2023年教育初心的心得体会(汇总12篇)
心得体会是我们在经历一些事情后所得到的一种感悟和领悟。那么心得体会怎么写才恰当呢？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
教育初心的心得体会篇一
《叩问初心》警示片分信仰之失、贪欲之害、围猎之祸三部分，以当事人自我反思现身说法和工作人员深入剖析相结合的方式，从多个层面深入解析了一些领导干部在职位升迁的同时，违背初心和使命，一步步放松思想改造，世界观人生观价值观发生扭曲，理想信念坍塌，贪心私欲膨胀，最终走到人民的对立面过程。该片以案说纪、以案说法，通过典型的反面案例，深刻揭示了腐败的危害性，既体现出党和国家反腐倡廉的坚强决心，又教育引导党员干部时刻牢记党员身份，增强廉洁自律意识，提高拒腐防变的能力，不忘初心、牢记使命，时刻坚守底线、不碰红线，勇于担当作为。
观看结束后，广大党员、干部深受触动，纷纷表示要以案为鉴，从反面典型案例中汲取教训，牢固树立“守住底线、不碰红线”的意识，增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，时时以党章党规警省自己，知敬畏、存戒惧、守底线，干干净净做事、老老实实做人，不忘初心、牢记使命，为孟津各项事业的发展贡献自己的力量。
教育初心的心得体会篇二
语文是我们学习生活中不可或缺的一部分，但随着时代的发展，许多人已经忽略了语文的重要性。作为一名教师，我认为要从初心教育出发，重新认识和重视语文教育，才能让学生拥有更好的语文素养和语言表达能力。
初心教育，即培养学生最初的美好品质和优良习惯。在语文教育中，要以培养学生的综合素养为初心，让语文教育成为学生内心深处的温暖和信仰。只有这样，学生才能真正理解语文对于学会认识事物、表达思想和交往沟通的重要性。对于语文教育来说，有一个正确的初心可以推动教学的发展，让语文教育更加有意义。
语文的重要性，不仅是掌握文字、语法、句子结构等知识，更重要的是知道如何运用知识来表达思想。通过初心教育，语文教育在注重知识同时，更加注重思想性。在教学中，我鼓励学生去思考为什么这么说，让学生了解课文背后的思想和理念，从而让他们在理解语言的同时，也理解了作者与背景之间的关系，加深学生的思想性，让语文教育更具有思想性。
在现代社会中，语文教育逐渐缺少趣味性，学生往往因为语文学习的枯燥而失去兴趣。通过初心教育，我们可以使语文教育更加活泼和生动。例如，在语文教学中，我鼓励学生通过阅读和写作来了解世界，让他们更加积极主动地学习语文。此外，我还会通过组织语文节目、辩论赛等活动来增加学生对语文的兴趣，让学生更容易接受知识。
语文教育除了要注重语言表达和思考外，还要与实际生活联系起来，让学生学会使用语言来解决实际的问题。初心教育可以帮助语文教育更加注重实用性，让学生学习语文知识的同时，也能灵活运用语言来解决实际问题。例如，在语文教学中，我鼓励学生通过讨论、写作等方式，掌握如何运用语言来表达自己的观点，从而提升学生的实际运用能力。
语文教育的最终目的是培养具备文化素养、心灵美、自主意识和创新能力的人才。通过初心教育，语文教育可以更好地关注人的情感和人文关怀方面。在教学中，我引导学生去关注家庭、朋友、社会等方面，以提升学生的情感教育和人文关怀。只有这样，才能让学生不仅掌握语文知识，更重要的是培养他们的人文素养与情感修养，这对于他们未来的发展将会有着重大的意义。
总之，初心教育是语文教育不可或缺的一部分。只有重新认识和重视语文教育，并且注重培养学生的综合素质和实际应用能力，才能让学生真正了解语文的重要性，提高自我表达能力，增强学习兴趣和学习动力，为将来的发展打下坚实的基础。
教育初心的心得体会篇三
学生时代就开始向往自己能成为一名共产党员，几度申请，翘首期盼，终于如愿以偿。那时便开始告诫自己，一定要严于律己积极上进，不忘心中那份炽热。
毕业以后开始投身医疗工作，身边绝大部分也都是奋斗在临床一线的医务工作者，没有节假日也没有白天黑夜的区分，只要有需要，随时进入工作状态。
正如张爱玲所说，生命如同一袭华丽的袍子，上面爬满了虱子。行得太久，开始疲惫，有时甚至忘了初心，浑沌度日。
党的十八大以来，手术科室党支部开展了一系列思想教育活动，从群众路线教育实践活动，到“三严三实”专题教育，再到“两学一做”学习教育，推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，把全面从严治党要求落实到每名党员头上，一次次的教育活动，分层次、分步骤地让所有党员干部放慢内心一直盲目向前的脚步，重温誓言，反思自我，找回初心。
从党章里找回初心。
党章规定了党的理想信念宗旨、组织保障、行为规则和纪律约束，每一条都凝结着党的建设中的历史经验，是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩，是共产党人的“原教旨”。纵观落马的党员干部，不难看出党章党规意识淡漠是其走向犯罪深渊的重要原因，为此，党员干部要多向党章看齐、与党章对表，才不会脱纲离谱、脱轨越界，从党章里找回铁一般的信仰，坚定政治立场，保持政治定力，锻造政治灵魂，炼就抵御各种错误思想和诱惑的初心；从党章里找回铁一般的纪律，自觉用党章和党规党纪规范言行，打造勤政为民、廉洁务实的初心；从党章里找回铁一般的担当，把对党、对人民的责任和义务摆在第一位，造就想干愿干积极干、能干会干善干的初心。让党章真正成为我们廉洁奉公的“护身符”、拒腐防变的“紧箍咒”、干事创业的“推进器”。
从先锋模范那找回初心。
一部党的光荣史，就是一部先锋模范辈出的奋斗史。无论是革命战争年代的张思德、刘胡兰、江竹筠，社会主义建设时期的雷锋、焦裕禄、王进喜，还是改革开放时期的孔繁森、任长霞、沈浩，甚或是新时期涌现出的郭明义、杨善洲、邹碧华……他们都是恪守信念、一心为民，脚踏实地、淡泊名利，始终不忘共产党人的身份，坚定信仰、不丢本色，正如杨善洲在入党申请书里这样写道：“做一个合格的共产党人，就要在党的教育和培养下，不断改造自己，永远把群众的利益放在前面，放弃自己的利益，忠诚地为人民服务到底。”向先锋模范看齐，在他们的事迹里荡涤自己的思想，从他们那里找回始终忠诚于党、坚守党性原则的初心，找回坚持以人民为中心、全心全意为人民服务的初心，找回淡泊名利、两袖清风的初心。
从古圣先贤那找回初心。
历史是最好的老师。“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的古圣先贤的思想、仁人志士的夙愿，恰恰也是共产党人为之奋斗的目标，从“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲淹那找回“立党为公、党除了最广大人民的根本利益，没有自己特殊利益”的初心；从“一钱太守”刘宠那找回“不拿群众一针一线”的初心；从“些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”郑燮那找回“心系群众、从群众中来，到群众中去”的初心……在“圣人常无心，以百姓心为心”里找回共产党人无私无欲，察民心、听民声、顺民意的初心。
从平凡的英雄那找回初心。
除此之外，还要有一双善于发现美的眼睛，从身边的“平凡英雄”那找回初心：见贤思齐，从不同先进人物中汲取学习和工作的力量与智慧，以正面典型为镜激励自己砥砺前行。同科室我的师姐刘雯，先我入党先我工作，在她身上我看到了一个优秀共产党员任劳任怨，踏实肯干的优秀品质。作为一名麻醉医生，所有的手术科室手术病人与我们紧密相连。无论白天黑夜，只要有手术，随叫随到。去年一个寒冷的冬天，夜半两点，妇产科急诊剖宫产，刘雯接到电话，顾不得外面下雨下雪直奔医院，询问病情查看病例后快速做好麻醉工作，积极配合产科医生，最后母子平安皆大欢喜。此时，她已身怀六甲，却仍然坚守岗位，送病人回病房，直至病人情况稳定才离开。做为一名医生，此时种.种时有发生；作为一名党员，她用行动践行了誓言。
我相信，我身边必有许许多多如同师姐一样的党员，勇于担当，勤奋自律，为我树立榜样，激励我前行。
“两学一做”，基础在学、关键在做。只有学好党章党纪，学好习近平总书记系列讲话，用习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义武装思想、指导实践、推动工作，在党章里、先锋模范和古圣先贤那里、优秀传统文化和文艺作品那里汲取养分，不忘初心，保持内心笃定，信念如磐，才能做合格党员。
自2016年开展“两学一做”学习教育以来，全党上下掀起了学习党章党规、学习习近平总书记系列讲话精神的热潮，在实践中努力争做一名合格党员。以习近平同志为核心的党中央，身先士卒、率先垂范，将学习教育落实到行动中，让我们看到了中国共产党人敢于自我剖析、自我革新、自我完善的气魄与决心。
四年多来，在党中央坚强领导下，各级党组织坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效，组织广大党员学思践悟，在“学”中筑牢思想根基，在“做”中彰显先锋本色，全面从严治党向基层延伸迈出坚实步伐。
