆黑的街道上，对一名女中学生辱骂并拳打脚踢，甚至逼迫其脱掉衣服拍裸照。在整个视频中，参与打骂的均是一些与被害女孩同龄的女生，她们在一群开着摩托车男人的支持下，轮流打对方面部，后调查证实系发生在广东省清远市石潭镇的一起暴力事件。

案例6：8月，一段被网友命名为“布鞋门”的视频显示一个穿布鞋的女生，被几个同学堵在楼梯口要求下跪，并遭遇搧耳光和推搡。这起校园暴力发生在新郑龙湖一中。

案例7：:10月，在上海一个弄堂里，中学生模样的女生正对另一女生拳打脚踢。视频里的旁观者不时用上海话对话，并称呼打人者为“熊姐”。视频中，“熊姐”不断地抽打另一女生的脸，扯其头发，更从背后冲撞该女生„„而被打女生从头至尾没有还手，任“熊姐”打骂，后证实为上海南湖职业二分校学生。

实践环节：将学生分成若干小组，引导从学校、家庭、社会、自身等方面对校园暴力现象产生的原因进行分析和探讨，最后进行归纳总结。（有利于学生学习过程和方法目标的达成,突出重点，突破难点）。

（1）严重影响和干扰正常的学习生活。

（1）社会环境的不良影咱对学生产生消极作用。

4、校园暴力的应对导入：身边的故事：《面对勒索》。

小涛是北碚区某高三年级的学生。直至高中以来，小涛每天都要忍受同班同学李某的恐吓勒索，每天上交的“份子钱”从2元、5元、10元一直涨到四五十元，两年多年来被其勒索共计近万元！

师：在面对勒索时大家一般会怎么做？

（每个小组选取其中的一个问题进行解决，写出应对策略，形式可以多样，阐述或表演均可。目的是让大家学会正视困难、解决困难。）。

2、培养解决冲突、挫折的能力，采用说服或求助权威的方法。

4、不参与校园暴力，不参与帮派纷争。

反思：我们这个年龄的孩子大都是独生子女，在家里被宠坏了，在学校里受不了一点不顺心的事。为了发泄，为了一时的冲动，就造成了校园暴力。其实这些事情的起因说起来都是一些小事，为什么我们不能以一个宽容的心态去对待呢？学会为别人着想，不要事事都以我为中心，把事情往好的方面想，那样就会很快乐。

赠送寄予：

校园暴力心得体会篇九

近年来，暴力校园事件频频发生，给学校和社会带来了巨大的伤害。作为一名教育工作者，我深感痛心和担忧。在面对暴力校园事件时，我深刻认识到了问题的严重性和紧迫性，同时也体会到了个人在预防和应对暴力事件中的责任和使命。下面，我将从多个维度来探讨对暴力校园事件的心得体会。

首先，我认为加强家庭教育是预防暴力校园事件的关键。家庭是孩子们的第一个学校，父母应该成为他们的榜样和引路人。我们应该引导父母注重培养孩子的品德修养和价值观念，教育他们要尊重他人、友善待人。此外，父母还应该关注孩子的情绪和精神状态，倾听他们的需求和困扰，以便及时发现并排解问题。家庭教育的重要性不可低估，只有家庭和学校共同努力，才能培养出健康、积极向上的青少年。

其次，建设和谐校园是防止暴力校园事件的重要手段。学校是学生的第二个家，是培养他们全面发展的场所。为了创造一个和谐的校园氛围，学校要加强班级管理，建立积极健康的师生关系。教师应该关注学生的情感需求，耐心倾听并解决他们的矛盾和纠纷。同时，学校还应该加强心理教育，提供心理咨询和辅导服务，帮助学生更好地解决自己的困扰和问题。建设和谐校园需要全体教职员工的共同努力，只有大家齐心协力，才能构建一个安全、和谐、健康的学习环境。

此外，教育部门应该加强教师的培训和专业发展，提高他们的教育教学水平和心理辅导能力。教师是学生的导师和引路人，他们的影响力是巨大的。只有具备专业素养和道德修养的教师，才能更好地引导学生树立正确的价值观念，增强向上的心理素质。教育部门要加大对教师的培训力度，为他们提供更多的学习和成长机会。同时，学校还应该建立相应的评价体系，激励教师不断提升自己的专业水平。只有教师们注重自身的专业发展，才能更好地履行自己的教育职责。