“学”，它是基础关键。全体党员要弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，明白作为一名党员最基本的要求是什么。加强思想政治建设，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。加强理论武装、统一思想行动，向党的理论和路线方针政策看齐，向党的发展理念和奋斗目标看齐。要通过学习，争做自重、自省、自警、自励，说实话，办实事的党员；通过学习，争做在政治上、思想上、作风上以党章的规程严格要求自己，永葆一名党员的先进性、纯洁性；通过学习，争做严守政治纪律，遵守政治规矩，在党言党、在党忧党、在党为党的党员。
“做”这是行动关键。各级党组织紧紧扭住“做”这个关键，亮出实招，在以知促行、干事创业上务求实效。打铁还需自身硬。各地组织部门既是组织员，又是战斗员，在合格标准上更严，在发挥作用上更实。认识有榜样，行动有标杆，方能推动学习教育往深处走，往实处落。云南省委组织部提出了全省组工干部“十必须、十不准”和“机关工作十八法”，作为学习教育重要抓手，进一步强化组工干部工作作风。各级党组织和广大党员干部需要把党员”二字深根于思想中，体现到行动上。
这样的“两学一做”学习教育为的是加强思想作风，解决突出问题。通过学习，解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。引导党员自觉坚定理想信念，增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。在全体党员队伍中形成勇于担当，履职尽责的政治氛围，让广大党员不忘初心，砥砺前行。
教育初心的心得体会篇四
习近平总书记对开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，明确提出“十二字”总要求、“五句话”目标任务、“四个贯穿始终”重点部署，提供了实施路径、根本遵循。组织部门和广大组工干部要紧跟中央部署、紧扣中心大局，推动主题教育深度谋划、高效开局、扎实推进，当好践行初心使命的排头兵。
排头定位要高。践行初心要以坚定的理想信念坚守初心，站位越高、信念越强，践行越坚定。打铁还需自身硬。组织部作为党员之家、干部之家、人才之家，组工干部理应党性更强、标准更高、要求更严，练就“金刚不坏之身”。要刻苦学习新思想新理论，真正吃透精神、领会实质，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，牢记人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。要把好“总开关”，不折不扣执行好中央决策部署，唱响“和声”，避免“杂音”，确保政令畅通。要主动先学一步、学深一点，先改起来、改实一点，立稳不忘初心的标尺，扛实践行使命的责任，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，争当“讲政治、顾大局”的表率，推动主题教育高质量开展。
跟进步子要快。践行初心必须以务实的担当落实彰显初心，跟进越快、干劲越足，行动越有力。今年是中华人民共和国成立70周年，也是我们党在全国执政第70个年头，在这个时刻开展这次主题教育，正当其时。组工干部既是开展主题教育的重要组织者、实施者，又是重要参与者、践行者，更应听令而行、闻令即动。要将主题教育作为当前头等大事和“龙头”任务，把准工作重心“结合点”，做到上接“天线”、下接“地气”。要强化政治素养，提升素质能力，做“安专迷”型组工干部。要主动参与、积极作为，时刻保持斗争精神，主动到矛盾集中区、艰苦一线去，放下架子、抹开面子，用干部“辛苦指数”换取群众“幸福指数”，用心用力保障主题教育实效，争当“勇担当、服务优”的表率。
校正整改要常。践行初心应以清正的本色修养淬炼初心，问题查摆越清、整改越明，行为越规范。开展党内教育，“边查边改”是一以贯之的传统和务求实效的保障，站位要高一点，定力要强一点，措施要实一点，筑牢防止形式主义、官僚主义的思想篱笆。要把实效放在第一位，防止主题教育跑偏走样，切忌轰轰烈烈搞活动、扎扎实实走程序、认认真真走过场。要认真贯彻新时代党的建设总要求，学会“奔着问题去”，中央精神、上级要求和正反典型作镜子，用心体察实情，认真检视反思，把问题摸透症结根源，同一切影响党的先进性、弱化党的纯洁性的问题作坚决斗争。要立查立改、即知即改，下猛力校正、出实招纠正，啃下“硬骨头”、搬开“拦路石”，“整”出旺盛战斗力，“改”出一片新天地，争当“重自省、勤整改”的表率。
担当作为要实。践行初心使命关键在于实干，在于“撸起袖子加油干”。坚持学思用贯通、知信行统一，把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、扎实工作上来，推动新时代党的建设新的伟大工程不断取得更大成效。要积极主动作为，脚踏实地干事，像泰山“挑山工”一样，有滚石上山的决心和韧劲，遇水架桥的办法和举措，一步一个脚印往前走，不断丰富忠诚干净担当的。要有“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的担当，既干好让群众看得见、摸得着、得实惠的好事，也干好为后人作铺垫、打基础、利长远的实事。开展工作既要埋头拉车，又要抬头看路，对上要符合中央部署要求，对下要立足群众对美好生活的向往，完善工作标准，提高工作质量，争当“崇实干、抓落实”的表率，让党员群众看到变化、看到实效。
教育初心的心得体会篇五
主题教育工作会议召开。习近平总书记出席并发表重要讲话，深刻阐释了开展主题教育的重要意义、目标要求和重点举措，对全党开展主题教育作了总动员、总部署。
9月**日，**召开了“****、****”主题教育动员大会，以强烈的责任感和紧迫感，迅速组织学习习近平总书记重要讲话精神，认真贯彻落实中央要求，对主题教育进行具体部署，主题教育全面展开。通过专题辅导、自学、支部讨论，个人对明初心、守初心有了进一步的认识。明初心、守初心和坚定理想信念相辅相成，是一个有机整体。
“明初心”是思想基础。
全心全意为人民服务是党的根本宗旨，人民对美好生活的向往是我们的奋斗目标，党始终把为人民谋幸福作为初心，让人民群众不断有切切实实的幸福感和安全感，始终依靠人民创造历史伟业，把群众路线作为党的生命线和根本工作路线贯彻到全部工作之中。“始终要把人民放在心中最高的位置”，“让全体中国人民和中华儿女在实现中华民族伟大复兴的历史进程中共享幸福和荣光”，坚持以人民为中心的发展思想，不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕，始终保持与人民群众的血肉联系，始终以民心所向是标。
“为了谁、依靠谁、我是谁”？“中国共产党的初心就是为人民谋幸福，为民族谋复兴，党中央想的就是千方百计让老百姓都能过上好日子”，98年来，中国共产党人始终不忘为人民谋幸福的初心，努力解决好“为了谁”的问题，让人民过上了幸福生活，从而得到了人民的衷心拥护。中国共产党为什么能得到人民的拥护，一个根本的原因就是始终坚持以人民为中心，时刻不忘我们党来源于人民，根植人民，永远不能脱离群众、轻视群众、漠视群众疾苦。人心是最大的政治，得民心者得天下。始终依靠人民创造历史伟业，把群众路线作为党的生命线和工作路线，领导人民取得了“从东亚病夫到站起来，从站起来到富起来，从富起来到强起来”的伟大奇迹，从一个胜利走向又一个胜利，百年历史发展证明，中国共产党的“初心”为人民谋幸福从未改变，共产党人要明悟党的初心，才能有正确的前进方向，我们党的初心和理想、信念、宗旨、使命紧紧联系在一起，一脉相承，就是为人民谋幸福。
“守初心”是党性要求。
中国共产党以全心全意为人民服务为根本宗旨，为人民谋幸福，以民族复兴为己任，共产党人要牢记党的宗旨，坚持初心不改，矢志不渝。
加入中国共产党就要遵守党的宗旨，树立全心全意为人民服务的思想。入党誓词第一条就是“我志愿加入中国共产党”，我对这句话的理解就是没有谁来请你入党，而是自己自觉自愿申请加入的，志愿两个字很重要，只有认识深刻了，有着共产主义信念，有着全心全意为人民服务的想法，你才会主动要求申请加入。志愿加入中国共产党就表示了下定决心为人民服务，下定了决心为共产主义事业奋斗终生，这非常重要。拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作全部都是在这一志愿前提下进行。
入党的初心就是为人民服务，为人民谋幸福，共产党来自人民、根植人民，是为人民服务的公仆，入党的目的不是为了任何个人或小集体的利益，作为一名党员干部，在工作时、困惑时、挫折时要时刻牢记自己是一名党员，在前进的十字路口要时刻牢记入党誓词，守住入党初心。更要做到清清白白做人，干干净净做事，无论何时何地都不能忘记入党初心，都要做到问心无愧。
“理想信念”是精神支柱。
对马克思主义信仰，对社会主义和共产主义信念是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。要做到明初心、守初心、担使命必须要有理想信念这个精神支柱。
前不久我们有幸参加了****组织的****精神培训学习。1959年****遭遇大旱，****县委痛定思痛，从1960年开始历时十年，在环境恶劣，条件艰苦的太行山上，三十万人民在县委的带领下，凭借一锤一钎一双手，在太行山悬崖峭壁上修建了***多公里的人工天河，被誉为“世界第八大奇迹”。
我们在思考：是一种什么样的精神让****人民坚持？缺少粮食、环境恶劣、条件艰苦，他们肩扛手提，冒着生命危险在太行山上奋战，拦河建坝，引水修渠，劈山凿洞？是一种什么样的信念让人民义无反顾、前赴后继、不计得失，苦干十年，奋战十年，创造人间奇迹？是共产党为人民谋幸福、一心一意为人民服务的无私崇高理想带领人民开创幸福之路、富裕之路的坚定信念！是自力更生，艰苦奋斗，团结协作，无私奉献，不怕牺牲的共产主义先锋队精神！****精神是我们党的性质和宗旨的集中体现，历久弥彰，永远不会过时。
“质量提升年”活动，攻坚克难，解决很多短板问题，重要经济目标防护进行了防护演习，取得了较大突破，但也还存在防护手段较为单一、平战转换工作量大等有待解决的问题。学习****自力更生、艰苦奋斗、团结协作精神，对做好人防建设有重要意义。
我们要坚决按照“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，通过主题教育，坚定对马克思主义信仰、对中国特色社会主义信念，传承红色基因，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义，树立坚定的理想信念，牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命；对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央部署、党章党规找差距；锐意进取、开拓。
创新。
埋头苦干真抓实干落实为推进改革发展稳定和党的建设各项工作的实际行动，不断增强人民的幸福感和获得感。
教育初心的心得体会篇六
近年来，“读教育的初心心得体会”成为热门话题，学术界和社会各界纷纷发表观点。教育是人类社会进步的阶梯，读教育的初心是培养人类的综合素质，为社会的繁荣发展做贡献。在我的教学生涯中，对这一话题有了一些体会和感悟。
首先，读教育的初心要坚守情怀。教育事业是一项充满责任和使命感的工作，教育工作者应当将学生的成长与发展放在首位，本着以人为本的原则，培养学生综合素养和发展个人特长。教师要具备高尚的情操和良好的教学技能，以激发学生的学习兴趣和个性发展。只有坚守初心，才能在教育的道路上有所成就。
其次，读教育的初心要追求真理。教育的目的是培养学生独立思考和解决问题的能力，为学生提供全面发展的平台。教师要以科学的态度去探索和掌握教学知识，及时更新教学理念和方法，不断提升专业素质。只有不断学习和探索，才能给学生提供真正优质的教育资源。
再次，读教育的初心要锤炼品质。教育事业需要具备高尚品质和良好职业道德的教师来推动，教师应充满爱心和耐心，真心关心学生的成长，并以身作则，为学生树立良好的榜样。教师要不断提高认识和修养，做到宽容、真实、善良，为学生提供一个良好的学习环境和氛围。
此外，读教育的初心要注重方法。教育是一门科学，教师在教育教学实践中需要运用科学的方法和策略，因材施教，激发学生的学习兴趣和主动性。教师要善于分析学生的学习特点和需求，因时因地因材施教，让每个学生都能得到适合他们的教育，不让一个学生掉队。教育的初心就是通过正确的方法，让学生在学习中最大限度地发展。
最后，读教育的初心要坚持理想信念。教育者要有坚持不懈的意志力和追求卓越的信念，在遇到困难和挫折时保持乐观积极的心态，不断充实自己，提高自身的综合素质和专业能力。教师要不断反思和总结，更新教学观念，以更好地服务学生和推动教育事业的发展。
总之，读教育的初心是一项充满责任和使命感的事业。只有坚守情怀、追求真理、锤炼品质、注重方法和坚持理想信念，才能真正实现教育的初心。作为教育工作者，我们要不断总结经验，提高自身素质，努力为学生的成长和社会的发展做出积极贡献。
教育初心的心得体会篇七
1920x年春天，哈佛大学教授桑塔亚纳正站在课堂上给学生们上课，突然，一只知更鸟飞落在教室的窗台上，欢叫不停。桑塔亚纳被这只小鸟所吸引，静静地端详着它。过了许久，他才转过身来，轻轻地对学生们说：“对不起，同学们，我与春天有个约会，现在得去践约了。”说完，便走出了教室。
那一年，49岁的桑塔亚纳回到了他远在欧洲的故乡，徜徉于自然美丽的风景，埋头于古老大陆璀璨的文化中。数年后，《英伦独语》诞生了，桑塔亚纳为他的美学绘上了最浓墨重彩的一笔。
原来，初心，就是在人生的起点所许下的梦想，是一生渴望抵达的目标。
初心给了我们一种积极进取的状态。苹果公司创始人乔布斯说，创造的秘密就在于初学者的心态。初心正如一个新生儿面对这个世界一样，永远充满好奇、求知欲和赞叹。因为如此，乔布斯始终把自己当作初学者，时刻保持一种探索的热情，他总是说：“现在的我仍然在新兵营训练。”
初心也给了我们成长的内在力量。84岁时，星云大师说：“我出家做和尚，是自愿的。人生经历这么多挫折，始终不忘记，最初为什么要出家。生活很辛苦，只要你不忘记最初为什么开始，就心甘情愿。不忘初心，就是力量。”
每个人都拥有自己的初心，它是出生时的第一声啼哭，是恋爱时的第一次萌动，是梦想时的第一次出发。初心如此美好，难怪纳兰性德要说，“人生若只如初见”。
在这个时代，初心常常被我们遗忘，正如纪伯伦所说：“我们已经走得太远，以至于忘记了为什么出发。”因为忘记了初心，我们走得十分茫然，多了许多柴米油盐的奔波，少了许多仰望星空的浪漫;因为忘记了初心，我们已经不知道为什么来，要到哪里去;因为忘记了初心，时光荏苒之后，我们会经常听到人们的忏悔：假如当初我不随意放弃，要是我愿意刻苦，要是我有恒心和毅力，一定不会是眼前的样子。
人生只有一次，生命无法重来，要记得自己的初心。经常回头望一下自己的来路，回忆起当初为什么起程;经常让自己回到起点，给自己鼓足从头开始的勇气;经常纯净自己的内心，给自己一双澄澈的眼睛。
不忘初心，才会找对人生的方向，才会坚定我们的追求，抵达自己的初衷。就像一首诗中所言：从前/所有的甜蜜与哀愁/所有的勇敢与脆弱/所有的跋涉与歇息/原来/都是在为了/向着/初来的自己/进发。
教育初心的心得体会篇八
教育是一门神圣而伟大的事业，因为它关系到人类的未来和社会的进步。作为一名教育工作者，我始终坚守着自己的初心，不断深思熟虑、不断自我反省，力求将教育的初心发扬光大。在这个过程中，我收获颇多，也有了许多体会和心得。下面我将就自己的体会与大家分享。
【第二段：明确教育的初心及其重要性】。
教育的初心是为了培养优秀的人才，使他们具备良好的道德、扎实的知识和全面的素养，为国家和社会的发展做出贡献。教育的初心反映了人类对美好未来的向往和追求，其价值不言而喻。我们要明确教育的初心，才能做到不忘初衷、始终如一，做好教育工作。
【第三段：坚持以学生为本，关注个体需求】。
教育的初心在于培养人，因此我们的教育工作应该以学生为本，关注他们的个体需求。每个学生都是独一无二的，有不同的兴趣、才能和特点。我们应该尊重每个学生的个性，关注他们的成长，帮助他们发现自己的优点和潜力，并为他们提供适合他们的学习方式和机会。只有这样，才能真正发挥教育的作用，使每个学生都能得到全面的发展。
【第四段：注重培养学生的创新精神和实践能力】。
教育的初心也包括培养学生的创新精神和实践能力。当今社会，知识的更新速度非常快，我们的学生需要具备不断学习和适应变革的能力。因此，我们要引导学生发展独立思考和创新的能力，培养他们解决问题、合作交流和实践创造的能力。通过实践，学生才能真正理解和掌握知识，将所学知识运用到实际生活中，为社会做出贡献。
【第五段：践行教育的初心，努力成为更好的教育工作者】。
作为一名教育工作者，我们必须时刻践行教育的初心，不断努力成为更好的教育者。我们要不断学习和思考，提升自己的专业素养和教育水平，不断改进自己的教学方法和教育理念。我们还要关注社会的变化和学生的需求，积极创新教育模式，为学生提供更好的教育体验。只有这样，我们才能在教育的道路上越走越远，更好地发挥教育的作用。
【结尾】。
教育的初心不仅是一种使命，更是一种责任。只有我们教育工作者时刻把握住教育的初心，在教育工作中切实践行，才能培养出更多优秀的人才，为社会的进步和发展作出贡献。我相信，只要我们坚守初心，努力不懈，教育事业一定会越来越好！
教育初心的心得体会篇九
引言：人生的初心是指在生命的早期，在追求个性成长和发展的阶段中，在人的内心深处构成的早期目标和理想，也是自己始终不变的追求。初心教育在教育中具有重要的地位，是教育的起点和基础。在担任初中思政教师的这几年里，我深刻地意识到初心教育的重要性和必要性，而这也促使我不断进步和成长。
第一段：初心教育的重要性。
初心教育是整个教育体系的灵魂所在，是培养学生良好品质和健全人格的关键，在整个教育过程中都占据着重要的位置。初心教育教导学生要坚定自己的目标与信念，在学习中不能随波逐流，要有自己的判断力和思考能力，不断探索和实践自己的梦想。在教师的引导下，学生可以获得自尊、自信和自立的能力，进而逐渐形成内心强大、具有独立思考的品质。
第二段：初心教育的教学实践。