值得一提的是，社会上的各个部门也应该共同努力，加强对青少年的关爱和引导。社会环境对学生的成长影响很大，我们要为他们提供一个积极向上的社会氛围。政府部门应该加大对青少年的关注力度，在公共场所设置更多的青少年活动中心和社会工作站，为他们提供更多的娱乐和学习的机会。同时，媒体也应该履行好社会责任，宣传正能量和正确的价值观念，为青少年塑造积极向上的形象和心理。

总之，预防和应对暴力校园事件是一个系统工程，需要家庭、学校、教育部门和社会各界的共同努力。我们每个人都应该发挥自己的作用，关注孩子们的成长，为他们提供一个安全、和谐、健康的学习环境。相信通过大家的共同努力，我们一定能够创造一个没有暴力的美好校园。

校园暴力心得体会篇十

校园欺凌主题班会观后感校园是我们增长知识、接受教育的地方，本不该为欺凌事件的阴影笼罩，可据有关方面统计，全国绝大多数地区未成年人犯罪增多，有些地区年增幅在30%以上，作案者和受害者绝大多数为像我们这样的在校学生。

从80年代末到现在已出现了一个未成年人犯罪高峰，我国出现的校园欺凌事件并不是孤立的。由于影视业的商业化，欺凌恐怖影视作品越来越多，充斥我们的视野，许多作品中对于犯罪过程细节的描述，成了不少青少年模仿的根源，而校园又成了他们“付诸实践“的理想场所。

校园欺凌同时也体现出人际交往问题，人际交往需要风度，风度就是用温柔去对待倔强的人，用宽容去冰冻苛刻的人，用热情去融化冷酷的人。

--来源网络整理，仅供学习参考觉？生命是单程线，没有回头的机会。

我们青少年共同生活在一起，就应当互相帮助、互相谅解、互相包容。仇恨的种子，长不出和平的芽，单纯的冤冤相报不能解决任何问题。

让我们一起携手共进、驱逐笼罩在校园上空的黑暗！

校园欺凌的观后感校园，我们学习的的乐园、成长的摇篮。我们渴望在和谐安全的校园环境中愉快地学习，健康的成长。

今天，我观看了一部非常有教育意义的影片——《校园暴力》，它告诉我们在现实生活中该如何保护好自己，免受他人的侵害。《校园暴力》讲述的是一位叫翔翔男孩的故事。一天，妈妈叫翔翔出来吃饭，叫了半天，却没有看见他出来，走进房间，发现翔翔在地上呕吐不止。妈妈赶紧把他送到医院，医生说：“翔翔是因为暴饮暴食才导致现在这样。”妈妈觉得很奇怪，在妈妈一直追问下，苏醒后的祥祥只好向家人说出了自己遭到敲诈的真相。原来祥祥受到高年级同学的敲诈，每天都要给他们钱，而且一次比一次多。每次翔翔给他们钱后，回到家就猛吃东西，不敢告诉父母和老师，才造成今天的后果。同学们，如果这件事发生在我们身上，你会怎么做呢?有的同学说：“我可以抓住一切机会，撒腿就跑”。假如跑不掉呢，难道像翔翔那样，乖乖的把钱奉上吗?有的同学说：“我和他们拼了，就是不给他们钱。”这样一来，可能自己的生命安全就要受到威胁了。有的--来源网络整理，仅供学习参考同学又说：“告诉爸爸，让爸爸狠狠地揍他们一顿!”

为了防止校园暴力的发生，我总结了几条安全小贴士：1、身上不要多带钱和贵重物品，如手机，mp3等。2、遇事要沉着冷静，根据现场情况，做出反应和判断。3、可以给对方一些财物，并寻找时机，记住对方的相貌特征，衣着打扮，并及时告诉班主任或家长，也可以告诉警察叔叔，让他们保护自己!4、学校附近行人稀少的小巷是校园暴力事件的高发区。上学和放学期间不要单独在这样的小巷里行走，尽量结伴同行。当我们遭遇校园暴力时，千万不能忍气吞声、逆来顺受，应及时告知老师、父母或其他监护人，有必要时还要寻求法律的保护。同时，也不能不计后果、以牙还牙，恶意报复只会导致雪上加霜。

让我们一起努力，驱散笼罩在校园上空的黑暗!

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