在我的教学实践中，我始终坚持从培养学生的兴趣和爱好入手，以此帮助他们找到自己人生的初心。我尝试引导学生在知识的掌握和运用中，走出困境，掌握新的知识和技能。同时，我也注重学生对于自我价值认同与修养的提升，让他们获得成长中的自信和价值感，从而激发出他们更强的学习动力和情感鼓舞，拓展自己更广阔的人生道路。
第三段：初心教育的实施方式。
初心教育的实施方式和方法很多，根据不同学生的特点和需要，进行多种方式的实践，如演讲、家访、实地调研、座谈会等，这些方式有利于让学生接触到多样的知识和技巧，提升自己的接纳度和综合素质。在这个过程中，我也不断地为学生提供更广泛的资源，包括更丰富多彩的课程内容、多元化的教育方式、更具意义性的实践体验等等。帮助学生找到自己的兴趣点和目标，学会如何自主学习，不断激发他们不断学习的动力与信任。
第四段：初心教育的实施需求。
在初心教育中，我们教师应负起培育学生人格养成的责任，引导学生如何发扬个人潜力，成为更优秀的自己。为此，我们教师需要具备真正的教育智慧和优异的教育素养，提高教育教学品质的同时，也需要对自己的教育思考能力、实践能力和创新能力进行充分的提升。在初心教育实践中，我们要在挑战中成长，不断语言和交流，才能认识到多元的学生需求和实际教育难题。
结尾：初心教育是一项深入人心的社会责任和职业使命，希望在教育的路上，我们始终能够抱持着“唯人、唯美、唯真”的教育思想，为孩子们的成长出一份力，共同见证他们的掌声和成长！
教育初心的心得体会篇十
作为一名教师，不应忘记初衷，立德育人，主动出击，牢记使命。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
十九大报告提出：建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育。要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全体教师要更加全面深刻的理解十九大报告对教育提出的要求，不忘初心、牢记使命，落实立德树人的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。把学习十九大精神落实在备好每一节课、上好每一堂课、批改好每一本作业等具体教学工作中，根据新时代的要求，为国家和社会作出自己应有的贡献。
习总书记说：一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。确实如此，著名数学家华罗庚，正是小学时遇到了一个好教师，培养了他对数学的深厚兴趣，才有他后来的成就。北京大学正是因为有陈独秀、李大钊、鲁讯、胡适等一代又一代名师，才奠定了它在中国乃至世界厚重的历史、文化与科学的底蕴。
作为一名共产党员，人民教师中的一员，我深受鼓舞，同时也产生了一种前所未有的强烈的使命感和责任感。
不忘初心，首先，以德施教，以德立身。师者，人之模范也。一个合格的老师首先是道德上的合格者。一个好老师，并不仅仅是上好一门课，还需要高尚的师德师风，这才是对学生最生动、最具体、最深远的教育。课堂上不忘立德树人的教学理念，为学生树立榜样，在课下，要竭尽所能的帮助学生解决生活上或学习上的困难，在平时教学和管理工作的点滴细节中时刻告诫自己要保持良好的师德师风，注意自己的一言一行。
其次，积累学习，及时更新教育理念。要努力做一个有现代教育思想的教师，将新的研究成果融入到课程教学中，培养学习的主动性和创新性，努力上好每一节课，指导好每一位学生。同时，要因材施教，鼓励学生做最好的自己。
作为一名党员教师，我们的工作虽然平凡，但责任重大。我们要以合格党员标准更加严格要求自己，加强师风师德修养，时刻铭记党员的责任和义务。在班主任工作中，保持阳光、善意的心态，给学生树立一个无声的榜样。更要成为一名领导放心、孩子家长满意的教师。
总之,教师是“人类灵魂的工程师”。作为新时代的教师,承担着教书育人的神圣的历史使命和责任。我们要以党的十九大精神为指引，不忘初心,牢记使命，努力争做新时代的深受学生欢迎的新型教师,合格的教师。
“三十六年，为梦想跋涉，僵直了手指，沧桑了面孔，但初心不变”。这是感动中国十大人物黄大发先进事迹颁奖词，通过学校党总支在全校组织开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育学习。让我牢牢记住了黄大发这个人。“我终于可以交上答卷了。”一句简简单单的话语背后是一生的坚持，坚持不忘初心、牢记使命，坚持为实现愿望，拼了命也要干的担当精神值得我们每个老师人认真深思。“不忘初心，牢记使命”那我们教师的初心和使命又是什么呢？我想就是“育好人，教好书”。
身为一名扎根基层的党员教师，怎样育人，培养什么样的人、党的教育方针为我们指明了方向，要为社会主义现代化建设服务、为人民服务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。是我们做教师义不容辞的责任。所以，作为教师首先忠诚于人民的教育事业，在坚定理想信念上下功夫，教育引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，增强学生的中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，立志肩负起民族复兴的时代重任；要在厚植爱国主义情怀上下功夫，让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根，教育引导学生热爱和拥护中国共产党，立志听党话、跟党走，立志扎根基层、奉献国家；要在加强品德修养上下功夫，教育引导学生培育和践行社会主义核心价值观，踏踏实实修好品德，成为有大爱大德大情怀的人；要在增长知识见识上下功夫，教育引导学生珍惜学习时光，心无旁骛求知问学，增长见识，丰富学识，沿着求真理、悟道理、明事理的方向前进；要在培养奋斗精神上下功夫，教育引导学生树立高远志向，历练敢于担当、不懈奋斗的精神，具有勇于奋斗的精神状态、乐观向上的人生态度，做到刚健有为、自强不息。要在增强综合素质上下功夫，教育引导学生培养综合能力，培养创新思维。
教好书？我想我们只有积极面对现在的教育改革，积极更新现代教育理念，不断自觉增强自身道德素养、学习践行现代教育技术，以饱满的热情投入工作，用优异的成绩回报社会。我们所面对的是一个个稚嫩的渴求知识的孩子，他们天真、可爱，充满生命的活力和天真的幻想，他们对我们无限的信赖和敬慕。一旦我们真正付出了爱，我们将收回更多的爱！爱是一种重视，一种呵护。教育需要一种宽松、宽容和温馨的环境，对学生偶然的错误和闪失，不要过分责备。我们要站在珍视每一个生命价值的高度去关爱每一个生命个体的成长，保护学生的自主发展权。对待学生要平等，不带任何功利。每个人都需要得到别人的欣赏和赞美。我们要以“赏识”的言行对待学生，激励他们的勇气，唤醒他们深埋的潜能，鼓舞他们向着成功之路大踏步前进。我们要拥有“赏识”这一法宝，其根本就是要我们拥有爱，用爱来工作，不仅仅把教育当成一个职业或是一种谋生的手段。“疼爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣！”没有爱就没有教育。
很多的时候，我们怨天尤人，埋怨学生不够聪明，埋怨好心没有好报。静下心来，想想平日里那些不起眼的孩子，那些常惹我们生气的小淘气，原来也有可爱的一面。其实，每个孩子都有自己的闪光点，只是我们被心中的“贼”蒙住了双眼，所有我们看到的更多的是孩子的缺点，而忽略了那一双双天真的眼睛，那一颗颗纯真的心灵。
作为教师，我们要用爱呵护每个学生，不断学习，在教育教学中去学习、去领悟、去践行。从自己做起，从本职工作做起，只有无愧于职责，无愧于使命，才无愧于党和人民，无愧于我们作为教师的初心。积极践行，时刻反思自己，收获永远比付出的丰盛！
“不忘初心方得始终”讲的是梦想与坚持，而人最难的就是坚持最初的梦想。生活中充满了许多诱惑与困难，冬日里不想起床时的懒虫，午后慵懒时光的无所事事，遇到挫折后的气馁与放弃。而不忘初心则需要我们克服所有困难心无旁骛的坚持下去。
汪国真曾说过：既然选择了远方，便只顾风雨兼程。梦想和现实永远都只是一步之差，一念之间。现实是一条痕迹，一路向前，却一成不变。梦想是一种选择，一路孤独，但也会是一路赏不完的亮丽风景。如果，上天注定要让磨难来历练我，那么就让一路的风雨成为我最亮丽的风景线吧。
不知你是否有过这样的体验,新的一年定好所有计划，用一个精致的本子写下所有的年度目标，自信满满与朋友分享并声称要达成。下定决心要认真过日子,早睡早起,不再熬夜,奋战职业资格证书考试,让日子充实起来，规划着美好的未来。但所有的所有,都随着时间的流逝,也就没有然后了…也许你会因为一次次的失败而自责纠结一段时间,也许你会因为工作忙得不可开交而无法兼顾学习，一次又一次,所有的坚持与努力也被抛在了脑后。
在这个烈日炎炎的夏季，朋友毅然决然的放弃了一个舒适又稳定的国企工作，踏上了充满挑战与未知的征程，朋友在去新公司报道的前一天晚上凌晨两点给我打电话告诉我：要不忘初心要一起加油。新的工作每天都很充实，但又很辛苦，坚持不易，每天早上六点多起床挤地铁更是劳累至极，热爱也只是热情加新鲜感,总有消散的时候，每当热情不再，就回过头去看一看,找回初心，继续前行。
人的脆弱和坚强都超乎自己的想象,当你觉得自己快要坚持不下去，就快要放弃了的时候，你再往回看会意外的发现自己咬着牙也坚持了好一段时间。那么你现在不妨歇一会停下来安静下来，想想自己前行的初心，是什么信仰支撑着你走到现在，继而也就会有了继续跋涉的勇气。艰难困苦，玉汝于成。
追梦的路上，谁都难免有苦痛彷徨，难免遇见黑夜的忐忑和迷茫。相信走过今夜的黑暗，一定是朝阳升起的明天。因为时间一直在流转，阳光和美好都会如期而至。
追梦的路上要不忘初心，生活的路上也要不忘初心。所有的决定跟随自己的内心，做一个思想独立的人，听似很简单，实则不然。我们太容易被别人的意见左右，在别人的劝诫下放弃自己的想法与目标。你是你自己，是一个独立的个体。
就像电影里面的一句:你这辈子不用对任何人证明自己，除了对你自己。那些冷眼嘲笑你梦想的人，说不定就是吃不到葡萄还说葡萄酸的那一类，自己达不到，也想把你也拉下为伍。
真正的败者是那种连尝试都不敢的人。路就摆在眼前，走哪里，怎么走，其实都只在于我们自己，因为脚就长在我们自己的身上，每一条我们自己选择的人生之路都需要自己一步一个脚印地走出来。若你心中有路，那么无论走到哪里都不必害怕，更不必迷茫彷徨。
为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。7月1日，我们迎来中国共产党成立98周年。“中国共产党立志于中华民族千秋伟业，百年恰是风华正茂!”决胜全面小康，走向民族复兴，千秋伟业呼唤每个共产党员坚守初心使命，书写下新时代的新荣光。
98年来，中国共产党紧紧依靠人民，跨过一道又一道沟坎，取得一个又一个胜利，创造了人类发展史上惊天动地的奇迹，让中华文明在现代化进程中焕发出新的蓬勃生机，让科学社会主义在21世纪焕发出新的蓬勃生机，使中华民族焕发出新的蓬勃生机。今年是中华人民共和国成立70周年，也是我们党在全国执政第70个年头。70年披荆斩棘，70年砥砺奋进，我们党把中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”的答案，书写于神州大地的沧桑巨变中，书写于亿万人民的美好生活中。特别是党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央迎难而上，开拓进取，以党和国家事业发展的历史性成就和变革，推动中国特色社会主义进入新时代，迎来中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来实现中华民族伟大复兴的光明前景。今天，中国这个古老而又现代的东方大国朝气蓬勃、气象万千，中国特色社会主义道路、理论、制度、文化焕发出强大生机活力，奇迹正在中华大地上不断涌现。
不忘初心，牢记使命”，这既是习近平总书记向全党发出的响亮号召，也是向全国人民作出的庄重承诺。同时，习近平总书记在报告中明确要求，以县处级以上领导干部为重点，在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。这也意味着，在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，将成为未来一段时期深化党内教育的重要举措。
党的十九大报告中提到：加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，倡导全社会尊师重教。如何做一名人民满意的新时代教师，是对当前教育行业加强师德作风建设提出来的新要求，也是当前面临的新形式所需。
当下，我们的祖国正在以新姿态进入新时代,如何提高教师思想政治和职业道德素质，进一步加强师德师风建设，造就一支师德高尚、素质优良、人民满意的师资队伍至关重要。
我认为，要营造良好师德师风氛围，首先要提升教师队伍的整体素质。作为新时代教师，不仅要有渊博的学识，还要常怀爱生之心，用人格之光照亮学生的心灵。教师素质决定学生的素质，学生素质的提升决定了全民素质的提升。其次每一位教师都应不断充实自己、更新自己。在教育岗位上教到老、学到老，一步一个脚印，把教育视为艺术，扎扎实实学习研究教育规律，反复琢磨，精益求精。在教学理念上强化创造意识，在传授知识上努力探索方法，创造新的教学思路、教学方法，构建新的教学模式。
教师是太阳底下最崇高的职业，我们要用德育这把“钥匙”开启学生心灵。眼下，我们应从“处处留心促进学生发展”教育理念出发，用耐心的脚步来丈量每一位学生成长的心路历程，在新时代环境下，加强师德作风建设，用爱心和耐心护佑一颗颗茁壮的幼苗;用坚守和执着让每一位学生在学习中快乐成长。
身为一名扎根基层的青年党员，我决定从以下四个方面努力：
第一，认真学习业务知识。学好法律法规、党纪条规，不断拓宽知识面，提高综合素质。注重学习形式，既要向书本学，更要向领导学向同事学，学工作方法学工作经验，通过学习充实丰富自己，增强本领。学会思考勤于总结，边学习边思考，深化学习效果，经常对自己做过工作进行反思总结、汲取经验教训，提高素质能力。
第二，树立宗旨意识，走群众路线。一是转变思维方式、改进工作作风，把全心全意为人民服务的宗旨意识转化为实际行动，切实站在群众立场谋划工作，用群众的观点推动工作，真心诚意为群众办好事、办实事、解难事;二是经常深入基层、深入群众，从群众中来，到群众中去，与群众打成一片，认真倾听群众呼声，增进对群众的真挚感情，对群众反映的热点、难点问题和合理利益诉求，有针对性的采取措施予以解决或及时反馈。
第三，加强廉洁自律。提高自警、自省、自律意识。坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、节约观念。以干部廉洁自律的各项规定约束自己，做到自重，自省，自警，自励。严格执行作息时间，从根本上认识到这是严重违反工作纪律的行为。做到思想上有明显提高，政治上有明显进步，作风上有明显转变，纪律上有明显增强。
第四，进一步务实创新,增强工作实效。积极用创新的思维和先进的理念武装头脑，抓住重点，突破难点，创新载体，打造亮点，全面提高工作质量。
不忘初心，方得始终。在今后的工作中，我将继续努力，不仅要努力学习十九大精神，更要认真领会、深入贯彻、不断落实好十九大报告中所提出的各种新思想、新理论，立足本职，扎根基层，为两个一百年努力奋斗!
这次学习活动，我收获很大，不但从思想上感悟到教师职业的崇高性，认识到教师的人生价值，我将向师德先进教师学习，努力工作，把教师这份良心活干好，和孩子们同成长，共进步，做一名人民满意的新时代教师，在今后的工作中不断提高自身的职业道德修养，正确认清和对待自己应履行的职责。
党的十九大的主题：“不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。”这一主题，鲜明地向世人宣示了我们党在新时代举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、担负什么样的历史使命、实现什么样的奋斗目标的重大问题。而作为新时代的青年教师，更应该明确自己的身份，坚定自己的站位。
我是什么人?我是一名共产党员。现在犹记得大二时站在讲台上接过入党积极分子证书那一份兴奋，听老党员甘平同志为我们讲解党的发展史那一份自豪，最终站在党旗下初宣誓的那份澎湃，却唯独不知道作为共产党员，身上应该承担的那一份责任。直到2016年8月，我考入小院镇中心小学，成为了一名正式的人民教师，也终于找到了我的组织—小院镇中心小学党支部。方知我是一名共产党员，也是一名人民教师。
“不忘初心牢记使命”习总书记在党的十九大报告中指出“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”初心就是最初加入党组织的情怀，使命就是共产党员应该承担的责任。作为一名共产党员，我要明确我加入党组织的那份情怀—用自己最平凡的力量，去帮助我能帮助的人，全心全意为人民服务，跟随中国共产党的步伐，不断前进。作为一名共产党员，我也要坚定自己的共产主义理想信念—坚信共产主义事业的正确性和必然性，自觉为共产主义事业奋斗终身。作为一名基层组织的共产党员，我更要勇于承担那份责任—为基层党组织的建设，贡献自己的力量，自己的思想。
同时我也是一名人民教师。“少年兴，则国兴。少年强，则国强。”中华文明的传承，共产主义的先进思想的传播，中国梦的伟大复兴，无一都离不开“教育”。而我有幸成为众多人民教师中的一员，就有责任，有义务做好孩子们人生成长路上的引路人。习总书记说“人民教师无上光荣，每个教师都要珍惜这份光荣，爱惜这份职业，严格要求自己，不断完善自己。做老师就要执着于教书育人，有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守。”干一行，爱一行。我既然踏入教师这个行列，就要热爱这份职业，更要热爱那群天真可爱的孩子。在教授他们知识的同时，也要在每个孩子的心中厚植爱国主义情怀，培养有德有才的新少年。
当然仅仅明确自己的身份是不够的，更要落实到行动上“我要怎么做?”
我是一名年轻的教师，着眼于眼前，能力的提升，经验的积累，价值的体现，才是重中之重。而作为一名共产党员，能在组织需要之时，奉献一点力量，更是无比骄傲与自豪。唯有自己能力的施展，才是人身价值的体现。所以我要做一名合格的党员—坚持学习党章党规，习近平总书记系列讲话;遵守党章党规，加强自身的党性修养;牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，勇奉献，敢担当。同时也要铭记自己是一名人民教师—修身正兴，学为人师，在思想上崇尚师德，在行为上体现师德，在教育中传播品德，把学生培养成有道德，有理想，有文化，守纪律的人;爱岗敬业，用自己的学识，增长孩子们的知识见识，用自己的微薄力量，去促进教育的发展;终身学习，与人半桶水，其自身必有一桶水，作为教师必须善于学习，不断地丰富自己，更要向前人学习、向同时代的人学习，不断积累，及时梳理，将各种知识内化为自己的思想观点。
总之，不忘初心，牢记使命，就是要提升自己各方面的能力，教育需要一批有真本领的领航者，需要我们转变那些一层不变的封建观念，安于现状的的精神状态，总是停留在书本知识中，被一些条条框框困住，实践才是解决问题的关键，需要我们找出自己存在的不足和工作中存在的问题，提升自己的工作能力和工作热情，努力克服自己工作中的不足，立足岗位，扎实基层，努力落实到工作中去。
十九大报告提出：建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育。要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全体教师要更加全面深刻的理解十九大报告对教育提出的要求，不忘初心、牢记使命，落实立德树人的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。把学习十九大精神落实在备好每一节课、上好每一堂课、批改好每一本作业等具体教学工作中，根据新时代的要求，为国家和社会作出自己应有的贡献。
习总书记说：一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。确实如此，著名数学家华罗庚，正是小学时遇到了一个好教师，培养了他对数学的深厚兴趣，才有他后来的成就。北京大学正是因为有陈独秀、李大钊、鲁讯、胡适等一代又一代名师，才奠定了它在中国乃至世界厚重的历史、文化与科学的底蕴。
作为一名共产党员，人民教师中的一员，我深受鼓舞，同时也产生了一种前所未有的强烈的使命感和责任感。
不忘初心，首先，以德施教，以德立身。师者，人之模范也。一个合格的老师首先是道德上的合格者。一个好老师，并不仅仅是上好一门课，还需要高尚的师德师风，这才是对学生最生动、最具体、最深远的教育。课堂上不忘立德树人的教学理念，为学生树立榜样，在课下，要竭尽所能的帮助学生解决生活上或学习上的困难，在平时教学和管理工作的点滴细节中时刻告诫自己要保持良好的师德师风，注意自己的一言一行。
其次，积累学习，及时更新教育理念。要努力做一个有现代教育思想的教师，将新的研究成果融入到课程教学中，培养学习的主动性和创新性，努力上好每一节课，指导好每一位学生。同时，要因材施教，鼓励学生做最好的自己。
作为一名党员教师，我们的工作虽然平凡，但责任重大。我们要以合格党员标准更加严格要求自己，加强师风师德修养，时刻铭记党员的责任和义务。在班主任工作中，保持阳光、善意的心态，给学生树立一个无声的榜样。更要成为一名领导放心、孩子家长满意的教师。
总之,教师是“人类灵魂的工程师”。作为新时代的教师,承担着教书育人的神圣的历史使命和责任。我们要以党的十九大精神为指引，不忘初心,牢记使命，努力争做新时代的深受学生欢迎的新型教师,合格的教师。
中国共产党人的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，那么“不忘初心”在教师尤其是党员教师的身上，又有着怎样的含义呢?我作为一名农村小学的党员教师，该如何不忘初心?下面谈谈自己对“不忘初心”的理解和认识。
一名不忘初心的教师，要时刻拥有一颗敬畏之心。心怀敬畏，既是一种人生态度，又是一种生活信念，心怀敬畏，方知行有所依，行有所止。教师是文明的传承者，一头挑着国家和民族的希望，一头挑着学生和家庭的幸福，职业虽然清贫，但使命崇高;工作虽然平凡，但意义重大。如果没有源自内心的热爱和坚守，只简单地把教师看成谋生的饭碗，职业倦怠就会如影随形，敬畏之心也就无从谈起。所以我们要心怀敬畏，视职业为事业，不断提升自己的学识和人格魅力，用新时代教育理念引领自己的教育旅程，锻造自己的教育意志，见证自己的成长。
一名不忘初心的教师，应该拥有对事业的追求之心，要追求高远境界。教师肩负着立德树人的重任，要有崇高的人生境界、高远的治学境界。我们要能静下心来思考，埋下头去做事，孜孜以求，奋发有为。学高为师，身正为范，我们既要以过硬的水平给予学生分数，改变学生和家庭的命运;又要以深刻的思想重建学生生命，助力学生感悟生活的真谛;更要以高尚人格影响学生一生，引领学生站在人类道德的高坡上。我们要矢志不渝、日益精进去做细学问、做深学问、做大学问，为学生成才提供强大的智力支撑。
一名不忘初心的教师，要拥有对学生的仁爱之心。爱是崇高伟大的，是教育力量的源泉，是教育成功的前提。没有爱的教育是苍白的。作为教师，要把我们的爱体现在平凡的工作中，体现在学生点滴的进步中。爱是体贴入微的。一个关切的眼神，一句温暖的话语，一次安慰的抚摸等等，都会让学生真切感受到来自家人般的浓浓亲情，真切感受到来自家庭般的暖暖爱意。爱是具体实在的。爱学生，不是一句空话。她应该落实在我们每一天的工作中，落实在工作的每一个环节中。多关注情感，多表扬鼓励，多积极暗示，多看亮点与进步，让学生有自我体验、自我痊愈的时空。
“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”一名不忘初心的教师，要拥有对浮华的淡泊之心。要看淡名利。看淡名利是教师的为师立德之本。只有看淡名利，才能抵御外界的纷扰，才能坚守平凡的岗位，才能甘之如饴地潜心工作。唯有如此，我们才能教有所进、事有所成、业有所立。要理性超脱。理性是一种智慧，超脱是一种能力。“壁立千仞，无欲则刚”，只有对名利的理性超脱，我们才能真正去追求职业的幸福，实现人生的价值。
不忘初心，方得始终。在各种思潮相互激荡、各种文化交互融合、各种观念相互碰撞，浮躁、功利冲击着教育这片圣洁的沃土的当下，我们当敬畏事业，因为事业是我们当初的选择;追逐梦想，因为心若在，梦就在;淡泊明志，因为淡泊宁静，才能安心定神，远离浮华与骚动，追求没有功利而平等，崇尚回归自然而传统的根的教育，演绎一段好老师意义上的教育人生。
十九大报告提出：建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育。要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全体教师要更加全面深刻的理解十九大报告对教育提出的要求，不忘初心、牢记使命，落实立德树人的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。把学习十九大精神落实在备好每一节课、上好每一堂课、批改好每一本作业等具体教学工作中，根据新时代的要求，为国家和社会作出自己应有的贡献。
习总书记说：一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。确实如此，著名数学家华罗庚，正是小学时遇到了一个好教师，培养了他对数学的深厚兴趣，才有他后来的成就。北京大学正是因为有陈独秀、李大钊、鲁讯、胡适等一代又一代名师，才奠定了它在中国乃至世界厚重的历史、文化与科学的底蕴。
作为一名共产党员，人民教师中的一员，我深受鼓舞，同时也产生了一种前所未有的强烈的使命感和责任感。
不忘初心，首先，以德施教，以德立身。师者，人之模范也。一个合格的老师首先是道德上的合格者。一个好老师，并不仅仅是上好一门课，还需要高尚的师德师风，这才是对学生最生动、最具体、最深远的教育。课堂上不忘立德树人的教学理念，为学生树立榜样，在课下，要竭尽所能的帮助学生解决生活上或学习上的困难，在平时教学和管理工作的点滴细节中时刻告诫自己要保持良好的师德师风，注意自己的一言一行。
其次，积累学习，及时更新教育理念。要努力做一个有现代教育思想的教师，将新的研究成果融入到课程教学中，培养学习的主动性和创新性，努力上好每一节课，指导好每一位学生。同时，要因材施教，鼓励学生做最好的自己。
作为一名党员教师，我们的工作虽然平凡，但责任重大。我们要以合格党员标准更加严格要求自己，加强师风师德修养，时刻铭记党员的责任和义务。在班主任工作中，保持阳光、善意的心态，给学生树立一个无声的榜样。更要成为一名领导放心、孩子家长满意的教师。
总之,教师是“人类灵魂的工程师”。作为新时代的教师,承担着教书育人的神圣的历史使命和责任。我们要以党的十九大精神为指引，不忘初心,牢记使命，努力争做新时代的深受学生欢迎的新型教师,合格的教师。
第一篇章：教育中的迷茫。
说句心里话，自1996年参加工作以来，我一直勤勤恳恳、认认真真的从事教育教学工作。但近几年来我感到巨大的压力，使我不得不考虑我的教育教学观。
一是我们的教育制度。在我们的正常教学中不允许有体罚或变相体罚的事情。但有的教育杂志中经常有说“没有惩罚的教育不是成功的教育”。到底什么是体罚而什么又是变相体罚呢?很模糊，至少我很模糊。现在我们的独生子女越来越多，本来就娇气，还有脸皮薄;现在父母又对孩子又过于溺爱。我们正常的批评教育很可能就会以为是变相体罚，只要家长找到学校或是教育局，我们教师没有理由申辩，很是迷茫。现在我周围的教师有的可以说是放任学生，从来不管学生，怕、怕……有很多老师也由原来的严厉性向放任型转化。有时在一些本来应该教育学生的事情上，老师们主动选择了妥协。
翻开我们的《义务教育法》，我们能够看到怎样来保护我们的学生利益，但没有看到有保护老师利益的法规。我们是一个讲民主、讲法制的社会，原来我们一直把学生看作是弱势群体，现在我们教师(尤其是一线的教师)才是真正的弱势群体，又有谁来关注我们人民教师呢?最近几年我们教师的工资是涨了不少，但是我么遭到了嫉妒，承受了我们不该承受的责任，无奈!
二是我们的部分教师把学生视为利用的工具，也可以说是不团结。我认为我们做教师的应该做到教书育人，把利益看得淡一些，现在我们的部分老师却恰恰相反。在我们的教育教学中不乏有这样的老师。有些老师是平时工作不认真，但是到了评荣誉的时候确实很积极。有的老师自己教学不好，却在背后说其他老师的坏话，有强烈的嫉贤妒能。更有甚者利用学生捣乱，说老师教得不好，怎样怎样……有的老师甚至发动学生反对某老师，直到达到它的目的。
第二篇章：找回我们的教育初心。
时光流逝，光阴磨去我们的棱角，但不会改变我们的初心，初心是我们最根本的个性。让我在教育的迷茫和职业的倦怠中逐步看出教师职业之路的方向。
我有一群热爱读书和思考的同事，首先感谢他们，正是受了他们的影响，我逐步成为一个热爱读书和思考的教师。读书和思考的过程，是一个人心灵成长的过程，只有教师个人心灵成长，才能促进学生的心灵成长。在这一点上，学校宣传的“多读书，读好书”时刻影响着我和学生。学校阅览室不仅有丰富的阅读资料，而且红山教育教学网上还有两万册电子图书，为老师提供最新最畅销的热门读书。
我常想，学习是为了什么?说千道万，是为了更有思想地活着。身为教师，也许职业的光环、社会地位、学生成就可以给人以尊严感，但都是外在的，真正的荣耀感，是来源自发的觉悟，当每一个教师都能在阅读和思考中不断开阔视野、丰富知识、提升能力时，才能有真正的自豪感。
感谢我们的教育系统为我们提供了各种各样的平台，给了我们大力有效的支持。多年来，学校组织的那些使我觉得力所不能及的活动，最终让我慢慢得到锻炼，不断成长。多年来，那些春风般的谆谆教导、那些不相让的激烈讨论、那些通宵的精心准备、那些顿悟的精彩瞬间，鼓励着我，让我更加努力。此时，我几乎听得到自己成长的声音。
感谢教师这个职业让我清晰地认识到，只有不断地学习和成长，才能有长久的职业尊严感和幸福感。当然，教育也存在的许多问题，如工资待遇，公众认识，社会环境等让我们的职业处于尴尬。每当这时，我都狂妄地想，正因为如此，教育才更需要我，才让一个教师更有存在感，树立形象，更努力和成长。不忘初心，挑战现实，我坚信，有一天，我们能够仅仅因为上课而快乐，仅仅因为教育而开心，仅仅因为自己是教师而骄傲，单纯享受教师这份职业。
第三篇章：在教育的舞台上砥砺前行。
记得海尔集团ceo张瑞敏先生的那句名言：把每一件简单的事做好就是不简单;把每一件平凡的事做好就是不平凡。看似朴实无华的话语其实蕴藏着珍贵的道理。我是这样理解他的话：作为平凡的人，只要在工作岗位上尽心尽力，尽职尽责，就能创造出不同寻常的成绩。这，就是不平凡。当汶川发生地震的时候，当洪水向我们无情地袭来的时候，当火灾肆无忌惮地张开血盆大口的时候，正是那些平凡的我们甚至叫不上名字的英雄，用生命诠释了什么是不平凡，什么是伟大，什么才是爱岗敬业。
黄群、宋月才、姜开斌、王继才、于海俊等等的英雄人物，他们的工作，是那么的简单，他们的职业，是那么平凡，但当祖国和人民需要时，他们却能用生命中巨大的热情去克服恐惧，用生命的火花去温暖这个世界。
坚守23年，不忘初心，方得始终，我心匪然，我立志做一名有思想的教师，实现我的教育梦，共同成长，砥砺前行。
在学院党委的统一安排下，我自今年6月份开始，认真参与“不忘初心、牢记使命”主题教育。今年是新中国成立70周年，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署，对我们党不断进行自我革命，团结带领人民在新时代把坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命推向前进，对统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有十分重大的意义。
主题教育期间，我通过支部集体学习、个人自学等形式，认真研读学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的讲话》、《习近平总书记在内蒙古指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时的重要指示精神》等书籍和文章，进一步深化了对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识。活动期间，学院党委还组织了全体党员前往嘉兴南湖参观，在南湖革命纪念馆，我认真的观看党史展览和毛泽东、董必武、李大钊等党的创始人生平事迹，这些革命先辈开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神令我十分敬佩，正是这些伟大精神构成了“红船精神”的核心内容，激励一代代共产党人为国家、为民族不断进取、无私奉献。党支部还组织我们参观了“不忘初心、牢记使命”主题展览、中共杭州党小组纪念馆等，我从中了解学习了许多新的内容，有了许多感悟。
筚路蓝缕，先贤创业流芳韵;薪火相传，巍巍大党济中国。我们党从无到有，从弱小到强大，正是因为始终坚持了初心，牢记了使命，为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，获得了广大人民的爱戴和拥护。回想起我当年在大学期间入党的初心，也就是想加入到这个优秀的团队中去，学习和发扬先进的思想和作风，真真实实为老师同学、为身边的人提供帮助和服务。入党4年多来，我始终没有忘记这个初心，也在一些方面做了大量的工作，一定程度上取得了党员同志和群众的认可，但是对照优秀党员的标准、对比身边的优秀党员们、对标新形势下党的新要求，我仍有许多方面还存在不足，需要进一步改进和努力。正好，趁着本次主题教育，我一定要认真查找和梳理不足之处，制定举措，切实提升，为更好的践行初心、使命而努力!
2019年6月10日下午，我校全体教职工齐聚会议室，在王应文支书和罗会昌副支书带领下，认真的开展“不忘初心、牢记使命”主题教育学习活动。活动分为政治思想理论学习、集体探讨、谈心得体会、领导总结四个步骤。此次活动，其意义深刻性和深远性超过了以往政治思想教育，是党内一次具有深刻意义的整风运动，是一次再学习、再改进、再提升的过程，是党员对党的历史、党的传统、党的伟大征程的一次重新认识过程。
通过参加主题教育活动，深刻认识到：一、“不忘初心、牢记使命”，是贯彻党的精神的重要举措。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，铭记“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的“初心”和“使命”，是学习贯彻党的精神的重要举措，是激励我们共产党人不断前进的根本动力。二、“不忘初心、牢记使命”是党保持永远年轻的重要法宝。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，就是进一步保持党的先进性，提高党的执政能力、巩固党的执政地位;就是进一步保持党的纯洁性，持续推动全面从严治党，严肃党内政治生活，净化党内政治生态;就是进一步保持党的战斗性，在决胜全面建成小康社会的战斗中、在推动经济社会全面发展的新使命中，勇往直前、奋发有为。三、“不忘初心、牢记使命”是党始终铭记历史的重要力量。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，将引领广大党员深入学习党的历史，提高党性修养水平，进一步发挥先锋模范作用;将引领广大群众全面了解党的历史，爱党、拥党、护党，进一步感党恩、听党话、跟党走。唯有深刻铭记历史、正确看待历史，我们党才能带领广大人民群众完成新的任务、攻克新的挑战、取得新的成绩。
作为一名人民教师和一名共产党员，除了履行好普通教师的传道、授业和解惑,教书育人之外,还要在思想和人生品格上保持先进性，做素质教育的领航人,使学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体和学会审美，为培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民奠定基础。教师是"人类灵魂的工程师"。作为新时代的教师,承担着教书育人的神圣的历史使命和责任。我们要以党的精神为指引，“不忘初心,牢记使命”，努力争做新时代的深受学生欢迎的新型教师,合格教师。坚定不移跟着党走，做合格党员，做党和人民满意的新时代人民教师。
为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命。在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育之际，广大党员领导干部要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，贯彻守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求，紧扣理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标，坚持学思用贯通、知信行统一，在学思践悟中将主题教育引向深入。
筑牢信仰之基，把稳思想之舵。
不忘初心，方得始终。面对世界百年未有之大变局，党员领导干部要以为党尽忠、为国奉献、为民分忧为己任，坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，做到补钙强身、淬火成钢。
强化理论武装。理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的坚定源于理论上的清醒。党员领导干部要加强马克思主义理论武装，特别是要学深悟透、融会贯通、真信笃行习近平新时代中国特色社会主义思想，深入领会贯穿其中的坚定信仰信念、鲜明人民立场、强烈历史担当、求真务实作风、勇于创新精神和科学方法论，提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，以理论自信提升行动自觉，在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
强化目标引领。一代人有一代人的使命。回首党的历史，无论是革命战争年代，还是和平建设时期，每一个历史阶段我们党都有明确的目标指向来激发奋斗热情、凝聚强大动力。当前，我们党正处于实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期，全面建成小康社会进入收官阶段，全面建设社会主义现代化国家的新征程即将开启。目标就是旗帜，旗帜就是方向。党员领导干部必须以共产主义远大理想、中国特色社会主义共同理想为引领，在进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想中永葆忠诚本色、担当神圣使命。
强化价值追求。只有将个人追求自觉融入伟大事业、伟大梦想，才能成为时代的英雄。党员领导干部要始终坚守共产党人全心全意为人民服务的价值追求和绝对忠诚于党、忠诚于人民的政治品格，自觉以党和人民事业为根本依归，带着忠诚、带着责任、带着感情着力解决群众的操心事、烦心事、揪心事，将个人价值追求融入建设中国特色社会主义的宏伟事业中，融入实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦中，融入为实现人民对美好生活向往的不懈奋斗中，用崇高的价值追求驱动自身积极担当、主动作为，努力创造经得起实践、人民、历史检验的业绩，实现个人价值，成就出彩人生。
教育初心的心得体会篇十一
教育是培养人才的重要途径，读教育的初心心得体会微博是一种新兴的分享教育经验与思考的方式。通过微博的形式，人们可以简洁明了地表达自己的观点与感受，让更多人分享、交流，进而促进教育的改革和进步。
第二段：分享教育的初心和教育观。
教育的初心是培养全面发展的人才，让每个孩子都能得到适当的教育。我的教育观是看重学生的个性发展，注重培养他们的动手能力和创造力。在微博中，我经常分享一些培养学生兴趣、开展多元化活动的经验和方法，希望能够给其他老师和家长们一些启示，开阔他们的教育视野。
第三段：思考老师与学生的关系。
作为一名教师，我深信教师和学生之间的关系至关重要。在我的微博中，我经常强调亲师关系的建立。从我的经验来看，只有与学生建立起亲密的关系，才能更好地了解他们的需求和困惑，进一步指导和帮助他们。我也鼓励其他教师在微博中分享他们与学生之间的交流和互动的方式，以促进更好的教育效果。
第四段：关注教育的热点问题与改革。
教育是一个不断发展和变化的领域，我通过微博了解到许多教育界的热点问题和改革动态。我常常分享这些新闻和观点，与其他教育工作者一起讨论并思考如何更好地应对这些挑战。通过微博的互动，我们可以共同思考教育的未来和创新的路径，为学生提供更好的教育环境和机会。
第五段：总结与展望。
读教育的初心心得体会微博给了我一个平台，让我分享教育经验和观点，与其他教育工作者进行交流和互动。通过微博，我看到了许多优秀的教育工作者和他们的教学方法，也了解到了许多教育领域的创新和改革。我相信，通过读教育的初心心得体会微博，我们可以不断地激发自己的教育热情，为学生提供更好的教育，共同推动教育的进步。
总之，读教育的初心心得体会微博是一个有益的交流平台，让教育工作者和家长们可以更方便地分享经验和观点，促进教育的改革和进步。通过微博的互动，我们可以不断学习和探索，为培养全面发展的人才而努力。让我们一起努力，让教育在微博的舞台上展现出更多的潜力和创新！
教育初心的心得体会篇十二
自党史学习教育以来，xx县人大常委会党组及人大机关注重“历史结合现实学、理论联系实际学”，强调把自己摆进去、工作摆进去、责任摆进去，确保学习教育往深里走、往实处落。
坚持目标导向，认真谋划，学习教育起好步。
自4月30日区委召开区党史学习教育领导小组暨工作推进会议后，区人大常委会党组迅速行动，结合自身实际，坚持统筹党组及人大机关学习教育，全力推动党史学习教育高标准谋划，高质量推进，着力起好步开好局。
区人大常委会党组把党史学习教育作为探索不忘初心、牢记使命长效机制xx的重要内容和人大助推全面跨越式高质量发展的思想基础，全面梳理分析重点任务，制定推进工作。
方案。
和配套工作清单，全面部署学习要求。坚持求实求新，立足人大自身特点，从内容上，将学习习近平总书记关于人民代表大会制度的重要思想理论、人民代表大会制度的历史与发展融入党史学习教育推进。
方案。
制定人大党史学习教育特色菜单。从组织上把区人大常委会党组、机关党组和机关党支部三级党组织党史学习教育分类分层、有机结合、统筹安排、协同推进凝聚人大党史学习教育的合力。
坚持内容导向，分类学习，学深悟透明方向。
抓好常态化学习教育。结合建立不忘初心、牢记使命的制度，巩固深化主题教育重点措施，坚持集中学习与自学相结合，组织全体党员干部学习阅看《中国共产党的九十年》《新中国70年》《中国传奇：从特区到自贸区》《中国新觉醒》等“党史”用书，常态化抓好党史学习教育。
紧盯关键性时间节点。在十三届全国人大三次会议期间，组织观看开幕式、学习“两会”精神，进一步坚定使命担当，增强做好人大工作的责任感使命感。同时，邀请区委讲师团鲁家峰老师作《重温关于正确处理人民内部矛盾的问题把握新时代主要矛盾转换》专题讲座，进一步认识正确处理人民内部矛盾，深入植根履职为民的人大担当。
用好多样化学习载体。依托xx党员干部现代远程教育平台、学习强国、“绿色xx”“xx党建”微信公众号等线上平台，加强线上线下联动学习，为党员干部党史学习教育提供更多选择;组织观看《中国共产党的创立》教学视频片，了解中国共产党成立及其历史意义，坚定共产主义信念，坚守中国共产党人初心。
坚持效果导向，学以致用，身体力行促实干。
为推进学做结合、以学促做，区人大常委会党组及机关致力以党史学习教育驱动发展新征程，聚焦提升人大代表、人大干部履职担当的精气神，在坚持人民至上理念、不断提升人民群众幸福感和满意度的工作实践中积极用力做功。
在知史明志中恪守人民情怀。党史学习教育以来，充分发挥人大代表来自人民、植根人民的优势，不断畅通人民诉求表达渠道，筑牢密切联系群众的桥梁，深化“全过程民主”实践。积极开展常委会组成人员走访联系区人大代表和区人大代表联系人民群众活动，组织市、区人大代表181人次分赴51个社区联络点集中联系人民群众923人次，引导代表积极投身疫情防控、复工复产、生活垃圾分类督查、街镇挂图作战项目测评等重点工作，收集意见建议110多条，并经梳理汇总形成专题报告，报区委、送区政府及相关职能部门，充分有效表达民意，推动相关问题解决。
在知史励行中坚持。
创新。
发展。区人大常委会党组及机关注重把加强制度xx作为推动地方人大工作的重要举措，并积极实践，大胆探索。在回顾总结以往人大工作、特别是本届人大工作实践和履职经验的基础上，以学习贯彻习近平总书记关于人民代表大会制度的重要思想理论为指导，对照新时代人大工作新要求，一揽子修正完善常委会及相关委室14项工作制度，不断提升人大工作的科学化规范化制度化水平。
在知史鉴行中发扬务实作风。区人大常委会党组及机关坚持把调查研究工作放在重要位置，聚焦本区“十四五”期间具有全局和长远影响的重大问题、制约改革发展的难点问题、人民群众关心的热点问题，以及统筹疫情防控和经济社会发展的瓶颈短板问题，开展“促进更充分更高质量就业”“持续放大进博会效应和青东联动发展”“优化营商环境”等7项专题调研，并邀请市人大常委会法工委主要领导为全体常委会组成人员解读《xx省优化营商环境条例》，为专题调研扎实深入开展打好基础。同时，广泛动员人大代表、社会公众共同参与，进一步凝聚共识，汇集智慧，为区委决策和区政府编制“十四五”规划提供参考。